青春期教育活动设计方案(修改后)

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关于青春期主题教育的活动方案

关于青春期主题教育的活动方案活动方案：青春期主题教育

引言：

青春期是人生中一个重要的发展阶段，也是个体性、心理和社会适应能力快速发展的时期。在这个阶段，青少年面临着身体和心理上的变化，需要适时提供相关教育支持与指导。本文将介绍一项关于青春期主题教育的活动方案，旨在帮助青少年更好地了解和应对自己所经历的各种变化。

一、背景概述

（自由发挥）

二、目标设定

为了让青少年更好地了解并积极应对青春期带来的身体变化、情感波动和社交压力等问题，并培养他们健康积极的心态，本次活动旨在达到以下目标：

1. 提高青少年对身体发育变化的认知水平；

2. 帮助青少年理解和管理情绪波动；

3. 加强青少年之间的相互理解与合作意识；

4. 促进家庭与学校之间的紧密沟通；

5. 引导青少年建立积极、健康的生活方式。

三、活动策划

为了达到上述目标，本次活动将按照以下步骤进行：

1. 权威讲座

请专业人士（学校医生、心理辅导员等）开展青春期身体发育变化和相关保健

知识的讲解。通过讲座，向青少年传授正确的知识和保护方法，提高他们对自身身体特征的认知水平。

2. 专题小组讨论

设定不同主题的小组，在每个小组中开展由教师或被邀请专家引导的主题讨论。例如，情绪管理、亲子关系、友谊与群体合作等。通过这些互动交流，激发青少年思考和表达能力，并深入了解彼此之间的差异以及共同点。

3. 题材适应性培训

根据参与者需求和兴趣，设置丰富多样的技能培训班。比如沟通技巧、压力管理、健康饮食和锻炼习惯等方面的课程。通过参加这些培训班，青少年将获得更加全面而实用的生活技能。

4. 才艺展示与表演

青春期教育主题班会活动方案（精选10篇）

青春期教育主题班会活动⽅案（精选10篇）

青春期教育主题班会活动⽅案

⼀、活动⽅案格式

1.活动标题

2.活动时间、地点

3.活动的⽬的及意义

4.活动参加⼈员,具体负责组织⼈员

5.活动内容概述

6.活动过程

7.活动对象意见(如社区意见等)

8.结果与讨论

9.结论与建议

⼆、活动⽅案详细内容

主题：（⼤标题）

前⾔：（概述）

开展活动意义：（为什么开展活动）

活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动项⽬）

活动执⾏时间：（包括时间段）

活动范围：（活动所针对的对象、区域）

⼈员配置：（按职就分，所有的⼯作任务细分⾄每位⼯作⼈员⾝上）

前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推⼴、活动设备的安排等）

⼯作内容：（提出⼯作要求，细分⼯作任务以及提出所完成要求）

活动⽬的：（做出所想达到的效果）

效果评估（效益分析）：（预想活动后所得到的反应及达到的效果）

物料清单：（对所有⽤到的宣传材料、物品等做好登记）

三、青春期教育主题班会活动⽅案（精选10篇）

活动⽅案要对具体将要进⾏的活动进⾏书⾯的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进⾏。下⾯是⼩编精⼼整理的青春期教育主题班会活动⽅案（精选10篇），希望对⼤家有所帮助。

青春期教育主题班会活动⽅案1

⼀、活动主题：

⽆憾青春

⼆、活动⽬的：

①认识青春期发⽣的⼀些变化，并体验从中引发的⼀些困惑和烦恼。

②探讨正确应对青春期困惑和烦恼的⽅法和途径，引导学⽣顺利度过青春期。

③帮助学⽣树⽴正确的⼈⽣观和价值观，形成正确的价值取向，摒弃不健康的⽣活习惯及⾏为⽅式。

青春期性教育活动方案

一、活动背景

青春期是每个人成长发育的关键时期，也是性心理和生理变化最为显著的阶段。为了帮助青少年正确认识和对待自身的性发育问题，提高自我保护意识和能力，我们特别设计了一系列青春期性教育活动。本方案旨在通过多种形式的教育活动，让青少年全面了解性知识，树立正确的性观念，促进身心健康发展。

二、活动目标

1. 让青少年了解基本的性生理和性心理知识；

2. 培养青少年正确的性别角色认同和健康的性态度；

3. 提高青少年的性健康保护意识和自我保护能力；

4. 倡导尊重他人、关爱生命、文明交往的价值观。

三、活动内容

（一）讲座系列

1. 性生理与性发育：讲解人体生殖系统的构造和功能，以及青

春期的生理变化；

2. 性心理与情感：分析青少年在成长过程中可能遇到的性心理

问题，以及如何正确处理与异性的关系；

3. 性健康与防护：传授避孕、预防性传播疾病等基本知识，强调性行为的安全性和负责任的态度。

（二）互动体验环节

1. 模拟游戏：设置模拟情境，让青少年在轻松的氛围中学习和实践如何拒绝不适当的身体接触或要求；

2. 小组讨论：围绕性教育相关话题分组讨论，鼓励青少年表达自己的看法和疑问，教师给予引导和解答；

3. 角色扮演：通过扮演不同角色，让青少年理解性别平等的重要性，并学习如何在日常生活中维护自己的权益。

（三）观看教育影片

选择一系列优质的性教育纪录片或短片，让学生在观看过程中直观地了解到性发育的过程、性行为的后果以及性健康的重要性。观影后可组织讨论会，分享观后感和学习心得。

（四）家长参与环节

邀请部分家长参加部分活动，增强家校合作，共同关注孩子的成长问题。同时可举办家长座谈会，探讨家庭性教育的有效方法和策略。

关于青春期主题教育的活动方案

青春期是人生中重要的阶段，对于青少年的健康成长和良好发展至关重要。为

了帮助青少年充分认识、理解和应对青春期所带来的变化和挑战，以及促进他们形成积极向上的人生态度和价值观，我们制定了以下关于青春期主题教育的活动方案。

一、背景介绍

青春期是孩子从儿童向成年人过渡的阶段，在这个时期内身体、心理和社交等

多个方面都会发生复杂而快速的变化。如果没有正确引导和教育，很容易出现问题，并对其未来造成负面影响。在这样的背景下，开展针对性的青春期主题教育活动就显得非常必要和紧迫。

二、目标与意义

1. 目标：

- 帮助青少年全面了解他们身体和心理上的变化；

- 提供相关知识，使他们能够正确地管理自己的情绪并构建积极健康的心态；

- 强调团队合作意识，培养友善和互相尊重他人的品质；

- 增强青少年对自身的认同感，培养自尊、自信和独立思考能力。

2. 意义：

- 减少各种不良行为的发生，如早恋、吸烟酗酒等；

- 培养积极向上的社会责任感，增加对教育和学习的重视程度；

- 帮助青少年建立健全的价值观念，形成正确的世界观和人生观。

三、活动内容

1. 青春期知识普及讲座

通过邀请专业医师或心理咨询师开设青春期知识普及讲座，向青少年详细介绍他们面临的身体和心理变化，并解答相关问题。讲座内容应包括性教育知识、情绪管理技巧、青少年心理压力源以及如何与家长进行有效沟通等方面。

2. 实践活动-团队合作项目

组织一些团队合作项目，例如户外拓展训练、植树造林和战略游戏等，通过这些实践活动可以锻炼他们的团队合作意识、沟通能力和问题解决能力。同时，这些活动也能够加强青少年之间的友谊和相互支持，培养积极向上的个人品质。

青春期教育主题教育活动方案

青春期是人生中一个充满挑战和可能性的阶段，对于青少年来说，这个时期往

往伴随着身体和心理上的变化。因此，进行针对性的青春期教育至关重要。本文将提出一份针对青少年的主题教育活动方案，旨在促进他们全面健康发展。

一、背景介绍

1.1 青春期的定义与特点

青春期是指从儿童向成人过渡时期，在心理、生理等多方面都发生了巨大变化。在这个阶段，孩子由于身体发育迅速、情绪易波动等原因，需要更多的关注和引导。

二、目标设定

2.1 培养积极健康的心态

通过各类活动让学生正确认识自我，建立积极乐观的心态，并培养良好的应对

压力的能力。

2.2 促进身体健康与运动习惯

通过参与户外运动、游泳等活动培养学生锻炼身体、保持健康习惯的意识。

2.3 培养良好的人际关系与沟通能力

通过团队合作、社交技能训练等活动提高学生的人际交往和沟通能力，增强他

们在群体中的适应性和自信心。

三、活动内容安排

3.1 心理健康教育

组织专家或心理咨询师进行心理健康知识讲座，帮助学生了解青春期心理变化，并给予积极引导。同时开展情感教育工作坊，让学生表达内心情感，培养情商和情绪管理能力。

3.2 身体健康促进活动

组织户外运动日、骑行活动、登山比赛等项目，通过参与各类体育锻炼增强学

生体质，宣传营养健康知识，使学生树立正确的饮食观念。

3.3 人际关系建设与沟通技巧培训

以小组为单位进行团队合作项目，在任务完成过程中培养他们间相互依赖、协

作及各项技巧；另外定期邀请专业辅导员举办社交礼仪与沟通技巧培训课程，提高学生的人际沟通及人际关系处理能力。

四、实施方案

青春期教育活动方案

青春期是一个人成长过程中的重要时期，也是情感、身体、认知及社会角色等方面发生重大变化的时期。因此，做好青春期教育活动是非常重要的。本文将从教育活动的意义、教育内容、教育方法、评估方式等方面进行探讨，为开展青春期教育活动提供一些有效的指导。

一、教育活动的意义

1. 促进青少年身体、心理健康发展。青春期是成年前的

最后一个重要时期，也是身体、心理、认知等各方面发生最为明显的变化和发展的时期。并且，青春期正是青少年面临许多困惑和挑战，如性心理、人际交往等问题。因此，青春期教育活动能够引导青少年积极面对、解决问题，从而促进其身心健康发展。

2. 增强青少年自我意识、社会责任感。青春期是个体意

识形成的重要时期，因此，通过教育活动引导青少年树立正确的人生观、价值观、责任感和群体意识，能够帮助其更好地认识自我、找到人生方向，同时也能够加强社会责任感和社会意识，从而更好地适应社会生活。

3. 促进健康的未来发展。青春期是健康习惯和生活方式

养成的关键时期。因此，通过科学的青春期教育，引导青少年养成健康的饮食、睡眠、运动等生活习惯，能够有效预防一些慢性病和心理问题的发生，从而为未来的健康发展奠定基础。

二、教育内容

1. 性教育。青春期是性发育的关键时期，因此性教育是

青春期教育活动的重要内容。通过科学、生动、形象的教育方式，引导青少年正确认知性知识、养成良好的性行为习惯和安全的性行为观念，既能够预防青少年的性问题，也能够促进性健康和心理健康的发展。

2. 心理健康教育。青春期是青少年心理发展的重要时期，也是容易出现心理问题的时期。因此，通过开展心理健康教育活动，引导青少年了解自己的心理特征、养成积极向上的心态、树立正确的心理价值观和解决问题的能力，有助于促进青少年心理健康的发展。

开展青春期主题教育活动方案

青春期是人生中一个重要的发展阶段，对于青少年来说，这是一个身心发展、认知成熟和价值观形成的关键时期。为了帮助青少年度过这个阶段，并促进他们健康成长，学校应该积极开展青春期主题教育活动。本文将提出一些方案，以指导学校如何开展有效的青春期主题教育活动。

一、了解青春期特点与需求

1.1 青春期特点

在进行青春期主题教育之前，我们需要了解青少年的生理和心理变化。青少年在身体上经历着深刻而快速的变化，他们逐渐形成自己的性别特征与身体形态；同时，在情感、社交和认知等方面也发生了剧烈变化。

1.2 青春期需求

为满足学生在青春期所面临的各种需求，教育者需要给予他们相应的关注与支持。例如：培养良好的自尊心和情绪管理能力；提供性健康知识与教育；帮助他们意识到自己的个性和优点等。

二、开展青春期主题教育活动的具体方案

2.1 青春期心理健康教育

青少年在青春期由于身心变化较大，常会面临情绪波动、自卑等问题。学校可以开展针对青春期心理健康的教育活动，提供良好的情感支持与指导。这可以通过组织座谈会、工作坊或讨论小组等形式进行。

2.2 性别平等与性教育

在青春期，学生开始对性产生兴趣并面临各种挑战。因此，在校园中开展性别平等与性教育活动是非常重要的。可以邀请专业人士来进行讲座或演讲，同时，也可以通过线上互动课堂或创意比赛引导学生思考和讨论有关话题。

2.3 情商培养与人际关系建立

青少年正处于社交发展的阶段，他们需要学习如何建立良好的人际关系，并提高他们的情商水平。学校可以组织团队活动、角色扮演和互助学习等形式，以帮助他们发展和提高人际交往能力。

青春期教育主题教育活动方案

青春期教育主题教育活动方案第一部分：引言

青春期是人生中一个重要而特殊的阶段，年轻人在这个时期经历身心上的诸多变化和挑战。为了帮助青少年更好地度过青春期，让他们获得健康、积极的成长，我们制定了以下青春期教育主题教育活动方案。

第二部分：目标与意义

2.1 目标

通过本次主题教育活动，我们的目标是：

- 提供科学准确的关于青春期身体和心理变化的知识；

- 培养健康积极的生活态度和情绪管理能力；

- 建立爱与尊重自己以及他人的价值观；

- 鼓励沟通和表达情感的能力；

- 促进家校合作，形成共同关注青少年发展的良好氛围。

2.2 意义

青春期是人生成长发展过程中非常关键的时期，建立健康、积极、平衡发展的基础对于每个青少年来说至关重要。通过提供适当的教育活动，我们可以帮助青少年更好地理解和应对青春期的变化与挑战，培养他们健康的心理状态，并为他们未来成长奠定坚实的基础。

第三部分：教育活动内容

3.1 知识讲座

在这个环节，我们将邀请专家给学生们进行全面系统的青春期知识讲座。包括

身体发育、性别意识、情绪管理以及社交互动等方面的内容。通过科学准确的知识传递，帮助学生们了解自己身体和心理变化的原因，减少不必要的焦虑和困惑。

3.2 体验式活动

为了使学生们更深入地感受到青春期所带来的变化和挑战，我们将组织一系列

体验式活动。例如，在情感沟通方面，开展情景模拟与角色扮演；在压力管理方面，引导学生们参加放松技巧训练；同时还可以组织户外运动等，增强体质和锻炼意志。

3.3 心理辅导工作坊

青春期是一个资源需要引导和支持的阶段。通过心理辅导工作坊，我们可以提

青春期教育主题班会教案设计

一、教案背景

青春期是人生中一个重要的阶段，孩子们在这个阶段会经历身体和心理上的许多变化。在这个阶段，孩子们需要得到正确的引导和教育，以便他们能够健康地成长。因此，青春期教育主题班会教案设计对于学生来说非常重要。

二、教学目标

1.让学生了解青春期的生理和心理变化，掌握青春期的保健知识。

2.培养学生正确的人生观、价值观和性道德观念。

3.帮助学生建立健康的人际关系，增强学生的社交能力。

三、教学内容

1.青春期的生理变化：介绍青春期男女生的生理变化，如身高、体重、声音、月经等方面的变化。

2.青春期的心理变化：介绍青春期的心理变化，如情绪波动、自我认同、独立意识等方面的变化。

3.青春期的保健知识：介绍青春期的保健知识，如饮食、运动、睡眠、个人卫生等方面的知识。

4.青春期的性教育：介绍青春期的性教育知识，如性别认同、性取向、避孕、性病预防等方面的知识。

5.青春期的人际关系：介绍青春期的人际关系知识，如与父母、老师、同学、异性交往的技巧和原则。

四、教学方法和手段

1.讲授法：讲解青春期的生理、心理变化和保健知识，让学生了解青春期的基本知识。

2.案例分析法：通过分析案例，让学生了解青春期的性教育和人际关系知识。

3.小组讨论法：分组讨论，让学生分享自己的经验和观点，增强学生的社交能力。

4.视频教学法：观看相关视频，让学生更直观地了解青春期的知识。

五、教学步骤

1.导入：通过讲述一个青春期的故事，引起学生的兴趣，导入主题。

2.讲解：讲解青春期的生理、心理变化和保健知识，让学生了解青春期的基本知识。

青春期教育主题班会教案(精选6篇)

青春期教育主题班会教案（精选6篇）

青春主题班会教案篇一

知识目标：

1、对于青春的内涵有较正确的认识和较深刻理解。

2、决定青春最重要的是什么。

能力目标：

1、对青春期的内涵有较为深刻的认识。

2、培养学生的思辨能力，提高学生思维的深度，帮助学生形成对青春的理性认识。

情感态度和价值观目标：

1、深刻体会青春的内涵，体验青春的幸福，珍惜美好的青春。

2、仔细体味自己在青春期拥有的幸福，树立正确的人生观和价值观。

3、帮助学生学会以乐观的心态面对青春期，以积极的心态和积极的行为去追求青春。

教学重点：

决定青春最重要的因素是心态

教学难点：

怎样追求青春

教学方法：

情境案例分析法、讨论法、总结法探究合作法

教具

多媒体

教学时数

一课时

教学过程：

导入新课

上课之前，先让学生欣赏一段音乐《青春舞曲》（多媒体附歌词）

青春舞曲

太阳下山明早依旧爬上来

花儿谢了明天还是一样的开

美丽小鸟飞去无影踪

我的青春小鸟一去不回来

别的那样呦

我的青春小鸟一去不回来

师：同学们，喜欢听这首歌吗？

生：喜欢。

同学们，在前边的一个框题中，我们学习和了解了青春期的生理和心理发育状况以及我们应该采取的调适措施。通过学习，我们知道，青春期的到来会使我们的生理和心理发生一系列的变化，也因此给我们带来了种种的困惑，处理不好这些矛盾，解除不了这些困惑，将会严重的影响我们身心的健康发展。那么，在青春期，我们容易出现哪些认识和行为上的偏差呢？我们又应该怎样全面认识青春的内涵，如何度过自己的青春时光呢？怎样才能使青春永驻我们的心间呢？这些就是我们这一节课要学习和探讨的问题。请同学们打开教材39页。

学校青春期教育主题活动方案

一、活动背景与目的

青春期是孩子从儿童向成人转变的重要阶段，是身心发展和性格形成的关键时期。为了帮助学生健康度过青春期，提高他们的自理能力和适应能力，我们学校计划开展一系列青春期教育主题活动。通过这些活动，我们希望能够引导学生正确认识和理解自己的身体变化、情绪变化、社交关系等问题，培养他们积极健康的生活态度和正确的价值观。

二、活动内容

1.青春期生理变化知识讲座

通过邀请专业的医生或保健老师，为学生进行青春期生理变化知识的讲解。讲座内容包括身体发育、月经、性知识等方面的知识，强调生理变化的正常性和自然性。讲座还可以结合图表、示意图等形式进行，增加学生的兴趣和理解力。

2.心理健康教育课程

开设面向青春期学生的心理健康教育课程，帮助学生了解青春期产生的情绪变化、心理压力等问题，并提供解决方法和心理调适的技巧。课程内容包括情绪管理、压力释放、自我认同等方面的内容，通过课堂活动、游戏等形式将知识融入学生日常

生活。

3.开展交流分享活动

组织学生进行互相分享和交流，让他们有机会讨论青春期带来的问题和困惑，并通过交流获得相互鼓励和支持。这可以通过成立学生心理辅导小组、开设青春期交流论坛等形式进行。这些活动会给学生提供一个放松自我、释放情感的平台。

4.性教育课程

开设针对性知识的性教育课程，引导学生正确认识和理解性，加强性道德教育。课程内容包括性器官结构、性传播疾病、避孕知识等方面的内容，强调性行为的合法性和负责性。课程可以采用案例分析、角色扮演等方式，增加学生的参与和理解度。

青春期教育主题活动方案

青春期是人生中一个重要的阶段，涉及到身体、情感、社交等多方面的变化和发展。针对这一阶段的青少年，开展一系列针对性的青春期教育主题活动是非常重要和必要的。本文将提出一个包含多个方面的青春期教育主题活动方案，旨在帮助青少年更好地理解和应对青春期的变化和挑战。

一、目标设定

1. 促进青少年身体健康发展。

2. 帮助青少年理解情感变化并学会管理情绪。

3. 提升青少年社交能力和人际关系。

4. 建立青少年正确的性观念和性教育知识。

5. 培养青少年自我认同和自尊心。

6. 增强青少年决策能力和自我管理技巧。

7. 提供支持和指导，帮助青少年树立正确的价值观和人生目标。

二、活动内容

1. 身体健康发展

（1）组织青少年进行体育锻炼和运动，比如篮球、足球、游

泳等。

（2）开展营养健康讲座和课程，让青少年了解科学的饮食习

惯和营养需求。

（3）邀请专家进行性健康教育讲座，介绍青春期身体变化和

生理周期。

2. 情感管理

（1）组织情感管理工作坊，帮助青少年了解自己的情绪，并

学习适当的情绪表达和调节方式。

（2）邀请心理学专家进行讲座，介绍情绪管理技巧和应对青

春期情感困扰的方法。

（3）开展以自我认知为主题的小组活动，促进青少年对自己

的情感变化的理解和接受。

3. 社交能力和人际关系

（1）组织团队合作活动，培养青少年的合作精神和团队意识。（2）开展沟通技巧讲座和实践课程，提升青少年的交流和表

达能力。

（3）举办社交活动，如舞会、聚会等，让青少年有机会结交

新朋友和拓展社交圈子。

4. 性教育

（1）安排性教育专家进行讲座，介绍性知识和保护自己的方法。

青春性教育主题活动方案

青春是一个人生命中最为关键和特殊的阶段，其中性教育尤为重要。青春期是青少年身体、心理和社会发展最为迅猛的时期，也是性知识和性观念形成的关键期。青春性教育的目的是帮助青少年树立正确的性观念，提供科学、全面、系统的性健康知识，培养健康的性态度和行为，以及预防青少年性问题的发生。为了实施一项有效的青春性教育，下面提供了一个主题活动方案，旨在帮助青少年全面了解性教育相关的知识，增强自我保护能力。

1. 活动名称：青春性教育讲座

简介：通过邀请专家学者举办青春性教育讲座，为青少年提供科学、全面的性健康知识和性教育指导，并解答他们的疑问和困惑。

具体活动安排：

- 主题一：青春期身体和生理的变化

- 了解青春期身体的变化，如生理周期、性征发育等

- 学习维护身体卫生和保健的方法，如日常清洁、饮食习惯

等

- 主题二：性知识和性行为的常识

- 讲解性别、生殖器官和生殖方式等基础性知识

- 强调性行为的自愿和互相尊重原则，以及性教育的重要性

- 主题三：性健康和性传播疾病预防

- 介绍性传播疾病如艾滋病等的预防知识和方法

- 强调安全性行为，如正确使用避孕套等

- 主题四：性别平等和防止性侵犯

- 讲解性别平等的重要性和性别歧视的危害

- 提供自我保护和防范性侵犯的方法和技巧

2. 活动名称：青春性教育互动演练

简介：通过与参与者进行实际操作和演练，帮助他们更好地理解和掌握性健康知识和自我保护能力。

具体活动安排：

- 演练一：正确使用避孕套

- 介绍避孕套的种类和使用方法

- 分发避孕套并示范正确使用方法

- 参与者进行亲自实践并提出问题

关于青春期健康教育活动方案

关于青春期健康教育活动方案青春期健康教育是不可避免的。下面是XX为您整理关于青春期健康教育活动方案，欢迎阅读!

青春期健康教育活动方案1 教学目标：

1、知识目标：

⑴、知道青春期里的“想入非非”是青少年性生理发育提前，受性激素的刺激而产生的心理变化，即生理变化而引起的心理变化。

⑵、树立心理咨询意识，知道遇到心理问题时能采取多种有效的方式自我调节，减少烦恼。

2、能力目标：

让学生通过多种形式的互动活动(如表演、辩论等)认识“想入非非”不是错，了解自我，培养他们把握尺度的能力。

3、情感目标：

让学生把握与异性交往的情感和行为尺度，使其获得积极、愉悦、健康的成长体验。

教学重点：

认识青春期的问题，正确处理问题，培养他们把握好尺度的能力。

教学难点：树立对“性”的正确认识。

教学准备：

多媒体设备;课件;文字卡片若干;多看一些心理咨询的

知识;有关个案、资料等。

教学课时：一课时

教学过程：

一、情境导入：

导语：最近我们班出现了不少新现象，细心的班委们把它们收集起来进行了加工，编成了一个小品短剧，让我们一起来欣赏一下小演员们的精彩表演吧!

(学生表演小品，小品内容大致为：一位男生球打得特别好，引来一位女生的倾慕;女生过分地打扮自己;同学们之间上课互相传纸条;男生拿着同学恶作剧的纸条到处宣扬有一位女生喜欢他，很得意!)

二、明确“想入非非”不是错：

1、从刚才这段表演中你感受到了什么?(点题，板书：青春期的变化)

2、针对同学们青春期产生的种种心理现象，你有什么自己的看法呢?(自由回答，畅所欲言)

3、迅速阅读课文有关段落，看看老师针对这个问题是如何看待的。

青春期安全教育活动方案

一、活动目的

1. 了解青春期的身心变化，掌握身体保健知识；

2. 提高自我保护意识，掌握应对危险的方法；

3. 增强性教育，预防青少年早恋和性行为风险；

4. 提升青少年对网络安全的认知，防范网络诈骗和网络侵害。

二、活动内容

1. 身体保健知识

（1）开展身体保健课程，介绍青春期的身体变化和保健知识，包括营养均衡、运动锻炼、心理调适等内容；

（2）邀请医生进行身体保健讲座，解答同学们关于青春期身体问题的疑惑；

（3）组织体育活动，引导青少年培养良好的运动习惯。

2. 自我保护意识

（1）邀请警察进行安全教育讲座，提醒青少年防范各种危险，如人身安全、交通安全等；

（2）进行自我防护实践，教授应对突发事情的方法，如拔打报警电话、自救逃生等；

（3）开展心理健康辅导，帮助青少年树立积极向上的心态，增强心理韧性。

3. 性教育

（1）组织性教育专题讲座，向青少年传递正确的性知识和态度，解决他们在性方面的困惑；

（2）邀请专业人士进行青春期生理周期和生殖健康的讲解，教育青少年正确的生理保健

知识；

（3）鼓励青少年主动沟通，帮助他们建立正确的性观念和行为规范。

4. 网络安全教育

（1）开展网络安全知识普及活动，介绍网络诈骗、网络侵害等常见危险，教授防范的方法；

（2）进行网络安全素养培训，教授如何正确使用互联网，避免上当受骗；

（3）组织网络安全演讲比赛，激发青少年对网络安全的兴趣和重视程度。

三、活动方式

1. 课堂讲授

结合课程内容，邀请专业人士进行讲授，让青少年更好地理解和掌握知识。

2. 互动游戏

设置丰富多样的互动游戏环节，通过游戏形式，让青少年参与其中，更好地学习知识和技能。

青春期教育教案(集合15篇)

青春期教育教案（集合15篇）

青春期教育教案第1篇

【授课题目】

如何克服青春期的烦恼与冲动

【授课对象】

六年级学生家长

【教学目的】

更新家长的教育观念，了解孩子青春期一些基本的生理和心理常识，帮助孩子克服青春期的烦恼与冲动，帮助孩子与异性交往。

【授课方法】

案例分析法、交流讨论法

【教学准备】

1.学生在课前以“我的烦恼”为题给老师或家长写一封信。

2.请家长代表准备交流与子女沟通的好办法。

3.教师准备《家庭教育》教材第四章《培养孩子的交际技能》及相关讲义

【教学用书】

《家庭教育》教材

【教学过程】

【教师介绍】

青春期，是孩子和父母之间问题的最大化展现。面对渐渐长大的孩子，父母的心中喜忧参半，喜的是孩子逐步迈入成人的角色，忧的是孩子再也不听自己的使唤，家里经常为了一件小事就闹翻天，双方似乎难以调和，昔日的融洽再也找不到踪影。孩子的烦恼也是一箩筐，面对和自己价值观渐行渐远的父母，强制的压迫，让他们再也不想提起——无法沟通的父母。孩子在青春期到底有哪些烦恼呢？

【典型事例】

青春期的烦恼（收集的学生在课前以“我的烦恼”为题给老师或家长写一封信）如下

【幻灯片出示】：

生1：我妈妈对我干涉过多，连我留什么发型、穿什么衣服都必须服从她的安排，还偷拆同学的来信。她越是管我，我越是不听，故意与她唱反调。即使我觉得自己做的不对也是这样。生2：我对父母的管教采取无所谓的态度，以不变应万变，他们说他们的，我该怎么做就怎么做。

生3：我有什么心事，就写日记，不和父母谈。

生4：老师对我们管得太多啦！经常趁体育课时，翻我们的课桌，或到宿舍里去进行搜查。找到我们的“罪证”，还扣押我们的信件。我想对老师说：“老师，您该‘歇歇’了！”生5：我邻居的男孩长得很帅，和我很合得来，我想和他发展为心心相印的好朋友，又怕家长、老师知道了不