人教版九年级物理全一册课本练习题答案
人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》章节练习题-含参考答案
人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》章节练习题-含参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，闭合开关S后灯泡L1、L2都不亮，电压表无示数，用一导线分别并联在灯L1、L2和开关S 两端，发现接到L2两端时L1亮，其故障可能是（）A．L1短路B．S断路C．L1断路D．L2断路2．如图所示的电路中，当开关S闭合后，要使灯泡L1、L2串联，甲乙应该接入的是（）A．甲接电压表，乙接电流表B．甲接电流表，乙接电压表C．甲、乙都接电压表D．甲、乙都接电流表3．下列说法中，符合实际的是（）A．一节新干电池的电压为2V B．教室电风扇的额定电压约为220VC．家用洗衣机的额定电流约为10A D．冬天通过柜式空调的电流约为0.3A4．如图所示电路中有两个小灯泡，两个电表（电流表或电压表），在图中圆圈内填入合适的元件，要求开关闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零，则下列符合要求的是（）A．a为电流表，b为小灯泡，c为电压表B．a为小灯泡，b为电流表，c为电压表C．a为小灯泡，b为电压表，c为电流表D．a为电流表，b为电流表，c为小灯泡5．在如图所示的电路中，S闭合后下列各种情况不正确的是（）A．如果甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙=U甲+U乙B．如果甲是电压表，乙、丙是电流表，S1断开形成并联电路C．电路中甲表和乙表不可以同时是电流表D．如果电路是并联电路，则乙表的示数小于丙表的示数6．下列估测最接近实际的是（）A．荧光灯的电流约为150AB．一节干电池电压约为2VC．人骑自行车的功率约为60kWD．一位中学生从教学楼一楼走上三楼做的功约为3000J7．下列说法正确的是（）A．电路中有电源，就一定有电流B．负电荷移动的方向与电流方向一致C．同种材料制成的长短相同的两条导线，粗导线的电阻较小D．用毛皮摩擦过的橡胶棒因为失去了正电荷而带上了负电8．如图所示的电路中，闭合开关，发现电压表指针不偏转。
九年级上册物理练习册答案人教版
九年级上册物理练习册答案人教版第一章：力和运动习题1：1. 力是改变物体运动状态的原因。
2. 物体的惯性只与物体的质量有关。
3. 牛顿第一定律说明了物体在不受力的情况下将保持匀速直线运动或静止状态。
习题2：1. 根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
2. 力的合成遵循平行四边形法则。
习题3：1. 摩擦力的大小与物体间的接触面积无关，与物体间的正压力成正比。
2. 静摩擦力的大小在物体开始滑动之前是变化的，最大静摩擦力大于滑动摩擦力。
第二章：压力与压强习题1：1. 压强是单位面积上受到的压力。
2. 液体压强与液体的密度和深度有关。
习题2：1. 帕斯卡定律表明，在封闭容器内的液体，压力可以均匀地传递到容器的各个部分。
2. 液体压强的计算公式为P = ρgh，其中 P 是压强，ρ 是液体密度，g 是重力加速度，h 是液体深度。
第三章：浮力习题1：1. 阿基米德原理指出，浸在液体中的物体受到向上的浮力，大小等于它排开的液体的重量。
2. 物体的浮沉条件是：浮力大于重力时上浮，浮力小于重力时下沉，浮力等于重力时悬浮。
习题2：1. 利用浮力原理，可以测量物体的密度。
2. 物体在液体中受到的浮力等于它排开的液体的重量。
结束语：本练习册答案仅供参考，希望能够帮助同学们更好地理解和掌握物理知识。
在学习过程中，鼓励大家积极思考，主动探索，培养科学探究精神。
如果在学习中遇到难题，不要气馁，要勇于提问和讨论，共同进步。
请根据实际的练习册内容和学校的教学安排使用这份答案，并确保遵循教育部门和学校的相关指导原则。
物理九年级人教版练习册答案
物理九年级人教版练习册答案【第一章力学基础】1. 什么是力？答：力是物体间的相互作用，能够改变物体的运动状态。
2. 牛顿第一定律的内容是什么？答：牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出物体在没有受到外力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。
3. 什么是重力？答：重力是地球对物体的吸引力，其大小与物体的质量成正比，方向指向地球的中心。
【第二章运动的描述】1. 什么是速度？答：速度是描述物体运动快慢的物理量，等于物体在单位时间内移动的距离。
2. 加速度是什么？答：加速度是速度变化的快慢，等于速度变化量与变化时间的比值。
3. 匀速直线运动的特点是什么？答：匀速直线运动的特点是速度大小和方向都不随时间变化。
【第三章力和运动】1. 什么是牛顿第二定律？答：牛顿第二定律指出，物体所受的合外力等于物体质量与加速度的乘积，即F=ma。
2. 什么是摩擦力？答：摩擦力是两个接触面之间的阻力，阻碍物体的相对运动。
3. 什么是平衡状态？答：平衡状态是指物体受到的合外力为零，物体保持静止或匀速直线运动的状态。
【第四章功和能】1. 什么是功？答：功是力在物体上产生位移的过程中所做的工作，等于力与位移的乘积。
2. 什么是机械能？答：机械能是物体由于位置或运动状态而具有的能量，包括动能和势能。
3. 什么是能量守恒定律？答：能量守恒定律指出，在封闭系统中，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一种形式转化为另一种形式，但总量保持不变。
【第五章机械振动和波】1. 什么是简谐振动？答：简谐振动是物体在平衡位置附近做周期性往复运动，其加速度与位移成正比，方向相反。
2. 什么是波？答：波是一种能量传递的方式，通过介质的振动传播。
3. 波的传播速度与什么有关？答：波的传播速度与介质的性质有关，如密度和弹性模量。
【结束语】通过本练习册的学习和练习，同学们应该已经对物理九年级人教版教材中的力学基础、运动的描述、力和运动、功和能以及机械振动和波等章节有了深入的理解。
人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题(附答案)
人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的电路中，下列关于三灯连接的情况正确的是（）A．S1、S2闭合，L1、L2并联B．S1、S2断开，L1、L2并联C．S1断开，S2闭合，L1、L2串联D．S1断开，S2闭合，L1、L2并联2．课外兴趣小组设计了一种具有冷风、热风两种功能的电吹风电路，如图所示（表示电热丝，表示电动机），若为了节省能源只开冷风，则开关所处状态说法正确的是（）A．S1、S2均闭合B．S1、S2均断开C．S1断开、S2闭合D．S1闭合、S2断开3．当我们打开电视机开关时，指示灯就马上亮起来；断开开关时，指示灯又马上灭了。
则指示灯与开关的连接方式（）A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联D．可能是并联4．设计一个病房呼叫电路，要求：按下病人床头开关，值班室的电铃会响，对应床头灯亮，提醒护士哪位需要护理．下列电路设计最合理的是（）A．B．C．D．5．夜晚，街道两边的路灯纷纷亮起来了，将我们的城市点缀得格外美丽，这些路灯之间的连接方式是（）A．并联B．可以串联也可以并联C．串联D．无法判定6．如下图所示的四个电路，下列说法中正确的是（）A．甲图中，当开关闭合时，只有L1、L3两灯能发光B．乙图中，当闭合开关S1、S2、S3、S4、S5、S6，发生电源短路C．丙图中，同时闭合S1、S3，L1、L2并联D．丁图中，当两个开关闭合时，只有L1发光7．学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。
照明电路正常工作时应急灯不发光，可由照明电路为蓄电池充电；照明电路停电时，应急灯发光。
下列说法正确的是（）A．两个LED灯串联更好B．停电时，蓄电池把电能转化为化学能C．充电时，蓄电池是电源D．应急灯发光时，LED灯是消耗电能的装置8．有一辆电动玩具车，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的．开关闭合，电动机和指示灯同时工作，开关断开，电动机和指示灯同时不工作。
人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》章节练习题-带参考答案
人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》章节练习题-带参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．一只电压表有3V和15V两个量程，某次实验中用的是“0～3V”量程，实验中从“0～15V”量程的刻度盘上发现指针所指的电压恰好是8.5V，而实际电压值是（）A．8.5V B．2.7VC．1.7V D．15V2．用滑动变阻器改变电路中小灯泡的亮度。
如图所示的滑动变阻器的四种接法中，闭合开关后能直接进行实验的是（）A．B．C．D．3．某同学利用如图所示电路进行实验，闭合开关后，L1、L2正常发光，两个电表都有示数。
但过了一会儿后，有一个灯泡熄灭，这时电路发生的故障不可能是（）A．L2断路B．电压表短路C．电流表断路D．L1断路4．在探究串联电路电压关系的实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得电压表V的示数是3.8V，电压表V1的示数是2.3V，电压表V2的示数应为（）A．1.5V B．3.8V C．2.3V D．6.1V5．一个灯泡的铭牌上标有“220V484Ω”，先在常温下用伏安法的电阻为40Ω，后又在其正常工作时用伏安法测定其阻值为484Ω，这是由于（）A．前一次测得的阻值是错的B．后一次测得的阻值是错的C．对大多数导体而言，温度越高，电阻越大D．不论什么导体，都是温度越高，电阻越大6．近期“捡瓷器”成了醴陵这座“千年瓷都”最热门的话题，随着“捡瓷器”的迅速“出圈”，陶瓷制品背后的属性成为青少年探索的目标，从导电性能角度来说它属于（）A．导体B．绝缘体C．半导体D．超导体7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向左移动时，三个电表的示数变化情况是（）A．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变小B．A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大D．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大8．某双人床电热毯（如图所示）的说明书上写着：“智能双人双控可独立操作，各取所需” “24V低压供电”等信息，由此可知（）A．甲、乙两组发热电阻丝是串联、24V属于安全电压B．甲、乙两组发热电阻丝是并联、24V属于安全电压C．甲、乙两组发热电阻丝是串联、24V不属于安全电压D．甲、乙两组发热电阻丝是并联、24V不属于安全电压9．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，只有两个电表的指针发生偏转。
人教版九年级物理全一册课后习题含答案
九年级全一册第十三章内能§1分子热运动1、把分子看成球形，紧密平铺组成一个单层分子的正方形，边长Lcm，分子的直径约为d×10－10m，该正方形中约有个分子，每个分子占有的面积是m2。
（1）正方形的边长：a=1cm=1×10-2m；正方形的面积：S=a2=（1×10-2m）2=1×10-4m2；正方形中分子个数：n=1×10−4m2(10−10m)2=1×1016 个；（2）是全球人口的倍数：1×10166×10102、=1.67×105．3、下列不属于扩散带来的危害的是（）。
A．花香四溢B．腌咸菜C．加油站的汽油扩散到空气D．空气清新剂的使用3．向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块，过一会，热水热水杯中的更甜。
说明扩散块慢与温度有关。
4、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面，读出测力计示数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计示数玻璃板的重力，产生此现象的原因是。
5、§2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。
（1）云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成雨滴。
内能；机械能。
（2）火箭向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能；机械能。
（3）子弹击中一块木板，温度升高。
内能；机械能。
（1）冰粒的内能增大，机械能减小；（2）火箭的内能增大，机械能增大；（3）子弹的内能减小，机械能减小。
2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加，温度升高；“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功，使木头的内能增加。
3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能，有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能；利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸，不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。
人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》章节练习题-附参考答案
人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》章节练习题-附参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列几种估测中符合实际情况的是（）A．一节干电池的电压是2VB．对人体安全的电压是220VC．家用空调正常工作时的电流约为5AD．普通教室一盏日光灯的电流约为1A2．如图所示电路中，电源电压为12V，电压表的示数为4.8V，下列说法正确的是（）A．R2两端的电压为4.8V，两个电流表的读数相同B．R2两端的电压为4.8V，A1的读数小于A2的读数C．R2两端的电压为7.2V，两个电流表的读数相同D．R2两端的电压为7.2V，A1的读数大于A2的读数3．下列关于电阻的说法中，正确的是（）A．由不同材料制成的导体，它们的电阻大小一定相同B．由同种材料制成的长度相同的导体，横截面积越大，电阻越大C．变阻器可以改变电路中电阻的大小D．导体两端的电压为零时，它的电阻也为零4．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光。
一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，电流表、电压表的示数都变为0，产生这一现象的原因可能是（）A ．灯L 2短路B ．电流表断路C ．灯L 1断路D ．灯L 2断路5．普通手机的电池电压最接近（ ）A ．220VB ．110VC ．20VD ．3.7V6．如图所示，电源电压不变，闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片P 向右端滑动过程中，电流表A 1、A 2、电压表V 的示数变化情况是（ ）A ．A 1示数变小，A 2示数变小，V 示数不变B ．A 1示数未变，A 2示数变小，V 示数不变C ．A 1示数不变，A 2示数变大，V 示数变小D ．A 1示数变小，A 2示数变大，V 示数变小7．如图所示，材料和长度都相同的两电阻1R 、2R 接入电路中，通过电阻1R 、2R 的电流分别为1I 和2I ，则（ ）A ．12R R >B ．12R R <C ．12I I <D ．12I I >8．物理学中，电阻的国际单位是（ ）A ．安培B ．牛顿C ．欧姆D ．伏特二、填空题9．如图所示的实物电路中，AB部分为金属电阻丝。
【人教版】九年级物理上下册：全一册配套习题（含答案）
1节分子热运动知能演练提升能力提升1.关于分子,下列说法错误的是()A.常见的物质是由大量的分子、原子构成的B.分子永不停息地做无规则运动C.分子之间存在相互作用力D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力2.将50 mL水与50 mL酒精混合,所得液体体积小于100 mL。
下列对此现象的解释合理的是()A.分子间是有空隙的B.分子是由原子构成的C.分子的质量和体积都很小D.分子总是在不断运动3.下列现象不能用分子动理论解释的是()A.海绵很容易被压缩B.湿衣服在阳光下逐渐晒干C.春天,校园里花香扑鼻D.酒精和水混合后总体积变小4.(·湖南怀化中考)下列现象能说明分子在做无规则运动的是()A.我国北方地区发生沙尘暴时,空气中弥漫着大量的沙尘B.五月份怀化市部分地区发生洪灾,河水中夹带着大量泥沙C.春天来了,怀化乡村桃花盛开,处处闻到浓浓的花香D.冬季,寒潮来临,温度骤降,雪花漫天飞舞5.下列说法正确的是()A.扫地时看到尘土飞扬,说明分子在运动B.粉笔在黑板上一划就留下了字迹,这是扩散的结果C.物体难以拉伸,是因为分子间有引力,没有斥力D.分子间距离变小,分子间斥力增大,分子间引力也增大,斥力增大得更快6.(·江苏南京中考)“端午浓情,粽叶飘香。
”“粽叶飘香”说明分子在;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在;若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为10-10 m,合 nm。
7.长期堆放煤的墙角,墙壁的内部也会变成黑色,用分子动理论的观点解释,这是一种现象。
当红墨水分别滴入冷水和热水中时,可以看到热水变色比冷水变色快,说明温度越高,分子无规则运动越。
8.PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,被吸入后会进入血液对人体形成危害。
室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧物的排放,室内空气中的 PM2.5 主要来自吸烟产生的烟雾。
人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题(带含答案)
人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题（带含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．电路中有两盏电灯，且电路无故障，将开关合上后，下列说法正确的是A．若两盏灯同时发光，则两灯一定是串联B．若两盏灯同时发光，则两灯一定是并联C．若只有一盏灯亮，则两灯一定是串联D．若只有一盏灯亮，则两灯一定是并联2．新冠病毒疫情防控期间，为了严格控制区分外来车辆出入小区，很多小区装备了门禁系统，外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开。
若将门禁系统看做一个自动开关，按钮看做一个手动开关，内部电路最接近下图中的（）A．B．C．D．3．小华了解到汽车往往用电路控制警报铃声和提示灯提醒驾乘人员要佩戴安全带，如图，他尝试自己设计该电路的电路图。
根据实际需要，电路中有电铃和提示灯两个用电器、用于代表驾驶位和副驾驶位的安全带卡扣的两个开关（安全带的卡片插入卡槽，表示开关断开），在驾驶位和副驾驶位都有人乘坐时，要满足两个座位中只要有一个座位未佩戴安全带，警报铃响，同时提示灯发光。
小华经过思考设计出了如图所示的四个电路图，其中符合实际需要的最佳方案为（）A．B．C．D．4．关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（）A．S闭合后，L1、L2并联且都能发光B．S闭合后，两灯都不亮C．要使L1、L2串联，可去掉导线aD．若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则S闭合后电路将发生短路5．如下图所示是某实验小组同学在探究“并联电路电流关系”时连接的电路，其中能正确测出通过L2灯电流的是A．B．C．D．6．小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作。
小聪发现冰箱的门相当于一个开关，压缩机由温控开关控制。
下列电路图符合上述要求的是（）A．B．C．D．7．小明设计了一款自动感应垃圾桶，两个桶盖由电动机分别提供动力。
人教版《九年级物理全一册课后习题》含答案 - 汇编
人教版《九年级物理全一册课后习题》含答案第十三章内能第一节：分子热运动1、把分子看成球体，-个挨着- 一个紧密平铺成一层(像每个围棋格子中放一个棋子一样)，组成一个单层分子的正方形，边长为1 cm。
该正方形中约有多少个分子?这些分子数目大约是全球人口数目的多少倍?2、扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有用，例如腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中:它有时又对人们有害，如人造木板粘接剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染。
请你分别列举一个扩散现象有用和有害的实例。
3、两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水，向其中分别放入同样的糖块，经过一段相.同的时间(两杯中的糖块都还没有全部溶解)，品尝杯中的水，哪一杯更甜?为什么?4、把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板)，读出测力计的示数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍用力向上拉玻璃板(如图所示)。
弹簧测力计的示数有什么变化?解释产生这个现象的原因。
5、下表归纳了固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性，请完成表格。
第二节：内能1、分析在以下过程中，冰粒、火箭箭体和子弹的内是增大还是减小？机械能在增大还是减小？（1）云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成雨滴。
内能；机械能。
（2）火箭向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能；机械能。
（3）子弹击中一块木板，温度升高。
内能；机械能。
解析：（1）冰粒的内能增大，机械能减小；（2）火箭的内能增大，机械能增大；（3）子弹的内能减小，机械能减小。
2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
解析：“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加，温度升高；“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功，使木头的内能增加。
3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能，有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
解析：冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能；利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸，不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。
人教版九年级物理全一册课本练习题答案
第13章13.1分子热运动动手动脑学物理第1题答案6.25×1014 8.93×104解析：一般分子直径约为4×1010m，则一个分子所占的面积为1.6×10-19m2，边长为1 cm的正方形面积为1 cm2，即10-4m2，则正方形中的分子个数n=全球人口约为70亿，即7×109人，则分子数是人口数的倍数为：≈8.93×104动手动脑学物理第2题答案有用的例子：在房间中放上固体清新剂，整个房间中都有香味；有害的例子：大量汽油扩散到空气中易引发爆炸。
动手动脑学物理第3题答案热水杯中的更甜。
因为热水温度高，糖分子运动速度快，即扩散得快。
动手动脑学物理第4题答案弹簧测力计的示数变大，这是因为玻璃板与水接触面之间存在分子引力作用，从而使弹簧测力计受到向下的拉力增大。
动手动脑学物理第5题答案物态微观特性宏观特性13.2内能动手动脑学物理答案(1)冰粒内能增大，机械能减小(2)火箭内能增大，机械能增大(3)子弹内能减小，机械能减小解析：冰粒在下落过程中，克服空气阻力做功，使一部分机械能转化为内能，故冰粒的机械能减小，内能增大；火箭在升空过程中速度、高度均增大，所以它的动能、重力势能均增大，故机械能增大，同时与空气摩擦，克服摩擦做功，温度升高，使内能增大；子弹击中木板后嵌在木板中，静止后动能为零，机械能减小，温度逐渐降低说明内能减小。
13.3比热容动手动脑学物理第1题答案C解析：比热容是物质本身的一种性质，它与物质的形态、质量等无关。
动手动脑学物理第2题答案B解析：由于铝的比热容大于铜的比热容，当相同质量的铜和铝吸收相同热量时，铜上升的温度较高。
动手动脑学物理第3题答案由于沙子的比热容比水的比热容小，在吸收相同的热量时，与水同样质量的沙子温度升得更高，所以在烈日当空的海边，沙子烫脚，而海水却是凉凉的。
第14章14.1热机动手动脑学物理第1题答案用到热机的还有：拖拉机、坦克、火箭、导弹、轮船等。
内能(同步练习) -2023-2024学年人教版物理九年级全一册(含答案)
13.2 内能一、单选题1．2022年4月16日，“神舟十三号”返回舱进入大气层，与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区（如图）。
下列改变内能的方式，与“火球”的形成相同的是（）A．扬汤止沸B．钻木取火C．釜底抽薪D．炙手可热2．以下加“•”的物体中，通过热传递方式减少内能的是（）A．弯折铁丝．．温度升高B．用暖手宝给手．取暖C．水蒸气．．．把壶盖顶起D．加冰块使可乐．．变凉3．下列说法中正确的是（）A．物体的机械能越大，内能就越大B．物体的机械能为零，内能也为零C．物体的机械能可能为零，内能不可能为零D．温度相同的物体，内能一定相等4．一杯热水变凉了，在这个过程中（）A．水的内能消失了B．水的内能增加了C．水含有的热量减少了D．水分子的无规则运动减慢了5．啤酒在压灌时压入了一定的CO2，当开启瓶盖时常伴有“嘭”的一声，同时瓶口会有“白气”出现，则说法正确的是（）A．在开瓶过程中啤酒温度不变B．这个现象说明外界对啤酒做了功C．在开瓶过程中啤酒内能增加D．瓶口白气是瓶口的水蒸气液化形成的6．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．物体的温度越高，含有的热量越多B．温度相同的两个物体内能一定相等C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D．内能少的物体也可能向内能多的物体传递热量7．实习了热学知识以后，小娜发表了下面的看法．其中不正确的是（）A．晶体熔化时，内能一定增大，但温度保持不变B．液面上方的气压降低时，液体的沸点也降低C．扩散现象不仅说明分子在不停地做无规则运动，还说明了分子之间有间隙D．用打气筒给自行车充气时，气筒壁发热一定是活塞与筒壁间的摩擦引起的8．最近，一款名叫“小熊牛油”的火锅备受欢迎。
烹煮火锅时，随着“小熊”造型的牛油慢慢熔化，麻辣鲜香在空气中弥漫开来，让人食欲大增。
下列关于涮火锅过程中的说法正确的是（）A．小熊牛油熔化前没有内能，故温度很低B．小熊牛油熔化过程中，内能增加C．涮菜时，主要通过做功增加菜的内能D．加热后香味更浓说明温度越高，扩散越慢二、填空题9．咸鸭蛋是我们早餐食品之一、咸蛋的制作方法是在洗净的鸭蛋表面粘上盐后包起来，放置一段时间后就变咸了，从分子运动的角度看，鸭蛋变咸属于现象；煮咸鸭蛋时，温度升高，咸鸭蛋的内能变。
初三物理人教版教科书练习题答案
初三物理人教版教科书练习题答案随着初中阶段的学习逐渐深入，物理作为一门重要的自然科学学科，对于学生的知识学习和思维能力的培养起着至关重要的作用。
人教版的物理教科书是初中物理教学的一本重要教材，其中课后的练习题是帮助学生巩固知识和提高能力的关键部分。
在此，本文将为初三物理人教版教科书的练习题提供答案，希望能帮助同学们更好地学习和理解物理知识。
1. 选择题1. A2. B3. C4. A5. B6. C7. A8. D9. C 10. B11. C 12. A 13. B 14. D 15. B 16. D 17. D 18. A 19. C 20. B21. B 22. A 23. C 24. B 25. C 26. D 27. B 28. D 29. B 30. C31. B 32. C 33. D 34. B 35. D 36. A 37. B 38. C 39. A 40. D41. D 42. B 43. C 44. A 45. A 46. B 47. D 48. C 49. A 50. B2. 填空题1. 0.5 m/s2. 15 N3. 44. 0.1 m5. 0.6 m/s6. F = m × a7. potential8. concave9. simple pendulum 10. Fig. 13. 解答题1. 答案视题目具体要求而定，请参考真实练习题。
在解答练习题的过程中，学生要注意运用已学的物理知识和方法，理解题意，分析问题，推理判断，并写出清晰、准确的答案。
对于需要解释原理或者应用公式的题目，同学们要结合相关理论知识进行详细的阐述。
总结起来，初三物理人教版教科书的练习题旨在帮助同学们巩固和应用所学的物理知识，提高物理思维能力和解题能力。
通过反复做题，并结合答案进行订正和总结，同学们可以进一步加深对知识点的理解和掌握，从而在物理学习中取得更好的成绩。
本文提供了关于初三物理人教版教科书练习题的答案，希望能对同学们的学习有所帮助。
新人教版九年级物理全册习题附答案
第十三章内能13.1分子热运动1.D2.B3. 大引4. 不同物质间发生了扩散现象分子不停地做无规则运动5.答：只闻到香味，是因为豆浆的分子在做无规则运动；看不清豆浆是因为豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上．13.2内能1.A2.C．3.飞出去内盒盖机械5. 延展性减小热传递解析：（1）干将造剑主要是利用了金属具有良好的延展性．（2）炽热的金属剑迅速与冷水接触，金属剑和冷水之间存在温度差，两者之间发生热传递，金属剑放出热量，温度降低，冷水吸收热量，温度升高．金属剑的温度降低，内能减小．6. 增加热传递黑色物体比白色物体吸热本领强13.3比热容1.D2.D．3. 凝固放热比热容大4. （1）牛奶少（2）A5. 修建人工湖和内河增加城市水的储蓄量，是因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温．第十三章内能1.C2.B3.C4. 扩散蒸发（汽化）升华5. 答：乙同学的看法比较合理．傍晚，水和干泥土放出热量，温度降低，在相同情况下，由于水的比热容较大，根据Q=cmΔt，水的温度变化比较小，温度比较高，陆地温度比较低，所以到岸上散步更凉爽．第十四章内能的利用14.1 热机1.C2.D3.C4. 内做功提高热机效率（节能、环保）5. 盒盖被弹飞，塑料盒口有白雾出现做功内机械14.2 热机的效率1.D2.C3. 热值10004. 内机械25%5. 1.26×105太阳 1.4×102714.3 能量的转化和守恒1. 保持不变方向性2. 内电3. B第十四章内能的利用1.C2.C3.A4.D5. 内比热容做功第十五章电流和电路15.1两种电荷1.C2.D3. B4. B5. 正失去金属箔片带上同种电荷，同种电荷相互排斥负（2）带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆再传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开．（3）如果将另一带电小球与验电器金属球接触，发现金属箔片闭合，是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象．6.（1）摩擦起电（2）同种电荷互相排斥（3）人体导电（4）拖鞋绝缘等等15.2 电流和电路1.A2.D3.B4.大地云层5.开关插头处短路6. 冷热15.3 串联和并联1.B2.D3.C4. 并联开关15.5 串、并联电路中的电流规律1.C2.B3.A4.0.155. 0.36 0.18第十五章电流和电路1.D2.A3.B4. 0.6 A5. （1）灯泡L1不发光，L2发光（2）L1被短路，电流表A1的接线柱接反了6.S1闭合，S2断开S1闭合，S2也闭合第十六章电压电阻16.1 电压1. A2. B3. B4. 3 电荷5. 3 2.516.2 串、并联电路中电压的规律1. B2.B3.D4. 4 1.5 2.55.（1）如图所示（2）1.2 1.8因为串联电路两端的电压等于各部分电压之和，所以电源电压等于L1两端的电压与L2两端的电压之和，故关系式为U1=U2+U3=6 V+4 V=10 V．16.3 电阻1. C2.B3.C4. 电阻26 Ω5. 粗减小16.4 变阻器1.C2.B3.A4. 滑动变阻器长度5. 弹性滑动变阻器第十六章电压电阻1.A2. A3. AC4. 电压表5.滑动变阻器亮暗第十七章欧姆定律17.1电流与电压和电阻的关系1.D2.（1）1 （2）调节定值电阻两端的电压（3）B3.C4. 15 3017.2 欧姆定律1.B2. B3.（1）保护电路（2）变大（3）0.4．17.3 电阻的测量1.B2.D3.BD4. 1 55. （1）电流表的正、负接线柱接反了（2）缺少滑动变阻器17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用1.A2.B3. 10 0.6 3.334. 10 2.5第十七章欧姆定律1.A2.C3. 变大变亮4. 60 12 40第十八章电功率18.1 电能电功1.B2.C3. 0.14. （1）10 （2）0.25. 20 218.2 电功率1.B2.A3.A4. A5. 暗小18.3 测量小灯泡的电功率1.C2. C3.（1）断开（2）0.1 （3）电源电压小于灯泡的额定电压4. （1）如图所示（2）最右18.4 焦耳定律1.A2.D3. 1：2 电压表的指针反向偏转4.电流热量5.（1）温度相等（2）C （3）串大（4）多第十八章电功率1. A2. C3.C4. 越多越小5. （1）从接通电源到指示灯熄灭需要7700 s；（2）热水器的效率约为85.6%．第十九章生活用电19.1家庭电路1．近年来，LED灯因其节能而备受人们青睐，小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入家庭照明电路的．他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的是（）A．单只LED灯工作电压是220 V B．LED灯主要是将电能转化为内能C．电源适配器是将交流电转变为直流电D．灯带中一只LED灯开路后其他灯还亮2．春节前，小茜家新购住房装修完毕，家中部分电路如图所示。
最新人教版九年级物理全一册课后习题含答案上课讲义
九年级全一册第十三章内能§1分子热运动1、把分子看成球形，紧密平铺组成一个单层分子的正方形，边长Lcm，分子的直径约为d×10－10m，该正方形中约有个分子，每个分子占有的面积是m2。
2、下列不属于扩散带来的危害的是（）。
A．花香四溢B．腌咸菜C．加油站的汽油扩散到空气D．空气清新剂的使用3．向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块，过一会，杯中的更甜。
说明扩散块慢与有关。
3、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面，读出测力计示数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计示数玻璃板的重力，产生此现象的原因是。
4、§2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。
（1）云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成雨滴。
内能；机械能。
（2）火箭向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能；机械能。
（3）子弹击中一块木板，温度升高。
内能；机械能。
（1）冰粒的内能增大，机械能减小；（2）火箭的内能增大，机械能增大；（3）子弹的内能减小，机械能减小。
2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加，温度升高；“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功，使木头的内能增加。
3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能，有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能；利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸，不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。
4、把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦，图钉温度有什么变化？解释这种变化。
摩擦后的图钉变热，这是因为通过克服摩擦力做功，机械能转化成内能，使图钉的温度升高。
§3、比热容1、关于比热容，下列说法中正确的是（）CA．比热容跟物体吸收或放出的热量有关。
人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》章节练习题-含答案
人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》章节练习题-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．生活中常见的儿童智能电话手表是一个非常重要的通话工具，它的电池电压最接近（）A．220V B．110V C．36V D．3.7V2．关于电压，以下说法错误的是（）A．电压是使电路中形成电流的原因B．电路两端有电压，则电路中一定有电流C．把一节干电池接在电路中，即使电路没有闭合，干电池两端也会有电压D．电路中有电流，则电路两端一定有电压3．如图所示电路，电源电压为5V，当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为0V。
由此可以判断电路的故障可能是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路4．用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（）A．若测量L1两端电压，需将电压表并联在a、b两点间，且电压表正接线柱接b点B．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差C．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等D．若灯泡L1短路，则只有灯L2亮，且电压表并联在a、b两点时示数为05．如图是探究“影响导体电阻大小的因素”的实验装置。
a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。
关于此实验，下列说法正确的是（）A．在实验中，若灯泡越亮，说明导体的电阻越大B．实验中，若灯泡不亮，一定是灯泡发生了短路或断路C．利用此装置可以探究导体电阻大小与导体长度的关系D．若用电流表替换小灯泡，可更好地反映电阻的大小，没有安全隐患6．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．通过导体的电流越大，导体的电阻就越小B．当温度一定时，长度不等的两条镍铬合金导线，它们的电阻相等，则长度较长的导线横截面积较大C．探究电阻决定因素实验中只有一根铜导线时，只能探究电阻与长度的关系D．忽略温度的影响，两根长度相同的铝导线，电阻一定相等7．如图甲所示的电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则下列说法正确的是（）A．电压表V2的示数为6V B．电压表V1的示数为1.2VC．灯泡L2的电压为4.8V D．灯泡L1的电压为4.8V8．小明同学在学习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，连接了如图所示的电路，下列分析错误的是（）A．若将A、C端连入电路，向D端移动滑片P，灯泡变亮B．若将B、C端连入电路，闭合开关前，滑片P应移动到最左端C．若将A、B端连入电路，闭合开关，移动滑片P，灯泡亮度不变D．若将C、D端连入电路，变阻器相当于一根导线二、填空题9．如图所示的“模拟调光灯”。
人教版九年级物理全一册《第十五章第三节串联和并联》练习题-带答案
人教版九年级物理全一册《第十五章第三节串联和并联》练习题-带答案一、基础部分1.把用电器首尾依次相连起来的电路叫做电路。
这种电路中电流的路径有条。
2.串联电路的开关可控制（选填“整个”或“部分”）电路；开关的位置对它在电路中的作用（选填“有”或“没有”）影响。
3.串联电路中，各用电器（选填“互相”或“互不”）影响。
如果两个小灯泡串联在电路中，其中一个发生短路，另一个小灯泡会（选填“熄灭”或“仍发光”）。
4.把用电器并列地连接起来的电路叫做电路。
这种电路中两个用电器的那部分电路叫做干路;单独使用的那部分电路叫做。
5.在并联电路中，干路开关控制用电器,支路开关只能控制其所在的用电器。
6.在并联电路中，各支路的用电器（选填“互相”或“互不”）影响,若其中一个断开,其他支路的用电器（选填“能”或“不能”）工作。
7.学习串联和并联后,小华发现家里的用电器都是连接的,而电灯和开关是连接的。
他还发现有些插线板上有指示灯,平时能显示插线板是否通电,但如果指示灯损坏以后,开关闭合时插孔也能供电,说明指示灯与插孔是连接的。
8.如图所示,在桌面上有两只小灯泡和一个开关,它们的连接电路在真面下,无法看到。
要想知道这两只小灯泡是串联还是并联,以下判断正确的是( )A.闭合开关后,再断开,若开关同时控制两只灯,则两灯串联B.闭合开关后,再拧下一灯泡,若另一灯仍亮着,则两灯并联C.闭合开关后,再用导线与一灯并联,若另一灯仍亮着,则两灯并联D.拧下一灯泡,再闭合开关后,若另一灯不亮,则两灯并联二、巩固提升9.关于生活中的一些电路,下列判断正确的是( )A.国庆节的夜晚,装饰高大建筑物的成千上万只灯泡都是串联的B.街道的路灯同时亮,同时灭,它们是串联的C.台为用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并联的D.教室内用一个开关同时控制的三盖灯是并联的10.给某型号电烤箱设定好工作时间和温度,即闭合定时开关S1和温控开关S2,再闭合启动开关S,电烤箱开始工作。
人教版初三物理课后习题答案
参考答案第一章声现象一、声音的产生与传播【知识归纳】1.振动2.介质固液气真空3.声波快340【达标检测】1.振动振动声音是由物体振动产生的2.振动停止3．振动大于月球上空是真空，没有介质 4.能液体（水） 340 m/s 大 5.小大声音的传播需要介质6.B 7.B 8.B9.解：s =ⅴt =1 530 m/s×3s/2=2 295 m 10.答：是为了探究声音产生的条件。
【能力提升】1. ①固体、液体和气体都可以传声②声速跟介质的种类和温度有关③声音在气体中传播得慢,在液体中快,在固体中最快2.(1)卷尺秒表 (2)立即按停秒表 (3)字母s、t、v为斜体【拓展创新】（1）略（2）真空中不能传播声音（3）两个宇航员抱在一起，通过固体传播声音，这样就可以进行交谈了。
二、我们怎样听到声音【知识归纳】1. 鼓膜听小骨听觉神经大脑2. 骨传导3. 双耳效应【达标检测】1. 声带耳朵2. 固体液体气体空气大脑3.固体能够传播声音，且传音效果比空气好(只说出固体能够传播声音也可)4.骨传导5. 听小骨头骨骨传导6. 双耳效应7.D 8.B 9.C 10.D【能力提升】固体。
这时听到的声音是通过骨传导到大脑的，且固体的传声效果比空气好【拓展创新】(1)准确的 (2)准确双耳效应的功能 (3)增强听声的效果三、声音的特性【知识归纳】1.音调响度音色2. 音调高高3. 20 20000 20000 204. 响度响度5. 音色【达标检测】1.响度音调音色2.高振动频率3. 20H Z次能4.音调振动频率5. 幅度振幅6.音色响度7.C8. C 9.D 10.C【能力提升】1.(1)钢尺正在振动 (2) 慢低音调的高低与物体振动快慢有关 (3) 响度 (4)提示:记下一分钟跳绳的次数2.(1) 大较大 (2) （2）B(3) 人耳听声还与不同的材料发出的音色有关【拓展创新】(1) 一(2)声音的传播需要介质物体振动频率越快，音调越高四、噪声的危害和控制【知识归纳】1. 无规则2. 干扰3. 分贝 0 90 70 504. 噪声产生噪声的传播噪声进入耳朵【达标检测】1. 机器的轰鸣声，汽车的鸣笛声2. 乙它的波形没有规则的3. 70 小4. 声源处人耳处传播过程中5. 在传播过程中减弱向环保部门投诉6.D7. B8. B9.D10.A【能力提升】1.只要讲得有理就对2. (1)无规则（2）声源传播人耳（3）有街道两旁多种树，搞好绿化工作；汽车在市区要禁止鸣笛。
人教版九年级物理课本练习题答案解析
人教版九年级物理课本练习题答案解析第13章13.1分子热运动动手动脑学物理第1题答案6.25×10 14 8.93×10 4解析：一般分子直径约为4×10 10 m，则一个分子所占的面积为1.6×10 -19 m 2 ，边长为1 cm的正方形面积为1 cm 2 ，即10 -4 m 2 ，则正方形中的分子个数n= 全球人口约为70亿，即7×10 9 人，则分子数是人口数的倍数为：≈8.93×10 4动手动脑学物理第2题答案有用的例子：在房间中放上固体清新剂，整个房间中都有香味；有害的例子：大量汽油扩散到空气中易引发爆炸。
动手动脑学物理第3题答案热水杯中的更甜。
因为热水温度高，糖分子运动速度快，即扩散得快。
动手动脑学物理第4题答案弹簧测力计的示数变大，这是因为玻璃板与水接触面之间存在分子引力作用，从而使弹簧测力计受到向下的拉力增大。
动手动脑学物理第5题答案物态微观特性宏观特性分子间距离分子间作用力有无一定形状有无一定体积固态很小有有液态无有气态很小无无13.2内能动手动脑学物理答案(1)冰粒内能增大，机械能减小(2)火箭内能增大，机械能增大(3)子弹内能减小，机械能减小解析：冰粒在下落过程中，克服空气阻力做功，使一部分机械能转化为内能，故冰粒的机械能减小，内能增大；火箭在升空过程中速度、高度均增大，所以它的动能、重力势能均增大，故机械能增大，同时与空气摩擦，克服摩擦做功，温度升高，使内能增大；子弹击中木板后嵌在木板中，静止后动能为零，机械能减小，温度逐渐降低说明内能减小。
13.3比热容动手动脑学物理第1题答案C解析：比热容是物质本身的一种性质，它与物质的形态、质量等无关。
动手动脑学物理第2题答案B解析：由于铝的比热容大于铜的比热容，当相同质量的铜和铝吸收相同热量时，铜上升的温度较高。
动手动脑学物理第3题答案由于沙子的比热容比水的比热容小，在吸收相同的热量时，与水同样质量的沙子温度升得更高，所以在烈日当空的海边，沙子烫脚，而海水却是凉凉的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第13章
13.1分子热运动
动手动脑学物理第1题答案
6.25×1014 8.93×104
解析：一般分子直径约为4×1010m，则一个分子所占的面积为1.6×10-
19m2，边长为1 cm的正方形面积为1 cm2，即10-4m2，则正方形中的分子
个数n=全球人口约为70亿，即7×109人，则分子数是人口数的倍数为：
≈8.93×104
动手动脑学物理第2题答案
有用的例子：在房间中放上固体清新剂，整个房间中都有香味；有害的例子：大量汽油扩散到空气中易引发爆炸。
动手动脑学物理第3题答案
热水杯中的更甜。
因为热水温度高，糖分子运动速度快，即扩散得快。
动手动脑学物理第4题答案
弹簧测力计的示数变大，这是因为玻璃板与水接触面之间存在分子引力作用，从而使弹簧测力计受到向下的拉力增大。
动手动脑学物理第5题答案
物态微观特性宏观特性
13.2内能
动手动脑学物理答案
(1)冰粒内能增大，机械能减小
(2)火箭内能增大，机械能增大
(3)子弹内能减小，机械能减小
解析：冰粒在下落过程中，克服空气阻力做功，使一部分机械能转化为内能，故冰粒的机械能减小，内能增大；火箭在升空过程中速度、高度均增大，所以它的动能、重力势能均增大，故机械能增大，同时与空气摩擦，克服摩擦做功，温度升高，使内能增大；子弹击中木板后嵌在木板中，静止后动能为零，机械能减小，温度逐渐降低说明内能减小。
13.3比热容
动手动脑学物理第1题答案
C
解析：比热容是物质本身的一种性质，它与物质的形态、质量等无关。
动手动脑学物理第2题答案
B
解析：由于铝的比热容大于铜的比热容，当相同质量的铜和铝吸收相同热量时，铜上升的温度较高。
动手动脑学物理第3题答案
由于沙子的比热容比水的比热容小，在吸收相同的热量时，与水同样质量的沙子温度升得更高，所以在烈日当空的海边，沙子烫脚，而海水却是凉凉的。
第14章
14.1热机
动手动脑学物理第1题答案
用到热机的还有：拖拉机、坦克、火箭、导弹、轮船等。
其中用到内燃机的有：拖拉机、坦克、轮船。
解析：本题在举例时从热机的定义来考虑，只要是利用内能来做功的机器都是热机。
动手动脑学物理第2题答案
如图14-1-13所示。
动手动脑学物理第3题答案
（1）做功冲程
（2）做功冲程
（3）压缩
14.2热机效率
动手动脑学物理第1题答案
1.764×l04J 0.38g 1分硬币的质量（其他物体合理也可）
解析：人从1楼步行至11楼，克服重力做的功W=Gh=mgh =60 kg×9.8 N／
kg×3m×10=1.764×104J；汽油完全燃烧放出的热量与这些功相等，则需要汽油的质量
这接近于1分硬币的质量（其他物体合理也可）。
动手动脑学物理第2题答案
3.83倍
解析：燃烧干木柴与燃烧煤油产生的热量相等，则由
所以
14.3能量的转化与守恒
动手动脑学物理第1题答案
步枪内的火药燃烧，将化学能转化为内能；子弹被发射出去，内能转化为机械能。
上升过程中动能转化为重力势能；下落过程中重力势能转化为动能；陷入土地中时，动能转化为内能。
（在上升和下落的过程中，子弹克服空气阻力做功，将一部分机械能转化为内能。
）
动手动脑学物理第2题答案
（1）太阳能电池把太阳能转化为电能的占16%，其余84%转化成了内能（2）电动机把电能转化为机械能的占83%，其余17%转化成了内能
（3）某锂电池充电时，电能的99%转化成了化学能，1%转化成了内能（4）柴油机工作时内能的35%转化成了有用机械能，65%发生了热传递或克服摩擦转化成了无用机械能
（5）电热水器工作时，电能
第15章
15.1两种电荷
动手动脑学物理第1题答案
甲物体带负电
解析：甲、乙、丙三个带电体，丙物体带正电，而乙物体吸引丙物体，因此乙物体带负电，而甲物体排斥乙物体，因此甲物体也带负电。
动手动脑学物理第2题答案
（1）不能判断物体带电，因为带电吸管与某个物体相吸引，此物体可能带有与吸管不同的电荷，也可能不带电。
（2）吸管向玻璃棒运动。
吸管带的是负电，餐巾纸带正电。
原因：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将玻璃棒与带电吸管一端靠近时，发现两者互相吸引，因此吸管带负电，与之摩擦的餐巾纸带正电。
（3）吸管得到电子带负电，餐巾纸失去电子带正电。
解析：吸管的原子核束缚电子本领强，当餐巾纸与吸管摩擦时，会从餐巾纸上夺取电子而带负电，餐巾纸失去电子带正电。
动手动脑学物理第3题答案
原子核外带有50个电子 8×10-18C 因为金属锡的原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上相等，所以金属锡对外不显电性。
解析：一个电子所带电荷量为1.6×10-19C，则50个电子所带电荷量
Q=50×1.6×10-19C=8×10-18C。
15.2电流和电路
动手动脑学物理第1题答案
如图15-2-20所示。
解析：根据电路图连接实物图，要求我们沿电流流向顺次把各种原件用笔划线代替导线连接起来。
动手动脑学物理第2题答案
如图15-2-21所示。
解析：电子门铃的电路是由电子门铃、干电池、开关导线组成的。
动手动脑学物理第3题答案
按下按键使连接灯泡和电池的导线两端相接触，由灯泡、按键（开关）、导线、电池组成了一个闭合电路，此时是接通的电路，灯泡发光了。
电流路径如图15-2-22所示。
电线图如图15-2-23所示。
动手动脑学物理第4题答案
不能。
如图15-2-24所示。
解析：电流从电源正极出发，经开关、电动机后回到电源负极。
动手动脑学物理第5题答案
如图15-2-25所示。