上海理工大学845机械设计基础2016考研真题
机械设计基础典型试题和答案
机械设计基础典型试题1一、填空题：（每题2分,共20分）1、设计时凸轮的轮廓曲线取决于_______________________________________。
2、渐开线齿廓形状取决于________大小。
3、普通螺纹的牙型为_______________形。
4、刚性联轴器无补偿__________的能力。
5、当滚子链的链节数为奇数时.接头要用_____________________。
6、阿基米德蜗杆在轴面的齿廓为______________________________。
7、槽轮轮机构常由___________________________________等组成。
8、滚动轴承72211AC中“11”表示___________________9、斜齿轮的____________参数为标准参数.____________参数为计算参数。
10、所谓高副就是指两构件的直接接触为_______________________。
二、判断题：（每题5分,共25分）1．（）根据曲柄存在的条件已判定铰接四杆机构中存在曲柄.则此机构是不会成为双摇杆机构的。
2．（）普通平键联接是依靠键的上下两面的摩擦力来传递扭距的。
3．（）三角形螺纹具有较好的自锁性能。
螺纹之间的摩擦力及支承面之间的摩擦力都能阻止螺母的松脱。
所以就是在振动及交变载荷作用下.也不需要防松。
4．（）m.d.ha＊ c＊都是标准值的齿轮是标准齿轮。
5．（）渐开线标准直齿圆柱齿轮传动.由于安装不准确.产生了中心距误差.但其传动比的大小仍保持不变。
三、简答题：（20分）1、简述滚动轴承的3类、6类、7类的类型名称及应用特点。
2、分析比较带传动的弹性滑动和打滑现象。
四、综合题（1 题2分.2题8分.3题5分.共15分）已知一四杆机构各杆长为AB = 50㎜ .BC = 90㎜ .CD = 80㎜.AD = 100 ㎜。
1、以何杆为机架杆时可得到双曲柄机构？2、若以AD杆为机架杆.此机构为什么机构？用作图法求作极位夹角.并计算行程速比系数K。
机械设计基础试题(含答案)
机械设计基础试卷1一、选择题：本大题共15个小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求，把所选择项前的字母填在题后的括号内。
1．下列铰链四杆机构中，能实现急回运动的是A．双摇杆机构 B.曲柄摇杆机构C．双曲柄机构 D.对心曲柄滑块机构【】2．平面连杆机构中，当传动角γ较大时，则A．机构的传力性能较好 B. 机构的传力性能较差C．可以满足机构的自锁要求 D.机构的效率较低3．当一对渐开线齿轮制成后，即使两轮的中心距稍有改变，其角速度比仍保持原值不变，原因是：A. 压力角不变B. 啮合角不变C．节圆半径不变 D. 基圆半径不变【】4．渐开线齿轮实现连续传动时，其重合度为A．ε<0 B.ε=0 C.ε<1 D. ε≥1 【】5. 塑性材料制成的零件进行静强度计算时，其极限应力为A．σB B. σs C. σ0 D. σ－1【】6. 下列四种螺纹中，自锁性能最好的是A．粗牙普通螺纹 B.细牙普通螺纹C．梯形螺纹 D.锯齿形螺纹【】7．普通平键联接在选定尺寸后，主要是验算其A．挤压强度 B. 剪切强度C．弯曲强度 D. 耐磨性【】8．一对相啮合的圆柱齿轮的Z2>Z1，b1>b2,其接触应力的大小是A．σH1<σH2 B. σH1 >σH2C. σH1=σH2D. 可能相等，也可能不等【】9．实际齿数相同时，直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮和直齿圆锥齿轮三者齿形系数之间的关系为A．直齿圆柱齿轮的最大 B. 斜齿圆柱齿轮的最大C．直齿圆锥齿轮的最大 D. 三者数值相同【】10．在润滑良好的条件下，为提高蜗杆传动的啮合效率，可采用的方法为：A．减小齿面滑动速度υs B. 减少蜗杆头数Z1C．增加蜗杆头数Z1 D. 增大蜗杆直径系数q 【】11. 带传动中，弹性滑动A．在张紧力足够时可以避免B．在传递功率较小时可以避免C．在小带轮包角足够大时可以避免D．是不可避免【】12．带传动作减速传动时，带的最大应力σmax等于A.σ1+σb1+σ cB. σ1+σb2+σ cC. σ2+σb1+σ cD. σ2+σb2+σc 【】13. 转轴的变曲应力为A．对称循环变应力 B.脉动循环变应力C．非对称循环变应力 D.静应力【】14．在基本额定动载荷C作用下，滚动轴承的基本额定寿命为106转时，其可靠度为A．10% B. 80% C.90% D.99% 【】15．在圆柱形螺旋拉伸（压缩）弹簧中，弹簧指数C是指A．弹簧外径与簧丝直径之比值B．弹簧内径与簧丝直径之比值C．弹簧自由高度与簧丝直径之比值D．弹簧中径与簧丝直径之比值【】二、填空题：本大题共10个小题，每空1分，共20分。
机械设计基础题附答案.
5——1、判断题（1）螺纹轴线铅垂放置，若螺旋线左高右低，可判断为右旋螺纹。
（）（2）普通螺纹的牙侧角为30°。
（）（3）细牙螺纹M20×2与M20×1相比，后者中径较大。
（）（4）直径和螺距都相等的单头螺纹和双头螺纹相比，前者较易松脱。
（）（5）在螺纹联接中，为了增加联接处的刚性和自锁性能，需要拧紧螺母。
（）（6）螺纹联接属机械静联接。
（）（7）机械静联接一定不可拆卸。
（）（8）螺旋传动中，螺杆一定是主动件。
（）（9）螺距4mm的3线螺纹转动一周，螺纹件轴向移动4mm。
（）（10）联接螺纹大多数是多线的梯形螺纹。
（）（11）M24×1.5表示公称直径为24mm，螺距为1.5mm的粗牙普通螺纹。
（）（12）弹簧垫圈和对顶螺母都属于机械防松。
（）（13）三角型螺纹具有较好的自锁性能，在振动或交变载荷作用下不需要防松。
（）（14）双头螺柱联接的使用特点是用于较薄的联接件。
（）（15）同一直径的螺纹按螺旋线数不同，可分为粗牙和细牙两种。
（）（16）机床上的丝杠及螺旋千斤顶等螺纹都是矩形的。
（）（17）键联接的主要作用是实现轴与轴上零件之间的周向固定。
（）（18）普通平键的失效形式主要为剪切破坏。
（）（19）键的剖面尺寸b×h通常是根据传递的功率从标准中选取的。
（）（20）如果普通平键A型和B型的b、h、L尺寸都相等，当A型校核强度不够时可换B型。
5——2、填空题（1）按螺纹截面（）不同可分为四种螺纹。
（2）普通螺纹的公称直径指的是螺纹的（）径。
（3）螺距相等的螺纹，线数越多，则螺纹的效率（）。
（4）螺纹的牙型角α越大，则螺纹的（）越好。
（5）螺纹联接的基本型式有（）种。
（6）两个联接件其中之一不便制成通孔，若需拆装方便的场合应采用（）联接。
（7）为增加螺纹联接的刚性和紧密性，同时又需防止拧紧过载而损坏螺纹，应控制（）。
（8）在受有振动、冲击或交变载荷作用下的螺纹联接，应采用（）装置。
上海理工大学 机械原理与机械零件 机械设计基础填空题_48学时
《机械设计基础》填空部分复习题第一章运动简图1、两构件直接接触并能产生一定相对运动的联接称为运动副，按照其接触特性，又可将它分为低副和高副。
两构件通过面接触组成的运动副称为低副；平面机构中又可将其分为回转副和移动副。
两构件通过点或直线接触组成的运动副称为高副。
2 平面机构具有确定运动的条件是自由度等于原动件个数，且自由度>0。
3、机械零件由于某种原因，不能正常工作时，称为失效。
机械零件在不发生失效的条件下，零件能安全工作的限度，称为工作能力。
4、随时间变化的应力称为变应力，具有周期性变化的变应力称为循环变应力。
按照随时间变化的情况，应力可分为静应力和变应力。
变应力可归纳为对称循环变应力、非对称循环变应力和脉动循环变应力三种基本类型。
变应力的五个基本参数是σmax、σmin、σm、σa、r。
应力循环中的最小应力与最大应力之比，可用来表示变应力中应力变化的情况，通常称为变应力的循环特性r。
当r=+1表示为静应力，r=0表示为脉动应力，它的σmin=0，σm=σa=σmax/2；当r=-1表示为对称应力，它的σmax=σa；σm= 0 ；非对称循环变应力的r变化范围为-1~0和0~+1之间。
5、在变应力中，表示应力与应力循环次数之间的关系曲线称为材料的疲劳曲线。
在变应力作用下，零件的主要失效形式是疲劳破坏。
在静应力下，塑性材料的零件按不发生塑性变形条件进行强度计算，故应取材料的屈服极限作为极限应力；而脆性材料的零件按不发生断裂的条件进行计算，故应取材料的强度极限作为极限应力。
变应力下，零件的许用极限应力与零件材料的疲劳极限有关，同时还应考虑应力集中系数、尺寸__系数和表面状态系数。
6、一非对称循环变应力，其σmax=100N/mm2，σmin=-50N/mm2，计算其应力幅σa= 75N/mm2，平均应力σm=__25_N/mm2，循环特性r= -0.5。
第二章连杆机构1、铰链四杆机构中的固定件称为机架，与其用回转副直接相连接的构件称为连架杆，不与固定件相连接的构件称为连杆。
机械设计基础试题(含答案)
机械设计基础试卷1一、选择题：本大题共15个小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求，把所选择项前的字母填在题后的括号内。
1．下列铰链四杆机构中，能实现急回运动的是A．双摇杆机构 B.曲柄摇杆机构C．双曲柄机构 D.对心曲柄滑块机构【】2．平面连杆机构中，当传动角γ较大时，则A．机构的传力性能较好 B. 机构的传力性能较差C．可以满足机构的自锁要求 D.机构的效率较低3．当一对渐开线齿轮制成后，即使两轮的中心距稍有改变，其角速度比仍保持原值不变，原因是：A. 压力角不变B. 啮合角不变C．节圆半径不变 D. 基圆半径不变【】4．渐开线齿轮实现连续传动时，其重合度为A．ε<0 B.ε=0 C.ε<1 D. ε≥1 【】5. 塑性材料制成的零件进行静强度计算时，其极限应力为A．σB B. σs C. σ0 D. σ－1【】6. 下列四种螺纹中，自锁性能最好的是A．粗牙普通螺纹 B.细牙普通螺纹C．梯形螺纹 D.锯齿形螺纹【】7．普通平键联接在选定尺寸后，主要是验算其A．挤压强度 B. 剪切强度C．弯曲强度 D. 耐磨性【】8．一对相啮合的圆柱齿轮的Z2>Z1，b1>b2,其接触应力的大小是A．σH1<σH2 B. σH1 >σH2C. σH1=σH2D. 可能相等，也可能不等【】9．实际齿数相同时，直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮和直齿圆锥齿轮三者齿形系数之间的关系为A．直齿圆柱齿轮的最大 B. 斜齿圆柱齿轮的最大C．直齿圆锥齿轮的最大 D. 三者数值相同【】10．在润滑良好的条件下，为提高蜗杆传动的啮合效率，可采用的方法为：A．减小齿面滑动速度υs B. 减少蜗杆头数Z1C．增加蜗杆头数Z1 D. 增大蜗杆直径系数q 【】11. 带传动中，弹性滑动A．在张紧力足够时可以避免B．在传递功率较小时可以避免C．在小带轮包角足够大时可以避免D．是不可避免【】12．带传动作减速传动时，带的最大应力σmax等于A.σ1+σb1+σ cB. σ1+σb2+σ cC. σ2+σb1+σ cD. σ2+σb2+σc 【】13. 转轴的变曲应力为A．对称循环变应力 B.脉动循环变应力C．非对称循环变应力 D.静应力【】14．在基本额定动载荷C作用下，滚动轴承的基本额定寿命为106转时，其可靠度为A．10% B. 80% C.90% D.99% 【】15．在圆柱形螺旋拉伸（压缩）弹簧中，弹簧指数C是指A．弹簧外径与簧丝直径之比值B．弹簧内径与簧丝直径之比值C．弹簧自由高度与簧丝直径之比值D．弹簧中径与簧丝直径之比值【】二、填空题：本大题共10个小题，每空1分，共20分。
机械设计考研试题与答案
1、链传动作用在轴和轴承上的载荷比带传动要小，这主要是因为（ C ）。
A 、链传动只用来传递较小功率 B 、链速较高，在传递相同功率时圆周力小 AC 、链传动是啮合传动，无需大的张紧力D 、链的质量大，离心力大 2、直齿圆柱齿轮传动，当齿轮直径不变，而减小模数增加齿数时，则（ C ）。
A 、提高了轮齿的弯曲强度 B 、提高了齿面的接触强度 C 、降低了轮齿的弯曲强度 D 、降低了齿面的接触强度 3、受中等冲击载荷、支承刚度较差、速度较高的两轴之间宜选用（ A ）。
A ．弹性柱销联轴器B ．凸缘联轴器C. 十字滑块联轴器 D ．万向联轴器 4、带传动工作时，设小带轮为主动轮，则带的最大应力发生在带（ C ）。
A ．进入大带轮处 B ．离开大带轮处 C. 进入小带轮处 D ．离开小带轮处 5、有一减速器传动装置由带传动、链传动和齿轮传动组成，其安排顺序以方案 （ A ）为好。
A ．带传动 齿轮传动 链传动 B ．链传动 齿轮传动 带传动 C ．带传动 链传动 齿轮传动 D ．链传动 带传动 齿轮传动 6．螺纹联接防松的根本问题在于（ C ）。
A 、增加螺纹联接的轴向力B 、增加螺纹联接的横向力C 、防止螺纹副的相对转动D 、增加螺纹联接的刚度 7．为联接承受横向工作载荷的两块薄钢板，一般采用的螺纹联接类型应是（ A ）。
A ．螺栓联接B. 双头螺柱联接 C ．螺钉联接 D. 紧定螺钉联接 8．齿面硬度HB ≤350HBS 的闭式钢制齿轮传动中，主要失效形式为（ B ）。
A ．齿面磨损B ．齿面点蚀C ．齿面胶合 D. 轮齿折断 9.不完全液体润滑滑动轴承，验算][pv pv 是为了防止轴承（ B ）。
A. 过度磨损B. 过热产生胶合C. 产生塑性变形D. 发生疲劳点蚀10、对于温度变化不大的短轴，考虑结构简单，轴承部件的轴向固定方式宜采用（ A ）。
A ．两端固定B ．两端游动C ．一端固定一端游动D ．A ，B ，C 均可以 11、在蜗杆传动设计中，除规定模数标准化外，还规定蜗杆直径d 1取标准，其目的是（ B ）。
考研真题 机械设计基础 考研真题 机械设计基础 第二章平面机构的运动分析_机械设计基础1
第二章平面机构的运动分析2.1 内容提要本章要解决的问题是已知平面机构的运动学尺寸、机构位置和原动件的运动规律，求其余活动构件上各点的运动规律（位置、轨迹、位移、速度、加速度及角位移、角速度、角加速度）问题。
本章主要内容是：1．用速度瞬心法求机构的速度；2．用矢量方程图解法求机构的速度和加速度；3．用解析法作机构的运动分析。
本章的重点内容是速度瞬心法和矢量方程图解法，对解析法只作一般要求。
本章的难点是用矢量方程图解法求机构的加速度，特别是哥氏加速度。
2.2 实训题2.2.1 填空题1．当两个构件组成移动副时，其瞬心位于______________________________处。
当两构件组成纯滚动的高副时，其瞬心就在_____________。
当求机构的不互相直接联接各构件间的瞬心时，可应用_______________来求。
2．3个彼此作平面平行运动的构件间共有_____个速度瞬心，这几个瞬心必定位于___________上。
含有6个构件的平面机构，其速度瞬心共有_____个，其中有_____个是绝对瞬心，有_____个是相对瞬心。
3．相对瞬心与绝对瞬心的相同点是_________________，不同点是_______。
4．速度比例尺的定义是，在比例尺单位相同的条件下，它的绝对值愈大，绘制出的速度多边形图形愈小。
5．机构瞬心的数目N与机构的构件数k的关系是。
6．在机构运动分析图解法中，影像原理只适用于。
7．当两构件组成转动副时，其速度瞬心在处；组成移动副时，其速度瞬心在处；组成兼有相对滚动和滑动的平面高副时，其速度瞬心在上。
8．速度瞬心是两刚体上______________________________为零的重合点。
9．铰链四杆机构共有个速度瞬心，其中个是绝对瞬心，个是相对瞬心。
10．作相对运动的3个构件的3个瞬心必。
672.2.2 判断题11．在图示机构中，已知ω1及机构尺寸，为求解C 2点的加速度，只要列出一个矢量方程t22n 2222B C B C B C a a a a++=就可以用图解法将a C 2求出。
机械设计基础习题及答案
第一章平面机构的自由度和速度分析题1-1在图示偏心轮机构中，1为机架，2为偏心轮，3为滑块，4为摆轮。
试绘制该机构的运动简图，并计算其自由度。
题1—2图示为冲床刀架机构，当偏心轮1绕固定中心A转动时，构件2绕活动中心C摆动，同时带动刀架3上下移动。
B点为偏心轮的几何中心，构件4为机架。
试绘制该机构的机构运动简图，并计算其自由度。
题1—3计算题1－3图a）与图b）所示机构的自由度（若有复合铰链，局部自由度或虚约束应明确指出）。
题1－3图a）题1－3图b）题1—4计算题1—4图a、图b所示机构的自由度（若有复合铰链，局部自由度或虚约束应明确指出），并判断机构的运动是否确定，图中画有箭头的构件为原动件。
题1—5 计算题1—5图所示机构的自由度（若有复合铰链，局部自由度或虚约束应明确指出）,并标出原动件。
题1—5图 题解1—5图题1-6 求出图示的各四杆机构在图示位置时的全部瞬心。
第二章 连杆机构题2-1在图示铰链四杆机构中，已知 l BC =100mm ，l CD =70mm ，l AD =60mm ，AD 为机架。
试问：（1）若此机构为曲柄摇杆机构，且AB 为曲柄，求l AB 的最大值；（2）若此机构为双曲柄机构，求l AB 最小值； （3）若此机构为双摇杆机构，求l AB 的取值范围。
题2-2 如图所示的曲柄滑块机构： （1）曲柄为主动件，滑块朝右运动为工作 行程，试确定曲柄的合理转向，并简述其理由；（2）当曲柄为主动件时，画出极位夹角θ，最小传动角g min ； （3）设滑块为主动件，试用作图法确定该机构的死点位置 。
D题2-1图题2-3图示为偏置曲柄滑块机构，当以曲柄为原动件时，在图中标出传动角的位置，并给出机构传动角的表达式，分析机构的各参数对最小传动角的影响。
题2-4设计一曲柄摇杆机构，已知机构的摇杆DC长度为150mm，摇杆的两极限位置的夹角为45°，行程速比系数K=1.5，机架长度取90mm。
机械设计基础专升本考试试卷
全国2010年7月自学考试机械设计基础试题课程代码：02185一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.若两构件组成高副，则其接触形式为( )A.面接触B.点或线接触C.点或面接触D.线或面接触2.曲柄摇杆机构中，当曲柄为主动件时，最小传动角发生在( )A.从动件与连杆共线位置B.从动件与机架共线位置C.主动件与连杆共线位置D.主动件与机架共线位置3.当凸轮机构的从动件选用余弦加速度运动规律时，在一般情况下，其从动件的运动( )A.将产生刚性冲击B.将产生柔性冲击C.没有冲击D.既有刚性冲击，又有柔性冲击4.拨盘与槽轮的转向相反，并且拨盘转动一周，槽轮转动两次的槽轮机构是( )A.单圆销外啮合槽轮机构B.双圆销外啮合槽轮机构C.多圆销外啮合槽轮机构D.内啮合槽轮机构5.螺纹联接防松的实质是( )A.增加螺纹联接的轴向力B.增加螺纹联接的横向力C.防止螺纹副发生相对转动D.增加螺纹联接的刚度6.普通平键长度的主要选择依据是( )A.传递转矩的大小B.传递功率的大小C.轴的直径D.轮毂的宽度7.在带传动工作时，产生打滑的条件是( )A.有效拉力F>摩擦力总和的极限值FμlimB.紧边拉力F1>摩擦力总和的极限值FμlimC.紧边拉力F1<摩擦力总和的极限值FμlimD.有效拉力F<摩擦力总和的极限值Fμlim28.普通V 带传动设计中，限制小带轮的直径主要是为了( )A.使结构紧凑B.限制弯曲应力C.保证带和带轮之间有足够的摩擦力D.限制小带轮的包角9.在安装标准直齿圆柱齿轮时，若实际中心距大于标准中心距，则将使( )A.重合度变大B.定角速比无法保证C.啮合角变大D.节圆压力角变小10.对闭式齿轮传动，齿面弯曲疲劳强度设计准则针对的齿轮失效形式是( )A.齿面点蚀B.齿面胶合C.齿面磨损D.轮齿折断11.一对正确啮合的斜齿圆柱齿轮传动，其参数为标准值的是( )A.法面模数、法面压力角B.端面模数、端面压力角C.端面模数、端面压力角、分度圆上的螺旋角D.法面模数、法面压力角、分度圆上的螺旋角12.蜗杆传动比的正确表达式为( ) A.2121d dn n i == B.1221d dn n i == C. 1221z z n n i == D.1221d d i =ωω=13.选择蜗轮材料通常根据蜗杆传动的( )A.传递功率B.滑动速度C.传动比D.效率14.对于工作中载荷平稳，不发生相对位移，转速稳定且对中性好的两轴宜选用() A.刚性凸缘联轴器 B.万向联轴器C.弹性套柱销联轴器D.齿式联轴器15.传动轴工作时承受( )A.转矩和弯矩B.弯矩C.转矩D.摩擦力矩16.对于高速、重载或变载的重要机械中的滑动轴承，应采用的润滑方式是( )A.人工供油润滑B.滴油润滑C.浸油润滑D.压力润滑17.滚动轴承的代号由前置代号，基本代号及后置代号组成，其中基本代号表示( )A.轴承的类型、结构和尺寸B.轴承组件C.轴承内部结构的变化和轴承公差等级D.轴承游隙和配置18.一般转速的滚动轴承计算准则是( )A.进行静强度计算B.进行极限转速计算C.进行疲劳寿命计算D.进行热平衡计算19.在机械中安装飞轮，可以( )A.减小周期性速度波动B.消除周期性速度波动C.减小非周期性速度波动D.消除非周期性速度波动20.在带、链、齿轮组成的多级减速传动中，链传动应放在( )A.低速级B.中间级C.高速级D.不受限制二、填空题(本大题共10小题，每小题1分,共10分)请在每小题的空格上填上正确答案。
机械设计基础计算题及答案
1.一队外啮合齿轮标准直齿圆柱挂齿轮传动，测得其中心距为160mm.两齿轮的齿数分别为Z1=20，Z2=44，求两齿轮的主要几何尺寸。
2.设计一铰链四杆机构，已知其摇杆CD的长度为50mm，行程速比系数K=1.3。
3.有一对标准直齿圆柱齿轮，m=2mm，α=200，Z=25，Z2=50，求（1）如果n1=960r/min，n2=？（2）中心距a=？（3）齿距p=？4.一对标准直齿圆柱齿轮传动，已知两齿轮齿数分别为40和80，并且测得小齿轮的齿顶圆直径为420mm，求两齿轮的主要几何尺寸。
5.某传动装置中有一对渐开线。
标准直齿圆柱齿轮（正常齿），大齿轮已损坏，小齿轮的齿数zz1=24，齿顶圆直径da1=78mm, 中心距a=135mm, 试计算大齿轮的主要几何尺寸及这对齿轮的传动比。
6.图示轮系中，已知1轮转向n1如图示。
各轮齿数为：Z1=20，Z2=40，Z3= 15，Z4=60，Z5=Z6= 18，Z7=1（左旋蜗杆），Z8 =40，Z9 =20 。
若n1 =1000 r/min ，齿轮9的模数m =3 mm，试求齿条10的速度v10 及其移动方向（可在图中用箭头标出）。
7.已知轮1转速n1 =140 r/min，Z1=40，Z2=20。
求：（1）轮3齿数 Z3；（2）当n3 = -40 r/min时，系杆H的转速n H 的大小及方向；（3）当n H= 0 时齿轮3的转速n3。
8.一轴由一对7211AC的轴承支承，Fr1=3300N, Fr2=1000N, Fx=900N, 如图。
试求两轴承的当量动载荷P。
(S=0.68Fr e=0.68 X=0.41,Y=0.87)9．已知一对正确安装的标准渐开线正常齿轮的ɑ=200，m=4mm，传动比i12=3，中心距a=144mm。
试求两齿轮的齿数、分度圆半径、齿顶圆半径、齿根圆半径。
10.设计一铰链四杆机构。
已知摇杆CD的长度为75mm,行程速比系数K=1.5,机架长度为100mm,摇杆的一个极限位置与机架的夹角为450。
机械专业课真题汇总
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2016年考研机械原理的部分试题集解析
机械原理部分试题集1. 在曲柄摇杆机构中，为提高机构的传力性能应增大压力角。
（ × ）2. 机构具有确定运动的条件是自由度等于原动件数。
（ √） 10，在结构允许范围内，凸轮基圆半径越大越好。
（ √ ） 3，蜗轮蜗杆传动中心距()25.0z q m a +=。
（ √ ）1．计算图示机构的自由度，若有复合铰链、局部自由度、虚约束必须指出。
（10分）解：7=n 9=l P 1=h Phl P P n F --=2319273-⨯-⨯=2= （7分）局部自由度：滚子（1处）； 虚约束：E 处（1处），应去掉；复合铰链：C 点（3分）2．试根据图中所给尺寸判断下列机构为何种铰链四杆机构，并说明理由。
若图中AD 杆的杆长改为mm l AD 35=，为何种铰链四杆机构，并说明理由。
解：最长杆mm AD l 150= 最短杆mm BC l 80= 14010015080+≤+CD AB BC AD l l l l +≤+最短杆与最长杆之和≤其余两杆长度之和，且最短杆的相对杆为机架，∴为双摇杆机构。
若改成mm AD l 35=，最长杆mm CD l 140= 最短杆mm AD l 35= 8010014035+≤+BC AB CD AD l l l l +≤+最短杆与最长杆之和≤其余两杆长度之和，且最短杆为机架，∴为双曲柄机构。
2． 所示为一手摇提升装置,其中各轮的齿数为：z 1=20, z 2=50, z 2′=15, z 3=30, z 3′=1 z 4= 40, z 4′=18, z 5 =52。
(1)试在图上标出提升重物时手柄及各个轮的转向；（2）试求传动比i 15 。
12 2′ 33′4′4 5解：主动轮齿数积从动轮齿数积=15i'''43215432Z Z Z Z Z Z Z Z =78.577181152052403050=⨯⨯⨯⨯⨯⨯=4、试述凸轮机构中从动件常用的几个运动规律及其特点答：1）等速运动 从动件作等速运动，运动开始和结束时，从动件速度由零突变到V 0，或从V 0突变到零，理论上该处加速度a 趋近无穷大，由此产生的巨大惯性力导致强烈冲击，这种冲击称为刚性冲击，会造成严重危害。
新版上海理工大学机械专硕考研真题考研经验考研参考书
得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安，想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。
终于尘埃落定，内心激动，又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。
也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴，给自己留一个纪念，也希望大家能从中得到一些收获。
立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。
所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的，最好的学校考虑，不要去担心自己能不能考上的问题，以最好的学校的标准来要求自己去学习。
大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线，报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。
包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。
备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助，让我在备考的路上少走了很多的弯路，尤其是那些珍贵的笔记本，现在回想起来依然很是感动，还好现在成功上岸，也算是没有辜负大家对我的期望。
所以想着成功之后可以写一篇经验贴，希望可以帮助大家。
话不多说，下面跟大家介绍一下我的经验吧。
文末有笔记和真题下载，大家可自取。
上海理工大学机械专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二和(820)机械原理或(821)材料力学参考书目为：①机械原理（第8 版），孙垣、陈作模、葛文杰主编，高等教学出版社，2013 年；②机械原理（第2 版），王知行、邓宗全主编，高等教学出版社，2006 年先说英语吧。
词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。
从初中学英语开始就不爱背单词。
在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。
所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。
考研到底背多少个单词足够？按照大纲的要求，大概是5500多个。
实际上，核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。
单词如何背？在英语复习的前期一定不要着急开始做真题，因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下，做真题的效果是非常差的。
机械设计基础考试题库及(附答案)
CHENG《机械设计基础》考试题库 一、 填空题 1. 机械是（机器）和（机构）的总称。
2. 机构中各个构件相对于机架能够产生独立运动的数目称为（自由度）。
3. 平面机构的自由度计算公式为：（32）。
4. 已知一对啮合齿轮的转速分别为n 1、n 2，直径为D 1、D 2，齿数为z 1、z 2，则其传动比 （n 12）= （D 21）= （z 2/ z 1）。
5. 在传递相同功率下，轴的转速越高，轴的转矩就（越小）。
6. 在铰链四杆机构中，与机架相连的杆称为（连架杆），其中作整周转动的杆称为（曲柄），作往复摆动的杆称为（摇杆），而不与机架相连的杆称为（连杆）。
7. 平面连杆机构的死点是指（从动件与连杆共线的）位置。
8. 平面连杆机构曲柄存在的条件是①（最短杆与最长杆长度之和小于或等于其它两杆长度之和）②（连架杆和机架中必有一杆是最短杆）。
9. 凸轮机构主要由（凸轮）、（从动件）和（机架）三个基本构件组成。
10. 带工作时截面上产生的应力有（拉力产生的应力）、（离心拉应力）和（弯曲应力）。
11. 带传动工作时的最大应力出现在（紧边开始进入小带轮）处，其值为：σσ1＋σb1＋σc 。
12. 渐开线的形状取决于（基）圆。
13. 一对齿轮的正确啮合条件为：（m 1 = m 2）与（α 1 = α2）。
14. 一对齿轮连续传动的条件为：（重合度1>ε）。
15. 齿轮轮齿的失效形式有（齿面点蚀）、（胶合）、（磨损）、（塑性变形）和（轮齿折断）。
16. 蜗杆传动是由（蜗杆、蜗轮）和（机架）组成。
17. 常用的轴系支承方式有（向心）支承和（推力）支承。
18. 轴承6308，其代号表示的意义为（6：深沟球轴承、3：直径代号，08：内径为Φ40）。
19. 润滑剂有（润滑油）、（润滑脂）和（气体润滑剂）三类。
20. 轴按所受载荷的性质分类，自行车前轴是（心轴）。
21. 在常用的螺纹牙型中（矩形）形螺纹传动效率最高，（三角）形螺纹自锁性最好。
理工大学2016级机械设计专业《机械设计基础》课程试卷及答案2套
机械设计基础试题一一、选择题（每题2分，30分）1.普通平键联接常发生的失效形式是。
①工作面压溃②键剪断③①+②2.一个渐开线圆柱齿轮上有两个可见圆，______和两个不可见圆：_______。
①分度圆和齿顶圆；基圆和齿根圆②齿顶圆和基圆；分度圆和齿根圆③分度圆和基圆；齿顶圆和齿根圆④齿顶圆和齿根圆；分度圆和基圆3.选择键的标准截面尺寸的根据是。
①传递的力矩②键的材料③轴的直径4.限制蜗杆直径系数q，是为了。
①保证蜗杆有足够的刚度②提高蜗杆传动的效率③减少加工蜗轮刀具的数目，便于刀具标准化。
5.采用螺纹联接的类型时，若被联接件的厚度较大，且材料较软，强度较低，需要经常拆卸的情况下，一般宜采用。
①螺栓联接②螺钉联接③双头螺柱联接④紧定螺钉联接6.紧螺栓联接可按拉伸强度进行计算，考虑到拉扭复合作用，只须将拉伸载荷增大至原来的倍。
①1.1 ②1.2 ③1.3 ④1.4 ⑤1.57.行星齿轮传动与普通齿轮传动相比，不能作为优点的是_______。
①传动比范围广②结构比较简单，制造精度要求低③传动功率相同时，外廓尺寸较小，重量较轻④相同外廓尺寸下，承载能力较大8.在轮系中加入惰轮可改变轮系的。
①传动比②转向③不起任何作用9.下列几种传动中：链传动，直齿圆柱齿轮传动，带传动，直齿圆锥齿轮传动和蜗杆传动，其中有_______传动可以用于两轴相交的场合。
①一种②两种③三种④四种⑤五种10.在以下各种措施中，当承受冲击或振动载荷时，_______对防止螺纹联接松脱无效。
①采用具有增大摩擦力的防松装置，如螺母与被联接件之间安装弹簧垫圈②采用以机械方法来阻止回松的装置，如用六角槽形螺母与开口销③采用人为方法（如胶和焊），将螺纹副转为非转动副④设计时使螺纹联接具有自锁性能（即使螺纹升角>当量摩擦角）11.汽车下部，由发动机、变速器、通过万向联轴器带动后轮差速器的轴，是______。
①心轴②转轴③传动轴12.键联接的主要用途是使轮与轮毂之间________①沿轴向固定并传递轴向力②沿周向固定并传递扭距③安装拆卸方便13.对于铰链四杆机构，当满足杆长之和的条件时，若取_________为机架，将得到双曲柄机构。
《机械设计基础》考研题库
《机械设计基础》考研题库1.填空题：概论机构组成及自由度连杆机构凸轮机构轮系间歇机构平衡与调速带传动链传动齿轮传动蜗杆涡轮传动轴滚动轴承滑动轴承联轴器螺纹连接及螺旋传动键连接2.简答题：3.计算分析题一.填空题：1.机械设计课程主要讨论通用机械零件和部件的设计计算理论和方法。
2.机械零件设计应遵循的基本准则：强度准则、刚度准则、耐磨性准则、震动稳定性准则。
3.强度：零件抵抗破裂（表面疲劳、压溃、整体断裂）及塑性变形的能力。
1.所谓机架是指机构中作为描述其他构件运动的参考坐标系的构件。
2.机构是机器中的用以传递与转换运动的单元体；构件是组成机构的运动单元；零件组成机械的制造单元。
3.两构件组成运动副必须具备的条件是两构件直接接触并保持一定的相对运动。
4.组成转动副的两个运动副元素的基本特征是圆柱面。
5.两构件通过面接触而形成的运动副称为低副，它引入2个约束，通过点线接触而构成的运动副称为高副，它引入1个约束。
6.机构的自由度数等于原动件数是机构具有确定运动的条件。
7.在机构运动简图上必须反映与机构运动情况有关的尺寸要素。
因此，应该正确标出运动副的中心距，移动副导路的方向，高副的轮廓形状。
1.铰链四杆机构若最短杆与最长杆长度之和小于等于其余两杆长度之和则可能存在曲柄。
其中若最短杆是连架杆，则为曲柄摇杆机构；若最短杆是连杆，则为双摇杆机构；若最短杆是机架，则为双曲柄机构；若最短杆与最长杆长度之和大于其余两杆长度之和则不存在曲柄（任何情况下均为双摇杆机构）2.最简单的平面连杆机构是两杆机构。
3.为保证连杆机构传力性能良好，设计时应使最小传动角γmin≥[γ]4.机构在死点位置时的传动角γ=0°.5.平面连杆机构中，从动件压力角α与机构传动角γ之间的关系是α+γ=90°.6.曲柄摇杆机构中，必然出现死点位置的原动件是摇杆。
7.曲柄滑块机构共有6个瞬心。
8.当连杆机构无急回运动特性时行程速比系数K=1.9.以曲柄为主动件的曲柄摇杆机构、曲柄滑块机构中，可能出现最小传动角的位置分别是曲柄与机架共线、曲柄两次垂直于滑块导路的瞬时位置，而导杆机构λ始终是90°1.凸轮的基圆半径是指凸轮转动中心至理论廓线的最小半径。
考研试卷818机械设计基础
2016年硕士研究生招生考试试题考试科目: 机械设计基础满分：150分考试时间：180分钟一、单项选择题（每小题2分，共20分）。
1．对软齿面闭式齿轮传动，当采用相同的钢材制造时，一般将（）。
A．小齿轮表面淬火、大齿轮调质 B．小齿轮表面淬火、大齿轮正火C．小齿轮正火、大齿轮调质 D．小齿轮调质、大齿轮正火2．带传动是依靠（）来传递运动和动力的。
A．带和带轮接触面之间的正压力 B．带和带轮之间的摩擦力C．带的紧边拉力 D．带的松边拉力3．链传动中作用在轴和轴承上的载荷比带传动要小，这主要是由于（）。
A．链传动只用于传递小功率 B．链速高，圆周力小C．链的质量大，离心力也大 D．啮合传动，无需很大初拉力4．在螺栓联接中，往往在一个螺栓上采用双螺母，其目的是（）。
A．提高强度 B．提高刚度C．防松 D．减小每圈螺纹牙上的受力5．平键联接的可能失效形式为（）。
A．疲劳点蚀 B．弯曲疲劳破坏C．胶合 D．压溃、剪切、磨损6．工作中只承受弯距，不传递转矩的轴，称为（）。
A．心轴 B．转轴C．传动轴 D．曲轴7．当转速很高，只受较小轴向载荷时，宜选用（）。
A．推力圆柱滚子轴承 B．推力球轴承C．深沟球轴承 D．圆锥滚子轴承8．凸轮机构从动件采用等速运动规律时（）。
A．无冲击 B．有刚性冲击C．有柔性冲击 D．弹性冲击9 ．在润滑良好、中等速度的链传动中，其承载能力主要取决于（）。
A．链条铰链的胶合 B．链条的疲劳破坏C．链条铰链的磨损 D．静载拉断10．在机械传动中，理论上能保证瞬时传动比为常数的是（）。
A．带传动 B．链传动C．齿轮传动 D．摩擦轮传动二、填空题（共10空，每空2分，共20分）。
1．闭式硬齿面齿轮传动常按强度设计，然后校核强度。
2．键的截面尺寸通常是根据_________按标准选择的。
3．增加蜗杆头数，可以提高_________ ，但蜗杆头数过多，将会给带来困难。
4．直齿圆锥齿轮传动的强度计算方法是以的当量圆柱齿轮为计算基础的。