三顾茅庐_二年级作文
三顾茅庐(经典版)作文
三顾茅庐（经典版）作文刘备：“我要去拜访诸葛亮。
”关羽：“好啊。
”卧龙岗附近刘备：“天气太热了。
张老弟你去给我买根冰棍。
”张飞：“不。
”刘备：“给你十两银子。
”张飞：“好！”茅庐前；第一次刘备：“开门，开门。
”门童：“我有名字的，我的名字叫马利基斯。
”刘备：“麻辣鸡丝开门。
”门童开了门刘备：“诸葛先生在家吗？”门童：“不在家。
去海南旅游了。
”刘备：“那把诸葛先生QQ帐号告诉我。
”门童：“我不知道啊。
”刘备：“把诸葛先生电话号码告诉我。
”门童：“这个我真不知道。
”刘备：“拜拜。
”茅庐前；第二次刘备：“麻辣鸡丝开门。
”门童开了门门童：“上次忘问你名字了，你叫什么啊。
”刘备：“我乃高祖刘邦......门童：“鬼啊！”刘备：“的N重孙子刘备是也。
”门童：“吓死我了。
”刘备：“诸葛先生在家吗？”门童：“在，请进。
”刘备：“诸葛先生你好。
嚎。
”诸葛均：“你好。
请问你是不是小沈阳的忠实粉丝。
”刘备：“我是呀，嚎。
”诸葛均刘备：“你当我的军师吧。
嚎。
”诸葛均：“不。
”刘备：“是不是看不起我呀，嚎。
”诸葛均：“不是。
”刘备：“那这是为什么呢？嚎。
”诸葛均：“不为什么啊。
”门童：“你找错人了，他是诸葛孔明的弟弟。
”刘备：“第一二次我没有好好珍惜，如果还有一次机会的话我会说：我爱你。
”诸葛均刘备：“拜拜。
嚎”茅庐前；第三次刘备：“麻辣鸡丝开门。
”门童：“哦。
”门童开了门刘备：“诸葛先生在家吗？”门童：“在。
”刘备：“诸葛先生你好。
”诸葛亮：“你好。
”刘备：“你愿意随我出山吗？”诸葛亮：“不。
”诸葛亮和刘备谈了一个晚上还没说服了诸葛亮可怜关羽和张飞冻了一晚上,被蚊子咬了满身打包。
过了三天三夜，刘备还没把诸葛亮说服就拿烟雾弹把诸葛亮给弄晕了。
刘备让关羽张飞把诸葛亮抬了回去这就是三顾茅庐。
读三顾茅庐有感500字作文联系实际生活
读三顾茅庐有感500字作文联系实际生活全文共5篇示例，供读者参考读三顾茅庐有感字作文联系实际生活篇1在四年级的语文课本中，有着一则三国时期著名的历史故事——《三顾茅庐》。
故事的内容大家都耳熟能详，在这儿就再老生长谈一次吧。
故事讲述了当初三国时的贤主刘备一心想要让当时的军事奇才诸葛亮归于自已的帐下，但先前两次去了诸葛亮都外出游玩去了，可是求贤若渴的刘备依然坚持第三次请诸葛亮出山，但是两个弟弟却十分生气，认为这诸葛亮实在太嚣张了，而刘备则狠狠训斥了他们一顿。
当他第三度来到卧龙岗时，诸葛亮终于回到了自已的住处，但却在午睡。
过了许久，他终于醒来了，后为刘备的礼贤下士所感动，与刘备谈论军事局势后归于刘备麾下。
这则故事强烈的体现出了刘备的礼贤下士与求贤若渴，为了贤才几次三番地请求、拜访。
在我们的生活中，可能并不会去拜求辅佐自已的军师，但是肯定需要去请教自已的老师，同学或伙伴。
也许你去请教时别因为没有空而不理睬你，这时，千万不要如张飞一样冲动，只要稍等片刻，等到他有了空再请教也不迟。
当然，如果找不到要教求的人，也不用像刘备一般，大可去寻找别的导师。
在我们身边。
生活中，有许多我们可以请教的人，“不能则学，不知则问。
”有什么不懂的地方便应去请教他人，请教时十千万不能急躁，要如刘备一般，不急不躁。
要心平气和，不可蛮横地去请教别人，不然别就会认为你是一个“冒失鬼”而不给你答案，所以一定得慢慢来，若遇上能人，即使“三顾茅庐”也没有关系。
读三顾茅庐有感字作文联系实际生活篇2今天我读了一篇文章，名为《三顾茅庐》，讲的是公元年冬至年春，当时屯兵新野的刘备带着大将关羽，张飞三次到南阳郡邓县隆中请诸葛亮辅佐的故事。
这篇文章含着很多的道理。
三顾茅庐也是一个不错的成语，故是拜访的意思，茅庐是草屋的意思。
原为汉末刘备去南阳郡邓县隆中聘诸葛亮的故事。
这个成语的意思是比喻真心诚意，一再邀请。
这个成语故事也揭露了深刻的道理，并且言简意赅，含蓄隽久，引人深思。
小学生关于三顾茅庐的作文400字
【篇一】小学生关于三顾茅庐的作文400字漫长的暑假，想做的事情可多了。
游泳是我的最爱，在水中我就是一条自由的鱼儿;与小伙伴骑行也不错，江滨路清晨傍晚最适合吹吹风;每天还有特赦的游戏时间，爽极了!而今天，我却被古典文学名著《三国演义》深深吸引住了。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让我仿佛身临其境，眼前的人物栩栩如生。
其中，我特别佩服刘备。
刘备是一位求贤若渴的明主，这从“三顾茅庐”中就可以看出来了。
刘备听徐庶说诸葛亮是卧龙，需亲自去拜访，他丝毫不摆架子，真的亲自去隆中拜访诸葛亮。
第一次去没有遇到诸葛亮，如果换了别人，肯定不会再理会，但刘备又去了第二次去，谁知还是没有见到诸葛亮。
这样的情况并没有使刘备放弃，而是去了第三次。
第一次终于把诸葛亮请出山了。
我想，如果见刘备没有这种坚定不移的信念和对人才的尊重，肯定不会请得动诸葛亮的，也不会有历后来三国鼎立的局势了。
【篇二】小学生关于三顾茅庐的作文400字徐庶临走之前向刘备推荐了诸葛亮，称“得卧龙可定天下“。
刘备思来想去，决定到南京卧龙冈请诸葛亮出山。
在这一天里，正安排礼物，听说有一位先生，峨冠博带，相貌奇特。
出去一看竟然水镜先生，水镜先生说：“我听说徐元在这里，前来看一看。
“刘备把徐庶的事情给水镜先生说了说，水镜先生就知道徐庶中计了。
刘备这时候想起了诸葛亮来，就向水镜先生询问，水镜先生向刘备介绍完以后就飘然而去了。
刘备感叹道：“这才是隐居道士啊！”第二天，刘备、关羽和张飞带着礼物到了隆重，见到卧龙冈非常美丽，刘备来到了卧龙家前，下马叩问。
童子说：“先生出门了，不知去了哪里。
”刘备问：＂先生几时回来。
“童子道：”有时３５天，又是十天半个月。
“刘备就回去了。
有一天，刘备又去了，发现诸葛亮回来了，过去一问，才知道他是先生的弟弟，名叫诸葛均。
第三次，刘备有来了，发现诸葛亮在睡觉，就在门前等了一个时辰才醒来，刘备立刻过去了，和诸葛亮谈了一会，就把诸葛亮删了。
三顾茅庐改写作文【五篇】
三顾茅庐改写作文【五篇】导读：本文三顾茅庐改写作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】刘备仰慕诸葛亮的才干，想请他出山帮助自己统一国家大业。
第一次，三人来到隆中，得知孔明不在，失望而归。
第二次，刘备听说诸葛亮回来了，立即叫人备马，到了草屋，诸葛亮还是不在，三人又怏怏而回。
春天来了，刘备打算三访孔明，张飞和关羽都不耐烦了。
三人第三次到隆中，来到草屋，知道诸葛亮在睡觉，刘备便等他。
孔明醒了，两人礼让一番，便谈论起国家大事，刘备一再邀请，诸葛亮见刘备三顾茅庐，又诚心诚意，便答应刘备了！刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。
恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。
不久，刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。
不料诸葛亮又出外闲游去了。
张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。
刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。
过了一些时候，准备再去请诸葛亮。
关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。
张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。
刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。
到时，诸葛亮正在睡觉。
刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。
诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。
【篇二】三国时期，魏国有曹操把持朝政，孙权占领东吴，刘备听人说诸葛亮很有才能，就带着关羽和张飞到卧龙岗请他辅佐他。
恰好他们拜访这天诸葛亮有事出去了，让刘备他们吃了个“闭门羹”，他们只好失望而归。
不久，刘备和兄弟又带着礼冒着大风雪去拜访孔明，可惜这次他们也没见着，因为诸葛亮出去闲游了，张飞本来就不高兴来，见他不在，就催着要回去，无可奈何的刘备只好留下一封信，表达了自己对他的敬仰和恳求，匆匆离去。
又过了几天，刘备又想见见诸葛亮，可关羽认为诸葛亮是徒有虚名，不需要去请他，张飞却主张他一个人去请，如果还不来，就把他捆来，因此受到了刘备的责骂，于是他俩二人又来到诸葛亮的茅庐，这次临近中午，诸葛亮正在午睡，刘备不敢吵醒他，就一直在门外等，诸葛亮醒来，听了刘备是想救国家，又很诚恳，就尽全力来帮助他。
三顾茅庐作文400字
三顾茅庐作文400字
三顾茅庐，是中国古代著名的故事之一。
它讲述了刘备三次拜访诸葛亮的故事，最终得到了诸葛亮的帮助，最终建立了蜀汉王朝。
这个故事告诉我们，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够实现自己的目标。
三国时期，天下大乱，英雄辈出。
刘备身处逆境，怀才不遇，内心充满了对天
下的忧虑。
他听说了诸葛亮的高明才智，决心拜访他以求得帮助。
然而，诸葛亮深居简出，不轻易与人交往。
刘备三次前去拜访，才终于得见诸葛亮。
经过三次拜访，刘备终于得到了诸葛亮的帮助，最终建立了蜀汉王朝。
这个故事告诉我们，要想实现自己的目标，就必须有坚定的信念和不懈的努力。
刘备能够三次前去拜访诸葛亮，正是因为他坚信诸葛亮能够帮助他。
即使在第一次和第二次被拒绝后，他依然坚持不懈地前去拜访，最终得到了自己的目标。
这种坚定的信念和不懈的努力，正是我们每个人在追求目标时所需要具备的品质。
另外，这个故事也告诉我们，要想得到他人的帮助，就必须懂得尊重和理解他人。
刘备三次前去拜访诸葛亮，没有因为被拒绝而放弃，而是尊重了诸葛亮的选择，最终得到了他的帮助。
这种尊重和理解，不仅可以使我们得到他人的帮助，还可以使我们在人际关系中更加和谐。
总之，三顾茅庐是一则充满教育意义的故事。
它告诉我们，只要有坚定的信念
和不懈的努力，就一定能够实现自己的目标。
同时，它也告诉我们，要想得到他人的帮助，就必须懂得尊重和理解他人。
希望我们每个人都能够从这个故事中汲取力量，不断努力，实现自己的梦想。
三顾茅庐作文范文
三顾茅庐是中国历史上的一个著名典故，它讲的是刘备三次拜访诸葛亮，才终于成功请他归来执掌政事的故事。
这个故事远古而感人至深，贯穿了中国传统文化中的许多精神内核和价值观念。
在这个故事中，刘备前两次拜访诸葛亮，均未能见到他。
尤其是第二次拜访，诸葛亮卧病在床，甚至连床帐都没有拉上。
刘备不顾朝野的议论，仍然坚持三顾茅庐，来到诸葛亮的门前，深情款款地陈述了自己的心愿和对诸葛亮的景仰之情。
诸葛亮终于决定出山相助，这个传奇的故事也成为中国文化中的经典之一。
三顾茅庐的故事，表现了中国文化中的许多重要精神内核。
它强调了中国人传统中“忠诚、坚韧、不屈不挠”的品质。
刘备在前两次拜访中遭遇了重重困难和挫折，但他始终没有放弃，不屈不挠地坚持三顾茅庐，最终获得了诸葛亮的支持。
故事还表现了中国人传统中强烈的人情味。
刘备在拜访诸葛亮时，深情感人地陈述了自己的心愿，表现出了中华民族温情厚谊的传统美德。
三顾茅庐的故事，还具有深刻的历史意义和启示。
在史书中，我们可以从三顾茅庐的故事中看到诸葛亮之于刘备的重要性。
事实上，正是诸葛亮辅佐刘备，才掀起了一段波澜壮阔的历史。
这也告诉我们，一位杰出的人才，往往可以为一段历史增添光彩。
不仅如此，三顾茅庐的故事还充满启示和鼓舞。
在我们日常的工作和生活中，也时常面临各种各样的困难和挑战。
然而，只要我们保持坚韧、不屈不挠的精神，保持人情味和中华传统家风的美德，克服难关并取得成功也不是不可能的。
三顾茅庐的故事，是中国文化中的一朵奇葩，它传递了人性闪耀的光辉，激励了中国人民在前进道路上坚持不懈、追求卓越、追寻真理。
它之所以卓有成效，远不仅仅因为它的外在形式，更是因为它所包含的深厚内涵。
三顾茅庐告诉我们，在逆境中坚强不屈，保持温情和家国情怀的美德，才是实现自己终极美好人生的最佳方式。
q版三国作文(三顾茅庐)
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风和日丽的午后，刘备骑着小毛驴，带着关羽和张飞，一路哼
着小曲儿往卧龙岗去。
嘿，那儿有个诸葛亮，听说他脑子特别好使。
到了茅庐前，哇，青竹摇曳，好一派世外桃源啊！刘备赶紧下马，把毛驴拴好，整理了下衣服，带着俩兄弟就往屋里走。
进了茅庐，就看见诸葛亮拿着个扇子在那儿闭目养神，好像睡
着了一样。
刘备心里想，这位大神可真是悠闲啊！他恭恭敬敬地鞠
了个躬，然后就坐在一旁等诸葛亮醒来。
关羽和张飞就站在门口，
像门神一样守着。
过了一会儿，诸葛亮终于睁开了眼，他看了刘备一眼，就好像
看透了他心里的小九九。
刘备赶紧站起来，又鞠了个躬，说，“诸
葛先生，我刘备来请您出山，帮我光复汉室，您看怎么样？”诸葛
亮笑了笑，没说话，就开始跟刘备聊起了天下大势。
他们俩聊得热火朝天，诸葛亮说的话句句在理，刘备听得眼睛
都直了。
他心想，这位年轻人真是不得了，我得把他请回去！于是
他又跟诸葛亮说了几遍，请他出山。
诸葛亮想了一会儿，终于点了
点头，答应了。
哈哈，刘备三顾茅庐，终于把这位大神请出来了！这下可有好戏看了！。
三顾茅庐写作业给写作文
三顾茅庐写作业给写作文我呀，就像刘备三顾茅庐请诸葛亮一样，为了写作业费了好大的劲儿呢。
一顾茅庐写作业，那是刚放学的时候。
我一回到家，就看到书包在沙发上静静地躺着，好像在等着我去打开它，拿出作业开始写。
可是我刚坐下，就听到外面小伙伴们玩耍的笑声。
那笑声就像小钩子一样，勾着我的心。
我想，就玩一小会儿，作业等会儿写也来得及。
于是我就跑出去跟小伙伴们玩了起来，把作业完全抛到了脑后。
二顾茅庐写作业，是在吃完晚饭的时候。
我心里想，这次一定要写作业了。
我坐到书桌前，打开书包，拿出作业本。
可是，我的眼睛一下子就被旁边的漫画书吸引住了。
那本漫画书的封面上画着超级英雄，看起来特别酷。
我忍不住翻开漫画书看了起来，作业又被我晾在了一边。
最后三顾茅庐写作业，都已经很晚了。
妈妈催我睡觉，我才突然想起作业还没写呢。
我着急得像热锅上的蚂蚁。
我赶紧拿起笔，开始写作业。
这时候我的眼皮都开始打架了，脑袋也有点迷糊。
但是没办法，谁叫我之前贪玩不写作业呢。
我只能硬着头皮写，写得歪歪扭扭的。
从这件事我知道了，写作业可不能像我这样拖拖拉拉的，一定要先把作业写完再去玩，不然最后吃苦的还是自己。
写作业对我来说，有时候就像一场艰难的战斗，就像刘备三顾茅庐那么不容易。
第一次打算写作业，是在课间休息的时候。
我看着课桌上摊开的课本和作业本，心里想着，现在写一点，回家就能轻松些。
可是，周围的同学们都在聊天，他们聊的是最新的动画片，那里面的人物可有趣了。
我忍不住加入他们的聊天，写作业的事儿就被我忘得一干二净。
第二次想要写作业的时候，我已经回到家了。
我走进自己的小房间，看到那一堆作业，暗暗下定决心一定要写。
我刚翻开作业本，弟弟就跑进来，拿着他的小玩具车，让我陪他玩赛车游戏。
弟弟那可怜巴巴的小眼神，我实在是拒绝不了。
于是我又放下作业，和弟弟玩了起来。
等到三顾茅庐写作业的时候，已经是晚上了。
我看到那没写的作业，心里直发慌。
我开始写数学作业，那些数字在我眼前晃来晃去，好像都在嘲笑我。
三顾茅庐作文500个字
三顾茅庐作文500个字三顾茅庐作文500个字「篇一」当年刘备三顾茅庐，我在姥姥家还有“三烧火炉”的经历呢。
姥姥家烧汤都是用一个火炉，里面放上柴烧的。
每次姥姥烧锅时，我都怀着好奇的心情在一旁看着，这次，我忍不住，从姥姥那抢来烧火棍，开始了“三烧火炉”之“一烧火炉”。
第一次是“新兵上阵”，我学着姥姥的样子，把烧着的纸扔进炉里，接着抓起一大把柴就往里塞，顿时，火灭了，滚滚黑烟把我熏成了“非洲黑人”，两条“黄河”从我眼中流出。
我急忙跑到水管那，用水对着脸一阵猛洗，终于变回了“白人”。
姥姥说：“放柴可不能放太多，火没有了空气就烧不着了”。
于是，我“重整军队”，再次向“火炉城”发起了进攻。
这次，我点燃一张纸，左手拿纸，右手拿了一把柴，一同放进火炉里，过了一会，火还是没有烧起来，我拿烧火棍往里一捅，一条火龙迎面扑来，吓得我翻到在柴堆上。
我虽然倒了，但火烧起来了，乐得我在像兔子一样在院子里蹦来蹦去。
过了一会，我往火炉里一看，真叫我大跌眼镜，火灭了！柴也不翼而飞了。
正当我百思不得其解时，姥姥说：“柴很快就烧完了，一定要一直蹲着，一根一根的往里添柴，那样才行”。
这次我有了经验，也吸取了前两次的教训，想：这一次一定行！我把这放进去后，拿了一小把柴放了进去，不过一会儿，火着起来了，我又一根一根的往里放柴。
半小时后，一道美味的汤出现在我眼前。
在碗里喝到这汤时，真不敢相信这是我亲手做出来的，我高兴的不亦乐乎。
啊！真美味的汤，我要去喝汤了。
三顾茅庐作文500个字「篇二」本人童年无忧，只有一虑――拔牙。
可是，牙总得换。
记得七岁那年第一颗牙齿即将下岗，无法，只好去医院一趟。
进入医院，一股酒精味直往鼻子里钻，我真恨不得立刻飞回家去。
一顾茅庐此时，我已躺在了拔牙专用椅上，医生笑眯眯地对我说：“小朋友，不要怕，一点都不痛。
”但在我看来，医生就像只满脸奸笑的狐狸，手里拿着明晃晃的匕首（钳子），幸灾乐祸，正向我逼来。
我“啊”地一声尖叫起来，飞也似的跑了出去。
三顾茅庐,故事,作文
三顾茅庐,故事,作文
《三顾茅庐事》
东汉之末，天下大乱，群雄并起。
刘备志存高远，欲兴复汉室，然苦无贤谋之士佐助。
闻隆中隐居有谋士诸葛亮者，才华超卓，有济世安邦之能。
遂刘备携关羽、张飞，往访之。
初诣隆中，刘备满心冀望。
然至其茅庐，乃知先生外出游历，归期未卜。
刘备虽憾，然未馁，留书一封，表其诚意与求贤之急切。
数日之后，刘备复往。
此番仍不得见，张飞遂生不耐，怨此行徒劳，然刘备坚言当复来。
又历数日，刘备三往隆中。
时正隆冬，天寒地冻，大雪飘飞。
关羽与张飞皆劝刘备待天晴再来，然刘备唯念早见诸葛亮。
及至茅庐，诸葛亮方午睡。
刘备弗扰，静立门外待之。
久之，诸葛亮醒。
刘备亟前，明己来意与志向，恳诸葛亮出山佐之。
诸葛亮为刘备之真诚与执着所动，与刘备长谈后，决出山辅
之。
自是，刘备如鱼得水，在诸葛亮之佐下，势力渐盛，终与曹操、孙权三分天下，成一番伟事。
三顾茅庐之事，尽显刘备求贤若渴之精神与诸葛亮非凡之才，遂成千古美谈。
告吾等，唯真诚求而惜人才，方可成伟事也。
三顾茅庐250字作文
三顾茅庐250字作文
第一篇
官渡大战后，曹操为了得到刘备的谋士徐庶，就谎称徐庶的母亲病了，让徐庶立刻去许都。
徐庶临走时告诉刘备，卧龙岗有个奇才叫诸葛亮，如果能得到他的帮助，就可以得到天下了。
第二天，刘备带着关羽、张飞去卧龙岗拜访诸葛亮，谁知诸葛亮刚好出游了，刘备等人只好回去了。
过了几天，刘备、关羽、张飞三人冒着大雪再次来到卧龙岗，书童说诸葛亮被好友邀去了。
刘备非常失望，只好留下一封信，渴望得到诸葛亮的帮助，平定天下。
又过了些时日，刘备三人又一次来拜访诸葛亮，这次诸葛亮正在午睡，刘备就站在台阶下等候，过了很久诸葛亮才醒来，刘备向他请教平定天下的办法，并请他出山。
他们相谈甚欢。
诸葛亮被刘备的诚意所感动，便和刘、关、张三人一同去了新野。
第二篇
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”书可以使我们扩视物显大症野、增长见识，所以我爱读书。
这些天我读了一本《三国演义》。
其中一篇叫《三顾茅庐》的故事让我感触很深。
故事主要讲了：刘备听说有个叫诸葛亮的隐士，很有才能，就想请他做自己的军师。
他第一次拜访诸葛亮，诸葛亮出门了，刘备很失望。
第二次前去拜访，家里是诸葛亮的弟弟诸葛均，结果又空手而归。
第三次拜访时，这次诸葛亮在家，诸葛亮被他三次来拜访自己，很受感动，就做了他的军师。
这个故事告诉我们：做一件事情是不容易的，只要不放弃就可以成功。
我最喜欢的三国演义故事三顾茅庐作文
我最喜欢的三国演义故事三顾茅庐作文哎呀，说起三国演义，我最喜欢的故事就是三顾茅庐啦！那可是一段激动人心、感人至深的故事呢。
今天，我就来给大家讲讲这个故事，看看你们是不是也被感动得热泪盈眶呢？话说那时候，刘备刚刚失了荆州，心情郁闷得要死。
他觉得自己这一辈子都不可能再找到一个像诸葛亮这样的人才了。
于是，他决定亲自去拜访诸葛亮。
可是，诸葛亮家住得挺偏僻的，而且他还不愿意出山辅佐刘备。
怎么办呢？刘备想了想，就找了个朋友去请诸葛亮出来喝茶。
结果，诸葛亮一看到刘备，就知道他的来意了。
他还是故意装作不知道，说自己生病了，不能出来见客。
这时候，刘备的朋友就劝说刘备：您别灰心嘛，诸葛亮这个人有时候就是有点傲娇。
您不如再去请一次吧，说不定这次就能成功了呢！于是，刘备又去了诸葛亮家。
这一次，诸葛亮还是不肯见他。
刘备却坚持不懈地请了好几次。
每次诸葛亮都说自己生病了，不能见客。
可是，刘备就是不死心，一直等到第三次才终于见到了诸葛亮。
这时候的诸葛亮已经疲惫不堪了，因为他已经连续三天没有睡觉了。
当他看到刘备那坚定的眼神时，他突然觉得心里一暖。
他知道，这个人是真心想和他一起建立功业的。
于是，诸葛亮答应了刘备的请求，成为了刘备的军师。
这段故事告诉我们，只要我们有恒心和毅力，就一定能够实现自己的梦想。
而且，我们还要学会珍惜身边的人才。
因为有时候，他们就在我们身边，只是我们没有发现而已。
所以呢，大家一定要多交朋友，多多观察身边的人哦！我觉得三顾茅庐这个故事非常感人。
它告诉我们要有恒心、毅力和珍惜身边的人才。
希望大家都能从这个故事中学到一些东西吧！今天的分享就到这里啦！谢谢大家！。
诸葛亮三顾茅庐作文600字
诸葛亮三顾茅庐作文600字篇一：改写《三顾茅庐》(1400字)作文精选作文:改写《三顾茅庐》(1400字)作文话说是刘备便屁颠屁颠的来到诸葛亮的茅草屋前，可是诸葛亮知道他要来，早就去外面游山玩水去啦。
其原因也很简单：现在的刘备简直太凄惨了，他本人的徐庶军师被徐庶的老娘和曹操拐了之后，徐庶只能离开刘备，但是在走时他让刘备找诸葛亮。
但是刘备少是伤兵，怎能比得上大阔佬曹操和早已脱贫致富奔小康的孙权。
想当面拒绝刘备，可是诸葛亮可是一个五好青年，如果传出去难免有人说他见死不救，那他这几年来辛辛苦苦才得来的好名声可就全白费了。
还有啊，如果当面拒绝的话，那个傻大个张飞保不准就一个板砖砸过来了，诸葛亮才二十多岁啊！正是一个风华正茂的年纪，死了多可惜呀！而且他一死，他养的小鸡，小鸭，小猪之类的肯定被张飞这个嗜肉如命的给炖了！所以他不得不暂时离家一段时间，理所当然的，刘备没有见到诸葛亮，只好悻悻离去。
又过了几天诸葛亮让他的小童回来探探风声，这次小童正好遇上刘备一行人。
刘备见诸葛亮还没回来，他那榆木疙瘩似的大脑不知为什么，居然开了窍，意识到了诸葛亮不愿见自己，便多留了一个心眼，告诉小童自己以后不会再来了，然后便走了。
诸葛亮听小童说刘备不会再来了，心里那叫一个高兴呀，差点没把旅馆的房顶给拆了。
于是他马上回到家，重新过起了他的小康生活。
又过了几天，刘备又想起了请诸葛亮这个事，于是他叫人去看看诸葛亮回来没，听到诸葛亮回来的消息后马上带上张飞等人快马加鞭赶往诸葛亮家，中途连休息都没让马休息，于是到目的地后，那三匹马就光荣的牺牲了。
但本着浪费可耻的心态，刘备等人把马剥了皮，然后吃了马肉，又卖了马皮。
（编者：可怜的马呀，死了也不能安生，遇主不淑啊！刘备：你给我哪凉快哪呆着去，那是我的马我想怎么样就怎么样，你管不着？阴曹地府前的一只马打了一个喷嚏：怎么搞的，死了也会有人怀念我这只马？）众人来(本文来自： 千叶帆文摘:诸葛亮三顾茅庐作文600字)到诸葛亮的茅草屋前，打了诸葛亮一个措手不及。
三顾茅庐[1]
![三顾茅庐[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/5fa6368e6037ee06eff9aef8941ea76e58fa4aa0.png)
张飞嚷道：“这次用不着大哥亲
自去。他如果不来，我只要用一根麻 绳就把他捆来了。”刘备生气地说： “你一点也不懂尊重人才，这次你就 不要去了！”
离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备 就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前 轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸 葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊 醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息。自 己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的 台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮又翻 了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时 辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草 堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形 势，提出了三分天下、最后取 胜的策略。刘备听了茅塞顿开，
像拨开云雾见到了青天。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
诸葛亮出山后，刘备把 他当做自己的老师，两人 同桌吃饭，同榻睡觉，一 起讨论天下大事。刘备高 兴地对关羽、张飞说： “我得到诸葛先生，就像 鱼儿得到水一样啊！”
他们来到隆中，只见那里 的山冈蜿蜒起伏，好像一条 等待时机腾飞的卧龙。冈前 几片松林疏疏朗朗，潺潺的 溪流清澈见底，茂密的竹林 青翠欲滴，景色秀丽宜人。
来到……，只见……
三顾茅庐作文600字
三顾茅庐作文600字
标题：三顾茅庐——智者的选择
在中国的历史长河中，有许多经典的故事被人们广为传颂。
其中，“三顾茅庐”是刘备求贤若渴，礼贤下士的佳话，更是展现了一个领导者智慧与毅力的典范。
故事发生在三国时期，刘备为了实现自己的宏图大志，急需一位能够辅佐他的智囊。
在得知诸葛亮的才智超群后，他三次亲自到访诸葛亮的住处——卧龙岗，邀请他出山辅佐自己。
第一次拜访，刘备并没有见到诸葛亮，但他并未因此放弃，反而更加坚定了请诸葛亮出山的决心。
第二次拜访，虽然见到了诸葛亮，但因诸葛亮外出未归，刘备仍然未能达成心愿。
然而，刘备并没有气馁，他第三次来到了卧龙岗，这次终于见到了诸葛亮，并成功说服他出山辅佐自己。
这个故事告诉我们，作为领导者，不仅要有远大的理想和坚定的决心，还要有智慧和毅力。
刘备三次亲赴卧龙岗，不仅仅显示了他的决心和诚意，更体现出了他的智慧。
他知道，只有得到诸葛亮这样的贤才，才能实现自己的宏图大志。
同时，这个故事也给我们展示了“用人”的重要性。
一个优秀的领导者，不仅要善于发现人才，更要懂得如何使用人才。
刘备以他的诚心和毅力打动了诸葛亮，最终得到了这位贤才的帮助，这无疑是他走向成功的最重要的一步。
总的来说，“三顾茅庐”是一个充满智慧和毅力的故事，它告诉我们，只要有决心、有毅力，没有什么是不可能的。
同时，我们也应该学习刘备的用人之道，善于发现和使用人才，这样才能在人生的道路上走得更远，走得更高。