《赤脚礼赞》阅读答案
2020届高考语文阅读专题强化训练(二十四) Word版含解析
2020届高考语文阅读专题强化训练(二十一)——小说阅读(1)一、(唐山市2019届高三摸底考试)阅读下面的文字,完成1~3题。
拾穗者曾冠华秦风深深陶醉在土围村金色霞光中。
秦风已连拿到了两届三年一度的省摄影大赛金奖,还在力争蝉联。
秦风一屁股坐在收割后的禾茬上,开心地望着飞翔的鸟儿群起群落,让风儿挤过热浪的空隙钻进他的衣服里送凉吸汗。
秦风抿抿嘴,拿过水瓶想饮水,跟前有几粒饱满而精致的金灿稻谷入了眼际,他毫不犹豫地捡起其中一粒稻谷,褪了壳放到嘴里,便嚼出浓郁的稻米芳香。
秦风不顾旅途劳顿,双臂摆出胜利的姿势,然后欢快地跳起来。
土围村背对三角寨,三角寨后面是连绵不断的瑶山山脉。
在树荫间若隐若现的农舍,错落有致地呈现出天然的乡野之美。
村前的这片开阔地,披着金色的霞光,耀眼、壮观而富丽。
这真是一块风水宝地,秦风相信土围村会带给他好福气。
秦风设想着一个画面:庄稼人从村子走出,朝开阔地而来。
男的、女的、老的、少的,当然老少最好,尤其老妇儿童为妙。
她们虔诚弯腰拾穗,低垂的长发随风摇曳,汗珠挂脸,勤快的纤手鸡啄米般拾起散落地上的谷粒。
第二天傍晚,秦风在湄江边五谷庙前摆好摄影装备。
不一会儿,他期盼的情景出现了,一位老妇人背后紧随一群孩子,呈扇形散落在开阔地上。
他们手提着小竹篮,弯下腰身拾稻穗。
秦风没有急着按下快门,等待浓淡相宜的金色霞光从湄江这边出发,照向开阔地照向他们,他要捕捉到令人心跳的、最完美的画面。
秦风是幸运的,大约半小时后,终于等到了他心中所想。
秦风不再迟疑,快速按下快门,抓拍下一张张照片。
这些作品任选一张都是一等一的干货,他喜悦满怀。
天色骤然由晴转阴起来,秦风收拾摄影家伙,隔着远远的开阔地,朝老妇人和孩子们跑去,他要跟他们说声谢谢。
近山多雨。
雨,说下便要下了。
秦风还没有跑出一半,老妇人便站起转身带领孩子们离开开阔地,向村子走去。
他们的行动轻松而愉快,秦风觉得他们是一群有趣的人。
秦风在一座朴素的院落里找到了老妇人和孩子们,她在帮孩子们洗脸洗手。
赤脚礼赞阅读答案
赤脚礼赞阅读答案在文章《赤脚礼赞》里,你想要去了解一个什么样的故事呢?以下是由小编收集整理的《赤脚礼赞》阅读题目及答案,欢迎阅读!《赤脚礼赞》阅读原文①诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”,其中的两句给我留下了比较深的印象:“那圆润的双肩从布衣下探露,那赤裸的双脚如海水般晶莹……”写得真是好,把劳动中的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。
②我生长在农村,只要稍稍打开一点记忆的闸门,眼前就会浮现一双双赤裸的双脚。
③每年一到仲春,天气渐渐暖和起来的时候,村子里就开始看到一双双赤脚了。
我们那里主产水稻,许多劳作都是在水田里进行的,要下地干活当然得脱掉鞋袜。
甚至在早春二月,要顶凌下种,农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田,犁田、打坝、播种育秧,哪还能等到春深日暖呢?多少个早晨我醒来,都会看见在灶前忙碌的妈妈,裤管还是挽起来的,上面沾上了泥点,脚上虽然穿着布鞋,但一看就知是刚洗过的。
我明白,妈妈已赤脚在稻田里忙了一大清早。
④那时,农村里的孩子也喜欢赤脚。
每年春天——那常常是一场又一场的春雨之后,村子周围已是一片春草芊芊、禾苗青翠,处处绿意盎然,山花烂漫。
我们再也不耐烦穿那劳什子鞋袜了,都嫌它玩起来不方便,又容易弄脏弄湿了,就干脆光着脚丫在外面奔跑。
脚掌第一次接触雨后的大地,顿时有一种光润、清凉的感觉,从脚底板传到我们心里,真是愉快极了。
我们跑啊跑啊,那么无拘无束。
我们在潮湿、平整的打谷场上印下一双双浅浅的脚印。
那脚印如花瓣,到处开放。
我们到山冈上采草叶、采野果,到溪边捉鱼儿、戏水,去草地上放牛、牧鹅……那尖尖的青草戳着了我们的脚心,不仅不疼,而且很舒服,脚踝脚背被荆棘划拉出几道细细的印痕,我们也不知觉,不以为意,仍然快乐地在田塍上奔跑。
⑤那时生活条件有限,一般人家不仅买不起胶鞋,就是布鞋也没有几双,所以都要省着穿,能赤脚的尽量赤脚,孩子们也经常光着脚去上学。
到了夏天,教室里的课桌底下,都是一双双赤着的脚。
上学路上,我们奔跑追逐,不免经常跌倒。
赤脚礼赞 阅读试题及答案
赤脚礼赞李成诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”,其中的两句给我留下了比较深的印象:“那圆润的双肩从布衣下探露,那赤裸的双脚如海水般晶莹……”写得真是好,把劳动人民——尤其是劳动的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。
我生长在农村,只要稍稍打开一点记忆的闸门,眼前就会浮现一双双赤裸的脚。
每年一到仲春,天气渐渐暖和起来的时候,村子里就开始看到一双双赤脚了。
我们那里主产水稻,许多劳作都是在水田里进行的,要下地干活当然得脱掉鞋袜。
不仅是孟春,甚至在早春二月,要顶凌下种,农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田,犁田、打坝,播种育秧,哪还能等到春深日暖呢?只要天气许可,农村里的孩子也是喜欢赤脚的。
每年春天——那常常是一场又一场的春雨之后,村子周围已是一片春草芊芊、禾苗青翠,我们跑啊、跑啊,似乎是那么的无拘无束。
我们在潮湿、平整的打谷场上印下一双双稚嫩的脚印,那脚印如花瓣到处开放,我们到山冈上采草叶、采野果,到溪边捉鱼儿、戏水,去草地上放牛、牧鹅……那尖尖的青草戳着了我们的脚心,不仅不疼,而且很舒服,脚踝脚背被荆棘划拉了几道细细的痕印,也不知觉,也不以为意,仍然快乐地在田塍上奔跑。
那时生活条件有限,一般人家不仅买不起胶鞋,就是布鞋也没有几双,所以都要省着穿,能赤脚的尽量赤脚。
孩子们也经常光着脚去上学,一般要到深秋或初冬,但有些贫寒人家的孩子甚至到天上飘下雪花,也要坚韧地赤着脚去学校。
这样的赤脚的记忆,当然不免让人感到有几分苦涩。
其实,辛苦的还是我们的父母。
他们一年里的大部分时间都是赤着脚在田地里干活。
他们挑着担子,走在雨后泥泞的道路上,为了防止滑倒,那脚趾深深地扣进泥里,恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土,才能稳住身体;他们几个人同扛一副笨重的打稻机或者禾桶(也是打稻用的)走到滑溜难行或拐弯抹角的地方,赤裸的双脚在泥浆中来回倒腾,甚至半天移动不了多少,那脚趾更是用尽了力气,死命地吸附着大地,直到协调了动作或确定了方位,才又向前移动……这样的一双双赤脚也像锚一样牢牢地扎在我记忆的深处,每每想起,就会从内心里发出一声喟叹。
阅读作文之赤脚礼赞阅读答案作文
赤脚礼赞阅读答案作文【篇一:赤脚礼赞阅读试题及答案】赤脚礼赞李成①诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”,其中的两句给我留下了比较深的印象:“那圆润的双肩从布衣下探露,那赤裸的双脚如海水般晶莹??”写得真是好,把劳动人民——尤其是劳动的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。
②我生长在农村,只要稍稍打开一点记忆的闸门,眼前就会浮现一双双赤裸的双脚;这一双双赤脚当然不会像海上的渔家姑娘那样“海水般晶莹”,而是沾满了泥巴,因此都很粗糙,甚而黝黑。
③每年一到仲春,天气渐渐暖和起来的时候,村子里就开始看到一双双赤脚了。
我们那里主产水稻,许多劳作都是在水田里进行的,要下地干活当然得脱掉鞋袜。
不仅是孟春,甚至在早春二月,要顶凌下种,农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田,犁田,打坝,播种,育秧,哪还能等到春深日暖呢?多少个早晨我醒来,都会看见在灶前忙碌的妈妈,裤管还是挽起来的,上面沾上了泥点,脚上虽然穿着布鞋,但一看就知是刚洗过的样子,我就明白,妈妈已在稻田里忙了一大清早。
④只要天气许可,农村里的孩子也是喜欢赤脚的。
每年春天——那常常是一场又一场的春雨之后,村子周围已是一片春草芊芊、禾苗青翠,处处绿意盎然,山花烂漫,我们再也不耐烦穿那劳什子鞋袜了,都嫌它玩起来不方便,又容易弄脏弄湿了,就干脆光着脚丫在外面奔跑。
当脚掌第一次接触雨后的大地,顿时有一种光润、清凉的感觉从脚底板传到我们心里,真是愉快极了。
我们跑啊,跑啊,似乎是那么的无拘无束。
我们在潮湿、平整的打谷场上印下一双双稚嫩的脚印,那脚印如花瓣到处开放。
我们到山冈上采草叶,采野果;到溪边捉鱼儿,戏水;去草地上放牛、牧鹅??那尖尖的青草戳着了我们的脚心,不仅不疼,而且很舒服,脚踝脚背被荆棘划拉了几道细细的痕印,也不知觉,也不以为意,仍然快乐地在田塍上奔跑。
⑤那时生活条件有限,一般人家不仅买不起胶鞋,就是布鞋也没有几双,所以都要省着穿,能赤脚的尽量赤脚。
孩子们也经常光着脚去上学,到了夏天,教室里的课桌底下,都是一双双赤着的脚。
2019-2020学年人教版语文必修4课后素能精练:第一单元水平测试 Word版含解析
第一单元水平测试本试卷满分150分,考试时间150分钟。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
今年是话剧进入中国110周年。
话剧初入中国之时,启发民智,旁不可挡。
之后的几十年,话剧对现实产生巨大影响。
百余年来,话剧界涌现出众多优秀的艺术家、演出团体以及《雷雨》《北京人》《茶馆》等大批优秀的本土原创作品。
随着政府大力发展文化艺术,有关部门制定和实施了许多扶持政策,对于当代本土戏剧的发展助力很大,形貌多样的演出剧目如雨后春笋般出现。
各种鼓励原创的政策和措施激发了戏剧从业者的创作热情,盘活了演出市场。
同时,难免有各种力量争相加入戏剧的运作中,只为资助和奖励,而置艺术于不顾。
这也是全国上演的剧目数量虽多,但具有时代特征、民族特色,能够引人思考的佳作依然稀少,在舞台技术和表演、导演技艺大幅提升的同时,很多戏剧作品的精神品质反而下滑的原因之一。
戏剧常常是社会的缩影,折射出世态人情。
伴随着市场经济和全球化、娱乐化的浪潮,近年来,戏剧界经历了前所未有的震荡和变化,戏剧乃至艺术的生存环境、审美情趣都已发生了巨大变化。
尤其应该引起注意的是,放任票房、收视率成为作品效果唯一的衡量标准,功利主义对于制作方、创作者乃至观众的引导作用不可小觑。
一些原创剧目舍本逐末,追求外在呈现形式的新奇,却忽视作品的内涵和本质;一些剧目明知文本基础差、有硬伤,却由于种种原因仓促上马;盲目投资、拔苗助长等问题也陆续出现。
精美的舞台呈现配上严重缺失舞台剧特质的电视剧化、空洞、平庸的剧本,都阻碍着戏剧的进一步发展。
戏剧作品若是缺失了精神世界、丧失了思想的光芒,任何所谓的新技术、新方法甚至新形式都难逃被迅速遗忘和淘汰的命运。
在舞台技术性大幅提升的情况下,戏剧返璞归真,加强剧作和演出的精神内涵越发显得迫切。
艺在于技,更在于心,如果创作者没有发自内心的创作冲动,戏剧人物的心灵碰撞与选择必然显得虚假。
创作态度在很大程度上决定着作品艺术水平的高低,敬业和操守是一切成长和发展的前提与保证。
高中语文部编版(2019)必修 下册期末-章节测试习题(4)
章节测试题【答题】请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(①)(②)【答案】①鼓声起处,如大地滚过的闷雷②但河口人已没有什么好怕的【分析】本题主要考查学生语言连贯能力,属于情景补写题。
【解答】这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。
所补写的句子的内容来源文本。
具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。
所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。
“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们会发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。
第①处,跟据上文“后面的拥着大鼓,前面的手拿铜镲”和下文“铜镲闪间,似高天亮起的闪电”不难推断,此处应该写的是鼓声的震动效果,且句式上应与下文保持一致,修辞手法上也应该与下文保持一致,下文比喻为“闪电”,那么此处可以把鼓声比喻为“惊雷”,所以,补写“鼓声起处,如大地滚过的闷雷”比较合适;第②处,根据上下文,可以推断,此处是为了表现人们站在黄河口的感受,所以填写“但河口人已没有什么好怕的”比较符合文章意思。
1.【答题】某先生同事的女儿考上了重点大学,他因有事不能参加贺宴,特编写了一条微信给同事,此微信有四处表达不得体,请找出并作修改。
在高考成绩揭晓之际,惊悉令爱在今年高考中蟾宫折桂,考取名校,谨示衷心祝贺,因俗务缠身,不能拨冗前往贵府出席贺宴,特惠赠霍金《时间简史》,祝她学习进步,万事如意,还望笑纳,下次有时间,一定莅临府上,当面致贺!【答案】①“惊悉”改为“欣闻”;②删去“拨冗”;③“惠赠”改为“敬赠”;④“莅临”改为“前往”。
【分析】本题考查学生语言表达是否得体的能力。
【解答】语言得体一般有两种,一是文体得体,即文章或话语要符合文体的要求,主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求,比如口语中一般不要用文言词语等。
四川省达州市通川区蒲家中学2019届高三语文二模试题(含解析)
四川省达州市通川区蒲家中学2019届高三语文二模试题(含解析)一、现代文阅读(35分)阅读下面的文字,完成下面小题。
花鸟画,是中国画中最富于民族文化特性的表现门类之一,千百年来,一直在民族文化所赋予它的原动力的推动下发展着,不断深化其精神内蕴。
它一方面不断充实自身以适应新时代的审美要求,另一方面又在潜移默化地塑造和陶冶人们的审美情趣。
花鸟画的民族文化原动力,是以花鸟拟人、表情的寓意性。
《芥子园画谱》有载:“古诗人比兴,多取鸟兽草木。
而草虫之微细,亦加窝意焉。
”花鸟画在演变和发展过程中,也伴随着中华文明的进程,通过主观的诗性和文学性审美方式抒情达意、托物言志,形象性地展现着中国人的宇宙观和自然观。
我们的先民曾将自然中的花鸟变幻为图腾,表达对大自然的原始崇拜。
原始社会,人们常把某种动物、植物或非生物等,视为自己的亲属、祖先或保护神。
图腾实际是一种被人格化的崇拜对象。
人们相信它们有一种超自然力,会保护自己,并且还可以获得它们的力量和技能,让族群不断繁衍壮大。
虽然图腾信仰在历史发展中逐渐模糊,但并未完全销声匿迹,它逐渐演化为民俗文化的一部分,让生活充满文化窝意。
这种文化寓意也影响着花鸟画的发展,甚至呈现为某种圭臬,不断被程式化和重复表现。
如花鸟画中常见的石榴、蝙蝠、葫芦等,是人们喜闻乐见的题材,具有“多子多福”“福禄”等吉祥寓意。
作为一种寄情于天地万物的艺术,借景抒情、托物言志,是中国花鸟文化的精髓。
画家通过隐喻、象征、谐音等艺术手法寄托生活中聚积的情感和美好感望,并假以笔墨的独特性,达到自然栽体、个性笔墨、意境意趣的统一。
花鸟画不只是在客观地表现对象形态,通过情感寄托,它还既能引起大众共鸣,也能给子观者某种联想空间。
如《宣和画谱》所描述:“花之于牡丹芍药,禽之于鸾凤孔翠,必使之富。
而松竹梅菊,鸥鹭雁骛,必见之幽闲。
至于鹤之轩昂,鹰隼之击搏,杨柳梧桐之扶疏风流,乔松古柏之岁寒磊落,展张于图绘,有以兴起人之意者,率能夺造化而移精神,遐想若登临览物之有得也。
2019-2020人教版语文必修2课后素能精练:第一单元水平测试
第一单元水平测试本试卷满分150分,考试时间150分钟。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
文学创作的主要任务,是展示人的感情世界。
朱自清调动艺术表现手段,将蓄积已久、不吐不快的情感诉诸文字,郁积之情得以畅释、转移。
在创作上,他热衷于自然。
他把自然人性化、人格化。
他能与自然交流对话,情趣盎然、物我两忘,达到“以我观物,故不知何者为我,何者为物”的“无我之境”。
执着于山水自然,是中国古代文人的一大特征,唯有在那里,才能解脱名缰利锁,潇洒自在。
即便是表现“颇不宁静”,“荷”亦“像亭亭的舞女的裙”……这些描写既展示了作者运用比喻等技巧,也写出了作者在此境中的感受——静谧的荷塘边,勾起了作者对冰清玉洁、特立独行的品格的自我期待,特有的景、物、光、色、味的浸漫诱惑下,他的灵魂潜入到另一世界——那是一个由真与美组成的生机勃勃的、和谐纯净的世界;那里没有纷争,远离尘嚣,无物的困扰,无权的左右,那是朱先生苦苦追寻的“士”的家园。
朱自清在《你我》中讲:“我依着时光老人的引导,一步步去温寻已失的自己……要成为一个自由的‘世界民’,这条路非走不可。
”为什么非要走这“忆之路”?因为现实“只有参加革命或反革命,才能解决惶惶然。
不能或不愿参加这种实际行动时便暂时只有逃避一法”。
为何“不能或不愿参加这种实际行动”?一个具有仁爱思想的“士”,当然是“不能或不愿参加”到屠杀者的行列。
他逃避法之一,便是“忆之路”,而忆的结果则是对自己的解剖:“我觉得自己是一张枯叶、一张烂纸,在这个大时代里……范畴终于只是范畴,此外也只能是廉价的新瓶装旧酒的伤感。
”社会形势的前逼后追、日常琐事塞实了他的心房,一颗“士”心几乎被吞没,精神家园濒于沦丧。
那么,神游荷塘,仿佛梦魂归家园,漂泊的“士”魂回到了心室,心灵复苏了。
这是陈酿的“旧酒”从死封的“新瓶”中潜溢出来,弥漫朱先生周身,熏香、微醉。
语文散文类文本阅读专项训练(讲义及答案)及答案
语文散文类文本阅读专项训练(讲义及答案)及答案一、散文类文本阅读1.阅读下文,完成下列小题。
阴翳礼赞(节选)(日)谷崎润一郎①京都有一家著名餐馆,叫“草鞋屋”。
这家餐馆的客厅历来不用电灯,以点燃古老的烛台而广为人知。
日本的漆器之美,只有在这朦胧的微光里才能发挥到极致。
烛火摇曳,灯影里的饭盘、饭碗,一眼瞅去,蓦然发现这些涂漆的餐具变得幽深、厚重起来,具有先前无可比拟的魅力。
可以说,没有“黯淡”作为条件,就无法体味漆器之美。
自古以来,漆器的肌理唯有黑、褐、红,这三种颜色是一重重“黑暗”堆积出来的,可以看做是在包裹四围的黑暗中的必然产物。
漆器上泥金的豪华绚烂的画面大半潜隐于黯淡之中,催发着一种无可名状的闲情余绪。
而且,那闪光的肌理,于暗中看上去,映着摇曳的灯火,使得静寂的房间里,仿佛有阵阵清风拂面而来,不知不觉将人引入冥想之中。
假如阴翳的室内没有一件漆器,那烛光火影酿造出来的奇妙的梦幻世界,还有那闪动的光明所荡起的夜的脉搏,真不知要减损几多魅力啊!这正如榻榻米上有几条小河在流淌,水聚满了池子,随处捕捉着灯影,逐渐变得纤细、幽微、闪闪跳跃,在夜的肌肤上织造着泥金画般的绫罗。
我每次端起汤碗来,就感到掌心里承载着汤汁的重量,我最爱那新鲜而温暖的情味。
那感觉宛若手里捧着一个刚落地的婴儿胖乎乎的肉体。
汤碗至今依然使用漆器,这是很有道理的。
②我把汤碗置于面前,汤碗发出咝咝声,沁入耳里。
我倾听着这遥远的虫鸣般的声音,暗想着我即将享用的食物的味道,每当这时,我便感到堕入了三昧之境。
这是黑暗中闪烁的烛光与漆器,合奏出来的无言的音乐所起的作用。
漱石先生曾经在《草枕》一书中赞美羊羹的颜色,这么说来,那种颜色不也是冥想之色吗?冰清玉洁的表层,深深汲取着阳光,梦一般明净,含在嘴里,那感觉,那深沉而复杂的色相,绝非西式点心所能见到。
奶酪等与之相比,何其浅薄、单调!这羊羹盛在漆器果盘里,其表面的色泽看起来明显地黯淡而深沉,同样唤起人的冥想。
语文四年级下册期末现代文阅读精选题(含解析)
期末现代文阅读精选题-小学语文四年级下册部编版一.现代文阅读(共8小题)1.课外选文义鼠ㅤㅤ在印度古吉拉特邦的一个小镇上,住着一个叫古丽娜的小姑娘。
ㅤㅤ古丽娜的父母白天忙着上班,就把她一个人关在家里,然后在一个玻璃罐子里放着糖、饼干、巧克力,告诉古丽娜想吃了就自己去拿。
一天,古丽娜在屋子里突然听到一阵“窸窸窣窣”的声音,原来是一只小老鼠钻进了她的糖罐里,怎么也跳不出去。
古丽娜见它可怜,就将罐子翻过来,只一倾斜,它就(慌忙连忙)跳出糖罐逃走了。
ㅤㅤ第二天,可怜的小家伙又困在罐子里了,没记性!她把老鼠轻轻放出,还放了几块饼干在罐子外面。
果然,小老鼠再也没有掉到罐子里去,在外面大摇大摆吃了个饱,然后扬长而去。
小老鼠每天都来,吃饱喝足之后,当着古丽娜的面,在屋子里窜来跳去,他们成了一对(默默默契)的朋友。
可父母在家的时候,它不会来,古丽娜也不希望它来,因为父母看见就会打死它的。
ㅤㅤ然而,它还是来了。
ㅤㅤ那天清晨,父母正要出门,突然,小老鼠窜进来,猛地咬了古丽娜一口,古丽娜疼得大哭。
古丽娜的父亲还没弄明白是怎么回事,自己的脚也被咬了一口。
接着,小老鼠又飞一般窜向古丽娜的母亲,朝母亲也咬了一口,然后“嗤”地窜往门口。
一家三口怒从心起,一起追打。
老鼠跑到屋外的一片空地上,他们也追到空地上。
这只小老鼠尽往(开阔开放)的地方奔跑。
它纵有万般机灵,在空地上又如何是人的对手?父亲几步赶上前去,“啪啪”几棍下去,有一棍它没能躲过……小老鼠死了。
ㅤㅤ古丽娜难过起来,感到一阵天旋地转,有些站立不稳……啊,不!是大地在抖动!一下,两下……一家三口惊呆了!父亲最先反应过来,他朝村里大喊:“地震啦,大家快出来……”只见远处的房屋在倾斜,撕裂,倒塌……ㅤㅤ举世震惊的古吉拉特邦大地震发生了。
小老鼠用生命回报了古丽娜,报告了地震的消息。
(1)在括号中选择正确的词语,打“√”。
(2)古丽娜放了几块饼干在罐子外面,是为了。
A.防止小老鼠再吃她的饼干B.让小老鼠天天有饼干吃,天天能来陪她C.防止父母发现小老鼠D.防止小老鼠再困在罐子里出不来(3)故事主要是写地震时小老鼠如何救了古丽娜一家,为什么前面要用那么长的篇幅写古丽娜和小老鼠之间的事呢?(多选)A.前半部分写古丽娜怎样友好地对待小老鼠,是为了后面写小老鼠舍身救古丽娜一家作铺垫。
上海建平中学西校高二语文月考试题含解析
上海建平中学西校高二语文月考试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)加尔各答的天使1997年9月10日,印度的加尔各答。
一场隆重的葬礼正在举行,逝者的遗体被12个印度人高高地抬起来,所有在场的人全部下跪,包括印度总理。
当逝者的遗体抬过大街时,两边大楼上的人全部下楼来,没有人觉得有资格比她站得更高。
这是印度各界人士以及来自世界各地的吊唁者在为被称为“加尔各答的天使的特蕾莎修女举行国葬。
成千上万的人冒着倾盆大雨走上街头,为她的离去流下哀伤的眼泪。
1910 年,特蕾莎修女出生在南斯拉夫联邦的马其顿共和国。
12岁时,善良博爱的天性使她对慈善事业着迷,并加入天主教的儿童慈善会。
她后来回忆说:“我那时就意识到我有一个使命,就是去帮助穷人。
”15岁时,与姐姐一起来到印度接受传教士的训练。
18岁时,她来到了被尼赫鲁称为“噩梦之城”的加尔各答。
从 1929年到1946年,特蕾莎修女在加尔各答的一所女子学校任教,事业虽然神圣,但学校里的女孩几乎都是出生于印度的上层社会。
这个优越的环境与更加广大、更加真实的印度无关。
1948年,她用仅有的一点积蓄,创办了一所露天学校,专门收留失学的流浪儿童。
1950年,她创办了印度爱德修女会,并为它制订了教规,凡教会成员都要定下“贫困、贞洁和服从”的誓约。
她解释说:“要爱穷人,了解穷人,我们自己必须是穷人。
”1952 年,她在加尔各答的一座寺庙旁建起了“垂死贫民收容所”,让那些垂死的贫民在弥留之际享受一下人间的温暖。
这一举动惹恼了寺庙的和尚,他们扬言要杀死这些垂死者。
特蕾莎修女用身体挡住大门,大声地说:“你们要杀就杀死我吧。
让这些垂死的人平静而尊严地死去吧。
”说着,双手合十,双眼紧闭。
她无所畏惧的气概震慑了闹事者,和尚们没趣地走了。
到80年代末,大约3万名身患不治之症而无家可归的人,在这里度过最后的日子。
当有人问“挽救这些患有不治之症的人是否值得”时,她很吃惊,因为这样的提问与她的人生观格格不入。
遵义市统编高考语文文学类文本阅读精选附答案
遵义市统编高考语文文学类文本阅读精选附答案一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成各题。
马灯谢耀忠①瘦小狭长的火门水库孤独地夹在巍峨阴森的两山之间。
②深夜,瓢泼的雨在持续,水库上头入水口的水闸在“砰、砰、砰……”的锤打声中渐渐下降闭合,拦住了滚滚而来的山洪。
昏暗的马灯照着一双赤脚,离开水闸,又匆匆往水库坝头赶去。
裤管缩到膝盖上,腿上沾满泥浆,菱衣、雨帽、马灯在风雨中颤抖,在黑夜里潜行。
马灯放在坝头的一块石头上,顶端两层的排水孔一个一个地被打开,预备排水。
风卷着雨哗哗地响彻山谷,人弯着腰,低着头,马灯几乎碰到地面,昏黄的灯光与黑暗搏杀,脚尖一前一后,在长长的石坝上,慢慢地走了两个来回,似乎在努力发现什么而最终什么都没发现,才慢慢离去。
③回到“家”,东边天已泛白。
所谓的“家”是水库旁边乱石山中一块巨大的石帽(上面突出空中,下面有避雨空间)下面,床是两扇旧门板,两头顶在几块叠加的石头上,上面垫着一张粗糙的竹席。
熄掉马灯,燃起灶火,一根竹竿横架在灶旁,晾在上面的衣服徐徐地冒着水气。
浓重的烟味在“家”里弥漫,一张铜色的满面皱纹的老脸,平静安然,若无其事。
“家”的周围一片乱石,在乱石缝里有蓬勃生长的辣椒、茄子、西红柿,南瓜爬到宽大的石头上,绿叶丛中托出金黄的花。
④丰水期,晚上不用巡渠护水,马灯闲在“家”里,白天每逢集日老人就在山下的路边卖粥。
水库边这段崎岖的山路连接着唯一通往山外的道路,山民赶集出山进山都习惯在这里歌脚,饿的渴的就花一分钱买碗粥充饥解渴。
在背阳的阴凉处,一块平展宽阔的石头上面放着一大盆粥,两碗切碎的辣椒混点姜末,红、青、黄掺杂,有色有味。
碗接装在一只敞口的簸箕里,吃粥的人自己动手,吃几碗心中有数,老人只顾烧火煮粥,他相信谁也不会吃多给少。
有的实在太饿了又没钱,吃完后就悄悄对老人说下回再给,老人没说二话,只是微笑着频频点头。
⑤一个初秋的深夜,冷月朦胧,山野静悄悄。
老人手提马灯,肩扛铁铲,巡渠护水刚刚返回到山脚,突然听到前方有女人隐隐的哭声传来。
19届初三上学期月考解析
A. 妖娆/富饶B. 狡黠/黯然C. 亵渎/案牍D. 扶掖/腋窝襁褓/强迫 诘难/困难 慰藉/押解 谀辞/须臾 A . 鸿鹄之志惟余莽莽 面面相觑 歇斯底里 B . 无与伦比一代天骄 待价而沽 广袤无银 C. 涕泗横流喏喏连声 廓然无累 断章取意 D. 衣衫褴褛 力事俱备 恪尽职守 媚上欺下吹毛求疵 一抔黄土 恃才放旷 旁证博引 3、依次填入下列横线处的词语,】(2分) 的国家和政治组织,以会见达赖为名, __________ 中国内政。
__________ 完全可以凭自己的郑州中原一中实验学校 19届初三上学期月考语文试卷出题人:李永成 审题人:辛慧丽注意事项:1、 本试卷分试题卷和答题卷,共 11页,四大题,23小题。
2、 满分120分,考试时间120分钟。
所有答案均要写在答题卷上,否则不得分。
、积累与运用(共28分)1、下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是【 】(2分) 强聒不舍/恬不知耻 方枘圆凿/敏行讷言 根深蒂固/侧耳谛听 心无旁骛/才思驽钝 2、下列词语中 没有错别字的一项是【 】(2分) ① 在西藏问题上,中国政府的态度是明确的,立场是坚定的,决不允许一些别有用心② 2008年因美国次贷危机而引发的金融危机,美国政府 力量解决,可是却把它引向全世界,造成了世界性的金融风暴。
③正面典型的推广和反面典型的警示对促进工作、弘扬正气、__________ 邪恶,有着重要的作用,这对于我们的文化教育事业来说意义尤其重大。
A.干涉 原来 鞭笞 B .干涉 本来 鞭挞 C .干预 原来 鞭挞 D .干预 本来 鞭笞 4、下面说法不正确的一项是【 】(2分)A. 词因句式长短不一,故又称“长短句”,它兴盛于宋代,当时的苏轼和辛弃疾是豪 放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。
B. 《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书,而《唐雎不 辱使命》就出自于其中的《魏策》。
2019-2020学年粤教版高中语文必修四练习:3呼唤生命教育巩固提升案Word版含解析
一、基础考察阅读下边的文字,达成1~3 题。
改革开放是弘大叙事,而故事中更有无数人命运轨迹的改写。
脚踩这片热土的每个人,从不是被动追跟着改革开放的脚步,而是 ________,为这 ________的章节贡献着自己的笔墨。
若不是从报纸上的一篇“对于怎样养牛”的文章中嗅出了“ 春季”的气味,怎会有当年的工程技术员柳传志的辞职创业和中国科技公司搅动全世界市场的后话;假如没有恢复高考,作为煤炭工人子弟的刘慈欣就不会大逆不道地创作科幻文学,或许就没有今日世界对中国人想象力的 ________时局造英豪,英豪也在造时局。
我们纪念改革开放,()。
一个国家、一个民族要实现复兴,就一定在历史行进的逻辑中行进、在时代发展的潮流中发展。
事实证明,改革开放是我们大踏步追上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特点社会主义的必由之路。
是决定今世中国命运的重点一招。
总结好改革开放的经验和启迪。
不单是对 40 年艰辛探究和实践的最好纪念,更能为新时代推动伟大事业供给强盛动力。
发展永无止境,改革未有穷期。
40 年 ________,让无数人实现了大写人生,让我们国家“ 追上时代” 。
“ 新时代是奋斗者的时代”,让我们持续做时间的驾御者,用奋斗定义自己的明日,助力我们国家“ 引领时代” 。
1.挨次填入文中横线上的成语,全都适合的一项为哪一项()A .奋斗图强风起云涌惊鸿一瞥餐风露宿B.励精图治惊心动魄刮目相待筚路蓝缕C.奋斗图强风起云涌刮目相待餐风露宿D.励精图治惊心动魄惊鸿一瞥筚路蓝缕分析:选 C。
奋斗图强:抖擞精神,以求富强。
励精图治:形容一个国家的皇帝或许领导者抖擞精神,全力以赴想治理好国家。
同时还能够用来形容领导者的精神质量和实质行动。
此处依据前文“ 每个人” 和两个成语的使用对象可知,此处应当用“ 奋斗图强”。
波涛壮阔:原形容水面辽阔,现比喻阵容雄伟或规模弘大。
惊心动魄:令人震撼的意思。
原指文辞优美,境界深远,令人感觉极深,震动极大。
《中考语文》中考语文试卷分类汇编及答案(21)
一、基础知识积累与运用1.请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项()A.经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹....。
B.对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭....,无法达成共识。
C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观....。
D.在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣....的事迹。
2.请选出下列说法不正确的一项()A.“满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
C.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
3.给下列句子排序,最恰当的一项是()①目前,梁河县正采取措施保护这株古茶树②使古茶树经济效益大幅提高③近日,梁河县大厂乡荷花村发现一株野生过渡型古茶树④近年来,梁河县对辖区内的古茶树建档挂牌,进行有效保护,并开展古茶树产品研发⑤经初步计算,该株古茶树径围这4.41米,直径140厘米,树龄约1500年,或为省内已发现的单株最大、树龄最久的野生过渡型古茶树A.④②①⑤③B.③④①⑤②C.③⑤①④②D.④⑤②①③4.填在横线上的句子排列顺序最恰当的—项是()—个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。
一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
(1)当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。
(2)只要坚持这个标准,灵魂的品质对书的判断力就自然会同步得到提高。
(3)这种能力部分地来自阅读经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。
(4)重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。
重庆市巴蜀中学九年级语文下学期第一次模拟考试题(无答案) 人教新课标版
重庆巴蜀中学初2011级(三下)第一次模拟考试语文试题总分:150分时间:120分钟一、语言知识与运用。
(30分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是() (3分)A. 绽.(zhàn)开酝酿.(l iàng)踉踉.跄(liàng)跄一霎.(shà)间B. 殷.红(yān)澎湃.( pài)犷.(guǎng)野鲜.(xiǎn)为人知C. 嫉.妒(jì)吊唁.(yàn)执拗.(niù)惟妙惟肖.(xiào)D. 鞭挞.(tà)愧怍.(zh uò)恪.(kè)尽职守鳞次栉.(zhì)比2.下列词语中,没有错别字的一组是()(3分)A. 顶礼膜拜遍稽群籍妙手回春袖手旁观B. 断章取意随机应变沧海桑田油然而生C. 天衣无缝巧妙绝轮穷仇潦倒略胜一筹D. 遥遥在望人声鼎沸鞠躬进瘁义奋填膺3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() (3分)A. 核辐射,这一让人生畏的词,其恐怖的危害性,令人毛骨悚然....。
B. 在森林重庆建设中,渝中区因地制宜....,利用有限空间植树种草,打造立体绿化景观。
C. 缙云山九峰挺立,拔地而起,山势绵延起伏抑扬顿挫....,山上古木参天,翠竹成林。
D. 利比亚局势风云突变....,国际原油、黄金价格再度大幅飙升。
4.下列文学常识说法不正确的一项是()(3分)A. 孟子,名轲,字子舆,战国时期著名的思想家,教育家,政治家,核心思想是“仁义”,主张实行仁政,强调“民贵君轻”,是继孔子之后的儒学大师。
B.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”是唐代伟大的浪漫主义诗人李白所写的《行路难》一诗中的著名诗句,我们还学过他的著名诗篇《望岳》、《渡荆门送别》等。
C.“我们应当写闻一多颂,写朱自清颂,他们表现了我们民族的英雄气概。
”朱自清先生不但是一位著有《荷塘月色》、《绿》、《背影》、《春》等散文名篇的文学大师,而且还是一位“宁可饿死,不领美国的‘救济粮'”民族英雄。
2021届崇明县崇西中学高三语文下学期期末试题及参考答案
2021届崇明县崇西中学高三语文下学期期末试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
英雄形象是民族精神的伟大象征,作为具有感召力的符号载体,它富有强大的精神引领力与持久的文化生命力。
翻检近年来文学中的英雄叙事时,我们会不无遗憾地发现,曾经闪耀着精神光彩的“高大上”的英雄逐渐走向人性泛化的“庸常”英雄,真正具有时代影响力和生命力的英雄形象仍属凤毛麟角。
因而,及时准确、生动、鲜活地塑造出能够反映新时代本质内涵、体现新时代精神风貌的英雄形象,就显得尤为重要与紧迫。
一方面,信息时代和新媒体环境下,传统主流价值观受到巨大冲击。
良莠不齐甚至颠倒黑白的信息考验着受众理性思辨的能力,提高了接近真相的难度,造成了少数人对英雄人物的质疑、戏谑、调侃、否定甚至污蔑。
对英雄的认知和态度问题从来都是关乎社会、民族、国家的历史与现实的重大问题。
否认英雄,就意味着否认我们当下所拥有的和平与安定来自牺牲和奉献,也意味着难以协调立场、形成共识、统一思想去共同创造更加美好的未来。
新时代迫切需要一个又一个属于这个时代的、被受众集体记忆的英雄形象来夯筑社会的精神高地、树立民众的价值坐标。
另一方面,中国的综合国力与日俱增,我们越来越接近世界舞台的中央,当下的文艺作品理应着力塑造当代英雄,应当呈现出不同于以往的崭新的时代风貌和精神气质。
以电影《战狼Ⅱ》为代表,主人公冷锋身上承载着新时代富国强军背景下铁血军人的豪情和壮志,承载着属于当代青年人的理想人格。
作品具有强烈的时代感,因而也得到观众的广泛认同和反馈。
置身自信自强的当代中国,我们需要越来越多这样的“超级英雄”来讲述精彩的中国故事,为前进中的祖国鼓与呼。
众所周知,“超级英雄”诞生于美国,其诞生与美国精神文化有着千丝万缕的联系,根植于美国人为之骄傲的“美国梦”,其深层次折射的更多的是民族自信、文化自信。
在勠力同心实现“中国梦”的今天,我们的文艺作品中应该有也一定会有越来越多中国式的“超级英雄”应运而生。
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《赤脚礼赞》阅读答案(2)《赤脚礼赞》阅读答案(2)文章来自:赤脚礼赞李成①诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”,其中的两句给我留下了比较深的印象:“那圆润的双肩从布衣下探露,那赤裸的双脚如海水般晶莹……”写得真是好,把劳动人民——尤其是劳动的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。
②我生长在农村,只要稍稍打开一点记忆的闸门,眼前就会浮现一双双赤裸的双脚;这一双双赤脚当然不会像海上的渔家姑娘那样“海水般晶莹”,而是沾满了泥巴,因此都很粗糙,甚而黝黑。
③每年一到仲春,天气渐渐暖和起来的时候,村子里就开始看到一双双赤脚了。
我们那里主产水稻,许多劳作都是在水田里进行的,要下地干活当然得脱掉鞋袜。
不仅是孟春,甚至在早春二月,要顶凌下种,农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田,犁田,打坝,播种,育秧,哪还能等到春深日暖呢?多少个早晨我醒来,都会看见在灶前忙碌的妈妈,裤管还是挽起来的,上面沾上了泥点,脚上虽然穿着布鞋,但一看就知是刚洗过的样子,我就明白,妈妈已在稻田里忙了一大清早。
④只要天气许可,农村里的孩子也是喜欢赤脚的。
每年春天——那常常是一场又一场的春雨之后,村子周围已是一片春草芊芊、禾苗青翠,处处绿意盎然,山花烂漫,我们再也不耐烦穿那劳什子鞋袜了,都嫌它玩起来不方便,又容易弄脏弄湿了,就干脆光着脚丫在外面奔跑。
当脚掌第一次接触雨后的大地,顿时有一种光润、清凉的感觉从脚底板传到我们心里,真是愉快极了。
我们跑啊,跑啊,似乎是那么的无拘无束。
我们在潮湿、平整的打谷场上印下一双双稚嫩的脚印,那脚印如花瓣到处开放。
我们到山冈上采草叶,采野果;到溪边捉鱼儿,戏水;去草地上放牛、牧鹅……那尖尖的青草戳着了我们的脚心,不仅不疼,而且很舒服,脚踝脚背被荆棘划拉了几道细细的痕印,也不知觉,也不以为意,仍然快乐地在田塍上奔跑。
⑤那时生活条件有限,一般人家不仅买不起胶鞋,就是布鞋也没有几双,所以都要省着穿,能赤脚的尽量赤脚。
孩子们也经常光着脚去上学,到了夏天,教室里的课桌底下,都是一双双赤着的脚。
我们在上学的路上也不会好好地走,而是奔跑追逐,便不免经常跌倒。
我记得我的脚趾不知道多少次因踢到石头或土坷垃而趾甲折断、鲜血直流,痛苦地抱着脚直龇牙,膝盖也常常是磕破了的。
但疼痛稍减,我又赤脚行走,这样的赤脚上学一般要到深秋或初冬,但有些贫寒人家的孩子甚至到天上飘下雪花,也要坚持地赤着脚去学校。
这样的赤脚记忆,当然不免让人感到几分苦涩。
⑥其实,辛苦的还是我们的父母。
他们一年里的大部分时间都是赤着脚在田地里干活。
他们挑着担子,走在雨后泥泞的道路上,为了防止滑倒,那脚趾深深地扣进泥里,恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土,才能稳住身体;他们几个人同扛一副笨重的打稻机或者禾桶(也是打稻用的)走到滑溜难行或拐弯抹角的地方,赤裸的双脚在泥浆中来回倒腾,甚至半天移动不了多少,那脚趾更是用尽了力气,死命地吸附着大地,直到协调了动作或确定了方位,才又向前移动……这样的一双双赤脚也像锚一样牢牢地扎在我记忆的深处,每每想起,就会从内心里发出一声喟叹。
⑦夏天是赤脚的好时光,但是,也是最辛苦的季节。
为忙“双抢”,每一个农民都难得片刻的休息;村子里所见的都是一副副光脚板在急如风火、噼噼啪啪地敲响在村前的泥路或石板上,甚至在晒得就要融化的柏油公路上。
赤脚在滚烫的大地上奔走,一天不知要在村庄与田地之间往返多少趟,脚掌都被磨得很薄很薄,稍稍硌上一两块石子就会感觉钻心的疼痛,然而还要走,而且还是挑着重担、急急忙忙地走,疼痛也似乎麻木了,这样的经历,怎能不叫人难忘?⑧乡村似乎就是赤脚的地方,到处都可见到赤脚,甚至是一年四季。
村里开会时,一双双赤脚坐在台上台下;各家人家吃晚饭,也往往是一双双赤脚围拢在桌旁。
中午,如果有时间获得短暂的休息,也是就带着一双沾着泥土的赤脚侧卧在木榻上……在我们村子里有几位农民是在劳作当中倒在田地里过世的;我们那里甚至用“脚丫里的泥还没有洗净”(就死了)这样的话来泛指一切倒在岗位上的死者,凄然当中似乎还有那么一点悲壮。
⑨正是因为农人们一年四季有那么多的日子赤脚,所以他们的脚大多是变形的,趾骨粗大,踵茧很厚,冬天脚掌还会有道道裂口,颜色则是黧黑!然而,也正是因为有这样的一双双赤裸的脚在大地上终年奔跑,田野间才会出现春天碧浪千重、秋天金黄一片、处处稻谷飘香的景象!⑩我不知道,在今天的农村除了农忙季节,平时赤脚的是不是还很多,但我知道,只要是机械化没有普遍实现,只要农民还要干体力活,就少不了要赤脚。
我当然希望,赤脚的人越来越少,赤脚的时候越来越少。
但是,即便我们的农村里已经很少人赤脚了,我们也不应忘记我们曾经赤脚的日子。
我曾在一首题为“草鞋脚”的诗里写道:从前,我们民族就是一个草鞋脚的民族;(这双脚)踩过岩石,踩过荆棘,踩过悬崖,踩过蛇,也踩过从老远森林里跑出来的豺虎……其实,草鞋脚与赤脚差不多是一个意思,也就是说,我们的民族曾经是个赤脚的民族,我们的民族正是赤着脚,从困苦中一步一步走到了已初步繁荣兴盛的今天!文章来自:赤脚礼赞李成①诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”,其中的两句给我留下了比较深的印象:“那圆润的双肩从布衣下探露,那赤裸的双脚如海水般晶莹……”写得真是好,把劳动人民——尤其是劳动的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。
②我生长在农村,只要稍稍打开一点记忆的闸门,眼前就会浮现一双双赤裸的双脚;这一双双赤脚当然不会像海上的渔家姑娘那样“海水般晶莹”,而是沾满了泥巴,因此都很粗糙,甚而黝黑。
③每年一到仲春,天气渐渐暖和起来的时候,村子里就开始看到一双双赤脚了。
我们那里主产水稻,许多劳作都是在水田里进行的,要下地干活当然得脱掉鞋袜。
不仅是孟春,甚至在早春二月,要顶凌下种,农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田,犁田,打坝,播种,育秧,哪还能等到春深日暖呢?多少个早晨我醒来,都会看见在灶前忙碌的妈妈,裤管还是挽起来的,上面沾上了泥点,脚上虽然穿着布鞋,但一看就知是刚洗过的样子,我就明白,妈妈已在稻田里忙了一大清早。
④只要天气许可,农村里的孩子也是喜欢赤脚的。
每年春天——那常常是一场又一场的春雨之后,村子周围已是一片春草芊芊、禾苗青翠,处处绿意盎然,山花烂漫,我们再也不耐烦穿那劳什子鞋袜了,都嫌它玩起来不方便,又容易弄脏弄湿了,就干脆光着脚丫在外面奔跑。
当脚掌第一次接触雨后的大地,顿时有一种光润、清凉的感觉从脚底板传到我们心里,真是愉快极了。
我们跑啊,跑啊,似乎是那么的无拘无束。
我们在潮湿、平整的打谷场上印下一双双稚嫩的脚印,那脚印如花瓣到处开放。
我们到山冈上采草叶,采野果;到溪边捉鱼儿,戏水;去草地上放牛、牧鹅……那尖尖的青草戳着了我们的脚心,不仅不疼,而且很舒服,脚踝脚背被荆棘划拉了几道细细的痕印,也不知觉,也不以为意,仍然快乐地在田塍上奔跑。
⑤那时生活条件有限,一般人家不仅买不起胶鞋,就是布鞋也没有几双,所以都要省着穿,能赤脚的尽量赤脚。
孩子们也经常光着脚去上学,到了夏天,教室里的课桌底下,都是一双双赤着的脚。
我们在上学的路上也不会好好地走,而是奔跑追逐,便不免经常跌倒。
我记得我的脚趾不知道多少次因踢到石头或土坷垃而趾甲折断、鲜血直流,痛苦地抱着脚直龇牙,膝盖也常常是磕破了的。
但疼痛稍减,我又赤脚行走,这样的赤脚上学一般要到深秋或初冬,但有些贫寒人家的孩子甚至到天上飘下雪花,也要坚持地赤着脚去学校。
这样的赤脚记忆,当然不免让人感到几分苦涩。
⑥其实,辛苦的还是我们的父母。
他们一年里的大部分时间都是赤着脚在田地里干活。
他们挑着担子,走在雨后泥泞的道路上,为了防止滑倒,那脚趾深深地扣进泥里,恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土,才能稳住身体;他们几个人同扛一副笨重的打稻机或者禾桶(也是打稻用的)走到滑溜难行或拐弯抹角的地方,赤裸的双脚在泥浆中来回倒腾,甚至半天移动不了多少,那脚趾更是用尽了力气,死命地吸附着大地,直到协调了动作或确定了方位,才又向前移动……这样的一双双赤脚也像锚一样牢牢地扎在我记忆的深处,每每想起,就会从内心里发出一声喟叹。
⑦夏天是赤脚的好时光,但是,也是最辛苦的季节。
为忙“双抢”,每一个农民都难得片刻的休息;村子里所见的都是一副副光脚板在急如风火、噼噼啪啪地敲响在村前的泥路或石板上,甚至在晒得就要融化的柏油公路上。
赤脚在滚烫的大地上奔走,一天不知要在村庄与田地之间往返多少趟,脚掌都被磨得很薄很薄,稍稍硌上一两块石子就会感觉钻心的疼痛,然而还要走,而且还是挑着重担、急急忙忙地走,疼痛也似乎麻木了,这样的经历,怎能不叫人难忘?⑧乡村似乎就是赤脚的地方,到处都可见到赤脚,甚至是一年四季。
村里开会时,一双双赤脚坐在台上台下;各家人家吃晚饭,也往往是一双双赤脚围拢在桌旁。
中午,如果有时间获得短暂的休息,也是就带着一双沾着泥土的赤脚侧卧在木榻上……在我们村子里有几位农民是在劳作当中倒在田地里过世的;我们那里甚至用“脚丫里的泥还没有洗净”(就死了)这样的话来泛指一切倒在岗位上的死者,凄然当中似乎还有那么一点悲壮。
⑨正是因为农人们一年四季有那么多的日子赤脚,所以他们的脚大多是变形的,趾骨粗大,踵茧很厚,冬天脚掌还会有道道裂口,颜色则是黧黑!然而,也正是因为有这样的一双双赤裸的脚在大地上终年奔跑,田野间才会出现春天碧浪千重、秋天金黄一片、处处稻谷飘香的景象!⑩我不知道,在今天的农村除了农忙季节,平时赤脚的是不是还很多,但我知道,只要是机械化没有普遍实现,只要农民还要干体力活,就少不了要赤脚。
我当然希望,赤脚的人越来越少,赤脚的时候越来越少。
但是,即便我们的农村里已经很少人赤脚了,我们也不应忘记我们曾经赤脚的日子。
我曾在一首题为“草鞋脚”的诗里写道:从前,我们民族就是一个草鞋脚的民族;(这双脚)踩过岩石,踩过荆棘,踩过悬崖,踩过蛇,也踩过从老远森林里跑出来的豺虎……其实,草鞋脚与赤脚差不多是一个意思,也就是说,我们的民族曾经是个赤脚的民族,我们的民族正是赤着脚,从困苦中一步一步走到了已初步繁荣兴盛的今天!,文章来自:赤脚礼赞李成①诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”,其中的两句给我留下了比较深的印象:“那圆润的双肩从布衣下探露,那赤裸的双脚如海水般晶莹……”写得真是好,把劳动人民——尤其是劳动的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。
②我生长在农村,只要稍稍打开一点记忆的闸门,眼前就会浮现一双双赤裸的双脚;这一双双赤脚当然不会像海上的渔家姑娘那样“海水般晶莹”,而是沾满了泥巴,因此都很粗糙,甚而黝黑。
③每年一到仲春,天气渐渐暖和起来的时候,村子里就开始看到一双双赤脚了。
我们那里主产水稻,许多劳作都是在水田里进行的,要下地干活当然得脱掉鞋袜。
不仅是孟春,甚至在早春二月,要顶凌下种,农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田,犁田,打坝,播种,育秧,哪还能等到春深日暖呢?多少个早晨我醒来,都会看见在灶前忙碌的妈妈,裤管还是挽起来的,上面沾上了泥点,脚上虽然穿着布鞋,但一看就知是刚洗过的样子,我就明白,妈妈已在稻田里忙了一大清早。