2018年九年级物理全册16粒子和宇宙本章核心素养提升课件(新版)北师大版

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北师大九年级物理下册 (浩瀚的宇宙)粒子和宇宙教学课件

太阳系
我们生活的地球是太阳系内一颗行星.太阳系中有八颗行星及173颗卫星，还有约17600颗命名编号的小行星以及数量众多的彗星和流星，太阳系的中心是恒星——太阳.
太阳系
太阳系及太阳概况
太阳系中共有八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星.除水星和金星外，其他行星都有卫星绕其运转，地球有一个卫星:月球，土星的卫星最多，已确认的有17颗.行星小行星彗星和流星体都围绕中心天体太阳运转，构成太阳系.太阳占太阳系总质量的 99.86％，其直径约140万千米，最大的行星木星的直径约 14万千米.太阳系的大小约120亿千米.
太阳系行星数据
银河系
有证据表明，太阳系外也存在其他行星系统.2000亿颗类似太阳的恒星以及其它星际物质构成更巨大的天体系统——银河系.银河系中大部分恒星和星际物质集中在一个扁球状的空间内，从侧面看很像一个“铁饼”，正面看去
.银河系的直径约10万光年（光在真空传播一年的路程），最大厚度约1万光年，太阳位于银河系的一个旋臂中，距银心约3万光年.银河系外还有许多类似的天体系统，称为河外星系，常简称星系.现已观测到大约有10 亿个.
3.小明认为“光年”是一个时间单位，你认为小明的说法对吗？为什么？
答案：不对，因为光年表示光在1年内通过的路程，所以光年是长度的单位.
观察与思考
银河系
仙女座河外星系
星系团
星系也聚集成大大小小的集团，叫星系团.平均而言，每个星系团约有百余个星系，直径可达上1000万光年以上.现已发现上万个星系团.包括银河系在内约40个星系构成的一个小星系团叫本星系群.
系阿团伯
尔
星
2218
总星系
若干星系团集聚在一起构成更大、更高一层次的天体系统叫超星系团.超星系团往往具有扁长的外形，其长径可达数亿光年.通常超星系团内只含有几个星系团，只有少数超星系团拥有几十个星系团.本星系群和其附近的约50个星系团构成的超星系团叫做本超星系团.目前天文观测范围已经扩展到200亿光年的广阔空间，它称为总星系.

北师大版物理九年级下册第16章粒子和宇宙学科素养课件(共27张PPT)

知识点纳米技术
中科院化学所的科学家,利用STM针尖在石墨表面刻蚀的方法刻蚀的纳米级中国地图,刻线粗细为10纳米.
知识点纳米技术
中国科学家团队通过含氟自由基切割单壁碳纳米管,在世界上首次制备出单层石墨烯纳米带.这种通过一步法获得的单层石墨烯纳米带作为原电池正极材料,可使能量密度大幅提升.
学科素养课件
九年级下
第十六章粒子和宇宙
第一节探索微观世界的历程
知识点微观世界的探索历程
这种微型机器人非常柔软且具有弹性,同时无需马达驱动,由生物可相容的水凝胶和磁性纳米颗粒组成.
知识点微观世界的探索历程
分子是由原子构成的,单质的分子由同种原子构成,化合物的分子由两种或两种以上的原子构成.
知识点破解宇宙奥秘之路
“宇宙大爆炸”是根据天文观测研究后得到的一种设想,大约在150亿年前,宇宙所有的物质都高度密集在一点,有着极高的温度,因而发生了巨大的爆炸,大爆炸以后,物质开始向外大膨胀,就形成了今天我们看到的宇宙.
第十六章粒子和宇宙
第三节能源:危机与希望
知识点能量转化与守恒定律
知识点宇宙概观
光年表示光在一年中传播的距离,1光年≈9.46×1015 m,所以光年是长度单位,通常用来表示天体之间的距离.
知识点飞向太空
NGC1052-DF2星系距离地球实际不到4200万光年,加拿大科学家的最新研究显示,这一星系实际上距离地球不超过4200万光年,包含很多暗物质.
知识点破解宇宙奥秘之路
知识点原子结构
原子不显电性,由原子核和绕其运转的核外电子组成.
知识点原子结构
原子为什么不显电性? 原因:原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的,质子带正电,中子不带电,电子带负电,因而对于整个原子对外不显电性.

北师大新课标初中物理九年级全册《第十六章粒子和宇宙三、能源：危机与希望》课件_11

内能
机械能
电能思考：太阳能能否直接转化为电能呢？
三、太阳能
【利用途径】 ②光电转换 1887年，赫兹（M.Hertz）首次发现的光照能使
半导体材料的不同部位之间产生电压。这种现象后来被称为 “光伏效应”。
太阳能电池及原理
【总结】光电转换实现了太阳能直接向电能的转化，再通过蓄电池以化学能的方式储存。
三、太阳能
【利用优势】 ①太阳能十分巨大，供应时间长。
②太阳能分布广阔，获取方便。 ③太阳能安全清洁，取之不尽，用之不竭。 ④利用太阳能不征收任何“税”，经济划算。
【开发难度】
地球上太阳能资源的分布与各地的纬度、海拔高度、地理状况和气候条件有关。因地而异，因时而变，这是开发太阳能面临的主要问题。
二、核能
【应用方向】
【核电站建设】1991年,中国建成第一座自主研制的核电站。
秦山核电站三门核电站
大亚湾核电站田湾核电站
三、太阳能
【结构特点】
太阳是一颗恒星，与地球相距1.5亿千米，太阳的直径是地球直径的109倍多。太阳每秒钟照射到地球上的能量相当于500万吨煤。天文学家认为，迄今为止，太阳照耀地球已有50亿年，并且还会继续照耀 50亿年。
优先开发利用核能、太阳能、风能、地热能、潮汐能、氢能这六种新能源。
核能
【发现历程】
1905年，著名物理学家爱因斯坦发表了划时代的论文《论运动物体的电动力学》，提出了狭义相对论和著名的核动力公式Ｅ=mc２，为核能利用奠定了理论基础。
1919年，英国卢瑟福用α粒子轰击氮时发现质子。 1932年，查德威克发现中子。 1934年，意大利物理学家费米用中子轰击原子核，发现原子
②按一次能源的持续性分

北师大九年级物理下册 (浩瀚的宇宙)粒子和宇宙教育教学课件

太阳系பைடு நூலகம்
银河系河外星系
星系团宇宙
宇宙大爆炸
课后作业
作业内容
教材作业完成课后“作业”练习
自主安排配套练习册练习
二、飞向太空
2008年9月25日21时，“神舟”七号成功发射。翟志刚、刘伯明、景海鹏。翟志刚实现中国第一次太空漫步。
二、飞向太空
2012年6月16日，“神舟”九号成功发射。
二、飞向太空
2013年6月11日，“神舟”十号成功发射。
二、飞向太空
“神舟”十一号飞船于2016年10月17日发射成功。
美国登月
1969年 “阿波罗”11号宇航员阿尔德林迈出登月舱。
探究新知
中国太空计划
1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星飞上了天
探究新知
2003年10月15日9时，我国“神舟五号”载人飞船成功发射，在太空中绕地球14圈后，安全返回。成功实现了中国人遨游太空的理想
探究新知
神舟七号，宇航员出舱
探究新知
知识点 3 破解宇宙奥秘之路
哈勃望远镜
探究新知
宇宙大爆炸理论
巩固练习
基础巩固
1.太阳系有_八_____大行星，地球在离太阳较 __近____的第___三____条轨道上。 2.下列关于宇宙的说法中正确的是（ C ） A.宇宙是由银河系和太阳系组成的 B.宇宙只是由银河系组成，太阳是银河系中的一员 C.宇宙中有数十亿个星系，银河系是其中的一员 D.太阳系只有九大行星
1969年7月20日，阿姆斯特朗将脚踏在了寂静的月球上。他深情地说道：“这是我个人的一小步，但却是全人类的一大步。”
二、飞向太空
2003年10月 15日，“神舟”五号成功发射。标志着中国首次载人航天取得圆满成功。

九年级物理全册 16.2 浩瀚的宇宙课件 (新版)北师大版

二、浩瀚的宇宙
6．请你把目前人类观察到的宇宙情况按照由大到小，由宏观到微观二、浩瀚的宇宙
问题3：1957年10月4日，世界上第一颗___人_造__地_球__卫__星__发射成功。 1961年4月12日，苏联空军少校___加__加__林___第一次进入太空。1969 年7月16日，“阿波罗—11”号载人飞船登上____月_球___。
问题4：2003年10月15日，我国成功发射了__“_神__舟_”__五_号__载人飞船，中国人实现了遨游太空的理想。2007年，___“_嫦_娥__”__一_号__卫星成功被送入太空，它是我国自主研制的第一颗月球探测卫星。
二、浩瀚的宇宙
问题6：1929年，美国科学家哈勃从天文观察中发现，所有 __河__外_星__系_正__在__离_银__河_系_____而去，其退行速度与它们离我们的距离 ___成_正__比__，这就是说，宇宙处于普遍的___膨_胀___之中。为了纪念哈勃，美国将一架太空望远镜命名为____哈_勃__望_远__镜____。1948年，物理学家伽莫夫提出，宇宙起源于一次___“_大_爆__炸__”__。
二、浩瀚的宇宙
问题5：我国整个探月工程分为“__绕___”“__落___”“__回___” 三个阶段，首先发射__环__绕__月球的卫星，近距离探测月球；接着发射月球___探__测__器___，在月球上进行实地探测；最后送 ____机_器__人___上月球，建立观测站，实地实验采样并返回地球，为载人登月及月球基地选址做准备。
二、浩瀚的宇宙
[解析] 原子的结构与太阳系十分相似，位于原子中心的原子核相当于太阳，电子相当于绕太阳运行的行星。
二、浩瀚的宇宙
课堂小结
宇宙微观浩瀚的

新北师大版九年级全一册初中物理浩瀚的宇宙教学课件

第十六页，共二十四页。
(11)2013年12月2日，“嫦娥”三号探测器成功发射，并于14日21时11分成功落月，15日完成着陆器和巡视器(“玉兔"号月球车)分离。中国成为第三个实现月面软着陆的国家。
(12)2014年12月7日，中国自主研制的“长征”四号乙运载火箭在太原卫星发射中心将中巴地球资源卫星04星准确送入预定轨道。
第九页，共二十四页。
土星、地球等行星周围分布有绕它们运动的天体，卫星
称为卫星。太阳系中的八颗行星共有173颗卫星
太阳系
彗星主要由冰物质和尘埃物质组成，以大椭圆轨道彗星绕太阳运行，一般周期较长，像哈雷彗星、海尔-波
普彗星等
银河系
银河系是由无数星体集成的一个庞大的天体系统。银河系的直径约10万光年，最大厚度约1万光年，像是一个中央突起、四周扁平的旋转铁饼
(7)2008年9月25日，乘“神舟"七号飞船飞天的三名航天员翟志刚、
刘伯明、景海鹏完成了中华民族的又一次飞天之旅。在载人航天工程的首次出舱活动中，中国航天员第一次把中国人的足迹印在飞船舱外的茫茫太空之中。
第十五页，共二十四页。
(8)2011 年11月1日，“神舟”八号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,之后与我国首个空间站雏形“天宫"一号目标飞行器携手，共同执行我国首次空间交会对接任务。
(13)2015年9月20日，中国新一代运载火箭家族中的首飞火箭“长征”六号运载
火箭在太原卫星发射中心顺利升空，成功将20颗卫星送人太空，创造了我国一箭多星发射的新纪录。
第十七页，共二十四页。
(14)2015年12 月17 日，中国在酒泉卫星发射中心使用“长征”二号丁运载火箭成功发射世界首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”号。 (15)2016年8月16日，中国在酒泉卫星发射中心用“长征”二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子”号发射升空。此次发射任务的圆满成功，标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。 (16)2016年10月17日，中国在酒泉卫星发射中心使用“长征”二号F遥十一运载火箭将“神舟”十一号载人飞船送入太空，这次搭载的航天员是景海鹏和陈冬。

九年级物理全册第16章粒子和宇宙滚动训练课件新版北师大版

B • A．天然气燃烧产生的二氧化碳，不会加剧地球温室效应
• B．煤是不可再生的化石能源，它在能源领域重要性有所降低
• C．地下石油资源取之不尽用之不竭，可无限开采
• D．核电站可完全替代火电站，因为核能是可再生能源
• 二、填空题
• 7．为了形象地说明宇宙扩张学说，物理课本上用一个黏有小金属粒的气球做演示实验，该实验将黏有小金属粒的气球看成宇宙，____________看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金小属金粒属都粒在离它远去，这主要运用的一种思维方法是 __________ (选填“等效法”“类比法”或“转换法”)。类比法
解： (1) 烧开这壶水，水吸收的热量 Q 吸＝ c 水 mΔt ＝ 4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃－20℃)＝6.72×105J。 (2)天然气完全燃烧释放的热量 Q 放＝qV＝8×107J/m3×0.021m3＝1.68×106J，天然气炉具的效率 η＝QQ吸放×100%＝61..7628××110056×100%＝40%。
• 一、选择题
• 1．某些物质的微观特性表现为分子间距离很远，
彼此间几乎没有力的作用；宏观特性表现为既无固定
形状，也无固定体积。则该物质可能是
()
• A．冰块 B．水
• C．水蒸气 D．雪
C
• 2．纳米磁性材料采用磁性颗粒作为记录介质，
具有记录密度大、矫顽力高、记录质量好等特点，下
列器件可用纳米磁性材料制成的是
姆孙当年推测的“带正电的物质”相当于图中的来自()• A．甲
B
• B．乙
• C．丙
• D．丁
• 4．微观和宏观物体的大致尺度按从小到大顺序

第16章粒子和宇宙 -九年级物理全一册(北师大版)

新课教学
三、能源：危机与希望 1. 能量转化与守恒定律
自然界中的物质存在着不同的运动形式，不同的运动形式对应着不同的能量。运动的物体具有动能；被举高的物体具有重力势能；发生弹性形变的物体具有弹性势能；由大量粒子构成的系统具有内能。
下列的各种情景中，不同形式的能量在发生相互转化飞行的飞机——内能能转化为机械能
一、探索微观世界的历程 2.走向科学原子论的复活：
“原子论”思想复活的事实基础：（1）多数物质可由其他物质通过化学反应合成，这些物质
称为化合物；（2）一些物质不能由其他物质通过化学反应来合成，这些
物质称为单质，也称为元素；（3）对应各种元素，存在着各种原子，元素的差异就在于
它们的原子是不相同的。原子是元素保持化学性质不变的不可再分的最小单元。
德谟克利特给学生讲课（公元前460－公元前370）
新课教学
一、探索微观世界的历程 2.走向科学原子论的复活：
古希腊学者的“原子论”思想缺少科学实验基础，长期以来它并不占上风。
英.波意耳
英.道尔顿
以他们为代表的科学家，通过研究和测量了大量物质的化学反应，复活和确定了“原子论”思想。
新课教学
新课教学
三、能源：危机与希望 1. 能量转化与守恒定律
历史上的第一类永动机的设计方案：
第一类永动机违背了能量转化与守恒定律，不可能制成。
新课教学
三、能源：危机与希望 2. 能量与能源
能量：能量与物质及其运动相互联系，对应于不同形式的运动，有不同形式的能量；如机械能、电磁能、内能、化学能等。
能源：能够提供能量的物质资源称为能源。能源是人类社会生活的物质基础。
是古希腊伟大的唯物主义哲学家，

九年级物理全册第16章第1、2节课件(新版)北师大版

【方法归纳】判断微粒大小关系的方法利用物质与分子、原子的关系和原子结构进行判断,即
1.在探索微小粒子的进程中,人们认识到
“原子是有结构的”,这是源于发现了( )
A.电子
B.中子
C.质子
D.夸克
【解析】选A。本题考查了原子结构及原子核组成。在探索微
小粒子的过程中,人们首先发现了电子,进而认识到原子是由电
3.破解宇宙奥秘之路:
膨胀
(1)1929年,美国科学家哈勃发现,宇宙处于普遍的_____之中。
(2)1948年,物理学家伽莫夫提出了“__宇_宙__大__爆__炸__”学说。
【拓展延伸】“纳米科学技术”是人类在认识和探索物质世界微观结构的进程中发展起来的一种技术。科学研究表明:当物质的颗粒的尺度小到0.1 nm～100 nm时,物质原有的属性一般会发生变化。人们对纳米材料的研究正是利用它在某一方面特性的变化来改变原有材料的效能的。
子和原子核组成的,卢瑟福建立了原子结构的行星模型。后来,
人们又发现,原子核是由质子和中子组成的。故选A。
2.下列说法正确的是( ) A.卢瑟福最早提出了原子的“枣糕模型” B.汤姆孙最早做了“α粒子散射实验”,并提出了原子的核式结构模型 C.原子直径的数量级是10-10m,原子核直径的数量级是10-15m D.电子的质量与质子、中子的质量相差不大
4.在物理学中,原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子,以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是( ) A.原子原子核质子夸克 B.夸克质子原子核原子 C.夸克原子核质子原子 D.原子核质子夸克原子
【解析】选B。物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子又由夸克构成,因此从小到大的顺序应为:夸克、质子和中子、原子核、原子、分子。

2018年九年级物理全册 16 粒子和宇宙本章核心素养提升讲义 (新版)北师大版

本章核心素养提升
提能专训—重点考点剖析考点一粒子和宇宙
本考点主要考查原子是由位于原子中央的原子核子组成的，原子核是由带正电的质子与不带电的中质子和中子由夸克组成。宇宙是有层次的天体系统次结构：八大行星—太阳系—银河系—星系团—超总星系。
本章核心素养提升
例1 关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是( A．宇宙是一个有层次的天体系统，太阳是宇宙的是绝对不动的 B．物理学家汤姆孙发现了电子从而揭示了原子是 C．物质是由分子组成的，分子是不可再分的最小 D．宇宙天体、分子的运动都是没有规章核心素养提升
科学知识梳理
科学应用示例
本章核心素养提升
科学知识梳理
知识框架
分子、原子
微观
微观粒子
世
纳米科技
界
对宇宙认识的发展
认
识
探索宇宙之路
宇
宇宙的诞生
宙
粒子和能宇源宙
能量转能量与物质与科学与人
本章核心素养提升
重点突破
一、一个定律能量守恒定律：能量既不会__凭__空_消__失___，也不会__凭_ 它只会从一种形式__转_化_____为其他形式，或者从一个 _转__移_____到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量保持不变。
本章核心素养提升
[解析] 根据宇宙大爆炸理论，恒星也是在运动的，故A选确；英国物理学家汤姆孙发现了比原子小得多的带负电荷的揭示了原子是有结构的，故B选项说法正确；物质是由分子是由原子组成的，故C选项说法不正确；宇宙天体的运动是 D选项说法不正确。
本章核心素养提升
考点二能量、能源与可持续发展
夯基专训—易错概念辨析
判断下列说法的正误，并对错误的说法分析指正。 ( √ )1.分子很小，只有借助电子显微镜才能看到分析指正： _____________________________________________

九年级物理全册第十六章粒子和宇宙一探索微观世界的历程教学课件 (新版)北师大版

汤姆生提出了枣糕模型
汤姆生的原子模型
在汤姆生的原子模型中,原子是一个球体；正电核均匀分布在整个球内,而电子都象枣核那样镶嵌在原子里面。
正电荷
这个模型不久就被实验事实否定了
α粒子散射实验
著名的α粒子散射实验
1909～1911年，英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了 α粒子散射实验。
原子的核式结构
在原子的中心有一个很小的核，叫做原子核。原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里。带负电的电子在核外空间绕着核旋转。
卢瑟福提出的原子核式结构
原子核的核式结构
根据卢瑟福的原子结构模型，原子内部是十分“空旷”
的，举一个简单的例子：原子
体育场
原子核
原子核的组成
1919年，卢瑟福用粒子轰击氮核，得到了质子，进而猜想原子核内存在不带电的中子，这一猜想被他的学生查德威克用实验证实，并得到公认。
教学课件
物理九年级全一册北师大版
第十六章粒子和宇宙
一、探索微观世界的历程
思维的火花
“正像绿墙是由树干和枝叶组成似的，大自然的物都是由看不见的微小粒子—— 原子构成。原子不能消失，但也不会无中生有。” ——德谟克利特
德谟克利特（公元前460－公元前370）
走向科学
德谟克利特的原子论缺少科学的实验基础，长期以来并不为人们所认同。
汤姆孙（1856－1940）
电子的发现，打破了原子不可分的概念，是人类对物质结构认识上的一次飞跃。并掀起了新一轮探索物质微观结构的热潮。
汤姆生的原子模型十九世纪末，汤姆生发现了电子，并知道电子是原子的
组成部分，由于电子是带负电的，而原子又是中性的，因此推断出原子中还有带正电的物质，那么这两种物质是怎样构成原子的呢？

九年级物理全册第十六章粒子和宇宙二浩瀚的宇宙教学课件 (新版)北师大版

பைடு நூலகம்
神舟七号，宇航员出舱
三、破解宇宙奥秘之路
哈勃望远镜
宇宙大爆炸理论
1.太阳系有___八___大行星，地球在离太阳较 __近____ 的第___三____条轨道上。 2.下列关于宇宙的说法中正确的是（ C ） A.宇宙是由银河系和太阳系组成的 B.宇宙只是由银河系组成，太阳是银河系中的一员 C.宇宙中有数十亿个星系，银河系是其中的一员 D.太阳系只有九大行星
苏联太空计划
1957年10月4日,前苏联把人类第一颗人造地球卫星送上天。
加加林（1934-1968） 1961年，苏联的加加林乘飞船进入太空。
美国登月 1969年 “阿波罗11号”宇航员阿尔德林迈出登月舱。
中国太空计划 1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星飞上了天。
2003年10月15日9时，我国“神舟五号”载人飞船成功发射，在太空中绕地球14圈后，安全返回。成功实现了中国人遨游太空的理想。
教学课件
物理九年级全一册北师大版
第十六章粒子与宇宙
二、浩瀚的宇宙
1、知道太阳系的组成。 2、了解人类探索宇宙的历程。 3、了解宇宙概况及“宇宙大爆炸”学说。
一、宇宙概观
太阳系
银河系
太阳是银河系中的一颗普通恒星，银河系中有 1000多亿颗像太阳一样的恒星。
太阳系八大行星
二、飞向太空

北师大新课标初中物理九年级全册《第十六章粒子和宇宙三、能源：危机与希望》课件_9

大亚湾核电站
秦山核电站
2、核聚变
举例2个：质氘量核较和小氚的核原在子超核高结温合下成聚质合量成较氦大核的，新同核时，放同出时大释量放能出量能。量的过程。
氢弹―根据核聚变的原理制成。威力比原子弹还大。
科学与人类
1. 太阳能
（1）太阳能储热(太阳能热能)
太阳能热水器 Βιβλιοθήκη 阳灶（2）太阳能直接发电：
最著名的永动机
能源分类一次能源
二次能源
化石能源核能
太阳能地热能
水能风能
电能柴油
汽油
煤石油天然气
物质与能量一、核能：在原子核发生变化时放出的能量. 二、获得核能的两条途径是：
（1）重核的裂变（2）轻核的聚变
核裂变及其应用
1、裂变：质量较大的原子核分裂成两个或两个以上中等质量核的过程.
第十六章粒子与宇宙能源：危机与希望
我们学过有哪些形式的能？
电能
风能
能量的转化和守恒定律水能
太阳能
核能
地热能
问:
同学们知道生活中有哪些可以称为能源呢?什么是能源呢？
总结：
凡是能为人类提供能量的物质资源都可以叫做能源。
太阳能热水器
太阳能转化为内能
摩擦生热机械能转化为内能
构合理吗？
巩固练习
1.下列能源中不属于新能源的是( A ) A.水能 B.核能 C.潮汐能 D.太阳能
2. 氢弹是利用轻核的聚变制成的；原子弹是选用重核的裂变制成的，氢弹是一种比原子弹威力更为巨大的核武器
3.节约能源的重要意义是（ C ） A.可提高经济效益，降低成本 B.能缓解能源紧张局面 C.可提高能源利用率 D.可减少对化石燃料的开采

2018年九年级物理全册16粒子和宇宙本章核心素养提升课件(新版)北师大版

北师大九年级物理下册 (浩瀚的宇宙)粒子和宇宙教学课件

北师大版物理九年级下册第16章 粒子和宇宙 学科素养课件(共27张PPT)

最新九年级物理全册 第16章 第2节《浩瀚的宇宙》课件 (新版)北师大版

北师大新课标初中物理九年级全册《第十六章 粒子和宇宙 三、能源：危机与希望》课件_11

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九年级物理全册 16.2 浩瀚的宇宙课件 (新版)北师大版

新北师大版九年级全一册初中物理 浩瀚的宇宙 教学课件

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第16章 粒子和宇宙 -九年级物理全一册(北师大版)

九年级物理全册 第16章 第1、2节课件(新版)北师大版

2018年九年级物理全册 16 粒子和宇宙本章核心素养提升讲义 (新版)北师大版

九年级物理全册 第十六章 粒子和宇宙 一 探索微观世界的历程教学课件 (新版)北师大版

九年级物理全册 第十六章 粒子和宇宙 二 浩瀚的宇宙教学课件 (新版)北师大版

北师大新课标初中物理九年级全册《第十六章 粒子和宇宙 三、能源：危机与希望》课件_9