香山公园社会大课堂活动方案

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香山之行团建活动策划

造访香山园林，重温红色经典

——信科09级9班、8班联合班团建设活动之香山之行

一、活动宗旨和目标

值此国庆节、中秋节双节来临之际，为了丰富在校同学的假期生活，为了开展有意义的革命传统教育活动，信科09级八班、九班通过商议、协调，策划组织开展赴香山特色社会实践活动，暨第一次联合班团建设活动。我们希望通过为期一天的活动，努力让同学们在欣赏园林美景的同时，重温老一辈无产阶级革命家书写的红色经典，使同学们进一步了解革命传统精神的内涵，增强爱国主义精神，珍惜现在来之不易的生活。与此同时，我们希望通过此次活动，增进班内同学的互相了解，也加强班级间的互相交流，争取建立长久的友谊班集体的关系，更好地促进两个班的班团建设。（请注意，下划线部分为我们本次活动主要目标，其他方面我们将尽全力到达预期目标，让同学们有更多收获，鉴于工作需要，不免有些起高调之嫌，请谅解）

二、日程安排

10月1日策划草案公布

10月2日统计参加活动的人员名单，确定准确出行时间

（拟定）10月4日早7：30在百周年纪念讲堂前面的广场集合，集体到北京大学东门站乘坐地铁4号线前往香山，活动大约持续到下午5点（具体返回时间视天气、景区情况而定）（注：早餐、晚餐自理）

三、活动设计

1、活动准备

天气预报：4日12—23℃，晴转多云

集体准备物品：扩音喇叭，野餐台布，北京地图（已有）

同学自带物品：学生证，长袖衣服，雨具，创可贴，食品，水

（说明：由于上山后可能温度较低，故建议大家备好长袖衣服；虽然天气预报表明当日无雨，但鉴于天气预报可能存在误差，所以大家要带好雨具，有备无患；午餐暂定于公园内进行野餐，需要大家备好食品和水（如果哪些同学所带物品较多，可请求他人援助，男生要及时向女生伸出援手），如一旦找不到合适的野餐地点，我们将在公园内寻找合适的餐馆安排午餐。）其他公交线路（仅供参考）：

香山游活动实施方案

一、活动背景

随着人们生活水平的提高，越来越多的人开始注重健康和休闲

生活。山地游活动因其独特的自然风光和丰富的户外运动项目而备

受青睐。香山是一座风景秀丽的山，拥有丰富的植被和清新的空气，是进行山地游活动的理想场所。因此，我们计划组织一次香山游活动，让更多的人亲身体验大自然的魅力，享受户外运动的乐趣。

二、活动目的

1. 提倡健康生活：通过户外运动，鼓励大家走出室内，呼吸新

鲜空气，锻炼身体，促进身心健康。

2. 探索自然风光：让参与者欣赏香山的美丽风景，感受大自然

的魅力，增强对自然环境的保护意识。

3. 增进交流与合作：通过活动，促进参与者之间的交流与合作，增进友谊，拓展人际关系。

4. 增加团队凝聚力：对于企业或团体来说，可以通过此活动增加团队成员之间的凝聚力，促进团队合作。

三、活动内容

1. 登山徒步：组织参与者登上香山，欣赏山间美景，感受徒步登山的乐趣。

2. 自然教育：安排专业导游进行自然生态讲解，让参与者了解香山的地理、植被、动物等情况。

3. 亲子互动：针对家庭参与者，组织亲子互动游戏，增进亲子关系，培养孩子对大自然的热爱。

4. 生态体验：开展生态体验活动，如野餐、露营等，让参与者深入感受大自然的魅力。

5. 团队合作：对于企业或团体参与者，组织团队合作游戏，增强团队凝聚力。

四、活动流程

1. 早上8:00集合，发放活动装备和食品。

2. 8:30出发，开始登山徒步活动。

3. 10:30到达山巅，进行自然生态讲解和亲子互动游戏。

4. 12:00午餐，野餐活动。

5. 14:00开始生态体验活动。

香山公园社会大课堂活动方案

一、教育资源概况

香山公园位于海淀区西北香山南麓，距京城20公里，为京城郊外著名的皇家山林公园，占地180公顷。公园最高点为香山主峰香炉峰，海拔575米，于此可俯瞰京城全貌。园内植被覆盖率98%，植物三百多种，国家一二级古树5800多株，黄栌树十万多株，动植物资源丰富。3月至9月平均气温低于市区1～2℃，气候湿润。

香山公园前身为清代皇家园林“三山五园”之静宜园，园内遍布自东晋至民国时期的石雕、碑刻、佛寺、楼阁、殿宇、名人别墅等历史文化遗迹，较为著名的有静宜园二十八景、宗镜大昭之庙、双清别墅、碧云寺、孙中山纪念堂、孙中山衣冠冢、梅兰芳别墅、梅石、药石、罗汉影、堆云翠、玉乳泉，人文教学资源丰富。

香山公园管理处地址：北京市海淀区香山买卖街40号

二、活动的设计与开发

1、基本思路

充分利用香山爱国教育主义基地、自然生态景观、历史文化遗迹等红色、绿色资源，开展有针对性的主题教育活动，寓教于乐。

⑴让学生在活动中了解中国近代史，明白建国艰辛，激发爱国情怀，使之从小树立报国志向，砥砺意志品质。

⑵让学生在活动中了解中国古代文化的博大精深，认识中国历史的悠久跌宕，使之从小接受人文历史的熏陶，培养人文涵养和民族认同感、自豪感。

⑶让学生在活动中接触自然，了解自然，热爱自然，从而使他们从小树立和谐生态的观念。

2、开发领域

爱国主义教育历史文化传承休闲观赏登山健身

3、与校园教育结合的方式

⑴校园历史、自然等课程的切身体验；

⑵一次爱国主义教育体验；

⑶特定知识的学习活动；

⑷夏令营

4、组织形式

⑴以学校为单位组成参观团，规模不超过40人；

公园研学活动方案

一、活动目标

本次公园研学活动旨在通过亲身体验和实践活动，让孩子们亲近自然，了解生态知识，培

养他们的观察能力、实践能力和环保意识，并激发他们对自然科学的兴趣。

二、参与对象

活动面向学校、社区等团体，主要针对6-12岁的儿童。

三、活动时间

建议选择一个阳光明媚的周末，从上午9点持续到下午3点，共计6个小时。

四、活动地点

选择城市周边的一处公园或自然保护区作为活动场所，确保场地安全且具有丰富的自然资

源供孩子们探索学习。

五、活动内容

1. 开场介绍：由专业讲解员对当天的活动流程进行简要介绍，并对安全注意事项进行强调。

2. 自然探索：分组进行自然探索游戏，如寻找特定的植物、昆虫等，并记录观察到的物种。

3. 知识讲座：邀请生态专家就地讲解公园内的生态环境、物种多样性及其相互关系。

4. 创意手工：利用收集的自然材料（如树叶、松果等）进行创意手工制作，激发孩子们的

创造力。

5. 环保小讲堂：通过互动游戏的方式，让孩子们了解环保的重要性，并学习简单的环保行为。

6. 总结分享：每个小组分享自己的探索成果和心得体会，鼓励孩子们表达自己的感受和想法。

六、准备物资

1. 安全设备：急救包、防蚊液、防晒霜等；

2. 观察工具：放大镜、望远镜、观察箱等；

3. 记录工具：笔记本、彩笔、相机等；

4. 手工材料：剪刀、胶水、彩纸等；

5. 宣传资料：环保手册、物种图鉴等。

七、安全保障

1. 确保每组有一名成年人负责安全监护；

2. 活动前对参与者进行安全教育培训；

3. 确保活动区域内的路线清晰，危险区域设有明显标志；

4. 保持与最近的医疗机构联系，以便紧急情况下快速响应。

北京香山公园活动策划方案

一、项目概述

香山公园是北京市的一个著名风景名胜区，拥有丰富的自然景观和人文历史。为了吸引更

多的游客，增加游客的参与度和互动性，提升香山公园的知名度和影响力，我们将策划一

系列的活动。

二、活动目标

1. 增加游客流量：通过丰富多样的活动，吸引更多的游客来香山公园游览。

2. 提升游客参与度：通过举办各种互动活动，让游客积极参与其中，增加他们的互动体验。

3. 提升香山公园的知名度和影响力：通过活动的举办，让更多的人了解香山公园，增加公

园的知名度和影响力。

4. 完成活动的经营目标：通过活动的举办，实现经营目标，提升公园的收入。

三、活动内容

1. 展览活动：组织文化艺术展览、摄影展览、植物展览等活动，通过展览的方式向游客展

示香山公园的自然风光和历史文化。

2. 主题活动：根据不同的季节和节日，策划丰富多样的主题活动，如春季赏花节、夏季户

外音乐节、秋季摄影比赛、冬季冰雪嘉年华等，吸引游客参与。

3. 体验活动：举办户外运动、园艺体验、登山徒步等活动，让游客通过实际操作和体验来

感受香山公园的魅力。

4. 互动活动：开展互动游戏、亲子互动、文艺演出等活动，增加游客的参与度和娱乐性。

5. 线上活动：在社交媒体平台上组织线上活动，如粉丝互动、线上摄影比赛等，增加对香

山公园的关注度和参与度。

四、活动方案

1. 活动时间安排：

根据香山公园的游客流量和季节变化，合理确定活动的时间安排，使活动能够最大程度地

吸引游客参与。

2. 活动场地布置：

根据活动内容的不同，设计不同的场地布置方案，使游客能够更好地参与和体验活动。

社区大课堂活动策划方案

社区大课堂活动是指在社区居民中开展的一种免费公益教育活动，旨在提供丰富多彩的知识和技能培训，满足居民的学习需求，提高居民的综合素质和生活质量，促进社区和谐和发展。本次活动旨在利用社区资源，打造一个互相交流、相互学习的平台，为社区居民提供丰富多样的课程和培训，满足居民的多元化学习需求，营造和谐的社区环境。

二、活动时间和地点

时间：每周末上午（周六、周日）9:00-11:00

地点：社区活动中心

三、活动内容安排

1. 活动主题

本次社区大课堂活动将分为六个主题，涵盖了社区居民的日常生活和兴趣点，具体内容安排如下：

（1）健康生活主题

- 乐活饮食与养生课程

- 长寿与健康养生课程

- 口腔健康与护理课程

- 中医保健课堂

（2）心理健康主题

- 心理健康教育课程

- 压力管理与抑郁预防课程

- 心理调适与情绪管理课堂

（3）文化艺术主题

- 书法与绘画课程

- 园艺花艺课程

- 音乐与舞蹈欣赏课堂

（4）科技创新主题

- 电脑基础与应用课程

- 移动互联网与智能设备应用课程

- 创客教育与科技创新课堂

（5）家庭教育主题

- 父母与子女的有效沟通课程

- 儿童心理与行为管理课程

- 亲子阅读与早期教育课堂

（6）法律知识主题

- 婚姻家庭法知识课程

- 民事纠纷解决机制课程

- 安全知识与法律防范课堂

2. 活动形式

（1）讲座

每个主题的活动会邀请专业的讲师来授课，通过讲座的形式向居民传授相关的知识和技能。

（2）互动讨论

在讲座结束后，会开设互动讨论环节，居民可以根据自己的实际情况和问题进行提问和讨论，与讲师进行互动。

（3）实践活动

北京香山植物园活动方案

活动简介

北京香山植物园位于北京西山脚下，是一座集合了丰富植物资源和美丽风景的园林景点。为了丰富游客的休闲体验，在此推出一系列精彩纷呈的活动方案。本文将详细介绍这些活动内容及安排。

活动列表

1.植物园导览

活动时间：每天上午9点开始

活动内容：专业导游带领游客参观植物园各个园区，介绍植物知识，讲解植物园历史及特色景点。

2.植物观赏比赛

活动时间：每周末下午2点

活动内容：游客在园内寻找指定植物，并拍摄最美照片，在指定地点上传照片参加比赛，评选出最佳作品。

3.植物园讲座

活动时间：每月第一个周日下午3点

活动内容：邀请植物园内的专家学者，举办有关植物文化、园艺知识等主题的讲座，向公众传授植物养护技巧。

4.亲子DIY活动

活动时间：每周三、周五上午10点

活动内容：为家庭带孩子游览的游客提供DIY植物小制品活动，让孩子们在亲近大自然的过程中培养动手能力。

活动效果

通过以上一系列活动方案的推出，北京香山植物园将进一步增加游客的参与度和体验感，吸引更多游客前来参观游玩，提升植物园的知名度和美誉度。同时，植物园也能够增加一定的收入，为后续的植物保护和园区建设提供更好的支持。

结语

北京香山植物园活动方案的推出将为广大游客提供更加丰富多彩的休闲体验，带来更多的乐趣和知识。欢迎大家前来参加，共同感受大自然的魅力！

希望这个活动方案能够满足您的需求，如果有任何问题或建议，请随时与我们联系。感谢您对北京香山植物园的支持！

大课堂活动方案

1. 活动背景

大课堂活动是为了提供一个互动和实践的学习平台，让学生在课堂之外，通过不同形式的活动提升综合能力，促进学术、文化、体育等多方面的发展。

2. 活动目的

•提高学生的综合素质

•激发学生的学习兴趣

•培养学生的团队合作能力

•促进学生的身心健康发展

3. 活动内容

1.文化体验活动

–导游书信体验

–博物馆观展

–书法体验等

2.专题讲座

–名家讲座

–学术讲座

–行业分享等

3.实践活动

–社会实践

–义工活动

–实习体验等

4.体育竞技

–篮球比赛

–足球比赛

–乒乓球比赛等

4. 活动流程安排

•活动策划：提前确定活动内容、时间、地点等

•活动准备：确定活动流程、安排相关人员、准备所需物资等

•活动实施：按照流程进行活动，确保顺利进行

•活动总结：做好活动总结和反馈，改进不足之处

5. 活动评估

•学生评价：收集学生对活动的反馈和建议

•教师评价：教师对活动效果和管理的评价

•活动效果评估：通过活动成果展示和数据分析来评估活动效果

6. 活动预算

活动预算根据具体活动内容、规模和人员安排等因素来确定，包括场地租赁费用、活动物资费用、人员费用等。

7. 活动落实

•活动宣传：制定宣传方案，宣传活动内容、时间等

•活动执行：严格按照计划实施活动

•活动反馈：收集活动反馈，并及时改进不足，总结经验

8. 结语

通过大课堂活动的开展，学生们能够在实践中提高自己的综合素质，培养团队合作精神，促进个人发展和学校文化建设，为学校教育工作注入新的活力和动力。希望通过大课堂活动，能够培养出更多懂得自我管理、具有团队合作精神的优秀学子。

中小学社会实践大课堂活动方案

活动名称：社会实践大课堂

活动目的：通过参与社会实践大课堂活动，学生能够深入了解社会的运作机制，增加

对社会问题的关注与思考，在实践中培养社会责任感和创新能力，并提高学生的团队

合作能力和实践技能。

活动内容：

1. 志愿服务实践：学生选取自己感兴趣的志愿服务项目，通过实地参与服务活动，了

解社会中的弱势群体和社会问题，并通过实践中的亲身经历，培养学生的社会责任感

和关爱他人的意识。

2. 企业参观实践：学生到当地的企业进行参观实践，了解企业的生产经营过程和职业

分工，感受现代企业的运作模式和发展趋势，培养学生的职业意识和创新能力。

3. 老年院参观实践：学生前往当地的老年院进行参观实践活动，与老年人进行沟通交流，了解老年人的生活和需求，呵护老人的情感和精神层面，培养学生的关爱和尊重

他人的态度。

4. 参观政府机关：学生到当地的政府机关进行参观实践，了解政府的职能和作用，学

习政府的运行机制和决策方式，培养学生的公民意识和参与社会管理的能力。

5. 情景探究实践：在校园内或社区环境中设置情景探究的实践活动，让学生参与其中，通过在实践中解决问题和制定计划，提高学生的解决问题能力和团队合作能力。

活动分工：

1. 活动组织者：负责整体活动的策划、组织和安排，协调各方资源，确保活动的顺利进行。

2. 资源协调者：负责协调与活动相关的资源，如志愿者、企业、老年院、政府等，提供参观实践的机会和支持。

3. 学生团队：根据自己的兴趣和意愿选择参与特定的实践活动，并积极参与、组织和执行活动。

活动计划：

香山游,策划书

策划书。

一、活动背景。

为了丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力，公司计划组织一次香山游活动。香山位于北京西郊，是一处优美的自然风景区，拥有丰富的植被和独特的地理环境，是理想的户外休闲场所。

二、活动目的。

1. 增进员工之间的沟通和交流，促进团队合作；

2. 放松身心，缓解工作压力，提高员工的工作效率；

3. 提升员工对公司的归属感和忠诚度。

三、活动内容。

1. 时间安排，活动预计在周末举行，为期一天；

2. 行程安排，上午集体出发，前往香山进行登山、观光等活动；中午在景区内享用野餐午餐；下午进行团队拓展活动，包括团队合

作游戏、团建训练等；

3. 晚上返回公司，进行活动总结和分享，同时进行员工互动交流。

四、活动预算。

1. 活动经费包括交通费、餐饮费、景区门票、团建活动费用等；

2. 活动经费预计为每人200元。

五、活动保障。

1. 安全保障，活动期间将配备专业的领队和救援人员，确保员

工的安全；

2. 医疗保障，活动期间将提供基本的急救药品和医疗设备，以

应对可能发生的意外情况；

3. 活动保险，公司将购买团体意外险，为员工提供保险保障。

六、活动宣传。

1. 公司内部，通过公司内部通知、企业微信等渠道宣传活动内容和报名方式；

2. 活动海报，设计制作活动海报，张贴在公司各个部门，吸引员工参与。

七、活动评估。

1. 活动结束后，将进行员工满意度调查，收集员工对活动的反馈意见；

2. 根据员工反馈意见，总结活动经验，为今后的团队活动提供参考。

八、活动效果。

1. 增进员工之间的情感交流，促进团队合作；

2. 提升员工的团队意识和责任感；

香山主题教育活动方案

第一部分: 活动背景和目的

1.1 活动背景

作为一所学校，我们深信培养学生成为全面发展的人才是我们的基本使命。然而，随着社会发展的迅速演变，学生的压力也越来越大，他们面临着各种各样的挑战和困境。因此，为了帮助学生全面发展，提升他们的综合素质和自信心，我们计划组织一次香山主题教育活动。

1.2 活动目的

我们希望通过香山主题教育活动，让学生走出书本，走进大自然，体验真实的生活，培养他们的团队合作意识和创新能力。此外，我们也希望通过此次活动，提醒学生珍惜大自然资源，积极保护环境。

第二部分: 活动内容和计划

2.1 活动内容

活动主题: 探索自然，创新未来

活动内容包括但不限于以下方面:

- 团队拓展训练: 通过搭建高空钢丝绳索桥、攀岩等项目，锻炼学生的勇敢精神、团队合作和解决问题的能力。

- 环境保护教育: 组织学生参与植树活动、制作环保手工艺品等，提升他们的环境意识和责任感。

- 创新实践活动: 设计创意科技作品、参观科技创新企业等，培养学生的创新思维和实践能力。

2.2 活动计划

- 时间: 预计活动时间为三天两晚。具体日期根据学生和老师的时间安排进行确定。

- 地点: 活动地点为离校较近的香山自然公园。

- 人员组成: 活动的参与人员为本年级的学生和相关辅导员、老师。

- 组织安排:

- 优化活动流程，确保活动的顺利进行。

- 制定详细的安全指南和紧急预案，确保活动期间安全。

- 指定专人负责食宿、交通等后勤保障，确保学生的基本需求。

第三部分: 活动效果评估和总结

3.1 效果评估

社会大课堂活动方案

一、活动目的：

通过带领学生参观位于北京市延庆八达岭的中国长城博物馆对学生进行生动深刻的爱国主义教育以及树立优良品质和民族自豪感。此次参观活动充分体现出学校课程学科的交叉性。在其它学科共同参与的基础上强调美术学科活动通过了解、欣赏、评述长城，感悟中华民族悠久的文化艺术，感悟民族精神，民族审美情感。以活动促学生健全人格的形成。

二、活动时间：

20xx年10月14日周二下午

三、参与成员：

学生：昌平区城北中心六街小学五（3）班全体学生

教师：上课教师李雪飞、美术教研组长于鑫、班主任、大队辅导员（唐红影）

四、前期准备工作：

1、实地了解中国长城博物馆位置、场馆情况。与场馆负责人联系。（20xx年10

月5日实地了解工作上课教师已做）

2、城北中心领导、进校领导认真协商此次活动安全等一系列工作。确保安全万无一失。

五、场馆地址：

北京市延庆八达岭景区中国长城博物馆

六、场馆负责人：

中国长城博物馆社教部王君主任联系电话：139****3304

（参观前提前三天联系）

七、参观场馆预计用时：

路途往返：约两个小时左右参观：讲解参观：一个小时左右。预计半天结束。

八、参观安全工作：

参与外出参观活动的学生，下发“参观中国长城博物馆活动通知”让家长了解此次参观活动的目的及安排，并经家长同意方可带学生外出。

由学校和教师统一做好学生的安全教育工作。确保学生参观途中的安全。参与带队教师认真负责。对学生进行乘车安全、场馆参观纪律等一

系列的安全教育。

主要对学生进行如下的安全教育：

1、参观活动必须在家长知情并同意外出参观的`情况下方可参与。

社会大课堂工作计划

引言

社会大课堂是一种融入社会实践和学习相结合的教学方法，旨在通过实际参与社会工作，提高学生的实践能力和社会责任感。本工作计划旨在规划社会大课堂的具体实施方案，以期达到预期的教学目标。

目标

1.提高学生的实践能力：通过参与实际社会工作，培养学生的动手能力

和解决问题的能力。

2.增强学生的社会责任感：通过接触社会问题和倾听来自社会各界的声

音，培养学生的社会意识和责任感。

3.培养学生的团队合作能力：通过社会大课堂活动，帮助学生建立良好

的团队合作意识和团队合作能力。

实施方案

阶段一：前期准备

1.确定社会大课堂的主题和内容：根据学生的兴趣和实际需求，确定社

会大课堂的具体主题和内容，如环保、助残等。

2.招募指导教师和志愿者：确定指导教师和志愿者的招募方案，确保有

充足的人力资源支持社会大课堂的实施。

阶段二：社会大课堂实施

1.前期讲解和调研：在社会大课堂开始之前，进行一次简要的讲解，介

绍社会大课堂的目标和意义，同时进行一次社会调研，了解社会问题的实际情况。

2.实践活动：根据社会大课堂的主题和内容，组织学生进行实践活动，

如参观社会组织、参与社区服务等。通过实践活动，培养学生的实践能力和社会责任感。

3.小组讨论和报告：每次实践活动后，组织学生进行小组讨论，总结经

验和感悟，并撰写相关的报告。通过小组讨论和报告，培养学生的团队合作能力和表达能力。

4.社会交流和反思：定期组织学生进行社会交流，邀请社会工作者或研

究者与学生进行交流对话。同时，组织学生进行反思，总结社会大课堂的收获和不足之处。

阶段三：总结评估

香山活动策划方案

第一部分：活动背景介绍

1.1 活动背景

香山是中国古都北京的一个著名风景区，具有丰富的自然景观和历史文化底蕴。每年都吸引着大量的游客和市民前来观光和休闲。为了进一步丰富香山的旅游资源和提升游客的满意度，我们计划组织一系列多样化的活动，以吸引更多的游客与市民参与其中。

1.2 活动目标

- 提升香山的知名度和美誉度；

- 提高游客的满意度和参与度；

- 增加香山旅游的收入。

第二部分：活动内容

2.1 音乐会

我们计划在香山公园内举办一场大型音乐会，邀请著名的音乐家和乐队参与演出。音乐会将包括古典音乐、流行音乐和民族音乐等多种音乐风格，让观众可以欣赏到丰富多样的音乐作品。音乐会将在香山的露天剧场举行，以增加观众的舒适度和观赏

效果。

2.2 摄影大赛

我们将举办一场香山摄影大赛，邀请摄影爱好者通过自己的镜头展现香山的美景。参赛作品将在香山公园内的展览馆进行展示，让更多的游客和市民欣赏到香山的美丽。同时，我们将邀请专业摄影师进行评选，选出最优秀的作品并颁发奖项。

2.3 手工艺品市集

为了展示香山的传统文化和手工艺品，我们计划在香山公园内举办一个手工艺品市集活动。市集将有各种各样的手工艺品展示和销售，包括陶瓷、织品、木雕等。市集将为游客提供购买纪念品和礼品的机会，也为当地的手工艺品产业提供了一个推广平台。

2.4 主题展览

我们将在香山公园内的展览馆策划一系列主题展览，以展示香山的历史文化和自然景观。这些展览将包括香山的植物展览、动物展览、历史文物展览等。展览将通过图片、文物、模型等形式展示，让观众更深入地了解和认识香山。

社会实践活动策划方案

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社会实践活动策划方案篇1

一、组织领导：

二、活动主题：

展示风采共创和谐

三、活动时间：

20xx年5月3日下午2点

四、活动地点：

香山花园广场（小横山社区前）

五、活动安排

1.香山街道与苏州大学社会学院，香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。

2.由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。

3.香山街道刘书记讲话

4.苏州大学领导致辞

5.文艺演出（见节目单）

六、具体工作：

1.共建协议起草（苏州大学社会学院）；领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。

2.“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作（街道团委）。

3.舞台、音响、文艺演出节目协调等（陈扬牵头，蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同）。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人，主持稿由社会学院团委起草，经街道有关领导审核后定稿。

4.活动场地布置：由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。

5.4月20日召开活动筹备会，商讨本次活动有关事项。

6.宣传：请各团支部在本单位广泛宣传，并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。

7.后勤：由小横山社区团支部负责，各社区（村）团支部书记协助。

8.摄像、摄影：由徐浩然、蒯宙具体负责。

9.民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

参观香山策划活动方案

一、活动背景

香山，位于我国北京市海淀区，是一座以十二红桥为中心的皇家园林，也是毛泽东主席领导的中共中央驻扎地，具有重要的历史意义和文化价值。为了提高我国青少年对于历史文化的了解和认识，以及锻炼青少年的团队意识、合作能力和领导能力，特举办此次参观香山的活动。

二、活动目标

1.使青少年对于香山的历史文化有更深入的了解和认识；

2.培养青少年的团队合作能力和领导能力；

3.增强青少年的文化自信心；

4.激发青少年的爱国情怀和家国情怀。

三、活动内容

1.演讲

在活动开始之前，进行一场关于香山的演讲，介绍香山的历史背景、文化价值以及毛泽东主席在香山的活动。演讲的目的是为了让参与者更全面地了解香山，并为参观活动做好心理准备。

2.参观红桥

香山最重要的景点之一是红桥，它是毛泽东主席在香山的住所。参与者将有机会参观红桥内部的客厅、书房等地方，并了解毛主席在这里领导革命事业的历史。

3.观看电影

在参观红桥之后，将观看一部关于香山历史的纪录片，通过影像的形式让参与者更深入地了解香山的历史。

4.游览香山公园

在午餐之后，参与者将游览香山公园，并参观香山的其他景点，如石花洞、藏经阁等。期间，组织一些小游戏，以增加互动和趣味性。

5.团队合作活动

在下午适当的时间，组织一些团队合作的活动，如拓展训练、趣味竞赛等。这些活动旨在培养参与者的团队合作能力和领导能力。

6.感悟分享

活动结束前，组织一个感悟分享环节，让参与者分享他们对香山之行的感悟和收获，通过分享的方式加深参与者对于活动的认同和理解。