苏少版音乐五上《春节序曲》课件2
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《春节序曲》课件
家庭团聚的意义
春节是家人团聚的时刻，这首曲子传递出家庭团聚、亲情浓厚的情感，让人感受到家的温 暖和幸福。
节日的文化内涵
春节是中国最重要的传统节日之一，这首曲子通过音乐的形式展现了春节的文化内涵，弘 扬了中华民族的优秀传统文化。
对生活的启示
积极向上的生活态度
这首曲子以明快、热烈的旋律为主线，传递出积极向上的 生活态度，启示人们在生活中要保持乐观、向上的心态。
家庭团聚
春节是一个全家团聚的节日，人们会放下繁忙的 工作和生活，回到家中与亲人团聚，共度佳节。
祈愿美好未来
春节期间，人们会祈愿新的一年里家庭和睦、事 业顺利、身体健康，表达对美好未来的期盼。
05
总结与感悟
对曲子的总结
曲式结构
这首曲子采用了典型的交响乐结构，由引子、主部、连接部、副部 和尾声组成，层次分明，旋律优美。
放鞭炮
放鞭炮是中国春节最为传统的 习俗之一，据说可以驱赶“年
兽”，带来好运。
拜年
拜年是春节期间的一项重要活 动，人们会互相拜年，祝福对
方身体健康、万事如意。
吃团圆饭
除夕之夜，家人会团聚在一起 吃团圆饭，共同迎接新年的到
来。
春节意义
传承文化
春节是中国传统文化的代表，通过传承春节习俗 ，可以弘扬中华文化，增强民族认同感。
农历新年的起源
春节源于农历新年，是中国最重要的传统节日之一，已有数千年 的历史。
古代农耕社会的产物
春节起源于古代农耕社会，是人们为了祈求来年丰收、驱邪避祟 而设立的节日。
历史演变
春节在不同的历史时期有不同的名称和习俗，但一直是中国人民 最重视的节日之一。
春节习俗
01
02
03
春节是家人团聚的时刻，这首曲子传递出家庭团聚、亲情浓厚的情感，让人感受到家的温 暖和幸福。
节日的文化内涵
春节是中国最重要的传统节日之一，这首曲子通过音乐的形式展现了春节的文化内涵，弘 扬了中华民族的优秀传统文化。
对生活的启示
积极向上的生活态度
这首曲子以明快、热烈的旋律为主线，传递出积极向上的 生活态度，启示人们在生活中要保持乐观、向上的心态。
家庭团聚
春节是一个全家团聚的节日，人们会放下繁忙的 工作和生活，回到家中与亲人团聚，共度佳节。
祈愿美好未来
春节期间，人们会祈愿新的一年里家庭和睦、事 业顺利、身体健康，表达对美好未来的期盼。
05
总结与感悟
对曲子的总结
曲式结构
这首曲子采用了典型的交响乐结构，由引子、主部、连接部、副部 和尾声组成，层次分明，旋律优美。
放鞭炮
放鞭炮是中国春节最为传统的 习俗之一，据说可以驱赶“年
兽”，带来好运。
拜年
拜年是春节期间的一项重要活 动，人们会互相拜年，祝福对
方身体健康、万事如意。
吃团圆饭
除夕之夜，家人会团聚在一起 吃团圆饭，共同迎接新年的到
来。
春节意义
传承文化
春节是中国传统文化的代表，通过传承春节习俗 ，可以弘扬中华文化，增强民族认同感。
农历新年的起源
春节源于农历新年，是中国最重要的传统节日之一，已有数千年 的历史。
古代农耕社会的产物
春节起源于古代农耕社会，是人们为了祈求来年丰收、驱邪避祟 而设立的节日。
历史演变
春节在不同的历史时期有不同的名称和习俗，但一直是中国人民 最重视的节日之一。
春节习俗
01
02
03
小学音乐春节序曲课件
• 演奏乐器
引子（一）
管弦乐队 全奏
• 你认为这一部分的音乐描述了春节中的哪些场景？
烟花绽放 敲锣打鼓 爆竹雷动
我国常见的打击乐器
锣
镲
鼓
引子（二）
• 演奏乐器ห้องสมุดไป่ตู้
弦乐
乐队
• 同样是热闹的气氛，为什么引子（二）不采用全奏呢？ • 以对照（协奏）的方式凸显热闹欢快的气氛。
• 主奏乐器
主题（一）
长笛
• 这一部分的音乐使用长笛演奏旋律，是为了我国哪件民族乐器？ • 竹笛 • 这段音乐的情绪是怎样的？描述了一个怎样的画面？
《春节序曲》
作者简介
• 李焕之(1919年1月12日--2000年3月19日)，福建晋江人， 生于香港，著名作曲家、指挥家、音乐理论家。1938年8 月到延安，11月加入中国共产党，在鲁迅艺术学院师从 冼星海学习作曲指挥。毕业后留校任教员。新中国后， 历任中央音院音乐团团长、中央歌舞团艺术指点、中央 民族乐团团长。创作的《春节组曲》已成为我国春晚必 演曲目;《社会主义好》高度颂扬了共产党毛主席领导下 的人民新中国掀起了社会主义建设高潮的繁华景象，唱 出全国人民坚决走社会主义道路的坚强决心。教育和影 响了新中国几代人的思想和成长。
• 你喜欢其中的哪个部分？为什么？
《春游》作者简介
• 李叔同（1880—1942），又名李息霜、李岸、李良， 谱名文涛，幼名成蹊，学名广侯，字息霜，别号漱 筒。
• 李叔同是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧 活动家，是中国话剧的开辟者之一。他从日本留学 归国后，担当过教师、编辑之职，后剃度为僧，法 名演音，号弘一，晚号晚晴老人，后被人尊称为弘 一法师。
在音乐方面，李叔同是学堂乐歌的杰出 代表人物，其作品广为流传的都《送别》 《春游》等。
《春节序曲》.ppt
同学们，春节象征着辞旧迎新， 也预示着春天的来到，让我们一起 踏着春天轻快的舞步，乘着春天歌 声的翅膀，在新的学期去努力创新！ 努力奋进吧！
《欢乐中国年》
结合音乐与图片你想到 了什么？
春节、过新年
你们知道过春 节有哪些习俗 吗？
民族管弦乐
一、曲作者的生平简介
李焕之（1919-2000）我国 著名的作曲家、指挥家、音乐理 论家。
原籍福建晋江，生于香港他 的创作领域广阔，包括歌曲、小 歌剧、管弦乐曲、交响乐、电影 音乐等。他的主要作品有歌曲 《社会主义好》，管弦乐曲《春 节组曲》等。他还写有音乐评论 文章二百余篇及《怎样学习作 曲》，《歌曲创作讲座》等论著。
音乐素材采用秧歌调子，慢速，旋律抒情如歌， 亲切动人，表达出人们对美好生活的憧憬．
对比A和B主题音乐
思考讨论：这两段音乐的速度、力度、节 奏、节拍、情绪有怎样的变化？
对比 节奏和力度
速度 节拍 情绪
A主题 紧密 较强
稍快
2/4 热情奔放
B主题 舒展 较弱
徐缓
4/4 亲切深情
再现主题A（A1）
引 子： 奔放、欢腾 第一部分： 热烈、欢快 第二部分： 抒情、亲切 第三部分： 火热、沸腾
•
交
响
乐
团
《春节序曲》展现了 一幅什么样的场面？
乐曲展现了一幅革命根据 地人民在春节时热烈欢腾的场面 以及团结友爱互庆互贺的动人图 景，它表现春节欢快热烈的场面。
《春节序曲》的曲式结构分析
这首乐曲分为几部 分？曲式结构是什么样 的？
引子
第一部分 （A）
第二部分 （B）
第三部分 （A'）
复三部曲式
完整欣赏全曲。
《春节序曲》的曲式结构分析和音乐情绪。
音乐课——《春节序曲》课件ppt
-
作品介绍
《春节序曲》是李焕之所作的《春节组曲》的 第一乐章，因这一乐章最受欢迎，所以常单 独演奏。
乐曲以我国民间的秧歌音调、节奏及陕北民 歌为素材，通过对热烈欢快的大秧歌舞的概 括描写，生动地体现了我国人民在传统节日 “春节”时热烈欢腾同歌共舞的情绪。
-
欣赏《春节序曲》
思考： 1、乐曲可以分为几部分？ 2、乐曲中出现的乐器有哪些？试着模仿演奏
·
1
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217
︱
6 ·5
6
5 —︱
欢 呼 胜利 丰收 年 新 春 秧歌 闹 起 来
-
《春节序曲》
第二部分
思考讨论：这部分音乐的速度、旋律、节拍、情 绪有怎样的变化？
对比 旋律 速度 节拍 情绪
第一部分 高亢激越
稍快
2/4 热- 情奔放
第二部分 抒情优美
徐缓
4/4 亲切深情
《春节序曲》
第三部分 •边听边思考： •你熟悉这一部分吗？它和哪部分相似？
-
-
《春节序曲》
第一部分活动：
学跳秧歌步
-
第二部分
运用了哪些乐器？
英国管
大提琴-
小提琴
《春节序曲》
第二部分 活动：学唱陕北民歌
-
第二部分
323
5
5
6
︱1·6
·
3
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1
—︱3·7
6
5
3 5 ︱6·5
6
5 —︱
瑞雪 飘飘 灯结 彩 鞭炮 好象 红 梅 开
5 ·6
·Байду номын сангаас
16
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2 ︱1 6 5
3
—︱5·6
作品介绍
《春节序曲》是李焕之所作的《春节组曲》的 第一乐章，因这一乐章最受欢迎，所以常单 独演奏。
乐曲以我国民间的秧歌音调、节奏及陕北民 歌为素材，通过对热烈欢快的大秧歌舞的概 括描写，生动地体现了我国人民在传统节日 “春节”时热烈欢腾同歌共舞的情绪。
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欣赏《春节序曲》
思考： 1、乐曲可以分为几部分？ 2、乐曲中出现的乐器有哪些？试着模仿演奏
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欢 呼 胜利 丰收 年 新 春 秧歌 闹 起 来
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《春节序曲》
第二部分
思考讨论：这部分音乐的速度、旋律、节拍、情 绪有怎样的变化？
对比 旋律 速度 节拍 情绪
第一部分 高亢激越
稍快
2/4 热- 情奔放
第二部分 抒情优美
徐缓
4/4 亲切深情
《春节序曲》
第三部分 •边听边思考： •你熟悉这一部分吗？它和哪部分相似？
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《春节序曲》
第一部分活动：
学跳秧歌步
-
第二部分
运用了哪些乐器？
英国管
大提琴-
小提琴
《春节序曲》
第二部分 活动：学唱陕北民歌
-
第二部分
323
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︱1·6
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3
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—︱3·7
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瑞雪 飘飘 灯结 彩 鞭炮 好象 红 梅 开
5 ·6
·Байду номын сангаас
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欣赏《春节序曲》课件
《春节序曲》的创作背景密切相关。
02 《春节序曲》的音乐分析
CHAPTER
曲式结构
引子
引子部分以欢快的旋律和节奏， 营造出春节热闹、喜庆的氛围。
展开部
展开部是全曲的高潮部分，旋 律激昂，节奏紧凑，将春节的 欢腾气氛推向高潮。
曲式结构
这首曲子采用了典型的奏鸣曲 式结构，由引子、呈示部、展 开部和再现部组成。
音乐与画面的结合
《春节序曲》在创作过程中充分考虑了音乐与画面的结合，通过音乐的描绘和画面的呈现，共同营造 出丰富多彩的艺术效果。
在欣赏《春节序曲》时，观众可以结合画面中的场景、人物和情节，更好地理解音乐的内涵和表达的 情感。这种结合方式不仅丰富了音乐的表现力，也使观众更加身临其境地感受到作品所传递的艺术魅 力。
节奏变化丰富，时而轻快， 时而悠扬，表现出不同的 情感和气氛。
节奏特点
节奏明快
切分音和附点音符的运用
整首曲子的节奏明快有力，给人以欢 快的感觉。
切分音和附点音符的运用，使音乐更 加富有动感和活力。
节奏变化多样
在明快的节奏中，还穿插了一些节奏 的变化和变奏，使音乐更加丰富多彩。
配器手法
民族乐器与西洋乐器结合
欣赏《春节序曲》课件
目录
CONTENTS
• 《春节序曲》的创作背景 • 《春节序曲》的音乐分析 • 《春节序曲》的艺术表现力 • 《春节序曲》的演出形式 • 《春节序曲》的影响与价值
01 《春节序曲》的创作背景
CHAPTER
李焕之简介
李焕之（1919-2000），中国作曲家，出生于香港，早年曾在上海国立音乐专科学 校学习小提琴和作曲。他一生创作了大量音乐作品，包括交响乐、室内乐、合唱、 歌剧等。
02 《春节序曲》的音乐分析
CHAPTER
曲式结构
引子
引子部分以欢快的旋律和节奏， 营造出春节热闹、喜庆的氛围。
展开部
展开部是全曲的高潮部分，旋 律激昂，节奏紧凑，将春节的 欢腾气氛推向高潮。
曲式结构
这首曲子采用了典型的奏鸣曲 式结构，由引子、呈示部、展 开部和再现部组成。
音乐与画面的结合
《春节序曲》在创作过程中充分考虑了音乐与画面的结合，通过音乐的描绘和画面的呈现，共同营造 出丰富多彩的艺术效果。
在欣赏《春节序曲》时，观众可以结合画面中的场景、人物和情节，更好地理解音乐的内涵和表达的 情感。这种结合方式不仅丰富了音乐的表现力，也使观众更加身临其境地感受到作品所传递的艺术魅 力。
节奏变化丰富，时而轻快， 时而悠扬，表现出不同的 情感和气氛。
节奏特点
节奏明快
切分音和附点音符的运用
整首曲子的节奏明快有力，给人以欢 快的感觉。
切分音和附点音符的运用，使音乐更 加富有动感和活力。
节奏变化多样
在明快的节奏中，还穿插了一些节奏 的变化和变奏，使音乐更加丰富多彩。
配器手法
民族乐器与西洋乐器结合
欣赏《春节序曲》课件
目录
CONTENTS
• 《春节序曲》的创作背景 • 《春节序曲》的音乐分析 • 《春节序曲》的艺术表现力 • 《春节序曲》的演出形式 • 《春节序曲》的影响与价值
01 《春节序曲》的创作背景
CHAPTER
李焕之简介
李焕之（1919-2000），中国作曲家，出生于香港，早年曾在上海国立音乐专科学 校学习小提琴和作曲。他一生创作了大量音乐作品，包括交响乐、室内乐、合唱、 歌剧等。
春节序曲课件
春节序曲课件
春节序曲
一是歌剧、清唱剧、舞剧等的开场音乐
什幺叫做序曲？
二是独立演奏的管弦乐序曲
比较热烈欢腾、喜气洋洋
乐曲的音乐情绪是怎样的？
春节序曲
《春节序曲》是作曲家李焕之的《春节组曲》的第一乐章“大秧歌！
乐曲展现了一幅革命根据地人民在春节时热烈欢腾的场面以及团结友爱互庆互贺的动人图景，它表现春节欢快热烈的场面。
这首乐曲分为几部分？
全曲分为三个部分
每一部分表达了什幺情绪？
第一部分：热烈、欢快
第二部分：舒展、亲切。
苏少版音乐五上第八单元《春节序曲》ppt课件1
引
子：
奔放、欢腾 热烈、欢快
第一部分：
第二部分：
第三部分：
抒情、亲切
火热、沸腾
引 子： 奔放、欢腾
引子部分：乐曲情绪热闹欢腾人们 敲锣打鼓欢庆新春欢歌喜庆的场面， 选择什么颜色比较合适？
大 红 色
第一部分： 热烈、欢快
第一部分旋律柔和明亮，象姑娘的 吟唱，是用长笛和单簧管吹奏出来， 给人以愉快欢畅，你认为什么颜色接 近柔和明亮？
带再现乐队齐奏使气氛达到高潮
《春节序曲》的曲式结构分析
这首乐曲分为几部分？ 带再现的三段 体
引子
第一部 分 （ A）
第二部 分 （ B）
第三部 分 （A'）
对比A和B主题音乐
思考讨论：这两段音乐的速度、力度、节 奏、节拍、情绪有怎样的变化？ 对 比 节奏和力度 速度 节拍 情绪 A主题 舒展 较弱 舒缓 2/4 亲切深情 B主题 紧密 较强 稍快 4/4 热情奔放
—— 黄
色
第三部分： 火热、沸腾 第三段情绪更加欢快、热情，加上乐 队的全奏，用什么颜色能表示这“越来 越热烈的气氛”？
五颜六色、五彩缤纷
中国在维也纳金色大厅的演出视频
完整欣赏全曲。
《春节序曲》的曲式结构分析和音乐情绪。
1、乐曲的整体情绪是怎样? 2、这首乐曲分为几部分？为什么？ 3、A段主题旋律和B段主题旋律 分别在音乐中出现了几次？ 每次音乐一样不一样？ 4、认真听听结尾和头开有什么异同？ 你是怎么听出来的？Leabharlann 听辨主题音乐，感受理解作品。
是第一部分的缩减再现．由于减少重复，音乐显得更加紧 凑明快，当欢乐到达顶点时，出现了引子主题，并加入了 打击乐器，加深了喜庆场面的渲染．最后，乐队奏出引子 后半部分的曲调，乐曲在沸腾的气氛中结束．
(精选)五年级音乐上册第八单元春节序曲PPT课件2苏少版
乐曲创作背景：
•
著名作曲家李焕之先生于１９５５年～１９５６
年间创作了这部《春节组曲》。当年作曲家在苏联求
学，老师要求他完成一部具有中国特色的交响作品。
作曲家想起自己早年在延安过春节，那种热烈欢腾的
场面。于是他用音乐绚烂耀眼的笔墨，谱就根据地人
民普天同庆新春的欢乐与祥和，勾勒出一幅恢弘的节 日风俗画。
23.能耐得住寂寞的人，肯定是有思想的人;能忍受孤独的人，肯定是有理想的人;遇事能屈能伸的人，肯定是有胸怀的人;处事从容不迫的人，肯定是个淡定的人;经常微笑的人，肯定是有头脑的人; 看透天下事的人，肯定是个有智慧的人！
59.任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人成长为力量。 36.如果你不把时间用在实现梦想上，别人就会占用你的时间，帮助他们自己实现梦想。 12.成功与不成功之间有时距离很短，只是后者再向前了几步。 16.外在压力增加时，就应增强内在的动力。 73.有时候必须自己做自己的英雄。 75.运气是努力的附属品，没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运 气。
这首乐曲可以分为几部分？你是根据 什么划分的？
名曲赏析：《春节序曲》
《春 节 序 曲》
第一部分
主题2
主题1
《 春
节 序
第二部分的音乐在旋律、情. 绪、
曲 速度等
部
分
.
《春 节 序 曲》
第三部分
问：第三部分音乐和前面的哪 部分比较相似？有什么不同？
第一部分缩短再现
《春 节 序 曲》
41.时间的稀释，今夜的雨是不是可以洗去以往的沉痛。 11.没有道路直接通向成功，必须用自己的辛勤与汗水来凝结这条漫长的道路。 67.挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。 79.当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。 28.不要急着让生活给予你所有的答案，有时候，你要拿出耐心等等。
第5单元《春节序曲》初中音乐PPT课件
作者简介：
李焕之（1919-2000），我国著 名作曲家。生于香港。他从小 喜欢音乐，中学时代热衷于参 加学校的合唱班、铜管乐队， 并对诗歌、文学等新文艺颇感 兴趣。代表作品除《春节组曲 》外，还有歌曲《民主建国进 行曲》、《社会主义好》、古 筝协奏曲《汩罗江幻曲》，歌 剧《白毛女》（合作）等作品 。
才艺展现：
小组讨论如何用自己的才能 表现节日的喜庆气氛。
面。
• 第一部分：由陕北唢呐曲调演变而来的几个具有民
间风格的主题交错组成，表现陕北人民欢度春节时载 歌载舞的欢快场面。
• 第二部分：音乐素材采用秧歌音调，慢速，旋律抒
情如歌，亲切动人，表达出人们对美好生活的向往。
• 第三部分：是第一部分的缩减再现。由于减少重复，
音乐显得更加紧凑明快，当欢乐到达顶点时，出现了 引子主题，并加入了打击乐器，加深了喜庆场面的渲 染。最后，乐队奏出引子后半部分的曲调，乐曲在沸 腾的气氛中结束。
体整有作是类和来 用三 三
感首点为风似第表 简段 段
。曲类对格的三示 单体 子似照较，乐： 的我 听前。为第段也 们 起后 较
呼 应
样 的
异 的
乐 段
实 是
是 说
或
致 上
有，设，可有第 可
整让计以以点一 以
分乐段赏析
• 引子：音乐以快速，强力度的节奏表现出喜庆的场
管弦乐曲《 春节序曲》
带着问题，凝听乐曲
1.你能听出是哪些乐器在演奏吗? 2.乐曲分为几部分？
民族管弦乐的乐器：
竹笛
琵 琶
柳 琴
大 阮
笙
二 胡
高 胡
唢呐
乐曲分为几部分？
• 第一部分：热烈的快板。 • 第二部分：抒情的慢板。 • 第三部分：再现紧缩了的第一乐段。
五年级音乐上册第八单元春节序曲PPT课件1苏少版
绪更加欢快、热情，加上乐 队的全奏，用什么颜色能表示这“越来 越热烈的气氛”？
五颜六色、五彩缤纷
中国在维也纳金色大厅的演出视频
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
舒缓 2/4 亲切深情
B主题 紧密 较强
稍快 4/4 热情奔放
引
子：
奔放、欢腾
第一部分：
第二部分： 第三部分：
热烈、欢快
抒情、亲切 火热、沸腾
引 子： 奔放、欢腾
引子部分：乐曲情绪热闹欢腾人们 敲锣打鼓欢庆新春欢歌喜庆的场面， 选择什么颜色比较合适？
大 红 色
第一部分： 热烈、欢快 第一部分旋律柔和明亮，象姑娘的 吟唱，是用长笛和单簧管吹奏出来， 给人以愉快欢畅，你认为什么颜色接 近柔和明亮？
乐曲展现了一幅革命根据 地人民在春节时热烈欢腾的 场面以及团结友爱互庆互贺 的动人图景，它表现春节欢 快热烈的场面。
听辨主题音乐，感受理解作品。描 绘怎样的场面？联想到什么情景？
快速的节奏和强有力的旋律，烘托出热烈的气氛。
听辨主题音乐，感受理解作品。
旋律明亮、柔和，富有舞蹈性节奏
音乐素材采用秧歌调子，慢速，旋律抒情如歌， 亲切动人，表达出人们对美好生活的憧憬．
五颜六色、五彩缤纷
中国在维也纳金色大厅的演出视频
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
舒缓 2/4 亲切深情
B主题 紧密 较强
稍快 4/4 热情奔放
引
子：
奔放、欢腾
第一部分：
第二部分： 第三部分：
热烈、欢快
抒情、亲切 火热、沸腾
引 子： 奔放、欢腾
引子部分：乐曲情绪热闹欢腾人们 敲锣打鼓欢庆新春欢歌喜庆的场面， 选择什么颜色比较合适？
大 红 色
第一部分： 热烈、欢快 第一部分旋律柔和明亮，象姑娘的 吟唱，是用长笛和单簧管吹奏出来， 给人以愉快欢畅，你认为什么颜色接 近柔和明亮？
乐曲展现了一幅革命根据 地人民在春节时热烈欢腾的 场面以及团结友爱互庆互贺 的动人图景，它表现春节欢 快热烈的场面。
听辨主题音乐，感受理解作品。描 绘怎样的场面？联想到什么情景？
快速的节奏和强有力的旋律，烘托出热烈的气氛。
听辨主题音乐，感受理解作品。
旋律明亮、柔和，富有舞蹈性节奏
音乐素材采用秧歌调子，慢速，旋律抒情如歌， 亲切动人，表达出人们对美好生活的憧憬．
春节序曲--课件
秧歌欢腾的人们，象征着喜庆的 狂潮正酣。
• 第二乐段：抒情的慢板，意在抒 发革命人民的友谊。
• 第三乐段：第一乐段的再现，速 度较之前更欢快，情绪更热烈， 气势更磅礴，形象的表现了节日 中的喜庆场面。
管弦乐队《春节序曲》 朗朗钢琴《春节序曲》
听音乐片段，为乐曲选择相应的主奏乐器。
笛子、扬琴、古筝、琵琶、二胡、唢呐
• 乐曲展现了一幅革命根据地 人民过春节时热烈欢腾的场 面以及团结友爱、互庆互贺 的动人图景。
作者简介
• 李焕之，我国著名作曲家， 从小接触音乐。
• 代表作品： 歌曲《民主建国进行曲》
《社会主义好》 古筝协奏曲《汨罗江幻想曲》 歌剧《白毛女》
《春节序曲》
《春节序曲》结构分析
• 引子：红火热烈的锣鼓。 • 第一乐段：节奏活跃，表现了闹
民族管弦乐队
民族管弦乐队常识
• 在我国古代，很早就有形制齐备、规模庞 大的乐队。周代的雅乐乐队，隋唐时期的 燕乐乐队。
• 新型的民族管弦乐队的出现是从五四运动 之后，乐器的配备较之前全面，同时也出 现了一批乐曲，比如《金蛇狂舞》、《翠 湖春晓》、《湖上春色》。
• 解放后，民乐队形式逐步统一，继承了民 族优秀传统，又借鉴国外的有益经验。
民族管弦乐队的构成
•吹管乐器 吹 •弓弦乐器 拉 •拨击乐器 弹 •打击乐器 打
吹管乐器
梆笛短小，音色刚劲明亮，因伴奏梆 子戏而得名。 曲笛管身粗而长， 音色淳厚、圆润 因伴奏昆曲而得名
曲笛
梆笛
唢呐
笙
弓弦乐器
板胡
琴异同
• 二胡：二胡是胡琴类中流行最广、最具有代表性 的一种乐器。它的音色柔美，富于表现力。可用 于独奏、重奏、合奏。在民族管弦乐中，二胡处 于重要地位。
• 第二乐段：抒情的慢板，意在抒 发革命人民的友谊。
• 第三乐段：第一乐段的再现，速 度较之前更欢快，情绪更热烈， 气势更磅礴，形象的表现了节日 中的喜庆场面。
管弦乐队《春节序曲》 朗朗钢琴《春节序曲》
听音乐片段，为乐曲选择相应的主奏乐器。
笛子、扬琴、古筝、琵琶、二胡、唢呐
• 乐曲展现了一幅革命根据地 人民过春节时热烈欢腾的场 面以及团结友爱、互庆互贺 的动人图景。
作者简介
• 李焕之，我国著名作曲家， 从小接触音乐。
• 代表作品： 歌曲《民主建国进行曲》
《社会主义好》 古筝协奏曲《汨罗江幻想曲》 歌剧《白毛女》
《春节序曲》
《春节序曲》结构分析
• 引子：红火热烈的锣鼓。 • 第一乐段：节奏活跃，表现了闹
民族管弦乐队
民族管弦乐队常识
• 在我国古代，很早就有形制齐备、规模庞 大的乐队。周代的雅乐乐队，隋唐时期的 燕乐乐队。
• 新型的民族管弦乐队的出现是从五四运动 之后，乐器的配备较之前全面，同时也出 现了一批乐曲，比如《金蛇狂舞》、《翠 湖春晓》、《湖上春色》。
• 解放后，民乐队形式逐步统一，继承了民 族优秀传统，又借鉴国外的有益经验。
民族管弦乐队的构成
•吹管乐器 吹 •弓弦乐器 拉 •拨击乐器 弹 •打击乐器 打
吹管乐器
梆笛短小，音色刚劲明亮，因伴奏梆 子戏而得名。 曲笛管身粗而长， 音色淳厚、圆润 因伴奏昆曲而得名
曲笛
梆笛
唢呐
笙
弓弦乐器
板胡
琴异同
• 二胡：二胡是胡琴类中流行最广、最具有代表性 的一种乐器。它的音色柔美，富于表现力。可用 于独奏、重奏、合奏。在民族管弦乐中，二胡处 于重要地位。
五年级上册音乐课件-第八单元春节序曲1.2_苏少版
《春节序曲》的曲式结构分析
这首乐曲分为几部分？ 带再现的三段
体
引子
第一部 分
（A）
第二部 分
（B）
第三部 分
（A'）
1
《春节序曲》
对比A和B主题音乐
思考讨论：这两段音乐的速度、力度、节 奏、节拍、情绪有怎样的变化？
对比
A主题
B主题
节奏和力度 舒展 较弱 紧密 较强
速度
舒缓
稍奔放 2
—— 黄 色
6
第三部分： 火热、沸腾 第三段情绪更加欢快、热情，加上乐 队的全奏，用什么颜色能表示这“越来 越热烈的气氛”？
五颜六色、五彩缤纷
7
《春节序曲》
中国在维也纳金色大厅的演出视频
8
引 子： 奔放、欢腾 第一部分： 热烈、欢快 第二部分： 抒情、亲切 第三部分： 火热、沸腾
3
4
引 子： 奔放、欢腾
引子部分：乐曲情绪热闹欢腾人们 敲锣打鼓欢庆新春欢歌喜庆的场面， 选择什么颜色比较合适？
大红色
5
第一部分： 热烈、欢快 第一部分旋律柔和明亮，象姑娘的 吟唱，是用长笛和单簧管吹奏出来， 给人以愉快欢畅，你认为什么颜色接 近柔和明亮？
这首乐曲分为几部分？ 带再现的三段
体
引子
第一部 分
（A）
第二部 分
（B）
第三部 分
（A'）
1
《春节序曲》
对比A和B主题音乐
思考讨论：这两段音乐的速度、力度、节 奏、节拍、情绪有怎样的变化？
对比
A主题
B主题
节奏和力度 舒展 较弱 紧密 较强
速度
舒缓
稍奔放 2
—— 黄 色
6
第三部分： 火热、沸腾 第三段情绪更加欢快、热情，加上乐 队的全奏，用什么颜色能表示这“越来 越热烈的气氛”？
五颜六色、五彩缤纷
7
《春节序曲》
中国在维也纳金色大厅的演出视频
8
引 子： 奔放、欢腾 第一部分： 热烈、欢快 第二部分： 抒情、亲切 第三部分： 火热、沸腾
3
4
引 子： 奔放、欢腾
引子部分：乐曲情绪热闹欢腾人们 敲锣打鼓欢庆新春欢歌喜庆的场面， 选择什么颜色比较合适？
大红色
5
第一部分： 热烈、欢快 第一部分旋律柔和明亮，象姑娘的 吟唱，是用长笛和单簧管吹奏出来， 给人以愉快欢畅，你认为什么颜色接 近柔和明亮？
苏少版音乐五上《春节序曲》课件2
引子
你听到了哪些乐器？
主题1
主题2
主题2变奏
第一部分
你听到哪些乐器? 锣鼓（打击乐器） 单簧管、双簧管、长笛（木管乐器） 小提琴、大提琴（弦乐器）
第二部分
运用了哪些乐器？这一部分和第一 部分有什么不同？
英国管
大提琴
小提琴
第二部分取自于陕北民悉这一部分吗？它和哪部分相似？ 请你用舞蹈来表达自己的喜悦之情。
带再现的复三部曲式结构
引子 第一部分A 第二部分B 第三部分Aˊ
ab
bˊ
第一部分的再现
作品介绍
《春节序曲》是李焕之所作的《春节组曲》的 第一乐章，因这一乐章最受欢迎，所以常单 独演奏。
乐曲以我国民间的秧歌音调、节奏及陕北民 歌为素材，通过对热烈欢快的大秧歌舞的概 括描写，生动地体现了我国人民在传统节日 “春节”时热烈欢腾同歌共舞的情绪。
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