佛山市顺德区教学研究室
中国基础教育英语教学研究资助金项目A级立项课题
中国基础教育英语教学研究资助金项目A级立项课题“多媒体与网络技术应用于中小学英语教学的研究”中期检查总结广东省佛山市顺德区教学研究室2008年11月7日目录目标与规划 (2)支持与保障 (2)实施过程 (3)实施效果 (6)问题与展望 (12)后阶段规划 (13)附一:课题实施方案 (14)附二:实验学校交流/检查网址 (23)中国基础教育英语教学研究资助金项目A级立项课题“多媒体与网络技术应用于中小学英语教学的研究”中期检查总结广东省佛山市顺德区教学研究室课题组广东省佛山市顺德区教学研究室申报的“多媒体与网络技术应用于中小学英语教学的研究”于2007年5月获得中国教育学会外语教学专业委员会基础教育英语教学研究2006—2009年资助金项目A级立项,2007年8月收到课题立项通知书,同年11月开题,将于2009年10月结题。
课题批准号:NBEA0611 (/)。
一、目标与规划1、目标。
立项前后两年来,我们从更新、完善、规范、提升的角度开展这项课题的研究,以期引发教师的思考,引导教师的行动,有效利用多媒体与网络技术,促进我区的中小学英语教学。
2、规划。
(1) 2006.4—2007.7 前期调研活动、调研论文宣读活动、课题申报、开题准备。
(2) 2007.9—2008.7开题。
理论研究、应用技术研究、应用效度研究、应用维度以及艺术研究、资源建设研究。
收集实验资料、数据。
(3) 2008.9—2009.7分析数据、资料,指出实验证明的多媒体与网络技术应用于中小学英语教学各个方面的优缺点,提出推广、普及多媒体与网络技术应用于中小学英语教学的价值、潜力和方向。
验收预期的研究成果。
结题。
二、支持与保障1、课题领导小组。
组长:冯毅(顺德区教研室主任)副组长:王萍、刘良欣、林盛山(顺德区教研室教研员)成员:各核心实验学校每校4人,为主管教科研的行政领导、英语科组长、英语教师一名、电教教师一名。
名单见附件1。
2、课题顾问。
初中七年级信息技术教案-《图像的合成》 精品
2、广播学生电脑,发送作业素材及作业要求。
根据老师提供的素材进行设计作品,小组成员可以互帮互学。
主动体验图像合成的一般方法;小组互助自主学习,进一步理解图层的含义。
蓝天黄鹤楼
例2:使用素材图“黄鹤楼”和“天空”,合成一张新的风景图。操作步骤如下:
《图像的合成》教学设计
课题名称
《图像的合成》
科 目
信息技术
年 级
七年级(下册)
教学时间
1课时(45分钟)
教学设计思想及知识背景
《图像的合成》是由广东省佛山市顺德区教学研究室编写的《信息技术》七年级下册第一单元第五课的内容。本节课是学生在学习了前面的知识的基础上的综合运用。因此本节课的设计重点在于着重培养学生在学会的基础上解决一些实际问题的能力,从而达到会学的最终目的。教学设计以有效课堂为指导思想,体现以学生的发展为本,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度上去促进学生个体的全方位的发展,便获得知识与基本技能的过程同时成为学习和形成争取价值观的过程。
二、过程与方法
1.通过教师提问引导与逐步演示、学生之间互助来获得新知识。教师评价贯穿整个学习过程。
2.学习过程中注重素材的多样性,为学生的设计创造灵活性,发挥学生的自主设计理念。
3.能根据表达、交流或创作的需要,选择适当的素材进行加工合成,以呈现信息、思想。
三、情感态度与价值观
1.经历创作图像作品的过程,提高学生的审美能力。通过自主发挥,培养学生的创新能力与自主能力,以及合理利用素材表达思想的能力。
上的踢球
1、展示作业,提出要求:
试一试2:使用以下不同的素材图片,合成一张新的” 上的踢球”图片。
实践路上款款行
实践路上款款行作者:***来源:《发明与创新·高中生》2022年第02期提到廣东省佛山市顺德区,你脑海里想到的是什么?“家私之都”、“家电之都”、“厨师之乡”还是“国际美食之都”?家电、家私、美食等,都是顺德区的名片。
事实上,成立于1911年的顺德区第一中学(以下简称顺德一中)也是这里的一张名片。
近年来,顺德一中在创新教育领域发力,学校先后被评为顺德区创客教育示范学校、中国STEM教育2029创新行动计划种子学校、全国“互联网+”教育示范校、全国基础教育大数据研发与应用示范校等。
这些荣誉的背后,就有学校正高级教师刘翔武的一份坚守与付出。
1988年,南下求学的刘翔武从华南师范大学毕业,被分配到青海省电化教育馆工作,1995年调到顺德一中后就此扎根,不遗余力地推动学校和当地创新教育的发展,“到顺德多年,我的家在顺德,我热爱顺德这片土地,也有自己的教育理念与情怀。
”转变观念,不甘做知识的“搬运工”初到顺德一中,刘翔武除了任教计算机(即现在的信息技术),还承担了学校的信息学奥赛指导工作。
2003年,学生郭浩然成为顺德区第一个获得全国信息学奥赛一等奖和中山大学保送资格的人。
2013年10月,刘翔武参加了综合实践高中班的国培计划,这次的学习经历让他的教育思想发生了转变:“教师不能只做知识的‘搬运工’,更应注重培养学生发现问题、解决问题的能力。
”之后,他开始了跨学科实践探索,走上了创新教育之路。
“信息技术能帮助学生开展研究学习、问题查新等,通用技术能帮助学生设计作品、制作作品,最后在综合实践活动这个平台上进行展示、评价。
”刘翔武采取项目活动的方式,在班级成立创客小组,鼓励学生从寻找感兴趣、希望解决的问题开始,挖掘和筛选出有创意的问题,再对学生进行指导,使问题转型成研究小课题。
2017年,刘翔武创建了顺德一中创客社团,刚进高一的韦凯耀成为创客社团首届社长。
除了在科技创新活动中对韦凯耀进行指导,刘翔武还鼓励他将解决科创问题的系统化、结构化、流程化思想带到学科学习中。
[VIP专享]第七届广东省普通教育教学成果奖拟奖项目
第七届广东省普通教育教学成果奖拟奖项目1.成果名称:九年义务教育阶段中重度智障儿童人性化课程研究与建设 成果主持人:梁敏仪、王志超主持人所在单位:佛山市顺德区启智学校 成果主要合作者:王涛、申承林、张明霞 获奖等级:特等奖2.成果名称:幼儿园节日主题教育课程的研究与探索 成果主持人:丁晓钟、唐伟华 主持人所在单位:广州军区政治部干部部福利处 成果主要合作者:冷永凤、于静、范桂宁、于娴、庄柳媚、黄红玲、杨丽玲、徐红 获奖等级:一等奖3.成果名称:普通高中新课程实施的研究与实践 成果主持人:郑炽钦、李夏萍 主持人所在单位:广东实验中学 成果主要合作者:李子良、周映平、曹雁、戎振纲、全汉炎、罗易、蓝敏、张明明、谢家祭 获奖等级:一等奖4.成果名称:基础教育新课程实验区域推进模式的研究 成果主持人:黄宪 主持人所在单位:广州市教育局教学研究室 成果主要合作者:谭国华、李伟成、钟阳、谭健文、黄丽燕 获奖等级:一等奖5.成果名称:“非线性主干循环活动型”单元教学模式的建构与实施 成果主持人:林少杰、唐立坚 主持人所在单位:广州市教育局教学研究室、深圳市布心中学 成果主要合作者:徐莉云、陈森兰、邱勋海、郑丽嫦、刘建华 获奖等级:一等奖6.成果名称:基于流利和基于准确的英语口语教学策略比较研究 成果主持人:赵玉书 主持人所在单位:广州市第41中学成果主要合作者:何树声、周新文 获奖等级:一等奖7.成果名称:新课程高中思想政治课堂“七步教学法” 成果主持人:李松华 主持人所在单位:珠海市教育研究中心 成果主要合作者:林峰、孙仲钦、黄秀银、杨少强、汪盛祥 获奖等级:一等奖8.成果名称:地理课程资源的区域性开发与整合 成果主持人:李万涛 主持人所在单位:珠海市香洲区教育科研培训中心 成果主要合作者:刘宏光、陈月平、蔡林梅、杨金燕、曾君 获奖等级:一等奖9.成果名称:“科技与创新”校本课程的开发 成果主持人:梁世安、刘志伟 主持人所在单位:佛山市南海区九江镇初级中学 成果主要合作者:谢景如、冼奴远、叶耀词、林萍、黄慕标 获奖等级:一等奖10.成果名称:以科技教育促进学校全面发展的实践探索 成果主持人:杨翠 主持人所在单位:佛山市禅城区东鄱小学 成果主要合作者:谭顺兴、钟远文、冯斌、陈柏光、杨月云 获奖等级:一等奖11.成果名称:新课程背景下区域教研体系的构建与探索 成果主持人:黄世勇、陈明宏 主持人所在单位:中山市教育局教研室 成果主要合作者:冯继有、何晋中、陈春艳、梁剑玲、兰岚、朱光明、阮志远、喻文喜、黄伟祥 获奖等级:一等奖12.成果名称:惠州市城乡教育联动发展探索与实践 成果主持人:雷国富 主持人所在单位:惠州市教育局 成果主要合作者:古昌平、范卫萍、易正新、刘川、刘中长 获奖等级:一等奖13.成果名称:中学语文学思一体教学法 成果主持人:郑如鹏 主持人所在单位:雷州市第一中学 成果主要合作者:唐文涛、吴文超、陈宝梁 获奖等级:一等奖14.成果名称:“创意学与教”园本课程及其与教师专业成长的研究 成果主持人:肖玲 主持人所在单位:广州军区政治部幼儿园 成果主要合作者:高菲、杨丽玲、邓娟红、张少茜、古文婷、陈穗敏 获奖等级:二等奖15.成果名称:广州市小学低年段英语课程建设 成果主持人:赵淑红 主持人所在单位:广州市教育局教学研究室 成果主要合作者:黄丽燕、鲁宗干、Arthur John 获奖等级:二等奖16.成果名称:信息技术与中学化学整合的实效性研究 成果主持人:费伦猛 主持人所在单位:广州市海珠区教育发展中心 成果主要合作者:连思烁、林强、黄素雯、周公畅、梁淑仪 获奖等级:二等奖17.成果名称:在国家新课程标准下开展初中地理探究性学习的研究 成果主持人:周慧 主持人所在单位:广州市越秀区教育发展中心成果主要合作者:周顺彬、朱捷仪、董晓海 获奖等级:二等奖18.成果名称:小学综合实践活动课程校本开发研究成果主持人:黄健华 主持人所在单位:广州市越秀区教育发展中心 成果主要合作者:林晓玲、张颖晖、谢少媚、凌美娟、段少玉 获奖等级:二等奖19.成果名称:开发校本课程,提升学校办学实力 成果主持人:刘仕森 主持人所在单位:广州市执信中学 成果主要合作者:何勇、张水平、陈民、王万里、刘琴 获奖等级:二等奖20.成果名称:关注生命,追求课堂教学的实效性——新课程自主、合作教学模式研究 成果主持人:邹燕平、唐秀清 主持人所在单位:广州市协和中学 成果主要合作者:蔡焯基、何庆辉、黎龙辉 获奖等级:二等奖21.成果名称:农村地域小学数学课型与教学模式的研究和实践 成果主持人:蓝房有 主持人所在单位:增城市派潭镇中心小学 成果主要合作者:梁家伟、张汝环、张素文、熊红妹、夏展榴 获奖等级:二等奖22.成果名称:特殊儿童艺术课程研究与开发 成果主持人:关小蕾 主持人所在单位:广州市少年宫 成果主要合作者:解慧超、夏婷婷、陈君君、罗倩、钟瑜 获奖等级:二等奖23.成果名称:论中小学校长的办学理念 成果主持人:叶文梓 主持人所在单位:深圳市教育科学研究院 成果主要合作者:无 获奖等级:二等奖24.成果名称:以科学院为主导的中学科技教育模式探讨 成果主持人:佘国治 主持人所在单位:深圳市高级中学 成果主要合作者:李志芳、张磊、熊娟、吴小梅、岳素玲 获奖等级:二等奖25.成果名称:高中生解决物理问题思维原态及其教学对策研究 成果主持人:刘晓晴 主持人所在单位:深圳市宝安中学 成果主要合作者:吕建龙、曾国贤、魏继军、唐俊丽、杜? 获奖等级:二等奖26.成果名称:课程素质化的探索与实践 成果主持人:刘良斌 主持人所在单位:深圳市华侨城中学 成果主要合作者:蔡日建、吴永学、李文龙、王稀临、于景林 获奖等级:二等奖27.成果名称:高中课程改革:实验、问题与对策──基于一所样本学校的案例研究 成果主持人:叶延武 主持人所在单位:深圳市南山区第二外国语学校 成果主要合作者:无 获奖等级:二等奖28.成果名称:发展性课堂评价的实践探索 成果主持人:吴磊 主持人所在单位:深圳市福田区红岭中学 成果主要合作者:无 获奖等级:二等奖29.成果名称:幸福教育实践研究 成果主持人:吴小金 主持人所在单位:深圳市龙岗区六约小学 成果主要合作者:周平、刘伟芬、何国荣、刘文红、王莹莹 获奖等级:二等奖30.成果名称:全国特殊教育学校资源库(智障版) 成果主持人:黄建行 主持人所在单位:深圳元平特殊教育学校 成果主要合作者:曹艳、顾斌、王文坚、王宇航 获奖等级:二等奖31.成果名称:新课程背景下中小学科研、教研与培训有机整合的研究 成果主持人:刘放 主持人所在单位:珠海市香洲区教育科研培训中心 成果主要合作者:江风、夏周强、李雪红、余志君、陆春凤 获奖等级:二等奖32.成果名称:“一校一品牌,校校有特色”特色教育模式研究 成果主持人:胡海建 主持人所在单位:珠海市金湾区教育局 成果主要合作者:刘欣、苏锦灵、乐晓华、蔡乐花、袁根深 获奖等级:二等奖33.成果名称:“教学案”的探索与实践 成果主持人:唐立 主持人所在单位:珠海市金湾区三灶中学 成果主要合作者:魏玮、周建平、黄锦康、张晓珍 获奖等级:二等奖34.成果名称:小学数学解决问题“四元(实验、思辨、构模、演绎)教学法” 成果主持人:陈月香 主持人所在单位:珠海市金湾区第一小学 成果主要合作者:杜江波、李俊坤、卢美红、彭捷晓 获奖等级:二等奖35.成果名称:构建三元整合课堂,培养学生综合素质 成果主持人:徐缅姬 主持人所在单位:佛山市华英学校 成果主要合作者:潘运动、罗嘉莹、卢楚瑛、梁健玲、陈玉姬 获奖等级:二等奖36.成果名称:新课程背景下顺德地理课程建设研究 成果主持人:冯毅、尹爱良 主持人所在单位:佛山市顺德区教学研究室 成果主要合作者:杨涵伟、梁金、黄书刚、翁祥辉 获奖等级:二等奖37.成果名称:构建大课间体育课程实验研究 成果主持人:黄少珊 主持人所在单位:佛山市顺德区乐从小学 成果主要合作者:陈玉鸣、裴志刚、闻峰、饶志军 获奖等级:二等奖38.成果名称:开展民间游戏,促进幼儿园、家庭、社区和谐发展研究成果主持人:孙映华 主持人所在单位:佛山市顺德区北?镇第二幼儿园 成果主要合作者:伍惠芳、沈小燕、饶?、何敏 获奖等级:二等奖39.成果名称:基于网络环境的乡土教育资源开发研究 成果主持人:黄浩森 主持人所在单位:佛山市南海区西樵镇社会事务办公室教育组 成果主要合作者:李淑娉、吴志锋、黎新准、陈美霞 获奖等级:二等奖40.成果名称:品德与生活(社会)课“生活化”的实践与探究 成果主持人:卢仕明 主持人所在单位:佛山市南海区大沥镇黄岐中心小学 成果主要合作者:杨小华、李雪梅、黄桂兴、张小燕、黄惠仪 获奖等级:二等奖41.成果名称:高中生英语课自主学习能力培养方法 成果主持人:林慧君 主持人所在单位:佛山市三水区华侨中学 成果主要合作者:邓意同、卢志强、童强、姚康林、吴玲 获奖等级:二等奖42.成果名称:初中语文综合性学习实验与研究 成果主持人:朱河清 主持人所在单位:东莞市教育局教研室 成果主要合作者:罗光信、钟海英、霍艳丽、邓泽挺、黄宏伟 获奖等级:二等奖43.成果名称:“优化高中生物实验教学,提高教学质量”研究 成果主持人:王更强 主持人所在单位:东莞市第一中学 成果主要合作者:胡超、曹峰华、付春梅、林书娴、王贵娟 获奖等级:二等奖44.成果名称:“采用辅助教材,加强普通中学英语教学”实验研究 成果主持人:刘笃锋 主持人所在单位:东莞市东莞中学 成果主要合作者:陈宇明、黄玉海、蔡东科、吴淑玲、周玮 获奖等级:二等奖45.成果名称:传统文化挖掘与校本课程构建研究 成果主持人:文均庆 主持人所在单位:东莞市厚街中学 成果主要合作者:无 获奖等级:二等奖46.成果名称:小学语文随阅小作“一点八式三径”模式研究 成果主持人:熊莺 主持人所在单位:东莞市莞城中心小学 成果主要合作者:陈丽华、彭才华、梁玉英、谭淑娟、梁思明 获奖等级:二等奖47.成果名称:新课程背景下和谐研究型教研组建设的思考与实践 成果主持人:王锡文 主持人所在单位:中山市第一中学 成果主要合作者:陈国祥、吴荣华、程祥利、彭巧燕、欧阳旭、乔瑞 获奖等级:二等奖48.成果名称:发展教育--中山市实验高级中学办学特色探索与实践 成果主持人:张海经 主持人所在单位:中山市实验高中 成果主要合作者:马荣林、区新建、李升平、吴明红、熊红云 获奖等级:二等奖49.成果名称:初中信息技术教学评价方法与技术研究 成果主持人:梁木荣、黄国洪、麦丽华 主持人所在单位:肇庆市教育局教学仪器管理站 成果主要合作者:陈伟宁 获奖等级:二等奖50.成果名称:基于多向交流的重写式作文教学的实践与反思 成果主持人:周华章 主持人所在单位:江门市实验中学 成果主要合作者:陈丽英、梁滨 获奖等级:二等奖51.成果名称:新疆班教育管理模式的实践与探索 成果主持人:何迪川 主持人所在单位:江门市培英高级中学 成果主要合作者:林翠、魏羲之、曾伟波、潘春丽、李艳芳 获奖等级:二等奖52.成果名称:有声到无声,以读促写,全面提高读写综合能力 成果主持人:曾伟坚主持人所在单位:韶关市第八中学 成果主要合作者:无 获奖等级:二等奖53.成果名称:语文教学中非智力因素的培养和发挥 成果主持人:李泽兰 主持人所在单位:始兴县风度中学 成果主要合作者:曾向阳、刘初元 获奖等级:二等奖54.成果名称:“课例研究”与教师专业发展的实效性实验研究 成果主持人:李应荣 主持人所在单位:仁化县教育局教研室 成果主要合作者:张小英、黄桂涛、朱祖新、刘杰、何先招 获奖等级:二等奖55.成果名称:欠发达地区普通高中实施课程改革启动新学习方式的实践研究 成果主持人:徐惠、朱活强 主持人所在单位:清远市华侨中学 成果主要合作者:刘松、黄少坚、余耀强、陈琳、肖志丽 获奖等级:二等奖56.成果名称:新课标下高中物理探究式教学实践研究 成果主持人:熊宏华 主持人所在单位:清远市第一中学 成果主要合作者:潘新南、韦莲英、叶天才、方丽娟 获奖等级:二等奖57.成果名称:普通高中研究性学习课程校本化实施与创新研究 成果主持人:陈志能 主持人所在单位:河源市河源中学 成果主要合作者:袁桥明 获奖等级:二等奖58.成果名称:“恋诗·练字·炼人陶情·学艺·笃行”--学校特色创建探索和实践 成果主持人:古芹巧 主持人所在单位:蕉岭县人民小学 成果主要合作者:徐娜琴、林燕翎、钟丽玲、古绮芬、徐杞凤 获奖等级:二等奖59.成果名称:让识字教学法更趋“有理”与“合法”--小学识字教学方法科学分类与运用研究 成果主持人:林惠生 主持人所在单位:汕尾市教育局教研室 成果主要合作者:李汉儒、李翠华、姚淑华、刘应铁 获奖等级:二等奖60.成果名称:美术课“画道统一,画话互动”教学的研究 成果主持人:林芝 主持人所在单位:汕尾市实验小学 成果主要合作者:无 获奖等级:二等奖61.成果名称:高中思想政治综合探究课教学的研究 成果主持人:黄锐辉 主持人所在单位:揭阳市教育局教研室 成果主要合作者:洪胜潮、林雁、卢荣坤、吴素玲、黄旭东 获奖等级:二等奖62.成果名称:中等卫生学校物理学教改教材《物理应用基础》 成果主持人:李长驰 主持人所在单位:汕头市卫生学校 成果主要合作者:刘振义、王延康、肖光华、许加宾、张辉群 获奖等级:二等奖63.成果名称:建设具有地方特色校本德育课程的研究 成果主持人:杨德文 主持人所在单位:汕头市龙湖区金涛小学 成果主要合作者:黄松龙、林卫冰、李漫丹、谢容容、吴璇玉 获奖等级:二等奖64.成果名称:小学“多维互动,阳光课堂”教学模式研究 成果主持人:卢春梅 主持人所在单位:潮州市城南中英文学校 成果主要合作者:金醉芳、谢映华、林涟、黄惠真 获奖等级:二等奖65.成果名称:利用潮汕乡土资源丰富幼儿教育活动实践研究 成果主持人:郑莹 主持人所在单位:潮州市绵德幼儿园 成果主要合作者:杨嘉、林娟、李静敏、郭健、王湘真 获奖等级:二等奖66.成果名称:中职学生实习管理系统开发与应用 成果主持人:黎业飞、梁水生、刘志生 主持人所在单位:罗定市中等职业技术学校 成果主要合作者:沈标、张栗文、赖杰 获奖等级:二等奖67.成果名称:以实验为载体――化学探究活动的有效实施 成果主持人:黄显连 主持人所在单位:阳春市第一中学 成果主要合作者:陈乐意、李剑镔、梅利娟、李大君 获奖等级:二等奖68.成果名称:讲课中的“欣赏”和“创造” 成果主持人:吴耀英 主持人所在单位:阳西县实验小学 成果主要合作者:李百舟、何丹、江宗球、张秀梅 获奖等级:二等奖69.成果名称:基础·能力·创新――中学数学教学“自主学习·提高能力”研究 成果主持人:黄文毓 主持人所在单位:茂名市教育局教研室 成果主要合作者:杨贺、吕进智、何军健、叶蔚、杨平 获奖等级:二等奖70.成果名称:小学数学分层教学研究 成果主持人:黄超 主持人所在单位:高州市教育局教研室 成果主要合作者:韩名广、盘广煜、李进、李全 获奖等级:二等奖71.成果名称:紧扣新教材,践行新作文 成果主持人:胡兴桥 主持人所在单位:湛江第一中学 成果主要合作者:杨耀明、史云广、董建华、江海燕、康文丽 获奖等级:二等奖72.成果名称:校园网环境下中学数学SDSC课堂教学模式研究 成果主持人:段亚东 主持人所在单位:湛江市第二中学 成果主要合作者:潘进尤、郑国伟、黄杨华、旷冬云 获奖等级:二等奖73.成果名称:运用以学生为主体的评价策略,提高历史教学的有效性 成果主持人:刘永红 主持人所在单位:湛江市第四中学 成果主要合作者:丁宝琴、陆萍、揭益莲、黄亚道、陈小琼 获奖等级:二等奖74.成果名称:听障儿童听力语言康复途径与方法研究 成果主持人:黄岱、刘少敏 主持人所在单位:湛江市特殊教育学校 成果主要合作者:黄晓燕、梁巧珍、周翠娇、黄琳静、梁琼玲 获奖等级:二等奖75.成果名称:探索区域性研训模式,促进教师专业化发展 成果主持人:张颖 主持人所在单位:湛江市霞山区教育局教研室 成果主要合作者:陈韦先、杨清、梁观伍、陈爱湘、吴彩凤 获奖等级:二等奖。
胡锦超职校2013~2014学年获奖(发表)情况登记表
优秀奖
年容桂街道“公民基本素养知识竞赛”
胡锦超职校(广东唯康教育科技股份有限公司)
中华人民共和国国家版权局
著作权登记证书(证书号:软字登著第
号;登记号:
)
软件《圆梦网络信息安全考试系统》(简称:圆梦考试系统)
胡锦超职校
容桂街道教育局
一等奖
年容桂街道体育教师队列队形比赛(高中组)
第四名
第届“海信科龙杯”容桂元旦长跑竞赛(高中女子公里)
何敏仪
容桂街道宣传文体办公室
容桂街道教育局
第四名
年容桂中小学生田径运动会男子甲组米
李嘉沛
容桂街道教育局
第四名
年容桂中小学生田径运动会男子甲组米
邓洁雯
容桂街道教育局
第五名
年容桂中小学生田径运动会女子甲组跳高
苏映群
顺德区教学研究室
三等奖
顺德区年中小学体育教师说
课评比高中(职中)组
胡应满
顺德区教学研究室
三等奖
顺德区年中小学体育教师说
袁财恩
容桂街道教育局
第二名
年容桂中小学生田径运动会
女子甲组米栏
邓洁雯
容桂街道教育局
第二名
年容桂中小学生田径运动会女子甲组跳远
冯海涛
容桂街道教育局
第二名
年容桂中小学生田径运动会男子甲组米
胡锋
容桂街道教育局
第二名
年容桂中小学生田径运动会男子甲组铁饼
叶嘉豪
容桂街道教育局
第二名
年容桂中小学生田径运动会
女子甲组米栏
优秀指导教师奖
第一届粤港澳中小学校硬笔书法精英赛
容桂成人文化技术学校
打造教育信息化实践共同体助推信息化教学落地——访佛山市顺德区大良教育教学研究室主任欧阳红
教育信息技术2021年第4期打造教育信息化实践共同体助推信息化教学落地—访佛山市顺德区大良教育教学研究室主任欧阳红教育信息化实践共同体要确立以学生核心素养发展为本的目标,致力于先进教学模式的推广应用,推动以学习 研究为基础的教与学理论研究,努力让每一所学校、每一位教师、每一位学生得到发展,真正实现“共享共建、合 作共赢”的目标。
—欧阳红个人简介:佛山市顺德区大良教育教学研究室主任,全国中小学优秀外语教师、广东省中小学名师工作室主持人、客座教授、硕士研究生导师。
获全国中小学外语教师园丁奖、佛山市顺德区首届名师等荣誉称号。
担任广东省中小学教辅材料评议专家、广东省中小学校本培训示范校学科指导专家、佛山市和顺德区政府督学、顺德教育科学研究专家库首批专家。
主持的佛山市顺德区“十二五”规划课题《初级中学英语分组分层阅读达标实践研究》结题并推广,目前重点研究全国教育信息技术研究重点课题子课题《基于信息化资源的自主阅读拓展模式研究》及佛山市顺德区“十三五”规划课题《“互联网+”背景下初中英语线上线下混合式教学实践研究》。
访谈者:欧阳主任,您好,非常感谢您接受本次专 访。
据了解,您主持的省级名师工作室作为牵头单位申 报的项目,入选广东省教育信息化教学应用实践共同体 项目,且共同体研究的课题入选了中央电化教育馆子课 题。
您能谈一谈对教育信息化教学应用实践共同体的理 解吗?欧阳红:教育部文件中明确指出,“教育信息化教 学应用实践共同体,是在教育行政部门时支持下,围绕 某一信息化教学应用模式、区域、学校等不同成员单位 组织起来,共同开展研究和实践,共同推动该模式的发 展”。
在我主持的省名师工作室牵头下,经广东省教育 厅融合创新项目组遴选批准,于2019年成立了教育信 息化教育应用实践共同体团队。
经过了两年的实践与探 索,我对教育信息化教学应用实践共同体的内涵有了更 深刻的理解。
在我看来,首先,教育信息化教学应用实 践共同体的建设势在必行,而且是信息化建设目标达成 的必要手段。
第七届广东省普通教育教学成果奖拟奖项目
第七届广东省普通教育教学成果奖拟奖项目1.成果名称:九年义务教育阶段中重度智障儿童人性化课程研究与建设成果主持人:梁敏仪、王志超主持人所在单位:佛山市顺德区启智学校成果主要合作者:王涛、申承林、张明霞获奖等级:特等奖2.成果名称:幼儿园节日主题教育课程的研究与探索成果主持人:丁晓钟、唐伟华主持人所在单位:广州军区政治部干部部福利处成果主要合作者:冷永凤、于静、范桂宁、于娴、庄柳媚、黄红玲、杨丽玲、徐红获奖等级:一等奖3.成果名称:普通高中新课程实施的研究与实践成果主持人:郑炽钦、李夏萍主持人所在单位:广东实验中学成果主要合作者:李子良、周映平、曹雁、戎振纲、全汉炎、罗易、蓝敏、张明明、谢家祭获奖等级:一等奖4.成果名称:基础教育新课程实验区域推进模式的研究成果主持人:黄宪主持人所在单位:广州市教育局教学研究室成果主要合作者:谭国华、李伟成、钟阳、谭健文、黄丽燕获奖等级:一等奖5.成果名称:“非线性主干循环活动型”单元教学模式的建构与实施成果主持人:林少杰、唐立坚主持人所在单位:广州市教育局教学研究室、深圳市布心中学成果主要合作者:徐莉云、陈森兰、邱勋海、郑丽嫦、刘建华获奖等级:一等奖6.成果名称:基于流利和基于准确的英语口语教学策略比较研究成果主持人:赵玉书主持人所在单位:广州市第41中学成果主要合作者:何树声、周新文获奖等级:一等奖7.成果名称:新课程高中思想政治课堂“七步教学法”成果主持人:李松华主持人所在单位:珠海市教育研究中心成果主要合作者:林峰、孙仲钦、黄秀银、杨少强、汪盛祥获奖等级:一等奖8.成果名称:地理课程资源的区域性开发与整合成果主持人:李万涛主持人所在单位:珠海市香洲区教育科研培训中心成果主要合作者:刘宏光、陈月平、蔡林梅、杨金燕、曾君获奖等级:一等奖9.成果名称:“科技与创新”校本课程的开发成果主持人:梁世安、刘志伟主持人所在单位:佛山市南海区九江镇初级中学成果主要合作者:谢景如、冼奴远、叶耀词、林萍、黄慕标获奖等级:一等奖10.成果名称:以科技教育促进学校全面发展的实践探索成果主持人:杨翠主持人所在单位:佛山市禅城区东鄱小学成果主要合作者:谭顺兴、钟远文、冯斌、陈柏光、杨月云获奖等级:一等奖11.成果名称:新课程背景下区域教研体系的构建与探索成果主持人:黄世勇、陈明宏主持人所在单位:中山市教育局教研室成果主要合作者:冯继有、何晋中、陈春艳、梁剑玲、兰岚、朱光明、阮志远、喻文喜、黄伟祥获奖等级:一等奖12.成果名称:惠州市城乡教育联动发展探索与实践成果主持人:雷国富主持人所在单位:惠州市教育局成果主要合作者:古昌平、范卫萍、易正新、刘川、刘中长获奖等级:一等奖13.成果名称:中学语文学思一体教学法成果主持人:郑如鹏主持人所在单位:雷州市第一中学成果主要合作者:唐文涛、吴文超、陈宝梁获奖等级:一等奖14.成果名称:“创意学与教”园本课程及其与教师专业成长的研究成果主持人:肖玲主持人所在单位:广州军区政治部幼儿园成果主要合作者:高菲、杨丽玲、邓娟红、张少茜、古文婷、陈穗敏获奖等级:二等奖15.成果名称:广州市小学低年段英语课程建设成果主持人:赵淑红主持人所在单位:广州市教育局教学研究室成果主要合作者:黄丽燕、鲁宗干、Arthur John获奖等级:二等奖16.成果名称:信息技术与中学化学整合的实效性研究成果主持人:费伦猛主持人所在单位:广州市海珠区教育发展中心成果主要合作者:连思烁、林强、黄素雯、周公畅、梁淑仪获奖等级:二等奖17.成果名称:在国家新课程标准下开展初中地理探究性学习的研究成果主持人:周慧主持人所在单位:广州市越秀区教育发展中心成果主要合作者:周顺彬、朱捷仪、董晓海获奖等级:二等奖18.成果名称:小学综合实践活动课程校本开发研究成果主持人:黄健华主持人所在单位:广州市越秀区教育发展中心成果主要合作者:林晓玲、张颖晖、谢少媚、凌美娟、段少玉获奖等级:二等奖19.成果名称:开发校本课程,提升学校办学实力成果主持人:刘仕森主持人所在单位:广州市执信中学成果主要合作者:何勇、张水平、陈民、王万里、刘琴获奖等级:二等奖20.成果名称:关注生命,追求课堂教学的实效性——新课程自主、合作教学模式研究成果主持人:邹燕平、唐秀清主持人所在单位:广州市协和中学成果主要合作者:蔡焯基、何庆辉、黎龙辉获奖等级:二等奖21.成果名称:农村地域小学数学课型与教学模式的研究和实践成果主持人:蓝房有主持人所在单位:增城市派潭镇中心小学成果主要合作者:梁家伟、张汝环、张素文、熊红妹、夏展榴获奖等级:二等奖22.成果名称:特殊儿童艺术课程研究与开发成果主持人:关小蕾主持人所在单位:广州市少年宫成果主要合作者:解慧超、夏婷婷、陈君君、罗倩、钟瑜获奖等级:二等奖23.成果名称:论中小学校长的办学理念成果主持人:叶文梓主持人所在单位:深圳市教育科学研究院成果主要合作者:无获奖等级:二等奖24.成果名称:以科学院为主导的中学科技教育模式探讨成果主持人:佘国治主持人所在单位:深圳市高级中学成果主要合作者:李志芳、张磊、熊娟、吴小梅、岳素玲获奖等级:二等奖25.成果名称:高中生解决物理问题思维原态及其教学对策研究成果主持人:刘晓晴主持人所在单位:深圳市宝安中学成果主要合作者:吕建龙、曾国贤、魏继军、唐俊丽、杜?获奖等级:二等奖26.成果名称:课程素质化的探索与实践成果主持人:刘良斌主持人所在单位:深圳市华侨城中学成果主要合作者:蔡日建、吴永学、李文龙、王稀临、于景林获奖等级:二等奖27.成果名称:高中课程改革:实验、问题与对策──基于一所样本学校的案例研究成果主持人:叶延武主持人所在单位:深圳市南山区第二外国语学校成果主要合作者:无获奖等级:二等奖28.成果名称:发展性课堂评价的实践探索成果主持人:吴磊主持人所在单位:深圳市福田区红岭中学成果主要合作者:无获奖等级:二等奖29.成果名称:幸福教育实践研究成果主持人:吴小金主持人所在单位:深圳市龙岗区六约小学成果主要合作者:周平、刘伟芬、何国荣、刘文红、王莹莹获奖等级:二等奖30.成果名称:全国特殊教育学校资源库(智障版)成果主持人:黄建行主持人所在单位:深圳元平特殊教育学校成果主要合作者:曹艳、顾斌、王文坚、王宇航获奖等级:二等奖31.成果名称:新课程背景下中小学科研、教研与培训有机整合的研究成果主持人:刘放主持人所在单位:珠海市香洲区教育科研培训中心成果主要合作者:江风、夏周强、李雪红、余志君、陆春凤获奖等级:二等奖32.成果名称:“一校一品牌,校校有特色”特色教育模式研究成果主持人:胡海建主持人所在单位:珠海市金湾区教育局成果主要合作者:刘欣、苏锦灵、乐晓华、蔡乐花、袁根深获奖等级:二等奖33.成果名称:“教学案”的探索与实践成果主持人:唐立主持人所在单位:珠海市金湾区三灶中学成果主要合作者:魏玮、周建平、黄锦康、张晓珍获奖等级:二等奖34.成果名称:小学数学解决问题“四元(实验、思辨、构模、演绎)教学法”成果主持人:陈月香主持人所在单位:珠海市金湾区第一小学成果主要合作者:杜江波、李俊坤、卢美红、彭捷晓获奖等级:二等奖35.成果名称:构建三元整合课堂,培养学生综合素质成果主持人:徐缅姬主持人所在单位:佛山市华英学校成果主要合作者:潘运动、罗嘉莹、卢楚瑛、梁健玲、陈玉姬获奖等级:二等奖36.成果名称:新课程背景下顺德地理课程建设研究成果主持人:冯毅、尹爱良主持人所在单位:佛山市顺德区教学研究室成果主要合作者:杨涵伟、梁金、黄书刚、翁祥辉获奖等级:二等奖37.成果名称:构建大课间体育课程实验研究成果主持人:黄少珊主持人所在单位:佛山市顺德区乐从小学成果主要合作者:陈玉鸣、裴志刚、闻峰、饶志军获奖等级:二等奖38.成果名称:开展民间游戏,促进幼儿园、家庭、社区和谐发展研究成果主持人:孙映华主持人所在单位:佛山市顺德区北?镇第二幼儿园成果主要合作者:伍惠芳、沈小燕、饶?、何敏获奖等级:二等奖39.成果名称:基于网络环境的乡土教育资源开发研究成果主持人:黄浩森主持人所在单位:佛山市南海区西樵镇社会事务办公室教育组成果主要合作者:李淑娉、吴志锋、黎新准、陈美霞获奖等级:二等奖40.成果名称:品德与生活(社会)课“生活化”的实践与探究成果主持人:卢仕明主持人所在单位:佛山市南海区大沥镇黄岐中心小学成果主要合作者:杨小华、李雪梅、黄桂兴、张小燕、黄惠仪获奖等级:二等奖41.成果名称:高中生英语课自主学习能力培养方法成果主持人:林慧君主持人所在单位:佛山市三水区华侨中学成果主要合作者:邓意同、卢志强、童强、姚康林、吴玲获奖等级:二等奖42.成果名称:初中语文综合性学习实验与研究成果主持人:朱河清主持人所在单位:东莞市教育局教研室成果主要合作者:罗光信、钟海英、霍艳丽、邓泽挺、黄宏伟获奖等级:二等奖43.成果名称:“优化高中生物实验教学,提高教学质量”研究成果主持人:王更强主持人所在单位:东莞市第一中学成果主要合作者:胡超、曹峰华、付春梅、林书娴、王贵娟获奖等级:二等奖44.成果名称:“采用辅助教材,加强普通中学英语教学”实验研究成果主持人:刘笃锋主持人所在单位:东莞市东莞中学成果主要合作者:陈宇明、黄玉海、蔡东科、吴淑玲、周玮获奖等级:二等奖45.成果名称:传统文化挖掘与校本课程构建研究成果主持人:文均庆主持人所在单位:东莞市厚街中学成果主要合作者:无获奖等级:二等奖46.成果名称:小学语文随阅小作“一点八式三径”模式研究成果主持人:熊莺主持人所在单位:东莞市莞城中心小学成果主要合作者:陈丽华、彭才华、梁玉英、谭淑娟、梁思明获奖等级:二等奖47.成果名称:新课程背景下和谐研究型教研组建设的思考与实践成果主持人:王锡文主持人所在单位:中山市第一中学成果主要合作者:陈国祥、吴荣华、程祥利、彭巧燕、欧阳旭、乔瑞获奖等级:二等奖48.成果名称:发展教育--中山市实验高级中学办学特色探索与实践成果主持人:张海经主持人所在单位:中山市实验高中成果主要合作者:马荣林、区新建、李升平、吴明红、熊红云获奖等级:二等奖49.成果名称:初中信息技术教学评价方法与技术研究成果主持人:梁木荣、黄国洪、麦丽华主持人所在单位:肇庆市教育局教学仪器管理站成果主要合作者:陈伟宁获奖等级:二等奖50.成果名称:基于多向交流的重写式作文教学的实践与反思成果主持人:周华章主持人所在单位:江门市实验中学成果主要合作者:陈丽英、梁滨获奖等级:二等奖51.成果名称:新疆班教育管理模式的实践与探索成果主持人:何迪川主持人所在单位:江门市培英高级中学成果主要合作者:林翠、魏羲之、曾伟波、潘春丽、李艳芳获奖等级:二等奖52.成果名称:有声到无声,以读促写,全面提高读写综合能力成果主持人:曾伟坚主持人所在单位:韶关市第八中学成果主要合作者:无获奖等级:二等奖53.成果名称:语文教学中非智力因素的培养和发挥成果主持人:李泽兰主持人所在单位:始兴县风度中学成果主要合作者:曾向阳、刘初元获奖等级:二等奖54.成果名称:“课例研究”与教师专业发展的实效性实验研究成果主持人:李应荣主持人所在单位:仁化县教育局教研室成果主要合作者:张小英、黄桂涛、朱祖新、刘杰、何先招获奖等级:二等奖55.成果名称:欠发达地区普通高中实施课程改革启动新学习方式的实践研究成果主持人:徐惠、朱活强主持人所在单位:清远市华侨中学成果主要合作者:刘松、黄少坚、余耀强、陈琳、肖志丽获奖等级:二等奖56.成果名称:新课标下高中物理探究式教学实践研究成果主持人:熊宏华主持人所在单位:清远市第一中学成果主要合作者:潘新南、韦莲英、叶天才、方丽娟获奖等级:二等奖57.成果名称:普通高中研究性学习课程校本化实施与创新研究成果主持人:陈志能主持人所在单位:河源市河源中学成果主要合作者:袁桥明获奖等级:二等奖58.成果名称:“恋诗·练字·炼人陶情·学艺·笃行”--学校特色创建探索和实践成果主持人:古芹巧主持人所在单位:蕉岭县人民小学成果主要合作者:徐娜琴、林燕翎、钟丽玲、古绮芬、徐杞凤获奖等级:二等奖59.成果名称:让识字教学法更趋“有理”与“合法”--小学识字教学方法科学分类与运用研究成果主持人:林惠生主持人所在单位:汕尾市教育局教研室成果主要合作者:李汉儒、李翠华、姚淑华、刘应铁获奖等级:二等奖60.成果名称:美术课“画道统一,画话互动”教学的研究成果主持人:林芝主持人所在单位:汕尾市实验小学成果主要合作者:无获奖等级:二等奖61.成果名称:高中思想政治综合探究课教学的研究成果主持人:黄锐辉主持人所在单位:揭阳市教育局教研室成果主要合作者:洪胜潮、林雁、卢荣坤、吴素玲、黄旭东获奖等级:二等奖62.成果名称:中等卫生学校物理学教改教材《物理应用基础》成果主持人:李长驰主持人所在单位:汕头市卫生学校成果主要合作者:刘振义、王延康、肖光华、许加宾、张辉群获奖等级:二等奖63.成果名称:建设具有地方特色校本德育课程的研究成果主持人:杨德文主持人所在单位:汕头市龙湖区金涛小学成果主要合作者:黄松龙、林卫冰、李漫丹、谢容容、吴璇玉获奖等级:二等奖64.成果名称:小学“多维互动,阳光课堂”教学模式研究成果主持人:卢春梅主持人所在单位:潮州市城南中英文学校成果主要合作者:金醉芳、谢映华、林涟、黄惠真获奖等级:二等奖65.成果名称:利用潮汕乡土资源丰富幼儿教育活动实践研究成果主持人:郑莹主持人所在单位:潮州市绵德幼儿园成果主要合作者:杨嘉、林娟、李静敏、郭健、王湘真获奖等级:二等奖66.成果名称:中职学生实习管理系统开发与应用成果主持人:黎业飞、梁水生、刘志生主持人所在单位:罗定市中等职业技术学校成果主要合作者:沈标、张栗文、赖杰获奖等级:二等奖67.成果名称:以实验为载体――化学探究活动的有效实施成果主持人:黄显连主持人所在单位:阳春市第一中学成果主要合作者:陈乐意、李剑镔、梅利娟、李大君获奖等级:二等奖68.成果名称:讲课中的“欣赏”和“创造”成果主持人:吴耀英主持人所在单位:阳西县实验小学成果主要合作者:李百舟、何丹、江宗球、张秀梅获奖等级:二等奖69.成果名称:基础·能力·创新――中学数学教学“自主学习·提高能力”研究成果主持人:黄文毓主持人所在单位:茂名市教育局教研室成果主要合作者:杨贺、吕进智、何军健、叶蔚、杨平获奖等级:二等奖70.成果名称:小学数学分层教学研究成果主持人:黄超主持人所在单位:高州市教育局教研室成果主要合作者:韩名广、盘广煜、李进、李全获奖等级:二等奖71.成果名称:紧扣新教材,践行新作文成果主持人:胡兴桥主持人所在单位:湛江第一中学成果主要合作者:杨耀明、史云广、董建华、江海燕、康文丽获奖等级:二等奖72.成果名称:校园网环境下中学数学SDSC课堂教学模式研究成果主持人:段亚东主持人所在单位:湛江市第二中学成果主要合作者:潘进尤、郑国伟、黄杨华、旷冬云获奖等级:二等奖73.成果名称:运用以学生为主体的评价策略,提高历史教学的有效性成果主持人:刘永红主持人所在单位:湛江市第四中学成果主要合作者:丁宝琴、陆萍、揭益莲、黄亚道、陈小琼获奖等级:二等奖74.成果名称:听障儿童听力语言康复途径与方法研究成果主持人:黄岱、刘少敏主持人所在单位:湛江市特殊教育学校成果主要合作者:黄晓燕、梁巧珍、周翠娇、黄琳静、梁琼玲获奖等级:二等奖75.成果名称:探索区域性研训模式,促进教师专业化发展成果主持人:张颖主持人所在单位:湛江市霞山区教育局教研室成果主要合作者:陈韦先、杨清、梁观伍、陈爱湘、吴彩凤获奖等级:二等奖。
第七批
广东省第七批中小学特级教师名单(共283人)一、省直属单位(10人)1 吴颖民华南师范大学附属中学2 郑炽钦广东实验中学3 吴惟粤省教育厅教研室4 龙锦辉湛江农垦局小学5 刘峻 (女) 省电化教育馆6 吕伟泉省教育厅教研室7 江伟英 (女) 华南师范大学附属小学8 谢明晶广东实验中学9 李夏萍 (女) 广东实验中学10 罗华 (女) 华南师范大学附属中学二、广州市(33人)11 黄宪广州市教育局教学研究室12 李灿佳广州市旅游商贸职业学校13 张凤娟 (女) 广州市荔湾区沙面小学14 陈庆雯 (女) 广州市铁一中学15 钟卫东广州市天河区教育局教研室16 吴岳冬广州市番禺区教育局教研室17 邱才训广州市教育局教学研究室18 赵卫平广州市育才中学19 林少玲 (女) 广州市第47中学20 雷婷 (女) 广州市海珠区江南新村第二小学21 何建芬 (女) 广州天河区华阳小学22 彭则翔 (女) 广州市幼儿师范学校23 孔宪志 (女) 广州第六中学24 何庆生广州市第九十七中学25 张铁坚增城市增城中学26 卢焕玲 (女) 广州开发区第一小学27 杜里广州第二中学28 江丽娟 (女) 广州白云区江村中学29 梁汉强广州花都区秀全中学30 黄鹂 (女) 广州市执信中学31 杨霞 (女) 广州市第十六中学32 叶道昭广东广雅中学33 何伟钊广东广雅中学34 窦建波广州第六中学35 胡学兰 (女) 增城市职业技术学校36 杨仁宽从化市从化中学37 金庆莉 (女) 广州市执信中学38 谭敏霞 (女) 广州市荔湾区芳村小学39 彭娅 (女) 广州市越秀区东风西路小学40 曾国琼 (女) 广东仲元中学41 涂金盆广州花都区秀全中学42 邹燕平广州市协和高级中学43 梁国球广州市番禺大岗中学三、深圳市(20人)44 罗楚春深圳市南山区松坪学校45 张云鹰 (女) 深圳市宝安区西乡街道中心小学46 郑秉捷深圳市南山区教育科研中心47 龚湘玲 (女) 深圳市教学研究室48 连建平深圳市深大附中49 黄显甫深圳市碧波中学50 胡立根深圳市福田区红岭中学51 王满英 (女) 深圳市罗湖区铁路中学52 韩海鑫深圳小学53 黄建中深圳市元平特殊教育学校54 芮利文 (女) 深圳中学55 李建华 (女) 深圳市教苑中学56 李红燕 (女) 深圳市南山区南山第二外语学校57 高洁 (女) 深圳市高级中学58 胡陆保深圳市福田区福强小学59 余健深圳市实验学校60 罗朗馥深圳市宝安区宝安中学61 郭味纯深圳市宝安区高级中学62 夏献平深圳市南山区育才中学63 张和平深圳市南山区卓雅小学四、珠海市(6人)64 李松华珠海市教育局教研中心65 严红 (女) 珠海市拱北小学66 郭铭辉珠海市金海岸中学67 陈月平 (女) 珠海市第二中学68 刘萍 (女) 珠海市实验中学69 李镇丰珠海斗门区第一中学五、汕头市(15人)70 周德元汕头市潮南区胪岗植英初级中学71 任泽汕头市教育局教研室72 郑国海广东汕头华侨中学73 周昭坤汕头市潮南区峡山街道峡山小学74 袁丽虹 (女) 汕头市金平区东厦小学75 翁文菁 (女) 汕头市金平区桂花小学76 许慈祥汕头市龙湖区林百欣中学77 申志杰汕头市澄海区鹤浦小学78 张美玉 (女) 汕头市幼儿师范学校79 李赛娥 (女) 汕头市潮阳区第一中学80 陈少强汕头市金山中学81 陈南泥 (女) 汕头市跄滨职业技术学校82 蔡冬阳汕头市潮阳区林百欣中学83 纪彦芳 (女) 汕头市龙湖区金珠小学84 张少龙南澳县南澳中学六、佛山市(15人)85 冯毅佛山市顺德区教学研究室86 梁敏仪 (女) 佛山市顺德区启智学校87 聂莲 (女) 佛山市机关幼儿园88 余占友佛山市禅城区教育教学研究室89 白惠冰 (女) 佛山市南海区南海中学90 岑少敏 (女) 佛山市三水区西南街道中心小学91 梁顺健 (女) 佛山市顺德区西山小学92 黄为华 (女) 佛山市第一中学93 姚达文 (女) 佛山市南海区桂城桂园小学94 吴洁 (女) 佛山市第三中学95 陈瑜琳 (女) 佛山市顺德区青云中学96 佘光辉佛山市第一中学97 刘昌如佛山市三水区三水中学98 谢伟成佛山市石门中学狮山校区99 李传扬佛山市顺德区第一中学七、韶关市(10人)100 曾楚清韶关市教育局教研室101 余带娣 (女) 新丰县第三小学102 刘天虹广东北江中学103 周丽娟 (女) 韶关市田家炳中学104 邝淑群 (女) 乐昌市乐昌小学105 廖敏 (女) 韶关市第一中学106 朱庭通广东北江中学107 李春明韶关市南雄中学108 陈智慧新丰县第一中学109 梁韶英 (女) 韶关市第五中学八、湛江市(17人)110 李造龙遂溪县第一中学111 叶炳森吴川市第三中学112 杨珍 (女) 湛江市机关第二幼儿园113 黄静 (女) 湛江徐闻春蕾小学114 黄华胜雷州市第二中学115 覃进吴川市梅?中心小学116 彭小玲 (女) 吴川市城建小学117 王磊 (女) 湛江市第八小学118 骆济时吴川市第一中学119 周朝太湛江第一中学120 李清华 (女) 湛江市徐闻实验小学121 曾胜雷州市第一中学122 梁保遂溪县遂城第二小学123 杨清 (女) 湛江市第十二小学124 胡敏 (女) 湛江市第二十中学125 梁民湛江市第四中学126 沈祁湛江市第二中学九、肇庆市(11人)127 梁雄斌肇庆市第十二中学128 张月东广东肇庆中学129 曾伟玲 (女) 四会市周开泉小学130 郭坚玲肇庆市怀集第一中学131 丘红慧 (女) 肇庆市怀集县实验小学132 钱展瑜肇庆市鼎湖区鼎湖中学133 张映红 (女) 肇庆市第一中学134 向国庆广东肇庆中学135 梁新华广宁县广宁中学136 邵君 (女) 肇庆市第十六小学137 刘赤锋德庆县香山中学十、江门市(13人)138 丁必聪江门市蓬江区农林小学139 邹国英 (女) 江门市紫茶小学140 钟杰民江门市新会华侨中学141 岑运洪恩平市恩城第一小学142 吕锦文鹤山市第一中学143 余顺安江门市第一中学144 蔡达辉江门市第一中学145 陈红云 (女) 江门市第一职业高级中学146 王明略台山市第一中学147 赵崇想台山市第一中学148 黄焱鹤山市鹤华中学149 谢卓维江门市蓬江区棠下中学150 周灼媚 (女) 江门市江海区礼乐中学十一、茂名市(20人)151 黄培秀化州市第三小学152 陈工凡茂名市教育局教研室153 杨隆国电白县第一小学154 潘裕岳高州市第一中学155 朱叶青化州市第一中学156 张惠光化州市第一中学157 谭亚叶茂名市第九中学158 叶荣森信宜市第一小学159 吴菊 (女) 信宜市信宜中学160 卢小娟 (女) 高州师范附属第一小学161 车慧清 (女) 高州市第一小学162 卢统全高州市第四中学163 张祥电白县第一中学164 赖富忠茂名市第一职业技术学校165 李启云茂名市第一中学166 劳华坤茂名市第一中学167 黄伟明高州市高州中学168 陈智明茂名市第十一小学169 何忠贤高州市高州中学170 黄凤著信宜市信宜中学十二、惠州市(13人)171 郭瑞民博罗县华侨中学172 刘玲芳 (女) 龙门县龙城镇第二小学173 刘川惠州市教育局教研室174 苏丰惠州市大亚湾区澳头中学175 谭文娟 (女) 惠州市第十一小学176 宋词惠州市实验中学177 谢美英 (女) 龙门县龙门中学178 陈维亚惠州市第一中学179 姜南飞惠州田家炳中学180 李群棠 (女) 惠州博罗县罗阳第五小学181 林景飞惠阳中山中学182 赵海玮广东惠阳高级中学183 任翠莲 (女) 惠州市第一中学十三、梅州市(17人)184 丘广辉梅州市梅江区梅州中学185 林建忠梅州市教育局教研室186 刘荣明梅州市大埔县教育局教研室187 王坤祥梅县西阳中学188 李宇光梅州市东山中学189 杨彦豪兴宁市第一中学190 黄轶 (女) 平远县第一小学191 王美红 (女) 兴宁市第一小学192 邓菊珍 (女) 五华县第三小学193 程小鸥丰顺县丰顺中学194 杨巧宏梅州市学艺中学195 张建辉梅县松口中学196 曾光兴梅州市东山中学197 吴志强兴宁市第一中学198 吕崇平 (女) 梅州市梅江区江南育才小学199 黄奇贤兴宁市田家炳中学200 何素琼 (女) 梅州市梅县扶贵小学十四、汕尾市(9人)201 文学荣汕尾市城区新城中学202 陈源德海丰县教育局教研室203 刘永强汕尾陆河县河田中学204 彭丽清 (女) 陆河县实验小学205 童金橙陆丰市碣石镇中心小学206 刘海燕 (女) 陆丰市甲子镇第二中学207 刘国富汕尾市城区田家炳中学208 张健雄 (女) 海丰县彭湃中学209 伍德华 (女) 海丰县海城镇第四小学十五、河源市(8人)210 谢国平和平县教育局中学教研室211 钟钢环紫金县尔崧中学212 曾丽珊 (女) 河源市第二小学213 吴月顺连平县第二小学214 李一萍 (女) 河源市源城区下城小学215 郭小川河源市紫金中学216 徐党政河源市东埔中学217 吴佑宽河源市河源中学十六、阳江市(7人)218 敖锦清 (女) 阳江市江城区第六小学219 梁山阳江市教育局教研室220 刘正才阳江市实验中学221 冯安阳春市第一中学222 敖建大阳江市第一职业高级中学223 李佰周阳西县实验小学224 陈恕阳江市第一中学十七、清远市(12人)225 何远驰清远市第一中学226 陈祖杰清远市田家炳实验中学227 杨寿固清远清城区第一中学228 彭亚昌英德市英德中学229 雷海彬 (女) 清远清城区新北江小学230 冯游洪连州市第二中学231 温国辉阳山县南阳中学232 邹杏贤 (女) 佛冈县第四小学233 陈金燕 (女) 清新县太和镇中心学校234 潘伙生清新县第一中学235 杨铁初清远市第一中学236 赖松英 (女) 清远连南民族高级中学十八、东莞市(13人)237 杨俊瑜 (女) 东莞市教育局教研室238 蔡柱权东莞师范附属小学239 朱如葆东莞市石龙中学240 尹凤葵 (女) 东莞市莞城中心小学241 阮美好 (女) 东莞市东城区花园小学242 李剑春 (女) 东莞市莞城中心小学243 邓桂敏东莞市万江中学244 谢门才东莞市虎门镇中心小学245 谢国庆东莞市厚街中学246 刘洁仪 (女) 东莞市东莞中学247 孟胜奇东莞市第一中学248 张志略东莞高级中学249 廖博文东莞市石排镇福隆小学十九、中山市(9人)250 何晋中中山市教育局教研室251 周双清 (女) 中山市石岐中心小学252 阮志远中山市第一中学253 徐细雄中山市纪念中学254 吴新华中山市纪念中学255 徐铭侃中山市实验小学256 刘燕 (女) 中山市杨仙逸小学257 罗勰平 (女) 中山市华侨中学258 黎振辉 (女) 中山市华侨中学二十、潮州市(6人)259 王振中潮州市昌黎路小学260 沈茂忠潮州市瓷都中学261 黄永乐潮州市饶平县师范实验小学262 章曼娜 (女) 潮州市枫溪小学263 曾泽荣潮安县龙溪中学264 陈楚绵潮州市高级中学二十一、揭阳市(14人)265 李绪强揭阳市教育局教研室266 林炎城揭阳榕城区教育局教研室267 谢汉藩揭东县教育局教研室268 方少明揭阳学院附属中学269 黄炎真揭东第一中学270 甘国平揭西县棉湖中学271 黄银松揭阳捷和工业中学272 郑东光普宁市华侨中学273 刘松辉揭阳华侨中学274 陈锦坡普宁市实验中学275 方昆东揭阳惠来一中276 吴燕芝 (女) 揭东第一小学277 曾银凤 (女) 揭西县五经富镇经富小学278 柳文龙普宁市第二中学二十二、云浮市(5人)279 梁福慧新兴县实验小学280 陈勇强罗定廷锴纪念中学281 刘华莲 (女) 罗定罗城镇中心小学282 廖银霞 (女) 新兴县实验中学283 陈炎泽新兴县第一中学。
广东省基础教育学科教学指导委员会专家名单
广东省基础教育学科教学指导委员会专家名单附件:广东省基础教育学科教学指导委员会专家名单(按姓氏笔划排序)中学思想品德、思想政治组长:邝丽湛副组长:谢绍熺王卫平广东教育学院副教授王定国东莞市教育局教研室高级教师付爱民广东实验中学高级教师邝丽湛华南师范大学政法学院教授任洁广东省教育厅教研室副研究员吴少荣华南师范大学政法学院教授余静华南师范大学政法学院教授何亮华南师范大学政法学院讲师陈友芳华南师范大学政法学院副教授沈林广东省教育厅教研室中学一级教师何顒深圳市罗湖区教育局教研中心高级教师张云平广州市教育局教研室高级教师戚正东华南师范大学附中高级教师谢辉志广东实验中学高级教师谢绍熺广东省教育厅教研室高级教师楚瀚开平市教育局教研室中学一级教师小学品德与生活、品德与社会组长:徐德卿副组长:钟守权王清平华南师范大学《小学德育》杂志社副编审丘少娟广东省教育厅教研室中学一级教师刘晓深圳市福田区教育局教研中心高级教师李雪红珠海市香洲区教育科研培训中心高级教师陈礼兴东莞市教育局教研室高级教师陈燕红深圳市罗湖区桂园小学高级教师郑航华南师范大学教科院副教授胡芳梅广州市番禺区市桥东城小学高级教师钟守权广东省教育厅教研室高级教师席在芳深圳市龙岗区教育局教研室高级教师徐德卿华南师范大学《小学德育》杂志社副教授黄举泮阳江市教育局教研室高级教师章华汕头市教育局教研室高级教师曾文燕东莞市长安中心小学高级教师中学语文组长:陈佳民副组长:王土荣王土荣广东省教育厅教研室高级教师石真平广州市教育局教研室高级教师冯善亮广东省教育厅教研室中学一级教师任泽汕头市教育局教研室高级教师李子良广东实验中学高级教师陈佳民华南师范大学文学院教授陈建伟华南师范大学文学院副教授邹寿元华南师范大学附中高级教师吴惟粤广东省教育厅教研室高级教师林惠生汕尾市教育局教研室高级教师周灵广州大学附中高级教师唐建新深圳市南山区教育科学研究中心高级教师唐荣缵佛山市教育局教研室高级教师崔干行广州大学文学院副教授黄淑琴广东教育学院中文系副教授程少堂深圳市教学研究室副教授谭健文广州市教育局教研室高级教师小学语文组长:宋其蕤副组长:杨建国卢务全广州市教育局教研室高级教师陈基广州市越秀区一德东路小学高级教师陈春艳中山市教育局教研室高级教师宋其蕤广州大学文学院副教授杨建国广东省教育厅教研室副编审郑明江深圳市南山区教育科学研究中心高级教师赵克莉深圳市罗湖区教育局教研中心高级教师姚淑华佛山市教育局教研室高级教师姚汉强佛山市同济小学高级教师袁晓峰深圳市南山区后海小学高级教师中学数学组长:王林全副组长:徐勇王林全华南师范大学数学科学学院教授邓溯明清远市教育局教研室高级教师吕伟泉广东省教育厅教研室高级教师江秋明广东实验中学高级教师苏式冬广东教育学院教授李明佛山市教育局教研室高级教师张建国珠海市教育局教育研究中心高级教师尚强深圳市教学研究室高级教师罗裕梅州市教育局教研室高级教师徐勇广东省教育厅教研室副研究员徐山洪中山市教育局教研室高级教师郭智勇肇庆市教育局教研室高级教师郭慧清深圳市深圳中学高级教师梁山阳江市教育局教研室高级教师谭国华广州市教育局教研室高级教师小学数学组长:李淑娴副组长:曾令鹏孙晓燕珠海市香洲区第十五小学高级教师伍挚佛山市禅城区教育局教研室高级讲师李一鸣深圳市教学研究室高级讲师李淑娴华南师范大学课程教材研究所教授吴国辉中山市教育局教研室高级教师陈艳梅广州市天河区教育局教研室高级教师陈清容深圳市南山区教育科学研究中心高级讲师杨健辉广州市教育局教研室高级讲师张晓华深圳市罗湖区教育局教研中心高级教师冼德载广州市越秀区教育局教研室高级教师钟晓宇东莞市长安霄边小学高级教师黄爱华深圳市福田区教育局教研中心高级教师曾令鹏广东省教育厅教研室副编审曾绮霞广州市海珠区教育局教研室讲师谢明初广东教育学院数学系副教授中学英语组长:邹启明副组长:黄志红丘燕杯深圳市罗湖区文锦中学一级教师乔凤杰惠州市教育局教研室高级教师朱晓燕广州大学外国语学院教授李华广东教育学院外语系副教授李季珠海市教育局教育研究中心高级教师肖鹏广州大学附中高级教师邹启明广东外语外贸大学研究生院教授林盛山佛山市顺德区教育局教研室高级教师禹明深圳市南山区教育科学研究中心高级教师侯渝生深圳市罗湖区教育局教研中心高级教师唐锡玲广东外语艺术职业学院英语系副教授黄自成广东省教育厅教研室高级教师黄志红广东省教育厅教研室高级教师黄丽燕广州市教育局教研室高级教师廖声斌深圳市教学研究室高级教师小学英语组长:强海燕副组长:郭植梅卢旭肇庆市端州区教育局教研室高级教师叶芸佛山市第六小学高级教师孙艳深圳市福田区教育局教研中心高级教师李民江门市教育局教研室高级教师何瑜璋中山市杨仙逸小学高级教师林红广东外语艺术职业学院英语系副教授郭植梅广东省教育厅教研室中学一级教师凌顺诗广州市番禺区教育局教研室高级教师徐苏燕广州市越秀区云山小学高级教师黄咏珩佛山市禅城区教育局教研室高级教师强海燕华南师范大学教科院课程与教学系教授曾燕虹韩山师范学院潮州师范分院英语系讲师鲁宗干广州市教育局教研室高级教师蔡艳莲湛江市教育局教研室高级教师廖少华汕头市龙湖区锦泰小学高级教师初中科学组长:高凌飚副组长:朱美健王益群广东省教育厅教研室高级教师朱美健广东省教育厅教研室副研究员汤幸初深圳市教学研究室高级教师陈坚深圳市南山区教育科学研究中心高级教师肖萍深圳市福田区教育局教研中心高级教师吴运来深圳市教学研究室副教授罗亚明深圳市高级中学高级教师赵成美深圳市荔香中学高级教师高凌飚华南师范大学基础教育课程研究中心教授高原东莞市教育局教研室高级教师龚湘玲深圳市教学研究室高级教师颜培辉深圳市教学研究室高级教师魏冰广州大学化工学院副教授小学科学组长:高凌飚副组长:韩凌马学军广州市教育局教研室高级教师冯玉生中山市教育局教研室高级教师刘少君佛山市南海区大沥实验小学高级教师李柏峰深圳市南山区大冲小学高级教师陈渐成中山市黄圃镇新地中心小学高级教师张和平深圳市南山区卓雅小学高级教师张家尧佛山市南海区教育局教研室高级教师高凌飚华南师范大学基础教育课程研究中心教授游月殿广州市越秀区教育局教研室高级教师曾小兰广州市海珠区教师进修学校高级讲师韩凌广东省教育厅教研室高级教师中学生物组长:李韶山副组长:杨计明付杰广东省教育厅教研室高级教师李娘辉华南师范大学生命科学学院副教授李韶山华南师范大学生命科学学院教授麦纪青广州市教育局教研室高级教师杨计明广东省教育厅教研室高级教师张芸佛山市教育局教研室高级教师易正新惠州市教育局教研室高级教师贺建华南师范大学附中一级教师唐田华南师范大学生命科学学院讲师翁兰穗广州市荔湾区教育局教研室高级教师高原东莞市教育局教研室高级教师黄增寿中山市教育局教研室高级教师梁志荣韶关市教育局教研室高级教师谭根林佛山市第一中学高级教师潘力行珠海市教育局教育研究中心高级教师颜培辉深圳市教学研究室高级教师中学物理组长:熊建文副组长:姚跃涌王笑君华南师范大学物理与电信工程学院副教授宁革深圳市罗湖区教育局教研中心高级教师李文郁广东省教育厅教研室编审刘雄硕广州市教育局教研室高级教师刘同胜肇庆市教育局教研室高级教师刘志敏东莞市教育局教研室高级教师朱美健广东省教育厅教研室副研究员何晋中中山市教育局教研室高级教师陈少强汕头市金山中学高级教师张军朋华南师范大学物理与电信工程学院教授罗质华广东教育学院物理系副教授胡志坚广东实验中学高级教师姚跃涌广东省教育厅教研室高级教师高凌飚华南师范大学基础教育课程研究中心教授程志文华南师范大学附中高级教师熊建文华南师范大学物理与电信工程学院教授中学化学组长:钱扬义副组长:王益群王益群广东省教育厅教研室高级教师李海鹏广东教育学院化学系副教授吴青华南师范大学附中高级教师陈恕阳江市第一中学高级教师陈岳庭肇庆市肇庆中学高级教师张立云珠海市教育局教育研究中心高级教师林加明广东实验中学一级教师周帼雄广州市执信中学高级教师周栋湛江市实验中学高级教师罗勰平中山市华侨中学高级教师钱扬义华南师范大学化学与环境学院教授梁中波广州市番禺中学高级教师蒋学勤惠州市惠阳第一中学高级教师韩凌广东省教育厅教研室高级教师詹木良汕头市教育局教研室高级教师中学历史与社会组长:黄牧航副组长:沈林王卫平广东教育学院政法系副教授王见深圳市罗湖区教育局教研中心高级教师王双艳深圳市福田区莲花中学一级教师王玉深圳市深圳中学高级教师王玉宝深圳市北大附中南山分校高级教师吕军深圳市罗湖区教育局教研中心高级教师吴萌深圳市南山区教育科学研究中心高级教师沈林广东省教育厅教研室中学一级教师宾华深圳市教学研究室高级教师黄牧航华南师范大学历史文化学院副教授嵇成中深圳市福田区教育局教研中心高级教师中学历史组长:陈长琦副组长:魏恤民王溅波汕头市教育局教研室高级教师毛雁行东莞市教育局教研室高级教师孙曙光深圳市翠园中学高级教师李芳清广州大学人文学院历史系副教授何琼广州市教育局教研室高级教师陈工凡茂名市教育局教研室高级教师陈长琦华南师范大学历史文化学院教授宾华深圳市教学研究室高级教师黄牧航华南师范大学历史文化学院副教授梁仁华佛山市顺德区教育局教研室高级教师曾楚清韶关市教育局教研室高级教师嵇成中深圳市福田区教育局教研中心高级教师蒋泓广州大学附中高级教师蔡定基广州市第六中学高级教师魏恤民广东省教育厅教研室高级教师中学地理组长:张哲江副组长:周顺彬冯丹华南师范大学附中一级教师许少星广州市教育局教研室高级教师全疆发佛山市第一中学高级教师伍树人深圳市实验学校高级教师刘宏光珠海市教育局教育研究中心高级教师张哲江华南师范大学地理科学学院副教授周立深圳市罗湖区外国语学校高级教师周慧广州市越秀区教师进修学校讲师周顺彬广东省教育厅教研室高级教师罗亚明深圳市高级中学高级教师郭长山江门市教育局教研室高级教师龚湘玲深圳市教学研究室高级教师曾荣青华南师范大学成人教育学院副教授鲁艳深圳市罗湖区桂园中学高级教师潘安定广州大学地理科学学院教授中小学体育与健康组长:邓树勋副组长:庄弼邓树勋华南师范大学体育与健康学院教授邓星华华南师范大学体育与健康学院副教授庄弼广东省教育厅教研室高级教师任洁广东省教育厅教研室副研究员刘晋深圳市教学研究室高级教师刘永东广州体育学院教授辛利广州体育学院教授李广泉广州市越秀区教育发展中心高级教师张细谦广东教育学院体育系副教授钟卫东广州市天河区教育局教研室高级教师饶纪乐广州体育学院教授高仲明广州市教育局教研室高级教师黄玉山华南师范大学体育与健康学院教授谭华华南师范大学体育与健康学院教授臧连明广东教育学院体育系教授中小学艺术组长:赵宋光副组长:伍向平周凤甫王丹广州大学美术学院讲师王珏深圳市北师大附中高级教师王志强佛山市南海区教育局教研室高级教师王怀坚广州大学音乐舞蹈学院副教授邓希路星海音乐学院教授伍向平广东省教育厅教研室高级教师朱则平广州市教育局教研室高级教师李于昆广东外语外贸大学艺术系副教授陈京松广东省艺术研究所教授周凤甫广东省教育厅教研室副研究员赵宋光星海音乐学院教授徐志伟广州大学美术学院讲师莫黎丽广州市荔湾区教育局教研室高级教师辜帆佛山市南海区教育局教研室高级教师中小学音乐组长:陈树刘副组长:伍向平丁翠珍广州市天河区教育局教研室高级教师伍向平广东省教育厅教研室高级教师刘宏伟深圳市福田区北环中学高级教师吴少华佛山市实验学校高级教师肖华平广州市铁路第一中学高级教师张开军深圳市南山区教育科学研究中心高级教师张建勋珠海市教育局教育研究中心高级教师陈祖东佛山市教育局教研室高级教师陈树刘星海音乐学院音乐教学系教授程建平华南师范大学音乐学院教授徐沛然深圳市教育局体卫艺处高级教师高洁深圳市高级中学高级教师黄玲广州市东风东路小学高级教师黄少珊佛山市顺德区乐从小学高级教师潘素素深圳市园岭小学高级教师中小学美术组长:黄丽雅副组长:周凤甫马鸣汕头市教育局教研室高级教师华年华南师范大学艺术学院讲师孙犁广东教育学院美术系教授关创开阳江市教育局教研室高级教师沈文中山市教育局教研室高级教师陈卫和广州美术学院教育系副教授陈日新佛山市教育局教研室高级教师汪晓曙广州大学美术学院教授张海深圳市教学研究室高级教师林珏源华南师范大学美术学院教授周凤甫广东省教育厅教研室副研究员房尚昆深圳市深圳中学高级教师黄丽雅华南师范大学教授谢洪涛东莞市教育局教研室中学一级教师戴立德广州市教育局教研室高级教师中学信息技术组长:鲍苏苏副组长:李文郁刘波华南师范大学计算机学院副教授刘毅婉汕头市华侨中学高级教师邬家炜华南师范大学计算机学院副教授朱光明广东省教育厅教研室高级教师李文郁广东省教育厅教研室编审陈前永深圳市罗湖区教育局教研中心高级教师陈明宏中山市教育局教研室高级教师陈品德华南师范大学教育信息技术学院教授张伟铭珠海市教育局教育研究中心高级教师张学东华南师范大学附中高级教师要志东广东省教育厅教研室高级教师袁达人广州市教育局教研室高级教师徐文健惠州市教育局教研室高级教师梁伟光韶关市教育局教研室高级教师黄叶亭韶关市北江中学高级教师黄秉刚华南师范大学附中一级教师黄国洪肇庆市教育局电教站高级教师鲍苏苏华南师范大学计算机学院教授小学信息技术组长:徐福荫副组长:詹斌李文郁广东省教育厅教研室编审陈冬梅佛山市教育局教研室高级教师陈明宏中山市教育局教研室高级教师张伟铭珠海市教育局教育研究中心高级教师张嘉志广州市电教馆高级教师郑贤广州市同福中路第一小学高级教师姚卿达中山大学计算机系教授徐福荫华南师范大学教育信息技术学院教授梁伟光韶关市教育局教研室高级教师詹斌广东省教育厅教研室助理研究员穆肃华南师范大学教育信息技术学院副教授高中通用技术组长:刘琼发副组长:付杰付杰广东省教育厅教研室高级教师冯壁深圳市教学研究室高级教师刘琼发华南师范大学物理与电信工程学院教授李智明湛江市教育局教研室高级教师孟海深圳市深圳中学高级教师袁达人广州市教育局教研室高级教师翁学灵肇庆市教育局教研室高级教师中学综合实践活动组长:王本陆副组长:黄志红王本陆华南师范大学教科院教授王熙筱佛山市南海区大沥初级中学高级教师王树青阳江市教育局教研室高级教师叶加坚肇庆市端州区教育局教研室高级教师刘一民深圳市北师大南山附中高级教师刘良华华南师范大学教科院副教授刘宝超广东教育学院教育系副教授李臣深圳大学师范学院教授李英广东省教育厅教研室助理研究员李显明深圳市南山区教育科学研究中心高级教师吴江深圳市教学研究室高级教师陈月茹佛山市南海区教育局教研室高级教师陈少康珠海市第二中学一级教师陈相生佛山市顺德区伦教中学高级教师余丽深圳市南山区华侨城中学一级教师罗东才韶关市曲江区马坝中学高级教师林淑媛广州市教育局教研室高级教师梁志荣韶关市教育局教研室高级教师黄志红广东省教育厅教研室助理研究员黄春青广东省教育厅教研室副研究员小学综合实践活动组长:李臣副组长:黄春青甘海燕广州市番禺区市桥实验小学高级教师刘良华华南师范大学教科院副教授刘宝超广东教育学院教育系副教授刘道溶深圳市南山区教育科学研究中心高级教师李臣深圳大学师范学院教授李英广东省教育厅教研室助理研究员李万涛珠海市香洲区教育科研培训中心高级教师邹立波广州市教育局教研室高级教师吴江深圳市教学研究室高级教师吴希福深圳市南山区大新小学高级教师苏志坤东莞市教育局教研室高级教师罗楚春深圳市南山区松坪学校高级教师黄志红广东省教育厅教研室助理研究员黄春青广东省教育厅教研室副研究员黄健华广州市越秀区教育发展中心高级教师梁焕英东莞市莞城中心小学高级教师傅荣广州市教育局教科所副教授。
顺德研究生院
顺德研究生院顺德研究生院位于广东省佛山市顺德区,是我国重点大学——华南理工大学下属的研究生教育机构。
学院承担了华南理工大学在研究生教育方面的重要任务,培养了大量的高级人才,为国家和地方的经济社会发展做出了积极贡献。
顺德研究生院成立于2004年,是华南地区与华南理工大学工商管理学院、传媒与设计学院等合作共建的研究生院,也是全国首批工商管理硕士(MBA)教育研究中心。
学院占地面积约140亩,拥有现代化的教学楼、实验室和图书馆等教学设施。
学院还设有国际学术交流中心和职业培训中心,为学生提供广阔的学习交流平台和实践机会。
学院目前设有16个研究生院系,涵盖了工、理、管、文、法、经、教育等多个学科领域。
学院在研究生教育方面拥有一支高水平的师资队伍,教师队伍中有一部分是华南理工大学的杰出教授和博导,另一部分则是国内外著名大学的访问教授和专家学者。
学院注重教学质量和学生培养,每年招收的研究生选拔要求严格,培养方案科学合理,课程设置灵活多样,努力培养学生的创新能力和实践能力。
学院重视科学研究和学术交流,积极引导师生参与各类科研项目和学术活动。
学院设有多个研究所和实验室,提供了先进的实验设备和平台,为师生的科研工作提供了有力的支持。
学院还组织举办了多次学术会议和论坛,邀请国内外知名学者和专家进行学术报告和交流,提高了师生的学术水平和学术影响力。
顺德研究生院注重国际化办学,与世界多个国家和地区的高等院校开展合作交流,推动师生的国际学术交流和培养国际化视野。
学院与美国、英国、法国等国家的多所高校签订了合作协议,开展了学术研究合作、学生交流和教师互访等活动,并在一些国际学术期刊上发表了一系列高水平的学术成果。
作为一所以研究生教育为主的学院,顺德研究生院一直致力于培养高层次、高素质的创新人才,不断提高教学质量和科研水平,为我国的高等教育事业做出了重要贡献。
未来,顺德研究生院将继续发展壮大,在人才培养、科学研究和社会服务方面取得更大成绩,为华南地区的经济社会发展做出更大贡献。
高一语文考试范围
附件:(一)普通高中2013学年度第一学期期末质量检测范围及要求一、考试科目高一:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。
高二:1、理科考生:语文、数学(理科)、英语、物理、化学、生物。
2、文科考生:语文、数学(文科)、英语、政治、历史、地理。
3、理科考生的政、史、地学科;文科考生的物、化、生学科由各校按高中学业水平考试要求命题,并组织考试。
高三:1、理科考生:语文、数学(理科)、英语、理科综合。
2、文科考生:语文、数学(文科)、英语、文科综合。
二、考试范围与要求语文学科:高一:题型参考2013年广东省高考卷,没有选考。
1、选择题四小题:语音、词语(成语)、病句、连贯。
2、古诗文阅读:文言文选择题四小题、翻译(翻译有一句来自课内)。
诗歌鉴赏。
默写(必修1、2)。
3、论述类文本阅读。
4、文学类文本阅读(散文)。
5、语言运用:扩展语句,变换句式。
6、作文(记叙文)。
高二:题型参考2013年广东省高考卷,高二上学期不设选考。
1、选择题四小题:语音、词语(成语)、病句、连贯。
2、古诗文阅读。
文言文阅读选择题四小题、翻译。
诗歌鉴赏。
默写(必修5、唐宋散文选修教材中高考要求背诵的篇目)。
3、现代文(论述文)4、现代文(散文或者小说)5、语言运用:压缩语段,语言表达准确、鲜明、生动。
6、新材料作文(文体不限)高三:题型参考2013年广东省高考卷。
1、选择题四小题:语音、词语(成语)、病句、连贯2、古诗文阅读文言文选择题四小题翻译诗歌鉴赏默写(2013年考试院公布的背诵篇目)3、现代文必考(论述文)4、现代文选考(散文、传记)5、语言运用:转换(图文转换或者语体转换),压缩概括。
6、新材料作文(文体不限)。
数学学科:高一:必修1,必修4第一章、第二章。
(具体考试要求与试题结构与以前相同)高二:文科:必修2,选修1-1第一章、第二章。
理科:必修2,选修2-1(具体考试要求与试题结构与以前相同)高三:文科数学:考试范围与难度:与2013年高考要求范围相同。
教育部参赛_设计标志_周永丽
第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选教案设计小学信息技术《设计标志》一、教案背景1.面向学生:□中学□√小学六年级2.学科:信息技术3.课时:1课时4.学生课前准备:在互联网中查询资料,初步了解标志的概念、特点教师课前准备:多媒体网络教室、教学课件二、教学课题本课题基于广东省佛山市顺德区教学研究室编写的信息技术教材六年级全一册,源于第3课“设计标志”。
该课题可以让学生在参与设计、学习的过程中了解到标志的设计方法、理念与技巧,加强Word文字处理软件中工具的灵活运用,增强运用信息技术来获取、收集、处理、应用信息的能力,同时提升学生的自主探究、交流协作和实践创新能力。
三、教学分析教学内容:顺德区教学研究室编写的《信息技术》小学六年级第3课的内容。
内容分析:本课是在学生已掌握Word文字处理软件的基础上,对自选图形、艺术字的进一步应用。
通过本课的探究,学生可以利用所学知识对日常生活中常见的标志进行再认识和进一步了解,并发挥各自所长和丰富的想象力,动手设计出形式各异的标志。
它是学习体系中的最后一个环节,起到了让计算机知识回归于生活、服务于生活的作用。
学情分析:本节课的教学对象是小学六年级学生。
由这个阶段孩子的年龄特征和认知能力发展可知,他们思维活跃,动手操作能力强,喜欢将自己的想法付诸于实践,对生活有一定的认识,不过尚缺乏生活经验。
教学环境分析:本节课是一堂Word软件的实际应用课,因此选择学校网络室进行授课。
同时,采用多媒体辅助教学,创设良好的学习环境,充分调动学生学习的积极性,进一步激发学生的学习热情,使他们全身心地投入到本课所创设的情境中。
四、教学目标知识与技能1.了解标志的作用及特点2.掌握运用Word自选图形进行标志设计的方法过程与方法1.通过设计班徽,使学生体会设计的乐趣,给学生充分展现自我设计技能的平台2.通过网络搜索方式使学生学会收集、整理资料3.通过亲自尝试绘图工具和动手设计使学生学会自主探究、主动学习4.通过小组协作、互动交流等方式使学生学会与他人沟通、合作、分享情感态度与价值观1.激发学生热爱班级、热爱集体、奋发向上的精神2.培养学生的创新意识和精神,鼓励独立思考五、教学重、难点教学重点:1.标志设计的方法与理念2.自选图形中“曲线”工具的运用教学难点:自选图形中“曲线”工具的灵活使用六、教法学法教学策略:1.情景设计——乐学、想学2.讲练结合——直观、形象3.任务驱动——思考、创造4.小组协作——合作、交流5.比赛刺激——促动、激发6.欣赏评价——审美、表达学法指导:情感启发 -- 探讨交流 -- 接受任务 -- 自我创新 -- 协作操练 -- 总结评价七、教学过程一、创设情境,引入标志上课伊始,向同学们展示两组网络搜索到的有关标志的动画。
顺德区中小学校责任督学挂牌督导操作细则
顺德区中小学校责任督学挂牌督导操作细则为落实国务院教育督导委员会办公室印发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》和省政府教育督导委员会印发的广东省中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)实施方案(试行),扎实推进中小学校责任督学挂牌督导工作,结合我区实际,从校园巡视、推门听课、查阅资料、问卷调查、座谈走访等五个方面制定本操作细则。
一、操作要点1. 校园巡视责任督学进校园巡视时,应重点关注以下几个方面的情况,并根据相关要求对学校相关管理工作进行督查:(1)校园管理。
优化校园环境,力求净化、绿化、美化、人文化。
校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损。
环境布置富有文化内涵,体现教育功能。
人员进出校园严格履行登记手续,校园“人防、物防、技防”设施齐全、工作到位。
(2)设施设备管理。
各项管理制度、管理人员名单上墙。
教学楼、办公楼、实验室、功能室、图书阅览室、学生宿舍、食堂、厕所等设施设备安全、卫生,实验室、功能室、图书阅览室等使用充分、器材图书补充与时。
实验室橱柜有橱号、橱签且统一、规范、美观,橱签内容与存放实物相符、与账册相符;实验室仪器设备完好,破损仪器与时报损,实验室仪器药品入橱入柜存放;危险品存入危险品柜,并实行双人双锁等管理和领用制度。
图书室图书复本未超过规定,图书管理人员能熟练使用图书管理系统,随时调阅各类统计数据和借阅情况。
计算机教室所有计算机能正常使用,网络畅通。
校园网站与时更新和维护,正常使用校务教务管理系统、电子备课系统等。
教育装备管理信息系统正常运用、各项数据与时更新。
(3)校务公开。
公告栏设在校园醒目处和校园网上,根据公开的内容选择恰当的公开方式对财务、人事、招生等重大事项与时进行校务公开。
(4)课程计划执行情况。
课表编排科学、合理,音乐、体育、美术、综合实践活动等技能科开齐、开足,没有被挤占的现象。
(5)教师管理。
教师爱岗敬业,精神状态好,工作热情高,工作投入足,工作期间无闲扯、上网看电影、炒股等不良现象;无歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生、从事有偿家教等不良现象;教研活动和集体备课正常有效开展。
明晰语文要素 提升阅读能力——统编教材小语四年级上册阅读策略
086I课"•教学I明晰语文要素提升阅读能力—统编教材小语四年级上册阅读策略及教学建议◎何秀萍何秀萍,广东省佛山市顺德区北S镇教育教学研究室教研员。
统编本教材提出“语文要素”这个概念,涵盖语文知识,基本语文能力,适当的教学策略以及良好的学习习惯。
内容要求上不断由浅入深,从简单到困难。
每个单元融入人文主题与语文要素,根据语文教材安排分为阅读版块、口语版块、习作版块,体现工具性与人文性的统一。
本文以统编小学语文四年级上册(以下简称:四上)教材为例,探讨小学语文课程的阅读策略。
一、小语四上“语文要素”阅读编排四上一单元,主要“边读文字画面,感受”,教学单元学生主体借抓画面感。
单元与单元则是阅读单元单元学生从不,让学生学提出问题,对课文内容要求不,教教学上阅读策略与提策略。
一个的与畐课文学生提出题,要求学生从整体到局部,再从课文内容文面提。
本单元一课文学生借面学提,教下阅读。
单元学生学阅读,课习题与文的,一面过人的作、语体会人的,从“扌”与“体”两个语文要素一F单元课文内容,:涵盖的语文要素主要是““课文中人与件”,教要学生把文主要内容的基础上感受其中人文情怀。
八单元主要讲述古代,包含的语文要素了节,提升学生复述的能力。
二、小语四上教材阅读策略初探(一)建构三位一体的阅读教学体系,并大量阅读。
阅读的三位一体分别精读、略读与课外阅读有效一。
阅读教学中“精读”举例子,给予适,举一反三;“略读”采取阅读迁移,鼓励学生主性阅读;“课外阅读”快乐读书吧,现有效的扩,时课外阅读的编排与课文链接。
阅读链接侧重于谋课文或是某个单元联的文的延伸,体裁选择性多种,有小说、神话故事、剧本。
下:课文阅读链接四上11课《蟋蟀的住宅》《燕子窝》四上14课《普罗米修斯》《燧人钻木取火》四上18课《牛和鹅》《牛的写意》“快乐读书吧”,内容编排上主要围绕人文主题,以话体裁为主色调的中话传说,从学生认识古代神话中的崇圣感,激发四年级学生的力,感受中华话的神奇与妙。
探得金针度于人——朱湘红教学反思
作者: 朱湘红[1]
作者机构: [1]佛山市顺德区勒流街道教育教学研究室
出版物刊名: 名师在线
页码: 2-3页
年卷期: 2020年 第24期
主题词: 广东教育学院;华南师范大学;教育技术专业;教学状态;道德与法治;立德树人;学科教师;智慧型;
摘要:我2002年毕业于广东教育学院政法系,2012年从华南师范大学教育技术专业研究生课程班结业,从教20年,一直任道德与法治学科教师,始终把立德树人作为自己的天职,立足课堂,用人格魅力感染学生;担任8届毕业班工作,践行以心育心的德育理念,倡导生命教育,始终秉持为学生终身发展奠基的理念,经历了从“教时再想”,到“想着去教”到“把书教好”的变化,从懵懂的最初的教学状态,成长为一名智慧型的初中道德与法治教师,形成了培养适应未来生活、有美好梦想的中国人的教育思想,沉淀了“三主四面”智慧型教学思想及原则,形成了“民主平等、简约风趣、思维活跃、思想自由”的教学风格,构建了“443”思维成长型的新型课堂结构。
用logo指挥机器人课堂拓展机器人走正方形教学设计 (1)
第六课用LOGO指挥机器人课堂拓展《机器人走正方形》教学设计佛山市顺德区北滘镇西滘小学范浓根科目:顺德区教学研究室编写教材小学信息技术(五年级上册)课题:机器人走正方形一、教学目标知识目标1、了解能力风暴机器人的软件和硬件知识。
2、学会在能力风暴VJC1.5仿真系统编写正方形程序并运行。
3、掌握机器人走正方形编程方法和机器人调试的一般方法,进而编写调试出程序让机器人走正方形。
能力目标1、了解VJC程序设计和调试机器人的基本流程。
2、学生通过亲身经历编写程序调试机器人,提高分析和解决问题的能力。
3、培养学生合作学习和动手能力。
情感目标1、培养学生敢于动手、团结协作的团队精神。
2、培养学生的科学探索精神和敢于尝试的精神。
3、培养学生的利用所学去解决实际问题的观念。
4、培养学生敢于想象创新的精神和人道主义精神。
二、教学内容1、利用VJC1.5仿真软件编写程序让仿真机器人画正方形。
2、使用VJC1.6开发版编写程序并下载到机器人里运行。
3、利用VJC1.6开发版编写机器人走正方形的程序并进行调试,最终使机器人走正方形。
教学重点:1、利用VJC1.5仿真软件编写程序让仿真机器人画正方形2、使用VJC1.6开发版编写程序并下载到机器人里运行3、调试能力风暴机器人走正方形教学难点:1、利用VJC1.5仿真软件编写程序让仿真机器人画正方形2、调试能力风暴机器人走正方形三、教材内容分析本节课为五年级上册教材机器人教学课,是对前面机器人的硬件软件知识和VJC1.5仿真软件的深化和应用。
熟练运用VJC1.5仿真软件编写程序的同时,也向学生提出了高一层次的要求,也就是VJC1.6开发版编写程序并下载运行,其重点在于修改程序不断调试去解决机器人走正方形问题,在这部分中,要求动脑思考不断尝试的内容比较多,所以对于本节课内容只在于让学生了解编写程序和调试机器人的方法和过程,不能急于求成,暂时只要他们能够调试出机器人能够走类似于正方形的图形就可以了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
佛山市顺德区教学研究室------------------------------------------------
关于“义务教育数学课本素材的再次开发与设计研究”培训的
通知
各镇(街)教育局、各实验学校:
“义务教育数学课本素材的再次开发与设计研究”已列为顺德区“十一五”规划课题,课题批准号:SD2010001。
本课题同时被批准为广东省中小学教学研究“十二五”规划课题,课题批准号为J11—140。
总课题组已于今年3月份下发了案例分析与设计、论文评选的通知,评选工作于7月底结束,收到的案例分析与设计共47篇(小学34篇,初中13篇)、论文29篇(小学22篇,初中7篇)。
从收到的材料来看,不论数量还是质量都不够理想,非常有必要对各实验学校的课题组成员进行一次课题研究培训,使课题研究的质量和数量均得到提高,促进课题研究有效、健康发展。
现将有关事项通知如下:
1、培训时间:2011年10月20日上午8∶30——11∶00
2、培训地点:大良实验小学电教室
3、培训内容:(1)明确课题负责人职责及研究人员的任务;(2)通报第一次案例分析与设计、论文评选情况;(3)案例分析与设计研究、论文撰写的方法与要求;(4)布置课题学校中期检查工作。
4、参加对象:各实验学校课题组负责人及全体研究人员
5、实验学校名单:嘉信西山小学、乐从小学、大良实验小学、顺德一中附小、龙江实验学校、容桂瑞英小学、顺德一中大良学校、容桂容里中学、容桂中学。
佛山市顺德区教研室
2011、10、17。