清明节班会活动总结

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清明祭奠先烈主题活动总结7篇

清明祭奠先烈主题活动总结7篇

清明祭奠先烈主题活动总结7篇清明祭奠先烈主题活动总结【篇1】x月x日,清明节来临之际,我们公司由领导牵头,由经理组织,由主管、全体员工共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列活动。

一、做好革命传统教育利用开会时间,各员工在进行安全的基础上,主管和员工搜集了超多关于清明节的由来和革命传统知识,队员们透过教育更加了解清明节的好处,在熟知革命历史的'基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻好处。

二、广泛开展清明祭文征集活动为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我公司组织员工观看爱国影片。

透过观看影片,激发员工对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代员工对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大员工的心声和感受。

三、开展颂古诗,读佳作活动我公司构成良好的读书氛围,在活动中,各组织成员诵读了革命爱国诗篇,朗读了超多革命英雄故事。

队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进员工继承优良传统,做创新创优的新时代员工,树立为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

透过一系列的活动,使我们的员工已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的完美生活。

清明祭奠先烈主题活动总结【篇2】清明节,是我国人民缅怀先人,烈士的节日,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我系精神文明建设,体育系利用清明时节召开思想政治课。

4月3日,思想政治课由辅导员主讲,以文明祭扫为主题。

班会课虽然形式简单,但是有着丰富的内涵。

一是,对为全面正确的了解清明节,维护国家尊严,献身民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福的无数英烈表达我们的追忆和缅怀;二是,在和平年代,我们广大青年,作为社会主义未来的建设者和接班人,就更应该坚定理想信念跟党走;三是,在党的领导下,我们应该抓紧在学校的机会,努力增长知识和才干,努力成为四个新一代的人才。

清明节缅怀先烈主题班会总结

清明节缅怀先烈主题班会总结

清明节缅怀先烈主题班会总结相关推荐2022清明节缅怀先烈主题班会总结(通⽤16篇) 在我们平凡的学⽣⽣涯⾥,⼤家都参加过令⾃⼰印象深刻的主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学⽣的实际情况确⽴主题、围绕主题开展的⼀种班会活动。

那么问题来了,要如何准备⼀个主题班会呢?以下是⼩编帮⼤家整理的2022清明节缅怀先烈主题班会总结(通⽤16篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

清明节缅怀先烈主题班会总结1 为弘扬中华民族优良的传统⽂化,构建和谐⽂明社会,管委会根据⽂件精神,在今年清明节期间,开展了形式多样、内容丰富的主题活动,现将活动开展情况总结如下: ⼀、领导重视、精⼼组织。

管委会领导⾼度重视此次活动,将主题活动列⼊管委会公民道德建设及精神⽂明⼯作计划中,对活动进⾏了详细安排和认真部署,并委派专⼈负责督促活动开展落实情况,确保活动实效性。

⼆、⼴泛宣传,氛围浓厚。

管委会借助宣传单、宣传册等载体⼤⼒宣传清明节⽂化内涵,并利⽤⼯会活动时间,开展“清明节”⽂化讲座,使全体⼲部员⼯充分了解清明节的来历及清明节的习俗和⽂化内涵,明确此次活动的⽬的和意义,提⾼对活动的认识,在管委会营造浓厚的活动氛围。

三、活动内容丰富,形式多样。

(⼀)组织开展纪念⾰命烈⼠活动。

在清明节前我委组织⼲部职⼯代表来到升庵桂湖爱国主义基地,进⾏参观和学习,并向烈⼠敬献花圈花篮,进⾏集体默哀,表达对⾰命先烈的哀思。

(⼆)开展⽹上祭英烈活动。

管委会全体⼈员利⽤党组织活动时间,通过⽹上祭先烈⽅式,向⾰命先烈献花和留⾔,抒发对⾰命烈⼠坚持真理、英勇奋⽃、艰苦创业、⼤公⽆私的崇⾼精神和优秀品质的真挚情感。

(三)开展送关爱献爱⼼活动。

管委会组织志愿者来到斑⽵园镇柏⽔社区看望、慰问⽼战⼠和为祖国解放和社会主义建设事业做出杰出贡献的⽼⼈们,和他们拉家常、帮他们打扫卫⽣,为他们送上慰问品和衷⼼的祝福和感谢。

通过此次活动的开展,传承了民俗⽂化、缅怀了⾰命先烈、弘扬了时代精神,激发全体⼲部职⼯对党、对祖国、对社会主义的热爱之情,在今后的⼯作中我们将继续发扬⾰命先烈的崇⾼精神,为推动功能区建设,实现“世界现代⽥园城市⽰范区”这⼀⽬标⽽做出贡献! 清明节缅怀先烈主题班会总结2 下午,镇初级中学组织七年级少先队员代表、⼋年级团员代表和⽼师志愿者代表到“五星⾰命烈⼠纪念碑”开展了“扣好⼈⽣第⼀粒扣⼦·传承红⾊基因”之“清明祭英烈”扫墓活动。

清明节活动总结报告范文10篇

清明节活动总结报告范文10篇

清明节活动总结报告范文10篇清明节活动总结报告范文10篇(篇一) 为加强爱国教育,弘扬荣耀的____传统,激发少年儿童的爱国热情,xx 镇中心小学自3月28起开展了为期一周的清明节主题教育活动。

此次活动在学校少先大队的号召下,有序开展了团队、“网上祭英烈”、手抄报制作、主题班队会、班级读书、校园征文等多种形式的活动,引导学生牢记中华民族辉煌历史,缅怀中华民族先贤英烈,珍惜幸福美妙生活,同时将“文明祭祀、平安清明”的理念带给家长,营造文明祭祀的良好社会气氛。

3月31日下午,xx中心小学少先大队部全校师生聚集在国旗下,针对“缅怀先烈,爱我中华”清明节主题教育活动进展了总结和表彰,孙荣强校长就此次活动作出了总结,并号召全体少先队员要缅怀先烈,懂得感恩。

本次爱国教育活动使学生们进一步理解了____历史,承受了传统教育,营造了缅怀____先烈,弘扬民族精神的浓重气氛,并让学生懂得了感恩,学会珍惜这来之不易的幸福生活。

清明节活动总结报告范文10篇(篇二) 值此清明节即将到来之际,xx初级中学开展各种活动缅怀____先烈,弘扬爱国教育。

通过开展的各项活动,使广阔学生承受了良好的.____传统教育。

首先,由学校团委领头,成立了清明节活动领导小组,宣传和开展清明节的有关活动。

为此学校团委专门制定了清明节活动施行方案,并且向各班团支部进展了详尽的传达。

要求各班团支部在学校统一领导下,创新的开展各项活动,以期到达对学生爱国教育的目的。

其次,在202_年4月2日,学校专门召开了各级部班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国教育,进步学生的思想觉悟和爱国情感。

再次,学校团委发出建议,要求广阔学生在清明节期间进展扫墓活动,通过对____英雄事迹的搜集,缅怀____先烈,鼓励同学们珍惜当前的大好光阴,努力学习,报效祖国。

最后,学校团委要求,各班星星文学社社团专门组织一次清明节节日风俗材料的搜集和整理活动,要求各班社团对清明节的来历,食俗、节日活动等有关情况进展细致的研究和整理,并最终以手抄报的形式上交校团委,学校择优进展宣传和表彰。

关于清明节校园活动总结精选(7篇)

关于清明节校园活动总结精选(7篇)

关于清明节校园活动总结(7篇)关于清明节校园活动总结篇1缕缕春风,绵绵细雨,说不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。

清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日,在一年一度的清明节来临之际,根据文明办、教体局文件精神,__县实验小学组织开展了“清明祭英烈共筑中华魂”活动。

现对活动情况总结如下:一、组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动学校大力倡导文明祭奠、低碳祭奠,大队部组织队员们登陆__网“网上祭英烈”参加网上公祭活动:1、到网上阅读先烈的英雄事迹2、通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。

同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

截止4月4日为止,实验小学共计2450人次参与了“网上祭英烈·共铸中华魂”活动。

此次活动,极大地增强了学生进取心,真正让同学们认识到:要继承先烈遗志,发扬先辈艰苦奋斗精神,自强不息,勤学报国。

二、以主题班队会、征文等形式开展“清明祭英烈,共铸中华魂”活动在清明前夕各班开展形式多样的主题班队会活动:唱爱国歌曲、诵革命经典、讲英雄故事、写心愿卡等,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—6年级每班选出质量优等的征文贴到宣传栏让全校师生共赏,在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。

三、到革命烈士纪念碑扫墓,祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情学校把清明节活动作为培养学生爱国情怀、奉献精神的良好契机。

x月x日上午,__县实验小学五年级学生在大队辅导员老师的带领下排着整齐的队伍来到__革命烈士陵园。

这里青松挺拔、庄严肃穆。

同学们怀着无比崇敬的心情来到革命烈士纪念碑前,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达对先烈们的思念之情。

全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,并开展了致辞、敬献鲜花、献诗、宣誓等程序,进一步强化了爱国情怀及为人民幸福做奉献的思想教育。

清明节主题活动总结集锦15篇

清明节主题活动总结集锦15篇

清明节主题活动总结集锦15篇清明节主题活动总结1一年一度的清明节到来之际,为对全校少先队员加强的传统文化教育,使他们了解我国的传统节日——清明节,从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,弘扬爱国主义精神,珍惜美好幸福生活,我校特组织了以“缅怀革命先烈弘扬民族精神”为主题的清明节纪念英雄系列活动——参加镇委镇府的祭扫林某某烈士纪念碑活动,并在纪念碑前组织以“最美的歌唱给英雄听”主题大队活动。

清明节前,各中队组织队员通过查阅图书、上网搜集资料,了解中国传统节日“清明节”以及林基路烈士的光辉事迹。

少先队员们在家长的帮助下,在老师的指导下,搜集了相关节令的资料及革命先烈的图片。

此外,我们还根据实际,分级训练大合唱,准备将最美的歌儿唱给烈士听。

4月3日早上8:30,我校全体师生徒步来到林基路烈士纪念广场,参加镇府主持的祭扫革命烈士墓活动后,再举行了隆重的“最美的歌唱给英雄听”主题大队活动。

各年级以缅怀先烈为主题,精心组织革命歌曲大合唱,通过歌唱英雄、歌唱祖国、歌唱家乡,表达自己对先烈的敬佩之情及立志以烈士为榜样,踏着他们的足迹前进,精彩的表演不时赢得阵阵热烈的掌声。

同学们在丰富多彩的活动中受到了深深的震撼,增深了对英雄的无限崇敬之情。

此次活动加深了学生对中国传统节令及家乡英雄的了解,强化了学生的爱国主义精神。

少先队员们纷纷表示:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们以共产主义接班人的名义承诺:要心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;要我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志;要我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;要不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气;要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!清明节主题活动总结2又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据教育局通知精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“善行某某。

思源感恩”为主题活动内容,现将活动情况总结如下:一是开展了一次中华经典诵读活动各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

清明主题活动总结

清明主题活动总结

清明主题活动总结清明主题活动总结1清明节来临之际,我们小学由校长牵头,由教导处、少先队大队部组织实施,由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,不忘先祖”为主题的一系列教育活动。

具体情况如下:1、召开领导班子会议,成立领导小组。

校长任领导小组组长,副校长任副组长,总务主任和少先队辅导员、各班班主任任组员,领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。

2、清明节传统教育。

学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间,在进行安全教育的基础上,辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,对学生进行清明节系列教育活动,使学生更加清楚地了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

3、积极参加“网上祭英烈”。

我们接到市教体局和镇中心校的`活动的通知后,学校非常重视该活动开展,于当天拟写了“小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”,并发布学校的微信群里。

要求各班要转载此通知到各班微信群,并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动,给英烈们献花和留言。

经过我们的安排,全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。

4、每个班级(中队)都出了一期以“清明节”为主题的黑板报。

每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

5、倡导文明祭扫活动。

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。

自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠祖先,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。

在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

清明主题活动总结2清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。

为全面贯彻落实中央、省文明办工作部署,弘扬爱国、孝敬等中华民族传统美德,4月3日我校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、继承遗志,弘扬传统文化,在学生中深入开展“我们的节日清明”主题活动,对革命先烈们进行了哀悼仪式。

清明节主题活动总结报告( 3篇 )

清明节主题活动总结报告( 3篇 )

清明节主题活动总结报告篇1在中华民族传统节日清明节之际,为了积极引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,以清明节为契机,我班开展了一系列清明祭英烈、踏青活动。

现将活动情况总结如下:一、清明追思,向革命英雄致敬1.烈士陵园祭英烈假期在家长的带领下,同学们纷纷来到烈士陵园,学习烈士事迹,缅怀先烈,并为烈士墓碑擦拭灰尘。

2.学习烈士事迹利用班级微信群,家长和孩子一起学习烈士事迹,一起追忆那些被我们遗忘的英雄,为英雄献花,为英雄留言寄哀思3.以清明节,缅怀先烈为主题布置走廊壁报和手抄报为了更好倡导同学们参与到活动中来,营造浓郁的氛围,由班委出了一期清明节,缅怀先烈的走廊壁报,同时每个同学根据自己的体会出了份体现清明节的手抄报。

二、清明踏青,体会幸福生活1.拥抱大自然踏青同放学们三五成群或在家长的带领下,利用假期纷纷来到户外,走进大自然、拥抱大自然2.与动物交朋友旅游三.利用4月5日返校午读时间谈体会,作总结总之,清明祭英烈活动,让学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了学生牢记历史,热爱祖国,热爱家乡的感情。

收获的不只我们学生,家长也体会多多,很多家长表示清明踏青拉近了家长和孩子的距离,增进了亲子感情,还有的家长反思了以前的种种不足,表示以后多花时间与孩子交流。

清明节主题活动总结报告篇2清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统教育,引导他们热爱党,热爱祖国,根据自治区文明办《关于组织全区未成年人开展清明祭英烈活动的通知》的通知要求,深化做一个有道德的人主题活动,我校结合实际组织全体师生以缅怀先烈为主题,开展了丰富多彩的网上祭英烈活动,深化对学生的爱国主义教育。

现将活动组织情况总结如下。

一、加强领导,统一部署,责任明确。

自接到港北区关于开展网上祭英烈活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以张伟定校长为组长、潘伟英副校长为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。

清明节活动总结5篇精选

清明节活动总结5篇精选

清明节活动总结5篇精选活动总结,顾名思义,就是对所做活动进行总体归纳和全面概括的具体结论。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!清明节活动总结篇一为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化三、活动内容1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

4、利用清明节,走进社区实践活动。

(每班至少上交1篇材料)学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

5、“缅怀先烈、继承革命传统”利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

注:在清明节活动中,欢迎各班记录照片材料,假期后,以班为单位材料统一上交。

学校清明节活动总结范文三篇

学校清明节活动总结范文三篇

学校清明节活动总结范文三篇学校清明节活动总结范文三篇下面是小编为各位收集的学校清明节活动总结范文三篇,请查阅。

范文一缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。

在一年一度的清明节来临之际,我校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭奠革命先烈,传承革命精神”的主题活动。

一、做好革命传统教育学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来与革命传统知识,通过活动更加熟悉清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

同时,在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。

二、开展“祭奠革命先烈,传承革命精神”,征文比赛我校结合感恩教育,通过讴歌先烈的丰功伟绩与崇高精神,表达对先烈的深切怀念与无限怀念,在全校师生中开展了祭革命烈士,立志成才征文比赛活动。

此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

三、开展“缅怀革命先烈”手抄报展评活动我校全体学生每人出一期清明节手抄报,手抄报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

四、开展“清明祭扫”活动。

4月4日我校大队部组织学生到“小龙山”爱国教育基地进行祭扫活动。

3日下午,学生自发做白花,叠千纸鹤,并在千纸鹤上写下了“纪念先烈,努力学习”“烈士们安息吧。

”等缅怀先烈的话语,在思想上受到力一定的洗礼。

在这次活动中,镇政府领导对少先队员们提出殷切的期望,希望孩子们能继承革命遗志,发愤图强,长大后报效祖国。

优秀少先队员戴佳航为我们讲述了小龙山烈士墓的来历,与26为革命烈士的事迹,同学们被他们的革命壮举深深感动;大队辅导员带领全体少先队员在烈士墓前庄严宣誓,将祭扫活动推向高潮。

我们举行的扫墓活动,尽管形式简单,但有着丰富的内涵。

一是对为保护国家尊严,保卫人民利益而献身的革命烈士表达我们的追忆与缅怀。

二是在与平年代,我们少年儿童,作为社会主义的建设者与接班人,更应该坚定信念。

关于这些革命烈士,关于他们的英勇事迹,我相信后人绝不可能不记得。

我们的节日清明节系列活动总结7篇

我们的节日清明节系列活动总结7篇

我们的节日清明节系列活动总结7篇我们的节日清明节系列活动总结精选篇1清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应教育局文件精神。

我校于清明节期间,开展了听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动、“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛等内容丰富、形式多样的系列教育活动。

一、加大宣传,形成声势清明节前夕,我校充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。

各班相继召开“学习革命先烈,做新时期合格的小学生”主题班会,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。

在清明节来临之时,每个班级都相应出了一期有关革命事迹的板报,营造良好氛围。

二.听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动革命传统教育是德育工作的重要内容,也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。

为使青少年不忘过去艰难,珍惜今日幸福。

我校请来关工委殷四季、权春兴、宋喜德等老领导,他们给孩子们讲诉了虎头山战斗故事。

殷四季、宋喜德等老领导十分关心下一代,他们声情并茂地讲诉了一个一个革命故事,博得了孩子们的阵阵掌声,使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。

这堂生动的德育课,使我校学生深受教育。

“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声,决心努力学习,报效祖国。

三、“忆革命先烈,过文化清明”演讲比赛我校组织了“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛。

通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

激情洋溢而富有感染力的演讲,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的流下热泪。

开展祭祖感恩活动。

为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

清明节活动总结

清明节活动总结

清明节活动总结2022清明节活动总结(通用10篇)不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,写一份活动总结,记录收获与付出吧。

我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是店铺为大家整理的2022清明节活动总结(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

清明节活动总结120xx年清明节,我们学校组织开展纪念英烈教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。

现将活动总结如下:一、开展清明文明祭扫活动为纪念清明节这个有着深远意义的节日,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,并促进学校精神文明建设。

3月31日上午,我校团委组织七年级全体师生来到烈士陵园,进行了以“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”为主题的清明扫墓活动。

二、引导学生积极开展“清明传统活动”让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。

放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。

此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。

总之,通过这次“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

清明节活动总结2根据学校办的通知精神,在中华传统节日——清明节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动,现就活动总结如下:一、组织学校利用国旗下讲话向学生宣传中华民族古老的传统节日——清明节。

当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。

改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。

2023学校清明节祭奠英烈活动总结(10篇)

2023学校清明节祭奠英烈活动总结(10篇)

2023学校清明节祭奠英烈活动总结(10篇)2023学校清明节祭奠英烈活动总结(篇1)一、围绕主题,活动纷呈。

让庆祝每一个生命特有的璀灿,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。

”学生在烈士墓前的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动“形式多样,活动纷呈”。

1、积极开展宣传教育。

向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。

2、以实践活动为载体。

首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。

其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。

3、渗透到学科教学中。

把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

二、成效显著,影响深远。

缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。

听着一段段感人的故事,学生们心潮起伏,激动的心久久不能平静,同学们的心酸了,同学们的眼睛湿润了。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母。

2023学校清明节祭奠英烈活动总结(篇2)在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,__小学部结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。

一、加强革命传统教育利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

清明节活动总结15篇

清明节活动总结15篇

清明节活动总结15篇清明节活动总结1值此清明节即将到来之际,初级中学开展各种活动缅怀革命先烈,弘扬爱国主义教育。

通过开展的各项活动,使广大学生接受了良好的革命传统教育。

首先,由学校团委领头,成立了清明节活动领导小组,宣传和开展清明节的有关活动。

为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案,并且向各班团支部进行了详尽的传达。

要求各班团支部在学校统一领导下,创新的开展各项活动,以期达到对学生爱国主义教育的目的。

其次,在20年4月2日,学校专门召开了各级部班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国主义教育,提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。

再次,学校团委发出倡议,要求广大学生在清明节期间进行扫墓活动,通过对革命英雄事迹的'搜集,缅怀革命先烈,激励同学们珍惜当前的大好时光,努力学习,报效祖国。

最后,学校团委要求,各班星星文学社社团专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动,要求各班社团对清明节的来历,食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理,并最终以手抄报的形式上交校团委,学校择优进行宣传和表彰。

清明节是中华民族的传统节日,我们初级中学为此开展了一系列活动,这些活动即丰富了学生的业余文化生活,又增强了广大学生的爱国主义情感。

清明节活动总结2为了号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。

号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:一、开展团队主题会,做好革命传统教育。

利用班队会时间,各团支部在进行安全教育的基础上,团总支书记和团员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

关于清明缅怀先烈活动总结2023【8篇】

关于清明缅怀先烈活动总结2023【8篇】

关于清明缅怀先烈活动总结2023【8篇】清明缅怀先烈活动总结篇1在中华民族的传统节日清明节到来之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照北林区教育局关于转发市精神文明办通知要求,育新小学开展了清明祭英烈系列活动。

现就对活动情况作如下总结:一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对未成年人思想教育有重大的意义。

学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为学英雄,祭先烈,争做四好少年,并组织召开班主任会议,保证了活动的顺利进行。

二、活动形式多样,内容丰富。

1、开展网上活动,祭奠英烈。

我校积极组织学生登录中国文明网未成年人频道的网上祭英烈网页在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。

我校大部分学生在网上献了花,留了言。

通过活动,树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。

2、组织网下实践,开展祭奠活动。

学校除了组织学生在网上祭奠活动外,还于4月1日上午间操时间召开了以学英雄,祭先烈,争做四好少年的大队会。

在活动中,全体少先队员和老师向革命烈士鞠躬默哀一分钟、大队长带领全体少先队员重温了入队誓词、聆听了革命先烈的英雄事迹,深深缅怀革命先辈们,整个活动在庄严、缅怀、感恩的氛围中进行。

会后各班的校外辅导员走进班级各班以学英雄,祭先烈,争做四好少年为主题召开了主题班会,班会中校外辅导员们为学生们深入的讲解了先烈的英雄事迹,通过活动让学生深深感受到了革命先烈的丰功伟绩,使学生受到了深刻的爱国主义教育。

三、效果明显,意义深远。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给学生的影响是深远而又长久的。

它使同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

2024年我们的节日清明节活动总结(5篇)

2024年我们的节日清明节活动总结(5篇)

我们的节日清明节活动总结清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。

我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。

现将清明节教育活动情况总结如下:一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。

我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。

观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。

通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。

____月____日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。

全体师生向烈士鞠躬并默哀____分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。

在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

二、诵读诗词经典,感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。

活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗,感受春日美好。

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。

我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。

此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。

2024年清明节系列活动总结

2024年清明节系列活动总结

2024年清明节系列活动总结
2024年清明节是一个充满活力和热闹的节日,许多不同的活动和传统在这一天举行。

以下是对2024年清明节系列活动的总结:
1. 扫墓祭祖:清明节最重要的传统活动是扫墓祭祖。

人们前往家族墓地或祖先的坟墓,清理墓地,扫除尘土,并祭奠祖先的灵魂。

有人烧纸钱、纸衣、纸车等传统物品以供祖先使用。

2. 排山拜神:在农村地区,人们会组织集体登山拜神的活动。

他们会爬山到达一个高处的庙宇或宗庙,进行祭祀和祈福仪式,祈求风调雨顺、家庭安康。

3. 清明祈福:许多人会前往寺庙或大型祭祀活动场所,参加清明祈福仪式。

这些仪式通常包括诵经、燃香拜佛,祈求平安和健康。

4. 钓鱼比赛:清明时节正是钓鱼的好时机,许多地方会举行钓鱼比赛。

人们可以在湖泊、河流或渔场等地比赛谁能钓到最大的鱼,同时也是享受大自然的机会。

5. 青年游园会:为了给年轻人提供更多的娱乐选择,一些城市会举办青年游园会。

这些游园会通常有各种游戏和活动,包括摩天轮、碰碰车、嘉年华游戏等,吸引了许多年轻人的参与。

总体上,2024年清明节的活动丰富多样,既有传统的祭祀仪式,也有钓鱼比赛和游园会等现代化的娱乐活动。

这些活动不仅增加了人们的娱乐选择,还让人们能够更好地缅怀先人、祈求平安和欢度节日。

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2024年清明节主题活动的总结

2024年清明节主题活动的总结

2024年清明节主题活动的总结【____年清明节主题活动总结】一、活动背景清明节,又称踏青节,是中国传统节日之一,是祭祖扫墓的日子,也是缅怀先祖、追思故人的重要时刻。

为了传承和弘扬传统文化,增强社会凝聚力和文化认同感,促进社会和谐稳定,我市于____年在清明节期间举办了一系列主题活动,以丰富人们的节日生活,提升大家的文化素养。

二、活动内容1. 传统祭祀活动在清明节这一天,组织了大规模的祭祀活动,各族群众穿着传统服装,依照习俗祭拜祖先,慎终追远。

此活动不仅加深了人们对传统文化的理解,更增进了人们之间的情感交流和亲近感。

2. 清明文化巡展为了宣传和普及清明文化,举办了清明文化巡展,展出了丰富多样的清明文物和传统习俗,通过图文并茂的介绍和讲解,带领参观者了解清明节的由来、意义和相关习俗,让人们学习和感受传统文化之美。

3. 诗词曲艺演出举办了一场以清明为主题的诗词曲艺演出,邀请了多位著名诗人、曲艺家以及民间艺人进行现场演出。

他们用精彩的表演唱出了对故人的思念之情,并表达了对美好生活的向往和追求。

演出吸引了近万人观看,大大提升了清明节的文化内涵与影响力。

4. 清明民俗游戏为了丰富清明节的活动内容,并增加互动性,举办了一系列清明民俗游戏,如踏青、荡秋千、放风筝等。

这些游戏不仅使人们重新体验了传统丰富多彩的娱乐方式,更增进了亲子互动、邻里交往,拉近了人与人之间的距离。

5. 清明文化讲座在活动期间,还特意邀请了清明文化专家进行讲座,详细解读了清明节的相关历史、文化内涵和传统习俗。

通过专业讲解,让人们对清明节有了更深入的认识和了解,增强了文化自信心,使传统文化在当代得到更好的传承。

三、活动效果1.提升了传统文化的传承力度通过举办这些丰富多样的清明节主题活动,使得传统文化得到更好的传承和弘扬。

人们对传统文化的了解更加深入,对祭祀仪式和习俗有了更多的参与和亲身体验,增强了对传统文化的认同感和自豪感。

2.增强了社会凝聚力和文化认同感清明节主题活动吸引了大量的群众参与,不仅加深了人与人之间的联系和交往,也提升了社会凝聚力和文化认同感。

关于清明班会心得体会5篇

关于清明班会心得体会5篇

关于清明班会心得体会5篇清明班会心得体会(篇1)通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。

通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。

是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。

“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。

认识到我们自身是小我,是小爱,而他们才是大我,是大爱。

清明班会心得体会(篇2)又一个清明节来了,这又是一个缅怀先烈的日子。

我们静静的来到了墓前,然后祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

俗话说:苦不苦,想想二万五;累不累,想想革命老前辈。

的确,我们每天上下学也只不过几千米或几百米,比起这二万五千里长征来又算些什么呢?许多人说:“世界上最难的事莫过于干活与学习了。

”但想起革命老前辈过草地、爬雪山都挺过去了,我们还怕吃这么一点儿苦头吗?中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”那些为未来,为祖国而牺牲的烈士们,他们的死是比泰山还要重的。

唐朝诗人杜牧写过一首名为《清明》的诗,当中的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”写得非常传神。

每每读到这句诗都会让我想起:狼牙山的五位壮士,在敌人面前宁死不屈的小兵张嘎,用身躯挡住敌人子弹的黄继光,聪明勇敢又懂事的小萝卜头……没有他们的英勇献身,哪有我们今天的幸福生活呢?有了他们才有我们的今天。

我觉得那些革命烈士们并没有死,而是一直活在我们的心中,受到人们的敬仰……就因为革命烈士们做出了许许多多的奉献甚至不惜牺牲自己的性命,所以他们会受到万人敬仰。

而那些中国人的背叛者则会是遗臭万年……我们要努力学习,将来做一个对国家有用之人。

清明班会心得体会(篇3)今天,我班组织了“清明的随想”主题班会。

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清明节班会活动总结【范文一】学校是育人的圣地,“育人”是其宗旨。

为此,我校在实施教育的过程中,努力将学生行为规范的养成教育落到实处,做到从点滴抓起,知行统一。

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。

每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。

为响应县教育局和乡中心校的号召,引导广大小学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校积极举办“英雄在我心中”作文活动,同时开展“诗颂中华英雄”、“我讲英雄故事”主题班会等活动。

现作如下总结:一、做好革命传统教育4月2日,利用学生大集会时间,王振坡校长给学生灌输了大量关于清明节的由来和革命传统知识,各班主任在各自班级通过专门教育使学生更加了解了清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到学校开展活动的深刻意义。

二、广泛开展“英雄在我心中”作文活动为更好的让学生们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在3~6年级学生中开展了“英雄在我心中”作文活动。

让学生对革命先烈的深切怀念和无限哀思用作文的形式表达出来,体现了现代学生对革命先烈的满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。

三、开展“诗颂中华英雄”、“我讲英雄故事”主题班会活动我校形成良好的读书氛围,在清明活动中,各年级开展了“诗颂中华英雄”或“我讲英雄故事”主题班会活动,诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。

学生们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生们继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

此次活动意义显著,它使学生意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让学生们更加清醒,不被安逸的生活迷住了眼睛,也帮助他们确定了今后的人生目标,以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,报效祖国!【范文二】一、活动背景:即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。

清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。

然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。

针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、活动目的:1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。

有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动时间:xxxx-3-30四:活动地点:六年级班五、活动准备:1、清明节习俗活动片段,爱国电影片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、每位学生调查自己家的家族史。

4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。

六、活动过程班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

一、利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

1、引导学介绍清明节的由来生:简述晋文公与介子推的故事生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。

它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间,清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。

从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。

2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。

播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。

班:看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。

扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。

总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。

引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。

班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。

我们应该纪念他们。

除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历史上为人民立过功,做过好事的人物。

播放爱国电影片段请同学们观看,并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。

学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福。

因此,我们要珍惜今天的幸福生活。

班:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。

你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问,答对问题最多的一组获胜。

3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。

问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题设计意图:通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。

二、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。

设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

三、模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

四、总结:1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

2、班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。

我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。

我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。

清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

设计意图:先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法,教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整,让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。

五、拓展清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品,记述自己过程、见解或感受。

设计意图:本环节的设计与实际节日结合起来,与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵,自觉地传承本民族文化。

六、反思清明节前夕学校照例要求各班主持班会、制作小花或花圈祭扫烈士墓,进行爱国主义教育活动,我应德育校长的要求,教大家做纸花或扎花。

于是我把美术与班会结合起来教学可谓一举两的。

课前要求学生充分调查相关资料,课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。

有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

同时指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,或者利用野花扎成花束。

并简单模拟祭扫烈士现场祭奠。

最后鼓励学生清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文,记述自己过程、见解或感受。

通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

但是在教学后我发现学生们虽然通过制作或绘画或实际参加清明节活动表达了自己对先人及烈士的缅怀及敬仰之情,但是因为过于强调“先人”、“烈士”,学生从内心里对生命产生了敬畏之情,同时也从内心上片面的认为清明节就是“鬼节”,另一方面,过分注重追古思今,强调爱国主义思想政治教育,是清明节变成了思想政治课,变得枯燥。

这些都是因为在教学中也许是因为时间的仓促,没有细致的帮助学生全面解读从清明节的文化内涵。

因此,我决定在清明节后针对清明节的文化内涵与学生作一次深入的探究。

【范文三】为了让学生了解更多关于清明节的知识,也为了让学生丰富对传统清明的认知,在这清明节刚过之际,我们响应学校号召,开展了“清明节主题班队活动”。

本次活动的主题定位是“又是一年清明时”,活动由新的两位小主持人xx和xx担任。

他们两个已经利用时间对活动内容做了详细的了解。

围绕“清明节”的来历、民风民俗、缅怀革命先烈等内容,他们俩进行了一系列安排。

下午第三节课,班队活动课准时开始。

我首先简单介绍了一番本次活动的主题,之后两位小主持人登场。

活动在一首描写清明的古诗中开始。

接着,学生们一起追根溯源,了解了“清明节”的来历。

传统清明节大约始于周代,距今已有两千五百多年历史。

学生又了解了“寒食节”的历史故事,对清明节承载的文化底蕴有了认知。

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