三字经学习心得

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国学《三字经》阅读心得【7篇】

国学《三字经》阅读心得【7篇】

国学《三字经》阅读心得【7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学习三字经心得体会范文(精选8篇)

学习三字经心得体会范文(精选8篇)

学习三字经心得体会学习三字经心得体会范文(精选8篇)心中有不少心得体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的学习三字经心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习三字经心得体会1从一年级开始,学校就开始让我们背诵《三字经》,《弟子规》。

我心中一直疑惑不解,为什么要背那些东西呢?直到现在,我才明白背这些的真正含义。

以前,老师让回家背时,我总是心不在焉地读几遍,然后合上书就跑出去玩,第二天时,别人都熟练地背诵,只有我在滥竽充数。

放学一回家,就找出书来背。

但是,无论下多大的工夫,总是背不过。

为此,我没少哭过,可每次都是垂头丧气的结束,我梦想着什么时候才能胸有成竹的背一次。

有一次,妈妈看见了我的背诵方法后说:“怪不得你一直背不过呢,你一直用死记硬背的方法,永远也背不过,你应该看着书下的解释来背,这样才会背过嘛!”我半信半疑地点着头。

果真不出我所料,没几天,我就能熟练地背过一部分了。

记得有一次,我正背到“对饮食,勿拣则,食适可,勿过则。

”书上没有解释的意思。

我想,可能是对于饮食不要太挑剔;要适当的吃,不要吃太多”的意思吧。

为了按照书上的做,天真幼稚的我,每顿饭都只吃到温饱就不吃了,从而得了重感冒。

而每次吃饭时,我总是不挑肥拣瘦。

那天中午吃饭时,妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前,我便狼吞虎咽的吃起来,把吃不完的米饭递给了妈妈,她一尝是酸的,便把我叫去,问我为什么要吃酸米饭。

我便把那句话原封不动的说给她听。

爸爸妈妈听了后哭笑不得,而我却振振有词:“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗?”《弟子规》,《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统,从这几本书上能学到许多做人的道理,我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪!学习三字经心得体会2作为教师,熟读经典名著,大有裨益。

所以在我首选《三字经》一读,圆了与经典同行,与圣人为伍的愿望。

中国的启蒙教育有着悠久的历史,而在众多的启蒙学经典中,《三字经》当居首位,是中国古代流传范围最广,影响最大的作品。

《三字经》读书心得体会(精选28篇)

《三字经》读书心得体会(精选28篇)

《三字经》读书心得体会(精选28篇)《》读书篇1今天我读了《三字经》最后的一些——“莹八岁,能咏诗”到“戒之哉,宜勉力”,里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。

其中有几句话十分影响我“幼而学,壮而行,上致君,下泽民”“扬名声,显父母,光于前,裕于后”“勤有功,戏无益。

”这几句话主要讲我们要小时候努力学习,不能耽误学习的黄金时段。

这样,长大为国。

、为民、为自己都有好处。

还能使父母长辈感到骄傲自豪,造福于后代。

以前,我总以为学习的机会和时间还很长,不必这么累这么认真地学习,可以留着一些知识以后慢慢学。

可现在我才知道,光阴似箭,日月如梭。

我们学习的机会只有那几次,错过了就再也遇不到了。

并且知识也像一个黑洞一样,越来越大。

今天你会了这个,明天又有新的知识等着你,可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢?知识像一只被人吹的气球一样越来越大,就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。

所以,我们要把握好近在手边的学习机会,千万不能错过,一错过就再也记不住了。

玩耍的快乐只是暂时性的快乐,并且这种快乐就像夏天里的冰一样,一吃还想吃。

我们学生可以享受一下这种快乐,不过不可多享。

如果多享受,意志差的同学就会控制不住自己,从而无心学习,长大后悔莫及。

学习的快乐是永久性的快乐。

它像一杯咖啡,刚开始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。

我们要学会做长久的快乐,虽然刚开始没有香,不过会越来越有甜头。

从而让你爱上这种长久的快乐。

我要学会做一个珍惜时间,品尝学习“咖啡”的小才女。

《三字经》读书心得体会篇2《三字经》的原文虽然只有一千余字,但全文的内容结构严谨,文字简练,内容包罗万象。

它里面有尊敬父母、友爱兄弟、团结一心、奋发有为等行为美德,同时也包括许多我们应该掌握和了解的自然及历史知识。

当我读到“养不教,父之过。

教不严,师之惰”这句时,就想到为人父母在教育子女方面,如果只给他们提供物质所需,抚养他们长大,却没有好好教育他们做人、做事,这就是父母的过错。

《三字经》读书心得15篇

《三字经》读书心得15篇

《三字经》读书心得15篇《三字经》读书心得1最近看了一本名叫《新三字经》的书,令我感触很深。

仔细看过后,其中我最喜欢的'句子是:“学与思,琢与磨,知与行,相交错。

成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。

省吾身,思己过,言必行,行必果。

败与胜,非天命,得与失,乃互生。

”“学与思,琢与磨,知与行,相交错。

”意思是说只有把学习与思考结合起来,我们才能收到真实的效果。

我们既要重视行动,也要重视认知,两相促进,才能塑造健全人格。

牛顿就是经过反复的思考,发现了“万有引力”,居里夫人也是经过观察,然后反复思考,再试验,才发现了“镭”,所以我们要学会思考。

“成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。

”是说学业和事业的成功要靠刻苦勤奋。

人不能过度的追求享受,否则就会败在自己的手中。

韩愈的《进学解》里说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,强调了勤奋思考的重要性。

许多人的失败是因为懒,一个人过于贪玩、贪图安逸,就会自己荒废自己。

只有勤奋才能获得成功。

《三字经》读书心得2寒假中我读了国学经典《三字经》这本书,感受颇多,下面和大家说说。

我觉得古人很聪明,别看那一组组句子只有三个字,可却包含了很多做人的大道理。

“子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

”这句话告诉我们要趁着年少时用功学习,不要等老了无所作为而后悔。

“玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

”这句话告诉我们人只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。

这样的句子和道理还有很多,其中我印象最深的是“融四岁,能让梨。

弟于长,宜先知。

”这句话。

它讲述的是汉代人孔融四岁时,就知道把大的'梨让给哥哥吃,令家长们惊讶的故事,这么小的年纪就已经知道尊敬和友爱兄长的道理。

知道了孔融让梨的故事,再想想自己以前都是只想着选最好的吃,感到很是惭愧,妈妈对我说:“你现在能体会这个道理也不迟,相信你也会慢慢改变进步。

”我心里想:“以后我要向孔融学习,更加孝敬父母,友爱兄弟朋友;好东西要和别人分享。

”通过阅读这本书,我的收获真不小,明白了更多的道理,我感觉自己长大了。

三字经的读后感(精选30篇)

三字经的读后感(精选30篇)

三字经的读后感三字经的读后感(精选30篇)品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的三字经的读后感,欢迎阅读与收藏。

三字经的读后感篇1我刚读一年级不久,就与它结下了不解之缘,陈老师说,它能将我们步入中华五千年文明的精神殿堂,读了它,能够让我们做博学儿童,它就是我的启蒙经典——《三字经》。

从此,我对《三字经》产生了浓厚的兴趣。

可是,《三字经》读起来并不那么简单,平时很长的课文我都能倒背如流,而《三字经》却让我焦头烂额,虽然字数少,却很不容易背。

和蔼可亲的陈老师对我说:“孩子,咱们应该先弄清楚它的意思,明白古人给我们讲了什么道理后才会更容易背诵,因为古语跟我们今天的语言有区别哦!”这一招果然很灵,我能背诵很多则《三字经》了。

一天,我放学回到家里,书包一放,摇控板一按,就与我亲爱的喜羊羊见面了,妈妈说:“孩子,你能背一下《三字经》的第三十二则吗?”“能!”我一听,来了精神,流利地背着:“头悬梁,锥刺骨,彼不教,自勤苦。

”“它告诉我们应该怎么做呢?”“它告诉我们要勤奋刻苦学习。

”哦,我明白了,妈妈是在告诉我要先做完作业才能看电视,这就是老师说的要“学以致用”呀,看来这《三字经》做起来比读起来更难。

所以,《三字经》不仅会读,更重要的是我们要去行动。

通过学习《三字经》,我明白了“人之初,性本善”;从“孔融让梨”中我明白了做人要谦让;从“孟母教子”中我明白了学习要持之以恒。

怎么样,小朋友们,我学得还不错吧?你想成为人见人爱的孩子吗?那块来读《三字经》吧!三字经的读后感篇2“人之初,性本善,性相近,习相远……”,这是我们儿时对《三字经》的最深印象。

作为成年人的我们,利用科室集中学习时间重读《三字经》,对《三字经》有了更深的理解和感悟。

《三字经》中一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,较好地表达出中国古代教育思想的精华,许多名言警句,以成为一代又一代人为人、勤学、处事、交友、行为的座右铭。

国学经典三字经心得体会(精选5篇)

国学经典三字经心得体会(精选5篇)

国学经典三字经心得体会(精选5篇)国学经典三字经心得体会(篇1)作为教师,熟读经典名著,大有裨益。

所以在我首选《三字经》一读,圆了与经典同行,与圣人为伍的愿望。

中国的启蒙教育有着悠久的历史,而在众多的启蒙学经典中,《三字经》当居首位,是中国古代流传范围最广,影响最大的作品。

也是国学经典中最为辉煌的篇章。

很小的时候,便从长辈的教导中略知《三字经》的一些内容,但没有详细研读,也没有机会研读。

现在为了充实自己的文学素养,为了积累教学素材。

业余时间研读了《三字经》,真是获益匪浅。

《三字经》含有大量历史知识,概括了中华五千年的文明发展、朝代更迭、帝王兴废,尤其劝学、勤学部分使用著名的典故,使于儿童学习理解。

《三字经》还是一部高度浓缩的中国文化简史,它不受文字限制,以通俗的文字将中国文化各部类的知识揉合在一起,真正是“淹贯三才,三八经史”。

作为启蒙教育读本,从形式上,《三字经》是三个字一句的诗歌。

虽然只有三个字,但每句简洁明了,含意深刻,又能让我们一读就懂,易读、易记、易解。

从内容上,《三字经》丰富多彩,有自然常识、有道德常规、有历史故事、有人生哲理等等。

其中有激励人们学习的典故,如头悬梁、锥刺股,车胤囊萤,孙康映雪,告诫希望我们趁年轻的时候刻苦学习,长大成才,为国效力。

作为教师,我比较欣赏这几句:昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。

养不教,父之过,教不严,师之惰。

我们古代的人都知道教育孩子受环境、方法、时间、恒心的制约。

我们现在条件这么优越,一定要创造出良好的学习氛围,因此我们要大力搞好学校文化的建设。

在教学方法上要不断改进,发挥学生的主观能动性,提高学生在课堂上的主导地位,教师做好服务工作就好了。

教不严,师之惰,要求我们教师在教学过程中不要懒惰,注意研究新的教法,不怕苦,不怕麻烦,给学生创造一个良好的学习环境是我们应该做到的。

只有学好了,才知礼、义。

作为传承人类文化知识的人民教师,应自觉提高自己各方面的文化素养,研读经典就是一种很有效的方法。

三字经读书心得体会(31篇)

三字经读书心得体会(31篇)

三字经读书心得体会(31篇)三字经读书心得体会(通用31篇)三字经读书心得体会篇1还记得在上二年级的时候,班主任谭老师就开始组织我们背诵《三字经》。

一年过去了,我仍然在坚持学习和诵读。

经过反复琢磨,认真思考,我终于明白《三字经》对处于学习和求知阶段的我们来说,非常有益。

《三字经》是我们学习和弘扬中华民族传统文化的好老师,它向我们展示了中国历史的缩影,让我们领略到了中华文化的无穷魅力。

真的是“古今史,全在兹。

载治乱,知兴衰。

”读着《三字经》,它引领着我走向思想道德教育的殿堂,短小精致的至理名言,让我受用一生,使我在经典中获得智慧的启迪。

“人之初,性本善。

性相近,习相远。

”这句话告诉我们:人刚刚生下来的时候,个个都有善良的天性。

小时侯,这种天性大家都差不多。

但是长大后,受环境和教育的影响,就会养成许多不同的习惯。

谭老师对我们说:“好的习惯多了,就能成为一个优秀的学生;坏习惯多了就会成为一个坏孩子。

”因此我们从小就应该接受良好的教育,听从老师和长辈的教诲,多参加一些有益的集体活动,不成天上网、打游戏,不参加不利于健康的活动,使自己长大后成为一个对祖国、对人民有用的人。

《三字经》中像这种对我们有教育作用的句子还有很多。

《三字经》让我们在愉悦的阅读氛围内汲取知识的养料。

《三字经》不仅可以激发我们的阅读兴趣,还可以丰富我们的内心世界,提高我们的文学素养,还能起到启迪智慧和净化心灵的作用,《三字经》是我们成长中的好朋友!《三字经》是我们的好老师,也是我们学习的好榜样。

“头悬梁,锥刺股。

彼不教,自勤苦。

”这句话告诉我们无论什么时候都要刻苦学习,即使没有老师和家长的督促,我们都应该自觉勤奋地学习。

当我读着“莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。

彼颖悟,人称奇,尔幼学,当效之……”的时候,我想呀:“他们真能干,我一定要向他们学习!”读了《三字经》,还让我了解了许多自然科学知识、历史知识和人文知识,丰富了我的课外生活。

三字经读书心得体会篇2有趣的作文课开始了,王老师给我们带来了一则《三字经》:“融四岁,能让梨。

《三字经》读后感(精选26篇)

《三字经》读后感(精选26篇)

《三字经》读后感(精选26篇)《三字经》读后感(精选26篇)当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的《三字经》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《三字经》读后感篇1《三字经》上至天文地理,下至诸子百家,内容丰富,包罗万象是历史、社会、人生的小百科全书。

这不,我最近读了这本叫《三字经》的书。

里面有很多很多的种类如:名人类(孟母)、人生类季节类等等多种类型。

一篇三字经都有翻译文,原文,故事等。

在这中,我也学会不少,如:“人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

”我觉得,这句话说得对,习惯差了,人生也不好了,相反,习惯好了,人生也就好了。

这四句话告诉我们:人生新的都一样,到后来习惯差了,人生也不好了,相反,习惯好了,人生也就好了。

再比如:“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

”这句话这六句话说得就是无人不知的孟母,她有一个故事,叫《孟母三迁》这句话说明了我们读书要认真,要有优良的环境,如与旁边的小朋友玩来玩去的话,那么学习肯定不好。

这让我想起诸葛亮说过的“非淡泊以无明志,非宁静无以致远”这话。

三字经真让人受益匪浅。

《三字经》读后感篇2花开花谢,此消彼长,云卷云舒,又是一年。

曾几何时,我与经典悄悄相约,它——《三字经》永远的篆刻在了我的生命中,照亮了我生命的历程,指引了我前进的方向。

听妈妈讲,我小的时候,好哭闹,妈妈哄我的方法就是讲故事,说来也怪,一听故事,不听话的我就会安静下来,专注的听着,妈妈的故事也由《小红帽》、《灰姑娘》到《孟母三迁》,曾记得,在我七岁时怀着无比激动的心情,从妈妈手中接过《三字经》,这是一本集绘图、文言、译文于一体的画本,从此,儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影,客厅里多了一份难得的清静,就是这本《三字经》,使我明白了“子不学,非所宜。

《三字经》读后感(精选15篇)

《三字经》读后感(精选15篇)

《三字经》读后感(精选15篇)《三字经》读后感1《三字经》是一部家喻户晓的启蒙读物,它教育了我们从小就要有良好的思想品德,告诉我们要孝顺父母、尊敬师长、勤奋好学,今天,我也认真地回顾了这本书。

这本书出自南宋宋元的王应麟,它概括了中国上下五千年的历史及中国传统文化。

主要用三字词简练、生动的写出了一些为人处事和历史故事,教育我们、培养我们。

如:“孔融让梨,孟母三迁……”这些故事使我学到了不少东西,领悟了不少道理。

“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专”当我读到这里时,感到十分羞愧,对于已经上六年级的我竟还不能专心致志地学习,正所谓“一心不可二用”。

现在仔细回想,对于平常的学习生活,我是否做到在课余时间也花心思学习了,我是否做到对学习专心到志,一丝不苟了呢?想到这里我深表惭愧,决心在今后的学习生活中做到在课余时间也专心致志地学习。

当然,作为一名六年级的学习,我们也不能只注重学习成绩,更重要的在于孝敬父母,正所谓“百善孝为先”。

在书中有一句话更是深深打动了我:“香九龄,能温席,孝子亲,所当执”。

我记得在小时候,父母经常讲这个故事我听,说得是黄香在几岁的时候,母亲离世,他和父亲相依为命,他待父亲十分孝顺。

酷夏时,他为父亲扇凉枕席;寒冬时,他为父亲温暖被褥。

回想起这篇故事时,我不禁泪如泉涌,对于长年在外地打工的父母,我不仅没为他们端过一次水,盛过一碗饭,洗过一次脚,相反,我还总是埋怨他们不回来照顾我,现在正是我们回报父母,报效祖国之时,我们一定要好好学习,长大后做祖国的栋梁之才,报效祖国,回报父母!这本书不仅讲述了许多生动的故事,更是告诉了我许多道理,它让我明白了:尊老爱幼,孝敬父母,勤奋好学,诚实守信,能够读到如此好的名著,何乐而不为?《三字经》读后感2在我上学一年级的时候,老师让我们每天早晨诵读《三字经》。

其中的语句,我从开始的不懂,到逐渐明白它的含义。

在这众多的语句中,最令我感动的是:“人不学,不知义”这句话。

《三字经》读后感(精选7篇)

《三字经》读后感(精选7篇)

《三字经》读后感(精选7篇)《三字经》读后感(精选7篇)当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编给大家分享的《三字经》读后感,希望对大家能有所帮助。

《三字经》读后感(精选篇1)几天前我读了《三字经》这本书,这本书内容非常丰富,不论是天文地理、社会家庭,还是历代兴衰、文化变迁,都在其中;书中更是包含了传统伦理道德的精华,阐述了丰富深刻的人生哲理。

我在三字经中看到了几段印象深刻的段落。

例如这段话:“犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。

”它的大意是:狗能在夜里替人看守家门,鸡会在每天早晨天亮时报晓。

人如果不用心学习,迷迷糊糊过日子,有什么资格称为人呢?蚕能吐丝以供人们做衣料,蜜蜂可以酿制蜂蜜,供人们食用。

人如果不努力学习,以自己的知识、技能来实现自己的价值,那还真不如这些小动物呢。

还有这个段落也很好:“如囊萤,如映雪。

家虽贫,学不辍。

如负薪,如挂角。

身虽劳,犹苦卓。

意思是:车胤捉来萤火虫放在纱袋里,用它来照明读书。

孙康则利用积雪的反光来读书。

他们两人虽然家境贫苦,却能在艰苦的条件下继续求学。

汉朝的朱买臣,以砍柴维持生活,每天边担柴边读书。

隋朝的李密,放牛时把书挂在牛角上,有时间就读。

他们虽然很劳累,但仍坚持读书,意志超过了常人。

这段话有一个相关的故事,讲的是东晋大臣车胤从小就爱读书,但他家里很穷,穷得连买灯油的钱都没有。

这可怎么办呢?夏天的一个夜晚,车胤看见许多萤火虫在空中飞舞,发出一闪一闪的亮光,就灵机一动,捉了许多萤火虫,放在纱布袋里,挂在自己的书桌上方。

小车胤就借着萤火虫发出的光亮来读书。

车胤勤奋读书,长大后成了令人尊敬的大学者。

读完了《三字经》这本书,我受益匪浅。

我要努力学习,不断提高自己的学识和本领,要做一个对他人、对社会有用的人。

凡是勤奋上进的人,都会有所成就;而只顾嬉戏玩耍,浪费了大好时光,是毫无益处的。

《三字经》读书心得 (荟萃20篇)

《三字经》读书心得 (荟萃20篇)

《三字经》读书心得 (荟萃20篇)《三字经》读书心得(荟萃20篇)《三字经》读书心得1读了《三字经》后,发现里面有许多经典的故事,让我懂得了许多道理,其中让我记忆犹新的是“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼”。

这一段经典名句,让我很是感动!孟子是中国历的思想家,教育家,他能有这么大的成就跟他母亲很有关系。

孟子小时候,住处附*有个坟场,每天都有出殡或扫墓的人哭哭啼啼从家门中经过。

孟子觉的好玩,也学着玩起出殡的游戏。

孟母发现后,担心孟子不安心学*就决定换个地方住。

当他们搬到镇上后,没想到附*住着一位屠夫,孟子又不安心学*了,学着屠夫拿起刀子,玩起剁猪肉的游戏。

孟母决定再次搬家。

这次,她带着孟子住到学校附*,这里书声朗朗,学*气氛浓厚。

从此,孟子专心致志地读起书来。

孟子稍大些,拜了大学问家子思为老师。

起初,孟子学的很专心,过了一段时间,就变的很懒散了,有一次,趁老师不在时,同学们拉着孟子偷偷地溜出去捉迷藏,摸小鱼,直到天黑才回家。

孟母问孟子为什么回来这么迟,孟子咕哝着说读书没意思。

孟母听了非常生气。

她拿起剪刀,一下子就剪断了快要织好的整匹布,问孟子:“布断了,还能继续织下去吗?”“不能。

”“你正在求学,如果中途停学呢?”“我明白了,我再也不贪玩逃学了。

”“你读书就像我织布一样,如果半途而废,终将一事无成。

”从此,孟子发愤读书,终于取得了很大的成就。

我看了以后,觉得这位母亲很伟大,为了给孩子创造一个良好的学*环境,不厌其烦的三次搬家,当看到孩子逃学回家时,孟母不惜割断快要织好的布,教育他学*不能半途而废。

回想自己现在,有很好的学*环境,丰足的学*用品和幸福的生活,我就更应该认真学*!《三字经》读书心得2这学期老师要求我们诵读《三字经》。

通过诵读和默记,我深深地体会到《三字经》中所讲的仁、义、智、信在我们小学生成长中的作用,*传统文化的精华令我折服。

在《三字经》这些浅显易懂的文字中,讲述了做人的准则,古人发奋图强的故事,*悠久的历史,许许多多我们小学生在成长过程中需要学*和接触的知识,比如,我读了《三字经》中讲历史的部分,清楚得知道了*这个有几千年历史的泱泱大国,是怎样在历史的长河中不断发展、不断生存下来的;让我对历史有了一个概括的了解;再比如,我读了介绍古时候的成功人士的部分后,就知道了我们*曾经有许许多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客,我一定要像他们那样,努力学*,争取获得更好的成绩,为祖国争光;又比如,我读了书里讲孝敬那一部分,知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人;《三字经》中说到“有孟母,择邻处”,讲的是孟子的`母亲为让孟子有一个好的学*环境,先后三次搬家,读到这里,我不由得想起我的父母,他们为了能让我读书,不辞辛苦的工作,我从心里感谢我的爸爸妈妈!在这薄薄的《三字经》中,蕴涵着许多人生哲理,等待我们小学生在漫漫的人生道路上去实践,去学*!《三字经》读书心得3“人之初,性本善,性相*,*相远……”《三字经》谁都会背上那么三两句,可其中做人的道理却要用一生去体验。

学习三字经的心得体会范文(精选5篇)

学习三字经的心得体会范文(精选5篇)

学习三字经的心得体会范文(精选5篇)学习三字经的心得体会范文(精选5篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。

到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的学习三字经的心得体会范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学习三字经的心得体会1经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。

其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。

这本书最大的特点就是含义简单易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。

这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识,正所谓古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。

”“人之初,性本善。

性相近,习相远。

”这句话在小时候,我通俗地把它理解为:人在以前是善良的。

但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:每个人刚生下来时,本性都是善良的。

虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于以后的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大。

从“苟不教,性乃迁。

”到“知某数,识某文。

”告诉我们许多学习和做人的道理。

其中“苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

”告诉我们如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏,而学习的方法,贵在专心。

“昔孟母,择邻处。

”里面蕴含的《孟母三迁》的故事也告诉了我们学习环境的重要。

“玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

”告诉我们人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

就像方仲永一样:他家世代都是种田人,但是到了方仲永小时候时,方仲永就已经会作诗,由此父亲感到非常高兴,因为很多人都用钱财和礼物求仲永写诗。

于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱,不让方仲永去学习。

直到方仲永十二三岁时,写作才华仍和五岁时的写诗水平一样,到了二十多岁时,他的才华已完全消失,跟普通人没有什么两样了。

这不正体现了这句话的意思吗?“为人子,方少时。

关于三字经读书心得体会5篇

关于三字经读书心得体会5篇

关于三字经读书心得体会5篇读书心得就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评价,最重要的是提出自己的看法或意见。

以下是小编整理的关于三字经读书心得体会5篇,欢迎阅读参考!关于三字经读书心得体会(1)自从学习了经典名着《三字经》之后,我有了很大的收获,明白了不少做人的道理。

“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

”讲的是:从前,孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境,曾三次搬家。

孟子不好好学习,孟母生气地割断织布的纱线,告诉他要好好学习。

它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给我买点读机,又是给我买写字桌,星期六星期天还送我去老师家补课。

从前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所当然的,所以也不知道珍惜,当我贪玩的时候,父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。

学了《三字经》后,我终于明白父母为什么这样,是希望我好好学习,做一个对社会有用的人。

“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。

”讲的是:孔融四岁的时候,就懂得把大的梨让给兄长,尊敬兄长的道理。

而现在有些孩子在家大多都是小皇帝,他们惟我独尊,想要什么就叫父母买,没买到就不高兴。

这样是不对的,我们应该向孔融学习,同学之间,兄弟姐妹之间,要懂得谦让,我们也要懂得孝敬父母,因为父母为我们付出的太多了!总之,学了《三字经》后,我的收获真不少。

关于三字经读书心得体会(2)在幼儿园的时候,妈妈帮我买了一本《三字经》,当时虽然年龄很小,不懂里面的道理,但是由于三字经朗朗上口,使我很快便背完了我的这本第一本认知书。

现在我已经是一年级的小学生了,这本书依然陪伴在我的床头。

每次捧起这本书,我都会被里面的道理打动。

读到“玉不琢,不成器”这句话时,我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精美绝伦的玉器。

人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒,才能成功。

记得刚学写字的时候,我总是不能坚持正确的握笔姿势和坐姿,写出来的字很不美观,每次读到床头书里的这句话,我就会重新唤起自己的信心,告诉自己要加油,我一定能做好!还有“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

学习《三字经》的心得体会(精选5篇)

学习《三字经》的心得体会(精选5篇)

学习《三字经》的心得体会(精选5篇)学习《三字经》的心得体会(精选5篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的学习《三字经》的心得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习《三字经》的心得体会1暑假中,我看了一本《三字经》的书,读了一些有趣的故事,增长了不少知识,也懂得了许多做人的道理。

如“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

”讲的是孟母三迁的故事。

孟子小的时候,他母亲为了让孟子能有一个好的学习环境,曾三次搬家;当孟子不想读书时,他母亲就把织好的布剪断了,告诉孟子读书就像织布一样,要脚踏实地,持之以恒。

不能半途而废。

否则就像剪断的布,前功尽弃了。

孟子听了母亲的话,发愤读书,果然成为中国的大文学家。

这告诉我,平时不可以和不三不四的人交朋友,学习不能三天打渔两天晒网。

这样,才能成为和孟子一样有学问的人。

又如“香九齢,能温席;孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。

”讲的是小女孩黄香九岁时,就晓得夏天先把父母亲的枕席扇凉﹑冬天就用自己的身子去温暖父母的被褥,让双亲能睡得好。

为了不让父亲太劳累,平时所有的家事都是由自己动手做。

她就这样孝敬父母,为他们分忧;孔融才四岁的时候,家中吃梨,他每次总是选最小的,把大梨让给哥哥。

我十分佩服他们,他们那么小,就知道孝敬长辈,谦虚礼让。

我应该向他们学习,成为一个品德高尚的人。

再如“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。

如囊莹,如映雪,家虽贫,学不辍。

”讲的是汉代人孙敬深夜读书时,怕自己打瞌睡,就把头发吊在屋梁上,战国时的苏秦,读书困倦时用锥刺大腿让自己惊醒。

他们并没有谁督促教训,能自觉地勤奋刻苦;像晋代人车胤,读书没有点灯的油,就把莹火虫捉来放在一只薄纱袋中,靠微弱的荧光照明。

又像孙康,也是没钱买灯油,冬天就坐在院子里,借雪的反光照明。

他们虽然家境贫困,但却能立志苦读,从来不因为条件差就停止学习。

读三字经心得体会(15篇)

读三字经心得体会(15篇)

读三字经心得体会读三字经心得体会(15篇)有了一些收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。

怎样写好心得体会呢?下面是小编精心整理的读三字经心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读三字经心得体会1《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是我国古代历史文明送给每一个中国人的珍贵遗产,它易读、易记、易理解。

《三字经》里面包含了自然常识、历史故事、道理常规。

教会了我们做人的道理,还教会了我们要勤奋学习。

里面的故事都有着深刻的哲学道理,生动而有教育意义。

比如:“玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

”告诉我们人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才,我们必须得活到老学到老,使自己的知识越来越丰富。

又比如“香九龄,能温席。

孝于亲,所当执”。

这段话讲得是黄香九岁时就懂得孝敬父亲,冬天把被窝捂热后再请父亲睡。

读了这个故事,我很受启发,我觉得我要向黄香学习,多为父母做些家务,做一个孝敬父母的好孩子。

小时候,父母、老师的教育十分重要。

所谓:人之初,性本善。

性相近,习相远。

不就是说人在小时候,性格本来是善良的,他们的性格十分相近,长大后因为其他因素的影响,性格便相差甚远。

这就说明了教育的重要性。

孩子的前途一半是靠自己,另一半就是靠亲人的悉心教导,这才能使孩子步入正轨。

这些都是教育的功劳,所以教育是很有必有的!《三字经》的前一部分包含了论理道德。

谦让就是这数不胜数的道德中的一种。

只有四岁的孔融懂得让梨,知道自己的岁数最小,就把最小的梨留给自己,这就是一种美德。

比如黄香温席的故事就流传千古,妇孺皆知,每个人都被黄香的孝顺感动了。

《三字经》中包括了中国上下五千年的历史,历史里出现的国家有:夏、商、周、秦、楚、齐、燕、赵、魏等国家,这些国家中,出现了许多贤明的君主,如一代明君——李世民,他深得民心,把唐朝治理地井井有条,虽然在五千年的历史上有许多深受百姓爱戴的明君,可昏君也有不少,如隋炀帝——杨广。

关于学习《三字经》的心得5篇

关于学习《三字经》的心得5篇

关于学习《三字经》的心得5篇关于学习《三字经》的心得1“人之初,性本善,性相近,习相远……”这短小精悍、脍炙人口的《三字经》,可谓是家喻户晓。

这里面蕴含了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,被历代人们奉为经典而不断流传。

古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。

”小时候,就每天“人之初性本善”的背《三字经》,简直可以说是滚瓜烂熟、倒背如流了,可是虽会背,但根本不知道是什么意思。

这几天,我又找来这本书,细细的读了起来。

读完后,我收获很大,受益匪浅,终于明白了古人为什么说读了三字经,就可以知道天下事了。

这些故事有着深刻的哲学道理,生动而有教育意义。

比如“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”,讲得就是孙敬和苏秦刻苦学习的事。

孙敬年少好学,读书时,时间长了,有时不免打起瞌睡来。

于是,他每次读书时都会找根绳子,绳子的一头拴在房粱上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。

这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。

年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家。

苏秦是洛阳人。

他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜。

有时候读书读到半夜,又累又困,他就用锥子扎自己的大腿,虽然很疼,有时候都刺出血了,但是这样精神却来了,他就接着读下去。

就这样用了一年多的功夫,他的知识比以前丰富多了。

孙敬和苏秦他们不用别人的督促,困了自己提醒自己让我想起一件事,顿时感到十分惭愧。

记得有一次,我正在写数学作业,突然,盯上了爸爸放在书桌上的计算器。

我为了赶快写完作业,提心吊胆地拿起爸爸的计算器,可是转念一想,我现在是打基础的时候,应该按老师的要求去列竖式。

听到小伙伴们在外面玩耍的欢笑声,我忍不住了,飞快的算起来。

写完后,我把爸爸的计算器又放回原处。

第二天,作业本发下来,我的作业全做对了。

我很高兴,同时心里又有几分说不出的感觉。

我的耳边似乎回响起老师的声音:“做一件事不怕做不好,就怕说谎骗人。

读三字经的个人心得体会五篇

读三字经的个人心得体会五篇

读三字经的个人心得体会五篇《三字经》是宋朝时的儿童启蒙课本,内容通俗易懂。

钱文忠教授之所以能让这有点枯燥乏味的简单文字,让人理解起来如此传神,还是因为他那独特的教学方法。

这里给大家整理了一些关于读三字经的个人心得体会,方便大家学习,快来看看吧!读三字经的个人心得体会1无意间,在妈妈的枕边发现一本《感谢自己的不完美》的书。

这是一本心理自助书籍,作者武志红是一位资深心理学专家。

这本书以一种全新的思考方向告诉我们:负面情绪等等不完美的一面,在成长中的积极作用。

阻碍我们成长的,不是因为自身不完美,而是自己不肯承认自身的完美。

只有接纳自己的不完美,才能使得自己越来越强大,离梦想越来越近。

扪心自问,父母、老师在讲道理时,我也觉得父母、老师讲的道理都正确,也明白,但是为什么对我却起不了作用呢?在《感谢自己的不完美》这本书里,我找到了答案:那是我没有,也从未真正的接纳过不完美自己,骄傲、自满、畏难、不坚强、毅力不坚定,这样的“我”,是我一直都不想面对的,一直在逃避,排斥。

然而,这本书教会了我,如何去拥抱不完美的自己。

别抱怨自己的不完美,一个充满自信、向着美好的未来走去的人,是不会抱怨自己的缺点的,而是应该感谢它,拥抱它。

因为成功之路是靠自己的不完美迎来的。

比如,两个人去采矿,他们用的工具是一样破,可当挖到特别硬的石头,其中一个人抱怨工具太烂而放弃了,而另一个人没有抱怨,而是克服困难,一点一滴地用工具将石头打破了,从而得到了钻石。

曾经有这么一个人,因为自己总觉得自己是“高智商”,可他什么也不是,没有任何作为。

他找了许多心理医生,都没用,他一直还是觉得自己智商高,别人都不如自己,因此跟周围的人都相处得不愉快。

这样过了十多年,他又找到了一位的心理医生,那医生什么也没说,只是让他看电视,可当他听到电视里的一句话:“你骗得了别人,但你骗不了你自己!”这时的他恍然大悟,开始相信事实,不再想着自己是是虚伪的“高智商”,而是真实的自己——一位普通人。

三字经心得体会范文10篇

三字经心得体会范文10篇

三字经心得体会范文10篇品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。

那么读后感到底应该怎么写呢?这里给大家分享一下关于三字经心得体会10篇,方便大家学习。

三字经心得体会1《三字经》上至天文地理,下至诸子百家,内容丰富,包罗万象是历史、社会、人生的小百科全书。

这不,我最近读了这本叫《三字经》的书。

里面有很多很多的种类如:名人类(孟母)、人生类季节类等等多种类型。

一篇三字经都有翻译文,原文,故事等。

在这中,我也学会不少,如:“人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

”我觉得,这句话说得对,习惯差了,人生也不好了,相反,习惯好了,人生也就好了。

这四句话告诉我们:人生新的都一样,到后来习惯差了,人生也不好了,相反,习惯好了,人生也就好了。

再比如:“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

”这句话这六句话说得就是无人不知的孟母,她有一个故事,叫《孟母三迁》这句话说明了我们读书要认真,要有优良的环境,如与旁边的小朋友玩来玩去的话,那么学习肯定不好。

这让我想起诸葛亮说过的“非淡泊以无明志,非宁静无以致远”这话。

三字经真让人受益匪浅。

三字经心得体会2我有一本《三字经》,它陪伴了我很久很久,那是我刚上小学一年级时,妈妈给我买的,我还记得那时我还不认识字,每天睡觉前总喜欢缠着妈妈给我讲里面的故事,真是百听不厌,一直到现在我还是很喜欢。

我最喜欢的有其中几段:子不学,非所宜,幼不学,老何为。

这一段讲的是学生受教于家庭和老师,如果主观不努力,致使学业无成,这是不应该的,少年时代学习不努力,日日复年年,待白了少年头就会一事无成。

首孝悌,次见闻,知某数,识某文。

这一段讲的是人首先要懂得孝顺父母,尊敬兄长,其次要多读书,以博学问,丰富知识,自然就会少说错话,少做错事。

夏有禹,商有汤,周文武,称三王。

这一段讲的是夏朝的开创者禹称禹王,商朝的开创者汤则称汤王,加上周朝的文王、武王,史称“三王”。

三字经的阅读心得体会七篇

三字经的阅读心得体会七篇

三字经的阅读心得体会七篇《三字经》中“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”,讲的是黄香九岁就知道孝顺父母,冬天把被窝捂热后再请父母睡;而孔融年仅四岁,就懂得尊敬兄长,把大梨让给哥哥。

这里给大家整理了一些关于三字经的阅读心得体会,方便大家学习,快来看看吧!三字经的阅读心得体会1这学期我读了《三字经》,书中的许多故事让我受益匪浅。

在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。

“养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

玉不啄,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

”这是我阅读《三字经》里的一句话。

这几句讲得非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。

老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。

小时候不学习,将来长大想学也不行了。

所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

”讲的是:从前,孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境,曾三次搬家。

孟子不好好学习,孟母生气地割断织布的纱线,告诉他要好好学习。

它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给我买点读机,又是给我买写字桌。

从前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所当然的,所以也不知道珍惜,当我贪玩的时候,父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。

学了《三字经》后,我终于明白父母为什么这样——是希望我好好学习,做一个对社会有用的人。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。

它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。

快和我一起去读这本好书吧。

三字经的阅读心得体会2周末,我重温了《三字经》这本书,这次的阅读,让我加深了对书中许多句子的理解。

思想上得到了前所未有的觉悟,我感到我们中华民族的传统文化根深源长。

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三字经学习心得
《三字经》是学习中华传统文化不可多得的读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。

三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动。

用典多,知识性强,是
一部在儒家思想指导下编成的读物,充满了积极向上的精神。

如今每个家庭都只有一个独生子女,很多青少年社会问题的出现都是家庭教育
不良或不严而造成的,《三字经》中“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。


还有“养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

”等都说明了为人父母的责任和严格要求子女的重要性。

“养不教父之过教不严师之惰” 严格的教育是通往成才之路的必然途径。

对学生的严格要求虽然是做父母和老师的本份,但做子女的也应该理解父母和
老师的苦心,才能自觉严格要求自己。

“玉不琢不成器人不学不知义” 一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉
在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成
为一个有用的人。

通过学习《三字经》,我对中国传统文化的博大精深、源远流长感到自豪,而
最大的收获是对学生进行中国经典文化的教育可以陶冶情操,提高修养,弘扬
正气,继承中华民族的传统美德。

三字经学习心得(2):
我家有一本不太新的《三字经》书,里面有拼音,有插图。

关于我学《三字经》的感受,我想说三个方面——
一、学习《三字经》的过程
可能是从我会说话没多久,妈妈就开始教我背《三字经》了。

最初,我并不知
道是什么意思,会背几句后,爸爸妈妈都表扬我,我更觉得很有意思……。

后来,我背着背着,就不想再背了,因为我觉得《三字经》太长,我又不想知
道它的意思……。

再后来,妈妈给我报了“国学”学习班,在这里我明白了《三字经》的一些意思,便逐渐背了下来……。

二、学习《三字经》的内容
《三字经》共有6部分:第1部分是说学习重要的;第2部分是说孝敬礼仪的;第3部分是用一到十讲日常生活的;第4部分是说四书等著作的;第5部分是
说中国朝代历史的;第6部分是说小时候好好学习,长大有作为的……。

三、对《三字经》的应用
我觉得每一部分都很有用!有时我还用里面的语言呢!我举一个例子吧:有一次,我看到电视上说四川地震灾区的孩子很可怜,我就给爸爸妈妈说:“我们
去领养个孩子吧!”爸爸妈妈说我有同情心,我马上说:“人之初,性本善。

”吗!我把爸爸妈妈都逗乐了。

这样的例子还有很多呢!
小朋友,如果你有时间,也来学学《三字经》吧!相信你一定会有很多收获!!。

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