工程质量试验检测实训指导书

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工程测量实验指导书

工程测量实验指导书

工程测量实验指导书摘要:一、实验目的二、实验原理三、实验仪器与设备四、实验步骤1.准备工作2.测量过程3.数据处理与分析五、实验报告要求六、注意事项正文:【实验目的】本实验旨在使学生掌握工程测量的基本原理和方法,熟练使用测量仪器,培养学生的动手能力和实际操作技能。

【实验原理】工程测量是研究和应用测量理论与技术,对各种工程项目的几何形状、大小、位置及物理特性进行测量、描述和评价的一门学科。

实验中将涉及到测量误差的计算与分析,以及全站仪、经纬仪、水准仪等测量仪器的使用。

【实验仪器与设备】1.全站仪2.经纬仪3.水准仪4.测距仪5.测量标尺6.其他辅助工具【实验步骤】【准备工作】1.检查实验仪器,确保仪器状态良好,功能正常。

2.熟悉实验流程,了解各步骤的操作要点。

3.确定实验场地,做好安全措施。

【测量过程】1.使用经纬仪进行角度测量。

2.使用水准仪进行高差测量。

3.使用全站仪进行距离测量。

4.记录测量数据,整理测量成果。

【数据处理与分析】1.计算测量误差,分析误差来源。

2.对测量数据进行处理,得出最终测量结果。

3.分析实验过程中存在的问题,提出改进措施。

【实验报告要求】1.详细记录实验过程,包括测量数据、计算过程和分析结果。

2.绘制实验成果图,清晰展示测量结果。

3.撰写实验报告,对实验过程和结果进行总结,并提出建议。

【注意事项】1.严格遵守实验纪律,确保实验安全。

2.爱护实验仪器,正确使用和存放。

3.注重实际操作,培养良好的动手能力。

建筑工程质量检验与安全管理实训指导书正式样本

建筑工程质量检验与安全管理实训指导书正式样本

文件编号:TP-AR-L3051There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party.(示范文本)编制:_______________审核:_______________单位:_______________建筑工程质量检验与安全管理实训指导书正式样本建筑工程质量检验与安全管理实训指导书正式样本使用注意:该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。

材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。

通过本实训,进一步掌握建筑工程质量检验和安全管理的基本要求和方法,培养学生具备较强的质量检验的动手操作能力,能对实际工程进行质量检验,具有分析和解决工程实践问题的能力;培养学生具备较强的安全管理的动手操作能力,能对实际工程进行安全管理,具有分析和解决工程实践问题的能力。

培养学生对工作认真负责、严谨的工作态度。

在本次的实训中,同学会发现自己在课堂中所学知识的不足和欠缺。

因此,要求同学要学会查找课外书籍和资料,碰到问题同学之间多讨论,注意团队之间的协调和配合。

学会对新知识、新技能的掌握方法和技巧,使学员在毕业后能尽快适应不同工作岗位的要求。

一、质量检验1.质量检验合格标准(1)检验批合格质量应符合下列规定:主控项目和一般项目的质量经抽样检验合格。

具有完整的施工操作依据、质量检查记录。

(2)分项工程质量验收合格应符合下列规定:分项工程所含的检验批均应符合合格质量的规定。

工程试验检测作业指导书

工程试验检测作业指导书

十一 砼验收取样
凝结时间 抗压强度 与围岩粘结强度试验 厚度
1、浇筑一般体积的结构时每一单元结构物 应制以2组;2、连续浇筑大体积结构时, 每80~200m3或没一工作班应制取2组,3、 上部结构,主要构件长16m以下制取1组, 16~30m制取2组,31~50m制取3组。50m以 上者不少于5组;4、小型构件每批或每工 作至少应制取2组;5、每根钻孔桩至少应 制取2组桩长20m以下不少于3组,桩径大, 浇筑时间很长时,不少于4组以上为28天龄 期,其它龄期另取。
在浇筑现场取砼样品,应从三 处以上不同部位抽取、大致相 同的代表性样品,集中用铁铲 翻拌均匀,而后立即进行拌和 物的试验。
试件3件为1组
沿隧道长度每隔10m—20m至少取一个试样 每工作班组检查次数不得少于两次,条件变化时应及时检查
双车道隧道每10延米至少在拱脚部和边墙 各取4组;其它工程每喷射50~100m3小于 50m3的独立工程,不得少于一组为28d龄 期,其它龄期另取。
工 程 试 验 检 测 程 序 要 点
序号 项目 试验检测项目
外观 二十三 钢绞线 机械力学性能 松弛试验 中空锚杆 拉伸 拉伸 二十四 空心锚杆 弯曲 抗拔力试验 工作锚板 二十五 工作夹具 无缝钢管 二十六 焊接钢管 拉伸 每批一组50cm。 每批在二根钢管上各取一个试样。 外观、硬度、静载试验 每批不超过100套 从部位随机取样 每300根锚杆必须抽样一组,设计变更及材料变更时,应另一组。每组锚杆不少于3根。 外观检查抽取10%且不少于 10套,硬度检验5%且不少于 5套,静载试验取3套。 按钢材Ⅱ级钢筋验收办法执行。 每批在碱根锚杆上各取一个试样,试件长度420mm。 每批代表数量不超过60t 外观检查,任选3盘,少于3盘逐盘检查;屈服强度和松弛试 验;任选3盘、每盘取一根做拉伸试验一根做松弛,每根长度 大于70cm。

工程测量实训指导书

工程测量实训指导书

篇一:工程测量实验指导书《工程测量》实验指导书测量实验注意事项1、实验前必须阅读有关教材及本实验指导书,初步了解实验内容、要求与步骤。

2、实验记录书写工整,不可潦草或涂改,并按规定填写实验组号、日期、天气、仪器名称及组员的姓名等。

3、各项记录必须于测量进行时立即记下,不可另以纸条记录,事后抄写。

4、记录者在记录数据时,应向观测者回报读数,以免记错。

5、数据要全,不能省略零位。

如水准尺读数 1300, 度盘读数应全部填写。

6、记录数字若有错误,不得涂改,也不可用橡皮擦拭,而应在错误数字上划一斜杠,将改正之数记于其旁。

7、简单计算及必要的检验,应在测量进行时算出。

按四舍六入、五前单进双舍(或称奇进偶不进)的取数规则进行计算。

如数据 2.3235 和 2.3245 进位均为 2.324 。

8、实验结束时,应把实验结果交给指导教师审阅,符合要求并经允许,方可收拾仪器结束实验,并按实验开始时领取仪器的位置,归还仪器与工具。

9、实验完毕后要及时编写实验报告。

并在下次实验课前上交实验指导教师批阅。

中的“ 0 ”均测量仪器操作细则1、测量仪器必须爱护,防止振动、日晒、雨淋,不应坐在仪器箱子上。

2、开箱提取仪器1)先安置三脚架,将各架腿插入土中,使三脚架稳妥。

启箱取出仪器前应看清仪器在箱中的位置,以免装箱时发生困难。

2)从箱中取出仪器时,不可握拿望远镜,应双手握住基座或远镜望的支架,取出仪器后小心地安置在三脚架上,并立即旋紧仪器与三脚架的中心连接螺旋。

3、野外作业1)仪器上的光学部分(如镜头等)严禁用手帕、纸张等物擦试,以免损坏镜头上之药膜。

2)作业时须握住支架转动,不得握住望远镜旋转,使用仪器各螺旋必须十分小心,用力要适度。

3)转动仪器时,应先松开制动螺旋,再平衡转动。

使用微动螺旋时,应先旋紧制动螺旋。

动作要准确、轻捷,用力要均匀。

4)仪器所在地必须时时有人,做到人不离仪器,并防止其他无关人员使弄仪器。

5)在太阳或细雨下使用仪器时,必须撑伞,特别注意仪器不得受潮。

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书实习指导教师:一、实习要求与纪律1. 目的与要求利用《工程测量》的基本理论、基本知识与基本方法,完成生产实际中的测定和测设工作内容。

测量实习是《工程测量》教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节,更是培养学生动手能力、团结合作精神、训练严谨的实践科学态度和工作作风的手段。

通过建筑物及道路曲线的测设,渠道的纵横断面测量。

为今后解决上述工程中有关测量工作的实践问题打好基础。

2. 成绩评定测量实习一般是独立于《工程测量》课程的实训课程,与《工程测量》理论课考试成绩分开计算,单独评定成绩,测量实习成绩分定量考核与定性考核两种,综合两者评定测量实习成绩。

测量实习是实践性课程,不及格者没有补考,只能跟下一届学生重修,请同学们严格遵守实习纪律,保质保量地按时完成本组的实习任务。

3. 组长的职责测量实习按组为单位独立进行,每班分四组,每组民主选组长一人,负责组内实习分工实施、仪器设备管理与考勤工作。

组长应注意合理均匀地给组员分配任务,使每项工作都由组员轮流担任,不可以单纯为了追求测量进度而让一些同学固定做某些工作,测量进度不作为实习成绩的评定依据,组内同学分工不均匀要扣组长的分;要注意根据本组的实际情况,适时召开全体组员会议,及时总结经验教训,加强组员间的协调,加快工作进度。

二、实习时间实习时间安排为两周。

具体项目的时间安排各组可自行决定。

三、测量实习的任务1. 建筑物放样在本院地形图上设计一幢尺寸为35m×20m大小的矩形建筑物,建筑物距离已知控制点的水平距离宜≤30m,要求经纬仪使用归化法的放样直线和角度,全站仪采用极坐标法。

(1) 经纬仪放样法首先在实地定出建筑物中的一个点,钢尺丈量出其中一段水平距离,再使用归化法准确放样出该段距离;水平角测设应使用正倒镜分中法完成测设后,应分别将经纬仪安置在四个房角点上,再用测回法观测水平角一测回,算出与90°的差值。

建筑工程质量检验与安全管理实训指导书.docx

建筑工程质量检验与安全管理实训指导书.docx

建筑工程质量检验与安全管理实训指导书通过本实训,进一步掌握建筑工程质量检验和安全管理的基本要求和方法,培养学生具备较强的质量检验的动手操作能力,能对实际工程进行质量检验,具有分析和解决工程实践问题的能力;培养学生具备较强的安全管理的动手操作能力,能对实际工程进行安全管理,具有分析和解决工程实践问题的能力。

培养学生对工作认真负责、严谨的工作态度。

在本次的实训中,同学会发现自己在课堂中所学知识的不足和欠缺。

因此,要求同学要学会查找课外书籍和资料,碰到问题同学之间多讨论,注意团队之间的协调和配合。

学会对新知识、新技能的掌握方法和技巧,使学员在毕业后能尽快适应不同工作岗位的要求。

一、质量检验1.质量检验合格标准(1)检验批合格质量应符合下列规定:主控项目和一般项目的质量经抽样检验合格。

具有完整的施工操作依据、质量检查记录。

(2)分项工程质量验收合格应符合下列规定:分项工程所含的检验批均应符合合格质量的规定。

分项工程所含的检验批质量检查记录应完整。

2.质量检验评定的程序(1)检验批、分项工程的验收检验批、分项工程施工完成后,由施工单位的项目专业质量(技术)负责人组织对检验批、分项工程施工质量进行自检,符合设计要求和验收规范的合格标准后,填写检查记录提交监理工程师(建设单位项目技术负责人),监理工程师(建设单位项目技术负责人)再组织相关人员进行验收,验收合格后,参与验收的各方人员应签字确认。

(2)分部工程的验收分部工程施工完成后,由施工单位项目负责人组织对分部工程施工质量进行自检,符合设计要求和验收规范的合格标准后,填写验收报告提交总监理工程师(建设单位项目负责人),总监理工程师(建设单位项目负责人)再组织相关人员进行验收,验收合格后,参与验收的各方人员应签字确认。

(3)单位工程的验收单位工程施工完成后,由施工单位项目负责人组织对单位工程施工质量进行自检,。

《市政工程质量检测》实训指导书—任务3 路面平整度检测任务指导书

《市政工程质量检测》实训指导书—任务3 路面平整度检测任务指导书

四川交通职业技术学院建筑工程系姓名学号专业班级组别时间任务3平整度检测(三米直尺法)试验规程规定:1适用范围1.1本方法适用于用三米直尺测试路表与三米直尺基准面的最大间隙(δm),用以表征路表平整度。

1.2本方法适用于碾压成型后的路基路面各层表面的平整度测试。

2仪具与材料技术要求2.1三米直尺:测量基准面长度为3m,基准面应平直,用硬木或铝合金钢等材料制成。

2.2最大间隙测量器具(1)楔形塞尺:硬木或金属制的三角形塞尺,有手柄。

塞尺的长度与高度之比不小于10,宽度不大于15mm,边部有高度标记,分度值不大于0.5mm。

(2)深度尺:金属制的深度测量尺,有手柄。

深度尺测量杆端头直径不小于10mm,分度值不大于0.5mm。

2.3其他:皮尺或钢尺等。

3方法与步骤3.1准备工作(1)确定测试方式。

当测试沥青路面施工过程中的质量时,应以单尺方式测试,且测试位置应选在接缝处;其它情况一般以连续10尺方式测试。

(2)选择测试位置。

除特殊需要者外,应以行车道一侧车轮轮迹(距车道线0.8m~1.0m)作为连续测试的位置。

对既有道路已形成车辙的路面,应取车辙中间位置为测试位置。

(3)清扫路面测试位置处的碎石、杂物等。

3.2测试步骤(1)将三米直尺沿道路纵向摆在测试位置的路面上。

(2)目测三米直尺底面与路表面之间的间隙情况,确定最大间隙的位置。

(3)将具有高度标线的塞尺塞进间隙处,测试其最大间隙的高度;或者用深度尺在最大间隙位置测试直尺上顶面距地面的深度,该深度减去尺高即为测试点的最大间隙的高度。

以mm计,准确至0.5mm。

4数据处理单尺测试路面的平整度计算,以三米直尺与路面的最大间隙(δm)为测试结果;连续测试10尺时,判断每尺最大间隙(δm)是否合格,并计算合格率,以及10个最大间隙的平均值。

5报告本方法应报告以下技术内容:(1)测试位置信息(桩号、测试方式等)。

(2)最大间隙(δm)。

(3)连续测试10尺时,还应报告平均值、不合格尺数及合格率。

工程试验作业指导书

工程试验作业指导书

1.概述为保证工程质量,铸造优质产品,为确保检测工作质量,最大限度发挥检测能力,公正、科学、准确地开展检测工作,根据黔桂铁路工程特点编制本作业指导书。

2.依据2.1国家计量法及计量法实施细则。

2.2经理部编写的《施工组织设计》2.3国家和部颁布的有关试验标准及规定。

3.原则3.1工程试验结果报告要实事求是。

3.2为节约原材料,降低工程成本,加快工程进度和研究推广新技术、新材料,提高企业经济效益和社会效益等,发挥积极作用。

4.任务4.1检验工程结构和构件的产品、半成品质量是否符合设计和施工的技术要求。

4.2通过工地测试和施工监督检查,以保证工程的施工质量。

4.3检查监督主要工程材料的合理选用保管。

4.4为施工提供试验资料及技术数据。

5.作业程序及方法5.1申请试验5.1.1在各施工单位申请试验时,工区物资室填写《主要物资送检报告单》,并提供物资出厂合格证,工区试验人员必须详细填写委托试验申请书,一式三份,原申请书或申请书填写项目不全时,受委单位有权拒绝。

5.1.2委托单位应保证样品的代表性,受委单位应对来样负责,发现取样不符合规定,应及时通知委托单位另行选样。

5.1.3如试验室因设备、试验数据所限而不能进行的检验项目,经本单位领导同意可对外委托。

5.2检测工作5.2.1钢材、水泥属双控材料,除应有出厂合格证外,还应有现场抽检报告单。

5.2.2砂、石、防水材料等应根据设计要求和规范规定进行检验。

5.2.3砼、砂浆、防水材料配合比,必须经试验检测合格后,方可发放使用。

5.2.4砼、砂浆、填土、填石等现场施工,应按有关施工规范进行现场抽样检测,并签发检测报告。

5.3试验资料5.3.1试验报告一式三份,报告内容填写完全,试验结果要有明确结论。

5.3.2所有试验报告需经技术负责人审核签字,并加盖公章后方为有效。

5.3.3试验记录、试验报告不得外借,其他规程、规范标准外借时,必须履行借阅手续,并注意及时回收。

实验任务书、指导书

实验任务书、指导书

《工程施工试验与检测》课程实训任务书一、课程实训目的工程施工试验检测技术,将工程试验检测的基本理论和测试操作技能及建设工程相关科学基础知识融为一体,是工程中确定设计参数、质量控制、验收评定、养护管理等的主要依据。

工程试验检测工作对于提高工程质量、加快工程进度、降低工程造价、推广新材料、新技术和新工艺、保证人民生命财产和安全,推动工程施工技术进步等方面均起到极为重要的作用。

随着铁路客运专线、高速公路技术等级的提高,铁道、交通行业各级建设主管部门和施工单位对加强工程质量检测与施工质量控制及验收工作给予高度重视。

通过本次实训,使学生熟悉和掌握试验检测各项常规检测的步骤和方法,巩固和扩大专业知识,并进一步学会综合运用已学到的理论知识与现场实践相结合。

通过查阅有关的资料,提高学生独立分析和解决处理工程施工试验与检测复杂问题的能力,为今后从事工程施工试验与检测工作奠定坚实的基础。

二、课程实训基础资料1.《公路桥涵施工技术规范》(JTJ 041-2000)2.《公路土程水泥混凝土试验规程》(JTJ 053-94)3.《公路工程集料试验规程》(JTGE42-2005)4. 《公路土工试验规程》(JTG E40-2007)5.《公路工程质量检验评定标准》(JTJ F80/1-2004)6.《工程施工试验与检测》教材三、课程实训内容(一)开工前试验室筹建内容设计(二)案例分析及计算1.普通混凝土配合比设计案例(质量法)K70+100匝道桥钢筋混凝土盖梁,设计强度等级为C30,要求坍落度50~70mm。

材料:葛洲坝股份有限公司水泥厂(三峡牌普通硅酸盐42.5)硅酸盐水泥,砂为唐白河黄砂(中砂),襄南粘土矿碎石Dmax=40mm;采用假定容重法每立方混凝土2450kg计算。

要求:计算并优选混凝土配合比(必须采用三个水灰比)。

2.普通混凝土配合比设计案例(体积法)K70+100匝道桥钢筋混凝土墩身,设计强度等级为C25,要求坍落度30~50mm。

工程测量实训指导书

工程测量实训指导书

学习任务三:平面控制测量实训一、实训目的1.掌握闭合导线的布设方法。

2.掌握闭合导线的外业观测、计算方法。

二、实训地点:工程测量实训场 三、实训内容:闭合导线测量 1.测量的技术要求(1)选点与标定点位——相邻点之间,必须通视和便于量距。

在点位上,视野应开阔,便于安置仪器。

(据实际情况,导线点个数应布设成4个点的闭合导线,已知点)点位混凝地路面上,用红漆或粉笔画出标志(尽可能靠路边设置,不防碍车辆通行)并写上点号(如:8-A ,表示为第8组的A 点)。

(2)用钢尺往返测距,导线边长相对精度不超过20001。

(3)采用测回法进行一个测回测量导线转折角,若导线编号按顺时针向编排,则右角为闭合导线的多边形内角。

若编号按逆时针向,则左角为多边形内角。

(4)内业计算角度闭合差()∑--=01802n f 内ββ,应小于60″n (n 为角个数) 坐标闭合差∑=x f △x ,∑=y f △y , y x f f f +=2 全长相对闭合差)(∑sf应小于20001。

2.所需仪器和工具每组电子经纬仪1台(附脚架),钢尺1把三、实训步骤1.布设一个四边形的闭合导线,要求四边边长大致相等,最长不得超过120米,最短不得短于60米。

同时,标注各点编号,以便后续操作。

2.在2点安置经纬仪,采用水平角测回法的方法,观测导线内角一个测回,记数据于表一中,并计算角度闭合差,符合要求后,再算出∠2最终的测量值。

3.采用钢尺量距的方法,往返量取12、23边的边长,满足精度要求的前提下,算出平均值,记数据于表一中。

4. 重复第二、三步,依次将经纬仪安置在其他三点,测出∠3,∠4,∠1的角值和34、45边的边长。

5.将表一中的数据汇总到表三中,并进行误差的计算,如误差满足要求,本实训完成,如误差过大,重新测量。

四、注意事项1.组长要切实负责,合理安排,使每人都有练习的机会,不要单纯追求进度;组员之间应团结协作,密切配合,以确保综合实训任务顺利完成。

工程检测实训指导书

工程检测实训指导书

六安职业技术学院课程实训指导书课程实习名称:工程检测适用专业:工程技术制订时间:2009-3-13建筑工程系工程技术教研室执笔人:储晓路审核人:批准人:一、实训目的:《课程实习》是重要的实践性教学环节,通过实验和课程设计,使学生熟悉建筑工程检测,能够掌握检测设备的原理,具备能够独立使用工程检测设备的能力,提高学生独立思考专业知识的水平,培养和锻炼学生动脑动手的能力。

二、实习内容:回弹法检测混凝土强度:1、了解回弹仪的基本构造;2、掌握回弹法测量混凝土强度的基本原理;3、学会使用回弹仪器;4、学会用回弹法检测混凝土结构构件,并且能够对实际测量出的数值进行分析处理,求出该构件的强度推定值。

三、实习要求及注意事项l、实习期间,要听从技术人员和老师的指挥,不得任意缺课。

2、严格遵守实训场的一切规章制度和要求,严格完成实训任务。

3、注意安全、杜绝事故,严格遵守操作规程和技术安全规定。

以上纪律与注意事项应引起同学们的高度重视,违者,对实训成绩酌情扣分,造成不良影响者,成绩以零分计。

四、成绩评定:实习结束,需提交实习材料,要求内容充分,文体得当,字迹工整,一丝不苟,按时完成。

学生实习成绩由以下几方面组成:1、所在实习单位鉴定10%2、实习日记20%3、实习报告、实习总结70%评定结果按优秀、良好、及格、不及格四级计分;对其中一项不合者,一律按不及格论。

实习成绩按一门课程计,不及格或无实习成绩的学生不得毕业,并且毕业前不得补考。

参考标准如下:1、优秀遵守纪律,能按时优异地完成实习任务,能熟练地运用所学理论和专业知识,在某些方面有独特的见解,表现优秀。

实习报告书完整、正确,概念清楚,文字通顺,书写工整,符合要求。

2、良好①遵守纪律,能按时独立完成实习任务,较熟练地运用所学理论和专业知识,具有一定的综合分析和解决问题的能力。

②实习报告书完整、正确,概念清楚,文字通顺,书写工整,齐全,符合要求。

3、中等①遵守纪律,表现一般。

《工程测量实习》实训方案及指导书

《工程测量实习》实训方案及指导书

工程测量学实验指导书单金洋扬州高等职业技术学校2013年12月目录实验总则与注意事项....................... ................................. (1)实验一经纬仪的使用 (3)实验二水平角的观测 (5)实验三水准仪的使用与水准测量 (12)实验总则与注意事项《测量学》的理论教学和实验教学都是课程的重要的教学环节。

坚持理论与实践的紧密结合,认真进行测量仪器的操作应用和测量实践训练,才能真正掌握测量的基本原理和基本技术方法。

一、实验与实习一般要求1、实验或实验课前,应阅读教材中有关内容和预习《测量学实验指导书》中相应项目。

了解学习的内容、方法和注意事项。

2、实验或实习时分小组进行。

各班长向任课教师提供分组的名单,确定小组负责人。

3、实验和实习是集体学习行动,任何人不得无故缺席或迟到;应在指定场地进行,不得随便改变地点。

4、在实验和实习中认真的观看指导老师进行的示范操作,在使用仪器时严格按操作规则进行。

二、使用测量仪器规则测量仪器是精密光学仪器,或是光、机、电一体化贵重设备,对仪器的正确使用,精心爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质,也是保证测量成果的质量、提高工作效率的必要条件。

在使用测量仪器时应养成良好的工作习惯,严格遵守下列规则。

1、仪器的携带携带仪器前,检查仪器箱是否扣紧,拉手和背带是否牢固。

2、仪器的安装(1)安放仪器的三脚架必须稳固可靠,特别注意伸缩腿稳固。

(2)从仪器箱提取仪器时,应先松开制动螺旋,用双手握住仪器支架或基座,放到三脚架上。

一手握住仪器,一手拧连接螺旋,直至拧紧。

(3)仪器取出后,应关好箱盖,不准在箱上坐人,搬站时携带好仪器箱以及所有的附件。

3、仪器的使用(1)仪器安装在三脚架上之后,无论是否观测,观测者必须守护仪器。

(2)应撑伞,给仪器遮阳。

雨天禁止使用仪器。

(3)仪器镜头上的灰尘、污痕,只能用软毛刷和镜头纸轻轻擦去。

质量控制课程实训(课内)指导书

质量控制课程实训(课内)指导书

《工程质量控制与验收》课程实训(实验)指导书课程编号: 课程名称:工程质量控制与验收课程性质:课内实训先修课程: 房屋建筑学、施工技术总学时: 6学时学分:适用专业:建筑工程技术在教学计划中所属的教学模块:职业核心能力培养课程一、实训(实验)目的与任务目的:通过课程内实训,加深对建筑工程质量事故的特点和分类的认识、熟悉事故处理的一般流程.通过案例分析,使学生能结合施工技术知识,查找事故原因,提出处理方案.有助于学生在日后施工管理工作中,在施工前注意对工程质量进行预先控制,在工作中若遇到质量问题或事故,能进行及时正确的处理。

任务:模板失稳质量事故分析、混凝土施工质量事故分析及处理、砌体结构质量事故分析及处理.二、实训(实验)条件网络化教学机房.配套质量控制与验收相关的规范,譬如:建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-2001).建筑地基基础工程施工质量验收规范(GB50202-2002)。

砌体工程施工质量验收规范(GB50203—2002).混凝土结构工程施工质量验收规范(GB50204—2002)。

屋面工程施工质量验收规范(GB50207—2002)。

地下防水工程施工质量验收规范(GB50208-2002).建筑装饰装修工程施工质量验收规范(GB50210—2001)。

三、实训(实验)内容及步骤实训(实验)项目1:模板失稳质量事故分析(一)、实训(实验)基本知识要求:1、熟悉工程质量事故的特点及分类;2、清楚工程质量问题的处理方式及处理程序;3、会使用工程质量的统计分析方法;4、熟悉模板施工的流程及要求,清楚其质量验收规范。

(二)、实训(实验)内容及步骤:1、熟悉给定的模板失稳质量事故的文字及图片及影响资料;2、查找工程质量事故处理的依据,确定事故等级;3、上网搜索类似案例,做出事故调查报告。

(三)、实训(实验)操作规程及注意事项1、原因查找要思路清晰,有理有据;2、事故调查报告撰写要求内容齐全,写作规范.实训(实验)项目2:混凝土施工质量事故分析及处理(一)、实训(实验)基本知识要求:1、熟悉工程质量事故的特点及分类;2、清楚工程质量问题的处理方式及处理程序;3、会使用工程质量的统计分析方法;4、熟悉混凝土施工的流程及要求,清楚其质量验收规范;5、了解混凝土质量通病。

《工程测量》实验指导书

《工程测量》实验指导书

工程测量实验指导书实习一水准仪的认识和使用一、目的与要求1.熟悉S3级水准仪的构造;2.掌握水准仪的安置、瞄准与读数;3.学会水准测量的观测步骤与记录计算。

二、仪器和工具DS3级水准仪1,水准仪脚架1,水准尺2。

三、方法和步骤(一)第一测站工作1.根据教师指定的地面某点做为临时水准点BM A, 并假定其高程为50m。

学生自行选待测高程点P,离临时水准点BM A大约100~200m,计划两测站到P点,选定的1点作为转点并安放尺垫,水准尺安放在尺垫上。

2.把水准仪安置在BM A与1点之间,并非在两点连线上,目估前、后视距离大致相等处。

记录表中第一测站编号写1。

3.安置仪器张开脚架,使其高度适当,架头大致水平,并将三脚架脚尖踩入土中,再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。

4.认识仪器弄清仪器各部件的名称,了解各螺旋功能及其使用方法。

认识水准尺的分划与注记,以便能在望远镜视场中准确读数。

5.粗略整平先用双手同时向内(或向外)转动一对脚螺旋,使圆水准器气泡移动到适当位置,再转动另一只脚螺旋使圆气泡居中,通常须反复进行。

记住气泡移动的方向与左手拇指运动的方向一致。

6.瞄准、精平与读数瞄准与消除视差:首先,调整目镜,使十字丝分划清晰。

然后,瞄后视尺,松开水准仪制动螺旋,水平转动望远镜,通照门和准星粗略瞄准水准尺,固定制动螺旋,接着转动水平微动螺旋,使十字丝的纵丝对准水准尺,调整物镜对光螺旋,使目标成像清晰。

眼睛上下移动观察是否存在视差现象,若存在视差,应仔细调整物镜对光螺旋予以消除。

精平:转动微倾螺旋,使符合水准器气泡两端的影像精确符合。

读数:用中丝在水准尺上读取4位读数,即米、分米、厘米及毫米。

先估出毫米数,后一次读出4位数,记入表中后视读数栏内。

松开水平制动螺旋,水平转动望远镜瞄准前视点尺1,注意消除视差,然后用微倾螺旋精平(切勿调圆水准器,那样做将会改变仪器高度),最后读数,记入表中前视读数栏内。

7.变动仪器高后再重测一次升高(或降低)仪器高约10cm以上,重新粗平仪器, 第2次观测一般先瞄准前尺, 精平与读数;然后瞄准后尺, 精平与读数。

建筑工程质量检验与安全管理实训指导书(2篇)

建筑工程质量检验与安全管理实训指导书(2篇)

建筑工程质量检验与安全管理实训指导书通过本实训,进一步掌握建筑工程质量检验和安全管理的基本要求和方法,培养学生具备较强的质量检验的动手操作能力,能对实际工程进行质量检验,具有分析和解决工程实践问题的能力;培养学生具备较强的安全管理的动手操作能力,能对实际工程进行安全管理,具有分析和解决工程实践问题的能力。

培养学生对工作认真负责、严谨的工作态度。

在本次的实训中,同学会发现自己在课堂中所学知识的不足和欠缺。

因此,要求同学要学会查找课外书籍和资料,碰到问题同学之间多讨论,注意团队之间的协调和配合。

学会对新知识、新技能的掌握方法和技巧,使学员在毕业后能尽快适应不同工作岗位的要求。

一、质量检验1.质量检验合格标准(1)检验批合格质量应符合下列规定:主控项目和一般项目的质量经抽样检验合格。

具有完整的施工操作依据、质量检查记录。

(2)分项工程质量验收合格应符合下列规定:分项工程所含的检验批均应符合合格质量的规定。

分项工程所含的检验批质量检查记录应完整。

2.质量检验评定的程序(1)检验批、分项工程的验收检验批、分项工程施工完成后,由施工单位的项目专业质量(技术)负责人组织对检验批、分项工程施工质量进行自检,符合设计要求和验收规范的合格标准后,填写检查记录提交监理工程师(建设单位项目技术负责人),监理工程师(建设单位项目技术负责人)再组织相关人员进行验收,验收合格后,参与验收的各方人员应签字确认。

(2)分部工程的验收分部工程施工完成后,由施工单位项目负责人组织对分部工程施工质量进行自检,符合设计要求和验收规范的合格标准后,填写验收报告提交总监理工程师(建设单位项目负责人),总监理工程师(建设单位项目负责人)再组织相关人员进行验收,验收合格后,参与验收的各方人员应签字确认。

(3)单位工程的验收单位工程施工完成后,由施工单位项目负责人组织对单位工程施工质量进行自检,符合设计要求和验收规范的合格标准后,向总监理工程师提交工程竣工报告和完整的技术资料,总监理工程师审核并签署意见后,向建设单位呈报,申请竣工验收;建设单位收到工程竣工报告和完整的技术资料后,确认工程已达到竣工验收条件时,应向相关单位发出《工程竣工验收告知书》,再组织相关人员进行验收,验收合格后,参与验收的各方应对工程质量形成统一的验收意见并签字确认,最后由工程质量监督机构出具《工程质量监督报告》,提交工程建设单位和建设行政主管部门备案。

建筑工程质量检验实训手册2010.10

建筑工程质量检验实训手册2010.10

新疆建设职业技术学院建筑工程技术专业《建筑工程质量检验》课程实训任务能力形成指导手册新疆建设职业技术学院一、课程性质和任务本课程是建筑工程技术专业的能力核心课程。

建筑工程质量检验的主要任务是通过教学使学生对建筑工程质量检验的全过程有一定的认识,使学生能够进行一般建筑工程的质量检验,编制建筑工程质量检验单,掌握建筑工程质量标准,建筑工程质量检验的方法、内容、步骤,为今后的学习和工作打下良好的基础。

二、课程的教学目标(一)知识目标1、掌握一般建筑各分部分项工程的质量标准、检验方法、内容、步骤;2、掌握一般建筑工程质量检验的重点检验内容;3、熟悉一般建筑各分部分项工程施工中容易出现的常见质量、安全问题及质量验收规范。

(二)能力目标1、能根据施工图纸和施工实际条件,选择和制定质量检验的方案;2、能根据施工图纸和施工实际条件,查找资料和完成质量检验中遇到的一些必要计算;3、能根据施工图纸和施工实际条件编写编制建筑工程质量检验单;4、能根据建筑工程质量验收方法及验收规范进行常规工程的质量检验。

(三)素质目标1、培养辨证思维的能力;2、具有严谨的工作作风和敬业爱岗的工作态度;3、遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范;4、培养学生树立严谨、认真、刻苦的学习态度,科学求真务实的工作作风。

三、职业能力评价体系的设计建立基于工作过程导向的建筑工程质量检验职业能力评价标准,按照进行建筑工程质量检验程序和质检员岗位的要求,以实际工程为背景,依序完成建筑工程质量检验批的划分;质量检验;建筑工程质量检验单的填写;建筑工程质量检验的评定;职业能力评价过程以建筑工程质量检验过程为单元;开发设计实训任务,指导学生完成各个工作环节,以工作过程评价为原则,形成建筑工程质量检验能力评价体系。

(一)建筑工程质量检验能力评价体系(二)建筑施工常用国家标准编号标准、规范编号解释GB 国家规范GB/T 国家非强制推荐标准GBJ 国家建筑类强制标准JGJ 建筑工程技术规范JGJ/T 推荐类建筑工程技术规范JG/T 建筑工程类推荐标准建筑施工常用国家标准(三)常用构件代号常用构件代号注:1.预制钢筋混凝土构件、现浇钢筋混凝土构件、钢构件和木构件,一般可直接采用本附录中的构件代号。

建筑工程测量实训指导书

建筑工程测量实训指导书

建筑工程测量实训指导书一、实习的目的的与要求通过实习将已学过的理论知识作一次系统的实践。

在课间实验的基础上,各实习小组应具有独立管理仪具和使用仪具的能力,为此,在实习一开始把所需要仪器和工具,一次性借领,直至实习结束归还。

二、实习地点:新余高专校内 三、实习内容实验一:图根闭合导线测量 1、测量的技术要求(1)选点与标定点位——相邻点之间,必须通视和便于量距。

在点位上,视野应开阔,便于安置仪器。

(据实际情况,导线点个数应布设成4—6个点的闭合导线)点位在泥地上应打下木桩,在混凝地路面上,可用红漆画出标志(尽可能靠路边设置,不防碍车辆通行)并写上点号(如:8-A ,表示为第8组的A 点)。

(2)用钢尺往返丈量导线边长,相对精度不超过20001。

(3)采用测回法进行一个测回测量导线转折角,若导线编号按顺时针向编排,则右角为闭合导线的多边形内角。

若编号按逆时针向,则左角为多边形内角。

(4)内业计算(假定第1点的坐标X=500,Y=500,第一条导线边的坐标方位角为60°30′00″)角度闭合差()∑--=01802n f 内ββ,应小于60″n (n 为角个数) 坐标闭合差∑=x f △x ,∑=y f △y , y x f f f +=2 全长相对闭合差)(∑sf应小于20001。

2、所需仪器和工具每组经纬仪1台(附脚架),标杆2根,钢尺1把 实验二:图根闭合水准路线测量 1、测量的技术要求(1)每测站用“两次仪器高法”测量两次高差,其高差之差不大于6mm ,否测重测。

(2)所有高差之和为闭合路线的闭合差,不大于40mm L设假定闭合水准路线第1点(即闭和导线第1点)高程为50.00米,然后测定各导线点的高程。

2、所需仪器和工具每组水准仪1台(附脚架),水准尺2把,尺垫2个注意:在外业选点时,水准点可以和导线点共用,每个小组导线测量和水准测量同选一个线路;不同的小组选不同的线路)四、实习时间安排与要求时间安排:要求:1.本次实训共分10组,每一实训小组指定组长一人,负责该组的管理和协调工作2.每组同学应独立完成测量实习报告书一份,不准抄袭,出现雷同判零分,重作。

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工程质量试验检测实训指导书适用专业:水利水电工程沈阳农业大学高等职业技术学院2004年4月本工程质量试验检测实训安排两周时间。

其工程质量试验检测实训包括两部分:建材试验检测实训和土工试验检测实训,时间分配为各一周。

一、工程质量试验检测实训的内容(一)土工部分:可模拟除险加固的水利水电工程或填土工程的实际需要情况,有针对性的选择土工方面试验检测项目。

供选择的项目有:1、土的密度试验(可采用现场试验)2、土的含水率试验(可采用现场试验)3、土粒比重试验4、土的颗分试验5、土的塑限试验6、土的液限试验7、土的相对密度试验8、土的渗透试验9、土的击试验10、土的固结试验11、土的剪切试验(二)建材部分可结合本院工程质量检测中心承接的省内水利工程材料性能的委托,即根据每年检测中心的实际情况,有针对性的选择建材方面试验检测项目。

供选择的项目有:1)水泥(1)密度(2)细度(3)标准稠度用水量(4)凝结时间(5)体积安定性(6)胶砂强度2)细骨料(1)表观密度(2)堆积密度(3)含水率(4)吸水率(5)含泥量(6)泥块含量(7)颗粒级配3)粗骨料(1)颗粒级配(2)表观密度(3)含水率(4)吸水率(5)堆积密度(6)空隙率(7)含泥量(8)泥块含量(9)针、片状颗粒含量(10)压碎指标4)混凝土(1)和易性(2)混凝土拌合物密度(3)混凝土立方体抗压强度5)砂浆(1)和易性(2)砂浆拌合物密度(3)砂浆立方体抗压强度6)钢筋(1)拉伸性能(2)冷弯7)普通黏土砖普通黏土砖抗压强度二、工程质量试验检测实训时间安排工程质量试验检测实训时间为两周,安排在理论教学和技能训练实践教学后的第六学期进行。

三、工程质量试验检测实训的要求1、工程质量试验检测实训全过程都要严格按中华人民共和国国标及行标有关规程和规范进行。

2、有关的工程质量试验检测其他要求详见《工程质量试验检测实训任务书》。

四、参考书1、《土工试验规程》 SL237—1999 南京水利科学研究院主编中国水利电力出版社出版1999年12月;2、《土工试验方法标准》 GB/T123—1999 中华人民共和国水利部主编中国计划出版社出版1999年9月。

3、《水利工程质量试验检测》辽宁省水利工程质量监督中心站2002年4、《土力学》务新超主编,全国高等职业技术教育水利水电工程建筑专业的统编教材,水利水电出版社,2002年出版。

5、《水工混凝土试验规程》DL/T5150—2001中华人民共和国电力行业标准中国电力出版社2002.北京6、《水工混凝土砂石骨料试验规程》DL/T5151—2001中华人民共和国电力行业标准中国电力出版社2003.17、《普通混凝土配合比设计规程》JGJ55—2000 建材行业标准8、《电力工业标准汇编》水电卷水利电力出版社1994年4月五、各项试验检测目的、方法与步骤、要求与成果整理土工部分(一)土样和试样制备1、目的和适用范围土样在试验前必须经过制备程序,包括土的风干、碾散、过筛、匀土、分样和储存等预备程序,以及制备试样程序。

对密封的原状土样除小心搬运和妥善存放外,在试验前不应开启。

土样和试样制备适用于扰动土样的预备程序,扰动土样和原状土样的制备程序。

2、仪器设备(1)细筛:孔径5、2、0.5mm。

(2)洗筛:孔径0.075m m。

(3)台秤:称量10~40kg,分度值5g。

(4)天平:撑量1000g,分度值0.1g;称量200g,分度值0.01g。

(5)碎土器:磨土机。

(6)击实器:包括活塞、导筒和环刀。

(7)抽气机(附真空表)。

(8)饱和器(附金属或玻璃的真空缸)。

(9)其他:烘箱、干燥器、保湿器、研钵、木锤、木碾、橡皮板、玻璃瓶、修土刀、钢丝锯、凡士林、土样标签以及其他盛土器等。

3、扰动土样预备程序(1)细粒土样预备程序①将扰动土样进行土样描述。

②将块状扰动土放在橡皮板上用木碾或利用碎土器碾散(勿压碎颗粒);③根据试验所需土样数量,将碾散后的土样过筛。

如液限、塑限、缩限等试验,过0.5mm筛;物理性及力学性试验土样,过2mm筛;击实试验土样,过5mm筛。

过筛后用四分对角取样法或分砂器,取出足够数量的代表性土样,分别装入玻璃缸内,标以标签,以备各项试验之用。

对风干土,需测定风干含水率.④为配制一定含水率的土样,取过2mm筛的足够试验用的风干土1~5kg,平铺在不吸水的盘内按加水量公式计算所需的加水量,用喷雾器喷洒预计的加水量,静置一段时间,然后装入玻璃缸内盖紧,润湿一昼夜备用(砂性土润湿时间可酌情减短)。

⑤测定湿润土样不同位置的含水率(至少2个以上),要求差值不大于±1%。

⑥对不同土层的土样制备混合土样时,应根据各土层厚度,按权数计算相应质量配合,然后按有关规定进行扰动的预备工作。

(2)粗粒土样预备程序①对砂及砂砾土,按四分法或分砂器细分土样,然后取足够试验用的代表性土样供作颗粒分析试用,其余过5mm筛。

筛上和筛下土样分别储存,供作比重及最大和最小孔隙比等试验用。

取一部分过2mm筛的土样供作力学性实验用.②如有部分粘土依附在砂砾石上面,则先用水浸泡,将浸泡过的土样在2mm筛上冲洗,取筛上筛下代表性的土样供作颗粒分析实验用.③将冲洗下来的土浆风干至易碾散为止,再按有关规定进行预备工作.4、扰动土试样制备①根据工程和设计的要求 ,将扰动土制备成所需的试样供进行压缩、剪切及渗透等试验用。

②试样制备的数量视试验需要而定,一般应多制备1~2个备用。

制备试样密度、含水率与制备标准之差应分别在±0.02g/cm3与±1%范围以内,平行试验或一组内各试样间之差值分别要求在0.02g/cm3和1%以内.③扰动土样试样的制备,视工程实际情况,分别采用击样法、击实法和压样法。

5、原状土试样制备①小心开启原状土样包装皮,辨别土样上下和层次,整平土样两端。

无特殊要求时,切土方向与天然层次垂直。

②用环刀切取试样;试样与环刀要密合,同一组试样的密度差值不宜大于0.03g/cm3,含水率差值不宜大于2%.③切削过程中,应细心观察土样的情况,并描述它的层次、气味、颜色,有无杂质,土质是否均匀,有无裂缝等。

④切取试样后剩余的原状土样,应用蜡纸包好置于保湿器内,以备补作试验之用;切削的余土作物理性试验。

⑤视试样本身及工程要求,决定试样是否进行饱和,如不立即进行试验或饱和时,则将试样暂存于保湿器内。

6、试样饱和①土的孔隙逐渐被水填充的过程称为饱和,当孔隙被水充满时的土,称为饱和土。

②试样饱和方法视土的性质选用浸水饱和法、毛管饱和法及真空抽气饱和法三种。

7、计算① 计算干土质量: 001.01w m m s+=式中:s m —干土质量,g ;m —风干土质量(或天然湿土质量),g ;0w —风干含水率(或天然含水率),%。

② 计算土样制备含水率所加水量: )(01.001.0100w w w m m w-'+=式中: w m —土样所需加水质量,g ;w '—土样所要求的含水率,%。

③计算制备扰动土试样所需总土质量: w m dρ)01.01(0+=式中: m —制备试样所需总土质量,g ;d ρ—制备试样所要求的干密度,g/cm 3;V —计算出击实土样体积或压样器所用环刀容积,cm 3。

④ 计算制备扰动土样应增加的水量: V w w m d w ρ)(01.00-'=∆⑤计算饱和度: ewG e G S sdsd r =-=ρρρ)(式中:r S —饱和度,%;ρ—饱和后的密度,g/cm 3;d ρ—土的干密度, g/cm 3;s G —土粒比重;w —饱和后的含水率,%; e —土的孔隙比。

(二)、室内土的物理力学性质指标的试验实训一 土粒比重试验1、试验目的土粒比重是土在105—1100C 下烘至恒值时的质量与土粒同体积40C 纯水质量的比值。

试验的目的,测定土粒比重。

2、试验方法与适用范围(1)粒径小于5mm 的土,用比重瓶法进行。

(2)粒径大于5mm 的土,其中含粒径大于20mm 颗粒小于10%时,用浮称法进行,含粒径大于20mm 大于10%时,用虹吸筒法进行;粒径小于5mm 部分用比重瓶法进行,取其加权平均值作为土粒比重。

3、比重瓶法试验(1)仪器设备比重瓶:容量100;天平:称量200,分度值0.001;恒温水槽;砂浴;温度计;烘箱;纯水等。

(2)操作步骤 ①将比重瓶烘干,称瓶质量m 0,装烘干试样约15入比重瓶内,称干土加瓶质量m 3,精确至0.001g ②为排出土中的空气,将已装有干土的比重瓶,注纯水至瓶的一半处,摇动比重瓶,并将瓶放在砂浴上煮沸。

煮沸时间:自悬液沸腾时算起,砂及砂质土不应少于30分钟,粘土及粉质粘土不应少于1小时。

煮沸时应注意不使土液溢出瓶外。

③将煮沸经冷却的纯水注入有试样的比重瓶近满,把比重瓶放在恒温水槽内至温度稳定。

待瓶内上部悬液澄清,用滴管注入纯水至瓶口,塞好瓶塞,使多余水分自瓶塞毛细管中溢出,将瓶外水分擦干后称瓶、水、土的总质量m 2。

精确至0.001g 。

然后立即测瓶内水的温度。

④根据测得的温度,从已绘制的温度与瓶、水总质量关系曲线中查得各试验温度下瓶、水的总质量m 1。

(3)计算土粒比重:按下式计算tw s ss G mm m m G .21-+=式中:G w t ————t 0CU 时纯水的比重,可查《土工试验规程》。

(4)要求:本试验需进行2次平行测定,其平行差值不得大于0.02,取其算术平均值。

(5)本试验记录格式比重试验记录表(比重瓶法)工程名称 试验者土样编号 计算者实训二 土的颗分实验1、试验目的颗粒分析试验是测定干土中各种粒组所占该土总质量的百分数,借以明确颗粒大小分布情况,供土的分类与概略判断土的工程性质及选料之用。

2、试验方法与适用范围(1)筛析法:适用于粒径大于0.075mm 的土。

(2)密度计法:适用于粒径小于0.075mm 的土。

(3)移液管法:适用于粒径小于0.075mm 的土。

(4)若土中粗细兼有,则联合使用筛析法及密度计法或移液管法。

3、筛分法实验(1)仪器设备:①符合GB6003——85的要求的试验筛。

粗筛:圆孔,孔径为60mm 、40mm 、20mm 、10mm 、5mm 、2mm ;细筛:孔径为2.0、1.0、0.5、0.25、0.1、0.075mm 。

②天平:称量1000g 与称量200g 。

③台秤:称量5kg.。

④振筛机:应符合GB9909——88的技术条件。

⑤其他:烘箱、研钵、瓷盘、毛刷、木碾等。

(2)操作步骤(无粘性土的筛分法)①从风干、松散的土样中,用四分法按下列规定取出代表性试样:1)粒径小于2mm 颗粒的土取100g ——300g 2)最大粒径小于10mm 的土取300g ——1000g 3)最大粒径小于20mm 的土取1000g ——2000g 4)最大粒径小于40mm 的土取2000g ——4000g 5)最大粒径小于60mm 的土取4000g 以上。

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