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社会学概论复习资料

成人高等教育《社会学概论》复习资料

知识讲解

社会：是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性地结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的共同体。

角色冲突：是在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种以上角色，这此角色又对他提出出相互矛盾的要求时所出现的现象。

家庭：所谓家庭，是指建立在婚姻和血缘关系之上的成员之间的亲密合作、共同生活的群体。家庭是社会的细胞，是人们社会生活的基本单位。

人的社会化：是指人从出生到成长为一个社会成员，能够独立地参与社会生活的过程。

社区：是聚居在一定的地域内、相互关联的人群形成的生活共同体，即地域性社会生活共同体。

城市化：所谓城市化，主要是指城市数目不断增加，城市规模不断扩大的过程。在某种意义上说，城市化主要是指农村人口改变其居往地的过程。

社会交往：是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。

情景定义：情景定义：情景定义是社会学家托马斯用来解释人们社会互动机制或过程的概念。它指人们在行动之前。对自己所处和面对的情景进行的审慎考虑和主观解释，这种解释对人们采取何种行动有直接影响。

社会制度：有宏观、中观和微观之分。社会学研究社会制度着眼于中观尺度，认为社会制度是为了满足人类的社会需要，在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。

社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一站综合性的社会科学。再社会化是指人们在社会生活中有越轨行为，被司法机关公安部门收容，强制性地进行教化的过程。11、社会需要：是人们需要是人们在一定情景下，对客观事物产生的匮乏感受，而要求得到满足的社会心理反应。

社会学概论最新自考复习资料知识点复习考点归纳总结过关宝典

三一文库（）*电大考试*

社会学概论

第一章社会学的产生与发展

1．社会学的产生地是19世纪上半叶的法国。社会学创立的历史条件：社会学的创立是社会变革、自然科学发展、社会思想和社会经验研究的产物。

2．社会学创立时期的代表人物是马克思、孔德、斯宾塞等，社会学形成时期的代表人物是涂尔干和韦伯等。

3、创立时期代表人物：①奥古斯特.孔德《实证哲学教程》。孔德的学说：A、科学的分类。孔德认为，科学知识的发展由简单到复杂，经历了不同的发展阶段。社会学居于科学的最高层次B、社会学的研究对象。对于社会现象所固有的全部基本规律的实证研究。分为社会静力学和社会动力学两个部分。秩序和进步是孔德实证主义社会学的核心概念C、研究方法。必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会。观察法、实验法和比较法、历史法。

②赫伯特·斯宾塞代表作：《社会静力学》《社会学研究》《社会学原理》《伦理学原理》其中《社会学研究》被严复翻译成中文《群学肄言》。

4、社会学形成时期的代表人物：①涂尔干。社会学代表作是他的三论：《社会劳动分工论》《社会学方法论》《自杀论》社会学年鉴学派的创始人，继承和发展了孔德创立的社会学。系统的社会学功能分析推理方法是由涂尔干创建的。②韦伯：主要著作有《新教伦理与资本主义精神》《经济与社会》合理性是韦伯社会学理论的核心概念。

③马克思。创立了历史唯物主义，其著作《资本论》是剖析资本主义社会及其社会结构的社会学鸿篇巨著。

5、科层制（官僚制）包括三种类型①传统型权威②个人魅力型权威③法理型权威

6、最早把欧洲社会学引入美国的是耶鲁大学教授萨姆纳。

《社会学概论》期末复习资料(第四章组织与管理)

《社会学概论》期末复习资料（第四章组织与管理）

第四章组织与管理

第一节组织概述

一、组织的含义与构成要素

（一）、组织的含义

广义的组织；指人们从事共同活动的所有群体形式，包括家庭、家族、秘密团体、政府、军队、学校等狭义的组织：是相对于初级群体的次级组织形式。指的是人们为了实现特定的目标而有意识地组合起来地社会群体。如政府、企业、学校、意愿、银行、社会团体等

（二）、组织的构成要素

通过一定的手段加入的成员

目标认同；明确权利义务；明确组织边界；强化归属感

明确的目标

规范性章程

权威的领导体系

一定的物质基础

二、组织类型与特征

（一）、组织类型

1、功能和目标为基础的分类（以帕森斯为代表）

经济生产组织：把经济利益放在首位的组织，如实业公司

政治目标组织：形成和部署社会权利的组织，如政府机关

整合组织：调节冲突的组织，减缓社会冲突、进行社会控制，如法庭和法律职业实体

模式维持组织：具有文化、教育功能的组织，教化社会成员认同社会文化、维持原有的制度和模式。如学校、教会

2、根据组织中的权威性质对成员的控制方式（艾森奥尼）

强制性组织：建立在暴力基础上，以强迫手段使成员服从，以强制的手段控制其成员，如监狱、精神病院、军队

功利性组织：通过金钱和物质报酬对成员进行控制的组织，如工商业企业（经济利益工具）

规范性组织：用规范对成员进行控制的组织，通过规范内化实现对成员的控制，如宗教组织

3、从组织运行的受惠者角度进行分类（以布劳为代表）

互利组织：以组织成员的互惠为目的，如工会、政党、俱乐部

服务组织：以向顾客和社会中该类组织直接相关的人提供专业性、良好的服务的组织。如医院、学校社工机构、律所等

社会学概论期末复习资料

第一章

1.1830-1842，法国哲学家（孔德）出版了六卷本名著（《实证学教程》）

2.社会学的功能

（1）为社会发展战略的选择和政策制定提供科学依据。

（2）有利于制定和实施科学的社会规划。

（3）社会学能提供组织管理的知识。

（4）为建立健康、文明的生活方式和提高生活质量作出贡献。

3.社会的特点

多样性、复杂性、变动性

第二章

4.文化的含义

文化是社会的重要组成要素，人类社会与动物群体的重大差异就在于人类有丰厚的文化，文化传承对人类社会的维系和发展具有重要作用。

综合定义：文化存在于各种内隐的和外显的模式之中，借助符号的运用得以学习与传播，并构成人类群体的特殊成就，这些成就包括他们制造物品的各种具体式样。文化的基本要素是传统的思想观念和价值观，其中尤以价值观最为重要。

5.文化的特性

（1）文化是由人创造出来的和学到的。

（2）文化是群体共享的。

（3）文化是建立在象征符号之上的。

6.文化的结构（区分文化元素、文化丛、文化模式）

（1）文化元素：文化元素指文化中的最小而有意义的单位，即它是独立地能反映某种文化意义的东西。

（2）文化丛：相关的文化元素相互结合而形成的功能单位被成为文化丛，这种文化丛在时空中可以作为一个单位存在并发挥作用。

（3）文化模式：文化模式是相关的文化丛经过有秩序、有条理的整合而形成的整体。即发现不同文化类型之间的差异。

7.文化冲突

在两种文化发生接触时常常会发生文化冲突。文化冲突是两种文化接触时在价值观念、行为规范、行

为方式等方面发生的互相反对的情况。它常表现为某种文化的拥有者排斥、抵触另一种文化，当一个

《社会学概论》期末复习考试大纲

《社会学概论》期末复习考试大纲各章的复习范围第一章绪论（以客观题为主）重要名词社会社会学《群学肆言》重点掌握1、马克思主义阐述社会的理论2、社会产生的背景条件3、社会学基本特征4、社会性学与历史唯物主义的关系5、社会学的功能一般掌握1、 19世纪三大空想家的主要贡献2、中国社会学产生的历史背景及过程3、社会学研究的领域第二章人的社会需要重要名词需要文化优势需要重点掌握1、社会需要在社会生活中的地位2、马克思主义的需要理论3、马斯洛的需要层次理论一般掌握1、社会需要的类型2、集体的发展与人的需要的提高之间的关系4、社会需要的满足和提高第三章社会变迁重要名词社会交往 “镜中自我” 情景定义社会角色角色扮演角色冲突集体行为重点掌握1、社会交往的意义2、马克思主义的社会交往理论3、符号相互作用理论4、人际关系及其影响因素5、角色扮演的过程一般掌握1、社会交往的类型2、社会关系与人际关系之间的关系3、角色冲突的表现4、集体行为的特点及成因5、时尚的形成与功能第四章人的社会化重要名词社会 “心理上的断乳” 再社会继续社会化个性重点掌握1、社会化的内容2、继续社会化、再社会化、特殊社会化的关系3、社会化对形成个性的影响一般掌握1、人的社会化的必要性2、社会化的生物基础3、社会化的过程4、个性的特点第五章初级社会群体与家庭重要名词社会群体初级社会群体家庭邻里家庭结构重点掌握1、社会群体的特征和功能2、初级社会群体的特征与功能3、家庭的功能4、中国传统婚姻家庭的特征及新中国成立后我国家庭制度的进步一般掌握1、社会群体的类型2、初级社会群体的形成条件3、家庭的结构及类型第六章社会组织与科层制重要名词社会组织社会组织的结构组织目标家长制科层制 X理论与Y理论重点掌握1、社会组织的构成要素2、组织与环境的关系3、组织目标对组织存在和发展的意义4、指出“经济人”与“社会人”假设对管理策略的不同5、分析科层制的功能6、一般掌握1、社会组织的特征2、怎样理解组织目标是一个系统3、社会过程的基本内容第七章社区重要名词社区农村社区城市社区城市化过度城市化逆城市化重点掌握1、社区的构成要素2、城市社区的特征3、城市化及其动力4、我国城乡关系及协调发展一般掌握1、我国农村社会的特征2、本世纪末我国农村组织的演化3

社会学概论总复习

如美国社会里，黑人无论在语言、词句的运用、音乐嗜好、家庭组织等都与白人有所不同，所称谓黑人文化。
15

用自已文化为标准去评价其它文化，并坚决的认为其它文化是不好的，这种态度称为文化中心主义。
文化相对主义认为没有一个文化是最好的，每个文化产生的条件各不相同，每个文化都有其对本土社会的贡献与价值。

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2．竞争（1）含义：互动各方为了某一个稀缺的资源而进行争夺，达到目标更为重要，但不一定要打败或者消灭对手。（2）理想的社会竞争条件： ①明确的目标 ②公正公平的规则 ③参与者是理性的 ④严密严格的程序
24

社会交换论（social exchange theory）
31
第六讲社会分层与社会流动

当代中国社会十大阶层国家与社会管理者阶层经理人员阶层私营企业主阶层专业技术人员阶层办事人员阶层个体工商户阶层商业服务业员工阶层产业工人阶层农业劳动者阶层城乡无业失业半失业者阶层
32

社会分层是指社会成员、社会群体因社会资源占有不同而产生的层化或差异现象，尤其是指建立在法律、法规基础上的制度化的社会差异体系。
法律法律与道德的差别只是在于正式化程度的高而已；法律将道德的内容制度化与条文化，并且建立独立的司法系统解释、审制与惩罚的机构。对违反社会规范中的法律关系所受惩罚最重。

《社会学》概论知识点名词解释期末复习笔记

《社会学》概论知识点

第一章导论

1、社会学：

社会学是从变动的社会整体出发，通过人的社会关系和社会行为来研究社会结构和功能、发生发展规律的一门综合性社会科学

2、社会学的功能：

描述、解释、预测、规范功能

3、马克思对社会学的贡献：

马克思没有明确地提出社会学概念，但是其对资本主义社会的研究形成了马克思主义社会学；

马克思用辩证唯物主义和历史唯物主义研究社会，将社会学的研究建立在科学的基础上，以唯物史观为基础解释了人类社会的发展规律；

马克思主义社会学在中国的发展体现在毛泽东思想上，比如

《湖南农民运动考察报告》等。

第二章社会学研究方法

1、实证主义（孔德斯宾塞迪尔卡姆）的基本观点：

经验是科学的唯一来源，只有经过经验验证的知识才是科学的知识，未经验证的只是假设；

社会学作为一门学科，应该保持价值中立原则；

社会科学和自然科学的研究对象都是纯客观的，因此社会学的

首要原则和任务就是客观描述事实揭示真相；

人的行为是由外部环境引起的，因此分析人的行为要了解外部因素，探求人的意识是没有意义的。

2、反实证主义（韦伯）的基本观点：反实证主义也称人本主义社

会学。

强调区分自然客体与社会现象，反对把自然科学的方法绝对

化；

强调社会参与者的主体性、意识性、能动性，反对把人作为非人格的客观实体的物化现象；

注重运用价值关联，主张对社会事实与价值判断、理论与实践进行分别处理。

3、马克思主义社会学的方法论：

实践的观点、具体问题具体分析、阶级分析理论、实事求是的观点

第三章社会

1、社会唯实论的观点：

社会是一个由各种制度和规范构成的有机整体，外在于个人而存在，对个人具有强制性。

社会学概论复习资料

一、名词解释

1、社会化:是指人接受社会文化的过程，也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”，并逐步适应社会生活的全部过程。

2、角色集：在社会中，角色不是孤立存在的，它是与其他角色联系在一起的。这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色，我们称之为“角色集”。任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色，而总是承担着多种社会角色，他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系，这就构成了角色集。

3、社会：就是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。

4、社会运行：指社会有机体自身的运动、变化和发展。表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。

5、社会互动：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。

6、符号：符号就是指能够有意义地代表其他事物，例如：声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等等都是符号，它是一种意愿标志。

7、集合行为：又称集体行为、大众行为。是指一种人数众多的自发的无组织行为。帕克认为，集合行为是“在集体共同的推动和影响下发生的个人行为，是一种情绪冲动。

8、初级群体：所谓初级群体又称为直接群体、基本群体或首属群体，指它的成员相互熟悉、了解，是以感情为基础结成亲密关系的社会群体。典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等等。

9、群体凝聚力：又称为群体内聚力，是指群体吸引成员，把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。

10、社会组织：对社会组织一般有两种理解：一是广义的组织，泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等初级群体；另一种是狭义的组织，它是相对于初级群体而言的次级群体，又称为正式社会组织。它是指人们为了达到某种共同的目标，将其行为彼此协调与联合起来，形成的社会团体。

社会学概论期末复习资料

社会学概论

一、名词解释：

社会：是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性地结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的共同体。

社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一站综合性的社会科学。

社会化：即人的社会化。就是指一个人从出生，从不知不识的生物个体的人，经过不断地学习知识，技能和社会规范，培养和提高自己的社会需要，发展自己的社会性，把自己一体化到群体中去，从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。

社会需要：是人们需要是人们在一定情景下，对客观事物产生的匮乏感受，而要求得到满足的社会心理反应。社会交往：是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。

社会保障：也叫社会安全，是国家和社会依照法律对因不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助，以保障其基本生活的制度。

社会组织结构：是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式。在这里，前者是从外观上来描述社会组织的结构，后者则是从实质上来分析社会组织的结构。

社会分化：是指社会中的个人或群体之间产生的被社会认可了的区别。社会分化现象是社会发展中的普遍现象。社会分层：按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列叫做社会分层。

社会学概论复习资料

1 名词解释（5题，每题4分）：只需要回答要点。

2 简答题（5题，每题8分）：只需要回答要点。

3 论述题（2题，每题20分）：尽可能详细地对相关的概念和理论进行说明和解释（10分），并尽可能结合具体的实例进行分析和论证，着重考察描述与分析的逻辑性、条理性与准确性（10分）。

第一讲：社会学导论

●社会学产生的时代背景与思想条件

时代背景：1.从封建社会（农业的、宗法的、慢节奏的）向资本主义社会（工业化、城市化和市场化）的转型。

2.资本主义制度建立后暴露的社会问题与矛盾：经济危机、贫富分化加剧、阶级对立、贫困化以及犯罪率上升等社会危机出现。

3.经历长期无序和失范后对社会秩序的渴望：社会学的产生是工业革命发展生产力的要求与长期无序、失范的社会常态之间的矛盾冲突在思想理论领域的反应。

思想条件：历代社会思想：哲学、政治以及伦理中的社会思想的发展，观念与价值的变迁：神权——君权——人权。

自然科学的巨大发展：数学、物理学、生物学等自然科学的经验研究方法被用于解释社会变迁。

社会调查资料的积累：17世纪源于英国的早期社会统计调查和定量分析，以及各种类型的民族志、环球旅行笔记等经验材料的积累。

●社会学研究的主要特点

具有科学性。即不能将自己的研究建立在依靠洞察力、无确凿根据的信念或道听途说的基础之上。而只能依赖科学的证据，而这些证据是通过对人类生活的系统研究获得的。

具有客观性。尽可能运用类似自然科学的技术。在提出问题、得到结论时努力做到不受感情、偏好的影响。其最终目标是发展出一套完善的科学知识体系，以解释并在某些情况下预测社会事件。

社会学概论复习资料

社会概论

1,农村社区

答：农村社区，也称乡村社区，是指以农业生产为主要谋生手段的人们构成的同质性较高的地区性生活共同体。

2,法律控制

答：法律控制是由国家制定或认可，以强制力保证其实施的一种社会规范。

3,消费

答：消费是为满足生产和生活需要而消耗物质和文化财富的活动，消费不仅仅是人们生活中的生活消费，还包括属于生产本身的生产消费。

答：社会角色是由一定社会地位所决定的、符合一定社会期望的行为模式。

4,个人空间

答：个人空间是指环绕一个人周围的直接物理区域，人们可以利用它在社会互动中表达某种意义。

5,社会问题的一般特征有哪些？

答：社会问题的一般特征包括以下六点：

1）社会性；(2）文化性；(3）普遍性；(4）特殊性；(5）集群性；(6)复杂性

6,新中国成立前的阶级阶层有哪些？

答：新中国成立前的阶级阶层有以下七种：1）地主阶级和买办阶级；(2）民族资产阶级；(3）小资产阶级；(4）半无产阶级；(5）无产阶级；(6）游民无产阶级；(7）农民阶级

7,社会网络的特征有哪些？

答：社会网络的特征有以下五种：(1）普遍性；(2）多重性；(3）滚珠性；(4)多向性；(5）隐蔽性

8,芝加哥学派的主要学术成就有哪些方面？

答：芝加哥学派的主要学术成就有以下四个方面：(1）芝加哥学派开拓了现代城市社区的研究道路；(2）芝加哥学派形成了人文区位学的城市理论；(3）芝加哥学派推动了社会学调查研究方法的形成和完善；(4）芝加哥学派创立了符号互动理论

9,家庭的功能主要有哪些？

答：家庭的功能主要有以下六种：(1）规范性行为功能；(2）经济生活功能；(3)人口再生产功能；(4）精神生活功能；(5）教育功能；(6）抚养、赡养功能

社会学概论期末复习重点

社会学概论重点

第一章：社会学的研究

社会学的功能：

描述功能、解释功能、预测功能

：社会运行的物质基础

人口与社会运行

人口规模直接因人的生育、死亡和迁移因素而发生变化

人口的自然构成主要包括性别构成和年龄构成

影响人口分布的主要因素包括人口自身及其变动、自然环境及其变动和社会经济条件及其变动

人口发展过程：原始阶段、中期阶段和现代阶段

老龄化：老龄化，即总人口中老龄人口的比重，相对于年轻人口所占的比重而言，呈持续增长。

环境与社会运行

环境服务于人类的三种总体功能：供应站、居住地和废物库

环境的三种功能彼此竞争空间，常常相互冲突

邓拉普的模型有助于简明地概括环境的社会功能及其随时间演进而发生的变化

环境与社会关系的演变：第一时期是采集狩猎时期；第二时期是农业时期；第三时期是工业时期

环境保护经历的主要阶段：末端治理、源头和过程控制、可持续发展、生态现代化物质资料的生产方式与社会运行：

两种生产，即人口自身的生产和物质资料的生产

第三章：社会系统与社会运行一、什么是社会与社会系统

（一）社会主要有两大派别：

1、社会维实派：也叫社会实体派。他们认为，社会不仅是个人之集合，也是一个客观存在的东西，是真实存在的实体

2、社会维名派：社会是代表具有同样特征的许多人的名称，是空名，而非实体，真实存在的只是个人

3、马克思主义经典作家曾对社会做过多方面的论述：

第一：社会不是单个个人的堆积或简单相加，它是人们的联系或关系，是人们相互交往的产物，是全部社会关系的总和

第二:在全部社会关系中，生产关系是最为根本的关系

第三：社会系统思想。社会系统是由四个子系统构成的，即经济系统、政治系统、社会生活系统和思想文化系统

社会学概论期末考试试卷(参考答案)

1. 请简述社会学的定义和研究对象。

社会学是研究人类社会的科学，通过对社会现象、社会行为以及社会机构的研究，来揭示人类社会的本质和规律。

2. 请列举并简要解释社会学的主要理论流派。

- 结构功能主义：强调社会的稳定与秩序，关注社会制度和机构的功能。

- 社会冲突理论：强调社会的不平等和冲突，关注社会阶层之间的利益冲突。

- 符号互动主义：强调人们对符号和意义的解释，关注个体间的交互和意义构建。

- 女性主义社会学：强调性别的社会构建和不平等问题，关注女性在社会中的地位和权益。

3. 请说明社会学研究的方法论。

社会学研究的方法论包括定性研究和定量研究两种主要方法。定性研究采用观察、访谈等人类科学方法，以了解社会现象的深层

意义和细节。定量研究则使用统计分析和问卷调查等方法，通过量

化数据来分析和验证社会学假设。

4. 请简述社会学的研究领域和应用。

社会学研究领域广泛，涉及社会结构、社会化、社会变迁、社

会问题等方面。它在政治、经济、教育、犯罪等领域有广泛的应用。例如，政府可以借助社会学研究了解社会问题的根源，制定相应的

政策和改革措施；企业可以通过社会学研究了解消费者需求和行为，优化市场营销策略。

5. 请简要解释社会学的重要性。

社会学的重要性在于它帮助我们理解社会现象和人类行为的本

质及其背后的规律。通过社会学的研究，我们能够更好地了解社会

问题的根源，推动社会持续发展和进步。此外，社会学为我们提供

了独特的视角，帮助我们更加客观地看待和分析社会问题。

6. 请简述你对社会学的认识和感悟。

社会学概论复习题答案

社会学概论期末考试复习题库

1、名词解释

2、社会

社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。

3、文化

文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，它包括人类所创造的一切物质的与非物质的成果。

4、社会化

社会化是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。

5、镜中我

人的行为很大程度上取决于对自我的认识，而这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的，他人对自己的评价、态度等等，是反映自我的一面“镜子”，个人通过这面“镜子”认识和把握自己。

6、社会角色

社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为方式。它是人们对具体特定身份的人的期望，构成了社会群体或组织的基础。

6、血缘关系

关系是由或而产生的人际关系。如父母与子女的关系，兄弟姐妹关系，以及由此而派生的其他关系。它是人先天的与生俱来的关系，在人类产生之初就已存在，是最早形成的一种社会关系。

7、文化相对主义

各种不同的文化模式是不能评价和比较的，因为从各种不同的文化模式所赖以生存的环境看，每一种文化模式都有其存在的合理性，他们之间没有优劣之分。

8、先赋角色

指建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的。通常无需努力而自动获得，因此也称自动角色。

9、联合家庭

指父母与多对已婚子女共同居住生活，包括子女已成家却不分家。

10、社会组织

泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭家族村社等初级群体，或指狭义的组织，相对于初级群体的次级组织形式，也可称之为正式社会组织

社会学概论新修(精编版第二版)期末复习点

社会学：是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学。

差序格局：费孝通先生解剖中国传统社会，使用的是社会结构分析方法，这是社会学通用的方法，旨在描述亲疏远近的人际格局，如同水面上泛开的涟晕一般，由自己延伸开去，一圈一圈，按离自己距离的远近来划分亲疏。

社会学的功能：认识和改造社会，增促社会进步、减缩社会代价，构建和谐社会。

奥古斯特·孔德：法国社会学家，社会学之父，开创了社会学学科。他创立的实证主义学说是西方哲学由近代转入现代的重要标志之一。他将社会学分为社会静力学和社会动力学，前者注重研究社会体系存在的条件和作用规律，后者着重研究社会体系的发展与变化的规律。提出人类知识发展三阶段：“神学阶段”“形而上学阶段”“实证阶段”，对应的社会发展“军事时期”“过渡时期”“工业时期”。

赫伯特·斯宾塞：提出社会有机论，认为社会是一个有机体，他的进化和生物的进化遵循着同一条规律。

社会学的三大奠基人：卡尔·马克思、马克斯·韦伯、涂尔干

实证主义

涂尔干：法国社会学家，著作《社会分工论》《社会学方法的规则》《自杀论》《宗教生活的基本形式》。提出社会唯实论：社会唯实论与社会唯名论针锋相对，主张社会是具有客观性的独立实体，社会先于个人并决定着个人的本质。社会整体观：社会的实体性必须由社会整体性加以说明。迪尔凯姆坚持社会唯实论和社会整体观的目的是在个人与社会之间明确划分一条界线，认为二者分属两个不同层次，受不同性质的规律支配，必须由不同学科分别对之进行研究。

马克斯·韦伯：德国社会学家，主张对特定社会行动或社会现象背后的个人动机或隐藏的意义加以理解。将社会行动分为四类：目标合理的行动，价值合理的行动，激情的行动，传统的行动。