2016年中学创市级文明单位工作规划

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中学争创市文明单位活动方案

中学争创市文明单位活动方案一、活动背景作为一所肩负着为国家培养人才的中学，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要注重文明素养的培养。

争创市文明单位，是对我们教育教学质量的一种肯定，更是对学生文明素养的检验。

二、活动目标1.提升学生文明素养，使之成为具有道德品质、文明礼仪、良好习惯的社会主义建设者和接班人。

2.增强教师队伍的文明素质，营造和谐、文明的校园氛围。

3.提高学校的整体形象，为创建全国文明校园打下坚实基础。

三、活动内容1.文明礼仪教育（1）开展文明礼仪讲座，邀请专家为师生讲解文明礼仪知识，提高师生的文明素养。

（2）组织文明礼仪实践活动，如排队、礼让、文明用语等，让学生在实践中养成良好习惯。

2.文明班级创建（1）设立文明班级评选标准，如纪律、卫生、团结互助等，每月进行一次评选。

（2）对文明班级进行表彰，颁发荣誉证书，并在校园内进行展示。

3.志愿者服务活动（1）成立志愿者服务队，定期开展志愿服务活动，如支教、环保、敬老等。

（2）鼓励学生积极参与志愿者活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。

4.校园文化建设（1）开展丰富多样的校园文化活动，如书画比赛、演讲比赛、运动会等，提高学生的综合素质。

（2）加强校园环境建设，营造优美、文明的校园氛围。

5.教师队伍建设（1）开展教师文明礼仪培训，提高教师的文明素质。

（2）组织教师参加教育教学比赛，提升教师的教育教学水平。

四、活动组织1.成立争创市文明单位活动领导小组，负责活动的组织和协调。

2.设立活动办公室，负责具体活动的实施和跟进。

3.各部门、各班级要密切配合，共同推动活动的开展。

五、活动时间1.文明礼仪教育：长期开展，每月至少一次讲座或实践活动。

2.文明班级评选：每月进行一次评选，公布评选结果。

3.志愿者服务活动：每月至少一次，可根据实际情况调整。

4.校园文化建设：根据学校实际情况，定期开展各类活动。

5.教师队伍建设：长期开展，每学期至少一次培训和比赛。

六、活动效果评估1.学生文明素养提升：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生文明素养的提升情况。

中学创建文明单位规划

中学创建文明单位规划书一、目标和意义中学是培养青少年健康成长的重要场所，中学生是国家的未来和希望，他们的行为、习惯和认知将对社会产生重要影响。

为了培养中学生良好的品德、道德和行为习惯，促进中学生全面发展，我们决定在中学内创建文明单位。

创建文明单位的目标是：1. 培养中学生良好的品德和道德观念，培养他们的文明行为习惯；2. 加强中学生的自律意识和责任感，培养他们的集体荣誉感；3. 倡导文明礼仪，传播文化知识，提高中学生的文化素养和国际视野；4. 打造校园文化氛围，营造和谐、友善、文明的教育环境。

二、组织架构为了有效实施创建文明单位的工作，我们将建立以下组织架构：1. 文明单位领导小组：由校领导、教务处负责人、班主任代表等组成，负责整体规划和决策。

2. 创建文明单位工作小组：由学生处、宣传部、辅导员等组成，负责具体的执行和监督工作。

3. 学生代表会：由各班级学生代表组成，定期召开会议，汇报和交流创建文明单位的工作情况。

三、具体措施1. 开展文明礼仪教育活动- 组织开展文明礼仪教育活动，包括穿梭礼仪、就餐礼仪、交往礼仪等内容，并制定相关宣传材料；- 每周举行一次文明礼仪教育班会，由班主任或辅导员进行讲解和示范，引导学生形成良好的行为习惯。

2. 强化文明意识教育- 在校园各个角落设置文明倡议横幅和标语，提醒学生树立文明意识；- 制作文明行为宣传册，向学生发放并组织相应的宣传活动；- 利用校内广播、电视台等媒体资源，定期播放宣传视频，加强对文明意识的教育。

3. 建立文明考核机制- 制定文明行为考核标准，明确奖惩办法；- 每学期评选文明学生和文明班级，并进行表彰；- 配置文明监督员，加强对学生行为的监督和管理。

4. 组织文化活动- 组织开展各类文化活动，如含义深刻的主题讲座、读书活动、演讲比赛、文艺演出、国际交流等，提高学生的文化素养和国际视野；- 开展社会实践活动，让学生亲身体验社会，增强他们的责任感和社会公德。

中学创建文明单位规划

中学创建文明单位规划一、导读中学是培养未成年人健康成长的重要场所，也是社会主义核心价值观和文明礼仪教育的重要阵地。

为了创造一个具有浓厚文明氛围的校园环境，促进学生全面发展，提高他们的素质和修养，中学应当建立文明单位。

建设文明单位是培养青少年正确价值观和道德观的重要途径，有助于塑造学生良好的道德品质，并培养他们遵守规则、尊重他人、关心集体意识等良好的行为习惯。

本文将详细阐述中学创建文明单位的目标、任务、实施措施和评估方法。

二、创建目标1. 培养学生的社会责任感和公民意识，增强他们的社会道德观念。

2. 培养学生的文明素养，提高他们的文明礼仪素质。

3. 建立和谐友好的校园关系，营造积极向上的学习氛围。

4. 培养学生良好的行为习惯，形成自律、守纪、团结、互助的集体精神。

三、创建任务1. 加强文明礼仪教育- 开设文明礼仪课程，培养学生的仪容仪表与言行举止，提高他们的文明修养。

- 组织举办文明礼仪知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生对文明礼仪的兴趣。

- 鼓励学生参与志愿者活动，提升他们的社会责任感。

2. 建立规范化的管理制度- 制定并贯彻学校管理规定，明确学生的权利和义务。

- 加强班级管理，设置班级纪律部门，并指导他们维护班级秩序。

- 配备专门的管理人员，负责学生的行为规范教育和管理。

3. 增强社会实践活动- 组织学生参与社区服务，让他们了解社会、关心他人，并提高他们的人际交往能力。

- 定期举办社会交流活动，邀请社会各界人士来校进行讲座、培训等，开阔学生的视野。

- 编制文明单位学习手册，指导学生参与社会实践活动的方法和步骤。

四、实施措施1. 建立文明单位领导小组在学校领导的指导下，成立文明单位领导小组，负责整体规划和协调各项文明单位建设工作。

2. 制定文明单位工作计划由文明单位领导小组制定文明单位工作计划，明确各项任务的具体时间表和责任人。

3. 加强宣传教育制作宣传口号、标语、海报等宣传材料，张贴在校园各处。

中学争创市文明单位活动方案

中学争创市文明单位活动方案
一、活动目的
通过中学争创市文明单位活动，促进中学全体师生进一步提高
文明素质，增强道德自觉，推动校园文明建设，为创建文明城市提
供积极的支持与参与，为校园文明建设注入新的活力。

二、活动时间
活动时间为一年，从现在开始至本年年末。

三、活动内容及形式
1.开展文明教育活动
在课堂上加强文明教育，增强师生之间的文化交流，培养学生
爱国主义、集体主义等价值观念，加强道德教育与文明素养的培养，提高学生的文明素养和公民道德水平，引导学生自觉遵守学校规定
和公民的基本行为规范。

2.校园环境建设
加强校园环境建设，强化卫生管理，维护学校环境卫生整洁，
树立学校干净整洁的良好形象。

加强校园绿化，开展校园植树活动，通过校园文明建设增强师生对环境保护的意识，让学生从小开始关
注环境保护。

3.校园文明礼仪
加强校园文明礼仪教育，在校园内普及礼仪知识，弘扬文明礼仪。

开展文明礼仪比赛，举行升旗、升学生会、运动会等活动时加。

学校创建文明单位工作计划

学校创建文明单位工作计划学校作为社会的细胞，是学生成长、学习的摇篮，更是文明传承和创新的重要基地。

为了提升学校整体文明程度，加强学生德育教育，培养有素质、有修养、有能力的未来公民，我校决定全面开展创建文明单位工作。

以下是详细的工作计划。

一、目标设定与定位首先，我们要明确创建文明单位的目标和定位。

我们的目标是建设成为一所文明程度高、师生文明素质强、校园环境优美的学校。

在定位上，我们要坚持以“人”为本，以“德”为先，以“文明”为目标的办学理念，营造文明和谐的校园文化氛围。

二、组织架构与分工为了实现上述目标，我们需要建立一个强有力的组织领导架构。

成立由校长担任组长的文明单位创建工作领导小组，下设办公室，负责具体工作计划的制定和实施。

各部门、各年级组、各班级要明确分工，密切配合，形成全校一盘棋的工作格局。

三、规章制度建设规章制度是文明创建的重要保障。

我们将修订和完善校规校纪，明确师生的权利和义务，规范师生的行为举止。

同时，我们将制定文明创建工作考核办法，将文明创建工作纳入学校整体工作考核体系，确保各项工作的落实。

四、文化氛围营造文化氛围是学校文明程度的重要体现。

我们将通过校园广播、宣传栏、文化墙等多种渠道，大力宣传社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等内容，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，我们将组织丰富多彩的校园文化活动，如文艺汇演、知识竞赛、体育比赛等，营造积极向上的校园文化氛围。

五、师德师风培养教师是学校文明创建工作的关键力量。

我们将加强师德师风建设，制定师德师风评价标准和考核办法，引导教师树立良好的职业道德和敬业精神。

同时，我们将定期开展师德师风培训和教育活动，提高教师的思想政治素质和业务水平，为学生提供优质的教育服务。

六、学生德育工作学生是学校文明创建工作的主体。

我们将加强学生德育工作，以德育课程为主阵地，通过课堂教学、社会实践、志愿服务等多种形式，全面提高学生的思想道德素质。

同时，我们将加强学生行为规范教育，引导学生养成良好的行为习惯和生活习惯。

2016年学校创建文明单位工作计划

2016年学校精神文明建设工作计划三篇2016年学校精神文明建设工作计划(1) 今年我校精神文明建设工作将以十八大及十八届四中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观。

认真落实党的十八届四中、全会精神，紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要，围绕台子中心学校重点工作，按照加强党的建设，提高办学水平，办人民满意教育的总体要求，优化教育环境，大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。

一加强理论学习，进一步提高教师文明素养1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点，加强学习。

利用校园广播、局域网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动学校科学发展的动力。

2、扎实推进党员教师理论学习。

认真学习《义务教育条例》、《教师法》等，以及与教育有关的政策法规文件，不断提高党员教师政策理论水平。

3、贯彻科学发展观，解决突出问题。

切实转变工作作风，凝聚人心，激发干劲，办人民满意的教育。

二、深化文明校园创建活动，提升校园文明水平1、以构建文明校园为目标，切实加强学校管理。

在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人文管理，在工作中理解教师、尊重教师，形成尊重人才，尊重知识的良好氛围;实行依法管理，深入开展法律法规的学习和宣传活动，使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、广泛开展人文校园、绿色校园、和谐校园的教育活动。

通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

5、认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。

6、认真做好文明单位创建工作。

根据县文明单位创建标准，加强硬软件建设，提高办学水平。

加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。

中学争创市文明单位活动方案

中学争创市文明单位活动方案一、活动目的为了加强学校和社区的联系，将社区文明理念和中学教育相结合，更好地推进文明城市建设，进一步提高学生的文明素质，提升学校的社会形象和影响力，特开展中学争创市文明单位活动。

二、活动内容1. 文明宣传活动（1）制作文明宣传海报，挂在学校的公共场所和社区的文明广场上；（2）利用校内广播系统、宣传栏、班会等形式，开展文明主题宣传活动；（3）通过微信公众号、学校网站等新媒体手段，宣传文明理念，让更多人了解和参与到文明城市建设中来。

2. 文明实践活动（1）组织学生参加城市环保和卫生保洁活动，清理垃圾、清洗公共设施等；（2）开展交通文明宣传活动，组织学生学习和宣传交通规则，呼吁大家文明出行；（3）开展文化活动，组织学生参观文化景点、博物馆等，增强文化意识；（4）推动志愿服务活动，组织学生参与社区志愿服务，为社区居民提供帮助。

3. 文明评比活动（1）组织学校师生评选文明学生、文明班级、文明家庭等，宣传典型，树立好榜样；（2）参加市文明单位评选，争取荣誉称号和奖励；（3）参加城市文明公益活动，展示中学生的风采和爱心。

三、活动流程1. 活动准备阶段（1）确定活动方案，组织活动策划会议；（2）拟定活动计划，明确分工；（3）联系社区，争取社区支持。

2. 活动开展阶段（1）展开文明宣传活动，宣传文明理念；（2）组织学生参加文明实践活动，加强文明意识；（3）参加市文明单位评选，争取荣誉称号和奖励。

3. 活动总结阶段（1）总结活动成果，撰写活动总结报告；（2）反思活动中存在的问题，提出改进措施；（3）表彰先进，鼓励更多人参与文明城市建设。

四、预期效果通过此次活动，预计能够达到以下效果：1. 引领学生树立高尚的文明观念，提高自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德的意识和能力。

2. 增强社区居民对学生的信任和认可，提高学校的社会形象和影响力。

3. 推进文明城市建设，做出学校应有的贡献，同时促进学校和社区的互动与交流。

中学创建市文明单位规划

中学创建市文明单位规划一、背景和目标随着社会的发展和进步，文明建设成为城市发展的重要标志。

作为一所中学，积极参与市文明单位创建，对于推进文明教育、培养学生良好行为习惯和价值观念具有重要意义。

本规划旨在确定中学创建市文明单位的目标和具体措施，促进学校的文明建设。

二、目标和原则1. 目标：通过创建市文明单位，培养学生良好的行为习惯和价值观念，提升学校的文明形象。

2. 原则：全员参与，形成合力；注重长期效果，持续改进。

三、创建市文明单位的具体措施1. 强化文明教育（1）制定课程计划和教材，包括道德与法治教育、公民道德教育等内容；（2）举办主题班会和校园活动，开展关于文明礼仪、公德心等方面的教育活动；（3）邀请专家学者进行讲座和培训，引导学生树立正确的价值观念。

2. 完善管理机制（1）建立学生管理体系，加强对学生行为的规范和管理；（2）成立文明单位创建工作小组，负责规划和推进创建工作；（3）制定相关管理制度和奖惩办法，营造积极向上的学习和生活氛围。

3. 提升学校环境（1）加强校园绿化，美化校园环境；（2）修缮校内设施，提升学习和生活条件；（3）加强卫生管理，保持校园整洁和环境卫生。

4. 加强家校合作（1）建立家校沟通平台，加强家长对孩子教育的参与和监督；（2）举办家长学校，提供家庭教育辅导和指导；（3）定期召开家长会议，交流学生近况和问题，共同探讨解决办法。

5. 培养学生志愿服务精神（1）开展社会实践活动，让学生亲身体验社会需要和责任；（2）组织学生参与社区服务，提升社会责任感和奉献精神；（3）设立志愿者团队，引导学生参与志愿服务活动。

四、实施步骤1. 设立市文明单位创建工作小组，确定责任和工作分工；2. 完善管理机制，制定相关制度和奖惩办法；3. 加强文明教育，制定课程计划和教材；4. 提升学校环境，加强校园绿化和设施维护；5. 加强家校合作，建立沟通平台和家长学校；6. 培养学生志愿服务精神，开展社会实践和志愿活动；7. 定期评估和总结，持续改进和提升。

中学争创市文明单位活动方案2篇

中学争创市文明单位活动方案 (2)中学争创市文明单位活动方案 (2)精选2篇（一）活动名称：中学争创市文明单位活动活动目的：通过开展争创市文明单位活动，激励中学校园文明创建，培养学生良好的行为习惯和社会责任感，营造和谐、文明的校园环境。

活动内容：1.宣传动员阶段：1.1 在校园内组织宣传栏、海报等宣传物资，向全校师生宣传活动的重要意义、目标和要求；1.2 制作校园宣传视频，展示学校内文明创建的典型事迹和成果；1.3 邀请地方媒体进行报道，提高社会关注度。

2.美化校园环境阶段：2.1 组织学生志愿者团队，清理校园内的垃圾，整理操场、花坛等公共场所；2.2 在校园内设置环保、文明倡导等主题展板，提高学生环保意识和文明行为意识；2.3 组织植树、绿化等活动，丰富校园绿化，改善学校环境；2.4 在学生宿舍、教室等地方设置文明标语，提醒学生注意个人卫生和公共秩序。

3.开展文明行为教育阶段：3.1 开展文明礼仪教育，组织学生参加礼仪培训，提高学生的社交礼仪水平；3.2 开设道德课程，组织讲座和主题班会，引导学生树立正确的价值观和文明行为观；3.3 设置文明行为模范评选活动，鼓励学生主动参与并树立榜样。

4.校园文明考评阶段：4.1 建立文明考评机制，制定细则和评分标准，设立奖项；4.2 组织校园巡查，对学生在校园内的文明行为进行鼓励和表彰；4.3 发布文明行为的考评结果，并向学校和社会进行公示。

预期效果：1.培养学生良好的行为习惯和社会责任感，提高学生的文明素养；2.营造和谐、文明的校园环境，提高学生的学习和生活质量；3.树立学校的良好形象，增强学校的社会影响力；4.激发学生的创新创造意识，培养学生综合素质的全面发展。

注意事项：1.活动的所有内容需要与相关部门协商，并遵守相关法律法规；2.活动方案可根据实际情况进行调整和优化；3.活动过程中应加强安全防范措施，确保参与者的身体健康和人身安全。

中学争创市文明单位活动方案 (2)精选2篇（二）活动主题：中学争创市文明单位活动活动目的：激励中学积极向上、文明校园建设，营造良好的学习生活氛围，提高学校的文明形象和影响力。

中学创建文明单位规划（2篇）

中学创建文明单位规划以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实施新课程和创建具有国际视野的、高质量、现代化、有特色的省五星级高中为契机，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，深入推进素质教育，改善办学条件，繁荣校园文化，强化学校管理，提高教育质量，着力提高广大师生员工思想道德素质和科学文化素质，强化、细化、深化、优化文明单位创建工作的各个具体环境，提高学校文明程度，推动学校内涵发展，努力创建省级文明单位。

二、主要工作1、领导班子建设成立以zz校长为组长、zz副书记为常务副组长、各职能部门主要干部为成员的文明单位创建工作领导小组，具体领导、组织、指导、协调、实施各项创建工作，确保创建工作的计划性、周密性和实效性。

为进一步发挥领导干部的示范表率作用，着重抓好以下几个方面的工作。

一是加强学习。

以“三个代表”重要思想的深刻把握为核心，深入开展政治理论学习，定期组织党委中心组学习、交流、研究发展思路，规划学校工作。

深入学习教育教学的理论和业务知识，更新理念，把握教育的内在规律和人才成长规律，加强对新课程改革的领导和实施，深入推进素质教育。

二是科学管理。

遵循“既民主集中，又明确分工，既集体决策，又各司其职”的工作原则，坚持校长办公会议制度和领导班子重大事项议事制度，努力实现各项工作的最大效益。

坚持行政会议制度，定期交流全校工作，讨论教育教学问题，研究改进方案和提高策略，发挥各职能部门在学校工作中的作用。

三是勤政合作。

班子每位成员主抓一项或几项工作，分管一个或几个部门，既在一线兼课，又开展教育教学调研，深入课堂听课，及时交流与反馈，努力促进教育教学质量的提高。

立足于“成就每一位师生的卓越追求”的办学宗旨，班子成员以学生的健康发展、和谐发展为重，努力促进学校的教育、教学、科研、管理、教师队伍建设，使得各项工作形成环环相扣、紧密联系的有机整体。

四是廉洁奉公。

加强领导班子作风建设和纪律建设，努力做到“自重、自警、自省、自励”，以实际行动践行党风廉政建设条例。

中学争创市文明单位活动方案(二篇)

中学争创市文明单位活动方案一、指导思想坚持以___理论和“___”重要思想为指导，坚持依法办学，实施素质教育，完善文明创建工作机制，进一步加强学校各项工作持续、健康、和谐地发展，努力提升学校整体水平和社会效益。

二、总体目标通过创建市级文明单位，进一步提高师生品德修养和创建意识，全面推进学校文明创建活动。

重点抓好师德师风建设和学生文明礼仪教育及校园文化建设，形成长效机制，创新创建途径。

三、主要任务（一）加强思想建设，提高创建意识1、统一认识，形成合力。

全校师生明确认识到争创市级文明单位重要性和必要性，把握机遇，乘势而上，上下联动，群策群力，创造性开展工作。

2、加强领导，齐抓共管。

___亲自抓，负总责，分管校长具体抓，并由各个处室具体负责创建工作。

3、注重宣传发动，激发师生创建热情。

通过各种途径和渠道，广泛宣传，全校动员。

重视发挥宣传舆论的积极作用，增强创建责任感和紧迫感。

我校通过宣传栏、橱窗、黑板报、横幅标语等形式发动宣传。

（二）提高教师素养，加强师德师风建设1、加强教师师德规范教育，倡导高尚师德，树立良好师风。

学校通过有效的机制和各种形式来造就一支热爱学生，治学严谨，爱岗敬业，教书育人的师资队伍，使他们不仅精于教书，而且善于育人，以高尚的人格___力感召学生。

2、完善制度，规范管理。

开辟师德宣传专栏，做好评教工作，提供学生对教师师德教学评价平台，同时将师德作为教师考核奖惩的重要内容。

形成广大教师自觉为人师表的良好师德师风，从而用良好的师风促进学校学风建设。

（三）开展创建活动，丰富创建内容1、以“先进性教育”活动为载体，提高党员教师服务宗旨、奉献精神。

2、以“师德教育”活动为载体，明确教师的职责和肩负的使命。

3、以“机关效能建设”为载体，提高广大教师的业务素质。

4、以“知荣辱、树新风”读书活动为载体，激发学生的奋发进取的精神面貌。

5、以“感恩母亲”征文、演讲比赛活动为载体，号召全校学生用实际行动表达对母亲的一份感恩之情。

中学创建市文明单位规划（二篇）

中学创建市文明单位规划xx年山天中学通过了长宁区的实验性、示范性高中的评审。

学校先后被评为上海市中小学行为规范示范校、艺术特色学校、市花园单位、上海市首批生命教育的试点校、上海市教科院普教研究所的基地校、全国群体工作的先进集体、上海市体育传统学校、射击、射箭等特色项目的国家奥运后备人才培训基地、区教学工作先进集体、德育工作先进集体和科研工作先进集体、xx--xx年的区文明单位、（xx-08年度积极争创市文明单位）区教育系统先进党支部。

07年度又评为全国教育科研先进学校、上海市安全文明校园、市绿色学校、市艺术特色学校、区科技教育特色示范学校等。

在“迎世博、讲文明、树新风”热潮中，我们将以此为新的起点，紧紧抓住创建市实验性、示范性高中和学校新三年发展的良好契机，进一步深化文明单位的创建工作，积极构建“和谐校园”，不断提升学校的办学水平。

我们将围绕上海市和长宁区的“十一五”规划，贯彻落实长宁区精神文明建设大会精神，结合学校新一轮三年发展规划，进一步深化课程改革和教育改革，努力提高素质教育的实效，争创山天中学的教育品牌，把和谐校园建设融入到文明单位的创建过程当中，以创建上海市文明单位为目标，办成一所让社会满意，让家长放心，让孩子成才的示范学校，实现学校和谐发展，为长宁教育的优质均衡作出应有的贡献。

一、指导思想与总体目标1、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神为指导，贯彻落实市第九次党代会，区八次党代会、区精神文明建设大会的精神，全面落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》、《关于加强党的作风建设的决定》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和社会主义荣辱观的教育，全面落实《上海市学生民族精神教育的指导纲要》和《上海市学生生命教育指导纲要》，树立“依法治校，以德立校，优师兴校，科研强校，文明建校”的办学思想。

围绕学校人才培养的目标，从学校实际出发，将精神文明创建活动融入学校各项工作之中，坚定不移地贯彻物质文明，精神文明，政治文明一起抓的方针，充分调动全校教职员工的积极性和创造性。

中学创市级文明单位工作规划

中学创市级文明单位工作规划中学XX年创市级文明单位工作规划为了进一步规范学校管理，提升学校形象，促进内涵发展，提高办学水平，建成“人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明”知名品牌学校。

学校决定在获评xx市文明单位的基础上积极争创xx市文明单位。

现结合学校实际，根据xx市《文明单位建设管理办法》的有关规定，为积极做好我校创建xx市文明单位工作，特制定本规划。

一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，全面落实市教育局工作要点，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，把转变工作作风作为重要保证，全面提升学校体艺水平，加强教师队伍建设，加快推进名师工程，为把学校建成“人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。

二、创建目标以文化人，环境育人。

进一步优化、美化、绿化校园环境，全面完善校园文化建设。

以创建xx市文明单位为总揽，打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围，开展丰富多彩的师生活动，提升师生人文素养和文明素质。

以文化引路，以环境育人，来陶冶学生的情操，推动精神文明建设，提升学校办学品位。

2、德育为首，把立德树人为根本任务。

深化学校德育理念，形成以班主任为主体力量、全校教师参与，以日常行为规范为重点，强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育，真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。

3、以质立校，科研兴校。

以提高课堂教学为重点，大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理，提高教育教学质量，在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。

围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研，以科研提质，以科研促进学校内涵式发展，以科研兴校。

4、以人为本，精细管理。

坚持学校办学以师生为本，实施人文管理，注重管理细节。

努力提升干部队伍的工作能力和执行力，大力加强教师队伍的业务能力和综合素养，全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平，彰显品牌初中整体办学特色。

中学创建文明单位工作规划

中学创建文明单位工作规划为了使我校创建文明单位的活动制度化和规范化，为了进一步提升学校办学水平，构建和谐校园，实现保持省文明单位，争创国家级文明单位的工作目标，特制定本规划。

一、宗旨和要求以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神和科学发展观，按照省市级文明单位创建目标，紧密结合中心工作，坚持围绕发展抓创建，强化创建促发展的要求，不断丰富创建内涵，提高创建质量，着力加强教职工队伍思想建设、作风建设、师德建设，在全面巩固现有文明创建成果的基础上，努力通过开展创建省级文明单位活动，全面提高教育质量，抓好学校内涵发展，进一步提升学校办学水平，为促进诸城市两个文明建设、全面建设和谐社会作出积极贡献。

二、目标和任务根据上述宗旨和要求，按照文明委有关文件的规定，结合我校实际，提出以下目标和任务。

（一）领导班子坚强有力。

坚持以邓小平理论为根本指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把创建文明单位工作摆上重要议事日程，创建工作有健全的领导体制、工作机制及相应的规章制度，做到精神文明创建工作与教学工作一起部署、一起落实、一起考核。

争创“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”领导班子，班子成员开拓进取，勤政廉洁，艰苦奋斗，以身作则，在群众中威信高。

党组织战斗堡垒作用强，党员先锋模范作用发挥好。

（二）思想政治工作强。

党委、工、青、妇、团组织健全，分工明确，活动正常，作用得到充分发挥。

思想政治教育开展正常，形式多样、效果显著，全体教职员工的职业道德、社会公德和家庭美德水平不断提高，形成努力工作、团结协作、关爱学生、为人师表、助人为乐、无私奉献的良好风尚。

（三）办学质量高。

牢固树立科学发展观和正确的教育质量观，以人为本，尊重规律。

坚持素质教育，树立新时期质量观和人才观，办人民满意的学校；各项管理制度健全，工作规范，管理有序；无重大决策失误，无重大安全、质量责任事故，无重大稳定工作事件。

沙长一中2016创建市级文明单位工作规划

沙长一中2016创建市级文明单位工作规划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢沙长一中2016创建市级文明单位工作规划为创建市级文明单位，努力办人民满意的教育，结合2016年学校工作重点和文明创建整体要求，特制定如下具体规划：一、指导思想：以科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕社会主义核心价值体系，结合第二轮党的群众路线教育实践活动，以“追求卓越、积极进取、昂扬向上”的康健精神为主基调，以落实文明单位各项创建指标为学校工作抓手，立德树人，抓队伍建设，促改革创新，转工作作风，努力提高学校精神文明建设水平和师生的文明素质，丰富校园文化内涵。

二、组织领导为了落实创建任务，经党委会议研究决定成立2016年市文明单位创建工作领导小组：组长：z副组长：z组员：zz、各年级负责人。

三、创建目标以争创市级文明单位为目标，促进党风廉政建设，提升学校基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教育科研等方面的水准，共建和谐康健文化，创造良好社会氛围，展示师生奋发向上的精神状态和良好的文明形象，促进师生之间、党群之间、家校之间、学校与社区之间的和谐互动，取得学校发展的新进步，在促进社会文明方面做出应有的贡献。

四、具体工作1、加强党风廉政建设。

深入开展党的群众路线教育实践活动，集中解决领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题。

认真学习贯彻中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“五条要求”和县委“十个不准”，认真做好各项工作。

抓好《廉政准则》的贯彻落实，用《廉政准则》来约束领导干部的从政行为和党员教师的从教行为。

组织廉洁文化主题教育活动，整体推进廉洁文化进校园工作。

2、动员和组织全校广大师生积极投身文明创建竞赛活动，继续深入开展“办人民满意的教育”主题创建活动。

实现“三无一规范”的基础性目标，做到年内无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故发生，巩固2015年市文明单位创建成果。

校园创立文明单位工作计划

校园创立文明单位工作计划为进一步加强校园精力文明建造，建立校园杰出的文明形象，促进校园更好地展开，校园党支部、校长室研究决定，在全校规模内持续展开市文明单位创立活动。

现制定如下方案：一、辅导思维以“十八大”精力为辅导，全面遵循落实省、市教育作业会议精力，仔细施行省、市有关文明单位查核标准，全面推动本质教育，培育立异式人才，进步师生文明本质，进步校园文明程度，进一步完善校园根底设施建造，切实加强校园精力文明建造，尽力进步教育质量和办学水平，进一步推动教育教育的变革和展开。

二、创立方针1、创市级文明单位，争创省级文明单位;2、教育教育质量超越市直同类校园，办学规划进一步扩展;3、无师生违法犯罪，无校园安全责任事故;师生根底文明本质不断进步，自觉遵守社会公德。

三、具体办法(一)切实加强思维建造，更新观念，尽力习惯新的教育局势。

1、活跃加强党支部建造。

使用党课、党员学习日等方法，安排广大党员展开学习有关理论方针，不断进步党员的党性涵养;持续活跃展开创先争优的活动，促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建造、师德师风建造和文明单位创立等各项活动中充沛发挥模范带头效果，充沛发挥党支部在校园作业中战役堡垒效果。

2、加强学习，不断进步思维知道。

本年度，校园将安排教职工学习“十七届五中全会”精力，深化遵循中共中央、国务院关于教育的一系列重要指示精力。

清晰教育在现代化建造中极其重要的战略地位。

咱们要经过学习，进一步清晰施行本质教育的意图、内在、规模和要点，清晰施行本质教育就是全面遵循党的教育方针，要以进步国民本质为根本宗旨，以培育学生的立异精力和实践才能为要点，造就“有抱负、有品德、有文化、有纪律”的全面展开的社会主义作业建造者和接班人，把对本质教育的知道进步到一个簇新的水平。

3、学习并把握教育法令法规和方针方针，增强依法治教的自觉性。

本年度，校园拟安排整体教职工持续深化学习国家先后公布的一系列教育法令和法规和方针，标准校园办理，加强办理力度，进步依法治校、依法治教的水平。

创建市级文明单位工作规划

创建市级文明单位工作规划全面加强文明单位建设是贯彻落实“三个代表”重要思想，加强思想道德和文化建设，培养“四有”公民，提高师生文化修养，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，不断深化教育改革，推行素质教育，开创我校工作新局面的重要任务，为了更好地开展这项工作，我校提出了创建市级文明单位的目标，现制定规划如下：一、指导思想和工作任务（一）指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实“三个代表”重要思想，认真学习贯彻党的“十六”大精神，坚持党的基本路和基本方针，与时俱进，加强以教师职业道德为主要内容的思想道德建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，进一步树立教育新形象，圆满完成各项任务，不断开创我校工作新局面，为把我校建成巴渝名校而奋斗！（二）工作任务1、坚持以“先进的文化塑造人，先进的舆论引导人，优质的服务管理人”，真正做到“以人为本，以法治校，以德立校，科研兴校”。

努力完成各项工作任务，为基础教育的改革与发展做出新贡献。

2、坚持“发展、提高”就是硬道理的方针，结合学校工作实际，讲求实效，做出成效，真抓实干，与时俱进，把创建市级文明单位的目标计划、任务、措施落到实处，并取得明显效果。

3、坚持“人本”思想，紧紧围绕提高师生思想道德素质的根本目标，内强管理，外树形象，努力建设一支“政治合格，业务精良，作风过硬，廉政从教，文明高效”教师队伍。

二、总体目标和阶段性任务（一）总体目标加强市级文明单位建设，要以“三个代表”重要思想为指针，深入学习贯彻执行党的各项路线、方针和政策，实现以思想道德修养，教育文化水平，民主法制观念，优化文明服务为主要内容的教师素质的显著提高，实现以丰富多彩，服务社会为主要要求的文化生活质量的显著提高，实现以行业、行风、工作秩序、生活环境，仪表形象为主要标志的师生文明程度的显著提高，在全校内形成物质文明和精神文明建设协调发展的良好局面，努力建成市级文明单位。

（二）阶段性任务1、大力加强思想道德建设。