下学期少先队工作总结
少先队下学期工作总结6篇
少先队下学期工作总结6篇工作总结是发现自身工作不足并加以改进的有效方式,工作总结需要以自身的是实践活动为依据,以下是本店铺精心为您推荐的少先队下学期工作总结6篇,供大家参考。
少先队下学期工作总结篇1回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。
这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室环境布置,中队角、图书角、古诗园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
4、认真抓好校内纪律卫生督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况。
教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生,大队部分组做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,给同学们营造了一个优美的学习环境,校容校貌有了很大的改变。
班级常规管理的检查制度,使校园文明之花常开。
二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。
2023学年少先队工作总结(6篇)
2023学年少先队工作总结炎热的夏季悄然而至,一转眼,又是一个假期的临近。
回首一学期的工作,在全体师生的共同努力下,在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下,我校的少先队工作也圆满完成了,现将总结如下:一、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障。
也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。
少先队大队部每天都加强队普通话、校卫生、倒饭及每周一次的板报检查等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”学生“三习惯”的养成并结合每月班级流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
二、加强学生学校宣传工作。
1.加强对少先队红领巾广播站的宣传:校园师生广播站继续以“作文加油站、英语乐园、脑筋急转弯、猜谜语、开心一刻、失物招领”等宣传形式,每天的师生广播站大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
2.加强对中队宣传栏及板报的宣传。
中队的宣传栏由“兴华园丁、书画廊、师生驿站、校园风采、知识宫”五部分组成,对于每一部分的板块以大周制分配给各中队,由各中队进行设计,完成,通过一学期的实践,中队宣传栏已成为校园一道亮丽的风景线。
中队板报本身就是我们学校的亮点,这一学期各中队实施了让学生自己去设计,使学生在生活中受到教育和熏陶。
主要有____月份:⑴新学期新希望专栏⑵庆三八妇女节专栏;____月份:⑴“感恩”为主题板报⑵活雷锋就在我们身边;____月份:⑴劳动创造世界五一专栏⑵家长会;____月份:⑴庆六一活动专栏⑵期末考试冲刺。
大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查和抽查,加强了各中队良好的班风学风。
2024年第二学期少先队工作总结(二)5篇
2024年第二学期少先队工作总结(二)5篇篇1一、引言本学期,我校少先队在上级的正确领导和关怀下,围绕学校工作计划,以德育为核心,以培养队员的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。
根据少年儿童的年龄特点,扎实开展主题教育活动,培养学生美好的品质,促进学生身心健康、快乐成长。
二、主要工作及成效1. 德育教育常态化本学期,少先队继续以德育为核心,注重学生良好品德的培养。
通过开展“学习雷锋,做美德少年”、“文明礼仪伴我行”等主题活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,结合重大节日和纪念日,如清明节、端午节等,组织学生参加丰富多彩的实践活动,培养学生的爱国情感和社会责任感。
2. 主题活动多样化本学期,少先队围绕学校工作计划,开展了丰富多彩的主题活动。
如“汉字英雄”、“数学竞赛”等学科竞赛活动,不仅激发了学生的学习兴趣,还锻炼了学生的综合能力。
此外,少先队还组织学生参加了区级、市级的各类比赛,如演讲比赛、文艺汇演等,取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
3. 校园文化生活化本学期,少先队注重校园文化的建设和丰富。
通过举办“校园文化艺术节”、“科技节”等活动,为学生提供了展示才华的舞台。
同时,少先队还积极组织学生参与社区活动,如志愿者服务、公益演出等,培养学生的社会参与意识和责任感。
4. 安全管理精细化本学期,少先队继续加强学生的安全教育和管理。
通过开展安全知识讲座、应急演练等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时,少先队还与学校保卫处紧密合作,加强校园安全巡逻和值班工作,确保学生的生命安全。
三、存在的问题及改进措施1. 主题活动缺乏创新。
在今后的工作中,少先队需要不断创新主题活动形式和内容,以吸引学生的兴趣和参与度。
2. 校园文化活动不够丰富。
为了满足学生的多样化需求,少先队需要进一步丰富校园文化活动的内容和形式,如增加音乐节、体育节等活动。
3. 学生安全意识有待提高。
尽管本学期在安全教育和管理方面取得了一定成效,但仍有部分学生的安全意识较为淡薄。
本学年第二学期少先队工作总结6篇
本学年第二学期少先队工作总结6篇篇1本学期,我校少先队紧紧围绕学校德育工作,认真组织和开展丰富多彩的少先队活动,进一步丰富了校园的文化生活,为提高学生思想素质以及校园文化的发展作出了积极贡献。
现将本学期少先队工作总结如下:一、加强队伍建设和制度建设,提高少先队管理水平1. 加强少先队组织建设。
本学期,我校少先队组织健全,辅导员队伍素质不断提高。
大队辅导员积极组织各中队辅导员参加各级各类培训,不断提高辅导员队伍的业务水平和管理能力。
同时,各中队辅导员能认真履行工作职责,以身作则,关心、爱护、帮助队员,以真挚的爱来温暖孩子的心。
2. 强化制度建设。
本学期,我校少先队工作以《学校德育工作制度》为指导,注重少先队制度的完善和落实。
一方面,通过召开班主任会议和培训,加强学习《学校德育工作制度》的力度,提高辅导员对少先队制度的认识。
另一方面,通过辅导员的言传身教和悉心指导,引导队员学会自我管理、自我教育、自我约束。
二、以活动为载体,丰富校园文化生活1. 开展丰富多彩的主题活动。
本学期,我校少先队以重大节日为契机,开展了丰富多样的主题活动。
如结合“学雷锋活动日”,各中队开展了“学习雷锋好榜样”主题队会;在“清明节”期间,各中队开展了“网上祭英烈”活动;在“端午节”期间,各中队开展了“端午节的故事”主题队会等。
这些活动不仅丰富了校园的文化生活,而且培养了队员的爱国情感和社会责任感。
2. 加强校园文化建设。
本学期,我校少先队注重校园文化的建设和营造,通过举办各种文化活动和艺术表演,如“校园文化艺术节”、“六一文艺汇演”等,展示队员的才华和创造力,增强队员的凝聚力和归属感。
同时,各中队也积极举办各种健康有益的文化活动,如读书交流会、书法比赛等,营造了良好的校园氛围。
三、加强安全教育和养成教育,促进队员全面发展1. 强化安全教育。
本学期,我校少先队把安全教育放在首位,通过举办安全知识讲座、安全演练等活动,提高队员的安全意识和自我保护能力。
小学少先队少先队工作总结范文5篇
小学少先队少先队工作总结范文5篇篇1一、引言本工作总结旨在对本学期小学少先队工作进行全面的梳理和总结,旨在发现问题、总结经验,并为今后的工作提供有益的参考。
通过本学期的努力,我们取得了一定的成绩,现将具体工作进行总结。
二、工作内容概述1. 队伍建设:加强少先队员队伍建设,提高队员素质。
2. 活动组织:开展丰富多彩的活动,增强队员的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 思想引领:加强思想引领,培养队员的爱国主义、集体主义精神。
4. 安全教育:加强安全教育,提高队员的安全意识。
三、重点成果1. 队伍建设方面:本学期成功举办了两次少先队员新队员入队仪式,增强了队员们的荣誉感和使命感。
同时,加强了对中队长的培养,提高了队伍的组织能力。
2. 活动组织方面:成功组织了“庆六一”文艺汇演、少先队主题日等活动,增强了队员们的团队协作能力和集体荣誉感。
同时,通过组织志愿者活动,引导队员们积极参与社会公益事业。
3. 思想引领方面:通过国旗下讲话、主题班会等形式,加强对队员们的思想引领,培养了他们的爱国主义、集体主义精神。
4. 安全教育方面:通过安全教育课程、安全演练等活动,提高了队员们的安全意识和自我保护能力。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题:部分队员组织纪律性不强,团队协作能力有待提高。
解决方案:加强对队员们的培训,通过团队活动、拓展训练等方式,提高队员们的团队协作能力和组织纪律性。
2. 问题:安全教育形式单一,缺乏趣味性,难以吸引队员们的兴趣。
解决方案:加强安全教育课程的创新,引入互动式教学手段,提高安全教育的趣味性和实效性。
同时加强与家长的沟通与合作,共同营造良好的安全教育氛围。
3. 问题:活动筹备过程中,部分中队长的组织协调能力有待提高。
解决方案:加强对中队长的培养,通过定期举办培训班、分享交流等方式,提高中队长的组织协调能力和领导能力。
同时鼓励队员们积极参与活动筹备工作,锻炼他们的组织协调能力。
五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
学校少先队学期工作总结6篇
学校少先队学期工作总结6篇学校少先队学期工作总结 (1)一、抓常规工作,促中队建设1、开展学校纪律、学习、卫生、安全、文明的检查。
每天检查各班教室及包干区的卫生、眼保健操、课间文明游戏的情况等。
每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况,根据这一学期的检查情况。
2、整顿升旗仪式从担任辅导员起,就开始整顿升旗仪式。
我为主持人,同时每周一和老师领导们配合进行国旗下讲话,使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义教育。
3、加强中队文化建设,开设主题班队会。
九月份:1)以“新学期”为主题 2)教师节十月份:1)以庆祝“十一”国庆节为主题十一月份:1)科技之窗十二月份:1)交通安全一月份:1)以庆祝元旦节为主题 2)复习迎考二、开展丰富多彩的活动,让学生快乐、全面发展本学期开展了一些丰富多彩的主题活动,让孩子们在快乐的同时,学到了知识、锻炼了能力。
本学期开展的活动如下:1、9月3日,“我与梅园一起成长”开学典礼2、9月10日,“教师节快乐”主题小视频拍摄3、9月13日,“伸出你的手让感动无处不在”主题班队会4、9月18日,“勿忘国耻纪念9.18事变”主题班队会5、9月25日,“天涯共此时千里共婵娟”画月饼活动6、9月27日“喜迎国庆爱我中华”手抄报大赛7、9月28日“走进中国矿业大学”研学活动8、10月16日“夕阳美敬老情”重阳主题活动9、10月30日“戏曲进校园传统文化放异彩”活动10、11月16日“五色花”家校合作社成立大会11、12月26日“交警叔叔进校园交通安全记心间”主题活动12、12月29日“阳光小学生”元旦系列活动三、存在的不足本学期的少先队工作还存在很多的不足:1、虽然现在学生还小,只有一年级学生,但有些活动和任务应放手让学生自己去干。
比如升旗仪式主持人,和周一的国旗下讲话可以放手多让学生担任和发言。
还学生一个锻炼的平台。
2、开展的活动还不够丰富,下学期应该针对学生的特点以及学校情况,开展一些有针对性的活动。
有关于少先队的活动总结7篇
有关于少先队的活动总结7篇有关于少先队的活动总结 (1) 20xx学年第二学期,学校少先队贯彻落实《少先队辅导员纲要》(试行),加强了每个年级少先队工作的针对性,开展了一系列富有成效的教育活动,促进学校少先队工作再上新水平。
现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶1.升旗仪式都是对学生进行思想教育的大好时机,少先队要把握这样一个教育渠道。
我校少先队利用每周一的国旗下演讲,对全校师生进行感恩思想的宣传,安全和卫生常识的教育,收到了良好的教育效果。
2.坚持由“红领巾监督岗”检查的“五项竞赛”评比制度,每天检查,每周评比,促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。
3.学期初制订好每月宣传主题,充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,如勤奋学习活动月,尊师爱生活动月等,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
4.加强少先队阵地建设。
办好校红领巾电视。
开设了新闻袋袋裤、安全在心中、英语天地、身边的小雷锋等栏目。
在各方面丰富了学生的知识也丰富了校园文化生活。
5.本学期加强了安全教育,强化安全意识,坚持安全第一的原则。
本学期通过各种教育渠道,如广播,电视台的vcd片播出、安全黑板报等。
6.开展了每月一次的“文明礼仪示范生”的评比,通过自评、互评、师评,推荐优秀少先队员,拍照上墙,做好对外宣传工作。
7.加强少先队干部的培养。
我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。
少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。
二、开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展(一)深入开展“”主题活动。
爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。
广大小学生作为祖国的未来,让他们从小接受爱国主义教育是革命光荣传统得以发扬光大的前提。
少先队优秀工作总结5篇
少先队优秀工作总结5篇总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。
按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。
下面是小编为大家整理的少先队优秀工作总结,希望能够帮助到大家!少先队优秀工作总结1这一学期,我校在上级部门的领导下,在学校领导的大力支持下在全体班主任和少先队员的共同努力下开展多姿多彩的少先队活动,我校少先队工作切实加强青少年的思想道德教育,结合我校实际,以爱国主义教育为主线,以体验教育为基本途径,以养成教育为重点,开展了各项工作。
现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
(1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担任,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱祖国。
(2)每次国旗下的讲话结合教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应达到的要求。
2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,及时纠正学生中的不良风气。
3、根据各节庆日开展少先队主题活动。
各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
如教师节的感恩教育主题班会,交通安全教育,理想教育等主题的班会课。
4、加强少先队宣传建设,继续办好学校广播站,完善各个栏目。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先队大队部的督导员每天都对学生的考勤、自行车排放、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。
每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
《少先队》工作总结6篇
《少先队》工作总结6篇工作总结能够帮助我们明确今后工作努力的方向,一定要认真写,为了让自己得到更多的进步和成长,我们需要学会工作总结的记录,作者今天就为您带来了《少先队》工作总结精选6篇,相信一定会对你有所帮助。
《少先队》工作总结篇1全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《少先队辅导员纲要》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的德育实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲,选出了新一轮的大队干部,并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。
2、对播音员进行了重组,吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。
各班每月上交5篇广播稿。
本期播出优秀稿件185篇。
3、10月初对预备新队员进行了队前教育,学习了少先队基本知识。
队庆日,发展新队员135人,为少先队组织增加了新的力量。
4、期末进行评优活动,评出优秀大队干部19名,优秀播音员13名。
优秀中队干部44名,优秀少先队员110名。
二、德育活动1、分年级社区实践活动。
各年级根据年级特点选定主题,并且年级组长与班主任一起研讨活动,各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。
各年级的主题:一年级:请你到我家做客二、三年级:社区环保小卫士四年级:超市服务员体验五年级:宾馆服务员体验活动每月开展一次,本学期活动的开展,增加了活动的参与人数,但是后半学期由于天气一直阴雨,所以没有前半期开展得好。
活动开展比较好的方面:(1)一年级在活动开展后的资料收集比较完整,活动登记表上详细的记载了活动的内容,参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。
2024学年度下学期少先队工作总结(三篇)
2024学年度下学期少先队工作总结一、总体情况回顾2024学年度下学期,少先队工作紧密围绕“健康成长、快乐成长”的主题,全面落实党的教育方针,广泛开展各项活动,取得了一定的成绩。
下面,我将从组织建设、活动开展和队员培养三个方面进行总结。
二、组织建设1.队伍建设为了加强队伍建设,我们组织了全体少先队干部的培训和交流会议,提高他们的组织和管理能力。
同时,我们还积极联系学校的青年团支部,加强团队合作,共同推动少先队工作的开展。
2.队伍壮大本学期,我们通过开展新生入队仪式和少先队员宣誓仪式,吸纳了100名新队员加入我们的行列,使我们的队伍壮大了。
同时,我们积极开展招募宣传活动,提高了少先队工作的知名度,吸引了更多的学生加入。
三、活动开展1.入队教育重视入队教育是少先队工作的重要任务。
本学期,我们深入学生中进行了入队教育宣传,组织了少先队章程和队徽的学习,让队员们了解到少先队的基本组织架构和宗旨,增强了他们的组织观念和集体意识。
2.主题活动本学期,我们紧密围绕“健康成长、快乐成长”的主题,开展了一系列主题活动。
其中,包括科技创新活动、文化体验活动、社会实践活动等,旨在培养队员们的创新思维能力、艺术修养和社会责任感。
3.研学活动本学期,我们组织了多次研学活动,带领队员们前往科技博物馆、历史博物馆等地,开展科学实验和参观学习。
通过这些活动,队员们增强了对科学知识和文化知识的了解,培养了他们的综合素养和团队合作能力。
四、队员培养1.品德培养本学期,我们注重队员的品德培养,定期组织道德讲堂和社会实践活动,引导队员们树立正确的价值观和行为准则。
通过这些活动,我们希望能够培养队员们的优秀品质和社会责任感。
2.能力培养本学期,我们开展了多次技能培训和比赛活动,包括手工制作、演讲比赛和运动会等。
通过这些活动,我们培养和提高了队员们的动手能力、口头表达能力和运动素质,使他们在各个方面都取得了进步。
五、存在的问题和下一步工作计划在开展少先队工作的过程中,我们也遇到了一些问题。
小学少先队工作总结范文(8篇)
小学少先队工作总结范文本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。
现将工作情况总结一、加强队伍建设,紧抓常规工作。
一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
(2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。
坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。
开展各种形式多样、内容丰富的活动。
____月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。
____月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。
____月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动。
此外,我校还开展了为期一个月的“美丽、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。
____月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。
少先队的工作总结报告范文(通用5篇)
少先队的⼯作总结报告范⽂(通⽤5篇)少先队的⼯作总结报告范⽂(通⽤5篇) 时间飞快,⼀段时间的⼯作已经结束了,回顾这段时间,我们的⼯作能⼒、经验都有所成长,让我们好好总结下,并记录在⼯作总结⾥。
⼯作总结怎么写才能发挥它最⼤的作⽤呢?下⾯是⼩编收集整理的少先队的⼯作总结报告范⽂(通⽤5篇),希望对⼤家有所帮助。
少先队的⼯作总结报告篇1 本学期,我校少先队⼯作在团县委、教育局的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作⽤和教育功能,现将⼯作总结如下: ⼀、坚持德育为⾸,培养队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全⾯贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作⽤,弘扬德育的主旋律。
每周⼀正常举⾏升旗仪式,进⾏国旗下的讲话。
围绕新教育课题《每⽉⼀事》,规范学⽣的⽇常⾏为习惯。
结合每⽉的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,⽅法的演⽰等多渠道、多层⾯、多⽅位地强化了对⼴⼤队员的教育。
⼆、发挥教育合⼒,抓好学⽣常规。
习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。
开学初,德育处制定班主任考核制度、班级⽂化建设⼯作⽅案,⼤队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特⾊和实际制定了班级管理制度、班徽等。
⼤队部发动各中队辅导员利⽤晨班队会组织队员认真学习《⼩学⽣守则》和《⼩学⽣⽇常⾏为规范》。
少先队⼤队部安排了红领⼱值⽇执勤,红领⼱监督岗的同学每⽇进⾏检查,并作好记录,⽽且每周进⾏考核评⽐,评出获得流动红旗的班级。
同时加强红领⼱值⽇执勤⼒度,使得违纪违规的学⽣极少,把养成教育落到实处。
三、积极开展活动,增强育⼈效果。
(⼀)班队教育活动 各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。
本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进⾏检查,确保活动开展达到常规化。
结合班级⽂化建设,队部要求各中队在施⾏《少先队辅导员⼯作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。
少先队工作总结15篇
少先队工作总结15篇少先队工作总结1本学期,根据学期初少先队工作计划,从学生日常行为规范教育入手,以学生文明礼仪教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展少先队工作,积极开展各类主题教育活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
本学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升、降旗仪式。
升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,本学期的升旗仪式更加规范,在开学初就制定了本学期升旗仪式的计划及安排表,各中队每周按计划提前准备,升旗仪式更加到位。
2、举行了新一届的大队干部竞选,召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,用科学的考核制度评价队干部的工作,并能自主地管理少先队的各项事务。
确立大队委激励制度,激发学生的工作热情。
3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。
围绕四好少年这个大的主题举行了一系列的活动,全校少先队员在生动活泼的形式中受到良好的思想教育。
4、加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先队大队部每天都对学生的卫生、纪律等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查、通报。
一星期一小结并评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的`良好的文明礼仪习惯。
少先队工作总结范文(4篇)
少先队工作总结范文本学期工作已接近尾声,在本学期中,少先队在学校的正确的领导下,各方面工作取得了可喜的成绩。
现将本学期少先队工作情况作一小结:一、组织分工,制定目标计划二、组建监督小组,加强监督力度三、争创文明班级,自觉规范行为少先队力足校园,大力挖掘活动资源,通过全体学生参与的大型集体活动,培养学生的集体感及动手、动脑实践活动的能力。
本学期,学校少先队组织开展了各项活动,通过活动的开展,陶冶了学生的情趣,净化了校园空气,锻炼了学生的能力,渗透了竞争意识,收到了令人意想不到的收获。
____月中旬,学校开展了“献爱心、手拉手”演讲及捐款活动,学生通过演讲及捐款活动,向学校经济困难的学生伸出无私的援助之手。
一时间,一种乐于助人、无私奉献的良好道德风尚在校园内慰然成风。
____月初,学校开展了放风筝比赛活动,全体学生带着自己精心制作的风筝,在各班主任的带领下到河堤边进行风筝放飞竞赛。
此活动得到了教师、家长的一致首肯。
此活动不仅培养了学生的动手实践技能,而且使学生有了一个更为明亮的心空,以更饱满的激情投入到学习中去。
____月份,少先队根据全国“防非”精神,为了更进一步加强宣传非典预防知识力度,在全校范围内,以班为单位,开展了防非典知识问答活动,使同学们在活动中增强防范意识,收到显著效果。
____月初,学校开展了“三看”知识问答活动,即看世界、看中国、看湖北知识问答竞赛活动。
此活动培养了学生的世界观点、国家意识及乡土情怀。
少先队工作总结范文(二)“捧着一颗心来,不带半根草去。
”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。
虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。
稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强,是形成良好行为习惯的和品德的时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。
对一年级的新生,我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。
少先队工作工作总结(精选3篇)
少先队工作工作总结(精选3篇)1.少先队工作工作总结第1篇本学年本人担任六年级毕业班班主任,兼中队辅导员,为了有计划地开展少先队工作,根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况,组织开展了各项活动,现总结如下:1、狠抓了学生行为习惯养成教育。
习惯决定性格,性格决定命运。
良好的习惯将使每一个学生终身受益。
加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。
我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。
通过具体的强化训练,充分发挥了学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
同时恰当地把握教育时机,对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。
倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。
教育少先队员珍惜少先队的荣誉,学习革命先辈的传统,继承他们的事业;弘扬民族精神,教育他们积极参加队的活动,服从队的决议,认真完成队交给的工作,热心为大家服务,队员之间互相关心,互相帮助,维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。
本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育。
发现问题及时解决,并逐步根除。
使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。
2、组织开展好各种活动。
第一学期,利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。
第二学期,围绕第三周的“文明礼仪”周开展主题活动。
我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地,加强这方面的教育宣传力度。
三月份,结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了“我是小雷锋”活动,引导队员体验友善、学会关爱;开展“安全伴我行”、“创建平安校园”“安全知识问答”等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命。
学校少先队的工作总结汇报5篇
学校少先队的工作总结汇报5篇学校少先队的工作总结汇报5篇无情的时光老人就像一阵寒风,把人吹得瑟瑟发抖。
是时候抽出时间写写工作总结了。
相信许多人会觉得工作总结很难写吧,以下是精心整理的学校少先队的工作总结汇报(通用5篇),欢迎大家分享。
学校少先队的工作总结汇报篇1一、加强少先队辅导员队伍建设,完善少先队组织建设1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。
在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理本事强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。
同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。
在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。
2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创立工作。
继续办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自我投稿、采编,每一天中午“__快报”时间播出,中间加插各班每一天的好人好事。
广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件,丰富了学校文化生活,创设浓厚的英语氛围。
3、本学期,我们大队部进取推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。
并取得了必须的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。
二、结合学校实际,开展各项活动1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“礼貌礼仪伴我行”教育。
本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了礼貌道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动。
2、“我们加入少先队啦!”__年9月2日午时,欢快的少先队队歌在__小学的学校内响起。
一年级的教师和同学们聚集在一齐,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。
__同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自我成为一名优秀的少先队员。
五(2)中队__做为老一批少先队员代表发言,表示期望新队员们在大团体中像大家在誓言中说的一样:好好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员。
2023少先队工作总结精选10篇
2023少先队工作总结精选10篇2023少先队工作总结【精选10篇】少先队工作总结怎样写?工作总结不过是将过去一年的工作成果进行总结与反思,只有把实践工作中所得的感悟,置于理性磨砺,获得新的认识,以此来实现自己新的进步。
下面是小编为大家整理的少先队工作总结,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!2023少先队工作总结精选篇1本学期,我校少先队工作依据对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,始终围绕市、区少工委的工作精神,结合学校实际,注重在工作中创新、在活动中发展,不断磨练、不断完善。
深化雏鹰争章体系,充分发挥少年儿童组织的优势,深入浅出讲道理,寓教于乐搞活动,满腔热情做服务,扎扎实实抓建设,构建全队抓基层,全队抓落实。
务实有效的工作运行机制,推动我校少先队事业的新发展。
一、紧扣爱国主义教育,开展形式多样的少先队活动1、开学初:在进行常规教育的同时,教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。
2、二月份:(1)开学第一天,举行了隆重的开学典礼,同学们对新同学、新教师的到来表示出热烈的欢迎。
(2)结合新学期、植树节的到来,以及新学期对学生的纪律要求,大队部开展了崭新的我们墙报评比,以新的面貌迎接新的学期的到来。
(3)组织征订各类报刊杂志,少先队两报一刊,丰富少先队员课外阅读知识,提高少先队员各方面素质,加强少先队阵地建设。
3、三月份:(1)组织8个学生家庭参加__麦当劳植树节活动,渗透环保教育。
(2)在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。
(3)筹备天河区星级队部室评比,进行少先队工作资料的完善和补充,组织大队委讨论队部室的设计方案。
4、四月份:(1)在二年级开展一起来洗手的健康、卫生教育活动,邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。
(2)全校组织香江野生动物园的春游活动,丰富学生课余生活,释放学习压力。
(3)相应少工委号召,为西南干旱灾区举行一元捐,全校捐款人民币9986。
90元,一三年级的同学制作了爱心卡,四六年级的同学写了激励信,为灾区同龄人送去祝福。
关于少先队的活动总结6篇
关于少先队的活动总结6篇关于少先队的活动总结 (1) 本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照"一手抓活动,一手抓建设"的原则,组织开展"民族精神代代传"等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖.王音沁,张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的"我与图书馆"征文演讲比赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得组织奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的"节水"征文比赛,获得三等奖.六名辅导员参加了市教育局组织的"未成年人思想道德"论文评比,其中徐依能获得二等奖.下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况.一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1、加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平.2、加强少先队阵地建设.继续办好校"希望之星"红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目.每周五中午12:30-12:50播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备.3、加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识.二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.三月份开展了"学雷锋树新风"主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创建"节水型城市"开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了"民族精神代代传"主题教育活动.培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向.3、加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了"节水金点子","节水小报评比","节水征文比赛"等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识.三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质1、学校少先队继续组织四,五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动.利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。
下学期少先队工作总结3篇
下学期少先队工作总结3篇下学期少先队工作总结篇1本学期我校少先队工作继续以“育人为本,道德为先”为宗旨,围绕时代发展,围绕孩子生活,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶,现将本学期少先队工作作以下总结:一、坚持“德育为先”,培养少先队员良好的行为习惯和思想品质。
1、狠抓养成教育本学期,少先队大队部继续抓队员的养成教育,从每一天的常规入手,以“红领巾文明监督岗”为主,加强少先队员的日常行为管理,培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯,提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。
培养队员良好的行为规范,让保持校园的整洁和有序成为队员们的自觉行为。
利用晨会、班会等对学生进行爱国教育、爱校教育以及养成教育。
利用板报的评比,营造良好的校园氛围,为提高学生养成教育创造条件。
2、建立健全激励机制学校少先队大队部以学习习惯、文明用语习惯、坐立行走习惯、默守秩序习惯、静处习惯、珍爱物品习惯、卫生习惯、安全习惯等作为评分准则,督促全校学生养成良好的习惯。
红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,周周评比公布。
通过检查及时公布结果,暴露不足,宣扬典型。
以每月“好习惯标兵”为激励手段,让每位队员参与到争先创优活动中来,较好地培养队员集体主义观,使各中队能够凝心聚力为集体荣誉而奋斗。
3、增强安全意识,创建平安校园“安全第一”是我校师生的共同口号。
12月20日下午三点,我校邀请安海镇派出所尤永宁教官为全校师生学生开展以“安全与法律”为主题的知识讲座。
让孩子们受到了深刻的教育,进一步增强了法制和安全自我保护意识。
另外学校还通过安全隐患排查和安全演练活动、观看交通安全教育片等,切实提高全体师生的安全意识,提高应急避险能力,确保教育活动收到实效。
4、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地和中队板报等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
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下学期少先队工作总结总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。
下面是几篇下学期少先队工作总结,欢迎阅读参考。
**市**实验学校是一所充满着年轻的活力和浓郁的文化气息的学校。
现有65个教学班,4163名学生,其中小学部少先队中队33个,初中部少先队中队22个,3549名少先队员。
现将本学期工作总结如下:一、重视管理制度建设1.形成管理网络学校成立了德育工作领导小组,由贺永宏校长担任组长,罗虹副校长分管德育工作,带领德育工作处共同指导大队部的工作。
贺向军担任专职大队辅导员,成立大队委员会,实现队员自主管理。
选聘优秀教师担任中队辅导员,负责中队的指导管理工作。
我们还邀请了**派出所所长黄伟大担任我校法制副校长,聘请湖南师大教授、国家一级作家汤素兰、区教育局陈建波副局长、**派出所民警姚若良等担任我校校外辅导员。
少先队组织的各项活动,学校都予以大力支持与配合。
2、完善管理机制学校将少先队工作纳入学校发展规划中,加强对少先队工作的指导、检查、考核。
注重辅导员队伍的培训和继续教育,保证辅导员参加专题培训的时间。
XX年9月,少先队大队辅导员贺向军参加了“**市XX年学校德育与家庭教育指导培训”,“**市教育科学“十二五”规划课题主研人员培训”。
10月,参加了“**市XX年中小学音乐欣赏教学暨观摩活动”。
12月,参加了“湖南省首届特级教师论坛--学校文化与学校可持续发展”活动。
贺向军被选派参加了湖南省少先队辅导员培训,并在会上就学代会、少代会、团代会开展情况作经验交流。
我校的中队辅导员均由班主任兼任,学校派班主任参加了湖南省教育协会班主任委员会首届和第三届高峰论坛,到北京、济南、上海、长沙、株洲等地学习观摩,努力打造一支专业的辅导员队伍。
学校加强对少先队工作的领导,每周举行行政例会,班子成员集中讨论、总结、安排我们少先队工作计划和日程,并且每月进行一次全体辅导员会议。
学校在教育教学总体安排中,依据课程计划,每天中午11:45-12:00为少先队广播站播音时间,每周星期一进行升旗仪式,每周安排一节班队课、一节社团活动课,有力地保障了少先队活动的开展。
3.健全工作制度学校大队部依据学校工作计划和团区委少工委的工作计划,制定相应的少先队工作计划,并先后制定了《少先队学生干部选拔制度》、《升旗仪式制度》、《广播站制度》、《鼓号队管理制度》等,结合学校实际有效开展少先队活动,期末及时做好总结表彰工作。
一直以来,我们特别注重培养少先队员的自主、自治、自强、自信。
少先队大队委的产生先由学生自主报名、各班民主推荐,然后参加竞选演讲、才艺展示,由与会的队员投票选出优秀的队员担任学生会干部。
每年下学期,少先队都举行大队委的改选工作,大队部每月召开一次大队委员会议,定期召开少代会,引导学生参与管理、自主进行大队部的各项活动,学生能力在实践中得到锻炼和提高。
每周一的课间操召开的大队学生会干部例会由本届学生会主席小32班陈与同学组织,课间操经典操的组织、常规的检查、通报与总结表彰全部由各部门学生会干部完成,我们全力提供锻炼各种能力的平台。
每天课间操的领操员都由前一天做操中表现最优秀的学生担任,充分调动了学生的积极性,培养了学生的自信。
大队部每年都对一年级学生进行队前教育,利用每周一节的班队课、每天的课间操和校园广播让队员了解少先队组织,学敬队礼、唱队歌、学系红领巾,并通过少先队知识队会来激发队员们对少先队组织的热爱。
我校少先队遵循分批入队的原则,在每年的建队日和六一儿童节举行隆重的入队仪式,欢迎一年级同学入队。
二、加强少先队阵地建设。
1.完善阵地配置。
学校的大队部设有团队活动室、广播室、鼓号队萨克斯乐团活动室。
队旗队徽、鼓号器材服装等配置齐全。
新的教学楼建设正在规划中,之后我们将拥有更规范、适合开展活动的团队室。
2.加大宣传力度。
校园之声广播站是我们的品牌少先队社团,每天中午和下午两次正常开播;校报、网站、校园宣传栏开设有少先队专版;中队墙报、书画天地、图书角、中队角等阵地发挥着重要的宣传作用。
我们培训了专门的学生队伍,如:学生会干部、校园小主播、校园小记者、文明卫生监督岗等,同学们积极的身影活跃在学校的各项活动中。
我校少先队大队部每月将大队信息报送到区少先队总部、上传到红领巾集结号·未来网,开展的每项活动及时上传我校网站。
我们发动中队辅导员组织学生积极向少先队队刊、队报等媒体投稿,学生征文多次在网络报刊上刊登。
3.优化仪仗队伍。
我校少先队仪仗队有三支专业队伍,训练有素的鼓号队、萨克斯乐团和国旗班。
XX年我校鼓号队萨克斯乐团节目在市文化节比赛中获一等奖。
近几年一直担任省小学校长年会、市初中校长年会、市教师节庆祝活动、区运会等重大典礼的迎宾工作。
鼓号队经过一个学年的训练,五年级小36、小37、小38、小39班100名同学组成了学校新的大型鼓号队,和小学部萨克斯乐团的同学一起光荣地参加了校运会等演奏活动。
下期将成立礼仪队。
4.拓展校外阵地。
我校少先队积极拓展校外活动阵地,先后同区消防中队、交警支队等单位开展了良好的志愿合作活动,周立波故居是我们的校外体验德育基地。
让队员们走出教室,走向社会,在学好知识的同时,开阔知识面,提高各种综合能力。
5.加强文化建设。
我们致力推行校园文化、班级文化创建活动。
个性中队活动和和谐、向上的班级文化特色,让人感受到浓郁的人文气息。
操场边、教学楼上、校园通道间校训、名人名言等图文牌匾,时刻提醒着学生关爱生命,关心生活,关注社会。
这样独特的校园景观,使我们的校园时时处处洋溢着浓厚的文化氛围,学生置身于干净、整洁、优美的环境中自然地感受,既约束了自己不规范的行为,又提高了自身的公民素养。
6.重视家校沟通,家长学校活动陆续展开:1)举行家长培训暨家长会:在20XX年11月、12月分年级组分批开展了“20XX年下学期家长培训暨家长会”活动。
》;主题鲜明,事例生动,注重实效,气氛热烈。
初68班围绕八年级学生特点的几个问题,家长与老师共同探讨,互动积极,取得实效。
初58初59初60初61初62家长到会率很高,家长有收获。
初65家长会后双老师与部分家长个别交流到很晚。
初63初64初66落到实处,场面感人。
初67家长现身说法学生经验发言,气氛热烈。
)2)重视抓好家教知识的培训:XX年10月16日,学校邀请中国家庭教育学会宣传工作委员会全国教育巡讲团讲师栾雨竺到校给家长开展家庭教育讲座,每班5名代表约300多家长参加了讲座。
3)重视生态文明建设工作,抓好亲子社会实践活动:配合省市区关于创建绿色湖南的文件精神,发给家长倡议书,共建绿色校园。
要求家长督促、带领子女认真完成假期作业,抓好假期安全工作以及配合子女做好社会实践活动,增进亲子感情,使学生度过一个个愉快的假期。
4)开展评选优秀家长学员活动:本学期家长积极参加培训与学校活动,表现突出,共有325名家长被评为优秀学员。
5)QQ群建设:绝大部分班级建好了家长QQ群和学生QQ群,并且班主任、老师及时与家长和学生在线交流,将作业发布、向家长汇报学生学习情况、解决家长和学生的困惑、将精彩照片发布在群相册,起到了正面积极的沟通作用。
6)网站建设:大部分班级及时将班级常规、学生作品、班级活动等资料上传到学校网站,特别是初78 初79初60 初59 初75 初57 初72 小43 小44小53 小37 小51 小41 小48小58等班级,尤其是初77班,网站作品篇数很多,且内容丰富多样。
7.重视年级组、班级建设,年级组建设见成效:1)由贺校长牵头,学校行政和各年级组长对年级组工作和班级教育实效工作进行了两次深入考评。
一年级组在班主任工作中注重了学生行为习惯的培养,初步建立了班级文化。
二年级组统一建立了“我爱读书”阅读卡,人手一册,坚持登记,小54班创作了学生绘本集,小56班建立了完善的家校互评表,小57班周芳老师组织的2+1活动中的口风琴练习效果显著,孩子们会吹简单的曲子了。
三年级组班级管理创意共享,小46班学生突发情况及处理有措施有记录,肖哲敏老师及时把班上情况附上图片和充满爱心的评语发到家长qq群里,小48班工作手册条理清晰详细,小51班小组计分表编成小书,体现成长过程。
四年级组班主任坚持每天中餐聚会,在学生区一起就餐,及时交流分享;每周对学生进行一次综合评定并贴到家校本上与家长交流,坚持加分制,每月一总结;进行课堂常规培训,将学生展示时的过渡性话语精炼规范化。
五年级组每月举行了一次钢笔字比赛,并常态开展语文社会实践活动,如逛书城、访谈名家等,小36班蔡智平老师爱心育人,问题学生王锦程得到耐心引导和关注。
六年级组工作总结真实,小31班老师认真批阅每天小作文一样的小结,小34班班级评价制度完善。
七年级组凝聚力强,初72班每月工作有侧重点,班级管理承包制,初74班充分发挥学生主动能动性,初75班常规有方案,初77班各项活动有专人负责,初78班班干部自主管理,两周一例会,小组自主解决违纪现象。
八年级组曾彬彬老师每周给班主任发“温馨提示”周工作计划,工作主动,有思考,初58 初59 初60 初65 初66 初67 初68等班主任与家长密切联系,评语充满关爱。
九年级组注重交流与沟通,初56 初57不断树立好典型,形成正能量,初49班设置了很多工作岗位,充分调动学生管理的积极性,初53班以“力求更好”为目标,教育管理思路清晰。
年级组资料整理方面,原一年级组周芳老师整理的资料全面又精美,建议各年级组、各班主任参考,把宝贵的活动资料适当整理成册。
2)班队课丰富多彩,社会实践活动各具特色。
每班都精心组织进行了主题班队活动。
每月一次的社会实践活动紧扣主题,颇具实效。
团队手册大部分班级有计划、总结,有活动记录及评语反思,内容真实、图文并茂。
班工作手册:要求每月有月总结。
班务日志:有个别班级没有认真记载班级情况。
班牌路队牌:各班保管较好,破损、遗失现象明显减少。
墙报:每月墙报主题突出,设计精美。
尤其是12月“发现身边的美”,各班的“最美笑脸”、“师生活动相片”、“各种美”都被发现、呈现在墙报上,美在校园。
成长档案有待改善:各班都已经收集学生一学期来的有价值资料,尤其是小学部小43班、小45班自己制作封面每期一册,小37班“视力、身高、体重”部分已经更新。
建议:1)一年级使用“贺向军教师文件夹”成长档案里的“新版”,重新建立系统档案;2)没有使用新版的其他班级,要更新档案里面“身高视力体重”等资料;3)每个学期要做好身体变化、学业情况及获奖和作品的收集整理。
体育2+1:大部分班级有计划、有总结、有学生安排、有活的记录表,但也有个别班级直接复制他班资料。
8.安全工作校车工作:本学期校车实现一人一座安全校车。
在小学部班主任配合下,从开学之日起开始接送学生。