安庆沟中学学生学习行为管理考核细则

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学生日常行为规范考核制度及细则

学生日常行为规范考核制度为规范学生行为，使学生在思想、学习、生活等方面养成良好的行为习惯，做一名合格的小学生，特制定学生行为规范考核制度：一、升旗：按时参加升旗仪式，记录好学生的迟到，早退等现象。

二、课间操：按时参加课间操活动，动作规范，服从管理。

三、眼保健操：动作规范，遵守纪律。

四、学习行为：上课认真听讲，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

五、文明礼貌:不追逐打闹，不说脏话，不欺侮同学；要讲普通话，更不准拉帮结派和社会不三不四的人接触。

六、爱护公物：爱护校园一草一木。

七、行为仪表：生活不攀比，不乱花钱，不吃零嘴，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不化妆，不穿高跟鞋，把钱用在学习上。

八、安全：有事请假，放学后及时回家，不中途逗留，有事与老师和家长汇报，不在马路上并排骑车，遵守交通规则。

进出教室不拥挤。

以上要求每半学期对学生进行一次考核，期末进行总评价。

考核细则每个学生基础分为100分，根据学生表现加分或扣分，以累计积分来进行考核。

90分以上为优，80——89分以上为良，70——79分以上为中，60——69分以上为合格，60分以下（不含60分）为不合格。

一、加分类：1.能主动帮助同学加1分。

2.能主动参加公益活动加1分。

3.能主动抵制坏人坏事加1分。

4.能主动思考、积极学习加1分。

5.能积极参加劳动加1分。

二、扣分类：1.有违反《中小学生守则》一条扣1分。

2.有违反《中小学生日常行为规范》一条扣1分。

3.有违反学校规章制度的一次扣1分。

4.有损学校形象的扣1分。

三、行为规范考核积分为优者，以班级为单位设立优秀奖。

2015-2016学年度行为习惯养成工作总结“习惯决定命运”已成为人们普遍的共识。

而习惯是人们经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益；反之，从小忽略良好习惯的培养，而让不良习惯发展成恶习，将贻误终身。

实践表明，习惯养成教育抓得越早越好，我们的教育不能等孩子上了大学，走向社会，再回过头来强调“节约粮食、尊敬师长”之类的要求，那是违背教育规律的。

学生日常行为规范及评分细则

学生日常行为规范及评分细则为规范有序开展自主德育工作，每周每班总分量化为100分，按照各项要求细化并制定下列检查标准，每周、每月汇总公布。

将班级积分纳入班级考核之中。

一、教学常规1、按时到校上课。

学生迟到一人次扣1分，除特殊情况外。

2、严格遵守作息时间，不按铃声迅速回到教室每人次扣1分，早读或自习课混乱且班主任不在岗每次扣该班10分。

二、文明礼貌3、语言文明，待人有礼貌。

在校园内见到老师不问好，每人次扣1分；校园内见到来宾不问好，每人次扣1分。

4、言行粗鲁一人次扣2分。

5、进校后不按规定的时间进班休息或学习，一人次扣1分。

6、课间在校园内大声喧哗、怪叫或追逐打闹，一人次扣1分。

7、在校园内乱涂乱画，用脚踹墙、门等不文明行为，一人次扣2-3分，损坏公物的按价赔偿。

8、校内外一般打架、欺侮人，捡到东西不归还等行为，一人次扣5分；校内外严重打架斗殴、赌博、饮酒、偷窃、要钱等行为，一人次扣10分，并受相应的纪律处分。

9、在同学间挑拨是非，制造矛盾，有问题不及时报告，企图找人私下了断，一人次扣5分，造成严重后果的，每人次扣10分，并受相应的纪律处分。

10、顶撞老师或对老师出言不逊，一人次扣5分。

11、不服从学生干部管理或顶撞辱骂学生干部，一人次扣2分。

12、践踏花草、摇晃树木等，每人次扣2分；向窗外扔废、杂物的每人次扣3分，造成创伤及损坏的按要求进行赔偿，并受相应的纪律处分。

三、仪表13、未着全身校服，每人次扣2分，校服有乱涂画每人次扣1分，头发不合格每人次扣1分，严重不合格扣2分。

染发、染指甲、佩戴首饰等每人次扣3分。

四、大课间及集会活动14、集合迅速，做到快、静、齐，入场或退场整齐有序，跑步做练习不整齐扣1-2分。

15、无故不参加大课间每人次扣2分，迟到每人次扣1分，班级迟到扣5分。

五、卫生16、全天候保证教室、保洁区整洁。

上午7:40、下午1:40检查，未打扫每次扣5分，打扫不彻底，酌情扣 1-2分。

学生日常行为考评细则.doc

【学校管理规章制度】学生日常行为考评细则1学生日常行为考评细则课前正式铃声响后还未进入教室的扣0.5分。

喧哗吵闹的扣1分。

晨读·早读午休·自习迟到、早退扣0.5分（逃避考勤的扣2分）；随意走动的扣0.5分；缺到的扣1分；不认真读书的扣0.5分；请假的扣0.25分；不遵守纪律的扣1分。

上课·自习课学生无故旷课每节扣2分，迟到或早退扣1分；讲话、走动、吵闹扣1分；上课时间擅自出校门的扣5分，请假的扣0.25分。

眼保操不做的扣1分，不认真做的扣0.5分，缺人的扣2分（体育课在运动场上课的班级，一律到眼保操结束后，才可解散到教室，不符合规定的每班扣5分）。

包干区·教室卫生未打扫扣2分，打扫不彻底的扣1分（没扫干净，垃圾未清理等），桌子（劳动工具等）未摆整齐扣0.5分，窗户、门未关扣0.5分/扇，饮水机不干净的扣0.5分，未按规定（或延时打扫）打扫的扣0.5分。

垃圾桶未套塑料袋的扣0.5分。

早·中·晚餐打饭、取碗插队、起哄扣2分；在队伍两侧逗留扣1分；未经许可擅自离开食堂吃饭扣0.5分；未按学校规定排队进入食堂用膳扣2分；饭后碗筷没有放到指定地点的扣2分；吃饭时大声喧哗、交头接耳，扣1分；浪费粮食扣1分；不讲卫生，把饭菜扔在桌上或地上，扣2分；在食堂内泼水扣1分；敲碗扣0.5分，讲话不文明，不尊重食堂工作人员扣5分。

学生卡佩戴未佩戴的扣1分；戴他人学生卡或把胸卡给他人戴的各扣2分；未规范化地佩戴的扣0.5分。

晨操·课间操、周会课等集体活动周会课等大型活动没按规定着校服扣0.5分；进出场时没有按指定路线行进的扣1分；进出场时队伍里推、拉、打闹说话者扣1分；进出场时队伍混乱、散漫的班级扣1－5分；做操不认真的扣1分；没有向班主任、值周请假而旷操每人扣2分；动作不正确每节扣1分；动作不整齐每节扣0.5分；做操时精神状态不振扣0.5分；不听口令随意冲出队形扣1分；不听从老师指挥的扣2分；集队时讲话、散漫扣3分。

初中学生管理办法及评分细则

初中学生管理办法及评分细则一、学生管理办法1.学生基本要求：(1)建立学生良好的行为习惯，遵守学校规章制度；(2)尊重老师和同学，保持团结友爱的态度；(3)认真完成学业，积极参与课堂活动和校园活动；(4)保持卫生，保护环境；(5)坚决抵制欺凌和暴力行为。

2.学生考勤管理：(1)学生必须按照规定时间到校，不能迟到早退；(2)如果因为特殊原因无法按时到校，必须提前请假；(3)迟到、早退和无故缺勤将被扣除相应的分数。

3.学生学习管理：(1)学生必须按时完成作业，不得抄袭和抢答；(2)缺乏学习态度、不认真听课、上课打瞌睡将会被扣除相应的分数；(3)在考试中作弊将被严厉处理。

4.学生行为管理：(1)学生必须尊重老师和同学，不得言语粗鲁和进行人身攻击；(2)不得在课堂上随意走动、喧哗和打闹；(3)学生不得带来任何危险物品；(4)学生应该保持公共场所的卫生和整洁。

5.学生活动管理：(1)学生应积极参与学校组织的文体活动；(2)对于未经允许擅自离校的学生，将被处以相应的惩罚；(3)假期期间的作业和学校要求的学习任务必须按时完成。

二、评分细则1.课堂表现（占比30%）：(1)准时到课，认真听讲，积极参与课堂活动；(2)完成作业的质量和及时性；(3)课堂作业的主动性与积极性；(4)各类小测验的成绩情况。

2.个人品德（占比20%）：(1)表现出谦虚有礼、团结友爱的精神；(2)尊重师长和同学，关心他人；(3)遵守纪律，遵守学校规章制度；(4)能够正确评价和表达自己的情感。

3.学习成绩（占比40%）：(1)学科成绩的优良程度；(2)在考试中的表现；(3)考试阅卷的规范性和公正性。

4.日常表现（占比10%）：(1)校园卫生和环境维护；(2)执行校园相关规定的情况。

以上为初中学生管理办法及评分细则，希望学生能够认真遵守，并努力提升自己的学习成绩和行为品德，健康成长。

中学学生管理日常行为规范检查细则及评比办法

XXXX中学学生管理日常行为规范检查细则及评比办法班长：全面巡视与监督管理班级，协调督促各组长收缴各项检查记录，并即时将扣分单上交政教处。

门岗检查：用队礼迎接老师和同学；检查校服、校卡佩戴情况；制止其他入校不符合中学生守则的情况并开具罚单（以上情况每处扣1分）。

升旗等集会检查：1、无故迟到；2、在校期间不穿校服（上下身各占0.5分）；3、集合、集会时说话打闹；4、无故不升旗、不参加升旗集会；5、在升旗仪式过程中随意张望、蹲下或走动等。

（以上情况每处扣1分）室内检查：1、值日生未按时打扫；2、地面有字纸、包装袋、痰迹或其他杂物；3、桌椅摆放不整齐；4、墙壁上有手印、鞋印、球印、画痕或其他污迹；5、黑板边框、门窗、班牌上有污物、灰迹、脚印等；6、卫生工具摆放不整齐；7、讲桌上物品摆放不整齐；8、室内张贴物不整齐；9、节假日前打扫卫生后，班内卫生情况差、桌椅摆放不整齐；10、班内饮料瓶、废纸本等需要积攒变卖的弃物不集中存放，未及时处理；11、垃圾未及时清理及垃圾桶未清空。

12、穿着打扮、发型不符合学生身份要求，男生留长发、怪异发型、染发等，女生染发、戴首饰、化妆等；（以上情况每处扣1分）13、不服从检查人员管理，或威胁、辱骂、顶撞检查人员，情节轻微者；向老师、学生会检查人员谎报姓名、班级等；（以上情况每处扣2分，并在学校曝光台予以曝光，通报所在班级）室外检查：（早7:45集合，中午13:40集合）1、未按时打扫；2、地面有纸屑、包装袋、砖石瓦块、垃圾、杂草等；3、栏杆、墙壁、窗台上有尘土、杂物、画痕、脚印等；4、垃圾未及时清理及垃圾桶未清空；5、走廊、楼梯地面上有积水、污迹等；（以上情况每处扣1分）6、室内外卫生区注重日常保持维护，发现乱丢破坏者，扣当事人所在班级每人次1分，当事人一时无法确认的，相应分数给予卫生区所属班级扣除。

大课间检查：1、做操人数未达到应到人数，每少一人扣1分；2、上衣、裤子、手套三个方面检查，发现问题，每一项每人次扣0.5分；3、做操过程中，有交头接耳、打闹等现象的每人次扣1分；4、在音乐停止后未到达指定位置的班级（迟到）扣0.5分，扣满5分为止；5、集合或者带回时，争抢拥挤、打闹、动作不规范的个人扣1分；6、跑操请假的学生、因病请假滞留班级的学生未持有班主任假条的按照旷操处理，每人扣1分；7、对做操质量不定期打分评比，级部后两名班级各扣1分。

中学学生日常行为规范百分考核办法范文

中学学生日常行为规范百分考核办法（试行）一、指导思想：为协助班主任老师开展班务工作，培养学生良好的行为习惯，加强班风建设，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学教育惩戒规则（试行）》，制定本考核办法。

二、考核办法：1、每位学生一学期基木分为100分，采取扣分、加分相结合的办法为学生量化打分，其中扣分办法全校统一，加分项目、加分量度由班主任掌握。

2、学生管理坚持班级内部管理为主，政教处管理为辅的原则，班主任是学生日常行为规范考核的总负责人，负责落实班内检查、学生扣分、加分及结果的处理，政教处负责提供领导值班、宿舍管理、卫生检查等有关结果。

3、百分考核是班主任老师班级管理的抓手，学校不利用学生考核成绩评价班主任。

班主任要利用班会总结一周的情况，表彰获得加分的同学，公布一周的量化成绩。

量化成绩以学期为单位，学期末向学生家长反馈。

三、考核内容：根据学生学习、校内活动、餐厅用餐、宿舍休息及仪容仪表等情况对学生行为量化打分，奖罚情况见相应细则。

四、考核结果的处理：1、量化成绩一次扣1分或2分，班主任老师班内通报。

2、量化成绩一次扣5分，除班内通报外，学生还必须写出错误说明书（不能少于200字），说明扣分事项、扣分原因、违纪对自己、对班级的危害；改正的办法或提醒自己注意的事项。

要个人签字，班干部签字，班主任签字，班级存档。

3、量化成绩一次扣10分，学生一要写出错误说明书并请学生家长到校签字，二要给全班同学写一封致歉信，致歉信要说清所犯错误过程、犯错误时的心理及给个人、班主任、班集体带来的危害，今后的改正办法或提醒自己注意的事项及今后督促自己改正错误的学生姓名，致歉信要在班上公开宣读，并要向班主任、全班同学鞠躬致歉。

政教处给与相应纪律处分。

4、一学期内累计扣分达到30分，或屡犯同类严重错误，班主任交由政教处处理，责令回家反省（一般不超过一周），累计扣分达到40分责令再次回家反省（一周）并建议进行心理辅导或行为干预，反省期间学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校相关规定，经政教处考试合格、给予相应处分、班主任同意方可来校学习。

中学学生品德和行为规范量化考核办法

中学学生品德和行为规范量化考核办法可以包括以下几个方面的内容：
1. 考勤纪律：考勤记录学生的出勤情况，包括迟到、早退、请假等，每个违纪行为都对应一定的扣分。

2. 教室秩序：考核学生在课堂上的表现，包括遵守纪律、不交头接耳、认真听讲等，每个违纪行为都对应一定的扣分。

3. 遵守校规校纪：考核学生是否遵守学校内部的规章制度，包括不私自离校、不在教学楼吸烟、不携带违禁品等，每个违纪行为都对应一定的扣分。

4. 文明礼仪：考核学生在校园里的行为举止，包括保持良好的仪表仪态、礼貌待人、尊敬师长等，每个不文明的行为都对应一定的扣分。

5. 着装整洁：考核学生的着装是否符合学校的要求，包括穿戴整齐、不随意更换校服等，每个违规行为都对应一定的扣分。

6. 课堂表现：考核学生在课堂上的积极参与度、作业完成情况、知识掌握程度等，每个方面会有相应的评分。

以上内容都可以量化为具体的分数，在每个学期或学年结束时，将各项得分汇总，得出学生的品德和行为规范评分。

评分结果可以作为学生综合素质评价的依据，用于奖惩、评先选优等方面的决策。

同时，学校也可以根据评分结果对学生进行相关的辅导、培训或奖惩措施。

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中学学生日常行为考评细则

中学学生日常行为考评细则第一章：遵守校规校纪1.准时到校：学生应按时到校，不得迟到、早退或擅自缺课。

2.校服整洁：学生应穿着整洁干净的校服，不得穿着违规服饰。

3.尊敬师长：学生应尊敬师长，不得对师长进行侮辱、嘲讽或辱骂行为。

4.维护校园环境：学生应保持校园环境整洁，不得乱扔垃圾或损坏公物。

5.禁止吸烟：学生应严格遵守学校的吸烟禁令，不得在校园内吸烟。

第二章：课堂纪律1.守时听课：学生应按时到达教室，不得迟到或擅自进出教室。

2.集中注意力：学生应专心听讲，不得携带手机、电子设备等分散学习注意力的物品。

3.尊重教师：学生应尊重教师的教学权威，不得打断教师讲课或争吵。

4.积极回答问题：学生应积极参与课堂讨论，回答问题时应礼貌、准确。

5.完成作业：学生应认真完成课堂作业，不得抄袭或夺取他人劳动成果。

第三章：校园生活1.文明礼貌：学生应在校园内保持文明礼貌，不得进行打闹、吵闹等干扰他人的行为。

2.公共秩序：学生应遵守校园公共秩序，不得擅自进入他人宿舍或私自进入禁区。

3.友善相处：学生应友善交往，不得进行欺凌、歧视或诽谤他人。

4.爱护财物：学生应爱护校园财物，不得恶意破坏或盗窃他人物品。

5.参加集体活动：学生应积极参加学校组织的集体活动，不得擅自缺席或逃避。

第四章：考试纪律1.诚实守信：学生应诚实考试，不得抄袭、作弊或帮助他人作弊。

2.合理备考：学生应合理安排备考时间，不得熬夜复习或将可能作弊工具带入考场。

3.安静考场：学生应在考试期间保持安静，不得与他人交流、传递信息或做出嘈杂动作。

4.保密考题：学生应保密考题内容，不得泄露给他人或通过网络传播。

5.不得替考：学生应个人完成考试，不得让他人代替或代为答题。

第五章：安全意识1.遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不得跑红灯、乱穿马路或危险驾驶。

2.预防意外：学生应注意安全，不得进行危险娱乐活动或参与暴力行为。

3.消防安全：学生应遵守消防规定，不得在校园内玩火、斗殴或擅自调取应急消防设备。

安庆沟中学学生学习行为管理考核细则

安庆沟中学学生学习行为管理考核细则为了全面贯彻新课程实验对学生行为的评价要求，规范学生的学习行为，促使其做到“三JING “（静、净、敬），养成良好的学习习惯，进一步提高学生的学习成绩，特制定《安庆沟中学学生学习行为管理考核细则》。

一、课堂（自习）行为1、无故旷课，扣5分；迟到、早退，中途无故离开教室，扣1分。

2、在课堂（自习）上睡觉，上课看武打、卡通、言情等书刊，扣2分。

3、上课不认真听讲、不认真作笔记、搞小动作等，扣2分。

4、上课用手机、MP3、MP4等听歌曲、看电影、发短信，扣5分。

5、课堂上顶撞老师，影响课堂教学正常进行，扣10分。

6、班级卫生差，物品摆放不整齐，扣3分。

二、课间行为1、课间班级无纪律监管员（2人），少一人扣1分。

2、班级内不静，有大声喧哗者，扣2分；班级内打闹，扣5分。

3、在楼道内无故逗留、聚群者，每人扣1分。

4、楼道内大声喧哗，每人扣1分；楼道内奔跑、追逐、打闹，每人扣5分。

5、班级内卫生差，物品摆放不整齐，扣3分。

三、考试行为1、迟到15分钟以内扣2分，15分钟以上取消考试资格；提前离开考场，扣2分。

2、课本、教辅资料等带入考场，扣2分。

3、交头接耳、偷看别人答卷、携带夹带等，扣3分。

4、交换试卷，传递答案，扣5分。

5、用通信工具作弊，扣5分。

6、考场上不服从老师管教，顶撞老师，扣10分。

7、考场内卫生差，桌面上有被禁止放置物品，扣3分（监考教师）。

说明：考核得分纳入班主任班级月评比和任课教师年终考核中去，实行班级与任课教师捆绑评价。

安庆沟中学2015、9、4。

学生日常行为规范考核制度及细则

二、课间操：按时参加课间操活动，动作规范，服从管理。

三、眼保健操：动作规范，遵守纪律。

四、学习行为：上课认真听讲，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

五、文明礼貌:不追逐打闹，不说脏话，不欺侮同学；要讲普通话，更不准拉帮结派和社会不三不四的人接触。

六、爱护公物：爱护校园一草一木。

七、行为仪表：生活不攀比，不乱花钱，不吃零嘴，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不化妆，不穿高跟鞋，把钱用在学习上。

八、安全：有事请假，放学后及时回家，不中途逗留，有事与老师和家长汇报，不在马路上并排骑车，遵守交通规则。

进出教室不拥挤。

以上要求每半学期对学生进行一次考核，期末进行总评价。

考核细则每个学生基础分为100分，根据学生表现加分或扣分，以累计积分来进行考核。

90分以上为优，80——89分以上为良，70——79分以上为中，60——69分以上为合格，60分以下（不含60分）为不合格。

一、加分类：1.能主动帮助同学加1分。

2.能主动参加公益活动加1分。

3.能主动抵制坏人坏事加1分。

4.能主动思考、积极学习加1分。

5.能积极参加劳动加1分。

二、扣分类：1.有违反《中小学生守则》一条扣1分。

2.有违反《中小学生日常行为规范》一条扣1分。

3.有违反学校规章制度的一次扣1分。

4.有损学校形象的扣1分。

三、行为规范考核积分为优者，以班级为单位设立优秀奖。

2015-2016学年度行为习惯养成工作总结“习惯决定命运”已成为人们普遍的共识。

学生行为规范检查评比制度及评分细则

学生行为规范检查评比制度及评分细则一、评比目的严明的纪律是提高教学质量的关键,是体现校风校貌的根本所在,是维护学校良好教学秩序的必要条件.为营造良好的教学环境,促使良好校风的形成,特制定本细则.二、评比方式：纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、课堂纪律、课间纪律、午间纪律、自习纪律、两操纪律、集会活动纪律,放学纪律、其它纪律九项.检查形式采取学生固定时间检查、老师不定时间抽查,学生干部查与学校值班人员查相结合.检查评分采取扣分制,各班基础分均为1000分,根据扣分标准,视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分.每天一统计,每周一合计.三、具体扣分项目及标准：一学生出勤情况及精神面貌100分1、迟到、早退者每人扣1分2、旷课者每人次扣2分.3、未经老师同意,私自出校的每人扣1分.4、穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者每人扣1分5、不按规定停放自行车或自行车不上锁者扣1分6、在校园内骑车、骑车进校门者的每人扣1分.7、迟到早退学生冒充其他班他人者的一经发现,每人扣10分.二课堂纪律：占100分1、课堂上交头接耳,做与课堂教学无关事情者,每人扣1分.2、课堂上不遵守纪律,不服从任课教师管理者每人扣2—5分.三眼保健操纪律：占50分1、眼睛保健操音乐响起后,若任课老师仍在讲课,则为教师拖堂,扣1分.2、做眼保健操不认真者,包括：睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况,1人扣除1分.3、不做保健操者,包括睡觉、写作业、聊天、看书等,一人扣1分.4、做操期间班内秩序混乱,有乱下座位,大声喧哗现象者扣5分.5、体育课、微机课、音乐课等未在本班教室上课的班级提倡做眼保健操,学校不检查,发现不做眼保健操且在做眼保健期间私自上教学楼且打闹喧哗者,扣本班2分.四课间操纪律冬季为课间跑步纪律：占50分1、做操时班主任不到场扣1分；2、集合速度慢,迟到者1人扣1分广播操音乐开始后到者视为迟到3、做操时队列不整齐扣分；每个学生必须站在自己应站在的标记点上,使横看、纵看、斜看都成行4、做操时打闹说笑者1人扣1分；5、动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人次扣分；6、做操时态度精神不集中,东张西望,每人次扣分；7、缺操一人扣1分所有未到者均视为缺操,不考虑请假等因素,因特殊原因长期不能做操者需向政教处备案.五课间纪律：占100分1、课间在教室或走廊上追逐打闹,连滚带爬、大声喧哗或在楼梯上拥挤者,每人扣2分；打球或踢球者每人扣3分.2、在校内抽烟、喝酒、打扑克者每人扣5分.3、在校园内外打架斗殴者,每人次扣5分,造成恶劣影响着每人次扣10分.4、进营业性网吧,玩电子游戏机,台球室者每人扣5分,造成旷课者每人扣10分.六午间纪律占200分1、中午到校后不进教室在趴在栏杆处闲聊者,发现1人扣1分.2、中午到校后不进教室在走廊上大声喧哗,追逐打闹者发现1人扣2分.3、中午预备铃后不开展课前一支歌的班级扣2分,开展不好者扣1分,不开展课前一支歌活动且教室内秩序混乱者扣3分.七放学纪律占100分1、放学后不及时回家在学校门口聚集逗留者,发现1次扣2分,在校门口和社会青年交往或招集社会青年在学校门口聚集者扣5分,导致事端者扣10分.2、放学后不及时回家在教学区大声喧哗,追逐打闹者,发现1次扣2分八集会及活动纪律：100分1、学校规定的集会活动含升国旗等应到未到班级扣10分,集合迟缓影响集会正常进行者扣5分,迟到学生每人次扣1分,缺一人扣2分.学生请病假、事假不扣分.2、集会时交头接耳、不严肃者,每人扣1分.3、班主任不到场组织学生,扣10分.九其它纪律：占200分1、踩踏草坪及边缘石着扣1分.2、在墙壁上乱涂乱画者扣5分.3、在校园里连滚带爬,说脏话、骂人欺诈小同学者扣2分.4、不讲卫生、乱吃乱扔者扣2分.5、破坏花草树木者扣2分.6、有盗窃行为者扣5分.7、有打架斗殴行为者扣5分.8、对老师没礼貌、顶撞老师者扣5分.9、早上预备铃后10分钟班内秩序混乱,有乱下位,大声喧哗者扣5分. 10、学生在教学楼内的窗户内将头伸出窗外者扣5分. 11、执勤干部不按时执勤者,由组长报告给值班老师,一次扣该生所在班5分,随执勤但不认真负责者由值班老师扣该生所在班10分.三、额外加分项1、积极维护校园秩序,发现不良行为积极举报、勇于制止者,给班级加10-20分.2、拾金不昧者,给班级加1—5分.3、班内自设纪律检查人员,并尽职尽责的加10-50分.对于认真负责的少先队执勤干部,经学校考察确认,学期末颁发给该生优秀少先队员、三好学生或优秀班干部证书.该细则自公布之日起执行.贾庄镇中心小学2013-12-1。

【学校管理规章制度】中学学生日常行为考评细则

中学学生日常行为考评细则早读不认真的扣1分，迟到的扣0.5分，缺到的扣1分，请假的扣0.1分。

眼保操不做的扣0.3分，迟到的扣0.2分，缺人的扣1分（体育课在运动场上课的班级，一律到眼保操结束后，才能解散到教室。

）未按要求，扣该班2分。

午休（午自习）缺到的扣1分，迟到或早退的扣0.5分，不认真午休、午自习扣2分。

包干区、教室卫生末打扫扣2分，未按要求的扣1分（没扫干净，垃圾未清理等），桌子未摆整齐扣0.8分，窗户、门未关扣0.5/扇，饮水机不干净的扣0.4分，未按规定时间打扫完教室、包干区卫生扣1分、随地乱丢垃圾扣3分。

晚自修迟到、早退扣0.5分，缺到的扣1分，请假的扣0.1分，不遵守纪律的扣1-3分。

早、中、晚餐大声喧哗、起哄扣1分；未经许可擅自离开食堂吃饭扣1分；未按学校规定排队进入食堂用膳扣2分；浪费粮食扣1分；不讲卫生把饭菜扔在地上，扣1分；在食堂内泼水扣0.3分；敲碗扣0.6分，讲话不文明、不尊重食堂工作人员扣5分；上、下楼梯跑步推拉扣1分。

教学秩序学生无故旷课每节扣2分，迟到或早退扣0.5分；讲话、走动、吵闹扣2-5分；上课时间擅自出校门的扣5分，请假的扣0.1分。

学生卡佩带1.未佩戴的扣1分；2.戴他人学生卡或把胸卡给他人戴的扣3分；3.未规范化地佩戴的扣0.1分。

晨操、课间操、周会课等集体活动1.进出场时队伍混乱、散漫的班级扣3分；2.做操不认真的扣2分；3.没有向班主任、总值周请假而旷操每人扣1分；寝室1.擅自让校外人员就寝扣5分；2.睡懒觉扣0.5分；3.门未上锁扣0.5分；4.在寝室未经许可擅自点灯扣1分；5.熄灯后寝室内吵闹扣1分，床上用品、生活用品摆放不整齐扣1分；6.寝室未打扫扣3分，打扫不彻底扣1-2分；7.未经允许外宿不归扣5分。

课间1.在教学楼、教室吵闹追打起哄扣3分；2.乱扔废弃物扣3分；3.往楼下吐痰扣5分。

在校园内骑自行车扣1分；在校园内无序踢球扣1.5分；看不健康书籍光盘扣2分；同学间吵架扣1分，打架的扣5分，造成较重后果扣5-10分，严重后果的扣20分；叫校外闲杂人员到校打架闹事的扣20分；在校园内放鞭炮或烧东西扣10分；在校园内吹尖哨扣2分；爬树、损坏花草树木扣5分，并赔偿；乱涂黑板报扣5分；并责其修复或出工钱请他人修复。

中学学校学生日常行为评价细则

中学学校学生日常行为评价细则近年来，中学教育日益注重培养学生的综合素质和良好行为习惯。

为了更好地规范学生的日常行为，许多中学开始使用行为评价细则。

本文将详细探讨中学学校学生日常行为评价细则的制定和实施，以及对学生的重要意义。

一、制定背景随着中学生规模的扩大和教育理念的变化，学校对学生行为的评价也在不断改变。

在过去，行为评价主要注重学生的学术表现，而忽略了学生的综合素养。

为了更全面地了解学生的行为习惯，中学学校开始制定学生日常行为评价细则。

二、制定目的学生日常行为评价细则的制定旨在规范学生的行为，培养学生的品德修养和基本礼仪。

通过明确学生日常行为的规范，学校可以更好地引导学生自律自控，提高他们的综合素质和社交能力。

三、评价内容学生日常行为评价细则一般包括多个方面的评价内容，如学习态度、课堂表现、卫生习惯、社交举止等。

这些内容涵盖了学生日常生活中的方方面面，有助于学校全面了解学生的行为表现。

四、评价标准学生日常行为评价细则的制定需要明确具体的评价标准。

例如，在学习态度方面，可以评价学生是否积极主动，是否能够按时完成作业；在社交举止方面，可以评价学生是否有礼貌、友善等。

评价标准的明确性有助于学生、学校和家长明确行为期望，并进行针对性的改进。

五、评价方式学生日常行为评价可以采用多种方式，如自评、同学评价、教师评价等。

这些评价方式相辅相成，可以在不同层次上全面了解学生的行为表现。

此外，学生的行为评价还可以结合实际情况，参考日常考勤、班级卫生情况等。

六、实施过程学生日常行为评价细则的实施应该经过周密的安排和组织。

学校可以召开专题会议，讨论制定评价细则的具体内容和标准。

同时，学校还可以组织培训和座谈会，提高教师对评价工作的认识和理解。

七、问题与挑战学生日常行为评价的实施过程中可能会遇到一些问题和挑战。

例如，学生可能对评价结果产生抵触情绪，认为评价不公平。

此外，对于评价标准的确定也需要耗费一定的时间和精力。

八、措施与建议针对学生日常行为评价过程中可能面临的问题，学校可以采取措施加以解决。

2023中学学生行为规范细则

2023中学学生行为规范细则尊敬的同学们：为了营造一个良好的学习和成长环境，提升学校的整体素质和形象，我们制定了以下中学学生行为规范细则，请大家遵守并共同遵循。

第一章学习规范1. 养成良好的学习习惯，按时参加上课，不迟到、早退或旷课。

如有特殊情况，请向班主任请假。

2. 上课期间要保持安静，认真听讲，积极参与课堂讨论。

3. 遵守课堂纪律，不乱说话、打闹和干扰他人学习。

4. 完成老师布置的作业，按时上交。

不抄袭和剽窃他人作业。

5. 积极参加学校组织的各类学习活动，如竞赛、报告会等。

第二章行为规范1. 保持良好的仪表仪态，穿校服，衣冠整洁，不穿超短裙、超短裤和暴露的服装。

2. 尊重师长和同学，不侮辱、辱骂、恶作剧或歧视他人。

3. 爱护公物，不损坏学校设施设备，不乱涂乱画。

4. 维护卫生，保持教室、食堂和卫生间的清洁整洁。

5. 遵守交通规则，不闯红灯，不在禁止停车区停车，安全有序出行。

第三章邻里关系1. 尊重邻居，不在周边住户家门口大声喧哗，尽量保持安静。

2. 不翻越校园围墙或周边墙壁，不进入未经允许的陌生人住所。

3. 在学校周边或临近居民区行走时注意自己的行为，不从事违法犯罪活动。

4. 放学回家要尽量走固定的安全路线，尽量不单独行动，遇到陌生人或可疑情况要及时报告。

第四章互联网规范1. 文明使用互联网，不传播、制作或使用违法、淫秽、暴力的网络内容。

2. 保护个人隐私，不随意透露自己和他人的个人信息。

3. 不用互联网进行网络欺凌、诽谤、辱骂或恶意攻击他人。

4. 合理安排上网时间，不沉迷网络游戏，不影响正常作业和学习进度。

第五章社会服务1. 积极参与学校组织的社会实践和志愿者活动，为社会服务做贡献。

2. 关心他人，乐于助人，尊重长辈，照顾弱势群体。

3. 培养良好的公民意识，参与学校和社区的公益事业。

4. 努力树立正确的道德观念，设身处地为他人考虑，培养自己的社会责任感。

以上是2023中学学生行为规范细则的内容，我们希望所有的学生都能够遵守规范，做到自律、守纪、乐学、德行，为自己的成长和学校的发展做出积极贡献。

2023中学学生行为规范细则

2023中学学生行为规范细则第一章总则第一条为了规范学生的行为，培养良好的学习和生活习惯，树立正确的价值观，提高学生的综合素质和社会责任感，特制定本规范细则。

第二条本规范细则适用于中学全体在校学生。

第三条学生应遵守国家法律法规、学校规章制度以及教师的管理和指导。

第四条学生有权接受平等的教育，学校应提供良好的学习环境和教育资源。

第二章学习规范第五条学生应具备良好的学习态度，努力完成学校教学计划要求，并参加学校组织的各项学习活动。

第六条学生应按时上课，遵守课堂纪律，不得迟到、早退或旷课。

如有特殊情况需请假的，应提前向班主任请假，并得到批准。

第七条学生应按照教师的要求，完成课堂作业和学习任务，不得抄袭、抄袭他人作业。

第八条学生应积极参与课堂讨论和提问，并尊重他人的意见和观点。

第九条学生应按时完成作业，不得敷衍塞责，不得在课堂上完成课外作业。

第十条学生应按照学校的安排参加各项考试，不得舞弊作弊，不得代替他人参加考试。

第三章行为规范第十一条学生应尊重师长，不得辱骂、恶意诋毁教师。

第十二条学生应尊重同学，不得进行欺凌、歧视或恶意中伤行为。

第十三条学生应尊重他人的人身财产权，不得进行偷盗、损坏他人财物的行为。

第十四条学生应文明待人，不得进行打架、斗殴、辱骂等违反社会公德的行为。

第十五条学生应保持良好的卫生习惯，不得乱丢垃圾，保持学校和公共场所的卫生和环境整洁。

第四章外出及网络规范第十六条学生外出应提前向班主任请假，并得到批准。

第十七条学生应文明出行，不得乘坐无合法许可的交通工具。

第十八条学生应遵守网络规范，不得传播虚假信息、淫秽色情信息、侵犯他人权益等违法违规内容。

第十九条学生应正确使用互联网资源，不得沉迷于网络游戏、刷微博等影响学习的行为。

第五章违规处罚第二十条学生如违反本规范细则，将接受相应的处罚，包括但不限于口头批评、书面警告、劳动教育等纪律处分。

第二十一条学生如涉嫌违法犯罪，将移交给有关部门处理。

第六章附则第二十二条本规范细则由学校制定，经学校教育教学领导小组讨论通过，并报学校校长审批实施。

初中学生管理办法及评分细则.

初中学生管理办法及评分细则（修订稿）初中阶段是中学生长身体、长知识的关键时期，也是养成良好习惯的重要时期，对每个人的一生都有着重要而深远影响，因此，有人把初中阶段称为人生的“黄金时代”。

为了使我校每个学生能顺利渡过美好的中学时代，养成自律、自尊、自重、自爱、自强的健全人格，以更好的适应今后的学习和生活，以促进我校的“三风”建设，特拟定本办法。

纪律方面：1.迟到、早退（每次扣1分/人），旷课（每节课扣3分/人），不假外出和上街（扣2分/人）；2.不出两操、去了不认真的（每次扣0.5分/人）；3.在校外买零食吃（每次扣2分/人）；4.赌博、上网吧上网、进游戏室打游戏、打台球（每次扣10分/人，交50元钱到学校团支部作为贫困基金，还要请家长到学校共同教育）；5.拉帮结派、相互邀约串门、搞生日庆祝活动（每次扣10分/人，请家长到学校共同教育）；6.翻爬学校围墙（每次扣5—10分/人）；7.抽烟、喝酒（每次扣5分/人）；8.在教室、寝室等公共场所高声喧哗（每次扣2—5分/人）。

品质方面：1.翻弄别人是非、乱取绰号、吵嘴（每次扣2分/人）；2.打架斗殴（每次扣10分/人，并负责相关医药费，交50元钱到团支部作为贫困基金，请家长到学校共同教育）；3.说脏话、粗话（每次扣2分/人）；4.男女同学不正当交往、谈恋爱（每次扣10分/人，请家长到学校共同教育）；5.顶撞老师、家长和长辈（每次扣10分/人，请家长到学校共同教育，情节严重的劝其转学）；6.不关心集体、损坏集体荣誉（每次扣2—5分/人）；7.破坏学校环境、损坏公物（每次扣2—10分/人，并负责维修和赔偿）；8.不准看凶杀、暴力、色情和迷信等不良的书刊和音像制品（每次扣5—10分/人，必要时请家长到学校共同教育）。

学习方面：1.上课走神、发呆、说话、睡觉和开小差等（每次扣1—5分/人）；2.不做作业或不认真、照抄作业、考试作弊（每次扣1—5分/人，必要时请家长到学校共同教育）；3.不按时完成老师布置的学习任务（每次扣2分/人）。