初中推广普通话黑板报

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说普通话的黑板报内容汇集

众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四

分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的说普通话的黑板报内容，希望大家喜欢。

说普通话的黑板报1

说普通话的黑板报2

说普通话的黑板报3

说普通话的黑板报4

说普通话的黑板报5

说普通话的黑板报内容1：

我是中国娃，爱说普通话。又到了普通话宣传周，老师说小学生要带头说好普通话。在家里

用普通话和父亲母亲交流，并带动左邻右舍都说普通话。

普通话是民族共同语，为方便交流必须推广普通话。还记得上次我和母亲在上海世博会，当

时天气非常炎热，太阳火辣辣地烤着大地，每进一个馆都要排两小时的队，人快要热晕了。我们都口渴得厉害，就到一个摊位上去买水。当母亲用方言向那位售货员说“我买两瓶水”时，售货员热情地端出两杯咖啡给母亲，母亲疑惑不解，一旁的我连忙用普通话解释“阿姨，我们是要两瓶水，不是咖啡”，售货员这才明白过来，连忙道歉并给我们换了两瓶水。还有一次，父亲广东的朋友宋叔叔来我家，大家都说方言，谁也听不懂对方说的话，只有都说普通话才能互相沟通。由此看来，普及普通话是多么重要啊！

放学回到家，我用普通话告诉父亲母亲，以后我们在家里都要说普通话，父亲母亲异口同声

地答应了。母亲提议让我当他们的普通话老师，我高兴极了，于是，我拿来小黑板用粉笔写上“说普通话”挂在墙上，又找来我小时候标有拼音的书，教父亲母亲按书上标的声调读，这样读出来就是普通话了。父亲母亲很认真地学起来，有的字发音不准确，我就耐心地给他们纠正。拼音是我的强项，我有信心教好父亲母亲。我相信只要持之以恒，大家一定能说好普通话。

推广普通话黑板报普通话是我国的母语文字稿

推广普通话黑板报普通话是我国的母语

普通话是我国的母语。但她被许多方言取缔，因此有许

多人不会使用，所以国家才施行推普政策。

由于各个地方的方言不同，因此中国人民沟通起来有一

定的困难，所以我们唯一能以来沟通的只有母语——普通话。普

通话的重要性自然是不言而喻。但是要把普通话推广却有一定的

难度因为上一代的政府并不重视普通话的推广，不过，现在推广

也为是未晚，还可以亡羊补牢。

以我个人的意见，我觉得推广普通话要有方法。我的方

法是:要常练习绕口令，用普通话唱歌，用普通话讲故事。比如说：读课文时，先用方言读一遍，然后再用普通话读一遍，两者相比

起来，人们就会发现普通话是那么的优美;那么的流畅;那么的引

人入胜。使人流连忘返，随之，人们便渐渐使用普通话，倾情于

普通话。普通话既然是母语，我们就不能荒废它，要天天讲，这样，才能突现出我国人民上下一心，团结一致;更能显出我国的本色。我觉得推普人员应该主动出击，劝说人们学讲普通话，特别

是小学生。尽量想出一些方法使人热心想学好普通话，并且学以

致用，这才叫做成功。

希望有朝一日推普能取得丰硕的成果!

推广普通话黑板报普通话共同语文字稿

推广普通话黑板报普通话共同语

民族共同语是民族内部共同用来交际的语言，是识别一

个独立民族的主要标志之一。

汉民族共同语最晚在上古的夏商周时期就产生了。当时

的民族共同语叫“雅言”，主要流行于黄河流域，我国第一部诗

歌总集《诗经》的语言就是雅言。汉代的民族共同语叫“通语”。唐宋时期，人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”(国家颁布

的读音)。明清时期的汉民族共同语叫“官话”。民国时期汉民族

共同语叫“国语”。新中国成立后的汉民族共同语叫“普通话”。

普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以

典范的现代白话文著作为语法规范。它作为我们汉民族共同语的

地位是历史形成的。一方面，作为北方方言代表的北京话，数百

年来作为官府的通用语言传播到了全国各地，而发展成为“官话";另一方面，“白话文运动”以后，作家们自觉地用普通话写作，

涌现出一大批作为普通话书面语规范的典范作品。“国语运动”

又在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语音成为全民族

共同语的标准音。北方方言区自身特殊的政治、经济、文化地位

和人口优势等客观条件奠定了普通话作为汉民族共同语的地位。

中学推广普通话方案

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中学推广普通话方案（精选8篇）

为了确保事情或工作安全顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的中学推广普通话方案，希望能够帮助到大家。

中学推广普通话方案篇1

一、指导思想

在新时代发展思想的指引下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活和谐健康，使普通话成为学校使用语言，在师生间创建共同学习，共同推广，共同促进的良好氛围。让普通话走进学生课堂，走进教师办公室，共同做好推广宣传工作。

二、宣传主题

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

三、宣传时间

20xx年3月

四、活动要求

1、学校要把推广普通话与日常教育教学活动结合起来，培养具有良好语言素质的人才。

2、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以活动为载体，开展形式多样的宣传教育活动，有机地将校内校外活动结合起来，使普通话不仅成为教学语言、校园语言，也能逐步成为社会交际语言。

3、学校的每一位教师都是推广普通话工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。进一步按照《普通话水平等级标准》加强普通话的自我培训，不断提高普通话水平。

4、学生应具备说好普通话、用好规范字的基本能力。要求学生能

用普通话流利地朗读课文，流利地进行交谈，能熟练地直呼音节等。掌握规定数量的汉字，做到书写正确、端正、有一定速度。

推广普通话黑板报素材.pdf

最美普通话

你知道什么是普通话吗？

普通话就是：

“现代汉民族的共同语言，是全国各族人民通用的语言。普通话以北京语言

为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规定的。”

为什么要推广普通话？

我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并

存，汉语内部又分方言，不仅方言各异，连词汇、语法也有很多差异。所以

啊，推广普通话非常的重要，它有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，

说好普通话，是我们祖国屹立与世界民族之林的需要：

从小处说，它是不同地域，不同文化背景中人与人沟通交流的需要。

推广普通话宣传口号

(1)面向现代化，推广普通话

(2)xx同音，万众一心

(3)积极xx普通话，齐心协力奔小康

(4)我是xx娃，爱说普通话

（5）xx普通话，xx是一家

(6)沟通——从普通话开始

(7)普通话，使你我靠得更近

(8)xx旗，唱国歌，说普通话

(9)普通话：

xx音，xx情

(10)说好普通话，方便你我他

推广普通话小知识

１、什么是民族共同语？

民族共同语是民族内部共同用来交际的语言，是识别一个独立民族的主要

标志之一。

2、普通话等于xx话吗？

严格地说，“普通话”并不等于“北京话”。

3、普通话同国语、华语是一回事吗？

这三种称说指的都是我国全国通用的普通话，在中国的大陆称“普通话”，在台湾称“国语”，在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。

4、怎样才算xx了普通话？

普通话成为“校园语言”、“工作语言”、“宣传语言”、“交际语言”等之后，便是基本普及了普通话。

2023初中推普周活动总结（精选3篇）

2023初中推普周篇1

9月14日—20日是第xx届全国推广普通话宣传周。在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

一、加强组织领导

为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教务处和校团委负责安排布置、检查落实各项活动的开展，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。

二、营造良好宣传氛围

我们利用国旗下讲话，对全体师生进行推普周宣传，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。我校还充分利用校园广播、班团队活动、宣传橱窗、等平台，大力宣传教育，营造了良好的校园语言氛围。

三、规范教师课堂用语

在宣传周期间，我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动，对教师课堂语言提出了新的要求，并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。100%的教师普通话水平达到国家二级乙等，20%的教师普通话水平达到国家二级甲等水平。

请说普通话黑板报初中

语言是一个民族的声音，是一个民族的灵魂。在这个时代，当我们的国家在国际上占有越来越显著的地位，当不同肤色不同种族的人们用我们中国的普通话在进行交流时，普通话的意义不仅仅是沟通的需要，它让我们扬眉吐气。

我来给你们讲个笑话吧：大会开鼠(大会开始)，项在请领导人花言(现在请领导人发言)。

各位女婿乡绅们(各位女士先生们)，瓦们汕头(我们汕头)，轰景买丽(风景美丽)，高通荒便(交通方便)，山鸡很多(商机很多)，欢迎你来逃猪(欢迎你来投资)。瓦花展(我发展)，你撞墙(你赚钱)。完了，吓吓大家(谢谢大家)。

你们知道这是哪里人在用普通话开会吗?那是汕头人。这就是小时候没有打好普通话的基础，才会闹出这样的笑话。

这样的笑话家里也有，比如说：爷爷奶奶是扬州人，他们说“男孩子”、“女孩子”可真搞笑，他们把男孩子叫成“男虾子”，把女孩子叫成“女虾子”，你说搞笑不搞笑。

还有，我的外公、外婆是长沙人，如果他们四个老人在一起聊天，说起话来啊，个说个的.，谁也听不懂。我现在正在减少这种笑话，尽量教他们标准的普通话

《中华人民共和国国家通用语言文字法》自2001年1月1日起施行后，全国开始推广普通话，从幼儿园开始，我们就说普通话，用普通话教学。到了小学，我们又学习标准的拼音，现在，在学校里，我们已经听不到任何一个带广东口音的普通话了，个个都说的那么标准。

四年级推广普通话作文6篇 .doc

四年级推广普通话作文6篇

推广普通话黑板报：大力推广普通话——使用规范字，是国家法律的规定，也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学，教会学生使用规范字，还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字，还可以提高学生的学习积极性，也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯，因为“榜样的力量是无穷的”推广普通话黑板报：大力推广普通话——3、一对新人结婚后第一天清晨，一家人起床洗脸，新娘恭恭敬敬地对婆婆说：”婆婆，请您先死。”说完，新娘又对新郎说：”婆婆死了，你死好吗?”停了停又说：”婆婆和你都死了，最后我死。”婆婆听后，脸色铁青，一句话也说不出。新娘又说：”婆婆，您怎么还不死呢?”推广普通话黑板报：大力推广普通话——普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。推广普通话黑板报：大力推广普通话——今天晚上，当我

翻开日记本准备查看上一次写日记的分数时，突然发现我上次写的《上剑桥英语》这篇日记里有一个词语应该读“宣师”的，而我却在上面写的是“宣丝”这是为什么呢?

初中关于第26届全国推广普通话宣传周活动方案

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篇一：初中关于第26届全国推广普通话宣传周活动方案

一年一度的推普周即将来临，__市一一二中学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

一、指导思想：

本届推普周的主题是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以全面落实全国教育大会精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，全面加强各

级各类学校国家通用语言文字教育，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为目标。全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间：20__年9月14日——9月20日

三、活动主题：__

四、活动目的：

推广普通话黑板报上行下效事事如此文字稿

推广普通话黑板报上行下效，事事如此

在《韩非子》一书中“外储说左上”中说：齐桓公喜欢

穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脱销。齐桓公十分愁闷，就

问宰相管仲该怎么办。管仲说：“大王您想煞这个风不要紧，可

以先自身脱下紫色服装来，然后对身后侍卫说：我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来，您一定要对他说：你先

回去脱掉你的紫色衣裳，我非常讨厌紫色!”齐桓公说：“好，我

一定照这个办法去做。”这样做了之后，齐桓公的左右近臣当天

就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天，整个京城再没有一个穿

紫色衣服的了。第三天，全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。

这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效，事

事如此，推广普通话也是如此。

推广普通话宣传周活动总结10篇

推广普通话宣传周活动总结篇1

根据教育局下发的《关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》，学校领导结合我校实际情况及不同年段学生特征进行了专门的研究。在9月14日周一的升旗仪式上，向全校师生发出推广普通话活动的倡议，介绍了推广普通话和使用规范字的意义。

在为期一周的活动中，我校主要抓了以下几项工作：

一、各中队推出了一期以“推广普通话”为主题的黑板报，宣传《国家通用语言文字法》，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言活动。他们发挥想象，设计新颖、内容真实有趣，真正让学生感受到方音、方言及不正确用字的现象，给学习和工作带来的许多不便。

二、结合板报内容，各中队在学生中开展了“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象，学生将自己在活动中的发现和认识与班里的同学进行了交流，使每一个学生深刻的认识到推广普通话和使用规范字的重要意义。三、结合我校书香校园活动，开展了“经典诵读大赛”，活动中广大师生不仅感受到中华文化的魅力，而且激发了学生亲近经典的兴趣，在感悟中华文化博大精深的同时让学生感受到推广普通话、带动社会语言文字规范化的重要性。学校鼓励广大师生把“推普周”活动与各项教育活动有机结合起来。

此次活动开展的形式多样、生动有趣。推广普通话是一项需要长久坚持的工作，学校立足本次活动，将努力把推广普通话这项工作与日常教学工作紧密结合起来。

推广普通话宣传周活动总结篇2

根据教委办的通知要求，我校认真开展了第__届“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建学校和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：

2023年学校“推广普通话宣传周”活动总结(七篇)

学校推广普通话宣传周活动总结

2023年9月12日一18日是第26届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是：推广普通话，奋进新征程。在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

一、领导高度重视，各方齐抓共管。

我校在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上，结合我校本学年教育教学工作的实际，成立由校长为组长的学校语言文字工作领导小组。推普周期间，学校校务处、大队部、根据各自的职责，携手共进，做到分工合作，齐抓共管，取得了良好的效果。

二、营造校园推普环境，加大宣传力度。

1.张贴宣传图片、出黑板报等形式，营造良好的推普氛围。

2.9月12日举行以普及普通话为主题的升旗仪式，推广普通话的宣传演讲。大队辅导员向全校师生发出了“推广普通话，奋进新征程”的倡议。

3.9月13日各中队在大队部的统一组织下组织开展了

“推广普通话，奋进新征程”主题的班队会。

三、开展丰富的主题活动，寓教于乐。

1.开展了“经典诗文诵读”活动。各班把开展经典诵读纳入学校实施素质教育的内容，作为振兴中华民族伟大复兴的重要精神力量。开展形式多样的经典诵读活动，努力形成校校诵读、班班诵读的可喜局面，通过诵读，教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化，提高师生的普通话水平和文化修养。

2,中高年级组织开展了规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写教育，积极引导广大学生养成良好的写字习惯，提高规范汉字书写水平，培养学生热爱祖国文字和书法艺术，传承、弘扬中华优秀传统文化。

初中推普周活动总结（通用3篇）

初中推普周篇1

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

学校领导班子召开了专题会议，安派专人负责此事，校长亲自做语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

在周一的升旗仪式上，学校领导都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。

三、开展形式多样的推普活动

1、组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2、利用晨读时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

3、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

（1）进行普通话校本培训。利用周二下午两节课后教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。

（2）全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

推广普通话黑板报内容资料

【推广普通话黑板报内容资料】学习普通话的意义

普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，听我讲解后，你就会明了。

普通话，在我们生活中是不大常见的，大家全讲的是方言，如果你是一个山东人，不会杭州话，来杭州旅游，在宾馆的电视上看《阿六头说新闻》上面讲：更朝早让得，欲一部桑塔纳2000来哒庆春路高得熄火的类……这样的节目讲的全是杭州话，外地人根本听不懂嘛，所以我建议改一改。

普通话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音，以北方话为基础方言以典型规范的现代白话文著作为语法规范。它是文字改革的一个重要的组成部分。还是全民族共同了解、共同使用的民族共同语。1955年现代汉语规范问题学术会议规定：普通话是现代汉语的标准语。

如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。

普通话是人类生活中必不可少的东西。如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。

普通话还是一种对长辈很尊敬的语言，使长辈听了容易听懂，否则你很容易被认为不尊敬长辈。

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普通话要重视语音

学习普通话必须兼顾语音、语法、词汇三个方面。汉语方面的分歧突出地表现在语音方面，不但各大方言区之间的语音系统差别大，就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异，而在词汇和语法方面方言与普通话的差异是有限的。可以说，语音差异是造

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推广普通话黑板报：推广普通话的重要性推广普通话黑板报：推广普通话的重要性推普，是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号，由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。

我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。

语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主

义精神，提高全民族的科学文化素质。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

总之，推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻三个代表的重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

“讲好普通话写好规范字做文明学子”活动总结

XX小学XXX年“讲好普通话写好规范字做文明XX学子”

活动总结

随着改革开放的深入和现代科技文化的发展，普通话已成为新时期的教学语言、工作语言、宣传语言、交际语言，在建设社会主义精神文明和物质文明中发挥着越来越重要的作用。多年来，我校全面贯彻国家新时期语言文字工作方针和全国语言文字工作会议精神，落实省教育厅、省语言文字工作委员会和市语委办的要求，加强薄弱环节，使推普工作成为学校教育、教学目标管理的重要内容。在本次活动中，我校根据结合实际，大力宣传，广泛动员，使推普工作渗透到学校工作的各个领域，并在全体师生中努力营造以讲好普通话、写好规范字为荣的良好氛围。为了今后更好地做好推普工作，现对本次活动情况总结如下：

一、健全组织机构

为进一步贯彻执行党在新时期的各项语言文字方针，实施《国家通用语言文字法》，加强我校语言文字规范化工作的领导，进一步做好我校推普和语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作更加规范化、系统化、科学化，并能做到长抓不懈。学校成立了语言文字工作领导小组，作为校语言文字工作主要组织机构，由校长XXX直接分管，负责全校推普和语言文字规范化管理工作，检查评估本校教师和学生在日常教学中使用普通话和规范化字的情况;营造良好的校园育人环境及校园文化氛围为宗旨，开展学校各项推普活动。在班级建立推普小组，由班主任担任组长，班级“推普小能手”担任主要成员，负责组织班级的推普活动和语言文字使用情况。这样，建立了两极级管理体系，健全了校语言文字工作机构，明确了职责，形成了环环相扣的覆盖全校的