中考语文答题卡 作文纸
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题目，成长的足迹。
范文：
成长是一段漫长的旅程，充满了坎坷和风雨，但也有阳光和希望。回首这段成
长的足迹，我发现自己经历了许多挫折和困难，但也收获了许多快乐和成就。成长的足迹如同一幅画卷，记录着我成长的点点滴滴。
小时候，我是一个调皮捣蛋的孩子，经常惹得父母生气。我记得有一次，我在
家里乱涂乱画，把沙发弄得一塌糊涂，爸爸妈妈非常生气，责备我不懂得珍惜家里的东西。那一刻，我意识到自己的错误，从此开始懂得爱惜家里的物品，也更加懂得尊重父母。这是我成长的一个转折点，我学会了从错误中吸取教训，懂得了责任和尊重。
随着年龄的增长，我开始接触到更多的学习和社交，遇到了各种各样的挑战和
困难。在学习上，我曾经因为成绩不理想而感到沮丧，但我并没有放弃，而是努力学习，找到适合自己的学习方法，最终取得了进步。在社交方面，我也曾经遇到了友谊的磨难，但我学会了宽容和理解，珍惜真正的友谊。这些经历让我更加坚强和成熟，也让我明白了成长的意义。
在成长的道路上，我还收获了许多快乐和成就。我记得有一次参加学校的篮球
比赛，我们的队伍凭借着团队合作和努力拼搏，最终取得了冠军。那一刻，我感到无比的兴奋和自豪，我明白了只要付出努力，就一定会有收获。在学习上，我也曾经获得过一次优秀学生的荣誉称号，那是我在努力学习后的成果，也是对我的肯定和鼓励。这些成就让我更加坚定了前行的步伐，也让我更加珍惜每一次机会和努力。
成长的足迹是一幅丰富多彩的画卷，记录着我成长的点点滴滴。在成长的道路上，我经历了许多挫折和困难，但也收获了许多快乐和成就。这些经历让我变得更
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贴条形码区
第Ⅰ卷 选择题（20分）（请使用2B 铅笔填涂）
第Ⅱ卷 非选择题（100分）（请使用0.5mm 黑色字迹的签字笔书写） 11.
① （3分） ② （3分） 12. (3分)
13.(10分) ①
②
。
③ ，
。
④ 。 ⑤ 。
⑥
。
，
。 14.(4分)
15.（4分） 采访对象
问题①
问题②
16.(2分)
17.(4分) ①
②
18.(2分)
以及
19.(3分)
20.(4分)
考号填涂区
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
注意事项
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内
2. 选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4. 作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字
笔描黑。
5.
保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
填涂样例
某市某年考试 答题卡
语文答题卡
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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2017年秋季九年级语文月考试题 答 题 卡
本卷共150分， 时量150分钟
温馨提示：所有题目答案必须写在答题卡上，试卷上作答无效。 一．语言积累与运用（30分）选择题每小题2分。 1 [ A ][ B ][ C ][ D ] 6.[ A ][ B ][ C ][ D ] 2 [ A ][ B ][ C ][ D ] 10.[ A ][ B ][ C ][ D ] 3 [ A ][ B ][ C ][ D ] 11.[ A ][ B ][ C ][ D ] 4 [ A ][ B ][ C ][ D ] 12.[ A ][ B ][ C ][ D ] 5 [ A ][ B ][ C ][ D ]
二、阅读（60分）
班级 姓名 考场 考号
\要
答
题
三、写作（60分）
标题：
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【段落一】。
早啊！阳光偷偷从窗帘缝里钻进来，照在我还没读完的书上。
瞧那书，就像在说，“快来翻我吧，后面还有精彩的故事呢！”窗
外鸟儿们唱得正欢，新的一天真是活力满满啊！
【段落二】。
晚上出门，城市的霓虹灯真亮啊，像星星一样点缀着黑夜。街
头的小吃摊上，香气四溢，馋得我口水都要流下来了。行人们都在
忙啥呢？看他们那表情，肯定是满怀希望地奔向家的方向吧。
【段落三】。
去海边玩真是舒服！浪花拍打着礁石，好像在跟它们说悄悄话。海风咸咸的，吹在脸上，感觉整个人都清爽了。远处有艘渔船慢慢
靠岸，看着就让人开心，肯定是满载而归啦！
【段落四】。
教室里，大家都听得特别认真。笔尖在纸上飞快地划动，发出沙沙的声音。老师讲得真好，声音起伏有致，简直像音乐一样。在这学习的氛围里，我感觉自己都快变成学霸了！
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仅供个人参考
For personal use only in study and research; not for
commercial use
20、作文
仅供个人参考
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwen det werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
以下无正文
不得用于商业用途
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英文回答：
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Use this template to compose your paper for the exam. Write legibly in blue or black ink.
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Write your name。
Write your student ID number。
Top left-hand corner:
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Write the date。
Answer Format:
Question Number: Clearly indicate the question number you are answering.
Introduction: Begin with a brief introduction that outlines the main points of your answer.
Body Paragraphs: Develop your answer in well-organized paragraphs. Support your claims with evidence from the course material or other relevant sources.
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2011年伊宁市六中语文三模试卷答题卡
得分：_________
一、积累与运用（共34分）
1、（3 分）2 、（3 分） 3 、（3 分）4 （3 分） ______ 5、（3 分）________
⑷___________________________ （5）__________________________
（）__________________
二、文言诗文阅读（20分）
（一）6、（4 分）
（1）_____________________________ （2）_____________________________
（3）_____________________________ （ 4 ） ________________________
7、（2 分）_________________
8、（4 分）（1） ____________________________________________________________
（2） _____________________________________________________________ 9、（2 分）__________________________________________________________________
三、现代文阅读
阅读一
1、__________________________________________________________________________
2、
3、
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作文素材
1.没有竞争，就没有生存，也就没有发展。有竞争才有压力和动力。竞争能让人奋起直追，不断超越自我。
羚羊的故事
一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时，发现一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比，不仅繁殖能力强，而且奔跑的能力也强。这位动物学家百思不得其解。于是，他做了一项试验：从河的两岸各捉10只羚羊，彼此交换。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的羚羊仅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。
动物学家揭开了谜底：东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一群狼。它们为了活命，必须同狼进行“竞争”，因此，它们越活越有战斗力;而西岸的羚羊则相反，它们缺少天敌，没有生存能力，所以越活越弱小。
2.虎与豹子之间的竞争是一种“丛林法则”。在竞争的作用下，美洲虎的非凡生命力、生存能力被激发，提高了自己生命力。生存的竞争是提升能力的主要外在条件，竞争与压力是动物进化的基础。由于动物发展具有相对被动的特征，生存环境的竞争与压力往往是促进其发展的关键因素。
竞争提高生命力
美洲虎是一种濒临灭绝的动物，有一对美洲虎生活在秘鲁的国家动物园。为了保护它，人们从大自然中单独规划出1500亩山地修了虎园，里面有山有水，房间里还装有空调，还有成群的牛羊兔供老虎食用，真是虎的天堂。奇怪的是，没有人见过老虎捕捉猎物，它只吃管理员送来的肉食，它经常躺在装有空调的房子里，吃了睡，睡了吃，身体发胖，经常生病。后来一位市民说：“虎是森林之王，不能只放一群吃草的小动物，至少也得放一只豹子吧?”虎园领导觉得很有道理，就捉了三只豹子投进虎园。这一招果然灵验，豹子不仅跟美洲虎争抢食物，而且还经常威胁到美洲虎的安全，美洲虎不再睡懒觉，时不时冲到豹子面前放肆地挑衅，没多久美洲虎就恢复了活力，恢复了健康，还让雌虎生下一只小虎崽。
语文作文答题纸高中模板
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一、记叙文。
1. 开头，描写时间、地点、人物、事件。
2. 事件，描述事件经过，展开故事情节。
3. 结尾，写出事件的结果或对事件的感悟。
二、议论文。
1. 开头，提出议论的话题或问题。
2. 论点，列举论据，进行论证。
3. 结尾，得出结论或提出建议。
三、说明文。
1. 开头，说明文的主题。
2. 主体，详细介绍事物的特点、分类、原理等。
3. 结尾，总结全文，强调重点，提出展望。
四、议论文。
1. 开头，提出议论的话题或问题。
2. 论点，列举论据，进行论证。
3. 结尾，得出结论或提出建议。
五、作文题目。
1. 题目，作文的题目。
2. 思路，列出要点，对每个要点进行展开。
3. 结尾，总结全文，强调重点，提出展望。
六、书信。
1. 信头，写明时间、地点、称呼等。
2. 正文，表达对收信人的问候或对事件的描述。
3. 结尾，写明祝福或请求对方回信。
七、应用文。
1. 标题，写明文种类。
2. 正文，根据文种要求进行写作。
3. 结尾，写明结束语或署名。
八、记叙文。
1. 开头，描写时间、地点、人物、事件。
2. 事件，描述事件经过，展开故事情节。
3. 结尾，写出事件的结果或对事件的感悟。
以上就是语文作文答题纸高中模板的内容，希望能对大家的作文写作有所帮助。
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20、作文
非选择题（请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写）
< ___________________________________________ > 请在各题目的答题区域内作答，超岀黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超岀黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超岀黑色矩形边框限定区域的答案无效
800
请在各题目的答题区域内作答，超岀黑色矩形边框限定区域的答案无效
作文纸模板打印 答题卡
作文纸模板打印答题卡
口语化作文纸模板（打印版）。
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段落一：
哎哟，这天气真是多变啊，早上还晴空万里，现在就乌云密布了。不过这空气倒是挺清新的，让人心情都好了不少。
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段落二：
今天下班早，我决定去逛逛夜市。哇，真是人山人海啊！吃的喝的玩的啥都有，我得好好逛逛，看看有没有啥新奇的玩意儿。
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段落三：
说起来，最近我迷上了健身。每天下班都去健身房锻炼一下，虽然累得够呛，但感觉身体都变轻了，精神也好了很多。
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段落四：
哎呀，忘了说了，我最近还学会了一道新菜——红烧肉！那味道真是绝了，我自己都吃了好几块呢。下次得让朋友们来尝尝我的手艺。
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段落五：
最近看了个电影，挺感人的。讲的是一个普通人为了梦想努力奋斗的故事。看完之后我感触挺深的，觉得每个人都应该有追求自己梦想的勇气。
---。
注意：
以上作文纸模板的段落都是口语化、独立且跳跃的，没有使用任何连接词或过渡句。每个段落的语言特点各不相同，展示了多样化的表达方式。实际使用时，可以根据具体需求进行调整。
考试用作文答题纸模板A3纸1000字
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2020广东中考语文模拟试卷答题卡(带作文纸16开纸多版本)
2020广东中考语文模拟试卷答题卡
一、基础（24分）
1.（10分）
（1）□□□□□(1分)
（2）□□□□□，□□□□□□(2分)（3）□□□□□，□□□□□□□(2分)（4）□□□□□□□□□(1分)
（5）□□□□□，□□□□□。
选择项（每项3分）
3（）4（）8（）9（）12（）13（）
作文题目：_______________________________
作文纸共820格，本页420格
广东中考语文模拟测试答题卡
一、基础（24分）
1.（10分）
（1）□□□□□(1分)
（2）□□□□□，□□□□□□(2分)
（3）□□□□□，□□□□□□□(2分)
（4）□□□□□□□□□(1分)
（5）□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。(4分)
2．（1）（3）
（2）（4） (4分)
3. （）（3分)
4. ( ) （3分)
5．（4分）
（1）
（2）
二、阅读（46分）
(一)（10分）
6.（1）_______________ （2）_________________ （3）_________________ （3分）
7.(4分)
（1）
（2）
8.（）（3分)
（二）（9分）
9. ( ) （3分)
10.汝若到彼能奋然勇为力改故习一味勤谨则吾犹可望。（3分）11．
（3分）
（三）（10分）
12. （）（3分)
13. ( ) （3分)
14．
(4分）
（四）（17分）
15.
（4分）16.（1）
（4分）17.
（4分）18.
（5分）
附加题（10分）
1. __________________________________ ______________________________（2分）