在市教育局机关和直属事业单位作风行风建设动员大会上的讲述性语言
局长在全市教育工作会议上的讲话
局长在全市教育工作会议上的讲话尊敬的各位领导、教育工作者,大家下午好!今天我感到非常荣幸能够在这次全市教育工作会议上发表讲话。
我深知,教育工作是极为重要的事情,它不仅是未来的希望,更关系到全社会的发展和进步,我们的责任重大,使命重大。
过去一年的教育工作使我们深深感受到,教育教学是一项严谨科学而又充满激情和创意的工作。
在全市政府和广大师生员工的共同努力下,我们的教育工作取得了实质性进展,我们赢得了市民的信任和尊重,我们的教育事业在延续经验的基础上不断领进步步向前,我们的教育观念得到了全面提高。
在当前国家经济发展、教育体制改革、新技术应用等诸多因素影响下,我们应该有把握把握历史机遇,切实推动我市的教育工作取得更大的进步和更好的效果,这是我们能够取得重大成功所具有的核心竞争力。
一、强化人才培养,打造师资力量培养优秀的教育人才是教育工作的核心任务,我们要不断加强师资队伍建设,以优质的教学为基础,以充满激情的教学为主线,提高教师的教育素质和综合能力,为学生的成才创造更有利的条件。
目前我市全市教育系统中,各级学校教师队伍规模大,但结构不合理,质量与效益存在一定程度上的缺陷,我们需要在教育投入方面加大宣传力度,引导更多的合适人才专业化嵌入到教育工作中来,同时用轮换派遣的方式加强教师间的交流,提高教育教学的整体水平。
二、科学创新,提升教育水平随着世界经济的不断发展,教育工作应从传统角度转化为更具现代化和多样化的形式,促进教育重要功能的全面发挥,增强教育质量和教育效果的综合提高。
我们应该大力推广科技创新,将创新思维、创新方法和创新实践深入贯彻到教育教学中,以科技为支撑,以学生为中心,以培养学生的创新力、实践能力为目标,不断提升教育工作的现代化水平。
三、全面落实素质教育我们强调“人本教育”,强调人才素质的全面提升和全面发展,实现教育的全面走向和整体协同推动,既可以打破传统的教育思维和教学方式,又可以把我们的教育工作一步一步地引向国际化和生态化的全新领域。
学校领导教师队伍作风建设动员讲话
学校领导教师队伍作风建设动员讲话众所周知,教师是发展教育事业的主要力量.邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师.”下面是店铺给大家整理的学校领导教师队伍作风建设动员讲话,仅供参考。
学校领导教师队伍作风建设动员讲话(一)尊敬的老师们:今天,召开2012年秋季开学暨龙潭中心小学思想作风建设动员大会,目的是全面贯彻落溆浦县教育局《关于开展“教育系统思想作风建设活动的实施方案》,全面加强作风效能建设,进一步动员全校干部教师统一思想,明确责任,强化师德建设,切实转变思想作风、工作作风,促进我校教育事业快速健康协调发展。
下面,我代表学校支部、行政就开展好这次作风建设活动,讲几点意见:一、认清形势,统一思想,充分认识开展干部教师作风建设活动的重要性和紧迫性抓落实,是我们党执政能力的重要体现,也是各级领导干部工作能力的重要检验。
今年以来,胡锦涛、同志及省市县各级领导就“抓工作、抓落实” 先后作了深刻论述和强调。
中央、省委、市委及溆浦县教育局的精神和要求,体现出鲜明的时代特征,具有很强的政治性、思想性和指导性,为全面加强新形势下干部教师作风建设进一步指明了方向。
近年来,溆浦县教育局围绕全面提高教师队伍素质,做了大量的工作,取得了显著成绩,我县、我校涌现出一大批敬业乐教、无私奉献的先进典型,象我退休的张生成老师就是我们身边的典型例子。
全市、全校干部教师作风整体较好。
但我县、我校也出现了一些“庸懒散冷”的问题。
这些问题若不能及时加以思想作风建设,必将损坏教师队伍形象,党群政群关系,制约教育事业又好又快发展。
因此,我们一定要从讲大局的高度,积极主动地开展好这次作风建设活动,使全校教育水平有一个质的提高。
学校管理和行政干部作风存在的问题,主要表现在以下几个方面:有的工作不务实,管理不深入,工作只重安排,检查督促不到位,动的脑筋少,下的功夫少,造成工作效果不高。
机关作风建设讲话稿 作风建设深化年活动动员大会讲话 精品
机关作风建设讲话稿作风建设深化年活动动员大会讲话下面,我讲几点意见:一、统一思想,提高认识,以高度的责任感和紧迫感搞好作风建设市委市政府于3月24日召开了全市作风建设深化年活动动员大会,会议由**书记主持,***作主题报告,***宣读方案,充分表明了市委对此项活动的高度重视.对卫生系统全体医务工作者而言,我们要立即行动起来,统一思想,提高认识,使加强作风建设成为全体医务工作者的共同愿望和自觉行为.(一)加强作风建设,是推进医药卫生体制改革和卫生事业科学发展的迫切需要.近两年来,采取了一系列保增长,扩内需,调结构,惠民生的政策措施应对经济危机.从卫生工作来看,医药卫生体制改革起步顺利,国家对卫生基础建设的投资力度加大,为卫生事业发展提供了前所未有的大好机遇.因此,要切实通过加强作风建设,把作风转变作为谋发展、抓落实、推进工作.的前提和保证,自觉纠正违背科学发展观的观念和做法,以高效能的工作和优良的服务,优化发展环境,积极推进和落实好医药卫生体制改革,促进全市经济社会平稳较快发展.(二)加强作风建设,是增强卫生系统队伍素质的有力措施.目前,卫生系统干部职工作风总体上是好的,广大干部职工兢兢业业、任劳任怨、扎实工作、无私奉献,为我市卫生事业的发展作出了应有的贡献.但是,我们也要清醒地看到,个别单位和干部职工在作风方面还存在着一些不尽人意的地方,在一定程度上影响了全系统干部队伍的整体形象,群众反映强烈.主要表现为:一是个别医疗卫生单位政令不通,对上级布置的工作不能保质保量完成,缺乏全局观念、行业整体意识.二是一些单位班子成员律己不严、打牌贪玩,得过且过、不思进取.三是学习意识不浓,政策理论水平不高.四是个别医疗卫生单位服务意识不强.个别医务工作者群众意识淡漠,在接诊过程中生、硬、冷、顶,滥开检查单、大处方.五是有些医疗卫生单位领导坚持集中制原则不够,随意性大,管理不规范.这些问题若不及时发现和纠正,任其蔓延滋长,将会影响卫生事业的健康发展.因此,我们必须时刻保持头脑清醒,丝毫不能放松作风建设这根弦.(三)加强作风建设,是新形势下反腐倡廉工作的必然要求.作风是思想意识的外在反映,体现了党员干部的党性修养、政治品质和道德境界,良好的作风是抵御消极腐败现象和保持清正廉洁的重要保障.从目前情况看,全市卫生系统干部队伍的主流是好的,但不廉洁行为没有暴露不等于说没有,我们必须高度重视和警觉.要通过不断加强作风建设,开展警示教育,建立健全各项规章制度,坚持防微杜渐、警钟长鸣,及早发现和解决作风建设方面存在的问题,有效防止和减少腐败现象的发生.这既是推进卫生政风行风建设的重要工作,同时也是对干部最大的关心和爱护.二、突出重点,抓住关键,扎扎实实强化卫生系统作风建设经广泛征求意见、慎重研究,局党组决定,卫生系统开展作风建设深化年活动的主题是:以机关带基层,以党风政风促行风,以局机关六型一满意机关(学习型、服务型、效能型、节约型、创新型、廉洁型和人民满意)创建活动为龙头,在全系统深入开展六型一满意医院(学习型、平安型、效能型、节约型、和谐型、廉洁型和人民满意)创建活动.要通过创建,努力实现四新目标,即卫生系统要有新形象,工作效能要有新提升,优化服务要有新提高,医疗改革要有新成效.卫生系统作风建设深化年活动分三个阶段进行,层次多,涉及面广,人人都有责任,人人都要参与,我们一定要齐心协力、精心组织,扎扎实实打场攻坚战.具体来讲,要从以下几个方面入手,抓住关键,有效推进.(一)注重学习教育,提高自身素质.以建设学习型组织为载体,通过党委(党组织)理论学习中心组学习、专题报告会、各类培训、科室日常学习等多种形式,坚持不懈地抓好干部的宗旨观念、党性党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等方面的教育,引导广大干部进一步增强党性观念,不断提升道德水平和思想境界,树立正确的事业观、工作观、政绩观.要突出重点,重点学习:总书记在党的十七届四中全会上的重要讲话、《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国党员领导干部廉洁从政若干准则》、总书记在纪委十七届五次全会上的重要讲话、办公厅印发的《关于进一步从严管理干部的意见》以及、国务院《关于深化医药卫生体制改革的意见》.要通过学习,进一步增强维护和增进广大人民群众健康的政治责任感和历史使命感,学习现代经济管理等知识.学以致用,用科学理论武装头脑,把学到的理论知识转化为推进医药卫生体制改革的实践能力,进一步推动各项卫生工作.(二)落实活动载体,改进工作作风.根据卫生系统《方案》,我们将重点开展刹五风六严禁、寻策问计和结对帮扶、六型一满意医院和示范窗口创建以及廉洁从政、廉洁行医、艰苦奋斗教育等四项活动.要通过这些活动的开展,端正政风行风,厉行勤廉之风,进一步规范机关干部和广大卫生管理人员从政道德和从政行为.要进一步围绕医疗收费、设备采购、药品招标、卫生基建等重点环节,继续巩固治理商业贿赂专项工作成果.强化对党员干部的管理和监督,深入持久地抓好党风廉政建设,激发广大党员干部干事业、求实效的斗志和干劲.当前,要围绕解决看病难、看病贵问题和医药卫生体制改革卫生系统的工作目标,明确重点、分解责任、落实任务.要特别抓好全市卫生工作会上明确的各项工作任务,依照《2019年医疗卫生单位绩效考核细则》抓好各项工作的落实,以农村卫生、社区卫生和公共卫生以及医疗服务体系建设为重点,加强医疗卫生服务体系建设,进一步提高医疗卫生服务能力,使人民群众真正享受到作风建设的成果.(三)坚持以身作则,落实领导带头.俗话说,村看村、户看户,群众看干部.一个单位的作风好不好、硬不硬,关键在领导班子特别是一把手,领导干部的作风就是表率、就是风向标,只有好的带头人才能带出一支好的队伍.在作风建设深化年活动中,各个单位的领导班子成员都要从自身做起,以身作则,率先垂范,带头加强学习、提高素质,带头解放思想、更新观念,带头查找问题、抓好整改,带头联系群众、服务基层,切实以领导干部的表率作用推动作风建设深化年活动的深入开展,以领导干部的作风转变促进全系统政风行风的转变.结合卫生系统实际,我在这里重申,要狠刹院长聚堆打牌玩钱风,严格做到三不,即不用公款、不在工作时间、不在公共场合打牌玩钱;严禁私驾公车,各单位班子成员一律不准驾驶本单位任何车辆,确需用车的,必须经车辆管理科室统一安排,由专业司机驾驶,对领导干部因公车私驾造成交通意外的,由驾车人负全部。
在教育系统开展纪律作风集中整顿教育活动月动员大会上的讲话
在教育系统开展纪律作风集中教育整顿活动月动员大会上的讲话(2011年12月5日)同志们:目前,省委、市委、县委相继召开了省、市、县纪律作风教育整顿月动员大会,全面动员部署纪律作风教育整顿活动。
为了把省、市、县的会议精神传达好、领会好、贯彻好、落实好,按照上级统一要求,结合教育实际,教育局决定:从现在开始,在全县教育系统集中开展为期一个月的纪律作风教育整顿活动,其目的就是要迅速掀起教育系统纪律作风教育整顿活动的热潮,力求以崭新的精神风貌,昂扬的工作状态,严谨的工作态度和求实的工作作风,为完成各项工作目标任务提供坚实的思想作风保障。
关于纪律作风教育整顿具体工作要求,今天会议上已经做出详尽安排。
下面我就深入开展纪律作风教育整顿活动讲三点意见:一、立足当前,着眼长远,充分认识开展纪律作风教育整顿的重要意义2011年行将结束,各项工作千头万绪,大家工作任务非常繁重,在这样一个时候,在全县教育系统中开展纪律作风教育整顿活动,我们不是忙中添乱、心血来潮,是全面贯彻落实上级作风教育整顿会议精神、切实抓好教育系统纪律作风的一项必要之举。
同志们,纪律作风问题,事关我们事业的兴衰成败。
可以说,一个单位的工作,成在作风,败在作风;不论干什么事,自身的形象,好在作风,坏也在作风;人民群众对教育的态度,敬佩的是作风,不满的还是作风。
因此,也可以说作风就是旗帜,作风就是形象,作风就是我们事业发展的根本保证。
有什么样的作风就有什么样的发展局面。
近年来,在县委、县政府的正确领导下,我们系统高度重视自身纪律作风建设,始终把加强作风建设作为保障教育事业又好又快发展的一项重大举措,通过开展机关作风建设、师德师风教育整顿等活动,使系统广大干部职工的工作作风得到不断改进,师德建设不断加强,系统上下呈现出了人心思进、人心思干、团结和谐、共谋发展的良好局面。
但是,与我们大好的事业发展局面相比,我们也要清醒地看到,当前我们的干部职工队伍中还存在着一些不容忽视和亟待解决的问题。
教育局干部作风表态发言稿
教育局干部作风表态发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:站在这里,我感到肩上承载着沉甸甸的责任与期望。
今天,我要与大家共同探讨一个至关重要的话题——教育局干部的作风问题。
这不仅关系到我们教育事业的健康发展,更直接关系到亿万学子的未来与希望。
我想请问,我们每一位教育局干部,每天面对繁重的工作,是否始终保持着饱满的工作热情和高度的责任感?在面对教育改革的挑战时,我们是否能够勇立潮头,锐意进取?在对待群众诉求时,我们是否能够耐心倾听,真心实意地为他们解决问题?作风,是一个部门、一个团队、乃至一个人精神状态和行为方式的综合体现。
教育局干部的作风,直接关系到教育政策的落实、教育资源的分配、教育质量的提升等方方面面。
因此,加强教育局干部作风建设,是我们不可回避、必须正视的重大课题。
近年来,我们教育系统取得了令人瞩目的成绩,但成绩的背后,也暴露出一些问题。
比如,有些干部在工作中存在形式主义、官僚主义倾向,忽视了学生的实际需求;有些干部对待群众反映的问题漠不关心,推诿扯皮;还有些干部在资源分配中偏袒亲友,损害了教育的公平性和公正性。
这些问题虽然发生在个别干部身上,但却严重影响了教育局的整体形象和群众对我们的信任。
因此,我们必须正视问题,深刻反思。
我们要以“为人民服务”为宗旨,以“办人民满意的教育”为目标,不断加强干部作风建设。
我们要树立正确的权力观、地位观和利益观,时刻把群众的利益放在心中最高的位置。
我们要坚持求真务实的工作作风,深入基层,了解真实情况,解决实际问题。
我们要坚持公开透明的原则,确保教育资源的公平分配,让每一个孩子都能享受到优质的教育。
“不忘初心,方得始终。
”作为教育局干部,我们要始终牢记自己的初心和使命,以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加严明的纪律,为推动教育事业的健康发展贡献自己的力量。
让我们携手并进,共同创造更加美好的教育未来!谢谢大家!。
演讲发言-在全市教育系统作风建设工作会议上的讲话
在全市教育系统作风建设工作会议上的讲话在全市教育系统作风建设工作会议上的讲话同志们:为了持续推进全市教育系统作风建设,努力营造“拉高标杆、争先进位”的实干氛围,建设“风清气正、山清水秀”的教育生态,局党委研究召开全市教育系统作风建设工作会议。
刚才,X同志通报了近年来全市教育系统违法违纪和违反中央八项规定的X起典型案例。
集中通报这些案例,就是希望大家能以案明纪、引以为戒、警钟长鸣,切实增强守纪律、讲规矩的思想自觉和行动自觉,推动作风建设落地生根。
年初,市委专题召开全市作风建设大会,对我市深化作风建设提出了一系列新要求、新举措;今年年初,X厅长在全省教育系统工作会议上提出,2021年全省教育系统要向中央看齐,向省委看齐,要用铁的纪律建设铁的队伍。
对此,全市教育系统广大党员干部都要有清醒认识,要深刻理解作风建设永远在路上,要主动适应作风建设新常态,以坚守如初、始终如一的态度,严守纪律规矩,持续纠正“四风”,把作风转变的好势头保持下去。
从全市教育系统作风建设情况看,应该说,过去一年,我们取得的成绩是可喜的,呈现的变化是明显的。
去年,我们一手抓典型培树,首次开展“最美教师”、“最美校长”评选,评出“最美教师”X名、“最美校长”X名,市名师X名、名校长X名,省教坛新秀X人、市教坛新秀X名,市师德标兵X名,受到市委市政府表彰。
另一手抓从严治教,开展“师德师风六查六看”活动,开展治“庸、懒、散、赌”、治“违规带生、有偿家教、违规兼课”、治“侵害体罚学生”等专项整治,出台“禁补令”,查处有偿补课教师等X人;开展“讲XX、守规矩”专题教育,切实加强高校思想XX工作。
通过一年的持续努力,全市教育系统干XX伍作风有了明显好转,队伍建设和事业发展呈现向好、向上的局面。
2021年,我市在全省教育科学和谐发展业绩考核中荣获优秀奖,市局荣获市级单位年度工作目标考核优秀、市实干论英雄先进单位,赢得了“满堂红”。
但对照中央、省委、市委和省教育厅的要求,对照人民群众的期盼,我们还存在着较大的差距和不足。
全市教育工作会议上的表态发言稿(二篇)
全市教育工作会议上的表态发言稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!首先,我要向各位介绍一下我所在的学校。
我所在的学校位于市中心,是一所以素质教育为目标的综合性学校。
近年来,我们学校在教育教学方面取得了一些成绩,在培养学生的综合素质上也取得了一定的进展。
但是,我们也面临着一些挑战和困难。
在此次会议上,我想和大家一起讨论一下如何进一步提高教育质量,共同促进学生的健康成长。
首先,我们要继续深化改革。
教育改革是教育事业发展的动力。
我们要根据实际情况,不断探索新的教育模式和教育方法。
例如,我们可以加强对学生的个性化培养,为每个学生量身定制适合他们的教育方案。
另外,我们也可以加强与社会各界的合作,将社会资源有效地融入到教育中,扩大学生的知识面和视野。
通过这些措施,我们能够更好地满足学生的需求,提高教育质量。
其次,我们要注重研究和创新。
教育是一个不断发展的领域,我们要跟上时代的脚步,不断更新教育理念和教育方法。
我们可以组织教师参加各种研讨会和培训班,提高他们的教育教学能力。
同时,我们也要鼓励教师进行教育研究,积极探索适合我们学校和学生的教育模式。
只有不断创新,我们才能更好地适应新的教育需求,提高教育质量。
第三,我们要重视学生的全面发展。
教育的目标是培养学生成为有道德、智慧和健康的社会人才。
因此,在教育教学中,我们不仅要注重知识的传授,更要注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
我们可以开设各种特色课程,丰富学生的学习内容;我们可以举办各种活动,锻炼学生的团队合作和领导能力。
只有培养学生的全面素质,我们才能更好地满足社会对人才的需求。
最后,我要强调教育工作的重要性。
教育是国家兴旺发达的基石,也是社会稳定和谐的保障。
我们要始终坚持教育优先发展的方针,把教育放在第一位,将教育工作作为一项重要的公共事业来推进。
我们要加大投入,提高教师待遇,改善教育设施,为教师提供更好的教育教学条件。
同时,我们也要重视学生的教育需求,充分尊重学生的个性,为学生提供一个良好的学习环境。
教育局局长讲话稿师德师风
教育局局长讲话稿师德师风近年来,在市委、市政府和市教育局的正确领导下,学校长期开展师德师风建设,广大教职工的思想道德素质普遍提高,整理了教育局长师德师风的讲话稿,欢迎大家阅读。
教育局局长讲话稿师德师风同志们:根据市教育局精神,五月为师德教育月,今天学校召开师德师风教育动员大会。
会议的中心议题是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡总书记社会主义荣辱观为指导,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》为依据,以办人民满意的教育为目标,以“忠诚党的教育事业,做人民满意的教师”为主题,通过在全校教师中集中一个月时间开展师德教育活动,切实解决好当前我校师德师风建设中存在的突出问题,不断提高我校师德师风建设的整体水平,着力塑造新时期我校教师的优良形象。
根据会议安排,我讲二个方面的问题:一、统一思想,提高认识,增强抓好师德师风建设的紧迫感。
近年来,在市委、市政府和市教育局的正确领导下,学校长期开展师德师风建设,广大教职工的思想道德素质普遍提高,绝大多数教师政治信念坚定,思想心态积极,树立了正确的社会主义荣辱观,忠诚党和人民的教育事业,以高度的事业心责任感和无私奉献的精神,热爱本职工作,爱生敬业,教书育人,为xx中学教育的改革和发展作出了巨大的贡献。
他们中有的爱生如子,循循善诱,为学生的成功和进步倾注了大量的心血和汗水;有的潜心教改,钻研教法,探索出教学改革的新思路;有的克服多种困难,战胜病魔,谱写了一曲曲奉献之歌;有的严谨治校,公正廉洁,创造了一流的工作业绩;有的治学严谨,为上一级学校和社会输送了一批又一批的人才;有的积极参与教育科研和新课改,编写的校本教材受到广泛赞誉。
他们维护了实中教师整体形象、铸就了xx中学的金字招牌、培育了xx中学良好的社会声誉。
但是,我们要清醒地看到,近年来实中的声誉在下降,究其原因,是因为全校教师队伍的师德师风上还存在一些不容忽视的问题:少数人思想素质不高,精神状态不佳,工作作风不实,进取精神不强,荣辱观缺失,个人主义、自由主义、拜金主义、享受主义严重。
西安市教育局关于进一步加强教育系统政风行风建设的通知
西安市教育局关于进一步加强教育系统政风行风建设的通知文章属性•【制定机关】西安市教育局•【公布日期】2007.05.17•【字号】市教监发[2007]6号•【施行日期】2007.05.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】信访正文西安市教育局关于进一步加强教育系统政风行风建设的通知(市教监发〔2007〕6号)各区县教育局,直属院校(单位):为认真贯彻落实省纪检监察工作会议、市纪委二次全会和市纠风工作会议精神,以促进行风建设为重点,认真解决和纠正损害群众利益的不正之风,进一步深入治理教育乱收费,规范学校办学行为,维护教育的公平公正,现就切实加强教育系统政风行风建设提出以下意见,请遵照执行。
一、突出重点,深入治理教育乱收费1.加强对深化农村义务教育经费保障机制改革各项政策落实情况的监督检查,确保我市农村义务教育阶段学生全部免除学杂费,贫困家庭学生免除课本费并补助住宿生生活费。
农村义务教育阶段教辅材料费、学具费、校服费、保险费、体检防疫费等代收费用和存车费、热饭费、饮水费等服务性收费项目一律取消,相应的合理支出纳入公用经费开支范围,不得向学生收取。
2.继续全面停止审批新的改制学校,严禁依托公办学校新建、扩建或改建以民办学校名义高额收费的分校、实验学校等,并对已获准的此类学校进行清理整顿;严禁义务教育阶段公办学校以重点校、实验班等名义招生并向学生高收费;切实保障农民工子女接受义务教育享受一视同仁政策,各区县要以全日制公办学校为主进行接受,并免除其借读费。
3.严格落实公办普通高中招收择校生“三限” 政策,择校生人数不得超过本校当年招生计划的20%,现有比例低于此标准的不准提高。
二、完善制度,狠抓落实,进一步规范收费行为1.坚持教育收费公示制度。
要杜绝公示内容填写不规范、公示位置不醒目、公示不连续等现象,坚持向学生、家长、社会常年公开收费范围、收费项目、收费标准和举报电话。
各区县教育局要不定期地进行检查。
机关作风建设动员会讲话
机关作风建设动员会讲话机关作风建设的目的是通过一系列行之有效的工作和活动,使工作人员思想观念、意识能适应事物发展客观规律和完成年度工作目标的需要;其行为要符合社会发展和一线职工群众的要求。
下面是店铺给大家整理的机关作风建设动员会讲话,仅供参考。
机关作风建设动员会讲话(一)同志们:__月__日,市委召开了全市机关作风建设动员大会,对全市“作风建设年”活动作了全面安排部署,提出了具体要求,充分体现了市委对机关作风建设的高度重视和坚强决心。
下面,我就贯彻全市会议精神,推进我县机关作风建设,讲三点意见。
一、认清形势、正视问题,深刻认识开展“作风建设年”活动的重大意义今年是中国共产党成立90周年,是“十二五”发展和新一轮西部大开发开局之年,是县乡党委集中换届之年。
开展“作风建设年”活动,对于进一步转变干部作风,汇聚各方力量,奋力推进__加快发展、跨越发展、科学发展,具有重要意义。
(一)开展“作风建设年”活动,是推动我县加快发展的迫切需要。
近年来,在市委、市政府的坚强领导下,全县干部群众齐心协力、共同奋斗,加快推进全面小康建设,保持了经济加快发展、民生持续改善、社会和谐稳定的良好态势,推动发展驶入了快车道!但同时也应看到,我县经济总量不大、产业结构不优、发展质量不高、改善民生不足,发展不足、发展不够仍然是最突出的问题。
县__次党代会科学描绘了“十二五”宏伟蓝图,提出了“四个翻番、一个改善”的发展目标。
实现既定目标,关键靠干部。
开展“作风建设年”活动,有利于促进全县各级干部进一步增强“不加快发展必定加速落后”的危机意识,大力发扬“卧薪尝胆、艰苦奋斗”精神,争当“党性最强、工作最好、作风最正”党员干部,奋力推进经济发展一年比一年好、群众生活一年比一年好。
关于教师作风的领导讲话5篇
关于教师作风的领导讲话5篇关于教师作风的领导讲话5篇凡是成功的教师无不以人格之光烛照学生的心灵,潜移默化地影响着学生的人格。
下面是小编为大家整理的关于教师作风的领导讲话,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
关于教师作风的领导讲话(篇1)老师们:大家下午好!今天,我们召开大城小学纪律作风暨师德师风专项整治工作动员会,目的是加强纪律作风、师资队伍建设,培养良好的师德,树立高尚的师风,从而在全校范围内营造良好的教风。
根据学校制定的《大城小学开展纪律作风暨师德师风专项整治活动实施方案》,结合安定区教局制定的《关于在全区教育系统开展纪律作风暨师德师风专项整治活动的实施意见》,我校将在全校范围内,全面开展纪律作风暨师德师风专项整治活动,进一步加强师资队伍建设,推动学校教学质量和育人水平的提高。
下面,我讲三点意见:一、充分认识开展纪律作风暨师德师风专项整治活动的重要性和必要性教师是学校最主要的构成要素,教师的水平决定了学校的办学水平,它包括了业务能力水平、职业道德、职业素养以及管理水平等。
良好的师德师风不仅是做好教学工作的基础,也是培养学生综合素质的前提。
(一)加强纪律作风暨师德师风专项整治活动是当前教育形势发展的需要当前的教育形式对我们教育工作者提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的要求,这也就是当前师德师风建设的总要求。
我们要深刻理解,提高认识,充分认识师德师风建设工作的重要性和必要性,切实加强教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平。
(二)开展纪律作风暨师德师风专项整治活动是学校发展的需要开展纪律作风暨师德师风专项整治活动,对转变工作作风,严明教师纪律,净化教师队伍风气,加强学校管理,提高教育质量,推动我校教育改革和发展有着重要的现实意义。
师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又是学校办学质量和办学效益的竞争力所在。
师德师风决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;一流的学校,首先必须要有一流的师德和师风。
在2022年全县教体系统整顿作风建设会议上的讲话
在2022年全县教体系统整顿作风建设会议上的讲话尊敬的各位领导、老师们:大家好!首先,我要感谢各位领导对全县教体系统整顿作风建设的重视和支持。
我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够推动我县教体系统的进一步发展和提升。
作风建设是全县教体系统的重要任务。
作风直接关系到我们教育工作的质量、效果以及师生之间的关系。
优良的作风能够激发师生的创造力和积极性,促进教育教学的顺利开展。
近年来,我县教体系统在作风建设方面已经取得了一些成果。
我们注重师德师风建设,加强教师队伍的培养和管理;我们加强校风建设,推动学校的内外环境改善;我们强化学风建设,提高学生的学习质量和能力。
然而,作风建设的任务依然艰巨,我们不能止步于过去的成绩,而应该不断进取,为教育事业的发展贡献更大的力量。
2022年,是我县教体系统整顿作风建设的关键之年。
我们将进一步深化作风建设,继续改进工作机制,加强组织管理,提高教师队伍的素质和能力。
同时,我们还将加大对学校、教育管理部门的支持力度,为教育事业的发展提供更好的保障和条件。
全县教体系统的整顿作风建设需要每一个人的共同参与和努力。
领导干部要发挥好表率作用,时刻保持清正廉洁的政治本色,做到以身作则,引领全县教育事业的发展。
老师们要积极践行教育教学的最佳实践,注重自身的专业发展,不断提升教育教学能力。
学生们要自觉遵守学校的纪律规定,努力学习,树立正确的人生观和价值观。
家长们要积极配合学校的工作,关心孩子的学习和成长,与学校共同育人。
最后,我要重申,全县教体系统的整顿作风建设是一项长期任务,需要我们坚持不懈地努力。
让我们共同努力,为学生们创造良好的学习环境,为教育事业的发展做出更大的贡献!谢谢大家!尊敬的各位领导、老师们:大家好!首先,我要感谢各位领导对全县教体系统整顿作风建设的重视和支持。
我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够推动我县教体系统的进一步发展和提升。
作风建设是全县教体系统的重要任务。
作风直接关系到我们教育工作的质量、效果以及师生之间的关系。
行评工作动员大会上的讲话
扎实开展学校行评活动努力办好人民满意学校--------行评报告杨志国各位老师:根据县教育局开展民主评议政风行风工作会议的有关要求,我校将以十八大精神指导,认真贯彻会议精神,以依法治校为核心,以校务公开为载体,以师德师风建设为重点,以规范办学行为等九个方面为主要内容,以服务群众为目标,以人民满意为标准,以民主评议为契机,坚持教育、制度、监督并重,以评促纠,以评促健,扎实推进我校政风行风建设工作。
通过评议,解决群众反映强烈的热点、难点问题,进一步提高教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准,大力促进学校依法行政、依法治教,促进工作职能和作风的转变,提高服务质量,推进素质教育,推动我校精神文明建设再上新水平。
下面我就如何开展行评工作讲几点意见:一.提高认识,增强信心开展民主评议政风行风是教育局的重大决策,是落实十八大精神、贯彻省委的六项规定的具体体现和内在要求,是实行民主监督、推进党风廉政建设的客观需要,是加强政风行风建设的重要举措。
对学校的行风评议,实际上是以加强师资队伍建设为重点,以群众满意为标准,以民主评议为手段,着力解决学校在办学、招生、收费、校风等方面存在的突出问题,进一步加强学校行风建设,努力办好人民满意的教育。
行风评议的结果直接关系到学校的声誉和形象,影响学校的进一步发展。
为此,全体教师必须充分认识开展民主评议学校行风活动的重要意义,克服麻痹松懈情绪,树立信心,鼓足干劲,以积极的、心态投入到我们今年的行风评建工作中去。
二、加强领导,明确责任。
要建立健全行风建设的领导体制和工作机制,落实行风建设责任制。
遵循“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,坚持做到“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实。
学校在文斗乡中心学校行风评议领导小组的统一领导下,调整充实民主评议政风行风工作领导小组及其工作办公室人员。
由我担任领导小组组长,亲自抓,负责做好各项工作的组织、协调、落实,成员就是班子成员。
师德师风专题教育动员大会领导讲话稿
师德师风专题教育动员大会领导讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!在这个庄严、神圣的时刻,我感到非常荣幸能够站在这里,与各位共同探讨师德师风建设的重要性和责任。
师德师风是一名教师最基本的职业道德和工作作风,是一切教育工作的起点和落脚点。
只有具备良好的师德师风,才能为广大学生树立良好榜样,才能保障教育教学的质量和效果。
近年来,人们对教师队伍的要求越来越高,对教育的需求也越来越多样化。
这就要求我们教师队伍要有更高的道德修养和专业能力,才能适应社会发展的需要,更好地履行我们的职责和使命。
师德师风的重要性不言而喻,师德建设是我们每一位教师的责任所在。
首先,作为一名优秀的教师,我们要坚守师德。
师德是教师职业道德的核心和灵魂,是我们教师立身行事的准则。
教师要忠诚于教育事业,抱定教书育人的初心,为学生的成长和发展负责。
我们要爱岗敬业,努力提升自己的专业素养,不断学习,不断进步,时刻保持学者的热情和谦逊。
我们要尊重学生,关心他们的身心健康,引导他们正确的人生观和价值观。
我们要帮助学生树立正确的价值观,培养他们的创新精神和实践能力,成为有责任感、有担当、有仁爱之心的社会主义建设者和接班人。
其次,作为一名优秀的教师,我们要践行师风。
师风是教师工作作风和职业形象的体现,是一种良好的行为习惯和工作态度。
我们要起到示范和引领的作用,以身作则,树立良好的师风。
我们要严肃认真、一丝不苟地完成教学任务,做到讲课精细、备课精细、批改作业精细,确保每一堂课都是精品课。
我们要注重课堂教学的创新,运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和潜能。
我们要遵守教师职业道德,尊重学生的个性和差异,不歧视、不冷落任何一个学生。
我们要积极参与学校各项活动,保持积极向上的精神风貌。
最后,作为一名优秀的教师,我们要弘扬师德师风。
教师的师德师风是学生的道德观和行为习惯的重要源头,是学校文化的重要组成部分。
我们要积极弘扬师德师风,通过言传身教,引领学生树立良好的道德观和行为习惯。
教育局局长在作风整顿工作动员会上的讲话
教育局局长在作风整顿工作动员会上的讲话教育局局长在作风整顿工作动员会上的讲话为推动全县机关干部作风建设,县委、政府决定用一年的时间,在县级机关开展以整治“为官不为”为主题的作风整顿,今天我们召开动员会议,目的就是认真贯彻落实上级的指示精神,全面推进教育局机关干部作风整顿工作。
刚才,XX同志宣读了《关于在县级机关开展作风整顿的实施意见》,大家要认真学习贯彻。
下面,就加强和改进机关干部作风建设,我给大家强调三点意见:一、统一思想,提高认识,正确把握开展干部思想作风整顿的重要意义多年来,县委、政府始终把作风建设作为干部队伍建设的重要内容,高度重视,常抓不懈,并取得了一定的成效。
“树正气、讲团结、求发展”已经成为干部队伍的主旋律。
从我们系统内部看,多年来,我们坚持开展了“铸师魂、塑师德、树立良好教风”“内强素质、外树形象”、“解放思想大讨论、三严三实”等一系列思想教育活动,为树立良好社会形象起到了极大的促进作用,得到了群众和社会认可。
结合我们的单位实际情况,我们在“为官不为”方面突出的问题:一是“懒政怠政”,当一天和尚撞一天钟,混天度日,工作不用心,敷衍塞责,拈前怕重,不思进取,得过且过;长期打不开工作局面,本职工作始终处于落后状态。
二是“执行力不强”,对待上级交办的任务推诿扯皮,该办不办,拖延搪塞,执行打折扣,遇有特殊情况,不及时请示汇报,消极怠工,致使任务不能按时按质完成。
三是“不作为”,工作疲塌,不求上进,只求过得去,不求过得硬;畏难思想严重,缺乏克服困难、开拓进取的意识和勇气;对上级布置的工作,不是立即就办,而是能拖就拖、能推就推、能绕就绕。
四是“不在状态”,精神萎靡,不想干事,脱离实际,精力分散,不务正业,对岗位职责和任务要求不明,深入基层摆样子,联系群众走过场。
五是吃拿卡要,利用职权或工作便利,人为增加办事环节,故意设置屏障,不给好处不办事,给了好处乱办事,乱收费、乱罚款、乱摊派。
针对上述五个方面的问题,我们每一位机关干部都要认真反思,针对我们的工作实际找问题、找差距、找不足、找解决的办法,要本着“查找问题,分析根源,对症下药,切实改进”的思路开展好本次干部作风整顿活动,真正把我们的机关干部队伍打造成一支作风优良、能打硬仗的队伍。
全区教育系统干部作风建设大会讲话稿
全区教育系统干部作风建设大会讲话稿同志们:全区教育系统干部作风建设会议酝酿已久,既是贯彻上级精神的需要,也是提升管理水平,促进工作的需要。
我们要通过这次整顿,来一次精神的大振奋,思想的大反思,行为的大规范,工作的大推进,从而提升教育的整体形象和整体水平。
等会,杨区长还将作重要讲话,请大家认真领会,抓好落实。
下面,根据局长办公会研究的意见,我讲三个方面的内容:一、认清形势,作风建设刻不容缓今年来,从中央到地方相继开展了干部作风整顿行动,中央政治局出台了改进工作作风八项规定,派出专门巡视组到全国各地明察暗访,查处了一批典型案例,起到了很好的警示作用;省委出台了改进工作作风密切联系群众九项规定,省纪委长期有2个督查组到全省各市州巡视;市委出台了改进作风十项规定;区委出台了十一项规定,并作了“三个一律”和“六项严禁”的硬要求,从上至下呈现出作风整顿的坚决态势。
成绩不讲不得跑,问题不讲不得了。
今天是干部作风建设会,是一个摆问题,提要求的会。
说真的,我在对教育队伍充满信心的同时,也有着深深的担忧。
我们教育系统存在一些亟待解决的问题,这些问题的存在已经严重影响了教育教学的质量,阻碍了工作的推进。
具体来说,主要表现在如下几个方面:1、精神不振。
从机关到学校,从校长到教师,或多或少都存在着进取意识不强,满足于已有成绩,工作避难就易、避重就轻,缺少工作干不上去不罢休的拼劲,缺少自我加压、负重奋进、争创一流的冲劲,缺少开拓创新、敢为人先的闯劲等问题,积极向上的工作氛围没有形成。
个别干部工作疲软,“做一天和尚撞一天钟”,面对困境不是迎难而上,而是等靠拖拉。
有的认为年过半百,大有“船到码头车到站”之感,提拔无望,重用无门,混一年是一年。
有的信奉明哲保身,不求有大功,但求无大过,感觉“打江山易,守江山难”,与其冲锋陷阵,不如安于守成,工作“踏步踏”。
为官一任,面貌依旧,质量下滑。
更有甚者,班子不团结,互相拆台,人心不稳,上访不断。
市教育系统机关作风建设方案(3篇)
市教育系统机关作风建设方案一、指导思想紧紧围绕“在全省率先实现教育现代化,在全国率先实现义务教育优质均衡发展”的战略目标,以“转作风、重规范、提效能”为主题,以“推进均衡发展,提高教育质量”为重点,不断创优教育发展环境,大力弘扬心系群众、服务基层的良好风气,更好地担负起推进教育的优质化、均衡化、现代化的使命和重任。
二、主要任务紧紧围绕活动主题,深入查摆解决存在的突出问题,努力形成优良的工作作风、健全的管理体制和优质的办学水平。
(一)转作风。
重点查摆解决“诿”“庸”“梗”“浮”等问题。
一是大兴勇于负责、敢于担当之风,解决好“诿”的问题。
按照我市教育改革发展规划纲要的部署,紧紧把握教育发展的良好机遇,牢固树立发展教育、时不我待的责任意识,视教育为己任,视岗位为职责,大胆探索,勇于创新,勇于改革,狠抓落实,进一步提高驾驭教育改革发展的能力。
二是大兴干事创业、创先争优之风,解决好“庸”的问题。
主动瞄准省内、国内教育改革发展的先进水平,巩固提高原有优势,深入挖掘自身潜力,按照“在全省率先实现教育现代化,在全国率先实现义务教育优质均衡发展”的战略目标,着力推动义务教育高位优质均衡国家试点、校车国家试点、中职改革发展国家示范校、国家首批示范性实践基地建设、学前教育三年行动计划等重点工作,深入开展师德师能提升年活动,积极___师德模范评比、开展岗位练兵和教学能力大比武活动,不断提高办学水平和教学质量。
三是大兴心系群众、真诚服务之风,解决好“梗”的问题。
不断强化“为民、畏民”观念,深入开展“开门办教育”活动,通过校长接待日、学校开放日、万名教师家访、群众满意度调查等活动,加大招生考试、学生资助、教育收费、学校安全等教育热点、难点问题的解决力度,搭建教育行政部门、学校和家长、学生、社会各界相互沟通和交流的平台,汇集社会各界的智慧和力量办好人民满意的教育。
四是大兴求真务实、狠抓落实之风,解决好“浮”的问题。
在教育系统党员干部中大力倡导“一线工作法”,机关干部要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,深入基层学校开展调查研究,为领导决策提供科学依据;学校领导要坚持经常深入课堂听课,帮助一线教师及时发现问题,解决困难;广大教师要主动拓宽与学生家长交流沟通的渠道,确保不放弃每一个学生、不让一个孩子掉队,把事关民生的好事办好、实事办实。
行风建设发言材料题目
行风建设发言材料题目标题:行风建设的重要性及措施尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我将就“行风建设”这一重要话题发表演讲,希望能够在此与各位共同探讨、推动行风建设的重要性和必要的措施。
一、行风建设的重要性行风作为一个组织或团体中每个成员之间行为和态度的综合体现,直接关系到团队的凝聚力、竞争力以及创造力。
一个良好的行风环境能够建立起互信、互助和和谐的工作氛围,进而推动工作效率提升、质量优化。
首先,良好的行风建设对于提升组织效率起着重要作用。
良好的行风能够激发每一位成员的积极性和工作热情,让员工们更加投入到工作中,提高工作效率和产出。
在这样的工作氛围中,互相合作,相互支持,从而形成团队合力,共同完成工作任务。
其次,行风建设对于增强竞争力也有积极的影响。
优秀的行风能够展现团队成员的专业素养和职业道德,提高团队的形象和声誉,在竞争激烈的市场中脱颖而出,吸引更多的合作机会和客户资源。
而一个拥有问题丛生的行风的组织必然会给外界留下不良的印象,对团队的形象造成负面的影响。
最后,行风建设对于团队创新能力的提升有着重要作用。
只有在一个积极向上、宽松和谐的行风氛围中,员工们才能够放松身心,敢于冒险、创新。
团队成员之间的良好合作、充分的沟通和信息分享,能够促进创意的碰撞与碰撞,使团队在市场中保持竞争优势。
二、行风建设的措施要加强行风建设,首先需要从个人层面进行自我调整。
作为一名员工,应该时刻保持积极向上的心态,拥有主动学习、不断进取的态度。
我们需要始终坚持企业的价值观和行为规范,在工作中努力创造价值,提高自己的专业素质和业务能力。
其次,组织需要制定明确的行风建设计划和措施。
通过内外部培训、奖惩机制、组织文化建设等一系列措施,引导和激励员工遵循职业道德,认同并执行组织的行为规范。
同时,组织应该加强沟通和信息共享,使每个成员都能够理解组织的发展目标以及个人在其中的角色和责任,从而增加团队的凝聚力和认同感。
最后,需要建立健全的监督机制。
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在市教育局机关和直属事业单位作风行风建设动员大会上的讲话
同志们:
按照市委、市政府的统一部署和全局工作安排,今天下午我们召开局机关和直属事业单位作风行风建设动员大会,刚才为王从同志传达了有关文件和会议精神,同时,表彰了XX年先进处室和先进个人、优秀党员,我向受到表彰的同志表示祝贺!借这个机会,我想就市教育局机关和直属事业单位开展加强作风行风建设、提升机关良好形象的主题教育活动,谈几点意见,供同志们参考。
一、充分肯定机关、直属事业单位的工作,进一步增强提升机关良好形象的自觉性和主动性
回顾过去的一年,在局机关和直属事业单位作风建设方面,我感到有这样几个明显的特点:
一是能目标明确,信心增强,大家投身教育发展和改革的精神状态好,可以说是人心思教、人心思上
二是能勤奋进取,埋头实干,紧紧围绕市委、市政府的中心工作积极推进教育发展、改革和稳定,可以说各项工作都有新起色
三是能加强学习,团结协作,进一步端正服务态度,工作效率明显提高,可以说人文氛围不断增强
四是能依法治教、廉洁从政,机关和直属事业单位的党
风廉政建设提高到了一个新的水平,可以说风气有明显好转当然,在充分肯定成绩的同时,我们也应该看到,对照胡锦涛总书记提出的大力弘扬务真求实精神的新要求,对照实现全市“两个率先”的任务,对照办人民满意的教育、办人民满意的学校的目标,对照市委、市政府关于加强市级机关作风建设的文件精神,市教育局机关和直属事业单位在作风行风建设方面存在一些问题与不足:一是思想还要进一步解放,观念需要不断更新;二是政治意识、全局意识、大局意识和责任意识还要进一步增强;三是教育为经济建设服务、为人民服务的意识还不够牢固和强烈;四是工作方式、工作作风还需要进一步改进;五是教育的热点问题还需要花大力气来解决,社会满意程度还需进一步提高。
这些问题与不足,尽管只表现在少数同志身上,但它的影响以及可能产生的后果是不容忽视的。
这些问题与不足之所以能够存在,我觉得主要责任在局党委,主要责任在我,如果说我们对机关和直属事业单位的同志教育和提醒工作不到位的话,首先是我的工作不够主动,不够到位。
二、统一思想,提高认识,切实增强新形势下做好机关和直属事业单位作风行风建设的责任感与紧迫感
对于教育的作风和行风建设工作,大家要有一个科学的、正确的评价,在上年度市委、市政府组织的公开评议市级机关活动中,市教育局的位次有所提升,得到了市委、市政府
领导和社会各界的充分肯定,这是全市教育系统八万名教职员工共同努力的结果,是各级教育行政部门、包括直属事业单位全体同志团结协作的结果。
但是,我们也要认识到,这样的评议结果并不是我们追求的最终目标,我们不能有任何的满足和骄傲。
必须在保持已有成绩的基础上,继续按照市委、市政府和省教育行政部门的统一部署,扎扎实实地把教育机关的作风建设和教育系统的行风评议工作做好、做实,进一步提升教育部门和教育局机关、直属事业单位干部的良好形象。
一是要充分认识到,加强机关和直属事业单位作风行风建设,是实践“三个代表”重要思想,保持“两个务必”要求的迫切需要;
二是要充分认识到,加强机关和直属事业单位作风行风建设,是切实提高机关行政效能、加快实现“两个率先”的重要举措;
三是要充分认识到,加强机关和直属事业单位作风行风建设,是努力建设学习型、服务型机关,实现办人民满意的教育、办人民满意的学校目标的前提保证;
四是要充分认识到,加强机关和直属事业单位作风行风建设,是加强教育行政部门干部自身建设、提高个人综合素养的内在要求;
三、坚持标准,讲求实效,认真做好机关和直属事业单
位作风行风建设的各项工作
关于这次机关和直属事业单位作风行风建设的指导思想、主要任务、主要方法和措施,以及时间步骤,在市委、市政府的动员大会和印发给大家的活动方案中,都进行了明确安排。
我想就开展加强作风行风建设,提升教育良好形象的主题教育活动,提几点意见:
1、要把加强机关和直属事业单位作风行风建设与加强学习结合起来
在学习中,要达到学有所得、学有所思和学有所成的要求。
要认真组织学习《宪法》、《行政许可法》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、李岚清同志的《教育访谈录》和XX-XX 年教育振兴行动计划。
所谓“学有所得”,就是要通过真心实意的埋头学习,提高自己的理论水平,增强工作的主动性和超前性。
所谓“学有所思”,就是要结合读书学习,思考和分析本地区、本部门、本单位在推进教育发展、改革、创新中的突出问题,深入调研和切实理清解决问题的办法。
所谓“学有所成”,就是要把学习的重点放在指导实践、推动实践上,通过学习,解决当前教育工作中客观存在的一些重点问题、难点问题、热点问题和盲点问题。
2、要把加强机关和直属事业单位作风行风建设与卓有成效地做好各项工作结合起来
总的要求是:一般工作抓提高,重点工作抓突破,各项工作抓亮点。
要用80%的精力抓20%的重点工作,用抓20%的重点工作收到80%以上的工作效果。
教育工作主要是做好教育的改革、发展和稳定。
关于教育的改革,今年教育改革的重点,在年初已作了明确,也就是要大力推进教育的五大改革创新,即:大力推进发展思路的改革与创新,在推进教育均衡和可持续发展上有新的作为;大力推进办学体制的改革与创新,在激发教育发展的生机和活力上有新的作为;大力推进人才机制的改革与创新,在加强人才队伍建设上有新的作为;大力推进教学改革与创新,在实施素质教育上有新的作为;大力推进学校内部管理机制的改革与创新,在提高办学水平上有新的作为。
关于教育的发展问题,我们提出,要注意处理好五个方面的关系:一是正确处理好规模和效益的关系;二是正确处理好发展与提高的关系;三是正确处理好学校硬件建设与软件建设的关系;四是正确处理好改革与稳定的关系;五是正确处理好升学率与素质教育的关系。
关于教育的稳定,这是推进教育发展和改革创新的根本前提和重要保证。
只要有教学行为存在、有学校存在、有教育存在,安全与稳定就必须放在突出的位置,一时一刻都不能忽视、不能放松。
这些都需要我们各级领导同志、各个处室来认真研究措
施,加以落实。
3、要把加强机关和直属事业单位作风行风建设与解决好教育敏感问题结合起来
教育上当前主要要解决好五个方面的敏感问题:
招生问题
治理教育乱收费问题
高度关注农村教育问题
学校改制问题
积极稳妥地推进干部人事分配制度改革问题
4、要把加强机关和直属事业单位作风行风建设与建章立制、加强规范化管理结合起来
5、要把加强机关和直属事业单位作风行风建设与转变职能、改进工作作风结合起来
重点是要改进会风、改进文风,开短会、写短,提倡领导同志亲自调查、亲自写调研报告,亲自抓落实。
四、加强领导,狠抓落实,努力把机关和直属事业单位作风行风建设提高到新的水平
要把市委、市政府关于开展市级机关作风行风建设的各项要求认真落实到位。
一是组织领导要落实到位。
按照市里的统一部署,局机关相应地成立了机关作风行风建设领导小组,局领导班子全体同志和各处室主要负责同志为领导小组的成员,由我担任
领导小组的组长,为王从同志、爱华同志和清钅监同志担任副组长,机关党总支、纪检监察室负责有关的具体工作,各处室协调配合,共同把机关作风行风建设工作搞好。
二是宣传沟通要落实到位。
在机关和直属事业单位作风行风建设中,要敞开大门,广开言路,广泛听取基层学校、广大教师和社会各界对我们的作风和教育行风的批评建议,主动加强与各级党委、政府、各个部门以及社会各界的联系和沟通,真正把不同方面的意见搜集上来,把影响教育形象和声誉的问题排查出来,把教育应的的形象和品位提升起来。
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三是计划措施要落实到位。
无论是学习动员、排查整改,还是建章立制、督查评估,每一个步骤都不能省略,每一个环节的工作都必须严密慎重、严格规范,做到不护短、不遮丑,但同时也要注意不要纠缠于细微末节,绝不能搞人人过关,绝不能搞打击报复,绝不能流于形式,绝不能走过场。
四是督查指导要落实到位。
市委、市政府提出了“管机关必须管作风”、“管行业必须管行风”的原则。
教育行风评议中出现的问题,虽然现象出现在下面,但根子在各级教育行政机关,所以,我们机关和直属事业单位要把重点放在加强作风建设上,切实解决工作中存在的服务意识淡薄、工作效率不够高的问题,特别是要解决好教育为人民服务的问题,绝不能不顾人民群众的利益。
同时,教育局机关还肩负着对
教育行风建设的垂范和指导职能,各处室必须通力协作,继续聚精会神、集中精力抓好教育行风建设工作,不断巩固和扩大教育行风评议的成果。
总之,我希望通过大家的共同努力,通过这次加强机关作风行风建设、提升机关良好形象的主题教育活动,使社会各界对教育的满意度有所提升,对教育问题的反映有所下降,努力办出让人民满意的教育、办出让人民满意的学校。