三字经读书心得10篇
《三字经》读后感(精选15篇)
《三字经》读后感(精选15篇)《三字经》读后感1在诵读课上,老师给我们读了《三字经》,我就喜欢上了这本书,我觉得它太有趣了,每句话都只有三个字,读起来朗朗上口。
回到家,我迫不及待地请妈妈陪着我,再一次津津有味地读完了这本书,并且懂得了其中的含义。
原来《三字经》里面包含了我国从古到今的许多经典故事,它通过简单易懂的方式教给我们做人的道理、做事和学习的方法等等。
《三字经》中“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”,讲的是黄香九岁就知道孝顺父母,冬天把被窝捂热后再请父母睡;而孔融年仅四岁,就懂得尊敬兄长,把大梨让给哥哥,自己吃最小的梨。
读到这里,我就想起自己一直以来都在家里做小皇帝、小霸王,爸爸妈妈把什么最好的都给我,我却觉得理所当然,还一不顺心就哇哇大哭威胁他们。
想到这,我的脸又红又烫,心里真惭愧啊!有一次,我自己定了计划,每天自觉地练两页字,刚开始几天都是工工整整地写,慢慢地就没有耐心了,写出来的字好像在跳舞,正自欺欺人地想着:“两页太多了吧,要不还是改练一页好了!”这时,我读到了《三字经》中的“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,通过写一块没有雕琢的玉石,如果没有长年累月的细琢,是不能成为一块美玉的,教育我们人也是这样,要经过长时间的努力学习,坚持不懈,最终才能成功。
我也应该学习这种持之以恒的`精神啊!《三字经》教了我们善、恶、学、孝、礼、仪,我每天都要背诵它,还可以不时地提醒自己呢!让我们人人都读懂《三字经》,把中华民族几千年来的传统美德传承一代又一代!《三字经》读后感2我们是炎黄子孙——龙的传人,世世代代我们都诵读着千古流传经典的文化遗产。
其中《三字经》、《百家姓》、《千字文》是古代每个儿童必不可少读的经典著作。
《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。
它易读、易记、易解。
《三字经》内容丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。
它教会我们知识,也教会我们做人做事,还教会我们要认真读书以及如何读书。
三字经诵读心得体会
三字经诵读心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《三字经》读书心得(精选15篇)
《三字经》读书心得(精选15篇)《三字经》读书心得1最近看了一本名叫《新三字经》的书,令我感触很深。
仔细看过后,其中我最喜欢的句子是:“学与思,琢与磨,知与行,相交错。
成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。
省吾身,思己过,言必行,行必果。
败与胜,非天命,得与失,乃互生。
”“学与思,琢与磨,知与行,相交错。
”意思是说只有把学习与思考结合起来,我们才能收到真实的效果。
我们既要重视行动,也要重视认知,两相促进,才能塑造健全人格。
牛顿就是经过反复的思考,发现了“万有引力”,居里夫人也是经过观察,然后反复思考,再试验,才发现了“镭”,所以我们要学会思考。
“成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。
”是说学业和事业的成功要靠刻苦勤奋。
人不能过度的追求享受,否则就会败在自己的手中。
韩愈的《进学解》里说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,强调了勤奋思考的重要性。
许多人的失败是因为懒,一个人过于贪玩、贪图安逸,就会自己荒废自己。
只有勤奋才能获得成功。
《三字经》读书心得2星期六在家休息的日子,爸爸要求我把以前读过的《三字经》拿出来重读,并给我讲解了每一句的意思。
上学前背《三字经》时,其中很多话句的意思我都不懂,现在上学了,经过爸爸的讲解,我能理解书中的一些含义,特别是关于古人学习方面的内容:“昔中尼,师项橐;古圣贤,尚勤学,赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤,披勤编,削竹筒,彼无书,且知勉,头悬梁,锥刺骨,彼不教,自勤苦,如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍,如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。
”这六段的意思是这样的,大圣人孔子曾经把七岁的项橐当作老师,古代圣贤尚且能入此勤奋的学习;宋朝赵普读了一辈子的《论语》,做了宰相之后,扔勤奋学习;汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席子上;公孙私削竹片来抄书,他没钱买书,却如此勤奋;孙普怕晚上读书打瞌睡,把头发系在房梁上,苏秦学习困倦时没用锥子刺自己的大腿,他们都有老师,但能自觉学习;晋朝车胤晚上捉萤火虫当作灯光看书,孙康依靠雪的反光看书,他们虽然贫穷,却没有因为点不起灯就停止学习,汉朝朱买臣一边砍柴一边读书,隋朝李密一边放牛一边读书,他们尽管劳累,却不放弃学习。
国学《三字经》阅读心得【7篇】
国学《三字经》阅读心得【7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《三字经》品读体会收获
《三字经》品读体会收获1、《三字经》品读体会收获大家都知道《三字经》这本书。
它是一本我们小朋友成长过程中必不可少的文学著作。
在这本书中,象唱歌一样的《三字经》竟然变成了一个个动人的故事。
看了《三字经》,我有很多的收获。
在《三字经》中最让我受启发的是“子不学、非所宜。
幼不学、老何为”和“勤有功,戏无益。
”这两句。
它说得是一个人小时候不好好读书,这是不应该的,勤奋好学的人一定会事业所成,游手好闲,不求上进的人是没有作为的。
古人都知道要从小勤奋努力学习,而我们处在现在这么好的学习环境中,不愁吃、不愁穿,却不懂得好好珍惜,想想自己,学习一点也不用心,态度也不认真,作业马马虎虎经常出错,字还写得很难看,真是太不应该了。
在《三字经》中还有一个故事让我非常感动。
故事讲的是一个叫黄香的小女孩,她九岁就知道要孝顺父母,夏天用扇子为父母驱蚊子,冬天用自己的身体给父母暖被褥。
黄香小小的年纪就这么懂事,我比黄香大一岁,可在家里,我衣来伸手,饭来张口,一点也不帮家长干一些力所能及的事,所以我要向黄香学习,做一个懂事孝顺的好孩子。
《三字经》中还有许许多多感人的故事和深刻的道理,它让我懂得了如何做一个好学生、好孩子,我爱读《三字经》。
2、余华《活着》品读体会与收获现在我还沉浸在这情感内,《活着》演奏了一首悲苦命运的交响曲。
我想起加西亚马尔克斯着作的《百年孤独》讲述了布恩迪亚家族几代人的悲苦命运。
《活着》也是以福贵为主角讲述了这个家族几代人的命运,不同的是一个产于南美洲,一个产于中国,但都给我带来对人生悲苦命运冷静的沉思。
我内心渴望这样的作品,就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的葬礼》、就像《钢铁是怎样炼成的》。
这样的作品能将人带到内心的深处,给你带来一种冷静沉思的心境。
我的生命需要安静、我的心灵需要沉思。
此时我感谢余华,感谢他写出这样的作品,这部作品很吻合的满足了我内心的渴求,我的沉思让我与书籍之间产生了一种独特的默语,而这样一种沉默的交流让我的心灵获得了一份踏实。
经典三字经读书心得体会
经典三字经读书心得体会1、经典三字经读书心得体会我放假这么长时间就读了一本书,就是《三字经》,刚开始妈妈让我读的时候我不是太理解,这不是以前那些人摇头晃脑背的书吗,有什么意义,我直接说“封建糟粕吧”,妈妈说:“你好好读读,看看有没有意义,这本书读完以后,中华五千年的文明发展,朝代更迭,帝王兴衰的纷繁历史,还有人文教育,史地天文、伦理道德、名人故事等各方面的信息你都掌握了。
”这么好呀,我翻开了滋养心灵的篇幅。
确实是语言非常简练,内容非常丰富。
原来我基本是把这本书背下来的,“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”,孟母为了孟子小时候有个好的学习环境既然搬了三次家,后来有一天孟子逃学回来,孟母竟然拿起剪刀,剪破了整片布,只为了告诉孟子,读书就像我织布一样,要脚踏实地,若逃学就像我剪断布匹一样,前功尽弃,孟子听了母亲的教诲,深感惭愧,从此专心读书,发愤用功,终成为一代大儒,后人称为“亚圣”震撼吧,原来圣人小的时候也和我们一样有那么的缺点,但孟母爱子教子的行动使我非常感动也很受启发。
“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”黄香九岁,便知道在冬天,用身体温暖床上的被褥才让父亲去睡觉,孝顺父母是每个子女应当做到的,我们现在的孩子生活在蜜罐里,只知道衣来伸手,饭来张口,我们为父母做个什么呢。
“论语者,二十篇,群弟子,记善言,孟子着,七篇止,讲道理,说仁义”,哦我算知道了《论语》是二十篇,是孔子的弟子和再传弟子,把孔子和孔子子弟的至理名言,记载编辑而成,《孟子》是七篇,记录了孟子的事迹和言论,整本书的主旨,就是在谈道德伦理的道理,我原来知道这两个圣人和这两本书却不知道是谁写的,讲的是什么,这下算弄个明白了。
接着“自羲农,至皇帝,号三皇,居上世”,我明白了什么是三皇,伏羲、神农、和皇帝从这开始一直到“清太祖,膺景命,靖四方,克大定,至世祖,乃大同,十二世,清祚终”清太祖,领兵入关,平定各地的乱事,使百姓安定下来,到清世祖顺治皇帝是建立了空前巩固多民族封建帝国,清朝一共经历了十二位皇帝,到宣统皇帝时,清朝灭亡。
三字经读书心得和启迪作文十篇
三字经读书心得和启迪作文十篇《三字经》是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。
它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理。
下面是小编为大家整理的三字经读书心得和启迪作文十篇,以供大家参考借鉴!三字经读书心得和启迪作文范文一高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,而我最喜欢的是《三字经》,这本书是中国的传统启蒙教材。
在中国古代经典中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一,《三字经》取材典故范,包括中国传统文化的文学,历史,哲学,天文地理,人伦义理,忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁、义、诚、敬、孝”。
《三字经》共378句,背诵的同时,就了解了常识,传统国学及历史故事,以及故事的内涵中做人做事的道理。
《三字经》中的“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”给我感受最深,东汉人黄香,9岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝,这是每个为人子女都应该实行和模仿的。
当我们拥有母爱的时候,当我们在母爱的阳光雨露里幸福生活的时候,我们是不是应该认真的想想,怎样去回报母亲的爱?就像九岁的黄香那样,有没有想过在自己穿棉袄时,只要能给父母一件布衣,母亲就会高兴的满面笑容。
在人生的每个旅程,都有母亲的陪伴,然而我们却并没有回报给我母亲同样的温暖,母爱总是自然而然地流露,总是毫无保留的付出,为了让我们幸福地成长,对于伟大的母爱,我们要给予回报:在吃饭时,父母总是往自己的碗里夹菜、夹肉,然后又和蔼的说:“多吃点,好好学习”。
其实只要给他们捶捶背,洗洗脚,或者说声“我爱你”,即使是些微不足道的举动,他们都会热泪盈眶,心灵总会感到十分欣慰。
高尔基又言“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”。
是的,母亲就是这样的爱,它让你肆意的享受,却往往不想让你给予任何回报,因此,我们忽略了母爱的存在。
百善孝为先,这是我们应该做的。
《三字经》是中华民族文化遗产,也是儿童必备读物。
读这本书,你会懂得更多道理:读一本好书,就是在和高尚的人谈话。
《三字经》读书心得(15篇)
《三字经》读书心得(15篇)《三字经》读书心得1《三字经》是学习中华传统文化不可多得的读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。
三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动。
用典多,知识性强,是一部在儒家思想指导下编成的读物,充满了积极向上的精神。
通过学习《三字经》,我对中国传统文化的博大精深、源远流长感到自豪,可以陶冶情操,提高修养,弘扬正气,继承中华民族的传统美德!学了《三字经》后,我的感受更深了,因为我明白了许多做人的道理。
比如说:“做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚情操。
因为坦白就犹如是诚实和勇敢的生成物质,我们要拥有良书,要有益友,拥有一颗纯洁的心,这会是理想中最完美的生活。
用纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪。
所以,我觉得把《三字经》融入到我们生活中是非常有意义的,它既是民族知识的传承、又是民族精神的发扬。
对于一个集体或是一个团队,更能够体现出它的实力.《三字经》中有很多学习的典故,生动深刻,有很多都是在自身条件很恶劣的情况下奋发努力,最终取得成就。
俗话说人一辈子活到老学到老,不断的学习不断的进取,不仅是我们生存、工作的必需手段,也是我们实现自我和自身价值的提高.学才能有所用,这是一个人价值观的一个体现。
“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”这句给我的启示是比较深的,都说近朱者赤,近墨者黑,一个好的.环境,对一个孩子的成长是至关重要的.孟母确实是个英明伟大的母亲,早在几千年前就看得如此深远。
有如此孟母,才会有如此有名的孟子。
现在有很多当父母的双双在外打工,把孩子留在爷爷奶奶的身边,甚至有些放在亲戚家里,孩子不光是得不到良好的教育,所处的环境也不好,就谈不上要好好学习了.然而作为父母也都希望子女成才,那么在这方面,孟母真可谓是典范,值得所有人效仿。
“孝”是中华民族的传统。
“小孝治家,中孝治企,大孝治国”,“百善孝为先”可见“孝”为一切之根本。
一年级三字经读书心得
一年级三字经读书心得一年级三字经读书心得1爸爸常告诉我:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”小时候的我对爸爸的话深信不疑。
捧着爸爸给我的《三字经》,认认真真地阅读,可是我一点也不懂它在讲什么。
长大后的我,再次重温这本书,才真正明白其中的道理。
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”人刚刚出生的时候,本性都是善良的,只是因为后天的环境不同,才导致了性格的变化。
就像爸爸告诉我的一件事,他儿时的伙伴,因为认识黑社会的朋友,参与了一次打架斗殴,所以现在坐牢了,这就是因为后天接触了不良的环境造成的。
读完整本书,我印象最深刻的莫过于“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”了。
美玉如果不经过打磨雕刻,是不会成为人见人爱的器具。
同样的道理,人如果不肯勤奋求学,是不会懂得礼节的。
众所周知,抗金名将岳飞的长子岳云,十二岁就被编入张宪的军队当小士兵。
岳云如同大人一样,披重铠、跨战马、疾驰劈杀。
一次他骑马下坡时,没注意坡桥路滑,结果连人带马一起翻进了沟里。
岳飞知道后,打了岳云一百军棍。
后来岳云果然不负众望,成了武艺超群的小将。
是啊,若没有岳飞严厉地“雕琢”,岳云怎么可能成为赫赫有名的将领。
这也印证了那句话“玉不琢,不成器。
”,人如果对自己不严加约束,如何成才?看了这本书,联系自身,我终于明白父亲想要我懂得道理,也理解了他平时对我管教甚严的良苦用心。
也体会到了书中真的有“黄金屋”,就看你如何挖掘。
“玉不琢,不成器”这句话对我的影响非常深。
当我每次看到墙壁的四个苍劲有力的大字“天道酬勤”,我就会想起那时我学毛笔,可是我每次都写的很累,特别是是在周末的时候我窝在小房间里练那枯燥的“横、竖、撇、捺”而窗外那些小伙伴嬉戏的声音不绝于耳时,我手中的毛笔就停下来。
有一次我想放弃的时候,爸爸就拿起棍子似乎要重重地打下来,却轻轻地落在我的手臂上,而那严厉的目光却依然看着我。
我明白了爸爸对我的期望……一年级三字经读书心得2周末,我重温了《三字经》这本书,这次的阅读,让我加深了对书中许多句子的理解。
三字经读后感
三字经读后感《三字经》是中国古代经典教材,它以三字一句的形式,简练明了地阐述了中国古代的哲学思想、道德观念和历史事件。
读完《三字经》,我深有感触,感悟颇深。
首先,读完《三字经》,我深深感受到中国古代的智慧和博大精深。
《三字经》中包含了大量的哲学思想和道德观念,如“人之初,性本善”、“吾日三省吾身”等等,这些句子虽然简短,但却道出了中国古代人对于人性、道德的深刻思考。
这让我深刻感受到中国古代文化的博大精深,对于人生、道德、社会等方面的思考都有着深刻的见解,这些见解至今仍然具有启发意义。
其次,读完《三字经》,我对中国古代历史有了更深刻的认识。
《三字经》中涉及了大量的历史事件和人物,如“黄帝神堂,轩辕都”、“尧舜禹,夏商周”等等,这些句子虽然简短,但却勾勒出了中国古代的历史脉络和重要人物。
通过阅读《三字经》,我对中国古代历史有了更加清晰的认识,对于中国古代的政治、社会、文化等方面有了更深刻的了解。
这让我对于中国古代历史有了更加深入的认识,对于中国古代文化也有了更加深刻的感悟。
最后,读完《三字经》,我对于中国古代文化有了更加深刻的认识。
《三字经》是中国古代经典教材,它集中体现了中国古代的哲学思想、道德观念和历史事件,这些内容都是中国古代文化的重要组成部分。
通过阅读《三字经》,我对于中国古代文化有了更加深刻的认识,对于中国古代的哲学、道德、历史等方面有了更加全面的了解。
这让我对于中国古代文化有了更加深刻的认识,对于中国古代文化也有了更加深刻的感悟。
总之,读完《三字经》,我深有感触,感悟颇深。
通过阅读《三字经》,我对于中国古代的智慧和博大精深有了更加深刻的认识,对于中国古代的历史和文化也有了更加深刻的了解。
希望能够通过不断地学习和思考,更加深入地了解中国古代的智慧和文化,传承和发扬中国古代的优秀传统文化。
阅读三字经的心得(优秀10篇)
阅读三字经的心得(优秀10篇)阅读三字经的心得篇1这段时间,我们一直学习《三字经》。
《三字经》中有很多故事都能给我以启迪,其中“子不学,断机杼”的故事还帮了我的大忙呢!早些时候,爸爸给我买了一个滑板。
我真是太高兴了。
写完作业就拉着爸爸陪我去学滑滑板。
可是虽然我的学习热情很高,但滑板就是不听我的话。
爸爸让我先学习滑行,可是滑板不是跑得太快,就是左右倾翻,就是不让我好好使用它。
但想到学会后踏在滑板上那种飞翔的感觉,我还是一遍一遍地尝试,累得满头大汗,气喘吁吁。
我想:“我原以为学这个很容易,没想到这么不容易。
”就这样练习了一整天,滑板依然不听我的话。
爸爸看到我沮丧的样子,鼓励我说:“天天,你不要灰心,刚开始学,的确需要努力,但学会后你就可以自由地滑行了!再坚持,你一定可以成功!”我听后想:“好,我再坚持,我就不相信我学不会。
”可是,在以后的几天中,虽然我也不停地尝试,我依然没有感觉,仍然需要爸爸扶着我才能站在滑板上,身体拼命地扭动,滑板好像不认识我一样,就是不和我配合。
想到这几天的努力竟然换来这样的结果,我对爸爸说:“我累了,不学了。
”爸爸说:“天天,你不是刚刚读过‘孟母断织’的故事?”我气呼呼地说:“是,可是和我有什么关系!”爸爸说:“孟子怎样做的呀?”我一下想到了孟子由于对学习感到了厌倦,便逃学回家,他的母亲为了教育他,就气愤地把织布机上的线剪断了。
是啊,如果中途放弃,半途而废,不就像织布机上的线剪断一样吗?我要是现在放弃了,还能体会飞翔的感觉吗?我对爸爸说:“爸,走,开始!”坚持就是胜利。
第二天的下午,正在滑板上扭动的我突然有了轻松的感觉,我高兴地对爸爸说:“爸爸,我好像学会了!”《三字经》真是帮了我的大忙啊!我一定要认真地读读这经典!阅读三字经的心得篇2妈妈在庐山买了一套书给我。
这套书的总称是《中国古典文库》,里面有《三字经》、《增广贤文》和《百家姓》。
其中我最喜欢《三字经》。
《三字经》里我最喜欢这一句三字经:勤有功,戏无益,节旨在,宜勉力。
读三字经心得体会(精选10篇)
读三字经心得体会(精选10篇)读三字经心得体会精选篇1《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是我国古代历史文明送给每一个中国人的珍贵遗产,它易读、易记、易理解。
《三字经》里面包含了自然常识、历史故事、道理常规。
教会了我们做人的道理,还教会了我们要勤奋学习。
里面的故事都有着深刻的哲学道理,生动而有教育意义。
比如:“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”告诉我们人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才,我们必须得活到老学到老,使自己的知识越来越丰富。
又比如“香九龄,能温席。
孝于亲,所当执”。
这段话讲得是黄香九岁时就懂得孝敬父亲,冬天把被窝捂热后再请父亲睡。
读了这个故事,我很受启发,我觉得我要向黄香学习,多为父母做些家务,做一个孝敬父母的好孩子。
小时候,父母、老师的教育十分重要。
所谓:人之初,性本善。
性相近,习相远。
不就是说人在小时候,性格本来是善良的,他们的性格十分相近,长大后因为其他因素的影响,性格便相差甚远。
这就说明了教育的重要性。
孩子的前途一半是靠自己,另一半就是靠亲人的悉心教导,这才能使孩子步入正轨。
这些都是教育的功劳,所以教育是很有必有的!《三字经》的前一部分包含了论理道德。
谦让就是这数不胜数的道德中的一种。
只有四岁的孔融懂得让梨,知道自己的岁数最小,就把最小的梨留给自己,这就是一种美德。
比如黄香温席的故事就流传千古,妇孺皆知,每个人都被黄香的孝顺感动了。
《三字经》中包括了中国上下五千年的历史,历史里出现的国家有:夏、商、周、秦、楚、齐、燕、赵、魏等国家,这些国家中,出现了许多贤明的君主,如一代明君——李世民,他深得民心,把唐朝治理地井井有条,虽然在五千年的历有许多深受百姓爱戴的明君,可昏君也有不少,如隋炀帝——杨广。
他和李世民的做法迥然不同,他将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,不顾老百姓是死是活,只有自己开心就好,他的做法是可耻的,恶人有恶报,最终,隋朝毁在了他的手里,是他把父亲建立起来的隋朝断送了。
三字经读后感
三字经读后感《三字经》是中国古代经典教材之一,以三个字为一句,通俗易懂地介绍了中国古代的历史、文化、哲学等知识。
通过阅读《三字经》,不仅可以了解中国古代的传统文化,还可以培养自己的思维能力和学习能力。
阅读完《三字经》后,我深受启发,有了许多感悟。
首先,通过《三字经》我了解了中国古代的历史和文化。
在《三字经》中,作者用简洁明了的语言介绍了中国古代的历史事件、文化传统等内容,让我对中国古代的历史和文化有了更深入的了解。
比如,书中介绍了中国古代的君臣、父子、夫妇、兄弟等关系,让我了解了中国古代的家庭伦理和道德观念。
同时,书中还介绍了中国古代的科技成就、文学艺术等方面的内容,让我对中国古代的文化传统有了更清晰的认识。
通过阅读《三字经》,我对中国古代的历史和文化有了更深入的了解,也更加珍惜中国传统文化的博大精深。
其次,通过《三字经》我培养了自己的思维能力和学习能力。
《三字经》以三个字为一句,内容简洁明了,需要读者自己去推敲和理解。
在阅读《三字经》的过程中,我不仅要理解书中的内容,还要通过自己的思考去理解其中的道理,这就需要我不断地思考和推敲。
通过这样的阅读,我培养了自己的思维能力,提高了自己的逻辑思维能力和分析能力。
同时,通过阅读《三字经》,我也培养了自己的学习能力,学会了如何去理解和消化一本书中的内容。
这些能力的培养对我以后的学习和工作都有着重要的意义,让我受益匪浅。
最后,通过《三字经》我也得到了许多人生的感悟。
在《三字经》中,作者不仅介绍了中国古代的历史和文化,还介绍了一些为人处世的道理和人生哲理。
比如,书中提到了“人怨神不怨,人怨天不怨”的道理,教育人们要善待他人,不要抱怨命运。
还有“饶恕怨报,报怨何有”的道理,教育人们要宽容待人,不要报复他人。
通过阅读《三字经》,我对人生的道理有了更深刻的认识,也更加明白了如何做一个有道德、有责任感的人。
总之,通过阅读《三字经》,我受益匪浅。
书中介绍的中国古代的历史和文化让我对中国传统文化有了更深入的了解,书中培养的思维能力和学习能力也让我受益匪浅,书中的人生感悟更是让我受益终身。
关于三字经的读后感
关于三字经的读后感《三字经》是中国古代经典教材,被誉为“传统国学经典”,是中国儿童必读的启蒙读物之一。
它以三字一句的形式,简洁明了地阐述了中国传统文化的核心价值观,涵盖了伦理道德、家庭教育、社会礼仪等方方面面。
读完《三字经》,我深受启发,感悟颇多。
首先,《三字经》给我留下了深刻的印象。
它以简练的文字,道出了人生的道理和处世的智慧。
比如“人之初,性本善”,这句话告诉我们每个人天生都是善良的,而后来的成长环境和社会影响会改变一个人的性格和品行。
还有“父母呼,应勿缓”,这句话教导我们要尊敬父母,孝顺父母,这是中华民族的传统美德。
这些句句言简意赅,却蕴含着深刻的哲理,让我受益匪浅。
其次,《三字经》让我对中国传统文化有了更深的理解。
通过阅读《三字经》,我了解到中国古代社会的伦理道德观念,以及对家庭、社会的责任和义务。
其中的“父母呼,应勿缓”、“朋友来,不远千里”等句子,都体现了中国传统文化中的孝道、友情和礼仪之道。
这些价值观念贯穿于整个教材之中,让我对中国传统文化有了更加深刻的认识和理解。
再者,《三字经》激发了我对学习的热情。
在读完《三字经》之后,我对学习有了更加积极的态度。
因为我明白了知识的重要性,知识是改变命运的力量。
《三字经》中说“学之初,必有恒”,这句话告诉我们要坚持不懈地学习,才能取得成功。
这让我明白了学习需要恒心和毅力,只有不断地学习,不断地积累知识,才能不断地提升自己,实现自己的理想和抱负。
最后,《三字经》让我明白了做人的道理。
在《三字经》中,有很多关于做人的道理和处世的智慧。
比如“言必信,行必果”,这句话告诉我们说话要讲信用,做事要有结果。
还有“人不学,不如畜;畜不学,不如物”,这句话告诉我们人要有所学,要不断地提升自己,才能不落后于动物。
这些道理都让我深刻地明白了做人的道理和处世之道。
总的来说,《三字经》是一本具有深刻内涵的经典读物,它不仅教育了几代中国人,也对我产生了深远的影响。
通过阅读《三字经》,我不仅对中国传统文化有了更深的理解,也对学习和做人有了更深的认识。
《三字经》读书心得体会(精选20篇)
《三字经》读书心得体会(精选20篇)当我们有一些感想时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的《三字经》读书心得体会,希望能够帮助到大家。
《三字经》读书心得体会篇1《三字经》是一部足以修身、齐家、治国、平天下的经典,蕴含着博大精深的中华文明,使我获益匪浅。
从“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性,后天教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材。
“性相近,习相远”,讲述的是人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,环境的影响,会变得差别越来越大。
《三字经》中“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”告诉我们为了孩子的成长,必须给孩子营造一个好的学习、生活环境,使其健康茁壮的成长;还有“养不教,父之过。
教不严,师之惰。
”等都说明了为人父母的责任和严格要求子女的重要性。
对待自己的孩子,对待自己的学生都应严格要求,不要放任自流,只有这样,我们的孩子、学生才会形成良好的学习习惯,才能最终成为国家栋梁之才。
“香九龄,能温席,融四岁,能让梨,”讲述的是要让儿童懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长的例子。
传统中国的启蒙教育第一位是孝和悌,而孝和悌是不应随着时代的变迁而有所变迁的,它应该作为每个人都应该掌握、理解并付诸行动的指导准则。
“知某数,识某文”到“此十义,人所同”介绍的是生活中的一些名物常识,有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义等等,方方面面,一应俱全,几乎囊括了当时人们已认识的各类主要知识。
通过阅读此内容,可以感受中国古代劳动人民的聪明才智,还可激励我们奋发努力,学习现代科学文化知识。
《三字经》所例举的内容还很多,篇幅所限不可能一一道来,它的影响深远,激励着每一个中华儿女,我们应该继续继承这些美德,把它发扬光大。
《三字经》读书心得体会篇2暑假中,有一天我在《三字经》上读了“膻焦香,乃腥朽,此五臭,鼻所嗅。
三字经读书心得体会(31篇)
三字经读书心得体会(31篇)三字经读书心得体会(通用31篇)三字经读书心得体会篇1还记得在上二年级的时候,班主任谭老师就开始组织我们背诵《三字经》。
一年过去了,我仍然在坚持学习和诵读。
经过反复琢磨,认真思考,我终于明白《三字经》对处于学习和求知阶段的我们来说,非常有益。
《三字经》是我们学习和弘扬中华民族传统文化的好老师,它向我们展示了中国历史的缩影,让我们领略到了中华文化的无穷魅力。
真的是“古今史,全在兹。
载治乱,知兴衰。
”读着《三字经》,它引领着我走向思想道德教育的殿堂,短小精致的至理名言,让我受用一生,使我在经典中获得智慧的启迪。
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”这句话告诉我们:人刚刚生下来的时候,个个都有善良的天性。
小时侯,这种天性大家都差不多。
但是长大后,受环境和教育的影响,就会养成许多不同的习惯。
谭老师对我们说:“好的习惯多了,就能成为一个优秀的学生;坏习惯多了就会成为一个坏孩子。
”因此我们从小就应该接受良好的教育,听从老师和长辈的教诲,多参加一些有益的集体活动,不成天上网、打游戏,不参加不利于健康的活动,使自己长大后成为一个对祖国、对人民有用的人。
《三字经》中像这种对我们有教育作用的句子还有很多。
《三字经》让我们在愉悦的阅读氛围内汲取知识的养料。
《三字经》不仅可以激发我们的阅读兴趣,还可以丰富我们的内心世界,提高我们的文学素养,还能起到启迪智慧和净化心灵的作用,《三字经》是我们成长中的好朋友!《三字经》是我们的好老师,也是我们学习的好榜样。
“头悬梁,锥刺股。
彼不教,自勤苦。
”这句话告诉我们无论什么时候都要刻苦学习,即使没有老师和家长的督促,我们都应该自觉勤奋地学习。
当我读着“莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。
彼颖悟,人称奇,尔幼学,当效之……”的时候,我想呀:“他们真能干,我一定要向他们学习!”读了《三字经》,还让我了解了许多自然科学知识、历史知识和人文知识,丰富了我的课外生活。
三字经读书心得体会篇2有趣的作文课开始了,王老师给我们带来了一则《三字经》:“融四岁,能让梨。
三字经和弟子规的读书心得
三字经和弟子规的读书心得
读书是一种修身养性的过程,通过阅读经典著作,我们可以汲取智慧,修炼品德。
在读书的过程中,我深受三字经和弟子规的启发和影响。
三字经以简洁明了的语言,概括了中国传统文化的精髓,教导人们做人做事的道理。
在阅读三字经的过程中,我深刻体会到“人之初,性本善”、“学而时习之,不亦说乎”等经典句子的深刻含义。
它教导我们要秉持善良的本性,不断学习不断进步,做一个有道德有修养的人。
弟子规则则更加注重修身养性和行为规范。
它教导我们要孝敬父母,尊师重道,守时待人,勤俭节约等等。
在阅读弟子规的过程中,我深刻感受到这些道德规范对一个人的修养和品德的重要性。
只有通过遵守这些规范,我们才能成为一个真正有用的人,对家庭和社会做出积极的贡献。
通过阅读三字经和弟子规,我深刻体会到了读书的重要性,以及经典著作对我们的影响。
它们不仅教会了我如何做人做事,更让
我从内心产生了对传统文化的尊重和热爱。
我将继续努力学习,不断提升自己的修养和品德,成为一个对社会有益的人。
三字经读书心得.doc
三字经读书心得三字经读书心得1我相信你一定知道《三字经》!但是你真的明白这个意思吗?如果你不明白,那就让我告诉你吧!你知道孟母择邻的故事吗?“昔孟母,择邻”,讲的是孟子小时候被困在墓地附近,他经常模仿那些办丧事的人哭泣。
孟母把家搬到闹市区,孟子整天模仿商人大喊大叫做生意。
孟母又把家搬到了学校,孟子终于看到了礼仪和知识。
这说明环境对人的成长非常重要。
有了良好的环境,自己的努力也很重要。
玉不琢,不成器。
人不学,不知道“。
”。
我们每个小学生都像一块玉,没有雕琢,怎么能成为大器呢?要努力学习,勇攀高峰,长大后要做对国家、对社会有用的人。
《三字经》让我明白了很多做人的道理。
假如你没读过,建议你去读一读,他一定会给你带来无限的收获。
三字经读书心得2今天,妈妈给我买了一本三字经。
我要读着本书,每一句都是三个字,后面还有小故事呢!《三字经》的第一句是:人之初,性本善,性相近,习相远的意思是人刚出生时,其禀性都是善良的,彼此相差不大,只是由于后来所处环境和所受教育不同,习性才会千差万别。
小故事是曹操之子,就是讲曹操的四个儿子曹植、曹丕、曹彰、曹冲,他们个个都有过人之处,但是性格不同。
这个故事告诉我们环境和教育不同,人的性格就不同。
第二句是:苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
意思是如果对孩子不从小就进行教育,其原本善良的天性就会因外界的不良影响而发生改变。
教育好一个人的方法,贵在教导他专心致志,持之以恒。
小故事是唐寅学画的内容是明朝有个画家叫唐寅,他和他的师傅沈周学画画,学了一年,唐寅觉得自己画的很好了想回家,后来他发现师傅比自己画的还好,就不想回家了。
这个故事告诉我们学习要有坚强的意志力,还要专心,才能学好。
对于我来说专心我有了,可是坚强的意志力我还差一点点。
《三字经》里还有很多很多故事,我很喜欢这本书。
三字经读书心得3自从学校开展"诵读经典"以来,我一直坚持背诵《三字经》。
每每读过几句话以后,我还要仔细揣摩一下,遇到不懂的地方就请教妈妈。
写三字经的读书心得(精选5篇)
写三字经的读书心得(精选5篇)写三字经的读书心得篇1从一年级开始,学校就开始让我们背诵《三字经》,弟子规》。
我心中一直疑惑不解,为什么要背那些东西呢?直到现在,我才明白背这些的真正含义。
以前,老师让回家背时,我总是心不在焉地读几遍,然后合上书就跑出去玩,第二天时,别人都熟练地背诵,只有我在滥竽充数。
放学一回家,就找出书来背。
但是,无论下多大的工夫,总是背不过。
为此,我没少哭过,可每次都是垂头丧气的结束,我梦想着什么时候才能胸有成竹的背一次。
有一次,妈妈看见了我的背诵方法后说:“怪不得你一直背不过呢,你一直用死记硬背的方法,永远也背不过,你应该看着书下的解释来背,这样才会背过嘛!”我半信半疑地点着头。
果真不出我所料,没几天,我就能熟练地背过一部分了。
记得有一次,我正背到“对饮食,勿拣则,食适可,勿过则。
”书上没有解释的意思。
我想,可能是对于饮食不要太挑剔;要适当的吃,不要吃太多”的意思吧。
为了按照书上的做,天真幼稚的我,每顿饭都只吃到温饱就不吃了,从而得了重感冒。
而每次吃饭时,我总是不挑肥拣瘦。
那天中午吃饭时,妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前,我便狼吞虎咽的吃起来,把吃不完的米饭递给了妈妈,她一尝是酸的,便把我叫去,问我为什么要吃酸米饭。
我便把那句话原封不动的说给她听。
爸爸妈妈听了后哭笑不得,而我却振振有词:“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗?”《弟子规》,《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统,从这几本书上能学到许多做人的道理,我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪!写三字经的读书心得篇2作为一名幼儿教师,没读过《三字经》实在是汗颜的事情,因此在国庆假期时我找来《三字经》读了一番。
对于这本千百年来被诵为经典的儿童启蒙读物早在小学时候就听过,也能背诵出“人之初,性本善,性相近,习相远。
”的句字,但是详细内容就不知道了。
经过这次习读使我对《三字经》有如下体会:《三字经》是南宋学者王应麟所作。
作者运用事理并举的方法,以大量历史典故、故事为背景,三字一句,两字一韵写成的具有识字、广见闻和灌输封建伦理道德观念,即传授知识与封建政治思想教育双重功能的儿童启蒙读物。
三字经读书心得简短
三字经读书心得简短三字经读书心得简短(精选5篇)今日自己读了《三字经》。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着自己。
关于三字经读书心得简短该怎么写的呢。
下面我给大家带来三字经读书心得简短,盼望大家喜爱!三字经读书心得简短(精选篇1)《三字经》这代历史书,信任大家都看过吧,《三字经》可是一本悠久的古代书啊!它的每一个字,都隐藏着一个深刻的道理。
读完三字经后,还要透彻理解它们的意思,这样才能做到十全十美哦!三字经的每一个,每一行字,都在叙述着一个个人生的哲理。
像“玉不琢,不成器,人不学,不知义”那样,意思就是不能铺张光阴,要好好学习,将来成为对社会有用的人。
而“一而十,十而白,百而千,千而万”的意思,就是要逐步做事,一步一步来。
三字经受史悠久,是由一件件民间传奇融入到一个个字中的。
别看这小小的一个字,它里面可有一个个故事呢!像“曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷”那样,叙述的是一个漂亮的故事呢!在以前,有一个女神。
一天,她的儿子被冥王抓走了,冥王对她说,只要她的儿子不吃地狱里的东西,他就还给她,可是,他的儿子只是吃了一个果子。
从今,冥王只能让他一年回去俩次,回去的时候,万物复苏,而没回去的时候,将寒冷无比。
所以,导致出了春,夏,秋,冬,这四季。
瞧,这个故事是多么好玩啊!《三字经》还有很多故事呢!如盖房子,孟子妈妈三次搬家……这些故事都是多么好玩啊!而且,故事的精华都包含在这几个小小的字里。
这几个小小的字,却蕴含着这么一个深刻的道理,真是好啊!《三字经》不但要背,还要背里面的故事和意思,透彻理解它,才能懂得新学问,为我们的祖国做一份贡献。
《三字经》真的是一本好书,曾是古代四大好书之一呢!为了对我们的祖国做一份贡献,为了我们的将来,为了能够弘扬国学,提倡文明,让我们一起,来理解这本独一无二的古代畅销书——《三字经》吧!三字经读书心得简短(精选篇2)家庭教育到现在已成了一个热门话题。
《三字经》云:“养不教,父之过。
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三字经读书心得10篇刚进朝阳外国语学校老师就布置作业,让我们背诵《三字经》。
通过阅读、默记我体会到《三字经》韵文极易成诵。
内容大致可分为五部分:一、劝教;二、必备知识;三、读书;四、习史;五、劝学。
其中包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。
读了《三字经》我清楚的知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国,是怎样在历史的长河中不断发展、不断生存下来的,让我对历史有了一个概括的了解;读了介绍古时候的成功人士的部分后,我知道了我们中国曾经有许许多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客,他们是我学习的榜样。
读了书里讲孝敬那一部分,我知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人;读了仁、义、礼、智、信我坚信它对我们现代21世纪的学生同样适用;《三字经》讲述了我们中华民族的许多优良传统与经过几千年不断流传下来的美德,蕴涵着许多人生哲理,等待我们在漫漫的人生道路上去实践、去学习!《三字经》中说到“有孟母,择邻处”,讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境,先后三次搬家,读到这里,我不由得想起我的父母,他们为了能让我来北京读书,调换工作并不辞辛苦寻找好的学校,我从心里感谢我的爸爸妈妈!如今早已将《三字经》熟记在胸的我,每当回顾这篇流传700多年,家喻户晓、脍炙人口的文章时,仍有启迪心智的感悟,让我百读不厌,收益非浅。
这琅琅上口的一千多字、中国传统文化的精华令我折服!读了《三字经》后,发现里面有许多经典的故事,让我懂得了许多道理,其中让我记忆犹新的是“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼”。
这一段经典名句,让我很是感动!孟子是我国历史上著名的思想家,教育家,他能有这么大的成就跟他母亲很有关系。
孟子小时候,住处附近有个坟场,每天都有出殡或扫墓的人哭哭啼啼从家门中经过。
孟子觉的好玩,也学着玩起出殡的游戏。
孟母发现后,担心孟子不安心学习就决定换个地方住。
当他们搬到镇上后,没想到附近住着一位屠夫,孟子又不安心学习了,学着屠夫拿起刀子,玩起剁猪肉的游戏。
孟母决定再次搬家。
这次,她带着孟子住到学校附近,这里书声朗朗,学习气氛浓厚。
从此,孟子专心致志地读起书来。
孟子稍大些,拜了大学问家子思为老师。
起初,孟子学的很专心,过了一段时间,就变的很懒散了,有一次,趁老师不在时,同学们拉着孟子偷偷地溜出去捉迷藏,摸小鱼,直到天黑才回家。
孟母问孟子为什么回来这么迟,孟子咕哝着说读书没意思。
孟母听了非常生气。
她拿起剪刀,一下子就剪断了快要织好的整匹布,问孟子:“布断了,还能够继续织下去吗?”“不能。
”“你正在求学,如果中途停学呢?”“我明白了,我再也不贪玩逃学了。
”“你读书就像我织布一样,如果半途而废,终将一事无成。
”从此,孟子发愤读书,终于取得了很大的成就。
我看了以后,觉得这位母亲很伟大,为了给孩子创造一个良好的学习环境,不厌其烦的三次搬家,当看到孩子逃学回家时,孟母不惜割断快要织好的布,教育他学习不能够半途而废。
回想自己现在,有很好的学习环境,丰足的学习用品和幸福的生活,我就更应该认真学习!这学期老师要求我们背诵《三字经》。
通过阅读和默记,我深深地体会到《三字经》中所讲的仁、义、智、信在我们小学生成长中的作用,中国传统文化的精华令我折服。
在《三字经》这些浅显易懂的文字中,讲述了做人的准则,古人发奋图强的故事,中国悠久的历史,许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识,比如,我读了《三字经》中讲历史的部分,清楚得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国,是怎样在历史的长河中不断发展、不断生存下来的;让我对历史有了一个概括的了解;再比如,我读了介绍古时候的成功人士的部分后,就知道了我们中国曾经有许许多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客,我一定要像他们那样,努力学习,争取获得更好的成绩,为祖国争光;又比如,我读了书里讲孝敬那一部分,知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人;《三字经》中说到“有孟母,择邻处”,讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境,先后三次搬家,读到这里,我不由得想起我的父母,他们为了能让我读书,不辞辛苦的工作,我从心里感谢我的爸爸妈妈!在这薄薄的《三字经》中,蕴涵着许多人生哲理,等待我们小学生在漫漫的人生道路上去实践,去学习!最近看了一本名叫《新三字经》的书,令我感触很深。
仔细看过后,其中我最喜欢的句子是:“学与思,琢与磨,知与行,相交错。
成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。
省吾身,思己过,言必行,行必果。
败与胜,非天命,得与失,乃互生。
”“学与思,琢与磨,知与行,相交错。
”意思是说只有把学习与思考结合起来,我们才能收到真实的效果。
我们既要重视行动,也要重视认知,两相促进,才能塑造健全人格。
牛顿就是经过反复的思考,发现了“万有引力”,居里夫人也是经过观察,然后反复思考,再试验,才发现了“镭”,所以我们要学会思考。
“成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。
”是说学业和事业的成功要靠刻苦勤奋。
人不能过度的追求享受,否则就会败在自己的手中。
韩愈的《进学解》里说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,强调了勤奋思考的重要性。
许多人的失败是因为懒,一个人过于贪玩、贪图安逸,就会自己荒废自己。
只有勤奋才能获得成功。
“省吾身,思己过,言必行,行必果。
”是说:每天反省自己、思考自己的过错是种自我修养的方法,讲究诚信,说了的话就一定要做。
“吾日三省吾身”这句话出自《论语·学而第一》:“曾子曰:‘吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?’”意思是说,曾子每天从三个方面反省自己:为别人出主意办事有没有不忠实的地方?与朋友交往有没有不讲信用的地方?老师传授的知识和技艺是否温习了?还有一句话叫“人而无信,不知其可也”,强调人说话要算数,要有信用。
孔子认为,君子以言过其实,说了不做为耻辱,为人应言行一致,说到做到。
“败与胜,非天命,得与失,乃互生。
”自己的成功与失败不是天注定,命运掌握在自己的手中。
人生的所得与所失是相互联系、相互依存的,我们在“得”与“失”之间作自我调节,使自己的心态保持平衡。
《新三字经》令我爱不释手,能让我们学会生活,学会做人,学会学习,真是一本好书!我喜欢中国经典读物——《三字经》,这本读物不论在道德、历史、地理、文化上……都让我受益匪浅。
它是我人生道路上的良师益友。
《三字经》是中国传统的儿童经典读物。
这本书让我懂得了,什么是美丑,什么是对错,什么是仁、义、礼、智、信;让我知道了许多人生哲理,知道了应该珍惜时间,珍惜今天的幸福生活。
《三字经》中“披蒲编,削竹简。
彼无书,且知勉。
”,讲的是西汉人路温舒用蒲草编成席子用来抄书;公孙弘自己制作竹简用来抄书。
他们的生活很清贫没钱买书,但是却知道勤奋自勉、刻苦学习。
“头悬梁,锥刺股。
彼不教,自勤苦。
”,讲的是汉代的孙敬为了防止读书时打瞌睡,把头发吊在房梁上;战国时的苏秦读书困倦时,用锥子刺自己的大腿来提神。
他们虽然没有父母、老师的督促、教训却能自觉的刻苦读书。
读了《三字经》这本书后,我觉得我们现在的生活条件、学习条件非常优越,能够学习更多的知识,但是我们还不好好学习,整天就知道玩电脑,一想到什么事情就等明天,人的一生能有几个明天呢?想想古人,他们虽然条件艰苦,但是仍然坚持学习,和我们相比,我们难道不惭愧吗?懒惰是我们学习中最大的敌人,我们一定要战胜它,并持之以恒,不断的超越自己,我们要努力学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩,报效祖国。
让《三字经》在学习上,不断地鞭策自己,让我们离成功更进一步!我们上三年级的时候,学校发给我们一本《三字经》。
我打开一看,就读了起来。
可是不管我怎么读就是不懂里面的意思,后来经过老师的讲解,我这才明白《三字经》中的意思。
从那以后,我就越来越喜欢读这本书了。
因为它告诉我许多学习和做人的道理,这些大道理令我深受感触。
“幼不学,老何为”呢?所以我们现在要勤奋学习、刻苦钻研。
“人不学,不知义”的意思是:一个人如果不努力学习,就不会懂得道理。
读书时,必须懂得“学则智,不学愚,有不满,则进步”……书上还有“勤有功,戏无益。
节旨在,宜勉力”。
这两句已成为我的座右铭,它的意思是:勤奋好学的人一定事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。
我常用这两句告诫自己:抓紧眼前的光阴,好好的学习。
我也常想起这样一个故事:李白从小聪明,但是不喜欢学习。
一天,他逃学去玩时,见到一个老奶奶在磨一根铁杵。
李白问:“老奶奶,您磨铁杵做什么呀?”老奶奶说:“我要把它磨成绣花针。
”李白疑惑地又问:“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老奶奶说:“只要我每天不停地磨,铁杵一定能磨成针。
”李白听了,后悔自己贪玩而浪费了读书时间。
从此,李白立志努力读书,后来成为大诗人。
李白的故事教育我学习要勤奋,要持之以恒。
经过读《三字经》我知道了:学习是要靠自己去努力的,而不是让别人去为你努力。
学习是需要有耐心的,总有一天你会从这里面脱颖而出。
读了《三字经》后,我更喜欢这本书了,因为我还明白了许多做人的道理。
比如说:“做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚情操等好的品质。
《三字经》真是我的好老师、好朋友!从一年级开始,爸爸就让我朗读《三字经》了。
虽然我那时不知道其中的含义,但读起来依依呀呀的倒是别有一番韵味,朗朗上口。
在不知不觉中,我已能将其背得滚瓜烂熟。
随着年龄的增长,我逐渐从中悟出了些道理,也慢慢明白了爸爸一直鼓励我背《三字经》的一片苦心。
《三字经》中有很多让人感人的故事呢!其中令我印象最深刻的故事是“曾子杀猪传千古”。
有一日,曾子和他夫人要一块去赶集,曾子的儿子死活不让自己母亲走,母亲就哄孩子说:“回来给你吃猪肉!好不好!”。
儿子听了母亲的话,就松开了拉着母亲的手。
赶集回来后,曾子磨刀霍霍,准备杀猪。
其妻看见了说:“我是哄孩子的!”“哄孩子?以后孩子长大了哄你、我,怎么办?如何了得!”说完曾子一刀便把猪杀了。
曾子是《大学》的作者,也是孔子的得意门生。
他言而有信,即使是对一个小小的孩子。
这让我很感动。
让我感悟甚深的是这一段:“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”一块玉在工匠的雕琢下,才能尽现它的光彩,成为一块稀世美玉。
人也一样,不经历磨练,很难成才。
所以呢,从小就要刻苦读书,长大才能成为一个有作为的人。
“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
首孝弟,次见闻。
知某数,识某文。
”我从这段话中明白了自己做为儿女的要孝顺和敬爱长辈,尽自己的能力。
所以我现在已经开始为妈妈分担家务活了:擦席子、擦家具、拖地,晚上睡前给妈妈敲腿,按摩肩膀。
让妈妈睡得香香的,我才开心。
《三字经》是古代先辈留给我们的宝贵遗产,是值得我们读一读的国学经典。
一个人要多读书才能懂得更多的道理。