新部编版四年级下册语文句子练习(经典)
新部编版四年级下册语文句子练习（经典）
一、按要求写句子。
1．白鹅把这片水面划为自己的地盘。（改为“被”字句）
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2．它伟大，因为
．．它是鸡母亲。（用加点词写一句话）
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3．我为祖国感到骄傲。（改为反问句）
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4．体会下面句子中冒号的用法，并用所给的词语仿照着写一写。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的小军____________________________
二、按要求写句子。
1.在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
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2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。（缩句）
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3.杨明说：“要不是老师鼓励我，我不会有这么大的进步。”（改为转述句）__________________________________________
4.看到“万物复苏”这个词语，你会联想到怎样的画面？请写下来。
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三、按要求写句子。
1．月明人静的夜里，纺织娘便叫起来。（改为拟人句）
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2．三月的桃花水，是春天的竖笛。（仿写比喻句）
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3．这次探月成功，是我国航天事业的又一座里程碑。（改为反问句）
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4．纳米技术带来变化。（扩句）
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5．树上结满了数不清的苹果。（修改病句）
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四、按要求完成句子练习。
1．老麻雀浑身发抖，它很紧张。（改为感叹句）
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2．我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。（改为“被”字句）
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3．他激动地说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。”（改为转述句）
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4．我奋力向峰顶爬去，一会儿
．．．手脚并用向上爬，像小猴子
．．．攀着铁链上，一会儿
一样……（照样子，用加点词写句子）
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五、按要求写句子。
1.每个小水塘，都抱着一个月亮。（仿写句子，用上相同的修辞手法）
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2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶经不起猛烈的风雨。（用恰当的关联词连成一句话）
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3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过
________。（补充句子）
4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。（修改病句）
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六、按要求完成句子练习。
1．那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。（改为夸张句）
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2．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句）
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3．从此，还有谁敢再给河神娶媳妇呢？（改为陈述句）
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4．小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑，但在众人的帮助下它发现了自己的与众不同，学会了用耳朵飞行。（长话短说）
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七、按要求写句子。
1．路旁开着野花。（把句子写具体）
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2．看到钱塘江大潮，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）
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3．钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）
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4．如果
．．你仔细看那些细小的脚，你就．会想起图画上蛟龙的爪子。（用加点的词语造句）
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八、按要求改句子。
1．像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）
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2．一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）
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3．爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话）____________________________________
4．一年有四个春、夏、秋、冬季节。（修改病句）
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5．妈妈对我说：“周末我带你去看电影。”（改为转述句）
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6．霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“被”字句）
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九、直接引语改间接引语。
1.妈妈问：“我的钱包怎么不见了？”
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2.爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”
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3.老师对我说：“我教你造句。”
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4.爸爸说：“今天晚上，你和妈妈先吃饭。我有事情。”
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5.她说：“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”
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6.小明说：“我今天步行来上学的。
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十、按要求写句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）
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2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。（改为“被”字句）_________________________________________
3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
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4.这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。（改为比喻句）
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5.普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”（改为转述句）
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十一、按要求写句子。
1．黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（改为“把”字句）
__________________________________________________________________ 2．我们哪里有近道，还不是和你们走的同条道？（改为陈述句）
__________________________________________________________________ 3．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（仿写拟人句）
__________________________________________________________________ 4．写一组连续的动作，把“小明放学回家”这一种情况写具体。
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十二、按要求写句子。
1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）
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2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______， ______。（续写句子）
3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）
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5.这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）
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6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）____________________________________________
十三、按要求写句子。
（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句）
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（2）片片黄叶从树上落下来。（改为比喻句）
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（3）冬天的西昌是最美的季节。（修改病句）
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（4）难道火种不是普罗米修斯盗取的吗？（改为陈述句）
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（5）妈妈批评我。我学习不认真。（用关联词合成一句话）
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十四、用加点的词仿写句子。
1．我和阿妈走过
．．庄
．．月影团团的果园，走过．．月光闪闪的溪岸，走过
．．石拱桥；走过
稼地和菜地……
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2．看着同班的小朋友在台上又．唱又．跳，边说边比画，我真个羡幕得要死。
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3．直到
．．现在，我还．记着金奎叔的话。
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4．梅兰芳先生是闻名世界
．．．．的京剧表演艺术家。
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十五、根据要求改写句子。
1．飞机在夜里飞行。（扩句，扩写两处）
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2．他走了差不多半个小时左右才到家。（修改病句）
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3．这粒豌豆说：“我胖的够美了，我胖的要爆裂开来了！”（改为转述句）__________________________________________
4．太阳把豆荚晒得暖洋洋的。（改为“被”字句）
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答案
一、这片水面被白鹅划为自己的地盘。我很开心，因为这次考试的成绩很好。我难道不为祖国感到骄傲吗？助人为乐的小军：帮同学值日，帮老师拿作业，帮老奶奶提水。
二、在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。月亮牵着星星。杨明说要是没有老师鼓励他，他就不会有这么大的进步。冰雪融化，路边的柳树吐出了嫩芽，小草从土地里冒了出来。
三、月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。地球是人类的母亲。这次探月成功，难道不是我国航天事业的又一座里程碑吗？纳米技术给人类的生活带来了深刻的变化。树上结满了苹果。
四、老麻雀浑身发抖，它是多么紧张啊！他送给我的小木船被我珍藏在抽屉里。他激动地说，那次是他不好，不该弄坏我的船。我懒洋洋地躺在床上，一会儿津津有味地吃零食，一会儿眯着眼睛打个盹，像小猫一样……
五、花儿在风中笑弯了腰因为蝴蝶很柔弱，所以它经不起猛烈的风雨。石拱桥月影团团的果园庄稼地和菜地《爆蜂的住宅》的作者是法国的法布尔。
六、那只小虱子在纪昌的眼里越来越大，到后来，大得竟然像车轮一样。这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？从此，谁也不敢再给河神娶媳妇。小飞象学会了飞行。
七、路边开着五颜六色的野花，就像一只只五彩的蝴蝶。看到钱塘江大潮，令人兴奋。人们把钱塘江大潮称为天下奇观。如果明天下雨，我们就不用上体育课。
八、像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。旅客望着白杨树。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。一年有春、夏、秋、冬四个季节。妈妈对我说，周末她带我去看电影。小孩子的脸被霞光照得红红的。
九、妈妈问，她的钱包怎么不见了。爸爸对奶奶说，他儿子长大以后会好好孝敬奶奶的。老师对我说，她/他教我造句。爸爸说，今天晚上，让我和妈妈先吃饭。他有事情。她说，昨天她爸爸给她买了一双新鞋。小明说，他今天步行来上学的。
十、气息变成了风和云。天上的大窟隆被女娲用这些石浆修补好。为人类造福，没有错。这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。普罗米修斯坚定地回答说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。
十一、黄继光用自己的胸膛把敌人的枪口堵住了。我们没有近道，和你们走的同一条道。树缝里透出的阳光被风吹得在想我们眨眼睛。铃声一响，小明赶紧起身收拾自己的桌子，把晚上要看的书和要做的作业小心地放在
书包里，然后把书包背在肩膀上，蹦蹦跳跳地回家去了。
十二、形象定格在历史上。菊花是秋天的头簪腊梅是冬天的手链蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？数学中的解方程和统计图对我不能不说真的很难。针眼大的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。我们应该捡起地上的垃圾并扔进垃圾箱并。
十三、风摇撼着白桦树。片片黄叶像蝴蝶一样从树上飞落下来。冬天是西昌最美的季节。火种是普罗米修斯盗取的。妈妈之所以批评我，是因为我学习不认真。
十四、走过春天，留下来的是一片片生机勃然的绿叶；走过夏天，留下的是一阵阵微风清凉的快感；走过秋天，留下的是一树金黄秋叶；走过冬天，留下的是梅花扑鼻香。孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。直到现在，我还会想起她对我的帮助。中国的长城，埃及的金字塔，都是闻名世界的古代建筑。
十五、飞机在漆黑的夜里缓慢地飞行。他走了差不多半个小时才到家。这粒豌豆说，她胖的够美了，她胖得要爆裂开来了！豆荚被太阳晒的暖洋洋的。