二年级必读书目、声律启蒙检测题

声律启蒙测试题(1)

《声律启蒙》阅读测试题

一、选择。

1、《声律启蒙》的作者是（ C ）代的。

A.唐

B.宋

C.清

2、《声律启蒙》的作者是（ C ）。

A.汤素兰

B.李绅

C.车万育

3、云对雨，雪对（ A ）。

A.风

B.火

C.花

4、三尺剑、六钧弓，岭北对（ B ）。

A.江南

B.江东

C.江西

5、两岸晓烟杨柳绿，一园春雨（ B ）红。

A.桃花

B.杏花

C.荷花

6、春对（ C ），秋对冬。

A.秋

B.冬

C.夏

7、花灼烁，草蒙茸，九夏对（ A ）。

A.三冬

B.二冬

C.四冬

8、观山对玩水，（ B ）对苍松。

A.竹子

B.绿竹

C.腊梅

9、楼对阁，户对窗，巨海对（ A ）。

A.长江

B.黄河

C.蓝天

10、（ A ）正宜朝看蝶，秋风那更夜闻蛩。

A.春日

B.夏日

C.冬日

11、茶对酒，赋对诗，（ B ）对莺儿。

A.小鸟

B.燕子

C.布谷

12、来对（ A ），密对稀，燕舞对莺飞。

A.往

B.去

C.回

13、宽对猛，是对（ B ）。

A. 否

B.非

C.异

14、（ C ）对色，饱对饥，虎节对龙旗。

A. 生

B.升

C.声

15、梅酸对李苦，（ B ）对白眉。

A.红眼

B.青眼

C.绿眼

16、六朝对（ A ）国，天禄对石渠。

A.三

B.四

C.五

17、绿暗对（ C ）稀，帘外燕双飞。

A.青

B.黑

C.红

18、绿窗对朱户，（ A ）对香车。

A. 宝马

B.木马

C.马车

19、栽花对种（ B ），落絮对游丝。

A. 树

B.竹

C.花

20、（ C ）日池塘，出没浴波鸥对对。

A.冬

B.春

C.夏

21、云对（B）水对泥，白壁对玄圭。

A.风

B.雨

C.雪

22、河对（A），汉对淮，赤岸对朱崖、

二年级古诗题

二年级古诗试题

班级________ 姓名________ 等级________ 一、选择（每题2分）

（）1.《山行》的作者是唐代诗人__________。A、杜牧B、杜甫C、李白

（）2.“远上寒山石径斜”，下一句是_________。

A、停车坐爱枫林晚

B、白云生处有人家

C、霜叶红于二月花

（）3.以下哪首是唐代诗人柳宗元的诗？

A、《江雪》

B、《山行》

C、《早发白帝城》

（）4.“朝辞白帝彩云间”的下一句是_________。

A、千里江陵一日还

B、两岸猿声啼不住

C、轻舟已过万重山

（）5.“日照香炉生紫烟”是哪首作品中的诗句？

A、《江雪》

B、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

C、《望庐山瀑布》

（）6.“唯见长江天际流”上一句是_________。

A、故人西辞黄鹤楼

B、孤帆远影碧空尽

C、烟花三月下扬州

（）7.唐代诗人_________写了《咏柳》

A、杜牧

B、贺知章

C、李白

（）8.唐代诗人李峤写了哪首诗？

A、《咏风》

B、《于易水送人》

C、《风》

（）9.“前不见古人”下一句是_________

A、解落三秋叶

B、独怆然而涕下

C、后不见来者

（）10.《送柴侍御》是唐代诗人_________。

A、骆宾王

B、王勃

C、王昌龄

（）11.“动枝生乱影，吹花送远香。”这两句诗出自：A、《咏风》B、《咏柳》C、《风》二、填空（每空2分）

1. 青山一道同，何曾是两乡。

2. 悲已滞，念将归。

3. 好，风景旧曾谙。江花红胜火，春来绿如蓝，能不忆？

4.不知细叶谁裁出，似剪刀。

5.飞流直下尺，疑是银河落。

三、找朋友，找到正确的下句，将标号写入题前括号内。（每题2分）

小学生,必读选读书目

建湖县小学生课外阅读考级考测书目一年级第一学期必读书目：

1.《团圆》(绘本)余丽琼文朱成梁图

2.《猜猜我有多爱你》(绘本)[英]山姆麦克布雷尼著

3.《哪吒闹海》

4.《365夜故事》鲁兵主编

5.《小巴掌童话》张秋生

一年级第一学期选读书目:

1.《纸马》(绘本)熊亮著

2.《大卫去上学》(绘本) [美]大卫.香农著

3.《中国古代神话故事》

4.《中国记忆·传统节日图画书》王早早著

5.《小魔怪要上学》[法]玛丽·阿涅丝·高德哈著

一年级第二学期必读书目:

1. 《逃家小兔》

2.《爷爷一定有办法》(绘本)[美]玛格丽特·怀兹·布朗著

3.《中华歌谣100首》

4.《小老虎历险记》汤素兰著

5.《笠翁对韵》李渔著

一年級第二学期选读书目:

1.《爱心树》(绘本) [美]谢尔·希尔弗斯坦著

2. 《花婆婆》(绘本) [美]芭芭拉·库尼著

3. 《小猪唏哩呼嚕》孙幼军著

4. 《亲亲自然》[日]久保秀一著

5.《阅读与思维》谷诗新著

二年级第一学期必读书目:

1.《爱心企鹅》(绘本) [德]克里斯芳安·贝尔格著

2.《三只小猪》(绘本) (类)大卫·威斯续著

3. 《三毛流浪记》张乐平著

4.《没头脑和不高兴》任溶溶著

5.《洋葱头历险记》[意大利]贾尼·罗大里著

二年级第一学期选读书目:

1.《风到哪里去了》(绘本) [美]夏洛特·左罗托夫著

2.《不一样的卡梅拉》系列(绘本) [法]克利斯提昂·约里波瓦著

3. 《猪小锅和狼小怪》系列梅艳著

4.《陪孩子念童谣》果麦文化，译者任溶溶等

5.《和甘伯伯去游河》约翰，伯宁罕著

二年级第二学期必读书目:

二年级古诗竞赛试题

2013学年第一学期书香校园系列活动

二年级必背古诗竞赛试题

班级：姓名：成绩：

一、把下列诗句补充完整（一字1分）

1、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。____ __，。

2、一水护田将绿绕，____________ _ 。

3、，淡妆浓抹总相宜。

4、床前明月光，疑似____________。

5、离离原上草，一岁一枯荣。，。

6、儿童急走追黄蝶，。

7、____ ________，疑是银河落九天。

8、桃花潭水深千尺,____________________。

9、_____________________，呼作白玉盘。

10、儿童相见不相识，________________________。

11、远上寒山石径斜，______ _____。

12、_________________________，春江水暖鸭先知。

13、_________________________，霜叶红于二月花。

14、_________________________，死亦为鬼雄。

15、_________________________，言师采药去。

声律启蒙教案选

声律启蒙教学设计

《声律启蒙》课堂教学构建与检测说明

一、教材简析

《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。《声律启蒙》按平水韵30个韵目分编，分上下卷，每卷有15个韵目。即上卷：“一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七虞、八齐、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五删；下卷：一先、二萧、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四盐、十五咸”。在编写方法上，作者根据平水韵目表，选择相应的韵脚以对词、诗文、对句的形式编写而成的韵文。如：一东，平水韵部表的第一个韵目是“ong\ng”韵，韵目是以第一个韵脚命名的，东是这韵目的第一个字，所以称为“一东”。在平水韵表中一东的韵目共收录了74个韵脚：东同铜桐筒童僮瞳中衷忠虫终戎崇嵩弓躬宫融雄熊穹穷冯风枫丰充隆空公功工攻蒙笼聋珑洪红鸿虹丛翁聪通蓬烘潼胧砻峒螽梦讧冻忡酆恫总侗窿懵庞种盅芎倥艨绒葱匆骢。《声律启蒙》“一东”的韵文选择了这一韵目其中东铜童弓宫穷风红空虹翁通11个韵脚，串联成对词或对句。

云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

沿对革，异对同，白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔翁。颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。池中濯足水，门外打头风。梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。尘虑萦心，懒抚七弦绿绮；霜华满鬓，羞看百炼青铜。

贫对富，塞对通，野叟对溪童。鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。半溪流水绿，千树落花红。野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。女子眉纤，额下现一弯新月；男儿气壮，胸中吐万丈长虹。

二年级下册必读书目测试题

一、单项选择题（68分，前6题每题10分，第7题8分）

1、舒克把贝塔带到天上，与什么鸟展开了激战后见面的？（）

Ａ大雁；Ｂ老雕；③老鹰。

2、猫国的国王是：（）

Ａ老鼠；Ｂ老虎；③狗。

3、舒克是：（）

Ａ一只老鼠；Ｂ一只青蛙；③一个小男孩。

4、舒克是怎样离开家的？（）

Ａ骑自行车；B驾驶直升飞机；C步行。

5、舒克刚离开家就救了谁？（）

Ａ一只蚂蚁；B一只蜜蜂；C一只麻雀。

6、贝塔能熟练地驾驶什么？（）

Ａ飞机；B坦克；C汽车。

7、《舒克和贝塔历险记》是谁写的书？（）

Ａ安徒生B、郑渊洁C、格林

1、圣诞节到了，小豆豆和黄美美到太原街去。

A、去海洋馆看鲨鱼

B、做扁桃体手术

C、到农村看大肥猪

2、寿阿姨到小豆豆家玩，小豆豆把寿阿姨的什么弄断了？（）

A、水晶鞋鞋跟

B、手链

C、背包带

3、小豆豆想介绍谁给甜甜老师做男朋友？（）

A、批发方便面的李叔叔

B、张老师

C、当摄影师的小舅

4、小豆豆和何小米想为班级夺得流动红旗，他们想到了什么好办法（）

A、认真做广播体操

B、捡塑料瓶子

C、不吃零食 5、王七七要回美国了，大家一起拍

照留念。小豆豆和谁抢位置，Ｔ恤上被印了两个黑手印？（）

A、田大壮

B、何小米

C、吕小强

6、甜甜老师从北京回来，给小豆豆的礼物是什么？（）

A、果脯

B、北京烤鸭

C、印有天安门和华表的明信片

7、端午节到了，班级进行顶蛋比赛，最后比石头还硬的蛋是（）

A、小豆豆的鹌鹑蛋

B、吕跳跳的大鹅蛋

C、甜甜老师的鸵鸟蛋

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部编版小学语文二年级上册必读书目《小鲤鱼跳龙门》等阅读测试题

《小鲤鱼跳龙门》

1.《小鲤鱼跳龙门》告诉我们什么?（C）

A. 小鲤鱼是跳不过龙门的

B. 小鲤鱼只有梦想没有行动

C. 做事情一定要有恒心, 不要半途而废, 要努力向前

2.《小鲤鱼跳龙门》童话故事赞美的是积极向上,努力_______,超越自我的精神。( A )

A. 向前

B. 自我

C. 向后

3. 童话《小鲤鱼跳龙门》的作者是（D）。

A. 张继楼

B. 季华

C. 刘饶民

D. 金近

4. 《小鲤鱼跳龙门》一文中“龙门”实际是指（C）

A．城门 B.桥洞 C.龙门水库的拦河坝

5. 传说，要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门，就能变成一条（A）

A. 大龙

B. 大鲤鱼

C. 小鲤鱼

6. 谁把拦路的水草剪掉了（A）

A. 大螃蟹

B. 小螃蟹

C. 小鲤鱼

7. 它们游过了一座桥洞，来到了一条（A）

A. 大河B小河 C. 小溪

8 小鲤鱼们都说：“这个地方比奶奶讲的故事还美”。这指的是哪个地方（B）

A. 大河

B. 龙门

C. 小河

9. 谁说龙门是个最好的地方？（A）

A. 燕婶婶

B. 大螃蟹

C. 小鲤鱼

10. 龙门有什么树？（A）

A. 柳树和桃树

B. 柳树和杨树

C. 樟树和桃树

11. 燕子说，星星就是传说中的（C）

A. 水晶球B玻璃珠 C. 夜明珠

12. 谁想到的要捎信给鲤鱼奶奶（A）

A. 金色小鲤鱼

B. 燕婶婶

C. 大螃蟹

13. 小鲤鱼是怎样跳过龙门的（B ）

A. 一跳就跳过去了

B. 一条小鲤鱼把另一条弹过去

C. 跳到浪头上再跳过去

14. 一不小心尾巴给水草缠住了的是谁（A）

A. 最小的小鲤鱼

B. 金色小鲤鱼

C. 鲤鱼奶奶

15. 小鲤鱼们老是找不到龙门，于是他们就（B）

2023年部编二年级语文下册教学计划_3

2023年部编二年级语文下册教学计划

2023年部编二年级语文下册教学计划1

一、教材分析：

小学“传统文化”教科书共分六册，其中二年级学习第二册。本学年学习第二册。课本共分两个单元：第一单元经典驿站；第二单元艺术乐园。共分为18课。

第一单元经典驿站：共17课。学习本单元，就要让学生明白，我们生在中国，长在中国，当然要做一个堂堂正正的、真正的中国人。要做一个真正的中国人这不是想想就能做到的，需要很好地学习。正所谓千学万学，学做中国人。

第二单元艺术乐园：只有18课，学习这一课，要学生领略到流传了上百年甚至几千年的民族艺术。

二、教学目的和任务

1、通过第一单元的学习，使学生感悟到我们传统文化的魅力，会聆听到古代圣贤关于做人、处世的`语重心长的教诲。

2、通过第二单元的学习，使学生领略到流传了上百年甚至几千年的民族艺术。

3、当学生知道这一切，使学生真切体会到：做一个中国人，真好！

三、学生情况分析：

大部分学生遇到问题能积极动脑思考。总的来说学生学习风气浓厚，上课能专心听讲，积极动脑，主动大胆的回答问题。大部分学生学习认真，能够背诵课文，并能司出其中的道理。

四、教学措施：

1、充分调动学生的学习积极性，首先让学生对传统文化这门学科产生浓厚的兴趣，能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发挥小组合作学习的方法，让优生帮助差生学习。

2、采取读、诵、记、背的方法，读熟了，背过了，再慢慢品味、感悟，品出滋味来，悟出道理来。

五、教学进度：

教学进度课号内容课时周次

一《声律启蒙》（节选一）21-2

二《声律启蒙》（节选二）23-4

部编版小学语文二年级上册读书吧必读书导读、真题与自测试题及答案(全套)

统编版二年级上册读书吧必读书

《一只想飞的猫》导读、真题与自测

《一只想飞的猫》

《一只想飞的猫》陈伯吹所写。作品通过一系列生动有趣的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫”的形象。这只猫骄傲自大、目空一切，只因抓住了几只老鼠就到处自吹自擂，说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”。

他盲目地逞强好胜，吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家，甚至幻想能够飞上天去，可他却不愿学习，认为“我要飞，就能飞!只有那条笨驴子，不论做什么事，总得先刻苦学习一番，我可用不到!”作者将幻想和现实和谐地结合起来，在这只顽皮的猫身上非常巧妙地表现了淘气儿童的性格。由于作者熟悉儿童，作品中的许多细节，准确细致地表现了儿童在特定状态下的微妙心理。通过一系列生动有趣的细节，这只“想飞的猫”骄傲虚荣、好逸恶劳的心理被表现得淋漓尽致。

《一只想飞的猫》叙述了一只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼，不切实际地一心想飞而终于摔了跟头的故事，充满了轻松幽默的喜剧色彩。

同学们，书读完了，我们一起检验一下效果吧！

一、我来排一排。

喜鹊讲故事邀请打扫卫生抓蝴蝶

撞碎仙人掌学飞行尾巴钓鱼

1. 2. 3. .

4. 5. 6. .

二、选一选。

1.在《一只想飞的猫》中，一只猫把窗台上摆着的一只（）碰落在台阶上。

A.蓝磁花盆

B.白瓷花盆

C.绿瓷花盆

2.在《一只想飞的猫》中，她打开那本厚厚的（）来认真地学习。

A.《建筑学》

B.《建筑》

C.《美术学》

3.在《一只想飞的猫》中，睡梦中，猫舔嘴咂舌，仿佛真的吃到了一只（）。

A.蝴蝶

B.蜻蜓

4.在《波罗乔少爷甲虫的下场》中，波罗乔少爷是一个（）的人。

一年级下册读书吧必读书《声律启蒙》《中华歌谣100首》阅读检测及答案

一年级下册读书吧必读书《声律启蒙》《中华歌谣100首》

导读、阅读检测及答案

《声律启蒙》作者车万育为官清廉，刚正不阿。所撰《声律启蒙》一书，为清代家喻户晓之启蒙读物，至今仍在流行。

一东

云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

沿对革，异对同，白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔翁。颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。池中濯足水，门外打头风。梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。尘虑萦心，懒抚七弦绿绮；霜华满鬓，羞看百炼青铜。

贫对富，塞对通，野叟对溪童。鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。半溪流水绿，千树落花红。野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。女子眉纤，额下现一弯新月；男儿气壮，胸中吐万丈长虹。

二冬

春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天寒外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。

明对暗，淡对浓，上智对中庸。镜奁对衣笥，野杵对村舂。花灼烁，草蒙茸，九夏对三冬。台高名戏马，斋小号蟠龙。手擘蟹螯从毕卓，身披鹤氅自王恭。五老峰高，秀插云霄如玉笔；三姑石大，响传风雨若金镛。

仁对义，让对恭，禹舜对羲农。雪花对云叶，芍药对芙蓉。陈后主，汉中宗，绣虎对雕龙。柳塘风淡淡，花圃月浓浓。春日正宜朝看蝶，秋风那更夜闻蛩。战士邀功，必借干戈成勇武；逸民适志，须凭诗酒养踈慵。

1—6年级小学语文课外阅读书目(必读书目)

盐城市小学语文课外阅读必读书目（上册）

一年级上册：

1.《团圆》（绘本）余丽琼文朱成梁图

2.《猜猜我有多爱你》(绘本) [英]山姆·麦克布雷尼著

3.《哪吒闹海》

4.《365夜故事》鲁兵主编

5.《小巴掌童话》张秋生著

二年级上册：

1.《爱心企鹅》（绘本）[德]克里斯蒂安·贝尔格著

2.《三只小猪》（绘本）[美]大卫·威斯纳著

3.《三毛流浪记》张乐平著

4.《没头脑和不高兴》任溶溶著

5.《洋葱头历险记》[意大利]贾尼·罗大里著三年级上册：

1.《皮皮鲁传》郑渊洁著

2.《怪老头儿》孙幼军著

3.《格林童话》[德]雅科布·格林、威廉·格林著

4.《木偶奇遇记》[意大利]科洛迪著

5.《列那狐传奇故事》[法]季诺著

四年级上册：

1.《我要做好孩子》黄蓓佳著

2.《狼王梦》沈石溪著

3.《时代广场的蟋蟀》[美]乔治·塞尔登著

4.《一百条裙子》[美]埃莉诺·埃斯特斯著

5.《亲爱的汉修先生》[美]贝芙莉·克莱瑞著

五年级上册：

1.《水浒传》施耐庵著

2.《青铜葵花》曹文轩著

3.《伊索寓言》[古希腊]伊索著

4.《昆虫记》［法］法布尔著

5.《爱的教育》［意大利］亚米契斯著

六年级上册：

1.《三国演义》罗贯中著

2.《城南旧事》林海音著

3.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著

4.《鲁滨逊漂流记》［英］丹尼尔·笛福著

5.《汤姆·索亚历险记》［美］马克·吐温著

盐城市小学语文课外阅读必读书目（下册）

一年级下册：

1.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著

2.《爷爷一定有办法》(绘本) [加拿大]菲比·吉尔曼著

3.《中华歌谣100首》

4.《小老虎历险记》汤素兰著

二年级语文数学课外阅读推荐书目

一、二年级语文数学课外阅读推荐书目语文一年级上册：必读：

1.《团圆》（绘本）余丽琼文朱成梁图

2.《猜猜我有多爱你》(绘本)[英]山姆·麦克布雷尼着

3.《哪吒闹海》

4.《365夜故事》鲁兵主编

5.《小巴掌童话》张秋生着

选读：

1.《纸马》（绘本）熊亮着

2.《大卫去上学》（绘本）[美]大卫·香农着

3.《落叶跳舞》（绘本）[日]伊东宽着

4.《小黄和小蓝》（绘本）[美]李欧·李奥尼着

5.《大脚丫跳芭蕾》（绘本）[美]埃米·扬着

6.《蝴蝶·豌豆花》金波主编

7.《百岁童谣》山蔓编着

8.《中国古代神话故事》

9.《要是你给老鼠吃饼干》[美]劳拉·乔菲·努梅罗夫着

10.《蚯蚓的日记》[美]朵琳·克罗宁着

必背古诗：

1.江南（江南可采莲）汉乐府

2.古朗月行（小时不识月）李白

一年级下册：

必读：

1.《逃家小兔》(绘本)[美]玛格丽特·怀兹·布朗着

2.《爷爷一定有办法》(绘本)[加拿大]菲比·吉尔曼着

3.《中华歌谣100首》

4.《小老虎历险记》汤素兰着

5.《声律启蒙》车万育着

选读：

1.《爱心树》（绘本）[美]谢尔·希尔弗斯坦着

2.《小黑鱼》（绘本）[美]李欧·李奥尼着

3.《花婆婆》（绘本）[美]芭芭拉·库尼着

4.《鳄鱼爱上长颈鹿》（绘本）[德]达妮拉·库洛特着

5.《花格子大象艾玛》（绘本）[英]大卫·麦基着

6.《365夜儿歌》许海琼编

7.《小猪唏哩呼噜》孙幼军着

8.《中国古代民俗故事》

9.《我爸爸》[英]安东尼·布朗着

10.《我妈妈》[英]安东尼·布朗着

必背古诗：

1.村居（草长莺飞二月天）高鼎

江苏二年级课外必读书目练习题

《格林童话》阅读测试题

1．新皇后最后一次想用（B ）害死白雪公主。

A 毒酒

B 毒苹果

C 毒梳子

2．故事《金鹅》中的小傻瓜是从（A ）得到金鹅的。

A 最老的树中

B 石头中

C 鹅窝里

3．人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为（A ）。

A她身上沾满了灰又脏又难看B她皮肤是灰色的

C她姓灰，所以人们叫她灰姑娘

4．《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（C ）。

A 烤鹅

B 圣诞树

C 奶奶

5．在《青蛙王子》的故事中，小公主的（B ）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。

A 钻石

B 金球

C 镜子

6.睡美人沉睡了（C ）年后被王子救出？

A 一年

B 十年

C 一百年

7.下列童话故事选自《格林童话》的是( C ) 。

A 《海的女儿》

B 《丑小鸭》

C 《灰姑娘》

D 《小木偶奇遇记》

8.在《魔鬼的三根金发》的故事中，魔鬼的妻子把年轻人变成了（B ），躲进自己的衣袖里。

A 一根针

B 蚂蚁

C 小刀

9．在《小红帽》的故事中，是（ A ）救了小红帽和她的外婆。

A 猎人B妈妈 C 小红帽自己

10．《海的女儿》中的小公主最后化成了（A ）。

A 泡沫

B 海水

C 小精灵

11.在《虱子和跳蚤》的故事中，（B ）被烫死了。

A 跳蚤

B 虱子

C 小姑娘

12. 在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（3 ）

（1）面包（2）蜂蜜（3）肥油

13、《野天鹅》中，妹妹编织（1 ）救了哥哥。

①披甲②衣服③帽子

14、五颗豌豆中，第五颗落到（1 ）开花了。

①窗台的花盆里②鸽子的嘴里③水沟里

15、在“三兄弟”的故事中，老人在死前分别送给三个儿子的是（1 ）（1）公鸡、镰刀、猫（2）金子、马、土地（3）房子、钱、土地

新教育儿童阶梯阅读推荐书目[定稿]

第一篇：新教育儿童阶梯阅读推荐书目[定稿]

新教育儿童阶梯阅读推荐书目

1--2年级儿童阶梯阅读推荐书目

经典每日诵背：《古诗词必背70首》、《三字经》、《弟子规》必读书目：

1、《猜猜我有多爱你》（绘本）山姆8226;麦克布雷尼著梅子涵译

2、《石头汤》（绘本）马西娅8226;布朗著

3、《红鞋子》汤素兰著

4、《爷爷一定有办法》菲比8226;吉尔曼著

5、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）安徒生著

6、《格林童话选》（拼音读物或绘本）格林兄弟著

7、《做人的故事》苏霍姆林斯基著（注：该书也适合读给孩子听）

8、《我有友情要出租》方素珍著

9、《小猪唏哩呼噜》孙幼军著

选读书目：

1、《哪吒传奇故事》童趣出版社

2、《王一梅童话系列》王—梅华东师范大学出版社

3、《小企鹅心灵成长故事》（系列）汤素兰等著明天出版社

4、《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社

5、《可爱的鼠小弟》中江嘉美、上野纪子著赵静、文纪子南海出版社

7、《丁丁历险记》迈克8226;法尔著邹晓平译中国少年儿童出版社

8、《了不起的狐狸爸爸》罗尔德8226;达尔著代维译明天出版社

9、《胡萝卜种子》路斯.克劳斯等著

10、《小精灵的秋天》冰波等著

11、《大个子老鼠小个子猫》周锐著

12、《豆蔻镇的居民和强盗》埃格钠著

13、《兔子坡》罗伯特 8226;罗素著

14、《稻草人》叶圣陶著

15、《你看起来好像很好吃》宫西达也著

16、《逃家小兔》（绘本）玛格丽特8226;威尔士8226;布朗著

17、《兔子彼得的故事》碧翠克斯8226;波特著

语文学习（基础、书目和作文）

（一）基础知识

1.【自测】天下第一的错别字竟是它！99%的人都写错了

2.学会这45个词汇，气质要爆表

3.写错频率最高的100个汉字，自测一下，你错了几个？

4.【自测】这些汉字，你能写出几个？

5.【自测】一写就错的200个成语，你能对多少？

6.100个汉字，发现中国文化精神

7.106个愁死人的多音字，果断为孩子收藏

8.【自测】公布一批易错字，看了不敢说话了

9.【自测】一读就错的116个字，你能读对多少？

10.一读就错的姓，你读对了吗？

11.【自测】一读就错的50个成语，你能读对多少？

12.【自测】青史留名的九个错字，你知道几个？

13.【自测】这些字你确定会读吗？最难认的30个汉字

14.嘿，你会拼自己的名字吗？

15.【自测】100个经常用错的成语，你能用对多少？

16.标点符号怎么用才正确？

17.病句常见类型

18.昭君怨，什么仇，什么怨？（词牌常识）

19.从前书信，连常用语都那么美！（书信常识，收藏）

（二）阅读书目

1.35岁前不该错过的27本书

2.14本可以在周末读完的书

3.清华附小校长窦桂梅推荐小学生阅读书目

4.建议初中生课外阅读篇目（“学语文”特约名师荐书）

5.（特约）特级教师倾心推荐：中学生阅读书目

6.今天，这50本好书送给孩子

7.国家图书馆最新推荐70本书单，值得关注！

8.【荐读】男性一生必读的100本书

9.女性一生必读的100本书

（三）文学文化常识

1.赵孟頫楷书，百看不厌！

2.妙趣横生——谐音联

3.对联中的奇葩——无情对

4.汉语知识：《声律启蒙》

5.中国古代文化常识汇编（上适合高中生复习用）

部编版语文一年级下册拓展阅读必读书目《声律启蒙》教案

声律启蒙

教学内容：小学一年级阅读必读书目《声律启蒙》

云对雨雪对风晚照对晴空

来鸿对去燕宿鸟对鸣虫

活动目标：

1、学生看教材认真倾听，标记出生字、新词、难点。

2、结合注释初步感知诵读内容。

3、体会教师诵读的节奏和韵律。

活动过程：

一、结合注释帮助学生理解句子的意思。

1、学生结合注释理解意思。

2、全班交流。

3、教师小结。

二、学生练读。

1、学生认真跟读。

2、学生自读。

（1）学生自读，教师巡视指导，帮助朗读有困难的学生，及时发现学上海什么地方做亲子鉴定生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。

（2）同桌互读。相互评价优点与不足。通过练习加以纠正。

（3）同桌合作读，一人一句。

3、小组交流。

4、指名读，师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。

5、师生共同放声齐读。

三、知识链接：第6页。

四、拓展活动：第6页。

五、课外延伸。

1、与父母一起多形式诵读。

2、与父母交流诵读心得。

3、课外搜集资料，《声律启蒙》三剩余部分，先讲给父母听，到校后与老师、同学交流。