苏教版初三语文第三次月考及答案

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苏教版九年级语文上第三次月考试题

苏教版九年级语文上第三次月考试题

苏教版九年级语文上第三次月考试题(答卷时刻:110分钟总分:110分命题人:张琴)一、18分1、依照拼音写汉字(2分)母亲的怀抱是qiǎng bǎo( )中的小孩最温顺的摇篮,一旦离开了,小孩会tǎn tè( )不安的。

2、依照要求用原文填空:(5分)⑴《曹刿论战》中指出利于反攻的时机是______________,开始追击的时机是通过______________________,____________________发觉的。

⑵诸葛亮在《出师表》中说明志趣的句子是:___________________,_______________________。

3、下列各句中成语使用正确的一项是(2分) ( )A、不管显现什么情形,他都无动于衷、稳如泰山,表现出了良好的心理素养。

B、几年不见,他的技巧竟是登峰造极,成了学校乐队的鼓手。

C、中国人民绝不承诺任何形式的“台独”阴谋得逞,我们要听其言,观其行,对台湾领导人将两岸关系引向何方拭目以待。

D、为了提高工作效率,必须杜绝侃侃而谈,废话连篇的工作作风。

4、下面语段中共有三处语病,请在原文中加以修改。

(3分)①尽管二战终止了,但古德里安仍旧是他那些手下败将们心中无法抚平的幽灵。

他第一个将机械化战争思想变成了事实。

②通过他的积极倡导和实践,使战争摆脱了上个世纪连续下来的“静止”状态,重新复原了“运动”的形式。

③他在军事领域的庞大成功,不仅使他获得“现代坦克战之父”的美名,而且使他毫无愧色地进入历史名将。

5、请以新大纲举荐的初中生阅读的外国名著为材料,依照所给的语句形式,补写完整后面的句子:(5分)我来到法兰西,听到了罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡历程;我来到_______________,听到了_____________________________________ ;我来到_______________,听到了_____________________________________ 。

江苏初三初中语文月考试卷带答案解析

江苏初三初中语文月考试卷带答案解析

江苏初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、现代文阅读1.阅读下面文章,完成小题。

春在行走张峪铭“莫辜负了大好春光。

”妻一边拉着我往屋外走,一边说着。

虽然我更向往构筑内心的春天,因为它比自然的春天要长久,且没有零落萧瑟的时候,但感受春时、沐浴春光也确实是一件爽快的事。

于是揣起相机,骑上电瓶车,在乡村路上飞驰。

春光就像一幅幅画卷在身旁展开。

我在行走,春也在行走。

走进一片桃林。

桃花开得恣意,一串串结在枝身梢头,直而不奇崛,瘦而无雍态,让人想起如柳条倒竖。

只不过柳条细叶似刀剪,桃枝带花如著妆,一绿一红,一妖娆,一妩媚,各自扮演着春的角色。

有的花别出心裁,竟直接开在粗枝上,孤独成春,也是别有风景。

在桃林中留连,四处张望着大好春色。

野雉的“咕咕”声引起了我的注意,我循声移步,竟在草丛中发现了踪迹。

我端起相机靠近,再靠近,三米、两米、一米,一张、两张、三张……还是惊飞一树桃花,留下一窝雉蛋。

我不敢动窝,怕野雉察觉,影响了它后代的繁殖。

我轻轻地离去,希望它们早点破壳窥春,并在春天里留些歌声。

走出桃林,天高地阔,满目苍翠,一派勃勃生机。

妻子坐在石上小憩远眺,我却发现旁边的岩石上的一洞春景。

一米见方的岩石中间,竟风化出一个斗大窟窿,如钵斜放,石底可见,可竟有一株植物就在少得可怜的土中,长出了枝蔓,伸出了“钵”外。

种子也许是飞鸟衔落在这里,也许是风从别处刮来,但落到这个绝境之中,确实是它的不幸。

可想而知,它不知历尽了多少孤单和艰辛,在等飞扬的尘土,等雨水,等阳光,等春天,最后等来了这“一蔓绿”,终于成了这块岩石的希望。

这让人不能不感叹坚守的意义。

活着不只生存,活着必须有阳光,有春色。

我不由得牵挂起在外打工的亲朋,为了生计,他们背井离乡,每年只有春天..到来时才有机会与家人团聚。

夏天的躁热,秋天的孤寂,冬天的寒冷,这些也许他们都不放在心头,可对老人照顾不周,对子女教育缺位,是他们心中深深的痛。

苏教版九年级上语文月考试卷第三次月考

苏教版九年级上语文月考试卷第三次月考

江苏省沭阳银河学校2012届九年级语文第三次素质测试题(考试时间:120分钟分值:150分)一、积累与运用(34分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

步lǚ ( ) qián ( )诚蕈( )菌嫩绿()2. 找出下列词语中的错别字并订正。

(4分)新陈代谢分道扬镖绿阴如盖纷至踏来生意盎然无可耐何浮想联翩如愿以偿万壑藏云千峰竟秀3.按要求默写。

(12分)(1)有则改之,。

(名句选读)(2)叫嚣乎东西,。

(柳宗元《捕蛇者说》)(3)求之不得,,,辗转反侧。

(《诗经.周南》)(4)剪不断,理还乱,是离愁。

(李煜《相见欢》)(5)无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)(6),愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(7)羌笛何须怨杨柳,。

(王之涣《凉州词》)(8)鸢飞戾天者,;,窥谷忘反。

(吴均《与朱元思书》)(9),在河之洲。

,君子好逑。

(《诗经.周南》)4. 没有语病的一项是()(4分)A 只有我们和自然和睦相处,才能保护好我们人类地球的家园。

B能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。

C “同一个世界,同一个梦想”是北京奥运会的主题号召,它表达了全世界人民的共同愿望。

D为了防止震后灾区不会发生疫情,卫生部调集了大批专家赶赴灾区,指导防疫。

5. 下列各句中加点的成语,使用正确的一项是()(4分)A宫城县市民佐藤先生舍己救人的义举,让获救的中国研究生耿耿于怀,一生难忘。

B 湖光岩的湖光山色,在濛濛细雨中,隐隐约约,没如仙境,引人入胜。

C 易中天老师在演讲中时时旁征博引,妙语连珠,简直令同学们目不暇接。

D 网球选手李娜从小就有自命不凡的理想,这激励着她不断突破自己,成为亚洲网坛的骄傲。

6. 阅读古诗,答题。

(6分)观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许?为有源头活水来。

(1)请你将第一、二句所展示的画面用形象生动的语言描绘出来。

(3分)(2)你从第三、四句诗中悟出了什么道理?(3分)(一)、阅读下面两段文言文,答题。

九年级语文上学期第三次月考试题苏教版

九年级语文上学期第三次月考试题苏教版

九年级语文上学期第三次月考试题温馨提示:本次考试分试卷和答题纸两部分,所有答案一律写在答题纸规定范围内,写在试卷上.....,答题无...效.。

测试时间120分钟,满分150分。

一(24分)1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

(4分)我们不想将读书功利化,只希望更多地唱导大家将读书作为必不可少的生活方式,享受阅读带来的美好,(充实充满)自己的心灵,在浮燥的社会中回归宁静。

希望各界继续努力,让中国的每一个孩子都能受到阅读的浸.润。

摘自《读书主题公益广告》①给加点的字注音。

(1分)浸:▲②找出文段中的两个错别字并加以改正。

(2分)▲改为▲▲改为▲③在括号内选择恰当的词语填写在横线处。

(1分)▲2. 下面这段文字中两处画线句都有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)(4分)近年来,①我市强化品牌意识,经壮大、培育,形成一批“淮”字头农业知名品牌。

如“淮安红椒”、“淮安大米”、“盱眙龙虾”、“淮安黑猪”……今年,②我市将继续深化品牌建设,不断提高“淮”字头农产品品牌,让农民得到更多的实惠。

第①处修改意见: ▲ (2分)第②处修改意见:▲ (2分)3. 阅读下面节选的文字,回答相关问题。

(6分)我举起拖舰队来的缆绳的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎我上岸,对我竭尽赞颂,当场就封了他们那里最高的荣誉称号“那达克”给我。

皇帝的野心很大,他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口,甚至想把不来夫斯库整个帝国灭掉,划作一个行省,派上一位总督去统治。

他想彻底消灭大端派的流亡者,强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端,那样他就可以做全世界独一无二的君主。

但是,我尽力设法让他打消这种念头,从政策到正义,我向他列举了许多论据。

我坦白地表示,我不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。

这件事在国务会议上辩论的时候,大臣中最聪明的一部分人都赞同我的意见。

【初中教育】最新九年级语文上学期第三次月考试题 苏教版

【初中教育】最新九年级语文上学期第三次月考试题 苏教版

——教学资料参考参考范本——【初中教育】最新九年级语文上学期第三次月考试题苏教版______年______月______日____________________部门九年级语文试题(考试时间:150分钟,满分:150分)请注意:所有题目的答案均填写到答卷上,答案写在试卷上无效。

一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4 分)生活中,要学会tǐliàng,懂得包容。

比如出行时,飞机、汽车有时会晚点,dān gé一段时间,我们不要怨天尤人。

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)A.近期,习总书记向青年人提出了八字要求:勤学、修德、明辨、笃实。

B.观众们纷纷疑惑,怎么了?电视剧为何越做越长。

C.大人们的呼号“归自然!”在你们面前出丑得很了!D.社区开展精神文明建设,与居民签订《文明公约》。

3.下列句子中没有语病的一项是(2分)A.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的出发点。

B.狠抓有偿补课活动能否见成效,就要看全市各校在后一阶段贯彻的力度。

C.通过系列主题活动,使广大学生成为实现“中国梦”和中华民族伟大复兴的主力军。

D.学术研讨会结束后,全体与会者和外省参会成员在广场合影留念。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8 分,①一④ 每题1 分,⑤一⑥ 每题2 分)①往者不可谏,____________。

②,观千剑而识器。

③长风破浪会有时,___________________。

④ ____ ,佳木秀而繁阴。

⑤《邹忌讽齐王纳谏》中“令初下”后,描写进谏情况的两个四字短语:______________,_______________。

⑥《白雪歌送武判官归京》中,和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”一句有异曲同工之妙。

5.名著阅读。

(6分)⑴下列关于《格列佛游记》表述不正确的一项是(2分)A.格列佛先后游历了小人国、大人国、飞岛国、智马国。

九年级语文上学期第三次月考试题 苏教版

九年级语文上学期第三次月考试题 苏教版

一、积累运用(30分)1. 阅读下面一段文字,按要求回答问题。

(6分)阅读,让我们走进自然,感受春风的和煦.();让我们走近高贵,敬畏生命的尊严;让我们走近理性,领wù( )思想的透切;,。

阅读能使我们的心沉diàn( )下来,目光澄.( )澈,心灵纯净。

①给文段中加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)煦.() wù( ) diàn( ) 澄.( )②格局画线句子仿写一句,使之与前面构成排比句。

(2分),。

2.古诗文名句积累。

(10分)①,君子好逑。

(《诗经·关雎》)②晓战随金鼓,。

(李白《塞下曲六首·其一》)③蒌蒿满地芦芽短,。

(苏轼《惠崇春江晚景二首其一》)④,红杏枝头春意闹。

(宋祁《木兰花》)⑤玉勒雕鞍游冶处,。

(欧阳修《蝶恋花》)⑥,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)⑦晏殊的《浣溪沙》中被称为“天然奇偶”的诗句是,。

⑧《白雪歌送武判官归京》中以春景写雪景的诗句是,。

3. 下列句中加点成语使用错误的一项是( )(3分)A我们感谢他光临做客,惋惜他即将离去,两种情感都溢于言表,这实在是一次完美的送别了。

B一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”,这不是危言耸听。

C伟大的革命先驱孙中山先生的雕像,端坐平视,神态安详,栩栩如生。

D几十年来,作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉,可是都失之交臂。

4. 走进经典,我们的人生也会变得经典,请根据你阅读《格列佛游记》的情况完成下列问题。

(5分)①格列佛在离开大人国时,收集了哪些奇异的东西?(写出两种)(2分)②读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。

请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。

(3分)5. 阅读下列新闻,回答问题(6分)新华网连云港12月1日电(清扬)今年以来,连云港市灌云县用榜样传递的道德力量,聚成了一股势不可挡的社会正能量,奏响了社会主义核心价值集体大合唱的“安新声音”。

九年级语文上学期第三次月考试题苏教版

九年级语文上学期第三次月考试题苏教版

2019-2020年九年级语文上学期第三次月考试题苏教版一、语言积累与运用。

(20分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

(4分)(1)“读书得间”,就是智慧的表现。

“鞭辟.(▲)入里”“huò(▲)然贯通”,都不是容易的事。

(2)小说《百合花》的整体风格是清新、俊.(▲)逸的,文章前后呼应的细节描写让文字跌dàng(▲)有力,唤起我们的种种回忆。

2.下面语段有三处病句,请写出修改意见。

(3分)①第12届中国国际动漫节隆重在杭州市白马湖动漫广场举行。

②动漫节期间,众多的活动将营造杭州“动漫之都、欢乐之城”。

③动漫大师的作品也将体现各个时期国内外具有代表性的动漫形象。

第①句,修改意见:▲▲第②句,修改意见:▲▲第③句,修改意见:▲▲3.古诗文默写。

(9分)(1)得道者多助,▲。

(《孟子》)(2) ▲,春风不度玉门关。

(王之涣《凉州词》)(3)绿杨烟外晓寒轻,▲。

(宋祁《木兰花》)(4)无可奈何花落去,▲,小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)(5)剪不断,理还乱,是离愁。

▲。

(李煜《相见欢》)(6)衣带渐宽终不悔,▲。

(柳永《凤栖梧》)(7) ▲,在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁亭记》)(8)盛名之下,▲。

(《苏教版九年级语文读本》)(9) ▲,除恶务本。

(《苏教版九年级语文读本》)4.综合性学习。

(4分)为把“八礼四仪“教育引向深入,学校准备举行以“文明着装传承美德“为主题的综合性学习活动。

(1)【活动一:明“服之仪”】仔细阅读下面的表格,回答下面的问题。

(2分)对中学生着装取向的认可度的调查统计表在对“中学生着装取向的认可度”方面,学生与老师有什么不同?请简要概括。

▲▲▲▲(2)【活动二:传“服之道”】请在下面横线上,写一个含有“整洁”一词的句子,完成下面的宣传语。

要求:根据已有句子特点及句末用韵特点补写。

(2分)自尊自爱重仪表,▲。

朴素自然是本色,端庄大方树风标。

女子淑雅有修养,男儿飒爽展英豪。

苏教版九年级语文第三次月考试题及答案

苏教版九年级语文第三次月考试题及答案

台头山中学九年级第三阶段考试语文试卷基础部分(14分)一根据原文填空(4分)1沉舟侧畔千帆过,。

2西北望,射天狼。

3无言独上西楼,月如钩,。

4,在乎山水之间也。

二根据要求在横线上写出相应的内容。

(4分)1岑参在《白雪歌送武判官归京》写沙漠冰封,愁云惨淡的图景诗句。

, 。

2请从你积累的诗句中,写出含有“春”的完整诗句。

,。

三读材料回答问题(3分)巴以冲突以来,争取和平成为两国人民的心声。

在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇重要的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中划落。

”阿拉法特的话表明了对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。

从这三句话中,你读出了什么信息?123四根据你对名著的理解,回答下列问题。

(3分)这部名著是元末明初小说家施耐庵的作品《》。

这是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。

回的目的是对该回内容的概述,如“林冲雪夜上梁山”,小说中有许多绰号如“豹子头——林冲”请你举出一个故事名及人物绰号阅读部分一文言文阅读下列文字,回答后面的问题(12分)①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江。

浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡,南及潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?②若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目潇然,感极而悲者矣。

③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉!不以物喜,不以己悲。

;。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

江苏省苏州市九年级下学期语文第三次月考试卷

江苏省苏州市九年级下学期语文第三次月考试卷

江苏省苏州市九年级下学期语文第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用(14分) (共1题;共14分)1. (14.0分) (2020八上·潘集期末) 综合性学习中华民族的传统文化博大粘深,渊源流长。

学校开展“走进传统文化”综合性活动,请你参与。

(1)下列有关文学常识表述错误的一项是。

()A . 《史记》是我国第一部纪传体通史,原名《太史公书》,共一百三十篇。

班固称其“不虚美,不隐恶”。

B . 《孟子》是儒家经典之一,与《大学》《中庸》《论语》并称为“四书”。

C . 依中国古代纪年法看,《记承天寺夜游》一文中“元丰六年”属于年号纪年法。

D . 中国古代女子年满十五结发,为“及笄”;男子十八岁行冠礼,为“弱冠”,表示成年。

(2)下列有关律诗的表述错误的一项是()A . 律诗是古体诗的一种,要求诗句字数整齐划一。

B . 通常的律诗规定每首八句,每两句为一联,依次为首联、颔联、颈联、尾联。

C . 一般说来,律诗的颔联、颈联的上下句应是对仗句。

D . 律诗要求全诗通押一个韵,第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。

(3)一位同学在学校图书馆看到一副对联:A、聚中外学术精华 B、藏古今文章瑰宝。

请问上联为________下联为________(只写序号)二、阅读理解(48分) (共6题;共48分)2. (3分) (2019七下·越秀期末) 小明在阅读《骆驼祥子》的过程中有2个问题,请你帮他解决。

(1)小说为什么要取名为“骆驼祥子”?(2)原著有一段祥子的心理描写,“在小马儿身上。

他似乎看到了自己的过去;在老者身上,似乎看到了自己的将来!他向来没有轻易撒手过一个钱,现在他觉得很痛快,为这一老一少买了十个包子。

”这里提到的小马儿和老者,他们最后的结局是怎样的?3. (2分)名著阅读。

(1)大圣道:“他虽年劫修长,也不应久住在此。

常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要扰乱,未能清平!”这段文字选自《西游记》的(填情节);文段中的“他”指的是(填人物)。

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语文试题语言积累运用(30分)1. 给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。

(4分)怅wǎng( ) 沟hè( ) 褒.( )贬顿踣.( )2.默写古诗文。

(10分)①浮光跃金,。

②,雪上空留马行处。

③,鸡犬相闻。

④,志在千里。

⑤无可奈何花落去,。

⑥,猿则百叫无绝。

⑦无言独上西楼,月如钩,。

⑧日出而林霏开,。

⑨《捕蛇者说》一文“吾尝疑乎是”一句中“是”指代的句子是⑩山重水复疑无路,。

3.用最简洁的语言在横线上写出下段文字的总说句。

(不超过10个字)(3分)。

一是点画的美。

古人曾形容“点”如“高峰坠石”,“横”如“千里阵云”,让人产生丰富生动的联想。

二是用墨的美,书法用墨讲究枯、湿、浓、淡、轻、重,这让书法作品有了节奏与韵律的变化。

三是结构的美。

汉字笔画之间的穿插、组合、伸缩、呼应,千变万化,给书法提供了广阔的创造空间。

4.根据上下文,填写在横线上的语句最恰当的一项是( )(3分)少男少女们从我的身边走过。

飘动的黑发,_________,仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……A.清澈的眼神,鹿一般轻盈的脚步,腮边的红晕像两朵花B.鹿一般轻盈的脚步,眼神的清澈,花一般清新的红晕C.清澈的眼神,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步D.花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步,清澈的眼神5.母爱是最无私的感情,它如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田,温馨地滋润着我们生命的幼苗。

下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧! (4分)[献给母亲的歌] 请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名和一两句歌词,并加以品析。

[送给母亲的话] 请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。

6.阅读这首元曲后回答问题:(6分)越调·天净沙元·无名氏平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺,塞上清秋早寒。

一声新雁,黄云红叶青山。

(1)这首曲子色彩鲜明地描绘了、黄沙、、、等景物,构成了一幅大漠清秋特有的景色。

(2)写“新雁”,作者不用“一行”而用“一声”,这里采用了什么表现手法?阅读理解(60分)㈠阅读下面两段文言文,完成7-11题。

(15分)(甲)陈胜者,阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。

”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”(乙)班超字仲升,扶风①平陵②人,徐③令彪之少子也。

为人有大志,不修细节。

然内孝谨,居家常执勤苦,不耻.劳辱。

有口辫,而涉猎书传。

永平④五年,兄固⑤被召诣校书郎⑥,超与母随至洛阳。

家贫,常为官佣书以供养。

久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,扰当效傅介子⑦、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。

超曰:“小子安知壮士志哉!”注释:①扶风:汉朝郡名。

②平陵:汉朝县名。

③徐:徐县.汉朝县名。

④永平:汉明帝年号。

⑤固:班超的哥哥班固,《汉书》的作者。

⑥校书郎:官名.⑦傅介子:西汉冒险家,以计斩楼兰王闻名于世。

7、解释文中加点词的具体含义。

(2分)尝与人佣.耕()不耻.劳辱()8、选出“而”用法与例句中的相同的一项()(3分)例句:佣者笑而应曰A、有口辫,而涉猎书传B、而乡邻之生日蹙C、朝而往D、夺而杀尉9、翻译下列句子(4分)⑴辍耕之垄上,怅恨久之。

⑵安能久事笔砚间乎?。

10、甲文中反映出陈涉不满现状、渴求改变命运的心态的语句是(3分)。

甲乙两文中表明陈涉和班超具有远大的抱负的语句分别是甲文中;乙文中。

11、乙文中有一个句子与甲文中的“佣者笑而应曰”有同样的表达效果,找出这个句子写在下面的横线上。

(3分)_________________________________________________________________(二)阅读完成12—16小题。

(12分)(1)植物的花香有着许多作用。

(2)植物的花有香味是为了传宗接代。

植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。

于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。

结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。

(3)香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。

这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。

(4)植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。

香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。

由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长时间旺盛的精力。

此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。

(5)利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。

古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。

古代民间把金银花放入枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。

(6)不同的花香,能引起人们的不同感受。

如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。

不过,事情都是一分为二的。

有些花香也会给人带来副作用。

如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。

12、本文的说明内容是。

(2分)13、第(4)段说花香“有益于人类”是从哪两个方面说的?(不超过六个字)(4分)答:①:□□□□□□ ②:□□□□□□14、第(4)段画波浪线的句子在文中起的作用是 。

(3分)15、第(5)段中列举了两个例子,目的是为了说明 。

(3分)(三)阅读下面的文字,完成16-20题。

(16分)文章为思想而写 梁衡人们为什么写文章。

可以有很多目的。

比如,为了传递信息,传播知识,为了创造艺术,创造美感。

但还有更深一层,就像开矿一样,是为了开采新的思想,交流新的思想。

我曾写过一篇文章,提出散文美的三个层次。

第一层是描写叙述的美,写景,状物,述事,传播信息、知识等,求的是准确、干净。

第二层是意境之美,即要写出感觉、感情、美感。

第三层是哲理之美,即要写出新的思想。

这种美在文学作品中有,在许多政论、哲学和科学论文甚至讲话中都可找到。

只要有新的思想,就有美的魅力。

我们平时看报纸,读社论,听讲话,大部他时候留下的不深,就是因为这些文章讲话只到了传递信息、决定指示这一层,还没有给人以新思想。

而一篇文章或一篇讲话中有了新思想的火花,便如闪电划过夜空,你会有永久的记忆。

比如“文革”十年我们已经习惯了一切按最高指示办,报上文章无不重复着这样的话。

但突然,1978年5月,《光明日报》冒出了一篇文章说“实践是检验真理的唯一标准”,提出一个很有震撼力的新思想,所以至今人们对这篇文章记忆犹新。

再细想一些古文名篇所以能留传下来成为经典,除有艺术之美外,大都是因为它道德说出了一种前人没有说出的新思想。

可以说裹藏在文章中的思想,是这些文章在人们头脑里代代繁殖的种籽..。

当然,光有种籽的颗粒还不行,还得有茂盛的枝干花叶....。

所以文章还得有文采,还得有前两个层次的衬托。

作为文学作品,如果三个层次都达到了便是不朽好文。

比如《岳阳楼记》,有洞庭湖景色的 之美,有作者由此引发的 之美,而最后又推出作者独自悟出的思想“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”,达到了一种 之美。

这篇文章所以能流传千古,气贯百代,老实说,主要是因为这句话,这一个新思想。

人们可许会问,社会上每天文章千千万,哪能篇篇都有新思想。

是的,许多文章只是完成着传递消息、传播知识、讲述故事的任务。

作为一般人,这.就够了。

但作为作家、思想者,这却不够,他必须使自己的文章有新思想,要挖出别人没有表述过的思想。

对这种新思想的追求就铸炼新词新句一样,务求个性,务求最新。

“语不惊人死不休”,篇无新意不出手。

因为你是弄文章的“专家”,当然就与其他人的文章不同。

就像跑步,一般人快点慢点无所谓,而短跑运动员则不同,他必须跑出比别人快的成绩。

因为他是专门干这个的。

同理,文章中新思想才是作家生命的增长点。

16.结合上下文,第二段加线句的“种籽”指,“枝干花叶”指。

(4分)17.参照第二段开头有关散文美的三个层次,文中方格内应填写的词语依次是:、和。

(3分) 请写出第三段加线句中的“这”所指代的内容。

(3分)下列表述有误的一项是( )(3分)A.第二段主要运用对比论证,强调了有思想的文章就有美的魅力。

B.选文强调了所有人写文章都要有新思想。

C.作者以《岳阳楼记》为例,进一步证明了中心论点。

D.选文论证极有分寸,结尾一段点明为文意图。

阅读选文后,结合自己作文实际,简要谈谈你悟到了什么。

(3分)) 阅读下面的文字,完成21-24题。

(17分)爬上窗台的绿色①窗台在二楼,那晌午里散着泥土糙香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家②望着这线积极蓬勃的生命,真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色。

也许,这正是绿色爬上窗台的唯一心愿吧。

③确切地说,这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆。

早在夏天它们就兄弟样并肩抖动着朗朗秋波。

④这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感,带着大地和秋天独有的体温,干脆利落地扑向你,让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等着你,让你怦然心动,让你热血奔涌。

⑤仰望天空,仰望这线执着的绿色,总令我心旷神怡,思绪万端,无以言说的沟通感拓展着我也分解着我。

它与我们一样,也向往自由,追逐光明,真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀!有谁能说自然是冷漠的、无情的?江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠。

而我一直相信在宇宙规律的作用下,世间万物都有生命有情感有思维,你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更补益于对方。

就想今晚,秋空如洗,夜凉如水,银河横波,一盘银月垂至天幕中央,说不出是欲升欲沉还是欲远欲近,最主要的是我无法忽略窗台前的这线绿色,它笼在迷人的夜色里,梯次排开的豆荚和瓜纽如同披上了一身轻纱,轮廓分明地在秋风下回忆曾经汗流浃背的夏天的火热,算计着丰硕的收成,说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情,刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待的地探出绿色的小手敲打窗子,要把一肚子的幸福与快乐说给你听。

⑥若是在晌午呢,前提的阳光并不火辣,只是响脆脆地跌在这线绿色上,那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透,却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚。

就在不远处,建筑工地上不知歇息的轰鸣,也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感。

绿色,就这样以生的迫切、力量、和宁静,同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦。

⑦终于爬上窗台了,为实现这个简洁纯真的心愿,黄瓜和莓豆共同托举着绿色,克服了来自韭菜、芹菜、油菜等园内其他蔬菜的嫉妒嘲讽,选择唯一向上的道路来到我的窗前,让绿阴、生机、果实、清新悄然挤进房间的每一个角落,它相信有爱的地方就应该有绿色,有家的地方就该布满生机。

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