八年级上册语文课外阅读推荐书目
八年级上册语文课外阅读名著电子版
八年级上册语文课外阅读名著电子版《骆驼祥子》：
为了赚钱再买辆车，祥子在杨宅拉起了包月，整天的活紧得发昏，雇主又抠门。
第四天，他不堪忍受侮辱，愤怒地将一毛钱摔在杨太太的脸上，讨回四天工钱，便辞工回到了人和车厂。
这段精彩的描写，突出了祥子善良坚韧的外表下还蕴藏着反抗的要求，丰富了人物的性格。
祥子：城市底层社会劳动者的形象，在他的不幸遭遇中，作者突出了对他性格的刻画，体现了强有力的悲剧意味。
祥子是个人力车夫。
他原是个破产农民，18岁时只身来到北京谋生。
一心想买辆车，做一个独立自主，不受拴车人气的洋车夫。
但遭遇了第一次厄运以后，在经历三起三落后就成了吃喝嫖赌，专为人出殡打幡的“只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
”以堕落完成了他由人到兽的悲剧一生。
八年级第一学期课外阅读计划
八年级第一学期课外阅读方案八年级第一学期课外阅读方案八年级第一学期课外阅读方案书籍是人类进步的阶梯。
真正的阅读能吸引学生的理智和心灵，课外阅读过程应该是学生能动的、积极的参与过程，从《语文课程标准》认识到：现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的根本能力。
阅读是搜集处理信息、认识世界、开展思维，获得审美体验的重要途径。
为了开拓学生视野，培养学生语文素养，从根本上提高学生的语文能力，特制定以下语文课外阅读方案。
一、指导思想：课外阅读是课内学习的延伸与补充，有助于培养学生热爱祖国优秀文化的思想感情，有助于理解和运用祖国语言文字，有助于培养学生的人文素养，有助于培养学生的自学能力和独立精神，有助于学生养成良好的读书习惯。
我们要充分发挥课外阅读的作用，认真落实新课程要求，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，读好书，好读书，读整本的书。
二、课外阅读目标：1、通过读书活动，让学生感受读书带来的快乐，喜欢和好书交朋友，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。
2、学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，开展个性，丰富自己的精神世界。
3、通过课外阅读，激发学生的写作兴趣，提升学生的写作水平。
4、能借助工具书阅读浅显的文言文。
三、读书内容：1、必读书目：初二上册推荐的名著，包括《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》；2、教师根据教学及学生实际情况推介一些或书籍。
3、学生根据自己的特点和兴趣爱好而定，可以诵读古诗词，也可以阅读名著，背诵名言警句。
四、提出阅读要求：浏览：快速翻看有关的阅读材料。
略读：速读阅读材料，了解主要内容。
精读：对精读的至少读三遍。
一遍整体感知，了解主要内容，借助工具书解决生字词；二遍找出精彩词、句、段，做摘抄，可做适量背诵；三遍写点随笔，提出看法或疑问。
最全部编版初中语文必读名著书目
寒假说到就到，同学们终于有丰富的时间可以阅读课外名著了。
是不是已经屯好了许多书，准备好好充实自己了？
下图是 七、八、九年级部编版语文教材中所有要求阅读的名著
，包括必读书目和自主阅读书目，大家可以保存好这张图，以便查阅！
上 册
鲁迅《朝花夕拾》
吴承恩《西游记》
自主阅读
沈从文《湘行散记》
林海音《城南旧事》
李汝珍《镜花缘》
屠格涅夫《猎人笔记》
下 册
必读
老舍《骆驼祥子》
凡尔纳《海底两万里》
自主阅读
茅盾《林家铺子》
柳青《创业史》
阿西莫夫《基地》
J.k罗琳《哈利.波特与死亡神器》
上 册
必读
斯诺《红星照耀中国》
法布尔《昆虫记》
自主阅读
卡逊《寂静的春天》
卞毓麟《星星离我们有多远》
下 册
必读
傅雷《傅雷家书》
奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
3 九年级
上 册
必读
泰戈尔《泰戈尔诗选》
施耐庵《水浒传》
下 册
必读
斯威夫特《格列佛游记》 夏洛蒂·勃朗特《简爱》。
【初中语文】重庆各校语文名师推荐八年级学生阅读书目
【初中语文】重庆各校语文名师推荐八年级学生阅读书目初二八年级推荐书目：《文化苦旅》余秋雨（指导教师：巴蜀中学闫瑞雪）推荐理由：从美丽的江南到沙漠的西北，从冰冷的北方到民族风情的西南边陲，余秋雨的足迹遍游了祖国的山川。
余秋雨的话为我们展现了中华民族灿烂而苦涩的文化图景。
在景观中解读文化，在文化中透视景观。
当我们放下这本书，看着外面的灯光和美酒，我们还会向往祖国更广阔的土地吗？推荐书目：《苏东坡传》林语堂（指导教师：重庆29中学蒙燕重庆42中范瑜）推荐理由：亲爱的朋友，你认识苏东坡吗？我相信你或多或少都知道些什么。
所以你所知道的是“老人谈青春狂，左持黄，右持灰”的昂扬精神，或者是“十年生死，不思而忘”的真挚而深刻的精神，还是“我希望人们能长生不老，千里迢迢过上美丽而美好的生活”的美丽而温暖的精神，或者只是梦寐以求的著名“东坡肉”？走进林语堂大师的《苏东坡传》，你会看到一个意想不到的东坡。
他是一位无可救药的乐观主义者，一位伟大的人文主义者，一位人民的朋友，一位伟大的作家，一位伟大的书法家，一位创新的画家，一位酿酒实验者，一位皇帝的秘书，一位酒仙，一位道德法官，一位月球漫步者，一位诗人，一位小丑。
一定有你喜欢的。
推荐书目：《苏菲的世界》乔斯坦贾德（指导教师：重庆66中学王粲）推荐理由：一天，14岁的女孩苏菲放学回家，发现了一封神秘的信——你是谁？世界从何而来？就这样，在一位神秘导师的指导下，苏菲开始思考从古希腊到康德，从齐克国到弗洛伊德的大师们所思考的各种问题。
与此同时，苏菲不断收到一些非常不寻常的信件。
世界像一个谜一样展现在她面前。
苏菲试图利用女孩的自然理解和获得的知识来解开这些谜团。
然而，这件事的真相远比她想象的更离奇、更离奇。
一次神奇而轻松的哲学之旅。
我期待您的参与！。
初中语文12本必读名著超全知识梳理
初中语文12本必读名著超全知识梳理统编教材初中语文指定阅读名著*标红为精读书目【七年级上册】1.《朝花夕拾》2.《西游记》3.《白洋淀纪事》4.《湘行散记》5.《猎人笔记》6.《镜花缘》【七年级下册】1.《骆驼祥子》2.《海底两万里》3.《红岩》4.《创业史》5.《基地》6.《哈利波特与死亡圣器》【八年级上册】1.《红星照耀中国》2.《昆虫记》3.《长征》4.《飞向太空港》5.《星星离我们有多远》6.《寂静的春天》【八年级下册】1.《傅雷家书》2.《钢铁是怎样炼成的》3.《苏菲的世界》4.《给青年的十二封》5.《平凡的世界》6.《名人传》【九年级上册】1.《艾青诗选》2.《水浒传》3.《泰戈尔诗选》4.《唐诗三百首》5.《世说新语》6.《聊斋志异》【九年级下册】1.《儒林外史》2.《简·爱》3.《围城》4.《格列夫游记》5.《契诃夫短篇小说选》6.《我是猫》1七上《朝花夕拾》《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。
此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长怀念之情。
文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。
作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。
作者介绍鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。
八年级上册课外阅读必读书目
八年级上册课外阅读必读书目初中时期是孩子语文学习最关键的阶段，不仅要继续学习喜爱和记忆的课本知识，还应多多阅读，扩大视野。
以下是八年级上学期课外阅读必读书目：一、《儿子与父亲》《儿子与父亲》是一本经典的童话故事书，讲述的是一位父亲爱自己的儿子，并带着他走完各种任务，最终圆满完成的故事。
这本书可以教会孩子爱自己的父母，表达对父母的感激之情，理解和爱的重要性。
二、《哈利·波特》《哈利·波特》是一部宏大的英国魔幻系列小说，作者是J.K.罗琳。
描写了一个不离开牛津大学的平凡男孩来到魔法世界的故事，书中有各种神奇的魔法，令人激动、愉快地读下去。
它能让孩子回归童真，重新发现生活的乐趣，增长心智。
三、《汤姆·索亚历险记》《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温着名的童话小说。
讲述主人公汤姆·索亚搭配机器人JL-55一起，旅行到未知宇宙、外太空，遇到不同的生物，经历各种艰难困苦的故事。
本书能让孩子建立强有力的奋斗梦想。
四、《狮子、狐狸和小熊》《狮子、狐狸和小熊》是著名童话作家安妮·贝隆的寓言故事。
描写三种动物——狮子、狐狸和小熊之间的友情，它能弥合世界的隔阂，教会我们友爱他人、尊重他人的重要性，这本书真的是个宝贝！五、《夏洛的网》《夏洛的网》是美国作家E. B.怀特着名的童话故事书。
它用平实的文字描写了一个聪明活泼、友善善良的啄木鸟夏洛，以及它与侏儒啄木鸟滑块之间的友情，也暗示了友谊的重要性。
六、《哈利·波特与魔法石》《哈利·波特与魔法石》是J. K.罗琳系列作品中最著名的一部，书中主角哈利·波特开始体会漫长冒险之旅，揭开神秘的暗示，以及结束他在魔法中的痛苦的故事。
它能唤起孩子的好奇心，让他们去探索未知的世界、收获不一样的乐趣。
七、《飞鸟集》《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的四部诗集之一，它不仅能让人了解印度文明及语言，而且能弥合跨文化间的差异，也是中国孩子认识世界文化的绝佳读本。
八年级语文上册 19《海洋是未来的粮仓》相关课外阅读 语文版
《海洋是未来的粮仓》
相关资料：
课文选自《十万个为什么》（新世纪版），少年儿童出版社1999年出版。
该套丛书由著名（化学）科学家、原中科院院长卢嘉锡先生担任总主编，21位中国科学院和工程院的院士担任编委。
《海洋是未来的粮仓》选自《十万个为什么·地球科学》（新世纪版），该分册的主编是上海气象局研究员严济运。
《十万个为什么·地球科学》中关于海洋资源有一组文章，分别阐释了海洋为什么是个“粮仓”“大药库”“聚宝盆”等，课文因篇幅限制仅选了其中第一篇。
八年级上册语文必读名著
八年级上册语文必读名著摘要：1.《西游记》2.《水浒传》3.《三国演义》4.《红楼梦》5.《儒林外史》6.《格列佛游记》7.《童年》8.《骆驼祥子》正文：八年级上册语文必读名著有以下几部：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《儒林外史》、《格列佛游记》、《童年》和《骆驼祥子》。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
现存明刊百回本《西游记》均无作者署名，但鲁迅、胡适等人从《天启淮安府志》所载断定淮安府人吴承恩即是章回小说《西游记》作者。
全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。
该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。
全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展到失败的全过程，深刻地揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体展示了起义英雄们的矛盾和局限。
《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说，也是历史演义小说的开山之作。
该作品讲述了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。
该作品可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
该作品成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世，到了明末清初，毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文，该版本也成为诸多版本中水平最高、流传最广的版本。
《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一。
八年级上册读哪些课外书
八年级上册读哪些课外书八年级上册的课外书推荐，可以考虑以下几类：一、文学类《骆驼祥子》：老舍的代表作之一，通过描述一个普通人力车夫的生活经历，展示了旧中国社会的黑暗和人民的苦难。
《红楼梦》：中国古典小说的代表作之一，以贾宝玉、林黛玉等人物的爱情悲剧为主线，展现了封建社会的衰败和人性的复杂。
《围城》：钱钟书的代表作之一，通过描述主人公方鸿渐的生活和爱情经历，揭示了旧中国知识分子的困境和无奈。
《哈姆雷特》：莎士比亚的经典悲剧，讲述了一个王子为父报仇的故事，展现了人性的复杂和生命的脆弱。
二、历史类《史记》：司马迁的经典历史著作，涵盖了从上古传说中的黄帝时代到汉武帝时代的中国历史，具有极高的史料价值和文学价值。
《世界历史》：一本介绍世界历史的重要著作，有助于了解人类文明的发展历程。
《人类简史》：一本介绍人类历史的科普读物，通过通俗易懂的语言和生动的例子，带领读者探索人类文明的起源和发展。
三、科学类《物种起源》：达尔文的经典著作之一，介绍了生物进化论的基本原理和方法，揭示了生物进化的奥秘。
《人类基因组计划》：一本介绍人类基因组研究的科普读物，有助于了解人类基因的组成和作用。
《物理世界的奇迹》：一本介绍物理学基本原理的科普读物，带领读者探索物理世界的奥秘。
四、社科类《社会契约论》：卢梭的代表作之一，探讨了社会契约和政治权利的来源，揭示了现代社会的形成和发展。
《乌合之众》：一本介绍群体心理学的科普读物，揭示了群体行为的心理机制和社会影响。
《政治经济学原理》：一本介绍政治经济学基本原理的著作，有助于了解经济学的原理和应用。
五、艺术类《艺术的故事》：一本介绍西方艺术史的经典著作，涵盖了从古代文明到现代艺术的各个时期和流派。
《西方艺术大师》：一本介绍西方艺术大师的绘画和雕塑作品的著作，有助于了解西方艺术的发展和风格变化。
《中国美术史》：一本介绍中国美术史的著作，包括绘画、雕塑、建筑等各个领域的艺术形式和发展历程。
(完整版)八年级语文上册课外文言文阅读
(完整版)八年级语文上册课外文言文阅读一、背景介绍本文档为八年级语文上册课外文言文阅读的完整版，旨在帮助学生更好地研究和理解文言文阅读材料。
文言文作为中国传统文化的重要组成部分，对学生的语言表达、阅读理解和人文素养的培养起着重要的作用。
通过阅读文言文，学生可以开阔视野，提高思维能力，培养对古代文化的兴趣和尊重。
二、文言文阅读技巧1. 注重词语和句子的理解：文言文中的词语和句子与现代汉语有所不同，需要通过研究和积累，才能准确理解其含义。
关注生字、词组的解释和句子的结构，遇到不懂的地方可以多咨询老师或使用工具书进行查阅。
2. 注意上下文的推测：有时文言文中的某些词语或句子可能需要通过上下文的推测来理解。
在阅读的过程中，要留意前后文的关系，尝试推测出作者的意图和表达方式。
3. 理解修辞手法：文言文中常常运用丰富的修辞手法，如比喻、夸张、对偶等，对于理解文意起到了很大的作用。
学生在阅读文言文时，要多留意这些修辞手法，并通过注释、解读等方式理解其美感和意义。
三、推荐阅读材料1. 《孟子》：这是中国古代著名文化名著之一，是儒家学派的经典之作。
孟子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的思想影响广泛，对中国传统文化有着深远的影响。
2. 《论语》：这是中国古代文化名著之一，也是儒家学派的经典之作。
《论语》记录了孔子及其弟子的言行，包含了大量的哲学思考和人生智慧，对启迪学生的人文素养具有重要意义。
3. 《红楼梦》：这是中国古代四大名著之一，是一部具有深刻思想和丰富艺术的长篇小说。
该书通过描绘荣府的兴衰和众多角色的刻画，展现了人性、家族和社会的多样性和复杂性，对学生深入理解人性和社会有着重要作用。
4. 《史记》：这是古代中国第一部纪传体通史，也是中国古代史书的奠基之作。
《史记》以纪传体的形式记录了自黄帝到汉武帝的两千多年历史，包括了政治、文化、军事等各个方面，是研究中国古代历史和了解中国古代社会的重要读物之一。
四、研究方法与建议1. 培养兴趣：学生在阅读文言文之前，可以先了解一下文言文的魅力和重要性，培养对文言文的兴趣和研究动力。
第三单元名著自主阅读推荐《长征》知识点总结+ 统编版语文八年级上册
《长征》知识点总结作者简介王树增，中国军旅作家，1952年2月生于北京，中共党员，硕士研究生，少将军衔，国家一级作家，现供职于武警部队政治部创作室，政府特殊津贴享受者，全军艺术委员会委员。
1968年，王树增赴山西省临汾市乡村插队务农。
1970年，他应征入伍，历任空降兵某部战士、班长，武汉军区空军政治部创作室专业作家，鲁迅文学院教师，广州军区战士话剧团编剧。
他于1972年开始发表作品。
1991年，他毕业于北京师范大学研究生院作家研究生班。
1992年，他加入中国作家协会。
2008年10月1日，他在百家讲坛主讲的《长征》受到广大听众的青睐。
2010至2011年，他先后在百家讲坛主讲《王树增解读淮海战役》《王树增解读平津战役》《王树增解读辽沈战役》，同样引起轰动，在中央电视台特别节目《1911再读辛亥》（六集）《脚踏着祖国的大地》（六集）中任节目总撰稿。
2016 年12月，他当选中国作家协会第九届全国委员会委员。
著有长篇纪实文学《远东朝鲜战争》，长篇历史随笔《1901年》等。
作品曾获中宣部“五个一工程奖”、中国人民解放军文艺大奖、鲁迅文学奖、曹禺戏剧文学奖。
创作背景1934年，有一群共产党人带领着一支队伍以大无畏的牺牲精神，穿越千难万险用血肉之躯走出了一条光辉之路，这条光辉之路名叫长征。
作者王树增查阅大量史料，实地采访许多老红军战士，历时六年精心打造出文学巨著《长征》。
《长征》是第一部用纪实的方式最全面地反应长征的文学作品，书中的许多重大事件和资料都是首次披露。
为增进广大读者对长征精神的理解，弘扬长征精神，作者根据全新史料，在原本《长征》的基础上进行了部分增加和全面修订，添加了大量对战役、人物的细节补充，推出全新的《长征》修订版。
《长征》修订版的推出既是对伟大崇高的长征精神的致敬，也是向广大《长征》读者的隆重献礼。
主题概括在书中，作者弘扬了长征体现出来的国家统一精神和不朽的信念力量。
此外，作者还讲述了这一伟大壮举背后的许多感人的小故事，通过丰富的细节让我们更加深入地去接触长征的历史。
人教版八年级上册语文阅读素材推荐与解析
人教版八年级上册语文阅读素材推荐与解析语文是一门重要的学科，对于学生的语言表达能力和阅读理解能力的培养至关重要。
为了帮助八年级学生提高语文水平，人教版八年级上册提供了丰富的阅读素材。
本文将推荐几篇精选的阅读素材，并给出相应的解析。
一、《钱钟书的小说《围城》》《围城》是中国现代著名作家钱钟书的代表作之一，也是人教版八年级上册的阅读素材之一。
这部小说通过对围城主人公方鸿渐的情感困惑和成长历程的描写，展现了当时中国社会面临的现实问题。
通过阅读这篇素材，学生可以深入了解钱钟书先生的思想和文学成就，拓宽自己的眼界和阅读广度。
解析：学生可以通过阅读《围城》这篇素材，了解到钱钟书是中国现代文学的一位重要代表，他的作品具有深刻的思想内涵和独特的艺术风格。
同时，学生还能够通过分析主人公的情感困惑和成长历程，思考社会问题对个人的影响，培养自己的思辨和批判能力。
二、《古文诵读背诵》古文是中国文化的瑰宝，也是语文学科中的重要内容之一。
人教版八年级上册提供了一些经典的古文素材，如《中庸》、《孟子》等。
通过背诵这些古文素材，学生可以提高对古代文化的了解和理解能力，培养对古典文学的鉴赏能力和表达能力。
解析：学生可以通过背诵这些古文素材，了解到古代文化的博大精深，培养对传统文化的热爱和保护意识。
同时，通过分析古文的语言表达方式和思想内涵，学生可以提高自己的语言表达和理解能力，拓宽自己的文化视野。
三、《文学常识》文学常识是人教版八年级上册的另一重要内容。
通过学习文学常识，学生可以了解到不同的文学流派、文学家以及他们的作品，进一步开拓自己的文学视野和审美能力。
解析：学生可以通过学习文学常识，了解到不同的文学流派和文学家的作品特点，培养自己的鉴赏能力和分析能力。
同时，学生还可以通过对文学作品的解析，提高自己的文学欣赏能力和写作能力。
总结：人教版八年级上册的语文阅读素材丰富多样，涵盖了小说、古文和文学常识等内容。
通过阅读这些素材，学生可以提高语言表达能力和阅读理解能力，拓宽自己的文化视野和知识面。
2019-2020学年八年级语文上册 17《花儿为什么这样红》相关课外阅读 语文版.doc
2019-2020学年八年级语文上册 17《花儿为什么这样红》相关课外
阅读语文版
一、作者简介：
贾祖璋（1901～1988年），浙江海宁人，1920年毕业于浙江省第一师范学校，曾任商务印书馆开的书店编辑。
解放后，历任中国青年出版社副总编辑，兼编辑室主任，科学出版社副总编辑，中国科普创作协会副理事长等职。
贾祖璋先生是著名的科普作家，早在20世纪30年代他就已是我国科学小品的开拓者之一，60年代笔耕不辍，他的作品以多姿多彩的文学方式生动活泼地传播。
以生物学为主的科学知识，实现了文学与科学的联姻，1981年3月《花儿为什么这样红》获全国科普作品一等奖。
二、写作背景：
20世纪80年代，中国科协、国家出版局、中央广播事业局和中国科普创作协会联合举办全国“新长征优秀科普作品”评选活动，78岁高龄的老一辈生物学家、著名的科普作家贾祖璋写作了《花儿为什么这样红》一文。
文章在1979年7月11日的《光明日报》上发表后，立即受到人们交口称赞。
本文荣获此项活动的一等奖，并受“获奖作文评述”的特别推荐。
八年级语文上册 28《干将莫邪》相关课外阅读 语文版
《干将莫邪》
一作者简介：
干宝，字令升，生卒年不详，东晋文学家、史学家。
东晋新蔡（今河南新蔡）人。
干宝著述颇丰，主要有《周易注》、《五气变化论》、《论妖怪》《论山徙》、《司徒仪》、《周官礼注》、《晋记》、《干子》、《春秋序论》、《百志诗》、《搜神记》等。
二、相关资料：
干将莫邪是中国古代志怪小说集《搜神记》中所记故事。
中国古代传说中造剑的名匠。
干将，春秋时吴国人，曾为吴王造剑。
后与其妻莫邪奉命为楚王铸成宝剑两把，一曰干将，一曰莫邪（也作镆铘）。
干将将雌剑献与楚王，雄剑传给其子，被楚王所杀。
其子眉间尺长成，终于为父报仇。
此一传说赞颂了剑工高超的技艺，宝剑文字的神采，统治者的残暴和少年的壮烈。
1。
八年级上册必读名著
八年级上册必读名著
八年级是学生们学习的重要阶段，同时他们也需要接触更多的名著作品。
以下是我们推荐的八年级上册必读名著，这些作品不仅具有丰富的文学价值，而且可以帮助学生们更好地理解人性和社会。
1. 《朝花夕拾》
《朝花夕拾》是鲁迅先生创作的一部散文集，收录了十篇散文。
这些文章主要描述了鲁迅先生青少年时期的生活经历，以及他对家乡、亲友和师长的深刻怀念。
这部作品以其独特的叙事风格和深刻的社会洞察力，深深地触动了读者的心灵。
学生们可以通过阅读《朝花夕拾》，更深入地了解鲁迅先生的生平和思想，同时也可以从中感受到中国传统文化和社会的变迁。
2. 《骆驼祥子》
《骆驼祥子》是老舍先生创作的一部现实主义小说，讲述了一个普通人力车夫祥子的故事。
祥子通过自己的努力，终于买到了自己的车，但最终却因为各种原因失去了它。
这部小说以朴实的语言，生动地描绘了旧中国城市底层人民的苦难生活。
学生们可以通过阅读《骆驼祥子》，更深入地了解旧中国城市底层人民的生活状况和社会环境，同时也可以感受到人性的复杂和社会的残酷。
3. 《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基创作的一部自传体小说，讲述了他自己的人生经历和成长过程。
这部小说以强烈的爱国主义和革命精神，鼓舞了无数年轻人。
学生们可以通过阅读《钢铁是怎样炼成的》，更深入地了解苏联的革命历程和共产主义思想，同时也可以感受到主人公保尔·柯察金的坚韧不拔和革命热情。
八年级上册语文必读名著
八年级上册语文必读名著01昆虫记《昆虫记》是法布尔的一部自传体小说，通过观察和实验，揭示了昆虫世界的奥秘。
这本书不仅讲述了法布尔对昆虫的研究，还记录了他自己漫长而充实的昆虫生活。
02红星照耀中国《红星照耀中国》是埃德加·斯诺于1936年撰写的纪实作品，通过客观地报道了中国共产党和中国工农红军的情况，分析了红色中国的发展原因。
03朝花夕拾鲁迅的《朝花夕拾》是一本回忆散文集，收录了鲁迅先生自1926年以来的10篇回忆性散文。
04钢铁是怎样炼成的《钢铁是怎样炼成的》通过对保尔柯察金成长历程的描述，成功塑造了青年布尔什维克保尔柯察金的英雄形象,通过主人公的生活道路，揭示了苏维埃国家的新-代，在革命风暴中锻炼成为无产阶级英雄人物的过程。
书中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌，具有独特的认识作用与教育价值。
05藤野先生《藤野先生》鲁迅写的一部作品，记录了作者在日本留学时期的学习生活。
06琐记在鲁迅的《琐记》中，通过描写衍太太这个形象，以琐碎的细节来反映当时中国社会的弊病。
07二十四孝图《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将"肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人，教坏了后人”。
08父亲的病《父亲的病》是八年级上册语文必读名著之一。
通过回忆儿时为父亲延医治病的情景，揭示了巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
09范爱农范爱农是八年级上册语文必读名著之一。
它通过范爱农在革命前的遭遇，表达了对旧社会的失望和对革命者的同情。
10无常《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。
17傅雷家书《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷于1954年到1966年写给儿子傅聪的家信,是作者一生辛勤治学经验的总结,也表现了一位老知识分子的爱国主义情怀和感人的父子情爱。
八年级语文上册 5《北京喜获奥运会主办权》相关课外阅读 语文版-语文版初中八年级上册语文素材
word《喜获2008年奥运会主办权》一、作者简介：许基仁，不喜欢新闻，却进了复旦新闻系；不喜欢体育，却在新华社体育部彷徨至今，已无改行的机会和冲动。
三十而立，四十而惑，五十当要知人心、识天国。
平日看淡新闻，惟偏心于足球和围棋。
五届世界杯，或熬夜笔耕，或奔波赛场，万般困苦均化解于对拙作的孤芳自赏。
体育万千项目，到现场观赛均不如枯守电视。
惟有足球，从电视里只能看到伪足球，隐没于看台人海中才能感悟鲜活的灵魂和飞扬的才华。
因而，不到万般无奈，不看电视足球。
围棋之玄妙无须多言，全人类所有励志修身的哲理堆在一起，也不及高手一盘盘无言的手谈。
新华社记者，新华社体育部主任。
代表作有《体坛新纪元》《第三座里程碑》《全运会要与时俱进》等。
30岁起撰写新华社评论员文章，32岁被评为新华社首批"双十佳"记者，36岁跻身高级记者行列，38岁出任体育部副主任，41岁赴雅典开始第四次奥运会之旅。
冷眼看奥运、思奥运、写奥运，当是自己的分内之事。
二、写作背景：2001年7月13日傍晚，在莫斯科世界贸易中心召开了国际奥林匹克委员会第112次全体会议，决定2008年第29届夏季奥林匹克运动会的主办城市。
举世瞩目，吸引了全世界的目光。
经过两轮的投票，国际奥委会决定将2008年第29届夏季奥林匹克运动会的主办权授予中华人民某某国的首都——。
当国际奥委会主席萨马兰奇宣布这一决定的时候，神州大地沸腾无比。
聚集在电视机前的亿万华夏儿女，无不为之欢呼，无不为之泪下。
记者在第一时间将胜利的消息传回了祖国，迅速及时地向全国人民报道了中国申奥成功的喜讯，表达了中国人民无比振奋的心情。
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八年级上册语文课外阅读推荐书目
1、《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基
2、《鲁滨逊漂流记》（英）笛福
3、《水浒传》施耐庵
4、《格列弗游记》乔纳森·斯威夫特
5、《骆驼祥子》老舍
6、《草房子》曹文轩
7、《傅雷家书》傅雷
8、《繁星·春水》冰心
9、《巴黎圣母院》雨果
10、《名人传》罗曼罗兰11、《简·爱》夏洛蒂·勃朗特
12、《围城》钱钟书
13、《边城》沈从文
14、《朝花夕拾》鲁迅
15、《爱的教育》亚米契斯
16、《呐喊》鲁迅
17、《西游记》吴承恩
18、《红楼梦》曹雪芹
19、《三国演义》罗贯中
20、《文化苦旅》余秋雨
中学阶段是一个人的精神结构开始形成的时期，这个时候最需要有益的引导。
著名作家周国平说，青春期是恋爱的季节，也是阅读的季节，而高起点的阅读十分重要。
狄金森说：“没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃的诗行，把人带向远方。
”推荐这批书，旨在扩大同学们的人文视野，丰富思想，使之志存高远，感受真善美，亲近文学。
计划每年推荐20来本，初中三年读完30本好书，用书把每个同学武装成性情悲悯、人格强健、志向远大、思想独立的青少年。
阅读要求：
1、选择其中的三四本书阅读，必须有始有终地阅读，并做好读书笔记或者写下自己的感悟。
（每天至少做1页笔记）
2、在读完的三四本书中选择自己最喜欢、最有自己独立见解或想法的书，来写一篇不少于1200字的读后感，假期回校后老师进行检查。
3、阅读一般的现代文，每分钟的阅读速度不少于450字。
并能熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，扩展自己的视野。
八年级上册语文课外阅读推荐书目
1、《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基
2、《鲁滨逊漂流记》（英）笛福
3、《水浒传》施耐庵
4、《格列弗游记》乔纳森·斯威夫特
5、《骆驼祥子》老舍
6、《草房子》曹文轩
7、《傅雷家书》傅雷
8、《繁星·春水》冰心
9、《巴黎圣母院》雨果
10、《名人传》罗曼罗兰11、《简·爱》夏洛蒂·勃朗特
12、《围城》钱钟书
13、《边城》沈从文
14、《朝花夕拾》鲁迅
15、《爱的教育》亚米契斯
16、《呐喊》鲁迅
17、《西游记》吴承恩
18、《红楼梦》曹雪芹
19、《三国演义》罗贯中
20、《文化苦旅》余秋雨
中学阶段是一个人的精神结构开始形成的时期，这个时候最需要有益的引导。
著名作家周国平说，青春期是恋爱的季节，也是阅读的季节，而高起点的阅读十分重要。
狄金森说：“没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃的诗行，把人带向远方。
”推荐这批书，旨在扩大同学们的人文视野，丰富思想，使之志存高远，感受真善美，亲近文学。
计划每年推荐20来本，初中三年读完30本好书，用书把每个同学武装成性情悲悯、人格强健、志向远大、思想独立的青少年。
阅读要求：
1、选择其中的三四本书阅读，必须有始有终地阅读，并做好读书笔记或者写下自己的感悟。
（每天至少做1页笔记）
2、在读完的三四本书中选择自己最喜欢、最有自己独立见解或想法的书，来写一篇不少于1200字的读后感，假期回校后老师进行检查。
3、阅读一般的现代文，每分钟的阅读速度不少于450字。
并能熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，扩展自己的视野。