忆难忘的手抄报事件_初二作文
做手抄报的难忘的事情作文
做手抄报的难忘的事情作文
阳光洒在我桌面上，那手抄报简直闪闪发光！一瞧这颜色，就
想起那次做手抄报的疯狂经历。
教室里啊，一股子墨水味和纸张味混在一起，简直是手抄报的
专属香味！大家都埋头苦干，我也不例外，画笔嗖嗖地动，感觉每
个字每个图都在和我对话。
哎，就说倒霉吧，我一不小心，一滴墨水就溅到手抄报上了！
看着它慢慢散开，我心里那个急啊，差点没哭出来。
不过这时候，
一哥们儿走过来，递给我纸巾，“别慌，咱一起想办法。
”。
他这么一说，我就没那么慌了。
开始尝试用画笔盖住那滴墨水，一开始手忙脚乱的，但慢慢就找到感觉了。
嘿，你猜怎么着？那墨
水最后成了我作品的一个亮点，连老师都夸我有创意！
手抄报搞定后，我站那儿欣赏了半天。
这哪是一张纸啊，这是
我智慧的结晶，还有和哥们儿们的友情！每次看到它，都想起那天
下午大家忙得不亦乐乎的样子。
展览那天更不得了，我的手抄报被放在了最显眼的地方。
同学
们围过来看，一个个都说好看，我心里那个美啊，简直要飘起来了！。
难忘制作手抄报作文600
难忘制作手抄报作文600
拿起那些五颜六色的画笔，我就感觉自己像个要创作艺术品的大师！哈哈，这次手抄报的主题我都想好了，就叫“科学的魔法秀”！听起来就很有趣对吧？
开始动手画的时候，我简直就像个小孩子进了糖果店，这么多颜色，这么多种图案，都不知道该从哪开始好。
我选了蓝色作为背景，就像星辰大海一样深邃。
然后画了几个火箭和外星人，感觉整个手抄报都要飞起来了！
说到文字部分，我可是费了好大劲。
你知道吗，挑那些既能说明问题又有趣的科普小知识，简直就像在沙滩上找珍珠一样难。
不过，最后我还是找到了几个超棒的知识点，像“黑洞的秘密”和“时间旅行的可能性”，听起来就让人兴奋不已！
制作过程中也不是一帆风顺的。
有时候画得太投入，结果把颜色涂到了界外；有时候字写得太快，结果笔画都连在一起了。
不过没关系，我每次都能想办法补救回来，谁让我是个“手残党”中的战斗机呢！
最后，当我看到完成的手抄报时，简直不敢相信那是我的作品！色彩搭配得恰到好处，图案和文字都完美融合，感觉就像看了一场
精彩的魔法秀！我自豪地把它拿给同学们看，他们都夸我做得好呢！
这次做手抄报真是既有趣又有挑战性，让我明白了努力和坚持
总会有回报的。
下次我还要做更棒的作品，让大家刮目相看！。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字今天我和同学们一起制作手抄报。
我们选了《五四运动》这个主题，虽然这是一段百年前的历史，但它对我们现在的影响依然深远。
首先，我们要准备好材料。
老师告诉我们需要收集图片、文字和资料。
我们找了很多书和网站，搜集了大量资料和图片。
然后我们一起商量，选出了最重要的内容，用明眼人都能看懂的方式简洁地表达。
接下来是制作环节。
我们先把A4纸对折剪成正方形，然后折成三角形，一共按照这个方式折6次，就得到了一个六边形。
这个六边形就是我们的手抄报页面。
我们按照要求上面画线，设计了整个版面的布局，然后开始粘贴文字和图片。
同学们分工合作，有的负责文字，有的负责图片，还有的负责制作标题和插图。
制作手抄报需要注意的是排版和布局。
我们认真思考每一个字每一个图的位置，朝着整齐美观的方向一步步打磨。
有时候我们觉得一页排版精美漂亮了半天，结果发现整体效果不太好，又把原来做的修改了。
这样反反复复调整了好几次，终于得到了我们满意的结果。
完成手抄报后，我们感觉幸福满满。
这不仅仅是收获了手抄报，更是我们用心制作的精神体现。
这一天的收获很大，它教给我们的是专注，耐心和团队合作。
中文 1000字做手抄报，这是我们童年时期必不可少的一件事情，不仅能够让我们锻炼自己的动手能力，还可以丰富我们的知识面和想象力。
我还能够清晰地记得那个儿时做手抄报的场景，周末的下午，在阳光明媚的头脑，我们一起挑选主题、搜集资料、制作布局、排版、装订，直到最后一刻，我们才心满意足地拿着自己的作品离去。
这真是一段美好的时光。
那么，制作手抄报是如何进行的呢？首先，我们需要选定主题。
如果是在学校里，老师常常会为我们指定主题，这也是为了让我们更好地学习相关知识。
如果是在家里做手抄报，我们可以根据自己的兴趣爱好，挑选一个自己喜欢的主题。
接下来，我们需要收集资料。
我们可以通过课本、图书馆、互联网等渠道，查找与主题相关的文字和图片。
要注意，我们不能够简单地复制粘贴，而应该对这些资料进行筛选和整理。
做手抄报日记500字左右初中日记
做⼿抄报⽇记500字左右初中⽇记每次节⽇⽼师都会布置同学们去计划⼿抄报，那么关于⼿抄报的⽇记怎么写?下⾯是⼩编精⼼整理的关于做⼿⼯⽇记500字范⽂，希望可以帮到你哦!做⼿抄报⽇记500字范⽂1⼀天下午，我⽓匆匆的跑回了家。
你知道为什么吗?是因为⽼师布置了做⼿抄报!我最讨厌的作业就是⼿抄报了，⽽且这次⼿抄报⼀定要交!透露个⼩秘密，如果⽼师没说⼀定要交的话我就不做。
⽽这次，⽼师郑重声明明天⼀定要交，如果不交的话罚做五张!我拿出⼀张A4纸准备做了，打开电脑到搜狗⾥搜“关于安全的知识”，我⼼不在焉地看了⼏个，抄了个⼩段落。
但纸还剩四分之⼀，我⼲脆不查关于安全的内容了。
我在搜狗⾥查别的，你知道我查什么吗?告诉你，我查的是“痛恨⼿抄报”!我打开了⼀个恨⼿抄报的论坛，⾥⾯全是恨⼿抄报的⼈写的。
⾥⾯有写“什么⼿抄报，看着就烦，恨⼿抄报的⼈冲啊!”......看着这些话，我⼼⾥有种说不出的⾼兴。
哎，但是发泄⼜有什么⽤呢?明天⽼师还要检查呢。
我就先把标题写上，然后给标题加上边框，再把整张纸加上边框......经过⼀番打扮，我的⼿抄报变得很漂亮了。
但最重要的是内容不是上⾯的装饰啊，我就在⽹上找了许多的关于安全的东西，把它抄下来。
终于做好了，看着⾃⼰劳动成果别提有多⾼兴了。
第⼆天早上，我把我的⼿抄报交给了⽼师。
⽼师还专门表扬我，说我⼿抄报做的很好。
从那时起我不讨厌⼿抄报了，⽽且还喜欢做⼿抄报了呢!如果你也讨厌做⼿抄报的话，你就认真做⼀次⼿抄报，做完后，你会发现做⼿抄报也有很多乐趣!做⼿抄报⽇记500字范⽂2今天下午，我都沉迷在⼿抄报的世界⾥，现在我觉得做⼿抄报不是什么太难的东西呀!不知怎么回事，我就只在纸上轻轻的画了⼏笔，⼀看，哟!这不错，就撮合着⽤吧!这张⼿抄报，其实没有什么有趣的地⽅，但是报头我认为还是不错的，‘⽕星13号村’这就是核⼼了，这村庄其实真正的世界上没有，只是我会想出来的⼀个⼩村⼦，既不是什么豪宅，⾥⾯住的也不是什么⼤型⼈物。
写现代诗手抄报时的难忘 经历作文
写现代诗手抄报时的难忘经历作文英文回答：Poetry handwriting newspaper is a collective creation that requires the cooperation of many people. It is a process of brainstorming, writing, revising, editing, and finally publishing. Throughout this process, I have gained valuable experiences that have shaped my understanding of poetry and teamwork.One unforgettable experience was when we were brainstorming for ideas. We had a lot of different ideas, but we couldn't decide which ones to use. We spent hours discussing and debating, but we couldn't reach a consensus. Finally, one of our team members suggested that we take a break and come back to it later.We took her advice and went for a walk. As we were walking, we started talking about other things, and suddenly, one of us had an idea. We all agreed that it wasa great idea, and we were excited to start working on it.Another unforgettable experience was when we werewriting the poems. We wanted to make sure that the poems were well-written and meaningful. We spent a lot of time revising and editing our work. We also asked for feedback from our teachers and classmates.Through this process, I learned the importance of collaboration and teamwork. I also learned that it is important to be open to new ideas and to be willing torevise and edit your work.中文回答：制作现代诗手抄报是一项需要多人合作的集体创作。
我喜欢的一次活手抄报诗歌作文
我喜欢的一次活手抄报诗歌作文
午后阳光洒满桌面，我拿起彩笔就开始画。
这哪是作业啊，简
直就是我放飞心情的天地！
我先选了蓝色给天空上色，这颜色看着就让人舒服，感觉像是
把宇宙都装进了画里。
然后我又用红色画了一只凤凰，凤凰飞得老
高了，羽毛还闪着光，看着就让人热血沸腾！
画完天空和凤凰，我又开始在下面画了一群孩子。
他们拿着风
车在草地上跑来跑去，笑得眼睛都眯成了一条缝。
看着他们的笑脸，我也忍不住跟着乐了起来。
在报纸的一角，我还即兴写了首小诗，“画里有梦，笔下有光。
色彩就是心情，随便涂涂都开心！”这诗写得太随意了，但我就是
喜欢这种自由自在的感觉。
我继续在报纸上涂涂画画，每一笔都充满了我对美好生活的期待。
这手抄报不仅是我完成的一个作业，更是我心情的写照。
以后
翻出来看看，肯定能回忆起这段无忧无虑的快乐时光！。
难忘的手抄报作文
难忘的手抄报作文哎，说起那手抄报啊，真是让我心里头那股子劲儿，到现在还热腾腾的呢。
记得那时候，学校布置了个任务，说是要做份手抄报，主题自选，我一听，嘿，这不是小菜一碟嘛！心想着，得整个特别的，让人眼前一亮的那种。
回到家，书包一扔，我就开始了我的“大作”计划。
先是想主题，脑袋瓜子跟那风火轮似的转啊转，最后决定来个“四季之美”的主题，想着把春夏秋冬四季的美景都浓缩在这一张纸上，多有成就感啊！动手之前，先得备好“粮草”。
我翻箱倒柜，找出了久违的彩笔、尺子、胶水，还有一堆花花绿绿的纸张，感觉自己就像个即将出征的大将军，正忙着调兵遣将呢。
开工！我先用铅笔轻轻地在纸上勾勒出四季的轮廓，春天是嫩绿的柳条和绽放的花朵，夏天是郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖面，秋天是金黄的落叶和丰收的稻田，冬天则是皑皑的白雪和傲骨的梅花。
每一笔都凝聚了我的小心思，生怕哪个细节没画好，就破坏了整体的美感。
上色的时候，我可是下了大功夫。
春天的色彩要温柔细腻，就像妈妈的怀抱；夏天的颜色要热烈奔放，就像青春的活力；秋天的色调要丰富多彩，就像丰收的喜悦；而冬天，则是洁白无瑕，让人感受到一种宁静与纯洁。
我小心翼翼地涂抹着，生怕一不小心就破坏了这份美好。
当然了，手抄报光有图画还不够，还得有文字来点缀。
我搜肠刮肚，把平时积累的好词好句都搬了出来，用工整的字迹写在了相应的位置上。
每一句话都像是我的心声，表达着我对四季的热爱和向往。
经过几个小时的奋战，我的手抄报终于大功告成了。
看着这张凝聚了我心血的作品，我的心里别提有多美了。
第二天拿到学校去，同学们纷纷投来羡慕的目光，老师也是赞不绝口。
那一刻，我觉得所有的努力都是值得的。
现在回想起来，那份手抄报虽然已经泛黄了，但它却像一颗璀璨的明珠，永远闪耀在我记忆的深处。
它不仅让我学会了如何用心去创作，更让我体会到了成功的喜悦和满足感。
每当我想起那段难忘的经历，心中都会涌起一股暖流，提醒我无论遇到什么困难，只要用心去做，就一定能够收获美好的结果。
做手抄报难忘的经历400字作文
做手抄报难忘的经历400字作文放暑假啦！好开心！不用呆在学校里拘拘束束地听老师分析课文，评讲那没完没了的作业。
啊，不管以前的生活多么的乏味，现在都结束了！可以快快乐乐地好好休息一个暑假！虽说上学苦，上学累，可苦中带甜。
平日天天与同学在一块儿学习、玩乐，这一放假，不由得感到对同学而恋恋不舍。
所以对于一些事儿还是记忆犹新，下面就请大家听我讲讲吧！那天，余老师让我们以“热爱生命”为主题做一张手抄报，我们小组经过商量决定由我、艳欣、诗洁、荣钦四人合作。
第二天，我把版面设计图带来给荣钦画，他欣然答应马上动工！可就在那一天，发生了一件不愉快的事情，我们之间出矛盾了。
第二节英语考试课，诗洁为了考出个好成绩，就一边抄袭我的考卷一边抄袭荣钦的考卷。
我虽然知道她这么做是不对的，但为了不伤害友谊，就没吱声。
可荣钦却不允许，还说她不诚实，爱虚荣……诗洁生气了，一下课，两人就你一言我一语地吵起来。
最后荣钦当场宣布：“我不跟诗洁合作，我退出！”诗洁也说：“荣钦参与我就退出！”这下可糟了！荣钦可是画画高手，没了荣钦谁来画画？我昨天还洋洋得意这次得到了一个好把手呢！而诗洁，她是我和艳欣的最要好的朋友，如果因为这件事破坏了我们的友谊，也太不值得了。
放学时候，我和艳欣紧急商量对策，我的心里像是有了两条狼，一条狼说：“大局要紧，算了，不管诗洁了，留下荣钦！”而另一条狼则恰恰相反，反驳道：“友谊最重要！什么都比不上友谊！”最后，我和艳欣统一了思想：我们一起来劝诗洁和荣钦和好。
这天下午，艳欣和我极力调解。
起初，诗洁和荣钦还板着脸，我说：“诗洁，你这样做，本来就不对，如果你在学习英语上有什么困难，我们可以帮你啊！而荣钦，你就给诗洁一次改正的机会，下次她也绝对不会这么做了。
”艳欣也在一旁附和着。
虽说他们表面上没接受，可脸色已经不再那样气势汹汹。
之后，我和艳欣你一言，我一语，我们费了九牛二虎之力，终于说服了他们！我赶紧叫荣钦连夜赶工，三天之后，花边画好了！最上头的两条金鱼活灵活现，一棵大树矗立在左下角，旁边有一果农。
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记一次手抄报活动的学生作文
今天星期三，老师布置了一次关于环保方面的手抄报活动。
晚上，在做完了家庭作业后，我就开始了手抄报的制作工作。
由于我家以前就积累了很多关于环保方面的资料，所以我很快就找齐了制作手抄报所需要的环保作文和环保图片。
我一会儿在认真地抄资料，一会儿在仔细地贴着画……忙得不亦乐乎。
在做的过程中，我认真地涂了背景，背景是土黄色的，其中还写了“不要乱扔垃圾”的文字；我还用了很多绿色，因为我认为环保就要有绿色，而且我也喜欢绿色；另外，我还用了仿宋字体，是用在题目上的，用了仿宋，才能使版面更加好看，而且我也非常喜欢仿宋。
两个小时后，我的环保手抄报就做好了。
我拿起来仔细端详了一下，上面有我认真抄写的文字，有我仔细剪切粘贴的图画，有我异想天开的背景和显得生机勃勃的绿色真是太好看了，好像用电脑彩打出来一样真实漂亮。
看着我亲手制作的杰作，我非常开心，决心以后还要做得更好！
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手抄报作文600字三篇
手抄报作文600字三篇在日复一日的学习、工作生活中，大家都知道手抄报吧，借助手抄报可以培养我们的创新意识和创造能力。
还苦于找不到好的手抄报？以下是帮大家整理的手抄报作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
手抄报作文600字篇1今天，我很高兴，因为我做的手抄报贴在了黑板报上。
当我看到黑板报上的这份手抄报时，便会想起在这之前所付出的努力。
前几天，老师让我们做一份关于读书方面的手抄报。
回到家，我就兴致勃勃的打开电脑，把有关资料摘抄下来，有名人小故事，有名人名言，还有自己写的感受。
接着把写作材料准备好，A4纸、彩铅、黑笔和粗线笔。
然后，便开始排版了。
我在大脑里仔细的想着要怎样排版？这块地方应该写什么好？题目取什么？随后，我用铅笔轻轻地构好图，便开始誉抄了。
我仔细地把名人名言；以及百度上搜索的名人小故事，认认真真地抄写在我排版好的框架内。
我就像练书法一样，每一个字都写的很有笔锋。
我心想："写得这么好，到时候肯定能上黑板报。
"正当我得意忘形的时候，突然，一个字写错了，这下可麻烦了怎么办？唉！早知如此、何必当初呢。
如果我不得意，脚踏实地的认真地抄，就不会写错了，可现在有什么用，还是赶紧想办法把它改掉吧！但是，用修正带会影响美观，第1页共5页所以，最后我想来想去还是用单面胶好，这回我粘的非常仔细，粘好后，看看还是挺干净平整的，没有什么痕迹，我心里的石头才算落地。
我不禁感叹道，这可千万不能大意啊！因为心急吃不了热豆腐！最后，我开始美工了。
可是又有一大堆问题来了，怎样美工才好看呢？需要用什么颜色的彩铅构画才鲜艳夺目呢？稍稍理清了一下思路，我便开始美画了。
首先我用黑色的粗记号笔写上醒目的标题——《书香满园》，然后我画上一条彩虹，并在彩虹的下面画上一个可爱漂亮的小女孩，徜徉在蔚蓝的天空下看书，接着再点缀些漂亮的花朵和翠绿的'小草。
最后在增加些五彩缤纷的气球和冰蓝的雪花。
一副内容丰富、花样翻新、图文并茂的手抄报“诞生”啦！虽然这次我的手抄报上了黑板报，但是我还是要更加努力，使以后做的手抄报越来越好！手抄报作文600字篇2环境卫生是我们赖以生存的源泉，一但我们对它造成伤害，我们就无法生存。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报是我们学习生活中常见的一种形式，它能够锻炼我们的动手能力和创造力。
而手抄报的制作过程也是一个富有趣味的过程，下面我就来分享一次制作手抄报的经历。
那天我在学校的图书馆里翻看书籍，突然看到一个关于中国古代四大发明的介绍，看着这些文字和插图，我突然灵感一闪，心中涌现出了一个制作手抄报的念头。
回到教室后，我立即开始了手抄报的制作。
我在纸上画了一个花纹，并将标题“中国古代四大发明”写在了顶部。
然后我开始分别制作造纸术、指南针、火药和印刷术四个发明的板块。
为了让手抄报更加生动有趣，我用彩纸和色笔制作了造纸术的插图。
我画了一棵参天大树，并将树的根部剖开，展示出了树皮的制作过程。
从此我明白了纸是由树皮经过一系列的加工制作而成的。
除了插图外，我还在造纸术板块下面写了几句关于纸张的重要性和应用的句子。
接下来是指南针的制作。
我用一个圆形的卡纸作为指南针的底座，再在上面贴上一个小圆片代表指北针。
为了让指南针更加形象，我还用一个红色的丝线连接了底座和指北针。
在板块的上方，我写上了指南针的基本原理和应用范围。
然后是火药的制作，这个过程中我使用了黄色的彩纸。
我剪出几个圆形的火药爆炸效果，并在下方写上了火药的制备方法和爆炸原理。
为了突出火药的危险性，我还在周围添加了一些警示标语。
最后是印刷术的板块，我利用黑白打印的插图，展示了活字印刷的制作过程。
我用彩色铅笔画出了一本书，并在旁边写上了活字印刷的历史和传播带来的影响。
整个手抄报的制作过程让我充满了乐趣，我利用自己所学的知识和创意，制作出了一份别具一格的手抄报。
而在制作的过程中，我不仅加深了对中国古代四大发明的了解，还培养了我的动手能力和创造力。
我将手抄报贴在了班级的公示板上，并向同学们展示了我的成果。
同学们纷纷对我的手抄报给予了赞美和欣赏，这让我感到非常满足和自豪。
通过这次制作手抄报的经历，我不仅拓宽了自己的知识面，还提高了自己对于文字和插图的处理能力。
记一次手抄报活动作文
记一次手抄报活动作文《记一次手抄报活动篇⼀：《手抄报活动的开端》学校说要举办手抄报活动，全班都炸开了锅。
手抄报这玩意儿，听起来简单，做起来可费劲了。
我当时就想，这活动可真是个“甜蜜的负担”。
老师刚布置完，同组的小伙伴就围在一起商量主题，那场面就像一群小麻雀在叽叽喳喳。
有的说写环保，有的说干脆搞个美食主题，大家的想法乱得像一锅粥。
最后我们组定了个“校园趣闻”的主题，想着咱就把学校里那些好玩的事儿都画在手抄报上。
开始分工了，这跟打仗似的。
我被分配去搜集趣闻，那我就得像个小侦探似的，满学校乱窜。
我先跑到操场，看到几个小子在那比谁能单脚跳更远，其中一个跳着跳着摔了个狗啃泥，那画面太逗了。
我赶紧把这事儿记下来，心里还想着这能给咱手抄报添不少料呢。
同桌是负责画画的，他在那拿着铅笔画草图，一会儿皱眉头，一会儿咬笔头，我看他那神情就像个苦大仇深的画家。
还有个组员负责文字整理，那家伙二话不说就开始在本子上奋笔疾书，写得那叫一个认真。
每天课间，我们都凑在一起交流进展，我讲着搜集到的趣闻，他们都听得津津有味，时不时还补充几句。
就这么着，我们的手抄报慢慢有了雏形。
篇二：《手抄报制作进行时》随着素材收集得差不多了，正式制作手抄报的时刻来啦。
我们找了一张超⼀的纸，把它铺在课桌上，那纸白白净净的，就像等着我们打扮的小姑娘。
画画的同桌先下场，只见他先用直尺轻轻地画一些直线，用来划分板块，那严谨的态度就像个在搞建筑设计的工程师。
画校园的大门的时候，他的眼睛瞪得大大的，手稳得不像话，每一笔都仔仔细细。
我在旁边看着都有点佩服他了，打趣说：“你这手怕不是被神给控制了吧。
”他头也不回地说：“去去去，别打扰我创作。
”我和负责文字整理的组员也没闲着，就像两个小文书。
他小心翼翼地把整理好的文字写到手抄报上，那些字规规矩矩的，就像排着队的小士兵。
我呢，就在旁边给他递一下橡皮，递一下彩笔什么的，偶尔也给他指出来哪个字写错了。
他写错字的时候那些表情可精彩了，嘟着个嘴，皱着眉，轻轻地骂自己一句，然后再小心翼翼地擦掉重写。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报
今天，我决定制作一份手抄报，展示我对某个主题的思考和研究。
首先，我收集了许
多有关这个主题的资料，如图片、图表、文字等等。
接下来，我选择了最有意义的信息并
排版，决定了手抄报的主题和表现形式。
然后，我开始设计手抄报的架构。
我决定在中心位置设立一个标题，以吸引观众的注
意力。
在标题下面，我放置了一张大而明亮的图片，以便让人们一眼就能了解主题的核心
内容。
在图片的周围，我安排了几篇文章和案例分析，让人们更深入地了解主题的背景和
重要性。
此外，我还添加了一些图表和数据，以展示主题的趋势和影响。
最后，我开始制作手抄报。
我选择了优质的纸张和彩色笔，以确保手抄报美观而持久。
在制作过程中，我不断调整架构和排版，以保证整个作品的平衡和美感。
制作完成后，我把手抄报带到学校，并在班级展示。
同学们都对我的手抄报赞不绝口，并询问了许多有关主题的问题。
我很自豪地解答了这些问题，并与同学们分享了我的观点
和体验。
通过这次手抄报的制作，我不仅深入地了解了某个主题的内容，而且学会了制作和设
计手抄报的技巧。
我相信这些技巧和知识会对我未来的学习和生活带来巨大帮助。
这一次做手抄报带给我的快乐作文
这一次做手抄报带给我的快乐作文
阳光就这样斑驳地铺在桌子上，彩笔在我指尖跳舞。
你知道吗，做手抄报这事儿，真的能让人找回些童年的乐趣。
每一笔下去，都
好像是在跟自己的童年对话，想象和创意就像彩虹一样绽放在纸上。
颜色啊，选起来真让人头疼。
红的、黄的、蓝的、绿的，每种
颜色都在跟我讲故事。
得小心翼翼地搭配，多了就显得花里胡哨，
少了又觉得单调。
试了不知道多少回，总算找到了那个刚刚好的感觉，颜色们终于能和谐共处了。
说实话，排版这事儿，真的得靠点艺术细胞。
文字怎么放，图
片插哪儿，都得琢磨。
我尝试着让文字和画儿相辅相成，看起来就
像一个整体。
每个小标题，每段话，都费了我不少心思。
难忘制作手抄报作文600
难忘制作手抄报作文600
制作手抄报的那天。
哇，今天终于要制作手抄报啦！好激动啊！我拿起那张大白纸，感觉它好像一张白纸笑脸，等着我去涂鸦呢。
我要怎么画才能让它
看起来酷炫呢？
先用彩笔勾个边吧，蓝色的边框，看着就清爽。
画几个小花、
小草，还有小兔子，哈哈，看着就可爱！我可是个画画小能手，不
一会儿，整张纸就被我画得满满当当的。
不过，手抄报不能只有画啊，得写点字儿。
写点啥呢？嗯，就
写最近学校发生的新鲜事吧！拿起黑笔，我就开始瞎侃，反正就是
要把事儿说清楚，让读者一看就懂。
写了好多，感觉手都快要断了。
终于写完啦！看看我的大作，哇塞，好漂亮啊！画画写字我都行，简直就是个小天才！哈哈哈，我要拿给同学们看看，让他们羡
慕羡慕！
对了，还得听听同学们的意见。
他们说我画得不错，字也写得
挺好，就是内容可以再丰富点。
好嘞，下次我会更努力的，让手抄报变得更好！今天真是开心的一天啊！。
写现代诗手抄报时的难忘 经历作文
写现代诗手抄报时的难忘经历作文
我的手心里全是汗，笔尖在纸上学跳舞，它们好像不听我的指挥，躲躲闪闪。
这是我第一次为现代诗手抄报写稿，老师说要写出我们神秘莫测的感受，可我什么也写不好。
天空上的云朵像棉花糖，软趴趴的，白白浪费了的，我闭上了眼睛，脑海里浮现出上个星期天去公园玩的情景。
阳光暖暖地照在身上，风温柔地吹过我的脸颊，耳边传来小鸟美妙的歌声，还有孩子们的欢笑声……
我忽然又记起一首诗歌，诗歌里简单地解释了春天，花朵盛开，翩翩起舞的蝴蝶，透露出生机和活力。
我急忙拿起纸笔，在手抄报上写下我的感受。
“春风吹拂我的脸庞，阵阵花香扑鼻而来，小草探出头来，鸟儿唱着歌，世界充满了期待。
”
写完后，我轻轻地叹了口气，心里有一种说不出的轻松。
我仿佛看到我的诗歌在纸上微微颤抖，像一只快乐的小鸟在枝头歌唱。
我的手抄报终于完成了，它充满了童真，透着诗意。
我拿它给老师看，老师赞赏我写得真好，还说我的诗歌很有画面感。
我咧开嘴笑了，我的努力得到了认可。
这一次的经历让我明白，写诗并非难事，只要用心体会生活，用真情去表达，就能写出一首动人的诗歌。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字手抄报是一种常见的学习工具，它以图文并茂的方式，让学生通过自己动手制作手抄报的过程中，加深对所学知识的理解和记忆。
下面我将和大家分享一次我制作手抄报的经历。
那是一个星期天的早上，阳光透过窗户洒进房间，温暖的光线让我感到朝气蓬勃。
我怀着好奇心踏进自己的小天地——书房，开始了一天的手抄报制作之旅。
为了更好地展现我主题，我提前准备了一些素材。
我从书架上取出了一本厚厚的百科大全，翻阅了许多有关动植物的资料，找到了我要制作的主题——珊瑚。
珊瑚是一种似植物又非植物的生物，它既有植物的外表，又有动物的特征。
它产于海洋中的热带浅海区域，形状各异，色彩斑斓，美丽极了。
但或许很多人并不了解珊瑚背后的故事。
于是，我决定以珊瑚的保护为主题，呼吁人们对海洋环境的重视。
我将白纸铺在桌子上，轻轻地用铅笔勾画出大标题“珊瑚的保护”，并在下方插入了一个珊瑚的图片。
然后，我根据前期准备的素材，用鲜艳的彩色纸分别制作了“珊瑚的种类”、“珊瑚的生命周期”、“珊瑚礁的生态系统”等几个小板块。
在制作的过程中，我发现了珊瑚的独特之处。
珊瑚的种类繁多，有硬珊瑚、软珊瑚等。
它们在生命周期中经历了珊瑚虫、幼虫、成虫等不同的阶段，这些都是值得人们深入了解的知识。
珊瑚的生态系统对整个海洋生态的平衡起着重要作用，它是无数生物栖息地和避风港。
接下来，我利用色彩纸、剪刀和胶水，将这些小板块固定在白纸上。
在每个小板块的旁边，我还用彩色铅笔标注了一些关键词和简单的说明，以便观众更好地理解。
经过辛勤努力，整个手抄报终于完成了。
我满怀骄傲地拿着手抄报走出书房，迫不及待地找到爸爸妈妈和妹妹们分享我的成果。
他们看了手抄报后，赞不绝口地夸赞我精湛的手艺和丰富的内容。
制作手抄报的经历让我不仅更加了解了珊瑚的保护知识，还提高了我的动手能力和创造力。
通过与他人分享，我也希望能够让更多的人了解珊瑚的重要性，共同保护我们的海洋环境。
手抄报是一种充满创意和趣味的学习方式，通过制作手抄报，我们能够更深入地了解所学知识，提高自己的表达能力。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字
星期天，我和补星莹一起做手抄报。
开始做的时候，我们就遇到了一个难题，怎么做
才好呢？于是我问妈妈，妈妈说可以在网上查一下，看别人是怎么做的，我们上网找到别
人的一看，别人做的都好漂亮。
我们下定决心，一定要比他们做的更好。
对了，我还没有
告诉你手抄报的名字呢，是有关爱国英雄的，我把我的手抄报取名叫“爱国志士报”。
网上存有好多爱国英雄的故事，我和补星莹都看看厌烦了，这么多故事怎么编进手抄
报呀？我和补星莹商量了一下，同意把手抄报的内容分成三小内容：
第一大内容是爱国英魂篇：我们把从古到今的爱国英雄分成三部分介绍给大家。
一是
古代英雄篇，他们有忧国忧民的大诗人屈原、一身正气的忠臣文天祥等；二是反侵略志士篇，他们有虎门销烟的钦差大臣林则徐、抗击八国联军的清军将领马福禄等；三是革命先
烈篇，他们有抗联女英雄赵一曼、狼牙山五壮士、抗日小英雄王二小等等。
第二小内容就是爱国英雄小故事：我们挑选了小英雄王二小和赖宁的故事，因为他们
小小年纪就为国家献上了年幼的生命，我们必须自学他们的爱国主义精神。
第三大内容是爱国名人名言：选择一些爱国人士的爱国名言，让简单通俗的语言牢牢
记在我们心里，鞭策我们。
剩的就是设计排印了，我们为了注重爱国的主题，设计以红色居多，文字中挂上红心、红旗除了快乐的英文“love”。
我和展开了分工，我负责管理准备工作资料，负责管理手
抄报的美工设计，经过我们俩的不懈努力，我们的手抄报终于顺利完成了。
我们做的也很漂亮，我相信有了这次的锻炼，下一次一定会做的更好！。
做手抄报的难忘的事情作文
做手抄报的难忘的事情作文
每当我看见那精美的手抄报，就想起了两年前发生的事儿。
那是我第一次做手抄报。
一开始，我觉得手抄报不就是画点画，写几个字呗，不难。
没想到手抄报有那么多的工程，例如：画轮廓、涂色、写标题……
刚开始，我用铅笔画轮廓，因为画得不好可以擦掉再画，如此画了擦擦了再画，光画轮廓就用了我一天的时间。
接着开始涂色了。
因为轮廓画的大，所以涂色彩也相当费事儿。
就在我涂得起劲的时候，红色笔突然不出色了。
红色是手抄报最重要的颜色之一。
怎么办呢？我呆呆地看着没有完成的画面，忽然眼前一亮。
我可以用粉色在那个地方画一颗大大的爱心……
我兴奋地开始写字了，写字比其它两项都要省力，所以我的速度很快。
俗话说，好事一波三折。
那时大姥来串门，她不小心把我的手抄报弄破了。
这张手抄报来之不易，我不会忘了它的。
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忆难忘的手抄报事件
放暑假啦！好开心！不用呆在学校里拘拘束束地听老师分析课文，评讲那没完没了的作业。
啊，不管以前的生活多么的乏味，现在都结束了！可以快快乐乐地好好休息一个暑假！
虽说上学苦，上学累，可苦中带甜。
平日天天与同学在一块儿学习、玩乐，这一放假，不由得感到对同学而恋恋不舍。
所以对于一些事儿还是记忆犹新，下面就请大家听我讲讲吧！
那天，余老师让我们以“热爱生命”为主题做一张手抄报，我们小组经过商量决定由我、艳欣、诗洁、荣钦四人合作。
第二天，我把版面设计图带来给荣钦画，他欣然答应马上动工！可就在那一天，发生了一件不愉快的事情，我们之间出矛盾了。
第二节英语考试课，诗洁为了考出个好成绩，就一边抄袭我的考卷一边抄袭荣钦的考卷。
我虽然知道她这么做是不对的，但为了不伤害友谊，就没吱声。
可荣钦却不允许，还说她不诚实，爱虚荣……诗洁生气了，一下课，两人就你一言我一语地吵起来。
最后荣钦当场宣布：“我不跟诗洁合作，我退出！”诗洁也说：“荣钦参与我就退出！”这下可糟了！荣钦可是画画高手，没了荣钦谁来画画？我昨天还洋洋得意这次得到了一个好把手呢！而诗洁，她是我和艳欣的最要好的朋友，如果因为这件事破坏了我们的友谊，也太不值得了。
放学时候，我和艳欣紧急商量对策，我的心里像是有了两条狼，一条狼说：“大局要紧，算了，不管诗洁了，留下荣钦！”而另一
条狼则恰恰相反，反驳道：“友谊最重要！什么都比不上友谊！”最后，我和艳欣统一了思想：我们一起来劝诗洁和荣钦和好。
这天下午，艳欣和我极力调解。
起初，诗洁和荣钦还板着脸，我说：“诗洁，你这样做，本来就不对，如果你在学习英语上有什么困难，我们可以帮你啊！而荣钦，你就给诗洁一次改正的机会，下次她也绝对不会这么做了。
”艳欣也在一旁附和着。
虽说他们表面上没接受，可脸色已经不再那样气势汹汹。
之后，我和艳欣你一言，我一语，我们费了九牛二虎之力，终于说服了他们！我赶紧叫荣钦连夜赶工，三天之后，花边画好了！最上头的两条金鱼活灵活现，一棵大树矗立在左下角，旁边有一果农。
画面色彩艳丽，美不胜收。
接下来有诗洁画格。
最后，我和艳欣写上内容。
过了两天，我们的作品终于圆满完成了！余老师看了我们的杰作非常满意，还将我们的作品贴在“学习园地”上做示范呢。
我们好自豪哦！
虽然在合作手抄报过程中有一些“小插曲”，但它使我们的友谊更加深厚了。
希望我们的友谊天长地久！。