高考作文景物描写技巧：景物描写的几种方法_高中作文
景物描写的八种方法和精彩范例
景物描写的八种方法和精彩范例景物描写是文学作品中非常重要的一部分，能够给读者带来直观的感官体验，使作品更加生动和吸引人。
下面将介绍八种常用的景物描写方法，并提供一些精彩的范例。
1.形象比喻法形象比喻法通过比较不同事物之间的相似之处来描绘景物，使读者能够更加深入地理解景物的特征。
范例一：夜空如黑色的绸缎，上面点缀着无数闪烁的钻石。
范例二：晨雾花团锦簇，宛如一幅泼墨山水画。
2.单项描写法单项描写法通过详细地描述景物的一些方面或特征来给读者留下深刻的印象。
范例一：阳光洒在湖面上，湖水闪耀着金色的光芒。
范例二：一株樱花树上开满了粉色的花朵，如同一片云彩飘洒在树上。
3.层次描写法层次描写法通过描述景物的内外层次关系来增强描写的逼真感和层次感。
范例一：山峰层峦叠嶂，好像是被大自然用一支巨大的画笔勾勒出来的。
范例二：城市的高楼大厦耸立在地面上，看上去像是一座巨大的迷宫。
4.动态描写法动态描写法通过描写景物的运动或变化来使描写更富有生动感和戏剧性。
范例一：浪花一波一波地拍打着礁石，溅起的水雾在阳光下闪烁着七彩的光芒。
范例二：树叶随着微风摇曳，发出沙沙的声音，仿佛在为风歌唱。
5.对比描写法对比描写法通过对景物的对比描述来突出景物的特点，使描写更有冲击力和辨识度。
范例一：火红的夕阳映照在碧蓝的海面和金黄的沙滩上，构成了一幅壮丽的画面。
范例二：深绿的树林和清澈的湖水形成了鲜明的对比，仿佛是天地间一幅和谐的对话。
6.借景抒情法范例一：在青山绿水的映衬下，我的心情顿时明朗起来，让我忘却了所有的烦恼。
范例二：月光洒在大地上，亮如白昼，让我想起了远方的亲人，心中涌起了无尽的思念。
7.意象描写法范例一：红色的玫瑰在绿叶的衬托下显得格外鲜艳，如同爱情的象征一般。
范例二：蓝色的天空洒满了橘黄色的云彩，让人感觉仿佛进入了一个神秘的梦境。
8.灵感描写法灵感描写法通过描写自然景物中蕴含的神秘力量或深意来唤起读者的共鸣和思考。
范例一：在那片苍茫的辽阔大地上，我仿佛看到了无数古老的故事，在风中低语。
景物描写的六种方法
景物描写的六种方法
1. 直观描述：“一处湖边风景，湖面起伏的波痕在蓝色的湖水上轻轻流动，两岸樱桃树林簇拥着山间的小屋，游鱼在湖水中游弋，树叶随风摇曳，欢快的景色煞是令人神往。
”
2. 强调景象的古朴优雅：“远处一条小河蜿蜒流淌，古朴的小桥横跨河面，河边是一排排垂柳拂水，青草如茵，山峦曲折，一派古朴优雅的景象，令人有一种诗情画意的感受。
”
3. 描写地域风情：“清风徐来，清凉的空气荡漾在大地上，牧羊的少年在山坡上走来走去，看着四周绿树茂盛，绿野仙踪，一种原始的宁静淡雅弥漫在这里，令人感受到大自然的惬意气息。
”
4. 描写细节：“仰望远方，一处袅袅炊烟从山谷中飘来，走在山路有步伐的游客们被这欢快的景色所触动，这里有山有河，有小山村，有田园美景，一片宁静漂亮的景色尽收眼底。
”
5. 描写秋日景色：“一秋之景，秋阳洒落，树叶随风轻轻飘落，湖面上的微风轻拂，渐渐变成一片金黄的湖浪，这里充满着秋之美，清脆的秋叶飘落，清凉的秋气抚入心扉，赏一秋之景，真是令人流连忘返。
”
6. 描写当地人民：“来到这里，看到乐观向上的当地人民，山间布满着棉花，村童围着火堆跳舞，有歌有舞，一片欢快的气氛，他们昂首挺胸，脸上写满了希望，让人不禁感叹当地人民的热情，无论前路还有多长，他们都乐观向上地生活着。
”。
景物描写方法
例谈景物描写的方法景物描写在叙述性文章中能起到场景再现、渲染气氛、衬托人物心情、起承转合等作用，恰当而生动的景物描写能使文章锦上添花。
下面介绍几种景物描写的方法：一、移步换景法：最壮观的要数五峰山的小瀑布了，踩．着小桥厚实的木板，穿．过密密层层的荷叶，跨．过错落有致的鹅卵石，远远就听．到瀑布的轰鸣。
转．过一个弯，就看．见一到如白龙似的瀑布从山上倾泻下来，心情豁然开朗。
——《美丽的五峰山庄》随着作者游览方位的改变，采用一系列准确的动词“踩、穿、跨、听、转、看”，步步引出所要描写的主要景物。
达到“柳暗花明”的赏景效果，给人观景的层次感，文章曲折生动不单调。
二、对比衬托法：我看见过波澜壮阔的大海．．．．．．．，却从没看见过漓江这样．．．．．．．，玩赏过水平如镜的西湖的水。
漓江的水真静．啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清．啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿．啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
——《桂林山水》用“波澜壮阔的大海、水平如镜的西湖”与“漓江的水”作对比，更加衬托出漓江水的“静、清、绿”的特点。
突出了漓江水的美丽。
这种衬托犹如绿叶衬红花，并且映衬物的名气越大，越突出被映衬物的特点优势，起到加强表达力度的作用。
三、诠释特征法：小巷的动人处就是它无比的悠闲．．，只要你到巷里踯躅一会，心情就会如巷尾的古井，那是一种和平的静穆．．．．，别有天地，．．．．．，而不是阴森和肃杀。
它闹中取静仍是人间。
它可能是一条现代的乌衣巷，家家有自己的一本哀乐账，一部兴衰史，可是重门叠户，讳莫如深，夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻觅旧家。
只是一片澄明如水的气氛．．．．。
．．．．．．．，净化一切．．．．，使人忘忧开头即抓住“悠闲“这一特征，用“和平的静穆、闹中取静、有家的深厚意蕴、澄明如水的气氛”来解释这种“净化一切，使人忘忧”的悠闲。
小巷的特征具体生动鲜明起来。
景物描写的方法与技巧
景物描写的方法与技巧景物描写是一种通过文字描绘自然环境、场景特征和氛围的文学艺术表现手法。
它能够通过精确的形容和适当的修辞手法，让读者认知、感知和体验到写作中所描绘的景物，从而增强作品的艺术感染力和艺术享受。
下面将介绍一些常用的景物描写方法和技巧。
1.具体细致的描写：通过准确的描绘细节，如颜色、形状、纹理、光线等来塑造出具体形象。
例如：花卉的颜色斑斓、水流的清澈可见、阳光的灿烂明媚等。
这样的描写能够使读者更清晰地感受到景物的真实感。
2.多感官的描述：除了视觉之外，还可以通过描写声音、触感、味道和气味等多个感官来增加读者的感知和带入感。
例如：鸟儿的歌声悦耳动听、阳光透过窗户洒在皮肤上的温暖、花草散发的芬芳馨香等。
这样的描写能够使读者更全面地感受到景物的存在。
3.比喻和拟人的手法：通过运用比喻的手法，将景物与其他物体或生命体进行类比，来强化景物的形象。
例如：天空如一块碧蓝的巨帆、大地如母亲的温情怀抱等。
这样的描写能够使读者更加深入地理解和感受到景物的特点和意义。
4.使用修辞技巧：通过修辞手法的运用，如排比、夸张、对仗、比较等等，使景物描写更加生动有力。
例如：花开花谢，百花争艳；阳光洒满大地，犹如万盏明灯。
这样的描写能够使景物更加生动真实，给读者以强烈的视觉冲击。
5.运用动词和形容词：通过更具有感染力和形象的动词和形容词，使描述更加精确生动。
例如：翩翩起舞的蝴蝶、欢快嘈杂的鸟鸣、婆娑摇曳的树林等。
这样的描写能够使读者更加直观地感受到景物的动态和特点。
6.人物的视角和情感抒发：通过人物的视角和情感抒发，将景物描写与人物的情感融合在一起，增加描写的情感色彩。
例如：在一个秋日的黄昏，一个孤独的行人伫立在桥上，享受着落日余晖的温暖，思绪万千。
这样的描写能够使景物更加有血有肉，读者能够更好地产生情感共鸣。
总之，景物描写需要准确、细致、形象、生动地表达，通过多感官和修辞手法等手段来增强描写的艺术感染力。
同时，要注重情感的抒发和人物的融入，使读者在阅读中能够更加全面和深入地感受和理解景物描写。
写景作文技巧与方法
写景作文技巧与方法写景作文是一种通过文字来描绘自然景色或环境的文体。
以下是写景作文的技巧和方法：观察细节：在写景作文中，观察是关键。
仔细观察你想描述的地方，注意细节，如颜色、形状、大小、气味、声音和光线。
这些细节将丰富你的作品。
用感官描述：尝试使用各种感官来描述场景，包括视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉。
这样可以使读者更好地感受到你所描述的环境。
使用比喻和拟人：比喻和拟人是写景作文中的有力修辞手法。
通过将自然景物与其他事物进行比较，可以让描述更具生动性。
例如，你可以说“树叶像黄金一样闪闪发光”。
选择恰当的词汇：选择形容词、副词和动词，以确保你的描述准确而生动。
避免使用过于通用的词汇，而是使用具体的形容词来传达感觉。
例如，用“碧绿的草地”代替“绿色的草地”。
构建画面：写景作文需要构建一个生动的画面，以便读者可以在脑海中看到所描述的场景。
通过有序的描述和逻辑结构来建立画面。
使用对比：通过对比不同元素之间的差异，可以让景物更生动。
比如，描述一片静谧的湖面上，一只白天鹅在水中悠闲地游弋，这种对比可以增加戏剧性。
注重情感和情感共鸣：写景作文不仅仅是冷冰冰的描述，还应该传达出作者的情感和感受。
分享你在这个场景中感到的愉悦、宁静、震撼或其他情感。
遵循时间和空间顺序：按照时间和空间的顺序来组织你的描述。
从一个点开始，然后逐渐展开到周围的景物。
这有助于读者更好地理解你所描述的环境。
避免过度描述：在写景作文中，适度的描述通常比过多的描述更有效。
不要陷入冗长的修辞，让文字流畅而简洁。
反复修订：写景作文通常需要多次修订。
在初稿中捕捉思维的流畅性，然后在后续的修改中增加细节和精炼表达。
最重要的是，写景作文需要通过生动的语言和细致入微的观察来传达给读者一种感觉，使他们仿佛置身于所描述的环境中。
不断练习和尝试不同的场景可以提高你的写景作文技巧。
景物描写的小技巧有哪些
景物描写的小技巧有哪些
景物描写是描写作品中环境和场景的技巧。
下面是一些景物描写的小技巧：
1. 使用具体的形容词和形象的比喻：通过使用形容词和比喻来描绘景物的特征和感觉，使读者能够形象地想象和感受到这个场景。
例如：阳光明媚、清凉的微风、如同火焰般的红橙色晚霞等。
2. 利用五官的感受来描写景物：通过描写人物的感官体验来传达景物的特点和感觉，例如：细软的沙滩在脚下轻轻摩擦，海水的咸味扑鼻而来等。
3. 注意用词时的细节和精确性：细节是描写真实感的关键。
通过使用具体的词语，如形状、颜色、声音、气味和质地等，使读者能够深入感受到景物的细节和特征。
4. 利用对比来强调景物的特点：通过与其他物体或场景进行对比，突出景物的独特之处。
例如：炽热的沙滩上，一个孩子如同水中的珍珠一样闪亮。
5. 结合人物的情感和视角来描写景物：人物的情感和视角对于描写景物有重要影响。
通过描述人物的情感和观察角度，使景物与人物之间产生共鸣和互动。
6. 使用动态描写：利用动词和动态的描述来表达景物的变化和运动，使描写更加生动。
例如：瀑布哗哗冲击着石头，水花四溅。
7. 利用隐喻和象征来描写景物：通过隐喻和象征性的语言来传递景物的意义和象征主题。
例如：落日如火球，象征着阳光逝去和黄昏的来临。
景物描写的方法
二、景物描写的方法。
1.比喻法。
运用比喻（包括博喻、通感）把景物的形状、情态、颜色、声音等具体地描摹出来。
比喻运用的恰当，不仅能把景物写得具体生动，而且能产生一种神奇的艺术效果，使文章具有优美的意境，充满诗情画意。
在这里，比喻不仅仅是一种修辞格，使语言优美，更是一种描写方法，把景物特点具体描写出来。
老舍先生在《语言与风格》中说到“没有比一个精到的比喻更能给予深刻印象的，也没有比一个可有可无的比喻更累赘的。
”他还主张，如用比喻，“便须惊人，不然干脆不用”（《比喻》）。
例如：层层的叶子中间，零星的点缀些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
（采用比喻，生动形象地写出了荷花的晶莹剔透，忽隐忽现、纤尘不染）（朱自清《荷塘月色》）2.拟人法。
运用拟人描写景物，能使景物“活”起来，让读者展开想像的翅膀，捕捉它的意境，体味它的深意，充分表达作者的思想感情。
例如：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
（拟人手法的运用，表现出各种花儿竞相开放的情态）（朱自清《春》）又如：海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。
因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬着。
它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。
（拟人手法描写出了海潮初长时的情态）（王鲁彦《听潮》）3.对比法。
把描写的景物和其它的景物对比，能使要突出的景物特点更突出。
例如：秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别的来得清，来得静，来得悲凉。
我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过是想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。
景物的描写方法有哪些
景物的描写方法有哪些
1. 形容词描写：使用形容词来描述景物的特征，例如“高大的建筑物”、“翠绿的树木”等。
2. 动词描写：使用动词来揭示景物的动态，例如“湍急地流淌的河水”、“扑朔迷离的云雾”等。
3. 比喻描写：利用比喻来描绘景物的特点，例如“阳光像一把金色的斧头砍在水面上”、“花园如同一幅绚丽的画卷”。
4. 对比描写：通过对比来突出景物的特点，例如“一片公园，有明媚的春花和蓬勃的生机，但角落里的残枝败叶暗示着秋的来临”。
5. 具体细节描写：通过具体的细节来描写景物，例如“阳光透过树叶，洒下斑驳的光影”、“蝴蝶在花丛中翩翩起舞”。
6. 情感描写：通过描写人物的感受和情感来表达景物的意义，例如“湖水如同明镜，映照着我的心情”。
7. 空间描写：通过描写景物的空间布局和组合来传达景物的整体形象，例如“一条弯曲的小巷，两旁是砖砌的老房子，街道尽头是一座古老的教堂”。
8. 时间描写：通过描写景物在不同时间点的状态来展现景物的变化，例如“清晨的海滩上，海鸥在空中盘旋，潮水正缓缓退去，留下一片平静的沙滩”。
以上是几种常见的景物描写方法，作家根据具体情境和个人风格，也可以将这些方法灵活地运用和组合。
景物的描写手法
景物的描写手法写景作文常用的描写方法有动静结合、点面结合、虚实结合等。
1、动静结合这是一种将一处景物描写得更加形象生动，更具体可感的方法。
它可以突出表现人、事、物的特征和情态，给读者留下鲜明而深刻的印象。
使用这种方法要注意两点：一是要有静有动；二是要静中有动。
比如《记金华的双龙洞》，其中的一段：进了溶洞，仿佛置身在一座古城堡里。
灯光照着通道，石笋、石钟乳石柱、石幔、石花、石鸟、石兽……在彩色的灯光映衬下显得分外美丽。
可以想象到当时游客们惊叹的表情。
文章使用动静结合法描写自然景观，做到了声色俱备，使读者如临其境，如见其形。
再如《济南的冬天》中的一段：在我的眼前，呈现出一幅美丽的图画：蓝蓝的天，雪白的云，光秃秃的树干，山坡上盖满了积雪，山尖也戴上了一顶白帽子，山坡下面是一片茂密的树林。
雪后，山上山下，银装素裹，美丽极了！2、点面结合就是把观察对象的各个不同的方面都考虑进去，抓住最能体现其特点的景物来写，使景物特点全面突出。
这种写法要求对所写的景物进行综合的、多角度的描绘。
运用此法，必须先选择最能代表该事物特征的景物来写。
比如《游黄山记》的开头两段：黄山真是名不虚传啊！它的奇松怪石、云海日出，没有不使人感到新奇的，那种种形态真叫人拍案叫绝。
文中主要写了奇松怪石，作者抓住了其中的一两个重点来写，写出了黄山之奇，是为了突出整座山峰的特点。
由此可见，运用点面结合法描写景物，要根据被观察的事物的不同特征，选取典型景物加以描写，不能面面俱到。
如《记金华的双龙洞》的最后一段：这样的小船，五分钱可以乘两次，当你从船上望着两岸的景色时，你会觉得这是一次舒适的航行。
我们就在这样的航行中走完了双龙洞的游程。
整段文字使用了点面结合的手法，通过对双龙洞内景色的点面结合描写，充分展示了双龙洞的幽深曲折和神奇迷人。
3、虚实结合又叫“以虚衬实”或“以实衬虚”，就是以实景来反衬虚景。
这种方法可以造成一种充实丰满、耐人寻味的意境。
在运用这种方法时，要注意“以虚写实”和“以实写虚”两个环节，要有详有略，要注意由实到虚的过渡和转换。
写景作文的三个技巧 如何描写景物
写景作文的三个技巧如何描写景物1、写景要有顺序。
人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。
描写时也应该“顺其自然”。
例如老舍先生的《济南的冬天》一文，描写济南城周围的环境时写道：“小山把济南整个儿围个圈儿，只有北边缺点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里。
”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合，自然清晰，形象准确。
又如凡妮的《野景偶拾》一文，按照沿途所见，依次描写绕村的溪流，山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。
移步换形，有如移舟前进，时过景迁，景观随之改换，给人一种身临其境之感。
2、写景要有选择。
写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色则略写或不写。
老舍先生的《在烈日和暴雨下》，为了突出天气变化的过程，就着力描写了杨柳的动态：“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。
”通过杨柳的动态。
显示了风的从无到有、由小到大，而对暴风雨降临时其它景象的变化，作者作了简略处理。
这样，抓住特征，既形象地表现了天气变化的过程，又避免了描写的呆板重复，使得文字准确而精练。
3、写景要有情致。
人们观赏景物总是要带有某种感情的。
因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。
鲁迅先生的《故乡》一文，反映旧中国农村衰败萧条，日趋破产的悲惨景象时作文人网你也可以投稿，笔下的景色是“苍黄的天空下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时，则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。
以景促情，情景交融，有力地深化了文章的主题。
景物描写的八种方法和精彩范例
景物描写的八种方法和精彩范例景物描写的方法所谓景物描写，通常指自然景物描写，但也包括对社会景物即社会环境的描写。
景物描写的内容十分广泛，山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合都构成了景物描写的对象。
“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都有开满了花赶趟儿。
红的象火，粉的象霞，白的象雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
”(朱自清《春》)不难发现，在这段文字中，作者是从这几个方面来写春花的：1.从视觉、听觉、味觉三个角度描绘春花。
2.运用了比喻、拟人、排比等修辞手法形象地描述春花的性状。
3.用虚实相生、动静结合的手法进一步丰富春花图的内涵。
沿着这个思路，我们可以作进一步分析：一是通过对自然景物的直接观察，运用视觉、听觉、味觉等得到的体验和感悟；二是建立在观察的基础上辅之以厚实的语言积累，展开丰富的想象和联想并恰当运用各种修辞手法的产物；三是从我们观察的角度和层次出发，在写作过程中，依照文理和章法的需要表现出来的有序结合，是艺术手法中的亮点。
所以，通过上述分析，我们可以初步得出结论，要写好景物，必须指导学生掌握以下方法：一、抓住景物特征世界上没有完全相同的两片树叶，时间不同，景物的特征也不同。
宋代诗人杨万里说得好：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”。
第三单元的课文，分别写到一年四季：春天，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”；夏天，“山坡上的芊芊细草长成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长城”；秋天，“草野在蟋蟀声中更廖阔了”；冬天，“有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着”，“一道白，一道暗黄”。
同样的草木在不同季节展现出迥异的风姿。
朱自清写《春》，先抓住春山、春水和春日的特点，简笔勾勒，传神地勾画出了春景的轮廓。
写景的写作方法通用五篇
写景的写作方法通用五篇写景的写作方法 11、分类描写法分类描写是按描写对象的不同类别，如天地、山川、草木、虫鱼等，或不同方面，如形状、颜色、声音等的顺序来写的。
因此描写时，不一定要交代观察点，也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。
采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。
描写各类景物时，都要围绕景物的总特征。
采用分类描写法，还要注意准确地分门别类，避免重复交叉。
2、围绕中心法我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。
围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。
采用围绕中心描写景物，首先要确定文章的中心。
有了中心，写景就有了主心骨。
中心的确定来自对景物的细致观察。
通过观察，抓住景物的主要特点，这就是文章中心。
中心确定以后，就要对观察到的景物进行筛选。
能表现中心的就要进行细致的描绘。
能衬托中心的也要进行必要的描写。
与中心无关的，就略去不写。
3、移步换景法移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。
采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。
这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。
其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。
采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。
其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水帐。
4、定景换点法同一景物，从不同的位置去看，所呈现的面貌是完全不同的。
采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。
采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。
其次交代观察点时要按一定的顺序，或由下至上，或由上至下，或由远及*，或由*及远，或由左到右，或由右到左。
此外描写景物时，注意从不同的侧面去反映，使读者对景物有整体感。
景物描写方法有哪几种
景物描写方法有哪几种景物描写是文学作品中常用的一种描写手法，通过对环境、物体、色彩等方面的描绘，使读者产生具体而鲜明的感觉和形象。
以下是几种常见的景物描写方法。
1. 运用形容词和形容词性短语形容词和形容词性短语是最基本、最常用的景物描写手法之一。
通过选用恰当的形容词和具有形容词性质的短语，可以准确地描绘出事物的色彩、形状、质感等特征，使读者能够直观地感受到景物的魅力。
例如：明亮的阳光、碧绿的树叶、洁白如雪的山峰等。
2. 运用具体的细节描写具体的细节描写可以使景物更加栩栩如生，使读者身临其境。
通过描写物品的细节特征，如纹理、纹路、外形等，可以增强读者对物品的感受和印象。
例如：描写一朵盛开的花朵时，可以写到花瓣的层数、颜色、质地、香味等等，以便读者能够想象出那朵花的真实面貌。
3. 运用比喻、拟人等修辞手法比喻和拟人是运用修辞手法来增强景物描写的效果和感染力的方法。
通过用一个熟悉的事物或人的形象来形容所要描绘的景物，可以使读者更容易理解和感受到景物的特点和魅力。
例如：用“月牙”比喻弯曲的小河，用“炽热的炉火”比喻夏日的阳光等。
4. 运用对比与衬托描写对比与衬托是指通过对比两个或多个事物的特点和性质，突出所要描绘的景物的特色和鲜明的形象。
通过描写多个事物之间的对比和衬托，可以使读者更加直观地感受到景物的美和特点。
例如：描述一幅风景画时，可以通过对比画中的明暗、空旷和繁华等来突出画面的感觉。
5. 运用动词和动词短语描述景物的变化动词和动词短语能够生动地描绘事物的变化和运动，使读者更加真切地感受到景物的活力和生命力。
通过描写事物的运动和变化，可以使读者产生亲临其境的感觉。
例如：描写流动的云彩时，可以用“飘动”、“变幻”等动词来表达云彩的变化。
6. 运用比喻和象征描述景物的内在意义比喻和象征是以事物的形象来表达其内在含义和象征意义的一种表达手法。
通过将景物与某种特定的意义联系起来，可以使读者更深刻地理解和感受到景物的内涵。
景物描写方法有哪些
景物描写方法有哪些
1. 使用形容词和形容词短语来描写景物的外貌，如“高耸的建筑物”、“翠绿的草地”、“湛蓝的海水”等。
2. 运用比喻和拟人手法，将景物与人或其他事物进行类比，以增强描写的生动性和形象感，如“湖水如一面明镜”、“大树伸出的枝叶像是张开的手臂”。
3. 使用具体的细节和细微变化来描写景物，如“微风轻拂着花瓣上的露珠”、“阳光透过云层洒下斑驳的光影”。
4. 利用色彩的描绘，表达景物的美感和意象，如“夕阳余晖映照下的天空呈现出橙红色的辉煌”。
5. 运用动词和副词来描述景物的动态特点，如“浪涛翻腾”、“树叶沙沙作响”。
6. 叙述景物的声音和气味，以增强读者的感官体验，如“鸟儿欢快的歌声回荡在空气中”、“花朵散发出迷人的芳香”。
7. 使用对比和对照来突出景物的独特之处，如将繁忙的市区与宁静的乡村进行对比，或将冰雪覆盖的山峰与温暖的阳光进行对照。
8. 运用叙述的技巧，以亲身经历或观察者的角度来描写景物，使读者产生强烈的代入感。
9. 利用排比和修辞手法来进行景物描写，使描写更富有韵律和感染力。
10. 使用具有象征意义的词语和意象来描绘景物的内涵和情感，如利用温暖的炉火来象征家的温馨，或借助绽放的花朵来表达希望和生机。
注意：以上仅为描写景物的一些方法，可以根据具体情境和需要进行有针对性的运用。
高考作文景物描写技巧：景物描写的几种方法_高中作文
高考作文景物描写技巧：景物描写的几种方法高考作文景物描写技巧：景物描写的几种方法自然景物描写是指对季节、气候、风光、景物、地域等自然景物进行描写的方法。
成功的自然景物描写对展现风土人情、衬托人物形象往往有重要作用。
要使描写的景物逼真而有情趣,要注意以下几个方面:首先，要抓住景物的特征。
不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异，要有重点地写。
抓住景物的特征，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心，才能笔墨传神。
正所谓“静观默察,烂熟于心”。
要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、等方面特有的变化,善于通过眼、耳、鼻等感官去观察、体会。
这样，才能抓住景物的特征加以描写。
如果抓不住景物的特点,泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢,就不能给读者留下鲜明深刻的印象。
其次，要选好观察点。
观察点就是描写作者观察景物的立足点。
观察任何景物，都要有个立足点。
立足点可以固定，也可以变换。
要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰，做多角度、多侧面的描写。
1 / 5再次，要安排好描写的顺序。
写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内;从上往下，或从下往上;从左到右，或从右到左;从前至后，或从后至前;从近而远，或从远而近。
也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。
还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。
还有，要恰当的运用修辞手法。
描写景物需要绘形、绘色、绘声，给人身临其境的感觉，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。
古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。
这是为什么呢?其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。
准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。
景物描写的9种方法
景物描写的9种方法景物描写是文学作品中常用的一种描写手法，通过对自然景物、人物环境、建筑物等的详细描绘，能够使读者对故事情节和环境有更加真实的感受。
下面介绍9种常用的景物描写方法。
1.色彩描写：通过描绘景物的色彩变化，突出其独特的美感。
如“湖面上的晨曦散发着粉红色的光芒”、“夕阳的余晖将大地染成一片金黄色”。
2.形状描写：通过描绘景物的形状特征，展现其独特的外貌。
如“高耸入云的雪山，如同一个巨大的白色塔楼”、“远处的群山连绵起伏，仿佛一条巨龙盘踞在地面”。
3.声音描写：通过描绘景物的声音，增添故事情节的氛围。
如“清晨的林海里传来松涛的吟唱声”、“山谷里的小溪潺潺作响，如同一首动听的乐曲”。
4.气味描写：通过描绘景物的气味，使读者感受到环境的真实感。
如“田野里弥漫着新鲜的泥土气息”、“花海中飘散着醉人的花香”。
5.触感描写：通过描绘景物的质感，让读者身临其境。
如“沙滩上的细沙柔软而细腻，像一层柔软的棉毯一样”、“树林里的青苔湿漉漉的，像一块细腻的绿色地毯”。
6.动态描写：通过描绘景物的动态变化，营造出一种生动的画面。
如“风儿轻轻吹过，树叶簌簌作响”、“云朵在天空中飘移，犹如白绵般的仙女”。
7.对比描写：通过对景物的对比描写，突出其独特之处。
如“湖水清澈透明，如镜子一般，映照着远处的群山”、“废弃的房屋和美丽的花园形成鲜明的对比”。
8.细节描写：通过描绘景物的细节，增加读者对环境的感知。
如“古老的建筑物上镶嵌着金色的花纹，闪烁着光芒”、“湖水中的浮萍轻轻漂动，仿佛在跳着水上的舞蹈”。
9.比喻描写：通过使用比喻手法，将景物与其他物体进行比较，使描述更加生动形象。
如“夕阳如同一团燃烧的火球，迅速落下，染红了整个天空”、“夜空中的繁星像银河一样闪烁着”。
高中写景的方法和技巧
高中写景的方法和技巧写景是高中写作中常见的一种表达方式，通过生动、具体的描绘，使读者仿佛置身于作者所描述的场景之中。
掌握一定的写景方法和技巧，有助于提高同学们的写作水平。
下面，我们就来探讨一下高中写景的方法和技巧。
一、观察细致，抓住特点写景的第一步是观察。
同学们要用心去观察景物，抓住景物的特点。
可以从以下几个方面入手：1.形状：景物的轮廓、线条、体积等。
2.颜色：景物的色调、明暗、对比等。
3.氛围：景物的氛围、气氛、情感等。
4.动静：景物的运动、变化、静止等。
通过细致的观察，提炼出景物的独特之处，为写作提供素材。
二、运用修辞，增强表现力在写景时，运用修辞手法可以增强文章的表现力。
以下几种修辞手法在写景中较为常见：1.比喻：通过将景物与其他事物进行比较，使描绘更加生动形象。
2.拟人：赋予景物以人的情感和动作，使景物具有生命力。
3.排比：通过句式的排比，增强语言的节奏感和表现力。
4.对比：突出景物的特点，形成强烈的视觉冲击。
三、运用感官，全方位描绘人的感官包括视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉。
在写景时，同学们可以运用多种感官，全方位地描绘景物。
1.视觉：描绘景物的形状、颜色、线条等。
2.听觉：描绘景物的声音、氛围等。
3.嗅觉：描绘景物的气味、气息等。
4.触觉：描绘景物的质地、温度等。
5.味觉：描绘景物的味道、口感等。
四、融入情感，表达意境写景不仅仅是对景物的描绘，还要融入作者的情感，表达出独特的意境。
同学们可以尝试以下方法：1.寓情于景：将作者的情感融入景物之中，使景物具有情感色彩。
2.借景抒情：通过景物来表达作者的情感，使文章具有感染力。
3.情景交融：将情感与景物紧密结合，使文章充满诗意。
五、布局合理，层次分明在写景时，要注意文章的布局和层次。
可以按照以下结构进行组织：1.引入：简要介绍景物背景，激发读者兴趣。
2.描述：详细描绘景物的各个方面，展现景物特点。
3.转折：在描绘过程中，适当运用转折，增加文章的波澜。
景物描写写作技巧
景物描写写作技巧
景物描写是指通过文字描绘某个具体的地点、物体、景象等，使读者产生视觉上的感受和体验。
在文学创作中，景物描写是一种重要的表现手法，可以增强作品的艺术感染力和表现力。
下面介绍一些景物描写的写作技巧。
1. 观察细节。
要想准确地描写景物，就需要仔细观察细节。
观察时可以从整体到局部，先把握景物的整体形态和特点，再逐步观察细节，如颜色、形状、纹理、光影等。
2. 借助比喻。
比喻是一种常用的修辞手法，可以用具体的事物来说明抽象的概念，使描写更具有形象感。
例如，可以用“树梢如伞”来形容树的形状，用“阳光如丝”来形容阳光的质地。
3. 运用感官描述。
描写景物时可以用感官描述，如听、闻、触、味、视等。
这样可以更加生动地描写景物，给读者带来更强的感受。
例如，可以用“花香四溢”来形容花的气味，用“清脆悦耳的鸟鸣声”来形容鸟的叫声。
4. 运用比较。
比较是一种常用的修辞手法，可以用其他事物与要描写的景物相比较，使描写更具有感染力。
例如，可以用“这座城市像一条巨龙蜿蜒在山脉间”来形容城市的形态，用“大海如同无边无际
的蓝色毯子”来形容海洋的广阔。
5. 突出主题。
在描写景物时，要注意突出主题，即使描写更加有针对性和目的性。
例如，在写一篇描写山水的文章时，可以突出表现山水的雄奇、壮美等特点，而不是仅仅描述它的自然形态。
总之，景物描写是文学创作中一个非常重要的部分，需要作者有细致的观察力和良好的语言表现能力。
通过运用各种描写技巧，可以使描写更加生动、具体，让读者产生更加深刻的感受。
景物描写的9种方法
景物描写的9种方法景物描写就是把景物写出来，它的主要作用：（1）暗示社会环境；（2）交待事情发生的前题条件；（3）表示时间的推移；（4）揭示故事发生的背景。
此外，景物描写还可以交待人物的行为和心理活动的原因。
做为人物联想的依托。
衬托人物的性格，表达作者的思想感情，为表现主题铺路等重要作用。
因此，作文时景物描写是非常重要的。
景物描写主要有以下方法：（1）选好观察点：写景物就是把观察到的东西按一定的顺序有重点地写给人看，观察点不同看到的情况不一样，写景，选好观察点是很重要的。
例如《燕子》一课中“有几对燕子飞倦了，落在电线上，嫩蓝的天空，几痕细线连于电线之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。
这多么像正待演奏曲谱啊！”这是站在地上看远处的景物。
《长城》一课所写的长城观察点就不同：“远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
”这是远看长城。
“这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和砖筑成的。
”这是在长城脚下看长城“城墙顶上铺着砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。
城墙外侧有两米多高的垛口，垛口上面有了望口，下面有射口，是了望和射击用的。
”这是站在长城上看到的。
（2）按一定的顺序写：按一定的顺序写景，才能条理清楚。
写景物的顺序有：按方位写：可自上而下或自下而上；可自左而右或自右而左可先四周后中间或先中间后四周。
按景物的远近写：可由近及远，也可以由远及近；按整体和局部的关系写：可以先写全景再描写局部，也可以先描写局部再写全景，例如《林海》一课就采用这种方法先概括地写林海的全景：“多少条岭啊！在疾驰的火车上看了几个小时，既看不完也看不厌。
每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
目之所及，哪里都是绿的，的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。
”接着再以落叶松为重点写树，以小树间的野花为重点写出林海的美丽。
（3）按一定的范围写：写景物时，视野所见，范围可大可小，不一定全写，要确定范围后再写。
高考作文指导六个写景技巧
高考作文指导六个写景技巧
1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。
要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。
叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。
这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
重点句子1：3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
重点句子2：5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。
重点句子3：4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
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高考作文景物描写技巧：景物描写的几种方
法
高考作文景物描写技巧：景物描写的几种方法
自然景物描写是指对季节、气候、风光、景物、地域等自然景物进行描写的方法。
成功的自然景物描写对展现风土人情、衬托人物形象往往有重要作用。
要使描写的景物逼真而有情趣,要注意以下几个方面:
首先，要抓住景物的特征。
不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异，要有重点地写。
抓住景物的特征，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心，才能笔墨传神。
正所谓“静观默察,烂熟于心”。
要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、等方面特有的变化,善于通过眼、耳、鼻等感官去观察、体会。
这样，才能抓住景物的特征加以描写。
如果抓不住景物的特点,泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢,就不能给读者留下鲜明深刻的印象。
其次，要选好观察点。
观察点就是描写作者观察景物的立足点。
观察任何景物，都要有个立足点。
立足点可以固定，也可以变换。
要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰，做多角度、多侧面的描写。
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再次，要安排好描写的顺序。
写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内;从上往下，或从下往上;从左到右，或从右到左;从前至后，或从后至前;从近而远，或从远而近。
也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。
还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。
还有，要恰当的运用修辞手法。
描写景物需要绘形、绘色、绘声，给人身临其境的感觉，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。
古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。
这是为什么呢?其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。
准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。
另外，运用传说，状物绘景。
状物写景要富有活力，运用传说也是一个重要途径。
我们在描写景物时，插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语，使景和物蒙上一层神奇的色彩，不仅能使文章内容丰富，而且能使文章情趣横生。
写好自然景物，可以借鉴以下方法：
一、勾勒法
景物描写中的“勾勒法”是指对景物进行简洁而有力的粗线条描写的方法。
用勾勒法描写景物，要求用笔简洁，不作细致的描绘，2 / 5
但要求描写富有力度，如雕如刻，写出神韵。
例如，鲁迅先生《故乡》中“时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一丝活气。
我的心禁不住悲凉起来了。
”这段文字寥寥几笔，形象的勾勒了深冬故乡的荒凉景象，用词精练富有力度。
“阴晦”“冷风”“苍黄”等词渲染了沉寂、荒凉的气氛，衬托出“我”的悲凉心情。
特别是“横”一词形象地写出了故乡的萧条、冷落，像奄奄一息的病人，富有感染力。
二、移步换景法
“移步换景法”是一边走，一边看，通过脚步的移动，角度的变化，依次把改换的景物描绘出来的一种方法。
要把游踪写清楚。
游踪，就是游览一个地方所经过的路线，踪迹。
游览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。
行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。
运用这种方法，可以将不同地点，不同方位的景物全面的描绘出来，使读者置身其中，对所描绘的景物留下完整和深刻的印象，同时使文章内容充实。
例如，法国19世纪著名女作家乔治·桑的散文《威尼斯之夜》“泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般……”“如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近……晚风从椴树顶上轻轻3 / 5
吹过，把片片花瓣洒落在水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。
”随着脚步的移动，写出不同景物的不同特征。
在作者笔下，威尼斯的夜晚像一幅精美的油画，每一处景物既相对独立，又彼此映衬。
三、动静结合法
“动静结合”指的是动态描写和静态描写有机结合起来描写景物。
仅有动态而无静态描写，会使文章显得单调;仅有静态而无动态描写，则会使文章显得死板。
只有把动态描写和静态描写有机结合起来，才能呈现事物丰富多彩，气象万千的情状，才能使文章有曲折起伏、摇曳多姿的艺术魅力。
动静结合写景有两种形式：
(1)化静为动，把静态的东西写活。
例如，朱自清先生《春》“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
”“小草偷偷从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的……”“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿……”作者写的是春山、春草、春花，本来是静态中的物，而在文章中却呈现出动态，这也是化静为动的写法。
作者把静物写活，一是用了拟人的手法，一是用了表示动作的词语，如“钻”、“让”、“赶”这些词语赋予某些人的动作。
(2)动景与静景交错
在文章中，巧妙地把写动态景状与静态景状交错结合起来，以此4 / 5
来描绘画面，可以打破画面的单调，使画面丰富多彩、千姿百态。
这种写法在古诗文中经常出现。
读完这篇高考作文景物描写技巧，是不是对大家的写作有所帮助呢，希望大家高考战场上取得好的成绩。
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