第二周口算练习二、三
人教版二年级口算和应用题每日一练
2014年____月____日签字: ____________应用题:1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米, 小弟弟掰了6个。
问我们全家一共掰了多少个玉米？2.小兔种了5行萝卜, 每行9个。
送给邻居兔奶奶15个, 还剩多少个？3.王师傅做了80个面包, 第一次卖了17个, 第二次卖了25个, 还剩多少个？4.妈妈买了15个苹果, 买的橘子比苹果少6个, 问一共买了多少个水果？5.动物园有熊猫4只, 有猴子是熊猫的3倍。
问一共有熊猫和猴子多少只？口算:36＋23＝35－18＝35－24＝29＋57＝64－9＝32＋54＝42 ÷ 7 = 5 × 2 = 8 × 2 =35 ÷ 5 =68÷8 =2014年____月____日签字: ____________应用题:6.图书馆有90本书。
一年级借走20本, 二年级借走17本。
问图书馆还有多少本书？7.二.一班有女生15人, 男生比女生多11人, 问二.一班有学生多少人？8.小汽车每辆能坐4人, 大客车能坐25人, 有3辆小汽车和1辆大客车。
问一共能坐多少人？原来有22人看戏, 来了13人, 又走了6人, 现在看戏的有多少人？面包房做了54个面包, 第一组买了22个, 第二组买了8个, 还剩多少个？（两种方法）口算题:85－17＝20＋40＝55＋6＝24＋70＝61－14＝71－39＝9 ÷ 3 = 5 × 4 =9 × 3 =40 ÷ 5 =4×8= 3×6 =2014年____月____日签字: ____________应用题:1.男生有22人, 女生有21人, 其中有16人参加比赛, 还有多少人没参加？2.三个小组一共收集了94个矿泉水瓶, 第一组收集了34个, 第二组收集了29个, 第三组收集了多少个？（两种方法）3.汽车里有41人, 中途有13人上车, 9人下车, 车上现在还有多少人？4.小红有28个气球, 小芳有24个气球, 送给幼儿园小朋友15个, 还剩多少个？果, 需要几只袋子？超市里买4袋饼干要付8元, 买8袋饼干要付多少元？口算题:44＋25＝90－2＝63＋6＝18＋80＝2＋80＝50＋17＝（9）18 ÷ 6 =（10）7 × 9 =（11）48 ÷ 6 =（12）6 ÷ 1 =2014年____月____日签字: ____________应用题:1.老师有8袋乒乓球, 每袋6个, 借给同学15个, 还剩多少个?35、老师拿70元去买书, 买了7套故事书, 每套9元, 还剩多少元?绿化带种有9棵柳树, 松树的棵树是柳树的3倍, 柳树的棵树是杨树的3倍, 绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？数学课上小朋友做游戏, 每5人一组, 分了6组, 一共有多少个小朋友？11/小军和小丽做灯笼, 小军做了21个, 小丽做了18个, 送给老师50个, 他们还要做多少个？（两种方法）二.一班有女生15人, 男生比女生多11人, 问二.一班有学生多少人？口算题:（13）27 ÷ 9 =（14）30 ÷ 6 =（15）6 × 9 =（16）72÷9= 23＋46＝48－42＝16＋74＝58－39＝72－61＝99－61＝2014年____月____日签字: ____________应用题:1.故事书有74页, 小丽第一天看了20页, 第二天看了23页, 还剩多少页没有看？（两种方法）14.羊圈里原来有58只羊, 先走了6只, 又走了7只, 现在还有多少只？（两种方法）小东上午做了10道数学题, 下午做的比上午多3道, 小东一共做了多少道？小红看故事书, 第一天看了15页, 第二天看的比第一天少6页, 两天一共看了多少页？小明今年8岁, 爸爸今年35岁。
二年级口算应用题天天练可打印
二年级口算应用题天天练可打印1.小明拼装一辆玩具赛车用了27分，小亮用了34分，小明比小亮快多少分？2.动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？3.学校要买7盒粉笔，每盒5元钱，一共需要多少钱？4.杨树5棵，柳树的棵数是杨树的3倍，松树的棵树比柳树多20棵。
松树多少棵？5.水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果？6.小刚存了8元，小兵存的是小刚的9倍，小兵和小刚一共存了多少钱?7.小明有6套画片，每套3张，又买来4张，问现在有多少张？8.老师有30本数学书，分给8个人，每人分了3本，现在老师还有几本数学书?9.有45只皮球，每只筐里放8只，可以放几筐？还剩几只？10.超市有4个卖鱼缸的货架，每个货架摆8个鱼缸，一共摆了多少鱼缸？11.2张纸可以做8朵花，5张纸能做多少朵?12.二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。
现在二年级一班共有多少人？13.有19个同学参加秋游准备坐轿车，每辆轿车限载客4人，至少要多少辆轿车？14.小白兔有72只，小狗有9只，小白兔的只数是小狗的几倍?15.红红有98本书，送给小明26本，又送给小雨39本，红红还剩几本？16.我们种了5行萝卜，每行9个。
准备送给奶奶15个，还剩多少个？17.小民今年8岁，爸爸今年35岁，爸爸50岁时小民多大？18.树上有32个桃子，摘了11个，还剩多少个？19.屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支、到明天早晨还有多少支蜡烛？20.有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？21.一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位?22.工厂买来一批原料，用去30吨，剩下65吨，这批原料共多少吨？23.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？24.数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？25.有鸡54只，是鸭的6倍。
苏教版 数学 三年级上册 全册配套练习
第1课时口算和估算一、想一想，算一算。
2×4= 3×5= 5×6= 20×4= 30×5= 50×6= 200×4= 300×5= 500×6= 二、口算。
10×3= 8×20= 6×200= 50×9= 7×80= 400×3=三、在中填上“>”“<”或“=”。
59××××答案：一、8 80 800 15 150 1500 30 300 3000二、30 160 1200 450 560 1200四、< > > <第2课时倍的认识。
五、○○○△△△△△△△△△△△△△△△△△△☆☆☆☆☆☆18里面有（）个3，△的个数是○的（）倍。
18里面有（）个6，△的个数是☆的（）倍。
六、一支钢笔16元，一本练习本4元，一支钢笔的价钱是一本练习本的几倍？七、王阿姨家来了客人。
王阿姨从水果店购买了24个苹果，4个西瓜，8个橘子。
（1）苹果的个数是橘子的几倍？（2）橘子的个数是西瓜的几倍？（3）你还能提出一个什么数学问题？并解答。
答案：一、6 6 3 3二、16÷4=4三、（1）24÷8=3 （2）8÷4=2 （3）略第3课时求一个数的几倍是多少的实际问题八、9的3倍是多少？列式为（）。
9是3的几倍？列式为（）。
九、一辆大客车限乘多少人？十、体育课上跑步的有6人，拍球的人数是跑步的3倍，跳绳的人数是跑步的5倍。
答案：一、9×3 9÷3二、6×9=54（人）答：一辆大客车限乘54人。
三、拍球：6×3=18（人）跳绳：6×5=30（人）第4课时练习一十一、40×4= 8×200= 70×2=500×4= 30×9= 800×6=十二、一根电缆长900多米，某施工队每天用80~90米，9天能用完这根电缆吗？（）（填“能”或“不能”）十三、（1）爸爸今年多少岁？（2）妈妈今年多少岁？答案：一、160 1600 140 2000 270 4800二、不能三、（1）8×5=40（岁）（2）8+28=36（岁）第5课时两、三位数乘一位数的不进位乘十四、 4 2 1 3 2 2 2 1× 2 × 3 × 4十五、用竖式计算。
4年级奥数学习计划
4年级奥数学习计划第一周：加减法基础第一天：加法计算学习目标：掌握个位数的加法计算方法。
学习内容：通过教师讲解和课外练习，掌握个位数加法的运算方法，了解进位和不进位的规律。
学习活动：课堂教学、口算练习、小组讨论。
第二天：加法换位运算学习目标：学习加法换位运算，提高对加法的理解和熟练度。
学习内容：通过教师示范和练习，学习加法换位运算的方法和技巧。
学习活动：教师示范、同伴搭档练习、游戏练习。
第三天：减法计算学习目标：掌握个位数的减法计算方法。
学习内容：通过教师讲解和课外练习，掌握个位数减法的运算方法，了解借位和不借位的规律。
学习活动：课堂教学、口算练习、小组讨论。
第四天：减法借位运算学习目标：学习减法借位运算，提高对减法的理解和熟练度。
学习内容：通过教师示范和练习，学习减法借位运算的方法和技巧。
学习活动：教师示范、同伴搭档练习、游戏练习。
第五天：综合练习学习目标：通过综合练习，加深对加减法的理解、熟悉度和运算技巧。
学习内容：对所学的加减法知识进行复习，并进行综合练习。
学习活动：课堂练习、小组竞赛、游戏练习。
第二周：乘法基础第一天：认识乘法学习目标：认识乘法，了解乘法的基本概念和运算规则。
学习内容：通过教师讲解和课外练习，了解乘法的意义和运算规则。
学习活动：课堂教学、口算练习、小组讨论。
第二天：乘法口诀学习目标：学习乘法口诀，提高对乘法的理解和熟练度。
学习内容：通过教师示范和练习，学习乘法口诀的方法和技巧。
学习活动：教师示范、同伴搭档练习、游戏练习。
第三天：乘法交换律学习目标：学习乘法交换律，提高对乘法的理解和熟练度。
学习内容：通过教师讲解和练习，学习乘法交换律的应用方法。
学习活动：课堂教学、口算练习、小组讨论。
第四天：乘法分配律学习目标：学习乘法分配律，理解分配律在乘法中的应用。
学习内容：通过教师讲解和练习，学习乘法分配律的应用方法。
学习活动：课堂教学、口算练习、小组讨论。
第五天：乘法综合练习学习目标：通过综合练习，加深对乘法的理解、熟悉度和运算技巧。
人教版三年级下册数学口算专项练习
人教版三年级下册数学口算专项练习（九套）练习一一、口算：48÷6= 1200＋800= 720＋80= 460＋400=200＋800= 3000－1500= 760＋60= 27＋53=240－120= 5000－500= 3600－600= 50＋800=500＋300= 450＋500= 360－80=4＋0。
6= 7。
3－2。
9= 10－0。
7= 8。
2-5=6.5+4.7= 1.2-0.3= 4。
6+2。
4= 3。
8+6.6=二、估算。
238÷6≈876÷3≈417÷6≈753÷5≈89×30≈32×48≈43×22≈52×68≈二、笔算并验算696÷2＝882÷4＝809÷8＝56×79＝64×28＝820÷3＝630÷6＝458÷4=三、脱式计算。
（450－175）÷5 268+29×65 315－345÷3574÷（125118) 948－13×52 17×36÷3四、解决问题1.每盒有2个球，每排5盒，求3排一共有多少个球？2.每辆汽车每次运货物9吨，有6辆车，这些车4次运货物多少吨？3.一种高级瓷砖每块13元,每箱有25块,小刚家修时买了3箱，一共多少元？列式计算。
（每题4分。
）1、16与24的和除以8，商是多少?2、400减去170与80的和，差是多少？练习二一、估算890÷9≈459÷50≈417÷60≈351÷5≈65×11≈76×11≈27×19≈45×19≈53×21≈84×21≈38×21≈35×21≈笔算508÷2＝36×19＝19×47＝900÷5＝23×34＝392÷4＝360×5＝809÷8＝54×63＝25×38＝370÷5＝774÷8＝脱试计算683＋258－383 359＋432－189 81－81÷9 550＋45×9 838－（138＋275）96×4＋80列式计算3、748与116的和是8的多少倍？4、25乘5除225的商,积是多少?5、25与47的和乘98,积是多少？6、175与49的和除以4，商是多少？解决问题4。
新人教版三年级下册数学口算专项练习(9套)
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练习二
一、估算
890÷9≈459÷50≈417÷60≈351÷5≈
65×11≈76×11≈27×19≈45×19≈
53×21≈84×21≈38×21≈35×21≈
二、笔算
508÷2＝36×19＝19×47＝900÷5＝
23×34＝392÷4＝360×5＝809÷8＝
54×63＝25×38＝370÷5＝774÷8＝
三、脱试计算
683＋258－383359＋432－18981－81÷9
550＋45×9838－（138＋275）96×4＋80
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四、列式计算
3、748与116的和是8的多少倍？4、25乘5除225的商，积是多少？
5、25与47的和乘98，积是多少？6、175与49的和除以4，商是多少？
少盆？
3、小明家养鸡275头大牛，比小牛头数的5倍多25头，小牛有多少头？
五、列式计算
1、195除以32减去27的差，2、一个数是58，另一个数是它的12
商是多少？这个数是多少？
3、16与24的和除以8，4、400减去170与80的和，
商是多少？差是多少？
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练习四
一、口算
6000＋3096＝15＋3＋7＝439＋46=56.4－2.8=
6.5+4.7=1.2-0.3=4.6+2.4=3.8+6.6=
二、估算。
238÷6≈876÷3≈417÷6≈753÷5≈
89×30≈32×48≈43×22≈52×68≈
二、笔算并验算
696÷2＝882÷4＝809÷8＝56×79计算。
（450－175）÷5268+29×65315－345÷3
二位数除以一位数练习题
二位数除以一位数练习题 一、口算： 1、10÷2= 2、20÷2= 3、30÷3= 4、40÷5= 5、60÷2= 二、笔算： 1、12÷2= 2、15÷3= 3、16÷4= 4、22÷2= 5、44÷4= 6、48÷4= 7、66÷2= 8、84÷4= 三、笔算： 1、32÷2= 2、45÷3= 3、72÷3= 4、75÷5= 5、84÷6= 三、笔算： 1、23÷2= 2、45÷4= 3、68÷6= 4、85÷2= 5、68÷3= 四、笔算 1、77÷4= 2、85÷6= 3、97÷8= 4、53÷4= 四、笔算 1、72÷8= 2、85÷9= 3、67÷8= 4、53÷6= 一、填空题： 1、630÷7，可以把630看成个十，个十除以7等于个十，也就是；还可以想：因为×＝，所以÷＝。
2、A除B等于2，写作。
3、有72朵红花，9朵黄花，红花比黄花多倍。
4、27的3倍是，48是3的倍，3的倍是69，的3倍是81。
从328里连续减去个8得0。
5、□2除以4，商是两位数且没有余数，□里最大能填，最小能填。
6、在除法的计算过程中，除数一定要比余数。
7、三位数除以一位数，被除数的最高位与除数相同，商一定是位数。
8、一个两位数除以8，余数最大是。
9、小明家住6楼，他从1楼上到5楼一共走了60级台阶，他上下一次楼，要爬级台阶。
10、0除以都得0。
0乘都得0。
11、商和除数都是9，余数是4，被除数是。
12、两个数相除，商是4，余数是3，除数最小是。
13、在a÷b=5……4中，要想使a最小，则b是，那么a是。
小学二年级口算竖式计算及应用题每日一练
小学二年级口算及应用题练习一一、口算16－2×8＝91＋85－26＝2×2×2＝2×5×8＝3×6×8＝2÷1－0＝50＋2×8＝14＋11－25＝4×5×5＝90－81＋2＝85－83－1＝2×6＋79＝6÷2－2＝96－2×4＝52－1×5＝2×24÷4＝19＋6×6＝5×6＋82＝1×3＋64＝77＋67－49＝5×8÷10＝25÷5×9＝20÷5＋37＝63－16＋16＝4×7+7＝80＋5×7＝51－30＋5＝9×4+10＝45＋21＋29＝72－25÷5＝7×5×2＝60÷6＋29＝二、竖式计算14+23－10＝25+4＋62＝36＋70－16＝51＋37－59＝73＋24—23＝32-8－7＝33+10＋48＝8614－19＝三、应用题1、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的9倍，大客车准乘多少人？2、商店运进7箱粉笔，每箱8盒，其中白粉笔30盒，其余是彩色粉笔，彩色粉笔有多少盒？3、三班44名同学去旅游，中型客车每辆坐24人，小车每辆4人，请你安排一下，可以派几辆大车，几辆小车？小学二年级口算及应用题练习二一、口算12÷3－2＝4×4×2＝7×9÷9＝97－7－66＝60÷6－7＝8×27÷9＝81÷9÷3＝10÷1×8＝30÷10－1＝76＋57－79＝37＋1×5＝90＋9×7＝32÷2÷2＝10÷2×7＝95－57＋44＝53－4×1＝4＋4×8＝34＋4×4＝5×6+8＝92－6×2＝22＋32＋97＝9×6÷9＝68÷8－0＝18÷3×7＝4×6－11＝36÷9＋69＝10＋60－36＝13＋8×8＝10×5+7＝24－5÷5＝4×7＋9＝42÷6－4＝二．竖式计算62－10+31＝96－52-23＝43＋58－67＝79－38＋40＝70-21+15＝35-25＋31＝93－22＋34＝10－63+9＝三、应用题1、小兵有32张动物邮票，每页放6张，可以放几页，还剩多少张？2、二年级（1）班有25个男同学，20个女同学，每5个同学排一队可以排几队？3、新华书店运来《百科全书》1100本，第一天卖出400本，第二天卖出500本，还剩多少本？（用两种方法解答）小学二年级口算及应用题练习三一、口算1×0－0＝13＋71＋38＝16÷1÷8＝62－4×2＝6×6+3＝18－63÷7＝59＋74－70＝100－2×1＝8×5＋45＝9×2－10＝51－19－0＝8×0＋49＝3×4+19＝7×8＋31＝89－76－11＝32÷8×6＝42÷6×2＝12÷4÷3＝36÷9×5＝48÷6÷4＝9×9－61＝72÷8－1＝99－9÷3＝8×5－14＝72÷8×9＝74－9×7＝80÷10－6＝90÷9×3＝30÷5＋58＝52＋6×4＝62＋86＋70＝30÷10＋65＝二．竖式计算99-43+13＝50－18+31＝15－1－7＝75＋24-16＝88-52+37＝84-55－19＝28＋30＋94＝23－0－18＝三、应用题1、每盒球有9个，把4盒球平均分给6个班，每个班分到几个球？2、苹果4元1斤，妈妈买了7斤苹果，付给售货员50元钱，应找回多少钱？3、一双拖鞋8元，一双袜子4元。
人教部编版三年级下册数学口算专项练习(精选九套)
人教部编版三年级下册数学口算专项练习（精选九套）练习一一、口算：48÷6=1200＋800=720＋80=460＋400=200＋800=3000－1500=760＋60=27＋53=240－120=5000－500=3600－600=50＋800=500＋300=450＋500=360－80=4＋0.6=7.3－2.9=10－0.7=8.2-5=6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6=二、估算。
238÷6≈876÷3≈417÷6≈753÷5≈89×30≈32×48≈43×22≈52×68≈二、笔算并验算696÷2＝882÷4＝809÷8＝56×79＝64×28＝820÷3＝630÷6＝458÷4=三、脱式计算。
（450－175）÷5268+29×65315－345÷3574÷(125118)948－13×5217×36÷3四、解决问题1.每盒有2个球，每排5盒，求3排一共有多少个球？2.每辆汽车每次运货物9吨，有6辆车，这些车4次运货物多少吨？3.一种高级瓷砖每块13元，每箱有25块，小刚家修时买了3箱，一共多少元？列式计算。
（每题4分。
）1、16与24的和除以8，商是多少？2、400减去170与80的和，差是多少？练习二一、估算890÷9≈459÷50≈417÷60≈351÷5≈65×11≈76×11≈27×19≈45×19≈53×21≈84×21≈38×21≈35×21≈笔算508÷2＝36×19＝19×47＝900÷5＝23×34＝392÷4＝360×5＝809÷8＝54×63＝25×38＝370÷5＝774÷8＝脱试计算683＋258－383359＋432－18981－81÷9 550＋45×9838－（138＋275）96×4＋80列式计算3、748与116的和是8的多少倍？4、25乘5除225的商，积是多少？5、25与47的和乘98，积是多少？6、175与49的和除以4，商是多少？解决问题4.学校图书馆共有700本书，有7个书架，每个书架有5层。
（完整版）新人教版三年级下册数学口算专项练习（9套）
（完整版）新⼈教版三年级下册数学⼝算专项练习（9套）⼈教版三年级下册数学⼝算专项练习（九套）练习⼀⼀、⼝算：48÷6= 1200＋800= 720＋80= 460＋400=200＋800= 3000－1500= 760＋60= 27＋53=240－120= 5000－500= 3600－600= 50＋800=500＋300= 450＋500= 360－80=4＋0.6= 7.3－2.9= 10－0.7= 8.2-5=6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6=⼆、估算。
238÷6≈876÷3≈417÷6≈753÷5≈89×30≈32×48≈43×22≈52×68≈⼆、笔算并验算696÷2＝882÷4＝809÷8＝56×79＝64×28＝820÷3＝630÷6＝458÷4=三、脱式计算。
（450－175）÷5 268+29×65 315－345÷3574÷(125118) 948－13×52 17×36÷3四、解决问题1.每盒有2个球，每排5盒，求3排⼀共有多少个球？2.每辆汽车每次运货物9吨，有6辆车，这些车4次运货物多少吨？3.⼀种⾼级瓷砖每块13元，每箱有25块，⼩刚家修时买了3箱，⼀共多少元？五、列式计算。
1、16与24的和除以8，商是多少？2、400减去170与80的和，差是多少？练习⼆⼀、估算890÷9≈459÷50≈417÷60≈351÷5≈65×11≈76×11≈27×19≈45×19≈53×21≈84×21≈38×21≈35×21≈⼆、笔算508÷2＝36×19＝19×47＝900÷5＝23×34＝392÷4＝360×5＝809÷8＝54×63＝25×38＝370÷5＝774÷8＝三、脱试计算683＋258－383 359＋432－189 81－81÷9 550＋45×9 838－（138＋275）96×4＋80四、列式计算3、748与116的和是8的多少倍？4、25乘5除225的商，积是多少？5、25与47的和乘98，积是多少？6、175与49的和除以4，商是多少？五、解决问题1.学校图书馆共有700本书，有7个书架，每个书架有5层。
苏教版小学数学三年级上册课时同步口算题卡及答案(全册)
苏教版小学数学三年级上册口算卡第一单元第一课时两三单位数乘一位数口算题卡课前小练3×10= 20×3= 30×4=3×100= 200×3= 300×4=70×6= 900×8= 70×4=自主练习一、看图填一填。
用加法计算：（）用乘法计算：（），想：（）个10乘（）等于（）个10，就是（）。
二、想一想，填一填。
300×4=（），想：（）个100乘（）等于（）个100，就是（）。
三、想一想，算一算。
500×4= 300×2= 200×8=30×8= 60×5= 70×4=50×3= 200×4= 30×3=400×6= 30×5= 700×8=参考答案课前小练30、60、120、300、600、1200、420、7200、280自主练习一、 10+10+10=30、10×3=30、1、3、3、30二、1200、3、4、12、1200三、2000、600、1600、240、300、280、150、800、90、2400、150、5600第一单元第二课时倍数问题1口算题卡课前小练有5个，10里边有（）个5，的个数是个数的（）倍。
自主练习一、想一想、算一算。
40×4= 30×2= 60×3=6×600= 8÷4= 300×5=10÷2= 10×5= 20÷4=300×7= 500×6= 12÷6=二、解决问题。
1、实验小学饲养小组养了36只兔子,9只小花猫，4只小狗。
①养的兔子是养的小狗的多少倍？②养的兔子是养的小花猫的多少倍？2、停车场里停着24辆小轿车，8辆面包车。
三年级数学下册第二单元口算练习-word文档资料
63+127= 510-200= 800÷2= 455÷5=
5000÷5= 420÷2= 630÷9= 549÷9=
4800÷6= 303÷3= 400÷5= 637÷7=
920-48= 190×4= 21×5= 0+8=
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。270-80= 23+16+29= 310-100= 555÷5=
160÷8= 180÷9= 660÷6= 0÷8=
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。40+680= 16×4= 862÷2= 60÷2=
二年级每日一练口算及应用题
1、水果店运来54筐水果，其中有9筐是梨，其余的是苹果，苹果有多少筐?2、李大伯家养绵羊24只，养的绵羊是山羊的4倍，李大伯家养了多少只山羊?3、幼儿园有9个皮球，36个乒乓球。
乒乓球比皮球多多少个?5×4-4=6×4+39=55+16÷4=45-5+26=6×8+5×4=6×4+16=2×5+16=29+40÷5=24÷8+8=81÷9+1=75+4×4=68-7×9=1、今年小明9岁，爸爸36岁，爸爸比小明大多少岁?2、一个笔盒9元，一个书包比笔盒贵27元，一个书包要多少元?3、大象每次运4根木头，大象一次运的木头根数是小象的5倍，大象一次运几根木头?12-36=9=58+35÷7=12÷4×3=9×4+56=56-8×5=9×8-15=14÷7+68=2÷1+41=4×2+23=55+3×9=22-20+5=29+2×7=1、小丽做了25朵花，小丽比小芳多做了5朵，小芳做了多少朵花?2、人一天吃了3顿饭,一个星期吃多少顿饭?3、一本书共35页,小红每天看7页,这本书几天可以看完?9×7-32=6×9+11=4×5-8=9×4-31=47+35-6=64-8×6=1×7+88=42-6+35=35÷7+57=32÷8-1=15÷5×8=58+3×2=1、一个篮球8元,小明的钱是一个篮球的6倍,小明带了多少钱?2、爸爸今年32岁,明明今年4岁.爸爸的年龄是明明年龄的几倍?3、每人坐一张凳子,每组同学搬8张凳子,5组同学去搬的凳子够41位同学坐吗?为什么?4×4+22=6×4-21=4×5-19=87-39+43=20-9=36-6=66-6÷2=4×4÷2=50-9×3=83-25-5=32-8=2=8×4+29=1、商店有42个苹果和6个梨如果平均6个苹果装一盒，需要多少个盒子?2、足球7个，篮球的数量是足球的4倍，篮球有多少个?3、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?63÷9×3=95-6×9=64-8÷4=16+9×6=30-3×4=73-7÷1=5×5-17=29+30÷5=30÷5+77=67+9×3=43-9×4=8÷4÷2=1、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发，此会议室一共可以坐多少人?2、一堆木材运走20根，还剩25根，这堆木材原有多少根?3、兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍。
人教版小学六年级数学上册口算题[全套]
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复习六年级数学口算练习一3.4－1.4= 7.82－7.2= 2.19＋9.1= 10.1－0.89= 0.68＋0.42= 8.1－5.1= 0.728－0.24= 0.8＋0.18= 0.89－0.25= 1－0.98= 0.048＋0.52= 5×400= 19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89= 0.081×10=75÷10= 0.96÷0.8= 0.8×7＝ 1.5×7＝1.32×8＝0.7×8＝10.3×2＝5×0.6＝0.9×0.3＝ 3.5×0.2＝2.01×0＝10×0.05＝0.13×7＝0.21×100＝ 6.7+0.8= 0.25×4= 0.12÷0.3= 13-0.5= 1654-448= 7.2÷4= 490÷7= 0×10.1= 2.7÷27= 0.29×10= 11-10.8= 4.1×0.5=3 10=20.6= 3－1.95= 0.3²=0.7²= 0.8²= 3.8+0.382=1复习五年级数学口算练习二0.7×4＝0.05×4＝4×0.3＝430-250= 0.17+0.06= 1.02-0.09=7200÷800= 0.17+0.6= 0.83-0.6=17×300= 0.98-0.09= 0.2+0.78=600×700= 10.2+0.02= 0.15+0.7=670+250= 0.2+0.2= 9.2-6=8500÷500= 3.2-3.2= 3.7+2.3=25×100= 3.2-0.32= 2+2.8=380-290= 0.35+0.5= 0.35+0.63=3500÷70= 3.1+3= 3.8+0.38=复习五年级数学口算练习三7500÷250= 3.8+1= 0.95-0.05=450+780= 3.1+0.3= 3+0.3=630÷9= 4.5-0.4= 9.5-5=330×9= 9.53-1.53= 9.5-0.5=3.5+2.4= 1-0.95= 0.3+0.27=0.47+0.13= 4.5+4= 4-0.6=20.95+0.05= 2.5+3.2= 0.74+0.16=23×100= 9.8-4.8= 480÷40=0.53÷100= 5.1+2.3= 125×80=0.078÷10= 0.52+0.4= 70×12=复习五年级数学口算练习四0.25×100= 3.4-2.8= 0.6-0.37=0.052×10= 10+0.08= 1-0.75=0.5×1000= 7.82+0.3= 13.5+6.5=3.05×100= 1.2-0.8= 21.6-12.6=63÷100= 0.83-0.5= 0.76+0.14=80÷1000= 2.7+0.4= 0.72-0.43=30×100= 0.92-0.2= 3.5+4.8=3.5+2.4= 5+0.07= 1-0.61= 0.47+0.23=0.25+0.75= 3.7+0.33= 0.51+0.33= 1-0.6=1.2+3.6=六年级数学上册分数乘整数口算练习一344.9÷7= 0÷0.48= 45×6= 0×65= 54×5= 98×4= 8×54= 5×65= 32×8= 12 ＋14 ＝ 16 ×9= 34 ×8＝ 13 －16 = 14 ＋34 = 1×34 = 15 ×9＝ 45 ×6= 8×94 ＝ 4×14 = 23 ×12= 6×94 = 23 ×6＝ 3×19 =35 ×15= 13 ×8＝511 ×2= 710 ×5＝ 1.25×16=13 ×6＝ 14×37 = 2×37 =六年级数学上册分数乘法口算练习二 14 ×6＝ 716 ×8＝ 1635 ×4= 518 ×2= 8×14 = 15×35 ＝ 720 ×9＝ 8×916 ＝ 7×114 = 23 ×6= 56 ×4＝ (12 ＋0.5)×(12 －0.5)= （41＋31）×24=524.06＋0.4= 3183-= (5165-)×30=54×25= =+5373 121×6= 2.8×25＋12×2.5 12.5×32×2.5 5－9792+= = == = ==+-+31213121 45×101= 59 ×6= = =六年级数学上册口算练习三270÷18= 1.25－0.25＋0.75= 21×31＝18×(32＋65＋94)= 5.28―(0.28＋0.2)＝152＋153＝ 72.8÷0.8＝ 0.77＋0.33＝ （31＋41）×12＝ 53×52=＝ 1.25×54×8＝ 10－0.9＝ 8.2＋0.54＋0.46＝54－31＝ 1211－65＋121＝ 83×52= 26.26÷26= 4.57＋6.43= 7.9×11－7.9=53×32= 45×512= 0×65= 53×32= 45×512= 0×65= 54×21= 98×4= 45×54= 5×65=32×32=41×54=6六年级数学上册分数乘法口算练习四132×2= 265×13= 65×52=83×3= 36×21= 21×52= 5÷6= 65×5=95×18=76×56= 26×21=76×2=53×21= 71×21= 24×32=83×54= 85＋84= 59×32= 118×8= 41＋31= 53×15= 3.08×0.01= 4.95×1000= 6.9×0.1=六年级数学上册分数乘法口算练习五21＋43= 43×32= 14×75= 1×75= 32×5= 31×27=798×4= 3－1.95= 87－43= 54×3= 54－107= 41×8=41＋3= 6×72= 0÷65= 6.3÷0.07= 26×1312= 38×38=125×8= 6×71= 107×75=32×32= 76＋6= 52×21= 六年级数学上册分数乘法口算练习六98×4= 0.5－41= 4514×2115=100×32= 88×322= 21＋21=4×43= 12×32= 25×4=10×85= 31×4= 45×54=1517×60= 5812×3629= 12×31=43×8= 223×11= 10×75=76×32= 21×32= 53×32= 45×512= 0×65= 6÷0.5= 8.4÷4.2= 5×112= 421×74=六年级数学上册分数乘法口算练习七2.8×25＋12×2.5= 12.5×32×2.5= 5－9792+==+-+31213121 45×101= 59 ×6=81.25－0.25＋0.75= 21×31÷21×31＝ 18×(32＋65＋94)= 5.28―(0.28＋0.2)＝152＋153＝ 7÷1.4＝ 72.8÷0.8＝ 0.77＋0.33＝ （31＋41）×12＝1.25×54×8＝ 10－0.9＝ 8.2＋0.54＋0.46＝ 0.108÷2= 4.95÷0.9= 9.65÷0.1= 0.325×100= 2.5×8= 0. 56÷0.7=六年级数学上册分数乘法口算练习八1、鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长1/3.鸭的孵化期是多少天？2、李晓东看一本132页的书，第一天看了全书的2/3 ，第二天看了第一天的3/4 ，小华第二天看了多少页？3、有两堆沙子，第一堆有50吨，第二堆比第一堆少7/20。
苏教版四年级第二单元----两、三位数除以两位数
苏教版四年级第二单元两、三位数除以两位数【16】一、教学内容：两、三位数除以两位数二、教学目标1、使学生联系具体的实例，理解并掌握除数是整十数商是一位数（表内除法的扩展）的口算方法，能正确地进行口算；理解两、三位数除以两位数笔算的算理，掌握相应的计算法则，能正确地进行笔算和估算；理解并掌握商不变的规律，能用简便方法计算被除数和除数末尾都有0的除法；理解连除实际问题的数量关系，能正确地进行解答。
2、使学生经历探索两、三位数除以两位数的计算方法、商不变的规律，以及用连除计算解决实际问题的过程，培养运算能力和推理能力，增强应用意识，提高发现和提出问题、分析和解决问题的能力。
3、使学生在自主探索、合作交流的学习活动中，体验数学学习的探索性，获得成功的体验，逐步形成学习数学的积极情感，树立学好数学的自信心，提高主动学习和独立思考的积极性。
三、教学重点：理解并掌握除数是两位数除法的笔算方法，会用四舍五入的方法试商和调商；理解和掌握商不变的规律，能用简便方法计算被除数和除数末尾都有0的除法；能正确解答连除的实际问题。
四、教学难点：掌握用四舍法或五入法试商后需要调商的除法笔算方法，能根据简便计算的过程确定除法计算的余数。
五、课时安排： 15课时简单的周期1课时【共16课时】课题除数是整十数的口算和笔算(商是一位数) 【1】授课日期教学内容教科书P8例1、“试一试”和“练一练”P10练习二T1～T51．充分利用学生对除法意义的理解和已积累的除法计算经验，引导他们自主探索两位数除以整十数的口算和笔算方法，并能正确进行计算。
2．在自主探索解决问题的过程中，培养学生不怕困难的精神。
教学重点灵活掌握整十数除以整十数的口算方法，学会几百几十除以整十数的笔算和验算的方法。
教学难点学会除数是整十数的笔算和验算的方法。
教学准备教学挂图、小黑板教学步骤教师活动学生活动二次备课一、复习导入1.口算60÷2= 80÷4= 160÷8= 240÷6=2.笔算：48÷4＝ 65÷6＝ 93÷3＝3.指名学生板演，说一说计算过程。
新人教版小学四年级人上册口算速算试题全册
第一单元 大数的认识练 习 一一、速算400÷5= 530－70= 420－90= 60÷30= 36×102= 203+98= 180÷3= 240+570= 180÷9= 370+580= 580－490= 910－370= 25×6= 7200+900= 410-201= 20×8= 600÷6= 390+140= 340-221=120×9= 500÷5= 540+110= 11×80=24×50=二、填一填1.把9999、10001、10000和10100按从小到大的顺序排列是：2.五百零四万零九百是（ ）位数，其中“5”、“4”、“9”分别在（ ）位、（ ）位和（ ）位，这个数写作（ ）。
省略万后面的尾数是（ ）。
3.及千万位左边相邻的是（ ）位，右边是（ ）位。
4.从右边起，每（ ）个数位分一级，个级的数位有（ ），表示多少个（ ）；万级包括的计数单位有（ ），表示多少个（ ）。
5.比最大的四位数多1的数是（ ），比最小的五位数少1的数是（ ），它们的差是（ ），和是（ ）。
练 习 二一、速算25×4= 260－90= 540÷6= 420÷70= 90×80= 30×33= 30×70= 9×700= 203+88= 24+250= 180÷20= 470+230= 540－220= 980－350= 330-211=23×8= 300÷6=227+330=330-221= 120×80=220÷5=二、填一填1.一个数四舍后所得的近似数是50万，这个数千位上的数最大只能是（ ）。
2.7050090是由7个（ ），5个（ ）和9个（ ）组成的。
两三位数除以两位数
两三位数除以两位数除数是两位数的要看前两位。
4.全班交流。
分析黑板上学生在自学中出现的各种情况，给予适当点评。
针对学生的错例，提醒学生需要注意的地方。
三、练习。
【基本练习】（一）适应练习。
1.第8页试一试，2题。
并验算。
点拨：（1）三位数除以整十数前两位不够除看前三位，强调竖式计算的格式。
（2）验算的方法。
2.练习二第3题中间2题。
（二）口答练习。
1.说说试商几。
180÷20 70÷10 300÷60 720÷90快速试商的方法：被除数除数去掉一个0后试商。
2.口答列式并说出结果。
180分=（）时 300秒=（）分 420分=（）时其实就是在算一道三位数除以60的计算题。
（三）比较练习。
1.第8页“练一练”。
比较上下两题你有什么发现？变式：在第二行下面补上400÷200 900÷300……提示：学生被除数和除数同时加相同个数的0，结果是一样的。
2.练习二第2题。
完成后比较前面两题和后面两题有什么相同点和不同点？提示：不要忘记余数，并进行口头检验。
（四）创编练习。
1.东北虎体重200千克，金钱豹的体重50千克，藏羚羊的体重40千克。
根据以上信息提出一个用除法解答的问题，并解答。
点拨：提出求倍数的问题。
2.填空。
□□□÷40的=a……8（a为一位数），被除数是（）。
点拨：百位上的数字肯定比4小，余数是8确定个位是8，十位为0.四、课作。
（8分钟左右）完成《补充习题》第6页上第1—5题。
帮助学困生，收集典型错例，讲评时所用。
校对作业，分析典型错例，统计正确率，错误的订正。
全对的做“提高题”。
『提高题』□□□÷★0的商最大是几？最小是几？五、进行课堂小结六、布置作业第二单元两、三位数除以两位数课题：除数是整十数的口算和笔算（2）时间：年月日第周星期第节教学目标：1.情感目标：使学生在具体情境中，结合估算探索并掌握三位数除以整十数的笔算方法，能正确进行笔算，并进一步增强估算意识，提高估算能力。
小学二年级乘法练习题
二年级练习试题1．把口诀填写完整;二三二二三三三五二五三四四五五五2．口算;3×3= 2×3= 2×2= 3×1= 4×5=3+3= 1×2= 2×5= 3+2= 4+5=2×3=2×2+□ 3×3=3×□+33．在○里填上“+”,“-”或“×”;1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=61○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=63○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=105○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=34．看谁算的对;1一共有多少只小鸟2一共有多少朵花5．在○里填上“＞”“＜”“﹦”;3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+3 2×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+1 2×4○4+4 3×4○12 4×4○15 1×4○1+4 1×1○2 4×4○4+4 3×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 4×5○4+56．想一想,填一填;4辆汽车有个轮子,乘法算式：或口诀：3辆汽车有个轮子,乘法算式：或口诀：2．小丽读一本30页得书,已经读了2天,每天读4页,小丽读了多少页1、有4条船,每条船只能坐4人,有15名学生能坐下吗2．读口诀写算式;一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五1．找朋友;4×5= 2×5= 5×5= 5×1= 5×3=二五一十四五二十五五二十五三五十五一五得五5×4= 5×2= 5×5= 1×5= 3×5= 2．在○里填上“＞”“＜”或“﹦”;5×2○7 13○3×5 5×5○20 3×5○5×3 4×5○5+4 2×5○5+5 3．一共有几只小鸡加法算式：乘法算式：口诀：4．数花瓣;一朵花有个花瓣;四朵花有个花瓣;三朵花有个花瓣;五朵花有个花瓣;二朵花有个花瓣;基础：1．计算;5×5= 3×5= 2×5= 5×1=5×4= 5＋5= 4×5= 5×3= 2．把口诀补充完整;十五得五二十五二十一十四五综合：3．填空;1一条红领巾有个角,5条红领巾有个角; 2一只手有根手指,一双手有根手指;3一面国旗有颗星,3面国旗有颗星;拓展提升：4．请你猜一猜;○＋○＋○=15 ○×□=10○= □=2．读口诀写算式;一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六3．看谁算的对又快;5×6= 3×6= 6×6= 1×6= 4×6= 6×5= 6×2= 6×4= 2×6= 5×5=综合：1．连线;12 18 24 30 36 66×6 6×2 6×4 3×6 5×6 2．看谁算的准又快;6×6-4= 3×6+10= 5×6-6= 6×2+13=拓展提升：想一想算一算;买一盒笔用6元钱;买2盒用多少钱算式：买3盒用多少钱算式：买5盒用多少钱算式：买4盒用多少钱算式：1．把口诀补充完整;六七三七三十五一七五七四十九四七二七二十一2．口算;7×2= 3×7= 6×7= 5×7= 7×7=7×6= 7×5= 7×1= 7×2= 7×3=综合：3.在〇里填上“>”“<”或“= ”6×7〇42+2 2×7〇14 20+30〇7×74×6〇30 5×7〇7×5 7×7〇7+7拓展提升：4．师：我国的医学家认为,7与女性的成长有关,一起看：婴幼儿期：7×1=□岁止儿童期：7×2=□岁止少年期：7×3=□岁止青年期：7×4=□岁止中年期：7×7=□岁止更年期：9×7=□岁止老年期：６３岁以后基础：1．看谁算得快;7×2= 5×7= 6×7= 7×5= 4×7= 7×7= 7×4= 6×4= 7×3= 2×7= 6×6= 5×6= 6×5= 7×6= 3×7= 5×5= 综合：1．小红每个星期做7颗五角星,3个星期做多少颗五角星2、小红每天做一件好事,4个星期做了几件好事3、同学们做队列表演,排成6行,每行7人,1、共有多少人参加表演2、其中男同学有24人,女同学有多少人拓展提升：1．7×2+7= × =7×4=7×3+7×4=6×4+2、周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7支粉笔后,盒里还剩下7支;盒里原来有多少支笔3．想一想,填一填△×□=42 〇×△=12△= □= 〇=1．把口诀补充完整;二八三八四八五八六八七八2．口算;7×2= 3×7= 6×7= 5×7= 7×7= 7×6= 7×5= 7×1= 7×2= 7×3=3．听口诀写算式;三八二十四七八五十六五八四十四八三十二综合：1．照样子填一填;>;〇〇〇〇3．列式计算;16个8相加的和是多少28的5倍是多少（3）一个因数是7,另一个因数是8,它们的积是多少（4）两个数都是8,它们的和是多少积是多少（5）拓展提升：1．请你试一试,填出适当的数;２４＝□×□３６＝□×□２４＝□×□３６＝□×□２４＝□×□３６＝□×□２４＝□×□３６＝□×□２４＝□×□３６＝□×□2．每个☆代表8朵花;红花：☆☆☆☆紫花：☆☆☆☆☆☆☆☆绿花：☆☆☆☆☆☆黄花：☆基础：1．口算;5×8＝ 8×3= 8×2= 1×8=2×8= 3×6= 4×8= 8×5=8×7= 8×4= 7×8= 7×6=2．我会补充口诀;八十六五三十五八六十四七七八三十二六四十二七二十一八四十八七二十八综合：1．我会填;1先改写成乘法算式,再算出得数;8＋8＋8＋8＋8写成乘法算式是：× = 或× =28×4= ,表示个相加,得；也表示个相加,得 ;口诀：38×4= ,表示个相加,得；也表示个相加,得 ;口诀： ;2．我会连;4×8＝五七三十五 6个87×5= 六八四十八 7的5倍8×6= 四八三十二 4与8相乘3×8= 七八五十六 8的7倍7×6= 六七四十二 8+8+88×7= 三八二十四 7个63．看图列式;1一共有几颗星 2母鸡有几只红星： 8颗公鸡： 9只蓝星：母鸡：颗只拓展提升：1、每辆车限坐乘客8人,现在有26位乘客,3辆车能坐得下吗2、小明每天看8页书,一星期能看多少页3．商场里有一种袜子每双3元钱,妈妈有20 元,想买6双这样的袜子,她带的钱够吗基础：1．补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式;二九四九八七十二九五十四九四十五九六十三2．口算;9×3＝ 9×6= 9×2= 4×9= 9×1=9×4= 9×9= 5×9= 8×9= 6×9=综合：1．填空：×9＝72 9×＝27 5×＝457×＝63 5× =35 4× =32×＝36 ×＝182．在○里填上“＋”或“－”,为什么9×3＝9×4○9 5×6=5×4○5×29×6＝9×5○9 8×9○7×9=9拓展提升：帮你记口诀9×1=□比10少1 9×2=□比20少29×3=□比30少□ 9×4=□比40少□你能接着写出几道吗基础：1．课本86页第7题;四三十六五四十五八五十六九六十三九八十一七四十九九七十二三二十七六五十四九十八六四十八2．完成课本第86页第5题;9×5＝ 9×6＝ 9×4＝ 9×3＝ 9×2＝9×1＝ 9×9＝ 9×7＝ 9×8＝综合：1．填空;19+9+9+9+9+9写成乘法算式是或 ;2 2×9读作 ,表示有个相加;3 3个9相加,写成算式是 ;4 9×5+9= 9×3-9=2．连一连;7×5 四八三十二 5个74×8 六九五十四 8×9+99×6 五七三十五 4的8倍6×8 九九八十一 9个63×9 三九二十七 6个89×9 六八四十八 3个9倍3．在〇填上“>”“<”或“=”;5×9〇40 4×6〇20+2 2+2〇2×26×7〇42 8+2〇3×5 8×2〇8+25×7〇30 9+1〇9×1 7×7〇7+7 4．列式计算：19的4倍是多少27个9是多少3两个因数都是9,积是多少48与9的积是多少5．解决问题;1小华有9张两元的钱,他一共有多少元钱2、学校买了9面流动红旗,一面花了6元钱,一共要花多少钱（3）、学样的餐桌每张可坐4位小朋友,幼儿园大班的小朋友正好坐满9张餐桌,幼儿园大班有多少位小朋友4、在校门口两边各要摆9盆花,共需要多少盆花拓展提升：下面各题怎样算得快请你想一想,写出来;9+9+9+9+9+5+49×5-92×9+99×3+9×5基础：1.按要求摆一摆;1第一行摆3个△,第二行是第一行的5倍;第一行：△△△第二行：2第一行 4个□,第二行是第一行的2倍;第一行：□□□第二行：2.计算：15的4倍是多少26的3倍是多少综合：3.填空;1男生有5人,女生是男生的3倍,女生有人2苹果3个,梨是苹果的2倍,梨有个;拓展提升：4.判断题;对的打“○”,错的打“△”;○○○□□□□□□△△△△△△△△△△△△△的个数是○的４倍;○的个数是□的２倍;△的个数是□的２倍;1．计算;5×3-3= 4×6+6= 5×5+5=4×4+6= 6×5-7= 3×6-9= 2．在○里填上“﹥”“﹤”或“=”;5×6○24 2×6○6×2 6×5○5+6 3×6○18 6×4○5×5 5×6○5×5+5 3．算一算;一个小熊玩具6元;3个多少元列式口诀4个多少元列式口诀5个多少元列式口诀6个呢列式口诀4．填空;× =12 × =12× =24 × =16× =8 × =9 5．看谁填的对又快;1只乌龟1张嘴,2只眼睛4条腿;2只乌龟张嘴, 只眼睛条腿;3只乌龟张嘴, 只眼睛条腿;4只乌龟张嘴, 只眼睛条腿;5只乌龟张嘴, 只眼睛条腿;6只乌龟张嘴, 只眼睛条腿;6．下面括号可以填几×6＜25 6 ×＜38 20＞3× 34＞5 ×加减计算:。