[VIP专享]广东2011年高考语文一轮复习专项训练：第一章第01节《识记现代汉语普通话常用字的字音》

合集下载

广东2011年高考语文试题及答案

2011年广东高考全真模拟试卷语文本试卷共 8页， 24 小题，满分150分。

考试时间150分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、试室号、座位号填写在答题卡上2.选择题每小题选出答案后，答在答题卡上，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4. 考生必须保持答题卡的整洁。

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．下列词语中的加点字，每组读音都不相同的一项是A．堵塞．／塞．车讴．歌／呕．吐晕．车／日晕．蒙．难／蒙．蔽B．请帖．／碑帖．脖颈．／颈．项颤．抖／颤．栗累．赘 / 积累．C．攒．集／积攒．着．落／着．实拓．片／开拓．估量． / 测量．D．禁．受／禁．止爪．牙／爪．子龟．缩／龟．裂抹．黑 / 抹．杀2．下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是A．双人舞的默契主要表现在舞者艺术感悟的心有灵犀．．．．上，一方的一个眼神、一个微笑，都会得到另一方的反馈与回应。

B．信息化成本居高不下，不能将责任归咎于某一方，这是各方利益相互纠缠和信息化不对称造成的结果，其中任何一方都孤掌难鸣．．．．。

C．面对全球气候变暖这一不容置喙．．．．的事实，各国政府积极应对，制定政策法令，进一步减少和限制温室气体的排放，保护自然环境。

D．公共建筑之所以成为耗能大户，在于设计部门、施工单位和用户缺乏科学的用能意识，他们只关注冠冕堂皇．．．．的外表，而不考虑建筑能耗。

3．下列各句中，没有语病的一句是A．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的茅草房子，那崎岖的山道，那熟悉的乡音，那大别山里人所特有的幽默爽朗的笑声。

B．去年，美国科学家的一项研究发现，禽流感病毒已出现变异，病毒所含植物血凝素与人细胞受体更易结合。

C．出血热的发病区域集中在农村和城市边缘地带，而城市居民染上此病主要是因为在野外、草地或者其他潮湿的地方接触螨虫所致。

广东2011年高考语文模拟试题及答案(一)

中山市2011届高三语文模拟试题（一）中山纪中、古镇高中、东区中学、坦洲理工一、本大题四小题，每小题3分，共12分。

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）（3分）A.僭．越 / 谏．诤膳．食 / 膻．气牢笼． / 笼．络B.秸．秆 / 嗟．叹遂．心 / 燧．石模．具 / 模．样C.逡．巡 / 疏浚．飘溢． / 谥．号喷．射 / 喷．香D.福祉． / 桎．梏震慑． / 摄．录分．明 / 分．外2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）（3分）中国女排和韩国女排在第16届亚运会最后一枚金牌的争夺战中再度碰面。

韩国队独占鳌头，赢了两局。

中国队在开局不利的情况下，稳扎稳打，最终以3：2逆转对手夺冠。

这是一次惊心动魄的逆转，这是一场万众瞩目的激战，我们从中感受到了体育竞技的魅力。

A.独占鳌头B. 稳扎稳打C.惊心动魄D.万众瞩目3.下列四项中没有语病的一项是( ) （3分）A.在引起舆论广泛关注的巴黎华人反暴力大游行后，巴黎相关区政府发表正式声明，表示明确支持该街区居民反对暴力、要求安全环境的合法诉求。

B.报道称，该议员一直担任美国国会能源及商业委员会执行委员，他大部分的竞选资金并非是其合法所得，而是来自于石油和天然气企业的捐献。

C.由于供应有限，导致有机食品在中国仍属特殊产品，尤其是有机农业所需的清洁空气、水和土壤在快速工业化的中国越来越难找到。

D.市教育局表示，将积极推进特色高中自主招生改革试点工作，探索符合创新人才培养发展规律的招生录取方式。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) （3分）一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。

”狂妄自大的民族不喜欢聆听，▁▁▁▁▁；闭关自守的民族不喜欢聆听，▁▁▁▁；急功近利的民族不喜欢聆听，▁▁▁▁▁。

因此，我们要学会聆听。

这将使我们▁▁▁▁；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们▁▁▁▁▁。

①只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识②只知浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵③只喜欢征服，他们的傲慢遮挡了他们的视线④高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚⑤虚怀若谷，博采众长，锐意进取A．②①③⑤④B．①②③⑤④ C．③①②⑤④ D．②③①④⑤二、本大题7小题，共35分。

2011届高考语文第一轮专题复习题3

2011届高考语文一轮专题复习资料：词语（包括熟语）（下）1、依次填入下列空格处的词语，最恰当的一组是①各级党组织要从我国社会主义建设的实际出发，认真和识别干部。

②供水部门安装水管，煤气公司安装煤气管，环卫系统安装下水道，你刚填平，我又挖开，是否几个部门一下，那可为国家节约多少劳动力和资金啊!③一连几天，他高烧不退，不清，真把李老师给急坏了。

A、考查协调神智B、考察协调神智C、考察谐调神志D、考查谐调神志2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①好风景固然可以打动人心，但若得儿个情投意合的人，相与__________其间那才真有味；这时候风景觉得更好。

②追忆往事的功用__________是用幻想来弥补现时生活中的缺陷和不足。

③年轻人面对困难可挫折，应该保持一颗平常心，切不可__________用事。

④这种见不得人的勾当，__________不是一个堂堂发号施令的高级干部所为，然而成汉杰却恰恰起劲地做了。

A．徜徉常常义气决然B．徘徊常常义气绝然C．徜徉往往意气绝然D．徘徊往往意气决然3、依次填入下列各句空格处的词语，最恰当的一组是①据新浪潮网站信息，电子邮件己跃升为计算机病毒的主要的传播。

②由于全球气候变暖，南极洲的冰川正在慢慢，造成水平面逐年上升。

③一曲《山河颂》，如百风齐鸣，那难以想象的悦耳旋律顿时于山野林谷之间。

A、媒介融解充溢B、媒体溶解充斥C、媒介溶解充斥D、媒体融解充溢4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①这本书整整写了两年。

两年里忧世伤生，屡想__________。

②商务调查机构的出现为打击欺诈等犯罪，保护众多受__________者的经济利益和人身安全做出了贡献。

③某市儿童医院对多个单病种实行限价，使患者费用减少而医院__________提高。

④无数才华横溢的学者，将为敦煌学耗尽__________。

A．中止损害效益终身B．终止损害收益终生C．中止伤害收益终生D．终止伤害效益终身5．依次填入下列空格处的词语，最恰当的一组是①日本在有关军事用语上玩弄文字游戏，刻意使用有别于国际上通用的用语，目的非常清楚，是为了其军事性、战斗性。

2011届高考语文第一轮总复习专题练习题及答案

2011届高考语文第一轮总复习专题练习题及答案1．(2010年山东枣庄模拟)依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是( ) 他还透露，第一期讲座将讲一本名为《书法有法》的书①古时候，手势和笔法合在一起称为‘书法②就像一种行为艺术③他说④现在却失掉了一半了⑤ ① ② ③ ④ ⑤ A 。

“ ’，，” ，“ 。

” B ，“ ，’ ，” ；“ 。

” C 。

“ ’，”，；“ ”。

D ，“ ，’ ”，，“ ”。

解析：选A。

先根据④处判断，人物说话的内容在“说”的两边，“说”后应为逗号，据此排除B、C两项；⑤处是说话内容的全部结束，应为句号且在引号内。

2．下列句子中，标点符号使用正确的一句是( ) A．全世界每个地区都要对传统的儿童发展领域进行投资(营养、保健、教育、水与环境卫生)，提高学校和社区环境教育的质量，增强对风暴、洪水、干旱等灾害的预警。

B．“一年来，我在熟悉了解学校工作，整个教育工作保持在过去的水平上时，队伍不乱、人心不散、成效不减。

”校长简单概括在新岗位上的体会。

C．作为目前世界经济体的第三大国(赶超日本成为世界第二经济大国也是近在咫尺)――中国，在这场危机中还是意识到了自己在某些关键问题的处理上处于一种“被动”的局面。

D．具有推荐学生上北大资质的中学，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消中学及校长的推荐资质，获推荐的学生，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消学生的资格。

解析：选C。

A项应将“(营养、保健、教育、水与环境卫生)”放在“领域”后。

B项应将两个顿号改为逗号，起强调语气。

D项应将“推荐资质”后的逗号改为分号。

3．(2010年天津河西区质检)下列各句标点符号使用合乎规范的一项是( ) A．在地震中逃生是人本能的反应，作为老师在地震时逃生是可以理解的，但我不知道“范跑跑”(范美忠老师)为什么在逃生后说出“连亲娘也不救”的话来？ B．2009年《考试大纲》将“正确使用标点符号”一项前的“*”去掉了，这表明标点符号将成为今年高考试题的卷面内容。

广东2011年高考语文一轮复习专项训练第一章第一节《识记现代

广东2011年高考语文一轮复习专项训练：第一章第一节《识记现代汉语普通话常用字的字音》1.（2010年广东六校联考）下列各组词语中加点的字注音完全相同的一组是（）A.感喟/匮乏吝啬/褪色遒劲/B.漂白/漂洗角色/角斗屏除/C.祈祷/颀长梦魇/笑靥歆羡/D.拮据/狡黠隔阂/弹劾洗濯/擢发难数解析：A项kuì，sâ，shǎi，qiú；B项piǎo，juã，bǐnɡ；C项qí，yǎn，yâ，xīn，yīn；D项jiã，xiá，hã，zhu答案：B2.（2010年梅县月考）下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一组是（）A.窥伺伺候俟机B.媲美纰漏癖好C.栖息欺侮蹊跷D.擎起亲家罄尽三聚氰胺解析：A项sì，cì，sì，shì；B项pì，pī，pǐ，pí；C项qī，qī，qī，qí；D项qínɡ，qìnɡ，qìnɡ，qínɡ。

答案：B3.（2009年潮州二模）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）A.退色/吝啬笙箫/申诉弄堂/B.飞镖/剽悍蜿蜒/筵席与会/C.奇数/跻身骒马/恪守癖好/D.徜徉/偿还炽热/敕造抢球/呼天抢地解析：A项shǎi，sâ，shēnɡ，shēn,lînɡ，nînɡ；B项biāo，piāo，yán，yán，yù，yǔ；C项jī，jī，kâ，kâ，pǐ、pì；D项chánɡ，chánɡ，chì，chì，qiǎnɡ答案：A4.（2010年中山六校联考）下面词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（A.什锦/侵蚀谥号/关隘泥沙/B.潜伏/浅海拜谒/竭尽下载/C.蛟龙/搅拌漂白/剽悍桂冠/D.徜徉/膨胀匮乏/馈赠艰难/责难解析：C项蛟ｊｉāｏ龙/搅ｊｉǎｏ拌，漂ｐｉǎｏ白/剽ｐｉāｏ悍，桂冠ɡｕāｎ/冠ɡｕàｎ军；A项什ｓｈí锦/侵蚀ｓｈí，谥ｓｈì号/关隘àｉ，泥ｎí沙/泥ｎì古；B项潜ｑｉáｎ伏/浅ｑｉǎｎ海，拜谒ｙâ/竭ｊｉã尽，下载ｚàｉ/装载ｚàｉ；D项徜ｃｈáｎɡ徉/膨胀ｚｈàｎɡ，匮ｋｕì乏/馈ｋｕì赠，艰难ｎáｎ/责难ｎàｎ。

[VIP专享]广东2011年高考语文一轮复习专项训练：第一章第二节《识记并正确书写现代常用规范汉字》

广东2011年高考语文一轮复习专项训练：第一章第二节《识记并正确书写现代常用规范汉字》课时作业基础自测1.（2010年新泰月考）下列各选项中,没有错别字的一组是（）A.摇拽丽姝淑女钿头银篦桴止响腾B.肖像孺慕之思踏罡步斗煞费心机C.桥礅器宇轩昂山青水秀木鱼钲钹D.宣泄震耳欲聋挑肥捡瘦醍醐灌顶解析：A项“拽”改为“曳”；C项“礅”：改为“墩”、“青”改为“清”；D项“捡”改为“拣”。

答案：B2.（2009年淄博模拟）下列词语中有错别字的一组是（）A.辨析真功夫稗官野史英雄辈出B.喝采暴发户明火执杖销声匿迹C.陷阱坐标系不胫而走得陇望蜀D.募捐明信片振聋发聩金榜题名解析：B项，采—彩，杖—仗。

答案：B3.（2009年临沂二模）下列词语中没有错别字的—组是（）A.邦交妥帖平心而论解铃还须系铃人B.影碟辚选名门望族横挑鼻子竖挑眼C.销假蝉联不假思索一年之季在于春D.凋敝嬗变毋用置疑多行不义必自毙解析：B项“辚选”中的“辚”应为“遴”；C项“一年之季在于春”中的“季”应为“计”；D项“毋用置疑”中的“用”应为“庸”。

答案：A4.（2009年潍坊一模）下列词语中没有错别字的一组是（）A.动迁水蒸汽日臻完善纨绔习气B.低俗堰塞湖孤掌难鸣习焉不察C.讣告活菩萨眉弄眼多多难兴帮D.腰斩护身符祸起萧墙奖腋后进解析：A项中“汽”应为“气”；C项“帮”应为“邦”；D项中“腋”应为“掖”。

答案：B5.（2010年山东育才中学月考）下列词语中有两个错别字的一组是（）A.装璜惊蛰趋之若骛萎靡不振B.寒暄凑合食不果腹谈笑风生C.赝品脉博走头无路有志者事竞成D.针贬陷阱声名鹊起口惠而实不至解析：A项装潢，趋之若鹜；B项全对；C项脉搏，走投无路，有志者事竟成；D项针砭。

答案：A6.（2009年天津河西区调查）下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.镂刻青一色匪夷所思莫明其妙B.攻讦开场白作壁上观钟灵毓秀C.遏制西洋景皇天厚土聊胜于无D.木讷故纸堆首善之区往开一面解析：A项“青一色”的“青”应为“清”，“莫明其妙”的“明”应为“名”；C项“皇天厚土”的“厚”应为“后”；D项“往开一面”的“往”应为“网”。

2011届高考语文第一轮总复习专题考试题(有答案)

2011届高考语文第一轮总复习专题考试题（有答案）1．(2009年高考全国卷Ⅰ)仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。

工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。

答：_____________________________________________________ 解析：本题综合考查了考生仿用句式的能力和对常见修辞手法排比的运用能力。

解题时，首先分析例句的特点：从结构看，该句是“……是……的，有无……，看你怎么……”的形式，且给出的三句话构成了排比；从内容看，例句中的三个分句中，“工作”、“业绩”、“前途”有逐层递进的关系。

其次，审读题干，必须要做到“自选话题”、“所写句子形成排比”、“句式与示例相同”这三点。

答案：示例：技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼；成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋；荣耀是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏。

2．(2009年高考全国卷Ⅱ)仿照下面的示例，自选话题，写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。

金钱不必车载斗量，够用就好；友谊不必甜言蜜语，真诚就好；人生不必惊天动地，踏实就好。

答：_____________________________________________________ 解析：本题重点考查考生仿用句式的能力。

通过分析这三句话可以看出，“……不必……，……就好”是基本的句子结构，而且给出的三句话形成了排比句式；从内容上看，这三句话之间并无太多的相关性。

答案：示例：理想不必无比远大，现实就好；文章不必词藻华丽，动人就好；爱情不必朝夕相伴，思念就好。

3．(2009年高考湖南卷)为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是( ) A．志远天高，春风杨柳麓山青 B．情深海阔，夏日荷花潇江红 C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高解析：选A。

2011年广东高考语文试题参考答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文试题参考答案及评分标准1-8题、13题每题3分，多选、错选的不给分。

12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分。

题号1 2 3 4 5 6 7 8 12 13 卷别A卷 D B C A C B B D AE D B卷 C B D A C B B D AE D9、（1）罗既官游击/乃遣人访其妻/以重金赎还/为夫妇如初/报其鬻身救夫之义也/此事不足训/然以视少共艰苦/既贵而厌弃其糟糠者/其厚薄之区/殆不可以道里计/天生豪杰/磊磊落落/安得以道学家之律绳之（2）罗公招募一些擅长游泳的人，（让他们）拿着锋利的锯子隐藏在上游的水中。

（翻译对“匿”给1分，大意2分）（罗提督）并且延请读书人一一记叙那些事情，实在是个不寻常的男人（翻译对“洵”字给1分，大意2分，洵，诚然；实在）10、（1）初春（1分）这时莺儿开始鸣叫，细雨滋润大地，青青草长出嫩芽，花朵含苞欲放，万物充满生机，所以初春时节最美好（2分）（2）上片描写“莺语”“草色”“微雨”等景物，表现春天开始时的生机与美丽，下片叙写花开易谢、年华易老、感叹美景易逝，劝人一醉方休。

全词表达了珍惜春光、尽情享受生命中的美好时光的情感（热爱生命、享受人身干的豪放情感）（答对思想感情给2分，结合词句分析给2分）11、（1）为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎（2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（3）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也（4）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

12、A E 13、D14、第一个“味”是人的味觉品尝到得酸甜苦辣等味道。

（2分）第二个“味”超越酸甜苦辣等具体味道之上的事物的美（2分）15、美的东西都是相对的，随着人们对现实的审美关系的变化而变化。

（1分）大学生以探险的心态进入原始森林时，那种原始风貌在他们眼中是难得一见的美；当他们迷路被困时，面临危险，原来的美消失了。

这这表明美是随人与环境的关系的变化而变化的（3分）16、①渲染气候的寒冷（1分）。

2011年一轮参考答案

2011年·参考答案第一部分语言基础知识和语言表达识记现代汉语普通话的字音考题自测考题自测1．Ｄ2．Ｄ3．Ｃ4．Ｂ5．Ｄ6．Ｂ7．Ｃ8．Ｃ9．Ｂ10．Ｄ强化训练1．Ａ（Ｂ中“轻佻”为tiāo；Ｃ中“模具”为mú；Ｄ中“文娱”为yú）2．Ｄ（Ａ中“不落窠臼”为kē；Ｂ中“哄堂大笑”为hōng；Ｃ中“恣意妄为”为zì）3．Ｂ（Ａ中“卓越”为zhuï；Ｃ中“作祟”为suì，“力能扛鼎”为gāng；Ｄ中“弱冠”为guàn，“屡见不鲜”为xiān）4．Ａ（Ｂ中“中伤”为zhîng，“鞭辟入里”为pì；Ｃ中“河沿”为yán；Ｄ中“量体裁衣”为liàng）5．Ａ（Ｂ中“奴颜婢膝”为bì；Ｃ中“诤友”为zhâng；Ｄ中“蜂拥而来”为yōng）6．Ｂ（Ａ中“关卡”为hiǎ；Ｃ中“酗酒”为xù；Ｄ中“泥淖”为nào）7．Ｂ（Ａ中“团花簇锦”为cù，“越俎代庖”为zǔ；Ｃ中“怙恶不悛”为huān；Ｄ中“苦心孤诣”为yì）8．Ｃ（Ａ中“非分之想”为fân；Ｂ中“千山万壑”为hâ；Ｄ中“矫正”为jiǎo，“披荆斩棘”为jí）9．Ｃ（Ａ．“藉”读“jiâ”，Ｂ．“讷”读“nâ”，Ｄ．“畦”读“hí”）10．Ｂ（Ａ．癸guǐ；Ｃ．豢huàn，当dàng；Ｄ．创chuāng）11．Ｄ（Ａ．洞穴xuã，Ｂ．伫立zhù，缱绻qiǎn，Ｃ．朝暾tūn夕月）12．Ｃ（Ａ项“濒”应为“bīn”；Ｂ项中“蜷”应为quán；Ｄ项“泾”应为“jīng”）13．Ａ（Ａ．揣chuǎi，喘chuǎn，湍tuān，惴zhuì；Ｂ．靓靖jìng，倩hiàn，靛diàn；Ｃ．谙ān，黯暗àn，喑yīn；Ｄ．蠕濡孺rú，懦nuî）14．Ｄ（Ａ项逡qūn，其他jùn；Ｂ项刨bào，雹báo，其他páo；Ｃ项脯fǔ，铺pù，其他pǔ）15．Ｄ（Ａ项锤捶音同，Ｂ项悴萃音同，Ｃ项啜辍音同）16．Ｃ（Ａ项孝悌，Ｂ项松柏，Ｄ项寺庙、对峙与其他读音不同）17．Ｄ（Ａ中“盐碱”“减员增效”为jiǎn，“箴言”为zhēn，“呼喊”为hǎn，“感激涕零”为gǎn；Ｂ中“阐述”为chǎn，“弹药”“肆无忌惮”为dàn，“殚精竭虑”为d ān，“禅让”为shàn；Ｃ中“束缚”为fù，“薄荷”为bî，“簿册”为bù，“赤膊上阵”“博大精深”为bï；Ｄ中“滇池”为diān，“嗔怒”为chēn，“缜密”为zhěn，“精卫填海”为tián，“谨小慎微”为shân）18．Ｂ（Ａ“脾”读“pí”，“裨”“婢”读“bì”，“捭”读“bǎi”，“稗”读“bài”。

[VIP专享]2011年广东高考语文真题(含答案)

这个讨论在美学史上具有重要价值：他要我们透过美的现象去探讨美的本质，从千千万万美的东西中，去寻找美的普遍规律。关于美本身，所要研究的是作为普遍规律的美，也就是美的本质，而不是芸芸总总的美的现象的美的东西.把美的东西当成美，会造成许多困难。
首先，任何美的东西都只能说明它本身的美，而不能说明其他东西的美。例如漂亮的小姐，就只能说明漂亮小姐的美，而不能说明漂亮的母马的美、漂亮的糖罐的美。美的东西千千万万，但它们都各有其美，而不能用以相互说明，更不能相互等同。桃花的美不同于梅花的美，而《红楼梦》与《儒林外史》或是唐诗的美，也是各异其趣，迥不相同。美是从各种各样的东西当中所总结出来的普遍规律，它从现象上升到本质，它能说明任何美的东西之所以美的原因，但它本身并不就是美的东西。
律绳之
（选自葛虚存《清代名人轶事·将略篇》，有删
改）
5.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3 分）
A．村人苦猴群盗食田粮
痛苦
-2-
B．明晨俟群猴来，纵之去
腾跃
C．官夔州游击，夔关临峡
做官
D．抵关适断，船不能行
碰到
6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3 分）
A 其智能亦自可韬
3.下列句子中，没有语病的一项是
A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于 2014 年申遗的“中国大运河”，包括了京
杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一
个事实、一条真理：世上都是好人，人间自有真情在。
C.成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不胃艰难而奋斗的人，才能登
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）

广东省2011届高三语文一轮复习一日一练(一)

广东省2011届高三语文一轮复习一日一练（一）一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

（每次练习都是高考，尽量做全对，错的马上辑录，不要让语文高考在基础上留下遗憾，12分全拿下是我们的目标！）（最长6分钟完成）（四川省内江市2008/2009学年度高三诊断考试）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．颤．动/打颤．商贾．／余勇可贾．暴露．／泄露．天机B．折．腾/折．耗停泊．／水泊．梁山牵累．／连篇累．牍C．靓．妆／靓．丽蔓．延/顺蔓．摸瓜肥胖．/心广体胖．D．拓．片／开拓．伺．候／伺．机而动菲薄．／日薄．西山2. 下列各组词语中，错别字最多的一组是（）A．起讫装钉各行其事一张一驰，文武之道B．作客诡辩莫名其妙万事具备，只欠东风C．提纲讴歌知人论事千里之堤，溃于蚁穴D．脉搏告罄两全齐美差之毫厘，缪以千里3．下列各句中，没有语病．．．．的一项是（）A．中国就东海问题重申：春晓油气田完全在中国的主权范围内，与共同开发无关；在东海划界问题上，中方不承认所谓“中间线”的立场没有变化。

B．艺术家能把自己心灵的创伤和对社会现状的痛苦感受毫无顾忌地倾泻出来,靠的是以艺术来直接表达的。

C．金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。

D．近年来先后实施的全面免除农业税、免收农村中小学生的学杂费，高度说明了中央政府对农民问题的充分关4．把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话，排列正确的一项是（）①北京奥运三大理念中，“人文奥运”是灵魂二②我们重视开发中华传统文化资源③2004年雅典奥运会就向世界展示了希腊文化,引起传播热潮④奥运会是体育盛会,也是文化盛会⑤向世界展示了中华文化的魅力和神韵⑥特别重视介绍了中华文化中的杰出人物和体现中华文化的重要遗产A．①④②⑥⑤③B．③②①④⑥⑤C．④③①②⑥⑤D．②①⑤⑥④③二、本大题2小题，共12分。

2011届高考语文第一轮复习专项训练题语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

2011届高考语文第一轮复习专项训练题语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动第二教l育资”源J网]第一章语言文字运用?第九节语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动课时作业基础自测1.（2009年广州测试）把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）?①思路不是凭空产生的，而是以客观事物为基础的。

?②把这些印象、看法、态度或感情理出个头绪，就是所谓思路。

?③作者的思路是他对客观事物怎样观察、理解、认识的反映。

?④客观事物反映在作者头脑里，经过观察、理解、认识的过程，形成了他对事物的印象、看法、态度或感情。

?⑤而思路是否清晰严密，又表明他对所写的客观事物是否形成鲜明的印象、看法、态度或感情。

?⑥人总是根据思路来结构文章的。

因而，文章的结构组织形式是否清晰严密，就表明作者的思路是否清晰严密。

?A.①③②④⑤⑥B.①③②④⑥⑤?C.③①④②⑤⑥D.③①④②⑥⑤解析：考查语言连贯。

本文段分两层论述“作者思路对结构文章的作用”：③①④②为第一层，其中③是该层的总起句，①承接③说明“客观事物”是“思路”形成的基础，④②则承接③①具体阐述思路的形成；⑥⑤为第二层，其中⑥“因而”表结论，⑤“又表明……”紧承⑥的“就表明……”。

?答案：D?2.(2009年韶关二模)将下列一组语句组成一段话，最恰当的语序是（）?①乐则是调和礼制内人与人之间的思想感情。

?②因此，美善结合，以善统美，这是中国审美文化的基本特征。

?③中国传统审美文化是与它的社会形态相一致的。

?④礼不仅包含宗教仪式，而且包括各种规章制度。

?⑤中国自古以来就是农业国度，就决定了它的文化精神重视天人合一与人人相合。

?⑥礼乐便是这个系统的体现。

?A.⑤②③⑥①④B.⑤③②④①⑥?C.③②⑤①④⑥D.③⑤⑥④①②解析：③总提中国传统审美文化与社会形态的关系，⑤进一步指出中国的社会形态特征对审美文化的影响，⑥④①分别提出并分述“礼”与“乐”是“中国社会形态特征影响审美文化”的体现，②最后总结出中国审美文化的基本特征。

广东省高考语文专题复习资料

广东省高考语文专题复习资料专题训练一识记现代汉语一般话常用字的字音1.(广东广州 2011 届高三一模卷 )以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一组是 ()A．豆豉 / 豪侈单薄/苛刻假货/愤愤不平B．即便 / 觊觎倾轧 / 轧钢狙击 / 含英咀华C．感叹 / 模范狼藉 / 蕴藉炮烙 / 一路货色D．渣滓 / 恣意倒退 / 倒影辍学 / 掇拾旧闻2．(广东江门 2011 年一般高中高三调研卷)以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一组是()A．辟邪 / 开辟周密 / 嗔怒惶恐 / 骸骨淡泊 / 湖泊B．心愿 / 住宿奉养 / 口供奔跑 / 投靠蔚蓝 / 姑且C．着手 / 着陆携手 / 昧心纤毫 / 翩跹负担 / 拖累D．炮制 / 炮烙哭泣 / 拖曳浩淼 / 迷茫处方 / 处境3．(广东六校 2011 届高三毕业班联考卷 )以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一组是()A．僭越 /谏诤饮食/膻气牢笼/拉拢B．秸秆 / 嗟叹遂心 / 燧石模具 / 模样C．逡巡 / 疏浚飘溢 / 谥号发射 / 喷香D．福祉 / 桎梏震慑 / 摄录分明 / 格外4．(广东深圳 2011 届高三一模卷 )以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一组是 ()A．火热 / 整饬蹊跷/勇猛煊赫/烜赫一时B．觊觎 / 瑜伽逡巡 / 狷介忝列 / 暴殄天物C．悲怆 / 创伤咽喉 / 哽咽谥号 / 溢于言表D．奴隶 / 驽钝噱头 / 遽然模范 / 装模作样5．(广东中山实验高中 2011 届高三 12 月月考卷 )以下词语中加点的字，读音全都不同样的一组是()A．晨光妊娠赈灾空中楼阁振奋人心B．凋零难过堡垒风流倜傥稠人广众C．飞镖漂白抄袭膘肥体壮空中楼阁D．湍急瑞雪喘气不揣唐突惴惴不安6．(广东执信中学 2011届高三 12 月测试卷 )以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一组是()A．蜡烛 / 浑浊处罚/驰骋着火/不着边沿B．漂白 / 饿殍与会 / 参加胴体 / 栋梁之材C．舒适 / 提挈殷实 / 殷红擂台 / 危若累卵D．框架 / 诓骗杂烩 / 教诲打颤 / 颤颤巍巍7．(广东汕头金山中学2011 届高三年级上学期期末卷)以下词语中加点的字，每对读音都同样的一组是()A．绊马索 / 搅拌机狙击/越俎代庖伦常 / 囫囵吞枣疏浚 / 提早完工B．老搭档 / 档案袋纤巧 / 一尘不染开辟 / 落拓不羁角色 / 群雄角逐C．应声虫 / 应届生竦立 / 不寒而栗向往 / 灯影幢幢果脯 / 相辅相成D．着眼点 / 侧重号亲家 / 亲痛仇快关卡 / 卡住脖子稽首 / 无稽之谈8．(广东韶关 2011 届高三一模卷 )以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一组是 ()A．降解 /押送敏捷/洁白小气/租借堕落/纶巾B．血泊 / 停靠赦免 / 显赫膝盖 / 蹊跷曲折 / 曲调C．畜牧 / 罢黜顿然 / 荟萃怠慢 / 粉黛商贾 / 迷惑D．粗暴 / 旷达内哄 / 利用熟稔 / 荏苒诅咒 / 延伸9．(广东增城中学 2011 届高三第三次阶段综合测试卷)以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一组是()A．肄业 / 酒坊荟萃/精髓捷径/爱憎分明B．披靡 / 腐败冀望 / 羽翼反应 / 振聋发聩C．创造 / 倾听箴言 / 默然崎岖 / 百舸争流D．慑服 / 蹑足挟制 / 面颊伶仃 / 酩酊烂醉10．(广东惠州 2011 届高三第一次调研卷 )以下词语中加点的字，读音完整同样的一组是()A．皈依龟裂珍宝硅钢B．竹篙缟素枯槁蒿草C．遴选凛凛倾听伶仃D．款识质询炙热栉比11．(广东华南师大附中 2011 届高三年级月考卷 )以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一组是()A．弹劾 / 一矢之地挽救/全身解数畜牧/六畜兴盛B．泊位 / 淡泊明志进步 / 身无长物责问 / 多灾兴邦C．皱纹 / 忽然发生柳花 / 扭转乾坤溯源 / 素不相识D．奉养 / 仰望英豪调试 / 阴阳调解涤纶 / 羽扇纶巾12．(广东肇庆2010～2011 学年高三一模卷 )以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一组是()A．豪迈 / 霍然轻浮/窈窕迄今/起讫时间B．假货 / 砚台周密 / 镇定档案 / 浩浩大荡C．跛脚 / 强迫隽永 / 眷属雾霭 / 眼高手低D．蕴藉 / 碣石菁华 / 清华澄澈 / 辙乱旗靡13．(广东惠州 2011 届高三第二次调研卷 )以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一组是()A．品位 /阻拦熟稔/纸捻抻面/责怪B．发酵 / 孝顺痉挛 / 径直抄袭 / 流浪C．爬行 / 黄埔对峙 / 扶助账本 / 欣然D．船舷 / 弓弦徇私 / 咨询毗邻 / 比较14．(广东广雅中学 2011 届高三 12 月月考卷 )以下词语中加点的字，读音完整同样的一组是()A．谪居冬眠折价海蜇浅尝辄止B．缝纫妊娠韧带熟稔岁月荏苒C．祷告倒退捣鼓哀悼载歌载舞D．骈体辩白汴京针砭脑满肠肥15．(广东六校 2011 届高三第一次联考卷 )以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一组是()A．采撷 / 幽默狭小/宁谧隽永/隽秀B．贬黜 / 耸立棘手/冲刺会计/会见C．豪侈 / 对峙侪辈/跻身降落/投降D．吞噬 / 喜好骸骨/弹劾单薄/黄昏16．(广东广州 2011 届高三年级调研卷 )以下词语中加点的字，每对读音都同样的一组是 ( )A．精深 / 绽裂绚丽/涟漪吭声 / 引吭高歌B．拓本 / 抽打依偎 / 煨汤露宿 / 暴露无遗C．讥诮 / 蹊跷嗜好 / 比如渐染 / 顺序渐进D．情素 / 塑料渎职 / 疑窦强烈 / 蛮横无理。

广东省广州市2011届高三1月调研测试(语文)扫描版1

参考答案1 B A.zhàn/zhàn，qǐ/yī，kēnɡ/hánɡ。

B. tà/ tà，wēi/ wēi，lù/lù。

C. jī/qī，pǐ/pǐ，jiān/jiàn。

D.sù/sù，dú/dòu，qiánɡ/qiǎnɡ。

2 C “高山仰止”指像仰望高山那样，对伟大的人物表示仰慕和崇敬。

不合语境，应用“高瞻远瞩”。

A．“制定”指定出法律、规程、政策等。

B．“无人问津”比喻无人过问而十分冷落。

D．“人怕出名猪怕壮”人怕出了名招致麻烦，就像猪长肥了就要被宰杀一样。

意指行事不要太张扬，低调一些，以保护自己。

3 A B．成分残缺，缺少主语，应删去“在……上”或“让”。

C．不合逻辑，“近2亿欧元”和“以上”矛盾。

D．搭配不当，“表达……创作水平”搭配不当。

4D ③句的“和谐不是”与上文句尾“和谐”相接。

⑤句中的“不强调”与下句“强调”衔接。

只有④句能引出文段末句“孔子”例；由此推出前后衔接最恰当的排序是③⑤①②④。

5 D A．授官。

B．关怀，宠爱。

C．隐藏，不显露。

6 B 被，介词 /因，介词。

A．均解为“来，用来”，表目的，连词。

C．均用在主谓之间，取消句子的独立性，不译，助词。

D．均指代陆游，代词。

7 D 本处省略的内容应为“公”或“游”。

8 A ③体现皇帝对陆游的重视。

④表现陆游归隐的生活。

⑤韩侂胄邀请陆游为南园写记。

9 C “与韩侂胄联合起来，共同商讨计策”不当。

陆游已归隐，并发誓不再做官；后答应韩侂胄复出为官，对这个选择，他觉得很愧疚。

10 C A．应为“设计陷害”。

B．应为“舍弃、抛弃”。

D．应为“勉励”。

11B 用在时间词后，不译，助词 /“……的人”，助词。

A．在，均为介词。

C．解作“就”，表假设，均为副词。

D．均是用在动词前面，构成所字结构，解为“……的东西”或“……的人”，助词。

高考语文大一轮总复习第一章专题一(含解析).docx

题一真题真练—精做课标真题，把握复习方向考点要求]阅读一般论述类文章。

.理解 B1)理解文中重要概念的含义2)理解文中重要句子的含意.分析综合 C1)筛选并整合文中的信息2)分析文章结构，把握文章思路3)归纳内容要点，概括中心意思4)分析概括作者在文中的观点态度、(2011·新课标全国)阅读下面的文字，完成文后题目。

诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。

但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶级拿它来做封建教化的工具。

西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。

这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。

另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。

例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。

还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。

应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“瞽献曲”或者“瞍赋”“矇诵”并提。

人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。

古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人捉了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。

这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。

不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶级的耳中。

外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。

“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。

这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻或暗示，所以是一种典型的断章取义。

高三第一轮复习语意连贯2011年广东各地模拟题

高三第一轮复习语意连贯2011年广东各地模拟题1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当．．．的一组是（）（3分）灾难性的历史从来就有两个含义，即死去的历史和活着的历史。

，。

只有在灾难的句号化为一片良药时，我们才有权力说灾难性的历史已经结束了。

①活着的历史则贻害犹存②而是冷静的反省与清明的思辨③活着的历史属于现实④死去的历史徒具残骸而不能复生⑤但终结的方式，不是遮掩，不是忘却，不是佯装不知⑥死去的历史才是一种终结A．④①③⑥⑤② B．①④③⑥⑤② C．④①⑥③②⑤ D．①④⑥③②⑤2、根据语境，下列排序最恰当的一项是（3分）（）据中国气象局国家气候中心监测，2010年，在从6月27日到7月26日的一个月里，，，，。

世界气象组织警告，如果不降低温室气体排放，地球升温将使剧烈天气现象造成的伤亡同步攀升，人类生活环境将面临一个“巨大的浩劫”，与之相比，目前困扰我们的这些极端天气事件不过是小巫见大巫。

①全国17个省区71个站点日降水量达到极端强降水事件标准②全国有21个省市区152个站点日最高气温达到极端高温事件标准③这些枯燥的数据，再清楚不过地揭示出了气候恶化的程度和速度④与2009年相比，两种极端事件均有出现站点多、范围广、超历史极值的记录多等特点A. ②①④③B. ②①③④C. ①②④③D. ①②③④3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）《现代汉语词典》说，国学就是我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。

按照这个解释，，。

并且，还可以这样理解：，。

依此类推，，“国学”是可以包罗万象的。

①凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学”，②只要是中国的传统学术文化就可以叫做“国学”③只有中国传统的学术文化才叫“国学”④中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫做“国学”⑤医学、数学、天文学（星相学）、化学（炼丹术）都不排除在外A. ③①⑤②④B.③④②⑤①C. ②④③⑤①D. ②⑤③④①4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是民族乐派是指十九世纪中叶以后活跃于欧洲乐坛的一批音乐家。