人教版九年级物理全册单元练习题.docx
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初中物理学习材料
唐玲出品
单元练习题
1.有关分子热运动,下列说法正确的是()
A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力 B手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙
C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动 D扩散现象不能在固体中发生
2.下列关于热现象的说法中正确的是()
A
.
火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多
B
.
0℃的水变成0℃的冰,温度不变,内能不变
C
.
在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能
D
.
集中供暖采用热水循环,是利用了水的比热容较大的性质
3.关于比热容和热值,下列说法正确的()
A
.
冰熔化成水,它的质量、比热容都不变
4.下列关于能量转化、转移现象的说法中,错误的是()
A.电池充电,化学能转化为电能B电动机工作,电能转化为机械能
C.暖瓶塞被热气弹开,内能转化为机械能 D用热水袋取暖,内能发生了转移
5.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()A小灯泡灯丝断了 B电池两端电压过低C小灯泡接触不良D开关处出现短路
6.如图所示,当闭合开关S后看到灯L1发光,灯L2不发光,则可能的原因是()
A.灯L1断路
B.灯L1短路
C.灯L2断路
D.灯L2短路
7.如图所示,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均不亮.小华同学用一根导线去查找电路的故障.他将导线并接在灯泡L1两端时发现灯泡L2亮,灯泡L1不亮;然后并接在灯泡L2两端时发现两个灯泡均不亮.由此可判断出()
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
8.一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则小球()
A一定不带电 B一定带负电 C一定带正电 D可能不带电
9.图中标出了制成铅笔的几种材料,通常条件下属于导体的是()
A.石墨、金属
B.石墨、橡皮
C.木材、金属
D.木材、橡皮
10.下列用电器正常工作时,电流最接近200mA的是()
A.学生用计算器
B.手电筒
C.电冰箱
D.电暖气
11请根据图中所示的实物图,画出对应的电路图.
. 12.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.
13.为了比较水和食用油的某种特性,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
物质质量/g 初始温度/℃加热时间/min 最后温度/℃
水60 20 6 45
食用油60 20 6 68
(1)在实验过程中控制加热时间相同,是为了使两种液体
___________ ,通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给
加热更长的时间,此时水吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用__________这个物理量来描述.14.在“组成串联电路和并联电路”的实验中
(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是
A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的
B.每处接线都必须接牢
C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极
D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
(2)在串联电路中开关的作用是___________________________.
(3)在并联电路中支路开关的作用是________________________.
15.小明同学在探究并联
电路中干路电流与各支
路电流关系的实验时,连
接如图的电路,
(1)请你画出相应的电
路图.
(2)当小明连接好最后
一根导线,发现电流表A
的指针迅速向左偏转,则
小明在连接电路时存在哪些问题?写出一条即可: _________________________________ (3)排除故障后重新实验,如果电流表示数如图乙所示,则电流表测出的电流是A.
(4)如果要用电流表测量干路中的电流,且只允许改动一根导线的一个接头,应将导线的一端从“”接线柱改接到“”接线柱上.(选填“a”“b”“c”)
16、(2015•菏泽)在如图所示的电路连接中,下列说法正确的是()
A.灯泡L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流
B.灯泡L1和L2并联,电压表测量的是电源电压
C.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L2的电压
D.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L1的电压
17.某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的自来水加
热到50℃,消耗的天然气体积为1m3(假设天然气完全燃烧).已
知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为3.2×
107J/m3.求:
(1)天然气完全燃烧放出的热量;(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作时的效率.
S
唐玲