中考化学知识点专题复习 第三讲：化学与材料
中考化学专题复习：化学与材料(2013年版)
化合物（CO 、CO 2、H 2CO 碳酸盐除外） 无机化合物 有机化合物： 如甲烷 、酒精 、葡萄糖 等 有机 化合物 天然有机高分子材料，如：班级 姓名 学号 使用时间：2013年 月 日 计划 专题四 化学与社会发展4.2化学与材料（2013年版）【→热 性 →热 性●有机合成材料：特点：强度高、 好、耐磨和耐 腐蚀，但吸水性和 较差。
合成纤维 棉、毛、合成纤维的鉴别：燃烧法应用：合成纤维与天然纤维混纺，使衣服既 又不易褶皱。
加热法塑料 应用：用途非常广泛（最常见两种塑料： &聚氯乙烯）有机合 白色污染的形成和防治措施：废弃塑料，“减少、 、新型、回收” 成材料 特点：高弹性、 性、耐油耐 、不易老化等。
合成橡胶应用：广泛应用于工农业、国防、交通和日常生活发展前景：高分子分离膜、导电塑料、医用高分子材料；复合材料：碳纤维&玻璃钢■使用合成材料的利弊：“白色污染”及环境保护⑴危害：①破坏土壤，污染地下水；②危害海洋生物的生存；③如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染。
⑵解决途径①使用塑料制品。
（现实中有哪些具体措施？）；②利用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；③使用、的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；④各种废弃塑料。
（废弃塑料的回收存在什么样的障碍？当前有什么较好的措施解决这一问题？）⑶塑料的分类是回收和再利用的一大障碍【我的疑惑】请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学一起解决。
（）①家用保鲜袋；②不锈钢；③淀粉；④尼龙布；⑤汽车轮胎A．①④⑤B．②③④C．②③⑤D．只有①⑤[分析]不锈钢不属于有机物；淀粉是有机高分子化合物，不是合成材料；家用保鲜袋、尼龙布、汽车轮胎都是有机高分子合成材料。
[解答]A[评析]要注意日常生活中常见的合成材料。
例题2：目前，我国急待解决的“白色污染”通常指( )A．冶炼中的白色烟尘B．石灰窑的白色粉末C．聚乙烯等塑料垃圾D．废弃橡胶制品[分析]“白色污染”主要是指由废弃塑料带来的环境污染，废弃橡胶制品不属于“白色污染”。
中考化学全册常考知识点汇总
中考化学全册常考知识点汇总化学是一门重要的自然科学学科，中考中化学占有较大的比重。
下面是中考化学全册的常考知识点的汇总：1.元素及元素的性质：元素是由原子组成的物质，具有一定的性质。
常见元素包括金属、非金属和半金属元素。
2.金属元素及其性质：金属元素具有良好的导电性、导热性和延展性等特点。
常见的金属元素有铁、铜和铝等。
3.非金属元素及其性质：非金属元素通常不具备良好的导电性和导热性，常见的非金属元素有氧、氢和碳等。
4.典型金属元素的性质：钠、镁、铜等金属元素和氧、氯等非金属元素的常见化合物的性质及应用。
5.元素的周期律：元素周期表是根据元素的原子序数和电子结构而排列的。
周期表可以用来预测元素的性质。
6.化学反应与化学方程式：化学反应是指原料物质在一定条件下相互转化为产物物质的过程，化学方程式是反应过程的记述方式。
7.各种常见化学反应：包括酸碱中和反应、置换反应、氧化还原反应等。
8.酸、碱和盐：酸是指能溶于水产生氢离子（H+）的物质，碱是指能溶于水产生氢氧根离子（OH-）的物质，而盐是由酸和碱通过中和反应生成的物质。
9.酸性、碱性和中性：指物质所呈现的酸、碱或中性性质。
10.燃烧和燃烧反应：燃烧是指物质和空气中的氧气反应产生能量的过程。
11.碳的化学：碳是生物体的基本组成部分，常见的碳的氧化物有二氧化碳、一氧化碳等。
12.物质的分解和合成：物质可以通过分解反应分解成更简单的物质，也可以通过合成反应合成更复杂的物质。
13.物质的组成：物质通常由原子、分子或离子组成。
14.气体、液体和固体：分别是物质的三种常见的状态，具有不同的性质。
15.溶液和溶剂：溶液是由溶质溶解在溶剂中形成的混合物。
16.晶体和非晶体：晶体是由具有规则排列的离子、分子或原子构成的物质，而非晶体是由无规则排列的离子、分子或原子构成的物质。
17.电解质和非电解质：电解质是在溶液或熔融状态下能导电的物质，非电解质是指在溶液中不导电的物质。
九年级化学常用材料知识点
九年级化学常用材料知识点化学作为一门自然科学，研究的是物质的组成、结构、性质及其变化规律。
而材料作为化学的应用领域之一，是指人类利用自然资源经过加工和转化得到的具有一定用途的物质。
本文将介绍九年级化学中一些常用材料的知识点。
一、金属和非金属材料1. 金属材料金属材料是指具有金属性质的物质，其特点是导电性好、导热性好、延展性好等。
常见的金属材料有铁、铜、铝等。
金属材料广泛应用于建筑、交通工具、电子设备等领域。
2. 非金属材料非金属材料是指不具备金属性质的物质，包括陶瓷、塑料、橡胶等。
非金属材料的特点是绝缘性好、韧性较差、质地轻等。
非金属材料在建筑、电子、医药等领域有广泛应用。
二、合成材料合成材料是指通过人工合成或改性的材料，具有特定的物理、化学性质和机械性能。
常见的合成材料有塑料、复合材料、纤维素等。
合成材料在工程、农业、轻工等领域具有重要的应用价值。
三、高分子材料高分子材料是由大量重复单元连接而成的巨大分子化合物，具有较高的分子量和相对分子质量。
常见的高分子材料有聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等。
高分子材料在塑料制品、纺织品等方面有广泛应用。
四、陶瓷材料陶瓷材料是由无机非金属原料制成的坚硬、脆性材料，具有较高的耐热性和耐腐蚀性。
常见的陶瓷材料有瓷器、砖瓦等。
陶瓷材料在建筑、生活用品等方面被广泛使用。
五、纤维材料纤维材料是由纤维构成的材料，具有较高的拉伸强度和柔韧性。
常见的纤维材料有棉纤维、尼龙、涤纶等。
纤维材料广泛应用于纺织、服装、建筑等领域。
六、功能材料功能材料指的是具有特殊功能的材料，如光学材料、导电材料、磁性材料等。
这些材料在电子、通信、光学等领域有重要的应用，对于推动科技进步起着关键作用。
综上所述，九年级化学中有关材料的知识点主要涵盖金属和非金属材料、合成材料、高分子材料、陶瓷材料、纤维材料以及功能材料等方面。
了解这些常用材料的性质和应用将有助于我们更好地理解化学知识，并为未来的学习和实践提供基础。
九年级化学与材料知识点
九年级化学与材料知识点化学是我们生活中不可或缺的一部分。
它涉及到我们身边的各种物质和化学反应。
在九年级，我们将进一步学习化学与材料的知识，了解不同材料的性质和应用。
本文将介绍一些重要的化学与材料的知识点，帮助我们更好地理解这门科学。
1. 原子和元素：原子是构成所有物质的基本单位。
每个元素由一种特定类型的原子组成。
元素可以通过原子序数（原子核中质子的数量）来识别。
每个元素都有一个特定的符号。
例如，氢的符号是H，氧的符号是O。
2. 化学式和化合物：化学式表示化合物中元素的种类和比例。
例如，水的化学式是H2O，表示每个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成。
化合物是由不同元素以确定比例组成的纯物质。
3. 分子和化学键：分子是由原子通过化学键连接在一起形成的。
化学键可以是共价键或离子键。
共价键是由原子之间共享电子形成的，而离子键是通过电子转移形成的。
4. 反应速率和化学平衡：化学反应的速率取决于反应物的浓度、温度和催化剂的存在。
当反应物和生成物的浓度达到一定平衡时，称为化学平衡。
化学反应可以向前或向后进行，直到平衡达到。
5. 酸碱中和和盐：酸是产生H+离子的化合物，碱是产生OH-离子的化合物。
酸和碱反应形成水和盐，这个过程被称为中和反应。
盐是由酸和碱中和反应产生的化合物。
6. 金属和非金属：金属是具有良好导电性和导热性的元素。
它们通常是固体，在室温下呈现金属光泽。
非金属在室温下可以是气体、液体或固体，它们通常没有金属的性质。
7. 聚合物和塑料：聚合物是由重复单元连接在一起形成的大分子。
塑料是由聚合物制成的，具有可塑性和可塑性。
塑料广泛应用于生活中的各个方面，如包装、建筑和制造业。
8. 合成和分解反应：合成反应将多种物质组合成一个物质。
分解反应将一个物质分解成多个物质。
这两种反应在化学合成和分析中非常重要。
9. 溶液和浓度：溶液是由溶质溶解在溶剂中形成的混合物。
浓度是溶液中溶质的数量与溶剂量的比例测量。
浓度可以通过质量百分比、体积百分比和摩尔浓度来表示。
初中化学专题金属和金属材料知识点
中考化学专题三 金属和金属材料[考点梳理] 考点一、金属材料（一）、纯金属材料：纯金属（90多种）重金属：如铜、锌、铅等有色金属轻金属：如钠、镁、铝等（二）、合金（几千种）：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。
1. 金属材料包括纯金属和合金两类。
金属属于金属材料，但金属材料不一定是纯金属，也可能是合金。
2. 合金可能是金属与金属组成，也可能是金属与非金属组成。
金属材料中使用比较广泛的是合金。
合金的优点：（1）熔点高、密度小；（2）可塑性好、易于加工、机械性能好；（3）抗腐蚀性能好；有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。
黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。
纯金属钛和钛合金：被认为是21世纪的重要金属材料，钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。
钛合金的优点：①熔点高、密度小；②可塑性好、易于加工、机械性能好；③抗腐蚀性能好钛镍合金具有“记忆”能力，可记住某个特定温度下的形状，只要复回这个温度，就会恢复到这个温度下的形状，又被称为“记忆金属”。
此外，钛还可制取超导材料，美国生产的超导材料中的90%是用钛铌合金制造的。
3.注意：（1）合金是金属与金属或金属与非金属的混合物。
（2）合金的很多性能与组成它们的纯金属不同，使合金更容易适于不同的用途。
（3）日常使用的金属材料，大多数为合金。
（4）金属在熔合了其它金属和非金属后，不仅组成上发生了变化，其内部组成结构也发生了改变，从而引起性质的变化。
4.2.合金的形成条件：其中任一金属的熔点不能高于另一金属的沸点（当两种金属形成合金时）。
5.青铜是人类历史上使用最早的合金；生铁和钢是人类利用最广泛的合金．6.合金都属于混合物。
考点2金属的物理性质（1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。
（2）大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色）（3）有良好的导热性、导电性、延展性（4）密度和硬度较大，熔沸点较高。
中考化学知识点梳理归纳
中考化学知识点梳理归纳中考化学是一门综合性较强的学科，涵盖了物质的性质、化学反应、化学计算等多个方面。
以下是中考化学的知识点梳理归纳：一、基本概念1. 物质的组成：元素、分子、原子、离子等。
2. 物质的分类：纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物等。
3. 化学变化：有新物质生成的变化。
4. 物理变化：没有新物质生成的变化。
二、元素与化合物1. 元素周期表：元素的排列规律。
2. 常见元素的化学性质和物理性质。
3. 常见化合物的化学式和性质。
三、化学反应类型1. 合成反应：多种物质生成一种物质。
2. 分解反应：一种物质生成多种物质。
3. 置换反应：单质与化合物反应生成新的单质和化合物。
4. 复分解反应：两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物。
四、化学方程式1. 化学方程式的书写规则。
2. 化学方程式的平衡。
3. 利用化学方程式进行相关计算。
五、溶液与溶解度1. 溶液的概念和特点。
2. 溶解度的概念及其影响因素。
3. 饱和溶液与不饱和溶液的区别。
六、化学计算1. 质量守恒定律的应用。
2. 摩尔质量、摩尔浓度的计算。
3. 溶液的浓度计算。
七、化学实验操作1. 常见化学实验仪器的使用方法。
2. 化学实验的基本操作步骤。
3. 安全操作和事故处理。
八、化学与生活1. 化学在日常生活中的应用。
2. 环境保护与化学的关系。
3. 食品安全与化学的联系。
九、化学与环境1. 环境污染的化学原因。
2. 化学在环境保护中的作用。
3. 绿色化学的概念。
结束语通过以上的知识点梳理，希望能帮助同学们更好地掌握中考化学的主要内容。
化学是一门既有趣又实用的学科，希望同学们在学习的过程中能够发现化学之美，培养科学探究的兴趣和能力。
记住，化学不仅仅是一门学科，更是一种理解世界的方式。
中考化学上下册知识点归纳
中考化学上下册知识点归纳中考化学是一门综合性的学科，涵盖了物质的性质、化学反应、化学计算以及实验操作等多个方面。
以下是中考化学上下册的知识点归纳：一、物质的组成与性质1. 元素与化合物：元素是构成物质的基本单位，化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。
2. 原子与分子：原子是化学变化中不可分割的基本单位，分子是保持物质化学性质的最小单位。
3. 化学元素周期表：元素周期表是按照原子序数排列的元素表，反映了元素的周期性规律。
4. 物质的分类：物质可以分为纯净物和混合物，纯净物又分为单质和化合物。
二、化学变化与平衡1. 化学反应：化学反应是指原子或分子之间发生化学键的断裂和形成，从而生成新物质的过程。
2. 化学方程式：化学方程式是用化学符号表示化学反应的式子，包括反应物和生成物的化学式、系数等。
3. 化学平衡：在一定条件下，正向反应和逆向反应速率相等的状态称为化学平衡。
三、化学计算1. 摩尔概念：摩尔是物质的量的单位，用于表示一定数量的粒子。
2. 化学计量：化学计量涉及到摩尔质量、物质的量、浓度等概念的计算。
3. 溶液的浓度：溶液的浓度可以表示为质量分数、摩尔浓度等。
四、化学实验操作1. 基本操作：包括仪器的清洗、溶液的配制、滴定等。
2. 安全操作：实验过程中要注意安全，如防火、防毒、防腐蚀等。
3. 常见实验：如酸碱中和滴定、氧化还原反应实验、沉淀反应实验等。
五、化学与生活1. 化学在日常生活中的应用：如洗涤剂、食品添加剂、药物等。
2. 环境化学：包括大气污染、水污染、土壤污染等环境问题及其化学处理方法。
六、化学与能源1. 化石燃料：煤、石油、天然气等化石燃料的化学组成和应用。
2. 新能源：太阳能、风能、生物质能等可再生能源的化学原理。
结束语通过以上对中考化学上下册知识点的归纳，我们可以看出化学不仅是一门基础学科，更与我们的日常生活和社会发展息息相关。
掌握这些知识点，不仅有助于我们在中考中取得好成绩，更能让我们更好地理解周围的世界，培养科学素养。
初中化学知识点归纳化学与材料
初中化学知识点归纳化学与材料化学与材料是初中化学中的一个重要知识点，它涉及了化学学科的基础理论和实践应用。
本文将对初中化学中与化学与材料有关的知识点进行归纳总结，以帮助读者更好地理解和掌握这一内容。
一、基础概念1. 物质的分类：物质可以分为单质和化合物两大类。
单质是由同一种元素组成的纯净物质，如金属、非金属元素。
化合物是由两种或更多种元素以固定的比例结合而成的，如水、二氧化碳等。
2. 常见材料的分类：常见的材料可分为金属材料、无机非金属材料和有机材料三大类，如金属、陶瓷和塑料等。
3. 物质的性质：物质的性质可以分为物理性质和化学性质。
物理性质指观察物质不改变其组成的性质，如颜色、形状、硬度等。
化学性质指物质在发生化学反应时表现出来的性质，如燃烧、氧化等。
二、元素与化合物1. 元素的符号和名称：元素的符号用来表示元素，如H表示氢，O 表示氧。
元素的名称通常由其英文名称的第一个或前两个字母组成，如H为氢，O为氧。
2. 化合物的命名：化合物的命名按照元素的先后顺序进行，先写金属元素，再写非金属元素，并在最后一个非金属元素的后面加上“-化”字，如氧化铁、二氧化碳等。
三、常见物质的性质和用途1. 金属的性质和用途：金属具有良好的导电性和导热性，常见的金属有铁、铜、铝等。
铁常用于制作工具、建筑材料等；铜常用于制作电线、电器等；铝常用于制作飞机、汽车等。
2. 非金属的性质和用途：非金属一般没有良好的导电性，例如氢、氧等。
氢广泛应用于航天、石油化工等领域；氧是生命中必需的气体。
3. 合金的性质和用途：合金是由两种或两种以上的金属组成的固溶体，具有比纯金属更好的力学性能和化学性能。
例如，不锈钢是由铁、铬、镍等元素组成的，常用于制作厨具、建筑材料等。
四、涉及化学与材料的实验1. 金属活动性的实验：通过金属与酸反应的实验，可以判断金属的活动性。
金属活动性越强，与酸反应越剧烈。
2. 材料的鉴别实验：通过某些特定的实验方法，可以判断材料的组成和性质。
初中化学材料知识点归纳
初中化学材料知识点归纳化学材料是由不同元素或化合物组成的物质，广泛应用于各个领域，如建筑材料、能源材料、电子材料等。
初中阶段主要学习了关于化学材料的一些基础知识，下面对初中化学材料的知识点进行归纳总结。
一、物质的分类1.纯物质：由同种元素或化合物组成，可分为单质和化合物。
（1）单质：仅由同种原子组成的物质，如氧气、铜、硫等。
（2）化合物：由两种或两种以上元素以一定的比例组成的物质，如水、二氧化碳等。
2.混合物：由两种或两种以上不同的物质按一定比例混合而成，如空气、海水等。
混合物可以分为均匀混合物和非均匀混合物。
二、材料的分类与特性1.金属材料：具有良好的导电性、导热性和延展性等特点，如铁、铜、铝等。
2.陶瓷材料：具有高硬度、耐磨损、耐高温和绝缘性等特点，如瓷器、陶器等。
3.高分子材料：由大量重复单元组成的聚合物，如塑料、橡胶等。
4.复合材料：由两种或两种以上的材料组成，具有多种材料的优点，如纤维增强塑料、夹层玻璃等。
三、材料的性质和应用1.导电性：指材料对电流的传导能力。
金属材料具有良好的导电性，因此广泛应用于电缆、电路等领域。
2.导热性：指材料对热的传导能力。
金属材料具有较好的导热性，因此用于制作散热器、锅具等。
3.耐腐蚀性：指材料对化学物质的稳定性。
陶瓷材料具有较好的耐腐蚀性，因此用于制作化学容器、耐酸碱管道等。
4.透明性：指材料对光的透过程度。
玻璃材料具有较好的透明性，因此广泛用于建筑的窗户、仪器的观察窗等。
5.韧性：指材料抵抗断裂的能力。
金属材料具有较好的韧性，因此用于制作机械零件、汽车车身等。
四、常见化学材料的制备和应用1.金属的提取和利用：（1）热法提取：如铁的高炉法、铝的电解法等。
（2）物理方法提取：如溶剂萃取分离、气相析出法等。
2.陶瓷材料的制备和应用：（1）陶瓷的制备方法：如高温烧结法、压对压技术等。
（2）陶瓷的应用：如制作瓷器、耐火材料等。
3.聚合物材料的合成和应用：（1）聚合物的合成方法：如加聚反应、缩聚反应等。
中考化学复习资料
中考化学复习资料中考化学复习资料化学是一门研究物质的性质、组成和变化的科学，它在我们生活中起着重要作用。
为了帮助大家复习化学知识，下面是一份中考化学复习资料，希望对大家有所帮助。
一、物质的分类1. 纯净物质：由同种类型的物质组成，包括单质和化合物。
2. 混合物：由不同物质按一定比例混合而成。
二、元素和化合物1. 元素：由一种类型的原子组成，不能被分解为更简单的物质。
2. 化合物：由两种或更多元素按一定的比例和方式结合而成。
三、分子和离子1. 分子：由两个或更多原子通过化学键结合而成。
2. 离子：带正电荷或负电荷的原子或原子团。
四、化学方程式1. 反应物：发生化学反应的物质。
2. 生成物：反应后产生的新物质。
3. 反应条件：影响反应进行的因素，如温度、压力、催化剂等。
4. 反应类型：包括合成反应、分解反应、置换反应、酸碱中和反应等。
五、常见的化学元素和化合物1. 氧气（O2）：无色、无味的气体，支持燃烧。
2. 水（H2O）：无色、无味的液体，是地球上最重要的溶剂。
3. 二氧化碳（CO2）：无色、无味的气体，存在于空气中，是植物的养分。
六、酸碱中和反应和盐的基本性质1. 酸：能够释放出氢离子（H+）的物质，酸性溶液呈酸味，可以使蓝色石蕊试纸变红。
2. 碱：能够释放出氢氧根离子（OH-）的物质，碱性溶液呈苦味，可以使红色石蕊试纸变蓝。
3. 中和反应：酸和碱反应生成盐和水的化学反应。
4. 盐：由阴离子和阳离子组成的化合物，通过酸碱中和反应形成。
七、金属和非金属1. 金属：具有良好的导电性、导热性和延展性，常呈固态，可以形成阳离子。
2. 非金属：一般不具备金属的性质，常以分子形式存在。
八、溶液1. 溶质：溶解在溶剂中的物质。
2. 溶剂：能够溶解其他物质的物质。
九、化学反应速率和化学平衡1. 反应速率：指反应物消耗或生成的速度。
2. 影响反应速率的因素：温度、浓度、表面积和催化剂。
3. 化学平衡：指反应物浓度和生成物浓度达到一定比例后维持不变的状态。
中考化学复习资料全部
中考化学复习资料全部中考化学复习是非常重要的一个环节，对于很多学生来说，它决定了进入哪个级别的高中或初中。
因此，需要通过认真学习和积极练习来顺利通过化学中考。
下面提供一些复习资料和技巧，希望能够帮助大家成功复习。
一、知识点和公式1.元素、化合物和混合物的定义和区别：元素是由一种类型的原子组成，其他物质是由不同类型的原子组成的。
化合物是由不同原子的化学结合组成的。
混合物由两个或多个不同类型的物质组成，它们保持其独立特性。
2.均质和非均质混合物的定义和区别：均质混合物的组分在任何地方都是相同的，非均质混合物的组分在不同位置可能会不同。
3.化学反应和化学方程式：化学反应将一个或多个物质转化为一个或多个新物质。
由此产生的新物质称为产物，原始物质称为反应物。
化学方程式可用于表示化学反应。
它描述了反应物如何转化为产物，同时还显示了反应物和产物的相对量。
4.化学式和摩尔质量：化学式描述化学物质的元素组成。
一个分子的摩尔质量等于其化学式中所有原子的相对原子质量之和。
5.酸碱中和反应：酸和碱反应产生盐和水。
在这个过程中，质子从一种分子转移到另一种分子，使其产生电离并充当酸或碱。
6.氧化还原反应：氧化还原反应包括电子的转移。
在这些反应中，氧化剂接受电子，还原剂给出电子。
二、复习技巧1.理解概念：不仅要学习记忆化学术语和公式，还要理解这些概念的含义和应用。
当你能将理论知识应用于实际问题时，你就能够更好地掌握这些概念。
2.熟悉计算：在一些化学问题中，需要掌握一些计算技巧。
熟练掌握计算，将成为解决一些问题的关键。
3.预测问题：通过分析自己的知识，可以预测出可能出现的问题类型，从而帮助自己更好地准备答题。
4.实践测试：在考试前，进行化学测试模拟考试可以帮助你更全面，深入地掌握化学知识点，确定差距，并制定补充计划。
5.掌握解题技巧：在学习中，通过不断掌握解题技巧，可以发现在做题过程中不同类型的问题具有不同的解决方法，有助于在考试中快速、准确地解决实际问题。
2018中考化学知识点复习第三讲：化学与材料.docx
第三讲化学与材料知识能力解读知能解读：（一）金属材料（1）金属材料是一种重要的材料，人类的生活和生产及科技离不开金属，金属材料分纯金属和合金。
（2）合金是指在一种金属中加入另一种或几种金属（或非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。
日常生活中使用的金属材料，大多数属于合金。
合金的许多性能与纯金属不同，如合金的硬度比组成它的纯金属大，熔点比组成它的纯金属低，抗腐蚀性好等。
（3）常见的合金有铁合金（生铁、钢）、铝合金（硬铝）、铜合金（青铜、黄铜、白铜）、钛合金等。
（4）为了防止金属材料的锈蚀，人们可以采取多种措施。
如：①把金属置于干燥的空气里；②在金属的表面增加一层保护膜；③改变金属的内部组成结构等。
知能解读：（二）无机非金属材料1.常见的无机非金属材料主要有：水泥、玻璃、陶瓷等。
2.玻璃（1）主要原料：纯碱、石灰石和石英。
（2）主要设备：玻璃窑。
（3）反应原理：在高温下，发生复杂的物理、化学变化。
其中的主要反应有：高温高温Na2CO 3SiO 2Na 2SiO 3CO2， CaCO3SiO 2CaSiO 3CO2。
（ 4）几种特种玻璃：光学玻璃、钢化玻璃、石英玻璃等。
3.陶瓷（ 1）主要原料：黏土。
（ 2）生产过程：原料混合加工成型干燥烧结冷却。
（3）种类：根据原料、烧制温度等的不同，陶瓷器主要分为陶器、瓷器等。
（4）重要性质：陶瓷具有抗氧化、耐酸碱、耐高温、绝缘、易加工成型等特点，广泛用于生产和生活中。
知能解读：（三）合成材料1.高分子材料包括：（ 1）天然高分子材料，如：棉花、羊毛、天然橡胶等；（ 2）合成高分子材料（简称合成材料），如塑料、合成纤维、合成橡胶等。
2.链状结构的高分子材料具有热塑性，这些塑料加热时熔化，冷却后变成固体，加热后又可以熔化，如聚乙烯塑料；网状结构的高分子材料具有热固性，这些塑料一经加工成型，受热也不再熔化，如酚醛塑料（俗称电木）。
3.塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等特点。
中考化学专题复习3(PPT)3-3
是其维生素含量是所有粮食作物中最全的，在欧美国家特别是北美，马铃薯早就成为第二主食。马铃薯原产于南美洲安第斯山区，人工栽培历史最早可追溯 到大约公元前8年到年的秘鲁南部地区。马铃薯主要生产国有中国、俄罗斯、印度、乌克兰、美国等。中国是世界马铃薯总产最多的国家。 [-] 饮食文化历史 故事物种解读 土豆上的小小霉菌，引发了百万人死亡、百万人逃难的大饥荒-- : 炖土豆、薯条、土豆牛肉、土豆焖鸡，美食能列出一大串…… 但土豆还有更 重要的角色，在我国的调研中发现， 土豆种植区与贫困地区高度重合。 早在一个半世纪前的爱尔兰，就曾依靠着土豆养活了全国的穷人。...详情 内容来自 土豆怎么吃升糖效果最弱 土豆中含有一种RS抗消化淀粉，这种淀粉不能被机体消化，因此不会引起血糖升高。土豆煮熟过程中RS会损失，但放凉后又会形 成新的抗消化淀粉，因此土豆适合放凉了再吃。同时低温贮存会使淀粉分解为小分子糖类，℃避光环境贮藏能最大限度保留淀粉含量。 抗消化淀粉的妙用更 多 这种淀粉较其他淀粉难降解，在体内消化吸收和进入血液都较缓慢，其性质类似溶解性纤维，可以增加饱腹感，有一定的功效。 五花八门的彩色马铃薯更
四大基本反应类型对比
定义（通式表示）
化合 反应 分解 反应 置换 反应 复分解 反应
A+B→C A→B+C A+BC→AC+B AB+CD→AD+CB
举例
知识与考点：
质的涵义
化学方程式
化学反应 基本类型
涵义
量的涵义 微观的涵义
化学方程式配平 化合反应
分解反应
置换反应 复分解反应
中考化学专题复习3
9,钛（Ti)被科学家称为21世纪的“钢 铁”，目前大规模生产钛的方法是：
1，在高温时，将金红石（TiO2)炭粉混 合并通入TiCl4和一种可燃性气体。
2，在氩气的环境中，用过量的镁在加热 条件与TiCl4反应制得金属钛（氩气不参 加反应）写出化学反应方程方程式 _____________
10，“非典”肆虐时期，过氧乙酸（C2H4O3） 是被人们广泛使用的消毒剂，它无色且有辛
辣味，且有强氧化性，温度稍高即分解放出
氧气并生成醋酸（C2H4O2），请写出过氧乙 酸分解的化学方程式____________
中考化学专题复习
知识与考点：
质的涵义
化学方程式
化学反应 基本类型
涵义
量的涵义 微观的涵义
化学方程式配平
化合反应
分解反应
置换反应 复分解反应
氧化还原反应 从得氧失氧角度判断
质的涵义 量的涵义 微观涵义
化学方程式的涵义
以氯酸钾受热反应为例说明
化学方程式的涵义 以氯酸钾受热反应为例
质的 氯酸钾在二氧化锰作催化剂下加热
涵义
生成了氯化钾和氧气
量的 245份质量的氯酸钾受热生成149质 涵义 量的氯化钾和96份质量的氧气
微观 2分子的氯酸钾受热生成2分子的氯
涵义
化钾和3分子的氧气
巩固练习：以水通电所发生的反应为例说明化学 方程式所以表示的含 义
备好了！”主ｌ官女州长Ｅ．摩妃嫫婕太太大声道：“那就开始吧！”女州长Ｅ．摩妃嫫婕太太刚刚说完，就见烟橙色个穿着烟橙色弭幻弭幻袍的司仪官同时用手朝空 中一指，随着六道闪光，整个大厅像菊花一样展开怒放，然后纷纷向远方退去，逐渐消失在地平线之下……接着只见一座几乎无底透明、正在凌空静止的巨大牛肝形运 动场，飞速地在蘑菇王子和知知爵士的脚下展现出来，而悬空静止的巨大运动场下面竟然是一片朦胧深远、风爽中有些闷热的淡紫色冰山……悬浮在半空的ｌ场宏大巍 峨、气势非凡，整个ｌ场由九十座蘑菇形的青古磁色大型看台和一个东西长八公里，南北长七公里的中灰色的比赛场地构成。一缕阳光透过云层照在雄浑的ｌ场上，让洒 满金辉的ｌ场在青古磁色的天空和橙白色的云朵映衬下越发怪异夺目……ｌ场四周悬浮着十几处色彩造型各不相同的看台，看台上坐满了将近四十亿前来观看的师生，他 门都穿着节日的盛装，远远看去就像一片片不断变幻色彩的云海……所有前来观看的师生都带着一只备有压缩彩屏的三维，虽然只有拇指大小，但彩屏展开后最大面积 却可达到红烧巨乌贼十英寸，使用时只要把插到座席前的折叠桌上，就可以从各种角度和距离观看现场所有的超清晰立体景像。这毕竟是几十年都难得一见的盛大表演 ！虽然宇宙之大无奇不有，但敢拿万倍学资玩跳级的学生并不多见！所以整个ｌ场的气氛显得十分热烈高涨……在场地中央悬浮着一片几乎透明的巨大流线形草坪，草 坪上盛长着厚羊绒般柔软而富有弹力的暗黑色的桃毛雾冰草和墨黑色的枣眼夜柔花，还有亮黑色的梅腿霞嫩草……远远看去，整个场地中央的花草被修剪得如锦缎一样 光华美丽……微风吹来，三种细软柔滑的花草，就像三种梦幻的湖波漪涟向八方漾去。放眼看去，ｌ场东南方的看台之间暗黑色的小胸谷和浅红色的圣心桃，其中还有 片片亮黑色的梅腿霞嫩草，就像仙女绚丽的长裙在风中飘舞。再看场地西南方的看台之间，那里生种植橙白色的雄胆桐和深橙色的松泪樱，中间还夹杂着纯黑色的豺臂 藤，从远处看去就像一幅美妙的立体油画在波动。ｌ场的西北向，那里生长着暗黑色的小胸谷和浓黑色的桑头神丝花，另外还有一些纯黑色的豺臂藤，给人的感觉犹如 一片宁静而神奇的海洋。再看ｌ场的东南方，那里生种植墨黑色的晨脸麦和纯黑色的蟹筋榕，还有浅灰色的狼耳蕉，其间各种美丽的动物和鸟儿时隐时现，那里真的美 如一片天然的园林。在场地中央矗立着一座辉煌夺目、高耸入云的峨然神果体，这个峨然神果体由九十个莲花形的高低错落的褐黄色 和一座高达九十多米的，蓝宝石 色的荡景
第三章九年级化学知识点
第三章九年级化学知识点第三章九年级化学知识点化学是一门关于物质的研究科学，它涉及了广泛的知识领域。
九年级化学课程包含了许多重要的知识点，本章将对其中的一些知识点进行详细的介绍。
一、物质和变化1. 物质的分类物质可以分为纯物质和混合物两大类。
纯物质又分为元素和化合物。
元素是由相同类型的原子组成的纯物质，化合物是由两种或更多种元素按照一定比例结合而成的纯物质。
2. 物质的性质和变化物质的性质包括物理性质和化学性质。
物理性质是指物质在不改变其组成的情况下所表现出的性质，例如颜色、形状、密度等。
化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时所表现出的性质，例如与酸碱反应、燃烧等。
3. 物质的变化物质的变化可以分为化学变化和物理变化。
化学变化是指物质在发生化学反应时发生的变化，例如燃烧、腐烂等。
物理变化是指物质在不改变其化学组成的情况下发生的变化，例如融化、沉淀等。
二、离子和化合价1. 离子的形成离子是通过原子失去或获得电子而形成的带电粒子。
正离子是指原子失去电子后带正电荷的离子，负离子是指原子获得电子后带负电荷的离子。
2. 化合价和化合物化合价是指元素与其他元素结合时所具有的化学价值。
化合物是由正离子和负离子按照一定比例结合而成的物质，具有稳定的化学性质。
三、化学方程式1. 化学方程式的基本要素化学方程式由反应物、生成物和符号组成。
反应物是参与反应并被改变的物质，生成物是在反应中被产生的物质，符号表示反应过程中发生的变化。
2. 化学方程式的平衡化学方程式需要满足质量守恒和电荷守恒的原则。
平衡的化学方程式表示在反应达到动态平衡时反应物与生成物的物质量和物质比例保持不变。
四、酸碱中和反应1. 酸碱的定义酸是指具有酸性氢离子（H+）的物质，碱是指具有碱离子（OH-）的物质。
酸碱溶液的酸碱性可以通过酸碱指示剂的颜色变化来进行检测。
2. 酸碱中和反应酸碱中和反应是酸与碱反应形成盐和水的化学反应。
在酸碱中和反应中，酸和碱的摩尔比例为1：1，反应产物是盐和水。
九年级化学材料知识点
九年级化学材料知识点化学材料是化学科学中的重要组成部分，通过对材料的研究和应用，我们能够获得各种物质，并利用它们来满足人们的需求。
九年级的化学课程中，我们需要了解一些基本的化学材料知识点。
本文将介绍几个主要的知识点，包括常见的材料分类、材料的性质与应用以及材料科学的发展趋势。
1. 材料的分类材料可以按照不同的特征进行分类，最常见的分类方式包括以下几种：（1）金属材料：如铁、铜、铝等。
金属材料具有良好的导电性、导热性和可塑性，广泛应用于制造业。
（2）无机非金属材料：如玻璃、陶瓷、水泥等。
这类材料具有高硬度、不导电等特点，被广泛用于建筑、工艺美术等领域。
（3）有机高分子材料：如塑料、橡胶。
这类材料由大量有机分子组成，具有轻质、高韧性等特点，广泛应用于塑料制品、橡胶制品等。
（4）复合材料：由两种或多种材料组合而成，具有综合性能，如玻纤增强塑料等。
2. 材料的性质与应用不同的材料具有不同的性质，因此在应用中也有各自的特点。
以下是常见材料的性质与应用：（1）金属材料：具有良好的导电性和导热性，可用于制造电器、建筑结构等。
（2）无机非金属材料：具有高硬度和耐高温的特点，适用于制造陶瓷制品、玻璃器皿等。
（3）有机高分子材料：具有轻质、柔韧的特点，广泛应用于塑料制品、橡胶制品等。
（4）复合材料：具有综合性能，广泛用于航空航天、汽车制造等领域。
3. 材料科学的发展趋势随着科技的不断进步，材料科学也在不断发展。
以下是一些材料科学的新趋势：（1）纳米材料：纳米材料的尺寸在纳米级别，具有独特的物理和化学性质，正在逐渐应用于电子、医药等领域。
（2）功能材料：功能材料具有特殊的功能性能，如光电、催化、传感等特点，被广泛应用于新能源、环境保护等领域。
（3）可降解材料：随着环境意识的提高，可降解材料受到越来越多的重视。
这类材料可以降解为环境中无害的物质，被广泛应用于一次性塑料制品、医疗器械等领域。
（4）智能材料：智能材料具有对外界环境作出响应的能力，如热敏、光敏、水敏等特性。
九年级化学第三节知识点
九年级化学第三节知识点在九年级的化学学习中，对于第三节知识点的掌握是非常重要的。
本文将从物质的分类、物质的性质以及物质的转化三个方面进行论述，以加深对这些知识点的理解。
一、物质的分类物质是构成一切事物的基本单位，根据不同的特征和性质，可以将物质分为元素、化合物和混合物三大类。
元素是由原子组成的单一物质，具有不可再分割的特点。
元素主要有金属元素和非金属元素两大类，如氧、氢、铁等。
元素的分类与元素周期表息息相关。
化合物是由两种或两种以上不同元素组成的物质，它们以化学键相互连接。
化合物具有固定的化学组成和独特的性质，如氧化铁、硫酸等。
混合物是由两种或两种以上的物质混合而成，其组成比例可以发生变化。
混合物的例子包括空气、盐水等。
混合物可以通过物理方法进行分离，如过滤、蒸发等。
二、物质的性质物质的性质包括物理性质和化学性质。
物理性质是指物质在不改变其化学组成的情况下表现出的特点，如颜色、形状、密度、熔点等。
化学性质是指物质在参与化学反应时表现出的特性，如与其他物质反应生成新物质、燃烧等。
物质的性质可以通过实验进行观察和测定。
例如，通过测量物质的密度可以判断其相对轻重，通过测量物质的熔点可以了解其熔化的温度范围。
三、物质的转化物质的转化包括物理变化和化学变化。
物理变化是指物质在不改变其化学组成的情况下发生的变化，如固体的熔化、液体的沸腾等。
物理变化可以通过逆过程恢复原状，如冰的融化和凝固。
化学变化是指物质在参与化学反应时发生的变化，如铁与氧气反应生成氧化铁。
化学变化改变了物质的化学组成，通常伴随着能量的放出或吸收。
化学变化是化学反应的基础，如化学方程、化学平衡等。
物质的转化可以通过实验进行观察和研究。
化学实验是提高我们对物质性质的认识和理解的重要手段。
通过化学实验，不仅可以观察到物质转化的过程，还可以探索化学反应的机理和条件。
结语通过对九年级化学第三节知识点的论述，我们可以更加全面地了解到物质的分类、性质以及转化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中考化学知识点专题复习 第三讲 化学与材料
知识能力解读
知能解读：（一）金属材料
（1）金属材料是一种重要的材料，人类的生活和生产及科技离不开金属，金属材料分纯金属和合金。
（2）合金是指在一种金属中加入另一种或几种金属（或非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。
日常生活中使用的金属材料，大多数属于合金。
合金的许多性能与纯金属不同，如合金的硬度比组成它的纯金属大，熔点比组成它的纯金属低，抗腐蚀性好等。
（3）常见的合金有铁合金（生铁、钢）、铝合金（硬铝）、铜合金（青铜、黄铜、白铜）、钛合金等。
（4）为了防止金属材料的锈蚀，人们可以采取多种措施。
如：①把金属置于干燥的空气里；②在金属的表面增加一层保护膜；③改变金属的内部组成结构等。
知能解读：（二）无机非金属材料
1.常见的无机非金属材料
主要有：水泥、玻璃、陶瓷等。
2.玻璃
（1）主要原料：纯碱、石灰石和石英。
（2）主要设备：玻璃窑。
（3）反应原理：在高温下，发生复杂的物理、化学变化。
其中的主要反应有：
232232Na CO SiO Na SiO CO ++↑高温，3232CaCO SiO CaSiO CO ++↑高温。
（4）几种特种玻璃：光学玻璃、钢化玻璃、石英玻璃等。
3.陶瓷
（1）主要原料：黏土。
（2）生产过程：原料混合→加工成型→干燥→烧结→冷却。
（3）种类：根据原料、烧制温度等的不同，陶瓷器主要分为陶器、瓷器等。
（4）重要性质：陶瓷具有抗氧化、耐酸碱、耐高温、绝缘、易加工成型等特点，广泛用于生产和生活中。
知能解读：（三）合成材料
1.高分子材料包括：（1）天然高分子材料，如：棉花、羊毛、天然橡胶等；（2）合成高分子材料（简称合成材料），如塑料、合成纤维、合成橡胶等。
2.链状结构的高分子材料具有热塑性，这些塑料加热时熔化，冷却后变成固体，加热后又可以熔化，如聚乙烯塑料；网状结构的高分子材料具有热固性，这些塑料一经加工成型，受热也不再熔化，如酚醛塑料（俗称电木）。
3.塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等特点。
塑料的品种很多，用途各不相同。
使用较多的有聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料、酚醛塑料、脉醛塑料等。
然纤维。
几种常见合成纤维的性能和用途
（1）动物毛发（如人的头发等）的主要成分是蛋白质，灼烧后有烧焦羽毛的气味。
（2）植物纤维：接近火焰即燃烧，离开火焰后也能继续燃烧，并且有烧纸的气味，灰烬极少、柔软，呈黑色或灰色。
（3）合成纤维：接近火焰即熔缩，在火焰中燃烧时出现滴落，离开火焰后能继续燃烧并起泡，有弱香味，灰烬为黑色。
5.合成橡胶具有高弹性、绝缘性、耐油、耐高温和不易老化等性能。
知能解读：（四）复合材料
复合材料是将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材料。
如：轮胎、玻璃钢、钢筋混凝土、碳纤维复合材料等。
优点：复合材料集中了组成材料的优点，具有更优异的综合性能。
复合材料既能充分利用资源，又能节约能源。
如钢筋混凝土就是钢筋和混凝土的复合材料，机动车的轮胎是由合金钢与橡胶的复合材料制成的，快艇身、餐厅的桌椅是由塑料中嵌入玻璃纤维制成的玻璃纤维增强塑料（玻璃钢）制作的，飞机的机翼、火箭的发动机壳体是用碳纤维复合材料制成的。
因此复合材料成为大有发展前途的一类新型材料。
复合材料一般具有强度高、质量小、耐高温、耐腐蚀等优异性能，在综合性能上超过了单一材料，因此宇航工业就成了复合材料的重要应用领域。
另外，复合材料在汽车工业、机械工业、体育用品甚至人类健康等方面的应用前景也十分广阔。
解题方法技巧
方法技巧：（一）无机非金属材料
方法指导：无机非金属材料主要包括玻璃、水泥和陶瓷。
方法技巧：（二）金属材料
方法指导：金属材料包括纯金属和合金。
方法技巧：（三）合成材料
方法指导：中考中主要考查合成材料的分类及白色污染。
熟记合成材料的类别是解题的关键。
方法技巧：（四）复合材料
方法指导：复合材料综合不同材料的优点，因此应用更广泛。
常见的复合材料有玻璃钢、碳纤维复合材料、钢筋混凝土、汽车轮胎等。
跨越思维误区
思维误区：（一）误认为合金是合成材料
剖析：合成材料是有机合成材料的简称，合成材料的主要成分都是有机物，即含碳的化合物。
合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶。
合金属于金属材料，具有金属特性，如导电性、导热性、延展性。
思维误区：（二）不能正确区分热塑性塑料和热固性塑料
剖析：加热时熔化，冷却后变成固体，加热后又可以熔化，并且可以反复加工的塑料，属于热塑性塑料，如聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料、聚丙烯塑料等。
一经加工成型就不会受热熔化的塑料，属于热固性塑料，如酚醛塑料、脲醛塑料等。
思维误区：（三）不能正确区分天然纤维和合成纤维
剖析：合成纤维是用某些低分子物质经聚合反应制成的线型高聚物，如尼龙、涤纶和人造羊毛（聚丙烯腈）等。
天然纤维虽保暖、透气，但弹性差、不耐磨、易发霉、易被虫蛀等。
合成纤维耐磨、耐腐蚀、不缩水、结实耐穿，但吸水性和透气性差。
思维误区：（四）误认为玻璃钢属于钢
剖析：玻璃钢是由玻璃纤维和有机高分子材料制成的复合材料，而钢是铁的合金，属于金属材料，所以玻璃钢不是钢。
中考考点链接
中考考点：化学与材料
中考考点解读：化学与材料在中考命题时主要考查利用各种材料的优点和缺点解决生产、生活中的实际问题的能力，包括材料的选择、分类及材料的利用等。
题目常常与各种标志、标签等相结合，常见题型有选择题、填空题、信息题、鉴别题等。