小学教师两学一做心得(优秀篇)
教师两学一做学习体会【六篇】

教师两学一做学习体会【六篇】两学一做要求我们每个党员,特别是在教师队伍中,因为教师肩负着培养国家栋梁的艰巨任务,真正做好一名教师,每位教师都应铭记于心!下面是小编为大家搜集的六篇教师两学一做学习体会,希望大家喜欢!更多两学一做学习体会请关注心得体会栏目!【教师两学一做学习体会一】2月15日上午,县教育局召开了“两学一做”集中学习周活动动员会。
会议传达了全县领导干部大会会议精神,扎实部署安排了教育系统“两学一做”集中学习周活动。
组织学习了《中共××县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》,印发了《××县教育系统开展“两学一做”集中学习周活动实施方案》,对学习周活动进行了具体安排,明确了“五个一”学习要求:即制定一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每个领导作一次学习专题辅导,每个党员撰写一篇学习心得。
同时围绕县委、县政府建设“文化教育强县”战略目标,开展“我为××教育添份力”大讨论活动。
教育局党委书记、局长××××就习近平总书记《认真学习党章,严格遵守党章》一文对全体机关干部进行了专题辅导学习。
同时对机关党员干部学习活动提出具体要求:一要原原本本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;三是扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;四是切切实实查,查实问题,查明短板。
他强调,教育系统各党员干部要把贯彻落实会议精神和“两学一做”集中学习周活动紧密结合起来,把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,为实现县委、县政府提出的“文化教育强县”这一目标努力奋斗。
同时,我们自己也要严格按照领导的要求走,提升自身的能力素质,为社会,为民众做贡献。
【教师两学一做学习体会二】近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并强调“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
二学一做心得体会_教师

一、深入学习,提高自身素质“二学一做”活动要求我们深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略,以及党的教育方针政策。
通过学习,我深刻认识到,作为一名教师,要不断提高自身素质,做到政治坚定、业务精湛、品德高尚。
1. 政治坚定。
教师要具备坚定的政治立场,自觉维护党的教育方针政策,坚决抵制各种错误思想。
通过学习,我更加坚定了信仰,明确了前进方向。
2. 业务精湛。
教师要具备扎实的专业知识和教学技能,不断提高教学质量。
我积极参与各类培训,努力提高自己的教育教学水平。
3. 品德高尚。
教师要关爱学生,为人师表,以身作则。
我时刻关注学生的成长,关心学生的生活,努力成为学生的良师益友。
二、实践创新,推动教育教学改革“二学一做”活动要求我们立足岗位,勇于实践,不断创新。
在教学工作中,我积极探索教育教学改革,努力提高教学质量。
1. 教学方法改革。
我根据学生的特点,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。
2. 课程设置改革。
我结合学校实际情况,优化课程设置,注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 教学评价改革。
我引入多元化的评价方式,关注学生的全面发展,提高教学评价的客观性和公正性。
三、团结协作,共同进步“二学一做”活动要求我们加强团结协作,共同进步。
在教学工作中,我注重与同事沟通交流,相互学习,共同提高。
1. 教研活动。
我积极参加教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,分享教学经验。
2. 教学观摩。
我主动参加教学观摩活动,学习其他教师的优秀教学经验,提高自己的教学水平。
3. 帮扶青年教师。
我关心青年教师成长,主动帮助他们解决教学中的困难,共同提高。
总之,“二学一做”活动对我而言是一次宝贵的学习机会。
通过参与活动,我深刻认识到作为一名教育工作者的责任与使命,进一步坚定了理想信念,提高了教育教学水平。
在今后的工作中,我将继续努力,为实现我国教育事业的伟大目标贡献自己的力量。
小学教师两学一做心得体会4篇

小学教师两学一做心得体会4篇是正常教育,要求的是抓在平时。
因此各级党组织和广大党员应摒弃以往那种活动心态,转变观念,把两学一做学习教育当作党组织和党员的一门日常必修课,有机融合、无缝对接于组织建设和各项工作中,要通过开展学习教育切实提高党员的思想意识,转变纪律作风,解决问题不足,增强党组织和党员的凝聚力和战斗力。
二是要摒弃过关心态。
两学一做,学是基础,做是关键。
学和做都是一个动态发展的过程,绝不是一蹴而就的事情。
古语云:读万卷书,行万里路,讲的就是学习和实践的长期性和持续性。
人们从学习和实践中丰富知识、汲取经验、增长才干的过程是一个持续发展的过程,所谓苟日新,日日新,又日新,只要人们不停止前进的脚步,那么学习和实践就将是一个永恒的命题。
而两学一做学习教育注重的是党员的学习和实践,是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台,也是我党一项长期严肃的政治任务,只有进行时,没有完成时,每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中,不断砥砺品行,不断学习进步,不断成长成才。
因此,我们应该摒弃以往那种过关心态,认为通过一两次学习教育、开展一两次实践活动就可以认证合格、圆满过关,而应该长学长思、常做常新,将学习教育贯穿于每个党员政治生命的全过程,努力做到生命不息、学习奋斗不止。
三是要摒弃功利心态。
在以往的一些主题教育中,有些基层党组织为了凸显活动成效、彰显工作业绩,往往存在急功近利的思想,注重于做表面文章,热衷于弄花花草草,专注于搞形式主义,却往往忽略和偏离了初衷和实质,只是徒增了一些台账资料、宣传栏板等,而通过活动提高人们思想认识,进而推动事业发展的作用却未得到充分体现,致使活动成效大打折扣。
这次学习教育主要是以党支部为单位,依托三会一课等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
可以说,两学一做学习教育追求的是严、是实,要求的是抓在日常、严在经常,成效的体现并不仅在于有多少创新举措、特色做法,台账资料有多厚实、宣传展板有多精彩,而更在于参与学习教育的每个党员的思想认识提高了多少,党性原则增强了几分,政治纪律和规矩遵守得怎样,先锋模范作用发挥得如何,具体体现在每个党员的一举一动、一言一行之上。
两学一做教师的心得体会

作为一名教师,我有幸参与并践行了“两学一做”学习教育活动。
通过这次活动,我对党的理论和教育工作的要求有了更深刻的理解,以下是我的一些心得体会。
一、深入学习党的理论,坚定理想信念“两学一做”学习教育活动以学习党的理论和党章党规为主要内容,使我更加坚定了共产主义信仰。
在学习过程中,我深刻认识到,作为一名党员教师,必须时刻牢记党的宗旨,把教书育人作为自己的神圣职责。
通过学习,我更加明确了作为一名教师,要努力成为学生学习的榜样,用自己的实际行动践行社会主义核心价值观。
二、严格遵循教育规律,提高教育教学质量“两学一做”学习教育活动要求我们教师以立德树人为根本任务,以提高教育教学质量为核心。
在活动中,我深刻反思了自己的教育教学工作,明确了以下几点:1. 严谨治学,提升自身素质。
作为一名教师,要不断提高自己的教育教学水平,紧跟时代发展,不断学习新知识、新技能,以适应新时代教育的需求。
2. 关爱学生,关注学生成长。
教师要关心学生的思想、学习、生活,关注学生的全面发展,努力成为学生的良师益友。
3. 严谨教学,提高教学质量。
教师要严谨治学,认真备课、上课,注重教学方法的创新,努力提高课堂教学效果。
4. 践行素质教育,促进学生全面发展。
教师要关注学生的个性差异,注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生的终身发展奠定基础。
三、强化党性修养,发挥党员先锋模范作用“两学一做”学习教育活动要求我们党员教师发挥先锋模范作用,带头践行社会主义核心价值观。
在活动中,我深刻认识到以下几点:1. 坚定理想信念,始终保持共产党员的先进性。
要时刻牢记党的宗旨,坚定共产主义信仰,自觉践行社会主义核心价值观。
2. 严守党的纪律,廉洁自律。
要严格遵守党的纪律和规矩,自觉抵制各种不良风气,做到清正廉洁。
3. 发挥党员先锋模范作用,带头做好教育教学工作。
要带头践行党的教育方针,关心爱护学生,努力提高教育教学质量。
4. 积极参与社会公益事业,传递正能量。
农村小学教师两学一做心得体会

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小学教师两学一做发言稿

大家好!我是一名小学教师,今天我非常荣幸能在这里与大家分享我的“两学一做”学习心得。
首先,请允许我简要介绍一下“两学一做”的内容。
“两学一做”是指学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,学习党的纪律、规矩,做合格党员。
作为一名小学教师,我深知肩负着培养祖国未来接班人的重任,因此,我始终把“两学一做”作为自己的首要任务。
一、学习党的基本理论党的基本理论是党的灵魂,是我们党立于不败之地的根本。
在学习党的基本理论的过程中,我深刻认识到,作为一名教师,必须坚定共产主义信仰,始终与党中央保持高度一致。
通过学习党的基本理论,我明白了以下几点:1. 坚定信仰,始终保持对马克思主义的坚定信仰,是每一名党员的立身之本。
2. 理论联系实际,将党的基本理论与教育教学工作相结合,提高教育教学质量。
3. 勇于担当,发挥党员的先锋模范作用,为我国教育事业贡献力量。
二、学习党的纪律、规矩党的纪律、规矩是党的生命线,是每一名党员必须遵守的行为准则。
在学习党的纪律、规矩的过程中,我深刻认识到以下几点:1. 严守党的政治纪律,坚决维护党的团结和统一。
2. 严守党的组织纪律,坚决服从组织安排,严守党的群众纪律。
3. 严守党的廉洁自律规定,自觉抵制各种不良风气,树立良好的师德师风。
三、做合格党员作为一名小学教师,我深知自己肩负着为党育人、为国育才的重任。
在学习“两学一做”的过程中,我努力做到以下几点:1. 提高自身素质,努力成为一名优秀的教师,为学生树立榜样。
2. 关心学生成长,关爱每一个学生,为他们的全面发展提供有力保障。
3. 践行社会主义核心价值观,将党的教育方针贯彻到教育教学工作中。
总之,“两学一做”学习教育活动为我们每一名党员提供了宝贵的精神食粮。
在今后的教育教学工作中,我将继续深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,严守党的纪律、规矩,努力做一名合格党员,为我国教育事业贡献自己的力量。
小学教师两学一做学习体会_两学一做实践活动心得体会

小学教师两学一做学习体会_两学一做实践活动心得体会小学教师应该认真参与“两学一做”学习教育,严格要求自己,以学正心,以行争先,做一个合格的共产党员。
下面是店铺为大家带来的小学教师两学一做学习体会,希望可以帮助大家。
小学教师两学一做学习体会范文12016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,“两学一做”的提出恰逢其时,意义深远,广大党员干部要以“两学一做”的标准要求自己,做“忠诚、干净、担当”的领路人,做对党忠诚的好干部。
当前,少数党员在党不言党、不爱党、不护党、组织纪律散漫,不按党的组织原则办事等”;有的党员干部“工作不作为、不善为,逃避责任,贪图享受等”。
实践证明,这些党员心存侥幸,视违纪为小节,漠视党规党纪,最终滑向犯罪的深渊。
笔者认为,党中央之所以要在现在颁发这个重要文件、开展这个学习教育,完全是有的放矢的顶层设计,是基于党员队伍中存在不合格党员的现状的决策,是广大党员“生津提神”的“特效药”。
“越规者,规必惩之;逾矩者,矩必匡之。
”强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
党员干部要自觉强化看齐意识,知晓党规党纪、敬畏党规党纪、严守党规党纪,让党规党纪真正成为防止以权谋私的“紧箍咒”。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
学是基础、是前提,做是目的、是关键。
党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。
广大党员要与时俱进,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行五大发展理念的先行者。
要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习,从小事、细事做起,力所能及地为群众办实事、好事,做群众的贴心人。
“天下大事必作于细,古今事业皆成于实”。
在此次“两学一做”学习教育中,广大党员必须带着问题和责任,严学实做、深学笃行,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为一种本色。
学校教师两学一做心得体会

学校教师两学一做心得体会学校教师是培养国家未来的重要工作者,他们的工作不仅是传授知识,更重要的是培养学生成为有思想、有道德、有文化、有纪律的公民。
为了更好地履行自己的职责,教师需要不断学习、思考,并将学习的成果应用在实践中。
近年来,中央对教师提出了“两学一做”要求,即学习党的方针政策、学习党史、学习党章,做到为人师表、为人师魂、为人师骨。
通过两学一做的学习与实践,我受益匪浅。
以下是我对学校教师两学一做的心得体会。
一、学习党的方针政策作为一名学校教师,了解党的方针政策是提高自身思想修养和教学水平的基础。
我们要认真学习党的教育方针,深入理解教育的内涵与教育方法,学会把党的方针政策与教学工作相结合。
学习党的方针政策,还要通过参加各级党委组织的教学培训班、学习党刊、党报等途径,了解教育界的最新发展,增强自己的专业素养和教育教学实践能力。
一方面,学习党的方针政策能够提升教师的教育教学思维。
教学工作需要我们具备一定的教育教学方法和手段,而这些方法和手段恰恰贯穿着党的教育方针。
以《中共中央关于深化教育体制机制改革的决定》为例,该文件提出了“教书育人,以德为先”、“因材施教,个性发展”等教育理念,这对于现代教育教学的实施具有重要指导意义。
在教学过程中,我注重运用因材施教的方法,关注学生个性的发展,不断调整自己的教学方法,确保每个学生都能得到有效的教育。
另一方面,学习党的方针政策能够提高教师的教学水平。
只有了解党的方针政策,教师才能够认识到教育的核心任务是培养社会主义建设者和接班人,而不是简单的传授知识。
了解党的方针政策之后,我思考如何落实体现这些方针政策。
例如,中央关于教育的发展方针提出了“全面培养学生的创新精神和实践能力”,我就开始关注课堂实践的设计,将学生分组进行实践活动,培养他们的团队合作能力和创新思维。
二、学习党史学习党史是学校教师两学一做的重要环节,通过学习党史,教师能够深刻理解党的光辉历程和崇高精神。
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小学教师两学一做心得体会
学习时间虽短,但学习形式新颖,使我受益匪浅,让我思想上受到了一次新的洗礼,增强了学好党章党纪的责任感、紧迫感,对我今后工作起到了思想引领的作用。
首先,为什么要学,我归纳为八个字:一是自我提升,二是学以致用。
我从两个方面去理解:
1.适应新常态下作风建设的必然要求。
中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》,从原来的3600多字“册繁就简”至281字,但要求更高,覆盖范围更广,扩大至全体党员,可概括为“四个必须”、“八条规范”,强调他律,重在立德,为党员和党员领导干部树立了一个看的见,够得着的高标准,充分体现了从严治党的要求。
而新的《中国共产党纪律处分条例》坚持纪法分开,纪在法前,纪严于法,作为“负面清单”,强调他律,重在立规,纪律要求更宽更严。
作为一名市管领导干部,必然要求做到与时俱进,主动适应新常态,紧跟上级党组织的步伐,系统学习党章党纪,在党员干部中先行一步、做出表率;另一方面,学好党章党纪、严格执行党章党纪是自我约束自我保护,是增强反腐拒变能力的必然要求。
福建省郑和县原县委书记丁仰宁对办案人员说:“中国是礼仪之邦,春节收红包属于礼尚往来。
送者是出于情意,收者岂能驳他们的面子;这就像小孩子们收压岁钱一样,正常得很,不违法!”像这种贪腐案例不在少数,说白了其实就是不懂法纪自食恶果,如果说,多一些对法纪的学习和敬畏,就会减少这种把所犯罪责归咎于“人情往来”的“法盲”论调。
我们基层党员干部作为党章党纪的重要实践者、执行者,只有学深、学透党章党纪才能防患于未然,才能守住底线、不踩红线,才能确保“常在河边走”就是不湿鞋。
2.提高办事能力的必然要求。
我们基层干部的工作就是将党的治国方略、政策理论,贯彻到最底层,贯彻到广大群众,真正为群众办实事。
那么我们最基本的工作要求是什么,那
就是熟悉、掌握、运用党的理论、方针、政策,严格执行党章党规党纪。
作为党的基层干部,首先必须“知党”,就必须学好党的理论、方针、政策,就必须学好党章党纪。
毛主席有一句名言:读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
我们常常因为知识储备不足,碰到问题干起事来就畏首畏尾、缺乏底气,影响了工作效率,出现了“下雨天挑稻草越挑越重”的窘境。
这不仅关乎个人的形象和能力水平,更关乎党在群众中的威信,影响党委政府各项政策的贯彻执行。
其次,学什么,怎么做。
我认为一是必须坚定理想信念,二是要严格监督执纪。
我们不仅仅要认真学习习总书记系列讲话精神、学习《党章》、《准则》《条例》等党的党规党纪,更重要的是要有贯彻、维护、执行党章的担当精神,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,维护好党在群众中的威信,作为一名基层干部,我将始终努力做到“四个坚持”。
1、坚持理想信念不动摇,牢固“思想陈地”。
思想指挥行动,理想信念犹如人的灵魂,没有了理想信念,人就会失去精神支撑,思想就会崩塌,要强化组织意识,加强党性锻炼,提升党员素质,重申“党的理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操四个必须”原则要求,提升党员干部党性意识、宗旨意识、公仆意识,牢固树立思想防线。
虽不敢奢谈自己如何高尚,但我将努力争取高尚!
2、坚持带头示范不跑偏,筑牢“防火墙”。
“正人先正己、律人先律己”,作为一名纪检干部必须严以律己带好头,带头学习党的各项纪律规定,做好做足充电补课,提高监督执纪水平;带头严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》中八条规范,落实好中央“八项规定”和省委“六个严禁”,以“清慎勤敏”严格要求自己,时刻做到自重、自省、自警、自励。
以党章党规党纪为尺子,规范自己言行举止,清清白白做人,干干净净做事,清清廉廉从政。
同时严格教育引导好自己的家人、朋友,筑牢清政清廉防火墙。
3、坚持党纪教育不放松,织紧“宣教网”。
《条例》中开列的“负面清单”、“六大
纪律”划出了党组织和党员不可触碰的底线。
这就要求所有的党员干部对党章、党规、党纪心存敬畏,严格遵守党章党规党纪。
因为党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩,而党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。
所以要提高基层党员的组织意识、政治敏感性,关键还在于党纪教育,只有“先知”才能“后行”。
因此,我将做好“两件事”浓厚宣教氛围。
一是抓好纪检干部“学党章、明纪律”活动。
我们的先贤孔子说过“工欲善其事必先利其器”,就是说要做好工作,先要使工具锋利,做好一件事情,准备工作很重要。
因此强化纪检干部党章党纪学习教育非常重要。
纪检干部不仅要做到先学先行,而且要更加注重在信访调处、案件办理等业务工作锤炼中提升能力素质,打造能力纪检。
二是开好“两堂课”,提升纪律意识。
①廉政课堂,立足教育常态化,不定期多形式开展廉政教育,坚持“一周一学习”、“一月一督查”、一月一案例警示教育,做好廉政风险防控,做到党风廉政教育警钟常鸣。
②村务课堂,着眼教育实效化,除利用“聚沙成塔”、“人文双塔”公众微信平台,开设廉政教育微讲堂,坚持利用各村每周集中办公日、每月民情沟通日开设村务廉政课堂,由驻联村领导干部进行农村党风廉政宣传教育,既提升街道干部业务素质也提高村级干部廉政意识。
做到防微杜渐。
4、坚持监督执纪不走空,种好“责任田”。
王岐山书记今年9月24至26日在福建调研时指出:“要运用好监督执纪“四种形态”,党内关系要正常化,批评与自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。
”。
在座各位都是领导干部,我们都由一份“责任田”,要强化主体责任意识和监督意识,不仅仅自己要遵纪守法,遵守党章党规党纪,还要加强监督检查,因为我们身上还扛着“一岗双责”,头上悬着“一案双查”,因自己管理人员被问责,冷不丁我们也因“一案双查”跟着被追责,现在这种例子在我们身边比比皆是。
因此对自己管理人员加强教育额、管理、监督、
检查显得尤为重要,而作为纪检监察干部更要突出主职主业,要把监督执纪问责做细做实。
①常态化督查。
坚持开展正风肃纪大督查,驰而不息纠“四风”。
要坚持巩固和深化落实中央“八项规定”精神成果,严防“四风”反弹。
在各个重要节假日,守住节点,经常提醒、警示,让党员干部常绷紧绷这根弦,做到警钟长鸣。
②“项目化”监督。
加强村级财务管理、工程建设、强农惠农政策落实等村务工作的专项巡查,对农村“三改一拆”、“生猪整规”、“农村生活污水治理”等重点项目实行“项目化”监督,为各重点工作推进保驾护航。
③“零容忍”惩治腐败。
习总书记在中央十八届四中全会工作报告中指处:对违反党规党纪的行为必须严肃处理,对苗头性问题必须抓早抓小,防止小错酿成大错,违纪走向违法。
”,我们在对待身边发生的倾向性、苗头性问题时,要及时提醒、教育、警示,要不怕红脸,这既是对工作负责,更是对同志们的负责、关心和帮助。
要集中力量加大案件查办力度,坚持开展一案一解读,提高办案人员能力水平,提升办案绩效。
要形成不能、不想、不敢腐的高压态势,以“零容忍”的态度惩治腐败。
“作风建设永远在路上,永远没有休止符”。
因此,作为一名市管干部我们必须在思想上拧紧螺丝、上紧发条,坚持做到党章党纪学习“不歇脚”、“不断线”,持之以恒。
我将以本次集中轮训为契机,自觉向党章党规党纪对标,带头学习当示范,将纪律和规矩挺在前,将党章党规党纪内化于心、外化于行,精心履职,努力提升服务群众为民办事的能力和水平。