小学六年级英语复习资料
人教版小学六年级英语总复习资料
人教版小学六年级英语总复习资料XXX MaterialsI。
XXX Students1.Choosing een "a" and "an": Use "an" for words that start with a vowel。
and "a" for words that start with a consonant.2.Choosing een "am," "is," and "are": Use "is" for singular and "are" for plural。
Use "am" for "I" and "are" for "you."3.Choosing een "have" and "has": Use "has" for singular and "have" for plural。
Use "have" for "I" and "you."4.Choosing een "there is" and "there are": Use "there is" for singular and "there are" for plural.5.Choosing een "some" and "any": Use "some" for positive sentences and "any" for negative and XXX.6.Choosing the appropriate interrogative pronouns: "what," "who," "where," "whose," "why," "when," "which," "how old," "how many," "how much."II。
六年级英语总复习资料内容
六年级英语总复习资料内容复习是指再一次学习，把以前遗忘的知识记起来，重复学习学过的东西，使对其印象更加深刻，在脑海中存留的时间更长一些。
一起来看看六年级英语总复习资料，仅供大家参考！谢谢！一、 26个字母：（要求会默写字母的大小写、连续听音书写字母、按顺序排列字母或单词）元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu二、语音知识：Aa name名字 cake蛋糕 gate大门 cage鸟笼 snake蛇face脸baby娃娃apple苹果 cat猫 bag书包 hat帽子 fat胖的Ee（ee，ea） these 这些 three三 sheep绵羊 knee膝盖 tree树 beans豆角egg蛋 elephant大象desk课桌bed床 pen钢笔 leg 腿Ii five 五nine九 like 喜欢 kite风筝 bike 自行车fish鱼 big大的six小的 milk牛奶 is是it它this 这个Oo（oa，oe） nose 鼻子 those那些 bone骨头toe 脚趾头goat山羊 boat船 coat 大衣dog 狗 fox狐狸 frog 青蛙 box盒子 hot 热的not不是Uu you你，你们use使用 computer计算机blue 蓝色的flute 笛子June 六月bus 公共汽车 umbrella 雨伞 uncle 叔叔Cc CD 光盘 circle 圆形cent 分钱cat 猫camera 照相机Gg（ge）orange 桔子 giraffe 长颈鹿page 页frog 青蛙 girl 女孩big 大的gate 大门th thin 瘦的 three 三thirteen 十三mouth 嘴mother 妈妈 father 爸爸 brother 兄弟 they 他们this 这个 that 那个feather 羽毛whwhat 什么 when 什么时候where 哪里why 为什么which 哪一个white 白色的water水 woman 女人walk 走who 谁whose 谁的ar car 汽车park 公园farm 农场arm手臂 star星星ir girl 女孩bird 鸟nurse护士purse 钱包 turtle 海龟third第三hurt 疼ow cow奶牛owl 猫头鹰house 房子mouse 鼠，鼠标cloudy 多云的oyoi boy 男孩 toy 玩具 oyster 贝壳oil 油coin 硬币 boil 沸腾oroor horse 马 store 商店 corn 玉米door 门floor 地板airear chair 椅子hair 头发 pear 梨bear 熊oobook 书 good 好的 look 看 foot 脚moon 月亮 food 食物pool 池子 room房间字母s或es的发音：字母s在词首发音为/s/, 在中间如：usually, television, treasure, casual中发音为/ /；以/p/, /t/, /k/ 清音收尾，读音为/s/；其他情况一般读音为/z/；以s, x, ch, sh 收尾加es的，es读音为/iz/。
小学六年级英语毕业复习资料【There-be-句型与have--has的区
There be 句型与have，has的区别一、There be句型1．表示:在某地有某物或某人.2．在there be 句型中,主语是单数或不可数名词,be 动词用is ;主语是复数,be 动词用are ;如有几件物品，be 动词根据最近be动词的那个名词决定.There is a book on the desk。
There is some water in the glass.There are three men under the tree 。
There is a bag,two books and three pens on the desk。
3．there be句型的否定句在be 动词后加not ，一般疑问句把be动词调到句首。
There is a duck in the river.否定句：There is not a duck in the river。
一般疑问句:Is there a duck in the river?4．some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句， any用于否定句或疑问句。
5．and 和or 在there be句型中的运用：and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。
6．针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：How many + 名词复数 + are there + 介词短语?How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?7．针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：What’s + 介词短语?二、have，has1．表示：某人或某物“拥有”什么东西，强调“所属关系"，而且某人某物作为句子的主语。
2．have用在人称I，we，you,they和复数的人或物后面。
has用在人称he， she,it和单数和人或物后面。
I have a daughter. He has a lucky dog.三、There be句型与have，has有时也可以通用.如：The classroom has ten desks。
小学六年级英语总复习资料
小学六年级英语总复习资料Class Name Number一、词汇归类1.数词number2.代词be动词is, am, are的选择: 单数时用is,复数时用are, I 用am, you 用are3.介词in +较长的段的时间in a year/spring/month/September/week;in the morning/afternoon/eveningon+具体的某一天On Sunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday;on June 30that+时间点/在…岁时/在….的期间at 11:00;at the age of 12;at noon; at night;at the beginning of…方位介词（on、in、at、under、bebind、above、over、in front of）:表示事物存在的方向和位置4.特殊疑问词5.同音词I—eye, for—four, where—wear, pear—pair, see—sea, right-- write board—bored, sun—son, hour—our, one—won, here—hear, deer—dear, no—know, there—their, to-- too—two, by-- bye—buy6.缩写形式与完整形式isn’t=is not aren’t=are not I’m=I am it’s=it is can’t=can not could not=couldn’t she’s=she is he’s=he is you’re=you are we’re=we are don’t=do not doesn’t=does not they’re=they are what’s=what is who’s=who is that’s =that is did not=didn’t let’s=let us 二、Let’s spell三、语法点归类1.名词的运用单数名词：一般情况下用a可数名词以元音开头的单词用an （元音字母有：a e i o u）（如:an umbrella/ apple/egg/e-mail/ice cream/orange/umbrella/ elephant）复数名词：一般在词尾加s不可数名词如meat/milk/juice/water/tea/coffee/ soup2.名词单数变复数的规则3.形容词的比较级①形容词比较级的运用：将两个事物或人进行比较要用比较级，句型结构：4.四种时态（一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时）⑴一般现在时①用法：表示经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
六年级上册英语复资料
六年级上册英语复资料以下是六年级上册英语复习资料，包括一些重点词汇、短语和句子，以及一些常见的语法知识点。
重点词汇：1. subject 科目2. math 数学3. science 科学4. social studies 社会研究5. English 英语6. Chinese 语文7. music 音乐8. art 美术9. physical education 体育10. library 图书馆常见短语：1. have a good day 过得愉快2. see you later 待会儿见3. have a good time 过得开心4. let me know 让我知道5. have a look 看一看6. have a seat 请坐7. what about you 你呢8. I don’t know 我不知道9. I think so 我认为如此10. I’m not sure 我不能确定常见句子：1. What’s your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么？2. I like math because it’s fun. 我喜欢数学因为它很有趣。
3. Do you like science? 你喜欢科学吗？4. Yes, I do. 是的，我喜欢。
5. No, I don’t. 不，我不喜欢。
6. What’s your favorite sport? 你最喜欢的运动是什么？7. My favorite sport is basketball. 我最喜欢的运动是篮球。
8. When do you usually get up? 你通常什么时候起床？9. I usually g et up at 7 o’clock. 我通常在7点钟起床。
10. How many hours do you sleep every night? 你每晚睡多少小时？语法知识点：1. 现在进行时：表示正在进行的动作或状态，结构为“be动词+动词ing”。
六年级英语总复习资料-知识点
复习(1）形容词和副词的比较级和最高级比较级：二者之间进行比较的叫比较级比较级结构••主语+谓语+形容词（副词）比较级+than+..。
表示“…比更…" 最高级：三者或三者以上进行比较叫最高级最高级结构：主语+谓语+(the)+形容词/副词最高级+in/of短语表示“……是……中最……的(地）‘一、形容词、副词的比较级和最高级的变化规则一般单音节词，1.比较级在后面加—er，最高级在后面加—est如:small——smaller—-smallest2。
以不发音字母e结尾的，比较级在后面加—r，最高级在后面加-st: 如：large—larger -largest nice—nicer—nicest3.以一个元音和一个辅音结尾的重读闭音节单词.先双写末尾的辅音字母，比较级加-er,最高级加—est；big—bigger-biggest .以“辅音字母+y”结尾的单词，变y改为i，比较级加-er，最高级加-est;如:easy- easier一easiest busy-busier—busiest多音节单词和部分双音节单词的比较级是在单词前加more，最高级是在单词前加most beautiful—more beautiful-most beautiful形容词最高级前必须加定冠词the，副词最高级前加不加都行。
二、+规别变化good /well -better—bestbad/i11—worse—worstmuch/many—more-most little …less--leastfar--—-farther/further—farthest/furthest old—older/elder—oldest/eldest 越来越…单音节词：比较级and比较级多单节词•• more and more原形6.最高级中的of和in的区别of后面跟的是同类的人或事物,in后面跟地点或时间一、人称代词主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词I我me我my我的mine我的you你you你your你的yours你的he他him他his他的his他的she她her 她her她的hers她的it它it它its它的its它的we我们us我们our我们的ours我们的you你们you你们your你们的yours你们的they 一them their theirs他她它们他她它们他她它们的他她它们的主格放在句首做主语，宾格放在句中，做宾语。
2023年小学六年级英语上册总复习资料
2023年小学六年级英语上册总复习资料一、听力练
- 学生可以通过听录音来提高听力技能。
- 可以使用英语歌曲和儿童故事CD来训练听力。
- 在听力练中，强化对标准发音和语速的理解。
二、口语练
- 学生可以通过与同学进行英语口语对话来提高口语表达能力。
- 参加英语角活动，积极参与英语对话练。
- 创造外语环境，多与家人和朋友进行英语交流。
三、阅读理解
- 学生可以通过大量阅读英语文章来提高阅读理解能力。
- 多阅读英语故事书、儿童杂志和英语新闻。
- 注意理解关键词，提炼文章主旨。
四、写作训练
- 学生可以通过写作来提升英语写作能力。
- 练写日记、写信、写作文等。
- 注意语法、拼写和表达的准确性。
五、语法规则
- 学生需要掌握基本的英语语法规则。
- 研究动词的时态、主谓一致、名词单复数等。
- 参考英语语法书籍进行研究和巩固。
六、单词记忆
- 学生需要积累和记忆大量的英语单词。
- 利用单词卡片、应用程序等进行记忆。
- 多进行单词拼写和词汇运用的练。
以上是2023年小学六年级英语上册总复习的一些资料和建议，希望对学生们复习英语有所帮助。
祝大家学业进步！。
人教版小学英语六年级英语上下册知识点复习考点
人教版小学英语六年级上下册知识点复习要点上册1、地点单词 hospital2、方位介词 between on in3、动作词组 go straight4、Where is the +地点？5、How can +主语+get to+地点6、交通方式词组7、有关交通信号用语8、How do you get to+地点？9、频度副词10、活动短语11、书籍类词语12、一般将来时两种表达方式13、主语+be going to14、询问去哪里 Where are you going?15、作文 My weekend plan16、动词三单形式17、常用短语归类18、询问某人的爱好19、like to +20、辅音字母y 结尾变y为i加es21、现在分词变化规则22、职业词汇23、询问职业24、询问工作地点25、询问去工作的方式26、表达感情的词语27、询问对方的感觉28、should情态动词的用法29、be afraid of用法下册1、比较级在一般现在时的运用2、询问年龄、身高、体重H ow old……How tall……3、询问物品的情况4、形容谁比谁更……5、过去时态动词词组6、动词过去时变化规则7、询问某人周末过得怎么样8、Did 引导的一般疑问句，就过去发生的某种行为动作进行问答9、What 引导的特殊疑问句，就过去已经发生的行为进行问答10、一般过去时的特殊疑问句11、询问对方的身体状况12、过去时间表达法13、一般现在时和一般过去时区分14、表示过去不能做或者不会做的句型I can’t do……15、表示不喜欢的句型I don’t like……16、表示以前没有某物的句型17、用Before和Now描述以前和现在不同的情形Before……Now……18、肯定句变否定句的用法19、组词成句的方法20、形容词比较级和最高级的变化规则big-bigger-biggest21、一般过去时的定义。
pep小学英语六年级上册复习资料
pep小学英语六年级上册复习资料PEP小学英语六年级上册复习资料随着小学六年级上册英语学习的逐渐结束，孩子们即将迎来期末考试。
为了帮助孩子们更好地复习，本文将提供一些PEP小学英语六年级上册的复习资料，希望能对孩子们的学习有所帮助。
一、基础词汇复习在六年级上册的学习中，孩子们已经掌握了一定的英语词汇量。
在复习过程中，可以通过词汇卡片的方式进行记忆。
将单词写在卡片上，一面写英文，一面写中文，然后将卡片翻过来，通过读英文来回忆中文的意思。
可以通过这种方式来巩固词汇。
二、语法知识复习除了词汇外，语法知识也是英语学习中非常重要的一部分。
在复习过程中，可以通过做一些语法练习来加深对语法知识的理解。
例如，练习使用动词的不同时态，练习使用不同的句型结构等等。
通过这些练习，可以帮助孩子们更好地掌握语法知识。
三、听力训练在六年级上册的学习中，听力训练是非常重要的一环。
通过听力训练，可以提高孩子们的听力理解能力，帮助他们更好地理解英语的听力材料。
可以通过听录音并回答问题的方式来进行听力训练。
还可以通过听故事、听对话等方式来提高听力技巧。
四、口语练习口语练习是英语学习中非常关键的一环。
通过口语练习，可以提高孩子们的口语表达能力，培养他们的英语口语思维。
可以通过角色扮演、对话练习等方式来进行口语练习。
还可以通过与同学或老师进行英语对话来提高口语水平。
五、阅读理解阅读理解是英语学习中非常重要的一项技能。
通过阅读理解练习，可以帮助孩子们提高阅读理解能力，培养他们的阅读习惯。
可以通过阅读短文并回答问题的方式来进行阅读理解练习。
还可以通过阅读故事、文章等来提高阅读理解能力。
六、写作训练写作是英语学习中培养孩子们语言表达能力的重要环节。
通过写作训练，可以提高孩子们的写作能力，培养他们的写作思维。
可以通过写日记、写作文等方式来进行写作训练。
还可以通过与同学或老师进行英语写作交流来提高写作水平。
以上是对PEP小学英语六年级上册的复习资料的介绍。
部编版小学六年级英语总复习资料(含答案)
部编版小学六年级英语总复习资料(含答
案)
部编版小学六年级英语总复资料（完整版含答案）
此份资料包含小学六年级英语的全面复资料和答案，适用于部编版教材。
以下是资料的内容概述：
一、听力技能
资料中包括了六年级英语中所有的听力材料和练，旨在提升学生听力技能，让他们更好地理解英语。
二、阅读技能
复资料中有大量的阅读材料和题目，包括理解短文、填空、选择、判断等题型，涵盖了六年级英语中的各种语法和词汇知识点。
三、写作技能
资料中共有35个写作任务，每个任务包括了写作指导、范文和练题。
这些练旨在提高学生的写作能力，让他们能够独立地运用英语进行表达。
四、语言知识点
复资料中还包括了小学六年级英语的所有语法和词汇知识点，其中每个知识点都有详细的讲解和例句，并提供了丰富的练题，帮助学生巩固所学知识。
五、完整的答案
资料中提供了所有练题的答案，包括听力练和阅读练、写作和语言知识点的练，方便学生自行核对。
总的来说，此份资料是一份全面、详细的小学六年级英语复习资料，适用于需要全面回顾英语知识点的学生，也适用于备战期末考试的学生。
希望此资料能够帮助到大家。
(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点
(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点小学六年级人教版英语总复及知识点（完整版）一、语法知识点1. 时态- 现在时态：用于表示目前正在发生的动作或状态。
- 过去时态：用于表示已经发生的动作或状态。
- 将来时态：用于表示将来要发生的动作或状态。
- 现在进行时：用于表示目前正在进行的动作。
- 现在完成时：用于表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响。
- 过去进行时：用于表示过去某个时间正在进行的动作。
- 过去完成时：用于表示过去某个时间已经完成的动作。
- 将来进行时：用于表示将来某个时间正在进行的动作。
- 将来完成时：用于表示将来某个时间已经完成的动作。
2. 语法结构- 名词：用于表示人、动物、物体、地点等。
- 动词：用于表示动作或状态。
- 形容词：用于描述名词的特征或状态。
- 副词：用于修饰动词、形容词或其他副词。
- 介词：用于表示位置、时间或关系等。
- 代词：用于替代名词。
- 数词：用于表示数量。
- 冠词：用于限定名词的范围。
- 连词：用于连接词语、短语或句子。
3. 句子结构- 主语：句子中执行动作或承受动作的人或事物。
- 谓语：句子中说明主语动作或状态的部分。
- 宾语：句子中接受动作的人或事物。
- 定语：用于修饰名词或代词的成分。
- 状语：用于修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分。
- 表语：用于说明主语的状态或特征的部分。
二、总复内容1. 单词- 请根据教材中的单词表，复并牢记相关的单词拼写和意思。
2. 句子- 复教材中的对话和句子，理解并掌握其基本意思和用法。
3. 对话- 复教材中的对话，掌握其中的日常生活用语和表达方式。
4. 语法- 复教材中的语法知识点，加深对时态、语法结构和句子成分的理解。
三、研究方法1. 多听多说- 多听英语教材、歌曲或英语广播，提高听力水平。
- 多说英语，练口语表达和语音准确性。
2. 多读多写- 多读英语教材、故事书等，提高阅读理解能力。
- 多写英语作文，锻炼自己的写作能力和语法运用。
沪教版六年级英语下册-全套复习资料
沪教版六年级英语下册-全套复习资料本篇文档提供了沪教版六年级英语下册的全套复资料，旨在帮助学生高效备考。
单元一：Let's learn- 本单元主要研究了有关家庭成员的词汇，通过图片和例句的呈现帮助学生理解和运用。
- 复时，可通过背诵每个家庭成员的英文名称，运用句子练描述家庭成员。
单元二：In the park- 本单元主要研究了有关公园的词汇和句子，通过图片和对话的方式帮助学生研究。
- 复时，可通过练对话，描述在公园里的活动，进一步加深对词汇和句子的记忆。
单元三：At the supermarket- 本单元主要研究了有关超市的词汇和句子，通过图片和情景的展示帮助学生研究。
- 复时，可通过模拟超市购物的情境，练对话和表达购物需求。
单元四：At the farm- 本单元主要研究了有关农场的词汇和句子，通过图片和对话的方式帮助学生研究。
- 复时，可通过回忆和描述农场的动物、农作物等内容，加深对词汇和句子的记忆。
单元五：At the zoo- 本单元主要研究了有关动物园的词汇和句子，通过图片和对话的方式帮助学生研究。
- 复时，可通过练对话，描述动物园的动物和活动，加深对词汇和句子的印象。
单元六：In the mountains- 本单元主要研究了有关山区的词汇和句子，通过图片和情境的展示帮助学生研究。
- 复时，可通过回忆、描述山区的景物和活动等内容，巩固词汇和句子的掌握。
单元七：At the beach- 本单元主要研究了有关海滩的词汇和句子，通过图片和对话的方式帮助学生研究。
- 复时，可通过模拟海滩的情境，练对话和表达海滩上的活动。
单元八：At the hospital- 本单元主要研究了有关医院的词汇和句子，通过图片和情景的展示帮助学生研究。
- 复时，可通过回顾和描述医院里的场景和医疗服务，加深对词汇和句子的记忆。
以上就是沪教版六年级英语下册的全套复习资料。
希望这份资料能帮助学生们复习英语知识，更好地备考。
六年级英语复习资料-英语单词分类大全
六年级英语(English)复习资料一、分类名称单词：1、文具类: 铅笔（pencil）钢笔(pen) 油笔(ball-pen)尺子(ruler)橡皮(eraser)铅笔盒（pencil-box）2、人体类：头（head）头发(hair)鼻子(nose)耳朵(ear)眼睛(eye)嘴(mouth)手(hand)胳膊(arm)腿(leg)脚(foot)脚趾(toe)3、颜色类：颜色（colour）红(red)黄(yellow)蓝(blue)绿(green)紫(purple)灰(gray)玫瑰色(rosy)粉色(pink)橘黄(orange)棕(brown)黑(blank)白(white)4、尺寸类：大(big)小(small)高(high,tall)长(long)短(short)5、季节、天气类：春(spring)夏(summer)秋(autumn)冬(winter)多风(windy)多雨(rainy)多雪(snowy)晴天(sunny)6、数字类：一（one）二(two)三(three)四(four)五(five)六(six)七(seven)八(eight)九(nine)十(ten)7、家庭类：祖父外祖父(grandfather)祖母外祖母(grandmother)爸爸(father)妈妈(mother)哥哥弟弟(brother)姐姐妹妹(sister)8、职业类：医生（doctor）护士(nurse)农民(farm)工人(worker)教师(teacher)学生(student)9、动物类：大象(elephant)鸭子(duck)猪(pig)狗(dog)猴子(monkey)猫(cat)山羊(goat)蛇(snake)大熊猫(panda)鹿(deer)10 水果类：香蕉(banana)苹果(apple桃子(peach)梨(pear)橘子(orange)葡萄(grape)芒果(mango)柠檬(lemon)11交通工具类：自行车(bike)公共汽车(bus)小汽车(car)吉普车(jeep)轮船(ship)火车(train)卡车(truck)飞机(plane)二、日常交际用语：Hello .（你好）Good morning .（早上好）Good afternoon.下午好Good evenning晚上好How are you?你好吗？Fine thank you.还好，谢谢你Iˊm ….我是…Excuse me,are you…对不起，你是…Nice to meet you.很高兴见到你Thank you very much..非常感谢Thatˊs all right.不用客气Goodbye再见Good night. 晚安See you tomorrow.明天见I ˊm very sorry.很对不起Thatˊs nothing.没关系Happy New Year.新年快乐。
六年级英文下册复习资料
六年级英文下册复习资料六年级英文下册复习资料英语是一门重要的学科，也是我们与世界交流的桥梁。
六年级英文下册复习资料的准备对于学生来说非常重要。
下面将为大家提供一些复习资料，希望能够帮助同学们更好地备考。
1. 语法复习语法是英语学习的基础，掌握好语法规则对于正确理解和运用英语至关重要。
在复习语法时，可以从以下几个方面进行：a) 时态：复习各种时态的构成和用法，如一般现在时、一般过去时、将来时等。
b) 名词：复习名词的单复数形式、所有格的构成以及可数和不可数名词的区别。
c) 代词：复习各种代词的用法，包括人称代词、物主代词、反身代词等。
d) 形容词和副词：复习形容词和副词的比较级和最高级形式，以及修饰位置的规则。
e) 介词：复习常用介词的用法，如in、on、at等。
2. 单词复习单词是语言的基本单位，掌握好单词的拼写和意义对于阅读和写作的能力至关重要。
在复习单词时，可以采用以下方法：a) 分类记忆：将单词按照词性、主题等分类记忆，可以帮助记忆和理解。
b) 词根词缀：掌握一些常见的词根和词缀，可以帮助理解和记忆单词的意义。
c) 词组搭配：记忆一些常见的固定搭配，可以帮助提高写作和口语表达的准确性。
d) 多读多写：通过多读多写单词，可以加深对单词的记忆和理解。
3. 阅读理解阅读理解是考察学生对文章内容理解和推理能力的重要部分。
在复习阅读理解时，可以从以下几个方面进行：a) 主旨理解：抓住文章的主旨和中心思想，帮助理解文章的整体意义。
b) 细节理解：注意细节信息的捕捉和理解，帮助回答具体问题。
c) 推理能力：通过对文章内容的推理，进行判断和推断。
d) 词义猜测：根据上下文的提示，猜测生词的意义。
4. 口语表达口语表达是英语学习的重要组成部分，通过练习口语可以提高听说能力和自信心。
在复习口语表达时，可以从以下几个方面进行：a) 日常交际用语：复习一些常用的日常交际用语，如问候、道歉、感谢等。
b) 对话练习：模拟真实情景进行对话练习，如购物、预订餐厅等。
部编版六年级英语下册英语复习资料
部编版六年级英语下册英语复习资料一、词汇复1. 动物- cat: 猫- dog: 狗- horse: 马- elephant: 大象- bird: 鸟2. 食物- apple: 苹果- banana: 香蕉- rice: 米饭- bread: 面包- milk: 牛奶3. 数字- one: 一- two: 二- three: 三- four: 四- five: 五二、语法复1. 时态- 一般现在时：用来描述经常性的动作或客观事实。
例如：I go to school every day.（我每天去学校。
）- 一般过去时：用来描述过去发生的动作或状态。
例如：She played with her friends yesterday.（她昨天和她的朋友们玩。
）2. 名词单数和复数- 名词单数变复数一般在词尾加-s。
例如：dog（单数）- dogs （复数）- 以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词单数变复数一般在词尾加-es。
例如：box（单数）- boxes（复数）三、阅读理解阅读材料1Hello, my name is Tom. I am ten years old. I have a pet dog named Max. Max is very playful and loves to go for walks with me. We have a lot of fun together.1. What is the name of the pet dog?A. MaxB. TomC. TimmyD. John2. How old is Tom?A. Eight years oldB. Ten years oldC. Twelve years oldD. Fifteen years old阅读材料2Here is a recipe for banana bread. It's easy to make and delicious!Ingredients:- 2 ripe bananas- 1 cup flour- 1/2 cup sugar- 1/4 cup butter- 1 teaspoon baking powderInstructions:1. Peel the bananas and mash them in a bowl.2. In a separate bowl, mix the flour, sugar, and baking powder.3. Melt the butter and add it to the dry ingredients.5. Preheat the oven to 350°F (180°C).6. Grease a loaf pan and pour the batter into it.7. Bake for 45-50 minutes.8. Let it cool before slicing and serving.3. How many bananas are needed for the recipe?A. 1B. 2C. 3D. 44. What is the baking temperature for the banana bread?A. 250°F (121°C)B. 350°F (180°C)C. 450°F (232°C)D. 550°F (288°C)四、写作练请根据以下提示写一段话，描述你的家乡。
小学生六年级英语总复习知识点归纳
这篇关于⼩学⽣六年级英语总复习知识点归纳，是⽆忧考特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！1、话题 (1) 字母：(⼤⼩)辨认、书写顺序 : Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz. 元⾳字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu 半元⾳字母: Yy 书写容易错误的字母：E , F , G, M, N, d, i, p, q, x, y. (2) 数字：基数词和序数词的运⽤，如计算、购物等. 基数词: One, two, three, five, six, seven, eight, nine, ten , eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen… twenty, twenty-one…thirty, forty, fifty… eighty, ninety, one/a hundred , one/a hundred and one… two hundred. 序数词: first , second , third , fourth , fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth… twentieth, twenty-first, twenty-second, twenty-third, twenty-four…thirtieth, fortieth, fiftieth… eightieth, ninetieth… 相关句型: 1) What’s thirty and forty? That comes to seventy. 2) What’s your telephone number? My telephone number is 83555723. 3) What time is it ? It’s half past ten. 4) When do you usually get up ? At six thirty-five. 5) Where do you live? I live at No.48 Renmin Road. 6) How old are you? I’m twelve. 7) How much does it cost? It costs 50 yuan. 8) How many cars have you got? I have got 6 cars. 9) How many birds can you see in the tree? I can see 3. 10) How many dolls are there on the bed? There is one/a doll. 11) How many dolls are there on the bed? There are four dolls. 12) Which floor do you live on? I live on the fifth floor. 13) Excuse me, can you tell me the way to Baiyun hotel? Yes, go down this street, then turn left at the third crossing…. 14) Who’s the fifth girl from the right? She’s my cousin. 注意：数词的应⽤; 不可数名词及它的量的表⽰⽅法;many与much在⽤法上的区别;there is/are与have/has在⽤法上的区别. (3)颜⾊：实物的颜⾊ colours: red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, grey, dark blue, light blue. 相关句型: 1) What colour is your coat? It’s ... 2) What’s your favourite colour? My favourite colour is … (4)时间：年、季节、⽉、星期、⽇、时刻 year, season( spring, summer, autumn, winter) , month: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. Day: 1st May (the first of May), May 2nd ( May the second) Time: (an) hour, minute, second 10:05 (five minutes past ten, ten o five) 10:10 (ten minutes past ten, ten ten) 10:15 (quarter past ten, ten fifteen) 10:30 (half past ten, ten thirty) 10:45 (quarter to eleven, ten forty-five) 11:00 (eleven o’clock) 相关句型: 1) How old is your mother? She’s thirty-six years old. 2) How many months are there in a year? There are 12. 3) When’s your birthday? My birthday is on 15th January ( the fifteenth of January). 4) When do you get up? I get up at six o’clock. 5) When does spring last? It lasts for 3 months from March to May. 6) What time is it? It’s quarter to nine.。
人教版六年级英语下册复习资料
人教版六年级英语下册复习资料本文档是人教版六年级英语下册的复资料，主要包括以下内容：
一、单词
单词部分旨在让学生能够理解并正确运用课本中出现的单词。
建议学生通过以下途径进行研究：
- 仔细阅读课本中的生词表，注意单词的发音和拼写；
- 多听多说多读多写，增强记忆效果；
- 利用课外时间复单词，例如使用单词卡片、参加线上单词竞
赛等。
二、语法
语法部分主要包括动词时态、数、形容词和副词的比较级和最
高级等内容，通过研究语法使学生能够正确运用英语，避免语法错误。
建议学生：
- 认真理解课本中的语法知识点，弄懂规则和用法；
- 运用口语、书写等多种方式进行练；
- 注意整理错题集，查缺补漏。
三、阅读理解
阅读理解部分通过对课文及相关文章的阅读，让学生提高阅读理解能力。
建议学生：
- 仔细阅读课文及相关文章，理解其中的含义；
- 总结文章中的重点，如人物、事件等；
- 练阅读理解题目，提高解题能力。
四、听力
听力部分旨在让学生提高听力理解能力，建议学生：
- 多听英语，惯英语语音语调；
- 认真听力材料，理解重点内容；
- 制作听力笔记，加强记忆效果；
- 完成听力练，提高听力水平。
希望学生能够充分利用这份复习资料，更好地提高英语学习效果。
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与应用1基本词汇熟练掌握课本中出现的各类基本词汇，如名词、动词、形容词、副词等。
特别注意动词的过去式、现在分词和第三人称单数形式的变化。
例子：名词：festival（节日）、tradition（传统）、present（礼物）动词：visit（拜访）、celebrate（庆祝）、travel（旅行）形容词：happy（快乐的）、special（特别的）、interesting （有趣的）2短语与固定搭配记忆并理解课本中常用的短语和固定搭配，能够正确运用到句子中。
例子：短语：have a good time（玩得开心）、make a snowman （堆雪人）、be interested in（对……感兴趣）二、句型结构与语法1陈述句复习并巩固陈述句的基本结构，能够正确构建和表达完整的句子。
例子：陈述句：I like playing football in the afternoon.（我喜欢下午踢足球。
）2疑问句学习和掌握特殊疑问句、一般疑问句及其回答方式，能够准确理解并回答问题。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on your birthday?（你生日通常做什么？）回答：I usually have a birthday party with my friends.（我通常和朋友们一起举办生日派对。
）3祈使句巩固祈使句的基本用法，能够正确使用祈使句表达请求、命令或建议。
例子：祈使句：Please don’t forget to bring your homework tomorrow.（请别忘了明天带作业来。
）4时态复习并巩固一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的基本用法和形式。
例子：一般现在时：She often reads books after dinner.（她晚饭后经常看书。
）一般过去时：We went to the zoo last weekend and saw many animals.（我们上周末去了动物园，看到了很多动物。
小学六年级英语知识点积累通用10篇
小学六年级英语知识点积累通用10篇小学六年级英语知识点整理篇一1.你妹妹通常什么时候去上学？[误]What time does your sister usually goes to school?[正]What time does your sister usually go to school?[析]借助助动词do（或does）构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。
2.琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。
[误]Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.[正]Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.[析]在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。
一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often,usually,sometimes等时间状语连用。
在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。
现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be(am/is/are)+ving形式构成。
3.这双鞋是红色的。
[误]This pair of shoes are red.[正]This pair of shoes is red.[析]在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair（表计量）修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。
小学六年级英语知识点积累篇二“Good beginning is half done”，对于小升初英语作文，开头是在阅卷老师面前的第一次亮相，它将决定你所写的文章在阅卷老师心中所留下的第一印象。
我们该怎样一提起笔就让自己成功一半呢？1. “开门见山”式开头一般来说，文章的开头应尽量做到“开门见山”，即要用简单明了的语言引出文章的话题，使人一开始就能了解文章要说明的内容。
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三年级到六年级词汇一、学习用品(school things) pen(钢笔) pencil(铅笔) pencil-case(铅笔盒) ruler(尺子) book(书) post card(明信片) comic book(漫画书) bag(包) newspaper(报纸) schoolbag (书包) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) sharpener(卷笔刀) story-book(故事书) notebook(笔记本) Chinese book(语文书) English book(英语书) math book(数学书) magazine(杂志) dictionary(字典，词典)二、人体（body） foot(脚) nose(鼻子) head(头) face(脸) hair(头发) mouth(嘴) eye(眼睛) ear(耳朵) arm(手臂) hand(手) finger(手指) leg(腿) tail(尾巴)三、颜色（colours） colour(颜色) red(红) blue(蓝） yellow(黄) green(绿)white(白) black(黑) pink(粉红) purple(紫) orange(橙) brown(棕)四、动物（animals） cat(猫) dog(狗) pig(猪) duck(鸭) rabbit(兔) horse(马) elephant(大象) fish(鱼) kangaroo(袋鼠) ant(蚂蚁) bird(鸟) eagle(鹰) beaver(海狸) snake(蛇) mouse(老鼠) squirrel(松鼠) monkey(猴) panda(熊猫) bear(熊) lion(狮子) tiger(老虎) fox(狐狸) zebra(斑马) deer(鹿) giraffe(长颈鹿) goose(鹅) hen(母鸡) turkey(火鸡) lamb(小羊) sheep(绵羊) goat(山羊) cow(奶牛) donkey(驴) squid(鱿鱼) lobster(龙虾) shark(鲨鱼) seal(海豹) sperm whale(抹香鲸) killer whale(虎鲸)五、人物（people） friend(朋友) boy(男孩) girl(女孩) mother(母亲) father(父亲) sister(姐妹) brother(兄弟) uncle(叔叔，舅舅) mom(妈妈) grandpa/ grandfather(祖父，外祖父) man(男人) woman(女人) Mr(先生) Miss(小姐) lady(女士，小姐) dad(爸爸) parents(父母) grandma/ grandmother(祖母，外祖母) aunt(姑姑) cousin(堂表兄弟，堂表姐妹) son(儿子) baby(婴儿) kid(小孩) classmate(同学) queen(女王) visitor(参观者) neighbour(邻居) principal(校长) universitystudent(大学生) pen pal(笔友) tourist(旅行者) people(人物) robot(机器人)六、职业（jobs） teacher(教师) student(学生) doctor(医生) nurse(护士)driver(司机) farmer(农民) singer(歌唱家) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家) TV reporter(电视台记者) engineer(工程师)accountant(会计) policeman(警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工) baseball player(棒球运动员) assistant(售货员)七、食品、饮料（food & drink） rice(米饭) bread(面包) beef(牛肉) milk(牛奶) water(水) egg(蛋) fish(鱼) tofu(豆腐) chicken(鸡肉) honey(蜂蜜) lunch(中餐) cake(蛋糕) hot dog(热狗) hamburger(汉堡包) French fries(炸薯条) cookie(曲奇) biscuit(饼干) jam(果酱) noodles(面条) meat(肉) pork(猪肉) mutton(羊肉) vegetable(蔬菜) salad(沙拉) soup(汤) ice-cream(冰淇淋) ice(冰) Coke(可乐) juice(果汁) tea(茶) coffee(咖啡) breakfast(早餐) dinner(晚餐)八、水果、蔬菜（fruit & vegetables） apple(苹果) banana(香蕉) watermelon(西瓜) pear(梨) orange(橙) grape(葡萄) eggplant(茄子) green beans(青豆) tomato(西红柿) potato(土豆) peach(桃) strawberry(草莓) cucumber(黄瓜) onion(洋葱) carrot(胡萝卜) cabbage(卷心菜)九、衣服（clothes） jacket(夹克衫) shirt(衬衫) T-shirt(Ｔ恤衫) shirt(短裙子) dress(连衣裙) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) sweater(毛衣) coat(上衣) raincoat(雨衣) shorts(短裤) sneakers(网球鞋) slippers(拖鞋) sandals(凉鞋) boots(靴子) hat(有沿的帽子) cap(便帽) tie(领带) scarf(围巾) gloves(手套) sunglasses(太阳镜)十、交通工具（vehicles） bike(自行车) bus(公共汽车) train（火车） boat(小船) ship(轮船) yacht(快艇) car(小汽车) taxi(出租车) jeep(吉普车) van(小货车) plane(飞机) subway(地铁) motor cycle(摩托车) 十一、杂物（other things） window(窗户) door(门) computer(计算机) desk(课桌) chair(椅子) bed(床) board(写字板) teacher’s desk(讲台) fan(风扇) light(灯）wall(墙壁) floor(地板) picture(图画，照片) curtain(窗帘) closet(壁橱) trash bin(垃圾箱) mirror(镜子) end table(床头柜) football(足球) present(礼物) walkman(随身听) lamp(台灯) phone(电话) sofa(沙发) shelf(书架) fridge(冰箱) table(桌子) air-conditioner(空调) TV(电视) key(钥匙) lock(锁) photo(照片) chart(图表) plate(盘子) knife(刀) fork(叉) spoon(勺子) chopsticks(筷子) pot(锅) gift (礼物) toy(玩具) doll(洋娃娃) jigsaw puzzle(拼图游戏) ball(球) kite(风筝) balloon(汽球) box(盒子) umbrella(伞) zipper(拉链) violin(小提琴) yo-yo(溜溜球) nest(鸟窝) toothbrush(牙刷) hole(洞) tube(管子) menu(菜单) e-card(电子贺卡) e-mail(电子邮件) money( 钱) medicine(药)十二、地点（locations） home(家) room(房间) living room(起居室，客厅) bedroom(卧室) study(书房) kitchen(厨房) bathroom(卫生间) classroom(教室) school(学校) park(公园) library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(电影院) bookstore(书店） farm(农场) zoo(动物园) garden(花园) playground(操场) canteen(食堂) gym(体育馆) teacher’s office(教师办公室) washroom(卫生间) art room(绘画教室) music room(音乐教室) computer room(计算机教室) TV room(电视机房) flat(公寓) company(公司) factory(工厂) fruit stand(水果摊) pet shop(宠物商店) nature park(自然公园) theme park(主题公园) supermarket(超市) bank(银行) the Great Wall(长城) science museum(科学博物馆) country(国家) village(乡村) city(城市)十三、课程（classes） class(课程) Chinese(中文，汉语) English(英语) math(数学) P.E.(体育) music(音乐) science (科学) sports(体育活动) Moral Education(思想品德课) Social Studied(社会课)十四、国家、城市（countries & cities） China/ PRC(中国) American/ USA(美国) UK(联合王国) England(英国) Canada/ CAN(加拿大) Australia(澳大利亚) New York(纽约) London(伦敦) Sydney(悉尼) Moscow(莫斯科) Cairo(开罗)十五、天气（weather） cold(寒冷的) warm(温暖的) cool(凉爽的) snowy(下雪的) sunny(晴朗的) hot(炎热的) rainy(下雨的) windy(有风的) cloudy(多云的) weather report(天气预报)十六、景物（nature） river(河流) lake(湖泊) stream(河、溪) forest(森林) path(路，小道) road(公路，大道) house(房子bridge(桥) building(建筑物)rain(雨) cloud(云) sun(太阳) mountain(山) sky(天空) rainbow(彩虹) wind(风) air(空气)十七、植物（plants） flower(花) grass(草) seed(种子) sprout(苗，芽，嫩芽)tree(树) plant(植物，种植) soil(土壤) rose(玫瑰) leaf(叶子)十八、星期（week） Monday/ Mon. (星期一) Tuesday /Tue. (星期二) Wednesday /Wed. (星期三) Thursday /Thu. (星期四) Friday /Fri. (星期五) Saturday /Sat. (星期六) Sunday /Sun. (星期日) weekend(周末)十九、月份（months） Jan.(January 一月) Feb.(February 二月) Mar.(March 三月) Apr.(April 四月) May(五月) June(六月) July(七月) Aug.(August 八月)Sept.(September 九月) Oct.(October 十月) Nov.(November 十一月) Dec.（December 十二月）二十、季节（seasons） spring(春) summer(夏) fall(秋) winter(冬)二十一、方位（directions） left(左边) right(右边)east(东) west(西) south(南) north(北)二十二、患病（illness） hurt(疼痛) sore(疼的) have a cold(感冒) have a fever(发烧) have a toothache(牙疼) have a headache(头疼) have a sore throat(喉咙疼)二十三、数词（numbers） one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fourteen(十四) fifteen(十五) sixteen(十六) seventeen(十七) eighteen(十八) nineteen(十九) twenty(二十) thirty(三十) forty(四十) fifty(五十) sixty(六十) seventy(七十) eighty(八十) ninety(九十) hundred(百) first(第一) second(第二) third(第三) fourth(第四) fifth(第五) eighth(第八) ninth(第九) twelfth(第十二) twentieth(第二十)二十四、形容词（adj.） good(好的) big(大的) small(小的) long(长的) tall(高的) short(短的，矮的) young(年轻的) old(旧的，老的) strong(健壮的) thin(瘦的) active(积极活跃的) quiet(安静的) kind(和蔼亲切的) strict(严格的) smart(聪明的) funny(滑稽可笑的) tasty(好吃的) sweet(甜的) salty(咸的) sour(酸的) favourite(最喜爱的) fresh(新鲜的) clean(干净的) tired(疲劳的) excited(兴奋的) angry(生气的，愤怒的)happy(高兴的) sad(忧愁的，悲伤的) bored(无聊的，烦人的) taller(更高的) shorter(更矮的) stronger(更强壮的) older(年龄更大的) younger(更年轻的) bigger(更大的) heavier(更重的) longer(更长的) thinner(更瘦的) smaller(更小的) nice(好看的) fine(好的) great(很好的) heavy(重的) new(新的) fat(胖的) happy(快乐的) right(对的) hungry(饥饿的) cute(逗人喜爱的) little(小的) lovely(可爱的) beautiful(漂亮的) colourful(色彩鲜艳的) pretty(漂亮的) cheap(便宜的) expensive(昂贵的) juicy(多汁的) tender(嫩的) healthy(健康的) ill(有病的) helpful(有帮助的) high(高的) easy(简单的) proud(骄傲的) sick(有病的) better(更好的) higher(更高的)二十五、介词（prep.） in(在……里) on(在……上，在……时候) under(在……下面) near(在……旁边) behind(在……后面) next to(与……相邻) at(在……点钟) by(经……乘……) for(为……，给……) to(朝，向) over(在……上方) in front of(在……前面)二十六、代词（pron.） I(我)me we(我们)us you(你，你们)you he(他)him she(她)her it(它)it they(他/她/它们)them my(我的)mine our(我们的)ours your(你的，你们的)yours his(他的)his her(她的)hers this(这，这个) that(那，那个)二十七、动词（v.） work(工作) play(玩，踢) swim(游泳) skate(滑冰) fly(飞) jump(跳) walk(走) run(跑) climb(往上爬) fight(打架) swing(荡) eat(吃) sleep(睡觉) like(像，喜欢) have(有，吃) turn(转弯) buy(买) take(买，带) live(居住) teach（教） stop(停，停车站) wait(等) study（学习）learn(学习) sing(唱歌) dance(跳舞) row(划) do homework(做作业) watch TV(看电视) read books(读书) cook the meals(做饭) water the flowers(浇花) sweep the floor(扫地) clean the bedroom(打扫卧室) make the bed(铺床) set the table(摆饭桌) wash the clothes(洗衣服) do the dishes(洗碗碟) use a computer(使用计算机) eat breakfast(吃早饭) eat dinner(吃晚饭) do morning exercises(晨练,做广播操) go to school(上学) play sports(进行体育运动) get up(起床) have English class(上英语课) climb mountains(爬山) play the piano(弹钢琴) fly kites(放风筝) make a snowman(堆雪人) plant trees(种树) draw pictures(画画) cook dinner(做饭) read abook(看书) answer the phone(接电话) listen to music(听音乐) clean the room(打扫房间) write a letter(写信) write an e-mail(写电子邮件) drink water(喝水) takepictures(照相) watch insects(观察昆虫) pick upleaves(采摘树叶) do an experiment(做实验) catch butterflies(捉蝴蝶) count insects(数昆虫) collect insects(收集昆虫) collect leaves(收集树叶) write a report(写报告) play chess(下棋) have a picnic(举行野餐) get to(到达) ride a bike(骑自行车) play the violin(拉小提琴) make kites(制作风筝) collect stamps(集邮) go shopping(买东西) go swimming(去游泳) go fishing(去钓鱼) go hiking(去远足) go skiing(去滑雪) go ice-skating(去滑冰) visit grandparents(看望祖父母/外祖父母) meet(见面) welcome(欢迎) thank(谢谢) love(爱) drink(喝) taste(尝) smell(闻)feed(喂养) shear(剪) milk(挤奶) look(看) guess(猜) help(帮助) pass(传递) show(展示) use(使用) clean(打扫) open(打开) close(关上) put(放) read(读) write(写) pa int(绘画) tell(告诉) kick(踢) bounce(反弹) ride(骑) find(寻找) drive(驾驶) fold(折) send(寄) wash(洗) shine(照耀) become(变成) feel(感觉到) think(思考) fall(落下) leave(离开) wake up(醒来) put on(穿上) take off(脱掉) hang up(挂起) wear(穿) go home(回家) go to bed(上床睡觉) play computer games(玩电脑游戏) do housework(做家务) empty the trash(倒垃圾) put away the clothes(收拾衣服) get off(下车) take a trip(去旅行) read a magazine(阅读杂志) go to the cinema(去看电影) 二十八、其他（others） day(天，日子) today(今天) date(日期) yes(是，是的) no(不,不是) not(不,不是的) o’clock(……点钟) time(时间) here(这儿，这里) there(那儿，那里) very(很，非常) but(但是) then(然后) and(和) too(也，太) next week(下周) last(上一个，仅余的，留在最后的) noon(中午) evening(夜晚，晚上) please(请) usually(通常，一般) often(经常) sometimes(有时候) hobby(兴趣，爱好) best(最，极) because(因为) straightly(成直线地) birthday(生日) traffic(交通) traffic light(交通灯) traffic rule(交通规则) matter(事情，麻烦) should(应该) come from(从……来，来自……) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening(今天晚上) 二十九、动词的第三人称单数形式watch—watches teach—teaches wash--washes go—goes do—does have —has read—reads live—lives三十、动词的-ing形式run—running swim—swimming shop—shopping sit—sitting put—pu ttinghave—having live—living make—making take—taking use—using dive—diving write—writing ride—riding go—going do—doing walk—walking jump—jumping clim b—climbing play—playing teach—teaching catch—catching watch—watching read—reading cook—cooking clean—clea ning answer—answeringlisten—listening collect—collecting count—counting三十一、动词的过去式 watch—watched wash—washed is/am—was are—were clean—cleaned play—played visit—visited learn—learned climb—climbed row—rowed dance—danced do—did go—went sing—sang ea t—ate take—took have—hadsee—saw buy—bought read—read hurt—hurt draw—drew put--put三十二、形容词的比较级tall—taller short—shorter old—older young—younger small—smaller long—longer strong—stronger big—bigger thin—thin ner heavy—heavier三十三、疑问词 what(什么) which(哪一个) when(什么时候) where(在哪里) why(为什么) how(怎样，如何) how many(多少) how much(多少钱) what about…（……怎么样） what time(几点) 三十四、单词的缩写I’m = I am it’s = it is he’s = he is she’s = she is that’s = that is who’s = who is what’s = whatis they’re = they are isn’t = is not aren’t = arenot can’t = cannot don’t = do not doesn’t = doesnot let’s = let us三十五、同音词one—won two--too four—for by—buy red—read no—know flour—flower wear—where there—their pair--pear ear—year flu--flew hear—here I—e ye B—be C—see R—are T—tea U—you son—sun right—write weak--week三年级到六年级重点句型小学英语三年级上册重点句子1.A: Hello! 你好B: Hi! 你好！2.A: Hello,I’m Wu Yifan.你好，我是吴一凡。