在年级会议上的发言材料
学校年级组会议讲话稿（精选6篇）
学校年级组会议讲话稿（精选6篇）学校年级组会议篇1各位老师：下午好!首先感谢期间坚持到校的各位老师，尤其是我们的班主任和部分任课老师(姚为金，杨一龙，商老师)，做的军训的宣传短片我们也是最快上传给全校老师观看的，值得表扬。
本学期，学校非常重视初三年级的教学工作，专门指派校长室徐主任挂线，为今年毕业班工作保驾护航，同时指派我和姚助理为大家做好后勤保障和各项服务。
首先和各位老师介绍一下这届初三的情况。
一上学期的期末成绩在澄西片内，我们始终位列总分位列第一，我查看了一下去年期末考试全江阴市初二年级的成绩，对于学校给我们布置的全市第八名的成绩，我们应该有信心能够完成。
但细看成绩，数学和物理恐怕面临的形势有点严峻，估计名次在15-20之间，所以我们总体还可以的情况下，有的学科还要继续保持，也有可以通过努力取得进步。
从个人总分来看我们尖子生的队伍还不都庞大，与其说不庞大，还不如说是很少，要么是尖子生有瘸腿学科导致总分不高，要么是各门功课都还可以但是不都尖导致总分不高，比较今年中考的初三有2位学生提前招生，我感觉今年面临的形势更为严峻。
我统计了一下初二全年4次考试成绩，能够稳居年级前列的有这么几个人 1班的张成，2班的高丽2班的周自育，3班的时蕴蕾3班的张烨成。
而这些孩子的总分无论是上半年和长泾片比和长金片相比下半年和我们自己片内相比都不在前列。
在初二的时候，我们也采取了一些方式，比如社团提优，周六义工提优等，但效果不太明显。
我总感觉孩子们的学习在身体上是积极的，在思维上不勤快。
我们更多看到的是他们更喜欢抄抄背背，一碰到数学或物理难题就无从下手不肯下手，。
针对这个问题，杨校也给我们初三留了很多原本就在初三的有经验的老师，这学期能不能大家一起想象办法，改善这种情况。
争取明年的竞争或提前招生有所突破。
有家长来和老师反映孩子已经学得很认真了，每天作业都做到九十点，怎么成绩还不理想，难道要做到后半夜不成。
动脑一分钟远比磨洋工10分钟更有效，所以1.这学期的会考，体育训练，口语，我个人主观不要总是想着耗时间，尤其是还影响到其他学科，大家都高效率完成，到点放学来去不能不能不大，你千万不要经常弄到晚上7-8点钟，作为年级组长，我是不会来表扬你的，只会说你是神经病。
年级组教师会议讲话稿（精选6篇）
年级组教师会议讲话稿（精选6篇）年级组教师会议篇1老师们：谢谢校领导给我们提供这样一个交流的平台。
通过这种交流，我想我们会从彼此的发言中得到一些有益启示。
日新月异的时代发展，要求教育工作者努力与时俱进，所以，我们应该不断更新知识体系，完善知识结构，提升专业水平。
谈到提升个人专业水平的问题，我觉得首先应明确“专业水平”概念，我的理解是它应该包括理论水平和实践水平这两层含义。
从这两层含义出发，我认为可以将以下两点作为我们提高个人专业水平时努力的方向：1、多听好课，特别是听特级教师或者教坛新秀的课，从他们的授课技巧中，我们会获得很多驾驭课堂的宝贵经验，可以缩短积累实践知识所需的成长周期；2、研读本专业比较权威的、而且今后从事本课程研究绕不过去的经典书籍，及时吸收并更新我们现有的理论知识。
只有站在一定的理论高度，我们今后在撰写科研论文时，才不是停留在对个人做法与心得的感性总结上，而是上升到具有普适性的理性概括。
基于这对专业水平的两点认识，我对自己今后专业发展的设想是这样的：1、多听好课（每周不少于三节），提高实践水平；2、多读好书（每周一本），提高理论水平；3、狠抓成绩（力争进入前列），提高应试水平；4、多写文章（每月一篇），提高研究水平。
谈到对硕士教师的管理，我首先建议学校能够将类似今天这样的会议常态化，比如这样的会议能否每一学期开一次，让大家在这个平台上交流各自的研究心得、分享或汇报各自的研究成果，或者兼办硕士读书会，这种交流往往会给大家以意想不到的启发。
其次，成立相关组织，使得目前一盘散沙、各自为阵的单打独斗，变成互相交流、互相帮助、互相鼓励、互通有无的一个团队。
最后，给每位硕士生配备一名本校相关学科教学以及研究方面的能手做师傅，变目前师徒挂钩的无序多变状态为有序持久的恒定状态，同时，我个人认为师徒在不在同一个年级并不是最重要的，可以跨年级拜师。
至于我校教育教学改革方面的成就，诸位时间宝贵我就不多说了，因为有历史为证。
学校年级组会议组长发言稿范文(8篇)
学校年级组会议组长发言稿范文（8篇）学校年级组会议组长发言稿范文（精选8篇）学校年级组会议组长发言稿范文篇1尊敬的校领导，亲爱的老师们：下午好！今天，我们七年级组的全体老师在此召开第一次年级组会议。
首先对新加入我们年级的所有老师表示热烈的欢迎。
我作为年级组长，实质上是为大家服务的。
能为大家服务是我的荣幸！也希望我的服务能让你满意。
本学期学校明确提出了要进一步加强课程改革，推进“五环三位”教学法，加强小组建设，打造高效活力课堂，全面实行减负提质。
培养“优质+多元”的具有珊中特色的学生。
今年学生生源老师们都很清楚。
三年之后，我们将给家长、给社会、学校交上一份怎样的答卷？我想，我们在座的各位老师们压力都很大，值得庆幸的是，我们年级拥有在座的各位年青、优秀、富有激情与活力的教师团队，我认为，我们的团队就将是一个无坚不摧、战无不胜的优秀团队！三年后，我们一定能给家长、社会交上一份满意的答卷。
下面，就本期工作重点，我与老师们一起来探讨我们年级组的工作设想：一、指导思想：低起点，缓步走。
认真学习领悟高校长昨天上午的开学工作要点（题目：强化学校课程改革，努力提升内涵品质），贯彻学校的工作思路，落实年级工作计划，保证良好的教育教学质量，狠抓学生的行为规范与养成教育，无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生，为今后三年的学习打好思想与学习基础。
二、工作目标：（工作理念：求真、务实、团结、与谐）竭尽全力将本年级打造成“团结奋进，勇于创新的战斗团队”。
因此，我们今天的主题是：“迈进新年级，共谱新篇章”，使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期，度过期，适应期，树立作为珊中人的荣誉感与责任感。
三、设想与要求：七年级的工作重心是培养良好习惯：行为习惯与学习习惯，注重养成教育。
有以下设想：1、学生行为规范与养成教育目标：有礼貌，知荣辱，辨是非，懂事理，明责任，会合作，乐于奉献，高素质可持续发展的初中生。
这就是我们平时说的情商的培养，这对人的一生都很重要。
九年级班主任会议简短发言稿
九年级班主任会议简短发言稿尊敬的各位领导、亲爱的班主任同仁们：大家好！很荣幸能在这次九年级班主任会议上发言。
一、班级现状分析。
我们九年级的学生正处在初中学习的关键阶段，面临着升学压力。
目前，班级里大部分学生都有明确的学习目标，但仍有一小部分学生在学习态度和动力上存在不足。
从成绩分布来看，优秀生有一定的竞争力，但中间层次的学生波动较大，学困生的提升空间也很值得我们挖掘。
二、近期工作重点。
1. 学业方面。
- 协助各科任老师制定合理的复习计划。
针对中考考点，我们要让学生做到心中有数，有条不紊地进行复习。
例如，语文的古诗词背诵、数学的重点题型练习、英语的词汇积累与语法巩固等。
- 加强对学生学习方法的指导。
每个学生的学习风格不同，我们要引导他们找到适合自己的方法。
像有些学生擅长通过做思维导图来梳理知识体系，而有些学生则需要大量的习题练习来提高解题能力。
2. 心理方面。
- 关注学生的心理状态。
随着中考的临近，学生的心理压力会逐渐增大。
我们要及时发现那些出现焦虑、烦躁情绪的学生，给予他们积极的心理暗示和鼓励。
可以定期开展一些小型的心理辅导活动，如分享会，让学生们互相倾诉自己的烦恼和压力。
三、班级管理策略。
1. 营造良好的班级氛围。
- 一个积极向上、团结友爱的班级氛围对学生的学习和成长至关重要。
我们可以通过组织班级活动，如拔河比赛、主题班会等，增强班级凝聚力。
在班级文化建设上，设置学习之星、进步之星等评选板块，激励学生积极进取。
2. 加强家校合作。
- 与家长保持密切沟通。
及时向家长反馈学生在学校的学习和生活情况，同时了解学生在家中的表现。
让家长参与到学生的中考备考中来，比如请家长监督学生的作业完成情况、为学生提供健康的饮食和舒适的学习环境等。
四、对学校的期望。
希望学校在教学资源上能向九年级倾斜，例如提供更多的复习资料、组织有针对性的中考讲座等。
同时，在体育训练设施方面能进一步完善，以满足学生体育中考的训练需求。
小学年级组年级主任主持会议发言稿
小学年级组年级主任主持会议发言稿
《小学年级组年级主任主持会议发言稿一》
亲爱的小朋友们：
大家好！
今天把大家召集在一起，是想跟你们说一说咱们年级的一些事儿。
你们看，咱们每天一起学习、一起玩耍，就像一个大家庭。
比如说，上次咱们班的小明同学，在操场上捡到了一支铅笔，他没有自己留下，而是到处问是谁丢的，终于找到了失主。
这虽然是一件小事，但是却体现了咱们同学的诚实和善良。
还有啊，咱们在课堂上，要认真听讲。
我知道有时候会觉得有点累，但是只要坚持一会儿，就能学到好多有趣的知识。
就像咱们做游戏，刚开始可能不太会，多练习几次就熟练啦！
咱们年级马上要组织一次画画比赛，大家都可以发挥自己的想象力，画出心中最美的画。
我相信，咱们每个小朋友都能画出很棒的作品！
好啦，小朋友们，让咱们一起努力，让咱们这个大家庭越来越好！
《小学年级组年级主任主持会议发言稿二》
小朋友们好呀！
今天咱们聚在这儿，我特别高兴。
我先给大家讲个小故事。
有一只小猴子，它总是不好好听课，结果考试的时候啥都不会。
咱们可不能学它哦！咱们班的小红同学就特别棒，每天都早早地来到学校读书，作业也完成得特别认真。
咱们在课间玩耍的时候，也要注意安全。
不能你推我搡的，不然就像前两天摔倒的小刚同学一样，受伤了多疼呀！
另外，咱们这学期会有很多有趣的活动，比如跳绳比赛、唱歌比赛。
大家都要积极参加，展示自己的本领。
小朋友们，让咱们一起开开心心地学习，快快乐乐地成长！。
三年级组会议发言稿
大家好！我是三年级组的组长，非常荣幸能在这里为大家发言。
首先，请允许我代表三年级组全体教师，向长期以来关心和支持我们工作的校领导、各位同事表示衷心的感谢！今天，我们召开三年级组会议，主要目的是回顾过去一个学期的工作，总结经验，查找不足，明确新学期的奋斗目标。
在此，我将从以下几个方面进行发言：一、过去一个学期的工作回顾1. 教学工作方面在过去的一个学期里，我们三年级组全体教师紧紧围绕学校工作目标，认真落实教学计划，积极开展课堂教学改革，努力提高教学质量。
具体表现在以下几个方面：（1）加强备课组建设，提高备课质量。
我们组内教师相互学习、取长补短，共同提高备课水平，确保课堂教学效果。
（2）注重课堂实效，提高教学质量。
我们教师根据学生实际情况，灵活运用教学方法，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。
（3）积极开展课后辅导，关注学生个体差异。
针对学生个体差异，我们教师给予针对性的辅导，确保每个学生都能在原有基础上得到提高。
2. 教研工作方面我们组教师积极参与教研活动，努力提高自身业务水平。
具体表现在以下几个方面：（1）开展课题研究，提高教育教学水平。
我们组教师围绕教育教学中的热点、难点问题，开展课题研究，不断丰富教育教学理论。
（2）参加各类教研活动，拓宽视野。
我们组教师积极参加校内外的教研活动，学习先进的教育教学理念，提高自身综合素质。
（3）撰写教育教学论文，分享经验。
我们组教师积极参与教育教学论文的撰写，将教育教学中的经验和心得分享给同事们。
3. 学生管理工作方面我们组教师高度重视学生管理工作，关心学生成长，努力营造良好的班级氛围。
具体表现在以下几个方面：（1）加强班级管理，培养学生良好习惯。
我们组教师认真落实班级管理制度，引导学生养成良好的学习、生活习惯。
（2）关注学生心理健康，促进学生全面发展。
我们组教师关注学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题，促进学生全面发展。
（3）开展丰富多彩的课外活动，丰富学生校园生活。
年级主任学生会议发言稿
大家好！今天，我们在这里召开年级主任学生会议，旨在进一步加强年级管理，提高教育教学质量，促进同学们的全面发展。
首先，我代表年级全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！近年来，我们年级在学校的正确领导下，全体师生团结一心，共同努力，取得了可喜的成绩。
然而，在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我们还存在一些不足之处。
为了更好地改进工作，提高教育教学质量，现将以下几个方面的问题与大家共同探讨：一、加强学习，提高自身素质学习是同学们成长进步的阶梯。
我们要牢固树立终身学习的理念，不断提高自己的综合素质。
具体来说，要做到以下几点：1. 认真学习党的基本路线、方针政策，增强“四个自信”，坚定“四个意识”，做到“两个维护”。
2. 认真学习专业知识，努力提高自己的专业技能。
在学习过程中，要注重理论与实践相结合，不断提高自己的实际操作能力。
3. 学习科学文化知识，拓宽知识面，提高自己的综合素质。
要善于发现和解决问题，培养创新精神和实践能力。
4. 学习道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质。
二、加强班级管理，营造良好学习氛围班级是学校的基本单位，班级管理的好坏直接影响着教育教学质量的提高。
为了营造良好的学习氛围，我们要做到以下几点：1. 班主任要加强班级管理，建立健全班级管理制度，确保班级各项工作有序开展。
2. 同学们要遵守班级纪律，尊重师长，团结同学，共同维护班级的和谐稳定。
3. 开展丰富多彩的班级活动，提高同学们的团队协作能力和综合素质。
4. 加强家校沟通，共同关注同学们的成长，形成教育合力。
三、加强体育锻炼，增强体质健康的身体是学习和工作的基础。
我们要积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
具体来说，要做到以下几点：1. 认真参加学校组织的体育活动，积极参加班级体育活动。
2. 养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠，合理膳食。
3. 加强锻炼，提高自己的身体素质，为学习和生活打下坚实的基础。
年级会议上的讲话稿
年级会议上的讲话稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，参加我们年级的会议，并且能够发表一篇讲话稿。
首先，我要感谢各位老师对我们年级的关心和辛勤付出，也要感谢同学们一年来的支持和配合。
回首这一年，我深感时间的宝贵，也深感我们年级在各方面都取得了一定的成绩。
同时，我也要提醒大家，我们仍然面临着许多挑战，需要大家共同努力。
一、回顾过去在刚刚过去的这一学年中，我们年级在学业、文体、德育等方面都取得了一定的进步。
在学业方面，我们班有许多同学取得了优异的成绩，不仅在班内居于前列，也在校内有闪光的表现。
在文体活动中，我们年级组织了一系列丰富多彩的活动，并不断取得了不俗的成绩。
在德育方面，我们注重培养同学们的道德品质和社会责任感，通过开展各类志愿活动，使同学们感受到了公益事业的价值。
然而，我们也面临了一些问题。
例如，还有一部分同学在学习上存在困难，没有充分发挥自己的潜力；在班内，我们也存在一些班级管理问题，需要大家共同努力来克服。
这些问题的存在提醒我们，我们仍然需要进一步努力，不能掉以轻心。
二、展望未来面对新的学期，我希望我们能够更加团结一心，共同努力，取得更好的成绩。
在学业上，我希望大家能够树立积极的学习态度，保持良好的学习习惯，充分利用课余时间进行自主学习。
无论是课上还是课下，我们都要勤奋努力，攻克难题，争取更好的成绩。
同时，我们要相互帮助，互相鼓励，共同进步。
除了学业，我们还要注重培养自己的兴趣爱好和良好的品质。
多参加文体活动，锻炼身体，培养团队合作意识；积极参与社会实践活动，锻炼个人能力，增长社会阅历；同时注重培养自己的道德品质，遵守学校规章制度，做一个守法守纪的好学生。
此外，作为一名优秀的年级，我们要关心身边的同学，关心集体荣誉，积极参与班级和学校的各项活动。
只有每个人都积极参与，才能凝聚出强大的力量，为我们年级的发展做出更加显著的贡献。
三、合作共赢最后，我想强调合作的重要性。
学校年级组会议讲话稿10篇
学校年级组会议讲话稿10篇学校年级组会议讲话稿篇1尊敬的各位领导，各位教师，同学们：大家晚上好！今天晚上是高一年级组的全体师生大会，大家汇聚一堂，来总结我们前一段时间的生活和学习情况，也将进一步明确我们今后的目标。
八月十号，同学们怀着一份新奇，来到了一中这陌生的校园，在这里，你们感受到了一种全新的氛围，开始了一种全新的生活，并且尝试着融入这种生活，适应这种生活。
你们努力了，你们成功了，凝成了自己的特色，创造了自己的精彩，大家高中生活的画卷正在展开，没有谁能阻挡青春的飞扬！生活在一中，每一个瞬间都蕴蓄着成长，智慧在闪耀，汗水在流淌，每每前行一步，都伴随着教师们深情的期望！今天我想说，学习在一中是幸福的。
因为你有宽敞、现代、美丽的校园！也许现在你不觉得，不过这可是走进大学后的学长们回来时常说的话，“教师，咱们一中太好了，生活条件、学习环境比我们大学的还要好。
”学习在一中是幸福的，因为你有敬业、博学、可爱的教师！所以以后的日子真的要更加珍惜。
学习在一中是幸福的，因为你有锻炼、展示自己的舞台，更有学习、引领自己的平台！一中不是有组织无纪律的天堂，不是只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方，你必须要勤奋，必须要刻苦，请记住——这里的教师们至少会教导你，活着就要有方向；教师们更不是万能的救世主，不是走进一中就有大学上，你必须拼搏，必须奋斗，请记住——这里的教师们至少不会先于你放弃你自己！今天，我还想说，工作在一中是辛苦的，教师们都是来自全省、乃至全国各地，大家汇聚在这里，就是想把自己的聪明才智、心血汗水奉献给这里，培养出更多的栋梁之材，从早到晚，披星戴月，工作非常的艰辛，但这所有的一点一滴，换回来的是师生的心更近了，班级的凝聚力更强了，教学的质量更好了，学校的声望更高了，家长的心放得更加安稳了……当一个人仅仅为生存而奔忙的时候，每一秒都是辛苦的，而一中的教师更多的是为了一份事业，教师们选择了这里，没有豪言壮语，只有辛勤耕耘！当有的同学还沉睡在梦中的时候，孙校长和两位主任已经到达了学部；晚上大家都走了，可孙校长办公室的灯还亮着。
年级例会领导发言稿
大家好！今天，我们在这里召开年级例会，共同回顾过去一段时间的工作，总结经验，分析问题，明确方向，以更好地推动年级工作的发展。
在此，我代表年级领导班子，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，并发表以下几点意见：一、回顾过去，总结经验过去的一段时间，我们在学校领导的正确指导下，全体老师团结协作，取得了显著的成果。
具体表现在以下几个方面：1. 教学质量稳步提升。
通过开展教学研讨、听课评课等活动，老师们不断优化教学方法，提高教学质量，学生的成绩得到了明显提高。
2. 教育教学活动丰富多彩。
我们举办了各类主题班会、兴趣小组活动、运动会等，丰富了学生的课余生活，培养了学生的综合素质。
3. 教师队伍建设取得新进展。
通过开展师德师风建设、业务培训等活动，提高了教师队伍的整体素质。
二、分析问题，明确方向在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到存在的问题：1. 部分教师的教学方法有待改进，课堂教学效果仍有提升空间。
2. 学生个体差异较大，如何更好地因材施教，提高全体学生的综合素质，是我们面临的一大挑战。
3. 教师队伍中部分年轻教师经验不足，需要加强业务培训，提高教育教学能力。
针对以上问题，我们将在以下几个方面努力：1. 加强教学研究，提高教学质量。
鼓励教师参加各类教学研讨活动，分享教学经验，共同提高。
2. 关注学生个体差异，实施差异化教学。
针对不同学生的学习特点，制定相应的教学策略，确保每个学生都能得到充分发展。
3. 加强教师队伍建设，提升教师综合素质。
加大对年轻教师的培养力度，开展针对性的业务培训，提高教育教学能力。
三、展望未来，共谋发展展望未来，我们要以更加饱满的热情，更加务实的作风，为学校的发展贡献自己的力量。
具体要做到以下几点：1. 提高认识，增强责任感。
我们要充分认识到教育事业的重大意义，增强责任感，为学生的成长成才贡献自己的力量。
2. 勇于担当，积极作为。
面对困难和挑战，我们要敢于担当，积极作为，为学校的发展贡献力量。
年级大会发言稿(精选6篇)
年级大会发言稿（精选6篇）年级大会发言稿1各位同学：上午好！今天很高兴有机会和大家一起聊聊天。
我是一名语文老师，那么，我们就来聊聊语文课本中的一篇__吧——鲁迅的《从百草园到三味书屋》。
我们尝试着以一个即将参加中考的学生的身份来一次别样的解读。
请问聪明的同学，这篇__中写了几位老师？对！有一位。
寿镜吾先生。
这位老师对我怎么样？用文中的话说“最初对我很严厉，后来却好起来”，为什么呢？“他学习好起来了。
”对呀！他渐渐地跟着老师学习，跟得上趟了，学习当然就提高得快，学习好，谁不喜欢呢？鲁迅为什么成为大文豪？哦，原来是他听老师的话去学习，跟着老师走。
所以，今天我要送给大家的第一句话是，跟着老师走。
在离中考只有区区百日的时候，为了提高效率，一定要跟着老师的思路走。
聪明的你，《从百草园到三味书屋》里你印象最深的情节是什么？刚才有同学说是美女蛇的故事。
这故事真的扣人心弦。
你为什么印象深刻呢？鲁迅听完感觉到做人之险，你看完感觉如何？要我分析，美女蛇的故事里还有两个形象，一个和尚，一个读书人。
这读书人说的就是你呀。
我们正是读书人。
我们是那个读书人那美女蛇隐喻着什么？对！诱惑。
原来，鲁迅告诉我们读书人的是要禁得住诱惑。
譬如游戏、网络、小说等等。
在今天离中考只有100天的日子里，我们当然要心无旁骛，专心致志。
这就是我要送给同学们的第二句话：“禁得住诱惑。
”刚才还有同学说这篇__中最有味的是捕鸟的情节。
那我问你，“我”为什么捕得“什么都没有”？对，文中说了，是我“太性急，来不及等它走到中间去”。
学习何尝不是，解题的思路、实验的步骤要一样一样做稳，这样才会有收获。
所以，鲁迅先生又教导我们说，做事要严谨。
好啦，同学们都是聪明的，只要你去探究，还会发现许许多多，今天我只说这三点。
同学们记得这三点吗？好，那我们一起大声说一遍，好不好？跟着老师走。
禁得住诱惑。
做事要严谨。
很好，在这100天里，我们何尝不也是在写一篇散文呢。
题目就叫做《从河口中学到》。
九年级第一次会议班主任发言稿(优秀6篇)
九年级第一次会议班主任发言稿（优秀6篇）九年级第一次会议班主任发言稿篇一各位领导、各位同仁：非常荣幸的站在这里作为一名班主任在XX年中考初三年级第一次动员大会上发言。
在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位，我们能不能续写辉煌，就看我们四班能不能挺住。
我深知自己身上肩负的责任，但是我对我们四班有着坚定地的信心。
因为我不是一个人在战斗，我有着学校领导的深切关怀和指引，我们有着一群积极主动、及其敬业的教师团队，我们有着已经醒悟并开始奋发努力的学生。
我个人会不停的向其他有着丰富经验的班主任学习。
今后的工作中作为班主任我将尽力观察学生状况，分析学生思想、分析学生学业问题，和学生多谈心及时规范和引导学生。
积极主动和各科任教师交换意见。
在平时工作中，对班上发生的新问题、新情况与相关老师及时交流意见，以避免引起不必要的差错。
我很荣幸得加入这样一个敬业奉献的团队；可以与这么多优秀的战士一起，并肩作战。
从现在起，我们四班的老师要全力以赴，奋力拼搏，为孩子们提供最好的'学法指导，最耐心的教育，一如既往的不抛弃任何一个学生，不放弃任何一个后进生，紧盯目标生，我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力，最终向学生，向学校，向家长，向社会每一位信任我们的父老乡亲们，交上我们最满意的答卷，我们四班一定会在XX年中考决战中为兰台中学的辉煌锦上添花！谢谢大家！九年级第一次会议班主任发言稿篇二尊敬的各位领导大家好！今天我很荣幸作为班主任代表在这里作表态发言。
众所周知，班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用，班主任工作的成功与否，将直接影响班级学生的健康成长，决定着班级的形象，甚而关系到整个学校的形象。
咱们英雄山中学更加重视班主任的培养、选拔与任用。
我觉得能成为英中的一名班主任，是学校领导对我的充分信任，也是我的荣耀。
在平时的班级管理工作中，我倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。
从小我就一直有着做一名好教师和班主任的想法，因为我遇到过很多好的班主任，对我人生的成长、进步起到了很大作用！我把这份工作当作自己的事业来做，我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战，我喜欢这种挑战，我热爱这个工作，有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。
年级组会议讲话稿5篇
年级组会议讲话稿5篇各位领导、同事：大家，早上好。
作为年级负责人，非常感谢大家对我们年级组工作的支持和帮助，通过在座各位老师的共同努力，我们七年级在教学成绩，班级管理，班级活动等方面都取得了一定的成绩，这是大家有目共睹的。
但是今天的会议不是我们展示成绩的时候，相反，我们需要的是借这个平台来深层次的反思我们的不足，以期望在以后一个月左右的时间里更好地调整工作思路，不断完善工作方法，切实提高工作效率。
根据我的观察和感受，简单讲以下几点，不足和不对之处敬请大家批评指正。
个人认为学校是培养人的地方，学生成绩更多通过教学来提高。
因此如果说存在问题，我认为应该从“教”和“学”两个方面找原因。
教，主要存在三个问题：1、我们组教师干劲足，但有时感觉到大家花许多的精力出去，却没有取得很好的效果。
主要还是工作不得法，希望领导更多考虑增加学习机会，实现“校内互帮，跨校互学，校际联动，共同提高”，优化教师自身的教学方法。
2、教的过程中，我感到补差投入大，补差效果差，补差问题多。
往往是一个学习困难生在各门课程上都显得较薄弱，当每门课老师都得找他时，往往学生时间难以合理分配。
而且补课老师还得按时备课，及时批改作业，差生牵扯了老师太多的精力，影响教师多方面工作开展。
建议学校是否可以考虑采用批量的方法集中补差，适当收取一点经济补偿，分章节轮流教学，提高补差效果和教师工作效率。
学，主要也是三方面问题：1、学生从六年级升入七年级，不少同学在心理、学习、交往等各方面往往有一个适应过程，如不能很好适应，一部分同学就会出现滑坡，于是___严重。
自期中考试以后，这种现象已有所显现。
从我自己所带的班级情况分析，我已经明显感觉到了这一点，学生思想有所松懈，在接下来的工作中，我们需要端正学生思想，优化学生的心理素质，让他们积极向上。
2、差生数量多，厌学情绪重。
经常一个班级的两三个差生，能减少平均分两至三分，结果影响总体水平的提高。
我们要想办法做“压差，扩中，拔高“的工作，压差，一方面靠补差，同时不知学校能否根据学生的实际情况制定一定的留级标准，别让不跟班的同学强行升级，滥竽充数，这样既害了学生，也害了教师。
年级第一发言稿(精选3篇)_年级第一的发言稿
一个月过去了，苏格拉底带着学生们一起仔细地问他们：’我最终一次拨出三百次摇动我的手臂，是谁做的？ “
‘我们做到了！ ‘90％的学生举起手臂回答。
两个月过去了，苏格拉底提出了同样的问题。目前，只有80％的答案被提出。
时间过得很快，一挤眼一年后，苏格拉底再次问学生们：“同学们，发生在你身上的事情每天都在振动三百个武器？ “
始终保持自信，始终乐观，始终努力，这是我们一生应有的品质！ 其次是决心。何孟嘉在开幕式上说了我们同学的信念和决心：有意志的人，胜利的事，船的毁灭，秦的其次个是楚;苦涩的人，天不丢，工资大胆，三千多可以吞吴。由于古人成为一件大事，必需有决心打破船只撤退！在远古时代，杨世成在雪中，祖先听到鸡在跳舞。我们怎能不在今日这样优越的学习条件下下定决心，消退诱惑，努力学习？同学们，让我们下定决心告辞网络嬉戏，下定决心，告辞懒散，并下定决心全力以赴学习。为了学校的荣誉，为了父母的期望，这是为了自己的志向！
我做个简洁的自我介绍，我姓贾，39班数学语文老师兼班主任。39班是我今年9月份新接的班级，现在对每一位学生都有了了解。下面我就我班学生在校状况和家长们聊一聊。
一、中考分数
中考分数总分710分。语文数学英语各120分，理科综合150分（物理80分化学70分）文科综合150分（历史75分 政治75分），体育有50分。所以，体育熬炼也很重要，我们要加强体育熬炼。
1、爱好、习惯
爱好是最好的老师。有了爱好觉得学习英语是一种享受，会让自己在开心的心境中主动学习。学习英语培育成怎样的习惯呢？一要课前仔细预习，做到心中有数，疑难问题用笔标
出记号。二要课上仔细听讲，勤于思索，并且作好课堂笔记。三要课后仔细复习，复习是对课堂上所学学问的巩固，是对预习和听课的延长。四要课外仔细独立完成作业，检查自己对学问的驾驭状况。五要课堂作业上交刚好，不能拖拉。总之，要学生做到：眼到，耳到，口到，心到和手到。
六年级工作会议教师发言稿
大家好！今天，我们在这里召开六年级工作会议，共同探讨和规划我们接下来的教学工作。
首先，请允许我代表六年级全体教师，向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在过去的一年里，我们六年级全体教师团结协作，共同努力，取得了可喜的成绩。
当然，我们也清醒地认识到，在教育教学工作中，我们还存在一些不足。
为了进一步提高教育教学质量，更好地完成新学期的各项工作，我谨代表六年级全体教师，就以下几个方面发言：一、明确目标，坚定信心新学期，我们要以更高的标准、更严的要求，明确我们的教育教学目标。
我们要紧紧围绕学校的工作大局，牢固树立质量意识，以学生为本，全面提升教育教学质量。
同时，我们要坚定信心，克服困难，勇于创新，为六年级的发展贡献自己的力量。
二、加强学习，提升素质教师是教育事业的中坚力量，我们要不断加强学习，提高自身素质。
一方面，我们要深入学习党的教育方针，贯彻落实国家教育政策，不断提高政治觉悟；另一方面，我们要深入研究教材，把握教学规律，提高教育教学能力。
同时，我们要关注学生的心理健康，关爱每一个学生，做学生的良师益友。
三、团结协作，共谋发展教育教学工作是一项系统工程，需要我们全体教师齐心协力、共同推进。
我们要牢固树立团队意识，加强沟通与协作，形成良好的教育教学氛围。
在年级内部，我们要相互学习、相互支持、相互帮助，共同解决教育教学中的问题。
同时，我们要加强与家长、社会的联系，共同促进学生的全面发展。
四、关注学生，全面发展新学期，我们要关注学生的全面发展，既要关注学生的学业成绩，又要关注学生的品德、身心健康和兴趣爱好。
我们要因材施教，发挥学生的特长，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我们要注重学生的心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。
五、严格管理，确保安全安全工作是学校工作的重中之重。
我们要加强安全教育，提高学生的安全意识，确保学生在校期间的安全。
同时，我们要加强班级管理，严格执行学校规章制度，营造良好的教育教学环境。
年级组年级会议发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表年级组发言。
在此，我要感谢学校领导对我的信任，感谢同事们对我的支持。
接下来，我将就我们年级组近期的工作进行简要汇报，并对今后的工作进行展望。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们年级组全体教师团结协作，努力拼搏，取得了可喜的成绩。
以下是我们在过去一年中所取得的一些成绩：1. 教学成绩稳步提升。
在全体教师的共同努力下，我们年级组的教学成绩取得了明显的提高，各学科成绩均达到了预期目标。
2. 教研活动丰富多彩。
我们年级组定期开展教研活动，教师们积极参与，共同探讨教育教学中的问题，提高教育教学水平。
3. 教师队伍建设成效显著。
我们年级组注重教师队伍建设，通过开展师德师风建设、教师培训等活动，提升了教师的专业素养和教育教学能力。
4. 家校合作取得良好成效。
我们年级组积极与家长沟通，开展家长会、家访等活动，增进家校之间的了解，形成教育合力。
5. 学生综合素质全面发展。
在全体教师的共同努力下，我们年级组的学生在各类竞赛、活动中取得了优异成绩，展现了良好的综合素质。
二、正视问题，明确方向在取得成绩的同时，我们也应正视存在的问题，以便在今后的工作中不断改进和提高。
以下是我们年级组在以往工作中存在的一些问题：1. 部分教师的教学方法有待改进，不能充分调动学生的学习积极性。
2. 教研活动开展不够深入，部分教师对教研活动的参与度不高。
3. 教师培训力度不够，部分教师的专业素养有待提高。
4. 家校合作仍有待加强，部分家长对学校教育的认识不足。
针对以上问题，我们年级组将在今后的工作中采取以下措施：1. 加强教师队伍建设，提高教师的教学水平。
2. 深入开展教研活动，提高教研活动的实效性。
3. 加大教师培训力度，提升教师的专业素养。
4. 加强家校合作，增进家校之间的沟通与理解。
三、展望未来，共谋发展站在新的起点上，我们年级组将继续努力，为实现学校的发展目标贡献自己的力量。
以下是我们在今后工作中的一些计划和目标：1. 提高教学质量，确保各学科成绩稳步提升。
年级会议教师发言稿
大家好！今天，我们在这里召开年级会议，共同探讨和解决年级教育教学工作中存在的问题，总结经验，明确方向。
首先，请允许我代表年级组对大家的辛勤付出表示衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们在学校领导的正确领导下，紧紧围绕教育教学这个中心，团结协作，开拓创新，取得了一定的成绩。
以下是我们年级组在教育教学工作中的一些亮点：1. 加强师德师风建设，提高教师队伍整体素质。
我们深入开展“两学一做”学习教育，加强教师职业道德建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。
2. 优化课堂教学，提高教学质量。
我们积极开展教研活动，探索新的教学方法，提高课堂教学效率。
3. 关注学生全面发展，注重培养学生的综合素质。
我们积极开展各类文体活动，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。
4. 加强家校沟通，形成教育合力。
我们定期召开家长会，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长。
二、正视问题，明确方向在取得成绩的同时，我们也应看到存在的问题，如：1. 部分教师的教学方法较为单一，缺乏创新。
2. 学生自主学习能力有待提高。
3. 家校沟通仍需加强。
针对以上问题，我们年级组将采取以下措施：1. 加强教师培训，提高教师教育教学水平。
通过组织教师参加各类培训、教研活动，提升教师的专业素养和教育教学能力。
2. 深入开展教学研究，创新教学方法。
鼓励教师探索新的教学模式，提高课堂教学效果。
3. 关注学生个性化发展，培养学生自主学习能力。
开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。
4. 加强家校沟通，形成教育合力。
定期召开家长会，开展家访活动，了解学生在家表现，共同关注学生的成长。
三、展望未来，共创辉煌新的一年，我们将继续努力，紧紧围绕学校的工作目标，不断提升教育教学质量。
具体措施如下：1. 加强年级组建设，提高团队凝聚力。
定期召开年级组会议，研究解决教育教学中的问题，确保年级组各项工作顺利开展。
2. 深入推进课程改革，提高教育教学质量。
年级会议上的讲话稿11篇
年级会议上的讲话稿年级会议上的讲话稿11篇在不断进步的社会中，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
你知道讲话稿怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的年级会议上的讲话稿，欢迎阅读与收藏。
年级会议上的讲话稿1同学们：大家好！今天在这里举行新学期八年级学生思想、学习、纪律要求会议。
亦是一次动员会。
这次会议要求在大家做到思想先行，规范统一，目标一致。
应该说，是一次相互学习，相互提高的会议。
一、总结初二的第一学期情况：总体呈下降趋势。
考试虽说是检查大家学习情况的一个手段，但也正好说明了我们上学期的学习情况。
我们的同学对自己的学习开始放松了，学习目标开始不明确了：上课不专心，举手不积极；作业马虎，拖拉，抄袭；星期天在家不好好学习，去网吧，去逛街，上网打游戏；心思不在学习上，整天胡思乱想，想着追星，想着打扮。
现在我们已是处于初二下学期了，再过四个多月就要升入初三了，这样的学习状态怎样去迎接本学期的生物和地理的中考？难道大家想把自己的青春白白的浪费掉吗？同学们你们不要再孤芳自赏，一个班与一个学校的平均分来比，你们没有任何优势。
现在我们来分析一下上学期各班在区的排名以及各科老师对同学们的要求：在这里，我觉得有必要重申一下学习成绩对我们学生的重要性。
毕竟学习成绩还是评价我们学生最重要的标准。
因此，学生还是应以学习为主要目的。
怎样改变我们的学习状态，提高我们的学习成绩，下面我从四个方面来和大家一起交流一下：二、如何提高学习成绩？1、预习：只有预习，才会有优越感，才会胸有成竹地听课。
上课之前，对各科要下一番功夫预习，听课时会自然地体验到一种优越感，会发现老师讲的内容并不难。
预习注意两点：（1）通读课本，遇到不明白的地方作记号。
（2）借助辞典和参考书，研究课后习题。
这两点缺一不可。
养成预习习惯，会从学习中尝到很多乐趣，会胸有成竹地听课，不用担心老师的突然“提问”，也是克服走神习惯的良药。
初一年级大会发言讲话稿5篇
初一年级大会发言讲话稿5篇推荐文章医疗的大会发言稿热度：表彰大会代表发言稿热度：最新表彰大会发言热度： 2022表彰大会总结发言稿热度：表彰大会领导发言稿热度：在现实社会中，发言稿与我们的生活息息相关，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
那要怎么写好发言稿呢?这里给大家分享一些关于初一年级大会发言讲话稿，供大家参考。
初一年级大会发言讲话稿1大家下午好!今天是个特殊的日子，我站在这个台上，代表初(3)班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈工作忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而在玩电脑，结果数学考试只落得了个87分，我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
这学期，我们6年级重新进行了分班。
让我们感到幸运的是：我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。
不过，要想让我们养成好的学习习惯，光~老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。
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在年级会议上的发言材料
各位领导老师们下午好：
很荣幸在这里交流工作经验，作为班主任，我算不上老班主任，也没有什么经验可以谈。
本着完成领导安排的任务和抛砖引玉的目的，怀着一颗忐忑不安的心，把我们劳动小组的工作向大家做一个汇报，不当之处请各位领导老师批评指正。
上个学期我们班取得了一定的成绩，这个成绩还算过的了各位领导的“法眼”。
这个成绩的取得是我们8班这个劳动小组成员共同努力的结果，得益于各科任老师的辛勤付出和全班同学的奋力拼搏。
活是大家干的，成果被我“窃取”了。
在上个学期中，我们劳动小组紧紧抓住高效课堂这一主题，围绕着提高学生综合素质这一中心任务，每个人都尽心尽力的积极开展各项工作。
像地理郑翠老师，忍着怀孕妊娠反映的巨大不适，带着重感冒坚持给我班上课，感动了学生，感动了我们小组每个成员；语文焦玉红老师，物理时延梅老师从高校来，克服高校学生和初中学生的认知差别，积极备课、备学生、备方法，经常讨论学生的特点，不断改进教学方法，班级成绩不断进步；英语韩春华老师，克服刚毕业没有教学经验和中途接班，学生不熟悉，教材不熟悉等等困难，
周末把作业试卷带回家批改，利用周末把初一初二的课都备了一遍，做到教材心中有数，了解学生的认知情况，英语成绩也有大幅度提高。
还有数学老师秦玉彬，一个专家型的老师，兢兢业业，数学成绩一直都是年级中的佼佼者，还有生物刘自英老师、政治王均荣老师都是多年带毕业班的老教师，经验丰富，课堂驾驭能力强，深受学生欢迎。
我为我有这样的好帮手而骄傲。
所以说成绩的取得是大家的努力的结果。
我们劳动小组认为纪律是学习的保证。
我们深信抓好课堂纪律是保证高效课堂的基础。
一个班没有良好的纪律，成绩的提高是很难的。
课堂上学生都遵守纪律，认真学习，没有时间和精力违纪，老师上课顺心顺手，效率高能按时完成教学任务，甚至还有节余，高效课堂的目的就达到了。
成绩自然就提上来了。
我经常到班级里转一转，做到“腿勤，眼勤，口勤”。
转的多了，就容易发现问题，然后就地解决问题，问题平时解决的多了，班级就好管理了，平时工作做的多了，化整为零，也就没有累的感觉了。
我积极与各科任老师沟通联系，为各科任老师搞好服务。
密切配合各科老师，及时解决学生在学习中出现的问题。
勇于担当“黑脸”，“好人”让他们当，“坏蛋”我自己做。
我经常与家长联系。
利用飞信、QQ、电话等通讯工具，
单独联系和群聊相结合，及时反映学生在校的表现，要求家长积极配合教育；倾听学生在家的表现，到校后即使做思想工作。
在这互动中，能发现很多问题。
像：有次和家长聊天，了解到我班王某身上零花钱特别多，经常几百几百的带。
打电话问王某的家长，家长表示没有给过那么多零花钱。
再问其他学生家长，都反应王某是有很多零花钱，还有个家长提示说听说是用来购买游戏卡的。
经过2天的了解和调查，最后王某承认是自己偷拿父母的钱用来玩游戏，这也是成绩为什么下降的原因。
学生承认错误后，改正了错误，成绩也很快就提高上来了。
我利用假期进行家访。
通过家访，了解学生在家的学习动态和家庭教育的得失。
鼓励学生和家长要有耐心和信心。
家访使家长和学生都很高兴，认为老师很重视他，提高了学习的动力和信心。
像我班李某，期末考完后，没有达到自己的预期目标，回家哭的天昏地暗，严重的影响了自己自信心，我到家里给做了思想工作，重拾信心，这次考试达到了自己的预期目标。
很高兴。
还有崔某，家长说这孩子小时候身体特别弱，动不动就感冒，一家人都小心翼翼的养护着，所以自己也有这种心理。
成绩就一直不高。
家长很着急，学生也很努力。
我不断鼓励家长要不放弃、有信心，相信学生会有一天长大的。
这次考试是进入初中一来次考进了班级前35名，年纪进步了148名。
学生和家长都很高兴。
根据毛主席教导我们放手发动群众的理论放手发动学生。
在班级日常管理，学校大型活动中，只要学生能自己解决的，我坚决不插手。
像单主任发的“军规22条”中讲的一样----解放自己，充分发挥学生的主观能动性。
像秋季趣味运动会，我班拿了全年级总分名，从报名到运动会结束，全是学生们自己操作的，所以我说这次运动会的成绩是全班集体智慧的结晶。
像百米画长卷，校园文化月等活动，我都是把通知下发下去，让学生自己去参与。
我给他们的目标是拿了第十二名就算完成任务，重在参与，不重结果重过程。
没有压力，轻松参与，成绩也都很不错。
我在学生的日常教育中本着夸大有点，缩小缺点的原则。
学会装聋作哑，能放就放，敲山震虎，鼓励为主。
本人长的本来就不好看，我一“打雷”，同学们心中就“地震”，我要一下雨，同学们心中就得“泥石流”。
为了保护学生弱小的心灵不受蹂躏，更为了保护我自己，就经常干打雷不下雨。
我还充分运用教育理论和心理学的有关知识。
采取心理攻势，解决思想困惑，适应学生的发展要求。
偶尔也卖弄卖弄，说自己会学过心理学，会《易经》，能掐会算。
有那么一两次我成功了，学生就佩服了，也就轻易不敢违纪了。
在本学期中，按照学校的总体规划，我们劳动小组下定决心，将继续努力，建设好班级文化，争取会考胜利！
最后用一句话来总结我的发言，以资鼓励：“革命尚未成功，同志仍需努力”。