(名师整理)最新中考部编版历史《辽宋夏金元——民族关系的发展和社会变化》复习导学案
(名师整理)最新历史中考复习《七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化》知识点提纲
七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化【单元知识网络】民族关系发展和社会变化一、北宋1. 建立:960年,赵匡胤(宋太祖)政国号为宋,定都东京(今河南开封)2. 宋太祖加强中央集权,使得皇权大大加强3. 重文轻武的政策:削弱武将权力,提升文官地位改革、发展科举制等二、辽、西夏、北宋的并立1.契丹族:10世纪初,耶律阿保机统一各部,建立政权2.党项族:11世纪前期,元昊建立西夏,定都兴庆3.辽与北宋的和战:“澶渊之盟”4.西夏与北宋的关系:订立宋夏和约三、金与南宋的对峙1.金朝建立:1115年,阿骨打建立女真政权,国号大金2.南宋建立:1127年,赵构在临安登上皇位,史称南宋3.宋金和议:双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成四、宋代经济的发展经济重心南移完成(从唐朝中期开始,至南宋结束)五、蒙古族的兴起:1206年,成吉思汗统一蒙古草原,建立蒙古政权六、元朝1.建立:1271年,忽必烈改国号为元,1272年定都于大都2.发展:1276年,南宋灭亡。
元灭南宋,完成了全国的统一(1279)3. 元朝的统治⑴加强中央集权①中央:设立中书省、枢密院和御史台②地方:实行行省制度⑵对边疆地区的管辖:设立澎湖巡检司;设置北庭都元帅府;由宣政院直接统辖西藏事务七、都市生活和文化1.出现大城市;城市中的瓦子和勾栏2.宋词名家:苏轼、李清照、辛弃疾等3.元曲名家:元曲四大家4.司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著八、科技与中外交通1.毕昇发明活字印刷术;北宋末年指南针运用于航海;宋元时科技,火药开始运用到军事【基础知识梳理】一、北宋的政治知识点1.宋太祖强化中央集权1.北宋建立:960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。
赵匡胤就是宋太祖。
2.北宋统一:宋太祖和他的后继者陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。
中考历史辽宋夏金元时期民族关系的发展和社会变化知识点
辽宋夏金元时期:民族关系的发展和社会变化【时代特征】宋元时期从民族政权并立走向统一,经济重心南移完成。
1.民族关系发展:两宋时期民族政权并立,宋与辽、西夏、金有战有和,但以和为主。
元朝时回族形成,民族关系发展,出现了民族大融合的盛况。
2.社会变化:(1)魏晋以来,随着北方人口大量南迁,南宋时,经济重心从黄河流域转移到长江流域。
宋代的海外贸易超过前代。
(2)宋元时期,都市繁华,社会生活丰富多彩。
(3)宋元时期,科技进步,文学艺术多姿多彩,中外交通发达。
【核心考点】1.宋元时期的时代特征是民族关系的发展和社会变化。
2.与北宋并立的政权有辽(契丹)、西夏(党项)、金(女真);与南宋并立的政权有金(女真)、西夏(党项)、蒙古。
3.宋朝实行重文轻武的政策,注重改革和发展科举制。
4.民族政权并立典型事件:澶渊之盟(北宋和辽)、岳飞抗金、文天祥抗元。
澶渊之盟使辽宋之间保持长时间的和平局面,同时加重了北宋的负担。
辽、宋、金之间,战和交织,但以和为主,以相互的交流发展为主,这也是中国古代民族关系的主流。
5.经济重心南移的主要原因:南方战乱较少,中原人南迁,带去了先进的技术和劳动力。
6.从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。
“苏湖熟,天下足”“国家根本,仰给东南”都反映了经济重心已经完成南移。
7.北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷都。
两宋商业城市兴起。
最大的是开封和杭州。
出现早市和夜市。
乡镇出现了草市。
8.两宋时期在主要港口设立市舶司管理海外贸易。
北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。
9.“一代天骄”铁木真被尊称为成吉思汗,他的功绩是统一蒙古草原,建立蒙古国。
10.忽必烈建立元朝。
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
11.元朝实行行省制度。
在中央设立中书省、枢密院和御史台。
地方建立行省。
我国省级机构的划分从元朝开始。
12.元朝设立澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。
复习课件:辽宋夏金元时期:民族关系的发展和社会变化【部编版】(26页)
元朝 蒙古 1276年 忽必烈
大都
1368年(明)
考点二:辽、西夏与北宋的并立和金与南宋的对峙
考标要求:了解辽、西夏与北宋的并立、女真族的崛起和岳飞抗金等相关史实。
辽与 北宋
宋真宗时,辽军大举攻宋,宰相寇准力劝皇帝亲征,打退辽军。之 后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,史称“澶渊之盟”。 此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
元 融合(居3)相形处成由,新互中的通书民婚省族姻掌—,逐管—渐全回融国族合的(形行来成政自)事波务斯(、阿把方 统拉山伯的 一东的、管 与人山辖 巩,西同;固和汉有;河、蒙利是北、于我称畏作兀多国腹儿民省里等族制,族国的直,长家开属期的端中杂。
朝 行省 中央 央中书省);
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统
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元朝 对边
地方 台湾
率低;财政支出加重。
唐:“宁为百夫长,胜作一书生 宋:“万般皆下品,唯有读书高
考点二:辽、西夏与北宋的并立和金与南宋的对峙
考标要求:了解辽、西夏与北宋的并立、女真族的崛起和岳飞抗金等相关史实。
从政权并立走向统一
考点二:辽、西夏与北宋的并立和金与南宋的对峙
考标要求:了解辽、西夏与北宋的并立、女真族的崛起和岳飞抗金等相关史实。
( 白
元朝的 建立与 统一
建立 统一
1271年,忽必烈(元世祖)改国号为元,次年定都 大都。 1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。 1279年,完成了全国统一。元朝的统一结束了较长 时间的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发
帽
)
忽 必 烈 ( 孙
、 孙 ( 黑 帽
)】
展奠定了基础。
考点四:蒙古族兴起与元朝的建立及统治
管辖 新疆 设置北庭都元帅府管辖西域
中考历史总复习主题六 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(总复习教案新增内容)
河南历史
主题六 辽宋夏金元时期:民族关系 发展和社会变化
(近4年连续考查,每年至少1道
历史
一、主题解读
辽宋夏金元时期是中国历史上又一个由大分裂走向大一统的时代。辽 宋夏金元等政权先后建立、发展,它们加速了北方地区的发展进程,促进 了民族交融,并不同程度地推动了我国统一多民族封建国家的发展,在奠 定中华民族多元一体格局的历史上写下了光辉的篇章。辽宋夏金元时期也 是中国古代重要的社会转型期。这一时期,经济、政治、文化、社会等方 面与前代相比出现了广泛而又深刻的变化,对后世产生了极其深远的影响。
本主题有六个学习要点:一是北宋的建立与政治体制;二是辽、宋、 金、西夏的对峙局面;三是两宋时期南方经济的发展;四是元朝的历史; 五是宋元时期的商业贸易、都市生活;六是科技和文化。
二、2022版课标和2011版课标对比
辽宋夏金元时期 2022版课标(内容要求)
认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、 西夏的并立与北宋强化中央集权和重文 轻武的政策;
续表 宋元时期 2011版课标(课程内容) ·知道宋代南方经济的发展, 理解中国古代经济重心的南 移。
辽宋夏金元时期 2022版课标(内容要求)
通过了解蒙古兴起和元朝统一,设立行 省、宣政院等制度,知道西藏在元代正 式纳入中国版图,理解元朝统一对中华 民族进一步交融的重要意义;
部编新人教版七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化复习提纲
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化宋朝经济发展原因从唐朝中后期开始的经济重心南移,到了宋代最后完成,江南在农业、手工业、商业方面都获得了很大的发展,原因是什么?从唐朝中晚期到五代、宋朝,南方战乱较少,许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动人手;南方自然条件的变化(雨量充沛,气候较热,土地肥沃。
迁移上册江南地区的开发。
),具有发展农业的优越条件。
(1)岳飞:北上抗金,表现出为了国家利益和人民利益不怕牺牲的精神。
军纪严明,廉洁正直,不计较个人得失等。
(2)成吉思汗:统一蒙古,顽强的毅力,勇敢的战斗精神,远大的抱负等等。
(3)文天祥:拒绝降元,坚贞不屈的崇高气节。
(4)毕升:发明活字印刷术,具有创新精神。
民族融合篇从三国、两晋、南北朝民族大融合开始,中经隋、唐、五代十国、辽宋夏金到元朝时,民族融合进入到了一个新的阶段。
元朝的民族融合,是历史上民族融合的进一步加强。
进而提问,分析元朝的民族融合表现在哪些方面?元朝民族融合进一步加强的原因是什么?有何影响?表现:元朝民族融合的发展表现在四个方面:汉族人民开发边疆;边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处;契丹、女真等族与汉族的融合;回族开始形成。
原因:元朝的统一促进了民族融合。
影响:民族融合又促进了各族经济文化的发展。
议和篇第二单元涉及到的议和有哪些?有何影响?请同学们在小组内研究后归纳1.辽宋议和:宋军打退辽军后议和。
宋给辽岁币,史称“澶渊之盟”。
2.宋与西夏议和:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。
议和后,宋夏边界贸易兴旺,西夏积极吸取中原文化。
3.宋金和议:南宋向金称臣,给金岁币,双方在淮水至大散关一线划定分界线。
宋金对峙局面形成。
1、结束了五代十国分裂局面的是什么朝代:北宋。
2、采取重文轻武治国政策的是什么朝代:北宋。
3、与宋朝并立的少数民族政权有哪些:辽、西夏、金等。
4、占据江南,与金形成南北对峙局面的是什么朝代;南宋。
5、元朝是哪个民族建立的:蒙古族。
辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-中考历史第一轮复习(思维导图+背诵手册+好题精练)(山西)
专题六辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第一部分思维导图第二部分背诵手册7.1民族政权并立到全国统一1.政治——民族政权并立(1)民族政权并立①民族政权建立表格政权建立时间民族建立者都城辽10世纪契丹耶律阿保机上京北宋960年汉赵匡胤(宋太祖)东京(开封)西夏11世纪党项元昊兴庆(今银川)金12世纪女真完颜阿骨打会宁(后迁燕京改名中都)南宋1127年汉赵构(宋高宗)临安(今杭州)②民族政权关系政权政权关系辽与北宋宋初宋辽战争不断。
澶州之战后,签订澶渊之盟,北宋给辽岁币,辽撤兵。
宋辽保持了长时间的和平局面。
西夏与北宋西夏建国后宋夏连年战争。
后双方议和,西夏对宋称臣,宋给西夏岁币。
后西夏积极吸取中原文化。
金和南宋南宋初金军南下,南宋抵抗。
宋高宗、秦桧向求和,杀害岳飞。
1141年宋金达成和议:南宋向金称臣,并送金岁币,双方以淮水至大散关一线分界,宋金对峙局面形成。
③民族政权对立④抗金将领——岳飞事迹:南宋抗金将领,收复建康,取得郾城大捷。
评价:岳飞抗金,保卫了人民的生命财产和中原地区先进的经济文化,符合广大人民的利益。
岳飞是抗金英雄。
(2)元朝统一全国①政权建立和统一建立:1206年,一代天骄成吉思汗(铁木真)统一蒙古,建立蒙古国。
建国意义:蒙古草原结束了长期混战局面。
统一:元朝建立:1271年忽必烈(元世祖)建立元朝,定都大都(今北京)文天祥抗元:1276年,元占领临安,南宋灭亡。
文天祥抗元兵败被俘,就义(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)。
此后,元朝统一全国。
②元朝政权、经济、民族关系、外交关系经济:农业:a元世祖重视农业,禁止蒙古贵族圈占农田作牧场,b治理黄河,c推广棉花的种植。
d为便利南粮北运,重新开凿运河(会通河和通惠河),使粮船从杭州直通大都,还开辟了海运。
(刘家港到直沽)商业:商业繁荣,大都既是政治中心也是闻名世界的商业大都市。
政治:a、创建行省制度:目的:对辽阔的疆域进行有效统治。
概况:中央设中书省,地方设行中书省,简称行省或省。
主题06:辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化【初中历史中考一轮复习 全国通用】统编版
单元概述
辽宋夏金元是我国从多民族政权并立走向国家统一的历史时期。 1.政治:中国由分裂逐步走向统一,民族交融进一步加强;以汉族为主的两宋政权 和蒙古族建立的元朝进一步加强了中央集权;战争频繁,但各民族交往交流密切; 同时阶级矛盾、民族矛盾、统治阶级内部矛盾相互交织。 2.经济:这一时期是封建经济继续发展的时期,农业、手工业、商业的发展均超过 了前代,经济重心完成南移,南宋时南方已成为全国的经济中心。 3.文化:文化高度繁荣,以宋词、元曲为代表;科技处于世界领先地位,活字印刷 术的发明、指南针和火药的推广均出现在这一时期。
素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
消极:导致军队战斗力减弱;政治机构重叠,官吏冗余,办事效率低;财政支出加重
北宋的 巩固措 施是要 重要识 记
归纳总结:中国专制主义中央集权的发展
中 皇帝制 央 三公九卿制
三省六部制 分化事权 削弱相权
秦朝 西汉 隋唐 北宋
中书省 御史台 枢密院
取消节度使的收税权力;设转运使把地方财赋收归中央
中央集权强化,皇权大大加强
目的 重 文 表现 轻 武 政 策
影响
防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
①文臣统兵的格局:宋太祖重用文臣掌握军政大权;宋太宗抑制武将,提升文官地位 ②改革和发展科举制:大幅增加科举取士名额,提高进士地位;
积极:宋朝重文轻武政策杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固 和社会的安定;科举制度的发展,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进了社会文化
金瓶掣签制度
西藏自
噶厦政府
治区
唐太宗 元朝
顺治
康熙
雍正
乾隆
1965年
思考:为什么说元朝是我国历史重要的一页?
第六单元+辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化++课件+++福建省2025年中考历史备考专题复习
影响
行省的设置便利了中央对地方的管理,有利于统一多民族国家 的巩固和发展;奠定了今天我国省级行政区划的基础
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第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
对边疆 的管辖
设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球 东南
(今台湾),这是历史上中央政府首次在台 地区
湾地区正式建立的行政机构
设置北庭都元帅府等机构管理西域的军 西域
元朝形势图(1330年)
政事务,加强了对西域的管辖
元朝疆域:“北逾阴
山,西极流沙,东尽 设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接
辽左,南越海表” 西藏 统辖,掌管西藏的军民各项事务。从此,
特点:元朝的版图是 中央政府对西藏正式行使行政管辖
宋词 学形式之一。代表人物有苏轼(豪放派)、李清照(婉约派)、 辛弃疾(豪放派) 包括散曲、杂剧和南戏等。元代最优秀的杂剧作家关汉卿,
元曲 代表作是悲剧《窦娥冤》;他与马致远、郑光祖、白朴, 在明代以后被誉为“元曲四大家”
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第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
宋元时期都市生活丰富、文化发展的原因 社会经济发展,商业都市兴起,为文化发展提供了物质基础;市民 阶层壮大,娱乐和文化需求增加;民族交融进一步发展,丰富了艺术创 作的素材。
手工业 的兴盛
制瓷业 造船业
福建泉州出土的宋
(1)北宋时兴起的江西景德镇,后来发展成为 代海船
著名的瓷都
史料实证:反映了
(2)南宋时,江南地区已成为我国制瓷业中心 宋代造船、航海技
术领先世界 广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上
部编七年级历史下册辽宋夏金元时期复习
A.宋夏议和 B澶.宋渊辽之议盟和 C.宋金议和 D.辽金议和
①宋朝最大商业城市:开封、杭州(临安)
商 ②出现早市和夜市,乡镇形成了新的商业区草市。
业 ③北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。
④海外贸易超过前代;朝廷设立市舶司管理海外贸易。
3、结果:
经济重心南移过程(黄河流域—长江流域):
南宋时经济重心南移完成
(1)三国两晋南北朝(江南地区得到开发):为经济重心南移奠定基础
元于朝 促进宋关汉元卿 科技文化《窦、娥艺冤》术的发展与鞭繁挞黑恶势力
北元荣宋朝 ,一赵孟定张覜择(时端fǔ)期的经《济《清红明、衣上罗河政汉图》》治决定一定时风神俗品画
北期宋 的文化宋四。家
苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄
元朝
赵孟覜(fǔ)
《兰亭十一跋》
谢谢!
1115年 完颜阿 骨打
党项族
1127年 赵构
1038年 元昊
契丹族
916年 耶律阿 保机
960年 赵匡胤
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中考历史辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化知识清单及真题演练
第一部分必背知识清单一、民族政权并立的时代1.契丹的兴起:(1)时间:10世纪初(2)人物:契丹首领耶律阿保机,统一契丹各部,建立契丹国(3)都城:在上京。
2.西夏的建立:(1)时间:11世纪前期(2)人物:党项首领元昊称大夏国皇帝,(3)都城:在兴庆(今宁夏银川),史称西夏。
3.北宋的建立:(1)时间:960年(2)人物:后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝定都东京,史称北宋。
4.北宋与辽之间订立著名的澶渊之盟。
结束战争,双方保持了很长时间的和平局面。
5.南宋建立:1127年金灭北宋,同年赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。
6.岳飞班师后,宋金达成和议,双方以淮水至大散关一线划定分界线。
宋金对峙局面形成。
二、经济重心的南移1.宋朝的造船业居世界首位。
东南沿海的广州、泉州等地,都有发达的造船业。
2.从越南引进的优良品种占城稻,南宋时很快在江南地区推广。
水稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。
棉花的种植,由两广、福建扩展到长江流域。
茶树的栽培主要在江南的丘陵地区。
3.北宋时蜀地丝织品“号为冠天下”。
江浙的丝绸产量高,朝廷用的丝绸,有很多来自江浙。
4.南宋时,江南地区已成为我国制瓷业重心。
浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器,给人以别致的美感。
北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都。
5.南宋时最大的商业都市是临安,它的繁荣程度远远超过北宋时的开封。
6.宋朝的海外贸易发达,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州是闻名世界的大商港。
7.元朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。
8.北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。
纸币的产生,有利于商业发展。
9.从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。
那时政府的财政收入主要来自南方特别是东南地区。
(国家根本,仰给东南)三、万千气象的宋代社会风貌1.北宋初年,普通百姓只能穿黑白两色的衣服。
由于士大夫的提倡,妇女缠足。
2.北宋的肉食中以羊肉为多;南宋多吃鱼肉。
7年级历史部编版下册课件《第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化》单元复习
思维导图·构建体系
辽宋 夏金 元时 期: 民族 关系 发展 和社 会变
化
思维导图·构建体系
辽宋 夏金 元时 期: 民族 关系 发展 和社 会变
化
思维导图·构建体系
辽宋 夏金 元时 期: 民族 关系 发展 和社 会变
化
综合归纳·纵横链接
综合点1:宋元时期的时代特征及其与文化发展的关系 时代特征: 政治方面:封建国家从分裂割据逐步走向全国统一,中央集权 制度进一步发展和完善。 经济方面:封建经济继续发展,南方经济超过北方,经济重心 南移完成。 民族关系:民族交融进一步加强,民族间的战争虽一度频繁, 但和平仍是主流。
循环。该学者认为宋代的 “政治文化传统”是( C )
A.罢黜百家,独尊儒术
B.尚武轻文,武人干政
C.重文轻武,文人治国
D.科举取士,钳制思想
4.考古学家在一座辽代契丹族公主墓中发现,墓门两侧的仿
木结构都采用了汉族的营造方式,上面的浮雕风格已深受
宋朝画界的影响。这一发现最能证明宋辽时期( )
A.农业生产的发展
(4)据材料四,概括宋朝存在的问题。假如你是宋朝的一名 大臣,为解决存在的问题,你会向朝廷提出怎样的建议?
问题:官吏冗余;办事效率低下;增加朝廷的财政负担。 建议:进行机构改革,重视军事力量的建设等。
阶段:三个阶段。原因:北方民众大规模南迁,为江南社 会经济的开发与进步创造了条件和机遇。
9.宋朝,一方面科技文化发达,人民生活丰富多彩;另一方面军 队战斗力低下,外患不断。阅读材料,回答问题。 材料一 宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州 城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝 亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。之 后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊, 所以这次宋辽盟约称 “澶渊之盟”。它维持了宋辽边境长期的和 平,有利于两地经济文化交流,促进了民族文化交融。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册
2024年历史中考总复习教材知识梳理模块一中国古代史主题六辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
名师考点精讲
名师主题整合
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主题六 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
名师考点精讲
考点一 北宋的建立 宋太祖强化中央集权 重文轻武 的政策[10年1考] 王安石变法 开始955周年七下 P28~P32 2022版课标:了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策。
时空坐标
阶段特征
名师考点精讲
名师主题整合
名师主题整合
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主题六 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
解除禁军高级将领的兵权;控制对军队的调动;
军事 经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士
兵和地方的联系
宋太
(1)在中央,采取分化事权的办法,削弱相权
祖强 措施 化中
政治
(2)在地方,派文臣担任各地州县的长官,并实 施三年一换的制度;设置通判,以分知州的权
概况 统一 建立政权
发展
女真族居住在黑龙江流域和长白山一带, 过着游牧渔猎的生活 11世纪末,完颜部的首领阿骨打统一女真 各部 1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号 大金,他就是金太祖
西夏 与
北宋 的 关系
元昊称帝后,多次进攻北宋,北宋节节败退。 战争 西夏虽在军事上屡屡获胜,但遭受很大损耗,
人民处于困苦之中
北宋与西夏和谈,订立宋夏和约,元昊向宋 议和 称臣,宋给西夏岁币。议和后,宋夏边界贸
易兴旺
时空坐标
阶段特征
名师考点精讲
名师主题整合
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主题六 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
安 石
主要 内容
募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法等
变 作用 变法收到一些成效,政府财政收入有所增加
法
失败
专题06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-备战2025年中考历史一轮复习考点(部编版)
② 北宋-西夏 宋夏合议 夏对宋称臣,北宋给夏岁币;议和后宋夏榷场贸易兴旺
③ 北宋-金 靖康之变 北宋灭亡
①
岳飞抗金 岳飞:郾城大捷;议和:标志着宋金南北对峙局面 南宋-金 宋金议和 形成(分界线:淮水至大散关)
夺其权,制其钱谷,收其精兵。
材料一:《宋史·职官志》记载, 宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、 钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事, 可否裁决,与守臣 ① 通签书施行”。
材料二:“此非他故,方镇太重, 君弱臣强而已。今所以治之,亦无他 奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其 精兵,则天下自安矣。” 根据二并—结—合北所宋学大知臣识赵指普出,赵普针 对“方镇太重,君弱臣强”问题提出 了怎样的解决方案?
考点01 北宋的政治
例1 1.史载,宋代帝王“日阅三卷”,以至乡童“朝诵暮弦”,时人甚至说:“人生 至乐无如读书”。由此可见,宋代( ) A.崇文风气成为社会时尚 B.儒家思想开始受到推崇 C.地方治理重在文化教育 D.国家教育体制十分完备
A.根据题干“宋代帝王‘日阅三卷’,以至乡童‘朝诵暮弦’,时 人甚至说:‘生至乐无如读书’。”可知,材料主要体现了宋代注重发展文教 事业,改革和发展了科举制,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整 个社会社会文化素养的提高,A项正确。
科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
消极 导致军队战斗力减弱;政治机构重叠,官吏冗余,办事效 率低;财政支出加重
考点01 北宋的政治
背景
行政效率低下,边疆战事屡战屡败,官俸和军费开支浩大,财政入 不敷出,农民起义此起彼伏。
时间 1069年,宋神宗时
王 目的 为了摆脱统治危机,实现富国强兵。 安 石 主要内容 募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法等。 变 法 作用 收到一些成效。
七年级历史下册《民族关系发展与社会变化》第5课《辽、宋、夏、金并立》听课笔记
2024七年级历史下册《民族关系发展与社会变化》第5课《辽、宋、夏、金并立》听课笔记一、导入教师行为:1.1 展示历史地图,标注出辽、宋、夏、金四个政权的地理位置,简要介绍这四个政权的时间背景。
1.2 提出问题:“在同一时期,为什么会出现这么多不同的政权?它们之间是如何相互影响的?”学生活动:•观察历史地图,对四个政权的地理位置有初步了解。
•思考教师提出的问题,产生对本课内容的好奇心。
过程点评:•导入部分通过直观的历史地图和问题引导,有效激发了学生的学习兴趣,为后续学习打下基础。
二、教学过程教师行为:1.2.1 介绍四个政权的建立•分别讲述辽、宋、夏、金四个政权的建立过程,包括其建立者、时间、地点等基本信息。
•强调这四个政权并存的历史时期及其在中国历史上的重要性。
1.2.2 分析四个政权的特点•分别介绍四个政权的政治体制、经济发展、文化特色等方面的特点。
•通过对比,让学生理解不同政权之间的差异及其背后的历史原因。
1.2.3 探讨四个政权之间的关系•分析辽、宋、夏、金之间的战争与和平关系,包括著名的澶渊之盟等历史事件。
•引导学生思考这些关系如何影响四个政权的命运以及整个中国历史的发展。
1.2.4 课堂讨论•提出讨论话题:“你如何看待辽、宋、夏、金并立时期的历史意义?”•鼓励学生积极发言,分享自己的观点和看法。
学生活动:•认真听讲,记录关键信息。
•参与课堂讨论,积极发言,分享自己的观点和看法。
•通过对比和思考,深入理解四个政权的特点及其之间的关系。
过程点评:•教师在教学过程中注重知识点的讲解和对比,有助于学生深入理解四个政权的特点及其之间的关系。
•课堂讨论环节有效地激发了学生的学习兴趣和思考能力,提高了学习效果。
三、板书设计(提纲式)教师行为:•在黑板上列出本节课的提纲:•一、四个政权的建立•辽•宋•夏•金•二、四个政权的特点•政治体制•经济发展•文化特色•三、四个政权之间的关系•战争与和平•澶渊之盟等历史事件•四、历史意义学生活动:•根据提纲整理课堂笔记,加深对知识点的记忆。
2025年中考历史总复习考点梳理第6课时辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
(1) 兴起了很多商业城市, 最大的是开封和杭州。
商业城 (2) 商业发展: ①街道、宅巷内可开设店铺(打破空
商市
间界限) ;②出现了早市、夜市(打破时间界限);
业
③乡镇形成了草市 [2019年考]
贸 易
①广州、泉州是闻名世界的大商港。
的 繁
海外贸 ②在主要港口设立市舶司加以管理。
荣 易 ③南宋的外贸所得, 在财政收入中占有重要地位
3 考点梳理
·考点1 辽、宋、西夏、金的对峙 ·考点2 宋代南方经济的发展 ·考点3 元朝的建立与统一 ·考点4 宋元时期的都市、文艺、科技和中外交通
考点1 辽、宋、西夏、金的对峙
2022版课标:认·识·北宋面临的新形势,了·解·辽、宋、 西夏的并立、宋金之战与北宋强化中 央集权和重文轻武的政策。
重文
扈和兵变政移的情况发生; ③有利于政权的稳固和社会的
轻
武 影响(
安定; ④提高了整个社会的文化素养, 造就文治局面。
政策
消极:
重点)
新课标
①文臣掌兵, 不熟悉军务, 导致军队的战斗力减弱; ②
增
政治机构重叠, 相互牵制,导致办事效率下降;③官吏冗
余,增加了朝廷的财政支出
二 、辽、西夏与北宋的并立,金与南宋的对峙(宋金之战) 【2025 年是金建立(1115 年)910 周年】
渐交融, 开始形成一个新的民族——回族[2017年考]
中
①设立中书省掌管全国的行政事务, 下设六部, 分管各项政务;
政权 建立时间 辽 10世纪初
北宋 960年
民族 契丹 汉族
建立者
灭国时间
耶律阿保机 1125年金灭辽 赵匡胤 1127 年金灭北宋
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改变了战争方式,
推动欧洲社会变革和发展。
评测练习题(10分钟)
练习建议
二、课后评测,请完成以下选择题(注意圈划关键词)
1.据学者统计,“北宋一朝科举考试共录取文士 60 035人,平均每年约 360人;武举考试共录取武士868人,平均每年约5人。”宋代还规定文武官员在任期间,文臣考核升迁的年限比武臣短。据此可知,宋代的国策是( )
A. 西汉时设西域都护B. 唐朝时文成公主入藏
C. 元朝时设立宣政院D. 清政府设立驻藏大臣
4.宋代城市商业繁荣,在“通晓不绝”的夜市和“终日居此,不觉抵暮”的瓦子(文娱场所)里,随处可见流连忘返的市民身影。这一生活景象最能表明( )
A. 市已遍布城内各处B.商业活动不受时间限制
C. 文娱场所多由官府经营D. 坊与市已没有区别
6.英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”下面通过材料,走近宋朝:
材料一:“苏湖熟,天下足”的谚语形象地反映了太湖流域地区生产在全国所占的重要地位。此外,宋代棉花的种植推广、造船技术的进步以及商品经济的发展和海外贸易的繁荣,都是北方所不能企及的。这都说明南方经济已经超过了北方,取得了不可动摇的经济重心地位。
岳飞抗金
背景
金兵南下,南宋军民反抗
成果
______(人物)收复失地、郾城大捷
结果
统治者“莫须有”罪名杀害岳飞
评价
保卫_________,保卫中原地区的__________发展水平
考点三:知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移
经济
农业
手工业
商业
表现
1.人口增加、垦田面积增加
2.耕作技术的进步
3.占城稻、茶树、棉花的种植面积扩大
4.“苏湖熟,天下足”和“苏常熟,天下足”,表明_____和______成为粮仓
1.纺织业:
________纺织业比较发达
2.制瓷业:
北宋景德镇成为了_____。南宋江南成为制瓷中心
3.造船业:
广州、泉州、明州____技术领先世界。北宋有世界现存最早的船坞,南宋船配________
南宋:1127年,汉族,赵构
和约
双方
名称及内容
影响
北宋
与辽
和约名称:________
宋朝给辽岁币,辽军撤兵
使辽宋之间保持着很长时间的和平局面。
北宋与
西夏
和约名称:________
西夏向宋称臣,宋给西夏岁币
使宋夏之间边境贸易兴旺。
南宋
与金
和约名称:________
南宋向金称臣,并给金岁币
形成______局面,南宋偏安____。
宋元都市与文化
都市
生活
1.商品贸易:商业繁华,最为繁华是北宋时期的大相国寺。_______阶层不断壮大,生活也越来越丰富。
2.都市生活:城市出现固定的娱乐场所“”,里面许多专供演出的圈子叫“勾栏”。
3.城市里风行“蹴鞠”
4.传统节日很多:元旦最受重视
文化
1.戏剧:杂剧(形成于宋,元代戏剧发达,出现_____——代表作关汉卿___________)
统一
1276年,灭亡_____;1279年,统一______
意义
结束了我国历史上较长时期的_______局面,为______________进一步发展奠定了基础.
考点五:通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图
目的
对辽阔的疆域进行管理,加强中央对地区的管理
主要
措施
西藏
地区
设立______直接统辖,掌管_____的军民各项事务。
社会:扭转了尚武轻文的风气,有助于_______与___________。
考点二:知道辽、西夏与北宋的对峙局面;了解女真族的崛起,知道金灭辽及北宋;知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安
政权
建立
辽:10世纪初,契丹族,耶律阿保机
北宋:960年,汉族,赵匡胤
西夏:11世纪前期,党项族,元昊
金:1115年,女真族,阿骨打
A. 重文轻武 B. 休养生息
C. 重农抑商 D. 科教兴国
2.“苏湖熟,天下足”“国家根本,仰给东南”反映的经济现象是( )
A. 南宋都城临安是南方的政治中心
B. 西晋出现我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮
C. 江南经济繁荣,出现了玉米、花生等经济作物
D. 南宋时经济重心南移已经完成
3.2019年3月28日,庆祝西藏民主改革60周年大会在拉萨布达拉宫广场举行。今西藏地区正式纳入中国版图的标志是( )
考点四:知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一
蒙古
族兴
起
1.1206年,铁木真统一蒙古,建立蒙古政权,
被尊称为__________。
2.1227年,蒙古灭西夏;1234年,蒙古灭金。
_______与蒙古对峙的局面形成。
元朝
的建
立与
统一
建立
1271年,_____改国号为元,次年定都大都。
建立宋,定都开封,也称“东京”“汴京”。
目的
防止唐末武将专横跋扈弊端重现,加强中央集权
措施
1.专派______担任中央和地方要职,提高____地位,抑制______。
2.改革发展_______、文教事业,提高_____地位。
影响
政治:杜绝了武将兵变政移情况的发生,巩固_________。
但战斗力减弱,官吏冗余,办事效率下降
北宋:_____发明泥_______
元代:王祯发明转轮排字法
元代中期:发明铜活字印刷
指南针
战国:发明司南
北宋:发明________北宋末年用于航海。后经阿拉伯人传到阿拉伯国家。
促进航海技术发展,为________和________提供了条件。
火药
唐朝:发明_______;
唐末:开始用于_____(领域)
材料二:宋朝,封建社会政治、经济重心南移,泉州经济快速发展。经济的发展,促进了商业的繁荣,而商业的繁荣则为海上贸易的发展准备了充分的物质基础。宋元时期,封建国家对外实行比较开放的政策,使泉州港的海上贸易得以迅速发展,而泉州港这一天然良港,为海外贸易的发展提供了得天独厚的地理条件。
-摘自《泉州地方志》卷22
5.“印刷术则变成新教的工具。”“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级教育的状况……印刷术的推广,给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来。”材料主要强调了印刷术( )
A.促进了欧洲教育的发展 B. 加速了欧洲人文主义的兴起
C. 推动了欧洲的社会转型D. 开启了欧洲的思想启蒙运动
5.通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。
6.知道宋元时期商业贸易的繁荣,了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。
7.通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明发展的贡献。
【考点梳理】
考点一:知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点
建立
960年,赵匡胤,“陈桥兵变,黄袍加身”发动兵变,
1.商业都市:
北宋的____、南宋的____等商业城市。出现早市、夜市和草市。
2.海外贸易:
广州、泉州是大商港,宋代设立了____管理海外贸易
3.纸币:
世界上最早的纸币,北宋_______的_____
4.出现商标广告意识
经济
重心
南移
1.魏晋南北朝:_______
2.唐朝中期:_________
3.南宋时期:_________
标志中央政府对______正式行使行政管辖,_________在
元代正式纳入中国版图。
西域
地区
设置了__________等机构管理西域的军政事务。
加强对_______的管理。
台湾
地区
设置了_________,管辖澎湖和琉球
历史上中央政府首次在_____地区正式建立的行政机构
考点六:知道宋元时期商业贸易的繁荣;了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出宋元时期泉州海外交通贸易繁盛的原因和技术条件有哪些?宋朝在这里设置的管理海外贸易的机构是什么?
(3)以上作品是宋朝的哪种文学形式?从材料四中你还能读出什么历史信息?
(4)结合所学知识,列举两个宋朝时期的重大科技成就。
注意圈划关键词,通读理解材料
2.文学:宋代兴盛的文学形式——________(这是新诗歌体裁,句子长短不一)
3.史学:_________,第一部编年体通史
考点七:通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明发展的贡献
名称
时期
意义
印刷术
隋唐:出现______印刷
促进知识的传播和教育的普及,对世界文明的发展起重要作用。
导学案
课题: 辽宋夏金元——民族关系的发展和社会变化
导学案(10分钟)
学习建议
【复习目标】
1.知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。
2.知道辽、西夏与北宋的对峙局面;了解女真族的崛起,知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。
3.知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移。
4.知一。
材料三:东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
--辛弃疾《青玉案•元夕》
材料四:宋朝是一个科技进步的时代。--黄仁宇《中国大历史》
(1)材料一中太湖流域地区生产在全国有着怎样的重要地位?这则材料说明宋代我国经济重心已经发生了怎样的变化?