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八荣八耻演讲稿-知荣辱 树新风 促和谐

八荣八耻演讲稿-知荣辱 树新风 促和谐

八荣八耻演讲稿-知荣辱树新风促和谐尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“八荣八耻-知荣辱树新风促和谐”。

相信大家都知道,2006年党的十六届六中全会提出了“八荣八耻”的旗帜。

这八荣八耻,即“爱国、敬业、诚信、友善、守法、敬老、爱幼、责任”。

而“八耻”则是“见利忘义、道德沦丧、欺软怕硬、窝囊废、自私自利、贪污盗窃、投机取巧、虚荣浮华”。

这八荣八耻与我们每个单个人息息相关,我们每个人都应该从自身做起,严格要求自己,不断提高自己的素质,做一个符合社会需求的人,同时将这些荣誉转化为自觉的个人行为规范,在自觉中完成对社会需求的响应。

首先,我们要“知荣辱”。

知道什么是荣誉,什么是耻辱。

要知道什么是正确的,什么是错误的,把正确的事情做好,把错误的事情坚决改正。

在公民意识方面,特别是社会责任方面,我们必须时时处处保持荣誉感和耻辱感。

对拾金不昧、为人民服务、尊重传统文化、学习不倦这些荣誉应该心存敬畏,而对着流窜抢劫、诈骗、吸毒、违法犯罪等耻辱事迹应该心存鄙视。

其次,我们要“树新风”。

这不仅是对自己的要求,更是对身边人的要求。

这里的新风指的是符合时代和社会进步的潮流。

我们要懂得自我净化,深刻反思灰心丧气、独善其身、摆脱群体、凭空幸福、投机钻营、观望慎行等不好的言行风气,积极推进以广大人民群众为中心的生态文明建设,让良好社会风尚在日常行为中得以传播。

最后,我们要“促和谐”。

“和谐”在现代社会发展中具有极为重要的意义。

和谐不仅是人际关系的和谐,还是人与自然、人与社会、人与自我间的和谐。

我们应该牢固树立和谐思想,让和谐成为工作中的指导思想,作为实现大家共同目标的主旋律贯彻实行。

让我们一起铭记八荣八耻,保持警觉,以正确的态度与行动影响身边的人,不断树立起正确的行为榜样,共同推进以人民为中心的生态文明建设,把个人价值与社会价值紧密的联系在一起,为实现全面建设社会主义现代化和中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

八荣八耻演讲稿

八荣八耻演讲稿

八荣八耻演讲稿演讲稿一:坚守社会主义道德规范,实现社会主义荣辱观的崇高境界尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《坚守社会主义道德规范,实现社会主义荣辱观的崇高境界》。

作为当代青年,我们肩负着实现中国梦的使命和责任。

而实现中国梦,不仅仅是经济的繁荣,更关乎全民的素质提升和道德观念的提高。

我们要认识到,一个国家的强盛不仅仅靠科技的进步和经济的发展,更重要的是社会道德的进步和全体人民良好的品德。

我们必须秉持社会主义核心价值观,坚守八荣八耻。

八荣八耻,是我们国家倡导的一种正确的价值导向。

八荣八耻,利在开放,名在早成。

荣:荣辱观,强调个人要有荣誉感,有自豪感;大家要有正气,为他人正派、检点的品德感到自豪;要有集体荣誉感,愿意为集体的利益去奋斗。

耻:耻辱感,强调谨遵纪律、良好的行为习惯和品位;不能为个人利益而背离社会公德、职业道德。

我们要在日常生活中遵守道德规范、践行八荣八耻。

在学校里,要遵守纪律,努力学习,做一个刻苦钻研的好学生。

尊重师长,与师长和睦相处,不泛滥口舌之闲言,不诽谤他人。

在社会中,要尊重他人,遵守交通规则,不乱丢垃圾,保持环境干净整洁。

对待工作,要努力工作,保持公正,遵守职业道德,争做有道德修养的人。

同学们,坚守社会主义道德规范,实现社会主义荣辱观的崇高境界,是我们作为青年人应该努力追求的目标和方向。

让我们积极投身于社会主义的伟大事业,共同为实现中国梦而奋斗!谢谢大家!演讲稿二:民族自豪感,履行八荣使命,建设美好新时代尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《民族自豪感,履行八荣使命,建设美好新时代》。

我们是中华民族的新一代,我们是祖国的未来,我们背负着弘扬中华民族精神的重任和使命。

中国5000年的文明史,创造了灿烂的辉煌,我们要为中华文化自豪,为民族的伟大成就自豪。

我们要履行八荣八耻,努力成为民族的栋梁之才。

八荣八耻是社会主义核心价值观的具体表述,其中荣:强调个人与集体的荣誉感、本事的荣誉感、职业的荣誉感,是我们作为新一代应有的准则;耻:强调个人与集体的耻辱感、本事的耻辱感,是我们作为新一代应有的底线。

八荣八耻演讲稿(范文一)

八荣八耻演讲稿(范文一)

八荣八耻演讲稿(范文一)亲爱的各位老师、同学们:今天,我演讲的主题是《八荣八耻》。

作为一名学生,我们不仅要学好知识,更要注重培养自己的品德面貌,做一个有良好道德和社会责任感的人。

而《八荣八耻》正是我们要培养的道德规范。

八荣第一荣:荣国家。

我们要爱我们的祖国,为国家的繁荣发展做出自己的贡献。

第二荣:荣民族。

我们要尊重民族文化,弘扬民族精神,传承中华文化的基因。

第三荣:荣学习。

我们要努力学习,掌握知识技能,为自己的未来奠定坚实的基础。

第四荣:荣烈士。

我们要铭记革命先辈的卓越功绩,学习他们的崇高精神。

第五荣:荣辱不惊。

我们要心存坦然,以平和心态面对生活的喜怒哀乐,遇事要冷静思考,勇往直前,不畏艰苦困难。

第六荣:荣事业。

我们要对自己的事业和工作兢兢业业,追求卓越,为自己、为家庭、为社会贡献力量。

第七荣:荣道德。

我们要坚持道德原则,守住底线,做一个有人格魅力、内在修养的人。

第八荣:荣家庭。

我们要珍惜家庭,关注家人,让家庭成为我们休闲娱乐、内心宁静的港湾。

八耻第一耻:耻辱思想。

我们要摒弃不正之风,不信谣、不传谣、不造谣。

第二耻:耻言语。

我们要以真诚、友爱和理解的态度交往,不说谎,不说违心之语。

第三耻:耻行为。

我们要守法、守纪,不搞投机取巧、不逃避责任、不作假手脚。

第四耻:耻违法。

我们要认真遵守宪法法律,树立正确的法律观念。

第五耻:耻私利。

我们要克服个人利益、家族利益、地区利益、集团利益等不正之风,树立正义、公正、公平的价值观。

第六耻:耻腐化。

我们要警惕、防范各种腐化演变过程,排除邪恶思想入侵。

第七耻:耻无耻。

我们要树立起比较分辨,懂得分辨是非曲直,明辨善恶。

第八耻:耻奢靡。

我们要从自己做起,克制奢靡和浪费行为,回归朴素、理性的生活方式。

结束语作为一名学生,我们要以崇高追求的行为要求自己,不断摆脱险恶的扭曲心理,传承中华民族优良的传统美德。

愿我们每个人都能以八荣八耻为指引,做一个遵纪守法、尊重他人、有责任心的好公民。

用“八荣八耻”教育年轻一代-演讲稿-八荣八耻演讲稿

用“八荣八耻”教育年轻一代-演讲稿-八荣八耻演讲稿

用“八荣八耻”教育年轻一代演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“用‘八荣八耻’教育年轻一代”。

“八荣八耻”是中国共产党十七届六中全会提出的思想体系,是中国人民在前进道路上不断总结经验,总结成功和失误的历程中形成的一套思想体系。

其中的“荣”指的是荣誉、尊严,包括荣誉感、责任感、使命感、集体荣誉感、爱岗敬业荣誉感、道德荣誉感、学术荣誉感和文化荣誉感。

而“耻”指的则是耻辱、不道德、错误、毒瘤,包括家庭、学校、单位的耻辱感、个人的道德耻辱感、组织的病态和错误、民族的耻辱和历史责任感。

作为新时代的年轻一代,我们应该牢记“八荣八耻”的理念,时刻保持一颗谦虚、求知、进步的心态,持之以恒地追求理想和信念,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

首先,我们要有荣誉感、责任感和使命感。

作为新时代的年轻人,我们应该时刻警醒自己不能走入邪路,要牢记自己的使命,勇敢地承担起时代赋予的重任和责任,争做时代先锋,以勤奋才能铸就未来。

其次,我们要有集体荣誉感和爱岗敬业荣誉感。

在集体中,我们应该从小事做起,从自身做起,积极参与集体活动,促进团队的凝聚力和向心力。

同时我们也应该将企业、单位和国家的荣誉作为自己的荣誉来看待,从而增强自身的归属感和使命感,做到忠诚于自己所服务的集体。

然后,我们更要有道德荣誉和文化荣誉感。

文化是一个民族的标志,也是民族优越性的基础。

我们应该从小事做起,保持一份优雅和高贵的情操,爱慕传统文化和尊重历史,对美好事物坚持追求和崇尚,增强我们民族先进性和文化自信心。

最后,我们要有学术荣誉感。

学术荣誉是一个人的素质和能力的代表,是科技兴国战略的重要支撑。

我们应该勤奋学习,积极探究新知识,勇于探索新领域,深耕细作,不断提升自己,在知识的海洋里独树一帜。

总之,八荣八耻是一个人的素质、一个家庭的道德标准、一个民族的骨髓力量。

作为新时代的年轻人,我们应该牢记“八荣八耻”,不断加强自身的修养和素质,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

八荣八耻主题国旗下讲话稿

八荣八耻主题国旗下讲话稿

八荣八耻主题国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,向大家分享我对八荣八耻主题国旗下讲话的思考和感悟。

八荣八耻是我们党提出的一项崇高的思想道德建设工程,也是新时代青少年成长成才的必备良药。

八荣八耻,指的是“荣辱观念、道德观念、人生观念、世界观念”,八项根本要求,《中国共产党党史纲要》对此进行了明确解读。

八荣八耻的首要要求是爱国。

爱国是民族复兴的前提,是每个中华儿女的天职和责任。

作为新时代的青少年,我们应该从小学习国家历史,了解国家的地理和文化,培养对祖国的深厚感情。

我们应该高举爱国旗帜,传承爱国精神,勇于担当国家发展的责任。

无论身处何地,我们都应该为祖国的繁荣昌盛而奋斗拼搏。

八荣八耻的第二个要求是勤奋。

勤奋是实现人生价值的前提,也是青春成长的关键。

勤奋不仅意味着我们要努力学习知识,成为有能力、有成就的人,更重要的是要用勤奋的态度和工作方式,去面对生活和工作中的困难。

勤奋的人,无论遇到什么样的问题和挫折,都能坚持不懈地努力,不断追求进步和超越。

八荣八耻的第三个要求是诚信。

诚信是人格的基石,也是社会发展的基础。

诚信是我们做人做事的底线,是构建和谐社会的重要保障。

我们要言行一致,言出必行,信守自己的承诺和诺言。

只有拥有诚信,才能赢得他人的尊重和信任,也才能最终取得成功。

八荣八耻的第四个要求是友善。

友善是人际关系和谐的基础,也是共建美好社会的重要条件。

我们要善待他人,尊重他人的权利和尊严,积极帮助他人,以友善的态度对待身边的每一个人。

友善不仅是一种美德,更是一种力量,它能够让彼此的生活更加美好,社会更加和谐。

八荣八耻的第五个要求是热爱社会主义。

社会主义是我国的根本制度,是我们民族复兴的必由之路。

我们应该热爱社会主义,坚信社会主义道路是正确的,高举社会主义旗帜,传承社会主义精神,为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。

八荣八耻的第六个要求是奉献他人。

奉献他人是快乐生活的源泉,也是个人价值实现的关键。

八荣八耻大学生演讲稿三篇

八荣八耻大学生演讲稿三篇

精选八荣八耻大学生演讲稿同学们,什么样的事情是光荣的,有脸面的,什么事情是不光荣的,丢人的,这也许是我们懂事时起就不断思考的问题。

中国有句俗话:叫人有脸,树有皮。

也就是说做人要讲脸面,脸面问题实际上就是做人的品格问题。

我们要学校来读书,最根本的也是弄清楚这个问题。

我们学校的校训是“敦品励学”,“敦品励学”语出清学者梁章钜《归田琐记谢古梅先生》。

他把敦品励学作为评价具有儒者风范、高尚品格的人。

20xx年,时任衢郡中学堂监督的汪张黻先生,题写“敦品励学”匾额悬挂于学堂门口,作为办学宗旨,“敦品励学”遂成为我校校训。

作为校训,他时刻敦促我们要致力于自身品德修养,发奋学习的高尚境界。

81届校友赠给学校的文化石上刻有文天详的砚铭:“砚虽非铁难磨穿。

心虽非石如其坚,守之弗失道自然。

”这是古代儒者风范高尚境界的一大写照。

那么,在现代社会,在社会主义市场经济条件下,我们讲“敦品励学”,它的内涵应该是怎么样呢?3月4日,国家主高席在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

这一概括精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,是中国传统美德和时代精神的完美结合。

我想也就是我们现在讲“敦品励学”的全部内涵吧同学们,在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高而纯粹的追求。

多少为生民立命的志士仁人,多少死而后已、舍命为人的忠义之士,多少好学向上,成就事业的文人学者,多少温良恭俭、勤劳质朴的苍苍蒸民。

都成为民族传统的化身,正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,使我们民族得以生生不息、繁荣昌盛。

校园八荣八耻演讲稿

校园八荣八耻演讲稿

校园八荣八耻演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《校园八荣八耻》,这些与我们每个人的日常生活息息相关的内容,对于我们树立正确的价值观、培养良好的品德意义重大。

首先,让我与大家一起来了解一下这八个荣誉和耻辱是什么。

八荣中的“荣誉”包括:荣辱与共、孝老爱亲、团结友爱、敬业乐群。

而“八耻”则是:勤俭节约、诚实守信、尊师重教、崇尚科学。

关于“荣辱与共”,它告诉我们每个人都应该心怀社会责任感与道德底线,对于他人的困境和痛苦,我们应该积极伸出援手,互相扶持,共同面对。

只有当我们能够感同身受,才能让我们成为一个真正有情怀和责任感的人。

“孝老爱亲”,作为中华民族的传统美德,它告诉我们应当珍惜与父母相处的机会,尊敬父母,关心他们的身心健康,并对他们充满感恩之情。

同时,我们也应该关心弱势群体,关心那些因为各种原因失去了父母关爱的人们,给予他们我们的温暖和帮助。

在“团结友爱”方面,我们要学会团结,学会互相帮助,互相尊重。

只有在团结友爱的氛围中,我们才能够相互激励,共同进步。

我们要学会尊重差异,尊重每个人的想法和权利,以建立和谐的校园环境。

“敬业乐群”是指我们在学习和工作中应该勤奋努力,充满热情与激情。

在学习方面,我们要树立正确的学习态度,积极主动地参与课堂,注重学习方法,提高学习效率。

在工作中,我们要对待工作认真负责,积极主动,乐于助人,与同事和睦相处。

只有这样,才能够取得更好的成绩,实现自己的价值。

接下来,我将为大家介绍“八耻”。

首先是“勤俭节约”,它告诉我们要珍惜每一分每一秒的时间,勤奋学习,不浪费时间。

同时,在生活中要有节约意识,不浪费资源,学会节俭。

只有这样,才能够实现财富的积累和资源的可持续利用。

“诚实守信”是我们每个人都应该具备的重要品质。

无论是在学习中、生活中还是与人相处中,都要保持真实、诚实和守信。

只有这样,我们才能够赢得他人的信任和尊重,建立良好的人际关系。

“尊师重教”是我们学生应该具备的基本素养。

大学生八荣八耻荣辱观演讲稿三篇

大学生八荣八耻荣辱观演讲稿三篇

大学生八荣八耻荣辱观演讲稿我认为“荣”就是光荣或荣誉,“耻”就是指耻辱简短、朴实、易记的八个为荣和八个为耻,就像一盏明亮的灯,悬挂在前进的道路上,使得我们对创造美好的未来充满了激情,不因找不到思想的基点而感到迷茫与自卑;又像一位学高八斗的白发老人,把自己成功的经验娓娓道来,使我们明白人生的哲理,懂得如何去有意义的生活,达到“君子之志于道也,不成章不达。

”在我们这个社会里,是非、善恶、美臭的界限是不能混淆的,否则,社会各个领域和各个社会将难以和谐起来,经济的发展速度将变的缓慢,特有的民族精神振作不起来,国家的完全强盛将难以实现。

“八容八耻”以其通俗易懂的格调指出我们在当今时代应该坚持什么,应该反对什么,倡导什么,抵制什么,极大程度地提高了全社会的凝聚力,数立了正确的价值取向和行为准则。

我时常想,作为一个即将步入社会的大学生,仅仅储备了专业知识是不够的,应该对自己的思想进行升级,最起码使起成人化。

拥有了这些,才算一个合格的毕业生。

然而,当今社会,随着新型事业的不断涌现,同时也带来了新的价值理念、新的文化、新的评判标准,使社会的各个领域处于多元型并存。

无外乎,我们周围的信息将更加错综复杂,这就要求我们灵活的运用自己年轻的头脑来处理即将面对的各种“急遇事件”,可是,对于大学生这个特殊的群体,基于其社会阅历少,价值观、人生观等处于波动之中,急需一个可以作为常识的思想准则在不知不觉中来优化自己的人生,使其成功化。

“八容八耻”正如雨后春笋,为我们这些人当了思想的导师,使年轻气少而风华正茂的我们在心里不自觉的懂得当一个人以它为镜子的时候就认识自己更多些,当一个人终身以它为镜子的时候就能达到“从心所欲不逾矩”的境界。

比如下面这些闪着时代光辉的名字:周恩来,在他七岁时就立下“为中华崛起而读书”的誓言,用自己的一生践行着,鞠躬尽瘁,死而后已。

钱学森,我国导弹之父,在新中国诞生之后毅然回到祖国,把自己当一支蜡烛燃烧在科学的道路上,推动着祖国的科学事业一直在前进。

2024年八荣八耻学生演讲稿6公众演讲

2024年八荣八耻学生演讲稿6公众演讲

2024年八荣八耻学生演讲稿6公众演讲尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的XX,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对于八荣八耻的理解和认识。

2024年,是我们国家发展的重要时刻,也是我们学生成长的关键时期。

在这个特殊的年份,八荣八耻成为了我们日常学习生活的重要内容之一。

那么,八荣八耻到底是什么呢?它代表着社会主义核心价值观的体现,是一种现代道德观念的集中体现。

简单来说,八荣八耻就是:荣辱与共、青春无悔、人民至上、家庭和谐,以及富强、民主、文明、和谐。

这八个方面,构成了我们作为青少年应该向往和努力的方向。

“荣辱与共”,就是要让我们明白团结一致的重要性。

一个人的成就和荣誉,永远不能离开集体的支持和帮助。

只有在互相帮助的环境中,我们才能够取得更大的成就。

在班级中,我们要互相帮助,共同进步;在社会中,我们要与他人和谐相处,共同发展。

只有这样,才能够真正实现荣誉与共享。

“青春无悔”,意味着我们要珍惜青春,追求梦想,不留遗憾。

在青春的时光里,我们有着无限的激情和活力,应该用它们去创造自己的辉煌。

我们要努力学习知识,不断提高自己的能力,为实现自己的目标而不懈奋斗。

同时,我们也要尊重他人的选择,理解并包容不同的人生轨迹。

只有这样,我们才能在将来的岁月里,回首自己的青春,不留遗憾。

“人民至上”,代表着为人民服务的宗旨。

作为学生,我们应该牢记自己的社会责任,关心社会、关心他人。

帮助他人,关爱弱者,去解决身边的问题。

我们要认识到自己是社会的一部分,要为社会作出贡献,为人民努力奋斗。

“家庭和谐”,是一个健康成长的基石。

我们要珍惜家庭的温暖,尊重父母的辛苦付出。

在家庭中,我们要互相关心、互相帮助,共同创造一个和谐的家庭。

只有在和睦的家庭环境中,我们才能够健康成长。

“富强、民主、文明、和谐”是我国的四个基本要求。

我们要求自己具备创造财富的能力,同时也要尊重他人的劳动成果。

我们要尊重他人的权益,注重民主法治,推动社会在整体上更加公平正义。

最新八荣八耻演讲稿

最新八荣八耻演讲稿

最新八荣八耻演讲稿各位领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:近年来,我们国家的经济、文化等各个领域发生了翻天覆地的变化。

然而,在这样的变革中,我们必须始终坚持正确的道德和价值观,弘扬真正的精神文明。

今天,我就给大家讲述一下中国共产党提出的八荣八耻建设,以及它对我们的启示和意义。

八荣八耻是什么?八荣八耻,是中国共产党在2006年提出的建设性文明的重要纲领,涉及领导干部、党员、公务员、企事业单位、社会组织、学生等广大社会成员。

具体内容如下:八荣1.文明荣光:热爱祖国,弘扬中华传统文化,创造更多文明成果。

2.健康荣誉:坚持科学健身,保持健康体魄,为祖国建设健康中国贡献一份力量。

3.正义荣誉:秉持公正、公平、公开的原则,在社会道德建设中发挥重要作用。

4.诚信荣誉:建立信用体系,强化诚信观念,维护市场信誉和社会公信力。

5.劳动荣誉:推崇劳模精神,崇尚劳动精神,为实现共同富裕奉献劳动者力量。

6.爱国荣誉:树立强烈的爱国主义情感,始终保持为人民服务的本色。

7.法治荣誉:推崇法治精神,尊重法律法规,做到守法守纪。

8.民主荣誉:充分发扬民主精神,活跃社会生活,推进民主进程。

八耻1.小家不顾大家耻:个人利益凌驾于集体利益之上,只顾自己家庭利益而不顾全体人民的利益。

2.四风问题耻:官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风等。

3.违法乱纪耻:违反法律法规,犯罪行为。

4.损公肥私耻:盗窃公共财物,违背职业道德。

5.脱离群众耻:脱离实际、远离群众、把自己孤立起来的现象。

6.自由散漫耻:生活没有纪律、工作没有规矩,不知道自己在干什么,或是无所事事的状态。

7.批评团结缺失耻:遇到问题不协作,反而扯皮打嘴,抢功攀高,不敢批评自己的同事。

8.团队荣誉缺失耻:缺乏团队意识、责任感和使命感。

八荣八耻的启示与意义八荣八耻的提出,给我们指明了正确的道路,让我们知晓了如何建设健康和谐的社会。

对于学生来说,我们应该从小树立正确的价值观和道德观,才能够养成良好的习惯。

最新-八荣八耻演讲稿(五篇) 精品

最新-八荣八耻演讲稿(五篇) 精品

八荣八耻演讲稿(五篇)八荣八耻演讲稿(五篇)八荣八耻演讲稿(一)荣辱观一个古老而崭新的时代话题汲取传统的精华,才拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。

胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。

不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。

恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。

社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。

树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。

它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。

“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。

社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。

“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

“八荣八耻”反映了市场经济的特点。

社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。

市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。

大学生八荣八耻演讲稿--让劳动生花

大学生八荣八耻演讲稿--让劳动生花

大学生八荣八耻演讲稿–让劳动生花大家好,我是你们的同学,今天我想和大家一起探讨一下大学生的八荣八耻以及如何让劳动生花。

作为新时代的大学生,我们应该认识到自己的使命和责任,希望通过我的演讲,能够引起大家的共鸣。

一、八荣八耻八荣八耻是指新时代下中国特色社会主义的基本道德规范,其中八荣指的是:1.爱国荣:热爱祖国,维护国家的尊严和利益;2.敬业荣:对工作认真负责,发扬职业精神;3.诚信荣:讲信用、信守承诺,不欺骗、不抄袭、不作弊;4.友善荣:平等、友好、和睦交往;5.家和万事兴荣:尊重长辈、关爱子女,构建和谐家庭;6.诚实守信荣:做事坦荡、不虚伪、不卑鄙、不奸诈;7.社会公德荣:尊重社会规范、公平公正;8.个人荣誉荣:争做道德模范,用实际行动证明个人的价值。

除了八荣之外,八耻是八个需要远离的不良行为,具体包括:1.唯利是图,贪赃枉法;2.渎职违法,徇私舞弊;3.损公肥私,大搞特权;4.残害生命,不择手段;5.不尊重师长,欺受爱生;6.贪图享乐,愚弄群众;7.自私自利,损人害己;8.色情、赌博、涉恶犯罪等行为。

我们作为新时代的大学生,要始终铭记这八荣八耻,做孝顺父母、热爱祖国、有爱心、有社交礼仪、谦虚谨慎、有良好的职业操守、奉献社会、弘扬正能量的好青年。

二、劳动生花劳动是人类的本分,每一种劳动都有其独特的魅力,成就感,而且还能锻炼我们的体力和智力。

然而,在现代社会,很多年轻人已经忘记了劳动的重要性和意义,认为劳动是低端工作,是为了生存而不得不做的苦苦头。

殊不知,劳动正是我们通过自己的双手实现价值和成就的途径,也是我们展现自我的良好平台。

劳动不仅是生产力和发展经济的基础,更是一个人身体和心灵的锻炼。

大学生们需要通过劳动来提高自己的“情商”,培养自己的耐性取得满足感和成就感,让每一笔辛勤劳动都能在自己的心中如花绽放。

劳动中的体力和智力的交织,是一种常见的劳动生花的表现。

比如说,阅读过程中,你想要把某个问题实现化而需要用到排版,这就需要特别的技巧,这时你如果能吸收到其他人的建议和提高,在完成这个任务的时候,会感觉到非常愉快。

八荣八耻演讲稿格式版(三篇)

八荣八耻演讲稿格式版(三篇)

八荣八耻演讲稿格式版尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我叫xxx,我非常荣幸能够站在这里,向大家发表关于八荣八耻的演讲。

今天,我想和大家一起分享八荣八耻的重要性和价值,并希望通过我的演讲,能够唤起每个人对八荣八耻的认识和践行之心。

党的十八大提出了“八荣八耻”的重要精神,这是我们党向全党全军全国人民提出的明确要求,也是我们每个人应该牢记和践行的基本准则。

那么,什么是八荣八耻呢?八荣指的是:荣辱观,荣誉感、责任感,荣立业、荣学问、荣支部、荣家风、荣社区、荣企业。

从个人的角度来说,我们要树立正确的荣辱观,敢于为荣誉而拼搏、为责任而奋斗,努力在学业、工作、家庭以及社区等方面取得荣誉。

从组织的角度来说,要营造一支具有光荣传统和先进性的党支部,要提高企业的荣誉,打造良好的企业形象,让企业在市场上获得更多的赞誉。

八耻指的是:私欲膨胀、成见偏听、贪图享受、消极腐化、追逐虚荣、懒散怠工、脱离实际、无义务心。

这些都是我们应该杜绝的不良品质和行为。

我们不能让私欲膨胀,应该克制自己,追求公共利益;我们不能成见偏听,应该客观公正地看待事物;我们不能贪图享受,应该勤劳奋进,创造美好的生活;我们不能消极腐化,应该坚守道德底线;我们不能追逐虚荣,应该追求真理和真善美;我们不能懒散怠工,应该勤奋工作,努力实现自己的人生价值;我们不能脱离实际,要保持思想清醒,时刻关注社会发展;最后,我们要有义务心,为社会和他人贡献自己的力量。

八荣八耻是一种时代的精神,是我们这个时代的青年人应该具备的品德。

八荣八耻寄托了我们对国家、社会和人民的深厚情感,也代表了我们作为新时代的青年人应该坚守的底线和责任。

我们每个人都应该相信,只有通过八荣八耻的践行,我们才能够建设美好的社会,实现我们的个人价值和梦想。

那么,我们应该如何践行八荣八耻呢?首先,我们要树立正确的人生观和价值观。

我们要从小事做起,培养自己的责任感和荣誉感,努力在学习和工作中取得优异的成绩,为自己争取荣誉。

2024年八荣八耻演讲稿样本(二篇)

2024年八荣八耻演讲稿样本(二篇)

2024年八荣八耻演讲稿样本尊敬的校领导、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《八荣八耻》。

党的十八大提出的“八荣八耻”,是时代要求和人民期盼的重要内容,也是我们时代青年实现自身价值的必备条件。

作为新一代的中学生,我们应当在学习上,思想上,行为上积极践行“八荣八耻”。

“八荣”,即:荣辱观念正常、博学笃行之荣;品行端正之荣;见义勇为之荣;胸怀祖国之荣;助人为乐之荣;诚实守信之荣;团结友爱之荣;崇尚科学之荣。

首先,我们要树立正确的荣辱观念,正确看待荣誉和羞辱。

荣誉是对个人能力和付出的认可,是一种精神鼓舞;而羞辱是对个人缺点和错误的批评,是一种反面教材。

我们应当用正确的态度对待荣誉和羞辱,不骄不躁,要有得荣则谦虚,有失则坦然的心态。

其次是品行端正之荣。

作为新一代的青年学子,我们应当具备高尚的品德和良好的修养。

我们要严守社会公德、职业道德和家庭美德,遵守法律法规,在日常生活和学习中培养出规范的行为习惯,做到文明用语、讲卫生、讲秩序、讲诚信。

见义勇为之荣。

为人民谋幸福,为民族谋复兴,是我们应尽的责任。

面对危险和困难,无论是保护他人还是维护公共利益,我们都要勇敢挺身而出,发扬见义勇为的精神。

胸怀祖国之荣。

作为中华儿女,我们应当对祖国充满热爱之情,并有为祖国建设和发展做出贡献的责任感。

我们要了解国情、懂得历史、尊重传统文化,做到知中国、爱中国、为中国。

助人为乐之荣。

善良和乐于助人是我们应当具备的美德。

在生活中,我们要关心他人,帮助他人解决困难,传播正能量,做一个真正有益于社会的人。

诚实守信之荣。

诚实是一种品质,守信是一种底线。

我们要做到言必信、行必果,言行一致,讲信用,做到一诺千金。

团结友爱之荣。

团结是力量的源泉,友爱是人际关系的基石。

在学校和社会生活中,我们要主动拉近与同学的关系,扩大自己的人际圈,并学会与不同背景、不同观念的人和谐相处。

崇尚科学之荣。

科学是人类进步的阶梯。

我们要树立科学的世界观、人生观和价值观,追求真理,尊重科学精神,注重科学素养的培养。

八荣八耻学习讲话稿

八荣八耻学习讲话稿

八荣八耻学习讲话稿尊敬的校友、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《八荣八耻学习讲话稿》。

我们所处的时代是一个快速发展的时代,社会变革日新月异,我们每一个人都必须紧跟时代的步伐,加强学习,充实自己。

学习是一种宝贵的财富,是我们不断进步的动力,是我们走向成功的基石。

而八荣八耻作为时代精神的重要组成部分,更是我们学习的重要内容。

首先,我想向大家介绍一下“八荣八耻”的含义。

八荣指的是:荣辱观、成长观、表达观、快乐观、辛勤观、法制观、品德观、梦想观。

八耻指的是:耻于落后、耻于挥霍、耻于无知、耻于奢靡、耻于欺诈、耻于懒惰、耻于腐败、耻于窃取。

这八项荣誉和八项耻辱集中体现了中华民族的传统美德和现代时代的精神风貌,是我们作为新时代青年应当具备和发扬的品质。

首先,我们要重视荣辱观。

荣辱观是一个人的尊严和价值观的体现,也是一个国家和民族的道德风采的折射。

作为学生,我们应该树立正确的荣辱观,要有责任感和荣誉感,要懂得珍惜荣誉,不忘初心,不骄不躁,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

其次,我们要培养良好的成长观。

成长观是我们对待自己的态度,也是我们对待生活的态度。

我们要不断学习,追求卓越,不断超越自己,才能实现自己的人生价值。

学习是一种持久的事业,我们要有恒心和毅力,不怕苦不怕累,努力攀登知识的高峰。

另外,我们还要树立正确的表达观。

表达观是我们交流沟通的方式和态度,也是我们与他人建立良好关系的重要保证。

我们要学会倾听,尊重他人的意见,善于表达自己的观点和看法,但要注意语言的选择和用词的谨慎,才能有效地与他人沟通,取得良好的合作与交流效果。

此外,我们还要保持积极的快乐观。

快乐观是我们对待人生的态度,是我们应对困难和挫折的信心和勇气。

无论面对什么样的困难,我们都要保持积极的心态,以乐观的态度去面对,相信自己的能力和潜力,才能战胜困难,实现人生的价值。

同时,我们还要树立辛勤观。

辛勤观是我们对待工作和学习的态度,是我们在人生道路上的不断努力和拼搏的精神。

社会主义荣辱观(八荣八耻)演讲稿

社会主义荣辱观(八荣八耻)演讲稿

社会主义荣辱观(八荣八耻)演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们:首先,我很荣幸能在这个场合和大家一起探讨社会主义荣辱观,八荣八耻是我们国家的基本观念之一,对每个中国人都有着极为重要的指导意义。

一、什么是社会主义荣辱观社会主义荣辱观指的是以人民为中心的荣辱观,是对于社会主义价值观的具体体现。

它鼓励和推崇人们在思想道德、社会公德、职业道德、家庭美德方面所表现出的正面品质,也要求人们摒弃思想、道德方面的污点,严格自律,遵纪守法,不断提高自己,为国家、为社会、为人民做出积极贡献。

二、八荣八耻的核心意义为了更加深刻的认识社会主义荣辱观,我们必须了解八荣八耻的核心意义。

1. 八荣•荣辱与国家荣誉感:国家的荣誉就是我们每个人的荣誉,对于国家荣誉感的表达和具体行动,是我们每个人的责任。

•荣辱与人民福祉:我们必须时刻牢记人民是让我们激情奋斗的源动力,要坚持以人民为中心的发展思想,为人民谋利益。

•荣辱与社会公德:文明礼仪、遵纪守法,维护和谐文明的社会环境,是每个人应尽的义务。

•荣辱与科学精神:我们必须热爱科学,在自己的专业领域不断追求创新和发展。

•荣辱与集体荣誉感:个人的成功离不开集体的支持和帮助,要树立正确的团队观念,为集体荣誉尽最大的努力。

•荣辱与职业道德:职业道德决定着我们职业发展中的形象与尊严,我们应该切实维护职业的良好形象。

•荣辱与家庭美德:家庭是我们生命中的靠山,坚持家风建设,营造家庭美德,是我们每个人的重要任务。

•荣辱与个人品质:培养美好品质,是每个人必不可少的价值观层面的铸牢人生之基。

2. 八耻•不爱国、不为人民服务的耻辱:爱国是每个人应该履行的基本义务,我们不能置个人利益于国家利益之上。

•不具良好社会公德的耻辱:自律、遵纪守法,尊重他人、维护社会公德,是公民的基本素质。

•不具良好科学精神的耻辱:我们必须热爱科学,尊重科学,追求科学,不断提高科学素养和科学文化素质。

•不具有良好集体荣誉感的耻辱:个人和集体是不可分割的,我们应该摒弃“只要我厉害”的心态,牢记“团结就是力量”,发扬集体主义精神。

大学生八荣八耻演讲稿

大学生八荣八耻演讲稿

大学生八荣八耻演讲稿大学生八荣八耻演讲稿使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的大学生八荣八耻演讲稿,欢迎阅读与收藏。

大学生八荣八耻演讲稿篇1各位领导、各位老师、各位同学,大家晚上好!很高兴今天我能站在这里,代表新闻与传播学院参加这次演讲比赛,和各位高手过招,共同交流一个古老而又崭新的有关荣辱观念的时代话题。

今天,我演讲的题目是“我的地盘,我的责任”。

初听到这个题目,可能在座的很多朋友会问:“诶,这不是年轻人非常熟悉的广告词吗?怎么被你用在这儿了?”没错,这的确是广告词,但是请注意:我这个题目的前半部分是广告词,后半部分则是我自己的发明创造!我只是想用最简单的八个字告诉现场的各位:在荣辱兴衰面前“匹夫有责”=“人人无责”,而在今天,在这个时代,你要大声地告诉这个世界:在我的地盘,就是我的责任,我,绝不推脱!的确,当现代社会的高速发展使我们越来越迷恋于物质,而忘记了什么是真正的荣辱观念的时候;当机器猫、变形金刚、铁臂阿童木快要成为我们童年的全部记忆,而我们自己却几乎要忘记自己作为一个中国人应该有的中国式童年的时候。

一切的一切都在我们心中划着一个巨大的问号:你的责任哪儿去了?就在一个月前,3月4号,也就是全国学雷锋日的前一天,胡锦涛提出了“八个为荣,八个为耻”的学习号召。

我想,这个学习号召应该可以回答前面那个巨大的问号了:责任,就在我们每个人的身上!我记得一位哲人曾经说过这样一段话,他说:在这个世界上只有两种东西最能震撼人们的心灵,一是我们内心崇高的道德;二便是我们头顶上灿烂的星空。

难道不是吗?当我们夜深人静的时候去抬头仰望那浩瀚的星空,相信每个人都会感到震撼,震撼于大自然的伟大,以及我们自身的渺小。

但,这并不意味着我们可以拒绝责任,选择逃避;也不是让我们在危难来临的时候,当天可能快要塌下来的`时候,说:唉,就我这个儿才一米七,还有一米八,一米九的顶着呢!我着急什么呀!而是要我们这些80年代的新一辈勇敢地站在阳光下,去挑起属于你的那份责任。

八荣八耻学习发言-演讲稿-八荣八耻演讲稿

八荣八耻学习发言-演讲稿-八荣八耻演讲稿

八荣八耻学习发言-演讲稿-八荣八耻演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《八荣八耻》。

八荣八耻,这是我们中国共产党制定的道德标准,是我们作为中国新一代的接班人应该努力学习和遵守的准则。

这是我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年的基础,也是我们发展健康心理、塑造良好品质的保证。

首先,让我们来了解一下“八荣”。

“爱国荣”,就是要热爱我们的祖国,要有对国家的强烈认同和归属感,要为国家的发展贡献自己的力量。

“和谐荣”,就是要与人为善,做一个友爱、公正、宽容的人,要促进社会的和谐发展。

“勤奋荣”,就是要有勤劳的精神,要积极努力,不怕困难,勇于追求卓越。

“富强荣”,就是要追求个人的全面发展,通过勤奋努力实现自己的理想和目标。

“民主荣”,就是要尊重他人,关心他人,学会民主决策,发表和坚持自己正确的意见。

“文明荣”,就是要懂得礼貌,懂得诚实守信,做一个有良好修养、有文化素养的人。

“和谐荣”,就是要尊重师长,要与同学之间相互帮助,共同进步,建立和谐的学习环境。

“自立荣”,就是要有独立的思考能力和解决问题的能力,要发展自己的才能,成为一个有用之人。

这八项荣誉既是我们做人的准则,也是我们成长的动力和发展的方向。

然后,让我们来了解一下“八耻”。

“以私欲蔽正义、以权谋私、以私立功”,这是我们要警惕的陷阱。

我们要以公正、廉洁的行为来树立正义意识,不被私欲所蒙蔽。

“以无德行取官、以权谋私、以私立功”,这是我们要避免的行为。

我们要通过正当途径、合法的手段来追求个人的发展,利益要与道义相统一。

“以权谋私、以宋立功”是我们要警惕的错误观念。

我们要正确看待权力,以公正和规则为准绳,不利用权力谋取私利。

“见利忘义、见义勇为”是我们要保持的良好品质。

我们要做到无论在面对利益还是面对困难时都能坚持正确的道德选择。

这八项耻辱是我们的道德禁区,是我们要时刻提醒自己的准则。

我们要以“八荣”为目标,时刻警惕“八耻”,努力做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年。

校园八荣八耻演讲稿范例三篇

校园八荣八耻演讲稿范例三篇

校园八荣八耻演讲稿范例各位老师、同学们:今年3月4日,胡锦涛总书记在看望全国政协委员时,发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,提出了以树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

为了深入学习和贯彻胡总书记的讲话精神,引导广大同学树立正确的社会主义荣辱观,根据上级通知精神,我校决定在近期开展一次以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观教育活动。

树立社会主义荣辱观是全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的需要,是学校加强德育工作的必然要求。

当前,在社会上存在着是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良风气和一些不健康、不文明的现象,享乐主义、拜金主义、极端个人主义思潮盛行一时,一些青少年在不良风气和思潮的冲击下,出现了理想的迷茫、道德的彷徨。

在我校,也有少数同学的心灵受到侵蚀,他们整日浑浑噩噩,不思进取,好逸恶劳,贪图享乐,喜欢以自我为中心,自私冷漠,不守校纪,泡网吧、谈恋爱、偷盗钱物、打架斗殴等丑陋现象时有发生,反映出人生信念的迷失和价值观的扭曲。

胡总书记关于“八荣八耻”讲话的发表,准确及时,简洁明了,对于广大同学明确是非美丑善恶界限,树立正确的人生价值观,具有十分重要的意义。

各位老师,同学们,现代生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由,但无论怎样,都不能突破做人的底线,都不能颠倒是非,以耻为荣,以丑为美,以恶为善。

同学们肩负着社会主义建设的重任,是祖国的未来,民族的希望,要带头用社会主义荣辱观规范自己的言行。

当前,我校的学雷锋活动正开展的如火如荼,希望大家能把这次学习教育活动与“学雷锋”活动结合起来,与创建和谐校园结合起来,与学习各科文化知识结合起来。

广大团员、学生干部要充分发挥模范带头作用,认真学习、宣传社会主义荣辱观;每个同学要从我做起,从点滴做起,从现在做起,在日常生活、学习中,做当荣之事,拒为辱之行。

像雷锋那样,追求真善美,拒绝假恶丑,明荣知耻,不断追求崇高的人生境界,自觉抵制低级趣味,牢记使命,发奋学习,用自己的爱心奉献弘扬校园新风,自觉养成“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗”的良好品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义新人。

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大学生八荣八耻演讲稿
从精忠报国的岳飞到虎门硝烟的林则徐,从乐于助人的雷锋到一心为民的任长霞,我们从来就不缺少榜样!民无德不立,政无德不威。

荣耻观,正是一个人道德、信念的具体体现。

它是中华民族优良传统的延承,是时代精神的体现。

它,让我们知道怎样做人,做什么样的人。

现实与理想,奉献与索取,竞争与合作,集体与个人,当它们发生冲突或矛盾时,我们应该怎样对待?胡总书记八荣八耻的提出无疑向我们提供了解决这一问题的依据,对我们未来的人生道路的确定,有重要的指导意义。

我们附中历来倡导的,就是先学会做人,再学做学问。

这就要求我们不仅要成绩优异,更要有良好的品质。

德才兼备才算得上是名副其实的附中人。

附中向来以校风严谨,学风正派而著称,然而,我们必须清醒地看到还有少数同学,不太注意自身道德品质和修养,身上总是存在着这样那样的不良风气。

就说这刚刚结束的艺术节,学校为我们创建了一个展现自身才干的平台,这本是件好事。

但有个别同学,没有很好地权衡个人和集体,小集体与大集体之间的利益关系;没有明白参加艺术节的主要目的是重在参与,重在过程,重在锻炼;更没有真正理解校艺术节以艺术展示为主,以评比排名为辅的运行宗旨;误把艺术节的平台当成个人秀。

因此,当自己没有达到目的时,采取了一些过激的行为,肆意吵闹造势,指责工作人员,甚至在网上对评委进行恶意的攻击。

实际上,任何竞技比赛都有自己的游戏规则,都存在一定的主观因素。

我们既然参加了,就必须遵守规则。

这既是个人服从集体的体现,也是遵纪守法的具体表现。

在荣誉与挫折面前,我们应该正确对待,冷静思考,多看别人的长处,找寻自己的不足。

即使结果有争议,也只应该通过老师向领导反映,而不应采取上述的一些偏激的做法!因为这不仅解决不了问题,更不利于团结。

除此之外,日常行为中也存在一些不良风气。

个别同学在犯错之后,不是主动承认,而是无理取闹,拒不接受批评教育,顶撞老师和家长,一些同学,没有养成入校及午间出校主动出示校卡的习惯,保安人员出面管理,他们拒之不理,个别人甚至恶语相加,大打出手。

对于学校公共财物,有的同学根本不加爱护卫生间的冲便器被踩得磨损严重;墙上常有各种球印;走道上的安全出口灯箱常被破坏;教室桌椅,被刻画得面目全非;校园内,有同学乱扔东西。

还有不得不提的,就是一些同学进入营业性网吧,学校费尽心思,但仍有一小部分同学屡教不改,个别甚至私自外出,夜不归宿。

这不仅影响了个人的正常作息,也影响了学校的管理。

是极不负责的表现。

上述现象的出现,其根本原因是这些同学个人注意膨胀,以我为中心,平时不注意自身思想改造,不注重道德素质的培养,法治观念淡薄,是非观念不清,根本不知道什么是荣,什么是耻,总是一副老子天下第一的样子。

他们不知道,这些做法,极大地损害了学校的名誉,影响了学校的正常工作秩序,损坏了附中人的形象。

我们希望,这些同学通过学习八荣八耻,提高自身思想认识,及时觉悟,明确这些做法的危害性,把自身的不良风气彻底消除!最后,我代表校团委、学生会向全校同学发出呼吁全校同学行动起来,把八荣八耻作为自己的道德行为准则,把它作为一面镜子,不断对照,检查自己,改正自身不良习气,抵制不良风气的影响。

从自身做起,从点滴做起,从现在做起。

树立正确荣辱观,彻底杜绝不良风气,做一个名副其实的附中人。

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