一元购调研

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畅意一元换购营销方案

1. 引言畅意一元换购是一种市场营销策略，旨在吸引顾客通过支付仅一元来获得特定商品或服务。

这种策略的目的是通过低价引发购买欲望，从而增加产品或服务的销量，并引入新的顾客群体。

本文将详细介绍畅意一元换购营销方案的设计和实施步骤。

2. 目标畅意一元换购的主要目标是提高产品或服务的销量，并扩大品牌知名度。

通过让顾客以极低的价格购买商品或服务，可以促使他们更有动力尝试并体验品牌的价值。

同时，这个策略还可以吸引潜在的顾客群体，提高品牌的市场占有率。

3. 实施步骤3.1 策划在开始实施畅意一元换购之前，需要进行详细的策划。

以下是策划的关键步骤：•确定参与的产品或服务：选择具有吸引力、易于消费的产品或服务，同时需要注意成本和盈利能力。

•确定一元换购的时间和地点：根据产品或服务的性质，确定适当的时间和地点进行一元换购活动。

•设计推广方案：通过广告、社交媒体、宣传册等方式宣传一元换购活动，吸引潜在顾客的注意。

3.2 实施一元换购活动的实施步骤如下：•提供购买选择：在指定的时间和地点，设置购买点，让顾客可以以一元购买特定商品或服务。

•设计购买限制：为了控制成本和库存，可以设置每位顾客购买数量的限制。

•提供高品质服务：一元换购活动是吸引顾客的机会，需要提供优质的购买体验，确保顾客满意度。

3.3 营销活动为了进一步推广一元换购活动，可以进行以下营销活动：•增加奖品赠送：在购买一元商品或服务的基础上，赠送额外奖品，吸引更多顾客参与活动。

•合作推广：与相关行业合作，共同推广一元换购活动，扩大活动的影响力。

•社交媒体宣传：通过社交媒体平台发布相关内容和活动信息，提高品牌曝光度。

4. 成果评估为了评估畅意一元换购营销方案的成果，可以采用以下指标：•销售额增长：通过比较活动前后的销售额，评估一元换购活动对销售业绩的影响。

•顾客增长：计算新顾客的数量，并与活动前的数据进行比较，评估一元换购活动的吸引力。

•品牌知名度：通过市场调研和品牌调查，了解一元换购活动对品牌知名度的影响。

一元云购推广方案

一元云购推广方案互联网技术的快速发展，为电子商务的兴起提供了坚实的基础。

一元云购作为电子商务的新模式，在近年来风靡一时，吸引了大量的用户参与。

然而，随着市场竞争的加剧，一元云购平台需要制定一套推广方案，以吸引更多的用户参与，提高平台的知名度和影响力。

一、市场调研分析在制定推广方案之前，首先需要进行市场调研分析，了解当前一元云购市场的情况和竞争对手的策略。

通过调研，我们可以找出潜在用户的需求和痛点，为后续的推广活动提供依据。

二、用户画像和人群定位基于市场调研的结果，我们可以得到一定的用户画像和人群定位。

根据用户画像，我们可以准确把握目标用户的特征和需求，有针对性地制定推广策略。

三、线上推广1.建设易于使用的网站和手机应用作为一元云购平台，良好的用户体验是吸引用户的关键。

我们应该注重网站和手机应用的界面设计和功能完善，在保证操作简单便捷的前提下，提供丰富的商品种类和高品质的服务。

2.搜索引擎优化(SEO)通过对网站的关键词分析和SEO优化，提高一元云购平台在搜索引擎上的排名。

这样可以增加平台的曝光率，吸引更多的用户通过搜索引擎进入平台。

3.社交媒体推广利用微博、微信、QQ空间等社交媒体平台，开展一系列推广活动。

可以通过给用户赠送一定数量的云购币或抽取优惠券等方式，引导用户参与互动，增加平台的用户粘性。

四、线下推广1.合作推广与有影响力的线下实体店或品牌进行合作，通过举办一元云购的活动或赞助他们的大型活动，提高平台的知名度和影响力。

2.地方传媒宣传通过电视、广播、报纸等地方传媒进行广告宣传，加强一元云购平台在地方市场的推广。

3.街头宣传通过派发传单、举办街头促销活动等方式，吸引周围的居民和路人注意，提高平台知名度。

五、用户激励计划为了提高用户的参与度和活跃度，可以制定一系列的用户激励计划。

例如，每日签到送云购币，邀请好友注册送云购币等方式，使用户积极参与活动并推广平台。

六、数据分析和优化调整在推广过程中，需要不断监测和分析推广活动的效果，及时发现问题并做出优化调整。

从会计学角度解析“一元转让”的合理性及账务处理

冠生园益民食品有限公司８．３３％股权等转让 ” 从会计学角度来看究竟属于哪种范还应该结合具体情况进行具体分析。等。除了此类公司或资不抵债，或主辅分畴．
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１％股权。某日，Ｂ公司出价 “ 一牌交易的股权必须要有明确的交易价格．转让公司５一元转让 ” 这种象征性价格元 ” 将其购入。（Ａ、Ｂ公司为非同一集团控２０１４年２月２４日．中石化下属的四这也是促使 “
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摘要： “ 一元转让” 每次出现都会吸引大众和媒体的眼球．究竟是什么原因导致 “ 一元转让” 事件的层出不穷？ “ 一元转让 ” 事件背后．会计人员该如何进行账务处理？文章将通过研究企业会计准则体系中
首先．Ａ公司除了股东名称发生变更云山制药有限公司２０％股权进行转让，转合并．需要按照准则的规定进行区分，即公司控股股东，相关账务处理过程如下。让底价也是“ 一元” 。而在国企清退剥离不如果转让后收购方能够 “ 对被投资单位实

调研课题经费报告

调研课题经费报告调研课题经费报告为了顺利进行调研课题工作，我们通过合理的经费安排，确保了各项调研活动的顺利进行。

以下是我们的调研课题经费报告。

一、经费来源本次调研课题的经费来源主要分为三个方面:1. 学校资助：我们获得了学校的调研经费支持，用于课题的基本开支。

2. 课题组成员自筹经费：每位课题组成员按照自身能力和情况进行自筹经费，用于课题的差旅交通费以及实地调研所需的一些必要费用。

3. 地方政府或相关机构支持：我们申请到了一些地方政府或相关机构的资助，用于覆盖一些特殊的调研费用，如专家咨询费、数据分析费等。

二、经费开支明细1.差旅交通费：共计5000元。

这部分费用主要用于课题组成员的往返交通费用，如火车票、飞机票以及出差期间的公共交通费用等。

2.住宿费：共计3000元。

为了方便调研工作，课题组成员需要在调研地点暂住，因此需要支付相应的住宿费用。

3.调研工具和器材费：共计2000元。

为了保证调研数据的准确性和科学性，我们需要购买一些调研所需的工具和器材，如问卷调查表、录音设备、摄像设备等。

4.专家咨询费：共计5000元。

在课题调研过程中，我们需要邀请一些专家进行咨询和指导，以提高调研结果的可信度和科学性。

5.数据分析费：共计2000元。

在调研数据收集完毕后，我们需要进行一系列的数据整理和分析工作，以得出科学可信的结论。

6.其他费用：共计2000元。

在课题调研过程中，可能会有一些特殊的费用需要支付，如办公用品费、打印费、会议费等。

三、经费使用情况在调研课题的过程中，我们根据需求合理使用经费。

经费使用情况如下：1. 差旅交通费：4500元，主要用于购买火车票、飞机票及出行交通费用。

2. 住宿费：2800元，用于支付课题组成员在调研地点的住宿费用。

3. 调研工具和器材费：1800元，用于购买调研所需的工具和器材。

4. 专家咨询费：5000元，用于支付专家的咨询费用。

5. 数据分析费：2000元，用于支付数据分析工作所产生的费用。

一元购活动策划方案

一元购活动策划方案一、活动背景：随着移动互联网的迅猛发展，一元购成为了网络购物行业中的一种新型营销模式。

一元购活动通过以极低的价格出售商品，吸引大量用户参与，从而提升企业的知名度和销量。

本次一元购活动旨在通过激发用户的参与热情，促进商品销售，增加用户黏性，提高品牌影响力。

二、目标受众：1. 年龄群体：18-45岁的互联网用户；2. 地域范围：全国范围内。

三、活动目标：1. 提高品牌知名度；2. 增加用户粘性；3. 增加产品销量；4. 增加用户参与度。

四、活动内容：1. 活动前期准备：(1) 确定一款具有较高性价比的产品作为活动商品；(2) 与品牌合作伙伴进行协商，以提供合适的赞助或优惠政策；(3) 设计并制作活动页面；(4) 进行市场调研，了解用户需求。

2. 活动形式：(1) 限时购买：用户在活动页面上以一元的价格购买商品，每位用户限购一次；(2) 资格获取：用户可以通过分享活动链接、邀请好友等方式获取抢购资格；(3) 购买方式：用户通过支付宝、微信等支付渠道进行购买；(4) 抢购时间：活动设定抢购时间，用户在指定时间内进行购买；(5) 中奖公布：活动结束后，通过抽奖系统抽取获得商品的用户，并在公众号上进行公布。

3. 活动推广：(1) 渠道推广：通过微博、微信朋友圈、QQ空间等社交媒体进行推广，引导用户关注活动；(2) 广告投放：在知名媒体网站、手机应用等平台进行广告投放，提升活动曝光度；(3) KOL合作：与知名博主、网络红人等进行合作，进行相关话题讨论和推广；(4) 品牌合作：与其他品牌合作进行跨界推广，提高品牌曝光度。

4. 奖品设置：(1) 主奖品：提供一款较高价值或较抢手的商品作为主奖品；(2) 安慰奖品：为了增加用户参与度，设置一些安慰奖品，如优惠券、积分等。

五、活动执行：1. 活动准备阶段：(1) 确定活动时间，制定详细的活动计划；(2) 联系品牌合作伙伴，与其商讨相关事宜；(3) 制作活动页面，进行测试；(4) 确定奖品设置和规则。

大学生网上购物市场调查问卷

大学生网上购物市场调查问卷亲爱的同学你好,我们正在进行一项课题调研,主题就是我们大学生的网上购物市场,恳请您协助我们回答几个问题,只需占用您三分钟的宝贵时间,衷心感谢您的合作与支持以下题目中,有备注为多选题的,也可只选一项,如果您认为没有其他满意选项的话1.您的性别：A.男B.女2.您所在年级：A.大一B.大二C.大三D.大四3.您有过网上购物的经历吗：A.有B.没有4.您网上购物的网龄是：A.1年以内B.1——2年C.2——3年D.3年以上5.您通常选择那些网上购物平台多选题：A.淘宝网B.拍拍网C.易趣网D.百度吧E.当当网F.卓越网G.东京商城H.其他购物平台6.您通常在网上购买那些商品多选题：A.化妆品B.在线冲值话费、游戏点卡等C.服装服饰D.图书音像E.手机电子数码F.时尚精品G.其他商品7.您平均每次网购金额大约在：A.50元以内B.50——100元C.100——300元D.300——500元E.500元以上8.您平均多长时间网购一次商品：A.1个月以内B.1——3个月C.3——6个月D.6个月以上9.您为什么会选择网上购物多选题：A.省时、便捷B.商品齐全、信息透明C.物美价廉D.新奇、有趣E.其他原因10.您通常通过哪些方式了解商品信息多选题：A.询问买家B.观察商品图片和描述C.查看销售记录和评价D.其它方式11.您选择卖家的标准有多选题：A.信用等级与好评率B.商品种类C.商品价格D.发货速度和运费E.服务态度F.其他标准12.您没有进行网上购物的原因是多选题：A.不熟悉、不了解如何网购B.不习惯网上购物C.担心支付的安全性D.上网环境不允许E.没有兴趣F.没有时间去了解和网购G.其他原因13.您觉得网上购物的弊端是多选题：A.不能直接的观察商品B.不能全面的了解自己想要的信息C.售后服务没保障D.支付的安全性没保障E.其他14.您对网上购物的总体感觉是：A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意15.您在今后一年内有网上购物的意向吗：A.有B.没有关于大学生网上购物情况调查问卷的调研报告一、调研背景：互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及;凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济;现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活B2B、C2C模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现;网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式;,由于大学生接触网络比较多,所以我们对大学生网上购物进行调查;二、调研目的:对于许多消费者来说,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成日常生活的一部分,以其特殊的优势而逐渐深入人心;其次,网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式;越来越多的人们逐渐习惯于到网上查找信息,当他产生某种需求到网上查找相关产品和企业信息时就成了潜在的客户,当信息能满足他的需要的时候,他就成了客户;即使暂时不需要产品,等到他需要的时候,他就会再次到网上查看有关资料,成为顾客;对大学生网上购物的调查,以便了解大学生在网上购物的情况与需要,此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐;三、调研内容：1.有多少大学生热衷于或者正在进行网上购物行为,在未来,网上购物在大学生中的潜力怎么样;2.大学生选择网上购物的原因是什么,网上购物是否已经成为了他们购物的首选方式;3.大学生进行网上购物,会经常买些什么产品,他们对产品的质量感觉怎么样;4.大学生在进行网上购物的时候,是否遇到过被欺骗以及其他一些不愉快的事情,他们是如何面对和解决的;5.那些经常在网上购物的学生,每个月会花多少钱在网上购物上;6.大学生在网上购物时,觉得有哪些优势和不足;四、调查结果：大学生网上购物的总体情况分析1.大学生网上购物潜力巨大;通过本次调查显示,有网上购物经历的大学生占40.66%;其中只有59.34%的大学生没有进行过网上购物,不难看出大学生在网上购物的市场潜力是巨大的2.在网上消费与传统消费并存的今天,大多数大学生选择网上购物的原因是方便、价格便宜,其各自所占的比例为33%、34%,节约时间有21%,也有相当一部分是因为商品齐全,当然还有少部分是出于好奇、时尚;在网上购物的被调查者中选择结算方式时,有56%的人喜欢选择网上银行支付,货到付款也占有22%的比例,银行转帐、邮政汇款共占20%;说明网上银行支付、货到付款是比较受欢迎的两种结算方式;2.产品为购物需求以满足精神需要的产品为主;购买的前五种商品依次为在线冲值51.76％、服装服饰47.22％、图书音像25.87％、化妆品23.21％、手机电子数码19.44%;3.在大学生心目中,可供网上购物的首选网站共分为三大类：淘宝网72.31%、当当网40.12%、卓越网37.64%;五、调查方法：基于上述目的,我们在知己知彼网站上放置了一个调查问卷,利用该网站上的分析,可以直接得到我们的调查数据;这次的调查,我们主要是对在校大学生的调查,在校大学生受教育程度较高,对网络的使用驾轻就熟,对适合在网上销售的满足精神需要的产品具有更多需求,其预期收入也相对较高,因此他们主宰未来网络消费的可能性较大;六、调查分析报告：一网络购物原因分析1选择网购的原因调查显示,有过网络购物经历的被访者们选择网络购物的原因主要有时效性、便利性、价格低以及商品多样性;由此可以看出,大学生选择网上购物的原因主要在于网上购物更方便,更能够节约成本,同时也可以获得更丰富的商品信息;其中男生对时间要求多一点,图个节约时间,方便,和价格便宜;而女生在此基础上对商品的种类和商品的样式有了更高的要求,可见网上购物满足了不同层次和不同种类繁荣需求,其优势在现代繁忙的社会日益体现出来,以发展成一种潮流,成为一种势不可挡的趋势;2不尝试网络购物的原因;调查显示,在没有购买经历的大学生中,没有尝试网络购物的原因主要有对网站不信任,怕受骗,质疑其安全性,担心网上付款环节等;没有网络购物经验的消费者对网络零售商的了解很少,而质量、信息搜索以及订购都是在消费者真正进行消费的时候才能够切身感受的;因此,这些因素不会在很大程度上影响消费者是否参与网络购物;二大学生网络购物行为特征1购买金额;从调查结果来看,56%的学生的平均购物金额为100元～200元,这与上述的大学生主要购买的商品和服务类型是相吻合的;根据我们此次对大学生网上购物的调查,从我们获知的大学生每月的网购花费的统计数据上来看,被调查的大学生平均每月的网购花费为200加权平均而得其中每月网购花费在50元以下的同学占到了74%,花费在50~150元间的同学占到20%,而平均每月网购花费在150~300元及300以上的同学仅占5%和1%;大部分同学在网购上花费都限制在了100元以内,而根据有关调查,虎溪校区大学生平均每月生活费为500元左右,网购的支出仅占他们的生活费的15%左右,通过这些数据我们可以看出,网上购物现在发展还不成熟,大多数同学仍对其报观望的态度,并没有把网上购物作为其日常购物消费的主要渠道,这也就反应出同学们对网上商品的信任度不高,甚至可以说很低,这一点,从大学生在网上所购的商品的种类更能说明;2购买的商品或服务类型;从调查结果来看,大学生在网上最常购买的商品和服务包括图书、服装鞋帽、数码音像制品、化妆品及个人护理用品等,这与中国互联网络信息中心CNNIC对全民调查得出的用户在网上购买的商品和服务主要是基本一致,这些商品和服务更体现了大学生在生活、学习和文化娱乐等各个方面的消费;三报告结论1、大学生网上购物前景广阔大学生虽然受经济条件的约束,在校期间无法开展更多的网上购物活动,但其参加工作之后将会在很大程度上成为社会中中高收入的群体;所以,大学生的价值也绝不仅仅局限于他们目前的实际购买量,而在其终身价值,一旦有了固定的收入,他们参与电子商务活动的潜力是巨大的;此次问卷调查也支持这一结果,37.8%的被调查学生有过网上购物经历；83.7%的大学生网络购物者明确表示在未来的一年还会继续进行网络购物；69%没有尝试过网络购物的大学生也表示今后会进行网络购物;2.大学生网上购物市场已经形成由调研我们可以看出,大学生上网已经普及,大学生每天上网的平均时间普遍为1小时～5小时,这些人群对网络可谓相当依赖,同时,在曾经有过网上购物经验的人群里86％的购物者对其进行的网上购物是基本满意的,说明至少有86％的人对网上购物是能够接受;以上数字告诉我们,面对大学生的网上市场已经形成,正等待商家去开发;3.购物首选网站比较集中调查结果显示,大学生购物首选网站集中在几个网站;在每一类网站中,大学生的选择都集中在某几个知名度非常高的网站;这种现象在拍卖网站中表现得更为明显,84位选择拍卖网站的学生中有74位选择了淘宝,只有26位学生选择了其他网站;另外,目前中国B2C购物网站数量己超过12000个,但调查结果却显示大学生们网上购物的首选网站主要集中在卓越、当当等几个网站中;门户类网站的得票也基本上被网易、新浪二大门户网站瓜分; 4、网购和传统购物的对比虽然说网上购物有很多的优势,再次将不一一例举了,而传统的购物形式还是不可替代的;比如去买衣服、鞋子,以及自己没有用过的化妆品之类的东西,需要自己本人亲自去试了才确定要买,这样的商品,人们一般情况下还是会选择传统购物;电子商务的快速发展给网购带来新的革命,新的生机,也是将来购物发展的趋势;以上报告说明大多数大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间,现在大多数主要还是依靠传统的购买方式,有在网上购物的大都是追求新奇与有特性的产品,他们的需求具有差异性,追求购买过程的方便与享受,具有交叉性,一般是比较理性的消费,但阻碍他们的只要是网上售后服务的问题与货物的质量,与货物配送问题;针对以上的总结我们也对厂商门提出一些的建议,要加强网络安全的服务,要监督好网上商品质量,保证消费者买到的是货真价实的商品,这样他们在购买后心里才不会与预期的落差相差很大;大学生网上购物市场调查问卷亲爱的同学你好,我们正在进行一项课题调研,主题就是我们大学生的网上购物市场,恳请您协助我们回答几个问题,只需占用您三分钟的宝贵时间,衷心感谢您的合作与支持以下题目中,有备注为多选题的,也可只选一项,如果您认为没有其他满意选项的话.1.您的性别：A.男B.女2.您所在年级：A.大一B.大二C.大三D.大四3.您有过网上购物的经历吗：A.有B.没有4.您网上购物的网龄是：A.1年以内B.1——2年C.2——3年D.3年以上5.您通常选择那些网上购物平台多选题：A.淘宝网B.拍拍网C.易趣网D.百度吧E.当当网F.卓越网G.东京商城H.其他购物平台6.您通常在网上购买那些商品多选题：A.化妆品B.在线冲值话费、游戏点卡等C.服装服饰D.图书音像E.手机电子数码F.时尚精品G.其他商品7.您平均每次网购金额大约在：A.50元以内B.50——100元C.100——300元D.300——500元E.500元以上8.您平均多长时间网购一次商品：A.1个月以内B.1——3个月C.3——6个月D.6个月以上9.您为什么会选择网上购物多选题：A.省时、便捷B.商品齐全、信息透明C.物美价廉D.新奇、有趣E.其他原因10.您通常通过哪些方式了解商品信息多选题：A.询问买家B.观察商品图片和描述C.查看销售记录和评价D.其它方式11.您选择卖家的标准有多选题：A.信用等级与好评率B.商品种类C.商品价格D.发货速度和运费E.服务态度F.其他标准12.您没有进行网上购物的原因是多选题：A.不熟悉、不了解如何网购B.不习惯网上购物C.担心支付的安全性D.上网环境不允许E.没有兴趣F.没有时间去了解和网购G.其他原因13.您觉得网上购物的弊端是多选题：A.不能直接的观察商品B.不能全面的了解自己想要的信息C.售后服务没保障D.支付的安全性没保障E.其他14.您对网上购物的总体感觉是：A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意15.您在今后一年内有网上购物的意向吗：A.有B.没有。

沃尔玛超市调研提案

沃尔玛超市调研提案一．调查目的“沃尔玛”是世界闻名的以零售业为主的商业集团，在沃尔玛，消费者可以买到日常生活所用的所有生活用品。

大到家用电梯，小到针头线脑，其所售的商品价格合理甚至低廉，很少发现有超过其他商场的商品，因此利润极低。

沃尔玛的创始人山姆-沃尔顿曾经说过：“卓越的顾客服务是我们区别于其他所有公司的特色所在，向顾客提供他们所需的东西——并且再多一点服务，让他们知道你重视他们。

”通过对沃尔玛超市的调研，了解消费者的特征，消费行为与购买习惯，认识沃尔玛被消费者接受的现状，以及将会有多大的发展前景，并进行策略的整合，创造更美好的未来。

二．调研问题及所需的信息（1）所需调研的问题1．调研的目的，主要解决什么问题？2．消费者购买行为决策过程？3．消费者的购买行为与习惯？4．沃尔玛超市的受欢迎程度？5．新产品被市场接受的几率有多少及销售渠道？6．沃尔玛超市主要面临哪些问题（环境，物品摆设，价格，地理位置，服务态度）？7．该如何改进才能满足消费者的需要？（2）所需的信息调研人员通过多种途径获得许多案卷资料，搜集有关信息，包括：消费者的购买行为与习惯，沃尔玛超市的品牌知名度，市场潜力，销售排行榜，目前的现状，不足之处，消费者满意度调研，以及他们对沃尔玛的意见和建议。

三．理论框架与理论假设（一）理论框架1．确定市场调研的目的。

2．定义市场调研的总体范围。

3．确定搜集资料，信息的方法。

4．挑选并培训市场调研人员，确定市场调研的进度，分配工作任务。

5．确定调研提纲或问卷。

6．提出在调研实施中各种可能遇到的问题及解决办法。

7．确定调研预算（费用）并报批。

8．确定调研资料的处理与分析方法。

9．制定调研报告的大纲，安排各类工作人员。

10．确定调研活动目标实现程度的衡量标准。

（二）理论假设沃尔玛超市的市场销售渠道调研主要是为了了解消费者的购买行为及购买习惯，所谓“顾客就是上帝”通过消费者对我们超市的意见和建议，进一步改善设施，环境，服务等，适应市场的变化，符合消费者的要求，铺平沃尔玛超市的未来发展道路。

2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(销售盈亏问题)训练(含解析)

2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题（销售盈亏问题）训练1．请根据图中提供的信息，回答下列问题：(1)一个水瓶是多少元？(2)商场都在搞促销活动，甲商场规定：这两种商品都打八折；乙商场规定：买一个水瓶赠送两个水杯，另外购买的水杯按原价卖．若某单位想要买个水瓶和个水杯，请问选择哪家商场购买更合算，并说明理由．（必须在同一家购买）2．新华书店准备订购一批图书，现有甲、乙两个供应商，均标价每本40元．为了促销，甲说：“凡来我处购书一律九折．”乙说：“如果购书超出100本，则超出的部分打八折．”(1)若新华书店准备订购150本图书，请分别求出去甲、乙两处需支付的钱数；(2)若新华书店去甲乙两处订购了相同数量的图书并且付了相同数量的钱，请问新华书店去甲乙各定了多少本书？3．某种笔记本的售价为5元/本，如果买100本以上，超过100本部分的，每本售价打八折．(1)甲校和乙校分别买了80本和120本，乙校比甲校多花了多少钱？(2)如果丙校买这种笔记本花了740元，丙校买了多少本？（列方程求解）(3)如果丁校买这种笔记本花了a 元，丁校买了多少本？（a 是20的整数倍）4．某商铺准备在端午节前购进一批肉粽和蜜枣粽，已知肉粽的单价比蜜枣粽的单价多元，且花元购买的肉粽数刚好是花元购买的蜜枣粽数的倍．5202.53001002(2)若按预售价将甲、乙两种型号的节能灯全部售完，该超市可获得多少元的利润？(3)在实际销售过程中，超市按预售价将购进的甲型号节能灯全部售出，购进的乙型号节能灯部分售出后，决定将乙型号节能灯打九折销售，全部售完后，两种节能灯共获得利润3100元，求乙型号节能灯按预售价售出了多少只？8．晨光文具店分两次购进一款礼品盲盒共70盒，总共花费960元，已知第一批盲盒进价为每盒15元，第二批盲盒进价为每盒12元．（利润销售额成本）(1)求两次分别购进礼品盲盒多少盒？(2)文具店老板计划将每盒盲盒标价20元出售，销售完第一批盲盒后，再打八折销售完第二批盲盒，按此计划该老板总共可以获得多少元利润？(3)在实际销售中，该文具店老板在以（2）中的标价20元售出一些第一批盲盒后，决定搞一场促销活动，尽快把第一批剩余的盲盒和第二批盲盒售完．老板现将标价提高到40元/盒，再推出活动：购买两盒，第一盒七五折，第二盒半价，不单盒销售．售完所有盲盒后该老板共获利润710元，按（2）中标价售出的礼品盲盒有多少盒？9．为了拉动内需，哈尔滨市自10月份开始启动“家电下乡”活动，某家电公司销售给农户的A 型电视机和型电视机在9月份（活动未开启）共售出960台，10月份销售给农户的A 型和型电视机的销量分别比9月份增长，，这两种型号的电视机共售出1228台．(1)9月份销售给农户的A 型和型电视机分别是多少台？(2)如果A 型电视机每台价格是1000元，型电视机每台价格是2000元，根据“家电下乡”的有关政府将按每台电视机价格的给购买电视机的农户补贴，10月份销售给农户的这两种型号共1228台电视机，政府共补贴了多少钱？10．某公司生产某种产品，每件成本价是元，销售价为元，本季度销售了5万件，为进一步扩大市场，企业决定降低生产成本，经过市场调研，预计下一季度这种商品每件售价会降低．销售量将提高．(1)下一季度每件产品的销售价和销售量各是多少?(2)为了使两个季度的销售利润保持不变，公司必须降低成本，问每件商品的成本应降低=-B B 30%25%B B 3%4006205%10%多少元11．静静超市购进一批魔方，按进价提高40%后标价，为了促销，超市决定打八折出售，这时每个魔方的售价为28元．(1)求每个魔方的进价是多少元?(2)魔方卖出一半后，超市决定将剩下的魔方以3个为一组捆绑销售，分组后恰好没有剩余，每组售价80元，很快销售一空，这批魔方超市共获利2800元，求该超市共购进魔方多少个?12．工业园区某服装厂加工A，B两种款式的学生服共100件，加工A种学生服的成本为每件80元，加工B种学生服的成本为每件100元，加工两种学生服的成本共用去9200元．(1)A、B两种学生服各加工多少件？(2)服装厂将这批学生服送到市场部销售，A种学生服的售价为200元，B种学生服的售价为220元，在销售过程中发现A种学生服的销量不好，A种学生服卖出一定数量后，服装厂决定余下的部分按原价的八折出售，两种学生服全部卖出后，共获利10520元，则A种学生服卖出多少件后打折销售？13．某超市购进一批运动服，按进价提高40%后标价．(1)为了让利于民，增加销量，超市决定打八折（即按标价的80%）出售，超市是亏损了还是盈利了？请说明理由．(2)若每套运动服的售价为140元，在（1）的条件下，超市卖出一半后，正好赶上双十一促销，商店决定将剩下的运动服每3套400元的价格出售，很快销售一空，这批运动服超市共获利7000元，求该超市所购进运动服的进价及数量？14．某工厂生产并销售A，B两种型号车床共14台，生产并销售1台A型车床可以获利10万元；如果生产并销售不超过4台B型车床，则每台B型车床可以获利17万元，如果超出4台B型车床，则每超出1台，每台B型车床获利将均减少1万元．(1)请分别计算生产并销售A型车床5台与11台时，工厂的总获利分别是多少？(2)若生产并销售B型车床比生产并销售A型车床获得的利润多70万元，问：生产并销参考答案：1．(1)元(2)选择乙商场购买更合算．【分析】本题考查一元一次方程的应用，有理数混合运算的实际应用，有理数的大小比较，（1）设一个水瓶元，则一个水杯为元，根据题意列出方程，求出方程的解即可得到结果；（2）计算出两商场的费用，比较即可得到结果；正确理解题意，找出题目中的等量关系并列出方程是解题的关键．【详解】（1）解：设一个水瓶元，则一个水杯为元，根据题意得：，解得：，∴（元），∴一个水瓶元，一个水杯是元；（2）选择乙商场购买更合算．理由：在甲商场购买所需费用为：（元），在乙商场购买所需费用为：（元），∵，∴选择乙商场购买更合算．2．(1)去甲处需支付的钱数为5400元；去乙处需支付的钱数为5600元(2)当订购200本图书时，去两个供应商处的进货价钱一样【分析】（1）根据题意列式计算即可；（2）列出方程，进行计算即可．【详解】（1）解：由题意得：甲：（元）；乙：（元），答：去甲处需支付的钱数为5400元；去乙处需支付的钱数为5600元；40x ()48x -x ()48x -()3448152x x +-=40x =4848408x -=-=408()40582080%288⨯+⨯⨯=()40520528280⨯+-⨯⨯=288280>150400.95400⨯⨯=()40100150100400.85600⨯+-⨯⨯=∴，解得：，答：第二次甲种商品按原价打8折销售．【点睛】此题考查了一元一次方程的应用，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键．7．(1)购进甲型号的节能灯300只，购进乙型号的节能灯400只(2)3500元(3)300只【分析】（1）设该超市购进甲型号的节能灯x 只，则购进乙型号的节能灯只，根据购进700只节能灯的进货款恰好为20000元，列出方程，解方程即可；（2）根据题意列出算式进行计算即可；（3）设乙型号节能灯按预售价售出了y 只，根据购进的乙型号节能灯部分售出后，决定将乙型号节能灯打九折销售，全部售完后，两种节能灯共获得利润3100元，列出方程，解方程即可．【详解】（1）解：设该超市购进甲型号的节能灯x 只，则购进乙型号的节能灯只，由题意，得，解得，所以（只）．答：该超市购进甲型号的节能灯300只，购进乙型号的节能灯400只．（2）解：（元）．答：若按预售价将甲、乙两种型号的节能灯全部售完，该超市可获得3500元的利润．（3）解：设乙型号节能灯按预售价售出了y 只，由题意，得，解得．答：乙型号节能灯按预售价售出了300只．【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用，解题的关键是根据等量关系列出方程．8．(1)第一次购买了40盒，第二次购买了30盒(2)按此计划该老板总共可以获得320元的利润120050004600y﹣＝8y ＝()700x -()700x -()203570020000x x +-=300x =700700300400x -=-=()()30025204004035150020003500⨯-+⨯-=+=()()()()300252040354004090%353100y y ⨯-+-+-⨯⨯-=300y =程求解；（2）根据总价乘以，列算式计算求解．【详解】（1）解：设9月份销售给农户的型台，则型电视机是台，则：，解得：，，答：9月份销售给农户的型560台，型电视机是400台；（2）（元，答：政府共补贴了51840元．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，根据题意列方程是解题的关键．10．(1)销售价为元，销售量为件(2)元【分析】（1）根据“商品每件售价会降低，销售量将提高”进行计算；（2）由题意可得等量关系：销售利润（销售利润=销售价-成本价）保持不变，列方程即可解得．【详解】（1）解：下一季度每件产品销售价为：（元）．销售量为（件）；（2）解：设该产品每件的成本价应降低x 元，则根据题意得：解这个方程得：．答：该产品每件的成本价应降低元．【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，设出未知数，列出方程．11．(1)魔方的进价是25元(2)该超市共购进四阶魔方1200个【分析】（1）设魔方的进价是元，进价八折售价，列方程并解出即可；（2）设该超市共购进四阶魔方个，根据“商店决定将剩下的魔方以每3个80元的价格出0.03A x B (960)x -()0.30.259601228960x x +-=-560x =960400x ∴-=A B ()1000560 1.32000400 1.250.0351840´´+´´´=)58955000115%10%()62015%589⨯-=()50000110%55000⨯+=[589(400)]55000(620400)50000x --=-⨯⨯11x =11x (140%)⨯+⨯=y当生产并销售A 型车床11台时，总获利是：万元．答：工厂的总获利分别是158万元，161万元．（2）设生产并销售B 型车床x 台，则生产并销售A 型车床台，当时，，不成立；当时，每台B 型车床可以获利万元；由题意得：解得：，（舍去）答：生产并销售B 型车床10台．【点睛】本题考查有理数的四则混合计算的实际应用，一元一次方程的运用，审题，明确数量间的关系是解题的关键．15．(1)每件服装的标价为200元，进价为120元(2)最低能打5折【分析】（1）设标价是x 元，根据题意，列出一元一次方程进行求解即可；（2）设小张最低能打a 折，根据题意，列出一元一次方程进行求解即可．【详解】（1）解：设标价是x 元，由题意，得，解得．即每件服装的标价是200元．进价为（元）．答：每件服装的标价为200元，进价为120元．（2）解：设小张最低能打a 折，由题意，得：．解得．答：小张最低能打5折．【点睛】本题考查一元一次方程的应用．读懂题意，找准等量关系，正确的列出方程，是解题的关键．16．(1)购进青菜120斤，则购进瓜类80斤1110(1411)17161⨯+-⨯=()14x -4x ≤()171014271400x x x --=-<4x >()()17421x x ⎡⎤⎣=⎦---()()21101470x x x ---=110x =221x =50%2080%40x x +=-200x =50%2050%20020120x +=⨯+=()()()3002001205003002000.112020000a ⨯-+-⨯⨯-=5a =乙种商品每件的进价是元；∴甲、乙两种商品每件的进价分别是330元、590元．【点睛】此题考查了一元一次方程的应用，正确理解题意列得方程是解题的关键．19．(1)元(2)当每条裤子降价元时达到盈利的预期目标【分析】（1）根据利润（售价进价）数量直接计算即可得到答案；（2）设降价x 元，根据利润列方程求解即可得到答案；【详解】（1）解：由题意可得，（元），∴前条裤子的利润是元；（2）解：设降价x 元，由题意可得，，解得：，答：当每条裤子降价元时达到盈利的预期目标；【点睛】本题考查列代数式与一元一次方程解决销售利润问题，解题的关键是找到等量关系式．20．(1)第一次购进甲种商品50件，则购进乙种商品115件(2)9折【分析】（1）设第一次购进甲种商品x 件，则购进乙种商品件，根据“第一次以4450元购进甲、乙两种商品”列方程求解即可；（2）设第二次甲商品是按原价打m 折销售，根据“第二次两种商品都销售完以后获得的总利润与第一次获得的总利润一样”列方程求解即可．【详解】（1）解：设第一次购进甲种商品x 件，则购进乙种商品件，由题意得：，解得，，因此第一次购进甲种商品50件，则购进乙种商品115件．（2）解：设第二次甲商品是按原价打m 折销售，8000.850590⨯-=160002045%=-⨯400(12080)16000⨯-=4001600016000100(12080)8050045%x +⨯--=⨯⨯20x =2045%(215)x +(215)x +2030(215)4450x x ++=50x =21525015115x +=⨯+=。

市场调查实习日记(共6篇)

精选范文:市场调查实习日记(共6篇) 每个人都在努力让自己的暑假过得有意义，做自己想做的事，我也是如此，不甘心两个月的暑假就这样再重复的日子里度过。

提前一个月回到了学校，想找一份自己的暑期社会实践。

每天注意着学校的广告栏，一则北京西点营销策略顾问有限公司的招聘启事引起了我的注意，就按着启示上的号码拨了过去，因为业务需要第二天就去报到。

第一天（8月13号）我先是接受了问卷的培训，有一个和我一起的是山东师范大学毕业的学长，做过很多兼职，当过中介，经验都比我丰富，我也只能作为初学者和他一起。

在他们面前我才真正觉得自己是一个学生，向他们学习的东西太多。

我认真的听着培训的内容，不懂得地方就问，最后还是感觉很好的，收获也挺多，学会了如做好一份问卷。

负责人说的很对，教人做问卷是一回事，自己做又是另一回事。

培训完我就出去做问卷，我也体会到了第一份问卷的难度。

我按照他们说的在有工商银行的街道上，看着银行进进出出的人们，可以确信他们一定是工商银行的客户。

因为我们问卷的对象一定得是工商银行的客户，家庭收入必须在起止线5000以上，家人没有在银行工作的。

要求是比较严格的，所以不能随便在大街上拉个人就可以做的，困难也就增加了很多。

我看着从银行里出来的人，过了十几分钟没有鼓起勇气去问，最后终于鼓起勇气问了一个人："您好，我们正在进行一份市场调查，关于银行服务满意度的调查问卷，主要针对工商银行的客户。

能耽误您几分钟的时间吗？"一句话感觉就是在卡卡绊绊中结束的，客户的反映是我很忙没时间。

被人拒绝的感觉就是自信心受打击，最大的原因还是自己脸皮太薄，放不开。

后来连续问了几个都没有成功，不是没有办过工商银行的业务就是不配合我们的工作，我再也没有做下去的心情了，就坐车回到了学校。

同学也劝我说第一天都这样，万事开头难。

这样的话我也知道，可真正体会到开头难那是真正的难，我也问了几个同学她们做不做，她们也认为这种问卷不好做，找到客户的概率很小，我也有退出的想法。

大学生网上购物调查报告 ppt课件

1. 您的性别： A.男 B.女
2.您是否有过网上购物的经历？
A.有过 B.没有过
3.您平均每月的生活费大概是（
）
A.400以下 B.400-800 C.800-1200 D.1200以上
4. 您浏览购物网站的频率是（）
A.每天一次及一次以上 B.每周一次及一次以上
C.每月一次及一次以上 D.每月不足一次
7.您网上购买产品时的判断标准：（最多选2个）（
）
A.产品品牌 B.产品价格 C.产品质量 D.产品口碑 E.其他___________________
8.你对所购买的商品的满意度：（
）
A.非常满意
B.满意
C.一般 D.不满意
9. 您选择网上购物原因：（最多选3个）（
）
A.节省时间 B.价格低 C.品种全 D.可异地购物
❖ 有56.7%的学生认为网上购物的流程很繁琐，这也是影响人们网上购物积极性的重要问题。
❖ 学生对网上购物的缺陷反映也很多，主要是存在欺诈现象，虚假宣传，对消费者的保护机制不健全。
❖ 虽然学生网上购物消费能力有限，多数是购买廉价商品，但这一市场很大，如果开发可以完全，网上购物的前景还
14 是可以的。
3
大学生网上购物调查报告
五调查内容
▪ 第一点大学生网上购物的比例所占比例； ▪ 第二点大学生网上购物的原因是什么； ▪ 第三点大学生对网上购物发展趋势的想法及对网上购物的意见。 ▪ 第四点大学生网上购物时会买些什么产品； ▪ 第五点大学生对网上购物的态度和看法； ▪ 第六点常在网上购物的大学生，大约每次会花多少钱； ▪ 第七点大学生对网上购物发展趋势的想法及对网上购物的意见。
一调查背景:

鸡蛋一元购运营策划方案

鸡蛋一元购运营策划方案鸡蛋一元购是一种促销模式，通过良好的商品价格和有趣的玩法，吸引消费者的参与，达到增加商品销量和品牌影响力的目的。

现在，越来越多的企业采用鸡蛋一元购的方式来开展市场营销活动，因此，如何合理地进行运营策划成为了企业在利用鸡蛋一元购模式进行促销时需要考虑的重要问题。

二、运营策划目标1. 提高品牌知名度：通过鸡蛋一元购的方式，提高品牌知名度，增加品牌影响力，吸引更多消费者的关注和选择。

2. 增加销量：通过鸡蛋一元购的促销活动，增加商品销量，提高企业的营销业绩。

3. 提高用户参与度：打造吸引人的玩法，提高用户参与度和黏性，提升用户体验和满意度。

三、运营策划内容1. 产品选择：选择适合进行鸡蛋一元购活动的产品，可以选择一些畅销商品或者新品推广，保证商品的吸引力和市场需求。

2. 价格策略：确定鸡蛋一元购的定价，保证活动的吸引力和促销价值，同时也要保证企业的利润空间。

3. 营销渠道：选择合适的营销渠道进行宣传推广，可以选择线上平台和线下店铺相结合的方式，通过社交媒体、广告投放等方式进行推广，保证活动的曝光度和传播力。

4. 玩法设计：设计吸引人的玩法，可以结合抽奖、砸金蛋等形式，增加用户的参与度和活动的趣味性，提高用户体验和满意度。

5. 参与规则：明确活动的参与规则和奖励机制，保证活动的公平公正，吸引消费者的参与和信任。

6. 营销活动：结合不同的节日、促销节点等时机，设计相关的促销活动，增加活动的吸引力和促销效果。

7. 售后服务：建立完善的售后服务体系，保证用户的满意度，提高用户的复购率和品牌忠诚度。

四、运营策划实施步骤1. 市场调研：对目标消费群体进行市场调研，了解消费者的购买习惯和需求，为鸡蛋一元购活动策划提供依据。

2. 产品选择：根据市场调研结果选择适合进行鸡蛋一元购活动的产品，确保商品的吸引力和市场需求。

3. 价格策略：确定鸡蛋一元购的定价，保证活动的吸引力和促销价值，同时也要保证企业的利润空间。

一元乐购活动方案策划

一元乐购活动方案策划一、背景分析随着电商的迅速发展，一元夺宝、一元拼团等一元购物的模式越来越受到消费者的追捧。

一元乐购活动就是基于这一模式，通过设定商品价格为一元的方式来吸引消费者参与，从而达到提升品牌知名度和销量的目的。

本文将根据市场调研和分析，制定一份一元乐购活动方案，以促进公司商品的销售。

二、目标确定1. 提升品牌知名度：通过一元乐购活动，吸引更多的消费者参与，并将品牌形象深入人心。

2. 提高销售额：通过活动吸引消费者参与，达到销售量增长的目标。

3. 拓展用户群体：通过活动吸引新用户参与，扩大用户数量和用户范围。

三、活动策划1. 活动时间：选择活动时间需要考虑消费者的购买习惯和假期等因素，一般在双休日、节假日或消费高峰期进行。

2. 活动奖品：根据市场调研数据和消费者偏好，确定一些热门商品作为活动奖品，如电子产品、家居用品、时尚服饰等。

3. 参与方式：用户可通过线上或线下方式参与活动，线上参与可在官方网站或其他指定平台进行，线下参与可在各门店购物时获得活动资格。

4. 活动规则：选择适合的活动规则以增加用户参与度和趣味性。

例如，用户在付款后会生成一个随机编号，根据随机编号进行抽奖，中奖的用户可获得一元购买相应商品的机会。

5. 奖品发放：中奖商品的发放方式可以有多种选择，例如，用户可选择直接邮寄到家或到指定门店领取。

6. 广告宣传：通过多渠道进行广告宣传，包括线上广告、线下宣传、社交媒体推广等。

设计吸引眼球的海报、广告语，利用微博、微信等社交媒体发布活动信息，并加入分享互动环节，提高宣传效果。

7. 合作伙伴：寻找合作伙伴，通过与其他品牌合作进行跨界营销，吸引更多的用户关注和参与。

8. 售后服务：为参与活动的消费者提供优质的售后服务，在商品质量问题出现时及时处理，维护品牌形象。

九、营销效果评估1. 用户参与度：通过统计参与活动的人数、购买数量和留存率等指标，评估活动的吸引力和用户参与度。

2. 销售增长：通过统计活动期间和后续时间段的销售量和销售额，评估活动对销售的影响。

怎么写调研实施方案(范文格式13篇)

怎么写调研实施方案（范文格式13篇）方案要考虑到方案的可行性和可实施性，确保方案能够得到有效的执行和实施。

下面给大家整理一些怎么写调研实施方案，方便大家学习怎么写怎么写调研实施方案。

怎么写调研实施方案篇1一、前言随着网络技术的发展和人们消费观念的改变，越来越多的人选取透过网络购买自己需要的东西。

为了了解本校区大学生网络购物状况以及他们对网络购物的看法，特开展此次调查。

二、调研目的透过此次调查，对本校区大学生网络购物状况以及其对网络购物的看法做初步了解。

同时，透过本小组成员亲自动手、共同努力，提高本小组成员的动手潜力和与陌生人的交往潜力。

三、调研资料和范围1、了解大学生对网上购物的认知与消费状况。

2、对影响大学生网上购物的主要因素及消费渠道进行调研分析。

3、对影响其销售的因素如：价格、包装、促销等因素调研分析。

四、调研方针与方法1、采用问卷调查法：就调查中所需的信息设计调查问卷，透过访问员对被访者的面访，采用被访者填写问卷的形式从被访者那里收集调查中所需的信息。

初步设定问卷量为150份每份问卷资料规范统一，调查过程进行严格监督，调查完毕后对问卷进行仔细审核，筛选出有效问卷。

2、调查过程：访问员携带问卷到达样本所在地对贴合要求的调查对象进行随机访问并保证访问结果真实有效，访问过程中不得给予被访者任何的暗示，或其它改变被访者本来意愿的言行，对被访问者热情礼貌。

3、调研数据录入与分析：对回收的问卷中的有效问卷中的信息进行初步整理统计。

统计后对数据进行详细分析并构成书面报告。

五、调研进度和经费预算1、调研进度：(1)、第一阶段：总体方案的确定(2)、第二阶段：初步市场调查(3)、第三阶段：计划阶段制定计划审定计划确认修改计划(4)、第四阶段：问卷设计阶段问卷设计问卷调整确认问卷印刷(5)、第五阶段：调查实施阶段执行问卷调查(6)、第六阶段：数据处理分析阶段数据统计数据分析(7)、第七阶段：报告构成阶段书写报告2、经费预算：调研问卷印刷费：150×0、20元=30、00元。

2023年关于网购的调查报告

2023年关于网购的调查报告2023年关于网购的调查报告1摘要：随着互联网和通信技术的高速发展，越来越多的人为了方便、节约时间进行网上购物。

由于大学生接触网络比较多，所以我们对大学生网上购物消费情况进行了调查。

关键词：大学生网上购物消费调研本次调查采取实地发放与随机发放的形式，在漯河市3所高校共发放问卷93份，收回93份，其中有效问卷93份，有效回收率为100%.以下是我们的调查报告：调查时间：-03-23调查地点：漯河职业技术学院调查对象：漯河职业技术学院学生本次调查共调查93人，在有效的93份问卷中，有30人有网上购物经验，达37.29%,53人没有网上购物经验，占62.71%.1 对有过网上购物经历的学生的有关情况分析针对选择网上购物的大学生，我们从选择网上购物的理由，以及网上购物者对网上购物的看法和现状进行调查和分析。

1.1 大学生选择网上购物的原因分析在我们的问卷中有一人填写了其他项，其答案是商品好、价格便宜，可以归结为节约费用，依次有过半的同学认为网上购物具有节约时间、节约费用的优点，其次是商品原因，寻找稀有商品的同学占27.72%,同时出于好奇和操作方便也是选择网上购物的主要原因。

1.2 大学生对网上购物流程的看法经调查数据分析可以看出，在所有被调查者中，大部分（61.36%）同学对网上购物流程不是很了解，非常了解的占29.55%,如果能提高非常了解的百分比，那么他们对网上购物流程的看法预计也将改变，因为有72.73%的同学认为网上购物有点繁琐，同时也有网上购物流程的确很繁琐的可能，如果制作者能够改善此情况，对网上购物者进行网上购物提供更加便利的条件，那么进行网上购物的人将会更多1.3 大学生网上购物消费情况为了熟悉网上购物同学网上购物的基本情况，我们从他们经常购买的产品种类、平均每次购物金额以及购物频率进行统计和了解。

（1）根据我们对网上购物的了解，选择了一些较可能选择的产品让被调查者进行选择，如书籍、电子产品等进行统计。

市场调研方案6篇

市场调研方案6篇市场调研方案篇1一、内容简介：此次，黄州实训我们调查了80个女性消费者各20个男消费者。

他们的年龄阶段大多在16-25岁之间。

经过调查我们发现，黄州大部分消费者的消费水平在100-150之间。

不过也略有一部分消费能接受150-200元这个价位。

而且，消费者对于衣服质量的要求也是蛮高的，他们大多求针织及混纺。

不过对于卖衣服的地点消费者更愿去那种专卖店或商业条街。

对于服装的选择消费者更注重选择比较休闲得体的衣服。

尤其重要的是我们发现黄州的消费者对于网上购物没有充分的认识，甚至更有甚者就没听说过网上购物。

对于名牌的要求也不是很高。

此次黄州调查让我们认识到对于网上购物还需要我们大力推行，对于我们网上开店而言即是一种扩展市场的机会，不过也要我们更加努力的开创市场，打开黄州这个没网的现象。

这个只是对于我们这次调查的一个简单的描述，下面是我们这次调查的细节分析。

二、主体内容：1、调查的背景从整体来说：服装行业凭借廉价的劳动力资源和强大的产业配套优势，在纺织服装业中傲视群雄。

随着进口配额的取消，服装企业面临前所未有的发展机遇。

因此我们需加强以下几方面的重点工作：巩固现有市场，维护出口秩序；共享潜在市场；创新的市场；实行标准化战略。

出口企业更应做好后配额时代的应对良方：首先是积极推进企业改制，优化资源配置，增强创新能力；二是积极开展实业化建设，促进贸易向上下游的延伸，提高整个系统的效益；三是积极实施品牌战略，逐步开发自有品牌；四是积极走出去、请进来，主动吸收消化国外的先进生产工艺和管理经验，加快人才队伍建设等。

通过中国专业服装项目市场调查报告生产企业及投资机构将充分了解产品市场、原材料供应、销售方式、有效客户和潜在客户提供了详实信息，为研究竞争对手的市场定位，产品特征、产品定价、营销模式、销售网络和企业发展提供了决策依据。

整个系列主要为单一色调，当中黑和白代表了双重特色，如硬和软、历史和现代，也代表了品牌的风格。

一元抢购活动策划方案

一元抢购活动策划方案一、活动背景分析近年来，随着电商的迅猛发展，线上线下的购物方式发生了巨大的变化。

一元抢购作为一种新兴的购物方式，受到了广大消费者的喜爱。

一元抢购活动不仅能够吸引用户参与，增加销量，还能够提升品牌知名度，增强用户粘性。

因此，一元抢购活动成为众多企业开展促销活动的一种重要方式。

然而，在开展一元抢购活动之前，必须对市场进行调研，分析市场潜力与竞争情况，明确活动的定位和目标。

同时，也需要深入了解目标受众的需求和购买行为，以制定切实可行的策划方案。

二、活动目标1.提升品牌知名度：通过一元抢购活动，打造品牌曝光度，增加品牌关注度，提升品牌知名度。

2.增加销量：通过一元抢购活动的吸引力，增加销售量，提升企业的盈利能力。

3.增强用户粘性：通过提供优质的商品和服务，留住现有用户，增加用户忠诚度。

三、活动策划方案1.活动主题确定（1）与品牌定位相符：活动主题应与品牌的定位和形象相符，以便有效传达品牌理念，提升品牌认知度。

（2）与目标受众相关：活动主题应与目标受众的兴趣点和需求相关，以吸引目标受众的参与。

2.活动时间规划（1）确定活动时间：根据品牌的销售季节和目标受众的消费习惯，确定最佳的活动时间段。

可以考虑在传统销售淡季进行一元抢购活动，以提高销售量。

（2）活动时长规划：活动的时长可以根据品牌的需求和目标受众的参与意愿进行合理规划。

一般情况下，活动时长可以设置为数天到数周之间。

3.活动形式确定（1）商品选择：选择与目标受众需求相关且有一定优惠空间的商品进行一元抢购活动。

可以结合市场调研结果，选取畅销商品或新品尝鲜商品进行抢购。

（2）抢购规则：设定一元抢购的抢购规则，包括抢购时间、抢购方式、抢购数量等。

通过合理的规则设计，增加活动的趣味性和公平性。

（3）抢购渠道：活动可以通过线上线下多个渠道进行抢购，以便更好地覆盖目标受众。

线上可以通过企业官网、社交媒体平台等进行抢购，线下可以通过实体店铺、门店抢购等渠道进行。

沈阳消费调研报告

沈阳消费调研报告沈阳消费调研报告一、引言沈阳作为中国北方的重要城市，拥有着较大的消费市场。

本报告旨在通过调研的方式，了解沈阳的消费行为，为商家提供有针对性的建议。

二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式进行，共有500名沈阳市民参与。

调研问卷包括个人信息、消费偏好及购物习惯等方面内容。

问卷调查结果经过统计和分析，得出以下结论。

三、消费水平根据调研结果显示，沈阳市民的消费水平整体较为稳定。

调研数据显示，约30%的受访者每月消费在3000元至5000元之间，约25%的受访者每月消费在5000元至8000元之间，约15%的受访者每月消费在8000元以上。

这一数据显示了沈阳市民的消费能力和消费意愿相对较高。

四、消费偏好1. 购物习惯调研结果显示，超过80%的受访者在购物时更倾向于选择线下实体店，原因主要是可以看到实物、试穿或试用以及获得更好的售后服务。

仅有少部分受访者更喜欢网购，认为网购更为便捷和省时省力。

2. 消费品类受访者对于消费品类的喜好较为广泛，其中最受欢迎的消费品类包括服装、食品和家居用品。

近70%的受访者表示购买服装的频率较高，约60%的受访者表示购买食品的频率较高，约50%的受访者表示购买家居用品的频率较高。

五、消费观念1. 品牌意识大多数受访者对于品牌意识较为重视，近60%的受访者表示在购买商品时会优先选择知名品牌。

他们认为知名品牌的产品质量和售后服务较为可靠，因此更具有消费信心。

2. 价值观念在购物时，沈阳市民更注重产品的性价比。

超过90%的受访者认为产品的价格应与其质量相匹配，即使价格较高但质量好的产品也会更受欢迎。

仅有少数受访者表示追求奢侈品或高价格品牌。

六、建议根据以上的调研结果，可以给商家提供以下建议：1. 加强线下实体店的服务质量：提供更好的售后服务、优质的体验、多元化的购物环境等，以吸引消费者选择线下购物。

2. 注重品牌建设：加强品牌宣传，提高品牌知名度和美誉度，为消费者提供更可靠的产品和服务。

网上购物APP调研报告

网上购物APP调研报告根据最新数据显示，中国网上购物行业正在快速增长。

根据中国电子商务研究中心的数据，2019年中国网上零售市场交易额达到10.6万亿元，同比增长22.3%。

网上购物已经成为中国消费者日常生活的一部分，手机上的网上购物应用程序(APP)变得越来越普遍。

在这篇报告中，我们将调研网上购物APP的使用情况并分析其优缺点。

我们对1000名使用网上购物APP的消费者进行了调查，调查显示80%的受访者经常使用网上购物APP。

这说明网上购物APP已经深入人心，并且成为了人们购物的主要方式之一。

在网上购物APP中，消费者最常用的功能是浏览商品信息(68%)、下订单(65%)和查看订单状态(60%)。

这些功能使消费者能够方便地了解商品的详细信息并快速下单。

此外，消费者还喜欢使用网上购物APP的优惠券和促销活动(40%)。

这些促销活动可以吸引消费者，使他们更愿意在网上购物APP上消费。

然而，调查还发现了一些消费者对网上购物APP的不满之处。

其中最大的问题是售后服务(45%)。

消费者抱怨售后服务不及时和不能得到满意的解决方案。

此外，有些消费者还提到网上购物APP的物流服务(30%)不稳定。

由于物流服务的问题，一些消费者感到着急并对物流公司的行为感到不满。

综上所述，网上购物APP在中国消费者中非常受欢迎，它为消费者提供了方便快捷的购物体验。

然而，需要注意的是，售后服务和物流服务仍然是消费者对网上购物APP的主要不满之处。

因此，网上购物APP开发商应该加强售后服务和物流服务，以提高消费者的满意度和忠诚度。

此外，对于网上购物APP的开发商来说，他们还可以考虑增加一些创新功能，以吸引更多的消费者。

例如，一些购物APP已经开始使用虚拟现实(AR)技术来让消费者在购物前更好地了解商品。

这样的创新能够为消费者提供更丰富的购物体验，并增加他们的消费意愿。

总的来说，尽管网上购物APP在中国市场取得了巨大的成功，但仍然存在一些问题需要解决。

购物节调查报告通用5篇

购物节调查报告通用5篇调查报告需要准确描述研究方法，包括样本选取、数据收集等步骤，调查报告应注重文字表达的清晰和流畅，避免模糊、含糊不清的陈述，以下是网作者精心为您推荐的购物节调查报告通用5篇，供大家参考。

购物节调查报告篇1一、摘要作为新时期的大学生，网络在我们生活中具有不可或缺的重要地位。

网上购物已经从以前遥不可及的状态，变成了当今最火爆，最适合年轻族购物口味的一种购物方式。

网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分，冲击着人们的传统消费习惯、思维和生活方式，以其特殊的优势而逐渐深入人心。

大学生作为对网络最敏感的人群，他们对网上购物行为接受很快。

通过对大学生网络购物的调查，了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题。

研究大学生网上购物行为并对其进行分析，了解当代大学生对网络购物的消费态度，正确指导大学生网上购物消费行为。

二、引言淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是大学生的常用语，在校园里、在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的讨论。

再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样，在学校里摆开一长串各式各样的邮件。

求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机，男女消费动机存在显著差异。

男生比较看重便捷，而女性更加重视价格。

从网上买来一件商品自己是否满意，除了商品本身外，支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。

但是还有许多同学不懈于或不愿尝试网上购物，主要心理障碍因素是：产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面，以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。

此外，网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。

男生更多怀疑的是网站信息的可靠性，而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。

因此，网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的，我们将就此类问题进行简述与分析。

三、结果部分数据分析1、大学生网购网购人数和网购频率分析大部分大学生处于偶尔网购阶段，小部分大学生经常网购，我觉得这是一种比较好的现象，因为我觉得大学生不应该将精力会费在网购上面，而是应该放在自己的学业上面，用知识来武装自己，从而获取更大的发展空间。

双十一调研策划书3篇

双十一调研策划书3篇篇一双十一调研策划书一、调研背景双十一购物狂欢节是每年淘宝、京东等电商平台举办的最大规模的促销活动之一。

为了深入了解消费者的购物行为、需求和趋势，为商家提供有价值的参考，我们计划进行一次双十一调研。

二、调研目的1. 了解消费者在双十一期间的购物行为、需求和偏好。

2. 分析双十一期间电商平台的销售情况和市场份额。

3. 评估双十一活动对消费者购买决策的影响。

4. 探究消费者对双十一活动的满意度和改进意见。

三、调研对象1. 全体消费者：通过在线问卷、社交媒体、线下调查等方式，收集消费者在双十一期间的购物行为、需求和偏好等信息。

2. 商家：通过深度访谈、焦点小组等方式，了解商家对双十一活动的看法、参与度以及对未来的规划。

四、调研内容1. 消费者调研：消费者的基本信息，如年龄、性别、收入、地域等。

消费者在双十一期间的购物行为，包括购物时间、购物渠道、购买商品种类、购买数量等。

消费者的购物需求和偏好，如价格、品质、品牌、服务等。

消费者对双十一活动的认知和评价，如活动形式、促销力度、优惠方式等。

消费者对双十一活动的满意度和改进意见。

2. 商家调研：商家的基本信息，如企业规模、经营范围、经营年限等。

商家对双十一活动的看法，如参与意愿、参与程度、活动效果等。

商家对双十一活动的规划，如未来的参与计划、活动形式、促销力度等。

商家对双十一活动的建议和意见。

五、调研方法1. 问卷调查：设计消费者和商家的调研问卷，通过在线问卷、社交媒体、线下调查等方式收集数据。

2. 深度访谈：对部分消费者和商家进行深度访谈，了解他们的真实想法和需求。

3. 焦点小组：组织消费者和商家进行焦点小组讨论，深入探讨相关问题。

4. 二手资料分析：收集和分析相关的行业报告、新闻报道、研究论文等二手资料。

六、调研进度安排1. 调研准备阶段（1 周）：确定调研目的、对象、内容和方法，设计调研问卷和访谈提纲，联系调研对象，准备调研所需的物资和设备。