《物体的运动》复习测试题

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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案(满分必刷)

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测

试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列小明描述自己所处的位置正确的是()。

A.我在学校正门西北方向50米处

B.我在学校正门前面50

米 C.我在西北方向50米处

2.甲看到路旁的树木向北运动,乙看到甲静止不动,如甲乙都以地面为参照物,则它们应该是()。

A.甲向南,乙向北运动

B.甲向北,乙向南运动

C.甲乙都向南运动

3.我们不可以用()来辨别方向。

A.北极星

B.流水

C.指南针

4.以地球为参照物,静止的是()。

A.月亮

B.太阳

C.地球同步卫星

5.通过实验,我们发现小球放在斜面上会()。

A.滑动

B.滚动

C.静止不动

6.在百米赛跑中,小明用时12.9秒,小军用时13.1秒,小光用时12.3秒,获得冠军的是()。

A.小明

B.小军

C.小光

二.填空题(共6题,共24分)

1.车轮在地上的运动是(),滑冰时冰刀在冰面上的运动是

()。[填“滚动”或“滑动”]

2.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中,我们知道物体有

()和()两种运动方式。

3.若物体相对于参照物的位置在改变,则该物体是()的。若物体相对于参照物的位置不改变,则该物体是()的。

4.下面的物体在斜坡上分别怎样运动?

();()

5.汽车行驶时,车身的运动方式是(),车轮的运动方式是

()。[填“直线运动”或“曲线运动”]

6.汽车从斜坡上向下行驶,车轮的运动状态是(),司机发现前面有一只小狗跑过,连忙踩刹车,此时车轮的运动状态是()。

三.判断题(共6题,共12分)

1.惯性给我们的生活带来的只有好处。()

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【巩固】

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【巩固】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测

试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.受到推力的物体应该向着()的方向移。

A.施力者

B.受力者

C.不一定

2.在漆黑的夜里可以用()来辨别方向。

A.树桩上的年轮

B.房屋的朝向

C.北极星

3.要想加快一个物体运动的速度,可以用的方法是()。

A.加大拉力

B.减少拉力

C.加重物体重量

4.地球的同步通讯卫星绕地球一周所用的时间,跟地球自转一周的时间相同,下列说法正确的是()。

A.以地球为参照物,卫星是静止的

B.以太阳为参照物,卫星是静止的

C.以地球为参照物,卫星是运动的

5.下列()物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。

A. B. C.

6.下列说法不正确的是()。

A.把钢尺一头平按在桌边,拨动另一头,则另一头上的某点呈弧线上下往复运动

B.在地上滚动的玻璃球,其表面上的某点的运动形式只有滚动

C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移

二.填空题(共6题,共32分)

1.要确定物体的位置,必须有(),还要说明物体与参照物的

()和()关系。

2.我们在判断物体是运动还是静止时,首先要选择()。

3.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有()、()、()等过程。

4.苹果落地做的是();树叶飘落做的是()。

5.“小明站在讲台的右边”,参照物是()。如果以小明为参照物,那么讲台在小明的()。

6.物体的运动方式有()、()、()、()、()。

三.判断题(共6题,共16分)

1.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。()

2.在操场上跑步的学生是运动的,坐在球架后的学生是静止的。()

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含解析答案

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测

试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当我们乘坐高铁出行,我们以什么为参照物时是静止的()。

A.乘坐的高铁车厢

B.火车站

C.对面的高铁

2.想要画一张从学校到自己家的路线图,要标明的是()。

A.方向

B.距离

C.路线

D.以上都是

3.在“过山车”设计要求中()要有变化。

A.轨道的总长

B.轨道的坡度

C.轨道所用的材料

4.确定物体的位置,必须事先确定好()。

A.方向

B.参照物

C.静止物体

5.下列小明描述自己所处的位置正确的是()。

A.我在学校正门西北方向50米处

B.我在学校正门前面50

米 C.我在西北方向50米处

6.下列说法正确的是()。

A.在桌面上用蓝色球很容易击中红色球

B.在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球

C.在曲线轨道上,蓝色球也能做直线运动

二.填空题(共6题,共30分)

1.在实验中,我们利用()来测量运动的时间,用()来测量运动的距离,用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的

()。

2.运动的快慢就是常说的(),可以用()内通过的

()来测量。

3.骑自行车在道路上前进时,从整体看,自行车的运动方式是();从局部看,自行车把的运动方式是();脚蹬的运动方式是

();车轮的运动方式是()。

4.参照物是事先假定为()或()的物体。

5.运动与我们的()息息相关。

6.有些物体运动很(),完成一个过程需要花费很长的时间;而有些物体运动得非常(),我们很难观测到它的运动过程。

三.判断题(共6题,共12分)

1.斜坡上滑行的木块是直线运动。()

2.拨动拉紧的橡皮筋,它往复地抖动,我们可以把这种运动方式看成是直线运动。()

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案【各地真题】

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案【各地真题】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测

试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列工具不能测量轨道长度的是()。

A.软尺

B.细绳

C.直尺

2.小球在轨道上向右拐弯前进,此时小球的运动路线是()。

A.直线

B.曲线

C.斜线

3.六棱柱像图甲那样放,是滑动的;像图乙那样放,是滚动的。这说明

()会影响物体在斜面上的运动情况。

A.斜面的光滑程度

B.斜面的高度

C.物体在斜面上的放置方法

4.如果我们要去杭州西湖游览,我应该购买一张()。

A.杭州市行政图

B.杭州市旅游指南图

C.杭州西湖导游图

5.跳水运动员从跳板起跳后,跳板的运动是()。

A.左右摆动

B.上下振动

C.做圆周运动

6.台球的杆子打击一个台球时,这个台球撞击到另一个台球()。

A.两个台球肯定都运动

B.两个台球都静止

C.至少有一个台球会运动

二.填空题(共6题,共18分)

1.判断物体是运动的还是静止的,首先要选择()。如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变,物体就是()的;如果物体与参照物之间的相对位置没有改变,物体就是()的。

2.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是()米/秒。

3.判断物体是运动的还是静止的,要看该物体相对于所选的()的位置有没有发生变化。

4.图中锯木头时,锯刀的运动属于()运动。

5.各种物体运动的快慢不一样,可以通过测量物体()来比较快慢。

6.在制作“过山车”时,我们可以用()和()来固定轨道。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。()

2.世间万物都是运动的,没有绝对的静止。()

教科版三下科学第一单元《物体的运动》测试卷及答案

教科版三下科学第一单元《物体的运动》测试卷及答案

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷班级:姓名:等级:

一、填空题(每空2分,共30分)

1.如果物体相对于另一物体的位置发生改变,那么物体是()的。如果物体相对于另一物体的位置没有发生改变,那么物体是()的。

2.在生活中,我们利用()和()来描述两个物体之间的位置关系。

3.马路上行驶的汽车以()为参照物时是静止的。(填“车上座椅”或“路边大树”)

4.推箱子时,箱子的运动形式叫();钟表指针的运动形式叫();钟摆的运动、秋千的运动形式叫();圆球在斜面上的运动形式叫()。

5.运动路线是直线的运动叫();运动路线是曲线的运动叫()。

6.物体在斜面上有()、()两种基本的运动形式。

7.过山车的运动过程中包括()运动和()运动两种运动形式。

二、选择题(每题2分,共20分)

8.皮球在围绕着中心轴转的同时,整体位置也发生了变化,这种运动形式是()。

A.滑动

B.滚动

C.转动

9.下列运动属于滚动方式的是()。

A.雨天走路滑倒

B.用抹布擦桌子

C.骑自行车前行时车轮的运动

10.用手将小球沿着桌面推出,()阶段做曲线运动。

A.小球在桌面上滚动

B.小球冲出桌面在空中

C.小球落到地上继续滚动

11.龟兔赛跑,同一段路,兔子10分钟到达终点,乌龟5小时到达终点,()运动得快。

A.兔子

B.鸟龟

12.比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量()。

A.运动距离

B.运动时间

C.两者都要测量

13.下面()不是直线运动。

A.火车在平直轨道上前行

B.拉锯

C.水车转动

14.在雅典奥运会上,刘翔以12秒91获得了冠军;美国选手持拉梅尔扶获得了亚军,他的成

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《物体的运动》复习测试题

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数稳定,则()

A.木块受到的拉力大于摩擦力

B.木块相对弹簧测力计是运动的

C.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力

D.在木块上放一钩码后,继续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小

第1题图第2题图第5题图

2.有甲、乙两个物体,在力的作用下沿水平方向做直线运动,某段时间内其路程﹣时间图象如图所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是()

A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用B.两物体都受非平衡力作用

C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用D.两物体都受平衡力作用

3.氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动,若不计空气阻力和风力影响,而小重物G恰能沿MN方向斜上升,下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是()

A.B.C.D.

4.夏季的强台风给沿海城市造成很大的损失,为了使树木不被台风连根拔起,用拉索固定树木,如图所示,哪种方法能使拉索对树木的拉力与风力平衡?()

A.B.C.D.

5.如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的运动是()

A.一直加速B.一直匀速C.先加速后匀速D.先加速后减速

6.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是()

A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动B.跳伞运动员在空中匀速下落

C.一个苹果从树上掉落D.扔出去的铅球在空中运动

7.下列关于惯性说法正确的是()

A.静止在草坪上的足球没有惯性

B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大

C.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用

D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性

8.正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将()

A.立即停下来B.慢慢停下来

C.做匀速直线运动D.改变运动方向

9.下列说法或解释错误的是()

A.

坐在右船上推左边的船,两船向相反方向运动,说明力的作用是相互的

B.

自行车停在水平地面上,支持力和重力是一对平衡力

C.

司机和前排乘客必须系安全带,目的是为了防止惯性的危害

D.

推着木箱才能在水平面上向右运动,说明物体的运动需要力来维持

10.如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景,在这一过程中,关于人的受力分析正确的是()

A.人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力B.人受到重力、电梯的支持力

C.人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力D.人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力

第10题图第11题图

11.如图,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦和空气阻力,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到某一位置时细线突然断开后竖直下落,这个位置应该是()

A.A位置B.C位置

C.A、B、C三个位置都可以D.A、B之间的任何一个位置

12.如图甲所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图乙所示.从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示,下列说法正确的是()

A.0﹣4s内,物块受到的摩擦力为4N B.8﹣10s内,物块受到的摩擦力为6N

C.t=10s时,物块的速度一定小于5m/s D.若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动

二、填空题(本题共12小题,每空1分,共28分)

13.为探究两个平衡力是否在同一直线上,小华将小卡片转过一个角度(如图),而小明是将小卡片向下拉一段距离,松手后观察,小卡片是否平衡,你认为符合实验要求的是,理由是.

第13题图第16题图

14.“嫦娥二号”探月卫星在距月球表面一定高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球作圆周运动.卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,气体对卫星施加制动力,这说明物体间力的作用是的.在绕月球做匀速圆周运动时,卫星受(选填“平衡力”或“非平衡力”).

15.室内天花板上悬挂一只吊灯.灯绳对灯的拉力和是一对平衡力;灯对灯绳的拉力与是一对相互作用力.

16.如图是探究“滑动摩擦力的大小与什么有关系的实验”,在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其做运动,木块所受的滑动摩擦力的大小是N.

17.如图所示,小王站在水平路面上用力向右推汽车没有推动,此时汽车的运动状态(选填“发生改变”或“没有改变”),汽车受到的摩擦力人的推力(选填“大于、小于或等于”),汽车受到的摩擦力的方向是的.(选填“向右、向左”).

第17题图第19题图第20题图18.一架飞机在空中水平匀速飞行,同时向地面投掷救灾物资,因为物资具有,因此需要提前投掷才能到达目的地,忽略空气阻力,飞机上的投掷人员以飞机为参照物,看到投掷出去的物资是(选填“运动”或“静止”)的.

19.如图甲所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表

明:;上面的棋子要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到重力的作用,又落到下面的棋子上.如图乙所示,在军事演习中,轰炸机应在目标上空(选填:A、B或C)处投弹才能击中目标.

20.如图所示为汽车安全气囊,设计安全气囊的目的是为了防止车在突然(选填“启动”或“刹车”)时,由于(选填“汽车”或“人”)的惯性,使人与车之间发生猛烈撞击而受伤.

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