部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第15课最苦与最乐同步练习D卷
部编版人教初中语文七年级下册《第15课 最苦与最乐 同步练习测试题及答案》最新精品优秀获奖完美实用
前言:该同步练习由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点,精心编辑而成。
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(最新精品同步练习)15 最苦与最乐1.阅读下面的文字,按照要求答题。
然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤.豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来缆在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。
曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”那任人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯.人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。
但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!(1)给文中加点的字注音。
圣贤.豪杰( ) 悲天悯.人( )(2)找出文段中的两个错别字并改正。
________改为________ ________改为________(3)解释文中画线的句子。
_________________________________________________________________ _______2.按要求摘取原文词句填空。
(1)“贫而不苦”的原因是:____________________。
(2)“失意不苦”的原因是:____________________。
(3)老、病、死不苦的原因是:__________________。
(4)人生真正的痛苦是:______________________。
(5)人生最大的快乐是:______________________。
3.填入语段横线处的语句,与下文衔接最恰当的一项是( )________。
父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。
A.我们要做有责任心的人B.人与人之间都要有责任1。
部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第15课最苦与最乐同步练习(II )卷
部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第15课最苦与最乐同步练习(II )卷一、基础运用 (共7题;共50分)1. (2分)根据上下文的衔接,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是()如何建设“生态乡村”?社会各界的观点和见解不尽相同。
;。
也就是说,“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。
①也有人认为应当建立一套普遍适用的生态乡村规划建设标准②有的人认为“生态乡村”就是植树种草,引水修路③然而,乡村是一个复杂、开放的庞大系统,必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”④依照这些观点,“生态乡村”似乎有一个共同的形象,那就是“屋舍整齐、绿树成阴、处处美景”的现代化新农村。
A . ①②④③B . ②①③④C . ②①④③D . ④②①③2. (8分)根据意思写词语。
①(船只)进入水浅的地方,不能行驶。
比喻事情遭到阻碍,不能进行。
________②声音高低起伏,有韵味,有情趣。
________3. (8分)(2014·衢州) 阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
生命就像一江春水,有时会遇到悬yá________峭壁的阻拦,这时请你不要páihuái________不前,勇敢地穿越它,你会收获柳暗花明的喜悦;有时会遇到疾风暴雨的击打,这时你也不必zhānghuáng﹣shīcuò________ ,经过风雨的洗礼,你会积聚更顽强的力量。
4. (5分)阅读下面文字,完成问题。
值2007年元旦来临之际,某校为了丰富学生的文化生活,要求各班级自行组织“庆元旦”文娱活动。
该通知公布后,得到了许多学生的欢迎,但也有人说:“学习这么紧张,花时间搞活动,太划不来了。
”(1)请你用一两句话得体地驳斥对活动持异议者的话。
(2)晚会中有一个节目是关于说错话写错字而闹笑话的相声,请你针对这一现象为规范使用祖国语言文字设计一句富有创意的公益广告语。
部编人教版七年级语文下册试题 15 最苦与最乐 练习(含答案)
部编人教版七年级语文下册试题15《最苦与最乐》练习基础练习1.给下列加横线的字注音。
恩惠()如释重负()契约()揽()悲天悯人()卸却()监督()凡属()恩惠(huì)如释重负(shì)契约(qì)揽(lǎn)悲天悯人(mǐn)卸却(xiè)监督(dū)凡属(fán)2.解释下列词语失意:如释重负:无入而不自得:悲天悯人:达观:契约:任重道远:死而后已:仁人志士:心安理得:海阔天空:①失意:不得志。
②如释重负:好像放下了沉重的负担。
③无入而不自得:无论到了什么境地,没有不自由自在的。
④悲天悯人:对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。
⑤达观:对不如意的事情看得开。
(6)契约:旧社会证明买卖、抵押、租赁等关系的合同、文书、字据等。
(7)任重道远:负担沉重而且路途遥远。
比喻责任重大。
(8)死而后已:一直走到死的时候才放得下。
(9)仁人志士:有仁爱之心的人,品德高尚、有志向有抱负的人。
(10)心安理得:事情做得合理,对己对人都是很坦然。
(11)海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。
3.请把下列语句和出处连接起来古语心上一块石头落了地俗语无入而自得孔子任重而道远孟子如释重负曾子君子有终身之忧有关句子有:古语——如释重负;俗语——心上一块石头落了地;孔子——无入而不自得。
孟子——君子有终身之忧;曾子——任重而道远课文理解1.作者认为人生最大的痛苦是什么?最大的痛苦是应尽的责任未尽。
2.作者认为人生最大的快乐是什么?最大的快乐是完成了责任。
3.作者是如何提出人生最苦的事是责任未了的?作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比,说明这些痛苦都有办法排除,而独有责任未了的苦是像千斤重担压在肩头,无处可逃,从而说明了人生最大的痛苦是责任未了。
4.到底什么叫责任?它的范围有多大?作者是怎样层层深入阐述的?显而易见,欠钱没还,受恩没报,得罪人没赔礼,这都是我没责任的表现。
部编版教材七年级语文下册《最苦与最乐》同步练习及答案
最苦与最乐1.下列加点字注音有误的一项是( )A.契.约(qiè) 揽.住(lǎn) 悲天悯.人(mǐn)B.卸.却(xiè) 赔.礼(péi) 如释.重负(shì)C.恩惠.(huì) 缠.着(chán) 自投.苦海(tóu)D.坟墓.(mù) 大抵.(dǐ) 心安.理得(ān)【解析】选A。
“契”应读qì。
2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.与其争得头破血流,不如各退一步海阔天空。
....。
B.近日我市曾一度达到四级重度污染,防霾治霾依旧任重道远....C.从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和地收,自称“不差钱”的局长....收起钱来已经轻车熟路了。
D.投篮训练结束后,林书豪表示他会替补出场,他感慨等待一周后有了上。
场机会,感觉如释重负....【解析】选C。
“心平气和”指心里平和,不急躁,不生气。
不符合语境,应改为“心安理得”。
3.下列说法有误的一项是( )A.课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任”。
B.课文第4段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
C.课文第4段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话用作论据,曾子的话用作论点。
D.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。
【解析】选C。
孟子和曾子的话都用作论据。
4.课内阅读。
阅读课文4、5段,回答(1)~(5)题。
(1)这两段的中心论点是什么?(用自己的话概括)答:【解析】此题考查对论点的概括能力。
论点要简明正确,是两段文字的核心。
应从正反两方面进行概括。
答案:人应当勇于负责任,而不能逃躲责任。
【知识链接】(2)选文运用了哪些论证方法?答:【解析】常用的论证方法包括道理论证、举例论证、比喻论证和对比论证,根据选文内容“对号入座”。
部编版语文七年级下册第15课 《最苦与最乐》知识总结和同步练习及参考答案
部编版语文七年级下册第15课《最苦与最乐》知识总结和同步练习及参考答案一、作者简介梁启超(1873~1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义者、学者。
1895年赴北京参加会试,随康有为发起“公车上书”。
1898年参与“戊戌变法”。
著有《饮冰室合集》,代表作有《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。
二、故事背景痛苦与快乐,是人类永恒的思考话题。
对此哲人志士有不少精彩的论述,平常百姓也有许多深刻的思考。
思想家梁启超以他的远见卓识和以天下为己任的情怀,站在儒家的进取精神和佛家的超凡智慧的高度,道出了自己对痛苦和快乐的理解。
三、理解词义1.失意:不得志。
2.达观:对不如意的事情看得开。
3.如释重负:好像放下了沉重的负担。
形容心情紧张后的轻松愉快。
4.海阔天空:形容大自然的广阔,也形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。
5.心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
6.无入而不自得:无论到了什么境地,没有不自由自在的。
语出《礼记·中庸》。
7. 任重而道远:负担沉重而且路途遥远。
比喻责任重大。
语出《论语·泰伯》。
8.死而后已,不亦远乎:一直走到死的时候才放得下,不也是很远了吗?语出《论语·泰伯》。
9.悲天悯人:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。
多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
四、问题归纳1.为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?(正)凡人生在世间一天,便有应该做的事。
(反)该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头。
从而推论出最苦的原因:受良心责备,无处逃躲。
2.在文中找出有关种种责任的句子。
对人的责任:凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。
对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。
对自己的责任:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。
3. 这两段文字论述的内容是什么?请简要概括。
部编版人教初中语文七年级下册《第15课 最苦与最乐 同步练习题测试题及答案》最新精品优秀获奖完美实用
1 前言:该同步练习题由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点,精心编辑而成。
以高质量的同步练习题助力考生查漏补缺,在原有基础上更进一步。
(最新精品同步练习题)15 最苦与最乐1.走近作者梁启超(1873—1929),字 ,号 ,别号,广东新会人,中国近代维新派领袖、 、学者。
1895年赴北京参加会试,追随康有为发动“公车上书”,次年在上海主编《时务报》。
主要著作有《 》。
2.文体知识议论文议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来论证观点正确或错误,树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确,论据充分,语言精练,论证合理,有严密的逻辑性。
新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等,都属于议论文的范畴。
议论文有三要素,即论点、论据和论证。
3.字词汇总(1)【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。
契.约( ) 监督.( ) 卸.却( ) 赔.礼( ) 恩惠.( ) 悲天悯.人( ) 如释.重负( ) 循.环( ) 观⎩⎪⎨⎪⎧( )观看( )道观 佛⎩⎪⎨⎪⎧( )佛寺( )仿佛 分⎩⎪⎨⎪⎧( )分别( )分外(2)【辨清字形】 根据拼音写汉字。
得zu ì( ) z òn ɡ( )然 海ku ò( )天空⎩⎪⎨⎪⎧包l ǎn ( )l ǎn ( )绳 ⎩⎪⎨⎪⎧xi è( )去抵y ù( ) ⎩⎪⎨⎪⎧q ì( )约qi è( )而不舍(3)【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。
①卸却:____________________________________________________________________ ②监督:____________________________________________________________________ ③ :原是佛教用语,后来泛指很困苦的环境。
人教部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》同步练习
人教部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》同步练习一、基础知识积累与运用1.下列词语中加划线的注音全对的一项是()A. 洗濯(zhuó)酝酿(niànɡ)踉踉跄跄(liànɡ)获益匪浅(fěi)B. 霎时(shà)猝然(cuì)头晕目眩(xuàn)忍俊不禁(jìn)C. 贮满(chù)滑稽(jī)春华秋实(huá)随声附和(hé)D. 雏形(chú)磅礴(bó)玲珑剔透(tì)苦心孤诣(zhǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯B. 喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋C. 奢望弥漫心旷神怡窸窣作响D. 静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞3.下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )A. 考试终于结束了,同学们如释重负,心情放松了许多。
B. 在双方有矛盾时,年轻人尊重比你年长几轮的阿伯,老人家原谅比你小数十年的后生,各让一步,就会海阔天空。
C. 从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和地收,自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。
D. 由于特殊情况和教育基础相对薄弱,实现学前免费教育,做好这一民生工作依然任重道远。
4.对下列病句的修改有误的一项是()A. 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
(语序不当,“讨论”和“听取”调换)B. 通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。
(缺主语,删掉“使”字)C. 建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。
(主谓不搭配,“改革”换为“提高”)D. 昨天下午,我等了他整整一小时左右。
(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)5.读课文《最苦与最乐》,下列说法有误的一项是( )A. 课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任”。
B. 课文第4段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第15课《最苦与最乐》同步练习
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第15课《最苦与最乐》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识积累与运用 (共11题;共31分)1. (2分)下面句子表述内容错误的一项是()A . 课文第一段的中心句是“人生最苦的事莫若身上背着一种未了的责任。
”B . 课文第四段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。
C . 课文第四段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
D . 本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。
2. (2分)下列词语中,没有错别字的一项是()A . 锤炼淅沥纵横绝荡B . 服辨狡黠老谋深算C . 猗郁婆娑揠苗助长D . 皲裂漫骂惴惴不安3. (2分) (2017七上·临沂月考) 下列句子中,划线的词语使用正确的一项是()A . 花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。
B . 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境的关系,实现可持续发展。
C . 那个小伙子穿着新衣服,显得花枝招展的。
D . 在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。
4. (2分)下列句子没有语病的一项是()。
A . 今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识,难度系数远超去年。
B . 通过这次英语电视大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。
C . 为了防止车辆失窃事件不再发生,小区保安部门加强了安保措施。
D . 江都区能否抓住机遇发展经济,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。
5. (2分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()品茶,亦可谓品历史,品文化,一盏佳茗在手,盏中是清淡的龙井,鼻端的茶香似有若无,思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明开来,细细地品,那浸泡在盏中的茶,滚滚红尘中偶尔的一颗散淡的心。
2020—2021学年部编版语文七年级下册第15课《最苦与最乐》同步练习
七下最苦与最乐同步练习(答案)一. 基础知识。
1.给下列加点的字注音。
恩惠.()如释.重负()契.约()监督.()包揽.()悲天悯.人()卸.却()排解.()循.环()达.观失意()仁.人志士()海阔.天空()心安理得.()2.词语解释。
达观:契:如释重负:悲天悯人:失意:心安理得:任重道远:无入而不自得:海阔天空:3.标点符号运用不正确的一项是()A.人生什么事最苦呢?贫吗?不是,失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
B.古语说得好,“如释重负”;俗语亦说,“心上一块石头落了地”。
人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。
C.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
D.一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。
快乐之权,操之在己。
孔子所以说,“无入而不自得”,正是这种作用。
4.对课文内容理解不正确的一项是()A.“苦”和“乐”是意义相反的两个词,将它们放在一起,相互对比,相互反衬,加之又分别以“最”字来修饰,这样既能使论题鲜明、突出,又能深深地吸引读者。
B.《最苦与最乐》是一篇论证严密的议论文,作者从责任之未尽与尽,谈人生的最苦与最乐,鼓励人们勇于负责,学习为人处世的正确态度。
C.这篇课文的中心论点是未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。
D.梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,现代改良主义思想家、教育家。
5.填空。
(1)议论文三要素:、、。
论据分为和。
论证方式有两种和。
常见的论证方法有四种:、、、。
议论文的基本结构形式是。
(2)议论文的语言特点:6.判断对错,对的打“V”号,错的打“X”号。
(1)课文第一段的中心句是“人生最苦的事莫若身上背着一种未了的责任。
”()(2)课文第四段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。
()(3)课文第四段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第15课最苦与最乐同步练习(I)卷
部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第15课最苦与最乐同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础运用 (共7题;共50分)1. (2分)给下列句子排序,最恰当的一项是()①那该是大自然在多长时间里的杰作!②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。
③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。
④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。
⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!A . ⑤②③④①B . ③⑤①②④C . ③②④⑤①D . ⑤①③②④2. (8分)解释下列句子中划线词语的意思。
①对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。
________②狐仙姑深夜的谰语。
________③而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
________3. (8分)按拼音写汉字。
chōng jǐng rěn rǎn bān lán diān pèi________时光________五彩________________流离4. (5分)综合性学习。
人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。
随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。
为此,学校特地举办“推广写字周”活动,同学们积极参与这项活动。
(1)阅读下列材料,你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。
材料一:写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。
我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。
日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。
韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。
人教部编版七年级语文下册 第15课《最苦与最乐》 同步练习及参考答案 - 中学语文试卷测试题897
人教部编版七年级语文下册第15课《最苦与最乐》同步练习及参考答案-中学语文试卷测试题一、基础精练1.根据拼音写出汉字。
qì()约悲天mǐn()人如shì()重负死而后yǐ()rén()人志士2.下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是()走进人生的春天,固然要以浓烈的深情抒写壮志,畅快的豪情_______锐气,但更需要以清醒的头脑_______躁动,以厚道的心地_______偏激,以沉稳的步履_______沉醉。
A.激荡沉淀稳住踏破B.踏破稳住沉淀激荡C.激荡稳住踏破沉淀D.踏破沉淀激荡稳住3.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。
(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
()(2)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。
()(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?()(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
()4.下面语段画线处有语病,请改正。
(1)创建卫生城市不仅能够完善城市进一步基础设施,而且可以提升市民精神生活的品位。
在县区级卫生城市“三城同创”活动中,(2)全区人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
我们要让“城市是我家,洁净靠大家”的观念入心入脑并化为自觉行动。
(1)________________________________(2)________________________________二、现代文阅读欣赏有才与用才①“时势造英雄,英雄亦能造时势”,但历史上能“造时势者”实属少数,更多的时候,我们读到的是一些比较哀怨的声音。
左思有“冯公岂不伟,白首不见招”的慨叹,王勃有“冯唐易老,李广难逢”的感慨,苏轼更是以“持节云中,何日遣冯唐”自喻,他们借他人之酒杯,浇自己之块垒。
翻开历史,如冯唐、李广身负雄才,却难遂志愿者,车载斗量,正如古人所言:“千里马常有,而伯乐不常有。
部编2019年春七年级语文下册15《最苦与最乐》基础训练题附答案解析
部编2019年春七年级语文下册15《最苦与最乐》基础训练题附答案解析部编2019年春七年级语文下册基础训练题15 最苦与最乐01积累运用【课前预习】1.字词积累——给加点字注音或根据拼音写汉字。
契.约(qì)重担.(dàn)循.环(xún)排解.(jiě)失yì(意) lǎn(揽)责达.观(dá) 悲天悯.人(mǐn)2.文化积累——文学常识填空。
《最苦与最乐》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者,“戊戌变法”领袖之一。
【基础提升】3.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)A.恩惠.(huì)解除任重.道远(chóng)循环B.修葺.(qì) 卸下死而后已.(yǐ) 排解C.大抵.(dǐ) 纵然如释.重负(shì) 坟募D.缠.着(chán) 坚督海阔.天空(kuò) 豪杰(解析:A.“重”应读为“zhònɡ”;C.“募”应写为“墓”;D.“坚”应写为“监”。
)4.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(C)A.建设共产主义的事业,是任重道远....的责任,我们青年要立志为此奋斗终身。
B.卖油翁在陈康肃公的院子前观看陈康肃公射箭而将自己盛油的担子放下,真是如释重负....。
C.这个人海阔天空....谈了半天,主题内容至今令人摸不着边。
D.园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心安理得....。
(解析:A.“任重道远”是肩负沉重的使命要跋涉遥远的路途的意思,本身包含“责任”的意思,与后面的“责任”重复;B.“如释重负”常用来形容紧张心情过后的轻松、愉快,这里是望文生义;D.“心安理得”指自以为做的事情合乎道理,心里很坦然,用在这里不合语境。
)5.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)A.惟有勇立世界科技创新潮头,才能赢得发展主动权,为人类文明进步做出更大贡献。
部编人教版七年级语文下册试题 15《最苦与最乐》同步练习(含答案)
部编人教版七年级语文下册试题15《最苦与最乐》同步练习一、基础知识及运用1、本文选自,作者,近代资产阶级改良主义者、学者。
字,号任公,别号。
2、给下列加点字注音。
恩惠.契.约讹诈..弄巧成拙...斟酌3、解释下列词语。
契约恩惠悲天悯人卸却4、在作者笔下,贫而不苦的原因是_______________,失意而不苦的原因是_______________,老、病、死而不苦的原因是_______________。
5、解释下面句子中的词①失意,会使你冷静地反思自责,使你能正视自己的缺点和弱项,努力克服不足,从而驾驭生命的帆船,乘风破浪,以求一搏,从失意的废墟上重新站起。
失意:__________②昨天是今年高考的最后一天,经历了几天紧张拼搏的考生们如释重负,开始设计自己轻松的假期。
如释重负:_______6、下列词语中加划线的注音全对的一项是()A.洗濯(zhuó)酝酿(niànɡ)踉踉跄跄(liànɡ)获益匪浅(fěi)B.霎时(shà)猝然(cuì)头晕目眩(xuàn)忍俊不禁(jìn)C.贮满(chù)滑稽(jī)春华秋实(huá)随声附和(hé)D.雏形(chú)磅礴(bó)玲珑剔透(tì)苦心孤诣(zhǐ)7、下列词语中没有错别字的一项是()A.喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯 B.喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋C.奢望弥漫心旷神怡窸窣作响 D.静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞8、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()品茶,亦可谓品历史,品文化,一盏佳茗在手,盏中是清淡的龙井,鼻端的茶香似有若无,思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明开来,细细地品,那浸泡在盏中的茶,滚滚红尘中偶尔的一颗散淡的心。
A.缭绕荡漾不是而是歇息B.环绕荡漾不是就是栖息C.环绕飘扬不是而是歇息D.缭绕飘扬不是就是栖息9、下列句子中成语使用正确的一项是()A、近年来,我国各地纷纷成立了野生动物救助中心,一些遭到伤害的野生动物又栩栩..如生..了。
部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第15课最苦与最乐同步练习
部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第15课最苦与最乐同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础运用 (共7题;共50分)1. (2分)下面这段话的语序被打乱了,调整后语序正确的一项是()①山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
②看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。
③最妙的是下点儿小雪呀。
④山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着。
⑤看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
⑥这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
A . ⑤①④⑥②③B . ③⑤①④⑥②C . ⑤④②⑥①③D . ③④①⑤⑥②2. (8分)根据提示,写出恰当的成语。
(1)勤学可让人渐渐淬炼出无厚之刃,有时会使迟钝的人________。
(原来心里像被茅草塞住,现在忽然一下子被打开了,形容忽然理解、领会。
)(2)刘备________,三顾茅庐请诸葛亮出山,这一点值得我们今天的领导干部学习。
(想寻求贤才,如同口渴想喝水一样迫切。
)(3)达·芬奇这个名字500多年来________,最初是因为他是绘画大师,到19世纪是因为他是建筑师、科学家、发明家。
(像雷声穿过耳朵一样,形容人的名声很大。
)(4)当军队凯旋时,老百姓都________,热情地犒劳他们。
(用箪盛饭,用壶盛浆。
指百姓欢迎犒劳军队。
)3. (8分)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
竹,其叶四季长青,清丽俊逸;其干虚中有节,挺拔凌云;其形千zī________百态,情趣盎然。
漫步于青青竹林之中,便觉神清气爽,心kuàng ________神怡。
竹,既美化了人的生活,又陶yě________了人的情操,在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。
4. (5分) (2017八上·崇明月考) 下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
2019年春人教部编版七年级下册语文同步练习:15 最苦与最乐
15 *最苦与最乐1.下列字音字形完全正确的一项是( A )A.坟墓.(mù) 赔.礼(péi) 海阔.天空(kuò)B.契.约(qiè) 卸.却(xiè) 悲天悯.人(mǐn)C.循.环(xún) 恩慧.(huì) 揽.在身上(lǎn)D.检督.(dū) 纵.然(zònɡ) 如释.重负(shì)2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( D )A.听到医生说父亲已无大碍,我们都如释重负....。
B.通信行业专家在接受人民网通信频道采访时指出,打击治理电信诈骗任重道远....。
C.人们总羡慕海阔天空....,以为一片茫茫,无边无界,必然大有可观。
D.他说自己当村干部几十年,为群众办事就是图个心平气和....,对得起自己的良心。
3.指出下列句子使用的修辞方法。
①人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
(设问、排比)②古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。
(引用)③处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。
(对偶)④到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?(反问)⑤尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
(对比、对偶)4.根据提示修改病句。
在众多的“两地书”中,记者发现该校指挥军官基础教育学院二旅学员李强与父亲的通信很有代表性。
这两封书信,语言质朴,情真意切。
①父亲的“吃苦也是福”那句让人印象深刻。
追逐强军梦,需军民携手共同奋进。
军校学员的成长成才,离不开学校的培养,也离不开学员家长的教育。
②这两封书信让我们更深刻地认识到家书、家庭教育对年轻人成长的巨大。
(1)句①语序不当,应改为:父亲的那句“吃苦也是福”让人印象深刻。
(2)句②成分残缺,应改为:这两封书信让我们更深刻地认识到家书、家庭教育对年轻人成长的巨大影响。
5.仿照例子写句子。
例句:人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
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部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第15课最苦与最乐同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础运用 (共7题;共50分)1. (2分) (2016七下·重庆期中) 下面语段的空白处,应依次填人的一组句子是()映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
让我们学做莲叶的事业吧,_______________;让我们学做荷花的事业吧,_______________;让我们学做莲子的事业吧,_______________;让我们学做藕的事吧,_______________。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活。
A . ②①④③B . ④②③①C . ③②④①D . ①④③②2. (8分) (2017八上·赛罕期末) 读下面的语句,解释划线的词,根据拼音写汉字,给划线字注音。
①这三种感情就像jù________风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,到濒________临绝望的边缘。
②在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象hàn________首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐________的地步。
3. (8分)读下面这段文字,根据拼音写汉字并给话划线字注音。
孩子们对未来的chōng________憬,对生命的喜悦,对死亡的恐惧,对亲人的呼唤……在诗和音乐的yùn ________律中,响彻 ________云xiāo________,响遍山谷。
4. (5分) (2019九下·柳州模拟) 阅读下面的文字,完成后面小题太初元年,司马迁正式开始了《史记》的写作。
到天汉二年(公元前99年)司马迁四十七岁的时候,一场意想不到的灾难降临到了他的头上。
这一年,李广的孙子李陵带领五千步兵出征匈奴,中途遇上了敌人的大部队,虽经浴血奋战,但终因而兵败。
李陵也投降了匈奴。
消息传入汉廷,武帝大为恼怒。
当他呼问司马迁对此事有何看法时,司马迁一方面为了安慰汉武帝,另一方面也痛恨那些、的小人,便说李陵的投降也许是,“李陵虽然失败被俘,看他的心意,是想相机报效汉朝”,(),不应该再过多地责怪他。
不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁被以“诬上”的罪名被处以死刑,后经司马迁自己申请改为宫刑。
这件事不论从肉体上还是精神上都是对司马迁的惨重打击,只是因为《史记》还没有写成,出于一种强烈的使命感,他才忍辱负重地坚持着活了下来。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 寡不敌众看风使舵落井下石权宜之计B . 众寡悬殊顺水推舟趁火打劫缓兵之计C . 众寡悬殊看风使舵趁火打劫权宜之计D . 寡不敌众顺水推舟落井下石缓兵之计(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 即使他真的投降了敌人,他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。
B . 他投降前那种艰苦卓绝的奋战足以为国扬名了,如果他真的投降了敌人。
C . 如果他真的投降了敌人,那么他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。
D . 虽然他真的投降了敌人,但是他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 不料想这些话更加激怒了他周围的一群宠幸和晚年多疑的汉武帝,结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。
B . 不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁以“诬上”的罪名被处以死刑。
C . 结果这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,不料想结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。
D . 不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。
5. (4分) (2018七下·临川期中) 学校准备出一期以“走进博物馆,阅读文物的前世今生”为主题的校刊,请你帮助编辑部完成以下任务。
(1)【任务一】阅读本期校刊的卷首语,完成小题。
①博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。
②数据显示,因为我国文博资源丰富,使用率却不算高,国人平均每两年才进一次博物馆,而在欧美国家,居民平均每年要走进博物馆三到五次。
③今天,博物馆已经进入了一个快速发展的黄金时期,藏品不断汇聚,展览不断丰富,展陈方式也更多样。
④和我们一起走进博物馆,______(guān zhào)照当下,______(huí sù)过去,了解我们的文化。
⑤你会和我一样,每一次都觉得开卷有益。
根据拼音在横线处填写词语,正确的一项是()A . 观照回朔B . 关照回朔C . 关照回溯D . 观照回溯(2)文段中有两个句子表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。
(3)【任务二】有同学为栏目创作了一首小诗,阅读诗作,完成小题。
每一件文物,都是记载历史变迁的珍贵档案。
凝视你,寻觅曾经的沧海桑田。
每一座博物馆都是守护中华文化的珍贵宝库。
走进你,感受文明的博大精深。
对划线字的读音和和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是()A . 记载zài“化”第三笔是“丿”B . 记载zǎi“化”第三笔是“乚”C . 记载zǎi“化”第三笔是“丿”D . 记载zài“化”第三笔是“乚”(4)请为这首小诗续写一节,内容、语言与前两节保持连贯自然。
(5)【任务三】为帮助同学们了解文物背后的历史故事,编辑部打算为文物创编迷你剧本。
请你参照示例,从下面两件文物中选取一件,根据背景资料,发挥想象,设计一段文物的内心独白,讲述它的“前世故事”。
(100字左右)示例:越王勾践剑背景资料:公元前494年,吴越交战,越国败。
越王勾践屈身侍吴,归国后卧薪尝胆以图自强,经过漫长艰辛的准备,最终实现复仇强国之梦。
内心独白:“我是一把君王剑。
我的王,勾践,曾是世人眼中的失败者,而我也曾是一把属于失败者的剑。
我的王,你与越国子民同在,励精图治,自强不息;我,与你同在,卧薪尝胆,一心雪耻。
越地长歌不散,我翘首以盼!”(文物一)《清明上河图》画卷背景资料:《清明上河图》是北宋画家张择端仅见的存世精品。
画面从郊区铺陈到集市,描绘了九百年前北宋都城汴京清明时节的繁华与汴河两岸自然风光的优美。
画中人物多达几百人,所绘景物大至原野、河流、城郭,小到摊贩上的陈设货物、招牌文字,丝毫不失。
《清明上河图》局部(文物二)戴安澜将军的“铁汉”印章背景资料:戴安澜将军是抗战革命烈士,作战英勇,指挥卓越。
毛泽东曾为其赋诗“沙场竟殒命,壮志也无违”,赞其虽英年早逝,但实现了抗日的伟大志向。
台儿庄战役期间,戴安澜专门镌刻了“铁汉”印章,意指用钢铁般的意志和战斗力来抵抗日军的侵略。
(6)下列文学常识表述有误的一项是()A . 《战国策》是一部编年体史书,由西汉刘向整理编定。
选自其中的《唐雎不辱使命》讲述了安陵小国使臣唐雎勇谋兼备,面对秦王据理抗争的故事。
B . 善用天时地利人和,破解杨志的谨慎小心,“智多星”吴用智取生辰纲的故事来自于长篇章回体小说《水浒传》。
C . 罗贯中在《三国演义》中塑造了一个具有“开谈惊四座,捷对冠群英”的杨修,但他却恃才放旷,数犯曹操之忌,最终招致杀身之祸。
D . 在《威尼斯商人》中,莎士比亚笔下的鲍西娅假扮律师,巧妙地利用契约上的“一磅肉”反击高利贷者夏洛克,智慧地取得了胜利。
6. (7分) (2019八上·阜阳期末) 八年级开展“我们的互联网时代”的综合性学习,请你根据要求,完成下列任务。
材料一:近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。
因其强大的自动解题功能,受到学生们的追捧。
不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二:“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。
“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来。
”材料三:据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。
用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
(1)请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。
(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事,你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。
利:________弊:________(3)结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。
要求:①观点明确,理由充分。
②采用总分的结构方式。
③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。
赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
7. (16分)阅读课文首尾两段,回答问题。
(1)文章最后一段论述的观点是:________。
(2)最后一段采用了什么论证方法?请结合内容简要分析。
(3)“有人说:‘既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?’”这句话写了有些人的反面意见,这样写有什么作用?(4)作者认为真正的痛苦源自什么?你是怎样看待“责任”的?二、阅读理解 (共1题;共22分)8. (22分)(2019·滨州) 阅读下文,完成小题。
要善于“折叠”自己陈大笑①把51张白纸重叠在一起,厚度最多不过几厘米。
但把一张足够大的白纸折叠51次,厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。
人生从来不是平铺直叙,好比白纸一般,如何“折叠”自己,决定着人生的厚度、事业的成败。
②“折叠”是智慧的迂回。
毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水,最初的作战计划并非如此。
红军因为急于一口吃掉敌人,结果遇挫,被迫开始一渡赤水。
红军在毛泽东的指挥下声东击西,穿插迂回,与敌人巧妙周旋,以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走,成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。
这次行动,周恩来称之为走“之”字路。
实践证明,最近的距离不一定是直线,而看似“折叠”弯曲的“之”字路线,往往是达到最终目的的最佳路径。
成事的最高境界在于,以最小代价换取最大胜利。
那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”,不仅难以到达成功的彼岸,还可能在途中触礁、搁浅。
像河流一样“折叠”蜿蜒,才能避开挡在前面的障碍,实现波浪式前进。
③“折叠”是生动的重复。
重复是工作生活的常态,许多人都在“重复昨天的故事”,但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。