中考作文指导逃不出的四大母题

合集下载

精选最新2021年中考预测作文题目大全

2020年中考作文创新指导之多种方法并用

这里所说的方法，是指记叙文的叙述方法、描写方法，议论文的论证方法，说明文的说明方法等。写作时，可以一种方法为主，其他方法与之配合，也可以几种方法并举，使行文多姿多彩。当然，无论采用多少方法，都要围绕中心，依据内容来决定。

中考作文大都要求写记叙文和议论文。现以这两种文体为例，谈谈如何综合运用多种方法。

多种叙述方法的综合运用。顺叙、倒叙、插叙在一篇文章里兼而有之，密切配合，相互作用。这种情况，从总体上看是运用倒叙，主体部分又运用顺叙，在顺叙中又有插叙。这样叙述，就显得疏密相间，张弛有致，时空跨度大，行文多姿多彩。例如，辽宁有一位考生在《重话母校》这篇应试作文中，就采用了这种写法。从全文运用了倒叙，首段写道：“毕业了，离开了母校，当我重话母校的时候……”主体部分运用顺叙，记叙“我”初中的两件事，一是初二入团，二是初三的体育加试。叙述每件事时又有插叙，在“入团”中插入了老师的嘱咐，“加试”中插叙了初试的情况。这样，三种叙述方法各显风采，相互作用，很好地完成了叙述任务。

2020年中考作文命题:逃不出四大“母题"

对于初三的学生来说，中考就是一场没有硝烟的战争，用差一分可能就是差好几千个名次，如果能在作文题上比别人多拿分数，那就是比别人多了更多的机会。李兰奇老师介绍：“虽然中考的作文题形式各样，涉及各个方面的知识，但都是有规律的，总结起来都逃不出四大‘母题’，1。人与自己;2。人与人;3。人与自然;4。人与社会。这四大母题包含了所有中考作文命题方向。”李兰奇老师告诉大家，只要熟读掌握了这四大母题，中考考场作文那就手到擒来，拿高分就很容易了。

初一初二初三36个母题型

【实用版】

一、什么是母题型

二、初一初二初三的母题型分类

三、如何应对母题型

四、总结

正文

一、什么是母题型

母题型是指在各类考试中反复出现的、具有代表性的题型。它们涵盖了各个学科的知识点，对于学生来说，掌握母题型是提高考试成绩的关键。

二、初一初二初三的母题型分类

对于初中生来说，初一初二初三的母题型可以分为 36 个，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等各个学科。具体的母题型包括：

1.语文：阅读理解、古诗文阅读、现代文阅读、作文等；

2.数学：代数、几何、统计与概率、综合题等；

3.英语：听力、语法填空、阅读理解、完形填空、写作等；

4.物理：力学、热学、电磁学、光学等；

5.化学：无机化学、有机化学、物理化学、化学反应等；

6.生物：生物学基本概念、生物学实验、生物学原理等；

7.政治：政治理论、经济原理、法律基础等；

8.历史：中国历史、世界历史、历史事件等；

9.地理：自然地理、人文地理、地理信息系统等。

三、如何应对母题型

要应对母题型，学生需要做到以下几点：

1.熟悉各类题型的特点和解题方法，做到心中有数；

2.针对自己的弱点，进行有针对性的练习和提高；

3.注重基础知识的学习，提高自己的学科素养；

4.多做真题，模拟考试，提高自己的应试能力；

5.及时总结，反思自己的学习方法和效果，不断调整和改进。

四、总结

掌握初一初二初三的 36 个母题型，是提高初中生考试成绩的关键。

中考作文命题-逃不出四大“母题＂

中考作文命题:逃不出四大“母题＂

中考作文题有什么规律？逃不出四大“母题”

对于初三的学生来说，中考就是一场没有硝烟的战争，用差一分可能就是差好几千个名次，如果能在作文题上比别人多拿分数，那就是比别人多了更多的机会。李兰奇老师介绍：“虽然中考的作文题形式各样，涉及各个方面的知识，但都是有规律的，总结起来都逃不出四大‘母题’，1。人与自己；2。人与人；3。人与自然；4。人与社会。这四大母题包含了所有中考作文命题方向。”李兰奇老师告诉大家，只要熟读掌握了这四大母题，中考考场作文那就手到擒来，拿高分就很容易了。

“大家在写中考考场作文的时候要注意，不要把作文写成小学生作文一样没有深度，要用阅卷老师的心态想一想，这样的作文能不能拿到高分。”在李兰奇老师看来，写中考考场作文，写什么比怎么写更加重要，文章的内容决定文章的档次，不能玩一些花里胡哨的花架子，这样对于拿高分并没有帮助。

如何写出高分作文？“一题四写”来练习

知道了中考作文的四大“母题”，要怎样写才能让阅卷老师给出高分？李兰奇老师给同学们教授了特别实用的方法，“其实中考考场作文有四类高分作文，可以适用于所有题目，这四类作文包括：历史类，表现历史的厚重感；人文类，体现人文情怀；自然类，表现人与自然的和谐相处；现实类，用真情实感写现实生活中感人的瞬间。”李老师用作文举例讲述具体写作方法，极具感染力的文章让大家拍手叫好。

“大家可能觉得我刚举例的作文写得非常的好，写这些作文的孩子确实在学校的模拟考试中获得了满分。其实这样的作文大家都可以写出来。”李兰奇老师一说这话，听讲座的学生和家长们一下子安静了下来，学生们拿好了笔记本和笔准备记录，而家长们不约而同地拿起手机准备录下视频回家继续研究。“大家训练写作的方法很简单，遇到任何话题都从历史、人文、自然和现实的角度写一遍，一题四写，练习好了不但可以拿到高分，而且遇到任何题目都不害怕啦。”

中考考场押题作文：《有一束光照亮我》

真题呈现

不小心摔倒时，路人的搀扶温暖了你;寒气逼人的凌晨，清洁工人忙碌的身影感动了你;迷茫困惑时，一本好书启发了你;平淡生活中，父母的言传身教影响了你;考试失利时，同学的安慰鼓励了你;取得成绩得意忘形时，老师的批评鞭策了你;新型冠状肺炎疫情来袭时，逆行者无私奉献的精神震撼了你……生活中，总有一种力量像一束光照亮了你，引你前行。

请以“有一束光照亮我”为题，写一篇作文。

要求：①写出自己的经历和体验，感情真挚，思想健康，不得抄袭和套作;②文体不限，文体特征明显;③不少于600字;④文中不得出现泄露个人信息的人名、校名、地名等。

写作指导

中考作文题目千变万化，但总结起来不外乎四大母题：人与自我、人与他人、人与自然、人与社会。“有一束光照亮我”主要从“人与他人”这一角度，引导同学们积极地感知生活冷暖，体悟人间真情。

题目中第一个关键词是“光”。显然，“光”并非实指，而是比喻能给人心灵的启迪、前行的力量的东西。它可能是一种物品，如“一本好书”;可能是一个动作，如“路人的搀扶”;可能是一句话，如“老师的批评”;可能是一种抽象事物，如“逆行者无私奉献的精神”……它们很小，小到容易被忽略;却有“光”的特质，能照亮心灵。从纷繁生活中发掘具有“光”的特质的东西，需要敏感的心灵和独到的眼光。

题目中第二个关键词是“照亮”。这是一个动词性短语，架在“一束光”和“我”之间，意味着某人、某物、某个场景对“我”产生了积极的影响：也许是温暖、感动、启发，也许是鼓励、鞭策、震撼……因此，写作时要把“光”触达“我”心灵时的内心波动写得细腻而又有层次。“照

中考作文指导

中考作文指导(通用15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的中考作文指导，欢迎大家分享。

中考作文指导1

很多初中生从小学进入初中，甚至直到初三都没有养成良好的写作习惯，从而导致写作总是信手而写，出现诸多问题。希望本文能在这个方面给大家一些帮助，因为养成良好的写作习惯，才能让文章“言之有物”“言之有序”“言之有情”“言之有美”，从而得到好的分数。

建议学生写作之前留5-10分钟的时间进行完整的构思，在提笔为即将进行的写作有一个大体规划。构思时可参照如下步骤。

s1：审准题，立深意

本环节应思考如下问题：

1、审准标题的关键词，提示中的短语对写作有何限制和深意?

2、哪些立意符合这个作文题的要求?

3、在符合的立意中哪一个是最好的?(从新颖及深刻两方面判断)

s2：筛好材，定结构

本环节应思考如下问题：

1、筛选材料。立意过后，心中会有一系列材料。此时需要对这些材料进行筛选，选出其中最好的一个。

思考在最好的立意里，能选择的材料有哪些?其中最好的是哪一(几)个?

2、筛好的材料中，哪些是主要的?哪些是次要的?

3、用什么结构来组织材料对表现材料的效果最好?(从曲折，吸引人角度考虑)

s3：实细节，展文采

本环节应思考如下问题：

1、具体表现材料时，根据文章主题，应重点充实描绘什么细节?在应描绘的细节中，最打动人的细节是什么?

2、在文章的开头结尾段以及重点段落中，是否能用适当的修辞手法增添文采?

课程素材端午粽香，中考作文更精彩

余永海

话“端午”

端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。

“端午节”为国家法定节假日之一，已并被列入世界非物质文化遗产名录。

端午刚过，作为语文老师你是否开掘端午节这一妙民俗资源，

组织学生进行了端午节综合性学习活动？

请看一个《走进端午节》综合实践活动方案。

【活动准备】：

1、教师可指导学生从网上或书上查找有关端午节的背景资料。

2、联系好熟悉当地节日掌故的有关机构和个人，以便引导学生进行调查采访。

3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如数码相机、摄像机等。

【活动过程】：

（一）准备阶段活动内容：

1、通过开题课，学生讨论得出研究的总课题《走近端午节》以及研究的5个主题：“端午节起源”、“端午节的习俗”、“端午节的诗词”、“端午节传说”、“端午节包粽子活动”。

2、学生根据自己喜欢的主题自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确活动目标、任务和要求，指制定活动计划。

（二）活动实施阶段

1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料；实地考察；分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成。（访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录）

2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，

调整方法。

3、整理信息，形成观点。

走进端午节活动记录表

（三）总结阶段展示成果，交流分享，组织评价。

在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交调查报告，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己的成果。最后老师和同学共同评价这次的活动。

中考作文四大常考主题

人生感悟类——自信、勤奋、乐观、信念等；

感恩感动类——父母、师友、祖国、社会；

审视探究类——思想认识、关注社会；

审美体验类——文化、自然、风俗。

一、人生感悟类

思路一：

总括心境——点出原因——受到鼓励——发生变化——点明中心。

例文：

自己造翅的鸟

当我踏进大门，我深呼吸了一口气。这是一个新的开始。

没人知道我以前是多么弱小。我以前骨瘦如柴，从不做有冒险性的事。即使家住在一个小街上。

我出生便没有翅膀。

坐在初中的教室里，看那些同龄人们都比我强，我也曾自卑过。直到有一天，父亲告诉我几句话，至今记忆犹新。

“你知道鸵鸟与蝙蝠吗？它们一个有翅膀，一个没有，可鸵鸟飞不起来，蝙蝠却生出了膜翼，在天上翱翔。〞

父亲的话看似不经意，却点醒了我。没有翅膀的人，一样能飞！我铮铮七尺男儿，安与妇孺比拟？我的血管里

流淌着男儿的热血，我也应该搏击于天际！

于是，我满怀豪情地学习跆拳道。飘逸的道带、雪白的服装，一丝晃动，几分洒脱，旋

转着将意念踢进靶中，在挥洒荷尔蒙的一瞬间，我看到了背后生出的左翼——力量。

我不是最强的，可我是最拼命的。

怀着执著，我拿起书籍。我原本不爱书，如今却渐渐视其为生命。于是，爱丽丝带我走入奇境，简·爱向我诉

说她那不幸的爱情，雨果看到悲惨世界的无奈，巴尔扎克引我目睹人

间喜剧的悲哀。当我与屈原共叹“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞时，我仿佛看到背后长出的右翼——知识。

鲁迅说过：“世上本没有路，走的人多了，便成了路〞。也许没有翅膀很痛苦，可是我们却拥有更多——执著、信念、知识、力量。假设不去开拓，何方有路？假设不去创造，何人有翅？

中考作文指导

中考作文指导15篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的中考作文指导，仅供参考，欢迎大家阅读。

中考作文指导1

（一）创设情境，引入新课

1、让一组学生随便以自己生活中某一物，仿照“一本书”说一个短语。

2、给自己说的短语加上修饰语，谁的？什么时间或什么地方？怎样的？

如：“我奶奶房间里的一张老照片”

3、引导思考：

——提问：这些物都是你们的写作素材吗？——如果这个物见证了或记录了一件事、一个人或一段情，那么它就成了你的素材。其实，只要有心留意，我们身边的许多物都是我们的素材，比如：一本书，一棵树，一张照片等等。牛汉先生小时候的一本书让他写出了《我的第一本书》；英子家院子里的一株夹竹桃让我们读到了《爸爸的花儿落了》；鲁迅先生书桌前的一张黑白照片让我们认识了藤野先生。

（二）课文分析回顾：

1、牛汉《我的第一本书》

学生分小组回忆讨论后，填出空格，看那一组想到得更多。

一本书——一个人物——一段情

一本书——父亲——父子情

一本书————

2、口头表达：牛汉小时候的一本书——记录了一段苦难的岁月，

见证了人间温馨的真情和纯真的童趣。英子家院里的夹竹桃——鲁迅时时凝望的一张照片——

小结：物——人——事情——趣——理

——以物为线写人记事

（三）步骤一：“感受生活，发现线索”

1、“那些难忘的物”——经典回顾：回忆我们学过的课文，会发现很多写人叙事抒情的文章都与“物”有关的，记录了（“见证了”等）。

中考作文指导之三——中考四大题型

中考作文复习之三——中考作文四大题型

一、考点说明

从近几年中考作文题型来看，主要有四种：命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文。其中以命题、半命题为主流，话题作文虽然式微，但仍占有较高的地位，材料作文相对来说考查的地区较少。

二、应考策略

1.命题作文

一是认真审题，明确题意。要仔细弄清题目的要求、重点和范围。

二是确定中心，选好材料。认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想。

三是列好提纲，确定详略。

2.半命题作文

一要补好文题，即将半命题作文变为命题作文，补写文题时应注意三点：

(1)易于自己写作，如“(妈妈、我、故乡的小河……)，真不简单”你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你就另选词语。

(2)确定体裁。一般考场作文都没有文体要求，但我们写作时一定得有文体，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是说明文，或是议论文;是写人记事，还写景状物，或是阐述道理。一旦文体确定，写作时就要突显所确定的文体特点，坚决杜绝“文体杂柔”“文体四不像”的现象。

(3)内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地，同时也放宽了题目本身的要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，如“真不简单”，有的考生填上“打麻将”“抽烟”“自杀”等词语，这样让阅卷老师瞠目结舌。

3.话题作文

话题作文。一般情况下，话题作文是一种用一段话语作导引，启发考生思考，激发考生想象，用话题限定写作范围的作文题型，兼具开放性和限制性的特点。

一要重视话题的提示语。因为提示语对我们的理解、思考和构思，给予了一定的帮助，一定程度上降低了审理的难度，从而能让我们减少审题失误，使作文考查的目标更加直接和单纯。

2024中考备考重点难点作文的审题与立意(二考点四题型七技巧满分范文20篇)-2024年中考语文

重难点10 作文的审题与立意（二考点四题型七技法）

从2023年中考看作文命题趋势。

1.全命题作文独占鳌头

全命题作文，作为传统四大命题形式之一，在近年迎来高潮，从统计数据来看，命题作文占比最大。有两种形式：一种是提示语+题目，如2023年北京市作文题：

在课文中，我们读过高大的皂荚树，顽强生长的小桃树，力争上游的白杨树。树，见证岁月，寄托情感，象征精神。倘若发挥想象，在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中，树也会有不同的故事，呈现不同的风采。

以“我生活中的一棵树”为题作文。文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

这种形式的命题在全命题作文中占主导地位,但“裸题”命题形式在2023年依然较多出现，比如广东中考题“这一次，我全力以赴”、云南中考题“劳动的遐想”、湖南株州中考题“以和为贵”、新疆中考题“我和你”……

2.半命题作文基本稳定

2023年，半命题作文所占比重与往年基本持平，保持在稳定水平。半命题作文补题形式多样，有前补式命题，如山东东营中考题“最有眼光”、四川泸州中考题“，我初中生活的关键词”、湖北荆州中考题“的故事”；也有后补式命题，如山东淄博中考题“你还欠”、江苏南通中考题“行走间，我发现了”、湖南株洲中考题“如果”；还有中补式命题，如河南中考题“喊出的名字”、云南中考题“留住的味道”、江苏宿迁中考题“那一次，我与深深共鸣”……从整体来看，后补式命题和中补式命题较多一些。

3.材料作文常中见新

与前两年相比，材料作文占比提升相当明显。一方面是为了与高考对接，另一方面也说明它在中考作文的题的“江湖地位”很稳固。

中考作文复习的四大主题

作文常见的四大主题

一、情感类作文指导

主题关键词：关心、支持、帮助、安慰、鼓励、理解、思念、期待等

写作指导：

1. 直言泻情

因为是情感体验类，所以务必情感真挚，做到不虚假、不造作、不消极，写出积极动

人的真情实感。不过，情由心生，在作文中，你不妨浓墨重彩，直陈心曲，以情催文，让行文一气呵成，情感浓郁。这是情感类作文最常用的技巧之一。下面是作文《师生之间》的片断：激情退去。第二天，卷子发到了每个人手中。我拿着红得灼眼的试卷，感觉心脏疼痛得要分裂。那么醒目地进入眼帘的，是你熟悉的笔迹，对每一题每一个细节都有清楚的指点分析。不知怎的，我喉咙哽得难受，我能想像得到你一个人一支笔是怎样奋战到深夜。

我非常后悔：为什么昨晚我不认真答题？

短短一段文字，字字饱含深情。小作者不仅直抒胸臆，写出了对老师的关心、敬佩、感激以及“我”没有认真做题的后悔、愧疚，而且从侧面表现了老师爱生、敬业的高尚品质，极为真切动人。

2．细节传情

细节描写能凸显人物个性，充实故事情节，触动读者心弦。细节的魔力令人叹服，正所谓“虽是微末技艺，却是项上功夫”。范文推荐，朱自清的《背影》。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

作者用细致地描写了父亲爬月台时的行动不便、吃力，让一个朴实、平易、慈爱的普通父亲形象鲜活的展现在读者面前，感人至深。

「中考」作文四大题型写作指导

中考作文四大题型应试技巧指导

（一）全命题作文

中考全命题作文包罗万象。如：

向往春常在

这里，也是我的舞台

把青春的绿色铺满征途

慢下来，会精彩

网里网外的世界

良言如春

一面之缘

在实际应试实践中又有哪些规律需要遵循呢？下面介绍四个要点。

1.要审题上，要做到'瞻前顾后、一字不漏'

对于题目，应从头至尾反复领会、研读，不得忽略一处。要审读的内容包括：

①文题的大、小、宽、窄、虚、实、显、隐。

②文题中有没有点示主题的字词。

③文题中有没有点示重点的语言标志。

④文题中的的标点或其它符号及其含义。

⑤有没有副标题，其作用是什么？

⑥各种写作要求、限制。

⑦能否从题目以外的语言材料中品味出一点隐含信息。

在写作中，要紧紧抓住审题得到的'信息'，步步都要紧扣文题，紧扣要求。

2.在取材立意上，要做到'大中取小，以小见大'

第一，将宽题变'窄'。

所谓宽题，就是从内容上看，可以包含许多题材、许多素材的题目。由于它的'宽'，似乎许多材料都可以用来写作文，我们就必须选准材料，把作文的内容'浓缩'到一个点之上，使之变'窄'，以便顺利成文。

如'火柴的联想'是一个宽题，它可以让你联想到非常多的事，非常多的人，非常多的现象。但这种丰富的联想只能是在构思过程中，必须从这丰富的联想中决定一个供展开的'联想点'，才能开始考场作文的写作。

第二，将大题变'小'。

所谓大题，其实也是一种宽题。从'意义'上看，有些题目的主题比较直露，比较追求一定的'意义'。比如：2018年江西中考命题作文'小事'，'小事'什么事算是小事，哪方面的小事，在动笔之前要做好准备把题目缩小，缩小到你能掌握的程度。

中考作文四大常考主题

人生感悟类——自信、勤奋、乐观、信念等；

感恩感动类——父母、师友、祖国、社会；

审视探究类——思想认识、关注社会；

审美体验类——文化、自然、风俗。

一、人生感悟类

思路一：

先总括心境，再点出原因，接着受到鼓励，发生变化，最后点明中心。

例文：

自己造翅的鸟

当我踏进大门，深呼吸了一口气，这是一个新的开始。以前，我骨瘦如柴，从不做有冒险性的事，甚至连家住在一个小

街上都不敢去探险。我出生便没有翅膀。坐在初中的教室里，看同龄人都比我强，我曾自卑过。直到有一天，父亲告诉我几句话，至今记忆犹新：“你知道鸵鸟与蝙蝠吗？一个有翅膀，

一个没有，可鸵鸟飞不起来，蝙蝠却生出了膜翼，在天上翱翔。”父亲的话看似不经意，却点醒了我。没有翅膀的人，一

样能飞！我铮铮七尺男儿，XXX与妇孺比较？我的血管里流

淌着男儿的热血，我也应该搏击于天际！于是，我满怀豪情地研究跆拳道。飘逸的道带、雪白的服装，一丝晃动，几分洒脱，旋转着将意念踢进靶中，在挥洒荷尔蒙的一瞬间，我看到了背后生出的左翼——力量。我不是最强的，可我是最拼命的。怀着执著，我拿起书籍。我原本不爱书，如今却渐渐视其为生命。于是，XXX带我走入奇境，XXX向我诉说她那不幸的爱情，XXX看到悲惨世界的无奈，XXX引我目睹人间喜剧的悲哀。

当我与XXX共叹“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”时，我

仿佛看到背后长出的右翼——知识。XXX说过：“世上本没有路，走的人多了，便成了路”。也许没有翅膀很痛苦，可是我

们却拥有更多——执著、信念、知识、力量。若不去开拓，何方有路？若不去创造，何人有翅？“北冥有鱼，其名为鲲。鲲

2024中考语文作文押题,这四大主题超高概率会考到!

2024中考语文作文押题，这四大主题超高概率会考到！

主题一：突破障碍，中国自信

人间骄阳刚好，风过林梢，翠染柳枝，此时，我们恰同学少年，我们都有自己的方向

优秀范文：

突破，才能见阳光

他是一颗小松子，与它的兄弟姐妹和母亲一并生长在高耸的黄山上。这里风和日丽，奇幻的云彩在山腰流动着，好似一片云的海洋。他从他的松果中探出身来，享受着暖洋洋的阳光，听着他的松树母亲给他讲故事。他看见地上全是棱角分明的岩石，母亲的根扎在破岩中。“妈妈，为什么您生长在石头里呢？”他十分好奇地问。松树母亲回答：“我小时候还是一颗小松子，被压在岩石底下。我努力突破，才见到阳光长成了大树。”他似懂非懂，但没有再问，继续享受着明媚的阳光。

一天，天阴沉了下来，阴冷的风刮着，风声渐起。他又冷又害怕，紧紧抱着母亲的松果，与兄弟姐妹们牵着手。突然，一阵特别猛烈的风刮过。松果，离开了松树母亲，斜斜地往下坠！

“哦，不！”他惊恐地大喊，其他兄弟姐妹们也尖叫着。松树母亲的

声音慈祥却有点儿颤抖，“孩子们，不用害怕，一定要勇敢地突破岩石，才……”他的松果撞在了一块岩石上，他飞出去，失去了知觉。许久，他醒了，揉揉眼睛，眼前一切像被泼了墨水似的，一片漆黑。他意识到他没有躺在舒适的松果小床里，听母亲讲小时候的故事，而是被困在了不见天日的地下。他全身都疼痛，饥渴无比。他哭泣，他呐喊，可是没有谁能听见他。

他十分无助，见到一点潮湿的土便把水喝干了。待在这阴冷的地下，他是多么渴望阳光啊！他想起了母亲最后的教诲，“突破”。本能，让他奋力往上生长，他却狠狠地撞上了一块岩石，疼的大声叫唤。他几乎要放弃了。“就让我自生自灭吧”，他想，“不过也许我只差一点点儿了呢？也许，我的上方就是万里阳光呢。”一次，两次，三次，千百次的尝试，每次都使他撞得鼻青脸肿，每次他都想放弃。可他总会想起那些阳光下的金色的午后，他总会振作精神，努力向上冲。

中考作文四大主题

人生感悟类：自信，勤奋，乐观，信念、挫折等。

感恩感动类：亲情，友情，师生情，爱祖国，爱社会，爱生命。

审视探究类：思想认识，观注社会。

审美体验类：文化，自然，民俗审美。

人生感悟类作文两大思路

一、围绕成长经历写作

1、总括心境，可以是烦恼的、忧愁的、沧桑的、感激的，这种心境在成长道路上产生过较大影响。

（例1）秋天到了，一片黄叶从树上悠悠落下，与地面接触时，发出轻叹似的一声微响。当叶落的时候，我的心里充满了怅惘。

（例2）当我跨进初中的大门，我深深地吸了一口气，这是一个崭新的开始。

2、点出原因，学习成绩不理想，成长环境糟糕，做错了某事。

（例2）以前的我是多么弱小，骨瘦如柴，从不敢做有冒险的事情，即便家住在一条小街上。坐在教室里，看到那些同龄人都比我强，我也曾有过自卑。

3、受到触动，长辈的一席话，书中的一段话，自然界某个现象的触动。

（例2）他说：“你知道驼鸟和蝙蝠吗？它们一个有翅膀，一个没有，可是驼鸟飞不起来，蝙蝠却生出了膜翅，在天上翱翔。”

4、发生变化，思想或行动发生了一系列的变化。

（例2）我学习跆拳道，飘逸的道带，雪白的服装，一丝晃动，几分洒脱，在挥洒荷尔蒙的一时间，我看到了生出的左翼――力量。

我原本不爱书，如今却渐渐地视其为生命。

5、点明中心，人生理想，追求信念等更高层次。

（例2）也许，你是一只无翅鸟，可你却能抬着头，飞向骄傲。

二、调动历史、现实等素材写作

1、切入主题。

（例1）茫茫尘世，悠悠岁月，有几多巍峨的丰碑？有多少横空出世的豪杰？（例2）向前是一种昂扬的状态，向前是永不言弃的精神，向前是催人奋进的号角。

初一初二初三36个母题型

（原创版）

1.母题型概述

2.初一母题型

3.初二母题型

4.初三母题型

5.总结

正文

1.母题型概述

母题型是指在各类考试中反复出现的题型，它们涵盖了各个学科的知识点。对于学生来说，掌握母题型是提高考试成绩的关键。本文将详细介绍初一、初二、初三三个年级的 36 个母题型。

2.初一母题型

初一阶段的母题型主要包括以下十个方面：

(1) 语文：成语辨析、古诗词鉴赏、文言文阅读、现代文阅读理解、写作等。

(2) 数学：有理数、整式与分式、一元一次方程、几何图形等。

(3) 英语：词汇、语法、句子翻译、阅读理解、写作等。

(4) 物理：测量、力、运动、声光热等。

(5) 化学：物质的组成、性质、变化等。

(6) 生物：生物的基本特征、生物的组成、生物的生殖发育等。

(7) 政治：法律常识、国情教育等。

(8) 历史：中国古代史、中国近现代史等。

(9) 地理：地球与地图、世界地理、中国地理等。

(10) 体育：基本运动技巧、体育保健等。

3.初二母题型

初二阶段的母题型主要包括以下十二个方面：

(1) 语文：名著导读、古文阅读、现代文阅读理解、作文等。

(2) 数学：代数式、方程与不等式、函数、统计与概率等。

(3) 英语：词汇与语法、阅读理解、完形填空、写作等。

(4) 物理：简单机械、浮力、功和能等。

(5) 化学：溶液、酸碱盐、氧化还原反应等。

(6) 生物：生物的进化、生态系统等。

(7) 政治：道德与法律、国家与政府等。

(8) 历史：世界古代史、世界近现代史等。

(9) 地理：气象、水文、地形地貌等。

(10) 体育：体育项目、运动训练等。

中考作文指导 逃不出的四大母题

精选最新2021年中考预测作文题目大全

初一初二初三36个母题型

中考作文命题-逃不出四大“母题＂

中考考场押题作文：《有一束光照亮我》

中考作文指导

课程素材端午粽香，中考作文更精彩

中考作文四大常考主题

中考作文指导

中考作文指导之三——中考四大题型

2024中考备考重点难点 作文的审题与立意(二考点四题型七技巧满分范文20篇)-2024年中考语文

中考作文复习的四大主题

「中考」作文四大题型写作指导

中考作文四大常考主题

2024中考语文作文押题,这四大主题超高概率会考到!

中考作文四大主题

初一初二初三36个母题型

中考作文指导逃不出的四大母题

2024中考备考重点难点作文的审题与立意(二考点四题型七技巧满分范文20篇)-2024年中考语文