中考作文主题分类
中考作文主题分类10篇
中考作文主题分类10篇一、作文写作1．题目：那声音，常在我耳畔要求：（1）写一篇600字左右的文章（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
【答案】参考例文那声音，常在我耳畔时常记得，那是六年级第一学期的一个星期一的上午……“什么！你让我写黑板报的全部板书，你没找错人吧？”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候，我是又摇头又摆手，说什么也不肯。
“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间，都不肯写。
”负责出黑板报的同学也很难堪。
我有些动摇了，我又看了一眼课表，发现下午第二节课是我最爱的体育课。
“哎呀，求你啦，你就是我唯一的救命稻草了……”最终，我还是禁不住她的连哄带骗，只得点头答应了，她郑重其事地交代我：“你一定要拿出你最好的水平来写。
”不知不觉中，我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。
可是，我还只写了大概四分之一的板书。
哎呀，照这个速度，我的体育课算是泡汤了，怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。
终于，我赶在体育课之前，完成了我的“佳作”。
我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。
一阵大汗淋漓过后，我们回到了教室，我正在座位上大口大口地喝水，刚放下水杯，便听见后排一阵叽叽喳喳的声音。
调皮的风儿好像故意似的，竟将那话一字不漏地刮进了我的耳朵里，声音不大，却听得真切。
“啧啧啧，你看看这字呀，这是谁写的？这么不负责任，……”我的脸上红一阵，白一阵：负责黑板报的同学把这个任务交给了我，就是对我的一种认可，一种信任。
既然我答应了，就要对这个任务负责任，而不能马虎了事，这不仅仅关系到个人的荣誉，更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依，你这样做，不是在给班级抹黑吗？我心里惭愧极了。
放学后，我故意慢吞吞地收书包，慢吞吞地走在队伍的最后面。
我趁着老师不注意，一个人偷偷地跑回了教室。
我走到教室后的黑板前端详起自己的字来，那些字张牙舞爪的，仿佛也在嘲笑着我。
我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情，想起了负责画画的同学的满面汗水，想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神，想起了……我拿起了黑板刷，将我写的字一点一点都擦得干干净净。
中考作文主要分类
中考作文主要分类集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-中考作文主要分为三大类，八小类：1.成长励志类：(1)理想与信念(2)勤奋与坚持(3)自信与乐观主题：勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。
2.情感道德类：(1)爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师(2)爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类主题：爱、理解、奉献等3.审美鉴赏类：(1)赏析书籍(2)赏析风土人情与民俗文化(3)赏析自然景观主题：以“美”为主题一．理想与信念类春暖花会开！如果你曾经经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。
选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示破搏击的风采。
信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遇到不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
耐力，是一种不显山露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信念就是人生大厦的支柱；船舱破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信念就是人生列车上的铁轨。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
信念之于人，犹翅膀之鸟，信念是飞翔的翅膀。
有了执着，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执着，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执着，欢乐可以绽放成满园的鲜花。
在浩瀚的大海航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的隔壁中跋涉，迷失方向，旅着将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。
中考作文常考八大主题
中考作文常考八大主题中考作文是中学学业水平考试(中考)中的一项重要组成部分，通常是指在语文科目考试中要求考生根据给定的题目或主题进行写作的题目。
它是对学生语言表达能力、思维逻辑、情感态度、知识积累和创新能力等多方面素质的综合考查。
中考作文常考八大主题一、成长类成长类作文常常涉及个人经历、思想变化、成长过程等主题。
例如，可以写一篇题为《从失败中站起来》的作文，分享自己在学习或比赛中遭遇失败，但通过不断努力和反思，最终成功的故事。
二、道德类道德类作文通常会探讨道德观念、伦理关系、社会公德等主题。
例如，《论诚实》这篇作文，可以从诚实的价值、意义、对自己的影响以及对他人的影响等方面展开论述。
三、教育类教育类作文常常关注教育问题、教育现象、学习经验等主题。
例如《学无止境》这篇作文，可以写自己的学习经验或是对教育现象的观察和思考。
四、家庭类家庭类作文常常涉及家庭生活、亲情关系、家庭教育等主题。
例如《母亲的爱》这篇作文，可以写自己的母亲对自己的爱以及对自己的影响。
五、文化类文化类作文常常涉及文化传承、民族文化、文化交流等主题。
例如《中国文化的魅力》这篇作文，可以从中国文化的特点、传承和创新等方面展开论述。
六、历史类历史类作文通常会涉及历史事件、历史人物、历史对现代的影响等主题。
例如《历史的见证》这篇作文，可以写自己对某个历史事件的看法或是从历史中汲取的经验教训。
七、社会类社会类作文常常探讨社会现象、社会问题、人类命运共同体等主题。
例如《环保与可持续发展》这篇作文，可以从环保的重要性、可持续发展的内涵和实践等方面展开论述。
八、科技类科技类作文通常会涉及科技发展、科技创新、科技改变生活等主题。
例如《科技改变生活》这篇作文，可以写自己对科技发展的观察和思考，或者描述科技如何改变自己的生活。
中考语文作文的高分技巧在某个断句后添加解释语即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。
中考作文主题分类10篇
中考作文主题分类10篇一、作文写作1．作文。
在我们成长的道路上，会有许许多多指引你前行的“星”，虽没有太阳般灿烂的光辉，却能在你前进的黑夜中给你希望与慰藉。
父母的一次叮嘱，老师的一次教诲，同学的一次支持，朋友的一次鼓励，陌生人的一次帮助，名人故事的一次洗礼……有多少的进步与欢笑，有多少的感动与收获，这些点点滴滴，犹如夜空中的流星，虽是短暂，却又是永恒。
请以“那颗带我前行的星”为题作文。
要求：①选材新颖，内容具体。
②主题深刻，有真情实感。
③运用记叙、描写、议论等多种表达方式。
④诗歌除外，文体不限，字数不少于600字。
【答案】参考例文那颗带我前行的星在我成长的过程中有那么一颗星，一直带我前行。
那颗星，就是我奶奶。
在夏日璀璨的星空下，我悠闲地躺在摇椅上数星星，听奶奶讲牛郎织女的故事。
奶奶有讲不完的故事，古今中外的都有，给我印象最深的是安徒生的童话，奶奶总是用那轻松活泼的语调娓娓道来。
《丑小鸭》告诉我要执着追求梦想；《皇帝的新装》告诉我要保持一颗诚实的童心；《卖火柴的小女孩》告诉我要热心帮助困苦的人。
奶奶的故事总是让我身临其境，让我明白为人处世的道理。
由于父母要干活，接送我上学的事就落到奶奶身上。
一辆破旧的单车，奶奶和我，这一道风景整整持续了六年。
随着年岁的增加，奶奶稳健有力的双脚显得力不从心，奶奶呼呼的喘气声和自行车发出的“咔咔咔”声，现在想起来都让我心酸。
奶奶有一块地，她就是那块地里转个不停的陀螺。
我喜欢跟着奶奶转，因为那里有许多小精灵。
奶奶见我喜欢蝴蝶，竟说要捉一只给我。
奶奶在那狭窄的田埂上跟着蝴蝶转，笨拙的身躯向那煽动着翅膀的蝴蝶一步一步地靠近，眼里闪着孩童般的期待，突然双掌猛一合，抓着了。
奶奶在我眼前张开双掌让我分享她的胜利，可就在这时蝴蝶从奶奶的指缝中逃脱，奶奶惊叫着、拍打着、像个孩子似地穷追不舍，妄图抓住它。
看到这情形，我心中莫名地感动，感动于奶奶为我喜欢的东西忙得不亦乐乎。
上了初中，功课多了，作业也多了，夜晚，我在灯下奋笔疾书，心中难免孤寂。
中考作文主题分类
中考作文主题分类中考作文是对考生文学素养和写作能力的综合考察，题材丰富多样。
根据题目的内容和表达形式，可以将中考作文主题分类为以下几类：记叙文、描写文、议论文、说明文和应用文。
一、记叙文记叙文是最为常见的作文类型之一，主要通过叙述事情的经过和人物的思想感情来展示故事情节和内容。
中考记叙文的题材广泛，可以是自然景色的描写、人物的刻画、事件的叙述等。
记叙文的特点是情节连贯、结构完整。
1. 描述自然景色的记叙文在这类作文中，考生可以描写美丽的风景、四季的变化、名山大川等。
通过细致入微的描写，让读者感受到自然界的壮丽和富饶。
2. 赞美人物的记叙文这类作文要求考生通过描写人物的形象和事迹来赞美他们的品德和成就。
可以选择身边的普通人，也可以选择历史上的伟人。
通过生动的语言和细腻的描写，让读者对这些人物产生共鸣和尊敬。
二、描写文描写文是通过对人、事、物的形象、特点、细节的描写，给读者以生动的感受和形象的印象。
描写文的体裁可以是散文、诗歌等，主题包括自然描写、人物描写、事物描写等。
1. 自然描写文这类作文要求考生通过对自然景色、季节变化、动植物等的描写，展示大自然的美丽和奇妙。
通过感官细腻的描写，让读者仿佛身临其境，体验到自然的魅力。
2. 人物描写文这类作文要求考生通过对人物的外貌特征、性格特点、言行举止等方面进行描写。
通过细腻的描述，让读者对人物有更深入的了解和认识。
三、议论文议论文是对某一问题或观点进行分析、说明和论证的作文形式。
中考议论文的题目常常涉及到社会热点、学习方法、健康生活、环境保护等各个方面。
1. 社会议论文这类作文要求考生对社会热点话题或社会问题进行观点陈述、分析和讨论。
可以涉及教育、环保、科技等多个领域，考查学生的社会意识和思辨能力。
2. 学习方法议论文这类作文要求考生对学习方法进行分析和评价，可以选择自己的学习经验，也可以谈及学习的理念和方法。
通过对学习的反思和总结，让读者得到启发和提示。
中考作文八大主题
中考作文八大主题以《中考作文八大主题》为标题，写一篇3000字的中文文章九月，各位初三学子在中考备考中行走。
为更好地指引孩子们写作，本文将聚焦中考作文八大主题。
一、描述经历这类文章通常情况下要求学生描述自己在某一次的生活经历，可以从自身的感受和体会出发，用具体的语言加以描述，可以交代经历的前因后果，对自身的感悟也可以穿插其中。
二、说明动物描写动物的文章，要求学生把握实际情况，重点介绍动物的外形、习性、生态环境等特点，并能结合实际为其进行正面评价，多用动词和形容词，突出其美丽和可爱。
三、谈论校园文章要从学生的视角出发，畅谈校园内的一些风景，比如校园建筑、操场、图书馆等，并将自己在校园里的所见所闻进行总结，表达自己在校园里的感受。
四、比较分析学生要注重在文章中清楚体现出两者的一些差异，要能够突出两者的共同点，比较其优劣，少不了分析说理，要以客观真实、全面完整的状态来进行比较，使论述更加具体，更能说服人。
五、叙事性文章这类文章要求学生叙述一件有趣的故事，要有趣，剧情还要扣人心弦。
在叙述中，能够突出人物的内心世界，比如感受、情感和思想等。
在表达思想的时候，要注意把握住主题，使文章思想内容明确而充实，使人有所收获。
六、议论文要求学生有自己的观点，以此为基础，提出自己的看法，并针对这一观点进行论证，找出论据，使文章能够更具有说服力，最后要给出明确而有力的结论。
七、书信书信文体较为正式，要求学生把握书信的定位，遵循书信的结构，注意把握文章的思想内容，使文章具有实用价值。
八、抒情文抒情文学要求学生用充满激情的语言，来表达自己的态度，用自己的语言表达自己对事物的感受、思考和态度，要能够将自己的情感融入文章中，让文章充满热情和诗意。
在中考备考中，要求学生熟练掌握中考作文八大主题的写作要求，除了多背诵作文素材，也要多加练习，把握写作技巧，以不断提高作文水平。
经过多月的备考，新的一学期终于来到，不管是中考还是其他的考试，只要保持耐心，艰苦钻研，就能在最后取得自己满意的成绩。
中考作文主题分类(素材积累)
中考作文主题分类第一部分人与自我
话题1 面对自己的弱点话题2 学会欣赏自我
话题3 生命与价值
话题4 态度决定高度
话题5 读书与完善自我话题6 挑战自我
话题7 品格与成功
话题8 理想追求
话题9 人生的屈与伸
第二部分人与他人
话题1 回忆
话题2 幸福
话题3 圆梦
话题4 挫折
话题5 执著
话题6 感恩
话题7 选择
话题8 诚信
话题9 理解别人
第三部分人与社会
话题1 青春
话题2 机遇
话题3 爱心
话题4 气节
话题5 立志
话题6 荣辱
话题7 思辨
话题8 环保
话题9 和谐
第四部分人与自然
话题1 感悟大自然
话题2 敬畏大自然
话题3 自然的惩罚
话题4 保护大自然
话题5 在自然中生活
话题6 人类与自然
【关注自我的妙语】
是的，对于宇宙，我微不足道；可是，对于我自己，我就是一切。
（辛涅科尔）做你自己的，是你能给别人最好的建议。
（梭罗）
聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。
（尼采）
如果你真的相信自己，并且深信自己一定能达到梦想，你就真的能够步入坦途，而别人也会更需要你。
（戴尔）在所有缺点中，最无可救药的是轻视我们自己。
（蒙田）
没有伟大的品格就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。
（罗曼·罗兰）
生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。
（海涅）
好脾气是一个人在社交中能穿着的最佳服饰。
（都德）
鸟美在羽毛，人美在心灵。
（谚语）。
中考作文几大类主题中考主题作文题材有哪些
中考作文几大类主题中考主题作文题材有哪些中考作文五大类：主题一、家庭生活与亲情、主题二、校园生活与友谊;主题三、人生理想与成长;主题四、往事回忆与品味;主题五、自然社会与人类。
中考作文几大类主题五大类：主题一、家庭生活与亲情;主题二、校园生活与友谊;主题三、人生理想与成长;主题四、往事回忆与品味;主题五、自然社会与人类。
十三小类：1、人生哲理，如冷热、远近、曲伸等;2、人生观、价值观，如生命、奉献、幸福等;3、人与自然，如环保、自然对人的启发、人与自然和谐相处等;4、学会认识，如认识自己、自然、人生、社会等;5、理性分析，如感性和理性、人性、理智、自我等;6、传统美德，如礼貌、孝顺、谦逊等;7、现实生活，如贫富、生存、奋斗、坚持等;8、道德法律，如公德、反腐倡廉、平等等;9、集体观念，如团结、合作等;10、心理健康，如自卑、承受力、孤独等;11、人文关怀，如老人、残疾人、乞丐、农民工等;12、为人处世，如宽容、帮助、表现自我等;13、读书做人，如成熟、情操、品位等。
中考主题作文题材第一类：关于亲情的题材。
这类题材，出题者最热衷。
因为亲情是人间最真诚无私的情感。
古往今来，无数文人墨士都用文字来抒写；再说，这类题材适合每位学生抒发情感。
往年很多地方中考都考到这类题材。
如2017年广东省卷：以“原来，_______”为题，可把题目补充为“原来，妈妈那么爱我”或“原来，爸爸一直在关心我”。
又如2017年四川眉山卷：以“陪伴，让岁月多了一份_______”为题；2016年广西河池中考作文：以“捕捉幸福”为题……这些都可以写关于亲情为主题的文章。
因此，大家至少要准备一篇关于亲情的文章。
第二类：关于师生情的题材。
师生情是我们学习生活中最重要的情感。
我们作为学生，不仅要体会老师对我们的爱，还要懂得感恩。
出题者往往要考查我们能不能从日常学习生活中取材。
准备两三件典型事例，表现老师对我们的爱，可以应付很多作文题。
如2019年湖北省荆门市以“________是我人生路上的一盏灯”为题目作文，横线处就可以填“老师”；又如2016年山东济南中考以“共度美好时光”为题……这些都可以用关于师生情的题材。
中考语文作文主题分类
中考语文作文主题分类作文论据分类汇编一、立志1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。
2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。
他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。
3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。
三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。
4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄5、陈胜的鸿鹄之志6、鲁迅弃医学文：青年时期鲁迅，曾到日本仙台医学专科学校学医，希望以医救国。
在第二学年里，学校增加了一门学科——细菌学。
教学这一门课程时，细菌的形状全部是用幻灯片显示的。
有时穿插放映一些时事幻灯片。
有一次放映有关日俄战争的纪录片，画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人，这个人将砍头示众，周围人在看热闹，画面上观众体格强壮而精神麻木。
鲁迅深受刺激，心情十分痛苦，他深深感到，学医在当前并不是一件要紧的事，思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮，也只能被示众或作看客。
最紧要的，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是文艺。
于是，他毅然弃医学文。
终于成为我国现代伟大的文学家、思想家，文化运动的先驱和旗手。
7、为了中华之崛起：新学年开始了，沈阳东关模范学校魏校长为了测验学生的学习目的，在课堂上向学生提出一个严肃的问题：读书是为什么？有的回答：“为家父而读书。
”有的回答：“为明礼而读书。
”也有人回答：“为光耀门楣而读书。
”魏校长指着坐在后排的一位学生说：“周恩来，现在你谈谈为什么要读书？”“为了中华之崛起。
”周恩来庄重地回答。
由于他的南方口音，魏校长一时没有听清楚，于是周恩来又沉着有力地重复了一遍：“为中华崛起而读书！”周恩来是这样说的，也是这样做的。
他为中华民族的崛起奉献了一生。
8、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
中招作文分类
初中中考作文主题分类综观河南近10年的中考作文，命题都是采用二选一的形式，命题形式有命题作文半命题作文、材料作文等。
其主题以写人叙事为主围绕“我”来打写身边的人或者事。
在平时的写作训练中，我们完全可以提前准备好优秀的习作，然后在考场上进行改造,造就出篇优秀的考场作文。
1.“真情感动类”，可以积累父亲母亲篇爷爷奶篇外公外婆篇老师同学篇、陌生路人篇，符合人文情怀、审美情趣的核心素养。
2.“责任成长类”，可以积累自己在挫折困难中,父母、老师对自己的教育引导,给予自己克服苦难的力量，勇于承担责任的事例，符合社会责任、健全人格的学生发展核心素养。
3.“青春梦想类”，可以积累成长道路上追求梦想,实现目标的事例，符合自我管理学生勤于反思的核心素养。
4.“读书感悟类”，可以积累自己通过读某些书或文章得到的感受或启发,特别要关注中国传统文化，符合人文积淀、乐学善学的学生发展核心素养。
感谢那个为我提灯的人小草感谢露水的滋润，因为露水使它更加鲜绿;雄鹰感谢蓝天的包容，因为蓝天使它自由翱翔;大树感谢小鸟的陪伴，因为小鸟使它不再孤单。
漫漫人生路，前方总是无穷无尽的黑暗，但也总有一盏明灯，指引我前进的道路。
我，要感谢那个为我提灯的人。
感谢你，那个为我提灯的人，从我牙牙学语到我步入初中的学习殿堂，你教会我的，不仅是知识，还有那人生道理，更让我受益匪浅。
感谢你，那个为我提灯的人，你教会我的，是宽容。
那一次，我和弟弟闹翻了，这场争吵却只是因为一件小事引起的——弟弟在我新买的本子上乱涂乱画。
你见了，不仅不去责骂“肇事者”的弟弟，还把我拉到一旁，语重心长地教育我说：“你要学会宽容，宽容别人，就是善待自己。
在以后的人生道路上，你总会与别人闹矛盾，这是必不可少的，但是，请记住，退一步海阔天空，学会宽容，原谅、理解别人，你总会有所收获的。
”我听了，开始为自己刚才的冲动感动惭愧，并把那本本子送给了弟弟。
在以后的学习生活中，每当遇到类似的事情，我总会想起你说的这一番话，学会宽容。
中考作文主题分类10篇
中考作文主题分类10篇一、作文写作1．作文。
“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。
诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。
同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。
要求：(1)题目自拟：(2)紧扣材料主题，内容具体充实：(3)有真情实感：(4)文体不限（诗歌、戏剧除外）；(5)不少于600字；(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】亲切的怀恋一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
——题记学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。
回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。
那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。
笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。
我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。
她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。
终于，皇天不负有心人。
我学会了。
当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。
那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。
那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。
我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。
我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。
那个情形令我多么怀恋。
那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。
全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。
可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。
姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。
在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。
姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。
中考语文作文主题分类
中考语文作文主题分类中考语文作文主题分类中考语文作文在命题上通常会涉及多个主题，包括社会热点、时事政治、文化传承、人生哲理等多个方面。
下面我们将逐一分析这些主题分类，并提供一些写作技巧和建议。
1、社会热点主题社会热点主题通常与当前社会的某个问题或现象相关，例如环境保护、教育问题、就业问题、贫富差距等。
此类主题需要结合具体案例进行分析和探讨，同时需要注意观点的客观性和论据的可靠性。
在写作时，可以运用对比、举例、引经据典等手法，使文章更加丰富有力。
2、时事政治主题时事政治主题通常与国家政治生活密切相关，例如国家领导人访问、国际关系、国家政策等。
此类主题需要关注事件的背景、影响和意义，同时需要注意立场的正确性和观点的前瞻性。
在写作时，可以运用辩证分析、归纳演绎等手法，使文章更加深入透彻。
3、文化传承主题文化传承主题通常与传统文化、民俗习惯、文化遗产等有关，例如传统节日、民间艺术、古建筑等。
此类主题需要关注文化的内涵和价值，同时需要注意观点的独特性和论据的生动性。
在写作时，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加富有感染力。
4、人生哲理主题人生哲理主题通常与人生观、价值观、道德观等相关，例如友情、亲情、爱情、人生意义等。
此类主题需要关注人物的内心世界和情感体验，同时需要注意观点的普遍性和论据的可靠性。
在写作时，可以运用故事情节、人物形象等手法，使文章更加具有感染力和启发性。
总之，在中考语文作文中，无论遇到何种主题，都需要我们认真审题、理清思路、充分准备，注重语言的精准度和表现力。
在平时的学习中，要多关注社会热点、时事政治、文化传承和人生哲理等方面，积累素材和经验，提高自己的写作水平。
2024年中考语文作文热点主题素材2024年中考语文作文热点主题素材一、关键词解读1、关键词：梦想、未来、努力、拼搏、坚持、成就、成功、竞争2、关联词：不仅……而且……、只有……才能……、即使……也……3、寓意：梦想是人生的动力、努力是实现梦想的途径、成功需要长期的坚持与努力、竞争激发人的潜能与斗志二、经典素材1、拼搏成就梦想：以C罗为例，阐述其如何通过不断努力与拼搏，最终成为世界足球巨星，实现自己的梦想。
初中生作文五大常见主题,超有用的写作技巧点拨!
初中生作文五大常见主题，超有用的写作技巧点拨！初中作文可以分为五大主题：主题一、家庭生活与亲情；主题二、校园生活与友谊；主题三、人生理想与成长；主题四、往事回忆与品味；主题五、自然社会与人类。
用这五大主题审题，简单高效。
1、那一刻，我的世界春暖花开可以写主题一、二，分别写对亲情（母爱、父爱）、友谊的深刻感受及自我感情的“绽放”（你应该明白该词语的比喻含义），还可写在感受亲情或友谊后对它的“拥抱”。
提醒：必须有一个让你非常感动的“那一刻”。
2、在中成长可以写主题一、三，分别写在亲情（母爱、父爱）中、失败与挫折中的逐步成熟与坚强。
3、我的世界也很美丽按主题分析法，“世界”可理解为家庭、学校班级、自我成长，选其中之一来写即可，也可合并在一起来写成复合主题（多个主题合为一篇作文），但需按主题一、二、三的顺序安排。
4、我是你的依靠“我”自然是写作者，有三种写法。
第一，写“我”是父母的依靠，比如承担部分家务劳动、为父母排忧解难，长大后反哺父母等。
第二，写“我”是朋友的依靠。
第三，写“我”是社会中某个孤苦、弱势者的依靠。
5、震撼心灵的主题一、二、三都可写，但要达到题目中的“震撼”级别恐怕比较困难。
所以我建议写主题五，比如最近的雅安地震，包括地震的破坏、当地的应急措施、国家集全国之力的救助、感人的个体等，重点是第三点。
6、《这是令人振奋的消息》材料科学：神舟系列发射成功、嫦娥登月计划、蛟龙号深潜成功体育：北京奥运会成功举办、2012年伦敦奥运会取得优异成绩军事：辽宁号航母正式服役入列、歼20试飞文化：孔子学院在世界各国开办、莫言获诺贝尔文学奖经济：成为世界第二大经济体7、黑板上的这是某地中考作文题。
可写以下内容：印象深刻的一节课、黑板上同学完成的练习题、教学挂图、班会、辩论比赛、家长会、班级评选、值日、奖惩记录、同学的涂鸦等。
8、找回建议写找回亲情、找回友谊、找回自我、找回某种性格或品德（自信、诚实等），也可写社会中人们找回某种人际关系，如平等、诚信等。
中考作文四大常考主题
中考作文四大常考主题中考作文四大常考主题人生感悟类——自信、勤奋、乐观、信念等；感恩感动类——父母、师友、祖国、社会；审视探究类——思想认识、关注社会；审美体验类——文化、自然、风俗。
一、人生感悟类思路一：先总括心境，再点出原因，接着受到鼓励，发生变化，最后点明中心。
例文：自己造翅的鸟当我踏进大门，深呼吸了一口气，这是一个新的开始。
以前，我骨瘦如柴，从不做有冒险性的事，甚至连家住在一个小街上都不敢去探险。
我出生便没有翅膀。
坐在初中的教室里，看同龄人都比我强，我曾自卑过。
直到有一天，父亲告诉我几句话，至今记忆犹新：“你知道鸵鸟与蝙蝠吗？一个有翅膀，一个没有，可鸵鸟飞不起来，蝙蝠却生出了膜翼，在天上翱翔。
”父亲的话看似不经意，却点醒了我。
没有翅膀的人，一样能飞！我铮铮七尺男儿，XXX与妇孺比较？我的血管里流淌着男儿的热血，我也应该搏击于天际！于是，我满怀豪情地研究跆拳道。
飘逸的道带、雪白的服装，一丝晃动，几分洒脱，旋转着将意念踢进靶中，在挥洒荷尔蒙的一瞬间，我看到了背后生出的左翼——力量。
我不是最强的，可我是最拼命的。
怀着执著，我拿起书籍。
我原本不爱书，如今却渐渐视其为生命。
于是，XXX带我走入奇境，XXX向我诉说她那不幸的爱情，XXX看到悲惨世界的无奈，XXX引我目睹人间喜剧的悲哀。
当我与XXX共叹“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”时，我仿佛看到背后长出的右翼——知识。
XXX说过：“世上本没有路，走的人多了，便成了路”。
也许没有翅膀很痛苦，可是我们却拥有更多——执著、信念、知识、力量。
若不去开拓，何方有路？若不去创造，何人有翅？“北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也。
怒而飞，其翼若垂天之云。
”我们既生于此世，便不能甘于如此，自己造翅，却能飞得更远，自己造翅，才能更显鲲鹏之志！也许你是一只无翅鸟，可你却能抬着头，飞得很骄傲！思路二：先切入主题，调动素材，再追加意义，最后深化中心。
中考写作的主题分类
中考写作的主题分类中考写作是考查学生写作能力的一项重要内容，题目主要涉及社会、生活、学习、历史、文化等方面的话题。
为了更好地准备中考写作，我们可以将中考写作的主题进行分类。
下面将分别介绍几个常见的中考写作主题分类。
一、社会问题类主题社会问题类主题是中考写作中常见的一种。
它主要以当今社会中存在的一些问题为题材，如环境污染、交通拥堵、青少年犯罪等。
对于这类题目，我们可以通过分析问题的原因、影响和解决方法来展开写作。
例如，以环境污染为题材，我们可以写一篇文章探讨环境污染的原因，如工业发展、车辆排放等；对环境污染的影响，如空气质量下降、生态平衡破坏等；并提出一些解决环境污染问题的方法，如减少汽车使用、加强环境保护意识等。
二、友情、家庭、亲情类主题友情、家庭、亲情类主题是考查学生情感表达和思辨能力的重要内容。
这类主题通常以人物关系为题材，如友谊的重要性、家庭和睦、亲情的力量等。
对于这类主题，我们可以通过自己的亲身经历或者身边的故事来展开写作。
例如，以友谊的重要性为题材，我们可以写一篇文章描述友谊对于我们的重要性，如朋友可以在困难时伸出援助之手、朋友可以分享彼此的喜怒哀乐等；也可以写一些自己与朋友之间的故事，如一次共同完成的课外活动、一次一起度过的难忘时光等。
三、校园生活类主题校园生活类主题是考查学生对学校生活的认识和思考的一种方式。
这类主题通常以学习、课余活动、友谊等为题材。
例如，以学习为题材，我们可以写一篇文章描述自己的学习方法和经验，如如何高效利用时间、如何制定学习计划等；也可以分享一些有趣的学习经历，如一次成功的考试、一个创造性的课堂作业等。
四、历史与文化类主题历史与文化类主题是考查学生对历史和文化的了解和思考的一种方式。
这类主题通常以历史事件、文化传统等为题材。
例如，以传统节日为题材，我们可以写一篇文章介绍一个传统节日的来历和庆祝活动，如春节、端午节等；也可以写一篇文章描述一个历史事件的背景和影响，如抗日战争、五四运动等。
【精品】中考作文主要分类
中考作文主要分为三大类，八小类：1.成长励志类：(1)理想与信念(2)勤奋与坚持(3)自信与乐观主题：勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。
2.情感道德类：(1)爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师(2)爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类主题：爱、理解、奉献等3.审美鉴赏类：(1)赏析书籍(2)赏析风土人情与民俗文化(3)赏析自然景观主题：以“美”为主题一．理想与信念类春暖花会开！如果你曾经经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。
选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示破搏击的风采。
信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遇到不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
耐力，是一种不显山露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信念就是人生大厦的支柱；船舱破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信念就是人生列车上的铁轨。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
信念之于人，犹翅膀之鸟，信念是飞翔的翅膀。
有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。
在浩瀚的大海航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的隔壁中跋涉，迷失方向，旅着将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。
只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
中考作文四大主题
中考作文四大主题人生感悟类，自信，勤奋，乐观，信念等。
感恩感动类，亲情，友情，师生情，爱祖国，爱社会，爱生命。
审视探究类，思想认识，观注社会。
审美体验类，文化，自然，民俗审美。
人生感悟类作文两大思路一、围绕成长经历写作1、总括心境，可以是烦恼的、忧愁的、沧桑的、感激的，这种心境在成长道路上产生国较大影响。
（例1）秋天到了，一片黄叶从树上悠悠落下，与地面接触时，发出轻叹似的一声微响。
当叶落的时候，我的心里充满了怅惘。
（例2）当我跨进初中的大门，我深深地吸了一口气，这是一个崭新的开始。
2、点出原因，学习成绩不理想，成长环境糟糕，做错了某事。
（例2）以前的我是多么弱小，骨瘦如柴，从不敢做有冒险的事情，即便家住在一条小街上。
坐在教室里，看到那些同龄人都比我强，我也曾有过自卑。
3、受到触动，长辈的一席话，书中的一段话，自然界某个现象的触动。
（例2）他说：“你知道驼鸟和蝙蝠吗？它们一个有翅膀，一个没有，可是驼鸟飞不起来，蝙蝠却生出了膜翅，在天上翱翔。
”4、发生变化，思想或行动发生了一系列的变化。
（例2）我学习跆拳道，飘逸的道带，雪白的服装，一丝晃动，几分洒脱，在挥洒荷尔蒙的一时间，我看到了生出的左翼――力量。
我原本不爱书，如今却渐渐地视其为生命。
5、点明中心，人生理想，追求信念等更高层次。
（例2）也许，你是一只无翅鸟，可你却能抬着头，飞向骄傲。
二、调动历史、现实等素材写作1、切入主题。
（例1）茫茫尘世，悠悠岁月，有几多巍峨的丰碑？有多少横空出世的豪杰？（例2）向前是一种昂扬的状态，向前是永不言弃的精神，向前是催人奋进的号角。
（例3）信步长亭，我在踏寻，寻找美丽的人生。
2、调动素材，追加意义（例1）大漠孤烟，风卷残霜，皑皑白雪之下，我看不到大自然银装裹的妖娆，却看到一位苦守着边关冷月，过着衣不蔽体、食不果腹生活的苏武。
（例2）爱憎分明，唯见天地间一根傲骨。
李陵事件，龙颜震怒，百官无人敢辩，你毅然站出，直言申辩，触怒龙颜，被打进了天牢，终因无钱捐献，身受腐刑。
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中考作文主题分类【篇一：中考作文题目分类大全作者】中考作文题目分类大全作者：田元仁一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢1、①-------，我永远忘不了你②榜样③良师2、①有家真好（家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。
在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情） 3、①爱使我-----------（成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。
爱来自我们身边的许多人。
爱伴随着我们成长） 4、①幸福（人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。
幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。
奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----）5、①朋友6、①分手时，我想说声谢谢你②分手时，我想说声对不起（文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。
说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。
）二、自我、成长、个性、美德1、①我自豪，我是-------的人②其实，我真的很棒③为自己竖起大拇指（“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气） 2、①我终于战胜了--------（每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。
）②我也衔过一枚青橄榄 3、当我面对------的时候（荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----） 4、掌声（生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。
因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识）5、①我长大了②成长（成长伴随着人的一生。
成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。
人是这样，世界上万事莫不这样。
关于成长，你一定还有好多话要说-----）6“我”三、写心声、苦闷、压力1、①从来没有这样--------（欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福）②那一天我好---------（难过、快乐、遗憾、后悔）③------的泪水（高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念）2、①我渴望-------（渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。
如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------②渴望得到-----（世上谁没有追求？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----）③我最需要理解 3、--------，我想对你说4、①在挫折面前②成功的喜悦③我也衔过一枚青橄榄（“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗？不也尝到丝丝甘甜吗？ 5、①---------给我带来快乐② -----是一种享受6、①有----真好（生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。
四、回忆、惜别1、①童年趣事2、①甜甜的回忆②----------引起的回忆3、“童年”（童年是五彩缤纷的，童年是天真烂漫的，童年是充满幻想的。
每个人又有不同的童年。
） 4、“泪水”（痛苦会流泪，激动会流泪。
泪水是人心底最真实的感情流露。
弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每一个人的悲与欢。
）五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考1、①有趣的课余生活②我的另一片天地（同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家） 2、我的一天（中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天） 3、①一次不同寻常的考试（同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义） 4、①我在------学到了语文（“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。
）②“语文”（同学们至少学了九年语文，但收获和感受却不尽相同，语文是个说不完、道不尽的话题。
请你围绕这个话题，或倾吐学习语文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述与其有关的人和事，或表示自己对此的看法、设想-------） 5、跨进五月（步入紧张的复习阶段，同学们倍感其中的酸甜苦辣，选取你学习生活中的片段，写一篇记叙文，吐露你的真情实感。
）② “初三”六、苦乐、爱好、1、我喜欢的课外读物我喜欢的一篇课文2、课外阅读欢乐多3、我爱看的-------（一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------）4、阅读”（阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何？写一篇文章，可以描述你自己阅读的故事，可以抒写你阅读中的甘苦得失，也可以介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识。
）七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活1、美在身边我发现了美 1、这件事告诉我--------（生活是丰富多彩的。
在家里、在学校、在社会有许多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。
生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅属于自己，要关心别人。
写出自己的亲身经历和切身感受）2、我深深感受到了--------（成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬）3、生活使我懂得了--------4、“美德”5、“关注生活”（你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大课堂，只要把目光投向生活，你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟，从而获得知识、增长才干，美化心灵、树立志向。
可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟，对生活中的某个问题，发表自己的见解；也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。
）八、想象、明天、未来1、假如双休日真正属于我2、十年后的我3、请你在观察的基础上，通过想象，按照所提供的下列景物，描写月夜风景。
中秋明月辽阔的天空沐浴着银白色月光的大地高楼、池塘、池水杨柳—树林村落、月光下的房屋4、我的未来（同学们对未来的自我，未来的生活及未来的世界，你一定有过自己的梦想，自己的思考。
）5、“明天”十、游记十一、环保1、“环保”（步入20世纪以来，随着环境破坏的加剧，人类的生存条件日见其差，到20世纪中后期，环境问题越来越受到世界各国的普遍关注，全人类逐步达成共识：人类要生存和发展，环境保护势在必行。
）十二、网络、科技1、现代科技带来的-----2、“电脑”（随着社会的进步，电脑已走进了学校和家庭生活。
）十三、改写1．选择一首古诗改写成文章。
中考优美作文题目大全（要自己分类）作者：田元仁假如三天后是世界末日 .红尘涟漪沧桑（写自己的人世感悟！）让生命飘出幽香一头白发，满山青葱（以：环保“为话题）记住这一天（记叙文等！）人间何处无风景（对红尘的感叹或以景抒情！）瞬间=永恒两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题）那年夏天（同 2！）雪花与春天的对话（自由发挥！）心泉叮咚（以母爱为话题）一袋父母心愿做罗布泊的胡杨心弦上痴情的景致终生难忘的“舞弊” 1 我与苦难的亲密接触 2 一生之计在于“今” 3 家----爱的港湾 4 让生命飘出幽香 5 挫折着，美丽着6 一头白发，满山青葱（以：环保“为话题）7 别了，漫画书（以”书“为话题）8 两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题） 9 internet，my love （以”电脑“为话题） 10 心泉叮咚（以母爱为话题）11 abcd---梦开始的地方（以理想为话题） 12 1234567 （以友谊为话题） 13 给我一双翅膀 14 幸福，在那一刻绽放 15 宽容世界，快乐自己 16 那一刻，我含泪微笑 17 瞬间=永恒 18 听，长城在哭 19 你也是一道风景 20 手掌上的阳光 21一袋父母心 22 寻觅彩虹的日子23 感谢阳光雨露 24 留一步与人 25 成长日记 26我的童年往事 27我最尊敬的人 28一件难忘的事 29我的同桌 30我的语文老师31等我长大了...32假如三天后是世界末日 33误会 34谈勤奋35假如我有100万 36不能说的秘密 37写给爸爸妈妈的一封信 38老师，我想对你说 39机会 40爱 41朋友 42第一次... 43春节趣事44.印象 45我的成长 46为什么是我 47为什么又是我 48为什么还是我 49为什么总是我1.红尘涟漪沧桑（写自己的人世感悟！）2.记住这一天（记叙文等！）3.人间何处无风景（对红尘的感叹或以景抒情！）4.那年夏天（同2！）5.雪花与春天的对话（自由发挥！）半命题：1.我与__有个约会!(青春,梦想,苍穹,慈禧...)2.请让我_____!(哭泣,开怀大笑,离开...)3.我与___的日子(妈妈,大海...)4.谁说___不如__(女子-男,丑女-美女...)5.在___盛开的___(春天-梦想,天边-蔷薇,心里-春天... ） 1什么方面的阿？ 2又是春残花落时 3愿做罗布泊的胡杨 4心弦上痴情的景致5想起了破茧成蝶 1.家庭给了我烦恼 2.挫折 3.真情 4.成功的喜悦 5.失败给我带来的欢乐6.终生难忘的“舞弊”7.一场骗局8.智慧的力量9.我有一双___的手10.我做对了人生的一道“____题” 11.____让我着迷 12.我渴望____ 13.那一次,我_____ 14.____给我带来的欢乐 15.心愿16.在需要帮助的时候 17.我战胜了_____ 18.谈动脑筋 19.不寻常的___ 20.由__想到的 21从我做起 22人生储藏罐 23自信24最牵挂的 25第一次…… 26给自己一个微笑 27责任 28走进网络 29拥抱自然 30未知的明天 31那一片蓝天 32生活因……而精彩33世界因……而骄傲 34美好憧憬 35对友谊的认识 36学会信任 37时间是什么 38学会做人 39历史人物于我 40多彩的生活诚信话题：众里寻他千百度、守住你的金矿思念话题：所谓伊人，在水一方宽容话题：风中有朵雨做的云、一笑而过理解话题：对面的老师看过来、倾听心灵的钟声亲情话题：世上只有妈妈好、modern，老妈、深爱无痕读书话题：爱你没商量、让心灵在书中憩息学习话题：他山之石，可以攻玉心愿话题：心灵是一颗会开花的树、一千零一个愿望、我的未来不是梦故乡话题：千年月色万年情、月是故乡明、月若有情月长吟青春话题：长发长，短发短、crazy baby(疯狂三人组）、女孩，sorry、作别过去一、修辞法用修辞格的方法拟题比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的ph=7》《减负≠减副》五、模仿套用法模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题《离开种美丽痛》《别说》《今夜,我泪》《死神唇边微笑》《触摸片蔚蓝》 8.《带着微笑，去云端》 9.《逆心》10.《谁在唤我，一世长安》 11.《残雪遍地凉》 12.《心里心外》一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》二、故弄玄虚法故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》三、标点法借助标点符号给作文拟题例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》四、代数法借用常用的代数式拟题《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》六、反串法反常理而用之例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》七、以小见大法用微不足道的事物拟题例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下旧疤痕》《我独白》《夏日暴风雨》《淌过我心流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放炫美》《片飘零叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥遐想》《雨诉说》《花样年华》《暗香》《一副眼镜，两个世界》13.《花残花开》 14.《悄悄轻作别》 15.《计较与爱》 16.《独对一扇窗》 17.《天一方，水一方》 18.《执念之最》 19.《月终圆》 20.《一缕香，在心上》星期天的面孔不能说的秘密给我一双翅膀人生需要掌声笑对挫折学会聆听痛苦是一笔财富我心中,你最重只是有一点痛而已人生也是一张答卷世界因你而精彩寒冬中一轮暖阳【篇二：初中作文六大主题】初中语文作文专题训练教案(六大主题）初中语文作文专题训练教案之一—切题达旗第五中学石春翔教学目的1.引导学生掌握切题的具体要求和方法。