少儿英语机构万圣节活动方案
英语社团万圣节策划书
英语社团万圣节策划书1. 活动概述为庆祝传统的万圣节,英语社团计划举行一次主题活动。
该活动旨在让同学们更好地了解万圣节的文化和传统,同时促进同学们之间的交流和互动。
2. 活动时间和地点•时间:10月31日,晚上7点-9点•地点:学校主楼活动室3. 活动内容3.1 万圣节英语游戏本次活动的重头戏是万圣节英语游戏,我们计划设计几个有趣的英语游戏,让同学们在游戏中学习英语单词和语言表达。
以下是游戏的详细介绍:1.草地追逐:在活动现场布置一个室内草地,让同学们在上面跑步,同时进行英语口语比赛。
选出一个同学开始说单词,其他同学追着他跑,直到另一位同学说出以前那个同学说的单词,然后他们交换角色。
这个游戏可以帮助同学们更好地记忆和理解单词的意义与用法。
2.种类匹配:在屏幕上准备好成对的图片和单词,让同学们尝试将其中的图片与对应的单词匹配。
游戏的难度可以根据同学们的英语水平进行调控。
这个游戏可以帮助同学们从视觉上了解单词的意义与用法。
3.快速英语问答:准备一些与万圣节有关的英语问题,安排两个同学进行问答比赛,根据同学们的表现进行排名。
这个游戏可以锻炼同学们的英语听说能力。
3.2 万圣节主题化妆派对除了英语游戏之外,我们还准备了一场主题化妆派对。
同学们可以在活动现场免费更换一次化妆装扮,在派对中展示自己的造型设计,并可以拍照留念。
这个活动可以帮助同学们更好地体验万圣节的节日气氛,同时也是一个展示才华和交流的机会。
3.3 奖品和礼物为了鼓励同学们积极参与游戏和派对,我们准备了一些奖品和礼物,例如英语学习资料、华丽万圣节首饰和糖果纪念品等。
这些奖品和礼物将会给同学们带来更多的惊喜和欢乐。
4. 后续计划我们希望这次主题活动可以成为英语社团的品牌活动,为今后的活动预留更多的想象空间。
我们计划将这次活动拍摄的照片和录制的视频整理成VLOG发布到社团的官方社交平台上,同时开展专题分享交流活动。
此外,我们还计划邀请更多同学加入到英语社团中来,共同为学校的文化多样性做出更大的贡献。
培训机构万圣节活动策划方案
培训机构万圣节活动策划方案一、活动背景万圣节,这个源自西方的节日,如今在我国越来越受到大家的喜爱。
为了迎合这个特殊节日,我们培训机构特策划一场别开生面的万圣节活动,让学员们在轻松愉快的氛围中感受西方文化,同时提高学员们的参与度和互动性。
二、活动主题“奇幻万圣,欢乐共享”三、活动目标1.增强培训机构与学员之间的互动,提升学员满意度。
2.培养学员的团队协作能力和创新精神。
3.传播西方文化,拓宽学员视野。
四、活动时间10月31日,下午2:00-5:00五、活动地点培训机构多功能厅六、活动流程1.开场互动(10分钟)活动主持人简要介绍活动背景、主题和流程,邀请学员们积极参与。
2.万圣节知识讲座(20分钟)邀请专业讲师为学员们讲解万圣节的起源、习俗和意义,让学员们对万圣节有更深入的了解。
3.万圣节装扮大赛(40分钟)学员们自由组队,每组不超过5人。
每组需在规定时间内完成万圣节主题装扮,包括服饰、道具和妆容。
完成后,由评委评选出最佳装扮奖。
4.万圣节游戏环节(30分钟)设置多个趣味游戏,如“猜鬼魅”、“南瓜灯制作”等。
学员们自由参与,赢取奖品。
5.万圣节美食分享(20分钟)学员们提前准备好万圣节特色美食,如南瓜派、糖果等,现场进行分享。
6.万圣节晚会(30分钟)学员们自发组织节目,如唱歌、跳舞、小品等,展示自己的才艺。
7.闭幕式(10分钟)七、活动宣传1.制作活动海报,张贴于培训机构显眼位置。
2.通过群、朋友圈等社交媒体平台进行活动宣传。
3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
八、活动物料准备1.万圣节装饰品:南瓜灯、蜘蛛网、蝙蝠等。
2.游戏道具:猜鬼魅道具、南瓜灯制作材料等。
3.食材:南瓜、面粉、糖果等。
4.奖品:万圣节特色奖品、零食等。
九、活动预算1.装饰品:500元2.游戏道具:300元3.食材:500元4.奖品:200元5.其他:100元总计:1600元通过本次万圣节活动,我们期待学员们在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的节日,同时增强培训机构与学员之间的互动,提升学员满意度。
英语机构万圣节策划方案文档
英语机构万圣节策划方案文档一、主题设定“魔法英语,万圣节狂欢夜!”这是我们本次活动的主题。
将英语教学与万圣节紧密结合,打造一场既有趣又富有教育意义的狂欢盛宴。
二、活动目标1.提升学员的英语实际运用能力,让他们在游戏中学习,在学习中游戏。
2.增强学员之间的互动与交流,培养团队协作精神。
3.营造浓厚的万圣节氛围,让学员感受西方节日的魅力。
三、活动时间与地点1.时间:10月31日,下午2点至晚上8点2.地点:英语机构多功能厅四、活动流程1.14:00-14:30签到入场学员们身着各式各样的万圣节服装,手持邀请函,签到入场。
工作人员在入口处发放活动手册,引导学员们就座。
2.14:30-15:00开场表演由英语机构的老师和学员们共同表演一段精彩的英语舞台剧,为活动拉开序幕。
3.15:00-16:30游戏环节(1)猜谜语:学员们分成若干小组,轮流猜谜语,答对者获得奖品。
(2)单词接力:学员们分成若干小组,进行单词接力比赛,最快完成的小组获胜。
(3)英语歌曲卡拉OK:学员们自由组队,演唱英文歌曲,评选出最佳演唱奖。
4.16:30-17:00休息时间学员们可以品尝美味的万圣节小吃,互相交流心得,为的活动养精蓄锐。
5.17:00-18:30互动环节(1)制作万圣节手工:学员们动手制作万圣节相关的手工艺品,如南瓜灯、蝙蝠挂饰等。
(2)英语短剧表演:学员们分组表演英语短剧,展示自己的英语才华。
6.18:30-19:30晚宴时间学员们围坐在一起,共享丰盛的晚餐,庆祝万圣节的到来。
7.19:30-20:00闭幕式英语机构负责人为本次活动致闭幕词,颁发奖品,并邀请学员们合影留念。
五、宣传推广1.制作活动海报,悬挂在英语机构内外显眼位置。
2.利用社交媒体平台,发布活动预告,吸引更多学员参与。
3.邀请家长参加活动,共同见证学员们的成长。
六、费用预算1.场地租赁:1000元2.道具准备:500元3.餐饮费用:1500元4.奖品费用:500元5.宣传费用:300元合计:3800元七、应急预案1.活动前进行场地布置检查,确保安全。
少儿英语_万圣节活动方案
少儿英语_万圣节活动方案一、活动主题“Trick or Treat,英语万圣狂欢夜”二、活动目的通过举办万圣节活动,为少儿创造一个充满趣味和欢乐的英语学习环境,激发他们对英语的兴趣,提高他们的英语口语表达能力和团队协作能力,同时让孩子们了解西方文化,感受节日氛围。
三、活动对象年龄范围的少儿四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、活动准备1、装饰材料:购买万圣节相关的装饰物品,如南瓜灯、蝙蝠贴纸、蜘蛛网、假骷髅等,营造出浓厚的节日氛围。
2、服装道具:准备一些万圣节的服装和道具,如巫师帽、魔法棒、吸血鬼披风等,供孩子们在活动中穿戴。
3、食品饮料:准备一些小零食和饮料,如糖果、饼干、果汁等。
4、活动材料:准备英语学习资料,如万圣节单词卡片、英语故事书、手工制作材料等。
5、工作人员培训:对参与活动的工作人员进行培训,使其熟悉活动流程和注意事项。
七、活动流程1、活动开场(1)工作人员身穿万圣节服装,在活动入口处迎接孩子们,并向他们发放万圣节糖果。
(2)孩子们入场后,播放欢快的万圣节音乐,营造轻松愉快的氛围。
(3)主持人用英语进行开场致辞,欢迎孩子们参加活动,并介绍活动的流程和注意事项。
2、英语学习环节(1)万圣节单词学习展示万圣节相关的单词卡片,如 pumpkin(南瓜)、bat(蝙蝠)、ghost(鬼魂)、witch(女巫)等,教孩子们正确的发音和拼写。
通过游戏的方式,让孩子们加深对单词的记忆,如单词接龙、猜单词等。
(2)万圣节英语故事主持人用英语讲述一个万圣节的故事,如《The Little Witch's Halloween Adventure》(小女巫的万圣节冒险),在故事中穿插一些简单的英语问题,与孩子们进行互动。
邀请孩子们用英语分享自己对故事的感受和想法。
3、手工制作环节(1)南瓜灯制作给孩子们发放南瓜灯制作材料,如南瓜、刀具、蜡烛等。
工作人员示范如何制作南瓜灯,孩子们在工作人员的指导下动手制作。
少儿英语_万圣节活动方案
少儿英语_万圣节活动方案一、活动主题“Spooky Halloween Party”二、活动目的1、为少儿提供一个欢乐、有趣的万圣节体验,感受西方文化。
2、通过各种活动环节,提高少儿的英语听说能力和表达能力。
3、增强少儿的团队合作意识和社交能力。
4、增进家长与孩子之间的亲子关系,提升家长对机构的满意度。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员机构名称的少儿学员及其家长六、活动准备1、装饰活动场地,营造浓厚的万圣节氛围,如悬挂南瓜灯、布置蜘蛛网、摆放骷髅模型等。
2、准备活动所需的道具和服装,如魔法棒、面具、披风等。
3、准备丰富的食物和饮料,如糖果、饼干、果汁等。
4、安排工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。
5、提前通知学员和家长活动的时间、地点和注意事项,并鼓励他们积极参与。
七、活动流程1、签到入场(15 分钟)在活动入口处设置签到台,学员和家长签到后,领取活动资料和道具,并由工作人员引导入场。
2、开场致辞(5 分钟)主持人用英语欢迎大家参加活动,介绍活动的主题和目的,并简单讲解万圣节的由来和习俗。
3、英语热身游戏(20 分钟)(1)“Trick or Treat”游戏将学员分成若干小组,每组学员依次到其他小组面前说“Trick or Treat”,其他小组则用英语回答并给予糖果或小礼物。
(2)“万圣节单词猜猜猜”游戏展示一些与万圣节相关的单词图片,让学员们用英语猜测单词,猜对最多的小组获胜。
4、万圣节故事时间(20 分钟)老师用英语讲述一个有趣的万圣节故事,在讲述过程中与学员们互动,提问并引导他们用英语回答问题。
5、手工制作(30 分钟)(1)南瓜灯制作为学员们准备南瓜、刀具和蜡烛等材料,让他们在老师的指导下制作南瓜灯,并在南瓜灯上用英语写下自己的名字或祝福语。
(2)面具绘制提供空白面具和颜料,让学员们发挥想象力,绘制自己喜欢的万圣节面具,并向大家展示和介绍自己的作品。
6、化妆舞会(30 分钟)学员们换上自己准备的万圣节服装或佩戴制作好的面具,跟随音乐一起跳舞。
少儿英语万圣节活动方案
少儿英语万圣节活动方案万圣节是一个充满神秘和欢乐的节日,对于少儿来说,更是一个充满惊喜和乐趣的时刻。
为了让孩子们在学习英语的同时,充分体验万圣节的独特氛围,我们特别策划了一场丰富多彩的少儿英语万圣节活动。
一、活动主题“Trick or Treat! 欢乐万圣节,英语大冒险”二、活动目的1、提高少儿对英语学习的兴趣,创造英语学习的语境。
2、让孩子们了解西方万圣节的文化习俗,拓展国际视野。
3、培养孩子们的团队合作精神和沟通能力。
4、通过游戏和活动,增强孩子们的自信心和表现力。
三、活动时间和地点1、时间:具体日期,具体时间2、地点:详细地址四、参与人员具体年龄段的少儿五、活动准备1、装饰活动场地,营造浓厚的万圣节氛围,如悬挂南瓜灯、摆放稻草人、布置蜘蛛网等。
2、准备活动所需的道具,如万圣节服装、面具、糖果、南瓜、气球、英语单词卡片等。
3、安排工作人员,包括主持人、外教、游戏裁判等,并进行培训。
4、提前通知家长活动的时间、地点、内容和注意事项,鼓励家长积极参与。
六、活动流程1、开场欢迎(15 分钟)主持人穿着万圣节服装,用英语欢迎孩子们和家长的到来。
简单介绍万圣节的由来和习俗,激发孩子们的兴趣。
2、英语热身(15 分钟)外教带领孩子们唱一首万圣节主题的英语歌曲,如《This Is Halloween》。
进行简单的英语互动游戏,如“单词接龙”,复习与万圣节相关的英语单词,如“pumpkin”(南瓜)、“ghost”(鬼魂)、“witch”(女巫)等。
3、万圣节故事时间(20 分钟)外教或主持人用英语讲述一个有趣的万圣节故事,如《The Halloween Adventure》。
在故事中穿插一些问题,让孩子们回答,检验他们的理解能力。
4、创意手工制作(30 分钟)孩子们分成小组,在老师的指导下,用南瓜制作南瓜灯。
制作过程中,老师用英语介绍制作步骤和相关词汇,如“cut”(切)、“carve”(雕刻)、“light”(灯)等。
少儿英语_万圣节活动方案
少儿英语_万圣节活动方案一、活动主题“神秘万圣节,欢乐英语游”二、活动目的1、让孩子们在欢乐的氛围中感受西方万圣节的文化习俗,拓展国际视野。
2、通过丰富多彩的活动,提高孩子们的英语听说能力和表达能力。
3、培养孩子们的团队合作精神和创造力,增强自信心和社交能力。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员参与活动的班级或年龄段六、活动准备1、教师提前了解万圣节的相关知识和文化背景,准备教学资料和活动道具。
2、布置活动场地,营造出神秘、恐怖的万圣节氛围。
可以悬挂南瓜灯、黑色蝙蝠、白色蜘蛛网等装饰品。
3、准备活动所需的服装、面具、糖果、小礼品等。
4、通知家长活动的时间、地点和注意事项,鼓励家长积极参与。
七、活动流程1、开场热身(1)教师和孩子们一起唱一首有关万圣节的英文歌曲,如《This Is Halloween》,调动孩子们的积极性。
(2)教师用简单的英语介绍万圣节的由来和传统习俗,让孩子们对万圣节有初步的了解。
2、单词学习(1)教师展示与万圣节相关的单词卡片,如“pumpkin”(南瓜)、“ghost”(鬼魂)、“witch”(女巫)、“bat”(蝙蝠)、“candy”(糖果)等,教孩子们正确的发音和拼写。
(2)通过游戏的方式巩固单词,如“单词猜猜猜”“单词接力赛”等。
3、手工制作(1)组织孩子们制作自己的万圣节面具或南瓜灯。
教师提前准备好材料,如卡纸、剪刀、胶水、彩笔等,指导孩子们动手操作。
(2)在制作过程中,鼓励孩子们用英语交流自己的想法和创意。
4、故事讲述(1)教师用英语讲述一个有趣的万圣节故事,如《The Halloween Adventure》,让孩子们在听故事的过程中提高英语听力水平。
(2)故事结束后,提问孩子们一些与故事相关的问题,检验他们的理解能力。
5、化妆游行(1)孩子们穿上自己制作的服装和面具,化好妆,排成队伍在活动场地内游行。
(2)教师可以引导孩子们用英语喊出一些万圣节的口号,如“Trick or treat!”(不给糖就捣蛋!)6、游戏环节(1)“Trick or Treat”游戏:将孩子们分成若干小组,每组由一名教师带领,到其他教室或办公室敲门,用英语说“Trick or treat!”,然后获得糖果。
少儿英语万圣节活动方案
少儿英语万圣节活动方案万圣节是西方的传统节日,充满了神秘和欢乐的氛围。
为了让孩子们在欢乐中感受英语的魅力,提高英语学习的兴趣,我们特别策划了一场少儿英语万圣节活动。
以下是详细的活动方案:一、活动主题“Trick or Treat,英语狂欢万圣节”二、活动目的1、为少儿提供一个欢乐的英语学习环境,激发他们学习英语的兴趣。
2、通过万圣节主题活动,让孩子们了解西方文化,拓宽国际视野。
3、培养孩子们的团队合作精神和沟通能力。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员年龄范围的少儿六、活动准备1、装饰活动场地,营造浓厚的万圣节氛围,如悬挂南瓜灯、摆放稻草人、布置蜘蛛网等。
2、准备万圣节服装和道具,如巫师帽、魔法棒、面具等,供孩子们装扮使用。
3、准备丰富的糖果和小礼品,作为活动奖励。
4、制作英语学习资料,包括万圣节相关的单词卡片、句型卡片、故事书等。
5、安排工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。
七、活动内容1、万圣节知识讲解由外教老师用英语向孩子们介绍万圣节的由来、传统习俗和特色元素,如南瓜灯、吸血鬼、女巫等。
通过图片、视频等多媒体资料,让孩子们更直观地了解万圣节的文化背景。
2、英语单词学习展示万圣节相关的单词卡片,如“pumpkin”(南瓜)、“ghost”(鬼魂)、“witch”(女巫)、“bat”(蝙蝠)等,教孩子们正确的发音和拼写。
通过游戏的方式,如单词接龙、猜单词等,帮助孩子们巩固所学单词。
3、英语句型练习教授孩子们一些常用的万圣节句型,如“Trick or Treat!”(不给糖就捣蛋!)、“Happy Halloween!”(万圣节快乐!)、“I'm a scary witch”(我是一个可怕的女巫。
)等。
让孩子们分组进行对话练习,鼓励他们大胆开口说英语。
4、万圣节故事分享外教老师用英语讲述万圣节的故事,如《The Legend ofJacko'Lantern》(南瓜灯的传说),在故事中穿插英语单词和句型,让孩子们在听故事的过程中提高英语听力和理解能力。
培训机构万圣节主题活动方案范文五份
培训机构万圣节主题活动方案范文五份培训机构万圣节主题活动方案 1一、活动背景10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求*安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。
在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。
二、活动主题__万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动三、活动目的1、通过活动丰富学员的学*生活,让学生了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为学员创设良好的人文环境;2、锻炼学生大胆、勇敢、正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制;3、通过一系列的活动,感受万圣节的氛围,深刻体会节日的快乐;4、促进家长和老师的沟通联系,通过活动增强亲子感情。
四、活动形式:家校汇报,亲子互动五、活动准备(一) 万圣节环境创设1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日;2、在机构学校门口、走廊和教室进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围;3、要求:万圣节前一星期,可利用教学的休息时间或美术课、手工课等带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各教室区域或机构学校的整体环境(如在门上挂上各式各样的面具或南瓜灯);4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发出万圣节活动邀请函;5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。
音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲;6、节日当天大门外张贴横幅__活动名称如:__万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。
(二)万圣节知识灌输:10月24—27日1、教学内容的体现:通过英语、汉语不同程度地对孩子进行万圣节节日知识的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,同时也可以利用这个学*机会,传递一些能触发孩子对恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子对新事物尝试的勇气,传达深入学*运动项目(如跆拳道)的意义。
外国语学校万圣节活动方案
外国语学校万圣节活动方案万圣节是西方国家非常重要的节日之一,也逐渐在中国受到年轻人的欢迎。
为了给学生们创造一个有趣、有意义的节日活动,外国语学校特别策划了一系列的庆祝活动。
以下是我们的活动方案:一、万圣节装扮比赛1.为了增加万圣节的氛围,学校可以在万圣节前一天告诉学生们,他们有机会参加万圣节装扮比赛。
2.在比赛中,学生们可以自由选择自己的装扮,比如各种恶魔、巫婆、僵尸等。
3.参赛学生要在万圣节当天参与评选,评委将根据学生的创意、造型和表演等方面进行综合评判。
二、恐怖故事分享会1.选择几个适合年龄的恐怖故事,在万圣节当天组织学生们参加恐怖故事分享会。
2.学生们可以共同讨论这些故事,分享自己的理解和感受。
3.可以邀请一些老师或者讲故事专家给学生们讲述一些恐怖故事,增加活动的趣味性。
三、南瓜灯制作比赛1.提前准备好一些南瓜,并告诉学生们,他们将有机会参加南瓜灯制作比赛。
2.学生们可以自己动手制作南瓜灯,并在万圣节当天展示出来。
3.评委将根据南瓜灯的创意和工艺等方面进行评判,最后选出最佳作品。
四、糖果游戏1.为了体现万圣节的“不给糖就捣蛋”传统,学校可以准备一些糖果游戏给学生们参与。
2.比如,学校可以设置一个糖果盒,让学生们通过抽签的方式来获得糖果奖励。
3.还可以组织一些糖果寻宝活动,让学生们在学校内寻找隐藏的糖果。
五、万圣节派对1.在万圣节当天,可以组织一个万圣节派对,给学生们提供一个放松、享受的场所。
2.学校可以布置派对现场,增加一些万圣节的元素,比如鬼魂、蜘蛛网等。
3.学生们可以在派对上跳舞、玩游戏,同时还可以品尝到学校准备的万圣节特色美食。
六、万圣节公益活动1.万圣节除了给学生们带来乐趣,也是一个关爱他人的好时机。
2.学校可以组织学生们参与一些公益活动,比如向孤儿院或者敬老院送去一些节日礼物。
3.通过这样的活动,学生们可以学会关心他人,用行动展现出万圣节的善意和友爱。
这些是外国语学校为万圣节活动制定的方案,希望能给学生们带来一个充满欢乐和意义的节日体验。
2022年万圣节教育机构活动方案(通用6篇)
2022年万圣节教育机构活动方案(通用6篇)2022年万圣节教育机构活动方案(通用6篇)为有力保证活动开展的质量水平,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的2022年万圣节教育机构活动方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
万圣节教育机构活动方案1一、节日介绍:万圣节(AllHallowsDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。
目前只要流行在说习惯英语的一些国家。
在前夜,人们会按照风俗带上头具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。
孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。
人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨:了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情。
三、活动目的:经过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用本事,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。
四、活动资料:1、主办单位:(待定)2、活动时间和地点:(待定)3、前期宣传:海报宣传:①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。
②运用南瓜、幽灵等标志元素。
③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。
④活动时间地点明确手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学4、会场布置:海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩5、活动流程:①文艺节目:以班为单位,能够采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最终晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。
英语学校万圣节策划方案文档
英语学校万圣节策划方案文档一、活动背景万圣节起源于西方国家,如今已成为全球范围内极具影响力的节日之一。
作为英语学校,我们举办万圣节活动既能丰富学生的校园生活,又能提高他们的英语实际运用能力,还能增进师生间的感情。
所以,我们要全力以赴,把这个活动办得有声有色!二、活动主题本次万圣节活动主题为:“魔法英语,奇幻万圣”。
通过这个主题,我们希望让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语,感受西方文化,同时激发他们的创意和想象力。
三、活动目标1.提高学生英语口语表达能力。
2.培养学生团队协作精神。
3.丰富校园文化生活,增进师生感情。
4.传承和弘扬西方文化。
四、活动时间10月31日,下午2点至5点。
五、活动地点学校操场及室内活动室。
六、活动内容1.万圣节主题英语角在操场上设置多个英语角,每个角落都有不同的主题,如:魔法城堡、僵尸舞会、怪物派对等。
学生们可以自由选择参加自己喜欢的主题角,与外教或其他学生进行英语交流。
2.万圣节服装秀鼓励学生们穿着万圣节主题的服装参加活动,如:巫师、吸血鬼、僵尸、海盗等。
设置一个展示区,让学生们逐一展示自己的服装,并评选出最佳创意奖、最佳表演奖等。
3.万圣节游戏环节设置多个游戏区域,如:猜谜语、南瓜灯制作、魔法棒接力等。
每个游戏都有相应的英语口语任务,让学生们在游戏中练习英语。
4.万圣节美食街邀请家长们参与,准备各种万圣节特色美食,如:南瓜派、糖果、巧克力等。
学生们可以品尝美食,并与家长进行英语交流。
5.万圣节文艺表演鼓励学生们自发组织文艺表演,如:英语歌曲、舞蹈、话剧等。
为学生们提供一个展示自己才华的舞台。
七、活动组织1.筹备阶段(1)成立活动筹备组,负责策划、组织、协调等工作。
(2)制定详细的活动方案,包括活动流程、环节设置、人员分工等。
(3)宣传本次活动,吸引学生及家长参与。
2.活动进行阶段(1)按照活动方案,有序开展各项活动。
(2)确保活动现场安全,避免意外事故。
(3)记录活动精彩瞬间,为后续宣传提供素材。
万圣节双语活动教案:万圣节 Halloween
万圣节双语活动教案:万圣节 Halloween一、教学目标1、让学生了解万圣节的由来、传统习俗和文化背景。
2、帮助学生掌握与万圣节相关的英语词汇和常用表达。
3、培养学生的跨文化交际意识和能力。
4、通过活动,提高学生的团队合作精神和创造力。
二、教学重难点1、重点(1)万圣节相关的英语词汇,如 pumpkin(南瓜)、ghost(鬼魂)、witch(女巫)、costume(服装)等。
(2)万圣节的传统习俗,如制作南瓜灯、装扮成鬼怪、“不给糖就捣蛋”等。
2、难点(1)理解万圣节背后的文化内涵,并能够用英语进行简单的介绍和交流。
(2)如何引导学生在活动中积极运用所学知识,提高英语表达能力。
三、教学方法1、情景教学法:通过创设万圣节的情景,让学生身临其境,感受节日氛围。
2、游戏教学法:设计有趣的游戏,如猜单词、角色扮演等,激发学生的学习兴趣。
3、小组合作学习法:组织学生进行小组活动,培养团队合作精神和交流能力。
四、教学过程1、导入(5 分钟)(1)播放一段关于万圣节的视频或展示一些万圣节的图片,引起学生的兴趣。
(2)提问学生对万圣节的了解,如“你们知道万圣节是在什么时候吗?”“你们见过哪些万圣节的装扮?”2、知识讲解(15 分钟)(1)用简单的英语介绍万圣节的由来和历史。
(2)展示并讲解万圣节的常见元素,如南瓜灯、鬼魂、女巫、蝙蝠等,同时教授相关的英语词汇。
(3)介绍万圣节的传统活动,如“不给糖就捣蛋”(Trick or Treat)、化妆舞会等,并让学生练习相关的英语表达。
3、词汇学习(15 分钟)(1)展示万圣节相关的单词卡片,带领学生朗读和拼写。
(2)通过猜单词游戏巩固所学词汇。
例如,教师描述单词的意思,让学生猜测并说出单词。
4、句型练习(10 分钟)(1)教授一些与万圣节相关的常用句型,如“I'm dressed up as a witch”(我装扮成了一个女巫。
)“Let's go trick or treating”(我们去要糖果吧。
2023年英语万圣节活动策划书
2023年英语万圣节活动策划书2023年英语万圣节活动策划书1一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办"万圣节"主题活动。
二、活动时间10月31日17:45——19:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。
b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:1).17:45-18:15学生参观南瓜灯。
2). 18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。
1-2年级在三楼,其他班级不变。
3).18:35-19:00分班级活动。
各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:1、每楼层设有一名安全巡检员。
各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
2023年英语万圣节活动策划书2活动目的体验异国节日气息,丰富课余时间的同时增加对文化的了解,同时体现了社团里cosplay的魅力活动主题万圣节之夜活动时间10月29号19:00活动地点外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪活动对象意识流动漫协会、英语协会全体会员活动过程1、与英语协会合作,大家一起安排场地和装饰2、在室内进行服装的展示3、说明万圣节的由来,并告知夺宝奇兵的游戏规则4、到东苑草坪开始夺宝奇兵的大型户外游戏5、游戏结束后沿途开始进行猜灯谜活动6、分发糖果7、互动游戏环节8、对得分最多的参与者进行颁奖9、假面舞会注意事项1、因为是晚上举行的活动,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。
2、百鬼夜游行所需道具应提前准备好。
3、夺宝奇兵所需要的宝藏应提前埋好。
4、中午时即开始布置场地。
2022幼儿培训机构万圣节趣味活动方案范文5篇
2022幼儿培训机构万圣节趣味活动方案范文5篇培训机构万圣节活动方案篇一一、活动目标:1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:20某某年10月29日上午9:00—11:00游戏场地安排:各班课室三、活动准备:1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。
班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)活动一:打怪兽(5-6岁)目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识准备:球假设干、大篮子两个玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)准备:苹果假设干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
培训机构万圣节活动方案篇二一、时间:20某某年10月31日星期五PM19:30二、地点:某某三、内容:将参加活动的全体人员分为3组,分别由该店人气教练带队(教练分为三个组,每个组三个教练。
培训机构万圣节活动方案
培训机构万圣节活动方案1500字万圣节是西方的传统节日,在近年来在中国也逐渐流行起来。
为了让学员们感受到节日的氛围,提高他们的英语能力和团队合作能力,我们培训机构计划举办一场精彩的万圣节活动。
下面是活动方案:一、活动目标1. 培养学员的英语表达能力,提高他们在英语环境下的交流能力;2. 培养学员的团队合作意识和协作能力;3. 增强学员的创造力和想象力;4. 给学员们提供一个开心留念的万圣节活动。
二、活动时间和地点活动时间:10月31日下午14:00-17:00活动地点:培训机构的多功能厅三、活动流程1. 欢迎仪式:主持人向学员们介绍活动的目的和流程,并宣布各项规则。
2. 万圣节英语演讲比赛:学员们根据提前准备好的话题,进行英语演讲比赛。
演讲话题可以是有关万圣节的文化背景、习俗、传说等。
评委将根据演讲内容、表达能力和语音语调等方面进行评分。
3. 制作万圣节面具:学员们分成小组,每个小组成员都要制作一个属于自己的万圣节面具。
可以使用彩纸、绒布、彩笔等材料。
活动组织方提供各种制作材料。
4. Trick or Treat:学员们穿着自己制作的面具,分成小组到培训机构的办公室去Trick or Treat。
办公室的工作人员准备了糖果、小玩具等物品,给学员们一个惊喜。
5. 彩票抽奖:活动组织方准备了一些小礼品,通过彩票抽奖的方式颁发给幸运的学员们。
6. 最佳装扮评选:学员们可以选择自己心目中最喜欢的万圣节装扮,并参加最佳装扮评选。
评委将根据创意性、完成度和演绎力等方面进行评分。
7. 颁奖仪式:颁发英语演讲比赛和最佳装扮评选的奖项,以及彩票抽奖的奖品。
8. 闭幕仪式:活动组织方代表向学员们表达感谢,并祝大家度过一个愉快的万圣节。
四、活动准备1. 确定活动所需的材料和道具,如彩纸、绒布、彩笔、糖果、小玩具等。
2. 准备活动所需的设备,如音响、投影仪等。
3. 邀请专业英语教师和外教担任评委,确保活动的英语教学效果。
英语万圣节活动策划书6篇
英语万圣节活动策划书6篇英语万圣节活动策划书 (1)1.活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。
2.班主任须知:A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。
班级提前给幼儿练习T台秀,包括方阵、口号。
各班根据本班确定的密语通关游戏提前准备好所需器械。
B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。
并积极在班群发送宣传活动信息。
C.在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。
给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。
D.“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节,包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。
E.提前告知幼儿家长,需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制),31上午交至班主任处。
F. 活动后照片发自xx处,以便活动反思和总结。
G.中英文结合的PPT展示,给小朋友们介绍万圣节的相关信息。
31日前完成。
地名及英文参考:伦敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)1.London Underground 伦敦地铁2.Houses of Parliament 英国国会大厦3.Buckingham Palace 白金汉宫4.London Bridge 伦敦桥5.St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保罗大教堂3.各班级内的通关游戏器械投放及布置:各班班主任。
检查人:。
红地毯(T台秀走地毯):各班密语通关游戏器械准备:各班主任负责。
4.糖果准备:谢医生。
5.全园宣传:6.现场主持人:xx老师7.前台音乐、音响调控:(活动时在前台播放万圣节音乐)8.10月27日下班前各班的教室布置到位,摆南瓜灯(手刻南瓜里面放蜡烛,家长自制)包括物品的摆放和音乐准备(音乐会在各教室电脑的桌面上)。
9.幼儿、教师换装及化妆:各班的班级老师英语万圣节活动策划书 (2)1、第一阶段活动行事历:9:00—9:30:各班化妆时间。
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少儿英语机构万圣节活动
方案
Last updated at 10:00 am on 25th December 2020
万圣节活动方案
活动介绍:
每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。
10月31日是万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人“毛骨悚然”。
在孩子们眼中,这是他们纵情玩乐的好时候。
万圣节前夜,孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,装扮成妖魔鬼怪的样子,提着“杰克灯(南瓜灯)”跑出去玩。
他们挨家挨户去索要糖果,不停地说着:“trick-or-treat(不给糖就捣蛋)”。
要是你不肯给糖果的话,孩子们就会调皮的用各种方法捉弄你。
例如:他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。
这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。
当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。
所以,万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋里装得满满的,开心极了!
活动时间:
2017年10月29日
上午9:30—11:00;下午2:00—3:30;4:00—5:30 晚上6:00—7:30
2017年10月28日
晚上6:00—7:30
活动地点:
爱贝国际少儿英语秦皇岛中心
活动目标:
以丰富多彩的爱贝万圣节活动锻炼孩子们的勇气,提高独立自主完成任务的能力,丰富孩子的课余生活接触西方文化,创造英语语境锻炼口语能力。
活动准备:
参加爱贝万圣节活动的小朋友们需要提前准备好服装、道具并画好万圣节彩妆出席爱贝万圣节的活动。
市场部负责确定活动当天所需物料如:糖果、彩妆、道具、装饰饰品、南瓜灯、南瓜饼干等物料,互动开始前一天布置环境物资摆放,环节设置,现场执行等工作。
行政部负责物料采买,协助市场部布置校区环境,负责食品的摆放装饰整理,签到回收ECA券。
教学部老师负责通知已开班学员本次活动,统计参与活动名单;活动当天负责主持活动,市场部及行政部辅助老师整体活动环节开展。
销售部课程顾问负责通知未开班学员活动时间和场次安排,负责带队引导协助孩子完成任务。
游戏规则:活动现场36组家庭为一场次,共分成6组每组六个家庭参加,以亲子互动的形式带领孩子逐个教室闯关完成6个教室的不同任务集齐6个字母hearts即完成全部闯关任务,每间教室的老师通过孩子的表现力、完成效果、团队合作效果给予相应数量的糖果并且给予每一个通关的小朋友一枚通关凭证。
1)游戏一、Annie教室勇敢宝贝营救家长
Annie教室事先藏好大量的字母卡片,由活动老师讲解活动游戏规则。
游戏开始由ink扮演魔鬼将各位家长带到“监狱”在教室内的一个角落。
由coco老师负责教会
孩子糖果、南瓜这两个单词,由孩子们独立完成寻找并拼成两个单词,需要大声的读出这两个单词才能获得释放咒语救回爸爸、妈妈。
家长在过程中不可以帮助孩子需要让孩子独立完成。
(万圣节主题音乐,教室内相关的装饰)
游戏二、Dessy教室 eyes、nose、mouth
Dessy事先准备一个南瓜KT板并且挖出相应的位置,由活动老师讲解活动游戏规则,由家长带领宝宝在中心大厅家长休息区咨询室寻找到所需要的材料并且由家长制作沙包,由孩子扔到制定的位置同时大声的用英文说出这个位置,(距离一米)三个位置必须都要扔进,如果扔错需要再扔一次直到扔进为止,(如果家长扔则距离为两米)每个家庭需要完成三个沙包。
游戏过程当中家长不可以说中文引导孩子选择位置但是可以用肢体语言。
3)游戏三、Sunny教室幽灵汤
事先准备蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指灯图案的卡片Bats、Lizard、Finger。
贴在sunny 教室的松果贴上,第一环节由家长需要原地转十圈然后通过我们指定的幽灵路到达坚果墙下,抱着宝宝在墙上选取不同样式的卡片并放在中间的桌子上。
桌子上准备一个卡纸做得坩埚每位小朋友发一根吸管,需要通过吸管将卡片吸起放入坩埚内,并说出放入的卡片英文名称。
游戏四、american教室蜘蛛电网
提前准备毛线胶带,布置一条毛线通道模拟电网,一条路划分ABCD四个区域,从入口进入开始游戏,Kenny坐在房间的另一端装作睡着的样子,每个小朋友通过布置好的障碍并且不能发出声音,每通过一个区域需要抽取一张任务卡由家长完成任务宝宝即可到下一个区域,不能碰到电网如果中途失误则返回起点重新开始。
顺利到达终点打败Kenny 则视为成功。
5)游戏五、demo教室猜水果
教室里准备五个箱子(前面是透明的)准备五种不同的水果(包括南瓜)孩子可以去摸箱子里的水果但是不能看,家长在前面看到以后可以再前面用英语或者肢
体语言来提示孩子,(不能说中文)限时90秒需要至少猜出一种水果。
猜对的越多可以获得的糖果越多。
猜中一中以上即可获得通关凭证。
6)游戏六、UK南瓜快递员
事先准备好气球,由家长负责打气球并且在气球上画出南瓜脸的图案宝宝负责运输到到终点,中途会有老师要求小朋友在四个区域完成四个指令,原地跳十下,蹲起十下,并且大声的说出他现在的行为持续三次即可到下一个区域。
需要5组家庭在五分钟内全部完成则视为通关。
活动流程:
6组队伍分别编号1-6,教室编号A-F。
Sherry Andy1队Pan Buddy2队Simon Stephanie3队Doris Richard4队Kitty Micheal5队Lea Julie6队Demo教室A房间Annie教室B房间Dessy教室C房间Sunny教室D房间American教室E房间UK教室F房间
游戏顺序
第一轮:1A 2B 3C 4D 5E 6F
第二轮:1B 2C 3D 4E 5F 6A
第三轮:1C 2D 3E 4F 5A 6B
第四轮:1D 2E 3F 4A 5B 6C
第五轮:1E 2F 3A 4B 5C 6D
第六轮:1F 2A 3B 4C 5D 6E
活动物料:
1.彩旗happy Halloween 15米,咨询室,前台。
2.站立稻草人大厅门口
3.万圣节装饰用幽灵挂件2个
4.万圣节员工服装斗篷6件,女巫服15件。
5.气球门气球70个。
6.南瓜抱枕150个。
7.游戏环节物料由各教室负责人负责制作。
注意事项:
1.未保证活动能准时进行,请所有的老师和课程顾问通知家长一定要准时到达,提前十分钟即可也不要来的太早。
2.活动过程中全员需要到岗,活动当天不允许请假。
3.所有的带队老师(课程顾问)需要配合教室里的老师一起完成游戏,跟队老师需要跟其他教室的跟队老师及时沟通协调时间,在游戏结束之前合理调整游戏进度。