《尝试》读后感
高中生《女神》读后感6篇
高中生《女神》读后感6篇女神这本书是我国现代作家郭沫若所创作的一本诗集, 这本书有着极高的文学价值, 这本书也是作家风格最不全都的作品。
这里给大家分享一些关于《女神》（读后感）, 供大家参考。
《女神》读后感1我很喜欢《女神》的作着在诗中反复出现的“自我抒情主人公形象”的创作个性。
也许, 《女神》的成功就在于诗人的大胆的创作个性及当时社会的需要吧。
《女神》中自我抒情主人公首先是“开辟鸿荒的大我”即五四时期人们心中觉醒的、新生的中华明族形象如《凤凰涅槃》中的凤凰。
临死之前, 它们回旋低昂地起舞, 共同歌唱, 凤鸟“即即”而鸣, 凰鸟“足足’相应。
凡鸟的浅薄和猥琐, 意在鞭挞现实中的丑恶和庸俗的同时, 进一步衬托凤凰自-焚的沉痛和壮美。
我们作为二十一世纪的’五四”青年, 就应该具有“五四”式的彻底, 不妥协、战斗和顽强的民族精神, “牺牲小我, 成就大我”的那种对自由与个性解放的热烈追求, 对人的价值、尊严和制造力的充分肯定, 是那种“天行健, 君子以自强不息”的心灵世界。
《女神》诞生之时整个中国是一个黑暗的大劳笼, 这激发了诗人叛逆的、抵抗的精神。
《凤凰涅槃》中的凤凰双双自-焚乃是与旧世界彻底决绝的抵抗行动, 是叛逆精神的强烈爆发与燃烧。
作为一代的有志青年, 我们应当具有这中与黑暗势力作斗争的叛逆的大无谓精神。
借凤凰“集香木自-焚, 再从死灰中更生”的古老（传说）, 也表现出了强烈的爱国激-情和反帝反封建的时代精神。
主体形象凤凰, 不仅是年青人的化身, 也是民族觉醒的诗的宣言, 更是我们青年学生阅读的精神食粮。
《女神·炉中煤》表达的是诗人愿意为祖国赴汤蹈火、不具牺牲的浓烈情感。
“炉中煤”比方诗人像熊熊燃烧的炉心一样的爱国赤心, 诗的副标题“眷恋祖国的情绪”正与这热烈燃烧的煤火一样激-情燃烧。
用“活埋在地底多年”的煤比方曾长期深深地埋藏在诗人心里的爱国感情, 这爱国情感到了“五四”时期才从心里奔放出来, 像煤一样重见天光。
《浅尝辄止》读后感
《浅尝辄止》读后感
《浅尝辄止》这个成语，意思是“只尝试一下便立即停止”，形容人缺乏坚持和耐心，对事情只是浅尝辄止，不能持之以恒而得到真正的收获。
这个成语的故事让我有很深的感悟。
我还记得我小时候喜欢玩乐高积木，但总是不喜欢拼接复杂的结构，总是把注意力集中在简单的部位，并很快就失去了兴趣。
最终，我的成品只能算是浅尝辄止的结果，无法达到我想要的完美状态。
与此同时，成语中的“浅尝辄止”故事也让我想到一个很有名的故事：童话《三只小猪》。
每只小猪都建造了自己的猪房，第一只建了一个用稻草搭建的猪房，第二只建了一个用木头搭建的房子，第三只建了一个坚固的砖房。
当大狼想抓住他们的时候，只有第三只小猪的坚固房子支撑了下来，其它两个猪房很快就被摧毁了。
这样的故事告诉我们，只有把每个事情做到熟练水平并坚持下去，才能够得到正确的结果。
总之，这个成语故事让我明白了坚持和耐力的重要性。
尝试一次很容易，但是想要成功，需要持续不断的努力和坚定的信念，不能轻易停止。
只有在这种持之以恒的状态下，我们
才能够取得真正的成就，并实现自己的梦想。
尝试集读后感
尝试集读后感《尝试集》读后感。
《尝试集》是法国作家阿尔贝·加缪的一部散文集，是他的代表作之一。
这部作品以其深刻的思想和独特的文风而闻名，被誉为20世纪最重要的文学作品之一。
在这部作品中，加缪通过一系列散文和随笔，探讨了人类存在的意义、自由意志、道德选择等深刻的哲学问题，展现了他对生命和存在的深刻思考。
阿尔贝·加缪是20世纪最杰出的存在主义作家之一，他的作品深受尼采、海德格尔等哲学家的影响，充满了对生命的探索和对人类存在的思考。
《尝试集》中的每一篇散文都充满了深刻的思想和对人类存在的独特见解，读后让人深受启发。
在《尝试集》中，加缪对人类的存在状态进行了深刻的剖析，他认为人类的存在是无意义的，人生就像一场荒诞的戏剧，没有任何意义可言。
这种对人生的悲观态度贯穿了整部作品，给人一种深沉的思考。
在《尝试集》中，加缪还探讨了自由意志的问题。
他认为人类是自由的，但这种自由却是一种可怕的责任。
人们需要为自己的选择承担后果，这种责任让人感到无比沉重。
加缪通过一系列生动的例子和深刻的分析，揭示了自由意志的可怕和无法逃避的责任。
此外，加缪还对道德选择进行了深入的探讨。
他认为人们的道德选择是基于主观的情感和欲望，而不是客观的价值标准。
人们在面对道德选择时常常感到困惑和犹豫，因为道德并不是绝对的，而是取决于个体的情感和欲望。
加缪通过对道德选择的深入分析，揭示了人类存在的深层次问题。
通过阅读《尝试集》，我深深地感受到了加缪对人类存在的深刻思考和对生命的悲观态度。
他的作品让人不禁思考自己的存在状态和对生命的理解。
加缪的文笔优美，思想深刻，给人留下了深刻的印象。
总的来说，阿尔贝·加缪的《尝试集》是一部思想深刻、文风独特的作品，它通过对人类存在的深刻思考和对生命的悲观态度，给人留下了深刻的印象。
这部作品不仅在文学上具有重要地位，更是对人类存在状态的深刻剖析，值得一读。
我可以接受失败,但我不能接受从不去尝试读后感
我可以接受失败,但我不能接受从不去尝试读后感
在人生的道路上，我们经常会面临失败和挫折。
失败并不可怕，因为它是成长和进步的机会。
然而，唯一令我无法接受的是从不去尝试。
尝试是一种勇气和决心的表现。
它意味着我们愿意面对未知和风险，去追求自己的梦想和目标。
无论结果如何，尝试本身就是一种成功。
它让我们学会了勇敢面对挑战，坚持不懈地追求自己的梦想。
从不尝试意味着我们放弃了自己的机会。
我们将错过许多宝贵的经验和教训，无法真正了解自己的潜力和能力。
尝试是一种成长的过程，通过尝试，我们可以不断提高自己的技能和知识，探索新的可能性，并发现自己的热情和才能。
尝试也是一种积极的态度和心态。
它让我们敢于面对失败，并从中吸取教训。
尝试使我们变得更加坚韧和有魄力，能够应对生活中的各种挑战和困难。
通过尝试，我们可以改变自己的命运，创造属于自己的成功。
当我们从不尝试时，我们会陷入舒适区的安逸中。
我们可能会错过许多机会，无法实现自己的梦想。
尝试给予我们勇气去追求自己想要的生活，去超越自己的极限。
尽管失败可能会让我们感到失望和挫败，
但我们不能因此放弃尝试。
失败只是成功的一部分，只有通过坚持不懈的努力，我们才能取得真正的成功。
因此，我坚信尝试是非常重要的。
无论是在学业上、事业上还是个人生活中，我们都应该积极主动地去尝试。
尽管失败可能会让我们感到痛苦和沮丧，但只有在尝试中，我们才能真正展现自己的潜力和能力，实现自己的梦想。
我将始终相信，我可以接受失败，但我绝对不能接受从不去尝试。
不要把孩子捆绑在眼前的方寸之间读后感
不要把孩子捆绑在眼前的方寸之间读后感《不要把孩子捆绑在眼前的方寸之间》读后感读到这篇文章的标题时，我就感觉它非常直接地点出了一个现实中很多家长都会不自觉陷入的误区。
文中提到有些家长总希望孩子在自己能看到的范围内活动，从生活琐事到学习交友都要事无巨细地管控。
这让我想起我的邻居家的情况。
邻居的孩子都已经上初中了，但是每天上学放学家长都要亲自接送，觉得路上不安全，孩子在学校课间也不允许出教室，生怕磕着碰着或者和不好的孩子接触。
这个孩子就变得非常胆小内向，很少和同龄人交流，我觉得这就是把孩子过度捆绑的一种结果。
特别触动我的是文中指出这种过度捆绑会阻碍孩子独立人格的形成。
在生活中，看到太多孩子上了大学还要依赖父母来决定选什么专业，穿什么衣服，完全没有自己的主见。
这背后跟小时候家长的过度干涉是分不开的。
我觉得作者想表达的核心观念就是我们应该给予孩子一定的自由和空间，让他们自己去探索世界，去碰壁，去成长。
在阅读过程中，我也有疑惑的地方。
我就在想，那完全放开不管是不是也不行呢？后来我明白了，作者并不是说放任不管，而是一种适度的约束和引导。
就像放风筝一样，风筝线要握在手里，但也要让风筝自己在空中翱翔。
我自己在成长过程中，也曾被父母束缚在狭小的空间里。
小时候想要参加学校的足球队，但是父母觉得踢足球容易受伤，而且会耽误学习，就坚决不同意。
当时我心里非常失落，如果当时父母能给我一个尝试的机会，说不定我能在体育方面也有所发展。
这件事也让我更加深刻地理解了文章所说的，不要把孩子的可能性都扼杀在我们的保护欲之下。
对了还想说，这篇文章不仅仅是给家长看的，对于教育工作者或者任何与孩子成长相关的人来说都非常有意义。
我们都应该反思自己有没有在无意中成为捆绑孩子成长的那个人。
同时文章也为我们未来教育孩子或者帮助孩子成长指明了方向，那就是在保证安全和基本道德规范的前提下，让孩子自由地奔跑，去拥抱更广阔的世界，勇于去追寻自己的梦想，哪怕会遇到挫折。
走出思维局限读后感
走出思维局限读后感《走出思维局限读后感》读完《走出思维局限》这本书，内心有非常多的感触，很想跟大家唠一唠。
读到开头部分的时候，我感觉就像是有一扇新的大门在我面前缓缓打开。
书中描述了很多人们因为习惯、传统或者只是自己简单的认知而陷入的思维困境，这让我想起了自己曾经在生活中的一些经历。
比如说，在面临职业选择的时候，我周围的很多人都会说，稳定的工作才是好的，像公务员或者大型国企。
我也一度这么认为，因为这似乎就是大家公认的“成功之路”。
但实际上呢，我的内心有一股对创造力和自由灵活工作方式的向往。
我就有点像书中说到的那些受到大众思维局限的人，差点就错过了去探索自己真正想要的职业的机会。
特别触动我的是书中列举的一些打破常规思维取得成功的案例。
其中有一个企业家，他在一个已经看似饱和的市场里发现了新的商机，他没有随波逐流跟着别人的商业模式走，而是用一种完全崭新的思维去看待这个市场，从消费者那些潜在的、被别人忽视的需求入手，最终建立了一个非常颠覆性的企业。
这个例子让我深刻意识到思维局限是多么可怕，如果一直按照旧的思维模式，我们将会错失多少可能性啊。
但是在阅读的过程中，我也有一些不太理解的地方。
比如说书中提到有时候要摒弃掉所有既往的经验去思考问题，我觉得这有点困难，因为经验在很多时候也帮助我们快速做出判断呀。
后来我明白了作者的意思可能不是说完全摒弃经验，而是不要被经验所束缚，要在经验的基础上换个角度去思考。
我觉得作者想表达的核心思想就是，我们都应该常常审视自己的思维模式，勇于质疑那些看似理所应当的东西，时刻保持一种开放的思维态度，这样才能不断发现新的机遇、解决各种难题。
对了还想说，这种走出思维局限不仅仅是在事业上非常重要，在我们的人际交往、学习新知识等各个方面同样不可或缺。
就像在学习过程中，我们如果一直坚持某种学习方法，而不去尝试新的技巧，我们可能会陷入成绩停滞不前的困境。
读完这本书之后，我已经下定决心要更加关注自己的思维方式，尝试从多个角度去看待问题，在未来的日子里，不被思维的牢笼困住，积极探索各种新奇和美好的可能。
《尝试》读后感
《尝试》读后感《尝试》这本书是法国文艺复兴时期著名的作品之一，作者是蒙田。
这本书总共有三卷，分别选材广泛，涵盖了伦理学、政治学、经济学、教育学、历史学、天文学等多个领域。
本书的主旨是倡导人们尝试去自由思考，抛弃旧有的观念，独立证明真理。
尝试是一部总结了蒙田生命经验中的智慧和见解的作品，其思想和文学价值被广泛认可，成为了欧洲文艺复兴后的重要代表之一。
个人的阅读体验和感受在读完《尝试》这本书后，我觉得自己受益匪浅。
本书非常通俗易懂，即使是初学者也能轻松阅读。
蒙田的写作方式非常诙谐幽默，文章阐述了许多博大精深的哲学观点和问题，却又不失轻松风趣的语气，让读者既学到了新知识，又能在阅读中感受到快乐。
读完《尝试》这本书，我对“尝试”这个概念有了更深入的理解。
在生命的旅途中，我们不能停滞不前，我们需要做出尝试，去探索自己的潜能，寻找新的思路和方法。
尝试可以拓宽我们的视野，让我们换位思考，认识到角色转换的好处，让我们不断进步，追求更优质的生命。
在人生中，勇气与尝试是追求真谛的重要指南，这也是我从《尝试》中获得的最大的感悟。
文章或书籍的重要性在我看来，《尝试》这本书的重要性在于它是法国文艺复兴时期的经典作品之一，书中表述的观点和思想具有非常重要的历史意义。
这本书在传承了文艺复兴思想的同时，也强调了人们在思考行为中的真诚和自由。
蒙田强调了每个人都可以成为真实利他主义者，通过尝试来证明自己的正确性，乃至赢得别人的尊重、信任和支持。
同时，《尝试》在哲学和人性方面的意义以及对科学发展和生命本质的思考都深入到了人类精神深处，波及到了文化、科学和社会。
在本书中，蒙田提出并解决了一些重要的哲学和文化问题，如“是否存在智慧的概念？”“是否存在绝对的真理？”“什么是人类的本质”，以及“我们应该如何看待社会和人际关系”，这些思考将有助于读者更全面地看待我们身边的世界。
总之，阅读《尝试》这本书，不但可以拓宽我们的视野，同时也会对突破自己的束缚和改变人生观念产生重要的影响。
《实习场与幼儿教育》读后感
《实习场与幼儿教育》读后感读后感一亲爱的朋友们，最近我读了一本超棒的书，叫《实习场与幼儿教育》。
哎呀，读完之后，我这心里头啊，真是有好多好多的想法想要跟你们唠唠。
你们知道吗？这本书让我对幼儿教育有了全新的认识。
以前我总觉得教小朋友嘛，就是带着他们玩玩闹闹，学点儿简单的知识。
但读了这本书我才发现，完全不是这么回事儿！实习场这个概念真的太妙啦！它就像是给小朋友们打造了一个真实的小世界，让他们在里面尽情地探索和学习。
比如说，在一个小小的“超市”实习场里，小朋友们能学会怎么买东西、怎么算账，还能锻炼和别人交流的能力。
这可比单纯地在教室里讲数学有趣多了，小朋友们也更愿意参与。
而且呀，这本书还让我明白了，作为老师或者家长，我们不能总是大包大揽，要学会放手让小朋友们自己去尝试。
有时候他们可能会犯错，会遇到困难，但这正是他们成长的好机会呀！我们得在旁边鼓励他们，给他们支持，看着他们一点点进步，那种感觉真的超有成就感。
我觉得这本书真的是给所有关心幼儿教育的人带来了很多启发。
咱们得用心去为小朋友们创造更多有趣、有用的实习场，让他们在快乐中学习，在实践中成长。
你们说是不是这个理儿？读后感二嘿，朋友们！今天我要来和你们聊聊我读《实习场与幼儿教育》的感受。
刚翻开这本书的时候，我还有点小迷茫，不知道这实习场到底是个啥玩意儿。
但是读着读着，我就被深深吸引住啦！原来实习场就是让小朋友们能够亲身体验、实际操作的地方。
这可太重要了！比如说，在幼儿园里弄一个小厨房，让小朋友们自己动手做点心，他们不仅能学会怎么和面、怎么搅拌，还能懂得食物的来之不易，养成不浪费的好习惯。
而且呀，通过实习场，小朋友们的想象力和创造力也能得到大大的发挥。
他们不再是被动地接受知识，而是主动地去探索、去发现。
就像在一个小小的花园实习场里，孩子们可以自己种花、浇水、观察植物的生长，说不定未来的小科学家就从这里诞生啦！还有哦，这本书让我意识到，我们大人不能总是用自己的标准去衡量小朋友们的行为和想法。
郭沫若《女神》读后感800字
The wind blew hollowly.精品模板助您成功！（页眉可删）郭沫若《女神》读后感800字郭沫若《女神》读后感800字1《女神》是郭沫若的第一部诗集，这部诗确立了郭沫若作为中华新文学浪漫主义诗人的崇高地位。
它的横空出世强烈地震撼了当时的文坛和许多青年人的心灵，成为五四运动时代精神的集中代表和象征。
当我读完郭沫若的这一部诗集之后，被其中饱满的热情和强烈的爱国主义精神所深深震撼了，当我又联想到如今社会中一些人的行为，又感触到了很多。
《女神》对当时的旧时代大加诅咒，对于五四运动以后的祖国热情地歌颂，对正在崛起的中华民族伟大复兴给予厚望。
郭沫若曾说过：“五四以后的中国，在我的心目中就像一位很葱俊的有进取气象的姑娘，她简直就和我的爱人一样……《炉中煤》便是我对于她的恋歌。
”在《炉中煤》中以煤自喻，表示甘愿为祖国献出全部的光和热，而古老的中华民族则变成了一个“年轻的女郎”，作者以真挚、炽热的爱情主义精神，把祖国比喻成了心中的恋人，甘愿为她燃烧。
是呀!当祖国面临危难，我们就应该不顾一切地献出自己所有的力量，承担起我们应有的责任。
同时，我还要提醒大家，爱国还要有理智。
前不久，中国和日本因为钓鱼岛事件弄得剑拔弩张的时候，一些人的爱国行为做的却很不理智。
在南京，一辆本田车停在路口，一个男子将其砸得面目全非，然后丢下一百万转身离去;还有一些人号召人们应抵制日货，把所有日本的东西销毁，并袭击一些在中国居住的日本人和日本人在中国开的商店……看到这些行为我们不应该反思吗?在《女神》中，作者以浪漫主义风格表达自己的爱国主义精神，那是诗歌，那是艺术;他用他热情的诗歌表达对祖国的无限爱恋。
在现实生活中，作者自己，并不是疯狂地燃烧自己，去打去杀日本人或者其他东洋人西洋人，作者的战斗是非常理智的，一介书生，用的是手中的笔，而不是棍棒或炸弹，燃烧的是热情，但不是毁灭。
我们现在的一些人，想用手中的木棒来证明自己是爱国的。
这样真的好吗?爱国，并没有错，但你用错误的方式来证明你真的爱国，这就不合情、不合理、不合法了。
《年轮》读后感
《年轮》读后感《年轮》读后感当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的《年轮》读后感，希望对大家有所帮助。
《年轮》读后感1《年轮》已经看完，可是在心头泛起的涟漪却一直没有平静下来。
这本书从吴江图书馆借出，还了又续借，续借了再续借，连女儿也顺带着看完了。
看着女儿的读后感，那是她一个90后的看法，与我60后经历了大半辈子的人生看法是完全不同的。
但，这就是一本好书的魅力！不同层次、不同年龄的读者总能从中获取有用的启发。
看着作家对这本书的自我评价：“当年的我，也真的理想主义得可以！”“当年的读者和观众，竟也都那么容易又那么真诚地愿意被好人形象所感动！”原来他有一个患了四十余年精神病的哥哥，“四十余年不变，哥哥的理想主义，可谓持久！”“但我在心里说——别了，理想主义写作！”最后他写着：“我挥一挥衣袖，作别昨天的年轮……”看完整本书，这理想主义的写作是理想的，其实生活总是不理想的。
六个小伙伴，吴振庆、王小嵩、徐克、韩德宝、郝梅、张萌的生活中充满了种种不幸和苦难！首先是共同的命运：去了北大荒。
什么叫北大荒？字面的意思就是北面大片大片的看不到边的荒凉！事实也是这样，没有住的，没有吃的，然后各自经历了面对死神、自杀、回城、独身、找不到工作、离婚、中年丧夫、失女、病痛、漂洋过海的离别讨生活。
总之，我们现实生活中的种种不如意、种种不完美，这个故事里都有了！但是，那种一起成长一起经历的伙伴情也融入了各自的生命，不离不弃，互帮互助，这也许就是理想主义中仅仅理想的一个亮点了！那种纯情的友谊就是年轮孕育的一个果实！这，就是作家把伙伴情贯穿于生命全过程的一个理想主义的安排吧！他以理想主义的热忱、真诚与品格塑造人物，反映的依然是平民百姓的生活状态。
看完这本书，我首先用几个晚上把记忆里的小伙伴也回想了一遍。
我的小伙伴都在哪里？模模糊糊中还记得一起读书、一起割草、一起爬牛棚、一起钻菜沟、一起游戏……可是，我们早已失去了联系！就像女儿的读后感中有一句：一代人就是一个年轮。
孙悟空借芭蕉扇的读后感500字
《孙悟空借芭蕉扇的读后感》同学们，《西游记》里孙悟空借芭蕉扇的故事你们都听过吧？我读完之后，感受可深啦！孙悟空为了过火焰山，去找铁扇公主借芭蕉扇，这一路上那是困难重重啊。
铁扇公主因为红孩儿的事儿，对孙悟空恨得不行，一开始怎么都不愿意借扇给他。
我觉得孙悟空特别勇敢，他明知道铁扇公主不好惹，可还是一次又一次地去想办法借扇。
哪怕被铁扇公主用扇子扇飞了，他也不放弃。
这种坚持的精神真值得咱们学习。
还有孙悟空的聪明才智也让我佩服得五体投地。
他变成小虫子钻进铁扇公主的肚子里，让铁扇公主不得不把扇子借给他。
这一招可真绝！从这个故事里，我明白了做事情不能怕困难，得像孙悟空一样勇敢地去面对。
而且遇到问题得多动脑筋，想办法解决。
就像咱们在学习中，遇到难题不能退缩，要勇敢地去思考，说不定就能找到答案啦。
这个故事真的太精彩啦，每次读都能让我有新的收获。
《孙悟空借芭蕉扇的读后感》小伙伴们，《孙悟空借芭蕉扇》的故事可太有意思啦！孙悟空为了借到芭蕉扇，那真是费了好大的劲儿。
他一会儿跟铁扇公主说好话，一会儿又和牛魔王斗智斗勇。
我觉得孙悟空可真不容易。
铁扇公主因为红孩儿被观音收走了，心里有气，怎么都不愿意借给他扇子。
但是孙悟空没有生气，还是一直耐心地想办法。
这让我想起了我自己，有时候遇到一点小困难就发脾气，不想坚持了。
和孙悟空比起来，我真的太惭愧啦。
而且孙悟空特别机智。
他知道靠硬抢不行，就想了好多巧妙的办法。
比如说变成小虫子钻进铁扇公主的肚子里，这得多聪明才能想到啊！读完这个故事，我告诉自己，以后不管做什么事儿，都要像孙悟空一样，不怕困难，多动脑筋。
我相信，只要我坚持这样做，一定能解决很多难题，变得越来越棒！《孙悟空借芭蕉扇的读后感》小朋友们，我读了孙悟空借芭蕉扇的故事，心里有好多话想说。
孙悟空想要借芭蕉扇灭火焰山的大火，可没那么容易。
铁扇公主不借给他，还把他扇得老远。
但孙悟空可没灰心。
他一次次尝试，想各种办法。
哪怕被拒绝，被刁难，他都不放弃。
《自古成功在尝试》读后感
《自古成功在尝试》读后感东关小学六年级一班马煊浩假期中，我读了《自古成功在尝试》一书，书中一个个生动的故事深深感染了我，使我很受震动。
尤其是《12岁的高级学者——奥本海默》一文，这个故事主要讲了奥本海默12岁时写了一篇论文，论文写得很好，于是俱乐部请他去演讲，而他担心自己讲不好。
他父亲鼓励他说：“你的论文写得那么棒，对岩石的研究已经非常专业了。
你面对千万人发表演讲的机会肯定多着呢！你要做个男子汉，大胆地去吧。
”这句话激励了他，他的演讲大约进行了40分钟，听众的掌声多达10多次，演讲取得了极大的成功。
读着这个故事，我有很大的感触。
的确，每一个人都要勇于尝试，才会成功，才能品尝到成功的喜悦。
记得小时候，有一次去三奶奶家，回家时把一个玩具忘在了她家，我要妈妈去给我拿，妈妈却让我自己去，并告诉我：“你只要去尝试，就能拿回来。
”结果，我真的成功地拿回了那个玩具。
这件事虽然很小，可当时我还是高兴了好几天。
相反，如果不去尝试，虽然不会失败，但也永远不会成功，绝不会享受到成功的喜悦，还会让人后悔不迭。
记得有一次，我们学校举行演讲比赛，我自己认为我的演讲水平还可以，但是很害怕自己发挥不好，被人嘲笑，犹豫好久，最终没有报名。
我们班另一个同学大胆地报名参加了，还得了全校第二名。
过后我后悔不已：我为什么不去尝试一下呢？说不定我也会成功呢！当然，去尝试就有可能失败，失败了也不要灰心丧气，重新站起来，一次又一次地尝试，总会成功的。
爱迪生为了发明灯泡，前前后后进行了8000多次实验。
这说明他在发明电灯的过程中，经历了8000多次尝试，也经受了8000多次失败，而他不肯放弃，最终取得了巨大的成功。
还有历经多次失败最终研制出雷管的诺贝尔，发现了雷电规律的罗蒙诺索夫，驾驶飞机飞上天空的莱特兄弟……所以，这些人的成功不就是经历无数次不断尝试的结果吗？在生活中，有无数次成功的机会，但必须大胆尝试，才能成功，拥有一颗大胆尝试的心，才是重要的。
尝试读后感
尝试读后感
最近读了一篇很有意思的文章，让我对这个话题有了全新的思考。
这篇文章着实令人印象深刻，它让我重新审视了一些既定的观念，同时也提供了一些非常有启发性的观点。
作者在文章中讨论了一个很重要的问题，即人们生活的快节奏以及社交媒体的普及给我们的生活带来了哪些影响。
我赞同作者的观点，他指出了社交媒体的使用过度可能会导致我们无法真正享受生活的美好。
文章中，作者提到了一项研究，表明使用社交媒体的时间越长，人们对自己的生活越不满意。
这一点让我深思，因为我曾经也是社交媒体的重度使用者。
我想起曾经花费在社交媒体上的大量时间，一遍又一遍地刷着朋友圈的动态，看着他们过着所谓的“完美生活”，而自己却感觉越来越焦虑和不满足。
然而，这篇文章并没有简单地批评社交媒体，而是提供了一些有益的建议。
作者建议我们要更加珍惜现实生活中的美好瞬间，不要总是为了追求别人眼中的“完美生活”而忽略了我们自己真正想要的幸福。
文章最后，作者强调了一个重要的观点，即我们需要在社交媒体之外寻找真实的联系和情感满足。
社交媒体给了我们与他人保持联系的便利，但它在真实的亲密关系和真实的人际交往方面还有很大的不足。
总的来说，这篇文章给了我很多启示。
它提醒我要更加珍惜现
实生活中的美好时刻，不要总是对比自己和别人，而要根据自己的需求和价值观去追求真正的幸福。
同时，它也让我思考了社交媒体对我们生活的影响，以及如何在社交媒体之外建立更加真实和有意义的人际关系。
这篇文章是一篇很好的思考题，我希望通过它能够更加清楚地认识到自己的需要和真正的愿望，以更加快乐和满意地生活。
尝试与坚持故事书读后感
尝试与坚持故事书读后感
《读〈坚持就是胜利〉有感》
最近我读了一本关于尝试与坚持的故事书，哎呀呀，真的是让我感触颇深啊！
书里讲了好多好多坚持的例子，让我想起了我自己的一件事儿。
有一次啊，我想学骑自行车。
那时候我看着别人骑着自行车在路上“嗖”地一下就过去了，觉得可酷啦！于是我就兴致勃勃地开始了我的学车之旅。
一开始，我推着自行车都觉得费劲呢，老是掌握不好平衡。
哎呀，那车子就跟有自己的想法似的，根本不听我的使唤呀！我一上去，“哐当”就摔倒了，摔得我屁股生疼生疼的。
我心里就有点犯嘀咕了，这玩意儿咋这么难呢！但是我又一想，不行啊，不能就这么放弃了呀，人家能学会我为啥不能呢。
然后我就咬咬牙，继续练。
我就这么一次次地摔倒，再一次次地爬起来。
腿上青一块紫一块的，我都不在乎啦。
嘿，你还别说，慢慢地我就能骑上那么一小段路了。
当时我那个高兴啊，就跟中了大奖似的。
就这样，我一点点地进步，一点点地坚持。
到最后，我终于能自由自在地骑着自行车到处跑啦！哇塞，那种感觉简直太棒啦！
现在想想，这不就是坚持的力量嘛！就像那故事书里说的，只要我们敢于尝试，然后一直坚持下去，就没有什么做不到的事情。
所以呀，以后我遇到啥困难，都要像学骑自行车一样，不放弃，一直坚持下去。
嘿嘿，我相信，我肯定能行的！哎呀呀，这本故事书可真是给了我好大的启发呀！。
大胆尝试,实践出真知读后感
大胆尝试,实践出真知读后感最近看了《大胆尝试,实践出真知》深有体会，对其中的观点很是赞同。
“实践是检验真理的唯一标准”，简短的十二个字，一条永恒的真理，理论本身只不是一行行的数字与符号，只有在实践的土壤中才能焕发它的青春与活力，而它结出的果实便是真理。
没有论据空发议论，既使谈得无花乱缀，文采横溢，也只能算是失败之作。
同样道理，再完美无缺的理论，但不能够有现实的成果，也只能是纸上谈兵，竹篮打水一场空。
实践出真知。
“地球是一个球体”，在现在看来是多么朴素的一句话，而在不久的过去，人们甚至可以被这句话逗得前府后仰，而现在的我们为什么不笑了，就是因为伟大的航海家麦哲伦证明了这一点，用他的努力与行动封锁了人们无知的傻笑。
法拉第发现了电磁感应现象，并公之于众时，一位妇人曾讥笑他，电有什么用呢，而现在的我们却反而来讥笑这位妇女，因为实践使我们从无知中走出来。
实践使人们成熟起来。
小马过河又告诉了我们另一个道理，不要轻信所谓的公威，要有自己的思想，并且用实践证明它。
有人曾经说过“两个质量的物体同时下落，质量大的先落地”。
这在当时是绝对的真理没有人可以改变，但是大胆的伽利略他挑战了权威，并且推翻了这个真理，实践出真知。
有时候我们会处于困惑，我们最容易轻信的其实是自己，因为最难了解的就是我们自身，只有实践能够像镜子一样真实的将自己显现出来。
最简单，最贴近我们的例子就是考试，而对于我们学生来说，对于学习的实践就是考试。
本以为自己学得好，但一考就出马脚，至使我们不感面对它，没有错实践有时是一种残酷的否定，但只有它能还原现实，只有面对它并且战胜它才是我们应该做的。
到那时，会了现实践又是一种自信的肯定。
“实践是检验真理的唯一标准”，“实践出真知”。
马宗融的时间观念读后感
马宗融的时间观念读后感《马宗融的时间观念》读后感一嘿，朋友！最近我读了关于马宗融时间观念的文章，真的是太有意思啦！一开始啊，我就被马宗融这独特的时间观念给吸引住了。
他好像总是在自己的时间节奏里，不紧不慢的。
有时候，咱们都在着急忙慌地赶时间，可他倒好，一副悠然自得的样子。
我就在想，这人咋这么特别呢？后来慢慢发现，他这不是不在乎时间，而是有着自己对时间的理解和把握。
也许在他心里，时间不是那分分秒秒的紧迫催促，而是一种可以随心调配的资源。
这让我反思自己，平常总是被时间追着跑，弄得紧张兮兮的。
其实，是不是也可以像马宗融那样，偶尔放慢脚步，去感受一下生活中那些被忽略的美好瞬间呢？而且啊，马宗融的这种时间观念，也让我明白了，每个人对待时间的方式都不同。
没有绝对的对与错，只有适合自己的节奏。
读完这篇，我决定啦，以后也要试着找到属于自己的时间节奏，不被外界的匆忙所干扰，好好享受生活的每一刻！怎么样，你是不是也有同感呢？《马宗融的时间观念》读后感二亲爱的小伙伴，今天我要和你聊聊我读了《马宗融的时间观念》后的感受。
你知道吗？刚读的时候，我心里直犯嘀咕，这马宗融的时间观念到底是啥样的呀？结果越读越觉得有趣。
他呀，根本就不按常理出牌！咱们平常都守着时钟，生怕迟到或者错过啥。
可马宗融呢，他好像完全不理会那些条条框框。
比如说约好了几点见面，他可能会晚个大半天，但还一脸无所谓。
一开始我觉得这人可真不靠谱，可仔细想想，又觉得他有种别样的洒脱。
他不是不重视时间，而是更重视当下的心情和事情。
这让我想到自己，总是被时间的规则束缚得死死的，有时候为了赶时间，错过了好多路上的风景。
马宗融让我明白，时间不应该是我们的枷锁，而应该是我们的伙伴。
还有哦，他的这种态度也让我思考，我们是不是太过于追求效率和准时，而忘记了生活本身的乐趣？也许偶尔像马宗融那样，随心所欲一点，反而能收获更多意想不到的美好。
读了这篇文章，我感觉自己的观念都被刷新了。
以后我也要尝试着在时间的长河里，多一些自在，少一些焦虑。
《尝试》 读后感(读书笔记)
《尝试》读《尝试》有感本文讲的是苏格兰国王罗伯特·布鲁斯的故事。
罗伯特·布鲁斯在与侵略者的作战中连续失败了六次。
当他沮丧落魄,准备放弃时,一只失败了很多次,但依然不断尝试织出新网的小蜘蛛启发了他。
于是,他重整旗鼓,再次战斗,终于成功击败敌人,取得了最后的胜利。
文中的小蜘蛛给我留下了深刻的印象。
它是一位勇于尝试的英雄,在它身上有一种坚持不懈、不服输不放弃的精神,它教会我如何面对困难和挫折。
其实,困难就像通往成功之路的台阶,我们要走向成功,就要跨过每一个台阶。
摔倒一次不要灰心,只要我们站起身来,再来一次,不断尝试,总会跨过去的。
在日常生活中,这样的例子太多了。
比如,第一次独自在家肯定会害怕,第一次过马路肯定会有些提心吊胆……但是因为恐惧,我们就要放弃这些“第一次”吗?不,我们要像小蜘蛛一样,学会尝试。
通过尝试克服害怕的心理,通过尝试找到过马路的技巧通过……这样我们才会一天天长大,一天天独立。
罗伯特·布鲁斯经过不懈努力,最终击退了敌人,他是伟大的成功者。
小蜘蛛经过好几次努力,最终织成了网,它也是伟大的成功者。
我们要像布罗伯特·鲁斯和小蜘蛛那样,在困难和挫折面前永不退缩,勇敢面对、坚持不懈,不断尝试。
方法总比困难多,学会尝试,我们就离成功不远了。
朋友最真,友情最贵《朋友》读后感《朋友》是现代著名作家巴金的一篇散文,记叙的是巴金从上海逃难到广州的过程中,有很多人帮助他渡过难关,宛如一盏盏明灯,使他感受到友情的光明与温暖,同时他也认识到自己应该努力地去回报这些爱。
佳感悟点友情难能可贵,我们应该珍惜并学会回报我们的朋友。
巴金爷爷的《朋友》一文,谈了什么是朋友、如何对待朋友等问题。
巴金爷爷认为人生不可能没有朋友,对朋友应该给予无私的帮助,给予温暖、鼓舞和力量。
读罢巴金爷爷的《朋友》一文,我的心久久不能平静,我对朋友的含义有了更深的理解,也明白以后要更加珍惜友情。
巴金爷爷的朋友默默地付出自己的一切,使巴金几次从黑暗的深渊中走出来,以饱满的热情对待工作,以诚恳的态度对待生活。
《捅马蜂窝》读后感作文范文10篇
《捅马蜂窝》读后感作文范文10篇以前我对捅蜂窝有着一种深深的向往，可自从看到了赖宁的《捅马蜂窝》后，读了这篇课文我才知道生命是多么的可贵。
下面是为大家整理的《捅马蜂窝》读后感作文范文10篇，以供大家参考借鉴!《捅马蜂窝》读后感作文范文一这个暑假我读了一篇*叫《捅马蜂窝》。
*主要写奶奶总为马蜂窝生气，而爷爷却不把马蜂窝给捅下来，“我”把马蜂窝给捅了下来。
可是，“我”还是后悔了。
我也试过家里出现蜂窝，还是黄蜂呢!我总想请爸爸把它给摘下来，可是蜂窝里还有蜂蛹，爸爸要等蜂蛹先孵化，再用烟把黄蜂熏走。
然后才能把它移走。
听爸爸说他把蜂窝给移到楼下的一棵树上，给它找个新家了!自然界是由各种生物构成的，我们不能伤害生物，还要保护它们。
我们不能为自己，而毁灭它们的家园。
《捅马蜂窝》读后感作文范文二这个星期我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文，这篇课文按照总分总的顺序记叙了作者在童年时，捅爷爷窗檐下的马蜂窝挨蛰的过程，捅完马蜂窝听爷爷讲马蜂保卫家园的激情和勇气而深深地震撼了，为自己因淘气而害死了一条小生命而感到深深自责，心中好像有一种罪孽感沉重地压在心上，因为作者有一颗善良的心，对自己莽撞的行为非常后悔，也使他受到了启发：马蜂蜇人，是为了保护家园，是自卫行为，它们可以用死来捍卫自己的尊严。
许多动物都是这样，他们不主动伤人，但如果人类威胁到了它们的安全，动物们都会不惜一切代价与人类斗争。
如果我们都能保护动物，那么我们一定会和动物们和谐相处的。
《捅马蜂窝》读后感作文范文三今天，我在作文书上看到了一篇《捅马蜂窝》，很好玩，我一连读了好几遍，笑都我肚子都疼了，赶快给你讲讲吧。
一天，我上山拾干柴，来到半山腰的一个树林里，突然一阵“嗡嗡”的声音传来，我很好奇，就找来几个大粗棍，我拿着棍子，用力一桶，原来是马蜂窝。
马蜂一下子全飞出来了，我一看，飞快的逃命，也顾不上掉了的鞋子，但还是被蛰了几个大包。
从那以后，我见到马蜂窝就跑，再也不敢和它们作对了。
《只有科学家才能做研究吗》读后感
《只有科学家才能做研究吗》读后感示例文章篇一：《〈只有科学家才能做研究吗〉读后感》哎呀，我读完《只有科学家才能做研究吗》这篇文章之后呀，心里就像煮开了的水一样，咕噜咕噜直冒想法呢！在没读这文章之前，我就像大多数人想的那样，觉得做研究那肯定是科学家的事儿呀。
科学家们穿着白大褂，在那些装满了奇奇怪怪仪器的实验室里捣鼓，他们懂得好多好多我们听不懂的知识，就像神秘的魔法师一样。
我想，我们这些普通人，就只能在旁边看着，顶多在电视上或者书里了解一下他们的研究成果。
可是这篇文章呀，就像一把小锤子，把我这个想法给敲得粉碎。
文章里讲了好多普通人做研究的事儿。
就说那些喜欢种花的人吧，他们可不是随随便便把花种子往土里一扔就不管了。
他们会研究什么样的土适合这种花，是松松的沙土呢，还是有点黏黏的黑土。
他们还会研究什么时候浇水最好，是早上太阳刚出来的时候呢，还是晚上。
这就像是一场花和种花人的小秘密研究呀。
我邻居家的王爷爷就是这样的人。
有一次我去他家院子里玩，看到他对着一盆兰花愁眉苦脸的。
我就问他：“王爷爷，您怎么啦？”王爷爷说：“这兰花啊，我总觉得长得没有人家的好，我得研究研究是哪里出了问题。
”你看，王爷爷虽然不是科学家，但是他做的事儿不也是一种研究吗？还有那些喜欢做菜的人呢。
我妈妈就是个例子。
妈妈总是想做出特别美味的菜。
她会尝试用不同的调料，这个菜放多少盐，多少酱油，放一点点糖会不会更好吃呢。
她还会研究怎么切菜，是切成小块呢，还是切成薄片。
有时候她会和其他阿姨们交流做菜的经验，就像一群小科学家在讨论学术问题一样。
有一次，妈妈做红烧肉，她试了好几种方法。
她跟我说：“宝贝呀，我今天要做个实验，看看哪种做法做出来的红烧肉最香。
”你看，这和科学家做研究有啥区别呢？科学家研究怎么让火箭飞得更高，妈妈研究怎么让红烧肉更好吃，都是在探索呀。
我还想到了我们学校的手工课。
同学们都可积极了。
有的同学想做一个超级坚固的纸桥，他就会研究用什么样的纸，怎么折才能让桥承受更大的重量。
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《尝试》读后感
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《尝试》读后感
《尝试》读后感5篇《尝试》是法国短篇小说巨匠莫泊桑的另一代表作，讲述了教育部一个小科员的妻子因贪慕虚荣借朋友项链参加舞会并大放异彩最后丢失项链，下面是小编为大家带来的《尝试》读后感5篇，希望你们喜欢。
01 最近正在研读关于逻辑思考方面的书籍，于是今晚选择了《麦肯锡教我的思考武器：从逻辑思考到真正解决问题》这本大作来欣赏下。
通常情况下，我只规定自己每月看四本书，平均下来也就是每周看一本。
但是近来频频受挫，郁闷之意实在无处排泄，于是乎不如静下心来冥想、来阅读，闲来读读李白，寻找对人生失意时相同的顿挫，只有这个时候才能得到内心的安静，找回原本的自己。
这个月在《十天掌握快速阅读》的影响下，今晚全力以赴花了1小时40分钟左右的时候将本书读完，觉得有必要做一点相关的输出，也算是第一次尝试。
这本书是在新买的kindle vogaye上拜读的，在合上书的刹那，我仿佛得了失忆证，什么也不记得了。
只好勉强翻翻书，一边做回忆。
首先，作者告诉我们本书的主旨是做任何事之前都必须要先想要是否做这件事的必要，再来行动。
进而引伸出来，议题的概念，以及由议题度与解答质两个要素构成。
这一点
我也挺赞同的，读起来也不费什么力气。
接下来，进入了议题的分解和故事线的组建、连环画设计。
议题的分解这一块又重新讲了一次大家熟悉的mece理论，意思是在分解议题时要遵之土言彼此独立、互相穷尽的原理。
只是到了故事线的组建部分有些不明白，分析一个议题后接下来要做什么工作，这个就是故事线个人认为翻译得不够好。
应该叫方法论更贴近，现实地指导如何去继续干活。
可能是翻译的原因，也有可能是书排板的原因，我在电子书上读起来不是很痛快，没有图片，很多意思靠联想靠推断。
虽然目录那里已经写得很清楚了，但是在中间部分仍然有些许读不进去。
当然书中也教了很多我认为有点用的东西，例如关于信息思考里如何去表现图表，但是最主要的还是这个以上两点，思维过程是重要的。
02
今天我再次读了语文课本上的《斜塔上的实验》，觉得深受启迪。
因为它让我明白了一个道理：勇于尝试，才会获得成功它主要讲的是这么一件事：伽俐略在教堂油灯的摆动下好象发现了什么，于是他回家拼命地做实验。
但他被许多学生和教授嘲笑，最终证明他的发现机会来临了。
他在斜塔上完成了这个实验，发现了自然定律。
这个故事很是耐人寻味。
你瞧，那些反科学的人总是循规蹈矩按照前人的思维想问题，而伽俐略却不同，他善于发现，敢于尝试新事物，最终获得这个珍贵的自然定律。
这
就告诉我们：对于一些事物，我们要去仔细探索去发现，并勇敢的去尝试!
在我的生活中曾经历过这么一件事：有一次，我拿了一本书看，发现上面有一个很有趣的话题——在蛋白上写字。
我处于好奇，决定去尝试一下。
我拿了一个生鸡蛋，一些醋和冷水。
先在毛笔上倒一点醋，再在鸡蛋壳上写一个“三”字，然后把鸡蛋放入沸腾的水里煮熟，最后我剥掉了蛋壳却发现蛋白上根本没有字。
我没有放弃这个实验。
接下来我又进行了第二次、第三次、第四次实验……最后，我才发现要等醋字干了才能煮。
由上面的故事我得知要勇于尝试，才会有获得成功。
年轻的朋友，们让我们一起努力吧!03 这周我读了李镇西老师，《爱心与教育》手记四，回答心灵的呼唤---青春期教育的尝试，在这一章中开头，李老师有这样一段话,“教师要尽力使自己具备‘学生的心灵’，用学生的大脑‘去思考’，用‘学生的眼光’去看待，用学生的情感去体验，用学生的兴趣去爱好。
”三岁一代沟，我和我的学生们相差了十几岁，他们在想什么，如果不耐心付下身子去了解，你不会知道，而且就算想去了解，孩子们也不一定会信任你，和你交流。
在与学生交流方面，我做的远远不够，李老师在这一章中，讲他与学生发生的故事，其中的调查题，“除了学习外，目前你还有哪些最关心的问题得不到解答”47名学生有106个问题，心里的苦恼得不到排遣。
我所教的是小学三年级，十岁的孩子，也许他们还没有到青春期，但是他们也有自己的烦恼，而我和孩子的交流太少，几乎没有深入的交流过，没有及时发现他们的问题，读了这一章，我进行了反思，对于孩子们我做到太少了，和他们的交流远远不够，他们不信任我，下学期开始，我首先要做的就是和学生们做朋友，取得他们的信任，了解他们与他们进行交流，帮助他们疏导解决烦恼，在周末茶座会上有位老师说到：作为老师应做到赏识教育，孩子容易接受，那样孩子也愿意与老师谈心。
最主要的是要做到相信孩子和理解孩子，就要学会夸奖孩子，没有夸奖就没有教育。
要善于发现并鼓励孩了的点滴成长，学会沟通和平交流，不要用刺激性的语言，以免对孩子造成伤害。
所以，在教育孩子的过程中，老师需要不断提高自身修养，不断完善自己。
04 你听说过一位十余岁的女孩子乘船航行二个月，上船是船员，而靠岸却成了船长吗你听说过这位女孩同时在船上经历了一场杀人犯的审判吗你想知道这位女孩乘船航行的故事吗《女水手日记》给了我最好的解答!
下面让我来为大家讲述这个故事：主人公名字叫陶雪洛，属于上层社会，享有贵公主有的高贵服侍。
可到了脏乱、阴森的“海鹰号”船上，准备经过两个月航程到美国的她却不知道自己面临的处境。
她对大大咧咧、脏兮兮的水手嗤之以鼻，接近了高贵的谢克利船长。
但通过水手们的邀请，她渐
渐地接近了水手，并知道了他们策划的一场叛变。
她不知道哪边是正义，便横下心，降低身份，和水手们待遇一样。
经历了许多事情后，她了解到优雅的谢克利船长竟是一个残忍粗暴的虐待狂，而肮脏粗鲁的水手们恰巧有一颗善良的心。
知道了这个真相之后，她毅然真正成为一名水手。
可谢克利船长也注意到了陶雪洛，自己杀了一名水手再嫁祸到了陶雪洛身上，要她接受审判，并予以处决。
机智的陶雪洛凭着勇敢、机智躲过劫难，并让谢克利船长自作自受，掉入大海淹死了。
经过水手们的选举，到达目的地时，她已是一船之长。
在家里住过几日后，她仍不忘水手朋友，未经允许独自登上了离港的“海鹰号”，见到了故友，又开始了‘旅行’……
读了这个故事，我的感触颇多。
我真心佩服主人公。
她勇于分清善恶，勇于辨别是非，有了勇气和智慧，才使得她结识了这么多伙伴，懂得了人生中的一个重要的道理。
如果她不去追求事情的得失、对错，没有勇气揭开真相，那么等她受害时，后悔也晚了。
如果她不及时在这次航行中勇于击碎谢克利船长虐待水手的梦，那谢克利船长在以后将危害更多的人，会造成更多的人受伤害，可见，勇于尝试，敢于探究多么重要。
05
每个人都可能遇到过失败。
失败是什么滋味有人说：“失败是苦涩的。
”也有人说：“失败是酸楚的。
”我也曾经有过无数次失败，在我看来，失败并不可怕，只要你不放弃，就
一定能够赢得胜利。
这是我读了《第七次尝试》后的感受。
《第七次尝试》文中写道：英国国王向苏格兰国王布鲁斯挑战，可是，布鲁斯六次都失败了，当他绝望的时候，他看见一只蜘蛛，也失败了六次，但它并没有放弃，在第七次尝试的时候，它成功了。
看到这儿，布鲁斯振作起来，把敌人赶走了。
布鲁斯正是凭借着坚持不懈的努力，在第七次的时候赢得了胜利。
在布鲁斯和蜘蛛身上，我感受到了一种精神，那就是坚持不懈，即使失败了，也不灰心丧气，不轻易放弃。
是啊，在我们前进的路上，总会遇到这样那样的问题，总会不止一次品尝失败的苦果，失败不要紧，只要树立信心，坚持到底，我们就一定能取得成功。
读到这里，我也想起了我在学习和生活中遇到的各种各样的失败。
在英语学习中，我最头疼的是背单词，我总是记住了后面的词汇而遗忘了前面，那真是狗熊掰棒子。
有时在听力中由于拼写一个字母有误，就减了我很多分儿，为这我非常懊恼，心中不只一次的问自己：我是不是真的学不好英语了我是不是真的没有学习英语的天分呢我想要放弃，想要将折磨我的英语书束之高阁。
但我最终没有这样做。
我想到了布鲁斯，想到了那只坚持不懈的小蜘蛛，我也打起了精神，重拾信心，决定下一次的努力。
妈妈帮我多方寻求记背单词的有效方法，我也在试图寻找和向老师学诀窍和窍门，例如：
schedule这个词是“安排”的意思，老师教我把chedule看成是“车堵了”这三个字的汉语拼音。
把它记成“如果车堵了，安排事情就乱了”，老师这个独特记法可真棒，我很快就记住了这个单词。
通过这件事，我感到失败并不可怕，重要的是找到失败的原因，并努力坚持去做。
我们在生活中总是躲避不了失败，其实成功也是经过一次次的挫折磨练出来的。
让我们勇敢地面对失败和挫折，永不放弃，成功就会展现在你面前。