图书馆少儿期刊到馆登记表

合集下载

图书馆进馆登记表

图书馆进馆登记表

__________图书馆进馆登记表
序号 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
馆长:_________ 日期:____________ 时间 进馆班级 课程 负责老师 情况反馈 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第____节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课
__________图书馆进馆登记表
序号 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105
馆长:_________ 日期:____________ 时间 进馆班级 课程 负责老师 情况反馈 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课 第___周第___节课

期刊年度核验登记表说明

期刊年度核验登记表说明

期刊年度核验登记表说明一、数字格式说明:如表格项目栏中标有(数),则此列只允许填入数字,数字按照表格项中规定的单位正确填写,切勿插入文本,请参看示例。

二、日期格式说明:请按以下格式填写表中所涉及到的日期项:2003-12-252003-01-01三、期刊类别说明:附件2《期刊年度核验登记表》中“期刊类别”栏按国内统一连续出版物号的分类号填写。

如:《山东画报》国内统一连续出版物号为CN37-1038/Z,附件2《期刊年度核验登记表》中“期刊类别”一栏填“Z”。

期刊分类号如下:A:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论B:哲学、宗教C:社会科学总论D:政治、法律E:军事F:经济G:文化、科学、教育、体育G0:综合性文化G1:世界各国文化与文体事业G2:信息与知识传播G3:科学、科学研究G4:教育G8:体育H:语言、文字I:文学J:艺术K:历史、地理N:自然科学总论O:数理科学和化学O1:数学O3:力学O4:物理学O6:化学O7:晶体学P:天文学、地球科学Q:生物科学R:医药、卫生S:农业科学T:工业技术TB:一般工业技术TD:矿业工程TE:石油、天然气工业TF:冶金工业TG:金属学与金属工业TH:机械、仪表工业TJ:武器工业TK:能源与动力工程TL:原子能技术TM:电工技术TN:无线电电子学、电信技术TP:自动化技术、计算机技术TQ:化学工程TS:轻工业、手工业TU:建筑科学TV:水利工程U:交通运输V:航空、航天X:环境科学、安全科学Z:综合类四、(是否)项填写说明:表格项目栏中含有(是否)的,请参看以下示例,切勿插入五、注意:请不要修改表格项中的各列的顺序。

报刊杂志收发登记表(周半月月季刊)

报刊杂志收发登记表(周半月月季刊)

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
表(周/半月/月/季刊)
日期/期数 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 收妥签名 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间
日期/期数 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名
收妥签名 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间
报刊杂志收发登记表(周/半月/月/季刊)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 日期/期数 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 收妥签名 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 序号 1 2 3 7 8 9 10 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间 借阅时间
日期/期数 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名 借阅签名
收妥签名 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间 归还时间
报刊杂志收发登记表周半月月季刊序号日期期数收妥签名1借阅时间借阅签名归还时间2借阅时间借阅签名归还时间3借阅时间借阅签名归还时间4借阅时间借阅签名归还时间5借阅时间借阅签名归还时间6借阅时间借阅签名归还时间7借阅时间借阅签名归还时间8借阅时间借阅签名归还时间9借阅时间借阅签名归还时间10借阅时间借阅签名归还时间序号日期期数收妥签名1借阅时间借阅签名归还时间2借阅时间借阅签名归还时间3借阅时间借阅签名归还时间4借阅时间借阅签名归还时间5借阅时间借阅签名归还时间6借阅时间借阅签名归还时间7借阅时间借阅签名归还时间8借阅时间借阅签名归还时间9借阅时间借阅签名归还时间10借阅时间借阅签名归还时间序号12345678910序号12345678910周半月月季刊日期期数借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名收妥签名归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间日期期数借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅时间借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名借阅签名收妥签名归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间归还时间

图书入册登记表

图书入册登记表

过剩经济学 出纳入门常识 财富集结号 如何把股市变成你的提款机 股市大赢家 街头小巷经济学 达能娃哈哈国际商城内幕 中国人的炼金术 银行每天都在偷你的钱 理财智囊术 世界上最神奇的心灵魔镜 财富圈从第一桶金到亿万 股市主力行为盘口秘诀 亿万富翁口袋里的经济学 钱的战争 搞通财务出利润 女人变有钱真容易 次贷风暴下的中国牌局 国防论 战争与革命中的西南联大 军统完全档案 中国历朝改革变法实录 当代四川要事实录 反恐影像 历史麻辣烫 踏过樱花日华侨纪实 大繁荣时代1 大衰退时代2 大转型时代3 不屈的民族魂台湾抗日史 二战完全档案 中国力大历史大未来 2025中国梦 悬崖边的贵族蒋介石家族 曹操秘史 平原游击队 鸡毛信 花好月圆 智取华山 老兵新传 三毛流浪记 李双双 祖国的花朵 冰上姐妹 锦上添花 中华儿女 英雄虎胆
陈玉芬 中映良品 李 爱 郭秋彤 李 娜 中映良品 三采文化 北京出版社 北京出版社 小凯老师 成都出版社 吴若石 烟 雨 傅秋明 燕 萍 欧凯宁 郝志凯 无名 江勋源 谢国忠 刘丹丹 李芷琳 余嘉玲 郑海初 文 彬 林汶奎 张建营 索晓辉 索晓辉 索晓辉 托马斯伍兹 王福利 王超华 徐宝林 席 君 陈中宝 黄中文 张忠秦 阿里郎 赵文错 索晓辉 宋鸿兵 宋晓军 金圣荣 林汶奎 冯 松
养 养 养 养 养 养 养 养 养 养 养 养 养 养 养 养 养 养 养 养 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经 经
生 生 生 生 生 生 生 生 生 生 生 生 生 生 生 生 生 生 生 生 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济 济
张照富 刘帅甫 张照富 刘帅甫 凝望云涛 洪 堡 凤凰出版社 陈 肯 郭 理 李 立 马 辂 徐志耕 广东出版社 邓慧敏 无 名 林 叶 李 军 无 名 麦浩斯 牧沙设计群 阿 呆 赵 冶 孙胜龙 陈子兰 金丽娜 陈 扬 胡 明 张奔腾 破 琥 许恩珠 洪子尧 曾精卫 陈安琪 无 名 刘 伟 乔素园 中映良品 成都出版社 纪康宝 节约网 蔡季芳 几 木 夏金龙 秀 秀 烟 雨 董 方 无 名

幼儿园图书登记表

幼儿园图书登记表

幼儿园图书登记表一、引言在幼儿园中,图书是孩子们获取知识、开阔视野的重要工具。

为了更好地管理图书,提高图书的使用效率,我们设计了一份幼儿园图书登记表。

该表格旨在方便教师和家长们记录和追踪图书的借阅情况,确保每一本图书都能得到妥善保管和充分利用。

二、图书登记表的设计1、表格标题:在表格的顶部居中位置写上“幼儿园图书登记表”作为标题。

2、表格列:设计以下几列信息:图书名称、作者、社、借阅日期、借阅人、归还日期和备注。

这些信息涵盖了图书的基本情况以及借阅过程中的关键节点。

3、表格行:根据实际需要,按照图书的种类或借阅日期等条件进行排序。

每行代表一本书,方便记录和查找。

三、图书登记表的用途1、记录借阅信息:教师和家长可以通过填写借阅日期和借阅人信息,记录图书的借阅情况。

这样可以避免因忘记归还日期而导致的图书流失。

2、提醒归还图书:在图书到期前,可以通过查看备注栏中的借阅日期,及时提醒借阅人归还图书。

这有助于养成良好的借阅习惯。

3、追踪图书去向:通过登记表,可以追踪每本图书的借阅历史,了解其被借阅的频率和去向,为图书的采购和管理提供参考。

4、提高管理效率:借助图书登记表,教师可以快速查找某本图书的借阅情况,提高管理效率。

同时,家长也可以通过登记表了解孩子在园的阅读情况。

四、使用注意事项1、确保信息的准确性:在填写登记表时,要确保所填信息的准确性,避免因错误信息导致不必要的麻烦。

2、及时更新信息:随着图书的借阅和归还,要及时更新登记表中的相关信息,确保表格的实时性和准确性。

3、保护个人隐私:在填写登记表时,要注意保护借阅人的个人隐私,避免泄露不必要的信息。

图书借阅登记表一、引言在图书馆或资料室中,图书借阅登记表是管理借阅流程的重要工具。

它记录了读者的信息、借阅的书籍以及借阅日期等重要信息。

通过这张表格,我们可以有效地追踪书籍的借阅情况,了解读者的借阅习惯,以更好地服务于读者。

本文将详细介绍图书借阅登记表的设计和实施方法。

图书室图书入库登记表

图书室图书入库登记表

2009 年值得小学生珍藏的 100 篇励志故事
L
L8
2009 年值得小学生珍藏的 100 篇寓言
L
L8
2009 年值得小学生珍藏的 100 篇哲理故事
L
L8
2009 年值得小学生珍藏的 100 篇红楼梦
(册册数) 4 1 2 2
(单元价)
(合元计)
备注
第页
L
科学类 L5-001
热带雨林历险记
L
科学类 L5-005
蜜蜂吉达历险记
L
科学类 L5-009
国宝的故事
L
科学类 L5-011
中国的故事
L
科学类 L5-013
三字经
L
科学类 L5-014
聊斋志异
L
科学类 L5-015
三十六计
L
科学类 L5-017
论语
L
科学类 L5-019
孙幼军经典童话
L
科学类 L5-021
科学类 L2-016
小数王国发生了八级地震
L
科学类 L2-018
成语接龙
L
科学类 L2-020
神探出击
L
科学类 L2-022
慧眼破谜
L
科学类 L2-024
奇招缉凶卷
(册册数) 4
(单元价) 29
4
3
2
2
2
2
2
2
10
2
2
3
(合元计)
备注
L
科学类 L2-027
巧斗断案
L
科学类 L2-029
神探出击
L
科学类 L2-031
第页 名
2

实验小学图书馆图书个别登记表

实验小学图书馆图书个别登记表
数量(册)
单价(元)
金额
入库时间
备注
冶源镇杨善集小学图书室图书个别登记表
类别:第橱窗
序号
编号
书名
数量(册)
单价(元)
金额
入库时间
备注
冶源镇杨善集小学图书室图书个别登记表
类别:第橱窗
序号
编号
书名
数量(册)
单价(元)
金额
入库时间
备注
冶源镇杨善集小学图书室图书个别登记表
类别:第橱窗
序号
编号
书名
数量(册)
单价(元)
数量(册)
单价(元)
金额
入库时间
备注
冶源镇杨善集小学图书室图书个别登记表
类别:第橱窗
序号
编号
书名
数量(册)
单价(元)
金额
入库时间
备注
冶源镇杨善集小学图书室图书个别登记表
类别:第橱窗
序号
编号
书名
数量(册)
单价(元)
金额
入库时间
备注
冶源镇杨善集小学图书室图书个别登记表
类别:第橱窗
序号
编号
书名
数量(册)
单价(元)
序号
编号
书名
数量(册)
单价(元)
金额
入库时间
备注
冶源镇杨善集小学图书室图书个别登记表
类别:第橱窗
序号
编号
书名
数量(册)
单价(元)
金额
入库时间
备注
冶源镇杨善集小学图书室图书个别登记表
类别:第橱窗
序号
编号
书名
数量(册)
单价(元)
金额
入库时间

图书室图书借阅登记表格

图书室图书借阅登记表格

..图书馆图书借阅登记表编借阅图书编号图书名称号日期12345678910111213141516171819借阅人署名送还(部门/姓经手人署名备注名)日期212223242526272829303132333435图书馆图书借阅登记表编借阅图书编号图书名称号日期借阅人署名送还(部门/姓经手人署名备注名)日期3638 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57596061626364656667686970课外阅读检盘问卷(家长、学生)统计与剖析人数所占检查人数检查项目详细内容(人)比率(%)阅读时间有时看一天半小时419%一天一小时1467%更多314%书本21100%报刊获得方式网络其余买的21100%送的书本根源借的换的阅读姿势100%坐着看书有困难时,以何种方式解决查资料20%、讨教80%阅读方法说给他人听70%、做笔录5%阅读一本好书后,你会干什么运用于写作25%喜爱阅读1257%阅读兴趣比较喜爱733%一般210%科普类动画卡通类14%阅读内容学习指导类210%故事类1886%寂静1886%比较寂静314%阅读环境喧华无所谓喜爱1257%提升语文水平839%阅读目的与他人沟通14%为达成任务阅读数目1-20本(29%)、20-40本(34%)、40本以上(37%)阅读影响爸妈(15%)同学伙伴(35%)老师(20%)其余(30%)下学后,孩子在家阅读吗喜爱75%、不喜爱25%双休日,孩子在家阅读吗是30%、有时53%、否17%家长态度对孩子阅读课外书的态度支持100%常常给孩子买书吗常买17%、有时76%、无7%小学课外阅读(学生、家长)检盘问卷综合剖析、反省、阅读时间下学回家念书一般在一小时之内,节假日大多半学生不阅读,从家长的检查反应表也获得了印证。

知识获得的方式比较单调,几乎全部是从书本中获得知识;书本的来源自己占绝大多半,这从家长的检查反应表也获得了印证;阅读姿势都还不错,可是还要进一步作检查,从表中没法知道学生的坐姿能否规范;阅读方法小学生到困难时大多人偏向于讨教他人,读完后更喜爱说给别..人听;阅读兴趣喜爱阅读的只占一半多,阅读内容多为“故事类”其,次为“学习指导类”,很少量看“动画卡通”,无学生看科普类书本。

图书馆管理人员基本情况登记表

图书馆管理人员基本情况登记表
目录柜数
灭火器数
图书馆三室及电子阅览室达标情况资料室面积(㎡)
阅览室面积(㎡)
电子阅览室面积(㎡)
图书经费统计表
学年度
上级拨款购买图书金额(元)
本校经费购买图书金额(元)
外界捐赠图书金额(元)
金额合计(元)
图书馆管理人员基本情况登记表
学校:年月日
姓名
性别
年龄
学历
所学专业
从事图书馆工作时间
培训情况
专(兼)职
是否胜任
省级培训
市级培训
县级培训
图书馆藏书目录统计表
学校:年月日
藏书数量
藏书分类
类别(22大类)
册数
图书报刊达标情况统计表
学年度
类别
达标数量
现有数量
学生数
现有生均册数
达标(%)
图书
小学30册/生(中学40册/生)
替旧更新图书比例
学生生均学年外借次数登记表
学年度
学年借阅总次数
学生数
生均学年借阅次数
藏书读者书刊流通统计表
学年度
藏书
书刊
读者
借阅总册数
教室借阅册数
学生借阅册数
借阅总册数
教室借阅册数
学生借阅册数
借阅总人数
教师借阅人数
学生借阅人数
图书馆设备登记表
学校:年月日
工作台数
阅览桌数
阅览椅数
图书橱(架)数
报刊架数
类别
达标数量
现有数量
达标(%)
报刊
小学60种(中学80种)
工具书及教学参考书
小学120种(中学180种)
报刊杂志订阅表
学校:年月日

幼儿图书登记表

幼儿图书登记表

经纬幼儿园幼儿图书登记表经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)A4-55小蘑菇听音乐1远方出版社A4-56红孩儿1远方出版社A4-57卖火柴的小女孩1远方出版社A4-58狐狸列那1远方出版社A4-59神灯1陕西旅游出版社A4-60黑猫警长1远方出版社A4-61三打白骨精1吉林摄影出版社A4-62海的女儿1陕西旅游出版社A4-63渔夫和金鱼1远方出版社A4-64猴子捞月1远方出版社A4-65小黄狗旅行1中国戏剧出版社A4-66著名动物故事1远方出版社A4-67狼来了1远方出版社A4-68小恐龙历险记1远方出版社A4-69三只小猪1吉林摄影出版社A4-70谁打破了玻璃杯1中国戏剧出版社A4-71妈妈讲故事1远方出版社A4-72渔夫和金鱼1中国戏剧出版社A4-73熊皮人1远方出版社A4-74渔夫和金鱼1陕西旅游出版社经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)经纬幼儿园幼儿图书登记表(2017年3月)。

图书馆借阅记录

图书馆借阅记录

图书馆借阅记录图书馆,是一个知识的海洋,是一个无价的宝库,它以微妙的方式连接着每一位读者和每一本著作。

借阅记录,是图书馆与读者之间的互动和交流,是知识和心灵碰撞的火花。

在图书馆的借阅记录中,我们可以看到读者的热情和追求。

有的读者为了研究某一领域的知识,借阅了大量的专业书籍;有的读者为了丰富自己的文化素养,选择阅读各种类型的文学作品;还有的读者对历史充满了好奇,他们选择借阅历史类的书籍。

图书馆的借阅记录就像是一面镜子,反映出读者的兴趣和需求。

同时,它也是一座桥梁,连接着读者和作者。

通过借阅书籍,读者可以更深入地理解作者的思想和情感,从而与作者产生共鸣。

在借阅记录中,我们还可以看到读者的阅读习惯和喜好。

有的读者喜欢一口气读完一本书,有的读者则喜欢慢慢品味;有的读者喜欢在白天阅读,有的读者则更喜欢在夜晚沉浸在书的海洋中。

这些阅读习惯和喜好,都是读者个性的体现。

图书馆的借阅记录也是对知识的尊重和传承。

每一本书都是作者心血的结晶,每一本被借阅的书都承载着读者的期待和热情。

这些借阅记录,正是对知识传承和尊重的见证。

图书馆的借阅记录不仅是读者与书籍之间的互动记录,更是读者与知识、心灵与思想的交流媒介。

每一本被借阅的书都是一段旅程的开始,每一个借阅的读者都是一位探索者。

在这个知识的海洋中,我们期待每一位读者都能找到属于自己的那一本“灯塔”,引领我们走向更广阔的世界。

在当今的高科技社会,人脸识别技术已经在各个领域得到了广泛应用。

其中,基于嵌入式人脸识别的借阅系统设计在高校图书馆中的应用,不仅提高了借阅效率,也提升了借阅安全性。

本文主要探讨了如何利用嵌入式人脸识别技术进行高校图书馆借阅系统的设计。

嵌入式人脸识别技术是一种将人脸识别技术与嵌入式系统相结合的技术。

它通过在嵌入式系统中集成高性能的人脸识别算法,实现对人脸的快速、准确识别。

这种技术的应用,使得高校图书馆借阅系统可以更加便捷、高效地服务于读者。

人脸采集模块:在图书馆的各个入口设置摄像头,捕捉进馆读者的面部信息,并将其采集到系统中。

中小学图书馆清理图书登记表(样表)(1)

中小学图书馆清理图书登记表(样表)(1)

序号书名/刊名
作者出版单位
出版日期
书号(ISBN)
图书分类
数量1□非法□不适宜□外观差、无保存价值2□非法□不适宜□外观差、无保存价值3□非法□不适宜□外观差、无保存价值4□非法□不适宜□外观差、无保存价值5□非法□不适宜□外观差、无保存价值6□非法□不适宜□外观差、无保存价值7□非法□不适宜□外观差、无保存价值8□非法□不适宜□外观差、无保存价值9□非法□不适宜□外观差、无保存价值10□非法□不适宜□外观差、无保存价值11□非法□不适宜□外观差、无保存价值12□非法□不适宜□外观差、无保存价值13□非法□不适宜□外观差、无保存价值14□非法□不适宜□外观差、无保存价值15□非法□不适宜□外观差、无保存价值16
□非法□不适宜□外观差、无保存价值
中小学图书馆清理图书登记表(样表)
地区: 2020年 月 日 联系人: 联系电话: 电子邮箱:类别
合计。

图书馆进馆登记表

图书馆进馆登记表
图书馆 位置: 序号 进馆时间 1 第 周第 节课 2 第 周第 节课 3 第 周第 节课 4 第 周第 节课 5 第 周第 节课 6 第 周第 节课
第 周第 节课 第 周第 节课 第 周第 节课 第 周第 节课 第 周第 节课 第 周第 节课
进馆班级 班 班 班 班 班 班
班级人数 49 54 45 54 45 54
图书馆进馆登记表
图书馆管理员:
课程
负责老师
进馆原因
登记 人:
情况反馈
经办ห้องสมุดไป่ตู้ 备注
xx课程1 王一新
新课程的学习
情况正常
xx课程2
周红
历史资料的查询 一同学打翻水杯将水不小心洒到书本上
xx课程3 杨晓芳
xx课程4 杨慧慧
xx课程5 周晓琳
xx课程6 李小花
进馆班级数
6
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档