四年级第一学期数学期末复习试卷 (4)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四年级第一学期数学期末复习试卷
新课标四年级上学期数学 期末复习题06
一、填空(
1.三千八百万五千二百九十写作( ),省 略万位后面的尾数是( )。
2.一个七位数,最高位上的数是4,万位上是6,其余各位都是0,这个数是( ),改写成以万作单位的数是( )。
3.一周角=( )直角 一平角=( )直角
4.( )÷700=23 (300)
5.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成( )。
6.和20000相邻的两个数是( )和( )。
7.把你学过的角按从小到大的顺序排列。
( )
8. 量出下图∠1的度数是 ( );求出 ∠2=( ),
∠3=( ), ∠4=( )。
9.最小的自然数是( ),250×40积的末尾有( )个0。
10.经过两点可以画( )条直线,梯形有( )条高。
1.我们学过的数级包括( )级,( )级,( )级,每一级都有
( )个数位。
2.一个数,它的百万位和亿位上都是6,其余各位都是0,这个数是( ),读作:( ),改写成以“万”为单位的数是( )万。
3.q ×a +q ×b=□×(□+□),这里运用了乘法的( )。
4. 3和9之间填上( )个0才会是三千万零九。
5.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线有( )个端点。 1 23 3 4
过一点能画()条直线,过两点能画()条直线。
6.一个整数省略万位后面的尾数的近似数是34万,这个整数最小是(
),最大是()。
7. 3时整,钟面上时针和分针组成的角是()角;4时整,钟面上的时针和分针组成的角是()角;6时整,钟面上的时针和分针组成的角是()角;12时整,钟面上的时针和分针组成的角是()角。8.将一张圆形纸片对折三次,得到的角是( )度。
9.下面的方框里最大能填几:
29□896≈30万 29□896≈29万
80□708≈80万 1□3456789≈1亿
三、判断,对的打“√”,错的打“×”。(共5分,每空1分)
1.角的两条边越长,这个角就越大。()2.从一个点可以画无数条射线。()3.21时分针和时针形成的角是直角。()4.平行四边形的两组对边不但平行,而且相等。()
5.6×4÷6×4=1 ()
1.一个6位数,去掉末尾的4个0,这个数就缩小了10000倍。()
2.两条直线的交点叫做垂足。()
3.一条射线长8厘米。()
4.由两条射线组成的图形叫角。()
5.0乘任何数都得0,1乘任何数都得1. ()
四、选择正确答案的序号填在括号里。(共5分,每空1分)
1.如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线()。A、平行B、互相垂直C、互相平行D、相交
2.把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是()。
A、钝角
B、直角
C、锐角
3.在5和8之间添()个0,这个数才能成为五千万零八。
A、4
B、5
C、6
D、7
4.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()条。
A、一条
B、两条
C、无数条
5.480÷80=6,480扩大10倍,80缩小10倍,商是()。
A、扩大100倍
B、缩小100倍
C、不变
1.用一个5倍的放大镜观察15度的角,这个角是()
A 15度
B 75度
C 20度
2.三位数乘三位数,积可能是()
A 四位数
B 五位数
C 五位数或六位数
3.下列各数中,一个零也不读出来的是()
A 4009000
B 40090000
C 40900000
4. 过直线外一点可以画()条直线与这条直线平行。
A 1
B 2
C 3
D 无数条
5.92949640中3个“9”表示的意义()
A 相同
B 不相同
C 不能确定
(80+4)×125 54×101 44×25
2.列式计算
(1)840里面有几个70?(2)51的28倍大约是多少?
六、实践操作。
(1)画出下面图形的高。
(2)过A点画已知直线的平行线和垂线。
.
A
七、解决问题
1.王叔叔从家去县城拉化肥,去时每小时行45千米,用了4小时,回来时多用了2小时,返回时平均每小时行多少千米?
2.一辆送货车拉了250箱面包,平均送到8个商店后,还剩10箱,平均每个商店送几箱面包?
3.商店出售的笔记本每本1元,一包十本卖8元,李老师有100元钱,最多能买多少本?
5 20
10 15 25
30 35
人数 一班
二班 5.下面是某小学学生体育成绩情况统计表。
(1) 根据上表绘制统计图。
(2)90分以上(含90分)是优秀,哪个班的优秀学生多?多多少? (2分)
(3)你还能提出什么数学问题?(
(4)对于不及格的学生(60分以下)你有什么好的建议给他们?( 100分 90~99
80~89 70~79 60~69 60以下 四年级一班
7
24 13 16 5 2 四年级二班 10
30 12 5 4 1
60以下 60~69 100 90~99 80~89 70~79 0
成绩/分