教科版小学科学六年级上册第一单元复习
最新教科版( 2021 年) 小学科学六年级上册第一单元知识点汇总
第一单元:微小世界第 1 课. 放大镜1. 放大镜的功能:能把物体的图像放大,使我们看到物体的更多细节。
2. 放大镜的结构特点:中央厚、边缘薄、透明。
3. 放大倍数越高的放大镜,越能看见更细微之处。
放大镜的放大倍数与镜片的凸度有关。
倍数越高的放大镜,镜片的凸度越大。
4.中央厚、边缘薄的透明物体能把图像放大,显现人眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。
早在一千多年前,人们就发现了这一点,并发明、制作了放大镜。
5.放大镜的镜片又叫凸透镜。
目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作、学习中。
6. 比较放大镜的镜片与普通玻璃片、近视眼镜的镜片的不同:第 2 课. 怎样放得更大1.两个凸透镜平行组合可以使物体的图像放得更大。
2.两个凸透镜平行组合之间的距离会影响图像的放大倍数和清晰度。
3 显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具,它的发明拓宽了观察领域。
4.在 17 世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来,可以明显提高放大倍数。
这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了,这就是早期的显微镜。
用透镜组合而成的显微镜叫作光学显微镜。
光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。
为了观察更小的物体,人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。
用电子显微镜可把物体的图像放大约 200 万倍。
显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。
5.放大镜的放大倍数是有限的。
6.两个放大镜平行组合后的放大倍数要大于一个放大镜的放大倍数,而改变两个放大镜之间的距离,放大的倍数和清晰度也会发生改变。
7.光学显微镜的基本结构包括目镜、物镜、调节旋钮(粗准焦螺旋和细准焦螺旋)、载物台和反光镜等。
8.怎样组合凸透镜,才能使图像放得更大?组合的方式应该是镜片平行;需要找到一个恰当的位置,这个位置能观察到清晰而放大的图像。
9.实验室显微镜各部分的名称和作用:显微镜顶部的凸透镜是人眼直接观察的透镜,故称其为“目镜”;而位于镜筒下方的凸透镜靠近被观察的物体,则称其为“物镜”。
教科版小学六年级上科学第一单元复习_图文
<<工具和机械>>课题
⒈使用工具 ⒉杠杆的科学 ⒊杠杆类工具的研究 ⒋轮轴的秘密 ⒌定滑轮和动滑轮 ⒍滑轮组 ⒎斜面的作用 ⒏自行车上的简单机械
温馨提示:读读课题,也可以快速浏览课文, 简单说说你印象最深的是哪些知识 。
一、使用工具
1.(机械 )是能使我们省力或方便的装置。
省力
√ √ √
√ √
6、在生产和生活中,人们只使用省力杠杆。 (× )
7 、 轮 轴 是 一 种 变 形 的 杠 杆 。 (√ )
8、小杆枰也是一个杠杆类工具,制作小杆枰
时,要固定好提绳的位置,不然,做出来的小
杆枰就不能准确称出东西,提绳的位置实质就
是杠杆支点的位置。
(√
)
9、在生活中,我主要运用了轮轴的省力作用,
铅笔盒
3.0 牛 1.7 牛 1.35 牛 1.25 牛
一盒钩码
11.5 牛 8.0 牛 7.1 牛 5.3 牛
一本书
4.8 牛 3.3 牛 2.9 牛 2.1 牛
请你仔细分析实验结果,说说你的发现:
_______________________________________________
____________________________________________。
A、
B、
C
7、旗杆顶部、窗帘顶部安装的滑轮属于 (A
)
A、定滑轮 B、动滑轮 C滑轮组
8、下列哪种情况能平衡( B )。
A
B
C
9、下列物品中,应用斜面原理制成的是( B )。
A、跷跷板 手
B、楼梯
小学科学(教科版) 六年级上册 第一单元 复习资料
教科版小学六年级科学上册复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。
2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。
3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角锤可以比较方便的把铁钉从木头中取出。
不同的工具有不同的用途。
二、杠杆的科学1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。
4.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。
5.用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。
三、杠杆类工具的研究1.省力的是(铁片、羊角锤、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子)。
2.常用的杠杆类工具中羊角锤、老虎钳、开瓶器是省力杠杆;火钳、筷子、镊子是费力杠杆;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。
有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:镊子、钓鱼竿等)。
3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。
4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点。
5.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子相当于杠杆。
四、轮轴的秘密1.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。
螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。
2.在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。
3.轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。
所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。
科教版六年级上册科学知识点总结
科学六年级上册第一单元复习资料一、科学常识:1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。
螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。
2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。
3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。
4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。
当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,不省力也不费力。
当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。
5、杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。
它也是一种杠杆类的工具。
把秤砣悬挂位置作为用力点,那么杆秤是一个省力杠杆,所以“秤砣虽小压千斤”6、制作杆秤:先找到秤杆上的三点,定好位置。
接着拴好阻力点和支点的细绳,挂好秤盘系上秤砣。
再用挂钩码的方法,在秤杆上画出重量刻度。
7、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。
轮轴的作用:在轮上用力省力,在轴上用力费力;当轴相同时,轮越大越省力。
生活中的轮轴:汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手。
8、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。
可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
9、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。
10、生活中的滑轮:①定滑轮:旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子;②动滑轮:工地上提重物的轮子、井口上提水的辘轳;③滑轮组:起重机、升降衣架。
10、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。
11、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。
螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。
12、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。
自行车的大齿轮带动小齿轮,转动速度变快,小齿轮带动大齿轮,转动速度变慢。
(转速快,用力大;转速慢,用力小。
新教科版小学六年级科学上册知识点重点
教科版小学六年级科学上册知识点第一单元工具和机械1、工作时能使我们省力或方便的装置叫做机械。
螺丝刀、剪刀这些机械构造简单叫做简单机械,各种各样的工具就是简单机械。
2、杠杆有三个点:用力点、支点和阻力点。
3、用力点离支点远,阻力点离支点近,是省力杠杆;用力点离支点近,阻力点离支点远,是费力杠杆;用力点离支点的距离等于阻力点离支点的距离,是不省力也不费力的杠杆。
4、省力的杠杆有开瓶器、核桃夹、;费力的杠杆有镊子、筷子、火钳;不省力不费力的杠杆有订书机、跷跷板。
5、像水龙头那样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。
6、在轮轴的轮上用力能省力;在轴上用力就费力。
轮越大越省力。
7、常见的轮轴有方向盘、自来水龙头开关、门把手、扳手。
8、定滑轮固定在一个地方,不能随着重物的移动而移动。
定滑轮可以改变力的方向,但不省力。
9、动滑轮是随着重物移动的滑轮。
动滑轮不能改变力的方向,但省力。
10、定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。
滑轮组能改变力的方向,可以成倍地省力。
11、斜面都能省力,坡度越小越省力,坡度越大越费力。
12、生活中的斜面有:斧头、菜刀、剪刀、楼梯、盘旋的山路、立交桥引道、螺丝钉等。
13、自行车上的简单机械有车把是轮轴,刹车是杠杆,脚蹬子是轮轴,螺丝是斜面。
第二单元形状与结构1、房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”,柱比梁的抗弯曲能力强。
2、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。
3、改变材料的形状,如把薄板性材料弯折成“V”“L”“U”“T”“工”字形状,实际是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度,大大增强了材料的抗弯曲能力。
4、拱形承载重量时,可以把压力向下和向外传递给相邻的部分,抵住这个力,拱就能承载很大的压力。
5、圆顶形可以看成拱形的组合,承载的压力大,而且不产生向外推的力。
6、球形在各个方向上都可以看成拱形,它比任何形状都坚固。
7、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。
小学科学教科版六年级上册全册知识点整理汇总(共28课)(2021)
小学科学教科版六年级上册全册知识点整理汇总(共28课)(2021)第一单元微小世界第1课放大镜1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片1)放大镜中央厚、边缘薄,能放大图像。
2)玻璃片无厚薄,不能放大图像。
3)近视眼镜镜片中央薄、边缘厚,不能放大图像。
2.放大镜的镜片是透明的,且中央厚、边缘薄。
3.不同放大倍数镜片的凸度不同,放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。
凸度越大,放大倍数越大。
4.我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、边缘薄的透明加满水制作成一个放大镜。
也可以在透明的塑料膜或玻璃片上滴一滴水制作成一个放大镜。
5.放大镜的镜片又叫凸透镜,近视眼镜的镜片又叫凹透镜。
6.使用放大镜观察物体的方法1)方法一:保持观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
2)方法二:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。
第2课怎样放得更大1.一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个凸透镜组合起来,能把物体放得更大。
2.制作一个组合凸透镜1)制作方法:①用一个放大镜观察书上较小的文字,当图像放到最大并且清晰时,坚持这个放大镜的位置1不动。
②在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜彼此平行,上下移动第二个放大镜,当图像放到最大并且清晰时,丈量这两个凸透镜之间的距离。
③把两个凸透镜用纸筒固定。
2)当放大镜离书本较近时,图像清晰但放大的倍数较小;当放大镜离书本较远时,图像模糊但放大的倍数较大;必须找到一个合适的位置,这个位置上的图像是清晰的,放大倍数也相对较大。
3)组合凸透镜的放大倍数大于其中随便一个放大镜的放大倍数。
3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜,位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。
4.用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。
光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。
5.用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。
新教科版小学六年级科学上册复习资料(最全整理)
教科版六年级上册科学复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。
2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。
3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。
不同的工具有不同的用途。
二、杠杆的科学1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。
4.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。
5.用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。
6.常见的杠杆有压水井的压杆、翘翘板、老虎钳、剪刀、撬棍、羊角锤、开瓶器、镊子、核桃夹、筷子、裁纸刀、订书机、园林剪。
三、杠杆类工具的研究1.省力的是(铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子)。
2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆;火钳、筷子、镊子是费力杠杆;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。
有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:镊子、钓鱼竿等)。
3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。
4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点。
5.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子相当于杠杆。
四、轮轴的秘密1.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。
螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。
2.在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。
教科版小学六年级科学上册第一单元《微小世界》知识点
六年级上册科学第一单元《微小世界》知识清单第1课放大镜1.中国“天眼之父”南仁东。
2.在我们的感觉器官中,眼睛能收集到比其他感官更丰富的信息,尽管如此,人的最高视力也只能看清楚0.1毫米大小的微小物体。
3.中央厚、边缘薄的透明物体能把图像放大,显现人眼看不清楚的细微之处,使我们获得更多的信息。
早在一千多年前,人们就发明了放大镜。
放大镜的镜片叫凸透镜,它能把物体的图像放大,目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作、学习中。
4.放大镜的镜片特点:透明、中间厚、边缘薄。
只要具有类似放大镜镜片的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的放大功能。
5.正确使用放大镜的方法(1)观察对象不动,人眼与观察对象之间距离不变,放大镜在观察对象与人眼之间来回移动。
(2)把放大镜放在眼前,移动物体直至图像大而清楚。
6.放大镜的作用:放大作用,聚光作用,成像作用。
放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。
用放大镜观察电视机或计算机的屏幕,看到的线状物是由红、绿、蓝三种颜色组成的。
7.放大镜的倍数与它的凸度有关,凸度越大的放大镜,放大倍数就越大。
放大镜放大倍数越大,看到的视野越小。
反之,凸度越小,放大倍数越小,视野越大。
放大镜的放大倍数与放大镜的大小无关。
8.自制放大镜的材料有广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋(盒)装水,冰块、水滴、透明玻璃球等都有放大功能。
(注:横向放大,纵向不放大)第2课怎样放得更大1.在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大倍数,这就是早期的显微镜。
2.荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,并用显微镜观察了毛细血管的血液流动,水中的微生物等。
3.显微镜的发展经历了金属显微镜、光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜。
电子显微镜可以把物体的图像放大约200万倍;扫描隧道显微镜可以观察三维的原子结构图。
4.显微镜的放大倍数是用目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数5.显微镜的发明,大大扩展了我们的视野,带我们走进微观世界,让我们看到了微生物和细胞6.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,我们用肉眼只能看见它们密密麻麻的一片,但在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。
最新教科版小学科学六年级上册第一单元复习总结
最新教科版小学科学六年级上册第一单元复习总结本文档是关于最科版小学科学六年级上册第一单元的复总结,旨在帮助学生回顾所学知识并加深对该单元内容的理解。
以下是对各部分主题的简要概述:1. 科学实验与观察在本单元中,我们研究了科学实验和观察的重要性。
通过进行实验和观察,我们能够探究自然现象并得出科学结论。
同时,我们还研究了如何进行实验以及如何记录和分析实验结果。
2. 大气与气象本单元的另一个重要主题是大气与气象。
我们了解了大气的组成、大气层的结构,以及大气中的各种气象现象,如天气、气候和季节等。
我们还研究了如何观察和预测天气以及如何保护环境。
3. 动物和植物在本单元中,我们对动物和植物进行了深入研究。
我们了解了不同动物和植物的特征、生长和繁殖方式,以及它们在生态系统中的作用。
我们还研究了如何保护动植物,促进生物多样性的保护。
4. 健康与生活最后一个主题是健康与生活。
我们研究了保持身体健康的重要性,并了解了良好的生活惯对健康的影响。
我们还研究了一些简单的急救知识,以及如何预防一些常见的健康问题。
这篇总结只是简要概述了本单元的内容,还有很多细节和知识点需要进一步的研究和探索。
希望同学们能够通过本次复,对本单元的内容有更深入的理解,并能够应用所学知识解决实际问题。
注意:本文档只是对第一单元内容的简要总结,并未包含全面的知识点和练题。
建议同学们参考教科书和课堂笔记,进行更详细的复和巩固。
本文档只是对第一单元内容的简要总结,并未包含全面的知识点和练习题。
建议同学们参考教科书和课堂笔记,进行更详细的复习和巩固。
感谢您阅读本文档,请随时与老师或同学进行讨论和进一步的学习。
教科版小学六年级科学上册复习资料
3、起重机运用了滑轮组。
名称
所起的作用
定滑轮
不能省力 能改变用力方向
动滑轮
能省力 不能改变用力方向
滑轮组
既能省力 又能改变用力方向
七、斜面的作用
1. 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。
2. 斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。
五、定滑轮和动滑轮
1、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以改变 用力方向,但不能省力。
2、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮;动滑轮可以省力,但不能改变用 力方向。
3、力的大小用测力计来测量,牛顿是力的单位,用字母“N”表示。
六、滑轮组
1、把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力,又能改变用力 方向。
2. 球形在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。(如手捏鸡蛋不易碎)
3. 塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形,中部为圆柱形。最厚最硬的地方在瓶口,最薄最软的地 方在瓶身。
4. 人体的结构非常巧妙。头骨近似于球形,可以很好的保护大脑;拱形的肋骨护卫着胸腔中的 内脏;人的足骨构成一个拱形——足弓,它可以更好的承载人体的重量。
四、轮轴的秘密
1、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。螺丝刀是轮轴类工具,它的刀 柄是轮,刀杆是轴。
2、在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。 3、轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。 4、扳手套在螺帽上组成了轮轴,这时整个扳手是轮,螺帽部分是轴。 5、生活中的轮轴:水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。
教科版小学科学六年级上册科学第一单元难点复习
如图所示,杠杆上分别放着重量不相等的两个球, 杠杆在水平位置平衡。如果两球以相同速度同时 匀速向支点移动,则杠杆( C )。
左
答:杠杆。
前筐
答:更换更重的秤砣(或用手从 B 处提)。
(6)粗心老汉拿了一个比原来要
2.自行车上的简单机械
挂绳
转轮
பைடு நூலகம்面
1.概念 2.特点:都省力,省力跟坡度有关 3.斜面在生活中的应用 盘山公路 传送带 斧刃
轮轴 定滑轮
省力
斜面
省力 改变力的方向
答:在定滑轮与重物之间再加上一个动滑轮,构成一个滑 轮组。
简单机械的研究(10分) 水碓(duì)旧时中国农用器具。一种借水力舂米的工具。当流水冲到A上, A带动B转动,B上的凸起会使C的一端上下运动,同时通过齿带动D转动起 来,D带动E转动。
第一单元难点复习
杠杆
1.支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点。在杠杆上 用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
2.用力点到支点的距离>阻力点到支点的距离,杠杆 省力。如: 开瓶器、剪刀、羊角锤、核桃夹等。
3.用力点到支点的距离<阻力点到支点的距离,杠杆 费力。如: 筷子、镊子、钓鱼竿等。
1.水碓把流水能量转化成了动能。 2. A和B我们可以把它们看作简单机械中的 轮轴 类机械。 3. C的上下运动时,可以看作简单机械中的 杠杆 类机械,此时这个简单 机械是 费力 的。(填:省力或费力或既不省力也不费力) 4. D带动E转动,是 费力 (填:省力或费力)的机械。
自行车上的简单机械
1.链条和齿轮
可能需要(
教科版小学科学六年级上册第一单元微小世界综合复习试卷(含答案)
科学第一单元复习卷一、选择题1.下面触角中属于蚕蛾的触角的是()。
A.B.C.D.2.下列关于植物叶片上的气孔的描述错误的是()。
A.气孔是和叶片功能有密切联系的一种结构B.气孔是植物体与环境之间的门户C.向植物叶面施的肥料无法从气孔进入植物内部D.气孔是由两个保卫细胞构成的3.安东尼•范•列文虎克是世界上首次在显微镜下发现()的人。
A.各种晶体B.微生物C.各种动物D.细胞4.用滴管吸取一滴烧杯中的微生物培养液,下列操作规范的是()。
A.先用手捏住滴管的胶头,再把滴管放入烧杯中松开手指,吸取液体后取出B.先把滴管放入烧杯中,再用手挤压滴管的胶头,吸取液体后取出C.直接把滴管放入瓶中再拿出来即可D.滴管吸取液体后横着拿起来5.下列图片中属于血液细胞的是()。
A.B.C.D.6.在用显微镜观察洋葱表皮细胞玻片标本时,下列显微镜中能看到细胞数最多的是()。
7.将显微镜原来标有“10×”的目镜,更换成“20×”的目镜,观察到的图像会()。
A.变大B.变小C.不变8.下列说法错误的是()。
A.有些微生物会引起霉变,所以微生物对人类都是有害的B.人类不断探索微小世界,在医药、食品、农业、生物工程、电子等方面都取得了巨大的成果C.观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密D.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,必须先制成玻片标本,才能在显微镜下观察9.下面说法不正确的是()。
A.霍乱肺结核等疾病都是微生物引起的,微生物对人类都是有害的B.人类不断探索微小世界,在医药、食品、农业、生物工程、电子等方面都取得了巨大的成果C.观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了许多仅靠肉眼无法发现的自然界的秘密10.把放大镜图1换成图2观察昆虫时,它能观察到的视野()。
A.变大B.不变C.变小D.无法确定11.小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的( )。
教科版小学科学六年级上册第一单元复习PPT
草履虫:对外界的刺激能够产生灵敏的反应。
如果在载玻片的一端滴一滴含有草履虫的培养液, 在载玻片的另一端滴一滴淡水,然后把这两滴水 连通起来。这时可以看到,草履虫都聚集在培养 液里。如果在培养液的边缘放上几粒食盐,食盐 对草履虫有伤害作用,这时就可以看到,草履虫 逐渐由培养液这边游到了水滴里。这充分说明草 履虫能够趋向有利的刺激,逃避有害的刺激。
我们还可以提前一星期利用干草培养微小的生物
探索二:观察水中微小的生物
分组实验
水蚤:是一种小型甲壳动物,体小,呈
卵圆形,左右侧扁,长仅1~3毫米。体外具有2 片壳瓣,背面相连处有脊棱。后端延伸而成长 的尖刺(壳刺)。头部伸出壳外,吻明显,较尖。 水蚤借触角上的刚毛拨动水流向上、向前游动; 当触角上举时,身体则下沉,好似在水中跳跃。 在短时间内能够大量繁殖,呈一片红色,故称 红虫。除少数生活在海水中,多为各种淡水水 域中最常见的浮游生物,是鱼类的优良饵料。
我们的发现:除病毒外,绝大多数生物体都是由细 胞组成的。
变形虫
喇叭虫
小结
除病毒外,绝大多数生物体都是由 细胞组成的。细胞是生物最基本的结构 和功能单位。
6.观察水中微小的生物
教科版·六年级科学上册
探索 探索一:制作微小生物的装片
洋葱表皮细胞玻片标本制作步骤:
交流:如何根据所学的内容制作微小生物的装片呢?
2.加入第二个凸透 镜,并和第一个放 大镜相互平行。
3.上下移动第二个凸 透镜,观察到最大的 清晰图像。
4.反复移出、移进第 二个放大镜,比较观 察到的图像大小。
肉眼看到的蚜虫
组合凸透镜下的蚜虫
探索二:认识光学显微镜
目镜
物镜
探索二:认识光学显微镜
新教科版小学六年级上册科学复习知识点全册
第一课《放大镜》1.放大镜可以把物体(放大)。
2.放大镜的特点是透明、中间(厚)边缘(薄)。
所以放大镜又叫(凸透镜)。
3.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的(视野)。
4.老花眼镜是运用(凸透镜)制作的,近视眼镜是运用(凹透镜)制作的。
第二课《怎样放得更大》1.自制简易显微镜是由两个(凸透镜)组成,是用一个放大镜把另外-个放大镜(放大)形成的像进一步(放大)。
2.显微镜主要分为(光学)显微镜和(电子)显微镜。
3.光学显微镜里,靠近物体的透镜叫做(物镜),靠近眼睛的透镜叫(目镜)。
4.显微镜的放大倍数取决于两块凸透镜的放大倍数,即(物镜)的倍数x(目镜)的倍数。
第三课《观察身边微小的物体》1.使用(放大镜)能够看清许多用肉眼观察不到的细微之处,使用(显微镜)可以看到肉眼看不见的物体的细微结构。
2.蝴蝶的翅膀是由许多彩色的鳞片组成,其实是(扁平的细毛)。
第四课《观察洋葱表皮细胞》1.物体必须制成(薄而透明)的玻片标本才能在显微镜下观察清楚。
2.使用显微镜时要双眼睁开,用(左眼)看目镜进行观察,右眼协助记录。
3.1663年英国科学家(罗伯特.胡克)用自制的复合显微镜观察软木的薄片,发现了许多小房间一样的物质,把它命名为(细胞)。
4.显微镜放大倍数越大,观察的视野就越小,视野内的细胞数量就越少,细节越明显。
第五课《观察更多的生物细胞》1.自然界中的大多数的生命体都是由(细胞)构成的,是生物体最基本的(功能)和(结构)单位。
2.植物的叶表皮上有(气)孔,它的主要作用是(蒸腾)和(呼吸)。
3.生命体细胞具有(消化)、(呼吸)、((生长发育)、(繁殖遗传)、(运动)、(排泄)等功能。
4.显微镜主要由(物镜)、(目镜)、(反光镜)、(载物台)、(调节旋钮)等部分构成。
第六课《观察水中的微小生物》1.微生物也是(生物),它具有同其他生物一样的共同特征,如∶(呼吸)、(繁殖)、(排泄)等。
2.我知道的水中的微生物有(草履虫)、(衣藻)、(绿藻)等。
最新整理教科版小学六年级上科学第一单元复习
( 定滑轮)、(动滑轮)、(滑轮组)。
4、滑轮组的动滑轮越多,就越(省力 )。
给滑轮组加绳子:
20、滑轮(3 分)。
通过观察我们可以发现:
①、使用 A 装置提起 50 克的物体,在不计摩擦力的
情况下,弹簧秤的读数 50 克(<;=或>)。
②、在 A、B 二个装置中, 装置既能省力
1、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫 斜面 。
2、斜面坡度越小越 省力 ;直接垂直向上提升重物相当于 坡度 90 度,用力最 大 。
4.生活中应用斜面的地方很多,如
(
“S” 形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的
)
等 。 螺纹,高架桥的引桥
5.螺丝钉的(螺纹)是 (斜面)的变形。同样粗细的螺丝 钉( 螺纹越密 ),旋进木头时越( 省力 ) 。
请分析小红研究得到的数据,你发现了什么?
答:坡度越小,使用的拉力越小。说明斜面都能省力(0.5 题),斜面的坡度越小(平缓)
越省力.
2、小明也设计了实验,研究后得到如下数据:
斜面的状况 直接提起 A 斜面 B 斜面 C 斜面
铅笔盒
3.0 牛 1.7 牛 1.35 牛 1.25 牛
一盒钩码
11.5 牛 8.0 牛 7.1 牛 5.3 牛
一本书
4.8 牛 3.3 牛 2.9 牛 2.1 牛
请你仔细分析实验结果,说说你的发现:
_______________________________________________
____________________________________________。
D 斜面 1.0 牛 3.8 牛 1.4 牛
最新教科版小学科学六年级上册第一单元知识总结
新教科版科学六年级上册知识点总结第一单元微小世界第一课放大镜特点:中央(厚)、边缘(薄)的(透明)物体。
功能:能把图像(放大),显现人眼看不清的(细微)之处,使我们获得更多的信息。
放大镜的镜片又叫(凸透镜),放大倍数与(凸度)有关;凸度越大,放大倍数越大。
第二课怎样放得更大组合凸透镜:一两个(凸透镜)组合起来,可以使物体的图像(放得更大)。
光学显微镜:主要由(目镜)、(调节旋钮)、(物镜)、(载物台)、(反光镜)等组成。
电子显微镜:电子显微镜可把物体的图像放大到大约(200万倍)。
第三课观察身边微小的物体工具:使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。
结构:通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)、蝴蝶的翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。
图像:放大倍数越大,物体的图像越(大),视野反而越(小)。
第四课观察洋葱表皮细胞构成:洋葱的表皮是由(细胞)构成的。
结构:像一个个(小房间),房间内有(小黑点)。
共同点:都有(气泡)。
第五课观察更多的生物细胞细胞的形态:生物标本都具有细胞结构,但其形态是(多种多样)的。
区别:不同生物体的细胞是(不同)的,生物体不同组织或器官的细胞也是(不同)的。
第六课观察水中微小的生物微生物:在水中生活着形态各异的(微小的生物)。
特征:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应;会运动,能繁殖。
第七课微生物与健康微生物种类:细菌、(霉菌)、病毒等。
微生物的运用:可用于处理有机垃圾和污水、(食品发酵)、生物制药、增加土壤肥力等。
学生励志寄语:人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。
只有一个人的知识、阅历、素质、修养达到足够的积淀时,才能真正做到不说张扬之语,不干张扬之事,不逞张扬之能,处于低谷不颓废,遇到困难不退缩,一帆风顺不得意,成绩面前不炫耀,永远保持着踏踏实实、平平常常、自自然然的生活态度和格调,以成熟、豁达、自重、睿智处世做事,得意时淡然,失意时坦然,高调做事,低调做人。
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8.自行车上的简单机械
1.自行车运用 了轮轴、斜面、 杠杆等简单机 械的原理,是 一种比较方便 的交通工具。 自行车上的各 部分应用了哪 种简单机械?
应用机械 应用机械 应用机械 应用机械 的位置 的类型 的位置 的类型
刹车 杠杆 脚蹬子 轮轴
车铃的按 杠杆 钮
大齿轮和 轮轴 小齿轮
后架上的 杠杆 弹簧夹 车把手 轮轴
教科版六年级上册第一单元 工具和机械 2013.01
1.使用工具
1.在工作时,能使我们省力或方
便的装置叫作机械。 2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械 构造很简单,又叫做简单机械。
2.杠杆的科学
1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三
个点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位 置叫支点,在杠杆上用力的位置叫用力点, 杠杆克服阻力的位置叫阻力点。 2.杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等 于右边的钩码数乘以格数。 3.当用力点到支点的距离大于阻力点到支点 的距离时,杠杆省力。 当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的 距离时,杠杆不省力也不费力。 当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的 距离时,杠杆费力。
1、右图有问号一边的钩码会动吗?如果 会动,是向上 还是向下运动?
会动,向上运动
7.斜面 1.像搭在汽车车厢上的木板那样的简 单机械叫做斜面,斜面可以省力。 2.斜面的坡度越小,在斜面上提升物 体所用的力就小,斜面的坡度越大, 在斜面上提升物体所用的力就大。 螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省 力。
3.杠杆类工具的研究
用力点 用力点 用力点 阻力点 支点 阻力点 支点 支点 阻力点 阻力点
支点 用力点
省力
省力
省力
费力
4.轮轴的秘密
1.像水龙头这样,轮子和轴固定在
一起,可以转动的机械叫做轮轴。 轮轴由一个较大“轮”和一个较小 的“轴”组成,在“轮”上用力时 省力。 2.在轮轴的轮上用力能够省力,轮 越大越省力。
1、右图是一个什么装置?假如没有用手 指按住,会出现图中的情况吗?两边的 钩码会怎样运动?
轮轴,不用手指按住时, 左边钩码上升,右边钩 码下降。
2、下图的两个装置,左手、右手用的拉力哪 个大?
右手用 的拉力 大
5.定滑轮和动滑轮6.滑轮组
1.滑轮可以根据能否随重物移动分为定滑轮和
动滑轮。 2.像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转 动而不移动的滑轮叫做定滑轮。定滑轮不能省 力,能改变力的方向。像塔吊的吊钩上可以随 重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮能省 力,但不能改变力的方向。 3.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成 了滑轮组。滑轮组,既能改变力的方向又螺 斜面 丝钉
总结
简单机械 举例
省力杠杆
羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹、
杠 不省力也不 跷跷板、订书机、天平 杆 费力
费力杠杆 轮轴 斜面 筷子、镊子、夹子、钓鱼杆
水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、 螺丝刀拧螺丝
盘山公路、大桥引桥、螺丝钉