教育户表采集录入注意事项11.8
学校录入学位的流程和注意事项
学校录入学位的流程和注意事项
嘿呀！咱来说说这学校录入学位的流程和注意事项哈！
首先呢，流程这一块呀。
第一步，那得把学生的各种信息收集齐全啦，像姓名呀、身份证号呀、入学时间啥的，哎呀呀，一个都不能少呢！第二步，要把这些信息整理得清清楚楚、规规矩矩的，可不能乱糟糟的哟！第三步，通过专门的系统进行录入操作，这时候可得小心仔细，千万别出错哇！
接下来再讲讲注意事项。
第一，信息的准确性那是重中之重呀！要是把名字写错了，或者身份证号搞错了，那可就麻烦大啦！第二，录入的时间节点得牢牢记住呀，错过了可就不好办了呢！第三，系统操作的时候，要按照规定的步骤来，不能随心所欲哟！第四，录入之后，一定要再三检查，确保没有错误，这可关系到学生的未来呢！第五，遇到问题别慌张，赶紧找相关的老师或者技术人员帮忙解决呀！第六，要保护好学生的个人信息，可不能泄露出去哦！第七，录入过程中要保持耐心，别着急忙慌的，容易出错呀！第八，跟其他负责录入的老师和工作人员保持良好的沟通，互相提醒，互相帮忙呢！第九，对于一些特殊情况的学生，比如转学过来的，要特别留意他们的信息处理哇！第十，随时关注学校的最新通知和要求，说不定会有变化哟！
哎呀呀，这学校录入学位的事儿可马虎不得，大家都得认真对待呀！。
幼升小信息采集注意事项有哪些
幼升小信息采集注意事项有哪些幼升小信息采集注意事项有哪些幼升小家长看不到小升初统考、看不到分数，对小学的认识只能停留在原来的认识上或口碑相传上，而幼升小是未来进入教育水平好的、较好的区县好中学的跳板，以下小编为大家整理了幼升小信息采集注意事项的相关内容，希望对大家有所帮助！1、确保填写信息真实准确各位宝爸宝妈一定要仔细真实的录入信息，确保合法有效，如提供不实信息，导致孩子无法入学，后果需自行承担！2、注册选区时要注意，千万别选错！注册时，家长先要确认入学登记的区县，选择对应的区县入口。
在规定的时间内，进入小学入学服务系统注册信息。
3、规定时间内完成信息采集并打印信息采集开放时间内均可以采集，采集先后顺序与入学先后顺序无关。
在网上填写完信息之后，需要等待相关部门对信息进行线上审核，信息审核通过后，才能打印信息采集表，并在学校登记入学的时候出示。
4、入学信息只能在一个区采集本市户籍适龄儿童均须按区县教委划定的'学校服务片参加学龄人口信息采集。
如果户籍与居住地不在同一个区，可根据个人意愿选择两个区中的其中一个进行采集。
入学系统只能提供在一个区进行入学信息采集的机会。
5、保持登记手机电话畅通登记的手机用于接收入学各阶段信息，亲们一定要填写正确哦，系统会通过网络平台和短信告知。
6、换区登记可能会影响入学在信息采集完成后，未被学校确认接受前，家长如需变更入学区县需要慎重。
如果变更时，在学龄人口信息采集时间内，家长可自行注销并重新注册；如在采集时间后想变更区县，则需由原登记区县教委审核撤销，由新入学区县教委进行审核登记，通过原注册的登记号可获取原有的身份信息，但由于换区县登记所造成的时间延误，可能会影响孩子片内入学机会。
7、不足龄的儿童不能进行信息采集幼升小凡年满6周岁的儿童参加信息采集，不满6周岁的儿童不能采集。
8、注册密码账号要记牢注册时申请的账号、密码一定要牢记，建议您手写保存好。
如果忘记的话，可通过忘记密码功能来重置密码，也可以联系区教委对登录密码进行重置。
学生信息采集培训
（5）录入家庭住址
按实际住址简要录入 例：沐阳余岗三组
特别说明：
信 息 采 集
★ 为了减轻班主任负担，其他项
目，已由教务处根据以往采集的电 子表录入，但是并不能保证所有信 息准确。因此，班主任应该按要求 全部录入逐一检查，确保所有信息
准确无误。
三、审核与上交
信 息 采 集
1、审核分工
（1）班主任：负责审核录入的内容有无遗漏和错误。 （2）总负责人：负责审核是否符合规范要求。
答疑解惑：
除了父母外，第一页是指与学生本人在同一本上的。 父母离异的，可只采集对学生有监护权的家长信息。
二、录入电子表格
★录入项目：
姓名 身份证号 曾用名 学生类别 血型 独生子女
信 息 采 集
民族
户口类别
农业
非农
政治面貌
户口所在地
港澳台侨
国别
特长
贫困生
家长姓名1
关系1
家庭地址1
职业1
工作单位1
五、样表及录入操作
信 息 采 集
点击
说明：电子采集样表即模板，请到全国学籍网上下载！
培训结束
信 息 采 集
谢谢
合作
培训单位：XX市XX中学教务处
录入说明：
（3）编写身份证号
信 息 采 集
学生若没有身份证号，可按编码规则为其编写15位身份证号： 6位区县代码+8位出生日期代码+1位性别代码（男1女2） 例：420604200301101
（4）录入户口所在地
按《户口簿》上的第一页住址录入。 ① 本地：只填入后面的 例：余岗三组/长虹北路129号 ⑵ 外地：填写县区加镇/街 例：沐阳七方镇
培训内容
信息录入注意事项
信息录入注意事项：
一、儿童信息录入要求按实际进行填写、拒绝虚假信息。
二、“家庭住址”项，要求按初生儿长期居住地为主，特别
提出，如果该儿童长期居住迁安市可按以下情况进行录入：
1、除居住有具体小区外，其他乡镇按实际情况进行录入，要具体到镇、村。
2、鉴于兴安社区与迁安镇同属于迁安镇，所以在填写、录入前一定要询问该儿童是居住小区还是村庄。
3、如果该儿童为市区居住（平改楼除外）楼房，要录入具体居委会，并在“详细住址”处填写具体楼层、门牌号。
4、如果该儿童为平改楼，可详细询问为哪个村子的平改楼，填写时要按这个平改村子名称进行录入。
三、父亲母亲手机号码、身份证号码要求必须录入。
四、信息录入要求出生一星期内录入。
五、信息录入要求专人负责，并对系统录入进行密码维护。
填表注意事项(精)
填表注意事项此次二实全覆盖工作针对我学院主要涉及三类表格，表一实有房屋信息采集表，表二实有人口基本信息采集表，表三流动人口信息采集表。
填写“表一”的对象是：具有房屋产权的人，即是自购房和自建房，或购买房改房等。
（租住房屋人员不填写表一）“表二”填写对象是：1、户口在长江大学或文理学院的教职工、配偶、子女、亲属。
2、居住在校内但户口在荆州区、沙市区和沙市开发区的教职工、配偶、子女、亲属。
“表三”填写对象是：在学校居住，其户口不在荆州区、沙市区和沙市开发区的教职工、配偶、子女、亲属。
对于学生填写表格的情况1、一是户口转来学校的且其户口在荆州区、沙市区和沙市开发区的人填写“表二”。
2、如果户口未转到学校且户口在荆州区、沙市区和沙市开发区的以外的人员则填写“表三”。
在实际登记过程中需要采集员或填报者注意以下填写事项：教职工填写注意事项一、实有房屋信息采集表1、在学校内居住的教职工在填写“表一”时注意统一填写荆州区“西城”街办“郢都路”社区居委会。
“房屋座落”统一填写“郢都路27号XX栋XX单元XX楼XX室”。
（居住在其它校区的请照以上格式按校区所在街办、居委会等信息填写）未在学校内居住的教职工在填写表一时需要按照实际所居住地，址咨询当地居委会获取最新房屋编写地址填写。
2、“房产证登记座落”，必须按房产证上地址填写，如果没有房产证则不填。
3、“建筑物名称”填写格式为“长江大学文理学院第XX栋教工宿舍”。
4、物业管理单位名称统一填写“长江大学”，建筑物用途在“居住建筑”前面用符号√，代表人/业主姓名、联系电话、身份证号按实际填写。
5、“房屋层数”按居住地整栋楼层数填写，建筑面积按照房产证填写，如没有房产证则按建筑单位数据填写。
6、“房屋户型”即表示此房屋为几屋几厅，建成年份按照房产证填写，如没有房产证则按建筑单位数据填写。
7、“房屋用途”依照所选项按实际情况填写。
如个人住宅、集体宿舍等。
8、“房屋来源”依照所选项按实际情况填写。
中小学学籍信息采集注意事项
中小学学籍信息采集注意事项
1、此次填表的针对对象：非毕业年级的所有学生，小学、初中为实际在班人数（即人在哪里就在哪里填写）；高中为实际学籍在班人数（即学籍在哪里就在哪里填）。
2、注意保密；此次信息采集涉及家长及学生隐私，切勿泄密。
3、建设方式：（1）、纸质学生信息表
（2）、电子学籍信息表
注意：纸质学籍信息表所有内容按汉字填写，电子学籍信息表所有内容按格式填写。
纸质和电子信息表完成后，班主任应收取户口本原件一一核对，核对完后将电子信息表打印两份，并让学生家长确认签字，以避免责任纠纷，签完后分学校、分年级、分班装订成册，一份单位保存，一份交教育局存档。
4、本次信息采集所有表格及说明的电子稿都放在沙河教育网—普教股—公告栏《中小学学籍信息采集》中。
5、沙河市第二中学：3413013567。
2020年北京市小学入学信息采集常见的11个问题
北京市小学入学信息采集常见的11个问题2020年北京市小学入学信息采集常见的11个问题由于是入学信息采集，凡年满6周岁的儿童参加信息采集，不满6周岁的儿童不能登录系统。
接下来小编整理了2020年北京市小学入学信息采集常见的11个问题相关内容，文章希望大家喜欢！提醒：2020年北京小学入学的家长注意，信息采集先后顺序与入学先后顺序无关，大家不必着急，建议可错峰登录系统进行信息采集，无需抢在系统刚开放时候注册填写。
常见的问题：1、本市户籍的学龄儿童家长，应如何进行信息采集？首先登录小学入学服务系统（），确认入学登记的城区，选择对应的城区入口，在规定时间内注册，并填写详细信息。
信息真实性审核通过后可打印信息采集表，到学校登记报名时要出示信息采集表。
2、本市**区户籍学龄儿童家长，但是房产/居住地在其他区，应该在哪个区采集？可根据登记区的义务教育入学相关政策和个人意愿选择两个区中的其中一个进行采集。
本市户籍无房家庭适龄儿童申请在非户籍区入学，须按租住地所在区要求携带相关材料到区级审核部门进行初审，初审通过后生成登录账号，自行填写详细信息，待区按照规定流程审核通过后方可打印信息采集表。
详见各区入学政策或咨询区教委。
3、能否同时在两个区进行入学信息采集？为了准确掌握入学需求并提供相应的入学服务，入学系统只提供在一个区进行入学信息采集的机会。
本市户籍适龄儿童均须按区教委划定的学校服务片参加学龄人口信息采集。
非本市户籍适龄儿童须在接受义务教育证明证件材料联合审核通过的.区进行采集。
4、本市**区集体户口，应该怎样参加采集？参加信息采集的流程与其他本市户籍儿童一致。
5、非本市户籍适龄儿童家长，目前居住在**区，入学需要做什么？非本市户籍的适龄儿童入学，必须在居住地所在街道办事处或乡镇人民政府审核。
审核义务教育证明证件材料并办理在京就读证明，条件和流程请咨询相关区行政部门。
须在入学服务平台中选择办理接受义务教育证明证件材料审核的区入口，进入接受义务教育证明证件材料信息采集系统进行注册，注册成功后填写接受义务教育证明证件材料审核的详细信息，待区按照规定流程审核通过后可登录小学入学服务系统打印信息采集表。
信息采集表填写注意事项
信息采集表填写注意事项
1、填表日期：领证时间
2、准考证号：填主观题准考证号码
3、登陆平台后自行记录的法律职业资格证书编号
4、所在考区：填主观题考区
5、户籍所在地：报名时户籍所在地，有变更的加填变更后地址
6、健康状况：填“良好”、“一般”或者其他情况
7、参加司法考试时间及次数：填实际参考过的次数和考试年份
8、是否异地报名：户籍地与报名考试地一致，填写“否”；如不一致的，填写“是”。
9、是否为放宽条件地区：根据户籍地情况填写
10、本科学历（学位）证书名称：不用填
11、大专以上学习经历：自大专以上的学习经历均须填写，并在第5列备注学习层次
12、表格信息资料真实可靠，没有的填“无”
13、表格内容可以打印，签名必须手写。
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教育户表采集录入注意事项
在省上下发的《精准扶贫-教育扶贫户级采集表填表说明》的基础上，经请示省教育厅，对教育扶贫户级采集表进行补充说明。
采集时间按照文件为9月30日，对个别学籍发生异动的学生可按照当前情况填写。
如9月30日前学生在A校上学，9月30日后学生转学到B校了，就按照当前情况采集。
一、学前教育
学前教育适龄儿童至年满3周岁不满6周岁的儿童，具体时间以8月31日为界。
如2009年8月31日之前出生的儿童为年满3周岁，2009年9月1日及以后出生的不满3周岁。
1.接受学前教育栏目：①采集的是接受本地（县内）学前教育的学生信息；②就读学校录入成陇西县XX乡（镇）XX幼儿园。
③‚是否免除保教费‛和‚是否享受免费‘营养餐’‛栏目全部填否。
2.适龄但未接受学前教育学生栏目：①采集的是因各种原因未接受学前教育和在县外接受学前教育的学生；②对于‚随父母到外地就学‛的学生录入学校的时候省外的直接填XX省，省内县外的录XX县XX幼儿园。
二、接受义务教育
1.‚就读学校名称‛：省内县外的请填写学校全称，学校名称请精确到县一级，如xx县XX学校，县内的可直接写学校全称。
省外接受义务教育的学生，学校名称填XX省XX 学校。
2.是否享受‚两免‛政策全部填是。
3.是否享受家庭经济困难寄宿生生活补助，查看《全县2015年秋季寄宿生发放花名册11.2》。
4.是否享受免费‚营养餐‛栏目：除巩昌中学、城关一小、城关二小、实验小学外，县内其他义务教育阶段学校全覆盖。
三、高中教育
1.‚就读学校名称‛：省内的请填写学校全称，并精确到县一级，如xx县XX学校，省外接受高中教育的学生，学校名称填XX省XX学校。
2.采集普通高中在校的一、二、三年级学生和2015年应届毕业后仍在复读的学生。
对于2015年毕业后升入大学的学生采集到大学，毕业后未上学的学生再不采集。
3.‚是否免除学费‛和‚是否免除书费‛栏目一律填‚否‛。
四、中职教育（省内）
1.省外：省外中职的学生一律不采集。
2.省内：①省内就读的学生就读学校填学校全称。
②入学时间填中职一年级的入学时间，如2015-8-25。
③中职一、
二年级学生享受助学金，三年级学生不享受；中职一、二、三年级学生全部享受免学费政策。
④对2015年毕业的学生也要采集，年级选三年级，备注已毕业，并按照摸底情况录入‚是否就业‛和‚就业单位‛。
五、高职（大专）教育
1.省内：①‚就读学校‛填学校全称。
②入学时间填大一的入学时间。
③‚生源地信用助学贷款‛只采集录入2015年的贷款信息，可对照下发的《2015年生源地信用贷款信息》。
④‚高校招生优惠政策‛只针对2015年参加高考的学生，往年参加高考的学生不采集此项，录入的时候可空着，如不能保存就选‚否‛，享受学生信息可对照下发的《2015年高考录取名单》。
⑤”是否免除书本费”、”是否免除学费”、”是否享受国家助学金”全部填‚是‛。
⑥2015年毕业的省内高职大专学生要采集‚是否就业‛和‚就业单位‛栏目，根据入户摸底情况据实填写。
2.省外：①‚就读学校‛填学校全称。
②入学时间填大一的入学时间。
③‚生源地信用助学贷款‛只采集录入2015年的贷款信息，可对照下发的《2015年生源地信用贷款信息》。
六、普通本科教育
1.省内：①‚就读学校‛填学校全称。
②入学时间填大一的入学时间。
③‚生源地信用助学贷款‛只采集录入2015年的贷款信息，可对照下发的《2015年生源地信用贷款信息》。
④‚高校招生优惠政策‛只针对2015年参加高考的学生，往年参加高考的学生不采集此项，录入的时候可空着，如不能保存就选‚否‛，享受学生信息可对照下发的《2015年高考录取名单》。
⑤2015年毕业的省内本科学生要采集‚是否就业‛和‚就业单位‛栏目，根据入户摸底情况据实填写。
2.省外：①‚就读学校‛填学校全称。
②入学时间填大一的入学时间。
③‚生源地信用助学贷款‛只采集录入2015年的贷款信息，可对照下发的《2015年生源地信用贷款信息》。
④‚高校招生优惠政策‛只针对2015年参加高考的学生，往年参加高考的学生不采集此项，录入的时候可空着，如不能保存就选‚否‛，享受学生信息可对照下发的《2015年高考录取名单》。
七、关于毕业生采集说明
1.2015届初三毕业后未继续上学、高三毕业后未继续上学、所有的辍学学生都不采集。
2.2015年毕业后仍在复读的普高毕业生，年级选复读，2014年及之前毕业的普高学生复读的再不采集录入。
3.省内中职、省内高职（专科）、省内本科的2015届毕业生都要采集。
省内2015年中职、高职、本科毕业生录入时年级选三年级、大三（个别专业可能是大四，以摸底情况据实填写）、大四（个别专业可能是大五,以摸底情况据实填写），并备注已毕业。
八、审核中发现的普遍性问题
1.中职助学金和免学费填错问题。
政策是中职一、二年级学生享受助学金，三年级学生不享受；中职一、二、三年级学生全部享受免学费政策。
录入的时候要注意学生的年级和享受政策要对应。
如某学生入学时间是2013-8-25，那么现在该生是中职三年级学生，只享受免学费而不享受助学金。
2.省内高职2015年免书费和学费，全省高职助学金覆盖率为30%。
后续政策正在跟进，所以省内高职学生是否免除书本费、是否免除学费、是否享受国家助学金全部填是。
3.申请生源地贷款信息填写错误，本次只采集录入2015的的贷款信息。
审核中发现有的录入了2013，2014年的，有的贷款信息表底子上贷款了，但是未录入。
4.义务教育‚两免‛填错。
‚两免‛全覆盖，有个别乡镇填成了‚否‛。
5.寄宿生生活补助只是一部分学生享受，按照下发的寄宿生花名册查询录入。
6.营养餐填写不准确，县内除巩昌中学，城关一小，城关二小，实验小学外，其他全部享受。
7.对于2015年毕业生不选年级不能保存的问题，和省教育厅衔接可做如下处理：省内2015年中职、高职、本科毕业生录入时年级选三年级、大三、大四（个别专业可能是大五），并备注已毕业。
2015年毕业后仍在复读的普高毕业
生，年级选复读，2014年及之前毕业的普高学生复读的再不采集录入。
8.信息采集有误，有1947年出生还在接收义务教育的，身份证号位数为19位的等。
9.就读学校栏目录入基本都不合适。
特别是学前教育和普通高中由于牵扯到后续资金的落实，因此必须精确到县一级。
1）学前教育：县内的就读学校应该录为陇西县XX乡（镇）XX幼儿园。
省外的直接填XX省，省内县外的录XX县XX幼儿园。
2）义务教育：县内的可直接写学校全称。
省内县外的填写格式为xx县XX学校，省外接受义务教育的学生，学校名称填XX省XX学校。
3）普通高中教育：省内的请填写学校全称，并精确到县一级，如xx县XX学校，省外接受高中教育的学生，学校名称填XX省XX学校。
4）其他学段填写学校全称。