(名师整理)最新中考部编版历史《辽宋夏金元——民族关系的发展和社会变化》复习导学案

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中考历史 考点系统复习 中国古代史 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

中考历史 考点系统复习 中国古代史 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

发明 唐朝时,中国人已经发明了火药 (1)唐朝末年,火火药药开始运用到军事领域
战:辽太宗时,占领燕云十六州;宋真宗时,辽军攻宋,
辽与 北宋在澶州城打退辽军
北宋 和:辽与宋议和即“澶澶渊渊之之盟”盟。辽军撤回,宋朝给辽
政权
岁币,此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面
关系
战:元昊称帝后,多次率军进攻北宋,北宋损失惨重,
西夏与 西夏也遭受很大损耗
北宋 和:北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,元昊向宋
元曲 代表 《窦窦娥娥冤》 人物 (2)冤元曲四大家:马致远、郑光祖、白朴、关汉卿,在 明代以后被誉为“元曲四大家”
北宋史学家、政治家司司马马光光主持编写。与司马迁一起
作者
司马光
被后人称为“史学两司马”

记述了从战战国国到五代共 1 300 多年的历史,纵贯中国
内容
《资治
16 个朝代
通鉴》
一部编编年年体体的通史巨著,与《史记》并列为中国史学
称臣,宋给西夏岁币。议和后,宋夏边界贸易兴旺
考点 3:金与南宋的对峙(七下第 8 课 P ) 37-40
课标要求:了解女真族的崛起,知道金灭辽及北宋;知道岳飞抗金的事 迹和南宋偏安。
女真族 11 世纪末,阿阿骨骨打打完成了女真各部的统一。1115 年,建立 的崛起 女真政权,国号大大金金,他就是金太祖 金灭辽 (1)金灭辽:1125 年,辽被金灭亡 及北宋 (2)金灭北宋:1127 年,金军攻破开封,北宋灭亡

主题08 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(2)2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

主题08  辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(2)2023年中考历史一轮复习课件(部编版)
民族交融 形成了一个新的民族——回族
基础过关
2、元朝的统治

(1)中书省——行政事务,下设六部,分管各项政务
(2)枢密院——军事事务和调度军队
秦朝-御史大夫
巩 央 (3)御史台——监察事务
西汉-刺史制度
固 行概
“腹里”
元朝-御史台
中书省
统 治
地 方
省 制 度
况 影
(山东、山西、河北)
其他地方
行中书省(行省或省)
单元小结
分裂
辽、北宋、西夏并立
契丹 建国
北宋 建立
西夏 建立
金与 南宋对峙
统一
元朝 统一
金 北宋灭亡 蒙古政权 元朝 建立 南宋建立 建立 建立
南宋 元朝 灭亡 灭亡
10世纪初 960年 11世纪前期 制度 加强中央集权;重文轻武
1115年
1127年 1206年 1271年 1276年 1368年 行省制度
分封制
西周
地方诸侯国具有 较大的独立性
郡县制
秦朝
中央管理,地 方服从中央
行省制
元朝 中书省的派出机 构,行政长官直 接对中书省负责
作用
一方面巩固西周的统治, 开发了边远地区。另一方 面随着诸侯国的力量日益 强大,威胁中央统治
有效地加强了中央集权,巩 固中央对地方的管理,维护

2024四川中考历史知识点研究复习专题 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 课件

2024四川中考历史知识点研究复习专题 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 课件

重文
(1)文臣统兵的格局:宋太祖重用文臣掌握军政大权;
轻武的
宋太宗抑制武将、提升文官地位
表现
政策
(2)改革和发展科举制度:大幅度增加科举取士名额,
提高进士地位;进士授官从优,升迁迅速
(1)对宋朝统治:宋朝重文轻武政策扭转了五代十国
时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移
的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定
10世 960年 11世纪 1115 1125 1127年 1206 1227 1234 1271 1276 1279 1368
纪初
前期
年年
年 年 年年 年 年 年
世界
西欧中世纪 城市兴起
10世纪初
阿拉伯 帝国灭亡
1258年
文艺复兴 运动兴起
14世纪中叶
大单元建构
问题助教学 问题1 依据结构图,分析辽宋夏金元时期各民族从哪几个方面促进 了中华民族多元一体格局的发展? 问题2 依据结构图,如何理解“辽宋夏金元时期,各民族在长期碰 撞交融中共同发展了我国多元一体格局”?
双方保持着和平局面
西夏与北 西夏多次进攻北宋,后订立宋夏和约,元昊向宋称臣,
宋的关系 宋给西夏岁币。议和后,宋夏边界开设榷场,贸易兴旺
北宋时期形势图(1111年)
知识点
2 女真族的崛起 金灭辽及北宋 宋金对峙 宋代经济的发展 成都5年4考;绵阳5年1考 中国古代经济重心的南移

【初中历史】【七下历史】第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 重点知识梳理

【初中历史】【七下历史】第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 重点知识梳理

第六单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

一、北宋的政治

1、北宋建立

960年,赵匡胤建立北宋,以开封(称为东京)为都城,赵匡胤就是宋太祖

2、加强中央集权

(1)军事方面:解除禁军将领的兵权;将领有拥兵之权而无调兵之权;定期换防造成兵不识将,将不识兵。

(2)行政方面:在中央,削弱宰相权力,设多重机构,分割宰相的军政、财政大权;在地方,安排文臣担任知州等,并且三年一换,设通判分权

(3)财政方面:取消节度使收税权力,设置转运使,把地方财税收归中央

3、实行重文轻武的政策

(1)目的:防止武将对中央集权造成威胁。

(2)表现:(1)文臣统兵的格局逐渐形成。(2)注重发展文教事业,改革和发展科举制。增加录取名额,提高进士地位

(3)影响:(1)扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,有利于政权的稳固和社会稳定。(2)造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。(3)宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重4、王安石变法

(1)1069年,宋神宗任用王安石主持变法,目的是为了摆脱统治危机,实现富国强兵

(2)内容:

募役法:缴纳役钱,免服役或雇人服役——限制特权,增加政府收入

方田均税法:按土地多少好坏平均征税——使官僚地主不能隐瞒土地逃避赋税,增加国家赋税收入

农田水利法:鼓励垦荒和兴修水利——促进农业发展

保甲法:农户编户出丁,平时种田练兵——加强人民控制,稳定统治秩序,增强军力(3)结果:取得一些成效财政收入增加,兴修了大量的水利工程;触犯了大官僚大地主的利益遭到强烈反对;司马光任宰相时新法几乎全部废除

2024年福建省中考历史专项复习中国古代史+++第6课时+辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化课件

2024年福建省中考历史专项复习中国古代史+++第6课时+辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化课件

二、辽、西夏与北宋的并立(宋金之战)
政权 建国时间 民族 建立者 灭国时间 重大事件
辽 10 世纪初 契丹 耶律阿 1125 年 澶渊之盟 保机 金灭辽
北宋
960 年
汉族 赵匡胤 1127 年金 灭北宋
政权 建国时间 民族 建立者 灭国时间 重大事件
西夏 11 世纪前期 党项族 元昊
1227 年蒙 古灭西夏 宋夏和约
Leabharlann Baidu
北宋 加强 中央 集权
军事 政治 经济
解除禁军高级将领的兵权(杯酒释兵 权)
采取分化事权的办法,削弱相权; 派文臣担任各地州县的长官,设置 通判以分知州的权力
取消节度使收税权,设置转运使, 将地方财赋收归中央
中央集权空 前强化,皇 权大大加强
目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
重文轻 武政策 (北宋政 治的主 要特色)
2022版课标: 通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、 文学艺术成就和对外交流,认识宋元时期繁荣的经 济、文化在中国历史上的重要地位;通过岳飞、文 天祥等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精 神;通过印刷术、指南针、火药的应用和外传,认 识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。
一、宋元时期的都市和文化
农业 ②宋朝时,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出 的发展 现了“苏湖(常)熟,天下足”(体现宋代经济重心南

第二单元+辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化+-+2022-2023学年七年级历史下学期期末高效

第二单元+辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化+-+2022-2023学年七年级历史下学期期末高效

宣政院:管理宗教事务;管理西藏地区
行省制度
行中书省
路、府、县
澎湖巡检司:管理澎湖和琉球(台湾)
治理边疆
北庭都元帅府,管理西域
宣政院:管理西藏
都市 生活
宋词
兴盛原因 都市 瓦子与 勾栏 节日 特征 代表
元曲
代表
商品经济发展,市民阶层壮大 北宋开封;南宋临安;元朝大都
瓦子:娱乐兼营商业的场所 勾栏:瓦子中圈出的表演场地 春节、元宵节、中秋节、端午节等
长短句,便于歌唱 豪放派:北宋苏轼、南宋辛弃疾
婉约派:两宋之间李清照 关汉卿《窦娥冤》
活 发明者
字 印 传播
刷 术
影响
北宋平民毕昇 经波斯人传入欧洲 促进了世界文明的传播与发展
发展
战国时期:制成“司南”;北宋:制成罗盘;
指 应用
南 针
传播
北宋末年,指南针开始应用于航海。 经阿拉伯人传入欧洲。
影响 大大促进了世界远洋航海技术的发展, 为明朝郑和下西洋和新航路开辟提供了技术条件
应用
火 药
传播
影响
唐朝末年,火药开始运用到军事领域 经阿拉伯传到欧洲
传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革
1. 下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史
信息。 这最适合用来研究,中国古代 A. 民族交融的加强

辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-中考历史第一轮复习(思维导图+背诵手册+好题精练)(山西)

辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-中考历史第一轮复习(思维导图+背诵手册+好题精练)(山西)

专题六辽宋夏金元时期:民族关系发展和

社会变化

第一部分思维导图

第二部分背诵手册

7.1民族政权并立到全国统一

1.政治——民族政权并立

(1)民族政权并立

①民族政权建立表格

政权建立时间民族建立者都城

辽10世纪契丹耶律阿保机上京

北宋960年汉赵匡胤(宋太祖)东京(开封)

西夏11世纪党项元昊兴庆(今银川)

金12世纪女真完颜阿骨打会宁(后迁燕京改名中都)

南宋1127年汉赵构(宋高宗)临安(今杭州)

②民族政权关系

政权政权关系

辽与北宋宋初宋辽战争不断。澶州之战后,签订澶渊之盟,北宋给辽岁币,辽撤兵。宋辽保持了长时间的和平局面。

西夏与北宋西夏建国后宋夏连年战争。后双方议和,西夏对宋称臣,宋给西夏岁币。后西夏积极吸取中原文化。

金和南宋南宋初金军南下,南宋抵抗。宋高宗、秦桧向求和,杀害岳飞。1141年宋金达成和议:南宋向金称臣,并送金岁币,双方以淮水至大散关一线分界,宋金对峙局面形成。

③民族政权对立

④抗金将领——岳飞事迹:南宋抗金将领,收复建康,取得郾城大捷。

评价:岳飞抗金,保卫了人民的生命财产和中原地区先进的经济文化,符合广大人民的利益。岳飞是抗金英雄。

(2)元朝统一全国

①政权建立和统一

建立:1206年,一代天骄成吉思汗(铁木真)统一蒙古,建立蒙古国。

建国意义:蒙古草原结束了长期混战局面。

统一:元朝建立:1271年忽必烈(元世祖)建立元朝,定都大都(今北京)

文天祥抗元:1276年,元占领临安,南宋灭亡。文天祥抗元兵败被俘,就义(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)。此后,元朝统一全国。

②元朝政权、经济、民族关系、外交关系

中考历史总复习主题六 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(总复习教案新增内容)

中考历史总复习主题六  辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(总复习教案新增内容)
——摘自《新版课程标准解析与教学指导2022年版·初中历史》P70—71
主题规划与指导: —————————————————————————————— —————————————————————————————— —————————————————————————————— —————————————————————————————— ——————————————————————————————
宋元时期 2011版课标(课程内容) ·知道北宋的建立,了解宋朝 重文轻武的特点。 ·知道辽、西夏与北宋的对峙 局面;了解女真族的崛起,知 道金灭辽及北宋;知道岳飞抗 金的事迹和南宋偏安。
辽宋夏金元时期 2022版课标(内容要求) 通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地 区的经济繁荣,知道中国古代经济重心 的进一步南移;
(3)通过史料呈现,阅读并提取有效信息,掌握宋朝的重文轻武政策, 理解这一政策给北宋带来两方面的影响,并引导学生反思历史,培养客观 认识历史问题的能力。 (4)通过呈现史学界对于“杯酒释兵权”真伪问题的讨论,培养思辨能力。
2.中国古代经济重心的南移
(1)以表格形式呈现从东汉末年至南宋经济重心南移的趋势,认识经济 重心南移是一个漫长的过程。结合材料探究宋朝经济重心南移完成的原因 和影响,形成合理的历史解释。 (2)通过史料研读与合作探究,尝试运用唯物史观分析经济社会现象,理 解辽宋夏金元时期虽大多处于社会分裂,但经济仍然取得较快发展的原因。

辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-2023年中考历史一轮复习讲练测(部编版)

辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-2023年中考历史一轮复习讲练测(部编版)

忠报国
B.组织抗元,宁死不屈 C.收复台湾,维护主权
D.斥逐沙俄,捍卫统一
4.(2022·山东聊城·6)下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适
合用来研究,中国古代( A )
A.民族交融的加强 B.冶铁技术的进步 C.抑商政策的演变 D.征税方式的变化
5.(2022·湖南常德·5)某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图,
纳入中国版图,理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。
通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流,认识宋 元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位;
通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神;
通过印刷术、指南针、火药的应用和外传,认识中国古代的重要发明对 世界文明发展的贡献。
核心素养-时空观念、家国情怀
北宋初年,宋辽只有征战。1004年、宋辽 “澶渊之盟”。宋每年给辽绢20万匹。银10 万两。西夏建立后,多次进政北宋。1044年, 宋夏议和,宋每年赐给西夏岁币。宋和辽、 夏和议以后,恢复了经济文化交流。
图示反映这一时期政权特点是什么?根据材料说说这一时期民族交往的方式有哪 些?民族关系有何特点?并谈谈如何正确认识民族关系。 政权并立; 战争、签订盟约、贸易往来; 有战有和,以和为主; 友好往来、和平是历史的主流;各民族之间的交融、交往、交流促进了中国 古代的经济发展与社会进步等。

中考冲刺专题六 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(解析版)

中考冲刺专题六 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(解析版)

中考冲刺专题六

辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

参考答案与试题解析

一.选择题(共54小题)

1.(2022•长春)“文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务;武将带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图’行军布阵。”这些现象是哪一政策的体现()

A.休养生息B.重文轻武C.文化专制D.闭关锁国

【解析】根据题干“文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务;武将带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图’行军布阵。”可知,材料反映的是宋朝的重文轻武政策。为防止唐末武将专横跋扈的弊端重现,宋代实行重文轻武政策。宋太祖有意重用文官掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成,B项正确;汉朝初年经济凋敝,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策,排除A项;文化专制是文化方面政策,清朝实行文化专制政策,不符合题意,排除C项;闭关锁国是清朝实行的对外政策,不符合题意,排除D项。

故选:B。

2.(2022•威海)宋太宗曾说:“国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防……若为内患,深可惧也。”

为消除“内患”,宋朝()

A.开创科举取士制度B.实行文化专制政策

C.实行重文轻武政策D.设立厂卫特务机构

【解析】材料中“宋太祖”是赵匡胤。“国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防……若为内患,深可惧也。”中的“内患”主要指武将专横跋扈。为防止此唐末藩镇割据局面的重现,宋太祖实行了重文轻武政策,C是正确的选项;ABD不符合题意。

故选:C。

3.(2022•娄底)北宋在梅山地区设立两县,其中取“王化之新地”之意而在上梅山设立的县是()A.新化B.新晃C.安化D.安乡

七下第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 课件-2024年中考历史一轮复习(部编版)

七下第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 课件-2024年中考历史一轮复习(部编版)


②控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权
(军事上) ③经常调换军队将领,定期换防,使兵不识将,将不专兵(“更戍法”)
权 (政治上)
①在中央,采取分化事权的办法,削弱相权;还设立多重机 构,分割宰相的军政、财政大权 ②在地方,宋太祖派文臣担任各地州县的长官,实施三 年一换的制度;还在各州府设置通判,以分知州的权力
部编版2024年中考历史一轮复习
一、最新课标解读
1.认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武 的政策(唯物史观)
2.通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣,知道中国古代经济重心的进 一步南移(唯物史观、历史解释)
3.通过了解蒙古兴起和元朝统一,设立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式纳 入中国版图,理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义(史料实证、时空观念)
(2)经济因素:自唐朝中晚期至两宋时期,大量中原地区人口南迁,既带来了先进 的生产技术和生产经验,也增加了南方的劳动力,为南方经济的发 展创造了条件
(3)自然因素:宋朝时,南方气候条件优越且自然环境保持较好
(4)政策倾向:宋朝统治者非常重视经济的发展,如推广农业技术
(二)宋代经济发展的表现
两宋时期,人口增长,垦田面积扩大,耕作技术提高,农业获得前所未有 概况
考点1:知道北宋的建立、统一,了解宋太祖强化中央集权、宋朝重文轻武的特点、王安石 变法

主题07 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(1) 2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

主题07  辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(1) 2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

易 中占重要地位
国 ①宋代商业的繁荣超过了前代,出现了人 内 口多达百万的大都市——开封和_杭__州__
商 ②北宋前期,四川地区出现的_交__子__,是世界
业 上最早的纸币。 纸币出现的原因: 商贸繁荣
商 业
海 外 贸
由于陆上丝绸之路受阻,宋朝的海外贸易
超过前代。广___州__、泉___州__是闻名世界的大 商港。朝廷在主要港口设立市___舶__司 专门管
从辽宋夏金政权的并立看中华民族多元一体的发展格局:
1.政治上,少数民族政权都仿效了中原的政治制度。 2.经济上,学习中原先进的生产技术,在边界榷场进行贸易,推 动经济发展。 3.民族关系上,尽管有矛盾冲突,但民族交融、相互借鉴是主流。 4.文化上,少数民族政权学习中原先进文化,创制文字等。
总之,辽宋夏金时期,虽民族政权并立,但充分体现出中华民族 多元一体的特点,各民族的发展相互关联,相互补充,相互依存,在 长期的交往、交流、交融中形成了中华民族共同体。
读图学史
辽、西夏、北宋形势图
金、西夏、南宋形势图
西夏 辽
北宋
辽 西夏 金
北宋
西夏 金
南宋
主题07
辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化(1)
单元课标要求
1.知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点(第6课) 2.知道辽、西夏与北宋的对峙局面(第7课) 3.了解女真族的崛起,知道金灭辽及北宋;知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安 (第8课) 4.知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移(第9课) 5.知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一(第 10课) 6.通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图(第11课) 7.了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行(第12课) 8.通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对 世界文明发展的贡献(第13课)

辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-中考历史第一轮复习(思维导图+背诵手册+好题精练)(山西)

辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-中考历史第一轮复习(思维导图+背诵手册+好题精练)(山西)

专题六辽宋夏金元时期:民族关系发展和

社会变化

第一部分思维导图

第二部分背诵手册

7.1民族政权并立到全国统一

1.政治——民族政权并立

(1)民族政权并立

①民族政权建立表格

政权建立时间民族建立者都城

辽10世纪契丹耶律阿保机上京

北宋960年汉赵匡胤(宋太祖)东京(开封)

西夏11世纪党项元昊兴庆(今银川)

金12世纪女真完颜阿骨打会宁(后迁燕京改名中都)

南宋1127年汉赵构(宋高宗)临安(今杭州)

②民族政权关系

政权政权关系

辽与北宋宋初宋辽战争不断。澶州之战后,签订澶渊之盟,北宋给辽岁币,辽撤兵。宋辽保持了长时间的和平局面。

西夏与北宋西夏建国后宋夏连年战争。后双方议和,西夏对宋称臣,宋给西夏岁币。后西夏积极吸取中原文化。

金和南宋南宋初金军南下,南宋抵抗。宋高宗、秦桧向求和,杀害岳飞。1141年宋金达成和议:南宋向金称臣,并送金岁币,双方以淮水至大散关一线分界,宋金对峙局面形成。

③民族政权对立

④抗金将领——岳飞事迹:南宋抗金将领,收复建康,取得郾城大捷。

评价:岳飞抗金,保卫了人民的生命财产和中原地区先进的经济文化,符合广大人民的利益。岳飞是抗金英雄。

(2)元朝统一全国

①政权建立和统一

建立:1206年,一代天骄成吉思汗(铁木真)统一蒙古,建立蒙古国。

建国意义:蒙古草原结束了长期混战局面。

统一:元朝建立:1271年忽必烈(元世祖)建立元朝,定都大都(今北京)

文天祥抗元:1276年,元占领临安,南宋灭亡。文天祥抗元兵败被俘,就义(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)。此后,元朝统一全国。

②元朝政权、经济、民族关系、外交关系

中考历史一轮知识点梳理+中国古代史+第四单元+辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

中考历史一轮知识点梳理+中国古代史+第四单元+辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

【延伸解读】宋代市民文化生活丰富多彩是宋代经济尤其是商 品经济的发展和城市的繁荣的结果。它反映了宋代经济发展状 况。
6 通过印刷术、指南针、火药的应用和外传,认识中国古
代的重要发明对世界文明发展的贡献。(核心素养:时
空观念、家国情怀)
隋唐时期发明了雕版印刷术→北宋匠人①___毕___昇____发明
都市发展
北宋时的开封、南宋时的临安和元朝时的大都, 都是当时世界上著名的大都市
繁华的
(1)在北宋的开封,最为繁华的地方是大相国 寺,每月举办多次庙会,热闹非凡
(2)宋代①__市__民__阶__层__不断壮大,市民文化生
都市 都市生活 生活
活也丰富起来。开封城内出现娱乐兼营商 业的“瓦子”,里面的“勾栏”专供演出
南宋偏安
1141年,宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币, 双方以③___淮__水_____至大散关一线划定分界线,宋金对
峙局面形成。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅
2. 宋代经济的发展 南方的①___水___稻____种植面积迅速增长;由越 南传入的②__占__城__稻____推广到东南地区;水稻
概况 用到军事领域;宋元时期,火药武器广泛用于⑥__军___事___
领域
火药
传播
13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经阿拉伯人传到了欧 洲
影响
对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲 社会的变革

七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

度从事各项政治改革,如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他
这样做的主要目的为( )
A.促进阶层流动 C.推动教育发展
B.强化中央集权 D.加强思想控制
【B】
中考真题演练 3.(2022·山东聊城)下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的 历史信息。这最适合用来研究,中国古代( )
秦半两钱 唐开元通宝
四、蒙古族的兴起概况与元朝的建立和统治
成吉思汗像
忽必烈像
易错点: 铁木真建立蒙古 忽必烈建立元朝 (忽必烈是铁木真的孙子)
(一)蒙古族的兴起与元朝建立
蒙古 1206年,成吉思汗(铁木真) 统一 统一蒙古,建立蒙古政权
元朝 1271年,忽必烈建立元朝, 建立 后迁都大都(今北京)
时 1276年,灭南宋
失败(但收到了一些成效)
二、辽、西夏与北宋的并立,金与南宋的对峙 (一)政权演变

辽 五代 十国
西 夏

北宋
西 夏

南宋
元 南宋

二、辽、西夏与北宋的并立,金与南宋的对峙 (二)政权概况
政权名称 民族 建立时间 建立者 都城 与宋的关系
辽(契丹) 契丹族 10世纪初 耶律阿保机
西夏 党项族 11世纪前期 元昊
一、北宋加强中央集权的措施与重文轻武政策
(三)王安石变法
背景

中考历史辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化知识清单及真题演练

中考历史辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化知识清单及真题演练

第一部分必背知识清单

一、民族政权并立的时代

1.契丹的兴起:

(1)时间:10世纪初(2)人物:契丹首领耶律阿保机,统一契丹各部,建立契丹国

(3)都城:在上京。

2.西夏的建立:

(1)时间:11世纪前期(2)人物:党项首领元昊称大夏国皇帝,

(3)都城:在兴庆(今宁夏银川),史称西夏。

3.北宋的建立:

(1)时间:960年

(2)人物:后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝定都东京,史称北宋。

4.北宋与辽之间订立著名的澶渊之盟。结束战争,双方保持了很长时间的和平局面。

5.南宋建立:1127年金灭北宋,同年赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。

6.岳飞班师后,宋金达成和议,双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。

二、经济重心的南移

1.宋朝的造船业居世界首位。东南沿海的广州、泉州等地,都有发达的造船业。

2.从越南引进的优良品种占城稻,南宋时很快在江南地区推广。水稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。棉花的种植,由两广、福建扩展到长江流域。茶树的栽培主要在江南的丘陵地区。

3.北宋时蜀地丝织品“号为冠天下”。江浙的丝绸产量高,朝廷用的丝绸,有很多来自江浙。

4.南宋时,江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器,给人以别致的美感。北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都。

5.南宋时最大的商业都市是临安,它的繁荣程度远远超过北宋时的开封。

6.宋朝的海外贸易发达,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州是闻名世界的大商港。

7.元朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。

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