PEP5五年级英语上册单词句子总复习
2023年人教版(PEP)五年级英语上册总复习要点
五年级英语上册总复习要点PEP英语五年级上册四会单词词汇表Unit 1：young 年轻的 funny 滑稽可笑的tall 高的 strong 强壮的kind 和蔼的old 年老的helpful 有用的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的clever 聪明的 polite有礼貌的quiet 安静的Unit 2：Mondy 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天have 有、吃 on 在…..时候do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书wash my clothes洗我的衣服play football踢足球Unit 3：三明治 sandwich fish 鱼salad 沙拉冰激淋 ice cream potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch 中餐sweet 甜的hot辣的fresh 新鲜的favourite 最喜欢的fruit 水果healthy健康的delicious可口的tea茶五年级上册四会句子：1.谁是你的英语老师？王老师。
Who’s your English teacher?Mr Wang .2.他长得什么样？他（是）高而强壮。
What’s he like ?He’s tall and strong . 3.她很安静吗？不是的。
她很活跃的。
Is she quiet ?No, she isn’t. She’s very active.4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。
Is she strict ?Yes, she is , but she’s very kind .5 今天星期几？星期二。
What day is it today ?It’s Tuesday.6 星期二你们上什么课？What do you have on Tuesdays ?7 我们上数学和科学课。
人教PEP版英语五年级(上)全册单词、句子 默写纸
人教PEP版英语五年级（上）全册单词、句子+默写纸pep人教版五年级上册英语unit1一、根据英语写出下面单词的中文意思。
old 年老的young 年轻的funny有趣的kind和善的strict严肃的polite有礼貌的hard-working勤奋的helpful有帮助的clever聪明的shy害羞know知道，了解our我们的will将要sometimes有时robot机器人him他speak会说，会讲finish完成，做好二、根据单词的首字母，补全下面的单词。
1、They are old.2、He is very young.3、He is very funny.4、She is very kind.5、She is very polite.6、He is very hard-working.7、It is very helpful.8、He is very clever.9、He is very shy.10、I will buy a book.11、Is she stirct? Yes,sometimes.12、I have a robot.13、Can you speak Chinese?14、I can finish it.一、根据英语写出下面单词的中文意思。
Monday星期一Wednesday星期三Thursday星期四Tuesday 星期二Friday 星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末wash洗watch看read看，读play踢，玩，参加cooking烹饪，烹调often时常，常常park公园tired疲倦的sport体育运动every每一个，每个day一天，一日schedule工作计划，日程安排二、连词成句，并加上正确的标点，并把译文写在右边。
1、What do you have on Monday ? 你星期一上什么课？2、What do you do on weekend? 你周末做什么？3、I have to wash my clothes. 我必须洗我的衣服。
小学英语PEP五年级上册期中复习知识点
考选择，考连词成句，考句子排序
DO问do答
is问is答 He问he答
What’s（人名，科目老师，她他）like? 连词成句like在最后 what’s=what is 谁谁谁是什么样的人？
可替换
考选择，考连词成句，考句子排序
am is are 用法
I用am, you用are， he she it 用is 单数名词用is，复数名 词全用are。 you, we, they 全用are.
6.-What would you like to drink? -I’d like some milk.
语音专项
在所有含有元音字母a\r\i\o\u的单词中， y单词末尾的全部发短音|i| 不含有元音 字母的单词y在词尾发|ai|啊哎的音，如 sky，fly。课本例词都是发i的音的， 单词中都含有元音字母
-I/We have数学, 英语，语文and体育.
1.-What do you have on Mondays? -We have Chinese, English ,maths and PE. What do you have on Tuesdays 2._____________________________? __________________________________. We have maths, science ,Chineseand art 3.________________________________? __________________________________.
今天/明天是星期几？
What day is it today/tomorrow？
Tomorrow is Thursday, what day is it today?
pep小学五年级英语上册知识点汇总(已整理)
五年级上册知识汇总Unit 1一.单词：young年轻的funny滑稽可笑的tall高的 strong强壮的kind和蔼的，亲切的old年老的 short矮的 thin瘦的who’s = who is Mr先生like像、喜欢what’s = what is he’s = he is principal校长 university student大学生strict 严格的smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的very 很、非常but但是quiet安静的；文静的she’s = she is二. 句子：1.A:Who’s your English teacher ? 你的英语老师是谁？B:Mr Carter. 卡特先生.2. He’s from Canada. 他来自加拿大.3. A:What’s he like ? 他什么样？B: He’s tall and strong . 他又高又壮.He’s very funny. 他很滑稽.〔Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's + 某人？What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词.)4.A: Who’s that young lady/? 那个年轻的女士是谁？B:She’s our principal.她是我们的校长.5.I have a new math teacher. 我有一位新数学老师.6.Her class is so much fun. 她的课非常有趣.7.She’s a university student. 她是一名大学生.8. A: Is she quiet ? 她很安静吗？B: No, she isn’t. She’s very active. 不是的.她很活跃的.〔Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't. )9. A：Is she strict ? 她很严格么？B:Yes, she is , but she’s very kind . 是的，但她很和蔼的.三. 语法：1、动词的第三人称单数：〔当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式.〕have—has like—likes do—does go—goes watch--watches2、词语变化：fun(形容词形式)――funny funny〔名词形式〕――funknow(同音词)――no反义词：tall—short long—short young—old strong—thinactive—quiet kind—strict active—quiet3、be like与do like: 在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的like 是“像…一样”的意思. What’s …like？是问某某长得什么样子.它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子？.而在do like的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思.如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？4 Mr—先生Miss —小姐〔未婚〕Mrs—夫人，女士〔已婚〕四.语音：字母组合：ea peach tea seat jeans字母组合：ee beef sheep queen sleepUnit2一.单词：Monday〔Mon.)星期一Tuesday〔Tue.) 星期二 Wednesday(Wed.) 星期三Thursday〔Thu.) 星期四Friday〔Fri.) 星期五 day天；日子have有；吃on 在……时候do homework做作业watch TV 看电视 read books读书 Saturday〔Sat.)星期六Sunday〔Sun.)星期日What about…?……怎么样？too也；太二.句子：1 A: What day is it today ? 今天星期几？B: It’s Wednesday. 星期三.2. A: What do you have on Thursdays ? 星期四你们有什么课？B: We have English, math and science on Thursdays.在星期四我们有英语，数学和科学课.3. I like Thursdays. 我喜欢星期四.4.A：What do you do on Saturdays ? 星期六你常常做什么？B: I often do homework, read books and watch TV.我经常做作业，读书，看电视.5. A: What about you ? /And you? 你怎么样？/你呢？B: I do my homework, too. 我也做作业.三. 语法：1、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月〔当只有年和月的时候〕，用in.如in May在五月.In 1988，在1988年.表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日，在星期几时，用on.如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用at. 如at 6:30, at 9 o’clock.2. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的第三人称单数形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式.3、理解、区分这两个句型A: What do you have on Mondays?〔每逢周一你们都有什么课?)B: We have Chinese, English, math and science on Mondays.A: What do you do on Mondays? 〔每逢周一你都做什么?)B: I often do homework, read books and watch TV.四．语音:字母组合：ow how town brown now字母组合：ou our mouth mountain houseUnit3一.单词：cabbage洋白菜；卷心菜pork 猪肉mutton羊肉eggplant茄子fish 鱼green beans青豆tofu 豆腐potato土豆tomato西红柿for为；给 lunch中餐we我们healthy健康的；有益健康的tasty好吃的sweet甜的sour酸的fresh新鲜的salty 咸的 favourite最喜欢的they’re = they are fruit水果grape葡萄don’t = do not 不；非第三人称单数的否定形式二.句子:1.A: What would you like for lunch? 午饭你想吃什么？B: I’d like some tomatoes and mutton.我想吃西红柿和羊肉.2. A: What do you have for lunch on Mondays?星期一你们午饭吃什么?B: We have tomatoes,tofu and fish.我们吃西红柿，豆腐和鱼.3.A: What’s your favourite food? 你最喜欢的食物是什么？B: Fish. 鱼.4.A: What’s your favourite fruit ? 你最喜欢的水果是什么?B: I like apples . They are sweet. 我喜欢苹果. 它们是甜的.I like fruits. But I don’t like grapes. They’re sour.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们是酸的.三. 语法：1、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午饭吃茄子和西红柿.这里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式.西红柿tomato 和土豆potato 复数形式在后面加es tomatoes, potatoes fish 当表示为活的鱼的时候，是可数的，但它是单复数同形；当表示为鱼肉的时候，是不可数的.cabbage 当表示是一种包菜的数量时，是不可数名词，表示为cabbage；当表示不同种类的包菜时，是可数名词，表示为cabbageseggplant 当表示是未经过烹饪的蔬菜时，是可数名词，表示为eggplants；当表示经烹饪过的菜肴时，是不可数名词，表示为eggplant常见的肉类为不可数名词，pork mutton beef等2. 下列单词的形容词形式：health---healthy〔健康的〕taste---tasty〔好吃的〕3.What’ s y our favorite food? 后面一般都跟集合的名词：food 食物fruit水果drink饮料colour颜色class 课程book 书sport 运动vegetable 蔬菜number数字day天四．语音：字母组合：ow window yellow snow grow字母组合：oa coat boat goat roadUnit4一.单词：empty the trash倒垃圾cook the meals 做饭water the flowers浇花sweep the floor扫地clean the bedroom打扫卧室make the bed铺床set the table摆餐具wash the clothes洗衣服do the dishes洗碗碟put away the clothes收拾衣服can’t = cannot〔不会；不能〕use a computer〔使用计算机〕二.句子：1. I’m helpful! I can sweep the floor.我是有用的！我能扫地.2. A：Are you helpful at home？你在家有用吗？B: Sure. 当然.3.A: What can you do ? 你会干什么？B: I can sweep the floor.我会扫地.4. A: Can you do housework? 你能会家务吗？B: Yes I can.是的，我会No, I can't.不，我不会.5. A: Can you wash the clothes?你会洗衣服吗？B: No, I can't, but I'd like to have a try. 不，我不会，但我想试一试.6.A: Can you make the bed ? 你会铺床吗？B: No,I can’t. 不，我不会.7.A: Can you use a computer ? 你会使用计算机吗？B: Yes, I can. 是的，我会.三. 语法：1、当你想询问别人会干什么时，用What can you do? 答句有肯定形式：Yes, I can . 否定形式：No, I can’t.当你想知道他人会干什么时，可用What can he do ? 或者What can she do ? 答句有肯定形式：Yes, he can ./ Yes, she can. 否定形式：No, he can’t./No, she can’t.2、I can …变为一般疑问句：Can you …? He can…或She can …变为一般疑问句：Can he …/ Can she …? 其中的he , she 也可以变为其他具体的人物.如My mother can cook the meals. 变为一般疑问句：Can your mother cook the meals?3、help〔形容词形式)――helpful helpful〔动词形式)――help4、当句子中出现了情态动词can或其否定形式can’t时，其他的动词要用原形. 四．语音：or short fork horse stormall tall small ball hallUnit 5一.单词：air-conditioner空调curtain窗帘trash bin垃圾箱closet壁橱；衣橱mirror 镜子end table床头柜bedroom卧室kitchen厨房bathroom卫生间living room客厅；起居室in在…里面on在…上面接under在…下面 near在..旁边behind在…后边over在……上方in front of在……前面clothes 衣服二.句子:1.A: Is this your bedroom? 这是你的卧室吗？B: Yes, it is. 是的，它是.2.I have my own room now.现在我有自己的房间了.3.A:What’s it like? 它什么样？B:There is a mirror, a bed and a big closet.这里有一面镜子，一张床和一个大衣橱.〔There be句型，某地有某物：There is / are + 家具)4.There are two bedrooms, a kitchen，a bathroom and a living room.这里有两间卧室，一间厨房，一间卫生间和一间客厅.5.A: Where is the trash bin? 垃圾箱在哪？B:It's near the table. 它在桌子旁边.6.There are two end tables near the bed. 床边有两个床头柜.7. The closet is near the table.衣橱在桌子旁边.8. Many clothes are in the closet. 许多衣服在衣橱里.9. The trash bin is behind the door. 垃圾箱在门后.三．语法：1、There be 句型包括单数形式的There is a/an …句型和复数形式的there are …句型.There is a/an …句型表示有一个，后面跟名词单数.There are …句型表示有多个，后面一般接具体数字或some , many，再后面跟名词复数.There be 句型又叫“存在”句型，它一般表示在某地有某物.2、There be 句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则.3、on 与over的区别：on在…上面.表示与下面的物体互相接触，紧挨着. over在…上面，表示与下面的物体不接触，两个物体之间有一定的距离.四．语音：ir skirt shirt girl birthdayur nurse purple hamburger furUnit6 ：一.单词：sky天空cloud云mountain 山；山脉river河流flower花grass草lake湖泊 forest森林path 路；小道 park公园picture照片village乡村；村庄city 城市house房子bridge桥 tree树road公路building建筑物 clean干净的二.句子：1.There is a forest in the nature park.在自然公园里有一个森林.2.A: Is there a forest in the park? 公园里面有一个森林吗？B: Yes, there is. 是的，有.(There be句型的一般疑问句：--- Is / Are there + 某物+ 某地？回答：Yes, there is / are. No, there isn't / aren't. )3.A: Is there a river? 有一条河吗？B: No, there isn’t.不，没有.4.There are many small houses in my village.在我的村庄里有许多小房子.5.A：Are there any pandas in the mountains? 山里有熊猫吗？B: No,there aren’t. 不，没有.6.A: Are there any fish in the river? 河里有鱼吗？B : Yes, there are. 是的，有.三. 语法：1、There be 的单数形式在变为一般疑问句时，将助动词be提前，与there交换位置，如句中有第一人称代词，变为第二人称，将句末的句号变为问号，其他不变.There be 的复数形式在变为一般疑问句时，将助动词be提前，与there交换位置，然后将句中some或many变为any, 如句中有第一人称代词，变为第二人称，再将句末的句号变为问号，其他不变.2、There be 句型表示“有”和have, has表示“有”的区别There be句型表示“有”的意思，表示在某个地方有什么，它表示的一种存在.如：There is a bag on the desk. 有一个书包在课桌上.There are many books on the desk. 有许多书在课桌上.Have, has 表示“有”的意思，表示一种占有，拥有的关系，一般表示某人有某物.当主语人称是第三人称单数时用has, 其他时候用have.如：I have a new pen. 我有一支新钢笔.He has a big schoolbag. 他有一个大书包.3.人称代词和物主代词er teacher river farmer dinner or doctor actor visitor author。
人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总结
千里之行，始于足下。
人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总
结
1. 单词：五年级上册的英语单词主要包括一些日常生活中常见的词汇，如动物、食物、家具、运动、职业等。
学生需要通过课堂学习、练习和复习来记忆和掌握这些单词。
2. 语法：五年级上册的英语语法主要涉及以下几个方面：
- 第三人称单数的一般现在时态：主语为第三人称单数时，动词要加-s 或-es。
- 一般现在时：表示经常性的动作或现状，谓语动词用原形。
- 现在进行时：表示现在正进行的动作，谓语动词由be动词+动词ing 形式构成。
- be动词纠错：根据句子的主语和谓语动词的人称和数来确定正确的be动词形式。
3. 句型：五年级上册的英语句型包括基础的肯定句、否定句和疑问句，以及表示时间、地点、原因、目的、方式等的句子结构。
4. 短语：五年级上册的英语短语主要包括一些常用的日常生活短语，如问候语、道别语、谢谢、对不起等。
学生需要通过实际应用和练习来掌握和运用这些短语。
5. 句子结构：五年级上册的英语句子结构包括主语+谓语动词+宾语和主语+谓语动词+宾语+宾语补足语等。
学生需要通过阅读和写作练习来熟悉和掌握这些句子结构。
第1页/共2页
锲而不舍，金石可镂。
总的来说，五年级上册的英语主要涉及基础词汇、语法、句型和句子结构等方面的知识点，学生需要通过课堂学习和练习来掌握并应用这些知识点。
新版PEP五年级上册英语第一单元复习知识点
新版PEP五年级上册英语第一单元复习知识点Part A一．单词1. 形容人的形容词：外形：young 年轻的——old 年老的tall 高的——short矮的strong 强壮的——weak柔弱的fat胖的——thin瘦的性格：kind和蔼的——strict 严格的funny滑稽可笑的clever聪明的shy 害羞的polite有礼貌的helpful乐于助人的hard-working 努力工作（学习）的quiet 安静的、文静的nice 好的lovely 可爱的2. old旧的-----new 新的funny（名词）------fun二．句型1. 问：Who’s your ( )teacher ? 谁是你的（）老师？括号里填科目（如：C hinese,E nglish,maths,science等）答：Mr…./ Miss…. / Ms…. / Mrs…. 某先生/某女士/某女士/某夫人2. 问：Who’s ( )? （）是谁？括号里填人名（如：Miss White, Mrs Smith, Mr Jones等）答：He is our English teacher.She is the head teacher.3. Is引导的一般疑问句,谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't.例：(1) Is she/he kind ? 她是和蔼的吗？肯定回答：Yes,she/he is .否定回答：No ,she/he isn’t .(2) Is she quiet? Yes, she is.(3) Is Mr Jones funny? No, he isn’t.(4) Is Chenjie shy? Yes, she is.4. Do you know Mr Young ?你知道杨先生吗？肯定回答：Yes ,I do .否定回答：No ,I don’t .三．字母y在单词结尾发音[ i ]happy baby sunny windy sorrymany candy party familyPart B一．单词1.称呼用词:Mr 先生Miss女士（未婚）Ms女士（不明是否已婚）Mrs夫人（随丈夫姓）1 / 22.频率词：often经常usually通常sometimes有时二．句型1．问：What’s ( ) like ?某人是什么样的/长得什么样子？括号里可填：（she/he/your father/your art teacher/Zhang Peng/Mr Li等人物）答：He /She is ( ) . 括号里填描述人的形容词2. be like: 在本单元中,What’s …like？的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思. What’s …like？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。
PEP(人教版) 小学五年级上册英语 句子专项复习 连词成句
五年级上册英语期末总复习归类Name___________ Class ____________连词成句一.连词成句1.cream, is, ice, favourite, my, food .________________________________________________________.2.is, your, who, teacher, music ?________________________________________________________?3.what, like, art, is, teacher, your ?________________________________________________________?4.he, young, is, and, kind.________________________________________________________.5.will, she, our, be, teacher, new, Chinese.________________________________________________________.6.is, very, he, helpful, home, at.________________________________________________________.7.are, hard-working, they________________________________________________________.8.do, have, you, what, Thursdays, on?________________________________________________________?9.football, do, play, you, often ?________________________________________________________?10.English, maths, have, on, and, we, Mondays.________________________________________________________.11.day, today, it, what, is ?________________________________________________________?12.on, I, do, Saturdays, often, homework, TV, and, watch. _________________________________________________________.13.do, on, what, the, you, weekend, often, do?_________________________________________________________?14.would, like, what, to, she, eat?_________________________________________________________?15.drink, what, you, like, would, to?_________________________________________________________?16.noodles, I , would, beef, like._________________________________________________________.17.your, what, food, is, favourite?_________________________________________________________?18.class, what, Amy’s, is, favourite?_________________________________________________________?19.some, I, would, tea, like._________________________________________________________.20.today, have, we, and, fish, noodles,sandwiches, beef. _________________________________________________________.21.are, delicious, hamburgers, the._________________________________________________________.二.连词成句1.you, what, do, can ? _________________________________?2.sing, can, I, English, songs. ______________________________.3.an, we, party, will, English, Tuesday, next, have._______________________________________________.4.any, can, do, kung, you, fu ? ______________________________?5.Amy, the, do, for, can, party, what ? ___________________________________________?6.sing, song, Robin, can, Birthday, the.___________________________________________.7.do, what, have, you, Thursdays, on?__________________________________________?8.plant, a , there, clock, is, and, a, the, in, room.__________________________________________.9.here, computer, desk, the, on,my, is.___________________________________________.10.nice, a, there, photo, is. ____________________________.11.are, so, there, plants, many, front, of, the, house, in.____________________________________________.12.is, the, where, photo? ______________________________?13.is, tree, beside, house, there,a,the .____________________________________________.14.a, park, there, river, is, in, the ?____________________________________________?15.there, tall, any, buildings, are, the, nature, park, in ? _____________________________________________?16.not, there, any, are, ducks, the , on, lake.______________________________________________.三.连词成句。
PEP小学英语五年级上册单词句子默写单【供毕业总复习用】
PEP小学英语五年级上册单词句子默写单【供毕业总复习用】以下是PEP小学英语五年级上册的单词和句子的默写单，供毕业总复使用。
单词默写1. apple - I like eating apples.2. banana - She has a banana for breakfast.3. cat - The cat is sleeping.4. dog - My friend has a cute dog.5. elephant - The elephant is in the zoo.6. fish - The fish is swimming in the pond.7. giraffe - The giraffe has a long neck.8. hat - He wears a hat to protect himself from the sun.9. ice cream - I love eating ice cream on a hot day.10. juice - Can I have a glass of orange juice?句子默写1. My sister is playing the piano.2. We went to the park yesterday and had a lot of fun.3. The weather is nice today. Let's go for a picnic.4. The students are listening to the teacher in the classroom.5. I can ride a bicycle without training wheels now.6. She is wearing a red dress for the party.7. They are playing basketball in the schoolyard.8. It's raining outside. Don't forget to bring an umbrella.9. My mom cooks delicious meals for our family.10. We are going on a field trip to the zoo next week.希望这份默写单可以帮助你进行PEP小学英语五年级上册的综合复习。
五年级英语上册重点句子和单词
五年级英语上册重点句子和单词五年级英语上册主要学习英语基础知识，如单词、句子、语法等。
下面将详细介绍五年级英语上册的重点句子和单词。
一、重点句子：1. What's your name? - My name is Alice.这是一个非常基础的问候句型，在日常交流中常用。
意思是“你叫什么名字？- 我叫艾丽斯”。
2. How old are you? - I'm ten years old.这个句子用于询问对方的年龄，回答时需使用具体数字。
“你几岁了？- 我十岁了”。
3. Where are you from? - I'm from China.这个句子用于询问对方的国籍或来自哪里。
“你来自哪个国家？- 我来自中国”。
4. Can you speak English?这个句子用于询问对方是否会说英语。
“你会说英语吗？”。
5. What's your favorite color/food/animal?这个句子用于询问对方的喜好。
“你最喜欢的颜色/食物/动物是什么？”。
6. Do you have any brothers or sisters?这个句子用于询问对方是否有兄弟姐妹。
“你有兄弟姐妹吗？”。
7. How do you go to school?这个句子用于询问对方上学的方式。
“你是怎么去学校的？”。
8. What's the weather like today?这个句子用于询问当天天气状况。
“今天天气怎么样？”。
9. Can you help me, please?这个句子用于请求对方帮助。
“你能帮我一下吗？”。
10. What's the time?这个句子用于询问时间。
“几点了？”。
11. Are you a student?这个句子用于询问对方是否为学生。
“你是学生吗？”。
12. What do you want to be when you grow up?这个句子用于询问对方的职业理想。
PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)
PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型（1）---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher?(谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师？)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士（2）---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。
（3）---Is he/she strict? 他/她严厉么？肯定回答Yes, he/ she is. 是，很严厉。
否定回答No, he/ she isn’t. 不，不严厉。
人教PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。
Monday 星期一（Mon.）Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三（wed.）Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
今天是星期几？What day is it today?今天是星期一。
It’s Monday.4.问星期的某天常干什么事及回答。
人教PEP版英语五年级上册Uint 5 There is a big bed 单元复习
人教PEP版英语五年级上册Uint 5 There is a big bed 单元复习（知识梳理+检测）一、重点单词、短语。
clock 钟；时钟plant 植物bottle 瓶子bike 自行车；脚踏车photo 照片；相片front 正面between 在……中间above 在(或向)……上面beside 在旁边(附近) behind 在(或向)……后面there (表示存在或发生)their 他(她，它)们的house 房屋；房子；住宅lot 大量；许多flower 花；花朵move 搬家dirty 肮脏的everywhere 到处；处处mouse 老鼠live住；居住nature 自然界；大自然grandparent 祖父；祖母；外祖父；外祖母water bottle 水瓶in front of 在……前面lots of 大量；许多in my room 在我的房间里move into 搬进be late for 迟到二、重点句型。
1.—What's in your room？—你的房间里有什么？—There is a clock in my room. —我的房间有一个闹钟。
2.Your room is really nice！你的房间真漂亮！3.There is a big bed.(这里) 有张大床。
4.There are so many pictures.(这里)有这么多幅画。
5.My computer is here on the desk. 我的电脑在书桌上。
6.—Where is the ball？—球在哪里？—It's in front of the dog. —它在狗的前面。
7.I live near the nature park. 我住在自然公园附近。
8.There is a tree in front of the house. 在房子前有棵树。
9.I see a mouse behind my computer. 我看见一只老鼠在我的电脑后面。
PEP最新小学英语五年级上册期末复习资料
PEP最新小学英语五年级上册期末复习资料2021年最新小学英语五年级上册期末复习资料unit1重点单词old年老的young年轻的funny滑稽的kind和蔼的strict严格的polite礼貌的helpful乐于助人的shy害羞的hard-working勤奋的clever聪明的sometimes有时will 将要know知道robot机器人finish完成hefs=heis他是whofs=whois谁是mr.先生miss 小姐重点句型1.---who’syourartteacher?谁就是你的美术老师---mrjones.琼斯老师。
2.---isheyoung?他年长吗？4.mswangwillbeournewchineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5.heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
6.hecanspeakchineseandenglish.他可以说道中文和英语。
7.hemakesmefinishmyhomework.他使我写下作业。
发音/i/baby宝宝happy开心的windy刮风的sunny晴朗的sorry对不起thebabyishappy.ilikecandy.iamsorry.unit2重点单词monday(mon.)星期一tuesday(tue.)星期二wednesday(wed.)星期三thursday(thu.)星期四friday(fri.)星期五saturday(sat.)星期六sunday(sun.)星期天weekend周末washmyclothes洗我的衣服dohomework做作业watchtv玩游戏readbooks读书playfootball踢足球ontheweekend在周末often通常cooking烹调tired疲倦的sport体育运动should必须every每一个schedule工作计划day一天重点句型1.----whatdayisittoday?今天就是星期几---it’ssaturday.今天星期六。
人教版PEP五年级英语上册重要知识点归纳
人教版PEP五年级英语上册重要知识点归纳五年级是小学阶段英语学习的关键阶段，因此对于五年级的学生来说，掌握并熟练运用英语的重要知识点是非常关键的。
本文将对人教版PEP五年级英语上册的重要知识点进行归纳总结，帮助学生们更好地复习和掌握知识。
一、基础词汇1. 介绍自己和他人的基本信息：例如姓名、年龄、家庭成员等。
2. 常用的问候语和礼貌用语：例如"Hello!"、"Thank you!"等。
3. 数字和计数：学习数字的读法以及计数方法。
4. 季节和月份：学习不同季节和月份的英语表达。
5. 食物和饮品：常见的食物和饮品的英语单词。
二、语法知识1. 现在进行时：学习现在进行时的构成和用法。
2. 一般现在时：学习一般现在时的构成和用法。
3. 一般过去时：学习一般过去时的构成和用法。
4. 情态动词can和could：学习can和could的用法及其注意事项。
5. 肯定句、否定句和疑问句的构成：学习不同类型句子的基本构成方式。
三、日常用语和交际技巧1. 日常生活用语：学习在生活中常用到的一些英语表达，例如购物、问路等。
2. 与他人交流：学习与他人进行简单交流的技巧，例如如何提问和回答问题等。
3. 听力和口语训练：通过听力和口语训练，提高学生对英语听力和口语的理解和运用能力。
四、阅读和写作能力1. 阅读理解：学习阅读英语短文的技巧，理解短文的内容并回答相关问题。
2. 书写规范：学习书写英文字母和基本的英文单词，提高书写的规范性和准确性。
3. 书面表达：通过写作训练，提高学生的英语书面表达能力。
五、歌曲和游戏1. 学习歌曲：通过学唱英文歌曲，提高学生的英语语感和发音能力。
2. 英语游戏：通过英语游戏的方式，增加学生对英语学习的兴趣和参与度。
六、语音和发音1. 学习国际音标：了解国际音标的基本知识，提高发音的准确性。
2. 发音注意事项：学习一些常见的发音错误及其纠正方法。
以上就是人教版PEP五年级英语上册的重要知识点归纳总结。
新人教版PEP五年级英语上册各单元重点知识归纳
新人教版PEP五年级英语上册各单元重点知识归纳Unit 1: Hello!- Greetings: Hello, Hi, Good morning, Goodbye- Introducing oneself: My name is..., I'm..., Nice to meet you- Numbers: 1-20- Classroom objects: desk, chair, book, pen, pencil, rulerUnit 2: My Schoolbag- Stationery items: eraser, pencil sharpener, glue, crayons, scissors - Colors: red, blue, green, yellow, black, white- Personal pronouns: I, you- Plural forms of nouns: pens, pencils, rulers, booksUnit 3: My Friends- Adjectives: happy, sad, tall, short, thin, fat- Describing appearance: He/She is..., They are...- Possessive adjectives: my, your, his, her, their- Talking about friends: I have a friend. His/Her name is... Unit 4: My Home- Rooms in a house: living room, bedroom, kitchen, bathroom - Prepositions: in, on, under, near- Furniture: sofa, bed, table, chair- Demonstrative pronouns: this, that, these, thoseUnit 5: Food and Drinks- Food items: apple, banana, orange, sandwich, hamburger- Drinks: water, milk, juice, tea- Expressing likes and dislikes: I like..., I don't like...- Question words: What, Where, WhoUnit 6: At the Market- Fruit: grapes, strawberries, watermelon, pineapple- Vegetables: carrot, tomato, onion, potato- Countable and uncountable nouns: an apple, some bananas, a glass of milk- Shopping phrases: How much is..., I want...Unit 7: In the Park- Outdoor activities: play football, fly a kite, ride a bicycle- Weather: sunny, rainy, windy- Present continuous tense: I am playing, He is running- Adverbs: slowly, quicklyUnit 8: My Family- Family members: father, mother, brother, sister- Describing relationships: This is my..., He/She is my...- Possessive 's: Dad's book, Mom's bag- Expressing family activities: We have dinner, We go swimmingUnit 9: At the Zoo- Animals: panda, lion, elephant, giraffe, monkey, tiger- Describing animals: big, small, tall, short, fast, slow- Present simple tense: Lions eat meat, Monkeys swing on trees - Plural forms of animals: pandas, monkeys, tigersUnit 10: At the Farm- Farm animals: cow, horse, pig, chicken, goat- Animal sounds: moo, neigh, oink, cluck, baa- Expressing abilities: I can..., He/She can...- Prepositions of location: in front of, behindUnit 11: Nature Park- Nature elements: river, tree, flower, grass, mountain- Adverbs of frequency: always, usually, sometimes, never- Asking about preferences: Do you like..., Which do you like...Unit 12: Let's Celebrate!- Festivals: Christmas, Spring Festival, Easter, Halloween- Activities during festivals: decorate, light candles, give gifts - Recounting past events: Last year, I..., We...。
五年级上册英语pep版,所有单词句子(二)
五年级上册英语pep版,所有单词句子(二)经典句子集锦：五年级上册英语PEP版一、单词句子1. Unit 1 - Greetings and Introduction•Hello, my name is Peter.•Nice to meet you!•How are you?•I’m fine, thank you.•What’s your name?•Where are you from?2. Unit 2 - My School•This is my classroom.•We have English class on Mondays.•My favorite subject is Math.•Our school library is big.•The playground is behind the school.•I have two best friends.3. Unit 3 - My Family•This is my father.•I have one sister and one brother. •My mom is a doctor.•We like to go to the park together. •I love my family very much.•We live in a big house.4. Unit 4 - My Day•I usually get up at 7 o’clock.•I have breakfast at 7:30.•We have Chinese class in the morning. •I have lunch at 12 o’clock.•In the afternoon, we have PE class. •I go to bed at 9 o’clock.5. Unit 5 - My Body•I have two eyes and one nose.•My ears are big.•I can run fast with my legs. •I use my hands to write. •My mouth helps me eat.•I take care of my teeth.6. Unit 6 - Shapes and Colors•This shape is a triangle. •The sky is blue.•The sun is yellow.•The grass is green.•The flowers are red and pink. •Can you see the rainbow?7. Unit 7 - Animals•I have a pet cat.•The dog can run very fast. •The bird can fly in the sky. •The fish lives in the water. •The monkey climbs trees.•I like animals.8. Unit 8 - Food and Drinks•I like to eat hamburgers.•I drink milk every day.•I have orange juice for breakfast. •Let’s have some fruit salad.•Can I have some ice cream?•I like Chinese food.9. Unit 9 - Clothes•I wear a T-shirt and shorts. •The girl has a beautiful dress.•I need to wear a hat in the sun. •The boy wears a pair of sneakers. •My mom bought me a new coat.•We all have clothes to wear.10. Unit 10 - Weather•It’s sunny today.•The sky is clear.•There are white clouds in the sky.•It’s raining outside.•The wind is blowing.•It’s snowing in winter.二、总结以上是五年级上册英语PEP版的一些经典句子集锦，涵盖了各个单元的常用单词和句子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版上期五年级英语总复习
第一单元
老的年轻的滑稽的
慈祥的严厉的有礼貌的
工作努力的有用的聪明的
害羞的know our
Ms will sometimes robot him speak finish
第二单元
星期一星期二星期三
星期四星期五星期六
星期日周末洗
洗我的衣服看看电视
做；干做作业看；读
看书参加；玩踢足球
cooking often park
tired sport play sports should every day schedule
第三单元
三明治蔬菜沙拉汉堡包
冰激凌茶水新鲜的
健康的美味的辛辣的
甜的drink thirsty favourite food Dear onion
第四单元
唱歌曲唱英文歌曲
弹琵琶功夫跳舞
画漫画画漫画
烹调游泳打篮球
乒乓球打乒乓球说英语
we will(缩写) party next wonderful learn any problem no problem want
send email at
第五单元
时钟植物瓶子
水瓶自行车照片
正面在……前面在……中间
在……上面在旁边在……后面
there grandparent their
house lot lots of flower move dirty everywhere mouse live nature
第六单元
森林河湖
高山小山树
桥建筑物村庄
房子boating go boating are not(缩写) rabbit high
重点句子
他年轻吗？
不，他不年轻。
她什么样子？
她很和蔼。
星期四你有什么课？
我有数学、英语和音乐课。
你经常在这个公园里看书吗？
不，我不经常在这里看书。
你想吃什么？
请给我一个三明治。
你想喝什么？
我想喝点水。
你最喜欢吃什么食物？
面条。
面条很好吃。
孩子们，你们能为晚会做什么？
我会唱英文歌。
约翰，你会武术吗？
是的，我会武术。
这里有张大床。
这里有这么多幅画。
怀特小姐，森林里有河吗？
不，森林里没有河。
自然公园里有高楼吗？
不，自然公园里没有高楼。