元宵节猜灯谜策划方案
元宵节猜灯谜活动方案6篇
元宵节猜灯谜活动方案6篇元宵节猜灯谜活动方案(一)今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，制造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、服务好”的__形象来集中组织商品促销活动。
一、活动主题：__元宵灯谜会二、活动时间：20_年元宵节当天三、活动方案：红红火火__、热喧闹闹过元宵小活动一：庆团聚吃元宵美味汤圆大联展在商场设立元宵美食街，突出传统文化氛围及__汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。
小活动二：庆团聚吃元宵猜灯谜中大奖在各楼层均开拓字谜游乐区，来__的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取礼品。
游戏规章及兑奖方法：1.需要由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
每人每天限3次。
3.凭有效证件(身份证、同学证、驾驶证等)登记后方可领取。
小活动三：庆团聚吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
小活动四：庆团聚吃元宵购物打折又送礼正常商品92折后满100元，(超市商品不打折满100元，化妆品97折满100元)送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。
(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与)四、卖场布置：A、商场内部：1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语，制造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
4、重要位置宣扬主题促销活动。
5、商场广播滚动宣扬促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语，“__汤圆分外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。
元宵节灯谜活动方案6篇
元宵节灯谜活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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元宵节猜灯谜策划方案（精选5篇）
元宵节猜灯谜策划方案（精选5篇）元宵节猜灯谜篇1一、指导思想坚持以党的十九大精神为指针，以和谐文化建设为根本，深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神，大力繁荣公益性文化事业，充分利用节庆各种活动载体，广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动，带动、引领广大群众参与群众文化活动，建设群众文化事业，满足人民群众对精神文化的新需求，提高人的素质，提升城市文化品位，促进文化名区建设的深入开展。
二、活动时间农历正月十二―——正月十六。
三、活动内容1、文化(体育)中心板块。
元宵期间，将在新建成的文化中心设立主灯区，充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。
元宵节前后，在文化中心将分别举办20_年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。
在__广场将举办元宵文艺戏剧大展演。
2、街道与管委板块。
城区各街道及管委等有关单位要根据各自实际，在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动，让市民在家门口能赏灯、闹灯。
__街道要重点围__公园部署灯会活动，__街道要落实人民广场的灯会布点，__街道主要是布置__公园灯会点，__街道要在__路段开展好灯会活动，管委要部署__路段及__沿岸的灯会布点。
除灯展外，城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动，如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等，努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。
3、镇(场)板块。
各镇(场)要根据实际，结合富裕和谐新农村创建，围绕今年元宵活动的总体要求，把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来，以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动，丰富农村群众的节日文化生活，彰显地方文化特色，增添农村文化氛围，提升农村文化品位。
元宵猜灯谜策划书模板3篇
元宵猜灯谜策划书模板3篇篇一元宵猜灯谜策划书模板一、活动主题元宵灯谜猜猜猜二、活动目的1. 庆祝元宵佳节，营造欢乐的节日氛围。
2. 为参与者提供一个有趣的文化娱乐活动，增强对传统文化的认知和热爱。
3. 通过互动和竞赛形式，促进参与者之间的交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 准备足够数量的灯谜谜面，涵盖各种难度级别和主题。
2. 制作精美的灯笼，用于悬挂灯谜。
3. 准备奖品，根据灯谜难度设置不同档次的奖品。
4. 布置活动场地，营造浓厚的元宵氛围。
5. 安排工作人员负责活动的组织、谜面管理和奖品发放等工作。
七、活动流程1. 参与者签到入场。
2. 活动开场，介绍活动规则和注意事项。
3. 参与者开始猜灯谜，可以自由选择灯谜进行解答。
4. 参与者将猜出的灯谜答案告知工作人员，工作人员进行核对。
5. 对于猜对的灯谜，参与者获得相应的奖品，并记录成绩。
6. 活动过程中，可以穿插一些文艺表演或互动游戏，增加活动的趣味性。
7. 活动结束后，根据参与者的成绩评选出优胜者，并颁发特别奖品。
八、活动预算1. 灯谜制作费用：[X]元。
2. 灯笼采购费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 场地布置费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免拥挤和混乱。
2. 工作人员要认真核对灯谜答案，确保公平公正。
3. 注意活动场地的安全，特别是灯笼悬挂等环节。
4. 如遇特殊情况（如恶劣天气等），及时调整活动安排。
篇二《元宵猜灯谜策划书模板》一、活动主题元宵灯谜猜猜猜二、活动目的通过元宵猜灯谜活动，营造欢乐的节日氛围，丰富人们的文化生活，同时增进人们之间的互动和交流。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动准备1. 收集灯谜：提前准备丰富多样的灯谜，涵盖各个领域和难度级别。
元宵节猜灯谜的活动方案（通用6篇）
元宵节猜灯谜的活动方案元宵节猜灯谜的活动方案（通用6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的元宵节猜灯谜的活动方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
元宵节猜灯谜的活动方案1一、活动背景:灯谜是我国民族文化的一个组成部分，它的语言平实精炼，具有雅俗共赏的艺术特色。
言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花，展示在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。
此刻又逢新年来临，为增添节日气氛，渲染校园文化气息，让我们在这充满文化气息的校园里，共同迎接新年的到来。
二、活动目的：通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面，加强同学们对我国民族文化的了解，丰富师生的课余生活，欢庆新春佳节。
三、活动时间：12月27日下午四、活动地点：排球场五、活动对象：全院师生六、活动主题：喜迎新春七、活动内容：1、宣传：a、将活动传单印制好并广泛传发。
b、将活动消息及时送交广播室广播。
c、出好海报并张贴。
2、其他：a、给内部干事布置好比赛工作。
b、制作好活动所需表格。
八、规则及注意事项：1、设置三种难度的灯谜，每种难度对应相应的分值。
2、每位同学将有10次答题机会，每答对一题可获相应分数。
3、当参赛同学要答题时，请取下谜面到工作台确认积分。
4、在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。
5、本次活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖十名。
元宵节猜灯谜的活动方案2一、活动名称：灯谜晚会二、活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活主动性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
三、活动时间：9月15日晚7：00四、活动地点：生活区篮球场五、参加对象：软件办全体同学六、活动流程：1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的'帷幕;2、由高书记宣布晚会的`开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;3、整个猜谜活动开始;4、猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品;5、当活动进行到一半的时候，有张主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小礼品，然后由主任表演节目;6、所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评;7、所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。
元宵节猜谜语活动方案（精选6篇）
元宵节猜谜语活动方案（精选6篇）元宵节猜谜语活动方案1元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗，亦是中华传统文化的重要组成部分。
今年元宵佳节正值我校开学期间，为了让全校师生感受节日氛围，共度佳节，我校将举办“华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。
现向广大师生广发“英雄帖”，请师生员工发挥才智，开动脑筋，踊跃参与到猜灯谜活动中来，答对谜题可领取奖品。
让我们相约不见不散，共享元宵灯谜喜乐会。
一、活动意义：20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，结合我校孝德节活动主题，20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，满足学生成长过程中个性发展需求，丰富学生精神生活。
二、活动目标：1、通过活动，让学生了解元宵节的来历，知道它的传说、习俗等，激发学生对祖国传统文化的热爱之情。
2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动，培养学生传播民族文化的责任感。
3、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力，养成探究学习的态度和习惯。
三、活动时间：20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00四、准备活动：每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料，了解元宵节的.来历、传说和习俗，准备灯谜。
通过参加丰富多彩的猜灯谜活动，初步了解灯谜，并自己尝试创作灯谜，或摘录一些感兴趣的灯谜。
开学，2月23日带一个灯笼（最好是自制的）到班级，班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜，贴在自己的灯笼上。
谜面要求字迹清楚，内容健康，与谜底匹配；反面写好编号（例：1101001，前四位为班级编号，后三位为谜面号）；谜面形式可相对统一，如：小灯笼、红色纸条等等。
班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。
活动前，由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。
五、活动过程：1、各班派家长委员一名，及学生2人负责核对谜底，2人负责发放奖品（开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处）；下半场再选4名学生与上述4名学生调换。
元宵节灯谜活动策划方案6篇
元宵节灯谜活动策划方案元宵节灯谜活动策划方案精选6篇（一）活动名称：元宵节灯谜活动活动目的：通过灯谜游戏，增加参与者对历史文化的了解，提升节日氛围，营造欢乐的节日氛围。
活动时间：元宵节当晚活动地点：公共场所（如社区广场、公园）或公司内部（如食堂、会议室）活动内容：1. 灯谜筹备：- 筹备一些经典的灯谜，并制作成卡片或海报形式，卡片上面列出谜语和答案。
- 确定一些现场灯谜，可由现场工作人员或志愿者准备。
2. 活动流程：- 开场介绍：主持人简单介绍元宵节的由来和意义，向参与者介绍灯谜活动的流程和规则。
- 组织参与者进行灯谜猜谜游戏：a. 分组竞猜：将参与者分成若干个小组，每个小组派出一名代表上台抽取现场灯谜，并尽快回答正确答案。
b. 全体竞猜：现场公布一道灯谜，所有参与者同时思考和回答，第一个回答正确的参与者可以获得小奖品。
- 发放奖品：根据参与者的表现和答题情况，为每个小组和个人发放奖品，以表彰他们的参与和努力。
- 结束语和祝福：主持人致谢所有参与者的热情参与，并对元宵节进行祝福。
活动物资准备：- 灯谜卡片或海报- 奖品（可准备小奖品，如小吃、文具等）- 扩音设备（如需要）活动推广：- 制作宣传海报或活动通知，张贴在公司内部或社区公告栏上。
- 在微信群、企业内部通讯等平台上宣传活动详情和报名方式。
- 邀请员工或社区志愿者参与活动，并鼓励他们邀请家人和朋友参加。
活动后续：- 在公司或社区内展示参与者的合影或活动照片，宣传活动的成功举办。
- 收集参与者的反馈意见和建议，为下次活动改进和完善。
备注：为了增加趣味性，可以结合元宵节的特点，设计一些有趣的灯谜，例如与汤圆、花灯等相关的谜语。
同时，可以邀请一些文化知识专家或者老师参与活动，给予大家答题过程中的指导和帮助。
元宵节灯谜活动策划方案精选6篇（二）方案一：灯谜大赛活动内容：1. 组织一场灯谜大赛，任何人都可以参加。
2. 准备一些有趣、有难度的灯谜题目，并将其制作成灯谜卡片。
元宵猜灯谜活动方案(16篇)
元宵猜灯谜活动方案（16篇）元宵猜灯谜活动方案1 活动目标：1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
2、产生对猜谜活动的兴趣。
3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：1、贴有灯谜的花灯若干2、元宵节猜灯谜视频一段3、谜语若干活动流程：1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么(赏花灯、猜灯谜……)师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊!2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。
出示贴有灯谜的花灯今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方(引导幼儿发现：花灯上面贴有谜语)花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗(揭示课题，激发幼儿学习兴趣。
)3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。
4、游戏：比一比出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。
5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。
元宵猜灯谜活动方案2 活动目标：1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的`来历和一些习俗。
3、体验与同伴集体过节日的快乐。
4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：干米粉、小盘子、大盘子。
活动过程：一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。
二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
1、你知道什么节日要玩猜谜吗？（元宵节）2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢？小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。
元宵节猜灯谜活动方案(15篇)
元宵节猜灯谜活动方案(15篇)元宵节猜灯谜活动方案元宵节猜灯谜活动方案1赏花灯、猜灯谜主要涉及领域：语言、艺术活动目标：了解灯谜的由来、种类和结构，积极参与赏灯猜谜活动，感受灯谜的主要特点，学习猜谜的方法，体验竞猜的快乐。
活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜。
活动建议：1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的'奖励。
4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题，师幼共同研究助的方法。
4、班元宵节礁赏花灯、猜灯谜活动类型：语言活动活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景：正月十五“元宵节”前后，孩子们纷纷跟着人前去公园参观灯会。
活动准备：1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。
小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程：一、导入开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给家介绍自己的花灯。
(1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。
教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。
(根据时间进行交换)(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?(3)集体将难猜的灯谜找出来，家一起猜，或带回家请爸爸妈妈助猜。
三、结束将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。
元宵节猜灯谜活动方案2一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的。
生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的'热闹与欢乐的气氛。
元宵节猜灯谜活动策划方案（通用5篇）
元宵节猜灯谜活动策划方案元宵节猜灯谜活动策划方案（通用5篇）为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的元宵节猜灯谜活动策划方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
元宵节猜灯谜活动策划方案篇1为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。
具体实施方案如下：一、活动时间：20xx年2月14日：10:00～17:30(贯穿元宵节整天，奖品兑完即止)二、活动地点：小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)三、组织单位：小区物业服务中心四、参与人员：小区业主、住户五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：1、管理组(1)整个活动协调由z负责，z协助。
(2)负责采购活动物资。
(3)兑奖处(物业服务心中心前台)，8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
(4)zz负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9：30前布置完毕;(5)全体工作人员统一穿制服、工服;(6)活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装，协助做好场地布置工作。
3、安管队(1)z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
(2)协助综合组中途灯谜的悬挂4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)(1)保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。
(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。
(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖猜对谜底1张可兑换奖品1份。
奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
元宵猜灯谜策划书3篇
元宵猜灯谜策划书3篇篇一《元宵猜灯谜策划书》一、活动主题元宵喜乐会——猜灯谜活动二、活动目的1. 弘扬中华民族传统文化，营造欢乐的元宵节日氛围。
2. 丰富人们的精神文化生活，增进社区居民、员工等之间的交流与互动。
3. 通过有趣的猜灯谜活动，提升参与者的思维能力和知识储备。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象，如社区居民、公司员工等]六、活动准备1. 收集灯谜：提前准备大量丰富多样、难易适度的灯谜。
2. 制作灯谜卡片：将灯谜写在精美卡片上，并用绳子悬挂起来。
3. 布置场地：营造出喜庆的元宵氛围，准备好桌椅等。
4. 准备奖品：根据灯谜难度设置不同档次的奖品。
5. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等方式进行活动宣传。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、规则和流程。
2. 猜谜环节：参与者自行选择灯谜进行猜谜，可相互讨论但不得使用手机等查询工具。
3. 兑奖环节：猜对灯谜者到兑奖处核对答案，领取相应奖品。
4. 互动环节：穿插一些与元宵相关的互动小游戏，增加活动趣味性。
5. 活动结束：主持人宣布活动结束，感谢大家的参与。
八、活动预算1. 灯谜制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 维持好现场秩序，避免拥挤和混乱。
2. 确保灯谜卡片悬挂牢固，防止掉落伤人。
3. 工作人员要热情服务，及时解答参与者的疑问。
4. 注意活动现场的安全和卫生。
十、活动效果评估1. 通过参与者数量、参与度等评估活动的吸引力。
2. 收集参与者的反馈意见，以便今后改进活动。
篇二《元宵猜灯谜策划书》一、活动主题元宵喜乐会——猜灯谜活动二、活动目的1. 弘扬传统文化，营造欢乐的元宵节日氛围。
2. 丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力。
3. 通过互动活动，增进员工之间的交流与沟通。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体员工六、活动准备1. 收集灯谜：提前准备大量有趣、多样化的灯谜。
元宵节猜灯谜活动方案（精选15篇）
元宵节猜灯谜活动方案（精选15篇）元宵节猜灯谜篇1一、活动主题：畅想元宵二、活动时间：x年正月十五晚三、活动方案：1、场地备好，影响设备、灯光效果2、表演嘉宾的准备3、主持人对整个晚会的流程要清晰4、唱歌跳舞、跳动全场共舞，如：恰恰5、灯谜准备好，猜中灯谜的奖品也要准备好!最新元宵节灯谜：一年四季是春天打一城市名长春人言此山天外来打一个书名岳飞传羌音打破苍暮声打一个字枪鲁迅逝世一世纪。
打一成语百年树人建国方略。
打一字玉七仙女嫁出去一个。
打一成语六神无主拍一个巴掌。
打一地名五指山石头旁边有块皮打一字破柳拂翠首携幼主打两字羽樱桥头佳人相道别打一字樱相依相伴对残月打一字羽瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。
打一动物。
猫头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍，手握两把锯尺刀，小虫见了拼命逃。
打一小动物。
螳螂小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。
打一生活中常见动物蜘蛛上上下下，不上不下猜一字卡姚明一溜烟打一体育词语男子长跑书签猜一字颊中山立志振华夏古书目文心雕龙出水芙蓉猜花名荷花哑姑打一成语妙不可言一点不假旅游胜地名滇池行行重行行河南地名漯河十分精巧广东地名湛江洞房花烛夜中药名桔梗国际第一司法名词扣押儿童不宜猜数学用语无限大地狱狭窄猜两字小区悬崖勒缰猜一国家名危地马拉七六打一国家名称希腊七打一日常生活用品皂愿用家财万贯，买个太阳不下山(4字教育用语) 自费留日狼牙山壮士跳崖 (成语) 五体投地公主出世礼貌用语贵姓吕奉先雄心十足猜时人一布什不难分解。
锦打一昆虫蜥蜴鲁迅逝世一世纪。
(打一成语) 百年树人建国方略。
(打一字) 玉七仙女嫁出去一个(打一成语) 六神无主拍一个巴掌 (打一地名) 五指山什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐? 打一动物青蛙石头旁边有块皮(打一字) 破去竞赛原是笨狗(nba球员) 毕比成绩棒总是闲云(西游记地名) 高老庄受感动全是汉子(物理名词) 激光束喊声长定是烟烟(复姓二) 呼延/段干谜面：小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。
元宵节猜灯谜活动方案（15篇）
元宵节猜灯谜活动方案元宵节猜灯谜活动方案(15篇)为保障事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的元宵节猜灯谜活动方案，欢迎阅读与收藏。
元宵节猜灯谜活动方案1一、活动背景：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。
元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。
而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。
20xx年的正月十五，是自某x文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、活动时间：20xx年x月x日晚8点四、活动地点：文学社古风部交流群：五、开展形式：集体竞猜六、活动内容：(1)、前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：某某某(2)、活动进行阶段：2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。
准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。
整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。
某x负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、元宵节诗词征集在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。
有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。
我们将选出优秀的作品发表在某x网站内。
虎年元宵节猜灯谜活动方案3一、活动主题：小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
元宵节猜灯谜活动方案【10篇】
元宵节猜灯谜活动方案【10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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元宵节猜灯谜活动方案(15篇)
元宵节猜灯谜活动方案(15篇)元宵节猜灯谜活动方案1【元宵活动时间】元宵节前一天【元宵活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加) 【元宵活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)【元宵活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励【元宵活动目的】1、让学生们了解元宵节的'来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
【元宵活动流程】1、前期准备1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。
以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜元宵活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜元宵活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。
按难易程度分成四类。
(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.3准备铁丝，灯穗等，元宵活动奖品设置((负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.4场地布置：元宵活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：元宵活动开始一个小时)2.5主持人(负责人：ⅹⅹⅹ)2.6元宵活动营销(负责人：ⅹⅹⅹ)新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、元宵活动期间3.1所有灯笼分组展示。
每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。
元宵猜灯谜策划书3篇
元宵猜灯谜策划书3篇篇一《元宵猜灯谜策划书》一、活动主题“欢乐闹元宵，灯谜猜猜猜”二、活动目的通过元宵猜灯谜活动，营造欢乐的节日氛围，丰富人们的文化生活，同时增进人们之间的互动和交流，弘扬传统文化。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 收集灯谜：提前准备大量有趣、多样的灯谜。
2. 制作灯谜卡片：将灯谜写在精美的卡片上。
3. 布置活动场地：悬挂灯谜卡片，营造浓厚的节日氛围。
4. 准备奖品：根据灯谜难度设置不同档次的奖品。
5. 安排工作人员：负责活动的组织、灯谜的核对和奖品的发放等工作。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、规则和流程。
2. 猜灯谜环节：参与者取下灯谜卡片，到工作人员处核对答案。
3. 奖品发放：猜对灯谜的参与者领取相应的奖品。
4. 互动环节：可以设置一些与元宵相关的互动游戏或表演，增加活动的趣味性。
5. 活动结束：主持人宣布活动结束，感谢大家的参与。
八、活动预算1. 灯谜制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 维护好活动现场的秩序，避免出现拥挤和混乱。
2. 确保灯谜的答案准确无误。
3. 工作人员要热情、耐心地为参与者服务。
十、活动效果评估篇二《元宵猜灯谜策划书》一、活动主题元宵喜乐会——猜灯谜二、活动目的1. 弘扬传统文化，营造欢乐的元宵节日氛围。
2. 丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力。
3. 通过互动活动，增进员工之间的沟通与交流。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动准备1. 收集灯谜：提前准备大量有趣、富有创意的灯谜。
2. 布置场地：悬挂灯谜纸条，布置活动区域，营造节日氛围。
3. 准备奖品：根据灯谜难度设置不同档次的奖品。
4. 人员安排：确定主持人、工作人员等。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和规则。
元宵节猜灯谜策划方案2024(6篇)
元宵节猜灯谜策划方案2024（6篇）元宵节猜灯谜策划方案2024（精选6篇）元宵节猜灯谜策划方案2024 篇1一、指导思想坚持以党的十九大精神为指针，以和谐文化建设为根本，深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神，大力繁荣公益性文化事业，充分利用节庆各种活动载体，广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动，带动、引领广大群众参与群众文化活动，建设群众文化事业，满足人民群众对精神文化的新需求，提高人的素质，提升城市文化品位，促进文化名区建设的深入开展。
二、活动时间农历正月十二―——正月十六。
三、活动内容1、文化(体育)中心板块。
元宵期间，将在新建成的文化中心设立主灯区，充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。
元宵节前后，在文化中心将分别举办20_年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。
在__广场将举办元宵文艺戏剧大展演。
2、街道与管委板块。
城区各街道及管委等有关单位要根据各自实际，在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动，让市民在家门口能赏灯、闹灯。
__街道要重点围__公园部署灯会活动，__街道要落实人民广场的灯会布点，__街道主要是布置__公园灯会点，__街道要在__路段开展好灯会活动，管委要部署__路段及__沿岸的灯会布点。
除灯展外，城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动，如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等，努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。
3、镇(场)板块。
各镇(场)要根据实际，结合富裕和谐新农村创建，围绕今年元宵活动的总体要求，把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来，以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动，丰富农村群众的节日文化生活，彰显地方文化特色，增添农村文化氛围，提升农村文化品位。
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2011年集团公司元宵猜灯谜活动方案
一、活动目的：
农历正月十五元宵节，又称为“上元节”（the Lantern Festival），春灯节，是中国民俗传统节日。
正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。
又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。
中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。
1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯；
2、丰富员工的业余生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛；
二、活动时间：2011年2月17号16:30-18:30
三、活动地点：集团多媒体大教室
四、活动准备：
1、了解元宵节的来历，元宵节的习俗，元宵节诗词。
2、收集各种灯谜。
3、准备各种奖励员工的带有纪念意义的小礼品。
4、场地布置：将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。
5、灯谜的核对及奖品分发；
6、整项活动的负责人安排；
五、活动规则：
1、为了让更多的员工有机会参与猜谜游戏，每人回答灯谜个数不限，获奖者将得到行政部送出的一份精美礼品。
2、每位员工带好一支笔，一个笔记本，猜出谜语后把谜语的序号和谜底写在本子上，到相应的负责人那里排队对答案。
3、谜语根据难易程度分为三类，共300条：
（1）难易程度（低）：1-100条灯谜：行政部张三负责核对答案；
（2）难易程度（中）：101-200条：行政部李四负责核对答案；
（3）难易程度（高）：201-300条：行政部王五负责核对答案；
4、巡视人员负责把员工队员猜出正确谜面的谜语拿下来，逐条理好。
六、活动奖品：
（1）难易程度（低）奖品：价值10元左右的精美礼品
（2）难易程度（中）奖品：价值20元左右的精美礼品
（3）难易程度（高）奖品：价值50元左右的精美礼品
七、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把答案和序号记在本子上，谜语不能拿下来。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
集团行政部
2011年2月12日。