试用(考察)期员工考核计划表
试用期员工工作情况考察表(适用管培生)
学习能力(积极主动学习 5 新知识、技能、业务,学
以致用)
工作态度(工作积极性、 6 全局意识、服务意识、主
动性、合作意识)
7
职业素养(敬业精神、责 任心、原则性)
8
企业文化吻合度
9
综合评价
评价人
试用期工作情况考察表(适用管培生)
所在部门
职位
填表时间
请结合以下方面对【考察对象】予以客观评价(可列举业知识(专业基础知识 广度、深度)
评价(必填项)
2 工作计划与目标管理能力
解决问题能力(发现问题 3 、主动沟通问题、跟进问
题解决)
沟通与协调能力(沟通积 4 极性,沟通方法、技巧,
试用期员工考察表(模板)
年月日
备注: ①使用说明: 试用期结束前一周,由新员工导师填写完“导师综合鉴定”及各项“导师评语、意见”后,打印出来签字;提交人事岗。由人事岗配合办理转正手 续。
②工作周小结和每月的面谈记录请导师留存,新员工转正申请时提交人事行政部作为转正申请的参考资料(可为电子版)。
③此表作为新员工考察和新员工转正的正式文件,也是转正审批表,请妥善保存并及时填写相关内容。完成审批后交给本地人事岗方可办理转正。
导师综合鉴定
地区人事岗审核 意见
新员工上级意见 转正日期确定
●该新员工 □能够 □不能 适岗。
(如页面不够,可附页) ●建议:□正常转正
□提前转正,日期为 年 月 日 □延长培训期至 年 月 日,加强 项培 训,为期 天。
签字: 年 月 日
签字: 年 月 日
试用期员工考察表
新员工姓名: 部门: 工作岗位: 试用期开始时间:导师Biblioteka 名:部门:工作岗位:
试用期考察计划: 时间区间:试用期开始日——转正申请日(试用期结束前一周) 考察计划内容:上述期间内的入职学习计划与试用期工作计划
开始时间
结束时间
目标
具体行动项目
完成的证据
导师评语、意见 (对新员工该项学习或工作情况予以简要评价)
新员工试用期考核表(标准版)
新员工试用期满考核表文档说明(2024年标准版)(以下内容下载后可以自行编辑修改删除)新员工试用期考核表(完美版)是一份用于评估新员工在试用期期间工作表现的详细指南。
以下是对该考核表使用说明的扩展,旨在帮助使用者全面理解和有效应用此工具,以满足约1000字的要求。
新员工试用期考核表(完美版)使用说明一、考核目的与意义新员工试用期考核旨在通过系统化的评估体系,全面了解新员工在试用期内的工作表现、能力水平及适应能力,为企业的人力资源决策提供科学依据。
这不仅有助于企业选拔优秀人才,优化人员配置,还能促进新员工的个人成长与发展,实现企业与员工的双赢。
二、考核内容概览本考核表涵盖了出勤情况、适应性、工作能力、理解能力、人际关系、责任心、判断能力、进取心、合作性、勤奋性及工作效果等十大维度,每个维度下又细分了具体的评价要点和评分标准。
这种多维度的考核方式,确保了评估的全面性和客观性。
三、考核标准与评分规则出勤情况:记录员工在试用期间的迟到、早退、旷工、事假及病假次数,作为工作态度的初步参考。
适应性:评估员工是否快速融入公司文化,了解并遵守规章制度,主动搜集与工作相关的信息。
评分从1-12分不等,根据员工的主动性和了解程度进行划分。
工作能力:重点考察员工在实践中运用理论知识和业务知识的能力,以及解决问题的实际能力。
评分从1-12分,根据员工的熟练度和创新能力进行评价。
理解能力:衡量员工对上级指示和指导的理解程度,能否迅速准确地把握工作要求。
评分区间同样为1-12分,依据理解速度和准确性来打分。
人际关系:评价员工与同事、上级及下属的相处能力,是否能够建立良好的工作氛围。
评分从冷漠孤僻到广泛交往的多个层次。
责任心:考察员工对待工作的认真程度,是否勇于承担责任。
评分标准从1-12分,根据工作完成质量和责任感进行评判。
判断能力:针对员工在工作中面对问题时的决策能力,要求迅速且准确。
评分范围为1-8分,强调判断的准确性和效率。
员工试用期考核评价表
开拓性
工作中开拓、创新方面的意识与表现
能否在工作中发现问题并有效改进
5
是否在工作中有创新,并勇于尝试
5
纪律性
在遵守公司纪律和规章制度方面的表现
能否严格遵守各项制度和规定,服从命令和指挥
5
是否按时参加相关会议和活动
5
工作绩效
试用期工作安排的实际完成情况
是否保质保量、按时完成考核期内工作任务
20
是否承受压力、克服困难地完成工作
员工试用期考核评价表
考核项目
考核要素
考核要素定义
考评要点
权重
评分
小计
工作能力
知识技能
有关工作的业务知识和技能的宽度和广度
是否具备岗位要求的专业理论和知识
5
是否具备其他相关领域丰富的知识与技能
5
理解力
领悟上级意图,并迅速做出有效判断的能力
是否能充分理解并把握要点
5
是否能对指示产生疑问时立即请示、提问,力求弄懂弄通
5
沟通能力
与上下级、同事间的交流、信息传递的能力
是否根据时间、场合等的不同采取不同的交流方式
5
能否通过有效沟通达成一致目标
5
工作态度
主动性
在主动开展工作方面的表现
能否充满责任感,主动承担任务
5
能否独立自主、积极热情地开展工作
5
协作性
工作中与他人协作、配合方面的表现
能否与同事协调配合地开展工作
5
能否维护气氛良好的人际关系
10
汇总
满分总分为100分,总评分即各单项要素评分之和
100
考核结果
□合格,建议转正 □ 试用不合格,建议转岗 □ 试用不合格,建议辞退
新员工试用期考核表
遵守
总分值
100分
实际得分
考核意见
经过考核,我部门认为,该名员工——(部门领导)签名:
□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退
(部门分管领导)签名:
注:本表由新员工所在部门领导填写,并请部门分管领导签字确认,得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表(二)
团结协作
10分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步
有团队意识,自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务
无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识,得到公司同仁及外部人员(对外工作人员)一致好评
有意识且热情主动服务
服务意识一般,常需领导提醒
一级(100%)
二级(80%)
60%)三级(
四级(10%)
工作能力60(分)
学习能力
15分
我有强烈的学习意识,有明确的学习计划(与本职工作相关)
我注重学习,同样的错不能会重复犯,很快学会新知识
我被动学习,能很快纠正错误,学习新知识能力一般,学得缓慢
我学习意识不强,有得过且过的思想
无意识,很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度,认同企业文化,并为能身处其中而感到自豪
有较强的企业忠诚度,比较认同企业文化,对于在本企业工作感到比较自如
企业忠诚度一般,对于企业偶有抱怨,对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差,不认同企业文化,经常抱怨,并散布不利于公司的负面消息
团结协作
5分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步
新员工试用期考核表(样本)
在工作中与 同事相互帮
有团队意 在工作中 识,自身作 努力试图
无法处 理好同
-来源网络,仅供个人学习参考
协
助、合作融 好团队协 与同事开 事关系,
作
洽,自己在与 作
展合作,共 因此还
团队共同进
同完成一 谈不上
步
些任务
团结和
合作
服 5 分 有强烈服务 有意识且 服务意识 无意识,
务
意识,得到公 热情主动 一般,常需 很不愿
新员工试用期考核表(三)
考核类别
员工自评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考 考 分值
评分标准
实际得 备注
核核 项明 目细
一
级 二级(80%) 三级(60%) 四 级 分
(100%)
(10%)
-来源网络,仅供个人学习参考
工 学 15 作 习分
能 能
力 力
(6 0 分) 工 10
作分 能 力 的 改 进 和 改 善
意
司同仁及外 服务
领导提醒 做服务
识
部人员(对外
工作
工作人员)一
致好评
-来源网络,仅供个人学习参考
企 5 分 有极强的企 有较强的 企业忠诚 企业忠
业
业忠诚度,认 企业忠诚 度一般,对 诚度差,
忠
同企业文化, 度,比较认 于企业偶 不认同
诚
并为能身处 同企业文 有抱怨,对 企业文
度
其中而感到 化,对于在 于在本企 化,经常
-来源网络,仅供个人学习参考
力 (5
5 工 10 分) 作 分
能 力 的 改 进 和 改 善
作相关)
员工试用期考核表
姓名
部门
岗位
入职日期
填表日期
年 月 日
考核内容(每项最高分10分,最低分0分)
序号
项目
内容
评价
1
责任心
考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作,承担责任与否。
2
纪律性
根据员工考核期内的出勤纪录(包括:迟到、早退、事假及病假标准界定)。
3
主动性
员工能否按要求及时创造条件、主动地完成工作。
着重考核员工能否恰如其分地把工作做好。
部门简评
直接上级
部门主管
人力资源意见
总经理意见
说明:每个月中旬由相关部门对试用期员工进行考核,填写完成交予人力资源部存档。
4
协作性
考核员工能否与不同岗位员工合作,共同完目标。
5
理解力
员工能否理解上级指导,接受新概念及良好的沟通能力。
6
判断力
员工对行业及工作的预见性及前瞻性。
7
创新力
员工自主学习能力及创新意识。
8
工作效率
员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作
9
工作质量
员工的能否按照要求、保质保量的完成任务。
10
工作饱和
新员工试用期考核表(样本)
企业忠诚度一般,对于企业偶有抱怨,对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差,不认同企业文化,经常抱怨,并散布不利于公司
的负面消息
总分值
100分
实际得分
考
核
意
见
经过考核,同事考核小组认为,该名员工——
□很优秀 □称职 □基本称职 □不称职
3.你对于目前工作感到: □还能担当更困难的工作□ 正适合本身能力
□ 能力稍感不足□ 能力明显不足
4.你对目前工作量感到:□ 太大□适中□ 太少
5.你对目前工作环境感到:□ 很好□ 好□ 尚好□ 差
6.你对目前工作时间感到:□ 太长□ 稍长□ 刚好
7.你对目前的待遇感到: □ 很好□ 稍少□ 合适□ 太少
有较强的企业忠诚度,比较认同企业文化,对于在本企业工作感到比较自如
企业忠诚度一般,对于企业偶有抱怨,对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差,不认同企业文化,经常抱怨,并散布不利于公司
的负面消息
日
常
行
为(15分)
考勤
5分
全勤
有事假或迟到早退不超过1次/月
有事假或迟到早退不超过3次/月
有旷工行为
着装
5分
严格按照公司要求着工作服
偶尔不穿工作服
被发现上班时间内2次以上不着工作服
经常在上班时间不穿工作服
制度及规范的遵守
5分
能严格遵守各项规章制度,并影响公司其他人
基本遵守公司各项规章制度,偶尔违反
有违纪现象发生,但不超过2次/月
经常违反公司各项规章制度,次数达到2次/月以上
总分值
[试用期员工转正考核表]试用期员工考核表
[试用期员工转正考核表]试用期员工考核表【员工个人工作总结】试用期员工考核表篇(1):新员工工作考核方案一、目的1、规范试用期员工管理,为新员工指导与考核提供依据,同时也为用人部门有效了解新员工的真正能力和素质提供指导;2、引导新员工尽快融入公司文化,明确岗位要求,使其更快地适应工作环境和工作岗位,促进新员工的发展同公司的目标有效结合;3、为决定新员工的工去留、转正及薪资级档提供依据;4、提高新员工的转正质量,提高招聘质量,保证员工的积极性和战斗力。
二、范围本制度适用于所有处于试用期或见习期的新员工及指导员、直接上级、部门经理等相关责任人。
新员工指试用期员工及实习生。
试用期是指从社会招聘的新员工;见习期是指从大专院校招聘的实习生。
三、考核结果处理1、转正;2、延迟转正;3、转岗试用;4、辞退。
四、考核责任1、人力资源部确定各部门新员工的名单、岗位、入职日期、试用期限、考核周期;安排培训,调查新员工试用情况,审核转正资料,确定薪资档级,发布转正通知;依据指导员和部门经理考核评分,取平均分,确定新员工的考核级别。
2、新员工按照公司要求填写《试用期考核表》或者《实习生考核表》、《转正申请表》;与指导员、部门经理或其他同事沟通处理工作中遇到的困难与问题;参加公司培训或其他集体活动,根据考核情况与指导员及部门经理制定改进计划。
3、指导员根据岗位工作目标,与新员工共同制定工作计划;合理安排及考核新员工的日常工作和阶段目标;每月至少与新员工进行两次而谈;根据新员工工作计划的完成情况和表现,及时总结其成员工,以便其提高和改进;绩与不足,并给予适时地鼓励和指导;将考核结果反馈给新指导员最多允许同时指导2人,特殊情况可根据实际情况适当调整。
4、部门经理新员工入职而谈;部门同事介绍;确定指导员(性格开朗、德行兼备、业务熟练、了解公司),评价指导员;评价新员工试用期表现,与人力资源部反馈转正、辞退意见。
5、公司领导批示转正、薪资级档意见。
试用期员工行为评估表
特强
较强
尚可
稍差
较差
8、不服从领导的管理,与领导发生肢体冲突的予以解除劳动合同。(满分为10分)
9、被查实不符合公司招聘条件,弄虚作假的,予以解除劳动合同。(满分为10分)
10、与用人单位存在竞业限制约定且原用人单位在还有限制范围之内,予以解除劳动合同。(满分为10分)
试用期员工行为评估表年月份
部门
姓名
岗位
一、工作行为考核
评价得分
评价项目
10分
8分
6分
4分
1分
1、工作主动热情性
总是主动、热情
经常主动、热情
主动、热情性一般
主动热情性较差
极差
2、出勤情况
很少请假除非遇特殊情况或生病,工作效率高(3天之内的)
请假次数少,但工作效率尚可(3--5天的)
请假次数多,但在保证正常工作的情况下请假(10天之内的)
经常不考虑部门及个人工作而请假,造成工作无法正常进行(15天之内的)
未经领导批准擅自离岗
(超过15天的)
3、团队协作
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
Байду номын сангаас特强
较强
一般
稍差
差
5、工作量效率
很大
负荷较满
尚可
较少
非常少
6、服从领导管理
此项工作满分,服从领导的工作安排且落实较好的得8分;对于领导安排的工作能基本落实的得6分,不服从领导的工作安排的扣10分(连续发生两次不服从上级领导的工作安排的予以解除劳动合同)
公司员工入职试用期考核表
公司员工入职试用期考核表1. 员工基本信息。
姓名:
部门:
职位:
入职日期:
2. 试用期目标。
试用期工作目标:
试用期工作计划:
3. 工作表现。
工作态度,(优秀/良好/一般/差)。
工作效率,(优秀/良好/一般/差)。
工作质量,(优秀/良好/一般/差)。
团队合作,(优秀/良好/一般/差)。
4. 考核结果。
综合评价,(合格/不合格)。
建议和改进意见:
下一步发展计划:
5. 主管评语。
主管评价:
6. 人力资源部意见。
人力资源部意见:
7. 签字。
员工签字:
主管签字:
人力资源部签字:
以上内容为入职试用期考核表,用于评估员工在试用期内的工作表现和综合评价,以便确定是否转正或终止合同。
新入职员工(试用期)月度工作评估表
试用期月评估表
注《员工评估表》使用规则
1.试用期每月评价一次, 考评得分不合格者不予录用;试用期后考评得分连续三次不合格的, 说明被考评人不适合本岗位工作, 可给予调换岗位或解除劳动合同;考评人以及评人都应客观公正、实事求是的对被评价人作出评价及得分。
评价标准和操作说明:(请在适当的栏内打“√”)
A. (优秀)出色, 绩效特别优秀, 并始终超越本职位常规标准要求
B. (良好)优良, 工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求
C. (合格)需改进, 工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求
D.(差)不良, 工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求
试用期月评估表(二)
注: 本表由员工本人填写, 经直接上级确认后生效, 得分占最终考核结果的10%, 标准分精确到0.5分。
员工考核制度及表格
员工考核制度第一条为加强和提升员工绩效,提高劳动生产率,增强企业活力,调动员工的工作积极性,制定此考核制度。
第二条绩效考核针对员工的工作表现。
第三条本制度适用于公司内所有员工,不包括试用期内的员工。
第四条对员工的考核,采取月度工作表现考核的方法。
具体见表。
1。
月度业绩考核为A者,本月工资增加5%;2。
月度业绩考核为B者,本月工资保持不变;3。
月度业绩考核为C者,本月工资减少3%;4. 月度业绩考核为D者,本月工资减少5%;5. 月度业绩考核有E者,公司将采取处罚措施,包括本月工资减少10%-20%、考察试用、辞退、开出。
6。
各等级对用考核分数:A:90分 B:80~90分 C: 70~80分D: 60~70分 E:60分以下第五条生产员工的年度综合考核以其月度考核为基础,由直接上级给出综合判断。
综合判断的结果将与该员工的年底奖金挂钩。
具体情况如下:1.考核分数由全年各月度考核得分总和除以全年总月数12得出平均分(到职不满12个月员工以实际到职月数为准)。
2. 分数大于等于90分者,年度为"A";3。
分数小于90分,大于等于80分者,年度为”B";4. 分数小于80分,大于等于70分者,年度为”C”;5. 分数小于70分,大于等于60分者, 年度为”D";6. 分数小于60分者年度为”E"。
第六条年度考核在薪资待遇方面有如下体现:年度综合评判为”A”者,在下一年将得到12%工资(不包括工龄工资)的增长;年度综合评判为"B”者,在下一年将得到8%工资(不包括工龄工资)的增长;年度综合评判为”C”者,在下一年将得到5%工资(不包括工龄工资)的增长;年度综合评判为”D”者,其薪资待遇保持不变;年度综合评判为"E”者,行政及人事部将视情况给予其降薪、警告、降级处理、开除或辞退处理。
第七条管理人员考核时间安排在每年的六月五日至六月十五日和一月五日至一月十五日;外地分公司经理和一般管理人员的考核时间安排在每年三月、六月、九月和十二月的月底,生产员工考核时间为每月的十五日之前,若逢节假日,依次顺延。
员工试用期转正评估表
员工试用期转正评估表员工试用期转正评估表尊敬的领导:根据xxx公司的相关规定,我司对于试用期员工需要进行转正评估。
为了全面、客观地评估员工在试用期内的表现,特设计了以下评估表,请您对员工在各方面的表现予以评分并提出意见与建议。
请认真填写评估表并于xx年xx月xx日前交回人力资源部。
谢谢您的合作!员工姓名:_________岗位:_________ 试用期起始日期:_________ 总评分:_______一、工作绩效:1.任务完成情况及质量:(分值:30分)评估标准:考察员工的工作态度、责任心、任务完成质量和效率等。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀(27-30分)良好(21-26分)一般(15-20分)较差(0-14分)2.工作积极性与主动性:(分值:20分)评估标准:考察员工的工作主动性、积极性以及对工作积极主动提出问题或解决方案的能力。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀(18-20分)良好(14-17分)一般(10-13分)较差(0-9分)3.团队合作与协调能力:(分值:15分)评估标准:考察员工在团队合作中的参与度、协作能力以及处理与同事之间的关系的情况。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀(13-15分)良好(10-12分)一般(7-9分)较差(0-6分)二、学习与进步:4.学习能力与适应能力:(分值:20分)评估标准:考察员工对新知识、新技能和新方法的学习能力以及适应新环境和新任务的能力。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀(18-20分)良好(14-17分)一般(10-13分)较差(0-9分)5.工作经验与专业知识:(分值:15分)评估标准:考察员工已有的工作经验和专业知识是否能够很好地应用到实际工作中。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀(13-15分)良好(10-12分)一般(7-9分)较差(0-6分)三、责任与信任:6.工作责任心与信任度:(分值:20分)评估标准:考察员工对工作的责任心、准时完成任务的情况以及领导和同事是否认可并信任员工。
新员工试岗期考核评价表
新员工试岗期考核评价表
1、填写各项评语时,请先按照各栏中的评分规范对被考核人进行评分。
2、评分时可插入一个0.5的分值,例如:若被考核人表现介于1和2之间,可以评1.5分。
姓名:(共3页)
附:考核评价表填写流程为:
新员工在岗位试用期结束时或提前转正时进行自我评价。
1)新员工将填写完毕的《新员工述职报告》与《新员工试岗期考核评价表》交至部门领导/分公司经理,请其评价。
2)新员工与部门领导/分公司经理就评价结果进行沟通,双方确认签字。
如果新员工不同意部门领导/分公司经理的评价,请书写一份意见书,附在考核表之后。
3)由部门领导/分公司经理将《新员工述职报告》及签字后的《新员工试岗期考核评价表》交给各中心负责人,请各中心负责人填写鉴定意见并签字。
4)由部门领导/分公司经理将《新员工述职报告》及中心负责人签字后的《新员工试岗期考核评价表》交给总裁办,由总裁办转至总裁审批。
注:此页内容仅供了解程序,不需打印。
试用期员工评价表
合作性:
考察团队合作能
力
口与主管和同事都能紧密合作,
快速融入(20分)
口基本能保持正常的工作关系
(16分)
口和同事难以合作,无法融合(0
分)
4
主动性:
考察主观能动能力及工作积极性
口一直主动工作,自动增加额外
工作(20分)
□基本能主动工作,出现新事物则需监督(16分)
口经常需监督完成工作(0分)
5
胜任能力:
考察其个人能力与岗位的匹配度
□优秀,完全能胜任本岗位(25分))
□基本能完成岗位工作,还需加强(20分)
□不能独立完成岗位工作(0分)
得分
评价结果
□优秀(90-100)
口合格(80-89)
口不合格(79及以下)
评价表
基本情况
姓名
部门
岗位
学历
入职时间
试用期
上级评价
序号
项目
内容
1
遵守规章制度情况
□完全遵守(15分)
□基本遵守,偶尔违规(12分)
口多次违规(0分)
2
工作效率:
考察其个人的工作计划性、完成质量的状况
□超额、提前完成工作任务(20
分)
口基本能按时完成工作,偶尔不
能完成(16分)
口经常不能按时按量完成工作(0分)
土建实习期员工考核评估表实习期工作目标
土建实习期员工考核评估表实习期工作目标
试用期是评估一个新员工能否真正符合工作岗位的要求,留下融入公司文化要求的员工的的重要考察环节。
通过试用期,让新员工了解自身的优劣处,确定转正之后工作目标及发展方向,那么试用期员工考核表怎么做好呢?
试用期员工考核表通常是以表格进行展现的形式,包含员工的基本信息及各项评分项目。
具体试用期员工考核表怎么做一起来看看:
一般来说试用期员工考核可以分成两个部分,你可以把它们分为两个表格,第一部分是要转正的员工的基本信息,表格中可以相应的要求填入相应的员工信息:比如员工姓名、所处部门、职位、毕业学校、入职日期、学历、试用期时间等等,企业可以根据需要进行调整。
第二部分是员工考核项目内容。
企业可以根据企业不同的要求对员工试用期间的表现进行不同项目的评估,采用不同的评分制度,一般评分分为五个等级,并通过分数得出最终的结果来决定考核分数,转正的重要依据,可以分为员工自评分数和上司评分两栏进行评估。
员工的考核项目可以从这几个角度入手员工的考勤情况、知识能力、沟通理解能力、写作能力、创新能力、学习能力、工作效率、工作执行力、工作质量、职业道德、精神面貌、诚实守信、责任心、服务意识等等方面进行评测,根据企业的需要予以不同的比重。
综合得分不及格的则不予录用。
接下来就是员工考核的意见。
用人部门的意见怎么样并签字,人力资源部门意见怎么样再签字,如果需要进一步审批。
具体详情企业的不同需求进行相关的制定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新员工姓名
岗位
试用期起止日期
所属部门
直属上司
部门经理
考核计划
第一个月
考核目标:
1.
2.
3.
工作内容:
1.
2.
3.
考核标准:
1.
2.
3.
第二个月
考核目标:
1.
2.
3.
工作内容:
1.
2.
3.
考核标准:
1.
2.
3.
第三个月
考核目标:
1.
2.
3.
工作内容:
1.
2.
3.
考核标准:
1.
达到考核计划的要求(详见培养计划表)
40
有明显工作成果
20
工作态度(30%)
接受工作时,不推诿,努力完成
10
对待工作有积极向上的态度,自发主动完成交代的任务
10
与同事合作时,不会过分强调自身利益,努力化解矛盾以达成工作目标
5
工作过程符合公司各项规章制度和流程规范
5
发展潜力(10%)
能自觉进行专业技能的学习,且未来技能水平将较快提升
2
能清晰表达自己的观点,思路清楚,逻辑性强
2
工作上遇到困难时,不抛弃遇到问题会主动思考,不会只是被动接受
2
能贯彻上级交代的工作,按照预定的计划完成预定目标
2
合计
考评人签字
2.
3.
填表说明:该表由部门经理或直属上司在新员工入职一周内填写,作为新员工试用期考核的依据。
试用期员工月度考核表
被考评人
岗位
考评日期
直属领导
部门经理
HRBP
考评项
考评内容
员工自评
直属领导/
部门经理评价
权重
评分标准:10分(卓越)8-9分(优秀)7分(一般)6分(不足)1-5分(不良)
工作成果(60%)