人教版九年级物理 第十八章第4节焦耳定律测试(无答案)
人教版九年级物理第18章第4节《焦耳定律》课时练习题(含答案)

人教版九年级物理第18章第4节《焦耳定律》课时练习题(含答案)一、单选题1.下列图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是()A.电暖气B.洗衣机C.电风扇D.电视机2.某款家用电热取暖器有两个档位,它正常工作时,下列说法正确的是()A.取暖器的电热丝是由电阻率小、熔点高的材料制成B.“高温”档一定比“低温”档产生的热量多C.“高温”档一定比“低温”档的工作电阻大D.连接电热丝的导线比电热丝的电阻小3.如图所示是“探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,左侧U形管中液面高度差比右侧的大。
下列说法错误的是()A.U形管中液面高度的变化反映了电阻产生热量的多少B.通过左、右两边容器中电阻丝的电流相同C.右边容器中的电阻2R比左边容器中的电阻1R小D.通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同4.如图所示,在探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置中,两个透明容器中分别接入了电阻丝R1和R2,且密封着等量的空气。
将导线a和b接入电路进行实验,下列说法正确的是()A.若R1和R2阻值相等,则可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系B.若R1和R2阻值相等,则可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系C.若R1和R2阻值不相等,则可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系D.若R1和R2阻值不相等,则可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系5.如图所示,甲、乙、丙、丁四个相同容器里装有质量和初温相同的水,每个容器放入同种材料绕成的导电线圈,其电阻R1=R3,R2=R4,R2=1.5R1,若同时通电,经过一段时间后这四个容器中的水温从高到低的顺序是()。
A.甲、乙、丙、丁B.丁、丙、乙、甲C.丙、丁、乙、甲D.甲、乙、丁、丙二、填空题6.一台电动机,额定电压为100V,电阻为2Ω,正常工作时,通过的电流为5A,则电动机正常工作,10min产生的电热为__J。
人教版九年级物理第18章第4节焦耳定律练习题(无答案)

人教版九年级物理第18章第4节焦耳定律练习题(无答案)1 / 1焦耳定律练习1.大量实验证明,电流通过导体产生的热量跟 成正比,跟 成正比,跟通电的时间成 比。
这个规律叫 定律,可用公式 表示。
2.有一个110Ω的电阻丝,通过它的电流是2A ,要产44000J 的热量,所需的时间是 。
3.一只电熨斗接在220V 的电路上,每分钟能产生30000J 的热量,则该电熨斗的功率是 W ,它的工作电流是 A 。
(保留两位小数)4.两根电阻丝的阻值分别是20Ω和10Ω,如果把它们并联在电路上,通电后,在相同的时间内,两根电阻丝上产生的热量之比是 ;如果将它们串联后接入电路,通电后,两电阻上产生的热量之比是 。
5.下列公式中,哪一个是焦耳定律的数学表达式( )A .Q=I 2Rt B .Q=UIt C .t RU Q 2D .以上都是 6.已知电流I 安通过电阻R 欧,t 秒内产生的热量是Q 焦。
如果电阻减半,电流变为原来的2倍,在相同的时间内产生的热量将是( )A .2QB .QC . Q/2D .8Q7.一把标有“220V 40W ”字样的电铬铁,正常工作时,1 min 产生热量为( ) A .40J B .240J C .2400J D .24J8.两根电阻丝的阻值之比是2∶3,通过它的电流之比是3∶2,在相等的时间内,两个导体上产生热量之比是( )A .2∶3B .3∶2C .1∶1D .9∶4 9.把两条电阻丝串联后接到电源上,发出热量较多的一定是( ) A .电流较强的 B .电压较大的 C .电阻较小的 D .以上三个都对10.两只阻值不同的电阻并联在同一电源的两极上,下列说法正确的是( ) A.电阻较大的发热较多 B.电阻较小的发热较多C.通电时间长的发热较多D.通电时间相同,电阻较小的发热多 11.电炉丝热得发红,而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热。
这是因为( ) A.通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大B.铜导线电阻小,所以消耗的电能少。
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (59)

人教版初中物理九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题 题号一 二 三 四 五 总分 得分评卷人得分 一、选择题1.电炉丝坏了,去掉四分之一后接在原来的电源上使用,在同样的时间内产生的热量与原来产生的热量之比为 ....................................................................................................................... (A .3:4B .4:3C .4:1D .1:4 2.有一标有“220V ,1000W ”,想在不用其它材料和设备的情况下,且不损坏电炉,要把它改装后接在110V 的电路中,电功率变仍为1000W ,则下列做法符合要求的是( )A .把电炉丝对折后并联在110V 的电路中B .把电炉丝截去一半后接在110V 的电路中C .将电炉丝截去34,把剩下的接在110V 的电路中 D . 将电炉丝截去14,把剩下的接在110V 的电路中 3.把一台电动机接入电压220V 的电路中,通过电动机的电流5A ,电动机线圈的电阻为2Ω,1min 通过线圈的电流产生的热量为 ......................................................................... ( )A .1100JB 、3000JC .66000JD .50J4.用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积大,如图所示。
将它们串联在电路中,通电一段时间后,比较甲、乙两导体升高的温度.正确的是 ........................................................................................................................................ ( )A .甲导体的温度升高得多B .乙导体的温度升高得多C .甲、乙两导体升高的温度相同D .条件不足,无法判断5.将规格都是“220V 100W ”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入220V 的电路中,通电时间相同,电流通过它们产生的热量最多的是( )A.电烙铁B.电视机C.电风扇D.一样多6.有三根电阻丝,接在电压恒定不变的电源上,产生的热量全部用来烧水,要使用同一壶水在最短的时间内烧开,那么这三根电阻丝应是()A.三根串联B.三根并联C.两根串联起来,再跟第三根并联D.两根并联起来,再跟第三根串联7.在图所示的电器中,利用电流的热效应来工作的是()8.用一根电阻丝R1烧一壶开水,需要的时间是t,如果R1串联或并联另一个电阻R2,则烧开水的时间将会()A.串联时间大于t,并联时间小于t B.串联时间小于t,并联时间大于tC.串、并联时,烧开水的时间都大于t D.串、并联时,烧开水的时间都小于t9.电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为()A.导线的绝缘皮隔热B.导线散热比电熨斗快C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻10.电熨斗的电路如图所示,它的旋钮上设有“关”、“低”、“中”、“高”四档。
人教版九年级物理第十八章第四节焦耳定律针对练习题(无答案)

人教版九年级物理第十八章第四节焦耳定律针对练习一、填空题1、电流通过导体时________能转化成________,这个现象叫做___________.2、实验表明,电流通过导体产生的热量跟_______成正比,跟导体的_______成正比,跟成正比.这个规律叫做焦耳定律.可以用公式_______表示。
3、电流通过电烙铁,电能转化为________能,电流通过电风扇,电能转化为________能,给蓄电池充电,电能转化为________能。
4、电热既有有利的一面,也有不利的一面.家里的________、________、________都是利用电热的例子,而电视机后盖有很多孔,就是为了________;电动机的外壳有很多翼状散热片,使用时与轴相连的扇叶还向散热片吹风,也是为了________.5、一个电热器接在3 V的电源上,5 min内产生的热量是90 J,则这个电热器的电阻是________,通过它的电流是________A,如果通过这个电热器的电流是原来的2倍,则5 min 内它产生的热量是________J.6、将阻值分别为10Ω和30Ω的甲、乙两电阻串联后接在电源上,相同时间内,甲、乙两电阻产生的热量之比为_________;若将甲、乙两电阻并联后接在电源上,相同时间内,电流通过甲、乙两电阻产生的热量之比为_________。
7、有一电动机其线圈的电阻为10Ω,正常工作电压为220V,工作时的电流是2A,当该电动机正常工作1分钟时,则消耗的电能是焦,产生的热量是焦。
二、选择题8、电风扇、电烙铁和电动机上都标有“220 V 60 W”字样,它们都在额定电压下工作相同时间,产生热量多的是()A.电风扇B.电烙铁C.电动机D.一样多9、在研究电热跟哪些因素有关的实验中,为了比较电流通过两段不同的金属丝产生的热量跟电阻的关系,实验时,应保持相同的物理量是()A.通过它们的电流和加在它们两端的电压B.通过它们的电流和加在它们的电阻C.通过它们的电流和通电时间D.通过它们的电流、加在它们两端的电压和通电时间10、某课外小组自制了一把电烙铁,它的额定电压为220 V,正常工作的电流为0.2 A,该电烙铁的额定功率是()A.110 W B.1 100 W C.44 W D.4.4 W11、甲、乙两个用电器,串联后接在某一电路上,在相同时间内,电流通过甲用电器消耗的电能比乙用电器消耗的电能多,则甲、乙用电器相比较是()A.R甲>R乙B.R甲<R乙C.R甲=R乙D.无法判断12、现有两段电阻丝,R1<R2,按以下不同方式接在同一电源上,相同的时间产生的热量最多的是( )A、只接R1B、只接R2C、将R1、R2串联D、将R1、R2并联13、一个电热器接在电压为10 V的电源上,电功率为10 W,那么()A.这个电热器的电阻等于10 ΩB.通过这个电热器的电流等于10 AC.每1min这个电热器消耗的电能是10 JD.每1min这个电热器产生的热是10 J14、用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10 min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来接在原电路中,不计热量损失,则烧开同样一壶水的时间是( )A、2.5 minB、5 minC、20 minD、40 min三、实验题15、如图所示,是研究“电流的热效应跟电阻大小的关系”的实验电路图.两个烧瓶盛着等量的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶甲中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶乙中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.请完成这个实验:(1)请你用笔画线作导线,帮他完成电路.(2)这样连接的目的是控制____________和相同。
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (470)

26.(10 分)阅读短文,回答问题.
汽车防冻液
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安
全,可用水循环
进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻
液(原液),加
联后接在同一电源上,在时间 t 内电流做功为 W2,则 W1 和 W2 之比为 ( )
A.4:1
B.2:1
C.1:4
D.1:2
4.下列用电器,是利用电流的热效应工作的是( )
A.电风扇
B.电饭锅
C.电冰箱
D.电视机
5.小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关有两个相同的烧瓶中装满
煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且 R 甲大于 R 乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上
19.如图所示电路,电源电压保持 9V 不变,小灯泡 L1 标有“6V 3W” 字样,L2 标有“6V
6W”字样,开关闭合时电路中的电流 I= ,通电 2min 灯 L2 产生的热量是
J。(小灯
泡电阻不变)
评卷人 得分
三、实验探究
20.如图所示,是研究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验.
(1)做该实验时,除了图中所示的器材外,还应该有
A.保持电压不变,电阻变为原来的一半
B.保持电阻不变,电压变为原来的一半
C.电压和电阻都变为原来的一半
D.使电压变为原来的14,电阻变为原来的一半.
8.下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是( )
A.电炉
B.电动机
C.电饭锅
D.电熨斗
9.下列各种电器中,利用电流热效应工作的是 ........................................................... ( )
(人教版)九年级全一册物理第18章第四节焦耳定律同步练习 含答案

给我一个支点,可以撬起整个地球。
——阿基米德(人教版)九年级物理第18章第四节焦耳定律同步练习含答案1.下列各种方法和措施中,不是为了防止电热危害的是( )A.电脑机箱中安有电风扇B.炎热夏天,连续长时间工作的电视机要停用一会儿C.天气潮湿时,长期不用的电器隔一段时间要通一次电D.电视机的后盖上有许多散热孔2.下面不是利用电热的实例()A. 用电饭锅煮饭B. 用电熨斗熨衣服C. 电视机外壳有许多小孔D. 用电热壶烧水3.有两根电热丝R1和R2,其大小关系是R1:R2=3:1,若单独用R1对一壶水加热,则所需时间为t0.若将这两根电热丝并联连入电路,则烧开同一壶水所需的时间为(不计热损失)()A. B. C. D.4. 如图所示,烧杯中盛有质量相等的纯水和煤油,通电一段时间后(液体均不沸腾),发现两只温度计示数上升得相同。
不考虑热损失,则电阻R1、R2的大小关系是( )A.R1>R2 B.R1<R2 C.R1=R2 D.无法确定5.甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4,通过的电流之比为2∶1,通电时间之比为1∶2,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为( )A.5∶2 B.5∶4 C.2∶5 D.10∶16.如图甲是一个电加热器的工作原理图,其中R1 和R2 是阻值不变的发热电阻;图乙是它的部分参数。
当电加热器正常工作时,下列说法正确的是( )A.只闭合开关 S,加热器的功率为 990WB.开关 S 闭合,S1 由断开到闭合,电路中电流变大,R2 的功率变大C.加热器在保温状态下工作 5min,产生3.3×104J 的热量D.电阻R1 与R2 的阻值之比为 1∶87.如图所示,已知R1的阻值为100Ω,电流表A1、A2示数分别为0.5A、1.5A,则R2=___Ω;经过1min 电阻R1产生的热量为_________J.8.某校为师生饮水方便,安装了电热水器.为测定电热水器消耗的电能,关闭其他用电器,只用电热水器给水加热,一段时间后,电能表的示数由图甲变为图乙,则该电热水器在这段时间内消耗的电能为_________kW·h,等于_________J.若消耗电能的87%被水吸收,则可把_________kg初温为13℃的水加热至100℃.[水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]9.质量为1.5 g的水温度升高80℃,需吸收的热量是 J;若用功率为1400W的电热水壶来提供这些热量,需要的时间为 s.[c水=4.2×103 J/(kg•℃)]10.如图所示电路中,电源两端电压不变,R1、R2的阻值分别为10Ω和20Ω,当S1、S2均闭合时电压表的示数为6V。
九年级物理全册 第18章 第4节 焦耳定律习题3(无答案)(新版)新人教版

焦耳定律1.实验表明,电流通过导体产生的热量跟成正比,跟导体的成正比,跟成正比.这个规律叫做焦耳定律.可以用公式表示。
2.电流通过导体时________能转化成________,这个现象叫做___________。
3.一个电热器接在3 V的电源上,5 min内产生的热量是90 J,则这个电热器的电阻是________,通过它的电流是________A,如果通过这个电热器的电流是原来的2倍,则5 min内它产生的热量是________J。
4.电流通过电烙铁,电能转化为________能,电流通过电风扇,电能转化为________能,给蓄电池充电,电能转化为________能。
5.甲、乙两个电热器在相同的电压下产生相同的热量,甲的通电时间是乙的2倍,那么甲电热器电阻是乙的________倍,甲电热器的功率是乙的________倍。
6.电热既有有利的一面,也有不利的一面。
家里的________、________、________都是利用电热的例子,而电视机后盖有很多孔,就是为了________;电动机的外壳有很多翼状散热片,使用时与轴相连的扇叶还向散热片吹风,也是为了________。
7.一位同学家某天电能表示数为1836。
5 kW·h,他家有40 W的灯4盏,每盏灯的电阻是________Ω,30 W的收录机一台,收录机的电阻是________Ω,这些用电器同时工作时的工作电流为________A,平均每一天用电4 h,一个月后(30天计),共用电________kW·h,此时电能表示数应为_______ _kW·h,若每度电费是0.55元,则应付电费________元。
8.一只标有“220 V 5 A”的电能表,可以用在最大功率为________W的家庭电路中,现有额定电流为1 A、5 A、10 A的三种保险丝,这个电路应选用________A保险丝,如果在电能表所允许的最大电流下工作2 h,这个电流消耗________kW·h的电能。
九年级物理全册 第十八章 第4节 焦耳定律课时练 (新版)新人教版

第4节焦耳定律学校:姓名:班考号:( )A. 电炉B. 电动机 C. 电饭煲 D.电熨斗2. 下列情况中不属于防止电热危害的是( )A. 电视机的后盖有许多孔B. 电脑机箱内有小风扇C. 电动机外壳有许多散热片D. 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次3. 将规格都是“220V 180 W”的一台电冰箱、一台电风扇和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法正确的是( )A. 电冰箱产生的热量最多B. 电风扇产生的热量最多C. 电热毯产生的热量最多D. 三者产生的热量一样多4. 电饭锅是常用的家用电器,下列与之相关的说法错误的是( )A. 组成材料中既有导体又有绝缘体B. 工作时,利用了电流的热效应C. 工作时,通过热传递使食物温度升高D. 与其他家用电器是串联连接的5. 为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”,某同学将两段阻值不同的电阻丝R 1、R 2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图所示的甲、乙两套装置,已知所用蓄电池电压相等且保持不变,R 1<R 2,装入烧瓶的煤油质量相等,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是( )A. 在此实验中,电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的B. 甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关C. 比较相同通电时间内a 、c 两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关D. 在相同的通电时间内,d 温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多6. 如图所示,R 2=2R 1,当开关S 断开和闭合时,在相同的时间内,电流通过R 1产生的热量之比为( )A. 1∶3B. 1∶9C. 3∶1D. 9∶17. 粗细均匀的电热丝放入一壶水中,通电一段时间将水加热至沸腾,若将电热丝对折并联后放入同样一壶水中,通电到将水加热至沸腾,所需的时间与第一次的通电时间相比较(电源电压恒定,不计一切热损失),下列判断正确的是( )A. 相等B. 增加C. 减少D. 无法确定8. 旧白炽灯在工作时,容易在灯丝最细处熔断,这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比,灯丝最细处( )A. 电热最多B. 电流最大C. 电阻最小D. 电压最小9. 如图所示,电源电压保持不变,R 1∶R 2=4∶1,则在相同时间内,R 1、R 2产生的热量之比是( )A. 1∶4B. 4∶1C. 1∶5D. 5∶110. 如图所示,在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水,现将阻值为R 1、R 2的电阻丝(R 1<R 2),分别按下图的四种方式连接放入水槽,并接入相同电源。
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焦耳定律
一.选择题
1.相同功率的下列电器,正常工作相同时间,产生热量最少的是()
A.电饭煲B.电烙铁C.、电动机D.、电烤箱
2.两个定值电阻R 1、R2并联在电路中,如图甲所示,它们
的电流与其两端的电压关系如图乙所示,闭合开关S,
则R1,R2产生的热量之比为()
A.2:1 B.1:2 C.4:1 D.1:4
3.电热毯通电后很热,而跟电热毯连接的铜导线却不怎么
热,这是因为()
A.通过电热毯的电流比通过铜导线的电流大
B.铜导线的电阻小,因而产生的热量少,而电热毯电阻
大产生的热量多
C.铜导线有绝缘层,所以不怎么热
D.铜导线比电热毯传热快,所以不容易热
4.电热毯内的电阻丝断了,重新将两个端头接上继续使用,使用中发现接头处的电热毯被烧焦了,这主要是因为()
A.接头处的电阻大B.接头处的电流大
C.接头处的电阻小D.接头处散热慢
5.如图所示是探究“电流通过导体时产生热量
的多少与哪些因素有关”的实验装置,两个
透明绝热容器中密封着等质量的空气,U形
管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变
化,下列说法正确的是()
A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻
的关系
B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气
吸收的热量比右侧容器内空气吸收热量少
C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
D.电流通过导体时产生热量的多少是通过U形管中液面的高度差来反映的
6.将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同一家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是()
A.三个用电器产生的热量相同 B.三个用电器消耗的电能相同
C.电烙铁消耗的电能最多 D.电流通过电风扇做功最快
7.把一个标有“10V 3W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V
的电源上(如图所示),小灯泡恰能正常工作。
该电路工作10s定值
电阻产生的热量是()
A.60J B.36J C.30J D.6J
9.用“220V,800W”的电热壶烧水。
若不考虑能量损失,当把它接入110V的电源上时,在32分钟内可将一壶水烧开,若将该壶接在220V电源上时,烧开同样一壶水所用时间为()
A.12分钟B.16分钟C.24分钟D.8分钟
以下多选题
10.在如图所示电路中,电源电压不变。
闭合开关S,将滑动变阻器的滑片
P从a滑到b的过程中,不计温度对灯丝电阻的影响。
则下列说法正确的
是()
A.电路的总电阻先变大后变小
B.电流表○A1的示数逐渐变小
C.灯L先变暗后变亮
D.电流表○A1示数的变化量大于○A2示数的变化量
11.如图是探究“电热与哪些因素有关”的实验装置,两个相同的
烧瓶内装有质量和初温均相同的煤油,钢丝和镍铬合金丝的长度、
横截面积均相同,下列分析正确的是()
A.通过两金属丝串联的方式,可控制金属丝两端电压和通电时间
相同
B.通过煤油升高的温度,反映金属丝产生热的多少
C.可将烧瓶中的煤油替换成水,同等条件下,由于水的比热大,
温度计示数变化会更大
D.借助图示装置,可以探究电热与电流、电阻的关系
二.实验探究题
12.如图是探究“额定电压为2.5V的小灯泡发光的亮度与电功率的关系”实物图,电源为两节干电池,灯泡的电阻值约为10Ω左右。
(1)按要求连接好实物图。
要求滑动变阻器的滑片P往右移时滑动变阻器的阻值变小。
(2)根据实物图在右边的方框内画出相对应的电路图;并设计出实验记录表格。
(3)实验时,电流表应选_________挡,电压表应选________挡,连接电路时,开关应_________,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在_______端。
(4)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,
示数均不为零,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表和
电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是
____________。
(5)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图所示,
此时电流表的示数为______安,电压表的示数为______伏。
(6)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡
的电流随电压变化的曲线如图所示,通过图像发现灯丝的电阻是变化的,这
一现象表明:;
(7)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过
程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大。
经
检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能
是。
(8)改正电路后按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示:
电压(伏)2.00 2.50 2.80
电流(安)0.27 0.30 0.32
亮度变化越来越亮
根据表中的数据和现象得出结论:
结论:。
13.已知电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关。
在探究“电流通过导体产生的热量跟电流的关系”时,可供选择的器材有:8V稳压电源一个;20Ω和50Ω的滑动变阻器各一个;停表和开关各一个;塑料盒与U形管相连的实验装置三个,盒内密封着空气,盒内电阻丝的阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω;导线若干。
(1) 该实验选用____Ω的滑动变阻器更好。
(2) 连接好的实验图如图所示。
每次实验(即获得一组数据)
后,都要断开开关,打开盒盖上的通气孔,U形管内两液
面迅速回到原位,等片刻后,关闭通气孔,再进行下一次
实验。
请画出实验用的表格,表中要有必要的信息。
(3) 某同学对实验方案进行了重新设计:第一次实验记录高度差后,立即移动滑片增大电流做第二
次实验,……。
每次实验加热时间相同,记录的U形管内两液面高度差依次为⊿h1、⊿h2……。
在处理数据时,该同学想用⊿h2来间接反映第二次实验电流通过导体产生的热量,他这样处理数据是否正确?_____________。
理由是_________________________________________。
(4)探究完以上问题,如果还想探究“电流通过导体产生的热量跟电阻的关系”应该如何设计操作,请设计出符合此探究目的的实验电路图。
三.计算题
14.如图所示的电路中,电源电压恒为6V,R为定值电阻,小灯泡L
上标有“6V 3.6W”的字样,闭合开关S后,电流表的示数为0.8A,
设灯泡电阻不受温度影响。
求:(1)灯泡的额定电流;
(2)定值电阻R的阻值;
(3)通电50s内,定值电阻R产生的热量。
15.某电热水壶的铭牌如表,若它来烧水,正常工作时,求:
(1)电热水壶一次最多能装多少kg的水?
(2)将一壶初温为12℃的水烧开需要多少时间?(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),气压为标准大气压,不计热量损失)。
(3)在一次烧水过程中,小明将家里所有用电器都断开,只用它烧水,并注意观察标有3000r/kW•h 的电能表,在3分钟时间内表盘转过150转,则家里的实际电压是多少?(假设电热水壶电阻不随温度变化)
额定电压220V
频率50Hz
加热功率1210W
最大容积 2.2L
16. 图9甲是用来焊接塑料管的热熔器,两个塑料管的接头部分在热熔器中熔化,再被
紧压、冷却,结合为一体。
热熔器内部电路如图9乙所示,R,和RZ均为电热丝,电源电压为220 V,R1的阻值为171.6Ω,S1、S2都闭合时,为加热状态;S1闭合, S2断开时,为保温状态,保温功率为220 W。
试求:
(1)保温状态时,电路中的电流是多少?R2的阻值是多少?
(2)加热状态时,加热功率是多少?
(3)某次加热熔接塑料管时,塑料管需要吸收9×104J的热量,热熔器的效率为90%,热熔器的加热时间是多少?。